说到平等的心态,这里还要强调一点,就是有些家长喜欢听一些道听途说的东西,比如孩子同学家长评价老师如果是负面 的,家长就会偏听偏信,甚至再附和上几句,这样一来大家都把脏水往老师身上泼,还能对老师有一个良好的评价吗?自己都 不知道自己能力如何?一碗盛多少水?还去随意评价老师,显然是一种无知的表现。希望家长们在面对老师时,要多一些理 性,切莫做不负责任的家长。  如果家长想以平等的心态去面对老师,必须要加强自身的修养,从为人处事,从自身的胸怀气质,从家庭专业知识的学习 和积累去不断完善自己。我想当你能够和老师去针对自己的孩子表现,以专业的口吻,以坦率的话语去交流时,老师肯定会对 你敬佩有加,因为你已经从能力上超出普通家长很多。对于老师而言,也是非常喜欢和有修养懂教育懂孩子心理的家长交流 的,这样会更好地针对孩子的个性特点去共同教育孩子,把孩子身上存在的不足加以纠正,让孩子始终处于健康阳光的环境中 成长。  家长和老师沟通交流的方法四:家长要学会和老师做朋友  老师也是一个个普普通通的人,教师只是他们的职业,就像我们的职业是父母一样。
说到平等的心态,这里还要强调一点,就是有些家长喜欢听一些道听途说的东西,比如孩子同学家长评价老师如果是负面 的,家长就会偏听偏信,甚至再附和上几句,这样一来大家都把脏水往老师身上泼,还能对老师有一个良好的评价吗?自己都 不知道自己能力如何?一碗盛多少水?还去随意评价老师,显然是一种无知的表现。希望家长们在面对老师时,要多一些理 性,切莫做不负责任的家长。  如果家长想以平等的心态去面对老师,必须要加强自身的修养,从为人处事,从自身的胸怀气质,从家庭专业知识的学习 和积累去不断完善自己。我想当你能够和老师去针对自己的孩子表现,以专业的口吻,以坦率的话语去交流时,老师肯定会对 你敬佩有加,因为你已经从能力上超出普通家长很多。对于老师而言,也是非常喜欢和有修养懂教育懂孩子心理的家长交流 的,这样会更好地针对孩子的个性特点去共同教育孩子,把孩子身上存在的不足加以纠正,让孩子始终处于健康阳光的环境中 成长。  家长和老师沟通交流的方法四:家长要学会和老师做朋友  老师也是一个个普普通通的人,教师只是他们的职业,就像我们的职业是父母一样。
说到平等的心态,这里还要强调一点,就是有些家长喜欢听一些道听途说的东西,比如孩子同学家长评价老师如果是负面 的,家长就会偏听偏信,甚至再附和上几句,这样一来大家都把脏水往老师身上泼,还能对老师有一个良好的评价吗?自己都 不知道自己能力如何?一碗盛多少水?还去随意评价老师,显然是一种无知的表现。希望家长们在面对老师时,要多一些理 性,切莫做不负责任的家长。  如果家长想以平等的心态去面对老师,必须要加强自身的修养,从为人处事,从自身的胸怀气质,从家庭专业知识的学习 和积累去不断完善自己。我想当你能够和老师去针对自己的孩子表现,以专业的口吻,以坦率的话语去交流时,老师肯定会对 你敬佩有加,因为你已经从能力上超出普通家长很多。对于老师而言,也是非常喜欢和有修养懂教育懂孩子心理的家长交流 的,这样会更好地针对孩子的个性特点去共同教育孩子,把孩子身上存在的不足加以纠正,让孩子始终处于健康阳光的环境中 成长。  家长和老师沟通交流的方法四:家长要学会和老师做朋友  老师也是一个个普普通通的人,教师只是他们的职业,就像我们的职业是父母一样。