В частности, обращаясь к опыту Норвегии, известны случаи, когда данные использовались как повод для издевательств и сплетен, а дети из малоимущих семей подвергались в школе травле со стороны других более обеспеченных одноклассников.
Аерым алганда, Норвегия тәҗрибәсенә мөрәҗәгать итеп, мәгълүматлар үзен мыскыл итү һәм гайбәт йөртү өчен сәбәп буларак кулланылган очраклар турында билгеле, ә аз керемле гаиләләрдән балалар мәктәптә тагын да тәэмин ителгән сыйныфташлары тарафыннан травлаларда дучар ителде.