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### 제목: 경기도, 소외계층 아동에게 영어마을 문화체험

### 본문:
경기도 파주시의 모 초등학교 6학년 생 <NAME> 13, 가명)는 영어수업시간이 제일 두렵다. 학원수업을 통해 영어를 처음 배운 친구들과 함께 <NAME> 는 어려운 가정형편으로 학원교육 없이 영어 수업시간에 직접 접해 본 영어가 낯설었고, 기초를 다진 친구들의 수준에 맞춘 수업에서 뒤처져 발표 때마다 기억을 더듬고 심리적으로 위축되어 영어와 공부에 대한 흥미를 잃게 되었다. 그러한 <NAME> 가 점점은 영어에 흥미를 갖게 되었고, 잃었던 자신감도 되찾게 되었다. 경기도와 경기영어마을 파주캠프가 실시한『소외계층아동 영어마을 문화체험』에 참가하면서 시작은 것이다. 4박 5일 합숙기간 <NAME> 의 눈높이에서 흥미로운 게임과 체육활동, 연극 활동을 통해 향상된 영어능력 및 자신감으로 영어에 대한 흥미를 떨칠 수도 있게 되었고, 더 이상 친구들에게 놀림을 당하지 않았다. <NAME> 는 당당히 말한다."친구들보다 뒤처져있다는 생각을 했고 자신이 하다고 뒷걸음만 했어요.'나는 할 수 없어'란 생각만 했어요. 하지만 지금에 흥미 있고'할 수 있다'라는 자신감이 생겼어요. 책도 자주 읽게 되었고 영어도 읽기 능력도 키워 친구들처럼 영어시간이 재미있어요. 이젠 영어 선생님이 되는 것이 내 꿈이 되었어요. 제 꿈을 이루를 수 있도록 자신감을 갖고 열심히 공부할 거예요."오는 8월 12일부터 16일까지 4박 5일간 경기영어마을 파주캠프에서 경기북부지역 사회적 배려 아동들을 대상으로 다양한 문화체험을 실시한다.'06년부터 시작된 이 캠프는 참가비용을 경기도에서 전액 지원하고 소외계층 아동이 참여는 영어체험과 문화를 접할 수 있는 기회를 제공해 영어에 대한 이해와 자신감 고취, 건전한 꿈과 희망을 키울 수 있도록 운영된다. 이 문화체험에는 양육시설 및 지역아동센터 아동 26명이 참여하며, 일상생활에서 자연스럽게 영어로 말할 수가 있도록 개별 수준을 고려한 개인별 19개 맞춤형 수업과정(In - Processing & Orientation, Survival English, Action Time, Doing Drama 등)이 합숙형으로 진행된다. 문화체험에 참여하는 <NAME> (가명)학생은 “자 중심의 영어수업이 아니라 다양하고 활동적인 체험과 게임, 역할극 등을 통해서 호기심을 갖고 영어를 즐겁게 배울 수 있어 기대된다"며, 또한도 수업에 참가해서 영어능력을 향상하고 새로운 친구들도 사귀겠다"라고 자신은 다짐을 전했다. <NAME> 경기도 보육청소년담당관은"이 교육 참여가 소외계층 아동들에게 영어에 대한 두려움을 없애고 영어적 자신감을 형성하는데 도움이 되길 기대한다"며,"문화체험 참가 아동들이 글로벌 시대에 유능한 인재로 자라주길 바란다"라고 말했다.<|endoftext|>