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### 제목: 외방 교관의 고찰 조건을 정하다

### 본문:
이조에서 계하기를, "외방(外方)의 교관(敎官)은 직책이 인재(人材)를 양성함에 있은즉, 관계됨이 가볍지 않거늘, 고찰(考察) 하는 법이 서지 않은 까닭으로, 교유(敎諭)가 부지런하지 못하고, 전최(殿最)에 근거가 없으니 진실로 타당하지 않습니다. 이제 그 고찰(考察) 하는 조건을 의논하여 정하고 아뢰오니, 청컨대 감사(監司)로 하여금 이를 빙거하여 성적의 우열을 살피게 하소서. 1. 교수(敎授)와 교도(敎導)가 임명을 받은 후에 즉시 부임(赴任) 하지 아니하거나, 비록 부임하였더라도 취임 인사를 마친 후에는 여러 가지로 사고를 핑계하며 꾀를 부려, 면하려고 하는 자에게는 죄를 논단(論斷) 할 것. 1. 각 고을의 수령(守令)은 각기 나아가 배우는 생도(生徒)의 이름 밑에 취학(就學) 한 연월(年月)과 읽은 경서(經書)와 수업(受業) 한 교관(敎官)의 성명(姓名)을 써서, 매양 마지막 달마다 감사(監司)에게 보고하고, 감사는 문서에 올려 뒷날 고사(考査)에 참작(參酌) 할 것. 1. 관찰사가 지방을 순행할 때 성균관(成均館)의 예(例)에 따라서 제비[栍]를 뽑아 강(講)을 시험하되, 성인(成人)은 그 의리(義理)를 잘 풀어 알아야 하고, 동몽(童蒙)에게는 다만 잘 외는 것만 취하여, 이름을 기록하여 문서에 올려 두었다가 성적의 우열을 평정하는 날에 이를 빙고(憑考) 하여 시행하게 하고, 성적의 우열을 보고하는 계본(啓本)에는 교관(敎官)의 이름 밑에 어느 어느 경서(經書)를 통달하게 아는 생도가 몇 사람이며, 어느 어느 경서(經書)를 잘 외는 생도가 몇 사람이라고 적을 것이다. 관찰사가 사고가 있으면 우두머리 관원과 수령 중에 경서(經書)에 통달한 자와 혹은 도내(道內)에 거주하는 문관(文官)으로 하여금 고시(考試)를 보이게 할 것. 1. 각 고을의 수령은 교관(敎官)의 실지로 출근한 것과 신병(身病)과 휴가 등 사고로 결근한 것을 명백히 마련(磨鍊) 하여 감사(監司)에게 보고하여 치부하였다가, 성적의 우열을 매기는 날에 그 근만(勤慢)을 상고하여 아뢰게 할 것입니다." 하니, 그대로 따랐다. 태백산 사고 본 6책 18권 13장 B 면국 편<NAME>본 2책 511면 분류 인사-관리 / 인사-임면 / 교육-인문교육<|endoftext|>