они были плохо образованы, сразу после школы начинали работать, не участвовали в общественной жизни, да и занимались делом, не требующим огромного умственного труда.
алар начар белемле, мәктәптән соң ук эшли башлыйлар, җәмгыять тормышында катнашмаганнар, һәм бик зур акыл хезмәте таләп ителми торган эш белән шөгыльләнгәннәр.