Enseigner dans une classe prépa n'est pas chose aisée. C'est ce dont a pu se rendre compte une professeure de philosophie du lycée Louis-le-Grand à Paris, sanctionnée à la suite de critiques de ses élèves concernant la qualité de ses cours. Malgré ses dix-neuf ans d'expérience, la professeure a fait l'objet de reproches sur la structuration de ses leçons et sur son niveau d'exigence. Deux rapports d'inspection ont abouti à sa réaffectation vers les prépas scientifiques après avoir relevé d'«alarmantes imperfections» dans ses cours, rapporte Actu.fr Paris le 24 mars.
Cette professeure de chaires supérieures de philosophie avait été affectée dans le prestigieux établissement du Ve arrondissement de Paris en septembre 2016. Elle y dispensait des cours de philosophie aux étudiants de classe préparatoire littéraire de 2e année (khâgne Ulm). C'est après plusieurs plaintes d'élèves qui reprochaient à l'enseignante «une insuffisante problématisation des concepts philosophiques» et «un défaut de structuration de son enseignement» que le proviseur de l'établissement avait décidé de la réaffecter aux prépas scientifiques.
La justice confirme la décision du chef d'établissement
Comme l'indiquent nos confrères, plusieurs rapports d'inspection avaient poussé le proviseur à «modifier le service» de l'enseignante à compter de la rentrée scolaire 2019-2020, en lui confiant plutôt des prépas scientifiques. Les inspecteurs s'étaient en effet dits «très réservés» sur «l'adéquation entre les prestations de Mme X. et le niveau d'exigence requis des élèves préparant le concours d'entrée à l'ENS Ulm».
L'enseignante avait saisi la justice administrative pour contester cette décision. En référé, le tribunal administratif de Paris avait suspendu cette décision en août 2019 et enjoint au proviseur de réexaminer la situation de la professeure sous quinze jours. Le ministre de l'Éducation nationale et l'enseignante ont ensuite tous deux saisi la cour administrative d'appel de Paris, chacun de leurs côtés, pour faire réexaminer cette situation. Finalement, la cour administrative d'appel de Paris a essentiellement donné raison au proviseur de l'établissement et l'enseignante n'a pas pu récupérer les cours en prépa littéraire.