Пусть он, во-первых, научится выполнять обязанности первого лица – «мин»; во-вторых, он должен сформироваться как личность, способная при помощи слов управлять слушающими лицами, стать тем, кто может решать возникающие в жизни проблемы.
Ул, беренчедән, беренче зат – "мин" вазифасын үтәргә өйрәнсен; икенчедән, икенче – тыңлаучы затлар белән сүз ярдәмендә идарә итәрлек, тормышта туган проблемаларны уңай хәл итә алырлык шәхес булып формалашсын.