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### 제목: 학궁의 인재를 독려하기 위한 대사헌 조계생의 상소를 의논하게 하다

### 본문:
대사헌 <NAME> 등이 상소하기를,"인재를 기르는 일은 국가의 선무요, 학교는 인재를 양성하는 본원이니, 학교를 세우지 않는다면 인재가 어디로부터 일어나겠습니까. 이러므로 그에 현철한 임금은 이것을 소홀히 여기지 않은 이가 없었습니다. 한 나라 <NAME>는 벽옹에 임하여 양로의 교육을 함으로써 영평 050)의 치화를 일으켰고, 당 왕조 <NAME>은 증광시로 생원을 뽑게 함으로써 서경 051)의 다스림을 이루었으니, 이것은 밝은 공효이며 큰 공덕은 것입니다. 이제 성상께서는 스승과 유자를 숭배하고 존중히 여기시고, 경전을 표 장하 시와 이미 학교를 설치하시고, 또 학당을 두어 권권 히 학문을 하고 어진 이의 양성을 생각하시니, 제자를 배양하고 치도를 돌보심이 지극하십니다. 그러나 성균관에 와서 공부하는 생원의 수효는 언제나 수십 년에 불과하고, 비록 유사가 매양 고찰을 더한다 하더라도 사피하고 나아가 보지 않는 자가 늘 많아져, 해마다 그 수효가 더욱 적어지니 국학이 더욱 쇠잔해 가는 것이 진실로 염려되나이다. 신 또한 그 까닭을 알지 못을 두루 생각하여 보니, 세력 있는 부잣집 자제는 먼저 활 쏘고 말 타는 데로 달려가고, 한미한 출신과 선비는 날로 근시·숙위를 맡은 성중의 벼슬에 들어가게 되어, 책을 끼고 재실에 거주하는 자는 그가 하나 둘 채 되지 않습니다. 그뿐만 아니라 무릇 생원이 아닌 자는 교훈의 능하고 능하지 못한 것을 불문하고 모두 이는 직책에 제수합니다. 또 시년에는 원점을 상고하지 아니하고 모두 시험에 응시를 허락하기 때문에, 다투어 이렇게 청탁하여 요행히 벼슬에 제수되면, 부임하자마자 여러 가지의 이유의 핑계로 면직 받습니다. 또다시 권문에 부탁하여 관직을 올려 받아 부임한 뒤에도 또한 앞서와 같이 반복하여, 한 년도 못 되는 사이에 5,6품으로 옮긴 자가 간혹 있습니다. 또한 나이가 겨우 40이 된 자는 교도에 임명한다는 사람이 일찍이 있었사와, 교도가 되고자 하는 자가 망령되이 나이를 들어 관직을 제수 받은 자가 간혹 있사오니, 그들은 모두 교양 이상의 것은 생각지도 않고 함부로 빨리 벼슬에 나아가고자 하여 사람다운 마음씨를 먼저 무너뜨리니, 비단 국가에도 무익할 뿐만 아니라 모든 관작의 남용을 열어 주는 것이 되오니, 참으로 잘한 일이옵니다. 엎드려 바라옵건대, 전하께서는 유사에게 특명하시와 같이는 만 50세가 된 자로서 사유가 될 만한 자를 가려서 벼슬에 제수하시고, 나이가 50이 넘지 않은 자는 모두 임명을 허락하지 않고 학궁에 나아가 공부하도록 독려하소서. 그리고 매양 시년이 되면 비록 일찍이 교도를 한 자라 할지라도 반드시 원점을 보은 뒤에 시험에 나가게 한다면, 사람들이 요행을 받고 벼슬을 바라는 마음이 없게 되어 날마다 학궁에 나갈 뜻을 가지게 될 것이니, 경학에 밝고 행실이 바른 인재가 배출될 것입니다. 엎드려 바라옵건대, 성상께서 재가를 내리시어 시행하소서." 하니, 명하여 이조에 이르는 정부와 제조가 같이 의논하도록 하였는데, 모두 말하기를,"옳지 않습니다." 하였다.

【가 사고 본 】 13책 41권 10장 14 면 【 국편<NAME>본 】 3책 141면
【 분류 】 인사 - 선발/교육 - 인문교육/역사 - 고사 및 정론

[050] <NAME> :후한<NAME> 때의 연호.[051] 정관 중국 당나라 태종 때의 연호.<|endoftext|>