核心概念3：理解社会性别 学习目标（5～8岁） 要点：每个人都同样有价值，不论其属于何种社会性别 学习者将能够： ► 说出人们会如何因为自己的社会性别而受到不公平、不平等的对待（知识）； ► 描述在家庭、学校和社区中如何使属于不同社会性别的个体之间的关系更加公平和平等（知识）； ► 认识到对不同社会性别的人表示不公平、不平等的对待是错误的，并且违背人权（态度）； ► 认识到无论社会性别如何，尊重他人的人权很重要（态度）。 学习目标（9～12岁） 要点：所有形式的基于社会性别的暴力都是错误的，是对人权的侵犯 学习者将能够： ► 举例说明什么是基于社会性别的暴力（例如：欺凌、性骚扰、情感暴力、家庭暴力、强奸、女性生殖器损毁/切割、童婚、早婚和强迫婚姻、恐同暴力），并说 出社会性别暴力可能发生的场所，包括学校、家庭、公共场所或网络（知识）； ► 认同所有形式的性暴力都是对人权的侵犯（态度）； ► 如自己或认识的人正在经历基于社会性别的暴力，或担心可能会遭遇基于社会性别的暴力，展示在这种情况下如何识别值得信赖的成年人并向其诉说相关经历 （技能）。