Krahasoni dhe krahasoni dy metoda të mësimdhënies duke përdorur teknologjinë.
Mësimi tradicional ballë për ballë dhe mësimdhënia duke përdorur teknologjinë janë dy mënyra të ndryshme të dhënies së udhëzimeve.

Dallimi më i dukshëm midis dy metodave është përdorimi i teknologjisë. Mësimi tradicional ballë për ballë kërkon praninë fizike të mësuesit dhe nxënësve në të njëjtën dhomë, ndërsa mësimdhënia duke përdorur teknologjinë mbështetet në përdorimin e mediumeve dixhitale. Kjo mund të përfshijë platforma online si Zoom, Microsoft Teams ose Google Meet, por mund të përfshijë edhe klasa virtuale, video ose regjistrime audio.

Një tjetër ndryshim midis dy metodave është se si është strukturuar klasa. Mësimdhënia tradicionale ballë për ballë është e strukturuar rreth leksioneve dhe diskutimeve në klasë, ndërsa mësimdhënia duke përdorur teknologjinë shpesh është më e vetëdrejtuar dhe mund të strukturohet rreth aktiviteteve në internet si kuizet në internet ose projektet kërkimore.

Së fundi, ndërveprimi ndërmjet mësuesit dhe nxënësve është i ndryshëm për të dy metodat. Mësimdhënia tradicionale ballë për ballë mbështetet shumë në aftësitë lehtësuese të mësuesit, ku mësuesi është në gjendje të vëzhgojë fizikisht studentët për të siguruar mirëkuptim. Mësimdhënia duke përdorur teknologjinë ka më pak ndërveprim fizik, kështu që mësuesi duhet të mbështetet në metoda të ndryshme për të siguruar të kuptuarit, si p.sh. përdorimi i sondazheve ose pyetjeve në një kuti bisede.

Si përfundim, ndërsa mësimdhënia dhe mësimdhënia tradicionale ballë për ballë duke përdorur teknologjinë kanë disa ngjashmëri, siç është nevoja që mësimi të jetë i qartë dhe i organizuar, ato ndryshojnë në aspektin e qasjes, strukturës dhe ndërveprimit të tyre.