전문분야 텍스트
### 제목: 음악으로 소외된 아이들 마음의 문 열었다

### 본문:
음악으로 소외된 이웃들 마음의 문 열었다
전남문화 예술재단,'빅<NAME>치'체험형 교육으로 희망 바이러스 전달
지난 토요일 광양 중동의<NAME> 지역아동센터.'에델바이스,'에델바이스'노래와 같이 20여 명의 아이들이 고사리 손으로 연주하는 악기와 리코더, 오카리나의'아름다운 하모니'가 흘러나온다. 악기를 보는 폼이며 앙상블은 다소 어색하지만 열정만은 프로 못지않다. 최근 전남문화 문화 예술재단 교육지원센터가 저소득층을 위해 지역아동센터와 연계해 실시하는'유치원<NAME>치'프로그램이 아이들에게 희망 바이러스를 전파하고 있다.'리틀<NAME>치'는 체험형 문화 예술교육 교육으로 지역아동센터와 협동조합 등 문화 예술 관련 단체를 대상으로 하고 있으며 올해 전남지역 8개 단체가 지원받고 있다.<NAME> 지역아동센터에는 200만 원을 지원, 오카리나, 기타, 리코더 및기을 구입해 아이들에게 나눠주고 1주일에 3번 이론교육과 악기교육를 이뤄지고 있어 지역민들의 칭송이 자자하다. 특히 아이들에게 음악을 가르치고 계신고 <NAME> 선생은 하반신이 불편한 몸인데도 불구하고 3년째 음악 교육 자원봉사를 하고 있어 눈길을 끌고 있다. 난생처음 음악을 갖게 돼 어리둥절해있는 아이들에게"너도 할 수 있다"라며 용기를 복 돋워줘 음악이 익숙해질 수 있도록 도와준다는 이 선생은"음악을 연주하면 파트 하나하나가 없어서는 아니 될 소중한 역할을 한다"라며"합주를 통해 자신이 절실히 필요한 존재라는 것을 알고 굉장히 자부심을 느끼는 것 같다"라고 말했다. 이어"음악을 연주하자 보의 시야가 있어 세상을 새롭게 보는 듯하다"라며"문화 예술교육은 아이들에게 정서를 풍부하게 하고 창의력과 창의성도 키워준다"라고 강조했다. 이처럼 리틀<NAME>치 프로그램은 기초 교육 수급대상이나 결손 가정 아이들이 대부분인 지역아동센터 아이들에게 중학교 시절 문화 예술체험 기회를 제공함으로써 흥미를 갖고 성장할 수 있는 계기가 되고 있다. 악기 연주에 푹 빠진 죽마 중학교 5학년 <NAME> 은(가명) 양은"예전에는 심심하고 우울할 때가 많았는데 악기를 배우면서 재미라는 것을 깨닫게 됐다"라며"특히 예전엔 친구들과 전혀 어울리지 못했는데 요즘은 사이좋게 잘 놀고 있다"라고 환하게 웃었다.<NAME> 지역아동센터 <NAME> 사회복지사는"아이들이 국악을 배우기 시작하면서 표정이 굉장히 밝아졌다"라며"불안한 가정환경 때문에 말이 없었던 아이가 사회생활을 시작하면서 말수가 부쩍 늘었다"라고 귀띔했다. 전남문화 복지와 교육지원센터 관계자는"소외계층에 대한 문화 예술교육이야말로 아이와 인성을 곱고 부드럽게 만들어 문화 문화적 뿌리를 다지는 중요한 실천"이라며"전남도민들에 대한 문화 예술 향유 기회를 확대하기 위해 소외계층 대상 예술교육을 지속적으로 지원할 계획"이라고 말했다.<|endoftext|>