3、组合动作与顺序节奏: 准备位置:面对面双跪坐,旁按手准备音乐:(一个八拍) (1)保持准备位 第一段 (四个八拍) (1)1-4 肩前位握拳、扩指两遍 5-6 双手在前斜下位平摊手扩指,眼视手 7-8 双人击掌两次 (2)1-6 重复(1)1-6 7-8 拍腿两次 (3)1-6 重复(1)1-6 7-8 点肩两次(经旁平位) (4)1-6 爬呀爬动作,一拍一动 7-8 正上位扩指招手 间奏 (一个八拍) ~ (1)1-8 双手落至旁按手位 第二段 (四个八拍)(1)-(4) 重复第一段 4、教学提示: a.肩前扩指时手肘靠近身体,扩指时指根发力。 b.前斜下位扩指眼视手。 c.爬呀爬动作食指与中指交替沿着脸颊上爬至头顶,注意距离均匀,节奏准确。 d.边唱边舞,提高学习兴趣,便于动作记忆。 5、教育意义: 培养孩子对身体的简单认知,建立相互交流与配合的能力。