三、小班教学，效果卓著 学校坚信，现代孩子，每个都是富有潜能、等待培育的精灵。为了更多的关注每个活蹦活跳的精灵，同时又能促进他们自立、主动地发展，学校一直坚持小班化教学及管理，这样，每个孩子就可以享受到老师更多的爱心和指导，就可以拥有更多的表现和锻炼的机会，优点和长处可以得到尽情的发挥和培育，而缺点和不足就可以得到及时的纠正，真正实现因材施教，一扫大班制教学所带来的对个别孩子的冷落。因为标准要求具体、措施到位、师生互动，小班化教学工作的效果已展现出来，带来了喜人变化，教学成绩始终走在同类学校的前列，学生在各类竞赛中取得了优异成绩，学生的行为规范习惯良好。 四、教改科研，亮点倍出 西樵实小的教改科研始终紧扣该校教师和学生实际，从实践、实效的角度确立教改科研课题。几年来，学校先后申报确立国家级课题1个，省级课题2个，市级课题2个，区级课题2个，正是由于这些课题研究的开展，使教师队伍的素质得到了显著的提高，教学质量得以提升，一个个亮点得以出现在人们的面前。