写作业不犯法。学生之所以要写作业，是要培养一种好的学习习惯，还有以下的目的：加深对知识的理解和记忆、检查学生自己的学习效果、增强学生的思维能力、培养自觉学习的习惯和技能。第一条 加深对知识的理解和记忆记忆是有一定的遗忘规律的，作业可以在遗忘前加深记忆；课堂上的学习也可能无法一下子理解，作业可以提高对知识的理解力。第二条 检查学生自己的学习效果学生可以通过作业检查自己是否已经掌握了学习内容。向老师反馈学习情况。老师通过学生的作业可以知道自己的教学效果，加强对学习的指导，调整教学方式、内容和手段。第三条 增强学生的思维能力在作业过程中，需要独立思考、处理、解决问题。第四条 培养自觉学习的习惯和技能从长期影响来看，在家中完成作业，需要孩子进行自我约束和有效的时间管理，这对孩子的学习和生活都会有积极影响《中华人民共和国未成年人保护法》 第四条 保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：（一）保障未成年人的合法权益；（二）尊重未成年人的人格尊严；（三）适应未成年人身心发展的特点；（四）教育与保护相结合。
写作业不犯法。学生之所以要写作业，是要培养一种好的学习习惯，还有以下的目的：加深对知识的理解和记忆、检查学生自己的学习效果、增强学生的思维能力、培养自觉学习的习惯和技能。
写作业不犯法。学生之所以要写作业，是要培养一种好的学习习惯，还有以下的目的：加深对知识的理解和记忆、检查学生自己的学习效果、增强学生的思维能力、培养自觉学习的习惯和技能。