Учащиеся могли бы, например, писать самостоятельные работы и рефераты не в рукописном варианте, а в электронном.
Укучылар, мәсәлән, мөстәкыйль эшләрне, рефератларны кулдан түгел, ә электрон вариантта язарлар иде.