title: Rudník v Krkonoších

text: Zum Ende des Dreißigjährigen Krieges wurde die Hermannseifener Kirche 1640 in der Rekatholisierung als erneut dem hl. Wenzel geweihte Filialkirche der Pfarre Arnau unterstellt. Dies änderte nichts daran, das die Bevölkerung protestantisch blieb. Außer der vierköpfigen katholischen Familie des Burggrafen Hendrich Patzelt lebten im Jahre 1651 343 Nichtkatholiken in dem Dorf. 1677 wurde in Hermannseifen eine eigene katholische Pfarre eingerichtet. Leopold Wilhelm Reichsgraf von Waldstein gründete im selben Jahre die nach ihm benannte Siedlung Leopoldesdorf ("Leopoldov"). Hermannseifen blieb bis 1706 im Besitz des Geschlechts von Waldstein, danach erwarben die Fürsten zu Schwarzenberg das Gut und schlossen es an ihren Herrschaft Wildschütz an. 1709 beteiligten sich auch Bauern aus Hermannseifen am ostböhmischen Bauernaufstand. Im Laufe des 18. Jahrhunderts hielt die Leineweberei als bedeutsame Erwerbsgrundlage Einzug. Bei der 1771 eingeführten Hausnummerierung wurden in Hermannseifen 218 und in Leopold 20 Häuser gezählt. Am 26. März 1775 zogen von Hermannseifen aus zahlreiche aufständische Bauern zusammen mit Verbündeten aus Forst, Polkendorf und Mohren zum Schloss Wildschütz und ließen sich ihre Freiheitsforderungen schriftlich bestätigen. Während des Bayerischen Erbfolgekrieges fielen im August 1778 preußische Truppen im Dorf ein. Zwischen dem 26. August und dem 7. September 1778 bezog König Friedrich der Große Stellung auf dem Höhenzug zwischen Forst, Schwarzenthal und Ober Langenau. Nach Beendigung der Kampfhandlungen bereiste Kaiser Joseph II. die Schauplätze der Kämpfe im Riesengebirge und nächtigte in Hermannseifen bei Jakob Fiedler. Nach dem Erlass des Toleranzpatentes von 1781 bildete sich in Hermannseifen eine protestantische Gemeinde, die am 24. Juli 1786 ein evangelisches Bethaus weihte. Johann Fürst von Schwarzenberg tauschte 1789 die Herrschaft Wildschütz mit dem angeschlossenen Gut "Hermannseifen" bei Kaiser Joseph II. gegen Borovany ein. 1790 kaufte der Arnauer Textilfabrikant Johann Franz Theer die Herrschaft. Vier Jahre später gründete er die Siedlung "Johannisgunst". 1807 gab es in Hermannseifen und Wildschütz einen weiteren Bauernaufstand gegen die Fronleistungen. Im Jahr darauf erwarb sein Sohn Franz Theer Freiherr von Silberstein die Güter. Er ließ 1813 unterhalb des alten Schlosses neben der Bleiche ein von einem prächtigen Park umgebenes neogotisches Schloss errichten. Das zusammengefallene Schloss ließ Josef Karl Theer von Silberstein († 1839) 1815 zur Brauerei und Weinbrennerei umgestalten und verpachtete es an den Juden Wolf Müller. Mit dem Erbvertrag von 1815 wurde das Gut Hermannseifen von der Herrschaft Wildschütz abgetrennt und ging an Josef Karl Theer Freiherr von Silberstein über. In der alten Mühle entstand eine Papiermühle und neben der Kirche im Jahre 1818 ein neues steinernes Schulgebäude. 1832 brach die Cholera aus. Im Jahre 1834 umfasste das Allodialgut Hermannseifen mit den angeschlossenen Lehngütern Mohren und Helfendorf die Dörfer Arnsdorf, Hermannseifen, Helfendorf, Polkendorf, Leopold, Mohren und Johannesgunst mit insgesamt 3692 Einwohnern. Hermannseifen hatte 1804 Einwohner und bestand aus 267 Häusern, darunter die an die Gebrüder Kiesling verpachtete Papiermühle und weitere vier Mühlen. Im Jahre 1836 ließ Josef Karl Theer von Silberstein oberhalb des neuen Schlosses im Tal der Čistá die Siedlung Theresiental anlegen, die er nach seiner Freu Theresia, geborene Pulpan von Feldstein benannt hat.


title: Rudník v Krkonoších

text: Nach der Aufhebung der Erbuntertänigkeit löste sich Polkendorf von Hermannseifen los. Beide Orte bildeten ab 1850 zwei eigenständige Gemeinden im Gerichtsbezirk Arnau bzw. im Bezirk Hohenelbe. Zur Gemeinde Hermannseifen gehörten seit dieser Zeit die Ortsteile Johannesgunst und Leopold. Im Jahre 1879 verkaufte Adolf Theer von Silberstein das Gut Hermannseifen an Friedrich Wihard aus Liebau in Schlesien. Dieser verkaufte es 1880 an den Textilfabrikanten Johann Adam Kluge ("Garnkluge"). Im Jahre 1921 bestand die Einwohnerschaft aus 2272 Personen, von denen 2109 deutschsprachig und 109 tschechischsprachig waren. Nach der Gründung der Tschechoslowakei wurde die Gemeinde 1922 dem neuen Gerichtsbezirk Arnau zugeordnet. Im Jahre 1930 lebten in dem Ort 2622 Personen, 1939 waren es 2698. Beim nächtlichen Unwetter vom 20. zum 21. Juni 1934 wurde das „Gunster Kreuz“ durch einen Blitzeinschlag zerstört. Infolge des Münchner Abkommens wurde Hermannseifen 1938 dem Deutschen Reich angeschlossen, von deutschen Truppen besetzt und gehörte bis 1945 zum Landkreis Hohenelbe.


title: Rudník v Krkonoších

text: Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde der Ort durch Truppen der Sowjetunion besetzt und kam zur Tschechoslowakei zurück. Am 29. Juni 1945 wurden fünf Männer aus Heřmanovy Sejfy auf Befehl des Garnisonskommandanten von Hostinné wegen verbotenem Waffenbesitzes vor allen Einwohnern standrechtlich hingerichtet Infolge der Vertreibung der Deutschen aus der Tschechoslowakei ging die Einwohnerzahl stark zurück. Der Ortsname Hermannseifen wurde in die tschechische Sprache übersetzt. Im Jahre 1946 erfolgte die Eingemeindung von Bolkov. Am 16. Februar 1952 erfolgte die Umbenennung von "Heřmanovy Sejfy" in "Rudník". Zum 1. Juni 1960 erfolgte die Eingemeindung von Javorník, 1980 kam noch Arnultovice als Ortsteil hinzu. Nach der Aufhebung des Okres Vrchlabí wurde Rudník mit Beginn des Jahres 1961 dem Okres Trutnov zugeordnet. Bolkov, Janovice, Leopold und Terezín verloren 1980 ihren Status als Ortsteile.


title: Rudník v Krkonoších

text: Die Gemeinde Rudník besteht aus den Ortsteilen Arnultovice ("Arnsdorf"), Javorník ("Mohren") und Rudník ("Hermannseifen"). Weitere Siedlungseinheiten sind Bolkov ("Polkendorf"), Janovice ("Johannesgunst"), Lázně Fořt ("Forstbad"), Leopoldov ("Leopold") und Terezín ("Theresienthal"). Außerdem gehören zum Gemeindegebiet die Baudensiedlungen Hladíkova Výšina ("Helfendorf") und Zlatá Vyhlídka ("Goldene Aussicht").


title: Rudník v Krkonoších

text: Das Gemeindegebiet gliedert sich in die Katastralbezirke Arnultovice, Bolkov, Javorník v Krkonoších und Rudník.


title: Pierre-Antoine Antonelle

text: Pierre-Antoine Antonelle (* 17. Juni 1747 in Arles; † 26. November 1817 ebenda) war ein französischer Politiker, Journalist und Revolutionär. Antonelle war außerdem Präsident der Jakobiner und Bürgermeister in seiner Heimatstadt Arles.


title: Pierre-Antoine Antonelle

text: Pierre-Antoine Antonelle wurde 1747 als Nachkomme einer reichen Familie in der südfranzösischen Stadt Arles geboren. Da sein Vater im selben Jahr verstarb, wurde Antonelle von einem Verwandten, dem Erzbischof von Angoulême, aufgezogen. Vermutlich prägte eine strenge Erziehung seine antikirchliche Haltung, die er später während der Revolution einnahm. 1762 trat er als Jugendlicher dem Militär bei. 1782 trat er jedoch wieder aus der Armee aus.


title: Pierre-Antoine Antonelle

text: Während eines Aufenthalts in Paris kam Antonelle wahrscheinlich in Kontakt mit dem Gedankengut der Aufklärung. Durch eine Buchveröffentlichung im Jahr 1788 erlangte er Bekanntheit. Schon mit dem Ausbruch der Französischen Revolution teilte er deren Ziele. Am 15. Februar 1790 trat er sein Amt als erster gewählter Bürgermeister der Stadt Arles an, welches er bis September 1791 bekleidete. Im Folgenden begann er mit seiner Arbeit als Abgeordneter der Nationalversammlung. In Paris wurde er zum Vorsitzenden der Jakobiner, verpasste es aber, den Bürgermeisterposten der französischen Hauptstadt zu erlangen. Als Mitglied des Revolutionstribunals weigerte er sich, Girondisten zu verurteilen. Daraufhin wurde er gefangen genommen und kam erst durch die Thermidorianerreaktion im Juli 1794 wieder frei. Ab 1796 war Antonelle ein Mitglied der Verschwörung der Gleichen, wenig später entging er knapp einer drohenden Verhaftung. Später wurde er erneut in die Nationalversammlung gewählt, die allerdings nicht mehr zustande kam. Antonelles politische Karriere war zu diesem Zeitpunkt beendet, er musste nach Charente-Inférieure fliehen.


title: Pierre-Antoine Antonelle

text: Nach seiner Karriere lebte er außerdem einige Zeit in Italien. Schließlich kehrte er in seine Heimat, nach Arles, zurück. Dort starb Pierre-Antoine Antonelle am 26. November 1817.


title: St. Michael (Berrendorf)

text: Die katholische Pfarrkirche St. Michael ist ein denkmalgeschütztes Kirchengebäude in Berrendorf, einem Ortsteil von Elsdorf im Rhein-Erft-Kreis (Nordrhein-Westfalen).


title: St. Michael (Berrendorf)

text: Zur Pfarre gehören noch die Filialen Giesendorf und Grouven.


title: St. Michael (Berrendorf)

text: Erstmals wurde 1274 in Berrendorf eine Kapelle urkundlich erwähnt. In der zweiten Hälfte des 16. Jahrhunderts wurde der Ort zur Pfarrei erhoben und die Kapelle zu einer Pfarrkirche. Zuvor war Berrendorf eine Filiale der Pfarre Paffendorf. Im Liber valoris aus der Zeit um 1300 wurde für Berrendorf ebenfalls eine Kapelle aufgeführt. Neben den Filialen Giesendorf und Grouven mit der Brigidakapelle zählte bis nach 1899 noch Etzweiler mit der Filialkirche St. Hubertus zur Pfarre, bis der Ort zur eigenständigen Pfarrgemeinde erhoben wurde.


title: St. Michael (Berrendorf)

text: Das erste Gotteshaus in Berrendorf war vermutlich eine romanische Saalkirche. 1467 wurde der noch heute erhaltene Glockenturm aufgestockt. Das Untergeschoss wurde um 1300 errichtet. 1524 wurde das Kirchenschiff, über das weiter nichts bekannt ist, abgebrochen. An gleicher Stelle wurde zwischen 1524 und 1578 ein spätgotischer Neubau unter Beibehaltung des Turmes errichtet. Zwischen 1891 und 1895 wurde das Gotteshaus mit Ausnahme des Chores grundlegend renoviert und gesichert. Um das Jahr 1900 wurde die Kirche für die angewachsene Bevölkerungszahl Berrendorfs zu klein und ein Erweiterungsbau wurde geplant. Um 1903 wurden Chor und Sakristei niedergelegt und an gleicher Stelle ein neugotisches Querhaus mit neuem Chor errichtet. Links und rechts des Chores wurde jeweils eine Sakristei angebaut. Durch diesen Umbau erhielt die Pfarrkirche ihr heutiges Erscheinungsbild.


title: St. Michael (Berrendorf)

text: Zwischen 2007 und 2011 wurde das Gotteshaus grundlegend restauriert, da vor allem an den Kreuzrippengewölben starke Schäden aufgetreten waren. Am 17. April 2011 konnte die Kirche in einem Gottesdienst wiedereröffnet werden.


title: St. Michael (Berrendorf)

text: St. Michael ist eine dreischiffige Hallenkirche mit Querhaus und steht auf einem ummauerten Friedhof. Sie schließt im Osten mit einem polygonalen Chor, der Westturm aus Backstein unter steiler Schieferpyramide aus dem 15. Jahrhundert wurde vorgesetzt. Die drei westlichen Joche aus Backstein mit Tuffbändern stammen von einem von 1524 bis 1578 erbauten Langhaus. Die Walmdächer über den Seitenschiffjochen sind quergestellt. Die Wände sind durch dreibahnige Maßwerkfenster gegliedert.


title: St. Michael (Berrendorf)

text: Bis zum Umbau 1903 besaß St. Michael einen barocken Hochaltar mit einer Figur des hl. Erzengels Michael, einen ebenfalls barocken Beichtstuhl und ein Taufbecken aus der Zeit um 1300. Diese Ausstattungsstücke wurden jedoch im Zuge der Kirchenerweiterung entfernt und zerstört. Lediglich die Michaelsfigur und eine Matthiasfigur, ebenfalls barock, sind von der historischen Ausstattung erhalten geblieben. Die heutige Kirchenausstattung stammt in großen Teilen aus den 1900er bzw. 1910er Jahren. Davon zu erwähnen sind der reich geschnitzte neugotische Hochaltar und zwei dazugehörige Nebenaltäre im Querschiff, sowie die hölzerne Kanzel, welche mit neugotischen Ornamenten verziert ist. Der Volksaltar und der Ambo sind in Stein gehauen und wurden in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts geschaffen.


title: St. Michael (Berrendorf)

text: Motiv: "Deinem Heiland, deinem Lehrer"


title: Saldías

text: Saldías ist der Familienname folgender Personen:


title: Mary Ellen Clark

text: Mary Ellen Clark (* 25. Dezember 1962 in Abington) ist eine ehemalige US-amerikanische Wasserspringerin. Sie startete im Kunstspringen vom 1-m- und 3-m-Brett und im 10-m-Turmspringen. 1992 und 1996 gewann sie bei zwei aufeinanderfolgenden Olympischen Spielen jeweils die Bronzemedaille im Turmspringen.


title: Mary Ellen Clark

text: Clark kam schon früh zu ihrem Sport, da ihre Mutter Wassersprung-Trainerin war. Erste Erfolge stellten sich aber erst spät ein, als sie während ihres Studiums an der Pennsylvania State University und später an der Ohio State University in den jeweiligen College-Mannschaften trainierte. Sie erreichte insgesamt sechs Medaillen bei Collegemeisterschaften. Ihre erste internationale Meisterschaft waren die Panamerikanischen Spiele 1987 in Indianapolis. Bis dahin sprang Clark zumeist im Kunstspringen, sie konzentrierte sich nun jedoch mehr auf das Turmspringen. Der Durchbruch gelang ihr schließlich mit der Qualifikation zu den Olympischen Spielen 1992 in Barcelona. Vom 10-m-Turm konnte sie dort die Bronzemedaille gewinnen. Clark nahm nur einmal an einer Weltmeisterschaft teil, sie trat 1994 in Rom vom 10-m-Turm an und erreichte Rang sieben. Nach einer längeren Verletzungspause und wenig erfolgreichen Panamerikanischen Spielen 1995 in Mar del Plata bestritt Clark bei den Olympischen Spielen in Atlanta ihren letzten internationalen Wettkampf. Sie konnte noch einmal überzeugen und gewann vom 10-m-Turm erneut die Bronzemedaille.


title: Mary Ellen Clark

text: Clark gewann insgesamt sieben nationale Meistertitel. Seit 2004 arbeitet sie als Trainerin am Amherst College, wo sie schon mehrere Springer in die nationale Spitze führen konnte.


title: Aaron Van Cleave

text: Aaron Van Cleave (* 14. März 1987 in Comox, British Columbia, Kanada) ist ein Eiskunstlauf-Paarläufer mit zwei Staatsbürgerschaften, der Kanadas und der der USA. Seine Vorfahren kommen unter anderem aus den Niederlanden und Deutschland.


title: Aaron Van Cleave

text: Aaron Van Cleave startete von 2010 bis 2015 mit Mari Vartmann für Deutschland. Das Paar wurde 2015 Deutsche Meister, dreimal deutsche Vizemeister und 5. der Europameisterschaften 2012. Sie gewannen 2011 den internationalen Wettbewerb NRW Trophy und 2010 auch den Warschau Cup.


title: Aaron Van Cleave

text: In seiner frühen Paarlaufzeit lief Van Cleave zusammen mit Sarah McCoy für Kanada startend. Das Paar nahm auch an Junior Grand Prix’ teil.


title: Aaron Van Cleave

text: Später startete er mit Ameena Sheikh für die USA. Sie wurden 8. der US-amerikanischen Juniorenmeisterschaften 2009.


title: Aaron Van Cleave

text: 2010 kam Aaron Van Cleave nach Deutschland und lief zusammen mit Mari Vartmann. Das Paar startete für Deutschland, ihr Trainer war Knut Schubert, Trainingsort war Berlin. 2015 beendeten die beiden ihre gemeinsame Karriere. Seit 2015 läuft er zusammen mit Tatjana Domracheva aus Moskau. Das Paar wird weiterhin von Knut Schubert in Berlin trainiert.


title: Aaron Van Cleave

text: Erster internationaler Auftritt war der Warschau Cup, den sie sofort gewinnen konnten.


title: Aaron Van Cleave

text: Beim Training vor der Kür bei ihrem Europameisterschaftsdebüt mit Aaron Van Cleave gab es eine Kollision Mari Vartmanns mit Daniel Wende, in deren Folge Mari Vartmann starke Kopfschmerzen bekam und eine Kufe Daniel Wendes beschädigt wurde. Die Kür am gleichen Tag des Unfalls absolvierten Vartmann/Van Cleave fehlerfrei und wurden 5. des Wettbewerbs. Bei der anschließenden Weltmeisterschaft kamen sie in das Finale und wurden 14. Sie qualifizierten sich damit für zwei Grand-Prix-Starts in der Saison 2012/2013.


title: Aaron Van Cleave

text: Das Paar Vartmann/VanClaeve musste bei der Nebelhorn Trophy verletzungsbedingt zurückziehen. Mari Vartmann verletzte sich während des Kurzprogramms am Fuß. Nach Ausheilung der Verletzung verletzte sich Aaron van Cleave beim Training zum dreifachen Wurflutz. Er brach sich das Nasenbein. Obwohl das Paar für zwei Grand Prix' qualifiziert war, konnte das Paar wegen dieser Verletzung auch hier nicht starten. Nach langem Trainingsausfall wurden beide deutsche Vizemeister im Paarlauf bei der Deutschen Meisterschaft in Hamburg.


title: Aaron Van Cleave

text: Das Paar startet mit einem dritten Platz bei der Nebelhorn Trophy in die olympische Saison und zeigt erstmals in beiden Programmteilen einen dreifachen Wurflutz sehr sauber.


title: Aaron Van Cleave

text: Mari Vartman und Aaron van Cleave gewinnen bei den Deutschen Meisterschaften 2015, die schon im Dezember 2014 in Stuttgart ausgetragen wurden, erstmals den Titel im Eiskunstlauf der Sportpaare. Nach der Weltmeisterschaft 2015 trennt sich das Paar.


title: Aaron Van Cleave

text: Seit Anfang September 2015 trainiert van Cleave mit Tatjana Domracheva.


title: Pfarrkirche Tösens

text: Die Pfarrkirche Tösens steht im Ort Stainach an der alten Talstraße in der Gemeinde Tösens im Bezirk Landeck im Bundesland Tirol. Die auf den Heiligen Laurentius von Rom geweihte römisch-katholische Pfarrkirche gehört zum Dekanat Prutz der Diözese Innsbruck. Die Kirche steht unter Denkmalschutz ().


title: Pfarrkirche Tösens

text: Urkundlich wird die Bauzeit von 1708 bis 1712 genannt. Die Weihe war 1713. 1891 wurde die Kirche zur Pfarrkirche erhoben. 1972 wurde die ursprüngliche Außenbemalung des Chors freigelegt.


title: Pfarrkirche Tösens

text: Die schlichte barocke Pfarrkirche ist von einem Friedhof umgeben. Dem ursprünglich dreijochigen Langhaus wurde 1852 im Westen ein Emporenjoch angebaut. Der einjochige Chor hat einen 3/8-Schluss. Er ist mit einer Stichkappentonne mit Schuppenstab-Stuckbändern an den Gewölbegraten überwölbt. Langhaus und Chor verbindet ein rundbogiger Triumphbogen. Die Gewölbemalerei von 1859 zeigt im Chor Engel, im Langhaus in einem großen Bildfeld die Marter des Heiligen Laurentius und ornamentale Malereien. Der Turm an der Chornordseite mit spitzbogigen Schallfenstern, Kielbogengiebeln und einer Zwiebelhaube mit Laterne wurde 1829 errichtet. An der Westfassade befindet sich eine Figurennische mit der Figur Heiliger Laurentius vom Bildhauer Andreas Kölle aus der ersten Hälfte des 18. Jahrhunderts.


title: Pfarrkirche Tösens

text: Der Hochaltar mit Teilen aus dem 17. Jahrhundert wurde im 18. Jahrhundert verändert und mit "privilegatum 1744" bezeichnet. Das Altarblatt zeigt die Glorie des Heiligen Laurentius vom Maler Philipp Jakob Greil aus 1782. Die Figuren werden Andreas Kölle (Mitte 18. Jahrhundert) zugeschrieben. Die Seitenaltäre stammen ebenfalls aus der Mitte des 18. Jahrhunderts, der linke Seitenaltar mit einer Pietà aus dem 17. Jahrhundert und den Statuen Petrus und Paulus von Andreas Kölle, der rechte Seitenaltar zeigt das Altarblatt "Anbetung der Heiligen drei Könige" aus dem 17. Jahrhundert und die Statuen der Heiligen Vinzenz und Aloysius.


title: Pfarrkirche Tösens

text: Die Kanzel entstand um 1710 mit Statuetten der vier Evangelisten, Andreas Kölle zugeschrieben, der Schalldeckel vom zweiten Viertel des 18. Jahrhunderts. Es gibt ein Leinwandbild Jüngstes Gericht von Philipp Jakob Greil aus dem dritten Viertel des 18. Jahrhunderts aus der Friedhofskapelle und eine klassizistische Schutzengelgruppe.


title: Mary Clark

text: Mary Clark ist der Name folgender Personen:


title: Mary Clark

text: * Mary Ellen Clark (* 1962), US-amerikanische Wasserspringerin


title: Bismarcksäule (Hannover)

text: Die Bismarcksäule in Hannover war anfangs ein Turm zum Zwecke erst patriotisch-nationaler, später auch nationalsozialistischer Großveranstaltungen: Die Säule auf dem Gebiet des später ausgeschachteten Maschsees nahe dem Schnellen Graben war am 10. Mai 1933 Schauplatz der Bücherverbrennung in Hannover.


title: Bismarcksäule (Hannover)

text: Nach dem Tod des Reichskanzlers Otto von Bismarck setzte deutschlandweit eine vor allem von Studenten getragene patriotische Kampagne ein, in deren Folge auch in Hannover ein besonderes Denkmal zu Ehren des verstorbenen Reichskanzlers initiiert wurde. So beschloss eine Versammlung aus dem Magistrat der Stadt und aus dem Bürgervorsteher-Kollegium gegen die Stimmen der Sozialdemokraten und der Welfischen Partei am 27. August 1899 die Aufstellung eines Denkmals.


title: Bismarcksäule (Hannover)

text: Sieger des ausgeschriebenen Architektenwettbewerbes wurde 1901 der Hannoveraner Alfred Sasse. Nach seinen Plänen entstand von 1903 bis 1904 innerhalb der "Aegidienmasch" in Höhe der "Geibelstraße" ein 20 Meter hoher Turm, auf dessen Spitze eine von vier Drachenköpfen umgebene Feuerschale errichtet war. Die begehbare Säule konnte bis zu einer Aussichtsplattform in 16 Metern Höhe bestiegen werden. Gestiftet wurde der Bau durch die hannoversche Studentenschaft.


title: Bismarcksäule (Hannover)

text: Nach dem Bau wurden zahlreiche national-patriotische Veranstaltungen an der Säule ausgetragen, insbesondere mehrfach am 18. Oktober, dem Jahrestag des Sieges über die Besatzungstruppen des französischen Kaisers Napoléon Bonaparte in der Völkerschlacht bei Leipzig.


title: Bismarcksäule (Hannover)

text: Kurze Zeit nach der Machtergreifung durch die Nationalsozialisten wurde die Bismarck-Säule am 10. Mai 1933 zum Schauplatz der insbesondere von Studenten getragenen Bücherverbrennung in Hannover.


title: Bismarcksäule (Hannover)

text: Die letzte Großveranstaltung an der Bismarck-Säule fand am 24. September 1933 statt mit dem Aufmarsch des Stahlhelm-Bundes der Frontsoldaten. Anlass war dessen Anschluss an die SA.


title: Bismarcksäule (Hannover)

text: Nach zuvor mehr als ein Vierteljahrhundert währender Diskussionen über den Bau des Maschsees und dem Beschluss des Bürgervorsteher-Kollegiums im Oktober 1932, den See unter Zuhilfenahme von Arbeitsbeschaffungsmaßnahmen anzulegen, wurden unter Leitung des Stadtbaurates Karl Elkart die Bauarbeiten für den Maschsee im März 1934 begonnen und hierzu die im Grabungsgebiet stehende Bismarcksäule im Sommer 1935 restlos abgebrochen.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Die Sankt-Lioba-Schule (Eigenschreibweise: Sankt Lioba Schule) ist ein staatlich anerkanntes Gymnasium in freier Trägerschaft des Bistums Mainz mit etwa 1000 Schülern. Die Schule liegt zwischen den Gradierbauten I und II an der Kreuzung Zanderstraße/Eleonorenring in der Nähe der Innenstadt von Bad Nauheim.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Die Schule wurde am 29. März 1927 von Schwestern Unserer Lieben Frau (S.N.D) eröffnet. Diese kauften eine Villa in der Goethestraße 20 (heute 16–18) und nannten sie Haus Lioba. Mit dem Kauf verpflichtete sich die Kongregation, für die katholische Kirchengemeinde Bad Nauheim eine katholische höhere Töchterschule zu errichten. Initiiert wurde diese Schule durch den damaligen Pfarrer Josef Nikolaus Hemmes (1873–1942). Als Nahziel plante man die Eröffnung am 1. April 1929. In der Karwoche 1927 übernahmen die beiden Schwestern (Sr.) M. Luzilla und M. Eginalda das Haus und begannen ihre erzieherische Tätigkeit mit einem eigenen Kindergarten und einem Jugendhort. Während man das Jugendheim Anfang Mai 1927 eröffnen konnte, blieb die Mädchenschule zunächst noch ein Zukunftswunsch. In Hort und Kindergarten stieg nach Ostern 1928 die Zahl der zu betreuenden Kinder deutlich an, zudem erteilten die Schwestern Privatunterricht in Handarbeit, Musik und Englisch. Der damalige Mainzer Bischof Ludwig Maria Hugo besuchte im Juli 1928 das Haus Lioba, erlaubte am 18. Oktober 1928 auch die Aufnahme und den Unterricht „"größerer Knaben".“


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Zu diesem Zeitpunkt (19. Juni 1928) hatte das Mutterhaus die Erlaubnis erteilt, zu Ostern 1929 eine Jahrgangsstufe Sexta einzurichten. Die Genehmigung des Hessischen Ministers für Kultus- und Bildungswesen im damaligen Volksstaat Hessen mit Sitz in der früheren Landeshauptstadt Darmstadt im Herbst 1928 lautete lapidar: „"Ich genehmige die Errichtung einer kath. Höheren Mädchenschule vom Beginn des Schuljahres 1929 an unter den im Art. 28 des Volksschulgesetzes vom 25. Okt. 1921 enthaltenen Bedingungen"."“ Schuldezernent wurde der Ministerialrat Hoffmann aus Darmstadt welcher im Herbst 1928 die Schwestern besuchte. Sr. M. Elfriede begann den Unterricht mit 32 Sextanerinnen. Dass im protestantischen Bad Nauheim eine kath. höhere Mädchenschule Aufsehen erregte, war zu erwarten. Außerdem sah man darin eine gefährliche Konkurrenz zum städtischen Gymnasium. Aber auch die Stadtväter fühlten sich übergangen, weil man direkt in Darmstadt die Genehmigung erlangt hatte. Sogar eine Flugblattaktion an alle Nauheimer Haushalte wurde gestartet, in welcher sich der evangelische Bund gegen eine Konfessionsschule aussprach. Auch die schon länger in Bad Nauheim ansässigen "Kettlerschwestern" waren verärgert, denn sie unterhielten schon seit Jahren in Bad Nauheim eine Kurpension und ein Kinderheim. Das Haus Lioba in der Goethestraße war sehr rasch zu klein geworden und so machten sich die Schwestern auf die Suche nach einem neuen, wesentlich größeren Domizil. „"Nach vielen und großen Schwierigkeiten gelang der Kauf des Zanderinstitutes. "“


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Am 15. April erfolgte die Eröffnung der Schule, jedoch noch in der Goethestraße. Sr. M. Elfriede begann den Unterricht mit 32 Sextanerinnen. Die Schülerinnen trugen als Kennzeichen ihrer Schule blaue Mützen mit gelb-weißem Band. Unter ihnen befanden sich auch drei evangelische Mädchen. Zeugnistermin war der Lioba-Tag (28. September).


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Der Umzug in das ehemalige Zander-Institut für medico-mechanische Therapie, eine Jugendstilvilla, erfolgte am 5. November. Die neue Sexta begann nach Ostern 1930 mit 21 Schülerinnen. Der Schuldezernent, Ministerialrat Hoffmann, besuchte erneut im September 1930 die Schule, hospitierte in der Quinta Französisch und Rechnen, in der Sexta Deutsch, Rechnen und Französisch. „"Herr Ministerialrat war recht befriedigt".“


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Erstmals wurde 1931 an Ostern eine Lehrerin, Margarete Burghard, eingestellt, die keine Ordensfrau war. Da zu Ostern 1931 eine weitere Klasse aufgenommen wurde, war ein Umbau vonnöten. Insgesamt 72 Schülerinnen gingen damals auf „"die Lioba"“, 26 in die Sexta, 19 in die Quinta und 27 in die Quarta, die von drei Schwestern unterrichtet wurden.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Aufgrund des ständigen Anwachsens der Schülerzahl, wegen Krankheit und dem Einzug der ersten Internatsschülerinnen wuchs die Zahl der Lehrerinnen 1931 auf neun, bis auf eine waren alle Ordensfrauen. Wegen der Weltwirtschaftskrise konnten 1932 nur noch 19 Schülerinnen aufgenommen werden. Neue Schülerinnen mussten eine Aufnahmeprüfung bestehen. In der pädagogischen Bilanz heißt es: „"Die Jugend fühlt sich unter der liebevollen Obhut der Schwestern und einer straffen Zucht vom ersten Tage an wohl".“


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Am 12. Mai durfte die Schulgemeinde den Besuch des Bischofs Ludwig Maria Hugo in Bad Nauheim mitgestalten, aus der Kongregation traf die Generaloberin M. Antonie ein, „"… um einen Plan zum Umbau zu entwerfen, da Raum für die Unterbringung der Klassen geschaffen werden mußte". “


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Im Oktober 1931 lief der Mietvertrag des ehemaligen Besitzers des Zanderinstituts aus, der bis dahin noch den Zandersaal für orthopädische Behandlungen nutzte. Der Raumgewinn war erheblich, aber auch nötig, denn inzwischen hatte man 87 Schülerinnen, darunter 10 Interne, auch als Pensionärinnen bezeichnet wurden. Die Untertertia besuchten 24 Schülerinnen. Die Caritas stellte den Spielplatz an den Gradierbauten der Schule für den Turnunterricht zur Verfügung.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Seit Januar 1933 wurden Vorbereitungen zur Errichtung einer Haushaltsschule getroffen. Diese hatte man bereits im August 1932 beantragt. Das Kultusministerium befreite alle berufsschulpflichtigen Schülerinnen, die in die Haushaltsschule des Instituts St. Lioba eintraten, von der zweijährigen Berufsschulpflicht. Im Mai 1933 wurden die ersten acht Schülerinnen für diese Schule aufgenommen, vier davon im Internat.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Den Eintragungen in der Schulchronik zufolge blieben die Schwestern nach der sogenannten Machtübernahme eher mit eigenen Dingen beschäftigt. Von dem Zandersaal wurde erneut ein Klassenraum abgetrennt. Jetzt hatte man eine Obertertia, 13 Schülerinnen bestanden die Aufnahmeprüfung für die neue Sexta. Zu den NS-Massenveranstaltungen wurde von nun an auch die Lioba-Schule verpflichtet. Erstmals traten Schülerinnen und Lehrer damals öffentlich auf. Die Schwestern verzichteten auf eine Teilnahme, lediglich „unsere weltlichen Lehrpersonen“ begleiteten die Schülerinnen. Seit Beginn des neuen Schuljahrs 1933/34 unterrichtete erstmals auch ein Mann an der Schule, der Studienreferendar Albert Dienst aus Ockstadt. Rasch zeigte sich, dass eine an religiösen Werten orientierte Erziehung der Zielsetzung des Regimes widersprach. Die Schlagzeile eines Zeitungsberichts lautete: "Vor Auflösung der Privatschule St. Lioba". Die Schwestern hatten schon Anfang Februar erfahren, dass die Schließung der Schule drohte. Im Stadtrat hatte der damalige Rektor der Stadtschule den Antrag gestellt: „"Im Interesse einer einheitlichen Erziehung der deutschen Jugend zur deutschen Volksgemeinschaft wird der Bürgermeister beauftragt, beim Ministerium entsprechende Schritte zu unternehmen, daß die Privatschule Lioba aufgehoben wird, und die Schüler dieser Anstalt der Ernst-Ludwig-Schule überwiesen werden".“ Begründet wurde der Antrag damit, „ .".. daß die Liobaschule eine Privatschule mit konfessionellen Charakter sei. Beide Eigenschaften seien den Bestrebungen des III. Reiches zuwider. … Die Auflösung aller Privat- und konfessionellen Schulen sei nur eine Frage der Zeit."“ Die Schule schickte Proteste gegen den Beschluss des Stadtrats an den Bürgermeister und das Hess. Staatsministerium, verwies auf Verfassungs- und Rechtsgrundlagen. Die entscheidende Hilfe brachte aber der Osnabrücker Bischof, Hermann Wilhelm Berning, der von den Schwestern S.N.D. eingeschaltet wurde, um auf die Einhaltung der Konkordatsbestimmungen bei dem Reichsinnenminister und dem Hessischen Staatsministerium zu dringen. Bevor offiziell am 15. April bekannt wurde, dass der Antrag des Bad Nauheimer Stadtrates abgelehnt worden war, hatten die Schwestern diese Nachricht schon an Palmsonntag (25. März) "privatim" erfahren. Rasch wurden die staatlichen Auflagen zu erfüllen, welche vor allem die Umgestaltung der Räume betrafen. Auch der Kindergarten, den die Schwestern ebenfalls eingerichtet hatten, wurde jetzt von der Schule getrennt. In der Bauphase verlagerte man den Unterricht in das Caritas-Heim. Am Ende des Jahres 1934 besuchten 90 Mädchen das Gymnasium und 4 die Haushaltungsschule. Ein Jahr später war ein deutlicher Rückgang der Gymnasialschülerinnen festzustellen: 83 besuchten die Klassen Sexta bis Untersekunda, 10 die Haushaltsschule, 10 Schülerinnen wohnten im Internat, in den Kindergarten gingen 30 Jungen und 20 Mädchen. Nach einer „"Werbereise in die umliegenden Ortschaften"“ im Februar 1936 meldeten sich 29 neue Schülerinnen an. In diesen Jahren mussten die Schülerinnen nach der Klasse 10 die Schule verlassen, um das Abitur an einer anderen Schule abzulegen. Die Auflösung der Schule an Ostern 1938 kam völlig überraschend. Der Mainzer Bischof Albert Stohr sprach den Schwestern Mut zu. Bis auf Sr. Elfriede, die Schulleiterin, und Sr. M. Adalbertis wurden alle aus Bad Nauheim abberufen. In der weitgehend verwaisten Schule gaben die Schwestern Privatunterricht, Musikstunden und den Religionsunterricht. Nur der Kindergarten blieb bestehen. „"Das Lyzeum St. Lioba war zu Ostern 1938 aufgehoben durch die staatliche Gewalt".“


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Bereits Ende August 1939 wurden die Schulräume für Saarflüchtlinge geräumt. 28 Borromäerinnen kamen mit einer kompletten Krankenhausbelegung nach Bad Nauheim, ebenso zwölf Franziskanerinnen. Im November rückten einige Arbeiter von „Hoch-Tief“ ein, welche in Langenhain-Ziegenberg den sogenannten Führerbunker und die übrigen militärischen Anlagen bauten. Im Januar 1940 wurde die Turnhalle für weitere Arbeiter umgebaut, auch für Angehörige der Organisation Todt. Schließlich erfolgte die Einquartierung der ersten Soldaten. Dann wurde ein Luftschutzkeller eingerichtet. Zu Ostern 1941 übernahm die NS-Frauenschaft den Kindergarten. Die Schrecken des Krieges erreichten die Zivilbevölkerung Bad Nauheims am 20. Juni 1944, als Bomben auf die Stadt fielen, allein am Haus Lioba wurde nur die Liegewiese mehrmals getroffen. Dagegen gab es einigen Gebäudeschaden durch die Sprengbomben, welche den 11. Dezember des Jahres auf die kath. Kirche St. Bonifatius und den Eleonorenring geworfen wurden. Die Beschlagnahme des Hauses Lioba durch die Wehrmacht erfolgte am 18. September 1944. Es wurde ein Lazarett eingerichtet, in dem 14 Schwestern angestellt wurden. Zudem wurden Evakuierte aus Frankfurt am Main im Haus untergebracht.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Gründonnerstag 1945, den 30. März, besetzten Truppen der US-Armee Bad Nauheim. Die Lazarettinsassen im Haus Lioba wurden zu Kriegsgefangenen erklärt. Trotz der völligen Niederlage gab es sehr rasch Zeichen eines Neubeginns. Am 17. April wurde der Kindergarten wieder eröffnet. Ehemalige Schulräume dienten als Quartier für durchreisende Menschen, die auf der Suche nach ihren Angehörigen waren. Aus der Bevölkerung kamen verstärkt Anfragen, ob die Schule wieder geöffnet werde, auch der ehemalige Dezernent der Schule, Hoffmann, drängte auf eine Neueröffnung. Sr. Aquinata machte sich auf den Weg nach Mühlhausen, um bei der Provinzialoberin M. Seraphin vorzusprechen. Sr. M. Valeria wurde beauftragt, "die Leitung der St. Lioba-Schule zu übernehmen". Nun ließ sich auch 1945 mit Begeisterung allein keine Schule eröffnen. Aula, Turnhalle und alle früheren Klassenräume waren noch Lazaretträume für Kriegsgefangene. Die Schulmöbel waren teilweise verkauft, teilweise im Lazarett verbraucht, die Bestände der Bibliothek, die Kartensammlung in alle Winde zerstreut und alle Lehrmittel der Physik und der Chemie verschwunden. Nachdem das Gerücht aufgekommen war, dass die Nauheimer Schulen am 3. Oktober wieder eröffnet werden sollten, suchten die Schwestern nach verbliebenen Schulbüchern in den Kellerräumen und entstaubten sie. Die Zahl der Anmeldungen betrug 110 Schülerinnen, eine Größenordnung, die vor der Schließung der Schule nie erreicht worden war. Beim amerikanischen Stadtkommandanten wurde wegen einer Räumung des Lazaretts vorgesprochen, damit man die nötigen Schulräume wieder beziehen konnte. Auf einer ersten Schulleiterversammlung Ende September erklärten sich der Schulleiter der Stadtschule und der Vertreter der ELS bereit, Räumlichkeiten zur Verfügung zu stellen. Allerdings waren in den Räumen, welche die ELS zur Verfügung stellte, noch die Magazine für die Lazarette untergebracht. Zwei Tage nach dieser Schulleiterkonferenz wurde eine große Elternversammlung aller Nauheimer Schulen im großen Saal des Kerkhoff-Instituts abgehalten. Doch dann verschoben die US-Militärbehörden die Eröffnung der Schulen. So konnten die Schwestern aus Bonn noch größere Mengen Unterrichtsmaterial heranschaffen. Aber erst der Besuch des Dezernenten für die Privatschulen in Hessen, Ministerialrat Hoffmann, und des Landrats Hermann Josef Bach des Landkreises Friedberg sowie des Friedberger Bürgermeisters Anton Heinstadt brachte Bewegung in die schulische Situation. Am 4. November 1945 wurde eine erste Schulkonferenz abgehalten. Die Militärbehörden erlaubten an allen hessischen Schulen nur die schulpflichtigen Kinder aufzunehmen, das waren an der St. Lioba-Schule die Klassen 4 – 8, insgesamt 80 Schülerinnen von 110 angemeldeten. Erstmals besuchten jetzt auch 26 evangelische Schülerinnen die Schule. Die Lehrkräfte waren vor dem Unterrichtseinsatz alle von der Militärregierung überprüft und zugelassen worden. Der erste Unterrichtstag begann am 5. November um 7 Uhr mit einem feierlichen Hochamt.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Die Sexta zog in den Kapitelsaal der Bonifatiuskirche, die Quinta in den Zeichensaal der Stadtschule, die Quarta bekam einen Klassenraum im 1. Stock der ELS und die Untertertia blieb gleich im Musiksaal derselben Schule, zog aber schon 14 Tage später ebenfalls in die Stadtschule. Für die Fachlehrerinnen bedeutete dies ein beständiges Hin und Her. Noch im Mai 1946 wurde der Physik- und Chemieunterricht in der ELS abgehalten. Auf Erlass der Militärregierung und der Schulbehörde wurden alle Lehrbücher aus der NS-Zeit abgeliefert und eingestampft. Weil alle Turnhallen von den Lazaretten belegt waren, fiel der Sportunterricht aus. Allerdings durften das Kollegium der St. Lioba-Schule die Lehrsammlungen der gastgebenden Schulen benutzen. Zugleich galt es, durch intensives Lernen den häufigen und längeren Unterrichtsausfall der letzten Kriegsjahre zu kompensieren. Die Lehrer mussten eigene Lehrpläne ausarbeiten, wenn keine von den Militärbehörden genehmigten Lehrbücher zur Verfügung standen. Es gab keine genehmigten Schulbücher. Selbst die Pausengestaltung war schwierig. Da vormittags Gottesdienst in deutscher und englischer Sprache gehalten wurde, waren die Sextanerinnen im Kapitelsaal der St.-Bonifatius-Kirche in einigen Pausen zum Stillhalten verpflichtet. Im März 1946 konnte als erste Klasse die neue Sexta aus dem Kapitelsaal in die alte Schule zurückkehren. Die Turnhalle wurde das erste Klassenzimmer. Mit Beginn des Schuljahres 1946/47 besuchten erstmals mehr als 100 Schülerinnen die St.-Lioba-Schule. Weil sich die Freigabe der Schulräume immer wieder verzögerte, machten die Schwestern auch politisch Druck auf allen Ebenen. Zudem war die Eröffnung des Internats dringend geboten. Für viele Kinder war aufgrund der katastrophalen Verkehrs- und Wohnverhältnisse dies die einzige Möglichkeit, eine weiterführende Schule zu besuchen. Die Eröffnung des Internats geschah am 1. Juli 1946. In den Sommerferien 1946 wurden die ehemaligen Schulräume der St.-Lioba-Schule entseucht und renoviert und am 6. August fand wieder der Unterricht in den eigenen Schulräumen statt. Die Zahl der Schülerinnen wuchs in diesem Schuljahr um 40 %. Zugleich kam die Erlaubnis, eine Obersekunda einzurichten. Damit begann der Aufbau einer eigenen Oberstufe. Weil zeitgleich der Schuljahresbeginn in Hessen von Ostern in den Herbst verlegt wurde, gab es die Möglichkeit, in besonders kurzen Kurzschuljahren das Klassenziel zu erreichen. Auch einige Nauheimer Schülerinnen wurden aufgenommen, die elterlichen Wohnungen und Häuser waren von den Militärs beschlagnahmt. Die ersten Internatsschülerinnen, Interne genannt, lebten ebenfalls beengt in ihren Räumen. 1959 erfolgte der Umzug in das oberste Stockwerk des damals neu gebauten Teils der Schule. 1965 hatte die Schule 49 Interne bei 45 Plätzen. Als Sr. M. Magdalena, die letzte Internatsleiterin, 1976 starb, wurde das Internat geschlossen.


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text: Die Ernährungssituation der Kinder war verheerend. Weite Wanderungen konnten nicht unternommen werden, ausdrücklich wurde per Erlass des Kultusministers darauf hingewiesen, dass darauf bei dem monatlichen Wandertagen Rücksicht genommen werden musste. Aber die Schwestern pflegten ihre besonderen Beziehungen. Für Klassenfahrten stellten die US-Militärs Fahrzeuge zur Verfügung. Auf Lastwagen fuhr man 1946 durch den Taunus nach Wiesbaden, wo eine Gemäldeausstellung besucht wurde. 1947 stellten die Militärbehörden drei Busse, um eine Wallfahrt der Schule an den Rhein zu ermöglichen. Weihnachten 1946 verteilten die amerikanischen Offiziere an alle Nauheimer Kinder sowie die Lioba-Schülerinnen Care-Pakete. Schließlich wurde im Mai 1947 eine allgemeine Schulspeisung eingeführt. Noch 1949/50 fielen ganze Klassen wegen Erkrankungen aus, die regelmäßigen schulärztlichen Untersuchungen attestierten bei vielen Kindern Unterernährung.


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text: Systematisch wurden die neuen Lehrer auf ihre Aufgabe in einer demokratischen Gesellschaft vorbereitet. Fortbildungsveranstaltungen für alle hessischen Pädagogen waren verpflichtend. Lehrer und Schüler besuchten in einem großen Maße zusätzliche kulturelle Angebote, welche sich neben den traditionellen Bildungsbereichen auch Strömungen der Moderne widmeten. Nach der Barbarei der Nazizeit wirkte die wiedergewonnene Freiheit des Denkens wie eine Erlösung. Die Berichte in der Schulchronik spiegeln wider, wie sich geistliche und weltliche Lehrkräfte über diese neuen Möglichkeiten freuten und mit welcher Begeisterung sie genutzt wurden. Die Lernziele des neuen Fachs Gemeinschaftskunde wurden vom Ministerpräsidenten teilweise selbst vorgegeben. Die Weiterbildung der Geschichtslehrer galt dem „"zeitnahen Geschichtsunterricht".“ Der Besuch von Kunstausstellungen war obligatorisch, der Kunstunterricht weitgehend kunstgeschichtlich orientiert. Im Fach Deutsch wurden „"Dichterstunden"“ gehalten. Es gab Lesungen zeitgenössischer Autoren, etwa Wichert, durch „"Vortragskünstler. Für unsere Hessen-Kinder bleiben Hören u. Sprechen von gutem Deutsch sehr notwendige Bildungsaufgaben."“ Die Rede von Thomas Mann über Deutschland und die Deutschen vom 6. Juni 1945 wurde vom Regierungspräsidenten mit je einem Exemplar (es herrschte noch immer extremer Papiermangel) an die Schulen verteilt und musste im Deutschunterricht der Oberstufe behandelt werden. Die Lehrer aller Schulen der Stadt wurden wegen der Einbindung dieser Rede im Unterricht am 15. April 1948 zu einem „"großen, allgemeinen Lehrertag"“ verpflichtet. Schulintern führte die Aufführung eines kritischen Dramas über die Jesuiten zu einer sehr kontroversen Diskussion. Schon in den ersten Jahren nach der Wiedereröffnung begann eine lange Tradition schulischer Theatergruppen. Da in der St.-Lioba-Schule der geeignete Raum fehlte, fanden die Aufführungen im Kurtheater statt. Zur Ergänzung der musikalischen Erziehung gab das Kurorchester „"Schulkonzerte".“ Die Instrumente wurden vorgestellt, Professoren erklärten die Musikstücke etc. Später wurde die Zahl der Schulkonzerte auf zwei im Monat erhöht. Für Schülerinnen, welche die Rechtschreibung sicher beherrschten, wurde der Stenografieunterricht verpflichtend. Weihnachten 1949 wurde von den beiden Bad Nauheimer Gymnasien eine Weihnachtsfeier im Kurhaus für die amerikanischen Soldaten in englischer Sprache gestaltet, die gleichzeitig ein Dankeschön für die Weihnachtsgaben der vorangegangenen Jahre darstellte. Verpflichtend wurde die 3. Fremdsprache ab Untersekunda eingeführt. In der Sexta begann man mit Englisch als 1. Fremdsprache, in der Quarta folgte Latein oder Französisch und entsprechend verlief die Sprachenwahl in der Untersekunda. Seit 1950 wurde Wintersport als Schulsport betrieben. Fielen die Sportstunden aus, wurden stattdessen Klassenarbeiten geschrieben. Die Aufnahmeprüfungen für die Klassen 5 an den Gymnasien wurden in Hessen rasch vereinheitlicht. Standardisierte Tests wurden kreisweit am selben Tag geschrieben. Im September 1947 meldeten sich 72 Schülerinnen für die Aufnahmeprüfung an der St.-Lioba-Schule. Erstmals musste Bewerberinnen aus Platzmangel abgesagt werden. 225 Schülerinnen besuchten im Herbst 1947 die Schule. Die Praxis, Elternabende und Schulfeiern im Haus Lioba für die gesamte Schule durchzuführen, war nicht mehr aufrechtzuerhalten. Die amerikanische Militärbehörde erteilte deshalb die Erlaubnis, die Weihnachtsfeier 1948 im großen Kursaal abzuhalten. Im März 1949 wurde ein Elternbeirat gegründet und auf einem großen, allgemeinen Elterntag über Mitbestimmungsrechte der Eltern informiert. Aufgrund der kultusbehördlichen Klagen über das mangelnde und weiter sinkende Niveau hessischer Schülerinnen und Schüler wurde bei den Versetzungskonferenzen eine „"scharfe Auslese"“ betrieben. Schülerinnen der Klassen 9 und 10 wechselten häufig in eine unsichere berufliche Zukunft. Als Konsequenz auf den vermeintlich niedrigen Bildungsstand der Schülerinnen und Schüler wurde das Zentralabitur eingeführt. 1949 legten erstmals zehn Oberprimanerinnen das Abitur an der St.-Lioba-Schule ab. Für die Fächer Deutsch, Mathematik, Latein und Englisch gab es beim schriftlichen Abitur zentrale Prüfungsaufgaben. Eine Woche später fand bereits das mündliche Abitur statt. Weil das Abitur in die Woche von Goethes 200. Geburtstag fiel, lautete das erste Thema: Was bedeutet mir Goethe? Es wurde in allen Fächern geprüft, im Gemeinschaftsunterricht wurde unter der Leitung des Prüfungsvorsitzenden diskutiert. Thema war: „"Was müssen wir Frauen von dem neuen Grundgesetz fordern?"“ Geprüft wurde durch die Schulleiterin Sr. M. Valeria. Während der Prüfungen mussten alle Schülerinnen anwesend sein. Als einzige Schülerin bestand Inge Wehde-Textor, eine direkte Nachfahrin Goethes, das Abitur mit Auszeichnung. Um das Übermaß an Goethe im Jubeljahr zu komplettieren, durfte sie auch die Abiturrede halten. 1949 gab es die ersten Schulbücher in allen Fächern. In die in Hessen garantierte Lernmittelfreiheit wurden auch die Privatschulen einbezogen. Die ersten freien Bücher bekamen Schülerinnen und Schüler nach sozialen Kriterien zugeteilt, zumal für Privatschulen nur begrenzte Mittel zur Verfügung standen. Allerdings musste zur Deckung der übrigen Kosten ein Schulgeld von monatlich 20 DM erhoben werden. Dies galt nicht für Schülerinnen, deren Väter arbeitslos oder Flüchtlinge waren. Von 250 Schülerinnen stammten 1950 insgesamt 51 Schülerinnen aus Flüchtlingsfamilien. In vielen Familien herrschte bittere Armut und finanzielle Enge.


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text: Die Aufsicht über die Schülerinnen übten die Schwestern fürsorglich, aber auch streng aus. Besonders gewarnt wurde vor dem „"häufigen u. wahllosen Besuch des Kinos"“ sowie dem „"Lesen gewisser illustrierter Zeitschriften".“ Über „"Schwänzen"“ ihrer Töchter wurden die Eltern informiert, ein Straf-Silentium verhängt und an der Versetzung der Schülerin gezweifelt. Selbst die Kleidungsfrage wurde streng gehandhabt: „"Das Tragen von Herrenhosen oder Hosen im Herrenschnitt ist in der Lioba-Schule nicht gestattet, weil das Tragen männlicher Kleidung eine Entwürdigung fraulichen Wesens ist".“ So lautete ein Aushang am Schwarzen Brett, der sogar zu einer Glosse im Hessischen Rundfunk führte. Der Kommentar der Chronistin beweist Selbstbewusstsein und pädagogische Prinzipientreue: „"Das rührt uns nicht und bringt uns nicht aus der Ruhe. Wir sind stolz auf unsere Grundsätze".“


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text: Generell waren alle hessischen Schulen seit 1950 dazu verpflichtet, sogenannte Führungszeugnisse vor den Weihnachtsferien zu erteilen. Der pädagogische Ruf der Schule war so gewachsen, dass sich jährlich mehr Schülerinnen zu den Aufnahmeprüfungen meldeten, als aufgenommen werden konnten. 1951 war es bereits ein Drittel der Bewerberinnen. Wegen der Raumnot verbot das Schulamt die Aufnahme weiterer Schülerinnen. Wie streng damals die Aufnahmeprüfungen verliefen, mag der Prüfungsablauf von 1951 verdeutlichen. An sechs Tagen mussten die Kinder zwei schriftliche Arbeiten, zwei Diktate, einen Aufsatz, zwei Nacherzählungen und eine Grammatikarbeit sowie sechs Rechenarbeiten abliefern. Zudem gab es mündliche Prüfungen in Rechnen, Deutsch und Heimatkunde. 56 Schülerinnen unterzogen sich diesen Prüfungen. „"50 wurden in die Liobaschule aufgenommen."“


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text: Noch 1953 litt die schulische Situation unter den Nachwirkungen des Krieges. Der Physiksaal war noch immer von einer Flüchtlingsfamilie belegt. Zwischenzeitlich war aber die Schülerzahl auf über 300 gestiegen, obwohl die Schule im Schuljahr 1954/55 keine Abiturklasse hatte. Den Schwestern schwebte damals vor, den Kurbetrieb aufzugeben und die Kurpension umzubauen. Allerdings lehnte die Verwaltung der Hessischen Staatsbäder den Antrag ab. Jetzt musste für die 353 Schülerinnen ein Neubau die Raumnot lösen. Am 16. Dezember 1956 erfolgte der erste Spatenstich, am 13. Juli 1957 die Grundsteinlegung, das Richtfest wurde am 5. Oktober gefeiert. „"Das Fundament heißt Nächstenliebe und Gottvertrauen"“ lautete die Schlagzeile in der Wetterauer Zeitung. Insgesamt 15 Klassenräume neben verschiedenen hauswirtschaftlichen Räumen entstanden im ersten Trakt (heute C-Teil), der zweite Trakt (heute: D-Teil) nahm die naturwissenschaftlichen und sonstigen Fachräume auf. Hier befanden sich die Direktion, die Verwaltung und das Lehrerzimmer sowie Aufenthaltsräume für die Schülerinnen. Auf dem Dach wurden die Internatsräume errichtet. Damit wurde auch das alte Gebäude wieder für den Kurbetrieb frei, lediglich die Turnhalle verblieb dort. Die Finanzierung gelang aus eigenen Mitteln und Spenden, da der Kreis Friedberg eine Bezuschussung ablehnte.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Während der Bauzeit wurde ein Wechsel in der Schulleitung vollzogen. Als Stellvertreterin für Sr. M. Caritas kam Sr. M. Grata, die spätere Schulleiterin. Noch kurz vor der Einweihung des Neubaus wurde von der Stadt ein großes Areal am Solgraben gepachtet, welches für den Sportunterricht gebraucht wurde. Das Gelände musste später wieder aufgegeben werden und als Ersatz bekam die Schule einen Teil der Apfelwiese. Am 29. August 1960 wurde der Neubau vom Mainzer Bischof Albert Stohr eingeweiht. Nachdem man in den Neubau umgezogen war, wurden die Trennwände im Zandersaal beseitigt und dieser mutierte zum Multifunktionsraum: Turnhalle, Festsaal und Aula in einem. Lehrer- und Geldmangel waren ständiger Begleiter im Schulalltag bis 1966. Im Juni 1964 gründete sich ein Verein ehemaliger Schülerinnen und Förderer der Schule. Keineswegs positiv fällt der Bericht über die beiden Kurzschuljahre 1966/67 aus. 1967 wechselte Sr. M. Grata nach Rheinbach und Sr. M. Mathild Koppers wurde Schulleiterin, die letzte Ordensfrau in dieser Funktion an der St.-Lioba-Schule.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Noch im Gründungsjahr der Schule 1929 hatte Papst Pius XI. in einer Enzyklika zur Erziehung Koedukation abgelehnt. Äußere und innere Zwänge, aber auch Umdenken leiteten nach mehr als vierzig Jahren einen pädagogischen Kurswechsel ein. 1970 ging man in der Ära Ludwig von Friedeburg im hessischen Kultusministerium daran, flächendeckend Gesamtschulen mit Förderstufen zu planen. Dies hätte für „die Lioba“ den Verlust der Klassen 5 und 6 bedeutet, die Schülerzahl war zu dieser Zeit gerade erst auf 480 gestiegen. Die Überlegungen, die St.-Lioba-Schule auch für Jungen zu öffnen, waren teilweise von Eltern in die Diskussion gebracht worden, stießen aber auf ganz reale Probleme. 1971 besuchten 478 Schülerinnen das Gymnasium, die Räumlichkeiten reichten auch ohne Jungen schon längst nicht mehr aus. Es fehlte Platz, es fehlte Geld. Außerdem drohten mit der Verabschiedung des Privatschulfinanzierungsgesetzes neue finanzielle Probleme. Sr. M. Mathild forcierte den Ausbau der Schule. 1965 hatten 392 Schülerinnen die Schule besucht, bis 1976 wuchs die Schülerzahl auf 859. Der damalige Bischof und spätere Kardinal Hermann Volk warf die Frage auf: „"Sollen denn die Schüler im oberhessischen Raum nie Gelegenheit haben, eine katholische Schule zu besuchen?"“ Und er beantwortete sie. Die Diözese finanzierte den Erweiterungsbau. 1972 wurden die ersten acht Jungen in die Klasse 5 aufgenommen. Bis weit in die 1980er Jahre stabilisierte sich das Verhältnis Mädchen – Jungen auf 3 : 1. Innerhalb von zwei Jahren war die Schülerzahl von 505 auf 700 gestiegen. Deshalb wurden 1974 die Pavillons errichtet, die 1990 abgerissen wurden und dem heutigen Bau weichen mussten. 1976 entschloss man sich, das Gästehaus der Schwestern aufzugeben, um Platz für einen Schulneubau zu gewinnen. Ein Jahr wurde mit der Denkmalbehörde um den Abriss des Zanderinstituts gekämpft, denn mittlerweile besuchten 959 Schülerinnen und Schüler das Gymnasium.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Im selben Jahr erfolgte der Abbruch des Internats, um Platz für zehn neue Klassen zu schaffen, ein Jahr später gab es auch den Zandersaal nicht mehr. In die Bauphase fiel eine grundlegende Änderung. Das Bistum Mainz wurde im April 1978 neuer Schulträger. Inzwischen gab es über 1.000 Schüler. Als am 1. November 1979 der Rohbau fertiggestellt wurde, war ihre Zahl exakt auf 1.100 angestiegen. 1980 legten die verbliebenen vier Jungen der ersten Gruppe ihr Abitur ab. Am Ende des Jahres wurden die Klassenräume im Erweiterungsbau bezogen. Den vielen Interessierten wurde der Neubau an „"Tagen der offenen Tür"“ vorgestellt. Der Termin für die Einweihungsfeier und die Nachfeier des 50-jährigen Schuljubiläums wurden auf den 8. Mai 1981 festgelegt. Begonnen wurden die Feiern mit einer Messe, die Hermann Kardinal Volk zusammen mit dem Schulreferenten des Bistums, Domdekan Hermann Berg, und anderen Priestern zelebrierte. In seiner Ansprache gab der Kardinal ein klares Bekenntnis zu den Schulen des Bistums ab.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Am 25. März 1982 wurde die Kapelle im Haus Lioba eingeweiht. Es war das Patronatsfest Unseren Lieben Frau. Ein Jahr später erhielt die Schulleiterin von dem neuen Mainzer Bischof Karl Lehmann zum 65. Geburtstag die silberne Martinus-Medaille des Bistums für ihre Verdienste um den inneren und äußeren Aufbau der Schule. 1984 gelang es, an dem verbliebenen Teil der Apfelwiese ein Erbbaurecht zu erwerben und ihn als Sportplatz umzugestalten. Dann konnte der lang geplante Ausbau der Fachräume in Angriff genommen werden. Der erste Informatikraum wurde in der ehemaligen Schulküche eingerichtet.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: In den folgenden Jahren schieden altersbedingt immer mehr Ordensfrauen aus dem Kollegium bzw. feierten Ordensjubiläen. 1986 feierte Sr. M. Alberta ihr eisernes Ordensjubiläum und Sr. M. Willibaldis ging in den Ruhestand. Nachdem auch die Kunsterzieherin Sr. M. Canisa nach 32 Jahren an der St. Lioba-Schule 1986 aus dem Schuldienst ausschied, blieb nur noch die unermüdliche Sr. M. Bernardis im Kollegium. Mit ihrem Schulchor gestaltete die Deutsch- und Musiklehrerin viele Jahre Schulfeiern und Gottesdienste. Sie begann und leitete die außerschulische Gruppenarbeit.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Zwei Jahre vor ihrem Eintritt in den Ruhestand nahm Sr. M. Mathild eine letzte große Bausache in Angriff. Der Laufsteg, der zum ehemaligen Haupteingang führte, musste verschwinden und gleichzeitig wurde ein Ersatzbau für die „"vorübergehend genehmigten Holzpavillons"“ notwendig. In den Sommerferien 1990 wurden die Holzbauten abgerissen. Die Einweihung des neuen Pavillons erfolgte am Martinstag 1991. 1992 gab Sr. M. Mathild die Leitung der Schule an Gisela Opp weiter. Sr. M. Mathild war 35 Jahre Lehrerin an der Schule gewesen, 25 Jahre als Schulleiterin. Prälat Ernst Kalb, der damalige Schuldezernent des Bistums, würdigte sie als „"rechte Frau zur rechten Zeit am rechten Ort".“


title: Sankt-Lioba-Schule

text: 1994 wurden die letzten vier Ordensfrauen zurück in das Provinzialordenshaus nach Mülhausen berufen. In ihrem Grußwort zur zweiten Jahresschrift würdigte die neue Schulleiterin in das Wirken der Schwestern Unserer Lieben Frau in Bad Nauheim.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Das rasante äußere Wachstum der Schule war an Grenzen gestoßen, nun galt es, ein vorhandenes klares pädagogisches Konzept auf der Basis der kirchlichen Grundordnung weiterzuentwickeln, den ganzheitlichen Bildungsauftrag der Schule noch schärfer zu profilieren. Anfang 1986 übernahm Gisela Opp die stellvertretende Schulleitung an der St.-Lioba-Schule, 1992 wurde sie Schulleiterin. 1992/93 erschien der erste Jahresbericht, der ein deutliches Zeichen für die gute Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus setzte. Nahezu zeitgleich wurde eine neue Schulordnung verabschiedet, an welcher der damalige Schulelternbeiratsvorsitzende Hermann J. Schmidt u. a. die "„Orientierung zum Bildungs- und Erziehungsverständnis unserer Schule"“ lobte. Der spätere Schulvertrag lag zu diesem Zeitpunkt bereits im Entwurf vor. Die ohnehin schon immer gepflegte Zusammenarbeit Schule – Elternhaus wurde intensiviert auf der Basis der Grundordnung für katholische Schulen. Ein Zeichen der Verbundenheit mit der Schule war auch die Gründung des „Freundeskreises St. Lioba-Gymnasium“, der sich im Januar 1994 aus dem seit 30 Jahren bestehenden Verein der ehemaligen Schüler neu organisierte und seitdem jedes Jahr zum Lioba-Brunch im Sommer einlädt.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: 1994 wurden weitere entscheidende Ansätze des Bildungs- und Erziehungskonzeptes der Schule initiiert und auf den Weg gebracht, welche heute fester Bestandteil des Schulprofils sind. Das religiös-soziale Engagement wurde fortentwickelt, ein schulpsychologischer Dienst eingerichtet. Noch im gleichen Jahr wurde die neue Schulbibliothek eingerichtet. Schulbibliothek und Lernmittelfreiheit (LMF) wurden mit der heute an hess. Schulen standardmäßigen Software ausgestattet. Damals war die Sankt-Lioba-Schule die zweite Schule in Hessen, welche diese Software nutzte. Eine schulische Präventionsarbeit wurde ebenfalls 1994 eingeführt. Seit 1999 nehmen regelmäßig Schülergruppen an dem Wettbewerb business@school der Boston Consulting Group teil. Mit dem Beginn des Schuljahres 2005/06 wurde die Mainzer 8 eingeführt, die auf acht Jahre verkürzte gymnasiale Schulzeit. 2006 wurde Schulleiterin Gisela Opp von Ordinariatsdirektorin Gertrud Pollak und Kardinal Lehmann in den Ruhestand verabschiedet.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Zum neuen Schulleiter wurde vom Schulträger Dr. Tobias Angert ernannt. Die schon lange bestehende Förderung von hochbegabten Schülern wurde mit dem Gütesiegel ausgezeichnet. Im Jahr 2008 gewann die Schule den Wettbewerb „Schulen im Trialog“ der Herbert Quandt-Stiftung mit Sitz in Bad Homburg. Der Schulleiter wurde zum 1. April 2014 an das BO Mainz versetzt. Seine Stellvertreterin Gabi Kurtscheidt übernahm kommissarisch die Schulleitung. 2014 beschloss man die Rückkehr zur Mainzer 9, der neunjährigen Gymnasialzeit.


title: Sankt-Lioba-Schule

text: Seit 1. März 2015 ist Bernhard Marohn neuer Schulleiter.


title: Kriegsdenkzeichen

text: Kriegsdenkzeichen steht für:


title: Howard Clark

text: Howard Clark ist der Name folgender Personen:


title: Howard Clark

text: * Howard Clark (Bischof) (1903–1983), kanadischer Geistlicher, Primas der Anglican Church of Canada


title: Gerichtsberg (bei Kagenow)

text: Der Gerichtsberg bei Kagenow im Landkreis Vorpommern-Greifswald ist ein bronzezeitliches Hügelgrab. Er befindet sich inmitten eines Ackers rund 1400 Meter nordöstlich von Kagenow in dem Ortsteil Neetzow und 1200 Meter nordwestlich von Priemen im Ortsteil Liepen (beide Orte gehören zur Gemeinde Neetzow-Liepen). Quer durch den Grabhügel verläuft die historische Gemarkungsgrenze zwischen Kagenow und Priemen.


title: Gerichtsberg (bei Kagenow)

text: Der Grabhügel wurde wahrscheinlich in der mittleren Bronzezeit angelegt. In der Bronzezeit fanden mehrere Nachbestattungen mit Überhügelung statt. Der Hügel überragt seine Umgebung um 3,8 Meter und hat einen Durchmesser von 25 Meter.


title: Gerichtsberg (bei Kagenow)

text: Der Flurname "Gerichtsberg" weist auf die Patrimonialgerichtsbarkeit der umliegenden Gutsherrschaften im Mittelalter und der Frühen Neuzeit hin.


title: Joseph Clark

text: Joseph Clark ist der Name folgender Personen:


title: Joseph Clark

text: * Joseph Clark (Tennisspieler) ("Joseph Sill Clark, Sr."; 1861–1956), US-amerikanischer Tennisspieler


title: Edward Le Glay

text: Edward Le Glay (* 6. März 1814 in Cambrai; † 24. Juni 1894 in Paris) war ein französischer Historiker, Romanist und Mediävist.


title: Edward Le Glay

text: Le Glay war der Sohn des Arztes, Historikers und Archivars André Le Glay (1785–1863). Er ging 1837 aus der École nationale des chartes hervor, wurde Archivar in Lille und war von 1847 bis 1863 Unterpräfekt in Tournon und Moissac. Er war von 1838 bis 1856 Mitglied des von François Guizot eingesetzten Comité des travaux historiques et scientifiques.


title: McLaren MP4-27

text: Der McLaren MP4-27 ist der Formel-1-Rennwagen von McLaren für die Formel-1-Saison 2012. Es handelte sich um den 40. Formel-1-Rennwagen des 1965 gegründeten Rennstalls. Angetrieben wurde er von einem Mercedes-Motor. Das Fahrzeug wurde am 1. Februar 2012 in der McLaren-Zentrale im britischen Woking vorgestellt.


title: McLaren MP4-27

text: Der McLaren MP4-27 war das Nachfolgemodell des McLaren MP4-26. Durch die reglementbedingte Veränderung der Auspuffposition wurden das Design des Autos modifiziert. Im Vergleich zum Vorgängermodell wurden die U-förmigen Seitenkästen durch eine klassische Variante ersetzt. Das Heck war zudem schlanker und niedriger gebaut worden. Der McLaren MP4-27 wurde unter der Leitung von Paddy Lowe (technischer Direktor), Tim Goss (Chefingenieur) und Neil Oatley (Chefdesigner) entwickelt.


title: McLaren MP4-27

text: Das Getriebe war eine McLaren-Eigenkonstruktion. Der Treibstoff und die Schmierstoffe wurden von ExxonMobil geliefert. Der Motor, ein 2,4-Liter-V8-Motor, und das KERS stammten von Mercedes AMG HPP. Die Reifen wurden von Pirelli bereitgestellt.


title: McLaren MP4-27

text: Der McLaren MP4-27 war in weiten Teilen chromfarben lackiert. Die Seitenkästen sowie Front- und Heckflügel hatten hingegen in Anlehnung an den Titelsponsor Vodafone eine rote Grundfarbe. Weitere Großsponsoren auf dem Fahrzeug bzw. der Teamkleidung waren Hugo Boss, Johnnie Walker, Lucozade, Mercedes-Benz, Mobil 1 und Santander.


title: McLaren MP4-27

text: McLaren hielt zur Saison 2012 am Fahrerduo Jenson Button und Lewis Hamilton fest. Das Rollout des McLaren MP4-27 wurde bei Geradeaus-Testfahrten am ersten Februarwochenende durch Testfahrer Oliver Turvey durchgeführt.


title: Robert Clark

text: Robert Clark ist der Name folgender Personen:


title: Robert Clark

text: * Robert Clark (Politiker, 1777) (1777–1837), US-amerikanischer Arzt und Politiker


title: Sock

text: Sock steht für: Sock ist der Familienname folgender Personen:


title: Sock

text: Siehe auch:


title: Forrest-Pfeifhase

text: Der Forrest-Pfeifhase ("Ochotona forresti") ist eine Säugetierart aus der Familie der Pfeifhasen innerhalb der Hasenartigen. Sein Verbreitungsgebiet reicht vom nordwestlichen Yunnan und südöstlichen Tibet in der Volksrepublik China bis in das nördliche Myanmar.


title: Forrest-Pfeifhase

text: Der Forrest-Pfeifhase ist eine mittelgroße Art der Pfeifhasen und erreicht eine Körperlänge von 15,0 bis 19,0 Zentimeter bei einem Gewicht von etwa 85 bis 150 Gramm. Die Hinterfußlänge beträgt 22 bis 34 Millimeter. Er gleicht verschiedenen anderen Arten der Gattung "Ochotona" sowohl in seiner Körpergröße als auch in den wesentlichen Schädelmerkmalen. Die Art ist farblich sehr variabel, die Variationen reichen von melanistischen Formen (früher als "Ochotona nigra" eingeordnet) bis zu helleren Formen. Meistens hat er ein dunkles oder helles rotbraunes Sommerfell, das im Winter dunkel-graubraun wird, wobei die Bauchseite etwas heller als die Rückenseite oder grau ist. Die Haare über der Nackendrüse sind dunkler braun, auffällig und charakteristisch für diese Art sind die dunkelgrauen Zonen hinter den Ohren, die sich im Nacken treffen. Die Ohren sind klein und gerundet mit einer Länge von 17 bis 25 Millimeter. Sie sind einfarbig und besitzen einen hellen bis weißen Rand.


title: Forrest-Pfeifhase

text: Der Schädel ist mittelgroß und erreicht eine Länge von 34 bis 38 Millimetern, eine Breite von 18 bis 20 Millimetern und eine Höhe von 12 bis 15 Millimetern. Das Schneidezahnfenster und das Gaumenfenster gehen ineinander über und bilden eine einzige, birnenförmige Öffnung. Die Paukenblasen sind mittelgroß. Im Vergleich zum Moupin-Pfeifhasen ("Ochotona thibetana") ist der Schädel breiter die Schnauze stärker hervorstehend.


title: Forrest-Pfeifhase

text: Das Verbreitungsgebiet des Forrest-Pfeifhasen reicht vom nordwestlichen Yunnan und südöstlichen Tibet in der Volksrepublik China in das nördliche Myanmar.


title: Forrest-Pfeifhase

text: Der Forrest-Pfeifhase bewohnt sonnenzugewandte und bewaldete Berghänge mit Nadel- und Strauchwäldern in Höhen zwischen 2.600 und 4.400 Metern. Er lebt in seinem Habitat teilweise sympatrisch mit "Ochotona thibetana", "Ochotona roylei", "Ochotona gloveri" und "Ochotona macrotis".


title: Forrest-Pfeifhase

text: Über die Lebensweise dieses Pfeifhasen liegen nur sehr wenige Informationen vor. Der Lebensraum liegt in Gebirgsregionen der Hochgebirge in 2600 bis 4400 Metern Höhe und es wird angenommen, dass er Baue in den Boden gräbt. Die typische Vegetation dieser Regionen besteht aus Nadelwaldbeständen, Mischwaldgebieten und Gebüschen. Wie andere Pfeifhasen ernährt sich der Forrest-Pfeifhase von grünen Pflanzen. Jungtiere werden im Juli geboren, im August bis Oktober wurden subadulte Tiere beobachtet. Obwohl keine konkreten Erhebungen zu Bestandsdichten vorliegen, geht man davon aus, dass die Tiere grundsätzlich in geringer Dichte vorkommen.


title: Forrest-Pfeifhase

text: Der Forrest-Pfeifhase wird als eigenständige Art den Pfeifhasen (Gattung "Ochotona") zugeordnet. Die wissenschaftliche Erstbeschreibung stammt von Oldfield Thomas aus dem Jahr 1923, der ihn unter seinem noch heute gültigen Namen aus der Region Lijiang in Yunnan beschrieb. Benannt wurde die Art nach dem britischen Sammler George Forrest, der vor allem in China aktiv war.


title: Forrest-Pfeifhase

text: Die Art wurde aufgrund der Ähnlichkeiten und starken Variationsbreiten in Größe und Färbung teilweise den Arten "Ochotona thibetana", "Ochotona roylei" und "Ochotona pusilla" als Unterart oder Synonym zugeordnet. Der Artstatus wurde über kraniologische und molekularbiologische Merkmale bestätigt. Teilweise wird angenommen, dass es sich entweder um eine Schwesterart zu "Ochotona erythrotis" und "Ochotona gloveri" handelt. Durch Andrei Alexandrowitsch Lissowski wurden sowohl der Gaoligong-Pfeifhase ("Ochotona gaoligongensis") wie auch der Schwarze Pfeifhase ("Ochotona nigritia") als Synonyme und melanistische Farbvariationen des Forrest-Pfeifhase eingeordnet und beide werden auch im "Handbook of the Mammals of the World" nicht mehr als eigenständige Art betrachtet. Lissowski stellt heraus, dass es keine kraniometrischen Unterschiede zwischen diesen Formen und dem Forrest-Pfeifhasen gibt. Ein weiteres Synonym ist "Ochotona osgoodi", der vorher als Unterart des Moupin-Pfeifhasen betrachtet wurde.


title: Forrest-Pfeifhase

text: Innerhalb der Art werden mit der Nominatform zwei Unterarten beschrieben:


title: Forrest-Pfeifhase

text: Die Art wird von der International Union for Conservation of Nature and Natural Resources (IUCN) aufgrund ihres vermutlich großen Bestandes und des großen Verbreitungsgebiets als nicht gefährdet (least concern) eingestuft. Bestandsbedrohende Gefährdungen für die Art sind nicht bekannt.


title: Kriegsmedaille

text: Kriegsmedaille steht für:


title: Kriegsmedaille

text: Siehe auch:


If a Tree Falls: A Story of the Earth Liberation Front ist ein US-amerikanischer/britischer Dokumentarfilm von Marshall Curry und Sam Cullman. Der Film behandelt die Ursprünge, Motive und Organisation der Earth Liberation Front und des Ökoterrorismus im Allgemeinen. Die Premiere des Films fand im Januar 2011 auf dem Sundance Film Festival statt, bei dem der Film zusätzlich den Preis "Documentary Film Editing Award" erhielt. Am 22. Juni 2011 startete der Film in ausgewählten US-amerikanischen Kinos. Am 24. Januar 2012 wurde der Film für einen Oscar in der Kategorie Bester Dokumentarfilm nominiert.


title: If a Tree Falls: A Story of the Earth Liberation Front

text: Mit der Operation Backfire des Federal Bureau of Investigation wurden im Dezember 2005 14 Mitglieder einer Zelle der "Earth Liberation Front" verhaftet und des Ökoterrorismus angeklagt. Die Gruppe wurde vom FBI als „größte inländische Bedrohung“ angesehen. Unter den Verhafteten befand sich auch Daniel McGowan. Der Dokumentarfilm zeigt die Geschichte der Zelle anhand von McGowan. Dieser wurde der Brandstiftung und Verschwörung zur Brandstiftung beschuldigt und zu 7 Jahren in Haft und einer Schadensersatzzahlung von 1,9 Millionen US-Dollar verurteilt. McGowan beschreibt seine Ansichten und Motivationen, die zur Beteiligung an der Zelle führten. Zudem behandelt der Film die Verhaftung und den Prozess der Zellenmitglieder. Er behandelt dabei die Frage, ob die Bezeichnung der Mitglieder als Terroristen richtig ist und wie effektiv traditionelle Formen des friedlichen Protests sind.


text: Kritikermeinungen zu "If a Tree Falls: A Story of the Earth Liberation Front" fielen hauptsächlich positiv aus. Gary Goldstein von der Los Angeles Times gab an, der Film betrachte „zurecht […] beide Seiten der Debatte“. Auch Stephen Holden, Redakteur der New York Times, lobte die „Nüchternheit“ und nannte die Argumente des Films „sorgfältig ausgewogen“ Auch ein Review von Mark Feeney im Boston Globe bezeichnete den Film als „eindrucksvoll nachdenklich“, nannte aber den Hauptcharakter der Dokumentation, Daniel McGowan, eine „nicht sehr überzeugende Figur“. Ähnlich äußerte sich auch Walter Addiego vom San Francisco Chronicle. Er erkannte im Film fast schon eine „Verteidigungsschrift“ für die Aktivitäten der Zelle und nannte dies „deprimierend“. Rotten Tomatoes zählt insgesamt 31 Reviews, wobei 27 als positiv und 4 als negativ gegenüber der Dokumentation gerichtet sind. Dies entspricht eine durchschnittliche Bewertung von 7/10 Punkten. Der Metascore liegt bei 65 von 100 Punkten, der auf 14 verschiedenen Kritiken basiert.


text: Der Film erhielt neben dem "Documentary Film Editing Award" auf dem Sundance Film Festival 2011 noch weitere Auszeichnungen. So gewann die Dokumentation auf dem "Santa Cruz Film Festival 2011" den "Environmental Film Award", auf dem "Nashville Film Festival 2011" den Preis in der Kategorie "Best Documentary Feature" und auf dem "Dallas International Film Festival 2011" den "Grand Jury Prize". Auf dem "Miami Film Festival" erreichte der Film den zweiten Platz des "Grand Jury Prize". Neben der Nominierung für einen Oscar 2012 ist der Film auch noch für den "WGA Award" der Writers Guild of America in der Kategorie "Best Documentary Screenplay" nominiert.


text: Nach seinem Start am 22. Juni 2011 in ausgewählten Kinos in den USA nahm der Film insgesamt 61.794 $ ein. Am ersten Wochenende lagen die Einnahmen bei 5.634 US-Dollar in zwei Kinos, die den Film zeigten. Insgesamt zeigten fünf Kinos in den USA den Film der Öffentlichkeit.


title: Kuba-Hurrikan

text: Kuba-Hurrikan steht für


title: Kulango

text: Kulango steht für


title: Kulturverdienstorden

text: Kulturverdienstorden steht für


title: Ernests Brastiņš

text: Ernests Brastiņš (* 19. März 1892 in Lielstraupe; † 28. Januar 1942 in der Sowjetunion) war ein lettischer Kunsthistoriker und Archäologe, der die neuheidnische Religion Dievturi gründete. Seine wissenschaftlichen Forschungen werden heute oft als spekulativ und unwissenschaftlich beurteilt.


title: Ernests Brastiņš

text: Brastiņš studierte von 1911 bis 1916 an der Stieglitz Kunsthochschule in Sankt Petersburg. Während des Ersten Weltkriegs beteiligte er sich am lettischen Unabhängigkeitskrieg. Nachdem er 1921 Direktor des Kriegsmuseums in Riga wurde, erforschte er mehrere prähistorische Hügelgräber und sammelte auch die mit diesen verbundenen Volkssagen. Seine Forschungsergebnisse veröffentlichte er 1923 bis 1930 in dem vierbändigen Werk "Latvijas pilskalni". Nach dem Einmarsch der Sowjets in Lettland im Jahre 1940 wurde er verhaftet, deportiert und im Dezember 1941 zum Tode verurteilt. Einen Monat später, am 28. Januar 1942 wurde er hingerichtet.


title: Ist der Ruf erst ruiniert …

text: Ist der Ruf erst ruiniert … ist das dritte Studioalbum der deutschen Rap-Girlgroup Tic Tac Toe. Es erschien am 29. Mai 2000 bei Sony BMG. Das Album beinhaltet neben drei als Single veröffentlichten Liedern noch acht weitere Titel.


title: Ist der Ruf erst ruiniert …

text: Das Album erschien ungefähr drei Jahre nach der Trennung der Gruppe. Grund dafür war die Pressekonferenz, die Tic Tac Toe im November 1997 gaben. Nach Veröffentlichung dieses Albums trennten sie sich erneut und kehrten 2005 nochmals mit dem Album "Comeback" zurück. "Ist der Ruf erst ruiniert…" erreichte die Plätze 34 (Deutschland), 26 (Österreich) und 92 (Schweiz) und konnte somit nicht an die früheren Erfolge anknüpfen.


title: Ist der Ruf erst ruiniert …

text: "Ist der Ruf erst ruiniert …" erschien als erste Singleauskopplung und belegte in Deutschland Platz 27 der Charts, wo der Song sich neun Wochen hielt. "Isch liebe disch" kam am 14. August 2000 als zweite Single auf den Markt. Sie erreichte in Deutschland Platz elf der Charts und verließ diese nach 16 Wochen. In Österreich debütierte der Song auf Rang sechs. Hier hielt sich das Stück 13 Wochen. In der Schweiz belegte "Isch liebe disch" Position 38 und fiel nach acht Wochen aus der Hitparade. "Morgen ist heute schon gestern" wurde als letzte Single veröffentlicht. Sie erreichte in Deutschland Platz 96 der Charts und hielt sich dort vier Wochen.


title: Ist der Ruf erst ruiniert …

text: Joachim Gauger erklärte in einer Kritik für laut.de, dass wuchtige Synthesizer-Flächen, schneidige Gitarren und ein tief brummelnder Bass die eingängigen Zutaten wären, die das Comeback der Band zunächst nicht ganz aussichtslos erscheinen ließen. "Morgen ist heute schon gestern" gehöre allerdings zu den Totalausfällen. Zudem könne Sara die ausgestiegene Ricky nicht ersetzen. Gauger sagte auch, dass aus Rotznasen erwachsene Frauen geworden seien und ihnen der pubertäre Trotz einfach nicht mehr so gut zu Gesicht stünde.


title: Yyteri

text: Yyteri (schwedisch: "Ytterö") ist der Stadtteil Nummer 60 der finnischen Stadt Pori in der Landschaft Satakunta. Bekannt ist der Ort vor allem für seinen Strand.


title: Yyteri

text: Yyteri liegt etwa 17 Kilometer vom Stadtzentrum Poris entfernt. Der Strand erstreckt sich auf einer länge von sechs Kilometer an der Ostsee. Der Strand gilt in seiner Form als einer der größten in den nordischen Ländern.


title: Yyteri

text: Yyteri ist vor allem in den Sommermonaten ein beliebtes Ausflugsziel. Es gibt unter anderem ein Spa Hotel und einen 18-Loch-Golfplatz.


title: Yyteri

text: 1965 gaben die Rolling Stones ein Konzert in Yyteri, das damals noch Teil der Landgemeinde Pori war.


title: League Cup 1988/89

text: Der League Cup 1988/89 war die 29. Austragung des seit 1960 existierenden englischen League Cup.


title: League Cup 1988/89

text: Der Wettbewerb startete am 29. August 1988 mit der Ersten Runde und endete am 9. April 1989 mit dem Finale in Wembley. Der Titel ging an Nottingham Forest, die den Titelverteidiger Luton Town im Finale mit 3:1 bezwangen. Nottingham gewann den Ligapokal damit zum dritten Mal nach 1978 und 1979.


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Der César in der Kategorie Bester animierter Kurzfilm "(Meilleur court métrage d’animation)" wird seit 1976 verliehen. Die Mitglieder der Académie des Arts et Techniques du Cinéma vergeben ihre Auszeichnungen für die besten Filmproduktionen und Filmschaffenden rückwirkend für das vergangene Kinojahr.


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Die Preiskategorie hat mehrere Umbrüche erlebt. Der Preis wurde von 1977 bis 1990 als eigenständige Kategorie verliehen. Von 1991 bis 2010 liefen die Kurzanimationsfilme in der Kategorie "Bester Kurzfilm (Meilleur court-métrage)"; so konnte sich 1996 der Kurzanimationsfilm "Der Mönch und der Fisch" gegen andere Kurzfilme durchsetzen. Von 2011 bis 2013 liefen die kurzen Animationsfilme zusammen mit den langen Animationsfilmen in der Kategorie "Bester Animationsfilm (Meilleur film d’animation)", gewannen aber keine Auszeichnung. Seit 2014 ist "Bester animierter Kurzfilm" wieder eine eigenständige Preiskategorie.


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Die aufgeführten Filme werden mit ihrem deutschen Verleihtitel (wenn ermittelbar) angegeben, danach folgt in Klammern in kursiver Schrift der Originaltitel in der jeweiligen Landessprache, sowie der Name des Regisseurs. Die Nennung des Originaltitels entfällt, wenn deutscher und Original-Filmtitel identisch sind. Die Gewinner stehen hervorgehoben an erster Stelle.


César/Bester animierter Kurzfilm


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Un comédien sans paradoxe – Regie: Robert Lapoujade 1978


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Rêve – Regie: Peter Foldes 1979


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: La traversée de l’Atlantique à la rame – Regie: Jean-François Laguionie


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Demain la petite fille sera en retard à l’école – Regie: Michel Boschet 1981


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Le manège – Regie: Jean-Pierre Jeunet 1982


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: La tendresse du maudit – Regie: Jean-Manuel Costa 1983


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: La légende du pauvre bossu – Regie: Michel Ocelot 1984


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Le voyage d’Orphée – Regie: Jean-Manuel Costa 1985


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: La boule – Regie: Alain Ughetto 1986


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: L’enfant de la haute mer – Regie: Patrick Deniau 1987


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: "nicht vergeben" 1988


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Le petit cirque de toutes les couleurs – Regie: Patrick Deniau 1989


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: L’escalier chimérique – Daniel Guyonnet


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Le porte-plume – Regie: Marie-Christine Perrodin


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: "Animierte Kurzfilme liefen in der Preiskategorie Bester Kurzfilm"


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: "Animierte Kurzfilme liefen in der Preiskategorie Bester Animationsfilm"


César/Bester animierter Kurzfilm


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Mademoiselle Kiki und das Leben in Montparnasse "(Mademoiselle Kiki et les Montparnos)" – Regie: Amélie Harrault 2015


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Les petits cailloux – Regie: Chloé Mazlo 2016


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Das Sonntagsessen "(Le repas dominical)" – Regie: Céline Devaux 2017


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Der mit den zwei Seelen "(Celui qui a deux âmes)" – Regie: Fabrice Luang-Vija 2018


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Opi, das Walross "(Pépé le morse)" – Regie: Lucrèce Andreae 2019


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Böses Mädchen "(Kötü Kız)" – Regie: Ayce Kartal


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: La nuit des sacs plastiques – Regie: Gabriel Harel 2021


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Die Stunde des Bären "(L’heure de l’ours)" – Regie: Agnès Patron 2022


title: César/Bester animierter Kurzfilm

text: Folie douce, folie dure – Regie: Marine Laclotte


title: Annedore Kleist

text: Annedore Kleist (* 12. Februar 1967 in Wuppertal) ist eine deutsche Schauspielerin.


title: Annedore Kleist

text: Annedore Kleist wuchs als Jüngste von fünf Geschwistern in Wuppertal auf und erhielt von 1988 bis 1991 eine Ausbildung an der Schule für Schauspiel in Hamburg. Am Actors Studio in New York besuchte sie Workshops von John Costopoulus und nahm in Berlin an einem weiteren Workshop von Uta Hagen teil.


title: Annedore Kleist

text: Ein erstes Engagement hatte sie am Deutschen Schauspielhaus in Hamburg. So ist dort in der Spielzeit 1991/1992 ein Auftritt in der Rolle der "Ginevra" in Tankred Dorsts Drama "Merlin oder Das wüste Land" zu verzeichnen. Weitere Stationen waren das Mecklenburgische Landestheater Parchim, das Theater Basel, und das Schillertheater NRW in Wuppertal. In der Spielzeit 1993/1994 verkörperte sie in Parchim die Hauptrolle in "Elizaveta Bam" von Daniil Charms und 1995/1996 trat sie als "Mary Warren" in Arthur Millers "Hexenjagd" in Basel auf. Es folgten weitere Auftritte bei den Ruhrfestspielen in Recklinghausen und am Théâtre Vidy in Lausanne. In der Spielzeit 2011/2012 ist sie an der Staatsoper Unter den Linden als "Ida" in der Operette "Die Fledermaus" von Johann Strauss zu sehen.


title: Annedore Kleist

text: Annedore Kleist wirkte weiterhin in verschiedenen Film- und Fernsehproduktionen mit.


title: Annedore Kleist

text: Darunter befanden sich 2008 und 2009 die Spielfilme "Was wenn der Tod uns scheidet?" von Ulrike Grote mit Naomi Krauss, Monica Bleibtreu und Ulrich Noethen und Tom Tykwers "Drei" mit Sophie Rois, Sebastian Schipper und Devid Striesow. Zudem war sie als Darstellerin in Fernsehserien wie "Ki.Ka-Krimi.de", "Flemming", "SOKO Wismar", "Polizeiruf 110" und "" zu sehen. In dem Fernsehfilm "" aus der Fernsehreihe "Tatort" spielte sie 2011 die Rolle der "Wilma Fuchs".


title: Weiße Villa (Wickede)

text: Die Weiße Villa ist ein denkmalgeschütztes Profangebäude in Wickede, einer Gemeinde im Kreis Soest (Nordrhein-Westfalen).


title: Weiße Villa (Wickede)

text: Das traufständige Fabrikantenwohnhaus in der Formensprache des Spätklassizismus wurde um 1850 auf dem Gelände eines 1839/40 gegründeten Puddel- und Walzwerks errichtet. Der Putzbau ist durch Gesimse und Pilaster gegliedert und im Erdgeschoss gebändert. Die Giebelseiten sind mit Kaminaufsätzen besonders betont. Über dem Eingang auf der linken Seite befindet sich ein Balkon. Auf der gegenüberliegenden Seite wurde nachträglich ein Veranda-Anbau mit bemerkenswerten Ätzglas-Fenstern in Rokokodekor angefügt. Die wandfeste Ausstattung ist vom 19. und frühen 20. Jahrhundert. Außerdem stehen auf dem Grundstück der Weißen Villa zwei Platanen, die zusammen als geschützter Landschaftsbestandteil ausgewiesen sind.


title: Stefano Angeleri

text: Stefano Angeleri (* 26. August 1926 in Castellazzo Bormida; † 31. Januar 2012 in Bergamo) war ein italienischer Fußballspieler und -trainer.


title: Stefano Angeleri

text: Als Jugendlicher spielte Angeleri in seiner Heimat Piemont für Vereine in Ovada, Acqui (1943 bis 1944) und Voghera (1945 bis 1947), bevor ihn 1947 Juventus Turin verpflichtete. Bereits 1949 wurde er zu Atalanta Bergamo transferiert. Dort avancierte er mit der Zeit zum Leistungsträger und Spitzenspieler seiner Mannschaft. Lange Zeit war er der Spieler mit den meisten Einsätzen für Bergamo. Der Mittelfeldspieler glich seinen eher schmächtigen Körperbau durch großen Einsatz, Kampfgeist und Spielübersicht aus. Wegen seiner Art, mit flügelartig ausgebreiteten Armen zu rennen, wurde ihm der Spitzname „die Möwe“ zuteil. In der Serie A brachte es Angeleri auf 328 Spiele und vier Tore. In der Serie B hatte er 67 Einsätze. Mit Atalanta Bergamo gewann er 1958/59 die Meisterschaft der Serie B.


title: Stefano Angeleri

text: Nach Beendigung seiner Spielerkarriere trainierte Angeleri zunächst Jugendmannschaften seines Vereins, bis er 1966 das Traineramt der Ersten von dem entlassenen Ettore Puricelli übernahm. 1969 wechselte er zum AC Parma, der damals noch unterklassig spielte. Nach einigen weiteren Stationen beendete er seine Trainerlaufbahn 1986 bei Calcio Lecco.


title: Stefano Angeleri

text: Angeleri starb in seiner Wahlheimat Bergamo mit 85 Jahren.


title: Don Marcotte

text: Donald Michel Marcotte (* 15. April 1947 in Arthabaska, Québec) ist ein ehemaliger kanadischer Eishockeyspieler, der während seiner aktiven Karriere zwischen 1965 und 1982 insgesamt 1000 Spiele für die Boston Bruins in der National Hockey League absolvierte.


title: Don Marcotte

text: Marcotte verbrachte seine Juniorenkarriere von 1964 bis 1967 bei den Niagara Falls Flyers in der Ontario Hockey Association. Mit dem Team gewann der Stürmer im Jahr 1965 sowohl den J. Ross Robertson Cup als Meister der OHA als auch den Memorial Cup. Durch die Tatsache, dass die Flyers in diesem Zeitraum mit den Boston Bruins aus der National Hockey League kooperierten, schnupperte Marcotte in der Saison 1965/66 erstmals NHL-Luft.


title: Don Marcotte

text: Ab dem Herbst 1967 spielte er schließlich für die Hershey Bears in der American Hockey League. Sein Einsatzwille bescherte ihm ab der Spielzeit 1968/69 immer wieder Einsätze in der NHL bei den Bruins, aber erst gegen Ende der Saison 1969/70 erarbeitete er sich einen festen Platz im Kader, den er bis zu seinem Rücktritt im Frühjahr 1982 nicht mehr abgab. Insgesamt absolvierte er in der regulären Saison und den Play-offs insgesamt 1000 Spiele für Boston, die mit dem Gewinn von zwei Stanley Cups am Ende der Spielzeiten 1969/70 und 1971/72 gekrönt wurden. In seiner Zeit mit den Bruins erreichte der Defensivstürmer 545 Punkte.


title: Don Marcotte

text: Seine Qualitäten in der Defensive bescherten ihm einen Platz im Kader der "NHL All-Stars" für den Challenge Cup 1979, den die NHL gegen die Nationalmannschaft der UdSSR nach Siegen mit 1:2 verlor. Dabei wurde er in einer Partie der drei Partien eingesetzt.


title: Bob-Europameisterschaft 1978

text: Die Bob-Europameisterschaft wurde 1978 auf der Bobbahn in Innsbruck-Igls ausgetragen.


title: Bob-Europameisterschaft 1978

text: Datum: 14.–15. Januar 1978 Datum: 7.–8. Januar 1978


title: IGS Herder

text: Die IGS Herder ist eine Integrierte Gesamtschule im Stadtteil Ostend von Frankfurt am Main. Namensgeber der Schule ist der Dichter, Philosoph und Theologe Johann Gottfried Herder. Der Name führt die Tradition des Gymnasiums Herderschule fort, das von 1911 bis 2005 im selben Gebäude bestand.


title: IGS Herder

text: Die Herderschule wurde im Deutschen Kaiserreich 1911 als Höhere Töchterschule der Stadt Frankfurt am Main gegründet, um Mädchen nach der Volksschule durch eine weiterführende Schule eine höhere geistige Bildung zu ermöglichen. Im Dritten Reich wurde die Herderschule als „Deutsche Oberschule“ ausgewiesen. Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde sie zum Gymnasium für Mädchen. Zum Schuljahr 1968/69 wurde die Schule in ein koedukatives Gymnasium für Mädchen und Jungen umgewandelt. 2005 wurde die Herderschule wegen stark zurückgehender Schülerzahlen geschlossen und die verbliebenen Schüler von benachbarten Gymnasien übernommen, beispielsweise der Helmholtzschule. Seit dem Schuljahr 2005/2006 ist die Schule eine integrierte Gesamtschule, zunächst als Außenstelle der IGS Nordend, seit 2008 als eigenständige "IGS Herder".


title: IGS Herder

text: Die Herderschule wurde in einem dicht besiedelten Wohngebiet des Frankfurter Ostends errichtet, in dem seit Ende des 19. Jahrhunderts auch Industrie- und Gewerbegebäude bestanden, z. B. die nahegelegene Seifen- und Parfümfabrik J. G. Mouson & Cie. (ab 1881) im Bergweg (heute: Waldschmidtstraße) oder der nahegelegene Industriebetrieb der Naxos-Union (ab Mitte der 1870er Jahre) in der Wittelsbacherallee. Das Areal der Schule liegt im Carrée zwischen der Wittelsbacherallee im Westen, der Waldschmidtstraße im Norden, der Straße Unterer Atzemer im Osten und der Thüringer Straße im Süden. Die beiden letztgenannten Straßen schließen unmittelbar an den Zoologischen Garten Frankfurts an, während das Schulgelände direkt an die Liegenschaft und das Kirchenschiff der Allerheiligenkirche grenzt.


title: IGS Herder

text: Durch die erstmalige Zulassung von Mädchen zu staatlichen Oberschulen und Universitäten entstand ab 1909 ein hoher Bedarf an weiterführenden allgemeinbildenden Schulen für Mädchen, denen bis dahin lediglich die öffentliche Volksschule bis etwa zum 14. Lebensjahr offenstand. Engagierte Eltern, die ihren Töchtern eine höhere Schulbildung und den Weg zur Universität ermöglichen wollten, hatten bis dahin einen privat abgehaltenen Unterricht auf dem Niveau eines Realgymnasiums initiiert, der die Mädchen zum Abitur führen sollte. Der Unterricht wurde in der Regel in den Nachmittags- oder Abendstunden auf Honorarbasis durch entsprechend aufgeschlossene männliche Lehrer staatlicher Schulen erteilt. Die meisten Männer lehnten eine höhere Bildung von Mädchen jedoch grundsätzlich als überflüssig ab. Die Abiturprüfungen der privat unterrichteten Mädchen, die zumeist aus finanziell gut gestellten Familien kamen, erfolgten für Externe durch den Schülerinnen unbekannte Prüfer an staatlichen Realgymnasien, die bei Erfolg das Zeugnis der Reife ausstellten.


title: IGS Herder

text: In Frankfurt am Main wurde der neue Bedarf an weiterführenden Mädchenschulen unter anderem durch die 1910/11 neu errichtete Herderschule in der Wittelsbacherallee 6–12 gedeckt. Die Schule bestand aus einem Hauptgebäude mit zwei Etagen und Walmdach sowie einem rechtwinklig angebauten Nebengebäude mit zwei Etagen. Koedukativer Unterricht, also der gemeinsame Unterricht von Mädchen und Jungen, war zu dieser Zeit nicht erwünscht.


title: IGS Herder

text: Eine weitere Planung betraf die nahezu zeitgleich in der Nachbarschaft entstehende Helmholtzschule in der Habsburgerallee, eine Realschule für Knaben. Ab 1911 wurden die ersten Vorklassen dieser noch im Bau befindlichen Jungenschule innerhalb der Herderschule vorbereitet, deren Lehrer begannen dort mit der Organisation ihres ab 1912 eigenständigen Schulbetriebes.


title: IGS Herder

text: Während des Ersten Weltkrieges engagierten sich Schülerinnen und Lehrer bei vielen Sammelaktionen für die Soldaten bzw. die Kriegswirtschaft. Zum Ende des Krieges ließen diese Aktionen jedoch immer stärker den längst verlorenen Krieg erahnen: 1918 sollten die Schülerinnen Laub sammeln, um es den Militärdienstpferden als Ersatzfuttermittel für nicht mehr vorhandenes Heu zukommen zu lassen. Weitere Sammelaktionen umfassten z. B. Altmetall, Altpapier, Fenstergriffe aus Messing, Lumpen, Brennnesseln als Ersatz für Baumwolle, Arzneipflanzen, Teekräuter... Im Zuge der Novemberrevolution wurden die Bildnisse des Kaisers auf Beschluss des Arbeiter- und Soldatenrates vom 23. November 1918 aus allen Klassenzimmern und Amtsräumen entfernt.


title: IGS Herder

text: Bis 1920 wurde auch an den Schulen in jedem Jahr Anfang September der Sedantag gefeiert, ein Erlass des Kultusministeriums vom 26. August 1920 untersagte jedoch erstmals jede Schulfeier aus diesem Anlass. Stattdessen wurde ab 11. August 1920 jährlich der Verfassungstag (Weimarer Verfassung) gefeiert.


title: IGS Herder

text: Nach dem Ersten Weltkrieg reformierte die Weimarer Republik sukzessive das deutsche Schulsystem; an der nach Geschlecht getrennten Organisationsform bestehender höherer Schulen änderte dies jedoch meist nichts. Stattdessen wurden versuchsweise Reformschulen wie die in relativer Nähe befindliche Frankfurter Reformvolksschule Röderberg (1921) eingerichtet, deren Unterricht mangels eigenem Schulgebäude zunächst in verschiedenen Schulen des Frankfurter Ostends stattfand, so auch in der Herderschule. Erst 1930 erhielt die neue Schulform als Reformschule Röderberg ein eigenes Schulgebäude am Bornheimer Hang, inklusive Schulparlament zur Förderung des Diskurses und einer Montessori-Klasse. Die Reformschulen boten die seinerzeit als fortschrittlich betrachtete Form des koedukativen Unterrichts, die von konservativen Kräften jedoch mit großem Misstrauen bis Ablehnung begleitet wurde.


title: IGS Herder

text: Freunde der Schule und Eltern ermöglichten bedürftigen Schülern die Teilnahme am Aufenthalt im Kinderdorf Wegscheide.


title: IGS Herder

text: 1922 wurde die Herderschule erstmals mit einer schwarz-rot-goldenen Flagge ausgestattet, die neben der schwarz-weißen Flagge Preußens aufgezogen werden durfte. Die schwarz-weiß-rote Flagge des Kaiserreiches hingegen wurde untersagt. 1923 führte die auf den Ersten Weltkrieg und seine Folgen zurückzuführende Hyperinflation dazu, dass der Schulbesuch einer Schülerin oder der Kauf eines Schulbuches ihre Eltern erst Tausende von Reichsmark, dann Millionen und schließlich Milliarden kostete.


title: IGS Herder

text: 1925 wurde verfügt, dass jede höhere Schule der Stadt nur eine einzige Sexta (5. Klasse) mit maximal 55 Schülern einrichten durfte, die Schulen platzten aus allen Nähten.


title: IGS Herder

text: Nach dem 30. Januar 1933 änderten sich sukzessive die Bedingungen und der Charakter der Herderschule. Als erste sichtbare Maßnahme verschwanden die schwarz-rot-goldenen Flaggen der Weimarer Republik und wurden auf Anordnung des Reichspräsidenten Paul von Hindenburg wieder durch die schwarz-weiß-roten Flaggen des Kaiserreiches ersetzt. Zusätzlich sollte – wo möglich – die Hakenkreuzflagge aufgezogen werden, 1935 bestätigt durch das Reichsflaggengesetz. Das am 7. April 1933 erlassene Gesetz zur Wiederherstellung des Berufsbeamtentums bildete die Grundlage für Versetzungen und Entlassungen systemkritischer Lehrkräfte (z. B. Juden, Pazifisten, Sozialisten). Unmittelbar darauf folgte am 25. April 1933 das Gesetz gegen die Überfüllung deutscher Schulen und Hochschulen, das die „Rassezugehörigkeit“ als Kriterium für den Zugang zu höheren Schulen und Hochschulen einführte. Ab dem 2. Mai 1933 hing das Bildnis von Reichskanzler Adolf Hitler neben dem des greisen Reichspräsidenten in den Schulklassen. Am 12. August 1933 wurde der Deutsche Gruß eingeführt.


title: IGS Herder

text: Ab 1. Dezember 1933 musste jede Schülerin einen Pflichtbeitrag an den Verein für das Deutschtum im Ausland zahlen. Die während der Weimarer Republik eingeführte sexuelle Aufklärung im Schulunterricht wurde durch ministeriellen Erlass verboten. Nach Hindenburgs Tod am 2. August 1934 hatten die Lehrer Anweisung, während des Unterrichts 14 Tage lang eine Trauer-Armbinde zu tragen.


title: IGS Herder

text: Zwischen 1933 und 1935 nahm der NS-Lehrerbund gezielt Einfluss auf die Lehrerschaft, um diese im Sinn der Nationalsozialisten zu schulen und zu überzeugen. Im Mittelpunkt standen dabei die Vererbungs- und Rassenlehre. Bis 1935 halbierte sich die Anzahl jüdischer Schüler an öffentlichen Schulen, nach den Novemberpogromen von 1938 gab es nahezu keine jüdischen Schüler mehr, die öffentliche Schulen besuchen durften.


title: IGS Herder

text: Ab 1936/37 standen der Kirchenkampf und „gesinnungsbildende“ Fächer wie Deutsch und Geschichte im Fokus des NS-Regimes. In zunehmendem Maß kamen die Schülerinnen in Uniform zum Unterricht, der Bund Deutscher Mädel (BDM) übte auf sie einen weit stärkeren Einfluss aus als die Schule. Im Fach Familienkunde mussten die Schüler Sippschaftstafeln und Stammbäume ihrer Familien erstellen. Im Erdkunde-Unterricht war der Heimatbegriff die Basis für den propagierten Kampf um Lebensraum, die Verteilung der „Rassen“ auf deutschem Boden und die behauptete „Weltgeltung“ der Deutschen, bei der auch die Kolonialgeschichte breiten Raum einnahm. In der Mathematik wurden die Textaufgaben ganz auf NS-Ideologie getrimmt, dabei ging es beispielsweise um volkswirtschaftliche Betrachtungen „unwerten“ Lebens oder militärische Berechnungen.


title: IGS Herder

text: Während des Zweiten Weltkrieges war ab 1941 die Druckschriftprüfstelle der Frankfurter Gestapo innerhalb des Schulgebäudes untergebracht. Dort wurden Publikationen aller Art geheimdienstlich geprüft und archiviert bzw. Maßnahmen eingeleitet, wenn Veröffentlichungen nicht der NS-Ideologie entsprachen.


title: IGS Herder

text: Beim ersten britisch-amerikanischen Großangriff auf Frankfurt am Main mit 400–500 Bombern in der Nacht vom 4. Oktober 1943, bei dem etwa 4.000 Sprengbomben und etwa 25.000 Brandbomben abgeworfen wurden, gehörte das Ostend zu den am schwersten betroffenen Gebieten der Stadt. Die Herderschule wurde dabei schwer beschädigt.


title: IGS Herder

text: Die unmittelbaren Nachkriegsjahre waren maßgeblich durch den Wiederaufbau der Schule und einen oft improvisierten Unterrichtsbetrieb geprägt. Die Schulgebäude erhielten ein neues Dach, das erheblich flacher ausfiel. 1955 wurden die Wiederaufbaumaßnahmen an der Herderschule abgeschlossen, sie haben die Stadt 1.288.000 DM gekostet.


title: IGS Herder

text: Die 1950er Jahre standen ganz im Zeichen des Jazz, Schülerinnen und Lehrkräfte der Herderschule besuchten über mehrere Jahre die "Helmholtz Springtime Jazz Festivals" in der Aula des benachbarten Gymnasiums für Jungen.


title: IGS Herder

text: Per 1. September 1968 wurde in der Herderschule koedukativer Unterricht eingeführt, fortan erhielten erstmals auch Jungen Zugang zur Schule. Steigende Schülerzahlen ließen den Bedarf an weiteren Unterrichtsräumen wachsen, dem in den 1970er Jahren mit einem Erweiterungsbau im Schulhof Rechnung getragen wurde.


title: IGS Herder

text: Im Jahr 2003 wurde bekannt, dass dem Gymnasium aufgrund schwindender Schülerzahlen die Schließung drohe. Ende April 2004 wies das Staatliche Schulamt auf Veranlassung der damaligen Hessischen Kultusministerin Karin Wolff die Schulleitung an, keine neuen Schüler mehr aufzunehmen.


title: IGS Herder

text: Im Herbst 2004 beschloss die Stadtverordnetenversammlung, die Herderschule zu schließen, das Gebäude und -gelände jedoch teilweise der benachbarten Helmholtzschule (Gymnasium) und der Integrierten Gesamtschule (IGS) Nordend als deren Dépendance zugänglich zu machen. Beide Schulen litten unter chronischem Raummangel bzw. unter zu hohen Schülerzahlen. Leitung und Schüler- bzw. Elternschaft der Helmholtzschule zeigten an einer solchen Lösung jedoch kein Interesse.


title: IGS Herder

text: Eine ausschließliche Nutzung durch die IGS Nordend oder die Gründung einer neuen IGS in den Räumlichkeiten der ehemaligen Herderschule bedurfte einer politischen Entscheidung, die in der CDU sehr umstritten war, da sie als Signal des Ersatzes eines Gymnasiums durch eine Gesamtschule angesehen wurde. Eine solche Änderung des städtischen Schulentwicklungsplanes musste durch das Stadtparlament erfolgen, bevor das Kultusministerium darüber entscheiden konnte.


title: IGS Herder

text: Das sommerliche Abschiedsfest der Herderschule am 15. Juli 2005 stand unter dem Motto „Abschied von unserer Schule – Eine 94-jährige Tradition geht zu Ende“. Die verbliebenen Schüler wurden von benachbarten Gymnasien übernommen, so beispielsweise von der Helmholtzschule.


title: IGS Herder

text: Das Schulgebäude und -gelände in der Wittelsbacherallee wird heute von der Integrierten Gesamtschule (IGS) Herder genutzt, die auch den Namenspatron übernommen hat. Der Schulbetrieb der IGS Herder wurde zum Schuljahr 2005/06 aufgenommen.


title: Justizvollzugsanstalt Düsseldorf

text: Die Justizvollzugsanstalt Düsseldorf ist eine in Ratingen im Kreis Mettmann angesiedelte Justizvollzugsanstalt für erwachsene männliche Gefangene sowie Arrestanten. Von 1893 bis zum Februar 2012 befand sich das Gefängnis in Düsseldorf-Derendorf. In der Häftlings- und Umgangssprache wurde der alte Standort aufgrund der Postadresse "Ulmenstraße 95" und der leicht erhöhten Lage als „Ulmer Höh’“ oder auch kurz als „die Ulm“ bezeichnet.


title: Justizvollzugsanstalt Düsseldorf

text: Das etwa 3,2 Hektar große Areal lag Ende des 19. Jahrhunderts noch außerhalb einer dichten Besiedelung. Das Gefängnis mit Gefängniskrankenhaus wurde ab 1889 auf einer Anhöhe errichtet und 1893 eröffnet. Schon vor der Gesamtfertigstellung war in 1891 das sogenannte „Weiberhaus“ fertiggestellt worden. Ob es sich bei der Anhöhe um einen ehemaligen Hinrichtungsplatz handelt, ist nicht belegt. Die Strafanstalt löste das alte, um 1780 eingerichtete Stadtgefängnis an der Akademiestraße 1 ab. Am Zugang Schulstraße, ehemalig Nr. 2a, sind noch die Mauerreste der alten Königlichen „Arrest- und Correktionsanstalt“ vor dem Düsseldorfer Filmmuseum vorhanden.


title: Justizvollzugsanstalt Düsseldorf

text: Das Zuchthaus wurde nach damals modernen Gesichtspunkten im Kreuzbau als preußisches Zellengefängnis errichtet. Der preußische Bauboom von Gefängnissen hatte schon in der Mitte des 19. Jahrhunderts mit den Anstalten Köln-Klingelpütz (1834), Berlin-Moabit (1842) und Münster (1853) begonnen. Im heutigen Nordrhein-Westfalen gehören hierzu die Gefängnisse Herford (1882), Siegburg (1893), Willich-Anrath (1900), Remscheid-Lüttringhausen (1902) und Werl (1905).