Они и сами бы хотели повлиять на то, чтобы дети учились лучше, но между ними нет контакта и доверия.
Алар үзләре дә балалары яхшы укысын өчен йогынты ясарга тели, ләкин алар арасында бәйләнеш һәм ышаныч юк.