Des bons points pour la cité scolaire André-Honnorat à Barcelonnette
Par Sylvie ARNAUD
Jean-Philippe Ritzler.
Photo S.A.
Barcelonnette
Jean-Philippe Ritzler est proviseur de la cité scolaire André-Honnorat depuis août dernier. C'est avec modestie et prudence qu'il accueille le classement du lycée de Barcelonnette, en tête des établissements de l'Académie Aix-Marseille, après la publication des "Indicateurs de Valeur Ajoutée" par le ministère de l'Éducation nationale.
"Je ne peux que féliciter les équipes et les élèves pour le travail qui a été fait. Mais il faut relativiser ce classement car notre établissement a un petit effectif. Un taux de réussite sur 50 élèves n'est pas significatif" explique Jean-Philippe Ritzler, proviseur de la cité scolaire André-Honnorat, avant de rappeler qu'un petit effectif permet un cadre assez familial et intimiste et des relations assez étroites entre les élèves, leurs familles et les professeurs mais que la réussite des élèves ne s'arrête pas aux résultats de l'examen.
Réussir son cursus, c'est la vraie réussite
"La réussite sera totale quand un suivi de cohorte sera fait et qu'on pourra se dire que les élèves qui ont décroché le baccalauréat chez nous ont tous réussi dans leur poursuite d'études. On aura alors réussi leur orientation et l'ouverture de nos élèves à ce qui se passe ailleurs. Il nous faut les accompagner vers l'autonomie pour qu'ils ne soient pas perdus quand ils arrivent en université, dans une grande école, dans un grand centre urbain, et qu'ils aient les outils pour pouvoir se débrouiller et poursuivre leur cursus. C'est là, la vraie réussite" insiste Jean-Philippe Ritzler.
Ce classement est néanmoins une belle carte de visite pour l'établissement ubayen dont la richesse est d'arriver dans la mesure du possible à maintenir la diversité de son offre, à la fois toute la dimension sportive avec l'activité ski ou encore biqualification qui le rend attractif et tout ce qui va concerner les enseignements de spécialités.
Le collège doit mieux faire
"Autant au niveau du lycée, on est au-dessus des attendus, au collège, classé 14e établissement dans l'Académie, on n'est en dessous" poursuit le proviseur, "ça signifie que dans notre cité scolaire, les élèves qui traversent le collège et qui se destinent vers une voie générale réussissent mais qu'on a un travail à poursuivre avec les élèves qui sont le plus en difficulté".
Dans le projet d'établissement, cette perspective devra être prise en compte et tout particulièrement la liaison entre l'école élémentaire et la 6e.
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