Любовь к природному наследию, одно из приоритетных направлений в системе воспитания детей, большое значение в оздоровительном и познавательном смысле в системе образования.
Балаларны тәрбияләү системасында табигый мираска мәхәббәт уяту өстенлек юнәлешләрнең берсе булып тора, савыктыру ягыннан да, танып белү өлкәсендә дә мәгариф системасының әһәмиятле өлеше булып санала.