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### 제목: 도, 교육격차 해소를 위해 초등학생 원격수업 ‘디지털 교육’ 지원

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원격수업에 어려움을 겪고 있는 학생들을 위해 경기도가 원격수업 프로그램과 디지털 기기 활용 교육을 지원한다. 최근 경기도는 경기도 교육청과 이런 내용을 담은 협의를 한 결과 도내 우선 교육복지투자대상 지역 131개 초등학교를 대상으로 수요 조사를 하는 오는 19일까지 2, 3학년 진급 예정 학생과 예비 1학년 학생의 디지털 교육을 도와줄 전문 강사를 지원하기로 했다. 이들은 2월 17일부터 26일까지 1~2회 각 학교별로 찾아가 태블릿 PC, 스마트폰, 데스크톱 등 개인 학습기기를 활용하는 방법 e학습터, Zoom, 한글 보물 찾기, 경기 함께하기 등을 지도했다. 원격수업은 각 학교에서 사용하는 프로그램별로 접속방법과 학습방법 등을 교육한다. 코로나19 상황을 고려해 1회 집합교육에 4명 이하의 학생이 참여하지 않도록 제한한다. 강사는 방문 전 자가 진단과 학습 전. 후 사용 디지털 기기 소독 등 철저한 방역지침을 지키며 교육할 계획이다. 이번 지원은 원격수업을 통한 교육격차 해소가 목표이며, 최근 사회적으로 문제가 되고 있는 교육격차를 해소하기 위한 것이다. 등교수업과 달리 원격수업은 교육취약계층 학생들이 디지털 기기 사용법이나 원격수업 프로그램 활용방법을 몰라 교육에 참여하지 못하는 경우가 발생해 교육격차에 대한 우려가 커지고 있다. 실제로 지난해 8월 전국교직원노동조합 설문조사 결과 61.8%의 응답자가 원격수업의 가장 큰 문제로 '학습 격차 심화'를 꼽기도 했다. 이에 도는 초등학교 저학년 학생들을 위한 디지털 교육 지원 방안을 마련하기 위해 도교육청과 실무협의를 진행했다. 이번 사업은 원격수업에 대한 학생들의 혼란을 줄이고 학습 효율성을 높이는 데 도움이 될 것으로 도는 기대하고 있다. <NAME>은 "원격 수업에 어려움을 겪고 있는 학생들이 편하게 공부하고, 선생님들이 학생들을 가르치는데 불편함이 없도록 경기도와 도 교육청이 적극 협력하겠다"라고 말했다. 이번의 초등 저학년 학생 대상 디지털 교육 지원은 장기화되고 있는 등교-원격수업 병행 상황에서 필요한 것으로 앞으로도 경기도 교육청 교육과 정국에서는 현장지원 방안을 지속적으로 마련해 나갈 계획이다. 이번 사업의 성과를 살펴본 후 경기도는 도 교육청과 학생들의 교육격차 해소를 위한 다양한 지원을 확대해 나갈 계획이다.<|endoftext|>