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### 제목: (사진추가)에쉬보른, 서독 행정모델 그대로 동독에 적용. 문제 많아

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경기도 인재개발원은 6일 오후 3시 인재개발원 대강의실에서 노르베르트 에쉬보른(<NAME>) <NAME> 재단 한국사무소 소장을 초청, '독일 통일 후 갈등 조정 사례"를 주제로 특강을 실시했다.
이번 특강은 인재개발원에서 진행 중인 '통일 대비 역량" 교육 과정의 일환으로, 통일 이후 남북 갈등해결을 위해 준비해야 할 것이 무엇인지 독일 사례 연구를 통해 살펴보기 위해 진행됐다.
<NAME> 박사는 이날 특강에서 통일 한국에 대한 비전과 함께 역사상 가장 성공적인 체제 통합 사례로 평가받고 있는 독일의 갈등조정 사례를 소개하며 통일한국을 위해 한국 행정부가 무엇을 준비해야 하는지 조언했다.
<NAME> 박사는 이날 "독일 통일 이후 서독의 행정모델을 별다른 가감 없이 옛 동독 지역에 그대로 적용한 신연방주의 행정 체계 방식을 비난했던 사람들이 적지 않다는 점을 알아야 한다."면서 "동부 독일의 현지 상황에 더 잘 맞는 자체적 행정모델을 고민했어야 했는데 그러지 못했다."라고 당시 상황을 설명했다.
이어 <NAME> 박사는 당시 독일에서 이런 문제 해결을 위해 동독 주민의 가치와 이념, 필요한 점 등 동독 상황 고려, 새로운 시대를 맞은 시민들의 요구를 충족해 줄 수 있는 새로운 행정수단 개발, 동부 독일 행정 구축이라는 도전과제를 수행할 수 있도록 직원들에게 동기 부여 등이 대안으로 제시됐었다고 소개했다.
<NAME> 박사는 한국 공무원에게 이 같은 통일 독일 행정체계 구축 과정을 소개하며 "서부 독일의 직원이 다수 채용된 곳에서는 적당한 수준의 동부 직원을 채용한 독일의 사례를 한국에서도 유의해야 한다."라고 조언했다. 그는 또 "다른 생활 배경과 경험을 공유한 서독인과 동독인들이 협력해서 일하는 곳에서 행정 부문의 혁신 가능성이 가장 큰 것으로 나타났다."라며 "행정 부문의 수정능력 및 혁신 능력을 갖춘 적합한 직원을 채용하고 투입하는 것이 중요하다."라고 강조했다.
경기도 인재개발원 관계자는 "오늘 교육은 통일 이후 사회통합에 대한 해외 사례를 들을 수 있는 최초의 교육이었다."라며 "교육의 질을 높이기 위해 해외 저명한 교수의 강의를 지속적으로 추진할 계획"이라고 말했다.
한편, 인재개발원은 7일 인재개발원 회의실에서 북한이탈주민, 통일연구원, 북한 인권정보 센터 등 북한 전문가, 관계 공무원 및 교육생이 참여한 가운데 북한이탈주민과의 간담회를 개최할 예정이다. 또한 인재개발원은 앞으로 통일교육원 등과 긴밀히 협력하여 통일시대를 선도하는 공직자들의 눈높이에 맞는 다양한 커리큘럼을 개발해 통일한국을 준비하는 통일교육을 운영할 방침이다.<|endoftext|>