По его мнению, бессмысленно пытаться выявить «опасных подростков» и изолировать их; вместо этого надо с ними работать, дать им почувствовать, что в их жизни есть смысл.
Аның фикере буенча, куркыныч яшүсмерләрне билгеләргә һәм аларны изоляцияләүгә омтылу мәгнәсезләк; аның урынына алар белән эшләргә, аларга тормышта мәгнә бар икәнен тоюны бирергә кирәк.