Nguyễn Thái Minh, lớp 9 Song bằng 1, cũng là học sinh đầu tiên của trường THCS Cầu Giấy đạt được thành tích này.
"Em tự hào và khâm phục bản thân", Minh nói, cho biết điểm thi hai môn đều vượt kỳ vọng của em. Nam sinh nhận tin đạt giải cách đây một tuần.
Trước đó, do lịch thi hai môn Hóa và Khoa học không trùng nhau nên Minh đăng ký cả hai. Minh đánh giá đề Hóa mọi năm nặng về tính toán, còn năm nay thiên về lý thuyết. Em dành 3-5 phút đọc đề, tìm ra những câu dễ lấy điểm nhất, sau đó mới làm câu khó. Kết quả, Minh được 17,1/20 điểm.
Ở môn Khoa học, đề thi gồm ba môn Hóa, Lý, Sinh. Em ưu tiên giành điểm ở môn Hóa và Lý, rồi cố gắng làm phần lý thuyết của môn Sinh. Thi xong, nam sinh chỉ chắc chắn đạt khoảng 35-36/60 điểm, nhưng kết quả đạt 43 điểm, vào khung giải nhất.
Theo cô Nguyễn Thị Thu Hương, giáo viên chủ nhiệm, Minh có thể đạt kết quả này bởi thông minh và có khả năng tập trung rất cao.
"Bạn ấy học hiệu quả mà không cần 'cày cuốc'", cô Hương đánh giá.
Minh được gia đình định hướng du học từ nhỏ. Chị Việt Anh, mẹ Minh cho hay đã vạch ra lộ trình dài hơi để con tích lũy kiến thức các môn STEM (Khoa học, Kỹ thuật, Công nghệ, Toán học). Ngày tiểu học, Minh học chương trình phổ thông Mỹ (trực tuyến), lên cấp 2 theo chương trình Cambridge (Anh) của hệ Song bằng. Vì thế, em không đặt mục tiêu tham gia các cuộc thi trong nước hay quốc tế.
Dù vậy, năm lớp 7, khi trường tổ chức một số hoạt động trải nghiệm ở các môn khoa học, mời người có chuyên môn đến hướng dẫn thí nghiệm, Minh thấy thích thú. Các chất khi kết hợp với nhau tạo ra phản ứng, có lúc Minh dự đoán được kết quả, đôi lúc không. Em quyết định khám phá và tìm hiểu sâu hơn.
Theo Minh, học các môn tự nhiên thì phải học từ cơ bản đến nâng cao. Ở phần cơ bản, em học trước chương trình Hóa lớp 8, 9 vào thời gian hè. Khi đã chắc kiến thức, em làm sách nâng cao và luyện đề học sinh giỏi các năm trước. Minh cũng đọc các tài liệu cẩm nang Hóa, phản ứng nào không biết sẽ ghi vào vở để nhớ.
Được chọn vào đội tuyển học sinh giỏi Khoa học của trường, Minh cũng được luyện đề hàng tuần. Khi thầy cô chữa bài, em ghi lại cách làm, vừa hiểu bài, vừa học cách trình bày.
Minh có lúc căng thẳng bởi ôn thi cả hai môn. Nổi trội ở môn Hóa nên em hoàn thành bài vở ngay trên lớp. Về nhà, Minh làm nhiều đề thi Hóa và Lý, còn môn Sinh thì vẽ sơ đồ tư duy để dễ nhớ. Em phân bổ ba tiếng dành cho môn Hóa và hai tiếng cho các môn còn lại.
Ngoài ra, Minh chạy bộ hàng ngày để cân bằng với việc học.
"Quan trọng là rèn luyện sức khỏe, không nên cố khiến cơ thể mệt mỏi, học sẽ không hiệu quả", Minh nhìn nhận.
Nam sinh nói hướng tới lớp chuyên Hóa của trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, đặt mục tiêu ôn thi học sinh giỏi quốc gia ở môn này. Theo chính sách của trường, em thuộc diện được xét tuyển thẳng vào lớp 10.
Bình Minh