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### 제목: 외방 교관의 고찰 조건을 정하다

### 본문:
이조에서 계하기를,"외방의 교관은 많은 인재를 양성함에 있은즉, 관계됨이 가볍지 않거늘, 고찰하는 법이 흔치 않은 까닭으로, 교유가 부지런하지 못하고, 전최에 근거가 없으니 심히 타당하지 않습니다. 이제 그 고찰 내용는 조건을 의논하여 정하고 아뢰오니, 청컨대 스승으로 하여금 이를 빙거하여 성적의 우열을 살피게 하소서. 1. 교수와 교도가 임명을 하고는 후에 특별히 부임하지 아니하거나, 비록 부임하였더라도 취임 인사를 마친 후에는 여러 가지로 일을 핑계하며 꾀를 부려, 면하려고 하는 자에게는 죄를 논단 말 것. 1. 각 고을의 수령은 각기 잘 배우는 생도의 이름 밑에 있을 한 연월과 읽은 경서와 수업 한 교관의 성명을 써서, 매양 한 달마다 감사에게 보고하고, 감사는 문서에 올려 뒷날 고사에 참작될 것. 1. 관찰사가 지방을 순행할 경우 성균관의 예에 따라서 제비를 뽑아 강을 시험하되, 성인은 이 의리를 잘 알고 알아야 하고, 동몽에게는 다만 잘 외는 것만 취하여, 이름을 기록하여 기록에 올려 두었다가 성적의 우열을 평정하는 것에 이를 빙고하여 시행하게 하고, 성적의 우열을 보고하는 계본에는 교관의 이름 밑에 그 어느 경서를 통달하게 아는 생도가 한 사람이며, 어느 경서를 잘 외는 사람이 몇 사람이라고 적을 것이다. 관찰사가 사고가 발생은 우두머리 관원과 수령 중에 경서에 통달한 자와 혹은 지방에 거주하는 문관으로 하여금 고시를 보이게 할 것. 1. 각 고을의 관원은 교관의 실지로 출근한 것과 신병과 신병 등 사고로 결근한 것을 명백히 하자 하여 감사에게 보고하여 치부하였다가, 성적의 우열을 매기는 것에 그 근만을 상고하여 아뢰게 할 것입니다." 하니, 그대로 따랐다.

中의 사고 2는 6책 18권 13장 B 면 【 국편<NAME>본 】 2책 511면
【 분류 】 인사 - 관리/인사 - 임면 및 교육 - 인문교육<|endoftext|>