전문분야 텍스트
### 제목: 예조 등에서 오부 학당 생도의 시를 시험하여 이를 토대로 등용할 것을 건의했으나 의정부에서 반대하다

### 본문:
특히 교수관 <NAME> 등이 예조에 보고하기를,"국가에서 전조 142)의 구재를 두었던 예를 모방하여, 예와 시를 시험하는 법을 가르치는 것은 인재를 가르쳐 길러 사기를 새롭게 진작 시키는 것으로서"성대의 아름다운 법입니다. 그러나 그 법이 비록 옳다 할지라도 공효가 나타나지 않고, 강령을 비록 들고 있다 하더라도 조목을 들어 놓지 않았다면, 이것은 <NAME>의 이른바,'한갓 착한 것만으로는 천하와 정치를 일으킬 수 없다.'라는 것입니다. 전조에서도〈바로 이 시험에 응하게 하기 위한〉직부고 예법을 설치하여 사기를 올리도록 권장하였기 때문에 생도들이 운집하여 학교에서도 모두 수용하지 못하기도 하였으니, 이것에 다름이 아니라 가르쳐 주고는 법도가 있고, 발탁해 씀에 그 방도를 얻었던 것입니다. 오직 국가에서 태학 143)의 선비들을 가르치게 권장하기 위하여 전토와 생도를 증가해 주고, 인하여 오부의 학당을 넓혀 주어는 선비를 갖추어 먹이시니, 그<NAME>고 장려함이 지극하다고 생각을 만합니다마는, 그러나 생원이 혹 그 액수에 차지 않고, 오부 학당의 생도도 넘치지 못에 있으니 더욱 가탄할 일입니다. 그러나 고려조가 쇠퇴했던 말기에 기강이 무너지고 학교가 퇴락 황폐하여, 직부고 예법이 겨우 갖추고 하나둘이 들어 있었는데도 사기를 새로 일으켰는데, 하물며 성조에서 문학을 숭상하시고 학교를 일으키는 때이겠습니까. 만약 직부고 예법을 부활시켜 관학에 들어가는 생도들에게 봄 가을로 시험을 실시하여, 두세 번 1등을 받은 자는 관시 초장에서 1등 한 번을 계산하는 전례에 준해 통용하게 된다가 또 오부 학당 생도들에게 시를 시험하는 날의·의를 각각 시험하여 이에 두세 번 수석을<NAME> 자는 곧장 생원 회시에 응시하게 하며, 다섯 번 1등에 입격한 자는 승보 시켜 재사에 기식하는 것에<NAME>여 입학시키고, 또 각 부 관과 중에 월강에서 통한 것이 많은 자도 모두 승보 하는 예에<NAME>면, 상서 등은 비록 집합을 독려하지 않더라도 사방의 선비와 선비들이 운집해와서 그의 연마가 날로 진전하여, 장차 인재의 생활이 저 삼대에 비견할 만큼 융성하게 되어 안락하고 편안한 정치를 앉아서 이룰 것이니, 우리의 유교도 이보다 더한 일이 없을 것입니다." 하였다. 예조에서 아뢰기를,"성균관에 있는 생도들에게 춘추로 시험을 치르고 두 번 1등에 오른 자와 수석으로 선발된 자는, 청하건대, 곧장 문과 회시에 응하게 하고, 이와 학당 생도에게는 시를 치고 다섯 번 1등에 선발된 자와 수석을<NAME> 자가 바로 생원 회시에 응시하게 하소서." 하니, 명하여 이를 예에 내려 제조 및 문신 2품 이상과 더불어 같이 논의하게 하니, 스스로 말하기를,"불가하다." 하므로, 그대로 따랐다.

。을 사고 본 】 15책 49권 7장 247 면 【 국편<NAME>본 】 3책 247면
【 분류 】 교육 - 인문교육/인사 - 선발/역사 - 전사·역사 - 고사

[142] 전조:성균관 생[143] 태학:성균관.<|endoftext|>