В этом случае традиции сплачивают старших и младших учеников в единый коллектив, быстрее формируется неформальное общение, каждый находит свое место в деле охраны природы.
Бу очракта гореф-гадәтләр өлкән һәм кече яшьтәге мәктәп укучыларын бердәм коллективка берләштерә, рәсми булмаган аралашу тиз формалаша, һәркем табигатьне саклау эшендә үз урынын таба.