оптимальной видится компромиссная модель изучения языков, предложенная на республиканском представительном собрании по урегулированию вопроса об изучении русского и татарского языков, организованном Ассамблеей народов Татарстана, где предусматривается увеличение изучения русского языка, сохранение в предметной области изучения государственного татарского языка (с уменьшением часов преподавания) и введение добровольного изучения родных языков по выбору.
телләрне өйрәнүнең компромисслы моделе оптималь күренә, ул Татарстан халыклары Ассамблеясе оештырган татар һәм рус телләрен өйрәнү сорауларына кагылган республика сайланылган утырышында тәкъдим ителде, анда рус телен өйрәнүне арттыру, дәүләт теле буларак татар телен өйрәтүне предмет өлкәсендә саклау (укыту сәгатьләрен киметеп) һәм туган телләрне сайлап, ирекле укытуны кертү каралды.