不断鼓励,正面激励以孩子爱上学校,爱上学习为主要目标。  这里我讲下和老师沟通,注意两个方面。第一是一定要感恩。对老师表现出足够的尊重和感恩,哪怕老师说的并不是客观的。同时,给老师说一些孩子在家庭中的,老师看不到的一些细节,通过这些细节,让老师认识到孩子的另一面。然后,跟老师交流自己的教育理念,让老师感受到你是一个对孩子教育很重视且有方法的家长。这个过程中,注意让老师认识到你的这部分教育,和她是同一个目标。  老师觉得你是个负责任的高素质的家长的时候,对孩子的态度改观也是时间的问题了。  小学低年级,是培养良好的学习习惯最主要时期,所有习惯都是新建的,比较容易形成,只要肯花时间,多陪伴引导,是不难做到的。成绩不是最重要的,习惯才是,而良好的学习习惯也为以后良好的成绩奠定了基础。  有的家长说:学习是孩子自己的事。以此为借口,很早就放手不管了。或者有的家长说:才低年级,不用管,长大点再说。完全不用家长管的孩子极少,都是所谓“别人家的孩子”,不一定降生在你的家。