а) Первый путь изучения – наблюдение и исследование самого собирателя, которые могут быть индивидуальными либо коллективными (привлечение учащихся школ в рамках учебного процесса).
а) Беренче төрле өйрәнү – җыючының үзенең күзәтү һәм тикшерүләре, аның үз тарафыннан гына, индивидуаль рәвештә булырга, яисә мәктәп шәкертләрен, көндәлек мәктәп эшләрен эшкә кушу рәвешендә коллектив формада булырга мөмкин.