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### 제목: 오랑캐 기병에 대처할 조목과 학문 진흥에 힘쓸 방법을 의논하게 하다

### 본문:
사정전에 나아가서 상참을 받고 경연을 보았는데, 내 종친 및 영의정 <NAME> ·좌의정 <NAME> ·우의정 <NAME> , 우의정으로 임명을 치사 한 <NAME> , 중추원 부사 <NAME> ·호조 영의정 <NAME> , 위장·도진무·승지 등이 입시하였다. 그리고 <NAME> · <NAME> 의·김처의(<NAME>)· <NAME>을 불러서 어서를 보이기를,"오랑캐의 기병 3천 명이 날랜 적군에 우수한 군졸로 갑작스럽게 충돌해 와서 우리의 1위를 침범하는데, 이것이 미처 형명 685)을 사용하지 못하면 위장이 움직일지 못하고, 위장이 미처 형명을 사용하지 못하면 부장이 움직일지 못하고, 부장이 미처 형명을 사용하지 못하면 위장이 움직이지 못하고, 통장이 아직 형명을 사용하지 못하면 여대의 오졸들도 모두 움직이지 못할 것이니, 만약 차례대로 형명을 사용하기를 바란다에 죽거나 사로잡혀 거의 다 없어지고 진세는 더 어지럽게 되어서, 적의 군사가 비록 3만 명이 되더라도 패전을 당하는 것은 필연적일 것이다. 그렇다면 도리어 흉노와 기병이 채찍을 휘두르고 퉁소를 불면서 북을 치면 전진하고 북을 치면 퇴각하는 것보다도 못하고 망할 것이니, 이를 대비할 술책이 있겠는가?"하에 이어서 전교하기를,"평상시에 진법을 연습할 때에는 명칭을 장수라고 하여서 사람이 싸움에 임하여 적병을 막을 필요를 당해서 조치할 바를 모른다면 만세를 부를 수가 없다. 여러 장수들로 하여금 각기 적병을 대비 할을 술책을 진술하도록 하고, 또 그을 한 선전관·부장·진무로 하여금 각기 적병을 막는 조목을 만들도록 하라." 하였다. 또 임금이 <NAME>와 승지 가 <NAME>에게 전교 하기를,"궁리 686)의 능력을 자기 한 몸에 사용한다면 족하겠지마는 국가에 사용한다면 사명 687)이 중요하다. 또 유사 선생은 경학에 정통 한 사람이 절무 하고 문장에 유의하는 사람도 또한 드물다. 대체로 학업을 게을리하는 것이 더욱 심하다. 또 그중 한 사람도 과거가 사판 688)에 등록되면 조그마한 성취에 만족하고 있으니, 얼마나 즐겨 학문을 하는 일에 힘쓰겠는가? 과거를 자주 보하여 학자를 격려하려고 하지만, 그러나 과거도 또한 자주 시행할 수가 없다. <NAME> (<NAME>) 689)는 오랫동안 학자가 되었으므로 마땅히 학교를 일으켜 인재를 육성하는 방법을 알고 있을 것이니, 그것을 이 <NAME>과 나도 함께 의논하여 말하라." 하니, <NAME>가 부복하고 능히 대답하지 못하였다. 그가 말하기를,"장차 의정부로 하여금 의논을 의논하도록 하겠다." 하였다. 임금이 또 말하기를,"윗사람은 유사를 잘 격려하여 문풍을 진기하게 생각하고 있지만, 아랫사람들은 모두 말하기를,'나는 재주가 많지 않은데, 다만 윗사람과 아랫사람이 서로 막혀서 서로가 알지 못할 뿐이다.'라고 한다. 내 말이 옳기는 하지만, 그러나 나는 지금 아무가 현인인 줄을 알지 못하고 있으니, 그 권려하는 방법을 다하지 않겠는가? 이 극감은 반드시 내 뜻을 기술하여 오도록 하라." 하였다. 

。을 사고 본 】 7책 18권 18장 A 면 【 국편<NAME>본 】 7책 358면
【 분류 】 왕실 - 의식 - 왕실 - 국왕/군사 - 군정/군사 - 병법 - 인사 - 선발/외교 - 야/사상 - 유학/교육 - 인문교육

〔685] 형명:기폭과 북을 비롯한 군대의 여러 가지 규칙을 호령하던 옛날 군대의 신호 법.[686] 궁리:정주학에서 사물의 도리·원칙을 연구하여 제대로 된 이치를 찾는 것.[687] 궁리:왕이 명령을 받들어 외교 무대에서 응대하는 말.[688] 사판 - 벼슬아치의 명부.[689] <NAME> : <NAME>.<|endoftext|>