Ребенок проводит химический опыт, а далее с помощью специального приложения для смартфона, карточек с изображением элементов и информацией о них создает в своем телефоне 3D-модель химического элемента.
Бала химик тәҗрибә, ә аннары махсус кушымталар ярдәмендә, смартфон өчен махсус кушымталар ярдәмендә, алар турында мәгълүмат һәм мәгълүмат белән язылган бәрәңгеләр ярдәмендә химик элементның 3D-моделе да тудыра.