전문분야 텍스트
### 제목: 성남시 학교청소년복지 상담사업 만족…필요하다

### 본문:
성남지역 학생·학부모·교사들은 성남시 학교 청소년 복지 상담 사업에 만족하고 있으며 5점 만점에 평균 3.96점, 필요성 4.42점을 주고 있다는 조사 결과가 나왔다. 성남교육지원청이 창영 여가와 복지연구소에 의뢰한 2016년도 학교 청소년 복지 상담 사업 성과에 대한 설문조사 결과 만족도는 5점 만점에 평균 3.96점, 필요성은 평균 4.42점으로 나타났다. 이 사업은 초·중·고교에 복지 상담사를 배치해 학교폭력, 성적 부진 스트레스 등의 청소년 문제를 해결하는 것을 돕고, 지역사회와 연계해 학생, 학부모, 교사가 다양한 봉사활동을 하도록 한다. 지난해 13억 2100만 원의 교육 경비를 투입한 성남시는 성남교육지원청과 함께 32개 학교를 대상으로 청소년 복지 상담 사업을 펼쳤다. 이에 대한 설문 조사는 지난해 11월 14일부터 올해 1월 25일까지 사업 대상 초(15)·중(15)·고(2) 교의 학생(2843명), 학부모(811명), 교사(871명) 등 모두 4525명을 대상으로 이뤄졌다.
조사 방식은 5점 만점(5=매우 그렇다, 4=그렇다, 3=보통이다, 2=그렇지 않다, 1=전혀 그렇지 않다)을 기준으로 한 리 커트 척도를 사용했다. 학생 3.71점, 학부모 3.88점, 교사 4.28점으로 학교 청소년 복지 상담 사업에 대한 만족도가 높았다. 학생들의 고민은 학습(2.79점), 진로(2.66점), 성격(2.25점), 교우(2.12점), 가족(1.83점), 경제적 문제(1.69점) 순으로 나타났다. 학생들은 고민에 대해 복지 상담사와 상담했을 때 어느 정도 도움이 됐는지에 대한 질문에 학교생활에 즐거움이 생겼다(3.98점)고 답했다. 나 자신에게 도움이 됐다(3.83점), 궁금한 정보를 얻었다(3.68점) 마음이 편해졌다 (3.68), 고민하던 문제를 해결했다 (3.56) 답은 순서대로 했다. 학교 청소년 복지 상담 사업의 필요성에 대한 질문에는 학생 4.74점, 학부모 4.44점, 교사 4.09점이 나왔다. 2013~2016년 설문 조사 결과에서도 사업 필요성은 학생(4.694.684.694.74점)이 꾸준히 높은 점수를 받았고 학부모(4.364.364.394.44), 교사(3.833.903.993.994.09)가 뒤를 이었다. 이번 조사는 95% 신뢰수준에 0.04% p의 오차 범위에서 이뤄졌다. 성남시는 학교 내 복지 상담사의 역할과 활동 영역이 중요하다고 보고 인건비 인상을 통한 처우개선, 전문 교육 기회 확대 등 사업의 질적 향상을 꾀해 나가기로 했다. 앞서 성남시는 2월 17일 성남교육지원청과 학교 청소년 복지 상담 사업 시행에 관한 협약을 맺었다. <그래프 2> 성남시 학교 청소년 복지 상담 사업의 필요성-학생·학부모·교사 2013~2016년 리커트 척도 : 별첨 <그래프 2> 성남시 학교 청소년 복지 상담 사업의 필요성-학생·학부모·교사 만족도 평균 3.96(5점 만점 기준) : 별첨<|endoftext|>