title: Université de New York

text: Le "Jack H. Skirball Center for the Performing Arts" constitue une extension importante pour la vie culturelle de la NYU et de Washington Square. Il s'agit d'un théâtre professionnel de 860 places qui a ouvert en . Y furent notamment produits "Playboy of the Western World" de l"'Abbey Theater" de Dublin, la première mondiale de "Mabou Mines Red Beads", une série de concerts du "World Music Institute" ainsi que des compagnies de danse, dont Lar Lubovitch et Bill T. Jones.


title: Université de New York

text: Les équipes de sports de l'université de New York s'appellent les "Fighting Violets" (littéralement les « violettes combattantes »), en référence aux couleurs de l'université, le violet et le blanc. Ces couleurs ont été choisies en raison des violettes qui poussaient sous les arbres de Washington Square Park. La mascotte de l'université est un lynx, nommé Violet Bobcat.


title: Université de New York

text: Presque toutes les équipes de sport participent de nos jours à la troisième division de la "NCAA" et de la University Athletic Association, à l'exception de l'équipe masculine de volley-ball qui évolue en première division de la "Eastern Collegiate Volleyball Association". L'équipe d'escrime participe également à la première division ; elle est considérée comme l'une des meilleures équipes américaines dans cette discipline.


title: Université de New York

text: Le "Coles Sports and Recreation Center" est considéré comme le centre des activités sportives et de loisirs de l'université. Ce centre propose de nombreux équipements comme des salles de musculation, des courts de squash et de tennis, une piscine de , des terrains de basket et une piste de course.


title: Université de New York

text: La localisation de l'université au centre de Greenwich Village, un vivier d'artistes, d'écrivains, d'intellectuels et de musiciens, donne aux études une perspective sans égal. Le campus est une succession de bâtiments et de structures disséminés dans le Village, faisant de lui un modèle d'intégration urbaine. Les admissions ne se basent pas sur la situation financière des étudiants et plus de 50 % d'entre eux reçoivent une bourse. L'ensemble du corps étudiant présente une grande variété en ce qui concerne l'origine ethnique, culturelle, politique et religieuse. Ils habitent en majorité dans des résidences universitaires situées dans Greenwich Village, formant ainsi une sorte d'enclave à l'intérieur de la ville.


title: Université de New York

text: En 2004, l'université de New York a inauguré son tout nouveau "Centre Kimmel" pour la vie étudiante, au sud de Washington Square. Il se compose d'un centre pour les arts du spectacle de (le "Skirball Center for Performing Arts"), d'un espace pour la vie associative et de salons pour les étudiants.


title: Université de New York

text: L'université encourage elle-même les étudiants à créer leurs propres activités. Notamment, la possibilité de créer un club à partir de quatre adhérents est devenue une mode qui permet à chacun de se retrouver autour de mêmes activités. Mis à part les équipes sportives, les fraternités, les sororités et les clubs qui traitent de certains enseignements, les organisations les plus visibles concernent les loisirs, les arts et la culture. On y retrouve notamment un quotidien (le "Washington Square News"), un magazine humoristique ("The Plague"), des revues littéraires (le "Washington Square Review" et "The Minetta Review"), ainsi que des entreprises de production tenues par des étudiants (New York University Program Board et l"'Inter-Residence Hall Council").


title: Université de New York

text: Pendant la période où l'université était centrée autour du campus de "University Heights", un fossé grandissant s'est formé avec les étudiants des campus de Manhattan. On peut par exemple citer la "Philomathean Society" qui a officié entre 1832 et 1888 et s'est reconstituée sous la forme de l"Andiron Club". Parmi les règles du club, on peut notamment trouver la « Règle n°11 : N'avoir aucune relation ou n'avoir que des manifestations occasionnelles et formelles à l'égard des écoles du centre ». L"'Eucleian Society", rivale de la précédente, a été fondée en 1832 et semble avoir été dissoute, puis reformée, à plusieurs reprises. Les « Chevaliers de la Lampe » étaient une organisation sociale fondée en 1914 à l'école de commerce. Cette organisation se réunissait à chaque pleine lune et avait le ver à soie pour mascotte.


title: Université de New York

text: Les fraternités, s'inspirant de la Grèce, sont apparues sur le campus dès 1837 avec l'arrivée de "Psi Upsilon". Depuis, elles se sont multipliées pour atteindre le nombre de 25 fraternités et sororités.


title: Université de New York

text: Quatre conseils différents gèrent la vie des fraternités au sein de l'université : le Conseil Inter-fraternités ("Interfraternity Council" - IFC) qui s'occupe de quatorze d'entre elles, le Conseil Panhellénique ("Panhellenic Council" - PhC) en gère sept, et quatre autres sont sous l'autorité du Conseil Multiculturel Grec ("Multicultural Greek Council" - MGC). Ces trois conseils sont eux-mêmes regroupés au sein d'un seul et même organe : le Conseil Inter-Grecs ("Inter-Greek Council").


title: Université de New York

text: Les fraternités de l'université ont une histoire et un succès incomparable sur plusieurs campus urbains. "Zeta Psi" et Alpha Epsilon Pi ont été fondées toutes les deux à l'université de New York, respectivement en 1847 et en 1913. Le chapitre de l'université concernant "Delta Phi", fondée en 1841, est la fraternité active qui a la plus grande longévité au monde, sans aucune interruption. La branche locale de la fraternité "Delta Kappa Epsilon" est la plus importante au sein du mouvement DKE, en 2006. Quant à la branche locale de "Pi Kappa Alpha", il s'agit de la fraternité la plus importante du campus par le nombre d'adhérents.


title: Université de New York

text: L'université de New York a le grand avantage d'avoir un solide réseau d'anciens élèves. En tant que plus grande université privée du pays, elle bénéficie du plus important réseau du monde avec près de anciens élèves à la fin 2004, dont au moins vivent à l'étranger. Cependant, au sein de l'AAU, l'université enregistre le plus faible taux de dons par ses anciens élèves. En effet, seuls 11 % d'entre eux font une donation chaque année, ce qui est très faible comparé aux 35 % de Columbia ou aux 61 % de Princeton. Ce taux est parfois considéré comme un indicateur pour évaluer le niveau de satisfaction des anciens élèves. Si cette interprétation est parfois contestée, il n'en reste pas moins qu'elle a un impact non négligeable sur la capacité de l'université à lever des fonds. En effet, plus elle est soutenue par ses anciens élèves, plus les grandes entreprises sont susceptibles de faire des dons.


title: Université de New York

text: Depuis 2002, l'université a décidé d'accroître son soutien en faveur des anciens élèves afin d'y remédier. Elle a ainsi mis en place plusieurs mesures parmi lesquelles la diffusion d'un magazine spécifique (diffusé à ), l'organisation de rassemblements et une politique de proximité à travers le pays. Cette politique commence à porter ses fruits puisque les dons ont augmenté de 42 % entre 2002 et 2005. Le service chargé des anciens élèves supervise ainsi de nombreuses activités, telles que les réunions de promotion, des réunions locales, des voyages organisés et un service pour l'emploi. Les anciens élèves prennent conscience qu'il est important de continuer de soutenir l'université pour augmenter la valeur de leur formation. Ils sont ainsi encouragés à faire des donations afin de maintenir un niveau élevé d'exigence, et donc de renommée.En tant que sixième plus gros employeur de la ville de New York, l'université est un acteur prépondérant au sein de la communauté urbaine, que ce soit sur le plan politique ou sur le plan de l'urbanisme.


title: Université de New York

text: L'université a ainsi récemment annoncé son soutien au projet "PlaNYC 2030", initié par le maire de New York, Michael Bloomberg. Ce projet vise à réduire de 30 % les émissions de gaz à effet de serre d'ici à 2030 dans la ville. Pour cela le projet prévoit d'agir sur cinq grands domaines : les terrains, l'eau, l'air, l'énergie et les transports. L'université de New York s'est ainsi engagée à poursuivre les mêmes objectifs de réduction, notamment par une politique de rénovation énergétique. En , le vice-président exécutif de l'université a présenté son projet, le "Green Action Plan", pour faire des économies d'énergie et réduire l'empreinte environnementale de l'université. Ce plan prévoit l'implication des étudiants, des enseignants et du personnel notamment par des fonds et des programmes en faveur du développement durable. L'un des actes les plus significatifs en ce domaine date d'. L'université a en effet annoncé l'achat de 118 millions de kilowatt-heure d'énergie éolienne, ce qui représente sa consommation énergétique annuelle. Selon l'agence américaine de protection de l'environnement, il s'agit de la plus importante transaction en la matière, effectuée par une université américaine et la importante du pays, toutes institutions confondues.


title: Université de New York

text: L'université de New York n'hésite pas non plus à investir dans les espaces publics de Greenwich Village. Ainsi, en reconnaissance de l'importance de Washington Square Park, qui est utilisé chaque année depuis 30 ans comme lieu de cérémonies, l'université a fait un don de dollars en faveur du fonds pour l'Arche, ainsi qu'un million de dollars supplémentaire afin d'accroître l'effort de rénovation du parc tout entier.


title: Université de New York

text: Enfin, l'université s'implique également très fortement auprès de la communauté locale. Elle dispose notamment du plus important programme du pays contre l'illettrisme (aide à l'apprentissage de la lecture et des nombres), avec près de 900 tuteurs dans 96 écoles de la ville. Par ailleurs, s'impliquent chaque année dans des actions civiques (aide aux personnes diminuées, collectes, soutien scolaire, etc.), plusieurs membres du personnel interviennent en tant que conseillers auprès de la mairie ou d'autres organismes, les étudiants et le personnel de la Steinhardt School et de la School of Social Work mènent régulièrement des campagnes d'aides à la population locale. Il existe également un programme de philanthropie pour les employés de l'université, le "NYU Community Fund" (« fonds communautaire »), qui a permis l'octroi de 72 subventions à des organisations locales. Ainsi, même si elle doit faire face à d'importants défis sur le plan éducatif et scientifique, l'université fait partie intégrante d'un environnement et d'un écosystème urbain.L'université de New York est souvent représentée ou utilisée comme décor dans des films ou dans des nouvelles :


title: Régule

text: Les régules sont des alliages d'étain ou de plomb et d'antimoine.


title: Régule

text: Utilisé par Gutenberg vers 1450 pour confectionner les caractères d'imprimerie.


title: Régule

text: Ils ont été principalement utilisés pendant la Première Guerre mondiale en remplacement du cuivre pour la réalisation d'objets décoratifs, le cuivre étant à cette époque utilisé pour la fabrication de munitions.


title: Régule

text: Les brocanteurs ont désigné sous le nom de « régule » un autre métal, moulé avec une épaisseur plus fine, plus léger et assez cassant ; il s'agit de zinc ou d'alliage de zinc que l'on appelle également « zinc d'art ». C'est la matière employée pour fabriquer la plupart des statues patinées aux pigments et à la térébenthine ou métallisées de la fin du et du début du .


title: Régule

text: Le vrai régule a quelquefois été utilisé pour fabriquer certains objets décoratifs comme les cendriers, statuettes, souvenirs, ce qui a généré la confusion. Pour éviter cela les fabricants de zinc d’art furent obligés d’apposer sur leurs œuvres " "bronze imitation""  à partir de 1910.


title: Régule

text: Le régule est utilisé dès la seconde moitié du , voire un peu avant, recouvert d'une teinte façon bronze ou parfois d'autre couleur, relativement bon marché. Il permet de réaliser des sculptures ornementales et décors de pendules en remplacement du bronze. C'était une sorte de « bronze du pauvre ». Pour des raisons économiques, les objets en régule (statuettes, objets décoratifs) étaient souvent tirés à un grand nombre d'exemplaires et accessibles au grand public alors que les objets en bronze, plus prestigieux, plus chers, étaient réservés à des œuvres de « plus grande qualité » artistique.


title: Régule

text: Le régule est un alliage (comme les bronzes, les laitons, les maillechorts) « blanc », assez mou, à bas point de fusion, dont l'aspect naturel rappelle l'étain. Il est souvent peint, afin de lui donner l'apparence de la patine d'un objet en bronze, parfois doré ou argenté par électrolyse. Il est plus fragile que le bronze. La percussion d'un objet en régule donne un son plus mat que celle d'un objet en bronze.


title: Régule

text: Le régule est utilisé en fonderie et plus particulièrement au modelage pour la création de modèles de fonderie.


title: Régule

text: Un même objet, une statuette par exemple, peut avoir été édité à la fois en régule et en bronze. Les qualités respectives des deux métaux permettent le plus souvent de les différencier facilement. Les prix actuels varient dans un rapport de un à deux au minimum.


title: Régule

text: Un exemple de ce genre de sculpture, "Le Génie des Sports" d'Eugène-Victor Cherrier, sculpteur du .


title: Régule

text: L'utilisation de matériaux antifriction pour la réalisation de palier lisse date de longtemps. Mais en 1839, l'Anglais Isaac Babbitt brevette l'utilisation d'alliage à base d’étain, dont les propriétés sont, aujourd'hui encore, particulièrement adaptées à cette application. Dans les pays anglo-saxons, ces alliages sont toujours dénommés "babbitts".


title: Régule

text: Les régules sont aussi utilisés en mécanique pour confectionner des coussinets et diverses pièces de frottement et pour la fabrication des caractères d'imprimerie.


title: Régule

text: Le régule sert surtout à confectionner des coussinets minces de tête de bielles, partagé en deux parties et positionnés cote à cote sans jeu. Le pied de la bielle est la partie qui vient frotter sur l'axe du piston dans les moteurs à combustion et explosion. Lorsque ce coussinet en régule « grippe et se détériore » sous l'action d'une chaleur excessive due à l'explosion du mélange où à une mauvaise lubrification, l'axe du piston ou le palier de la bielle prend du jeu et se met à faire du bruit (claquements) pouvant entraîner la casse de la bielle. Celle-ci se met à frotter directement à cause du jeu provoqué par le coussinet disparu, ce qui provoque des dégâts et un bruit caractéristique : on a « coulé » une bielle, et le moteur « cogne ». La rupture de bielle est principalement due à un grippage des segments du piston ou un emballement du moteur en (surrégime).


title: Régule

text: Il était possible de « réguler » une tête de bielle en réparation, si les dégâts n'étaient pas trop importants.


title: Régule

text: Ce procédé est encore très utilisé en grosse mécanique pour assurer les liaisons entre le rotor (la partie tournante) et le stator (la partie fixe) d'une machine. Un exemple est le maintien des lignes d'arbre des turbines hydroélectriques : la roue est reliée à l'alternateur par une ligne d'arbre. Cette dernière est maintenue en « apesanteur » sur une pellicule d'huile. L'arbre transmettant la force est généralement en acier forgé de haute densité ( ou F). Sa vitesse de rotation peut atteindre (provoquant des vitesses surfaciques supérieures à la vitesse du son). Cet arbre est maintenu par deux paliers qui le maintiennent latéralement, et un pivot qui le maintient en l'air. La lubrification est assurée par un film d'huile injecté à haute pression. Si le film d'huile vient à se rompre, la partie tournante et la partie fixe viennent à entrer en contact. À ces vitesses-là, et si les parties fixes étaient en acier, cela ferait de gros dégâts. Pour éviter ce problème, les ingénieurs ont conçu des paliers recouverts d'une couche de régule (d'environ ). En cas de problème, sous l'effet du frottement, le régule vient à fondre le temps d'arrêter la machine. Cela permet de sauvegarder les parties en acier de la turbine.


title: Régule

text: Le régule a été largement utilisé dans les essieux des wagons et voitures de voyageurs, comme pièce d'usure sur des paliers en bronze utilisés dans les boîtes d'essieux lubrifiées par du coton imbibé d'huile, dans lesquels les paliers supportent les essieux. Le manque de lubrification et l'usure du régule provoque une « boîte chaude » et peut entraîner des dégâts au matériel et à l'infrastructure en cas de déraillement. Les boîte d'essieux étaient contrôlées jadis lors d'un arrêt en gare, à la main où en tapant avec une massette. Suivant la chaleur ou le bruit, l'ouvrier savait si la boîte d'essieux était saine. Maintenant les boites sont raccordées à un système qui permet la vérification sur un écran du bon état de fonctionnement.


title: Code géographique

text: Un code géographique est un code qui permet de définir (ou d'identifier) un point, une zone, ou une entité à la surface de la Terre.


title: Code géographique

text: Différents systèmes de codage cohabitent, mais les systèmes peuvent essentiellement être déterminés par :


title: Code géographique

text: Certains de ces systèmes sont libres de droit, d'autres sont utilisés sous différentes licences.


title: Carmen Cru

text: Carmen Cru est une série de bande dessinée écrite et dessinée par Lelong. Elle a obtenu le Prix RTL de la BD en 1985. Elle est pré-publiée dans le mensuel "Fluide glacial" depuis le numéro 67 (1981) et les albums paraissent aux éditions AUDIE.


title: Carmen Cru

text: Dans une ville moyenne de province inspirée de Tours, vit dans une maison enclavée entre quatre immeubles et cachée derrière de menaçantes barrières, une vieille femme du nom de Carmen Cru, qui profite de son vieil âge et de sa présumée sénilité. Vivant en totale autarcie avec le reste de la société, elle déteste l'humanité, et dans son époque, "années cinquante", symbolise la tranquillité grincheuse de la France profonde.


title: Carmen Cru

text: Abusant de sa supposée décrépitude physique et intellectuelle en s'habillant de vieux habits délabrés (une longue veste boueuse, un tablier sale et troué, un bonnet enfoncé, une robe froissée et raccommodée qui lui donne des airs de sorcière) elle fait en sorte de ne pas payer l'addition dans les bars, de pouvoir déchirer les livres de la bibliothèque en toute impunité et, en général, de profiter de la pitié de ses prochains avec une ruse malicieuse et une méprisable perspicacité.


title: Carmen Cru

text: Danger public lorsqu'elle traverse le village sur son vélo rouillé ou qu'elle passe à proximité d'un chemin de fer, ce personnage acariâtre au visage ridé et coincé entre ses deux maigres épaules, au nez boutonneux et proéminent, aux yeux loucheurs et globuleux, au menton crochu et velu, à la mâchoire édentée et grincheuse, reste tout au long de cette série de huit albums très mystérieuse, ne dévoilant jamais la totalité de son visage à cause d'un bob persistant à rester sur son crâne.


title: Carmen Cru

text: Infâme grabataire, involontaire dame à chats, exploiteuse abjecte de la bonté d'autrui, empoisonneuse de jeunes enfants, cette Carmen Cru peu loquace qui ne décroche jamais le moindre sourire réussit le pari de remplir de tendresse ses lecteurs avertis, grâce aux confidences solitaires qu'elle leur fait parfois sous la plume remarquable d'un Lelong inspiré.


title: Carmen Cru

text: Aucune piste ne permet de savoir son âge, bien qu'elle évoque la Première Guerre mondiale d'une manière qui suggère qu'elle était adulte à cette époque. Malgré cet âge canonique, un médecin constatera non seulement son état de santé juvénile, mais aussi sa vue perçante, sa force impossible et son indélicatesse effroyable. De plus, le lecteur apprend au tome 7 que la mère de Carmen, Barbe Cru, est toujours vivante et semble encore plus insupportable que sa fille.La plupart des personnages de Lelong sont caricaturaux et laids. Leur physique disgracieux se marie par ailleurs fort bien à leur simplicité d'esprit.


title: Carmen Cru

text: La mort de Lelong, le a provoqué l'arrêt définitif de la série, même si "Fluide glacial" (magazine qui a consacré pas moins de quatre unes à Carmen Cru) publie des rééditions ainsi que des intégrales regroupant les aventures de la « vieille impotente ».


title: Carmen Cru

text: La série a été adaptée au théâtre du Tourtour, joué par la "Compagnie du Préau" et mise en scène par Marijo Kollmannsberger.


title: Bodon de Nevers

text: Bodon de Nevers, mort en 1023, comte de Vendôme, fils de Landry comte de Nevers et de Matilde de Bourgogne. Il épouse Adèle de Vendôme-Anjou et eut deux fils :


title: Bodon de Nevers

text: Bodon devient comte de Vendôme en 1017 et meurt en 1023.


title: Edith Stein

text: Edith Stein, en religion sœur Thérèse-Bénédicte de la Croix, née le à Breslau, ville silésienne du Royaume de Prusse dans l'Empire allemand, déportée le , internée au camp d'extermination nazi d'Auschwitz, dans le territoire polonais occupé par le Troisième Reich où elle fut mise à mort le , est une philosophe et théologienne allemande d'origine juive devenue religieuse carmélite. Elle a été canonisée par le pape le . , faite cosainte patronne de l'Europe par le pape le , à l'ouverture du synode des évêques sur l'Europe, en même temps que Brigitte de Suède et Catherine de Sienne.


title: Edith Stein

text: Née dans une famille juive, elle passe par une phase d'athéisme. Étudiante en philosophie, elle est la première femme à présenter une thèse dans cette discipline en Allemagne, puis continue sa carrière en tant que collaboratrice du philosophe allemand Edmund Husserl, le fondateur de la phénoménologie.


title: Edith Stein

text: Une longue évolution intellectuelle et spirituelle la conduit au catholicisme auquel elle se convertit en 1921. Elle enseigne alors et donne des conférences en Allemagne, développant une théologie de la femme, ainsi qu'une analyse de la philosophie de Thomas d'Aquin et de la phénoménologie.


title: Edith Stein

text: Interdite d'enseignement par le régime national-socialiste, elle demande à entrer au Carmel, où elle devient religieuse sous le nom de Sœur « Thérèse-Bénédicte de la Croix ». Arrêtée par la SS, elle est déportée et meurt à Auschwitz.


title: Edith Stein

text: Son père, Siegfried Stein (1844-1893) est commerçant en bois dans une scierie. Il épouse le Augusta Courant (1849-1936), et s'installe à Gleiwitz (Haute-Silésie), où naissent leurs six premiers enfants : En 1882, la famille s'installe à Lublinitz, où Siegfried fonde sa première entreprise avec l'aide de sa belle-famille. C'est une période difficile pendant laquelle l'aide familiale lui permet de ne pas sombrer dans la misère. C'est là que viennent au monde les derniers enfants du couple Stein : Édith Stein naît le à Breslau, jour de Kippour, ce qui la rend particulièrement chère à sa mère, juive pratiquante. Son père, Siegfried Stein, meurt d'une insolation quand Édith n'a pas encore trois ans. Sa mère, femme très religieuse, doit alors subvenir aux besoins de sa famille et diriger l'entreprise familiale. Cette lourde tâche demande beaucoup de rigueur et de travail, discipline qu'Augusta Stein essaie de transmettre à ses enfants, ainsi que sa foi juive. Édith Stein raconte d'ailleurs que comme elle est la dernière de sa famille, c’est à elle qu'il revient, d'après la tradition juive libérale, de poser les questions liturgiques lors des fêtes juives, questions qui donnent lieu à des explications plus complètes par le célébrant.


title: Edith Stein

text: Edith Stein entame sa scolarité à l'école Victoria en 1896, année où, pour la première fois en Prusse, les filles sont autorisées à passer le baccalauréat. Elle se retrouve très vite dans la classe supérieure. Une camarade de classe dit d'elle : « "Sa précocité n'avait rien de surprenant, elle y était poussée par ses aînés, mais l'irrésistible orgueil qu'elle développa et dont la tension pouvait aboutir à des larmes et à la colère quand elle n'obtenait pas ce qu'elle souhaitait ou n'était pas la première, la meilleure, était moins positif... c'était une excellente élève" ». À partir de 13 ans, elle commence pour Kippour à jeûner jusqu'au soir, suivant la tradition juive. Elle conserve cette pratique même lorsqu'elle quitte sa famille et ne prie plus. À partir de 1904, les filles sont admises au lycée. Toutefois, arrivée à l'adolescence, Edith Stein refuse de rentrer au lycée et demande à arrêter ses études en 1906 à l'âge de 15 ans. Elle part dix mois à Hambourg aider sa sœur Else qui vient d'avoir un enfant. C'est à cette époque qu’Edith Stein cesse de prier : « "En pleine conscience et dans un choix libre, je cessai de prier" ».


title: Edith Stein

text: En , elle revient à Breslau. Elle retrouve un grand appétit de savoir et, alors qu'elle a quitté le collège volontairement, se remet avec brio aux études. Elle rattrape rapidement son retard et intègre le lycée en . Pendant cette période, Édith lit et étudie beaucoup. Elle affirme plus tard que « "ces lectures littéraires de l'époque me nourrirent pour ma vie entière" ». C'est pendant cette période qu'elle commence aussi à découvrir la philosophie et notamment la lecture de Friedrich von Schiller, disciple d'Emmanuel Kant.


title: Edith Stein

text: Edith Stein prend alors un engagement politique, en devenant membre de la section locale de « L'Association prussienne pour le vote des femmes ». Elle soutient, avec sa sœur Erna et ses amies, l'aile la plus radicale du mouvement féministe autour d'Anita Augspurg, d'Hélène Stöcker et de Linda Gustava Heymann. (L'aile est radicale dans le sens où elle réclame une égalité totale entre hommes et femmes.)


title: Edith Stein

text: Édith Stein obtient son baccalauréat avec succès en 1911 et décide de poursuivre des études universitaires en philosophie.


title: Edith Stein

text: Edith Stein est persuadée que « "nous sommes sur terre pour être au service de l'humanité (...) Pour s'y employer du mieux possible, il faut faire ce à quoi l'on incline" ». Elle entame alors de brillantes études à l'université de Breslau, aidée par l'argent (plusieurs milliers de marks) légué par sa grand-mère Johanna Stein. Elle décide d'étudier de nombreuses matières : les langues indo-européennes, l'allemand ancien, l'histoire du drame allemand, l'histoire de la Prusse et de Frédéric le Grand, l'histoire de la constitution anglaise, la philosophie de la nature, l'introduction à la psychologie, l'initiation au grec enfin. Édith Stein étudie particulièrement l'histoire, se considérant comme « "passionnée aux événements politiques du présent considérés comme l'histoire en devenir" ». Elle tire de cette période de sa vie les nombreux exemples historiques qu'elle utilise par la suite dans ses conférences. Elle étudie aussi la psychologie auprès de William Stern, et la philosophie dispensée par Richard Hönigswald. C'est au cours de ces études de psychologie qu'elle se déclare athée. Son ami d'études, Georg Moskiewicz, qui étudie la psychologie avec elle, lui parle en 1912 de l'orientation philosophique nouvelle que présente la phénoménologie d'Edmund Husserl. Elle décide alors de l'étudier et se trouve séduite par le procédé de réduction phénoménologique. C'est cette découverte qui la pousse à aller à Göttingen.


title: Edith Stein

text: Elle participe aussi à deux associations : la première est l'association Humboldt d'éducation populaire, qui donne gratuitement des cours de soutien scolaire à des ouvriers et des employés. Elle y donne des cours d'orthographe. La seconde est une association de femmes, visant à l'égalité des sexes et organisant des petits débats. Elle fait la connaissance à Breslau de Kaethe Scholz, une enseignante qui anime des cours de philosophie auprès de femmes. Son exemple inspire Édith Stein dans la fondation de son « Académie » en 1920.


title: Edith Stein

text: Edith Stein poursuit ses études à Göttingen, où elle suit, à partir de 1913, les cours du philosophe Leonard Nelson, l'historien Max Lehmann (élève de l'historien Leopold von Ranke), dont Édith Stein se dit « la petite fille spirituelle ». Grâce à son ami Georg Moskiewicz Édith Stein est acceptée dans la Société de philosophie de Göttingen, qui rassemble les principaux membres de la phénoménologie naissante : Edmund Husserl, Adolf Reinach, et Max Scheler principalement. De ces rencontres, elle garde une correspondance personnelle et approfondie avec Roman Ingarden, Hans Lipps, Alexandre Koyré, parmi les plus importants. Elle fera par la suite connaissance avec Dietrich von Hildebrandt, et surtout Hedwig Conrad-Martius, Théodor Conrad, qui deviendront des amis très proches.


title: Edith Stein

text: Edith Stein décide alors de préparer son examen d'État, première étape avant la thèse. Elle suit les conférences de Max Scheler, qui organise ses allocutions à partir de son nouvel essai intitulé « Le formalisme en éthique et l'éthique matérielle des valeurs » (1913-1916), et à la lecture duquel Édith Stein trouve de nombreuses inspirations pour ses travaux sur l'empathie. Malgré de grosses difficultés, elle poursuit ses études avec l'aide de Reinach. L'examen est prévu pour .


title: Edith Stein

text: Lors de la Première Guerre mondiale, Edith Stein a 23 ans et décide de retourner à Breslau. Dans l'immédiat, elle veut servir et aider de son mieux. Elle fréquente un cours d'infirmière. Pour elle, ce sont des temps difficiles.


title: Edith Stein

text: Elle écrit : « "Quand la guerre sera finie, si je vis encore, je pourrai à nouveau penser à mes occupations personnelles" ». Elle retourne à Göttingen pour passer son examen d'État, passe les épreuves et, début janvier, obtient le diplôme avec la mention « très bien ».


title: Edith Stein

text: À la suite de son examen, elle postule à nouveau à la Croix Rouge, et est envoyée à l'hôpital militaire de Mährish-Weisskirchen, en Autriche. Elle soigne les malades du service des maladies infectieuses, travaille en salle opératoire, voit mourir des hommes dans la fleur de l'âge, issus de toute l'Europe de l'Est. Cette expérience la marque profondément. C'est une sorte d'expérience pratique d'empathie: comment communiquer avec des hommes dont on connaît peu la langue?


title: Edith Stein

text: Elle obtient la médaille de la bravoure pour son dévouement. Epuisée, elle est invitée à rentrer chez elle et n'est plus rappelée.


title: Edith Stein

text: Par la suite, elle décide de se consacrer sérieusement à sa thèse. Elle fait désormais partie du cercle intime de ses maîtres. Son ami Reinach se convertit au protestantisme au cours de la guerre. Il est baptisé le . Édith Stein côtoie de plus en plus de chrétiens dans le cercle de philosophes.


title: Edith Stein

text: Elle poursuit sa thèse tout en étant professeur remplaçant à Breslau. Elle décide de suivre Edmund Husserl à Fribourg-en-Brisgau, où elle est l'une des premières femmes à obtenir sa thèse "summa cum laude" en 1917 avec le soutien de Edmund Husserl. Celle-ci est intitulée : « Sur le problème de l'empathie », qu'elle définit comme « "une expérience "sui generis", l’expérience de l'état de conscience d'autrui en général (…) L'expérience qu'un moi en général a d'un autre moi semblable à celui-ci" ».


title: Edith Stein

text: Elle fréquente beaucoup un étudiant polonais, Roman Ingarden, dont elle devient amoureuse. Son travail enthousiasme Husserl qui a l’impression qu'elle anticipe sur une partie de ses "Idées".


title: Edith Stein

text: Elle devient ensuite l'assistante d'Edmund Husserl en lui proposant ses services après avoir passé sa thèse, en 1916. Elle apprend la sténographie afin de pouvoir lire les notes d'Husserl. Elle donne des cours d'initiation à la pensée du philosophe. Elle synthétise les tomes 2 et 3 des "Idées directrices pour une phénoménologie et une philosophie phénoménologique pures".


title: Edith Stein

text: Sa recherche philosophique porte essentiellement sur la personne humaine, les relations interpersonnelles, les communautés d’appartenance (État, peuple, groupe ethnique, religieux, etc.). Elle insiste sur le sens des valeurs, la liberté, le refus du totalitarisme.


title: Edith Stein

text: Au cours de ces années de recherche elle tente de synthétiser avec ses propres notes l'ensemble de la pensée d'Husserl. Elle remanie cet ouvrage tout au long de sa vie. Il est publié en 1991 sous le titre « Introduction à la philosophie ».


title: Edith Stein

text: Edmund Husserl écrit au sujet d'Edith Stein : « Mais le grand style qui préside à l'élaboration de ces apports, le caractère scientifique approfondi et la finesse qu'elle a montrés là, méritent au plus haut point d'être reconnus. » Cependant Husserl refuse de soumettre Edith Stein à l'habilitation, ce qui lui permettrait d'être titulaire d'une chaire. Son opposition semble fondée sur sa crainte de voir échouer ce processus, dans la mesure où encore aucune femme n'est titulaire de chaire de philosophie en Allemagne. De plus, comme beaucoup des nombreux professeurs juifs, Husserl est lui-même en position difficile.


title: Edith Stein

text: Edith Stein est très touchée par la mort au front de son ami Reinach. Elle « hérite » de ses notes philosophiques, où Reinach essaie de comprendre sa propre évolution religieuse. C'est elle qui met en ordre et fait connaître ses notes.


title: Edith Stein

text: Elle rédige aussi à partir des notes d'Husserl l'ouvrage "Leçons pour une phénoménologie de la conscience intime du temps", ouvrage qui est édité par Martin Heidegger en 1928. Ce dernier ne mentionnera pas correctement la contribution d'Edith Stein.


title: Edith Stein

text: Édith Stein s'intéresse beaucoup aux questions concernant les femmes. Elle milite ainsi pour le droit de vote des femmes (qui est obtenu en 1919 en Allemagne). Elle entre dans l'organisation « Association prussienne pour le droit des femmes au vote ». En , elle s’engage au « DDP », le Parti démocrate allemand, un parti de centre-gauche qui abrite des féministes ainsi que des personnalités juives. Alors que dans sa jeunesse elle se dit sensible à l'idéal prussien, elle devient de plus en plus critique devant le militarisme de la Prusse et l'antisémitisme ambiant. Elle écrit en 1919 : « De toute façon, nous (les Juifs) ne pouvons attendre aucune sympathie plus à droite ». Elle dénonce à son ami polonais Roman Ingarden « l'effroyable antisémitisme qui règne ici ». Progressivement, la grande idéaliste est déçue par la réalité de la politique. Plus tard, elle écrit : « Jeune étudiante, je fus une féministe radicale. Puis cette question perdit tout intérêt pour moi. Maintenant je suis à la recherche de solutions purement objectives ».


title: Edith Stein

text: Elle continue d'être européenne, de refuser le triomphalisme prussien à propos de Sedan et écrit devant le carnage de la Première Guerre mondiale : « Deux choses seulement me maintiennent la curiosité en éveil : la curiosité de voir ce qui va sortir de l'Europe, et l'espoir d'apporter ma contribution en philosophie ». Dans ses lettres des années 1930, elle parle des auteurs polonais, du français Romain Rolland qu'elle apprécie, et refuse de voir la communauté humaine se déchirer à cause de nationalismes exacerbés. C'est sans doute l'origine commune de son féminisme comme de son pacifisme. Elle dit ainsi qu'elle a « de chaudes discussions » au sein de ce parti.


title: Edith Stein

text: Edith Stein est la première femme devenue docteur en philosophie en Allemagne et la première à avoir demandé officiellement que les femmes soient admises à présenter une habilitation au professorat. Au cours des années 1918 à 1919, elle publie "L'Individu et la communauté", sous le titre "Contributions à un fondement philosophique de la psychologie et des sciences humaines", se détachant de la pensée d'Husserl, et évoquant la religion. Face aux discriminations sur son habilitation, elle écrit au Ministre de la Culture allemand, qui lui donne raison, affirmant la possibilité pour une femme d'être professeur d'université. Cependant, malgré toutes ses démarches elle est refusée à Kiel, Hambourg, et Göttingen. Face à cette opposition elle fonde une académie privée, et accueille trente auditeurs chez elle, dont le futur sociologue Norbert Elias. Elle poursuit sa réflexion en publiant "Étude sur l'État", où elle décrit les différentes notions d'individu, de communauté, de masse et d'État. Elle s'oppose donc à l'idéologie du national socialisme allemand, ainsi qu'aux idéologies marxistes.


title: Edith Stein

text: Elle observe vers la fin de sa vie le chemin parcouru concernant les droits obtenus par les femmes et le changement de mentalités et rédige un nouvel ouvrage : "Formation de femme et profession de femme" où elle explique que « les jeunes filles passent aujourd'hui le baccalauréat et s'inscrivent à l'université en ignorant le plus souvent ce qu'il a fallu de réunions, résolutions, pétitions adressées au ou aux "" pour que s'ouvrent aux femmes, en 1901, les portes de l'université allemande ».


title: Edith Stein

text: La conversion d'Edith Stein est précédée d'une longue recherche intellectuelle et spirituelle, qui s'étend des années 1916 à 1921, au cours de laquelle elle étudie les "Exercices spirituels" d'Ignace de Loyola, "L'École du christianisme" de Kierkegaard, "Les Confessions" de Saint Augustin. La première étape de sa conversion a été une expérience marquante lors de la visite d'une cathédrale à Francfort-sur-le-Main où elle rencontre une femme venant du marché qui entre, fait une courte prière, comme une visite, puis s'en va. Stein explique : « C’était pour moi quelque chose de tout à fait nouveau. Dans les synagogues et les temples que je connaissais, quand on s’y rendait c’était pour l’office. Ici, au beau milieu des affaires du quotidien, quelqu’un pénétrait dans une église comme pour un échange confidentiel. Cela, je n’ai jamais pu l’oublier ».


title: Edith Stein

text: Elle est aussi profondément marquée par la mort au front de son ami , mais c'est l'attitude de la veuve de celui-ci, Anna, qui est, selon ce qu'Edith Stein affirmera elle-même, l'élément le plus déterminant. Anna Reinach, qui deviendra bénédictine, croit dans la vie éternelle, et trouve une consolation et un courage renforcé dans sa foi en Jésus. À travers cette expérience, elle découvre l'existence d'un amour surnaturel. Elle affirme plus tard que « la cause décisive de sa conversion au christianisme fut la manière dont son amie accomplit par la force du mystère de la Croix le sacrifice qui lui était imposé par la mort de son mari ».


title: Edith Stein

text: Dans le cercle des phénoménologues, les conversions au christianisme se sont multipliées (ses amies Anne et Pauline Reinach, F. Hamburger et H. Conrad notamment) quand en Edith Stein opte définitivement pour la foi catholique. Entre le et le , durant un séjour à Bergzabern chez ses amis Theodor et Hedwig Conrad-Martius, Edith Stein lit, ou relit, le livre d'adieu qu'elle a choisi dans la bibliothèque des Reinach : la "Vie de sainte Thérèse de Jésus", par elle-même. Au-delà de l'analyse et la compréhension des seuls concepts exposés, elle en fait une lecture « sapientielle », c'est-à-dire qu'elle lit la "Vita" comme une autorévélation d'un sujet s'adressant personnellement à un autre sujet. Cet épisode est l’aboutissement de sa longue quête de la vérité mais elle ne cesse pas encore de se considérer elle-même, par une sorte d'incapacité personnelle, comme foncièrement irréligieuse. Elle affirmera plus tard, dans un écrit objectif, que .


title: Edith Stein

text: Dès ce moment elle veut être carmélite. Annoncer sa conversion à sa mère est très difficile. Elle affirme en effet : « Quant à ma mère, ma conversion est la plus lourde peine que je puisse lui porter ». Elle reçoit le baptême au sein de l'Église catholique le et prend les noms de baptême : Edith, Theresia (même nom que Sainte Thérèse d'Avila), Hedwig (nom de sa marraine Hedwig Conrad-Martius). Elle fait sa première communion le lendemain et est confirmée le par , évêque du diocèse de Spire.


title: Edith Stein

text: Après son baptême elle veut entrer dans l'Ordre du Carmel, mais son père spirituel, Joseph Schwind, le vicaire général de Spire, le lui déconseille et lui demande d'enseigner l'allemand et l'histoire au lycée et à l'école normale féminine du couvent des dominicaines de la Madeleine de Spire, ce qu'elle fait de 1922 à 1933. C'est un grand centre de formation des enseignantes catholiques, religieuses et laïques, de l'Allemagne du Sud. Edith Stein se plonge ainsi dans la pédagogie tout en essayant de vivre ses journées comme les religieuses, priant régulièrement et cherchant à être religieuse selon le cœur. Elle décide de traduire en allemand, pendant ses temps libres, les œuvres de John Henry Newman, anglican converti au catholicisme. Elle poursuit sa traduction pour une maison d'édition intéressée par le travail de Newman.


title: Edith Stein

text: Elle poursuit son travail de traduction encouragé par son père spirituel P. Erich Przywara, en traduisant pour la première fois les écrits de saint Thomas d'Aquin du latin en langue allemande (notamment les "Quaestiones disputatae de veritate"). L'Église catholique ayant, en 1879, choisi, dans l'encyclique "Æterni Patris", la philosophie de saint Thomas d'Aquin comme doctrine officielle de sa théologie, Édith Stein tente donc l'idée d'une « discussion entre la philosophie catholique traditionnelle et la philosophie moderne ». Ce travail durera plus de huit ans, et conduira aux écrits : "Les Questions de saint Thomas d'Aquin sur la Vérité", "La Phénoménologie de Husserl et la philosophie de saint Thomas d'Aquin", "Essai d'étude comparée", "Puissance et acte", et "Être fini et être éternel". Le père Erich Przywara l'encourage à confronter saint Thomas d’Aquin et la philosophie moderne. Elle écrira plus tard à propos de ces études .


title: Edith Stein

text: Dès 1926 on la sollicite pour faire des conférences. C'est l'amorce d'une carrière de conférencière qui la conduira à faire plus de trente conférences à travers l'Allemagne. L'archiabbé Raphaël Walzer de l'abbaye de Beuron, son père spirituel à partir de 1928, et le P. Erich Przywara l’encouragent à répondre positivement à ces invitations. Elle commence alors à donner des conférences, faisant de longs voyages en Allemagne et dans d'autres pays. Nombre de ses enseignements portent sur la place de la femme dans la société et dans l'Église, sur la formation des jeunes et sur l'anthropologie. Elle prend résolument position contre le nazisme et rappelle la dignité de tout être humain.


title: Edith Stein

text: Au cours de ces conférences, elle affirme que l'éducation ne peut pas tout obtenir par la force, mais doit aussi passer par le respect de chaque individu et la grâce. Elle met donc en garde contre la surveillance des étudiants, et montre le rôle exemplaire du professeur dans l'éducation, plus que les moyens coercitifs. Son père spirituel lui conseille de continuer son œuvre, du fait de son statut de laïc dans la société, fait rare à l'époque. Elle prend ainsi parti pour le dialogue entre catholiques et protestants au sein de l'éducation. Édith Stein obtient une notoriété importante au cours d'une conférence en 1930 sur « L'éthique des métiers féminins ». Seule femme à prendre la parole au cours du Congrès, elle parle des métiers féminins et refuse la misogynie de l'époque en affirmant qu'« aucune femme n'est seulement femme, chacune présente des traits individuels et des dispositions propres, tout comme l'homme, par l'aptitude à exercer telle ou telle profession dans un domaine artistique, scientifique ou technique ». Les comptes-rendus de cette conférence sont repris dans de nombreux journaux de l'époque. Au cours d'une de ces conférences elle discute avec Gertrud von Le Fort, amie poétesse. Dans la Position, Gertrud von le Fort affirmera même (mais c'est de mémoire quarante ans plus tard) qu'elle a été en contact avec Edith Stein dès 1925-26 par le biais du P. Przywara. De cette rencontre naît l'inspiration de l'œuvre "La Dernière à l'Échafaud", dont Georges Bernanos s'inspire pour écrire les Dialogues des Carmélites. En 1932 elle continue ses conférences demandant une éducation précoce de la sexualité.


title: Edith Stein

text: Edith Stein continue parallèlement ses études de philosophie et est encouragée par Martin Heidegger et dans ses recherches dans le dialogue entre la philosophie thomiste et la philosophie phénoménologique. En 1931, elle termine son activité à Spire. Elle tente de nouveau d'obtenir l'habilitation pour enseigner librement à Wroclaw et à Fribourg, ce qu'elle n'obtient pas. Elle trouve un poste à l'Institut des sciences pédagogiques de Münster, institut géré par l’enseignement catholique (qui sera fermé par le pouvoir nazi quelques années plus tard). Elle participe en à une conférence à Juvisy en France, organisée par la société Thomiste, où elle intervient principalement sur la phénoménologie. Elle continue à dialoguer avec ses amis philosophes, dont Hans Lipps qui la demande en mariage en 1932, demande qu'elle refuse, ayant trouvé un « autre chemin ».


title: Edith Stein

text: Edith Stein prend progressivement son autonomie vis-à-vis d'Husserl. Ainsi, elle se trouve en désaccord avec lui sur le rôle de la théologie et de la philosophie. Elle considère que la philosophie a pour objectif d’ « approfondir les nécessités et les possibilités de l’être », par sa fonction de connaissance. La philosophie d'Husserl lui semble une impasse dans la mesure où elle ne permet pas d’accéder aux questions de l'éthique et de la philosophie de la religion, ne laissant pas « de place pour Dieu ». La théologie et la philosophie « ne doivent pas se faire concurrence, mais au contraire se compléter et s’enrichir réciproquement ». La théologie peut en effet, selon elle, servir d'hypothèse permettant d'accéder au "logos". Elle critique aussi le fait que la philosophie d’Husserl omette des siècles de recherche chrétienne de la vérité en ne considérant que les philosophes récents. Cette critique se poursuit avec l'analyse de l'œuvre de Martin Heidegger. Elle conteste sa méconnaissance de la philosophie médiévale dans son analyse. Elle lui reproche de « reculer devant l'infini sans quoi rien de fini ni le fini comme tel n'est saisissable ».


title: Edith Stein

text: Très vite après la prise du pouvoir par les nazis, les lois allemandes interdisent aux femmes l'enseignement dans les universités ainsi qu'aux Juifs. Cependant, même lorsqu’elle est interdite d'enseignement en 1933, l’Association des enseignantes catholiques continue à lui verser une bourse. Édith Stein est activement opposée au nazisme dont elle perçoit très tôt le danger. Interdite d'enseignements du fait de l'arrivée d'Adolf Hitler au pouvoir, elle décide alors d'écrire au pape pour demander une prise de position claire de l'Église contre ce qu'elle nomme « l’idolâtrie de la race ». Celle-ci n'aura pas lieu du fait de la mort de en 1939, décès qui arrête la rédaction de l'encyclique condamnant l'antisémitisme, "Humani generis unitas" commencée en mai 1938. Certains pensent que la lettre d'Édith Stein peut avoir eu une influence dans l'origine de cette encyclique. La condamnation du nazisme par l'Église catholique a lieu dans l'encyclique "Mit brennender Sorge" (1937). Alors qu'elle ne peut plus s’exprimer publiquement du fait des lois antisémites, elle redemande alors à l’archiabbé Walzer de Beuron de pouvoir entrer au Carmel.


title: Edith Stein

text: Elle décide, à la suite d'une conversation avec un religieux, d'écrire un livre sur l' afin de rassembler ses souvenirs et écrit sous le titre "Vie d'une famille juive", où elle décrit l'histoire de sa famille en tentant ainsi de détruire les préjugés antisémites et en décrivant l'humanité juive. Ce récit autobiographique s'arrête en 1916, peu de temps avant sa conversion. En la fête de sainte Thérèse d'Avila, le , elle réalise enfin son rêve : elle entre au monastère.


title: Edith Stein

text: Le choix du Carmel peut trouver plusieurs explications. La première raison est la lecture des mystiques du Carmel, dans la mouvance des phénoménologues à partir de 1917. En témoigne une conversation qui a lieu vers 1918 : dans une période de doute et de difficultés, Philomène Steiger (1896-1985), une amie catholique, lui a parlé de la quête du prophète Élie, le définissant comme le véritable fondateur du Carmel, cherchant dans la solitude l'union à Dieu. À cette époque, Edith Stein connaissait déjà les écrits du Carmel. La deuxième raison, la plus importante, est son admiration pour Thérèse d'Avila et pour son œuvre qui l'ont conduite au Christ. Après la lecture de sa biographie, elle avait fait le choix de devenir catholique et d'entrer un jour au Carmel afin de « renoncer à toutes les choses terrestres et vivre exclusivement dans la pensée du divin ». Mais, comme elle le dit elle-même, elle découvre que la vocation carmélitaine, loin d'être une fuite du « terrestre » est au contraire une manière concrète d'incarner un « grand amour ».


title: Edith Stein

text: En 1933, privée désormais comme juive du droit de s’exprimer publiquement, elle demande à entrer au Carmel, malgré ses 41 ans. Elle est donc admise au Carmel de Cologne. Elle prend l’habit le et reçoit le nom de « Thérèse-Bénédicte de la Croix ». Ses supérieures l’encouragent bientôt à reprendre ses travaux philosophiques. À Pâques le , Édith Stein fait ses vœux temporaires. Elle a l'autorisation de poursuivre ses études sur "Puissance et Acte", projet d'étude philosophique qu'elle poursuit jusqu'en 1939. Ses travaux conduisent Édith Stein à remanier de manière complète ce projet, qu'elle renomme "L’Être fini et l’Être éternel". Cet écrit peut ainsi être considéré comme son œuvre majeure. Elle y établit le chemin de la recherche de Dieu, qui passe par une recherche de la connaissance de soi. L'ensemble de ses travaux ne pourra cependant être publié, en raison des lois anti-juives du Troisième Reich.  Elle renouvelle ses vœux temporaires le . Au cours de cette cérémonie, elle affirmera . Elle apprendra quelques jours plus tard que sa mère mourait au même moment. Ce fut pour Edith Stein une profonde consolation.


title: Edith Stein

text: Le , elle prononce ses vœux définitifs en tant que carmélite. Devant le danger que présentent les lois nazies, Sœur Thérèse-Bénédicte de la Croix a l'autorisation de partir au carmel d’Echt, aux Pays-Bas, le . Sa sœur Rosa, qui s’est convertie elle aussi au catholicisme, l'y rejoint plus tard après un séjour en Belgique (voir Lettres).


title: Edith Stein

text: Édith Stein arrive au Carmel d'Echt, aux Pays-Bas, mais elle est inscrite auprès des services de l'immigration néerlandais en tant que juive. Elle est de plus en plus inquiète devant le sort de ses amis et sa famille juive. Elle continue ses travaux mais demande à sa supérieure de « s'offrir en sacrifice au Sacré-Cœur de Jésus pour la paix véritable ». Le , elle rédige son testament, dans lequel elle « implore le Seigneur de prendre sa vie » pour la paix dans le monde, et le salut des juifs. L'annexion des Pays-Bas par l'Allemagne nazie conduit à une situation de plus en plus difficile pour Édith Stein, soumise à un statut particulier du fait de son origine juive. Néanmoins sœur Thérèse-Bénédicte de la Croix continue d'écrire, conformément aux souhaits de ses supérieurs. Elle est ainsi déchargée de ses travaux manuels par sa supérieure au début 1941. À l'occasion du quatre-centième anniversaire de la naissance de saint Jean de la Croix, sœur Thérèse-Bénédicte de la Croix entreprend l'étude de sa théologie mystique.


title: Edith Stein

text: Stein avait préparé la rédaction de ce gros ouvrage par un court essai sur la théologie symbolique du Pseudo-Denys l'Aréopagite, une des sources de la pensée de saint Jean de la Croix. Elle cherche à comprendre, avec le recul, comment certains arrivent à mieux découvrir Dieu à travers la création, la Bible et leurs expériences de vie, alors que pour d’autres, ces mêmes éléments restent totalement opaques. Elle intitule son œuvre sur Jean de la Croix "Scientia Crucis" ("La Science de la Croix"). Elle y fait une synthèse de la pensée du carme espagnol avec sa propre étude sur la personne humaine, la liberté et l’intériorité. Contrairement à ce qui fut dit, les dernières études graphologiques et littéraires montrent que l’œuvre est achevée au moment de l’arrestation d’Édith Stein. C’est une sorte de synthèse de son cheminement intellectuel et spirituel. À travers l’expérience de saint Jean de la Croix, elle cherche à trouver les « lois » générales du chemin que peut faire toute intériorité humaine pour parvenir au royaume de la liberté : comment atteindre en soi le point central où chacun peut se décider en pleine liberté. Cependant Édith Stein cherche à quitter les Pays-Bas afin de partir vers un Carmel en Suisse et vivre sa foi sans la menace des nazis. Ses démarches restent sans succès car elle est privée du droit d'émigrer. Elle écrit en : .


title: Edith Stein

text: Face à l'augmentation de l' antisémitisme aux Pays-Bas, les évêques néerlandais décident, contre l'avis du pouvoir en place, de condamner les actes antisémites par la lecture lors de l'homélie d'une lettre pastorale dans les églises le . À la suite de cette lettre, un décret du conduit à l'arrestation des « Juifs de religion catholique ».


title: Edith Stein

text: Elle est arrêtée le par les S.S. avec sa sœur Rosa et tous les Juifs ayant reçu le baptême catholique. Ses dernières paroles sont, d'après un témoin, pour sa sœur « Viens, nous partons pour notre peuple ».


title: Edith Stein

text: Elle est détenue avec sa sœur dans le camp de transit d'Amersfoort, puis celui de Westerbork. Elle y retrouve deux de ses amies et « filles » spirituelles, deux jeunes filles juives devenues catholiques : Ruth Kantorowicz et Alice Reis. Au camp de Westerbork, elle croise une autre grande mystique juive du , Etty Hillesum, qui vient d’être embauchée par le Conseil juif du camp pour aider à l’enregistrement. Cette dernière consigne dans son "Journal" la présence d’une carmélite avec une étoile jaune et de tout un groupe de religieux et religieuses se réunissant pour la prière dans le sinistre décor des baraques. À l’aube du , Edith et sa sœur Rosa font partie d'un convoi de 987 Juifs qui part pour Auschwitz, en Pologne, où elles sont assassinées dans la chambre à gaz.


title: Edith Stein

text: Édith Stein est béatifiée par , le , à Cologne, pour l’héroïsme de sa vie et sa mort en martyre, assassinée « "ex odio fidei" » (en haine de sa foi catholique). Avec sa béatification dans la cathédrale de Cologne l’Église honore, comme le dit le pape , « une fille d’Israël, qui pendant les persécutions des nazis est demeurée unie avec foi et amour au Seigneur Crucifié, Jésus Christ, telle une catholique, et à son peuple telle une Juive». Cette homélie de montre l'importance reconnue du peuple juif et de la tradition hébraïque dans la vie d'Edith Stein. Elle est par la suite canonisée par le pape le et proclamée co-patronne de l’Europe le 1er octobre 1999.


title: Edith Stein

text: Le , le pape bénit une grande statue de sœur Thérèse Bénédicte de la Croix placée dans la partie extérieure de l’abside de la basilique Saint-Pierre du Vatican dans une niche entre les patrons de l’Europe. cite par ailleurs en exemple Édith Stein dans son discours lors de sa visite à Auschwitz le affirmant : « de là apparaît devant nous le visage d'Édith Stein, Thérèse Bénédicte de la Croix : Juive et Allemande, disparue, avec sa sœur, dans l'horreur de la nuit du camp de concentration allemand-nazi ; comme chrétienne et Juive, elle accepta de mourir avec son peuple et pour son peuple (...) mais aujourd'hui, nous les reconnaissons en revanche avec gratitude comme les témoins de la vérité et du bien, qui, même au sein de notre peuple, n'avaient pas disparu. Remercions ces personnes, car elles ne se sont pas soumises au pouvoir du mal, et elles apparaissent à présent devant nous comme des lumières dans une nuit de ténèbres ».


title: Edith Stein

text: Deux motifs ont été avancés pour expliquer la béatification d'Edith Stein : le premier est celui de la reconnaissance de sa vie vertueuse, le second est celui du martyre. Avec la canonisation d’Édith Stein, en 1998 une polémique est née, certains reprochant au pape d'avoir voulu « récupérer » la Shoah, à travers sa canonisation. Ainsi des personnalités juives critiquèrent le pape lui demandant d’annuler la canonisation, voyant en celle-ci une tentative pour réaliser la « christianisation de la Shoah ». Cette polémique semble en partie due à une mauvaise interprétation du discours du pape qui affirma : « En célébrant désormais la mémoire de la nouvelle sainte, nous ne pourrons pas, année après année, ne pas rappeler aussi la Shoah, ce plan féroce d’élimination d’un peuple qui coûta la vie à des millions de frères et sœurs juifs ». Certains ont cru y voir l’institution d’une journée commémorant la Shoah, or il s’avère que cette journée n’a jamais été instituée et que les propos ont sans doute été sur-interprétés.


title: Edith Stein

text: La fête d'Édith Stein est fixée au . Sa fête a rang de "mémoire" dans l'ordre du Carmel, sauf en Europe, où en tant que co-patronne, sa mémoire, pour toute l'Église, a rang de "fête".


title: Edith Stein

text: En 2008, Édith Stein entre au « Walhalla », mémorial des personnalités marquantes de la civilisation allemande. La chaîne télévisée publique allemande ZDF consacra une émission entière sur Édith Stein dans le cadre d"'Unsere Besten", consacrant les plus grands Allemands de tous les temps. Un film est sorti en 1995 : "La Septième demeure", dans lequel Maia Morgenstern joue le rôle d'Édith Stein.


title: Edith Stein

text: En 2014, la paroisse de Bayeux fait l'acquisition d'une nouvelle cloche, nommée Thérèse-Bénédicte, en hommage à Edith Stein.


title: Edith Stein

text: Édith Stein a très tôt été marquée par sa condition féminine. Première femme Docteur en philosophie d’Allemagne, elle s’est engagée personnellement afin de défendre la possibilité pour les femmes d’aller à l’université et d’y enseigner, malgré les nombreuses réticences du début du .


title: Edith Stein

text: Sa conversion va l’engager sur une autre voie. Elle pense alors que les revendications féministes ne suffisent pas : il faut développer une théologie catholique de la femme, ce qu'elle fait à travers de nombreuses conférences dans toute l’Allemagne. Cette théologie spécifique à la condition féminine, qui était quasiment inexistante dans l’enseignement catholique, sera développée par , qui semble avoir été influencé par l’analyse d’Édith Stein, dans la lettre apostolique "Mulieris dignitatem".


title: Edith Stein

text: Certaines de ses conférences ont été regroupées en français dans un premier recueil "La Femme et sa destinée", suivi en français de "La femme". Ces livres abordent de nombreux thèmes comme l’éducation de la femme, sa vocation, son statut particulier. À partir d’une analyse philosophique, Edith Stein affirme l’unité de l’humanité, puis une différenciation des genres qui la conduit à affirmer que la femme a trois buts fondamentaux : « l’épanouissement de son humanité, de sa féminité et de son individualité ». En se fondant sur le récit de la Genèse et de l’Évangile, démarche reprise par dans son magistère, elle prend la Vierge Marie pour modèle, et affirme son rôle essentiel dans l’éducation. Cependant, elle nie l’opposition qui a cours à son époque affirmant que les femmes doivent se cantonner à la seule sphère familiale et affirme que la vocation de la femme peut être une vie professionnelle : « Le but qui consiste à développer les capacités professionnelles, but auquel il est bon d’aspirer dans l’intérêt du sain développement de la personnalité individuelle, correspond également aux exigences sociales qui réclament l’intégration des forces féminines dans la vie du peuple et de l’État ». Cette affirmation est d’autant plus forte qu’elle considère comme une perversion de la vocation féminine la vie des « jeunes filles de bonnes familles et des femmes oisives des classes possédantes ».


title: Edith Stein

text: Elle affirme, en s’appuyant sur saint Thomas d'Aquin, qu’il existe des professions naturelles de la femme, s'appuyant sur des prédispositions féminines. Prédispositions qui n’empêchent pas une singularité et des dispositions singulières, comme chez les hommes. Elle affirme plus loin qu’« un authentique métier féminin, c'est un métier qui permet à l’âme féminine de s’épanouir pleinement ». La femme doit donc se réaliser dans sa profession en recherchant ce qui est le plus dans sa vocation. Elle doit veiller à conserver « une éthique féminine » dans sa profession, en prenant la Vierge Marie comme modèle de la Femme et dans sa destinée.


title: Edith Stein

text: Cette réalisation doit aussi comprendre une mission spirituelle de la femme, qui se réalise par la vie en Dieu, la prière et les sacrements. Dans cette logique elle critique le manque d’instruction donnée aux femmes, et le manque d’enseignement du catéchisme auprès des femmes, l’éducation se focalisant trop sur la piété. Elle affirme ainsi que « la foi n’est pas une affaire d’imagination, ni un sentiment de piété mais une préhension intellectuelle ». Elle mettra en garde les institutions religieuses, qui, dans l’éducation religieuse, utilisaient trop souvent des moyens coercitifs afin de développer la piété. La foi ne pouvant s’obtenir qu’en vertu de la Grâce, elle affirme la nécessité non pas des contrôles mais de l’exemple dans l’éducation des filles.


title: Edith Stein

text: La vision du judaïsme d’Édith Stein évolue tout au long de sa vie. Née dans une famille juive, elle abandonne sa foi juive, pour devenir athée, ou en tout cas agnostique, bien qu'elle eût continué à respecter le sabbat comme dans son adolescence. Cet athéisme est remis en question par sa rencontre du Christ. Cette conversion conduit Édith Stein à un approfondissement de sa foi et l'amène à se ré-approprier progressivement ses racines juives et à exprimer sa foi chrétienne d’une manière originale.


title: Edith Stein

text: Édith Stein ne renie pas son origine juive, mais l’assume, en se considérant toujours comme appartenant au peuple juif. Elle considère ainsi que Jésus de Nazareth est un juif pratiquant, comme ses disciples des premiers temps. Il en va de même de l’Église, le groupe actuel de ses disciples. L’Église doit donc rester pleinement consciente de cet enracinement et doit être solidaire du peuple juif persécuté. Ainsi c’est cette réflexion et cette filiation qui conduisent Édith Stein à écrire au Pape contre l’antisémitisme, et à agir contre l’antisémitisme tout au long de sa vie. Elle revendique par ailleurs son héritage juif, par exemple en 1932. Lors d'un séjour à Paris, elle parle « des nôtres » ou de « nous » lorsqu'elle parle de ses amis philosophes juifs, ce qu'elle fera continuellement tout au long de sa vie.


title: Edith Stein

text: Dans son œuvre présentée comme autobiographique, "Vie d’une famille juive", Édith Stein veut, selon l’avant-propos, produire une réfutation de l’antisémitisme nazi à travers la présentation de la vie de sa famille et de ses amis juifs, dont elle est totalement solidaire, cherchant à faire disparaître les préjugés antisémites. Cet héritage est vécu par Édith Stein de façon plus personnelle ; elle écrit ainsi en 1932 : « J'avais entendu parler de mesures sévères prises à l'encontre des Juifs, mais à ce moment-là l'idée se fit jour en moi, soudainement, que Dieu venait à nouveau de poser lourdement sa main sur mon peuple et que le destin de ce peuple était aussi le mien ». Elle écrit "La Prière de l'Église", où elle réaffirme le lien profond, vital, entre le catholicisme et les juifs, affirmant que « le Christ priait à la manière d'un Juif pieux, fidèle à la Loi ». Elle affirme dans la même logique qu'il existe une richesse passée et présente de la liturgie juive. Richesse qui préfigure la richesse de la liturgie catholique. En cela, l'œuvre d’Édith Stein est prophétique, elle annonce les avancées du Concile et de l'amitié judéo-chrétienne qui suivra.


title: Edith Stein

text: Enfin sa mort, qu’elle veut vivre comme un holocauste pour « son peuple », montre son attachement profond à ce lien entre christianisme et judaïsme. Elle ne renie pas sa foi catholique, mais s’identifie au Christ, qui meurt pour ses disciples. Édith Stein fait donc de même, en partant aux camps en tant que juive. Le pape dans l'homélie de sa béatification affirmera qu'il n'y a pas de contradiction pour Édith Stein dans sa foi : .


title: Edith Stein

text: Edith Stein a développé une spiritualité particulière centrée autour de la Passion du Christ. Dès le début de sa conversion, elle est frappée par le mystère de la souffrance à travers la mort de son ami Adolf Reinach. Elle découvre comment sa jeune veuve assume l'épreuve dans l'espérance chrétienne. Édith Stein a été touchée par l'expérience de la foi vécue dans l'épreuve.


title: Edith Stein

text: Une fois au Carmel, elle prendra le nom de sœur Thérèse-Bénédicte de la Croix, montrant par là-même l'importance pour elle de la théologie de la Croix. La rédaction de "La Science de la Croix", sur la spiritualité de Jean de la Croix, permettra à Édith Stein de développer une théologie de la Croix. La Croix est, selon Édith Stein, . Pour Édith Stein la science de la Croix consiste en l'imitation du Christ, homme des douleurs. La souffrance décrite par Jean de la Croix dans "La Nuit obscure" est une participation à la Passion du Christ et à . Jean de la Croix affirme que pour entrer dans .


title: Edith Stein

text: Pour Édith Stein, la science de la Croix est la possibilité de s'unir à Dieu : l'âme ne peut ainsi s'unir que si . Ces souffrances sont considérées par Édith Stein comme le . Jésus en venant sur la terre a pris le fardeau des péchés de l'homme. Les souffrances du Christ tout au long de sa vie et accentuées au Jardin des Oliviers sont le signe de la douleur qu'il éprouve dans ce délaissement de Dieu. La mort du Christ, sommet de souffrance, marque aussi la fin de ses souffrances et la possibilité d'union de l'Amour éternel, Union de la Trinité.


title: Edith Stein

text: Pour Édith Stein, après la nuit obscure qui est purification du cœur, nous accédons à l'Union divine. Édith Stein affirme ainsi qu'. Il ne faut pas pour autant avoir une vision doloriste de ce que dit Édith Stein : le but est bien la joie d'un amour vécu en plénitude. Tout doit mener à l'amour : « Il est à peine besoin de parler de l'amour : tout l'enseignement de saint Jean de la Croix est un enseignement de l'amour, une manière d'indiquer comment l'âme peut parvenir à être transformée en Dieu, qui est l'Amour ». Du reste, saint Jean de la Croix n'utilise pas l'expression "science de la croix" mais « science d'amour ». Un des plus beaux poèmes d’Édith Stein porte sur la joie de l'Esprit Saint :


title: Edith Stein

text: « Es-tu le doux cantique de l'amour  et du respect sacré qui retentit sans fin  autour du trône de la Trinité sainte,  symphonie où résonne  la note pure donnée par chaque créature ?  le son harmonieux l'accord unanime des membres et de la Tête, dans lequel chacun au comble de la joie découvre le sens mystérieux de son être et le laisse jaillir en cri de jubilation, rendu libre en participant à ton propre jaillissement : Saint-Esprit, jubilation éternelle. » (Cf. Malgré la nuit)


title: Edith Stein

text: Cette science de la croix conduira Édith Stein à vouloir s'offrir et souffrir en s'unissant au Christ. Dès 1930, elle écrira : . La rédaction de son testament confirmera la volonté d’Édith Stein de vivre jusqu'au bout cette science de la Croix, affirmant .


title: Edith Stein

text: L'empathie, ou , est un terme emprunté par Husserl à Theodor Lipps, désignant l’expérience intersubjective. Elle adopte un point de vue différent du philosophe Theodor Lipps. La thèse d'Édith Stein analyse l'empathie comme le don d'intuition et de rigueur qui permet de saisir ce que vit l'autre en lui-même. L'empathie peut permettre à la personne humaine, considérée comme un univers en soi, de s'enrichir et d'apprendre à se connaître au contact des autres. Ainsi, même si nous ne les vivons pas personnellement par expérience, nous pouvons, par l'empathie, découvrir des choses sur nous-mêmes.


title: Edith Stein

text: Édith Stein affirme que « "par l'empathie, je peux vivre des valeurs et découvrir des strates correspondantes de ma personne, qui n'ont pas encore eu l'occasion d'être dévoilées par ce que j'ai vécu de manière originaire. Celui qui n'a jamais vu le danger de près peut, en réalisant la situation d'un autre par empathie, découvrir qu'il est lui-même lâche ou courageux. En revanche, ce qui contredit ma propre structure d'expériences, je ne peux pas le « remplir » mais je peux me le représenter de manière vide, abstraite" ». De cette analyse, Édith Stein affirme que « "seul celui qui vit lui-même comme personne, comme unité de sens, peut comprendre d'autres personnes" ».


title: Edith Stein

text: C'est l'ouverture aux autres qui permet ainsi de mieux connaître la réalité. Celle-ci ne peut donc pas se fonder uniquement sur le moi pour atteindre la connaissance mais a besoin d'accepter les choses extérieures comme elles sont, ouvrant ainsi la porte à une plus grande connaissance des choses, sinon « "nous nous emmurons dans la prison de nos particularismes" ».


title: Edith Stein

text: Édith Stein, philosophe allemande, se convertit au catholicisme en 1922 et entra au Carmel en 1933, prenant le nom de sœur Thérèse-Bénédicte de la Croix. Juive, elle voulu rester solidaire de ses frères et mourut martyre au camp d'Auschwitz en 1942. Commentaire selon saint Luc (Lc 2, 36-40) :


title: Edith Stein

text: Première traduction française de l'intégralité des Poésies composées par Edith Stein, traduites et présentées par Cécile Rastoin. On retrouve dans ces poésies tous les grands thèmes de la spiritualité de sainte Thérèse-Bénédicte de la Croix (quête de Dieu, consolation de l'Esprit Saint, présence de Marie, Croix de Jésus).


title: Edith Stein

text: Extrait : Principales sources utilisées


title: Edith Stein

text: Autres sources


title: Canton de Dammartin-en-Goële

text: Le canton de Dammartin-en-Goële est une ancienne division administrative française, située dans le département de Seine-et-Marne et la région Île-de-France.


title: Canton de Dammartin-en-Goële

text: Le canton de Dammartin-en-Goële groupait 23 communes jusqu'en mars 2015 :


title: Canton de Dammartin-en-Goële

text: Cantons de Seine-et-Marne | Communes de Seine-et-Marne


title: Nèg Maron

text: Nèg Maron est un film français de Jean-Claude Flamand Barny sorti le .


title: Nèg Maron

text: Deux amis d'enfance à la dérive, Josua et Silex, s'ennuient dans leur quartier de Guadeloupe (Sainte-Rose). Petits larcins et système D composent leur ordinaire, jusqu'à l'arrivée de Marcus. Pris dans une spirale, des choix difficiles s'imposent...


title: Tom Brady

text: Thomas Edward Patrick Brady, , dit Tom Brady, né le à San Mateo (Californie), est un joueur américain de football américain ayant évolué au poste de ". Il a joué 22 saisons dans la National Football League (NFL) 20 saisons pour la franchise des Patriots de la Nouvelle-Angleterre (2000 à 2019) et 2 saisons pour les Buccaneers de Tampa Bay (2020 à 2022). Avec sept Super Bowls remportés (XXXVI, XXXVIII, XXXIX, XLIX, LI, LIII et LV), il est le joueur le plus titré de l'histoire de la National Football League.


title: Tom Brady

text: Jeune sportif prometteur dans deux sports, le football américain et le baseball, Brady porte dans les rangs universitaires américains les couleurs des Wolverines de l'université du Michigan. En lutte pour la place de titulaire avec Drew Henson, il fait ses preuves sur le terrain mais les recruteurs ne sont pas impressionnés par ses qualités athlétiques. La recrue n'est sélectionnée qu'au sixième tour de la draft 2000 par les Patriots de la Nouvelle-Angleterre (au ). Remplaçant derrière Drew Bledsoe au début de sa carrière professionnelle, il devient titulaire après la blessure de ce dernier au début de la saison 2001 et saisit sa chance, menant l'attaque des Patriots dans leur parcours jusqu'au sacre au Super Bowl XXXVI malgré une victoire controversée contre les Raiders d'Oakland dans la neige.


title: Tom Brady

text: Sa saison 2007 est historique. Aidé par l'arrivée de Randy Moss, Tom Brady bat le record de " marqués à la passe avant d'être désigné meilleur joueur de la saison. Il contribue à la saison presque parfaite des Patriots qui remportent l'intégralité des rencontres de la saison régulière avant de s'incliner face aux Giants de New York lors du Super Bowl XLII. Brady connaît de nouvelles déceptions avec une grave blessure dès le premier quart-temps de la saison suivante puis une nouvelle déconvenue contre les Giants lors du Super Bowl XLVI, quatre ans après la première.


title: Tom Brady

text: Régulièrement annoncé sur le déclin, la vedette des Patriots fait taire les critiques alors qu'il devient quadragénaire. Celui qui est surnommé TB12 multiplie les records et les sacres sous les ordres de Bill Belichick, ajoutant trois nouvelles bagues de champion lors des Super Bowl XLIX, LI et LIII. Avec six titres ensemble, les deux hommes forment le tandem '-entraîneur le plus victorieux de l'histoire de la NFL. Ils sont proches d'en ajouter un autre mais s'inclinent au Super Bowl contre les Eagles de Philadelphie lors de l'édition LII. En , Brady met fin à son histoire de avec les Patriots pour relever un nouveau défi avec les Buccaneers de Tampa Bay. Dès sa première saison sous ses nouvelles couleurs, Brady remporte son septième Super Bowl à l’âge de , renforçant son statut de meilleur ' de sa génération.


title: Tom Brady

text: Tom Brady détient le meilleur bilan en rencontres éliminatoires avec pour dix défaites. Individuellement, il a été élu meilleur joueur du Super Bowl à cinq reprises (2001, 2003, 2014, 2016 et 2020). Il a aussi été nommé trois fois meilleur joueur de la saison régulière en 2007, 2010 et 2017, et a été sélectionné à quinze Pro Bowls.


title: Tom Brady

text: Son parcours est d'autant plus atypique qu'il n'a été sélectionné que très tardivement par une franchise, et que son niveau de jeu ne s'est révélé qu'après sa professionnalisation. Malgré plusieurs contrats négociés en deçà de sa valeur sportive, Tom Brady est l'un des joueurs de football américain les plus payés de l'histoire. Marié au célèbre mannequin brésilien Gisele Bündchen, sa notoriété dépasse le milieu du football américain.


title: Tom Brady

text: Thomas Edward Patrick Brady est né le à San Mateo en Californie, trente minutes au sud de San Francisco. Fils de Galynn Patricia et Thomas Brady , il est le quatrième enfant du couple et le seul fils. Ses trois sœurs se prénomment Nancy, Julie et Maureen.


title: Tom Brady

text: Jeune, Tom Brady assiste à de nombreuses rencontres des 49ers de San Francisco et de Joe Montana dans les années 1980. Il devient un supporter de l'équipe et assiste à l'historique passe de Montana pour Dwight Clark lors du match de championnat NFC 1982 contre les Cowboys de Dallas : ". Le jeune californien apprend à lancer la balle de football américain au collège de San Mateo. Au lycée, toujours à San Mateo, il se fait remarquer pour ses performances au baseball. Il évolue alors au poste de receveur et frappe la balle en position de gaucher. Il a même été repêché par les Expos de Montréal. Brady préfère tenter sa chance dans le football américain.


title: Tom Brady

text: Il commence à jouer au football américain au ', la première année de lycée, aux postes de ' et de " mais n'est pas assez bon pour être titulaire en attaque dans l'équipe du lycée qui termine la saison sur un bilan de huit défaites pour aucune victoire. Après deux saisons en tant que titulaire au lycée de San Mateo, il compile complétées pour et .


title: Tom Brady

text: En 1995, après que son père eut envoyé des vidéos de ses meilleures actions au lycée, Tom Brady eut de nombreuses propositions universitaires. Il liste cinq universités comme choix potentiel : Cal-Berkeley, UCLA, USC, Michigan et Illinois. Alors qu'il se voit offrir la possibilité de jouer titulaire avec Cal-Berkeley dès sa deuxième saison, il choisit de rejoindre l'université du Michigan et l'équipe des Wolverines du Michigan qui a déjà six joueurs à son poste. Tom Brady y porte le numéro 10. Ses deux premières années avec les " sont difficiles. Brady est l'un des remplaçants de Brian Griese, future vedette de la NFL, qui réalise d'excellentes performances, terminant notamment la saison 1997 sans défaite. De son côté, Brady enchaîne les premières expériences professionnelles dans la construction, dans un club de golf et à un festival. Touché par une appendicite aïgue, il perd du poids. Il n'a pas la confiance de son entraîneur et envisage de quitter le campus de Michigan. Tom Brady rencontre alors Greg Harden et travaille avec lui chaque semaine afin d'améliorer ses performances et de faire croître sa confiance en lui.


title: Tom Brady

text: Quand Griese quitte Michigan pour la NFL, Brady devient titulaire et remporte de nombreuses rencontres devant près de . Le , il bat les records de l'université de Michigan pour le nombre de passes tentées (56), de passes complétées (31) et de yards gagnés à la passe (375). La semaine suivante, il complète 90 % de ses passes lors d'une victoire à Hawaï.


title: Tom Brady

text: La saison suivante, alors qu'il est ', il n'est plus assuré d'être titulaire. Il doit rivaliser avec Drew Henson, un ' qui a excellé au lycée au baseball et au football américain. Henson est considéré comme un athlète exceptionnel contrairement à Tom Brady, dont la mobilité et la force sont limitées. Cette concurrence pousse Brady à travailler encore et encore, multipliant les séances vidéos et à analyser les défenses adverses. Finalement, l'entraîneur Lloyd Carr décide que Brady commence le premier quart-temps, Henson le deuxième, et que le staff choisira à la mi-temps qui jouera la deuxième mi-temps. Tom Brady remporte ses cinq premiers duels contre Henson, et mène son équipe à cinq succès. Le match contre le grand rival de l'université d'État du Michigan est déterminant pour Tom Brady. Alors que Michigan est mené avec Henson au poste de ", Brady entre sur le terrain. Il lance pour dans les minutes de la rencontre et inscrit . Malgré la défaite de Michigan , Carr a fait son choix et dès lors, Brady devient le titulaire indiscutable.


title: Tom Brady

text: Il réussit à emmener son équipe aux victoires dans le Rose Bowl en 1998 (en tant que remplaçant de Griese), le Citrus Bowl en 1999 et l'Orange Bowl en 2000. Cette dernière rencontre reste dans l'histoire de football américain universitaire comme l'un des retours les plus mémorables avec une victoire finale de en prolongations. Souvent décisif dans les dernières minutes des matchs, il gagne à l'époque le surnom de ". Il conduit notamment Penn State à la victoire alors que son équipe est menée de à six minutes de la fin de la rencontre.


title: Tom Brady

text: Les accomplissements de Tom Brady au niveau universitaire ne lui permettent pas d'être considéré comme un premier choix lors de la draft 2000 de la NFL. Brady est à l'époque loin d'être l'un des grands espoirs du football américain et les rapports des recruteurs de la NFL le décrivent comme un joueur très lent, peu athlétique et aux qualités pour le poste très limitées. Le rapport de ' est le suivant : . Les rapports des recruteurs sont également sur la même ligne : . Les performances physiques de Brady lors du NFL Combine sont jugées comme mauvaises et renforcent les rapports des recruteurs, notamment son temps de au sprint de 40 yards qui reste l'un des plus mauvais résultat à ce test de l'histoire de l'événement. Sa détente verticale de (') est également inférieure à celles des autres ". Ses performances cognitives ne sont pas remarquées, même s'il réussit un score de 33 au test Wonderlic.


title: Tom Brady

text: Le , Tom Brady est sélectionné au par les Patriots de la Nouvelle-Angleterre avec le , un choix compensatoire alloué par la NFL pour compenser la perte de plusieurs joueurs partis en tant qu'agents libres la saison précédente. Il n'est que le septième ' sélectionné lors de cette ' après Chad Pennington, Giovanni Carmazzi, Chris Redman, Tee Martin, Marc Bulger et Spergon Wynn.


title: Tom Brady

text: Au début de sa première saison avec les Patriots, il est considéré comme le quatrième choix au poste de " derrière Drew Bledsoe, John Friesz et Michael Bishop. Les Patriots hésitent à le couper du fait de l'inintérêt d'avoir quatre athlètes à ce poste mais le gardent pour ne pas prendre le risque de perdre leur jeune talent. Au fur et à mesure de la saison, il s'impose à l'entraînement comme le remplaçant de Bledsoe. Il n'apparaît cependant qu'une seule fois sur le terrain lors de cette saison, en tant que remplaçant et complète une seule et unique passe (sur trois) pour un gain de .


title: Tom Brady

text: Tom Brady commence la saison 2001 comme le premier remplaçant de Drew Bledsoe au poste de ' dans l'effectif des Patriots de la Nouvelle-Angleterre. Le , Bledsoe se blesse à la suite d'un violent plaquage du défenseur des Jets de New York Mo Lewis. La blessure se révèle sérieuse et propulse le jeune Tom Brady comme titulaire. Si ses deux premiers matchs ne sont pas forcément spectaculaires, ceux qui suivent sont beaucoup plus convaincants. Avec Brady comme ', les Patriots concluent la saison par en et se qualifient pour la phase finale de la NFL.


title: Tom Brady

text: Pour son premier match à élimination directe, Tom Brady est au centre d'une controverse historique : le '. Sur un terrain fortement enneigé, les Patriots affrontent les Raiders d'Oakland. En fin de rencontre, Tom Brady réalise une bonne série offensive lorsqu'il échappe le ballon sur une charge de Charles Woodson. Les arbitres annoncent d'abord qu'il s'agit d'un ' avant de changer d'avis à l'aide de la vidéo, jugeant que, selon la ", une règle introduite en 1999, le geste de passe vers l'avant de Brady est une passe incomplète. Les Patriots conservent la possession et arrachent la prolongation dans laquelle Tom Brady met son botteur Adam Vinatieri en position pour marquer un coup de pied décisif. Au tour suivant, les Patriots disputent le trophée de la conférence américaine face aux Steelers de Pittsburgh. Au cours du deuxième quart-temps, Tom Brady se blesse au genou et laisse sa place à Drew Bredsoe qui aide l'équipe à remporter et à se qualifier pour le Super Bowl.


title: Tom Brady

text: Après quelques jours d'hésitation, Bill Belichick annonce que Tom Brady est remis de sa blessure au genou et qu'il sera titulaire pour le Super Bowl XXXVI. Le les Patriots affrontent les Rams de Saint-Louis dans le Superdome de La Nouvelle-Orléans. Alors que le score est de , les Patriots récupèrent la possession en attaque aux dans leur camp avec restantes à l'horloge. Le commentateur de la rencontre, la légende John Madden, recommande de jouer la montre et d'aller en prolongations. Brady, son entraîneur Bill Belichick et son coordinateur défensif Charlie Weis prennent une autre option et tentent leur chance. Le "" n'a pas le droit à l'erreur. Il lit la défense des Rams et se débarrasse de la balle dans un premier temps. Il trouve ensuite son receveur Troy Brown pour un gain de et son "tight end" Jermaine Wiggins pour , offrant au buteur Adam Vinatieri un coup de pied de pour la victoire. Vinatieri ne manque pas l'occasion et les "Pats" gagnent la partie . Brady est nommé meilleur joueur (MVP) de cette rencontre, grâce notamment à la séquence offensive en fin de match lors de laquelle il orchestre la remontée de son équipe. Tom Brady est alors le deuxième plus jeune joueur à gagner cette prestigieuse distinction, après le receveur des Steelers Lynn Swann.


title: Tom Brady

text: Ce succès en fait immédiatement une célébrité. Brady est demandé à travers les États-Unis. Après un passage par Disney World, il rejoint ses coéquipiers pour la parade dans la ville de Boston. Il se déplace alors à Hawaii pour y jouer le Pro Bowl pour la première fois de sa carrière. Il échange les poings avec Mohamed Ali lors d'un événement caritatif à Phoenix, joue au golf avec John Elway, est juge du concours de beauté Miss USA 2002 et passe du temps avec Barry Bonds et Willie Mays au camp d'entraînement des Giants de San Francisco. Célibataire convoité, il déchaîne les passions, soulevant les T-shirts lors de la parade et séduisant de la fille de Bill Belichick à la femme de son coéquipier Antowain Smith.


title: Tom Brady

text: La troisième saison de Brady est moins brillante. Elle commence dans le tout nouveau Gillette Stadium inauguré pour le premier match de la saison contre les Steelers de Pittsburgh par une victoire. Individuellement, Brady continue de briller, il réussit à gagner plus de yards (981 de plus) que la saison précédente et domine la ligue en nombre de ' à la passe avec . Le joueur n'est cependant pas sélectionné pour le Pro Bowl. Les Patriots terminent avec un bilan de neuf victoires et sept défaites comme les Jets de New York et les Dolphins de Miami. Mais du fait que les Jets aient battu les Patriots le au Gillette Stadium, Tom Brady et ses coéquipiers échouent à atteindre les séries éliminatoires de la NFL. Il s'agit de la seule fois et unique fois que Tom Brady manque la phase finale en jouant la saison en tant que titulaire. La saison du ' est marquée par une blessure à l'épaule le contre Tennessee. Il continue à jouer malgré la blessure et aggrave sa luxation lors de la dernière rencontre de la saison. Il choisit de ne pas se faire opérer à la fin de la saison et opte pour plusieurs mois de rééducation. Brady commence la saison 2003 en difficulté contre ses anciens coéquipiers Drew Bledsoe et Lawyer Milloy désormais aux Bills de Buffalo et se fait intercepter à quatre reprises dans une sévère défaite . Après deux succès, Brady doute de nouveau contre les Redskins de Washington le en se faisant à nouveau intercepter trois fois et en ratant une quatrième tentative décisive sur le dernier ". Les doutes se dissipent cependant rapidement. Brady et les Patriots remportent une série historique de douze victoires consécutives pour conclure la saison régulière sur un bilan de quatorze victoires pour seulement deux défaites. Malgré ces performances, Brady est devancé par Peyton Manning et Steve McNair au classement des meilleurs joueurs de la saison régulière. Bénéficiant de l'avantage du terrain lors de la phase finale, les Patriots sont intraitables au Gillette Stadium. Tom Brady contribue à l'élimination des Titans du Tennessee de Steve McNair en mettant Adam Vinatieri dans les conditions pour réussir un lointain coup de pied décisif de puis des Colts d'Indianapolis de son rival Peyton Manning avec complétées sur pour et un ". Le , Tom Brady et les Patriots retrouvent les Panthers de la Caroline pour se disputer le Super Bowl XXXVIII. À , Brady réalise une performance de haut niveau avec réussies sur , battant le record de Jim Kelly ( complétées lors du Super Bowl XXVIII). De nouveau, il mène la dernière série offensive de son équipe pour offrir à Adam Vinatieri une position idéale pour un botté décisif à moins de quatre secondes de la fin du match. Vainqueur sur le score de , Tom Brady marque l'histoire en remportant son deuxième championnat en trois saisons. De nouveau, et notamment grâce à son excellente séquence offensive en fin de match, il est nommé meilleur joueur du Super Bowl.


title: Tom Brady

text: Tom Brady et ses coéquipiers poursuivent leur série victorieuse en sortant victorieux de leurs douze premiers matchs de la saison 2004, établissant un nouveau record NFL de consécutives. Brady ressent toujours des douleurs à son épaule et joue sous anti-inflammatoires et anti-douleurs pendant toute la saison. La série prend fin contre les Steelers de Pittsburgh et leur ' Ben Roethlisberger. En phase finale, les Patriots éliminent les Colts d'Indianapolis avant de retrouver les Steelers de Pittsburgh. La nuit précédant cette opposition attendue, Brady est fiévreux, sa température grimpe jusqu'à , ce qui ne l'empêche pas d'établir la meilleure évaluation de performance pour un ' de la saison avec 130,5 dans la victoire des Patriots le lendemain. Le , Tom Brady remporte le Super Bowl XXXIX, son troisième titre en quatre ans avec les Patriots. Au terme d'une semaine compliquée lors de laquelle il a perdu sa grand-mère Margaret, Tom Brady fait preuve de calme et exécute le plan offensif prévu par Charlie Weis en lançant de nombreuses passes derrière des bloqueurs. Dans le dernier quart-temps, il guide l'attaque des Patriots à proximité de l'en-but pour permettre à Corey Dillon d'inscrire à la course un ' décisif. Dans la victoire de son équipe face aux Eagles de Philadelphie, il compile des statistiques de en , et deux '. Quelques jours après la vie de la saison, il se fait opérer son épaule droite douloureuse et la chirurgie arthroscopique se déroule sans complication.


title: Tom Brady

text: Avant le début de la saison 2005, Brady signe une extension de son contrat avec les Patriots de la Nouvelle-Angleterre pour de dollars sur six ans dont une prime à la signature de . En raison des blessures des " Corey Dillon et Kevin Faulk, l'attaque des Patriots s'appuie plus sur le jeu de passe de Brady que lors des saisons précédentes. Il finit la saison avec et plus de gagnés à la passe, pour la première fois de sa carrière. Le , Brady est désigné sportif de l' par le magazine Sports Illustrated. Les Patriots de la Nouvelle-Angleterre finissent la saison régulière avec dix victoires et remportent une nouvelle fois la conférence AFC.


title: Tom Brady

text: En rencontres éliminatoires, l'équipe de Tom Brady domine les Jaguars de Jacksonville. Les Broncos de Denver mettent fin à la dynastie de Tom Brady. Aidés par une interception décisive de de leur " Champ Bailey puis par une perte de balle de Troy Brown, les Broncos dominent les Patriots sur le score de . Malgré ses gagnés à la passe, il s'agit de la première défaite de sa carrière en match éliminatoire pour Tom Brady.


title: Tom Brady

text: Lors de la saison 2006, les Patriots de la Nouvelle-Angleterre mènent une fois de plus leur conférence avec douze victoires pour quatre défaites et se qualifient pour les rencontres éliminatoires. Brady réussit plus de , et marque à la passe.


title: Tom Brady

text: En matchs éliminatoires, les Patriots battent les Jets de New York et puis rencontrent les Chargers de San Diego. Lors de ce match très disputé, les "Pats" sont menés de à de la fin du match. Brady envoie une passe de pour un ' de Reche Caldwell et Kevin Faulk passe une conversion à . Les deux équipes sont à égalité. Mais alors que le match est en train de se terminer, Brady envoie une passe de à Reche Caldwell. Ce gain d'un nouveau ', ou tentative, permet au buteur Stephen Gostkowski de marquer un ' de ' qui donne la victoire aux Patriots, .


title: Tom Brady

text: Cette victoire leur permet de jouer la finale de la conférence AFC contre les Colts d'Indianapolis de Peyton Manning. À la mi-temps, les Patriots mènent . Lors du troisième quart-temps, deux ', l'un sur une course de Manning et l'autre de Dan Klecko sur une passe de Manning remettent les équipes à égalité. Les deux équipes se répondent alors au score. Alors qu'ils mènent de trois points, les Patriots s'inclinent grâce à un ' de Joseph Addai à une minute du terme de la partie. Les Colts d'Indianapolis de Peyton Manning remporteront au tour suivant le Super Bowl XLI.


title: Tom Brady

text: Après l'acquisition des receveurs Wes Welker et Randy Moss, les attentes autour des Patriots au début de la saison 2007 sont grandes. L'attaque emmenée par Tom Brady répond aux attentes dès les premières rencontres de l'année. La ligne offensive domine, offrant assez de temps au ' pour trouver ses receveurs. Tom Brady marque pour la première fois de sa carrière cinq ' en sixième semaine contre les Cowboys de Dallas. La semaine suivante, dans une opposition face aux Dolphins de Miami, TB12 bat plusieurs records de la franchise en inscrivant six ", permettant aux Patriots de marquer dont 42 en première mi-temps uniquement, et obtient sa première évaluation parfaite.


title: Tom Brady

text: Brady continue de contribuer à la série de succès jusqu'à la fin de la saison régulière, dominant son rival Peyton Manning des Colts d'Indianapolis tout en étant intercepté à deux reprises, étant décisif dans de courtes victoires face aux Philadelphie et Baltimore avant de conclure par un retour victorieux contre les Giants de New York. Les Patriots terminent la saison régulière avec un bilan parfait. Tom Brady en profite pour battre plusieurs records individuels, notamment le record de ' à la passe dans une seule saison avec 50 et mène l'attaque à un record de marqués. Il devient le premier ' à remporter seize match de saison régulière sans défaite. La saison est considérée par de nombreux spécialistes de ce sport comme la meilleure des saisons pour un ". En raison de ses performances lors de la saison régulière, Brady reçoit de nombreuses distinctions individuelles, dont le titre de Sportif de l'année décerné par l'Associated Press, ce qui n'était plus arrivé pour un footballeur américain depuis Joe Montana en 1990. Il est également désigné meilleur joueur et joueur offensif de l'année 2007.


title: Tom Brady

text: Lors du match de division de la phase finale, Tom Brady s'illustre dans la victoire contre les Jaguars de Jacksonville en réussissant un jeu appelé Statue de la Liberté qui permet à Wes Welker d'inscrire un touchdown. Après un nouveau succès contre les Chargers de San Diego, il retrouve le Super Bowl avec une pression très importante. Ultra-favoris du Super Bowl XLII face aux Giants de New York, Brady et les Patriots ont l'opportunité de devenir les premiers à réaliser une saison parfaite avec . Dans une surprenante défaite des Patriots sur le score de , Tom Brady réussit une performance en deçà de ses standards habituels avec seulement complétées sur 48 tentatives pour et un seul et unique ".


title: Tom Brady

text: Non aligné lors des matchs de présaison en raison de blessures au pied, Brady fait son retour pour le premier match de la saison contre les Chiefs de Kansas City, le . Lors du premier quart-temps du match, Brady subit un sack du safety adverse, Bernard Pollard, et doit sortir sur blessure. Ce seront les seules minutes de la saison disputées par Tom Brady. L'équipe annonce quelques jours plus tard qu'elle le place sur la liste des blessés pour le reste de la saison, en raison d'une déchirure du ligament croisé antérieur et du ligament collatéral tibial. Cette blessure met fin à sa série de consécutives. De nombreuses complications font suite à une première opération et le joueur est opéré une seconde fois. Sans leur " vedette, les Patriots n'arrivent pas à se qualifier pour les séries éliminatoires.


title: Tom Brady

text: De retour à la compétition après sa saison blanche, Tom Brady s'illustre dans le premier match de la saison 2009 des Patriots avec gagnés à la passe et deux passes amenant un ' dans la victoire contre les Bills de Buffalo. Le , il inscrit un nombre record de ' dans un seul quart-temps avec cinq passes lancées dans la "" lors du deuxième quart-temps contre les Titans du Tennessee. Ce record s'inscrit dans une large domination des Patriots qui infligent à leurs rivaux la plus large défaite de l'histoire de la conférence AFC : . Avec d'avancée à la passe, Tom Brady frôle l'évaluation parfaite qu'il manque d'un point.


title: Tom Brady

text: Brady finit la avec gagnés à la passe et . Sélectionné au Pro Bowl, il reçoit début janvier la récompense de meilleur revenant de l'année de l'Associated Press pour ses performances de retour de blessure. Le parcours en phase finale tourne court pour Brady et son équipe. Dès le premier tour des rencontres à élimination directe, ils sont éliminés par les Ravens de Baltimore assez sèchement, Brady est intercepté à trois reprises par la défense des Ravens.


title: Tom Brady

text: Le , Brady signe un nouveau contrat avec les Patriots : il s'agit d'un contrat de quatre ans pour 72 millions de dollars, ce qui fait de lui le joueur le mieux payé de NFL. Cette saison voit Brady et les siens aligner un excellent bilan de 14 victoires contre seulement 2 défaites. Pour la deuxième fois de sa carrière, il est élu MVP de la saison par un vote unanime, ce qui est une première. Toutefois, cette remarquable saison s'achève prématurément dès le premier match éliminatoire, en match de Division, par une défaite à domicile contre les Jets de New York, vieux rivaux des "Pats". Après la fin de la saison, il se fait opérer le pied d'une fracture de fatigue.


title: Tom Brady

text: La saison 2011 commence doucement pour les "Patriots", qui se trouvent notamment dès le début défaits par les Bills de Buffalo pour la première fois depuis 10 ans. Toutefois, aidé notamment du receveur Wes Welker et surtout du "tight end" Rob Gronkowski, Tom Brady relance les Patriots qui finissent la saison en trombe sur 8 victoires consécutives qui leur assurent les séries éliminatoires et la première place de la Conférence AFC. En fin de saison, une dispute entre Brady et son coordinateur offensif Bill O'Brien éclate sur le bord du terrain lors d'une rencontre contre les Redskins de Washington. Le " signe à cette occasion le deuxième plus grand total de yards engrangés en une saison de toute l'histoire de la NFL, avec , pour .