Они больше думают об учебной составляющей и образовательных результатах, предполагая, что родители сами решат остальные проблемы.
Алар ата-аналар калган проблемаларны үзләре хәл итәр дип уйлап, уку-укыту өлеше һәм белем бирү нәтиҗәләр турында күбрәк уйлый.