Важно выстроить систему, при которой не только стимулировались бы лучшие школы, но и находились пути выхода из сложившейся для школ-аутсайдеров ситуации.
Иң яхшы мәктәпләргә генә стимул була торган түгел, ә аутсайдерлар да чыгу юлын таба алырдый система булдыру мөһим.