В основе качественных изменений системы образования должны быть профессионализм педагога, его стремление соответствовать современным требованиям в области знаний и методик, умение выявлять, поддерживать таланты и способности учащихся.
Мәгариф системасында эш сыйфатын яхшыртуның нигезен педагогның һөнәри осталыгы, аның белем һәм методика өлкәсендә заман таләпләренә туры килергә омтылуы, укучыларның сәләтләрен һәм мөмкинлекләрен күрә һәм үстерә белүе тәшкил итәргә тиеш.