Preschool kids, for example, should be allowed to dive, hit, whistle, scream, be chaotic, and develop through that a lot of emotional regulation and a lot of the other social byproducts, cognitive, emotional and
Vorschulkindern z.B. sollte man erlauben zu tauchen, schlagen, pfeifen schreien, chaotisch zu sein und sich durch diese emotionale Regulierung und andere soziale Nebeneffekte hindurch, kognitiver,