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### 제목: 승문원 제조가 이문 생도들을 훈도관에 학습하게 할 것을 아뢰다

### 본문:
승문원 제조가 아뢰기를, "본원의 녹관(錄官) 및 겸관(兼官) 등이 이문(吏文)의 글을 읽는 것을 이전에는 매월 말에 통(通)과 불통(不通)만 아뢰기 때문에, 배우기를 게을리하는 자가 간혹 있사오니, 이제부터는 매월 읽는 것이 무슨 책 몇째 권(卷) 몇째 장(張)인 것을 갖추 기록해서 아뢰도록 하고, 연말에 가서 1년 동안 읽은 것을 통계하여 벼슬을 올리고 낮추게 함이 어떠하겠습니까. 이문(吏文) 생도들을 훈도관(訓導官)에 나누어서 학습하게 하지 않기 때문에, 전혀 마음을 써서 가르치지 아니 하옵니다. 청하건대, 지금부터 생도들을 모두 나누어서 학습하게 하고, 훈도관에게 오로지 맡겨서 가르치되, 매양 포폄(褒貶) 할 때를 당하여 가르치는 생도의 읽은 글이 많고 적음과, 통하고 불통하는 분수(分數)를 참고하여 시행하게 하소서." 하니, 예조에 내렸다. 태백산 사고 본 분류 교육-특수교육 / 인사-관리 / 행정-중앙행정 분류 교육-특수교육 / 인사-관리 국편<NAME>본 4책 208면<|endoftext|>