title: Культура Тибета

text:
Культура Тибета
       Автор: Будаева Эржена Амоголоновна,
                         учитель русского языка и литературы
                   МБОУ Харганатская СОШ, Селенгинского района, республики Бурятия
План урока:
Географическое положение
Тибетские монастыри
Лхаса- политический и культурный центр Тибета
Чортены
Живопись
Танка
Литье из бронзы
Декоративно-прикладное искусство
Музыка и танцы

Географическое положение Тибета
Тибетские монастыри
Тибетские монастыри- крупные архитектурные ансамбли- расположены, как правило, на склонах гор и поднимаются уступчатыми террасами от подножия к вершине. Монастыри включают в себя жилища монахов, хранилище рукописей, мастерские, училище и несколько храмов.
Потала в Лхасе
Потала в Лхасе- резиденции далай-ламы. Лхаса(жилище Бога), основанная в
    VII в., издавна была политическим и культурным центром Тибета.

Белый дворец состоит из большого восточного павильона, солнечного павильона, жилых покоев регента и наставника далай-ламы. Большой восточный павильон использовался для официальных церемоний, в Солнечном павильоне далай-лама собственно жил и работал, читал священные тексты, занимался управлением.
Красный дворец служил больше местом молитв и религиозных ритуалов, в нём находятся павильоны.
Чортены
Чортены- разновидность индийской ступы, модель Вселенной, хранящие буддийские реликвии или воздвигнутые в честь событий, связанных с буддизмом.

Ступа в Лхасе,
(на фоне дворца Потала)
Субурганы
Иволгинского дацана
 ( республика Бурятия)
Самая Джарун Хашор, Кижингинский район     Бурятии

Какие отличительные особенности  архитектурных сооружений вы бы назвали?

Тибетская живопись
Тибетская живопись сформировалась под сильным влиянием индийской культуры. Живопись Тибета обычно следует стереотипным формам. В центре произведения располагается большое изображение буддистского божества, окружённого меньшими божествами. Позже главными фигурами стали изображать лам или индийских духовных учителей, а на заднем плане сцены из их жизни. Примерно с ХV в. в тибетской живописи начинает проявляться китайское влияние.
Танка
Танка — это свиток, на котором обычно изображается буддистское божество, знаменитые сцены из истории тибетского буддизма или мандала. Тханка является непальским видом художественного искусства, которое стало развиваться в Тибете после женитьбы царя Сонгцен Гампо на непальской принцессе Бхрикути.
Литьё из бронзы
Тибетское бронзовое литьё, подобно тибетской живописи, несёт в себе глубоко религиозное значение. Статуи и статуэтки от нескольких сантиметров до нескольких метров обычно представляют изображения божеств и почитаемых лам. Многие маленькие статуэтки полые. Внутри у них могут находиться молитвенные свитки или мощи.
Декоративно-прикладное искусство
Тибет имеет тысячелетнюю историю ковроткачества. Ковры главным образом использовались в качестве чехлов для сидений, покрывал и попон. Как правило, на одном квадратном дюйме ковра насчитывается сто узелков из шерстяных ниток, в результате получается особенно толстый ворс. Секрет великолепия тибетских ковров заключается также в спрядённой вручную овечьей шерсти высокого качества, окрашенной натуральными красителями такими, как индиго, грецкий орех, крапп и ревень. Другими предметами прикладного искусства являются молитвенные колёса кхор-ло (кхор), ритуальные маски, храмовые рожки, масляные лампы чомэй. Особое внимание привлекают серебряные украшения (серьги, кольца, браслеты), амулет-гау (амулет-минихрам, который носится на шее и содержит фигурку божества или важной духовной личности), богато украшенные палочки для еды и наборы ножей.

Музыка и танцы
Музыка Тибета отражает культурное наследие региона. Являясь одним из аспектов тибетскойжизни, она включает в себя религиозные песнопения на тибетском и санскрите, а также фольклор, отражающий повседневную жизнь тибетцев. История развития тибетской музыки уходит корнями в древность к верованию бон и к эпическим сказаниям о народных героях. Со времён распространения буддизма тибетская традиционная музыка и песнопения приобрели особый стиль: возникло речитативное пение, исполняемое низким тембром голоса.
Ритуальный танец цам
Ритуальный танец цам, исполняемый монахами и ламами. Каждый момент и жест танца несут определённое значение и смысл. Цам — это священный танец в масках, сопровождаемый игрой на длинных трубах, барабанах и тарелках. Главный танцор без маски и в чёрной шляпе — это лама, который окружён монахами в масках, представляющими проявления божеств-хранителей. В основу этого танца положены различные истории, связанные с тибетским буддизмом. Часто исполняемым сюжетом является история царя Лангдармы, пытавшегося искоренить буддизм в Тибете.
Источники
http://img-fotki.yandex.ru/get/5204/etnika-art.0/0_34e1c_9c299da7_XL
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%E8%E1%E5%F2
http://www.bharatiya.ru/tibet/remeslo.html
Энциклопедия для детей. Искусство. Часть певая. ООО «Мир энциклопедий Аванта плюс»


title: Направление эволюции человека

text:
Направление эволюции человека
Prezentacii.com


title: Класс Млекопитающие

text:
Класс Млекопитающие
Основные признаки
Кожа с волосяным покровом, млечными, потовыми и сальными железами
Гомойотермные
Мощное развитие коры переднего мозга
Две смены зубов – молочная и постоянная
Четырехкамерное сердце. Два круга кровообращения. Эритроциты безъядерные
Хорошо развиты органы зрения, обоняния и слуха.
В полости уха три косточки: молоточек, наковальня и стремечко
Дышат легкими, имеющими альвеолярную структуру
Появляется прямая кишка. Иногда образуется многокамерный желудок. Выражено симбиотическое пищеварение
Полость тела поделена диафрагмой на грудной и брюшной отделы
Парные почки
Оплодотворение внутреннее
После рождения вскармливают детенышей молоком
Распространены повсеместно

Скелет
Позвоночник = шейный (7)+грудной (9-24)+поясничный ( 5-7)+ крестцовый (4)+хвостовые ( 3-46)

Строения мозга
Систематика


Международная миротворческая деятельность ВС РФ


title: Виват!!!! Олимпиада!!!

text:
 Белоколодезская средняя школаучитель технологии
buzval260667@yandex.ru Конкурс «Чудеса своими руками»
Сообщества взаимопомощи учителей http://pedsovet.su
БУЗИН ВАЛЕРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ
Креативная ёлка

Для работы можно использовать консервные банки, баллончики от аэрозолей

Инструменты для выполнения работы.
1. Слесарные ножницы.
2. Молоток.
3. Пробойник.
4. Слесарная ножовка.

Правила безопасной работы при резке металла
1. Обязательно надевать рукавицу на руку, удерживающую заготовку.
2. Не проверяй пальцами качество опиливаемой поверхности .
3. Не держать левую руку близко к ножницам и кусачкам, чтобы пальцы не попали под лезвие.
4. Подавать ножницы и кусачки товарищу нужно ручками от себя, а класть на стол - ручками от себя.

Необходимо подготовить основание и в нём закрепить стальной стержень

Взять банку и разрезать слесарными ножницами вдоль по шву

Отрезать половину

Разрезать на полоски по 5-10 мм

Развернуть полоски

Пробить пробойником отверстие           в центре диска

Отпилить с помощью слесарной ножовки металлическую трубку длиной 2-4 см

Изготовить разные по диаметру детали

Собрать ёлку и украсить вершину звездой вырезанной из жести

Полученное изделие можно окрасить


title: Строение животных (3 класс)

text:
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

+ 5

+40

+38

+5
+ 5

+40

+38

+5


Семейство Сложноцветные


Двигатель внутреннего сгорания


Исторические типы общества (10 класс)


Тестовая работа по теме "Безударная гласная в корне слова"


Построение равнобедренного треугольника с помощью циркуля


От иконоскопа до плазмы


title: Правила по русскому языку

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Расставь предложения. Тренажёр по английскому языку

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Textmasterformate durch Klicken bearbeiten
Zweite Ebene
Dritte Ebene
Vierte Ebene
Fünfte Ebene
What is your name?
My name is Mike.
Nice to meet you.
What is your name?
My name is Mike.
Nice to meet you.


title: Буква Б

text:
Б  у  р  а  т  и  н  о
Буква   потерялась

боб – ры
бел – ка
зеб – ра
коб - ра
        о     ры
       елка
  зе     ра
  ко    ра

булка
банан
болт
бык
бант
болото
 бензин
 бинокль
 бинт
 беда
 бегемот
 берёза
булка,
банан
бант
болт,
бык,
болото,
бензин,
бинокль,
бинт,
беда,
бегемот,
берёза

 Что узнали о звуке [б, б ]?

     звонкий
      твёрдый
     мягкий

 согласный


Игра в иллюзии в работах Роба Гонсалвеса


title: Астрахань – моя малая Родина

text:
Мой родной город
Астрахань
Работу выполнил:
ученик  7 класса
МБОУ г. Астрахани «Гимназия №3»
Александров Михаил
Руководитель:
Назарова Любовь Владимировна
Астрахань – моя малая Родина
Астрахань – один из крупных городов юга России, административный центр Астраханской области, расположенный в 1500 км от Москвы. Город  находится на стыке двух культур – европейской и азиатской. В Астрахани мирно сосуществует более 100 национальностей и 14 религиозных групп.
Территория Астрахани пересечена рукавами и протоками, отходящими от волжского русла на юго-восток (Болда, Кутум, Царев, Кизань). Это обусловило в нём обилие мостов, перекинутых через реки и ерики, что роднит Астрахань с Петербургом.

Астраханский Кремль – замечательный памятник древнерусской архитектуры, выдающееся  сооружение  военно-инженерного искусства второй половины 16 века. Это уникальный историко-архитектурный комплекс, формировавшийся на протяжении 4-х веков и насчитывающий 22 здания памятника – военные, административные и церковные здания, в том числе один из самых красивых соборов России.
Астраханский Кремль
Астраханский театр оперы и балета
Общая площадь театра - 52,6 тысячи кв. метров. Зрительный зал рассчитан на 1200 мест, оснащен системой кондиционирования, а самое главное - имеет прекрасную акустику, консультации по которой проводились со специалистами парижской "Гранд опера" и петербургским Мариинским театром.
     Строительство театра началось в 2007 году на территории бывшего парка Ленина, ул. Максакова,2
 27 октября 2011 года состоялось официальное открытие театра в Астрахани гала-концертом гостей города - симфонического оркестра Мариинского театра под управлением народного артиста России Валерия Гергиева.

Астраханский театр юного зрителя
Астраханский театр юного зрителя был основан в 1933 году.

В 2007-2008 годах, к 450-летию Астрахани, здание было реконструировано. Был отремонтирован большой зрительный зал на 670 мест и устроен новый малый зал на 140 мест, проведена реконструкция фасадов и помещений театра, установлены скульптурные композиции «Жар птица» и «Конёк горбунок».
С 1974 года главным режиссером театра юного зрителя является народный артист России Ю.В. Кочетков.
С 1950 года ТЮЗ работал в здании постройки начала 20 века по адресу ул. Бурова, 16 / Муссы Джалиля, 4, ранее здесь размещался театр «Вулкан».

И сегодня  театр остается приверженцем классики: пьесы А. Островского, А. Грибоедова, У. Шекспира,  Дж. Голдена  и   др. не сходят со сцены. Здесь, в свое время начинал свою театральную карьеру кинорежиссер-"оскароносец" Владимир Меньшов.
          В Астрахани находится один из старейших  в  России  драматический театр, точная копия Малого академического театра в Москве, ему почти 200 лет. Основанный в 1810 году, театр помнит  выступления Веры Комиссаржевской, Антонины Неждановой,  Марии Ермоловой, в театре пел Федор Шаляпин,  Иван Козловский, Леонид Собинов и др.
Астраханский Драматический театр
Любовь и призвание юных астраханцев и их родителей завоевал открытый в 1986 году Астраханский государственный театр кукол. Расположенный в старинном красивом особняке конца XIX  века, он всегда наполнен голосами детей, второй год в театре работает музей кукол, в выставочном зале ежемесячно  проходят экспозиции и вернисажи.
Астраханский театр кукол
За годы существования театр осуществил постановку более шестидесяти спектаклей для детей и взрослых. Прежде всего это классические пьесы : «Золотой ключик» А. Толстого, «Царевна Лягушка» Н. Гернет, «Кошкин дом» С. Маршака и другие.
Астраханская государственная филармония
    В городе плодотворно работает Астраханская государственная филармония,  образованная  в 1937 году.  С 1992 года концертный зал носит имя народной артистки СССР М.П. Максаковой.
В 2007 году филармония открылась после полной реконструкции.
    Сегодня Астраханская Государственная филармония - один из лучших концертных залов в России с великолепной акустикой и прекрасным роялем марки «Steinway&Son».
    Филармония располагает малой сценой - арт-кафе «Мелодия встреч», где в уютной обстановке проходят музыкально-литературные встречи, а также интерактивные программы.
     В составе филармонии работают такие коллективы как камерный оркестр, оркестр русских народных инструментов им. В. Махова, эстрадно-симфонический оркестр, камерный хор, ансамбль «Скиф», струнный квартет «Ars Nova», ансамбль «Душа и Сердце», моно-театр «Зелёная лампа», а также творческая группа музыковедов и солистов филармонии.
Астраханский государственный цирк
Астрахань – город цирковой и в 2010 году при огромной поддержки Губернатора Астраханской области А.А. Жилкина цирк был реконструирован и начал работать круглогодично.
Астраханский цирк вошел в когорту областных видов искусства, как социально значимое и любимое астраханцами учреждение культуры. Творческий персонал Астраханского цирка приглашает лучшие цирковые программы, радовали публику и дарили свой талант знаменитые династии российского цирка Дуровых, Корниловых, Филатовых, Запашных, Тимченко , Багдасаровых, и многие другие.
Астрахань – моя малая Родина

Словно лебедь белая, По-над Волгой синей Выплывает Астрахань Пристанью России. Молодеет Астрахань, Город мой рабочий. Где бы мы ни плавали – Нет родней причала... Астрахань, ты, Астрахань – Ты – мое начало! (Нинель Мордовина)


title: Заселяем домики

text:
2
1
1
3
2
1
4
1
2
3
2
5
1
2
3
4
6
1
2
3
3
4
5
7
1
2
3
4
5
6
4
5
6
7
1
8
2
3
4
5
6
7
8
1
9
2
3
4
 http://animashky.ru/

http://www.lenagold.ru/


Игра «Счастливый случай»


Местообитание и экологические ниши. Основные типы взаимодействий организмов


title: Enjoy English

text:
 Enjoy English
Phonetic drills
Divide these  words into 3 groups
table, does, can, yellow, orange, car, summer, pink, will, let, black, train, do, hand, engineer, want, red, green
Key
Tag questionsread and translate.
Answer the questions.
Choose the right tag-ending.
Physical exercises
Look at the window
Look at the door
Look at the ceiling
Look at the floor!
1. invitation;
2. responsible;
3. educational
4. stay;
5. group;
6. local.
7. social;
Results of the lesson
Do you undaerstand the rule about tag-questions?
Can you add the tag to the question?
Can you ask the tag-question?
Can you answer the tag-question?
Homework
Learn the dialogue by heart.
 Enjoy English
Results of the lesson
Do you understand the rule about tag-questions?
Can you add the tag to the question?
Can you ask the tag-question?
Can you answer the tag-question?


Александр Николаевич Островский. Имена и фамилии в пьесах Островского. Пьеса «Бедность нее порок»


title: В гости к весне (2 класс)

text:
http://www.justmedia.ru/news/society?page=110
http://img.nr2.ru/chel/08/03/11/
http://oikologia.ucoz.ru/load/vneklassnaja_rabota/golosa_ptic/14
http://agol.ucoz.ru/publ/4
http://forum.smallgames.ws/index.php?showtopic=8321&st=1600&p=190424
http://club.foto.ru/gallery/photos/recommended.php?page=1&author_id=158814&recommended=
http://blogs.mail.ru/inbox/mon_petite/797D2995A1F48C88.html
http://retropost.ru/postcards/send/789.html
http://www.ebftour.ru/articles.htm?id=1356
http://blog.kp.ru/users/le_soleil82/post123994550/
http://www.prosv.ru/ebooks/Ishimova_Razvitie_rechemisl/6.html


title: История Хэллоуина

text:
HISTORY OF HALLOWEEN
Many years ago in Britain there lived the Celts, who believed  in the Sun-god. At that time they thought that the year had 2 parts: winter and summer.

Samhain  was the god of the darkness and the dead. He fought with the Sun-god. The night of the 31st of October was the victory of Samhain ,winter,  and death.
The people put out the fire, dressed up scary costumes and tried to frighten the evil spirits.

At that night the people believed that the souls of the dead returned to the places where they lived to warm near the fire.
Ghosts, witches, devils, vampires, bats and black cats came to the Earth.

The people put out the fire and tried to frighten the evil spirits dressing the scary costumes.
She liked apples, that is why the tradition to play games with apples appeared. And children like to play with apples.
The main symbol of Halloween is a pumpkin. People decorate the houses with pumpkins .
They put them in front of their houses to scare spirits from their homes.
The fire inside the pumpkin frightens the dead souls, saves the people.

Samhain  was the god of the darkness and the dead. He fought with the Sun-god. The night of the 31st of October was the victory of Samhain ,winter,  and death.
The people put out the fire, dressed up scary costumes and tried to frighten the evil spirits.

She liked apples, that is why the tradition to play games with apples appeared. And children like to play with apples.
The main symbol of Halloween is a pumpkin. People decorate the houses with pumpkins .
They put them in front of their houses to scare spirits from their homes.
The fire inside the pumpkin frightens the dead souls, saves the people.

Samhain  was the god of the darkness and the dead. He fought with the Sun-god. The night of the 31st of October was the victory of Samhain ,winter,  and death.
The people put out the fire, dressed up scary costumes and tried to frighten the evil spirits.

TRICK OR TREAT!
The main symbol of Halloween is a pumpkin. People decorate the houses with pumpkins .
They put them in front of their houses to scare spirits from their homes.
The fire inside the pumpkin frightens the dead souls, saves the people.
HISTORY OF HALLOWEEN
Many years ago in Britain there lived the Celts, who believed  in the Sun-god. At that time they thought that the year had 2 parts: winter and summer.
HISTORY OF HALLOWEEN
Many years ago in Britain there lived the Celts, who believed  in the Sun-god. At that time they thought that the year had 2 parts: winter and summer.

Samhain  was the god of the darkness and the dead. He fought with the Sun-god. The night of the 31st of October was the victory of Samhain ,winter,  and death.
The people put out the fire, dressed up scary costumes and tried to frighten the evil spirits.

She liked apples, that is why the tradition to play games with apples appeared. And children like to play with apples.
TRICK OR TREAT!
HISTORY OF HALLOWEEN
Many years ago in Britain there lived the Celts, who believed  in the Sun-god. At that time they thought that the year had 2 parts: winter and summer.
HISTORY OF HALLOWEEN
Many years ago in Britain there lived the Celts, who believed  in the Sun-god. At that time they thought that the year had 2 parts: winter and summer.

Samhain  was the god of the darkness and the dead. He fought with the Sun-god. The night of the 31st of October was the victory of Samhain ,winter,  and death.
The people put out the fire, dressed up scary costumes and tried to frighten the evil spirits.

At that night the people believed that the souls of the dead returned to the places where they lived to warm near the fire.
Ghosts, witches, devils, vampires, bats and black cats came to the Earth.

The people put out the fire and tried to frighten the evil spirits dressing the scary costumes.
She liked apples, that is why the tradition to play games with apples appeared. And children like to play with apples.
The main symbol of Halloween is a pumpkin. People decorate the houses with pumpkins .
They put them in front of their houses to scare spirits from their homes.
The fire inside the pumpkin frightens the dead souls, saves the people.
TRICK OR TREAT!
HISTORY OF HALLOWEEN
Many years ago in Britain there lived the Celts, who believed  in the Sun-god. At that time they thought that the year had 2 parts: winter and summer.

Samhain  was the god of the darkness and the dead. He fought with the Sun-god. The night of the 31st of October was the victory of Samhain ,winter,  and death.
The people put out the fire, dressed up scary costumes and tried to frighten the evil spirits.

Samhain  was the god of the darkness and the dead. He fought with the Sun-god. The night of the 31st of October was the victory of Samhain ,winter,  and death.
The people put out the fire, dressed up scary costumes and tried to frighten the evil spirits.

Samhain  was the god of the darkness and the dead. He fought with the Sun-god. The night of the 31st of October was the victory of Samhain ,winter,  and death.
The people put out the fire, dressed up scary costumes and tried to frighten the evil spirits.

At that night the people believed that the souls of the dead returned to the places where they lived to warm near the fire.
Ghosts, witches, devils, vampires, bats and black cats came to the Earth.
HISTORY OF HALLOWEEN
Many years ago in Britain there lived the Celts, who believed  in the Sun-god. At that time they thought that the year had 2 parts: winter and summer.

At that night the people believed that the souls of the dead returned to the places where they lived to warm near the fire.
Ghosts, witches, devils, vampires, bats and black cats came to the Earth.

The people put out the fire and tried to frighten the evil spirits dressing the scary costumes.
HISTORY OF HALLOWEEN
Many years ago in Britain there lived the Celts, who believed  in the Sun-god. At that time they thought that the year had 2 parts: winter and summer.
HISTORY OF HALLOWEEN
Many years ago in Britain there lived the Celts, who believed  in the Sun-god. At that time they thought that the year had 2 parts: winter and summer.
HISTORY OF HALLOWEEN
Many years ago in Britain there lived the Celts, who believed  in the Sun-god. At that time they thought that the year had 2 parts: winter and summer.
TRICK OR TREAT!
She liked apples, that is why the tradition to play games with apples appeared. And children like to play with apples.

She liked apples, that is why the tradition to play games with apples appeared. And children like to play with apples.
She liked apples, that is why the tradition to play games with apples appeared. And children like to play with apples.
HISTORY OF HALLOWEEN
Many years ago in Britain there lived the Celts, who believed  in the Sun-god. At that time they thought that the year had 2 parts: winter and summer.

Samhain  was the god of the darkness and the dead. He fought with the Sun-god. The night of the 31st of October was the victory of Samhain ,winter,  and death.
The people put out the fire, dressed up scary costumes and tried to frighten the evil spirits.

At that night the people believed that the souls of the dead returned to the places where they lived to warm near the fire.
Ghosts, witches, devils, vampires, bats and black cats came to the Earth.

The people put out the fire and tried to frighten the evil spirits dressing the scary costumes.

The people put out the fire and tried to frighten the evil spirits dressing the scary costumes.
She liked apples, that is why the tradition to play games with apples appeared. And children like to play with apples.


title: Небесные странники

text:
Тест № 6.1.а2. б3.в4. в5.а6.в
Это что за потолок?    То он низок, то высок,    То он сер, то беловат,       То чуть-чуть голубоват.А порой такой красивый –Кружевной и синий-синий!
Разнообразие облаков

Перистые облака

Кучевые облака

Кучевые облака
Слоистые облака

Слоистые облака
Грозовые тучи

Грозовые тучи
Народные приметы, связанные с облаками.
Низкие облака поднимаются. Ласточки начинают летать высоко – это к вёдру.

Исчезновение кучевых облаков на небе – к перемене погоды. .Небо затягивается сплошной пеленой слоисто-дождевых облаков.


Внешняя политика Николая I 1826-1849 гг


title: Бородинская битва

text:
«И будет помнить вся Россия…»
Классный час, посвященный Отечественной войне 1812 года

Переход армии Наполеона через Неман
 Летом 1812 года огромное французское войско под командованием Наполеона Бонапарта вторглось на российскую территорию.
Началась Отечественная война.

в   16 лет окончил военную академию
  в Париже. В 24 года он уже был генералом, а затем Наполеона провозгласили императором.
В течении 10 лет, пока Наполеон был императором, Франция непрерывно воевала.
На карте жёлтым цветом выделена территория, которую контролировал Наполеон в 1812 году после завоевания ряда государств. Наступила очередь России.
Нашествие армии Наполеона
22 июля у Смоленска произошло первое грандиозное сражение. Но русским войскам пришлось отступить и сдать город.
Смоленск был оставлен русской армией
18 августа 1812 года.
Форма русских солдат 1812 г.Гренадерские полки
Конная артиллерия гвардии
Парадная униформа гвардейских конных артиллеристов для выделения этого рода войск шилась по образцу гусарской.
Кавалерия
Форма французских солдат 1812 г.
Гренадеры в парадной форме
Сражение состоялось 26 августа 1812года в 125 км от Москвы при селе Бородино.
Так выглядит бородинское поле сегодня

Наполеон Бонапарт
Михаил Илларионович Кутузов
Бородинское поле
План Бородинской битвы

Франция
Россия
Как вы думаете, по картине можно определить, кто из них испытывал большее волнение?
Французы атакуют

С заходом солнца стала затихать канонада, ночь накрыла Бородинское поле, усеянное телами солдат.
.

Военная галерея 1812 года в Эрмитаже в г. Санкт-Петербурмитаже в г. Санкт-Петербурге

Военный совет в Филях

 «Пока цела армия, цела и Россия».
2 сентября жители спешно покинули Москву.
Французские войска входили в пустой город.

Во всех покорённых Наполеоном городах жители, признавая поражение, подносили Наполеону ключи от города.

Долго ждал Наполеон на Поклонной горе, но никто ему ключи от Москвы

14 сентября Наполеон занял Москву без боя, а уже ночью того же дня город был охвачен пожаром, который к ночи 15 сентября усилился настолько, что Наполеон был вынужден покинуть Кремль. Пожар бушевал до 18 сентября и уничтожил большую часть Москвы

Русские войска тем временем прекратили отступление и пополняли армию.
В армию приходили даже 12 – летние мальчики.

19 октября французская армия с огромным обозом стала покидать Москву по старой Смоленской  дороге.

Бегство Наполеона из Москвы
Отступление французов сопровождала армия Кутузова. Наконец, в декабре 1812 года последние остатки французских войск были изгнаны за пределы России.
Багратион Петр Иванович
Михаил Богданович
Барклай-де-Толли
Герои Отечественной войны 1812 года
Герои Отечественной войны 1812 года
Раевский Николай Николаевич
Давыдов Денис
Васильевич к началу войны подполковник, возглавил партизанское движение
Большую известность приобрёл
крестьянский партизанский отряд,
организованный крепостным
Герасимом Куриным под Москвой.
Этот отряд включал 5,5 тыс.человек
и не раз успешно громил довольно
крупные силы регулярной армии
Наполеона.
Известность своими отважными
действиями приобрела крестьянка-
Партизанка Сычёвского уезда
Смоленской губернии
Василиса
Кожина.

В честь войны 1812 года в Москве построен
Храм Христа Спасителя
Триумфальные ворота (Триумфальная арка) в Москве на Кутузовском проспекте
Благодарные потомки хранят память о событиях Отечественной войны 1812 года
Памятник героям Отечественной войны 1812 года в Смоленске
Памятник русским воинам на Бородинском поле
Открытие памятника героям 1812 года в Смоленске 10 сентября 1913 года
БОРОДИНО
Почему в истории России
война 1812 года
осталась под названием
Отечественной?
Кто хотел бы узнать о событиях Отечественной войны 1812 года больше?
У кого появилось желание посетить Бородинскую панораму?
Кто впервые сегодня услышал о событиях Отечественной войны 1812 года?


Лидерство


Центральная Россия (9 класс)


title: Классификация органических соединений

text:
http://prezentacija.biz

R-NO2


Саяны


о дружбе


title: Последствия извержения вулканов. Защита населения

text:
Последствия извержения вулканов.Защита населения..
Сенин В.Г., МОУ «СОШ №4», г. Корсаков
Опасные явления
Наиболее опасными явлениями для человека и окружающей среды при извержении вулканов являются образующиеся при этом продукты извержений вулканов. Они бывают жидкими, твердыми и газообразными. В соответствии с этим вулканы могут извергать:
лавовые потоки;
вулканические грязевые потоки;
твердые вулканические продукты;
палящую вулканическую тучу;
вулканические газы.

Лава
Жидкие вулканические продукты - это прежде всего сама магма, изливающаяся в виде лавы. (Лава - это изливающаяся при извержении вулкана магма, которая потеряла часть содержащихся в ней газов и водяных паров.)
Форма, размеры, особенности лавовых потоков зависят от характepa магмы.

Базальтовые лавы
Шире всего распространены потоки базальтовых лав. Первоначально нагретые до 1000-1200 оС, базальтовые лавы сохраняют текучeсть, остывая до температуры 700 оС. Скорость движения базальтовых лав составляет до 40-50км/ч. Выходя на ровное место, они растекаются на обширные площади
Вулканические грязевые потоки
При извержении вулканов могут возникнуть вулканические грязевые потоки, которые представляют большую опасность для человека и окружающей среды.
Жерло грязевого вулкана, из которого периодически извергается грязь

Вулканические бомбы
При извержении вулканов твердые вулканические продукты выбрасываются в окружающую среду из жерла вулкана при мощных взрывных извержениях. Наиболее распространенными твердыми вулканическими продуктами являются вулканические бомбы.
Вулканические бомбы - это обломки породы длиной более 7 см.

Вулканическая крученая бомба (в разрезе.
Пепел
Вулканические частицы размером менее 2 мм называются пеплом. Этот пепел не продукт сгорания. Он похож на скопление пыли. Это осколки вулканического стекла, которые представляют собой мгновенно застывшие тоненькие перегородки расширяющихся газовых пузырьков, выделившихся из магмы при взрывном извержении. Будучи выброшенными вверх, они потом упадут на землю в виде стекловатого пепла.

Вулканический пепел засыпал школу в Италии

История
В истории извержений известны мощные пеплопады. Вспомним картину выдающегося русского живописца Карла Брюллова «Последний день Помпеи». 24 августа 79 Г. неожиданно произошло извержение вулкана Везувий. На картине Брюллова изображены люди, покидающие Помпеи и старающиеся укрыться от пеплопада и камнепада. Эти явления и стали гибельными для города.
Пеплопад над Везувием усиливался постепенно, и город был погребен под 4-метровым слоем вулканического песка и пепла.

История
Мощное извержение вулкана Ключевская Сопка на Камчатке в сентябре 1994 г. подняло массы пепла на высоту 10-20 км, что затруднило полеты самолетов в тех районах.

Знаменитая Ключевская Сопка (Камчатка). Новый всплеск активности вулкана был зарегистрирован в октябре 2003 г.

Палящая туча
При извержении вулканов из скопления раскаленного пепла и газов может образоваться палящая туча, представляющая смертельную угрозу для людей и окружающей среды.

Вулкан Мон-Пеле
Пример тому - извержение вулкана Мон-Пеле на острове Мартиника (Малые Антильские острова), которое произошло в мае 1902 г. В 7 ч 50 мин утра колоссальной силы взрывы потрясли вулкан, и мощные пепловые облака взметнулись на высоту более 10 км. Одновременно с этими взрывами, следовавшими непрерывно один за другим, из кратера вырвалась черная туча, сверкавшая багровыми сполохами. Со скоростью более 150 км/ч она устремилась вниз по склону вулкана на город Сен-Пьер, находившийся в 10 км от вулкана Мон-Пеле. Эта тяжелая раскаленная туча толкала перед собой плотный сгусток горячего воздуха, который превратился в порыв ураганного ветра и налетел на город через несколько секунд после начала извержения вулкана. А еще через 10 с туча накрыла город. Через несколько минут 30 тыс. жителей города Сен-Пьер были мертвы. Палящая туча вулкана Мон-Пеле в мгновение ока стерла с лица Земли город Сен-Пьер.

Газы
Газы являются непременным спутником вулканических процессов и выделяются не только во время бурных извержений, но и в периоды ослабления вулканической деятельности. Через трещины в кратерах или на склонах вулканов спокойно или бурно, холодные или нагретые до температуры 1000 ос газы вырываются наружу.
В составе вулканических газов преобладает водяной пар (95-98%).
Второе место после водяного пара занимает двуокись углерода (углекислый газ СО2), далее следуют газы, содержащие серу, хлористый водород (HCI) и другие газы.

Места выхода вулканических газов на поверхность Земли называют фумаролами.

Газы
Нередко фумаролы выделяют холодный газ с температурой около 100 оС и ниже. Такие выделения называют мофетами (от латинского слова «испарение»). Для их состава характерны углекислый газ, который, скапливаясь в низинах, представляет смертельную опасность для всего живого. Так, в Исландии в 1948 г. при извержении вулкана Гекла углекислый газ накопился в ложбине у подножия вулкана. Находившиеся там овцы погибли.

Катастрофическое извержение
Извержение вулкана Безымянный, расположенного южнее вулканов Ключевская Сопка и Камень на Камчатке. Он считался потухшим, однако 22 сентября 1955 г. неожиданно начал извергаться. При извержении газово-пепловые облака достигли высоты 5-8 км. З1марта 	1956 г. гигантской силы взрыв снес вершину вулкана, образовался кратер до 2 км в диаметре. Взрыв произошел под углом 450 к горизонту и был направлен к востоку. Взрыв был такой силы, что в 25-30 км от вулкана уничтожил все деревья. Гигантское облако пепла и газов поднялось на высоту 40 км. Скорость расширения облака составляла 500 км/ч. В 10-15 км от вулкана толщина слоя пепла достигла 50 см. После взрыва из кратера ринулись потоки раскаленных обломков породы, мгновенно растопившие снег. Образовались мощные грязевые потоки шириной до 6 км, все сметавшие на своем почти 100-километровом пути, вплоть до реки Камчатки. Отмечено, что такое катастрофическое извержение очень характерно для вулканов, «молчавших" многие сотни и даже тысячи лет.
Признаки
– Усиление сейсмической активности (от едва заметных колебаний лавы до настоящего землетрясения). – "Ворчание", доносящееся из кратера вулкана и из-под земли. – Запах серы, исходящий из протекающих рядом с вулканом рек и ручьев. – Выпадение кислотных дождей. – Пемзовая пыль в воздухе. – Вырывающиеся время от времени из кратера газы и пепел.
Защита населения
Предвестниками извержения являются вулканические землетрясения, которые связаны с пульсацией магмы, продвигающейся вверх по подводящему каналу. Специальные приборы регистрируют изменения наклона земной поверхности вблизи вулканов. Перед извержением меняются местное магнитное поле и состав вулканических газов, выделяющихся из фумарол.

Если поступило сообщение о проснувшемся вулкане, ваша семья, взяв необходимые вещи, должна прибыть в полном составе в пункт эвакуации

Система защиты
Организуется надежная система оповещения органов управления промышленных предприятий и населения об угрозе извержения вулкана.
у подножия вулканов запрещается строительство предприятий, жилых зданий, автомобильных и железных дорог. Вблизи вулканов запрещается производство взрывных работ.

Тест
Наиболее опасные проявления вулканов.
Лава – что это?
Температура лавы = …
Что из себя представляют вулканические бомбы?
В чем опасность палящей тучи?
Система защиты включает…


title: I love bananas. What do you usually have for your breakfast?

text:
I love bananas
What do you usually have for your breakfast?

What do Max and Jane like?

Tutti – Frutti Cafe
MENU
Tomato and cucumber salad
£ 2.00
Chicken and potatoes
£ 3.50
Salmon and rice with peas, carrots and mushrooms
£ 3.50
Strawberry, chocolate, ice-cream
£ 1.50
Bananas, apples, oranges
£ 1.50
each
Juice
Tea
Lemonade
75 р
60 р

£ 1.20

peas
potatoes
salmon
rice
carrots
strawberry
ice-cream
chicken
cucumber
bananas
chocolate
tomato
oranges
apples
chicken
salmon

potatoes
peas
cucumber
carrots
tomato

bananas
oranges
apples
strawberry

Complete  the table with some / any (read the conversation):

Савинова Оксана Геннадьевна
учитель английского языка
МБОУ СОШ № 8 п. Сенной
Краснодарский край Темрюкский район

Использованные ресурсы:

Учебник английского языка «New Millennium English 5» четвертый год обучения, издательство «Титул», 2010.
Книга для учителя «New Millennium English 5» четвертый год обучения, издательство «Титул»,  2009.
Аудиоприложение  (CD MP3)к  учебнику «New Millennium English 5» четвертый год обучения.
www.images.yandex.ru – подбор картинок для презентации


title: Омонимы, синонимы, антонимы

text:
Омонимы, синонимы, антонимы
слова не совсем обычные:
 и сходные, и различные

Синонимы – слова одной части речи, различные по звучанию, но одинаковые по значению.
Метелица, метелица
Снег по полю стелется!
Кто кружится, вертится –Тот заметелится.
Ходит осень, бродит осень.
Ветер с клёна листья сбросил.
Под ногами коврик новый
Жёлто – розовый – кленовый.
            Шагает красавица,
         Легко земли касается.
          Идёт на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку. (весна)
Антонимы – слова, противоположные по лексическому значению: правда – ложь, вверх – вниз.
Используемые материалы Интернет
http://www.proshkolu.ru/user/svischevi43/file/737655/
http://900igr.net/kartinki/russkij-jazyk/Sinonim-1/002-Sinonimy.html
http://900igr.net/kartinki/russkij-jazyk/Antonim/001-Antonimy.html
http://festival.1september.ru


title: Львы

text:
ЛЕВ – ЦАРЬ ЗВЕРЕЙ
Традиционно его считают царем зверей. В Древнем Египте лев был эмблемой божественной и царской власти. У ассирийцев и греков он был неизменным спутником богинь.
ЭТО – ЛЕВ
Потому что вид у него действительно царственный.
Его несравненная темно-
золотая или черно-
коричневая грива придает
ему величие монарха.
И голос льва не менее внушителен, чем его вид!
В своем поведении лев
так же проявляет
немало королевских
качеств. Он величественно
добродушен и общителен
- кроме тех случаев,
когда оберегает
свою добычу
или подругу.
Почему же лев - владыка зверей?
Где обитают львы?
Львы живут в Африке, в южной области Сахары, в Северно-Западной Индии. Раньше были распространены и в Азии, но сейчас львов там осталось очень мало.
Логовом для них служит пещера, расщелина или яма, расположенная в труднодоступном месте. Там львы отдыхают после охоты и ночуют.
А ЭТО - САМКА
Лев - огромный хищник, с сильным, гибким,
подвижным и
мускулистым телом. Он хорошо бегает. Голова льва чрезвычайно массивная, с довольно длинной мордой. Лапы невысокие, очень сильные. Хвост длинный, с кисточкой на конце. Лев-самец намного больше самки и почти вдвое тяжелее по весу. Его легко узнать по массивной гриве. Она придает льву очень царственный облик. Грива увеличивает размеры льва и делает его вид более суровым. Самцы обычно защищают территорию от других животных, посягающих на нее.   А самки  занимаются охотой.
ЭТО - САМЕЦ
ЛЬВИНАЯ СЕМЬЯ, ИЛИ ПРАЙД
Львы – социальные животные.
Эти хищники живут группами (прайдами), состоящими из 3 взрослых львов, из 10 — 15 самок и множества маленьких львят. Свою территорию самцы тщательно охраняют от непрошеных гостей. Очень часто случаются драки с другими львами, которые претендуют на чужой прайд.

Основу прайда составляют львицы.
МОКРЫЕ ЛЬВИЦЫ
В обязанности самок, кроме добычи пищи, еще входят обязанности по воспитанию львят. Очень интересно, что пока львицы охотятся, другие выполняют обязанности нянек — следят за малышами. Львицы воспринимают всех львят одинаково, не разбираясь, где чей. Они затрачивают много сил на обучение своих львят охоте .
ЛЬВЯТА ИГРАЮТ
Если не считать небольших стычек у добычи, члены прайда прекрасно ладят между собой и проявляют признаки теплой привязанности — например, лижут друг другу морды или приветливо трутся щеками при встрече.
При наблюдении за львами сначала складывается ощущение, что это очень ленивое  животное.
И действительно, лев спит до 20 часов в сутки. Отдыхают львы днем, растянувшись в траве или взобравшись на невысокое дерево, охотятся в основном в сумерках.
Только когда солнце зайдет, на фоне темнеющего неба появятся фигуры охотящихся львов.
Чаще всего лев нападает на добычу из засады. Обычно роль охотниц выполняют львицы, более легкие и подвижные.
Главный враг  у льва - человек с ружьем. Опасны бывают для львов также стада слонов, носороги, бегемоты, вышедшие размяться на сушу, но львы избегают встреч с ними.
Львы обладают хорошим ночным зрением. Они видят в темноте в 8 раз лучше, чем мы, и могут охотиться даже при почти полном отсутствии лунного света.  Еще они очень хорошо слышат. Их чувствительные уши могут поворачиваться в направлении источника звука.
А это следы льва!
Передний
Задний
Лев вооружен когтями, которые могут быть почти по 10 см каждый.
Африканский лев
ЛЕВ - АФРИКАНСКОЕ ЖИВОТНОЕ, хотя существуют и его азиатские - индийские, цейлонские подвиды.
Львов разделают по величине и окрасу гривы, по общей окраске животного, а также по весу и размерам тела. По этим признакам они и делятся на подвиды.
АЗИАТСКИЕ ЛЬВЫ размерами несколько меньше африканских, имеют более короткую гриву, не прикрывающую уши, и имеют отличное от других львов сложение.
БЕЛЫЕ ЛЬВЫ
Белые львы очень редки. Иногда у родителей, не являющихся носителями гена белой окраски, рождаются белые львята. Они не альбиносы, их относят к подвиду львов из Южной Африки. Уже 12 лет их можно встретить только в неволе.

РЕДКИ ЛИ ЛЬВЫ?
И да, и нет.
Некоторые львы
редки или даже истреблены полностью, другие -
весьма
многочисленны.
На планете живет очень много львов. Тысячи львов
содержатся в
зоопарках и частных владениях, и тысячи еще обитают в дикой природе.
Львы были оттеснены главным своим врагом — человеком  в связи с развитием
скотоводства и
земледелия, а потом - промышленности.

Посмотри и вспомни,
герои каких мультфильмов изображены на картинках?
         Нарисуй льва!


Архитектура и искусство Древней Руси


Мир древнерусской литературы


НОРМИРОВАНИЕ ТРУДА ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ РАБОЧИХ


title: Хамелеонство как явление социальное

text:
По рассказу
Антона Павловича Чехова
Хамелеонство как  явление социальное
Учитель: С.Т. Лапшина
Псевдонимы Чехова
Антоша Чехонте (варианты: Антоша, Антоша Ч., Чехонте, Ан., А.Ч., А.Чехонте), Прозаический поэт, Рувер, Грач, Ц, полковник, Кочкарёв, Лаэрт, Улисс.
Врач без пациентов, Гайка №6, Аркадий Тарантулов, Кисляев, Макар Балдастов, Шампанский,
Человек без селезёнки, (Ч.Б.С.), Брат моего брата, Некто, Шиллер Шекспирович Гёте, Крик, Даглас.

Чехов в Таганроге

Сатирические журналы

Толстый и тонкий
Человек в футляре
Хамелеон
Хамелеон –
1. разновидность ящериц, меняющих свой цвет в зависимости от обстановки;
2. В переносном значении - беспринципный человек, легко меняющий свои взгляды в зависимости от обстановки.

                  Найдите художественные детали в тексте и определите их роль.
 Что несут в руках «служители закона» в начале рассказа?

Что является центром внимания толпы в завязке повествования?

Что происходит с Очумеловым? Что означают манипуляции с шинелью? От какого чувства героя бросает то в жар, то в холод?
Художественная деталь
Чехов вкладывает на художественную деталь огромную смысловую нагрузку:
название рассказа «Хамелеон»
новая шинель - признак власти
узелок в руке и конфискованный крыжовник
щенок
окровавленный палец Хрюкина - символ победы

Очумелов ( находящийся в беспамятстве, дурной, очумевший).
Хрюкин (неопрятный, разиня, невежа).
Жигалов (от «жига, жиганка»- брань, побои, наказание).
Елдырин (от «елдыга» - сварливый и корыстный, придирается при дележе).

 Приём
«говорящих фамилий» - юмористический или сатирический?

Говорящие фамилии
Какое значение в создании характеристики чеховских персонажей имеет их речь?
Рассказ держится на живой речи, в которой преобладает диалог, своей речью персонажи выдают свой характер.
Сколько раз в речи Хрюкина встречаются слова с корнем «закон»? А в речи Очумелова и Елдырина?
 О чём это говорит?

Речь Очумелова

«Я ему покажу кузькину мать».
«Знаю я вас, чертей,… мерзавец, …болван, …свинья».
«Собаку истребить надо! Не рассуждать! Не дыши! Нужно проучить!»
«Я этого так не оставлю!
 Я покажу вам как собак распускать!»

Также абсурдны словоупотребления и синтаксис в репликах героев («По какому это случаю тут? Почему тут? Это ты зачем палец?»;
«Я человек, который работающий» и т.д.)

Только ли Очумелову присущи черты хамелеонства?
Сколько хамелеонов вы видите в рассказе? Докажите свою точку зрения, используя текст.
Варианты:
1. Хамелеон – Очумелов.
2. Хамелеоны – Очумелов и Хрюкин.
3. Хамелеоны – Очумелов, Хрюкин и толпа.

Почему толпа так быстро («словно из земли выросши») собралась вокруг Хрюкина?
 Почему писатель в одном случае использует слово «толпа», а в другом – «сборище»?
Почему в конце рассказа толпа хохочет над Хрюкиным?

пословицы
Не всяк судит по праву, иной и по криву.
Законы - миротворцы, да законники - крючкотворцы.
Куда хочу, туда и ворочу.
    Верь не правде, а силе.
    Наглому дай волю, захочет и боле.
    Дело знай, а правду помни.
    Дай волю на ноготок, а он возьмёт на локоток.
Закон — что дышло: куда повернёшь — туда и вышло

Как выражается авторская оценка происходящего?
Чехов утверждает, что хамелеонство – всеобщее явление, за которым кроются чинопочитание, подхалимство, угодничество, лицемерие, самодурство.

Все чиновники «прислуживаются»,  а не «служат» -  проявляют  не уважение,  а подобострастие и раболепие.
Чехов высмеивал всё, что мешало жить честно и справедливо: наглость сильных и заискивание слабых, трусость, грубость и равнодушие.
В его в произведениях горькая насмешка и грустное раздумье.

ЭТО   происходит и с Очумеловым, когда ему сообщают, что укусившая Хрюкина собачка не чья-нибудь, а самого генерала Жигалова.

     Вроде бы смешной рассказ становится гневным обличением российской действительности времён писателя.
     Персонажи Чехова образуют пёструю толпу, это люди разных судеб и разных профессий, их занимают различные проблемы – от мелких бытовых забот до серьёзных философских вопросов.

словарик
Хамелеонство-угодничество, приспособленчество, чинопочитание.
Конфисковать- принудительно отобрать, изъять в пользу государства.
Обыватель- человек, живущий мелкими, личными интересами.
Чинопочитание – преклонение перед человеком власти.
Солдафонство- бездумно командовать, подчиняться.
Косноязычный—плохо развита речь, невелик словарный запас.
Сюжетно – композиционные особенности рассказа «Хамелеон»
Композиция рассказа
Проблема:
Определить, как соотнесены юмор и сатира в рассказе «Хамелеон»
А.П. Чехова
Смех добрый, веселый.
Смех злой, гневный, зовёт к протесту.
Фантастическое преувеличение, повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека.
Чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета.
Пояснение автора к тексту пьесы.

Юмор
Сатира

Гротеск

Гипербола

Ремарка
Особенности композиции рассказа.
Особенность сатирического рассказа: действие уже произошло.
 В центре внимания не выяснение положения Хрюкина, а обнаружение хозяина собаки.
 От результатов этого поиска будет зависеть участь пострадавшего.
Перед нами психологическая сатирическая зарисовка нравов обывателей городка.

Экспозиция рассказа  (завязка, начало)
Несколькими штрихами дана зарисовка  «сонной площади» городка –экспозиция напоминает драматургическую ремарку.
Завязка рассказа представлена в звуковом виде – криком Хрюкина.
 И вопросом  сбитого с толку Очумелова: «Кто кричал?»
На этом  застывает развитие действия.

Кульминация
Кульминация как таковая, по сути, отсутствует.
От  появления Очумелова и до его ухода «со сцены» развитие событий идёт словно по кривой, волнистой линии.

Развязка
Отсутствует классическая развязка: участь Хрюкина и собаки остаётся до конца не прояснённой, а участники событий уже разошлись.
(Развязка вынесена за рамки повествования  («открытый финал»)

Комический эффект достигается в рассказе композиционным приёмом – повторением..

В рассказе повторяется ситуация выяснения (“чья собака”?). Шесть раз меняется ответ на этот вопрос, и столько же раз меняется реакция полицейского надзирателя

Очумелов исполняет различные роли, противоположные по своей сути, являясь то заступником Хрюкина, то защитником генеральской собаки.

В зависимости от того, генеральская собака или нет, она то «бешенная собака», «бродячий скот», «подлость одна» то «нежная тварь», «цуцик этакий», «шустрая собачонка»

Финальный аккорд
В чеховских рассказах важен финальный аккорд, который позволяет иначе взглянуть на происходящее.
Можно предположить, что Чехов смеется над Очумеловым. Но это до конца не прояснит авторскую позицию.
Объектом чеховской иронии становится и сам Хрюкин, и толпа, смеющаяся над ним.

Выводы
Для Чехова характерна экономичная манера письма. Его   рассказы лаконичны.
 Одна из особенностей чеховского сатирического рассказа - то, что он напоминает драматическую сценку – миниатюру. Своеобразие композиции рассказа «Хамелеон» заключается в том, что писателя практически не интересует событийное развитие сюжета ( событие произошло до начала повествования), кульминация тоже отсутствует , а развязка вынесена за рамки повествования («открытый финал»).
 В чеховском сатирическом рассказе парадоксально сочетается комическое и драматическое , грустное и смешное.
Спасибо за внимание к Чехову


title: Как защититься от спама

text:
Автор: Коротаева Евгения
ученица 8 класса
МБОУ
«Новоаганская ОСШ №1»

Как защититься
 от спама?
Научный руководитель:
Коротаева Наталья Егоровна
учитель информатики
высшей квалификационной категории

Актуальность исследования заключается в том, что спам является проблемой практически для каждого пользователя электронной почты и сети интернет. Тем сильнее необходимость поиска борьбы со спамом и сведение к минимуму возможного вреда, приносимого спамом пользователю почты.
Проблема исследования заключается в том, что непосредственный пользователь не знает, как свести к минимуму рассылку нежелательных писем, реклам, что необходимо сделать на элементарном пользовательском
уровне каждым из нас.
Объект исследования: спам (письма приходящие на электронную почту).
Предмет исследования: вред, приносимый спамом и методы защиты от него.
Цель исследования: проанализировать проблему спам-атак и основные методы защиты электронной почты от спама.
.
Гипотеза исследования: если серьезно заниматься решением проблемы спам-атак, применить соответствующие методы защиты от спама, то поток спам-атак можно уменьшить.

Методики рассылки спама
Рассылка вручную
Рассылка при помощи специальных программ и утилит
Рассылка через некорректно сконфигурированные почтовые серверы
Рассылка с применением web-интерфейса почтовых серверов
Некорректно сконфигурированный прокси-сервер
Троянские прокси
Спам-боты

№1
№2
№3
№4
№5

Отчет тематики рассылки спама
(из опроса одноклассников)
№6
Отчет «Распределение TOP-100 организаций, атакованных фишерамипо категориям» за август 2013, представленный «Лабораторией Касперского»
№7
Методы защиты электронной почты от спама
Пассивные методы защиты от СПАМа
Защита от поступления спама на этапе получения почтовым сервером
использование «Черных списков»
использование «Белых списков»
использование «Серых списков»
3. «Отделение спама» от остальной
 почты уже после получения почтовым
 сервером
Алгоритм настройки фильтра электронной почты (mail.ru) от спама
Выбрать «Настроить папки»
Выбрать «Фильтры и пересылки»
3.  Выполнить «Добавить фильтр»
Примечание: в спам-фильтре не должен быть установлен параметр: «Удалить навсегда», в противном случае вы рискуете навсегда потерять важное письмо, ошибочно попавшее в спам.
Алгоритм настройки папки «Входящие» электронной почты (mail.ru)
Выбрать «Настроить папки»
Выбрать «Фильтры и пересылки»
3.  Выполнить «Отфильтровать рассылки»
Примечание: письма приходят в нужную папку.
Результаты эксперимента электронной почты (mail.ru)
Результаты эксперимента электронной почты (mail.ru)
№8
Проанализировав ответы на вопросы анкеты, аналитические отчеты с сайта «Лаборатория Касперского»,  результаты эксперимента, выяснили:
- проблема спама есть, и в ближайшее время обещает стать еще более острой;
- во всем мире серьезно занимаются решением проблемы спама;
- как и другие болезни нашего общества, проблему спама не удастся победить на все 100%, но необходимо применять различные методики защиты.
Заключение
Вывод:
Таким образом, гипотеза исследовательской работы: «если серьезно заниматься решением проблемы спам-атак, применить соответствующие методы защиты от спама, то поток спам-атак можно уменьшить», доказана.

Рекомендации
На данный момент можем порекомендовать один проверенный российский почтовый сервер для создания ящика, поддерживающий мощную систему фильтрации, - это «Яндекс-почта» (http://mail.yandex.ru/).
На этапе серверной обработки приходящей почты можно воспользоваться сервисами-посредниками, подобными http://www.spamtest.ru. Spamtest проверяет письмо, присваивает специальную метку категории спама и отправляет обработанное письмо на указанный вами адрес.
Многие программы для ОС Windows фильтруют почту непосредственно в момент выхода в Интернет. Использовать самую популярную в России почтовую программу TheBat!
Выполнять вручную настройки фильтра
электронной почты.
Перспективы исследовательской работы: в данной работе рассмотрены спамерские атаки на электронные почтовые ящики, но если внимательно изучить приложение 2, то можно сделать вывод, что данная работа имеет постоянное обновление по борьбе со спамом, так как все очень быстро развивается и идет вперед. Новые возможности, новые угрозы с которыми надо уметь бороться.

Спасибо за внимание!


title: Образ Катерины. Её душевная трагедия

text:
ТЕМА УРОКА
«ЛУЧ СВЕТА В ТЕМНОМ ЦАРСТВЕ» (Н. ДОБРОЛЮБОВ)
ОБРАЗ КАТЕРИНЫ. ЕЕ ДУШЕВНАЯ ТРАГЕДИЯ.
 (ПО  ДРАМЕ А.Н. ОСТРОВСКОГО «ГРОЗА»)
Prezentacii.com
ЦЕЛЬ УРОКА
Проанализировать образ героини; понять, почему Катерина решилась на самоубийство, что это – проявление силы или слабости духа?
Развивать умение работать с критической литературой.
Прав ли Н. Добролюбов, назвав Катерину «лучом света в темном царстве».

1823 – 1886 г.г.
	АЛЕКСАНДР НИКОЛАЕВИЧ 				ОСТРОВСКИЙ

ЭПИГРАФ
   «Гроза есть, без сомнения, самое решительное произведение Островского; взаимные отношения самодурства и безгласности доведены в ней до самых трагических последствий…»
		( Н. Добролюбов)

	И. Глазунов. Иллюстрация к пьесе А.Н. Островского «Гроза»
«В «Грозе» есть что-то освежающее и ободряющее. Это «что-то» есть, по нашему мнению, фон пьесы, обнаруживающий шаткость и близкий конец  самодурства» (Н. Добролюбов)
«Луч света в темном царстве», - так назвал Катерину русский критик Н. Добролюбов.
«…самый характер Катерины… тоже веет на нас новой жизнью, открывающийся в самой ее гибели». (Н. Добролюбов)

«Прежде всего нас поражает  необыкновенная своеобразность этого характера. Ничего нет в нем внешнего, чужого, а все выходит как-то изнутри его; всякое впечатление перерабатывается в нем и срастается с ним органически». (Н. Добролюбов)

I.	 Вступление. Пьесы А.Н. Островского – «пьесы жизни». (История создания драмы «Гроза»)
II. Основная часть. Душевная трагедия Катерины.
1.      Жизнь Катерины в родительском доме.
а) сердечное отношение родных.
б) времяпрепровождение (посещение церкви, слушание рассказов странниц, богомолок…)
в) относительная свобода.

ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ КАТЕРИНЫ.
2.     Черты характера, развившиеся под влиянием 	жизни у родителей:

а) болезненная впечатлительность, экзальтированность;
б) романтическое отношение к жизни.
3.      Жизнь Катерины в доме Кабановой.
а) жестокое отношение Кабанихи;
б) постоянный духовный бунт;
в) непонимание ее натуры и стремлений Тихоном.

  4.   Влияние жизни у Кабановых на Катерину.
а) осознание своей обреченности;
б) замкнутость, разочарованность в семейной жизни;
в) страстное стремление к свободе, любви, счастью.

5. 	 Основные черты характера:
а) честность, непосредственность;
б) моральная чистота;
в) решительность, мужество;
г) страстность натуры, глубина чувств;
д) стремление к свободе;
е) поэтичность натуры;
ж) незаурядный ум;
з) доброта, бескорыстие.

 6.  Речь Катерины – отражение богатства ее внутреннего мира.
7.  Гибель Катерины – это слабость или ее сила?
III. Заключение. Образ Катерины в оценке критиков. Мое мнение о Катерине.

ДОБРОЛЮБОВ ОБ ОБРАЗЕ КАТЕРИНЫ:
«В сумрачной обстановке новой семьи… под тяжелой рукой бездушной Кабанихи нет простора ее светлым видениям, как нет свободы ее чувствам… Она ищет света, воздуха, хочет помечтать  и порезвиться, полить свои цветы, посмотреть на солнце, на Волгу, а ее держат в неволе, в ней постоянно подозревают нечистые, развратные замыслы…»

«К Борису влечет ее не одно то, что он ей нравится, что он    с виду и по речам не похож на остальных, окружающих ее;     к нему влечет ее и потребность любви, не нашедшая в себе отзыва в муже, и оскорбленное чувство жены и женщины, и смертельная тоска ее однообразной жизни, и желание воли, простора, горячей, беззапретной свободы».

Д.И. ПИСАРЕВ О КАТЕРИНЕ (ст. «Мотивы русской драмы» (1864 г.)
Писарев называет Катерину «полоумной мечтательницей» и «визионеркой».                                «Вся жизнь Катерины состоит из постоянных внутренних противоречий; она ежеминутно кидается из одной крайности в другую; она сегодня раскаивается в том, что делала вчера, и между тем не знает, что будет делать завтра; она на каждом шагу путает и свою, собственную жизнь и жизнь других людей; наконец, перепутавши все, что было у нею под руками, она разрубает все затянувшиеся узлы самым глупым средством, самоубийством».
Нравственные переживания героини Писарев считает следствием того же  неразумения героини:
«Катерина начинает терзаться угрызениями совести и доходит в этом направлении до полусумасшествия; а между тем Борис живет в том же городе, все идет  по-старому, и, прибегая к маленьким хитростям, можно было бы кое-как видеться и наслаждаться жизнью. Но Катерина ходит как потерянная, и Варвара очень основательно боится, что она бухнется мужу в ноги да и расскажет ему все по порядку. Так оно и выходит…. Грянул гром – Катерина потеряла последний остаток своего ума…»

1. -духовно
богатая,
поэтическая,
возвышенная
натура;
2. - сомневается  в правильности
своих поступков,
пробует остановить себя;
3. -не идет на
нравственные
компромиссы
(на «сделку
с совестью»;
4. испытывает
отвращение
ко лжи, обману;

5. -жаждет
свободы
и счастья

1. -пугается силы
и глубины  своего чувства к Борису;

2. -обладает обостренным чувством справедливости;

3. -ощущает страх перед «своеволием» чувства любви;

4. -переживает чувство вины перед Тихоном;

5. -нравственные понятия религиозно окрашены

«ДИАЛЕКТИКА ДУШИ» ГЕРОИНИ

БОРЬБА СТРАСТИ И ЧИСТОТЫ                                             НРАВСТВЕННОГО                                                       ЧУВСТВА

	ПОЧЕМУ ПОГИБЛА КАТЕРИНА?

Н ДОБРОЛЮБОВ:

«Грустно, горько такое освобождение; но что же делать, когда другого выхода нет. Хорошо что нашлась в этой бедной женщине решимость хоть на этот страшный выход. В том и сила ее характера, оттого-то «Гроза» и производит на нас впечатление освежающее… Без сомнения, лучше было бы, если бы возможно было Катерине избавиться другим образом от своих мучителей, или же окружающие ее мучители могли бы измениться…»

«Мы уже сказали, что конец кажется нам отрадным; легко понять, почему; в нем дан страшный вызов самодурной силе, он говорит ей, что уже  нельзя идти дальше, нельзя долее жить с насильственными мервеющими началами. В Катерине видим мы протест против кабановских понятий о нравственности, протест, доведенный до конца, провозглашенный и под домашней пыткой, и над бездной, в которую бросилась бедная женщина. Она не хочет мириться, не хочет пользоваться жалким прозябанием, которое дают ей в обмен за ее живую душу…»

Образ Катерины в интерпретации актрис
Стрепетова в роли Катерины
«Она создала нам мученицу, русскую женщину. И мы увидели это мученичество во всем его ужасе, во всей его нетленной красоте» (В.М. Дорошевич. Старая театральная Москва. – М. : Петроград, 1923г).
Заслуженная артистка ЕРМОЛОВА МАРИЯ НИКОЛАЕВНА
«Ее Катерина, действительно, была не мимолетная искра, а»луч света в темном царстве», луч смелый, сильный, яркий, предвещающий восход солнца, разгоняющего мрак. Такую Катерину нельзя ни оплакивать, ни ни жалеть, как Катерину Стрепетовой, перед ней можно преклоняться, как перед трагической героиней, у нее можно учиться мужеству героической воли.» (С.Н. Дурылин)
«Ермолова доказала, что эта «бытовая драма» - могучая русская народная трагедия, а роль русской женщины из глухого городка – образ героический, раскрывающий и печальную судьбу русской женщины в прошлом, и ее способность к победе над этой злой долей».(С.Н. Дурылин)

И Стрепетова, и Ермолова в своих интерпретациях образа акцентировали внимание зрителя на разных сторонах личности Катерины. Стрепетова имела право рассматривать Катерину как жертву темного царства. Сам Островский высоко ценил игру Стрепетовой, т.к. актриса  будила в душах зрителей протест против тех жизненных условий, которые привели Катерину к гибели. Катерина Ермоловой сама была олицетворением протеста против темного царства. Игра Ермоловой рождала ощущение новой жизни, звала к активной борьбе за счастье и справедливость.

«Островский обладает глубоким пониманием русской жизни и великим умением изображать резко и живо самые существенные  ее стороны» пьесы Островского – «это не комедии интриг и не комедии характеров собственно, а нечто новое, чему мы дали бы название «пьес жизни». (Н,Добролюбов)
Prezentacii.com


title: Урок-путешествие по разделу «Были-небылицы». Оценка достижений

text:
 Белоколодезская средняя школаучитель технологии
buzval260667@yandex.ru Конкурс «Чудеса своими руками»
Сообщества взаимопомощи учителей http://pedsovet.su
БУЗИН ВАЛЕРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ
Креативная ёлка

Для работы можно использовать консервные банки, баллончики от аэрозолей

Инструменты для выполнения работы.
1. Слесарные ножницы.
2. Молоток.
3. Пробойник.
4. Слесарная ножовка.

Правила безопасной работы при резке металла
1. Обязательно надевать рукавицу на руку, удерживающую заготовку.
2. Не проверяй пальцами качество опиливаемой поверхности .
3. Не держать левую руку близко к ножницам и кусачкам, чтобы пальцы не попали под лезвие.
4. Подавать ножницы и кусачки товарищу нужно ручками от себя, а класть на стол - ручками от себя.

Необходимо подготовить основание и в нём закрепить стальной стержень

Взять банку и разрезать слесарными ножницами вдоль по шву

Отрезать половину

Разрезать на полоски по 5-10 мм

Развернуть полоски

Пробить пробойником отверстие           в центре диска

Отпилить с помощью слесарной ножовки металлическую трубку длиной 2-4 см

Изготовить разные по диаметру детали

Собрать ёлку и украсить вершину звездой вырезанной из жести

Полученное изделие можно окрасить


Наводнения в Хакасии


Одинаково нас пишут, одинаково нас слышат


title: Северо - восточный макроэкономический регион США

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Лосиный остров

text:
Лосиный остров
Prezentacii.com
1)Расположение и история
 национального парка
"Лосиный остров”

- «Лосиный остров» образован в 1983 г. на территории Москвы и Московской области с целью сохранения природных комплексов, оптимизации природопользования, развития национальной культуры и создания условий для организованного отдыха.
- Он расположен к северо-востоку от Москвы, при этом третья его часть находится в административных границах города, и его леса начинаются всего в 8 км от Кремля.
- В составе земель парка лесные земли занимают 85%, в том числе покрытые лесом — 9,6 тыс га (81%). В составе нелесных земель болота — 5%, воды — 1%
2)Животный мир
национального парка
“Лосиный остров”
За последние 30 лет на территории парка отмочены немногим менее 280 видов позвоночных животных. Из них 45 видов — млекопитающие, около 200 видов — птицы, из которых для 139 видов установлен факт гнездования. Пресмыкающиеся представлены 4 видами, земноводные — 8, рыбы — по крайней мере 19 видами.

ЛОСЬ (Alces alces)-   самый крупный современный олень.
Взрослые самцы имеют длину тела до 300 см, высоту в холке до 235 см и массу до 580—600 кг.
Очень большие, широкие и подвижные уши.
Под горлом свешивается вниз мягкий кожистый вырост — «серьга», достигающая 25—40 см.
Окраска лося буровато-черная. Ноги от середины голени и предплечья вниз светло-серые, почти белые.
БАБИРУССА (Babyrousa babyrussa)
      У нее сравнительно маленькая голова, короткие уши, сильно выгнутая спина, высокие и тонкие ноги. Хвост короткий без кисти на конце. Кожа морщинистая и покрыта такой редкой щетиной, что тело кажется голым.
      Верхние клыки, особенно у самцов, очень длинные (до 30 см). Они пронизывают кожу морды и загибаются назад. У очень старых самцов клыки изгибаются так сильно, что образуют полное кольцо и их концы врастают в верхнюю челюсть.
      Нижние клыки короче верхних, но также большие, и концы их направлены вверх и назад
Вид БАБИРУССА занесён в международную Красную Книгу
ОЛЕНЬ ПЯТНИСТЫЙ (Cervus nipon)   стройный, легкого телосложения, летний мех во всех возрастах пятнистый. Зимой пятнистость выражена слабо или ее совсем нет. «Зеркало» очень мало и на круп выше корня хвоста не идет. Длина тела взрослых самцов 173— 180 см, самок — 162—174 еж; высота в холке самцов — 109—112 см, самок — 94— 98 см; масса самцов — 117—131 кг, самок — 73—84 кг (в питомниках соответственно до 148 и 86 кг). Длина рогов взрослых 65—79 см (до 93 см).
Вид ОЛЕНЬ ПЯТНИСТЫЙ занесён в Красную Книгу России
ВЫХУХОЛЬ (Desmana moschata) относительно крупная: длина ее тела 18—22 см, масса до 520 г. Чешуйчатый хвост, равный длине тела и уплощенный с боков, на верхнем гребне имеет киль .из густых и длинных волос.  Волосяной покров выхухоли очень густой, ровный, мягкий, шелковистый, у здоровых зверьков ненамокающий; сверху — буровато-коричневый, снизу — серебристый.
 Наиболее охраняемые виды млекопитающих  :

Вид ВЫХУХОЛЬ занесён в Красную Книгу России и в международную Красную Книгу
ВЕЧЕРНИЦА РЫЖАЯ (Nyctalus noctula) один из обычных обитателей лиственных лесов и парков Европы, Кавказа и Средней Азии. Стала важным объектом при изучении сезонных миграций, терморегуляции, питания, эхолокации и других особенностей биологии.
ГОРНОСТАЙ (Mustela erminea) в общем похож на ласку, но крупнее ее и хорошо отличается черным кончиком хвоста. Длина тела колеблется, от 16 до 38 см, хвоста от 6 до 12 см, масса до 260 г, но обычно меньше. Как и ласка, на зиму горностай белеет и лишь кончик хвоста остается черным.
КОЖАН ДВУХЦВЕТНЫЙ (Vespertilio murinus)  - Это небольшой зверек (предплечье 41—48 мм), покрытый густым черноватым или красноватым мехом с белыми вершинками. Распространен от Западной Европы до устья Уссури.
Вид НОРКА ЕВРОПЕЙСКАЯ занесён в международную Красную Книгу
НОРКА ЕВРОПЕЙСКАЯ (Mustela lutreola)    По внешнему виду норка напоминает колонка и хорька, но тело ее еще более приземистое, голова уплощенная, уши меньше, шерсть значительно плотнее, с очень густой подпушью. Окраска однотонная, темно-бурая, более рыжеватая у европейского вида. У него же на обеих губах расположено белое пятно.
Длина ее тела равна 32—43 см, хвоста —12—19 см, масса — 550—800 г,
Вид АИСТ ЧЁРНЫЙ занесён в Красную Книгу России
АИСТ ЧЁРНЫЙ (Ciconia nigra)
Длина крыла у него в среднем 54 см, вес около 3 кг.
Оперение этой птицы преимущественно черное с зеленоватым и медно-красным металлическим отливом, брюшная сторона тела белая.
Клюв, ноги, горло, неоперенное пятно на уздечке и у глаз ярко-красные.
Наиболее охраняемые виды птиц :
ДЯТЕЛ ЗЕЛЁНЫЙ (Picus virdis)

Спинная сторона и крылья у нее желтовато-оливковые, надхвостье блестяще-желтое, маховые перья бурые, хвост буровато-черный с сероватыми поперечными полосами.
Верх головы, затылок и полоса, идущая от нижней челюсти к шее, карминно-красные, лоб, пространство вокруг глаз и щеки черные. Уши, горло и зоб беловатые, остальная брюшная сторона тела бледно-зеленая с темными пестринами.
Длина зеленого дятла 35—37 см, вес до 250 г.
КАМЫШОВКА ДРОЗДОВИДНАЯ (Acrocephalus arundinaceus)
Длина ее тела превышает 200 мм, вес около 30 г.
Спинная сторона оливково-бурая с легким рыжеватым оттенком.
Над глазом бледно-охристая «бровь».
Брюшная сторона грязно-белая с более светлым горлом и передней стороной шеи.
КОБЧИК (Falco vespertinus)

У кобчика клюв короткий и относительно слабый, пальцы короткие.
Общая длина 29-33 см, размах крыльев 70-77 см, длина крыла 23- 25 см.

Самцы кобчика сизо-бурые с черноватой головой и черноватыми рулевыми; задняя часть брюха, подхвостье и оперение голени рыжие.

Самки кобчика серые с темными буровато-серыми поперечными полосками на спинной стороне; темя рыжее с темными продольными пятнами; брюшная сторона охристая или рыжая, иногда с продольным темным узким рисунком; маховые серые с белым поперечным рисунком на внутренних опахалах; хвост сероватый с охристыми поперечными полосами.
ЖАБА ЗЕЛЁНАЯ (Bufo viridis) окрашена сверху в светло-серо-оливковые тона с крупными темно-зелеными пятнами, отороченными узкой черной каймой. Кожа бугорчатая, по бокам головы два крупных скопления ядовитых желез — паротиды.
Наиболее охраняемые виды землеводных
Вид ТРИТОН занесён в Красную Книгу России
ТРИТОН (Triturus vulgaris)
Общая длина его достигает 11 см, обычно около 8 см, из которых примерно половина приходится на хвост.
Кожа гладкая или мелкозернистая. Окраска верхней стороны тела оливково-бурая, нижняя желтоватая с мелкими темными пятнами.
На голове продольные темные полосы, из которых полоса, проходящая через глаз, всегда заметна.
Окраска самцов в брачный период становится ярче и от затылка до конца хвоста вырастает фестончатый гребень, обычно с оранжевой каймой и голубой полосой с перламутровым блеском. Это плавниковая складка не прерывается у основания хвоста. На пальцах задних образуются лопастные оторочки,
У самки брачной окраски и спинного гребня нет, но окраска становится ярче. Гребень самца тритона представляет собой дополнительный орган дыхания и особенно богат капиллярными сосудами
3) Растительный мир
национального парка
"Лосиный остров”
В парке довольно широко представлены виды травянистых растений, отнесенные к категории редких и подлежащих охране на территории Москвы и Московской области.
Леса занимают немногим более 80% площади национального парка..Из них:
 Хвойные леса -38%,
Березняки -42%
Широколиственные леса — 6% лесопокрытой площади.
В целом леса с доминированием сосны занимают 21% лесопокрытой площади
Ели — 15%,
Лиственницы — более 1%,
Березы — 45%,
Липы -12%,
Дуба — около 3%.

Значение национального парка «Лосиный остров»:
Сохранение природных комплексов;
Сохранение животных, входящих в красную книгу
3) Оптимизация природопользования;
4) Развития национальной культуры;
5) создания условий для организованного отдыха.
Благодарим
за внимание
Prezentacii.com


Культурно-духовное развитие ивановского края


title: Политика и власть

text:
Работа с текстом
 Проанализируйте следующие ситуации.
Что общего можно заметить в отношениях людей, участвующих в них?
Чем отличаются эти отношения?
Можно ли назвать такие отношения равными или нет? Обоснуйте свой ответ.

могущество, принуждение, влияние,  воля, господство, повеление, сила, управление
Какие понятия ассоциируются у вас со словами….
Политика и власть

План урока
1. Что такое власть.
2.Особенности политической власти.
3.Роль политики в жизни общества.
4. Политическая жизнь и СМИ.

Что такое власть?Напишите слова-ассоциации
определение
Из толкового словаря Даля В.И. – «власть – есть право, сила и воля над чем-то, свобода действий и распоряжений»
Как проявляется власть?
Власть проявляется в виде особых отношений между людьми- отношений «господства-подчинения».

Источники властиПодберите понятия к данным определениям
Применение физического воздействия с целью навязать свою волю другим людям
Общепризнанное влияние лица или организации в различных сферах жизни, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, опыте
Записанные нормы поведения
В каких ситуациях мы испытываем влияние через…

силу
авторитет
закон
Во время правления Петра Первого были введены новые органы власти: Сенат, коллегии, Синод.
Определите способ влияния
Определите способ влияния
В ноябре 1741 года цесаревна Елизавета Петровна при помощи гвардейцев совершила переворот и захватила власть.
Определите способ влияния:
Большую роль при дворе Николая II играл Григорий Распутин. Оказывая помощь больному царевичу Алексею, он приобрел доверие императорской семьи.

Благодаря чему можно получить еще власть?
Знания (владение редкой и ценной информацией, наличие связей)
Традиции
Богатство
Власть может быть разной
На насилии, обмане, мести
На обещаниях, подкупе,
Законная ( легальная )и теневая(скрытая, как власть политических сект, мафии)
Власть в масштабе всего общества, коллектива или семьи
Политическая, экономическая, религиозная, военная, семейная
Что отличает политическую власть от других видов власти?
1)обращение ко всему обществу
2)влияние на деятельность людей
3) использование силы
4) использование материальных ресурсов

(от лат. legitimus — согласный с законный
легитимность означает признание власти населением, принятие ее в качестве справедливого и политически оправданного явления.

 И может быть  так, что государственная власть легальна, но не легитимна ?

Продолжите предложение
Чем ниже уровень легитимности, тем чаще власть будет опираться на ……
силовое принуждение.

В монархических государствах привычка к оправданию той или иной формы правления создает эффект её справедливости и законности.  Это ....
традиционная легитимность
Принцип разделения государственной власти
1 назовите ветви власти
2 для какого типа государства характерно разделение ветвей власти?
3. приведите примеры разделения государственной власти в России

Что является функцией исполнительной власти?
   1)  создание законов
   2) разработка государственного бюджета
   3) осуществление правосудия
   4) разработка предвыборных программ

Власть является основой политики
Что такое политика?
«политика»- (др.-греч. πολιτική «государственная деятельность») - «искусство управления государством»

это деятельность, связанная с отношениями между социальными группами по поводу завоевания, удержания и использования государственной власти.

Политическая власть – это власть, с помощью которой управляют страной (государство – главное орудие этой власти)

В чем  значение политической власти?

Политическая власть
Работа с текстом    стр.5
Роль политики в жизни обществастр7
Обеспечивает стабильность развития общества.
Объединяет людей для достижения общественно значимых целей.
Регулирует общественные процессы, способствует мирному разрешению конфликтов.
Обеспечивает выработку и применение социальных норм .

тест
1. Что из указанного связано с понятием «власть»?

1) Самопознание
2) Авторитет
3) Социализация
4) Урбанизация

Политические отношения есть отношения людей по поводу

 обмена и распределения продуктов производства
 власти в обществе
 потребления материальных благ
 производства духовных ценностей

Исключительным признаком правового государства является

1) Суверенитет
2) Наличие национальной валюты
3) Разделение властей
4) Институт президентства

Запишите слово, пропущенное в следующей фразе:

« Основой политики является…»

    Власть опирается на

1)  авторитет
2) силу
3) право
4) на все вышеперечисленное

Согласно Конституции РФ Россия является демократическим федеративным правовым государством с … формой правления.
а) монархической
б) республиканской
в) теократической

Государственную власть осуществляет
1) ректор университета
2) Председатель Правительства
3) лидер оппозиционной партии
4) Председатель Центробанка

Добровольная политическая организация, которая объединяет группу единомышленников, выражающих интересы определенных социальных сил, ставит целью реализовать их путем завоевания, удержания и использования государственной власти. Какому понятию соответствует это определение?

1) правовое государство
2) профессиональный союз
3) политическая партия
4) парламентская фракция

Признаком партии не является:
1) защита интересов своих членов
2) добровольность членства
3) разработка программных и уставных норм, регулирующих деятельность
4) ведение политической борьбы за обладание государственной властью
5) отказ от борьбы за власть

Задание на дом
Знать понятия урока
Параграф 1
Составьте два предложения, используя в них названия любых политических партий современной России

- Почему СМИ называют «четвертой властью»?


title: Какие растения самые-сымые-самые?

text:
"Какие РАСТЕНИЯ самые-самые-самые?"
Презентацию выполнила
Чикилева Ирина Алексеевна учитель начальной школы МАОУ «СОШ№ 10» г. Перми
САМОЕ быстрорастущее среди растений - это бамбук. За одни сутки он вырастает примерно на метр.

бамбук
Текст слайда
. Ее не пробьет пуля а самый острый топор затупится, не причинив дереву вреда. Растет береза Шмидта только в России, в Приморье, в заповеднике Кедровая падь.

Текст слайда

Самое твердое дерево - это береза Шмидта
Текст слайда
растущее в Гвиане. Плоды его представляют собой круглые шары до 18 см в диаметре. Они свешиваются со ствола на толстых петлях. Подует ветер, и шары начинают биться о ствол и друг о друга с пушечным грохотом.

Текст слайда

Самое шумное дерево – это  пушечное дерево
Текст слайда
Растет он на островах Индонезии - прямо на земле безо всякого ствола. Весит цветок более 10 килограммов и имеет в поперечнике более метра. Любопытно что этот гигант вырастает из самого крошечного из всех известных семечка: оно так мало, что его трудно разглядеть невооруженным глазом.

Текст слайда

 Самый большой в мире цветок - это Раффлезия Арнольди
Текст слайда
Он состоит из крошечного листочка и корешка, погруженного в воду. Вольфия цветет так редко, что многие ботаники гоняются за ее цветком всю жизнь, но им так и не удается найти его… Ведь весь-то цветок - с булавочную головку.

Текст слайда

 Самое маленькое растение - это цветок Вольфия
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!


Иерархическое поведение


title: Кировская область

text: Kirov region


title: Тест. 5в класс

text:
http://aida.ucoz.ru
That
This
these
A
The
-
A) live
B) Are
C) is
A) a chair
B) chair
C) two chairs
That
This
these
A
The
-
A) live
B) Are
C) is
A) a chair
B) chair
C) two chairs

The   END
 is
Are
am
A
The
An

The   END
http://aida.ucoz.ru


Прошлое и настоящее


Технология развивающего обучения Д.Б.Эльконина — В.В.Давыдова


Японская миниатюра в русской поэзии


title: Отношения в решении задач

text:
0,2
0,2; 0,8; 3,2; 12,8; 51,2.
140%

          =

         =

         =

                                       =
                 3:4=6:8

                                    =1:3

3:4 = 6:8
3:4 = 6:8


title: Ароморфозы растений

text:
Ароморфозы растений
Ароморфоз водорослей  - появление многоклеточности.   Однако, настоящие ткани у водорослей отсутствуют, поэтому они остаются первично- водными организмами.
Хлорокок
Хлорелла
Улотрикс
Ламинария
В конце силура возникают Высшие (наземные) растения. Они произошли от организмов, близких к
современным Харовым водорослям, благодаря возникновению крупнейшего ароморфоза – дифференцированных тканей.
 Наиболее примитивные наземные растения представлены Мхами  у которых ткани слабо дифференцированы, побеги имеют примитивное строение, корень отсутствует.
Риния
Мох сфагнум
  Позже появляются все остальные типы тканей, происходит дифференцировка тела растений на корень и побег. В течение девона формируются современные группы Сосудистых споровых растений (Плауны, Хвощи, Папоротники).
хвощ
папоротник
плаун
В начале мезозоя появляются первые Голосеменные растения, которые характеризуются рядом ароморфозов:

1. Появление семязачатков ; в семязачатке развивается женский гаметофит

2. Появление пыльцевых зерен; пыльцевое зерно прорастает в пыльцевую трубку, образуя мужской гаметофит. В результате для оплодотворения капельножидкая вода не нужна.

3. Появление семени, в состав которого входит дифференцированный зародыш и эндосперм, который содержит питательные вещества для развития зародыша и проростка.
Пыльцевое зерно-5
Семязачатки
на семенной чешуе-6
Семя -10
6
10
5
 Схема цикла развития сосны обыкновенной:
Первые Покрытосеменные (Цветковые) растения появляются в юрском периоде.
 Покрытосеменные характеризуются следующими ароморфозами:
1. Всегда имеется пестик – замкнутый плодолистик с семязачатками.

пестик
семязачатки
2. В большинстве случаев имеются «приманки» для насекомых – нектар и околоцветник. Это сделало возможным переход к энтомофилии (опылению насекомыми).

околоцветник
нектарник
3. Имеется зародышевый мешок, структура которого обеспечивает двойное оплодотворение.
Двойное оплодотворение у цветкового растения
1 - пыльник с пыльцевыми зернами; 2 - прорастающее пыльцевое зерно; 3 - рыльце; 4 - тычиночная нить; 5 - завязь; 6 - зародышевый мешок; 7 - лепесток; 8 - чашелистик; 9 - пыльцевая трубка;
10 - вегетативное ядро; 11 - спермии; 12 - яйцеклетка;
13 - центральные клетки; 14 - зачаток эндосперма

Естественный отбор дал этим растениям значительные преимущества над голосеменными: двойное оплодотворение и обеспечение зародыша запасами питательных веществ, защита его околоплодником
В настоящее время Покрытосеменные находятся в состоянии биологического прогресса.
http://lidijavk.ucoz.ru/publ/k_urokam_biologii/osnovnye_aromorfozy_v_ehvoljucii_rastenij_i_zhivotnykh/3-1-0-48
http://i01.i.aliimg.com/photo/v0/218072701/natural_cholorella_health_food_natural_nutrition_.summ.jpg
http://www.dr-ralf-wagner.de/Bilder/Chlorococcum_spec_K.jpg
http://www.keweenawalgae.mtu.edu/gallery_images/ulvophyceans/Ulothrix_j10-55d_20125.jpg
http://www.justsite.itn.ru/fish/img/opred/vod_lamin.jpg
http://proin.ktu.lt/~tomablaz/azina/pav/psilofitas.jpg
http://www.chaconne.ru/img/2369244.jpg
http://s56.radikal.ru/i154/1002/0c/586a53aaaa9b.jpg
http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/291/290196/290196_html_mc9b0df3.png


title: Canada

text:
Canada Capital OttawaOfficial languages English and FrenchPopulation  34.000.000
Ottawa
Downtown Ottawa
The Rideau Canal
Byward Market
Museum of civilization
Climate
The Horseshoe Falls in Niagara
Moraine Lake in Alberta's Banff
10 provinces and 3 territories
The Supreme  Court
Parliament Hill
Queen Elizabeth II
Constitution monarchy
Natural
Education
University of Ottawa
Saint Paul University


title: Meine Stadt perm

text:
Das Wappen unserer Stadt
In unserer Sradt wohnt 1 Millione Menschen
Puschkin-Denlmal
Mamin-Sibirjak Denkmal

Lomonosow-Denkmal
Gorki-Denkmal

 Es gibt auch viele Sehenswürdigkeiten:
                Das Jugendtheater
Das Operntheater
Das Dramatheater
                         Die Moschee
Die Kirche im Stadtzentrum
Dort giebt es 360000 Eksponaten
Das Museum
Und das ist Region Perm:
Hochlowka
Das etnographischeMuseum
Ein Kaufmann sammelte seine Waren, um im Aussland zu handeln. Aber er erleidete Schiffbruch im Stillen Ozean und lebte allein auf einer unbewohnten  kleinen Insel. Er sagte sich: wenn ich gerettet werde, werde ich eine Kirche in meiner Heimatstadt bauen. Ein engländisches Schiff rettete ihn und er baute diese Kirche.
h


title: Знакомство с экономикой 2 класс

text:
http://pixelbrush.ru/2010/09/16/page/7/
http://www.allforchildren.ru/pictures/school3.php
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/39222/8/
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/39222/11/
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/39222/16/
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/39222/4/
http://shop.nanya.ru/books/206426/
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/39222/7/
http://www.stranamam.ru/post/138560/
http://marinanik73.livejournal.com/30394.html
http://detsad-kitty.ru/art/print:page,1,797-professii-2.html
http://www.phpclubb.ru/vector/1731-pokupki-vektornyy-klipart.html
http://www.pbrush.ru/?p=1124
http://www.kemdiz.narod.ru/odezhda.html
http://playroom.com.ru/english/od1.html
http://www.art-saloon.ru/ru/item.aspx?ItemID=2606
http://www.goodclipart.ru/index.php?clipart_id=68051
http://900igr.net/kartinki/chelovek/Professii-01.files/027-Professii-01.html
http://detsad-kitty.ru/art/print:page,1,797-professii-2.html
http://detsad-kitty.ru/art/print:page,1,797-professii-2.html
http://900igr.net/kartinki/chelovek/Professii-01.files/019-Professii-01.html
http://900igr.net/kartinki/chelovek/Professii-01.files/004-Professii-01.html
http://900igr.net/kartinki/chelovek/Professii-01.files/037-Professii-01.html
http://www.cartoonclipartfree.com/Cliparts_Free/Berufe_Free/Cartoon_Clipart_Free_Page_5.html
http://centralia.k12.il.us/CJHS/teachers/dejournt/index.html
http://alphabetworld.wordpress.com/author/scorpria/page/2/
http://www.shutterstock.com/similar-35413483/stock-vector-handyman-cartoon-holding-wrench-and-tool-box.html
http://www.moreto.net/ads.php?n=2471&p=12&c=
http://tet.tomsk.ru/data/upload/image/Special/prodavec.gif
http://900igr.net/kartinki/russkij-jazyk/Poslovitsa/006-Knigi-chitat-skuki-ne-znat.html
http://elrenglontorcido.wordpress.com/tag/telefono/
http://win-web.ru/clip/view/computers.html
http://www.clipartov.net/show-103-89.html
http://lytkin.com/foto/clipart.htm
http://allday.ru/index.php?newsid=4390
http://forum.materinstvo.ru/lofiversion/index.php/t168353-800.html
http://detsad-kitty.ru/art/print:page,1,797-professii-2.html

4
3
5
7
2
6
1