title: Строение скелета человека (8 класс)

text:
Скелет человека, его строение и значение.
Гришина Марина Анатольевна, учитель биологии.
 1 квалификационная категория
МБОУ «Васильевская кадетская школа №1»
Зеленодольский район РТ
Опорно – двигательный аппарат слона
Скелет человека состоит из тех же отделов, что и скелет млекопитающих
ЭКСКУРС
В  ИСТОРИЮ
Демокрит
Собирал остатки скелетов, посещая кладбища
Древнегреческий философ
Клавдий Гален
Древнеримский врач и естествоиспытатель
Совершил путешествие в Александрию, где изучал единственный целиком собранный скелет человека
Андрей Везалий
Анатом
Ночью крал трупы повешенных людей
Описал строение скелета и его  роль в жизни организма
Иоганн Вольфганг Гете
Немецкий поэт и ученый
Петр Первый
Покупал коллекции по анатомии
СКЕЛЕТ
СКЕЛЕТ -
(от греч. skeletos - букв. - высохший), совокупность твердых тканей в организме животных и человека, дающих телу опору и защищающих его от механических повреждений.
Скелет человека состоит:
 - из  206 костей
Парные кости
85
Непарные кости
36
Классификация костей по форме :
- длинные
- короткие
- широкие или плоские
-  смешанные
Соединения костей
Неподвижные
Подвижные - суставы
Малоподвижные

Скелет
Осевой
Периферический
Скелет головы
Скелет туловища
Скелет конечностей
Верхних
Нижних
Плечевой пояс
Скелет конечностей
Тазовый пояс
Скелет конечностей
Строение головы
Мозговой отдел
черепа
Лицевой отдел
 черепа
23
Строение головы (череп)
Лицевой отдел
Мозговой отдел
Теменная кость
Височная кость
Лобная кость
Затылочная кость
Носовая кость
Верхнечелюстная кость
Нижнечелюстная кость

Череп
Скуловая кость
Скелет туловища

33 – 34
Скелет туловища

Шейный отдел
Грудной отдел
Поясничный отдел
Крестцовый отдел
Копчиковый отдел

7
12
5
5
4-5
Изгибы позвоночника

Шейный лордоз
Грудной кифоз

Поясничный лордоз

           Крестцовый кифоз

Спинной мозг в позвоночном канале
Грудная клетка
Ребро
Грудина
Хрящ
Скелет верхней конечности
Ключица
Лопатка
Плечевая кость
Локтевая кость
Лучевая кость
Кости запястья
Кости пястья
Фаланги пальцев

Пояс верхних конечностей

Кости предплечья
Кисть

Скелет нижней конечности
Тазовая кость
Бедренная кость
Большая берцовая кость
Малая берцовая кость

Предплюсна
Плюсна
Фаланги пальцев
Пяточная кость

Функции скелета человека
Двигательная
Защитная
Формообразующая
Опорная
Кроветворная
Обменная
Задание:
собери таблицу

А знаете ли вы?
Гигантский скелет был раскопан в малоизвестной части пустыни в Индии
Один из наиболее хорошо сохранившихся скелетов, пролежавших в песке 6 тысяч лет, выглядит так, будто он захоронен совсем недавно. Положение скелета говорит о том, что человек был захоронен в позе спящего.
Археологи исследуют скелет женщины, которая умерла в возрасте двадцати лет.
ТЕСТ
ТЕСТ
ТЕСТ
Домашнее задание

В учебнике с. 98 – 105,
задания в тетради на печатной основе №  90, № 100-102
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


Текстовый редактор Word


Археологічна інформаційна система


title: Древние экологические катастрофы – гипотезы и факты

text: Prezentacii.com


title: Вернадский Владимир Иванович

text:
Prezentacii.com
http://www.audit-it.ru/forum/read.php?4,909908,910209

http://gr.neftegaz.ru/ru/photo/view/6720/
http://redoxmasterq.org.ua/page/77/
http://mpl.vokar.com/print:page,1,2193-zemlja-iz-kosmosa.html
http://www.pixnet.ru/wallpapers/647.html


Результаты выполнения плана поэтапного перехода на федеральные государственные стандарты второго поколения и материалы, обеспечивающие нормативное и инструментальное сопровождение их введению


title: Креативное оформление блюд

text:
Проект по технологии креативное оформление блюд
Выполнила Килязова Екатерина
Ученица 9 Б класса
МАОУ Нежинского лицея


Храм Христа Спасителя


Воспитательная система класса как педагогическое явление и понятие


title: Структурные формулы. Гомология в органической химии

text:
Introduction
Why children run away from homes?
Problems of  Teenagers
Independence of teenager is loneliness
The word "freedom" appears to be more and more popular in our time. So many children want to be free of their parents, school and even of public laws. When a person grows up to be a teenager he interferes with different problems and learns the life rules. He starts to realize that he can't constantly act as per his wish. Teenagers have to obey social orders. It is difficult to make up your mind to such truth when you are fourteen or fifteen. So lots of teenagers try to break all the rules and become independent. They run from their parents, some have a lot of friends in order not to have one that would "hang upon their sleeve", occasionally they even outrage public opinion. It helps them to think that they are free. One of the teenager's delusions is the idea that if anyone is not following' the Jaws then he is independent.
To my mind, independence of a child is the same as loneliness. As an American poet Emerson said: "The only way to have a friend is to be one." So if you don't want to be alone you do not have to be selfish. Just think a little of others and they will think of you. Be a true friend to one person and you will understand a true happiness of life, because "to the world you may be one person, but to one person you may be the world.
Street Children
There are about 100 million young people around the world who call the streets their home. And their numbers are rising by the hundreds of thousands each year. In Africa, they are orphans of civil war or victims of famine; in Latin America and Asia, they are victims of poverty. In the capitals of the Western world, they are runaways.
Street children have to look after themselves, living off rubbish, trying to earn money by odd jobs.
The two most difficult cities in the world right now are Rio de Janeiro, Brazil and Bangkok, Thailand. Many of the street children are beaten, raped and sold for sex. They cannot turn to the police for help because the police often do the same things to them. In some Latin American countries, street children are rounded up and imprisoned or killed, just to tidy up the streets for an important foreign visitor.
Teenage problems In a Family
Family life isn't always easy. Today, conflicts between children and their parents are a classic case of misunderstandings between different generations: conflicts with adults are typical in teenagers' life. Children and their parents often argue with each other. I would like to tell you about problems which can cause conflicts.
One of the problems concerns teenager fashion. Nowadays, in most stylish clothes you can't find anything that looks like normal in your parents' mind. The clothes you wear do not look stylish to your parents'. But you want a little more say in what you wear. Meanwhile your parents try to have control over your life and choices. They don't like things such as red and blue hair, and studs and rings in different parts of your body.
Relationships between parents and children have always been very complicated. It happens because children think that parents aspire to control their every step, constantly teach them, and prohibit everything. I think that an attempt to look at this situation from the parent's position will make you see everything differently.
Yes, we are always being taught. But our parents have their own life experience and they know better how this or that situation might develop. And they just want us not to be disappointed and not to make some mistakes, which they (perhaps) made in the past. It is necessary to control us, because if they didn't do this then almost all of us would give up going to school, have fun all day long with our bosom-friends, listen to music, watch TV or play computer games. You must pay for all these things in this or that way, and it is perfectly clear to your parents.
This is a question that many British schoolchildren may hear at some point in their school careers, when they are 'playing truant', 'bunking off, or absent without permission. The government thinks that absenteeism is getting out of control in England, but what can they do to make sure children go to school? Here are some of the reasons they are worried:
Last   year 9000 children were expelled from schools in England, a big rise in figures. Many children were excluded for violence and criminal behaviour. Of course, throwing children out of school solves one problem but immediately creates many more. Some teachers want corporal punishment brought (beating children with sticks) back into the classroom (it was banned in the 1970s), but the government didn't agree.
Stop the Bullies!
Conclusion
Recently, the quantity of runaways has considerably increased. But teenagers run from themselves, but not from their problems, therefore they need to learn, how to be in harmony with themselves and solve all problems together with parents and friends, which, in fact, are the most important support for you, constructed on love and mutual understanding.
Are parents friends or enemies?

2007

The ways to overcome discomfort by children
35%
22%
18%
3%
14%
8%
15%
10%
30%
45%


Сверчок


Публицистический стиль речи. Лексические и синтаксические особенности


title: Исследование функции с помощью производной

text:
X
Y
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
+
+
+
+
+
+
-
-
-
-
-
-
X
Y
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
+
+
+
+
+
-
-
-
-
-
-
0
0
A1
A2
A1
A2


Семейство класса двудольные


Монастырь


title: Техногенные катастрофы

text: Prezentacii.com


title: Урок развития речи в 5 классе. Подготовка к сочинению по картине

text:
http://levkonoe.livejournal.co
http://artcyclopedia.ru/konchalovskij_petr_petrovich.htm
http://images.yandex.ru
http://www.florets.ru/legendy-o-tsvetah/sirenj.html


Гибриды больших кошек


Филологическая разминка


title: Новый 2015 год

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Россия - наша Родина

text:
Слугина Елена Геннадьева
 МОБУ СОШ № 4
пгт Прогресс
 Амурской области
Актуализация опорных знаний.
На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живешь,
И даже улице родной
Мы не найдем на карте той,
Но мы всегда на ней найдем
Свою страну  - наш общий дом.

НИРАДО
Собери слово из букв
РОДИНА
 - Что  такое Родина?
Как называется страна, в которой мы живем?
Как вы думаете, какое отношение имеют мои вопросы к теме нашего урока?
 Россия – наша Родина
Какую мы поставим себе цель нашего сегодняшнего урока, исходя из темы?
На сколько данная тема актуальна?
Открытие новых знаний
1-я группа: Подберите однокоренные слова к слову «Родина».
2-ягруппа: Подберите однокоренные слова к слову «Отечество».
3-я группа: Найдите в словаре С.И. Ожегова толкование слов «Отечество» и «Родина».
Игра - эстафета

Физкультминутка
В нашей стране горы высокие,
Реки глубокие,
Степи широкие,
Леса большие,
А мы – ребята вот такие!

1-я группа: Объяснить значение фразеологизмов.
Вкладывать душу –
Скребет на душе –
 2-я группа: Объяснить значение фразеологизмов.
До глубины души –
Заячья душа –
3-я группа: Объяснить значение фразеологизмов.
Еле – еле душа в теле –
Душа не на месте –

1- я  группа:
Вкладывать душу – делать, что-то с увлечением, любовью.
Скребет на душе – на душе неспокойно.
2- я  группа:
До глубины души – сильно (волновать, поражать.)
Заячья душа – трусливый, робкий человек.
3- я  группа:
Еле-еле душа в теле – чуть живой.
Душа не на месте – тревожно.

Применение и закрепление новых знаний
Какие культурные традиции вызнаете?
Какие традиции приняты в вашей семье?
Вспомните и запишите традиции в таблицу.

С какими понятиями мы сегодня познакомились?
Рефлексия
Вам интересно было на уроке?
Узнали новое?
Что  больше всего запомнилось?
Как оцениваете свою работу на уроке?
ДА
НЕТ
Домашние задание
Проведи интервью с родителями по вопросам:
Каких героев России они знают? В чем их заслуги перед Отечеством?
Каких русских писателей, художников, композиторов они знают? Чем они знамениты?
Какие книги о нашей Родине они посоветовали бы тебе прочитать?
Есть ли среди ваших родственников те, кто много сделал для Родины? Кто это, в чем их заслуги?

2. Или найди материал об известном человеке (по выбору). Подготовь рассказ о нем. Объясни, почему ты выбрал именно этого человека.


Влияние Интернета и социальных сетей на формирование личности


title: Проверка вычитания

text:
	10	 20	   30   40    55	60

1	2	 31	  4	  5	  6	  7
24	 11	  13	   15   17   19  12
47 + 3 =
42 + 30 =
80
78
45
30
21
20
16
14


Современные воспитательные технологии


Образ Донской Земли в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон»


title: Sulfur

text:
Sulfur
+16S 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4
PbS,CuS,ZnS,FeS2
H2S
S


Политическая идеология и политическая деятельность


Макроэволюция


title: English proverbs (Популярные английские пословицы)

text:
English proverbs
Перед тем, как что-либо сделать, надо всё тщательно обдумать.
Almost never killed a fly
Almost was never hanged

Cемь раз отмерь один раз отрежь
На первый взгляд кажется, что нечто легко осуществить, но достичь желаемого нет никакой возможности.

Between the cup and the lip a morsel may slip.

Близок локоть, да не укусишь.
Говорится в случаях, когда кто-либо, зная за собой прежние грехи, снова совершает плохой проступок.

As well be hanged for a sheep as a lamb

Семь бед — один ответ.

Не следует браться за дело, не узнав всех его особенностей.

Caution is the parent of safety
Cross the stream where it is shallowest
Discretion is the better part of valour

Не зная броду, не суйся в воду.

Основное время должно быть посвящено работе.
All work and no play makes Jake a dull boy
Business is the salt of life
Work done, have you fun

Делу время, а потехе час.


title: Синус и синусоида в образах

text:
Яковлева Ксенияученица 11 классаМБОУ «СОШ№22»г. Анжеро-Судженск,Кемеровской областиНаучный руководитель: Лилия Геннадьевна Мухина, учитель математики высшей категории.

Синус и синусоиды
 в образах

Тригонометрия – математическая дисциплина, изучающая зависимости между углами и сторонами треугольников и тригонометрические функции.

История тригонометрии

По звездам вычисляли местонахождение корабля в море.
Древние люди вычисляли высоту дерева, сравнивая длину его тени с длиной тени от шеста, высота которого была известна.
Тригонометрия (от греч. trigwnon - треугольник  и  metrew - измеряю)
Цель работы:
Показать, какие понятия тригонометрии используются в реальной жизни; какую роль играет тригонометрия в геометрии, физике, биологии, медицине.

Что такое синусоида?
Синусоида - волнообразная плоская кривая, которая является графиком тригонометрической функции   в прямоугольной системе координат.

Синус в геометрии
З а д а ч а. На гипотенузе АВ прямоугольного треугольника АВС построен квадрат ABDE  в той полуплоскости от прямой АВ, которой не принадлежит треугольник АВС. Найти расстояние от вершины С прямого угла до центра квадрата, если катеты ВС и АС имеют соответственно длины a  и b.
Решение
Решение 1 (по теореме синусов).

Q -  центр построенного квадрата. Угол AQB прямой. По теореме синусов имеем: СQ = АВsin(α+45°), где α – величина угла ВАС. Далее получаем:

CQ= c(sinαcos45°+cosαsin45°) =      c(   +   ) =      , где с = АВ. Итак, CQ =       .

Решение 2 (по теореме косинусов).

По теореме косинусов находим:

CQ² = b² + AQ² – 2b∙АQcos (α+45°).

Рассмотрим треугольник AQB. По
теореме Пифагора находим, что AQ² =    c².
Тогда
CQ² = b² +    c² – 2b∙      ∙      (   -    ) =

b² +    (a² + b²) – b² + ab =   (a +b)², СQ =       .

Синусоида в образах
Почему летом жарче чем зимой?
Орбита Земли - это почти круг, в центре которого находится Солнце. И расстояние от Земли меняется незначительно из месяца в месяц. Все дело в наклоне земной оси по отношению к плоскости земной орбиты. Зимой у нас Солнце невысоко поднимается над горизонтом, его лучи лишь скользят по земле.
Почему трамвай работает на постоянном токе?
Студенческий фольклор отвечает на этот вопрос так: если бы он работал на переменном, рельсы пришлось бы укладывать по синусоиде.
Синусоида в физике
Синусоида в оптикеМиражи
Древние египтяне верили, что мираж - это призрак страны, которой больше нет на свете. Легенда говорит о том, что у каждого места на Земле есть своя душа. Наблюдаемые в пустынях миражи объясняются тем, что горячий воздух действует подобно зеркалу.

Фата-Моргана

Фата-Моргана – сложное оптическое явление в атмосфере, состоящее из нескольких форм миражей, при котором отдаленные предметы видны многократно и с разнообразными искажениями.
Свое название мираж получил в честь сказочной героини Фаты Морганы или, в переводе с итальянского, феи Морганы. Говорят, что она сводная сестра короля Артура, отвергнутая возлюбленная Ланцелота, поселилась от огорчения на дне моря, в хрустальном дворце, и с тех пор обманывает мореплавателей призрачными видениями.
Что такое полярное сияние?
Полярное сияние — свечение (люминесценции) верхних слоёв атмосфер планет, обладающих магнитосферой, вследствие их взаимодействия с заряженными частицами солнечного ветра.
Проникновение в верхние слои атмосферы планет заряженных частиц солнечного ветра определяется взаимодействием магнитного поля планеты с солнечным ветром.
Сила, действующая на движущуюся в магнитном поле заряженную частицу называется силой Лоренца. Она пропорциональна заряду частицы и векторному произведению поля и скорости движения частицы.

РАЙСКАЯ ДУГА

Вряд ли найдется человек, который не любовался бы радугой. А сколько легенд и сказаний связано с радугой у разных народов! В русских летописях радуга называется « райской дугой » или сокращенно « райдугой ». В Древней Греции радугу олицетворяла богиня Ирида («Ирида» и означает « радуга »). По представлениям древних греков, радуга соединяет небо и землю, и Ирида была посредницей между богами и людьми. В русский язык вошли и другие слова с тем же греческим корнем: ирис — радужная оболочка глаза, иризация, иридий.
Теория радуги
Впервые теория радуги была дана в 1637 году Рене Декартом. Он объяснил радугу, как явление, связанное с отражением и преломлением света в дождевых каплях.
Радуга возникает из-за того, что солнечный свет испытывает преломление в капельках воды, взвешенных в воздухе по закону преломления:
sin α / sin β = n1 / n2
где n1=1, n2≈1,33 – соответственно показатели преломления воздуха и воды, α – угол падения, а β – угол преломления света.

Синусоида в медицине
Приложение

Спасибо за внимание!


title: Жанр портрета

text:
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
1.
2.
3.


Слово о полку Игореве


Стандартный вид многочлена


title: Презентация и конспект урока "Темір"

text:
Next
Next
Next
Next
Next
Back
Next
Next

FeSO4
FeS2
FeO
FeCL3
FeS
FeSO3
Fe2O3


Механические колебания (11 класс)


Храмы – творение мастеров


Пальчиковые игры в развитии речи малышей


Правописание гласных на конце наречий (4 класс)


title: Теллур

text:
«Теллур»
Бурак Анастасия 11 «В»
Теллур
      Теллур (лат. Tellurium) — это химический элемент с атомным номером №52 в периодической системе и атомным весом 127,60; обозначается символом Te, относится к семейству металлоидов.

       В природе встречается в виде восьми стабильных изотопов с массовыми числами 120, 122—126, 128, 130, из которых наиболее распространены 128Тe и 130Тe. Из искусственно полученных радиоактивных изотопов широкое применение в качестве меченых атомов имеют 127Тe и 129Te

.
Из истории
Впервые был найден в 1782 году в золотоносных рудах Трансильвании
 горным инспектором Францом Иозефом Мюллером
(впоследствии барон фон Рейхенштейн),
на территории Австро-Венгрии.
В 1798 году Мартин Генрих Клапрот
выделил теллур и определил важнейшие его свойства.
Первые систематические исследования химии теллура
выполнены в 30-х гг. 19 в. И. Я. Берцелиусом.

"Аурум парадоксум" - парадоксальное золото, так называли теллур, после того как в конце XVIII столетия он был открыт Рейхенштейном в соединении с серебром и желтым металлом в минерале сильваните. Неожиданным явлением казался факт, когда золото, обычно всегда встречающееся в самородном состоянии, было обнаружено в соединении с теллуром. Вот почему, приписав свойства, подобные желтому металлу, его назвали желтым металлом парадоксальным.
Происхождение названия
Позднее (1798 г.), когда М. Клапрот детальнее исследовал новое вещество, он в честь
Земли, носительницы химических "чудес", назвал его теллурием (от латинского
слова "теллус" - земля). Это название и вошло в обиход химиков всех стран.
Нахождение в природе
 Содержание в земной коре 1·10-6 % по массе.
Металлический теллур можно встретить разве что в лаборатории, но его соединения можно найти вокруг нас гораздо чаще, чем может показаться.
Известно около 100 минералов теллура. Важнейшие из них: алтаит PbTe, сильванит AgAuTe4, калаверит AuTe2, тетрадимит Bi2Te2S, креннсрит AuTe2, петцит AgAuТе2.
Встречаются кислородные соединения теллура, например ТеО2 — теллуровая охра.
Встречается самородный теллур и вместе с селеном и серой (японская теллуристая сера содержит 0,17 % Те и 0,06 % Se).
Модуль Пельтье
Многие знакомы с термоэлектрическими модулями Пельтье, которые используют в портативных холодильниках, термоэлектрических генераторах и иногда для экстремального охлаждения компьютеров. Основной материал полупроводников в таких модулях это теллурид висмута. В настоящее время это самый ходовой полупроводниковый материал. Если посмотреть сбоку на термоэлектрический модуль, можно заметить ряды маленьких «кубиков».
Физические свойства
    Теллур серебристо-белого цвета с металлическим блеском, хрупок, при нагреве
становится пластичным. Кристаллизуется в гексагональной системе.
    Теллур - полупроводник. При обычных условиях и вплоть до температуры плавления
чистый Теллур имеет проводимость p-типа. С понижением температуры в интервале
(100 °С) - (-80 °С) происходит переход: проводимость Теллура становится n-типа.
Температура этого перехода зависит от чистоты образца, и она тем ниже, чем чище
образец.

   Плотность = 6,24 г/см³
   Температура плавления = 450°C
   Температура кипения = 990°C
   Теплота плавления = 17,91 кДж/моль
   Теплота испарения =  49,8 кДж/моль
   Молярная теплоемкость = 25,8 Дж/(K·моль)
   Молярный объем = 20,5 см³/моль

                                                                                Теллур – неметалл.

                                                                                В соединениях теллур проявляет
                                                                                степени окисления: -2, +4, +6
(валентность II, IV, VI). Химически теллур менее активен, чем сера и кислород. Теллур
устойчив на воздухе, но при высокой температуре горит с образованием двуокиси TeO2.
С галогенами Те взаимодействует на холоде. При нагревании реагирует со многими
металлами, давая теллуриды. Растворим в щелочах. При действии азотной кислоты Те
превращается в теллуристую, а при действии царской водки или 30%-ной перекиси
водорода – в теллуровую кислоту.

Химические свойства
128
       Те ) ) ) ) )  е = 52, р = 52, n = 76
52                    2е   8е   8е   8е  6е
Физиологическое действие
    При нагревании Теллур взаимодействует с водородом с образованием
теллуроводорода - H2Te бесцветного ядовитого газа с резким, неприятным запахом.
Теллур и его летучие соединения токсичны. Попадание в организм вызывает тошноту,
бронхиты, пневмонию. Предельно допустимая концентрация в воздухе колеблется для
различных соединений 0,007—0,01 мг/м³, в воде 0,001—0,01 мг/л.
Получение
Основной источник — шламы электролитического рафинирования меди и свинца. Шламы подвергают обжигу, теллур остается в огарке, который промывают соляной кислотой.
Из полученного солянокислого раствора теллур выделяют, пропуская через него сернистый газ SO2.
Для разделения селена и теллура добавляют серную кислоту.
При этом выпадает диоксид теллура ТеО2, а H2SeO3 остается в растворе.
Из оксида ТеО2 теллур восстанавливают углем.
Для очистки теллура от серы и селена используют его способность под действием восстановителя (Al) в щелочной среде переходить в растворимый дителлурид динатрия Na2Te2:
6Te + 2Al + 8NaOH = 3Na2Te2 + 2Na[Al(OH)4].
Для осаждения теллура через раствор пропускают воздух или кислород:
2Na2Te2 + 2H2O + O2 = 4Te + 4NaOH.
Для получения теллура особой чистоты его хлорируют
Te + 2Cl2 = TeCl4.
Образующийся тетрахлорид очищают дистилляцией или ректификацией. Затем тетрахлорид гидролизуют водой:
TeCl4 + 2H2O = TeO2 + 4HCl,
а образовавшийся ТеО2 восстанавливают водородом:
TeO2 + 4H2 = Te + 2H2O.

Применение
Сплавы с повышенной прочностью

Термоэлектрические материалы

Узкозонные проводники

Производство резины

Источник света

СD-RW

В керамике


Древнеегипетские боги и богини


title: Знакомство с родственными словами


title: Компьютерная графика

text:
      		учебная презентация на темуКомпьютерная графика
Презентацию выполнила Шашкина Светлана Валерьевна.

Содержание:
Компьютерная графика
Области применения
Аппаратные средства
Устройства вывода информации
Монитор
Принтер
Устройства ввода информации
Сенсорный экран
Графический планшет
Сканер
Цифровые камеры и ТВ тюнеры
Программные средства
Растровые графические редакторы
Векторные графические редакторы
Панели инструментов графических редакторов
Форматы графических файлов
Компьютерная графика
— область деятельности, в которой компьютеры используются в качестве инструмента как для создания изображений, так и для обработки визуальной информации, полученной из реального мира.
Компьютерная анимация, реклама
Научная работа
Области применения

К содержанию ◘
Конструирование
Мультимедиа
Иллюстрирование
Деловая графика
Аппаратные средства:устройства вывода данных
Монитор
Универсальное устройство вывода информации.
Монитор на электронно-лучевой трубке (ЭЛТ)
Жидкокристаллический монитор (ЖК)
К содержанию ◘
1 Матричный

3  Лазерный
Аппаратные средства:устройства вывода данных
Принтер
Предназначен для вывода на бумагу числовой, текстовой и графической информации.

 2
Струйный

К содержанию ◘
Аппаратные средства:устройства вывода данных
Сенсорный экран
По-другому, тактильный, экран представляет собой поверхность, которая покрыта специальным слоем.
К содержанию ◘
Аппаратные средства:устройства вывода данных
Графический планшет (дигитайзер)
Используется для создания либо копирования рисунков или фотографий. Он позволяет создавать рисунки так же, как на листе бумаги.
К содержанию ◘
Аппаратные средства:устройства вывода данных
Сканер
Устройство сканирования изображений, таких как тексты или рисунки. Сканер предназначен для ввода в компьютер графической или текстовой информации с листа бумаги, страницы журнала или книги.
К содержанию ◘
Аппаратные средства:устройства вывода данных
Цифровые камеры и ТВ-тюнеры
Фотоаппараты
Веб-камеры
Видеокамеры
ТВ-тюнеры
К содержанию ◘
Векторные графические редакторы
К векторным графическим редакторам относятся графический редактор, встроенный в текстовый редактор Word. Среди профессиональных векторных графических систем наиболее распространены CorelDRAW и Adobe Illustrator.

К содержанию ◘
Растровые графические редакторы
─ наилучшее средство обработки фотографий и рисунков, потому что растровые изображения обеспечивают высокую точность передачи градаций цветов и полутонов. Среди растровых графических редакторов есть, например, Paint, Adobe Photoshop.
К содержанию ◘
Панель управления
К содержанию ◘
Лупа.
Инструмент текст.
Обрезать.
Ластик.
Выделение области.
Кисть.
Форматы графических файлов
Основные форматы графических файлов:
BMP – универсальный формат растровой графики в Windows.
GIF – формат растровых графических файлов для различных ОС. Используется для размещения графических изображений в Интернете.
JPEG - формат растровых графических файлов, который использует эффективных алгоритм сжатия (с потерями). Используется для размещения графических изображений в Интернете.
WMF – универсальных формат векторных графических файлов для Windows-приложений.
CDR – оригинальный формат векторных графических файлов, используется в системе обработки изображений CorelDraw.
К содержанию ◘
В презентации использованы материалы Интернета.
Спасибо за внимание.


Правописание непроизносимых согласных в корне слова


Культура Древней Руси в домонгольский период


Классификация органических веществ.


Буква Д


title: Несовершенный остеогенез

text:
Несовершенный остеогенез
Несоверше́нный остеогене́з (лат. osteogenesis imperfecta) — группа генетических нарушений. Одно из заболеваний ломкости костей. Люди с НО либо имеют недостаточное количество коллагена, либо его качество не соответствует норме. Так как коллаген важный белок в структуре кости, это заболевание влечёт за собой слабые или ломкие кости.Будучи генетическим нарушением, НО является аутосомно-доминантным дефектом. В большинстве переданным по наследству от родителей, однако, возможна и индивидуальная спонтанная мутация.
ТипыСуществует четыре типа НО, однако, симптомы варьируют от человека к человеку. 1-й тип наиболее частая и лёгкая форма, за которой следуют 2-й, 3-й и 4-й типы. Сравнительно недавно были классифицированы типы 5-й и 6-й, которые разделяют те же клинические особенности что и 4-й, но каждый из них имеет уникальные гистологические данные.
                                                      1-й типКоллаген нормального качества, но вырабатывается в недостаточных количествах.      Кости легко ломаются, в особенности до пубертата      Лёгкое искривление спины      Слабость связочного аппарата суставов      Пониженный мышечный тонус      Обесцвечивание склер (глазного белка), обычно придающие им голубовато-   карий цвет      Ранняя потеря слуха у некоторых детей      Слегка выступающие глазаТакже различают 1-й тип A и 1-й тип В по наличию или отсутствию несовершенного дентиногенеза (характеризуемый опаловыми зубами; отсутствует в IA, присутствует в IB). Помимо повышенного риска фатальных переломов костей, ожидаемая продолжительность жизни в пределах нормы.
                                    1-й тип
                                                    2-й типКоллаген недостаточного количества или качества.Большинство случаев умирает на протяжении первого года жизни по причине     дыхательной недостаточности или внутричерепного кровоизлияния,трудности с дыханием в связи с недоразвитыми лёгкими,тяжёлые деформации кости и невысокий рост.2-й тип может быть далее разбит на подклассы A, B, C, различаемые радиографическим анализом длинной трубчатой кости и рёбер.
                                                     3-й типКоллаген в достаточных количествах, но недостаточного качества.     Кости ломаются легко, иногда даже при рождении,     деформация костей, часто тяжёлые,     возможны проблемы с дыханием,     невысокий рост, искривление позвоночника, иногда также    бочковидная грудная клетка,     слабость связочного аппарата суставов,     слабый мускульный тонус в руках и ногах,     обесцвечивание склер (глазных белков),     иногда ранняя потеря волос.3-й тип выделяется из других классификаций будучи типом «Прогрессивной деформации», где новорожденный представляет лёгкие симптомы при рождении и развивает вышеуказанные симптомы в процессе жизни. Продолжительность жизни может быть нормальной, хотя и с тяжёлыми физическими препятствиями.
              3-й тип
                                                  4-й типКоллаген достаточного количества, но недостаточно высокого качества.Кости ломаются легко, особенно до пубертатаневысокий рост, искривления позвоночника и бочковидная грудная клетка,деформация костей в диапазоне от слабой до средней,ранняя потеря волос.Подобно 1-му типу, 4-й тип может быть далее разделён на подклассы IVA и IVB, которым характерно отсутствие (IVA) или наличие (IVB) несовершенного дентиногенеза.
Семейное поражение несовершенным остеогенезом


Использование современных игровых технологий в развитии интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста


Как один мужик двух генералов прокормил


title: История числа «π» 6 класс

text:
История числа «π»
Харитоненко Алена
Ученица 6 «А» класса
МОУ СОШ пос. Новостроево
ЦЕЛЬ:  1) Установить зависимость между длиной окружности                               и диаметром круга.
              2) Проверить постоянство числа П ( пи).

ЗАДАЧИ:
Меняя размеры длины окружности  и измеряя диаметр, находить  их отношение. Заносить полученные результаты в таблицу;
Выяснить  как зависит длина окружности от диаметра; сделать вывод.
 Выяснить интересные факты из истории числа П.
Цели и задачи.
              3) Проследить историю возникновения числа  П.
Число π — математическая константа, выражающая отношение длины окружности к длине её диаметра. Обозначается буквой греческого алфавита  «пи».Число π впервые возникло в геометрии как отношение длины окружности к длине её диаметра, однако оно появляется и в других областях математики.
Π ≈ 3,1416
Общеупотребительным такое число стало с середины 18 века.

Мы провели исследование и опытным путем доказали, что число π ≈ 3,1416

Полученные результаты описаны в таблице
Из истории числа «π»
В Древнем  Египте  площадь  круга диаметром  d определяли как
                            S = (d - d/9) 2 = ( 1 – 1/9 ) 2 d 2   .
 Из приведенного выражения можно заключить, что в то время число "пи" считали равным дроби (16/9)2 , или 256/81, т.е. π= 3.16…
 Архимед в 3 веке до н.э. , занимаясь вычислениями длины окружности, установил, что “ периметр всякого круга равен утроенному диаметру с избытком, который меньше седьмой части диаметра, но больше десяти семьдесят первых “.
По точным расчётам Архимеда отношение окружности к диаметру заключено между числами 3 10/71 и 3 1/7,
        т.е.    3,1408 <   П    < 3,1428
Интересные факты про число "Пи»

   Ученые потратили 73 часа, чтобы заново вычислить число Пи

Пятница, 21 Авг. 2009, 16:24:36 / источник: e-news.com.ua

Японские ученые вычислили число Пи с рекордной точностью. Их  рекорд составляет 2576980377524 (2 триллиона 576 миллиардов 980 миллионов 377 тысяч 524) знака. Предыдущий рекорд составлял примерно 1,2 триллиона знаков и тоже был установлен в Японии, в 2002 году.

       Новый рекорд !

Француз  Фабрис  Беллар вычислил число Пи с рекордной точностью .
Об этом сообщается на его официальном сайте. Новый рекорд  его  составляет около 2,7 триллиона (2 триллиона 699 миллиардов 999 миллионов 990 тысяч) десятичных знаков.
Беллар  потратил на вычисления около 103 дней. Все расчеты проводились на домашнем компьютере.
60-ЛЕТНИЙ ЯПОНЕЦ ЗАПОМНИЛ 100 ТЫСЯЧ ЗНАКОВ
                      ПОСЛЕ ЗАПЯТОЙ ЧИСЛА ПИ.

 Японец Акира Харагучи, работающий консультантом в области психиатрии, установил мировой рекорд, назвав по памяти число П с точностью до 100 тысяч знаков после запятой. Чтобы назвать их, ему потребовалось 16 часов.
Но у японца, кстати, есть опасный конкурент. Как сообщает ИТАР-ТАСС, житель Львова Андрей Слесарчук заявил, что способен назвать миллион знаков после запятой числа Пи.
Анна ДЖЕДЖУЛА газета "ФАКТЫ"
Предыдущий  рекорд поставил 24-летний китайский аспирант Люй Чао вошел в книгу рекордов Гиннеса, за 24 часа и 4 минуты точно назвав по памяти число "пи" с точностью до 67890 знака после запятой.
Чтоб запомнить цифры эти, Нужно правильно прочесть:Три, четырнадцать, пятнадцать,Девяносто два и шесть.
Ну и дальше надо знать,Если мы вас спросим -Это будет пять, три, пять,Восемь, девять, восемь.
Как запомнить первые цифры числа  П .
(С.Бобров. ”Волшебный двурог”)
“Что я знаю о кругах?”   (3,1416 );

“Вот и знаю я число, именуемое Пи. – Молодец!”( 3,1415927 );

 “Учи и знай в числе известном за цифрой цифру, как удачу примечать”
                              ( 3,14159265359 )
Знаки числа  П   можно определить по количеству букв в каждом слове:

14 марта в мире отмечается один из самых необычных праздников – «День числа Пи». Если быть точнее, то поздравлять окружающих с днем «пи» нужно в марте 14-го в 1:59:26, в соответствии с цифрами числа «пи» – 3,1415926…
Праздник числа Пи совпадает с днем рождения одного из наиболее выдающихся физиков современности - Альберта Эйнштейна.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.


title: Заикание.

text:
Заикание.
Презентацию подготовила:
Липартелиани Н.Г
Группа  931, ФСУ

Определение
	Заикание — это нарушение речи, которое характеризуется частым повторением  звуков, слогов, или слов; частыми остановками или нерешительностью в речи, разрывающей её ритмическое течение.
Причины заикания
	Причин заикания может быть множество – стрессы, детские страхи, повышенная тревожность, неблагополучная домашняя обстановка, физические травмы.
Всё множество причин классифицируют на две группы:
предрасполагающие
провоцирующие
Типы заикания
I тип - характерен для людей с дефектом нервной системы. Причиной заикания может быть и родовая травма, и частые болезни в первые годы жизни, и наследственная предрасположенность. II тип - был обнаружен у людей, ведущая рука которых – правая, но ведущий глаз – левый.
III тип - свойственен 10% заик. Он проявляется у детей с изначально здоровой нервной системой.
Свою болезнь они приобретают в результате
сильных переутомлений и стрессов.

Виды заикания
Эволюционирующее заикание - типичное нарушение речи, начинающееся в раннем возрасте и продолжающееся во взрослом не менее чем у 20% детей. Большинство детей не подозревает о своем заикании, не обращая внимания на повторы в своей речи.  Приобретенное заикание  - в редких случаях заикание может быть приобретено в зрелом возрасте в связи с неврологическими случаями, такими как травмы головы, опухоли, инсульт или наркотические злоупотребления.
 Оно ограничивается повторением части слов или
звуков. Отсутствует тревога и вторичные
признаки заикания.
Рекомендации
Режим дня
Режим питания
Общий щадящий охранительный режим
Охранительный речевой режим
Общение с взрослыми
Прогулка.
Лечение
1. Компьютерные мультимедийные комплексы
2. Традиционные методики
3. Нетрадиционные методики
4. Медикаментозные методы

5.Авторские методики


title: Свержение монархии. Февральская революция в России (22.02-2.03.1917 г.)

text:
Свержение монархии. Февральская революция в России(22.02-2.03.1917 г.)
Prezentacii.com
Цели урока:
Понять причины падения монархии в России.
Узнать о причинах и итогах Февральской революции в России.
Научиться устанавливать причинно-следственные связи, делать самостоятельно выводы, анализировать исторические источники.
Причины революции:
Крестьянство страдало от нищеты и малоземелья.
Отсутствие рабочего законодательства.
Кризис самодержавия.
Ожидание народом окончания I мировой войны.
Экономическая разруха, вызванная войной, привела население к обнищанию и голоду.
Русификаторская политика правительства порождала у национальных меньшинств стремление к независимости.

Вопросы к пункту 1 § 10
Какие события положили начало Февральской революции?
Какие лозунги выдвигали участники демонстрации? С какими причинами революции вы можете их связать?
Какие меры принимает император Николай II ?

Основные события революции:
22.02.1917г.- объявление об увольнении 30 тыс. рабочих на Путиловском заводе Петрограде
23-25.02.1917 г.- Всеобщая забастовка в Петрограде
26-28.02.1917г. –переход войск на сторону бастующих, формирование двух центров власти: Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов и Временный комитет IV Гос.Думы

   В ночь с 1 на 2 марта 1917 года император Николай II отрекается от престола, Российская монархия прекратила свое существование.  В России сложилась  своеобразная политическая ситуация – Двоевластие.
двоевластие

Временное правительство. (буржуазно-либеральное направление)
Князь Г.Е.Львов
Петроградский совет рабочих депутатов. (революционно-социалистическое направление)
Меньшевик Н.С.Чхеидзе

Переплетение двух течений Февральской революции и двух ветвей власти после её победы
сущность
Итоги революции:
Ликвидация монархии
Провозглашение республики, начало выборов во Всероссийское Учредительное собрание (парламентское учреждение, которое должно было законодательно утвердить новую систему власти)
 Образование двоевластия

Домашнее задание:
  1.Составить хронологическую таблицу по § 10-12

2. § 11, задание 1, 2 – письменно
3. Индивидуальные задания: сообщения: «Роль В.И.Ленина в революционных событиях 1917 г.»,
«Корниловский мятеж», «А.Ф.Керенский и революция 1917 г.»


title: Оформление и защита проекта

text:
40
4
6
12
12
2
4


Романтизм как литературное направление


Рекомендации по оформлению документации педагогических работников ДОУ


title: Архитектурные шедевры Междуречья

text:
Архитектурные шедевры
Междуречья
Висячие сады Семирамиды
Зиккурат в Уре
Вавилонская башня
Выход
Автор
Prezentacii.com
История
Устройство
Название
Выход
Главная
Далее
История
Вавилонский царь Навуходоносор II (605—562 до н. э.) для борьбы против главного врага — Ассирии, чьи войска дважды разрушали столицу государства Вавилон, заключил военный союз с Киаксаром, царем Мидии. Одержав победу, они разделили территорию Ассирии между собой. Их военный союз был подтвержден женитьбой Навуходоносора II на дочери мидийского царя Амитис.
Пыльный и шумный Вавилон, расположенный на голой песчаной равнине, не радовал царицу, выросшую в гористой и зелёной Мидии. Чтобы утешить её, Навуходоносор приказал возвести висячие сады.
В 331 г. до н. э. войска Александра Македонского захватили Вавилон. Прославленный полководец сделал город столицей своей громадной империи. Именно тут, в тени «висячих садов», он и скончался. После смерти Александра, Вавилон постепенно приходит в упадок. Сады оказались в запущенном состоянии. Мощные наводнения разрушили кирпичный фундамент колонн, платформы обрушились на землю. Так погибло одно из чудес света.
Выход
Главная
Далее
Висячие сады Семирамиды
Назад
В архитектурном плане висячие сады представляли собой пирамиду, состоявшую из четырёх ярусов-платформ. Их поддерживали колонны высотой до 25 метров. Нижний ярус имел форму неправильного четырёхугольника, наибольшая сторона которого составляла 42 м, наименьшая — 34 м.
Чтобы предотвратить просачивание поливной воды, поверхность каждой платформы сначала
Устройство
Висячие сады Семирамиды
Выход
Главная
Далее
Назад
покрывалась слоем тростника, смешанного с асфальтом, затем двумя слоями кирпича, скрепленного гипсовым раствором, поверх всего укладывались свинцовые плиты. На них толстым ковром лежала плодородная земля, куда были высажены семена различных трав, цветов, кустарников и деревьев.
Пирамида напоминала вечно цветущий зелёный холм. В полости одной из колонн помещались трубы, по ним вода из Евфрата насосами постоянно подавалась на верхний ярус садов, откуда она, стекая ручейками и небольшими водопадами, орошала растения нижних ярусов.
Существует версия, что сады названы совсем не в честь той самой девушки, возлюбленной Навуходоносора, которую на самом деле звали по-другому. Говорят, что Семирамида, её так произносили в Греции, была как раз ассирийской правительницей, и с вавилонянами враждовала.
Название
Висячие сады Семирамиды
Выход
Главная
Далее
Назад
Выход
Далее
Зиккурат в Уре
Наиболее сохранившийся храмовый комплекс Древнего Междуречья. Возведён в XXI веке до н. э. в городе Ур местными царями Ур-Намму и Шульги как храм Экишнугаль в честь лунного божества Нанна. Впоследствии не раз перестраивался, был значительно расширен нововавилонским царём Набонидом.
История появления
Современное состояние
Главная
Назад
История появления
Три подъёма наподобие приставных лестниц вели в кирпичную надстройку, где помещалось главное святилище. Надстройка эта не сохранилась. Первый исследователь сооружения, Леонард Вулли, полагал, что эти лестницы были в древности обсажены деревьями, чтобы всё сооружение напоминало жителям аллювиальной равнины священную гору.
Зиккурат в Уре служил чтимым образцом для зодчих Древнего Междуречья. Не исключено, что либо сам Экишнугаль, либо построенный по его образцу зиккурат в Вавилоне послужили прообразом описанной в Библии Вавилонской башни..
Строительство зиккурата вела третья династия Ура, восстановившая местную государственность после нашествий аккадцев и кутиев. Зиккурат был призван служить не только храмом, но и общественным учреждением, архивом и царским дворцом. С его вершины как на ладони можно было созерцать весь город. Вся поверхность здания была облицована кирпичами, которые предварительно прошли обработку битумом.
Зиккурат в Уре
Выход
Главная
Далее
Назад
Современное состояние
В XX веке экспедиция Леонарда Вулли из Британского музея очистила зиккурат от многовековых наслоений, после чего он был частично реконструирован. Во дворе зиккурата Вулли открыл останки храмового архива — глиняные таблички с информацией о торговых сделках, в которых жрецы выступали представителями лунного божества.
В настоящее время в 2 км к юго-западу от зиккурата лежит американская авиабаза Али. Рядом с зиккуратом расположены развалины храма Навуходоносора II. Ближайший к памятнику город — Насирия.
 Зиккурат в Уре
Выход
Главная
Далее
Назад
Выход
Главная
Далее
Вавилонская башня
Башня, которой посвящено библейское предание, изложенное в первых девяти стихах 11 главы книги Бытие.
Миф
История
Интересные факты
Назад
Миф
Согласно преданию, после Всемирного потопа человечество было представлено одним народом, говорившим на одном языке. С востока люди пришли в землю Сеннаар (в нижнем течении Тигра и Евфрата), где решили построить город (Вавилон) и башню высотой до небес, чтобы «сделать себе имя». Строительство башни было прервано Богом, который «смешал» язык людей, из-за чего они перестали понимать друг друга, не могли продолжать строительство города и башни и рассеялись по всей земле. Таким образом, легенда о вавилонской башне объясняет появление различных языков после Всемирного потопа.
Выход
Главная
Далее
Назад
Вавилонская башня
История
Ряд учёных-библеистов прослеживает связь легенды о вавилонской башне со строительством в Междуречье высоких башен-храмов, называвшихся зиккуратами. Вершины башен служили для отправления религиозных обрядов и астрономических наблюдений.
Самый высокий зиккурат (высотой 91 м) находился именно в Вавилоне. Он назывался Этеменанки, что означает «дом, где сходятся небеса с землею». Неизвестно, когда именно было осуществлено первоначальное строительство этой башни, но она уже существовала во время правления Хаммурапи (1792—1750 до н. э.). Ассирийский царь Синахериб в 689 г. до н. э. разрушил Вавилон, этой же участи подвергся Этеменанки. Зиккурат был восстановлен Навуходоносором II.
Сама же башня разрушалась и реконструировалась несколько раз. Только после последней и самой крупной реконструкции фундамент башни достиг ширины 90 м при такой же высоте сооружения. Подсчёты позволяют говорить о том, что для возведения этой башни было использовано около 85 млн. кирпичей. Монументальная лестница вела к верхней платформе башни, где устремлялся в небо двухэтажный храм. Башня была частью храмового комплекса, располагавшегося на берегах реки Евфрат. Найденные археологами глиняные таблички с надписями позволяют утверждать, что каждая секция башни имела свое особое значение. Те же таблички дают информацию о религиозных ритуалах, отправлявшихся в данном храме.
Выход
Главная
Далее
Назад
Вавилонская башня
Интересные факты
Нынешнее здание Европейского парламента спроектировано по образцу картины с изображением недостроенной Вавилонской башни, написанной в 1563 году Питером Брейгелем Старшим. На плакате изображена Вавилонская башня и девиз на французском: «много языков — один голос», искажающий смысл библейского текста. Здание построено
так, чтобы производить впечатление недостроенного. На самом деле — это завершённое сооружение Европейского парламента, строительство которого было закончено в декабре 2000 года и сейчас здание используется по назначению. Некоторые христианские богословы усматривают в этом символ нехристианского объединения Европы.
Выход
Главная
Далее
Назад
Вавилонская башня
Автор
Выход
Главная
Назад
Презентацию создал и подготовил ученик 9б класса Ильинской СОШ Авсетов Аслан.
В презентации были использованы материалы и статьи с сайта www.ru.wikipedia.org.
Музыкальное сопровождение взято из игры Titan Quest.
12  декабря 2009 года
Prezentacii.com


Нужна ли школьная форма?


title: Типичный английский дом

text:
              Тема: Типичный английский  дом(урок английского языка в 5 классе)
Работа учителя английского языка Калюжной Ольги Николаевны
Муниципальное общеобразовательное учреждение основная школа № 3 г. Снежное
2017
Цель урока:
Образовательная: учить учащихся воспринимать текст на слух, употреблять в речи названия комнат, их назначение.
Развивающая: развивать лексические, грамматические, речевые навыки, память, мышление, фонематический слух, артикуляционный аппарат, формировать умение читать, работать в парах.
Воспитательная: воспитывать любовь к своему дому, республике, аккуратность и интерес к изучению английского языка.
English Нouse
Pete
Like
Table
Home
Tube
Deep
Meet
Need
Feet
Spoon
Moon
Doom
Boom
Cool
Book
 Look
 Cook
Hook
Cup
Gum
Bus
Run
Animal  Нouse
Cosy [ ˈkəʊ.zi ]
Giant [ ˈdʒaɪənt ]
    Upstairs  [ ˌʌpˈsteəz ]
    Downstairs  [ ˌdaʊnˈsteəz ]
    Garden [ ˈɡɑːdn]
   Mysterious[ mɪˈstɪəriəs ]
    Castle [ ˈkɑːsl ]
Cosy [ ˈkəʊ.zi ] уютный
Giant [ ˈdʒaɪənt ] великан
   Upstairs  [ ˌʌpˈsteəz ] верхний этаж
   Downstairs  [ ˌdaʊnˈsteəz ]нижний этаж
   Garden [ ˈɡɑːdn ] сад
   Mysterious[ mɪˈstɪəriəs]таинственный
    Castle [ ˈkɑːsl ] замок
upstairs
http://englishgid.ru/wp-content/uploads/2014/04/home.jpg
http://www.clipartsuggest.com/images/813/nature-screensaver-farm-yard-fullscreensavers-com-Q5K7lE-clipart.jpg
http://puzzleit.ru/files/puzzles/50/49906/_original.jpg
http://mzayat.com/images/fairy-tale-clip-art-tumundografico-fairytale-clipart-800_786.png
http://f3.mylove.ru/vW96YZc52B.png
https://files.books.ru/pic/1817001-1818000/1817920/1859926571i.jpg
https://facetotime.com/wp-content/uploads/2017/07/vetkovski_raion_children_baby_0.jpg
http://fotohomka.ru/images/Nov/01/a8c1ea5249252404c7cf26a85da86129/1.jpg
https://www.sunhome.ru/i/wallpapers/80/zamok-zolushki.960x540.jpg
http://phototravelguide.ru/wp-content/uploads/2010/12/Warwick_Castle_13.jpg
http://innstroy.ru/sites/default/files/news/gloster1.jpg
http://cdn.onekindesign.com/wp-content/uploads/2017/02/Kitchen-Showcasing-Cozy-Fireplace-13-1-Kindesign.jpg
http://snim.net/wp-content/uploads/2016/02/лестница-на-второй-этаж-1000x669.jpg
http://globalreal.ru/data/2009_08/de9849ad7d.jpg


Животные лесной зоны


title: Многогранники: виды задач и методы их решения (типовые задания С2) - 1

text:
(типовые задания С2) - 1
Многогранники:
виды задач и методы их решения
Методическая разработка Амачкиной А.А.
МОУ СОШ №12,
г. Балашиха, Московской области.
Расстояние между точками A и B можно вычислить:
1) как длину отрезка AB , если отрезок AB удается включить в некоторый треугольник в качестве одной из его сторон;
2) по формуле

3) по формуле
1.1. Расстояние между двумя точками
Пример 1.
В единичном кубе ABCDA1 B1 C1 D1 на диагоналях граней  AD1 и D1 B1 взяты точки Е и F так, что
Найти длину отрезка EF.
Поэтапно-вычислительный метод
Пример 1. В единичном кубе ABCDA1 B1 C1 D1 на диагоналях граней  AD1 и D1 B1 взяты точки Е и F так, что

Найти длину отрезка EF.
Векторный метод
Решение. Введем прямоугольную систему координат
Пример 2. В единичном кубе ABCDA1B1 C1 D1 точки E и K – середины ребер AA1 и CD соответственно, а точка M расположена на диагонали B1 D1 так, что B1 M = 2MD1. Найти расстояние между точками Q и L, где Q – середина отрезка ЕМ, а L – точка отрезка МК такая, что ML = 2LK.
Координатный метод
Для нахождения координат точки М используем формулу координат точки (опорная задача 1), делящей отрезок B1 D1 в отношении 2:1. Имеем

Используемая литература:
Корянов А.Г., Прокофьев А.А. Многогранники: виды задач и методы их решения. МАТЕМАТИКА ЕГЭ 2011
(типовые задания С2)
Корянов А. Г., г. Брянск, akoryanov@mail.ru
Прокофьев А.А., г. Москва, aaprokof@yandex.ru


title: Почему человек лжет

text:
1
2
3
4
   63 %
  19 %
   13 %
    5 %


Соло на клавиатуре корпоративное решение, обучение десятипальцевому методу набора на клавиатуре


title: Лягушонок на озере. Тренажёр по английскому языку

text:
g
a  _o_
d
c
f
p
a  _i_
g
c
a  _a_
t
o
r
f
i
a _ _og
c
p
h
a  _u_
n
h
c
p
a  _e_
s
b
a  _u_
x
f
d
a  _o_
n
t
o
a  _u_


I Тульский IT-Форум “Образование”
“Электронная школа”
Семинар-практикум
“Создание блога и электронного портфолио педагога”


title: Общие сведение о HTML

text:
<HTML>
<HTML>
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master title style
Click to edit Master subtitle style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
</HTML>
<HEAD>
</HEAD>
<BODY>
</BODY>
17
18
19
</HTML>
<HEAD>
</HEAD>
<BODY>
</BODY>

20
21
22
23
R-red            00-FF     0-255
G-green        00-FF     0-255
B - blue        00-FF     0-255
RGB
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
COLOR
NOSHADE
SIZE
WIDTH
ALIGN
38
39
40
JUSTIFY
RIGHT
CENTER
LEFT
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74


title: Графический редактор Paint: работа с фрагментами

text:
DEL
CTRL


Словари и их виды


Строение и деятельность внутренних органов земноводных


Москва – столица России (2 класс)


title: Алкины. Ацетилен – представитель алкинов

text:
«Путь
    с Богородицей»
Автор:
Бармина Ангелина
ученица 3Б класса
Руководитель:
Маркелова Светлана Николаевна,
учитель начальных классов
Саров
2012 г.
МБОУ СОШ № 16
                 Крест
прп. Евфросинии Полоцкой
Икона Пресвятой Богородицы – Купятицкая
(память 28 ноября)
Блаженная Матрона
 Московская
Рака с мощами
Серафима Саровского
Прогулки по Святой канавке
Мне тут уютно и светло,
Спокойно, радостно, тепло.
Здесь Серафим когда-то жил
И людям веру  подарил…
до восстановления
после восстановления
Святую канавку, Дивеево, чудотворца Батюшку Серафима знает весь мир.

Здесь прошли стопочки самой Царицы Небесной. Открыта была эта великая тайна отцу Серафиму.
Отец Серафим сам прокопал первый аршин земли. Этот  ров  называется Канавкой Царицы Небесной.
Со временем Канавка подверглась разрушению. В 90-х годах она была вновь вырыта. Геологическими работами руководил Сергей Николаевич Чернышев, профессор Московского строительного университета. Глубина, ширина и высота Канавки составляют каждая по три аршина (2,15 метров) – в честь Пресвятой Троицы.
Канавка начинается за Преображенским соборомСерафимо - Дивеевского монастыря
Дорожка Богородицы очень длинная, у неё ломаная траектория, она по-разному изогнута, окружена цветами летом.

Какое это благодатное чувство – идти по Канавке, читая молитву «Богородице Дево, радуйся!». Особенно  под вечер, когда стихает дневной шум и наступает полная тишина.
Дивеево – четвёртый  удел Пресвятой Богородицы,
её сердце...
Лиственница царевича Алексея.  Дерево было посажено в честь первой годовщины рождения царевича, то есть в 1905 году. Других подобных деревьев в природе не найдено. На лиственнице повешены иконы царской семьи, служатся молебны.
Небо синее над нами -                                                                    Богородицы - то цвет.                                                                    И она с него взирает                                                                    С тех божественных небес.
Поклонный крест с рельефным изображением Божией Матери «Умиление», символизирует о выходе с Канавки.

Отец Серафим оставил сёстрам монастыря заповедь – по воскресеньям совершать особое молебное пение Пресвятой Богородице по уставу Афонской горы – Параклис.
«И если эту заповедь мою исполните, то все хорошо у вас будет, и Царица Небесная не оставит вас. Если же не исполните, то без беды беду наживете». Эта заповедь свято исполняется в обители.
Ты ищешь добра у истоков начал.

Омыться пора. От грехов ты устал.

Стучись! Бог услышит и в сердце войдёт!

Он сделает чище,
Он слёзы утрёт…

Литература
1. Архимандрит Серафим. Летопись Серафимо-Дивеевского монастыря. Изд.2-ое. С-Петербург. 1903г.
2.  В.И.Даль. Толковый словарь живого великорусского языка. Том 1. Москва. 1955 г.
3.  Канавка Царицы Небесной. По благословлению Высокопреосвященнейшего Георгия, архиепископа Нижегородского и Арзамасского. Издание 4-е, исправленное и дополненное. 2009г.
Чернышёв С.Н. Святая Богородичная Канавка: природные условия и технические решения по воссозданию. Сергиев Посад. 2005 г.

Фото Интернет- сайты:
     1) http://www.serafim100.ru/top/About/1.html ,                                                               2) www.forum.flot.su

«Путь
    с Богородицей»


title: СТРАХОВАНИЕ

text:
СТРАХОВАНИЕ
План
Экономическая сущность и функции страхования
Классификация страхования
Организация страхового дела в РК

Цель лекции:  ознакомление с основами страхования, его классификацией,  организацией страхового дела  в  республике и перспективами развития

Содержание лекции
Экономическая сущность и функции страхования
Классификация страхования
Организация страхового дела в РК

Экономическая сущность и функции страхования
Страхование как экономическая категория является составной частью финансов. Однако,  если финансы в целом связаны с распределением и перераспределением доходов, то страхование охватывает сферу исключительно перераспределительных отношений.
В системе общественно-экономических отношений выделяются характерные части страхования, которые вызываются следующими обстоятельствами:
Природные особенности и состояние  людей (болезни, старость, смерть, рождение детей)
Участие людей в трудовой деятельности, рисковый характер этой деятельности (травмы, инвалидность, профессиональные заболевания)
Неблагоприятные условия производства (засуха, похолодания)
Стихийные бедствия (катастрофы, пожары)
Диспропорции в развитии народного хозяйства

Можно выделить следующие сущностные признаки, характеризующие специфичность страхования как экономической  категории:
 1. При страховании возникают денежные перераспределительные отношения, обусловленные наличием вероятности наступления внезапных, непредвиденных и непреодолимых событий, т.е. страховых случаев.
2. При страховании осуществляется раскладка нанесенного ущерба между участниками страхования, которая всегда носит замкнутый характер.
3. Страхование предусматривает перераспределение ущерба, как между территориальными единицами, так и во времени, при этом для эффективного перераспределения средств страхового фонда в рамках одного года требуется достаточно большая территория и значительное число подлежащих страхованию объектов.
4. Замкнутая раскладка ущерба обусловливает возвратность средств, мобилизованных в страховой фонд. Страховые платежи любого страхования, вносимые в страховой фонд, имеют только одно назначение – возмещение вероятной суммы ущерба в определенном территориальном масштабе и в течение определенного периода.
Приведенные особенности перераспределительных отношений, возникающих при страховании, позволяют дать ему следующее определение:
Страхование – это совокупность особых замкнутых перераспределительных отношений между их участниками по поводу формирования за счет денежных взносов целевого страхового фонда, предназначенного для возмещения вероятного ущерба, нанесенного субъектам хозяйствования, или выравнивания потерь в доходах  в связи с последствиями произошедших страховых случаев.

Непрерывность общественного производства требует защиты, возмещения потерь. В связи с этим, общество, производители должны располагать необходимыми средствами (натурально-вещественные запасы или резервы, денежные средства). Такие денежные средства формируются в виде резервных и страховых фондов.
Экономические отношения, связанные с действием неблагоприятных природных, производственных факторов и возмещения ущербаза за счет денежных взносов   выделяются в отдельную категорию – категорию страхования.

Цель страхования заключается в общественной или коллективной защите граждан, имущества, производства для обеспечения непрерывности общественного воспроизводства.
Основные черты страхования состоят в следующем:
Вероятностный характер отношений
Чрезвычайный характер отношений

Сущность страхования проявляется в его функциях, они позволяет выявить особенности страхования как звена финансовой системы:
1. Рисковая функция, поскольку страховой риск как вероятность ущерба непосредственно связан с основным назначением страхования по оказанию денежной помощи пострадавшим.
2. Страхование имеет также предупредительную функцию, связанную с использованием части страхового фонда на уменьшение степени и последствий страхового  риска.
3.  Сбережение денежных сумм с помощью страхования на <дожитие> связано с потребностью в страховой защите достигнутого семейного достатка, то есть страхование может иметь и сберегательную функцию.
4.  Контрольная функция страхования выражает свойства этой категории к строго целевому формированию  и использованию средств  страхового фонда. Данная функция вытекает из указанных 3-х специфических функций и проявляется одновременно с ними в конкретных страховых отношениях.
При страховании применяются два основных метода формирования страховых резервов и фондов:
Бюджетный
Страховой

Бюджетный метод формирования фондов предполагает использование средств бюджетов, то есть средств всего общества.
Страховой метод предусматривает образование фондов за счет взносов предприятий, организаций и населения. Размер и порядок уплаты взносов определяется в зависимости от вида страхования законом или специальным договором между участниками страховых отношений.
При общественной защите используется бюджетный метод, при социальном страховании – бюджетный и страховой методы, при имущественном и личном страховании – страховой метод.
Страховые фонды являются резервами денежных или материальных средств, формируемыми за счет взносов участников страховых отношений, средств государственного бюджета, добровольных отчислений средств, пожертвований со стороны участников страховых отношений.

2. Классификация страхования
Критериями классификации  являются различия в объектах страхования с учетом категории страхователей, объема страховой ответственности и установленного порядка организации страхования.
В соответствии с этими критериями страхование подразделяется на отрасли, классы, виды.
Кроме того, различают формы страхования по следующим критериям:
По степени обязательности – обязательную и добровольную
По объекту страхования -  личное и имущественное
По основаниям осуществления страховой выплаты – накопительное и ненакопительное

В связи с различиями в объектах страхования всю совокупность страховых отношений можно разделить на пять отраслей:
              1.    Имущественное страхование
              2.    Социальное страхование
              3.    Личное страхование
              4.    Страхование ответственности
              5.    Страхование предпринимательских рисков

Обязательное страхование – это страхование, осуществляемое в силу закона. Страхователь обязан заключить договор со страховщиком на условиях, предписанных правовым актом, регулирующим данные  страховые отношения. Такой договор может быть заключен с любым страховщиком, предложившим свои услуги. Для государственной страховой организации заключение подобного  договора является его обязанностью.

Добровольное страхование – это страхование, осуществляемое в силу волеизъявления сторон.
Личное страхование – это страхование интереса физического лица, качающегося его жизни, здоровья. Назначение личного страхования заключается в выплате гражданам обусловленной денежной суммы при наступлении определенного события в их жизни.

Назначение имущественного страхования состоит в возмещении ущерба, причиняемого стихийными бедствиями и другими случайными событиями различному имуществу. Следовательно, объектом страхования выступают различные материальные ценности и связанные с ними интересы.
Накопительным является страхование, предусматривающее осуществление страховой выплаты по любому из следующих оснований: по истечении установленного договором страхования периода, при наступлении страхового случая.

Ненакопительным страхованием  является страхование, предусматривающее осуществление страховой выплаты только при наступлении страхового случая.
В Республике Казахстан принята следующая классификация страхования
По отраслям
По видам
По классам

Страхование жизни включает два класса
Страхование жизни
Аннуитетное страхование
 Сущность страхования проявляется в его функциях, они позволяет выявить особенности страхования как звена финансовой системы.

Главной определяющей является:
 1. Рисковая функция, поскольку страховую риск как вероятность ущерба непосредственно связан с основным назначением страхования по оказанию денежной помощи пострадавшим.
2. Страхование имеет также предупредительную функцию, связанную с использованием части страхового фонда на уменьшение степени и последствий страхового фонда на уменьшение степени и последствий стразового риска.
3.  Сбережение денежных сумм с помощью страхования на <дожитие> связано с потребностью в страховой защите достигнутого семейного достатка, то есть страхование может иметь и сберегательную функцию.
4.  Контрольная функция страхования выражает свойства этой категории к строго целевому формированию использованию средства страхового фонда. Данная функция вытекает из указанных 3-х специфических функций и проявляется одновременно с ними в конкретных страховых отношениях.
Общее страхование включает 16 классов
Страхование от несчастного случая и болезней
Медицинское страхование
Страхование автомобильного, железнодорожного, воздушного и водного транспорта
Страхование грузов
Страхование имущества
Страхование предпринимательского риска
Страхование гражданско-правовой ответственности владельцев транспорта, перевозчика, по договору, за причинение ущерба

Страхование жизни – совокупность видов личного страхования, предусматривающих осуществление страховой выплаты в случаях смерти застрахованного или дожития им до окончания срока страхования, или определенного договором страхования возраста.
Аннуитетное страхование – совокупность видов личного страхования, предусматривающих осуществление периодических страховых выплат в виде пенсии или ренты в случаях достижения застрахованным определенного возраста, утраты трудоспособности (по возрасту, инвалидности, болезни) смерти кормильца, безработицы или иных случаях, приводящих к снижению или потере застрахованным личных доходов.

Страхование от несчастного случая и болезней – совокупность видов личного страхования, предусматривающих осуществление страховых выплат в фиксированной сумме или в размере частичной (полной) компенсации дополнительных расходов застрахованного в случаях смерти, утраты трудоспособности или причинения вреда здоровью в результате несчастного случая или болезни.
Медицинское страхование – совокупность видов личного страхования, предусматривающих осуществление страховых выплат в размере частичной или полной компенсации расходов застрахованного, вызванных его обращением в медицинские учреждения за медицинскими услугами, включенными в программу медицинского страхования.

Страхование средств траспорта – совокупность видов страхования, предусматривающих страховые выплаты в размере частичной (полной) компенсации ущерба, нанесенного интересам лица, связанным с пользованием средством транспорта из-за повреждения или уничтожения.
Страхование грузов – совокупность видов страхования по оказанию страховых выплат в размере частичной (полной) компенсации ущерба в связи с пореждением или уничтожением груза независимо от способа его транспортировки.
Страхование имущества – совокупность видов страхования, предусматривающих оказание страховых выплат в размере полной или частичной компенсации ущерба в результате повреждения или уничтожения имущества.

Страховым органам дано право самостоятельно разрабатывать новые рисковые  виды страхования. Ассортимент страховой защиты в Казахстане включает долгосрочное накопительное страхование:
Региональное страхование жизни
Страхование на случай землетрясения
Страхование призывников
Страхование женщин на случай родов
Страхование на случай хищения животныхстрахование квартир, приобретенных в личную собственность
Страхование банковских депозитов физических лиц

Организация страхового дела в РК
В рыночной экономике разрушена монополия государства на страховое дело.
В советское время существовал единственный орган, проводивший все виды имущественного и личного страхования – Госстрах. В настоящее время на страховом рынке образовалось несколько  страховых компаний, обществ разных форм собственности.
Сфера их деятельности охватывает и рисковые виды страхования:  страхование биржевых сделок, грузов, кредитов, коммерческих, правовых и других специфических рисков.
В Казахстане организована Государственная страховая корпорация по страхованию экспортных кредитов и инвестиций.
Страховые организации различных форм собственности при осуществлении своей деятельности пользуются равными правами.
Участниками страхового рынка РК являются:
Страховая организация
Страховой брокер
Страховой агент
Страхователь, застрахованный, выгодоприобретатель
Актуарий
Уполномоченная аудиторская организация
 Общество взаимного страхования
физические и юридические лица, осуществляющие предпринимательскую деятельность, связанную со страхованием

Государство может быть учредителем и акционером страховой организации только в лице Правительства РК. Организации, более 50% уставного капитала которых принадлежат государству, не могут выступать учредителями и акционерами страховой  организации.
Страховая организация в обязательном порядке формирует следующие коллегиальные органы:
совет директоров – орган управления
правление – исполнительный орган
ревизионная комиссия – контрольный орган

Платежеспособность  страховой организации определяется ее способностью своевременно и полностью выполнять свои финансовые обязательства. Показателями платежеспособности страховой организации являются соблюдение ею нормативных соотношений между принятыми обязательствами и активами с учетом их ликвидности.
Финансовая устойчивость страховой организации определяется ее способностью сохранять  свою платежеспособность в течение всего срока действия принятых обязательств по договорам страхования с учетом возможного неблагоприятного воздействия внешних  финансовых и других факторов.

Показатели финансовой устойчивости страховой организации включают в себя:
Минимальные размеры уставного и собственного капиталов
Стоимость активов и степень их диверсификации
Размеры страховых резервов и иных обстоятельств
Показатели платежеспособности
Соотношение объемов обязательств по страхованию и перестрахованию
 Прибыльность оказываемых страховых услуг
эффективность осуществляемой инвестиционной политики

Контрольные вопросы
Какими обстоятельствами вызывается необходимость страхования
Какова природа страховых отношений
Какие характерные черты присущи категории страхования
В совокупности страховых отношений какие части вам известны
Какие методы используются для формирования страховых фондов
Перечислите виды страхования. Дайте краткую характеристику каждому виду страхования
Что представляет собой понятие «страховое дело»
Приведите примеры видов страхования, осуществляемых в обязательной и добровольной формах
Перечислите известные вам термины страхового дела и раскройте их содержание
Как организовано страховое дело в РК в соответствии с Законом «О страховой деятельности»
Какие органы осуществляют контроль за деятельностью страховых организаций
Как обеспечивается финансовая устойчивость страховщиков
В каких направлениях может развиваться страховое дело в РК

Список литературы
Мельников В.Д. Основы финансов: учебник – Алматы: издательство ЛЕМ,  2005г.
Сахариев С.С. Финансы: учебник Алматы: Юридическая литература, 2004 г.
Финансы: учебное пособие – под ред. А.М.Ковалевой – М.: Финансы и статистика, 1998 г.


Канада


Карточки - задания по теме "Конус"


Мандат народного представителя: понятие и виды


title: Успешный выход на рынок в экономическую зону Германии

text:
Klicken Sie,  um die Formate des Vorlagentextes zu bearbeiten
Zweite Ebene
Dritte Ebene
Vierte Ebene
Fünfte Ebene
Erfolgreicher Markteintritt
in den deutschen Wirtschaftsraum
Erfolgreicher Markteintritt
in den deutschen Wirtschaftsraum
Klicken Sie,  um die Formate des Vorlagentextes zu bearbeiten
Zweite Ebene
Dritte Ebene
Vierte Ebene
Fünfte Ebene
Klicken Sie,  um die Formate des Vorlagentextes zu bearbeiten
Zweite Ebene
Dritte Ebene
Vierte Ebene
Fünfte Ebene


Ордена Великой Отечественной войны


Интегрированный урок информатики и изобразительного искусства в 3 « Б» классе


title: PowerPoint

text:
PowerPoint
Comic Sans Microsoft
Bodoni MT Black


title: Второй рейх

text:
1
2
3
5
4
1
2
3
http://www.coins-spb.ru/monety/27181/27182/
http://tomschrat.files.wordpress.com/2012/04/bismarcks-kulturkampf_thumb.jpg?w=600&h=482
http://3.bp.blogspot.com/_96XCROJTLsk/S8hOWBm8uvI/AAAAAAAAA5E/CEswHQUhfTM/s1600/marx_engels.jpg
http://i992.photobucket.com/albums/af42/getinthehouse/greenquestion.jpg
http://www.caffeamadeus.com/files/Franz_Joseph.jpg
http://staraysamara.ru/images/gorod2/a8de33fcd8f9.jpg
http://wikis.zum.de/rmg/images/3/3f/Wilhelm1.jpg
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/7/95/447/95447012_5023265_4797970.jpg


title: Природные и синтетические красители и ароматизаторы

text:
ONa
NaO3S
NO2
NO2
O
O
HO
NaO3S
NH
SO3Na
SO3Na
C
H
X
C
X
I
II
O
C
X
III
NO
OH
O
O
HN
NH
O
O
C
N
C
C
N
C
O
O
H
H
C
S
C
C
S
C
O
O
I
II
C
C
N
N
NH
C
C
C
N
C
C
N
HN
C
N
N


Моя Родина!


title: Активизация самостоятельной познавательной деятельности учащихся с использованием модульно-кейсовой технологии обучения

text:
1
2


title: Социально-психологическая реабилитация и адаптация трудных подростков

text:
2005
2006
2007
2008
2009

20

12

8

6


Экологические проблемы мира


Оригами новогодняя ёлка


Характеристика человека как вид текста


title: Борьба Руси с нашествием с Запада

text:
Борьба Руси с нашествием с Запада
В XIII веке северо-западная Русь столкнулась с агрессией шведских и немецких рыцарей
Тевтонский орден – германский духовно-рыцарский орден, основанный в XII в.
В августе 1240 г. орден, собрав немецких и датских рыцарей и заручившись поддержкой папы Римского, вторгся в псковские земли и захватил Изборск.  Затем рыцари осадили сам Псков и вскоре взяли его, воспользовавшись предательством среди осаждённых.
Далее рыцари вторглись в пределы Новгородского княжества и построили крепость в Копорье.

Тевтонский рыцарь
В ИЮЛЕ 1240 Г. ШВЕДСКИЙ ФЛОТ (около 5 тыс. человек) ВЫСАДИЛСЯ НА БЕРЕГ В УСТЬЕ РЕКИ Невы с целью захватить города Старая Ладога и Новгород
19- летний новгородский князь Александр, сын великого князя киевского и владимирского) Ярослава Всеволодовича, узнав о прибытии шведского ФЛОТА от местных старейшин, без запроса помощи из Владимира и даже без полного сбора ополчения, со своей дружиной и успевшими собраться отрядами новгородцев и ладожан (около 1,4 тыс. человек) атаковал шведский лагерь у устья Ижоры и одержал блестящую победу
Перед сражением Александр воодушевил дружину речью, фраза которой дошла до наших дней и стала крылатой:

Братья! Не в силах Бог, а в правде! Вспомним слова псалмопевца: сии в оружии, и сии на конех, мы же во имя Господа Бога нашего призовем... Не убоимся множества ратных, яко с нами Бог.
Александр Ярославич (1221-1263)
15 июля  1240 г. – Невская битва
Новгородская первая летопись упоминает шесть воинов, совершивших подвиги во время сражения (из них трое дружинников князя и трое новгородцев):
Гаврило Олексич, «увидев королевича, влекомого под руки, въехал до самого корабля по сходням, по которым бежали с королевичем», поднялся на борт, был сброшен вниз, но потом снова вступил в бой.
Сбыслав Якунович, вооружённый только одним топором, бросился в самый центр вражеского войска, а за ним ловчий Александра — Яков
    Полочанин размахивал своим длинным мечом.
Отрок Савва проник в центр шведского лагеря, «ворвался в большой королевский златоверхий шатер и подсек столб шатерный»; потеряв опору, шатёр свалился на землю.
Новгородец Миша со своей дружиной сражался в пешем строю и потопил три вражеских корабля. Слуга Александра Ярославича Ратмир — сражался пешим против нескольких шведов, был ранен и погиб.

Итоги Невской битвы:
 Шведы потерпели поражение, и к утру отступили на уцелевших кораблях, и переправились на другой берег.

Одержав победу над шведами, русские войска остановили их продвижение на Ладогу и Новгород и тем самым предупредили опасность наступательных действий Швеции и Ордена в ближайшем будущем.
Церковь св. Александра Невского на месте Невской битвы
Ливонский орден – (братство рыцарей Христа Ливонии) – католическая государственная и военная организация немецких рыцарей –крестоносцев.Территория ордена включала до 2/3 латышских и эстонских земель. Епископ Ордена раздавал завоёванные земли рыцарям и духовенству, подчиняя их власти местное население, обязанное содержать своих поработителей, работать на них, участвовать в их походах.
Рыцари Ливонского ордена
Территория Ливонского ордена в XIII веке
Весной 1242 г.  из Дерпта (ныне – эстонский город Тарту) была выслана разведка ливонского ордена с целью прощупать силу русских войск.
Орденскому разведывательному отряду удалось разбить русский "разгон" (разведывательный отряд), двигавшийся впереди войска Александра Ярославича в направлении на Дерпт.
Победа над небольшим отрядом русских окрылила орденское командование. У него возникла склонность к недооценке русских сил, родилось убеждение в возможности их легкого разгрома.
Ливонцы приняли решение дать русским сражение и для этого выступили из Дерпта на юг со своими основными силами.
Главная часть войск состояла из закованных в броню рыцарей.
 Рыцарское войско традиционно использовало атакующее боевое построение в виде тупоконечного клина, которое русские летописи называли «свинья»
5 апреля 1242 г. – битва на Чудском озере (Ледовое побоище)
Немецкому клину Александр противопоставил русский пяток – строй в виде угла, обращённого отверстием к противнику.
Основной удар "железного полка" приняли на себя лучники, которые мужественным сопротивлением расстроили его продвижение. Всё-таки рыцарям удалось прорвать оборонительные порядки русского "чела". Завязалась ожесточенная рукопашная схватка. И в самый ее разгар, когда "свинья" полностью втянулась в бой, по сигналу Александра Невского по ее флангам во всю мощь ударили полки левой и правой руки.
Не ожидавшие появления подкрепления русских, рыцари пришли в замешательство и стали понемногу отступать. А вскоре это отступление приняло характер беспорядочного бегства. Тут внезапно из-за укрытия в бой кинулся конный засадный полк.
Ливонские войска потерпели сокрушительное поражение.
Значение сражения:
Орден запросил мира. Мир был заключен на условиях, продиктованных русскими.
Орденские послы торжественно отреклись от всех посягательств на русские земли, которые были временно захвачены орденом.
 Движение на Русь западных захватчиков было остановлено. Западные рубежи Руси, установленные после Ледового побоища, продержались целые столетия.
Ледовое побоище вошло в историю и как замечательный образец военной тактики и стратегии.
Орденом награждаются:
граждане Российской Федерации за высокие личные достижения в различных отраслях экономики, научно-исследовательской, социально-культурной, образовательной и иной общественно полезной деятельности.
Орден А. Невского


title: Коллективизация сельского хозяйства в СССР

text:
1928
1932
113
134,4
+19
73,3
69,9
-5
7,9
7,0
-13
4,9
2,8
-43
31,0
20,3
-33
-
+


Личные финансы


Жизнь и творчество Николая Носова


title: Культура первой половины XIX века

text:
Презентация на тему:«Культура Российской империи первой половины 19 века»
Работу выполнила Тутынина   Людмила  Николаевна .
МКОУ  СОШ с.  Совье, Слободского района  Кировской области.
1.Общие тенденции культуры первой половины 19 века
2.Архитектура и скульптура
3.Живопись
4.Литература
5.Образование и наука
6.Театр и музыка
7.Быт и обычаи народов России
8.Вывод

План темы:
Начало XIX века - время культурного и духовного подъёма России
Влияние Отечественной войны 1812, которая ускорила рост национального самосознания русского народа
Растущая демократизация культуры, охват просвещением все более широких слоев народа
Разночинные слои общества не только приобщаются к культуре, вырабатываемой русским дворянством, но и становятся творцами русской культуры, задавая ее новые мотивы и тенденции

Особенности культуры этого периода:19 век – «Золотой век русской культуры»
Архитектура, её достижения и особенности
Влияние классицизма: постройки отличаются ясностью, четким и спокойным ритмом, вывереностью пропорций
В Сибири в начале 19 века всё ещё возводились здания в стиле барокко
В 30е годы настал период смешения стилей (период эклектики)
Скульптура
Памятники Кутузову и Барклаю-де-Толли рядом с Казанским собором
Скульптор - Б.И.Орловский
4 скульптурные композиции «Укротители коней» на Аничковом мосту. Архитектор – П.К.Клодт
Памятник Николаю-1Скульпторы: О.Монферран и П.К.Клодт
Для русского изобразительного искусства были характерны романтизм и реализм, однако официально признанным методом был классицизм.
Академия художеств стала консервативным и косным учреждением, препятствовавшим любым попыткам свободы творчества. Она требовала строго следовать канонам классицизма, поощряла написание картин на. библейские и мифологические сюжеты, молодых талантливых русских художников не удовлетворяли рамки академизма, поэтому они чаще обращались к портретному жанру.
Живопись. Основные тенденции и достижения
«Последний день Помпеи» 1830-1833

«Всадница» 1832
Работы К.П.Брюлова
«Свежий кавалер»
«Сватовство майора»
Работы  П.А.Федотова

 Морской пейзаж
И.К. Айвазовский
«Девятый вал», 1850 год
Литература
Образование и наука
Общие тенденции:
Складывалась под влиянием исторических событий: Отечественная война 1812 гг.
Начало промышленного переворота  имело особое значение для науки и техники.
Рост национального самосознания привёл к усилению интереса к истории.

Развитие образования при Александре-1
1802 – создано Министерство народного просвещения
1804 – Россия разделена на 6 учебных округов. Центры округов университеты: Московский, Дерптский, Виленский, Харьковский, Казанский, Санкт – Петербургский.
Открыты специализированные учебные заведения: Лесной, Педагогический институты, Техническое училище, а в 1811 – Царскосельский лицей.
Грамотными людьми в основном были люди дворянского происхождения.
Н. Лобачевский (1792 – 1856)
  создал неевклидову геометрию.
В.В. Петров (1761 – 1834)
нашёл новую форму перехода энергии постоянного тока в тепловую и световую энергию.
в 1802 г. открыл электрическую дугу., которая стала применяться в металлургии при освещении.

Б. С. Якоби (1801 – 1874).
  Сконструировал первую модель электродвигателя. Мировую славу ему принесло изобретение гальванопластики.
   1839- изобрёл первое  телеграфное устройство, действовавшее на подземной линии Петербург – Царское село.

Математика и физика
Астрономия
Н. Зинин (1812 – 1880)

Синтезы Зинина послужили научной основой для создания промышленности синтетических красителей, взрывчатых веществ, фармацевтических препаратов
Бутлеров А. М. (1828 – 1886)

Впервые начал на основе теории химического строения систематическое исследование полимеризации, продолженное в России его последователями и увенчавшееся открытием С. В. Лебедевым промышленного способа получения синтетического каучука.

Химия
Н. И. Пирогов. В 1855 г., во время Крымской войны был главным хирургом осаждённого   Севастополя.
Оперируя раненых, Пирогов впервые в истории мировой медицины применил гипсовую повязку, дав начало сберегательной тактике лечения ранений конечностей и избавив многих солдат и офицеров от ампутации.
Внедрил новый метод ухода за ранеными. Метод этот заключается в том, что раненые подлежали   отбору   на первом перевязочном пункте; в зависимости от тяжести ранений одни из них подлежали немедленной операции в полевых условиях,   другие, с более лёгкими ранениями, эвакуировались вглубь страны для лечения в стационарных военных госпиталях.
  Пирогов  считается основоположником специального направления в хирургии, известного как военно-полевая хирургия.
Медицина
Развитие исторической науки
1803-1806 – первая русская кругосветная экспедиция  из Кронштадта до Камчатки и Аляски под руководством Ивана Федоровича Крузенштерна
1811 – экспедиция по обследования Курильских островов под руководством В.М.Головнина
1819 – 1821 – экспедиция Беллинсгаузена и Лазарева, которая открыла Антарктиду
Ф.П.Литке исследовал Северный Ледовитый океан, берега Камчатки, Южной Америки, основал русское географическое общество
Путешественники
Гимн Российской империи:
Боже, Царя храни!Сильный, державный,Царствуй на славу нам;Царствуй на страх врагам,Царь православный!Боже, Царя храни!
Музыка: Алексея Федоровича Львова (1833)слова: Василия Андреевича Жуковского (1833)
Государственный флаг:
Утвержден 1858
Быт и обычаи крестьян
Жилище.
Одежда.
Питание.
Досуг и обычаи.
Семья и семейные обряды.

Жилище крестьян
Дом зажиточного крестьянина
Крестьянская одежда
Праздник в деревне.
Масленица

Купеческий дом
Купец и купчиха
В усадьбе помещика
Городской дом помещика

На балу
В целом в первой половине XIX века Россия добилась впечатляющих успехов в области культуры. В мировой фонд навечно вошли произведения многих русских художников, архитекторов, писателей, ученых
Завершился процесс формирования национальной культуры.
Вывод
Спасибо за внимание.


title: Интерактивный кроссворд «Parts of body»

text:
Бикурева А.А.
Учитель английского языка МАОУ СОШ №38 г.Набережные Челны
Интерактивный кроссворд «Parts of body»

L

G

E

1

L

G

N
O

E
S
E

1

2

L
D
A
G
H
E
N
O

E
S
E

1

2
3

L
D
A
G
H
E
N
O
D

R
E
S
H
O
U
L

E
S
E

1

2
3
4

L
D
A
G
H
E
N
O
D

R
E
S
H
O
U
L

E
S
E

E

T
O

1

2
3
4
5

L
D
A
G
H
E
N
O
D

R
E
S
H
O
U
L

E
S
E

E
O
H
O

T
O

T

T

1

2
3
4
5
6

L
D
A
G
H
E
N
O
D

R
E
S
H
O
U
L

E
S
E

E
O
H
O

T
O

T

T

T

F
O
O

1

2
3
4
5
6
7

L
D
A
G
H
E
N
O
D

R
E
S
H
O
U
L

E
S
E

E
O
H
O

T
O

T

T
H
T

F
O
O
R
I
A

1

2
3
4
5
6
7
8

L
D
A
G
H
E
N
O
D

R
E
S
H
O
U
L
Y
E
S
E

E
O
H
O

T
O

T

T
H
T

F
O
O
R
I
A

1

2
3
4
5
6
7
8
9

L
D
A
G
H
E
N
O
D

R
E
S
H
O
U
L
Y
E
S
E
M
E
O
H
O

T
O
H
T
U
T
H
T

F
O
O
R
I
A

1

2
3
4
5
6
7
8
9
10

L
D
A
G
H
E
N
O
D
N
A
R
E
S
H
O
U
L
Y
E
S
E
M
E
O
H
O

T
O
H
T
U
T
H
T

F
O
O
R
I
A

1

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

L
D
A
G
H
E
N
O
D
N
A
R
E
S
H
O
U
L
Y
E
S
E
M
E
O
H
O

T
O
H
T
U
T
H
T

F
O
O
R
I
A
A
M

1

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

L
D
A
G
H
E
N
O
D
N
A
R
E
S
H
O
U
L
Y
E
S
E
M
E
O
H
O

T
O
H
T
U
T
H
T

F
O
O
R
I
A
A
M
R
A
1

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

L
D
A
G
H
E
N
O
D
N
A
R
E
S
H
O
U
L
Y
E
S
E
M
E
O
H
O
K
C
T
O
H
T
U
T
H
T

F
O
O
R
I
A
A
M
R
A
1

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

L
D
A
G
H
E
N
O
D
N
A
R
E
S
H
O
U
L
Y
E
S
E
M
E
O
H
O
K
C
T
O
H
T
U
T
H
T
E
E
F
O
O
R
I
A
A
M
R
A
1

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Используемые ресурсы
http://www.laughforthehealthofit.org/wp-content/uploads/2012/09/head05.gif
http://www.bestselfatlanta.com/blog/wp-content/blogs.dir/1/files/2014/01/hand-2.jpg
http://www.clker.com/cliparts/t/T/t/C/e/v/arm-hand-md.png
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRw0NQNndZnRI7OMi30jS9ioKfWuIzVeQrdutXjQhogZ8Ifv51o-A
http://www.englishexercises.org/makeagame/my_documents/my_pictures/2009/jul/C4A_Body-Shoulders.gif
http://www.influx.com.br/imgblog/image/mouth.png
http://thumbs.dreamstime.com/z/cute-cartoon-tooth-thumb-up-illustration-33243018.jpg
http://ifeelokay.com/wp-content/uploads/2014/01/healthy_teeth.jpg
http://aginginocontowi.net/yahoo_site_admin/assets/images/foot.97174809_std.jpg
http://www.hairsthebling.com/wp-content/uploads/keratin+.jpg
http://www.clker.com/cliparts/S/C/0/s/f/x/nose-hi.png
http://www.carmenlu.com/first/vocabulary/health1/body1_1/leg.jpg http://www.associatesinplasticsurgery.com/blog/wp-content/uploads/2014/01/Girl-Cute-Brown-Eyes-Closeup2.jpg
http://305bcoaches.files.wordpress.com/2010/04/toes-foot-toenails_willid1032r.jpg
http://www.carmenlu.com/first/vocabulary/health1/body1_1/neck.jpg

17


Многообразие культур


title: Поражение молнией

text:
Поражение молнией

Характеристика
Мо́лния — гигантский электрический искровой разряд в атмосфере, обычно может происходить во время грозы, проявляющийся яркой вспышкой света и сопровождающим её громом. Погибает после удара молнией лишь 47,3 % людей.
Молнии делятся на два типа: одни вызываются отрицательными разрядами, накапливающимися в нижней части грозового облака, а другие – положительными, которые собираются в его верхней части. Второй тип встречается от 4 (в средних широтах) до 17 (в тропиках) раз реже, чем разряды первого типа (отрицательные молнии). Разряд молнии характеризуется большими токами  – от 2000А до 300 000А и высоким напряжением (от 2000В до 2 миллиардов вольт). Температура молнии доходит до 300 000 градусов (считают, что это более чем в 6 раз выше температуры поверхности солнца). Скорость передвижения молнии равна 100 000 км/с. Вспышка молнии имеет продолжительность порядка 0,001 секунды.
ПМ относится к действию на организм электротока высокого напряжения.  Если контактное напряжение при поражении электротоком в промышленности составляет примерно  20-63 киловольт, то при ударе молнии  оно доходит до 300 киловольт.
Верхняя часть грозового облака образует гигантский диполь с землей и под влиянием отрицательно заряженного основания облака, постоянно существующее в атмосфере у земли электрическое поле, внезапно меняет своё направление и быстро нарастает до 10-15 киловольт на
метр. Во время разряда молнии из облака к земле устремляется разряд-лидер, сформированный электронными лавинами, которые сливаются в разряды, называемые стримерами.
5 механизмов поражения молнией
Прямое попадание молнии, когда человек или животное поражаются непосредственно. При данном типе ПМ отмечается наибольшая летальность.
Контактное поражение. Возникает при контакте человека с предметами, в которые ударила молния.
Вспышка молнии.
Шаговое напряжение.
Тупая травма, когда человек может быть отброшен ударной воздушной волной на большое расстояние. Под воздействием тока возможны судорожные сокращения скелетных мышц.
ПДП при ударе молнией
Устранить воздействие повреждающих факторов.
Вызвать «Скорую помощь», если есть возможность (!)
Определить наличие или отсутствие сердечной деятельности.
СЛР (сердечно-легочная реанимация).
	Даже если у человека временами возникают неглубокие самостоятельные вдохи и прощупывается слабый пульс на сонной артерии, но в то же время зрачки его остаются узкими и не реагируют на свет, прекращать реанимацию нельзя. Сердце и легкие пока работают беспорядочно, а потому они не могут обеспечить ткани достаточным количеством кислорода.
5. Прикрыть ожоги стерильной повязкой (см. главу «ПДП при ожогах»).

Транспортировать пострадавшего необходимо на носилках, лучше в положении на боку (из-за опасности возникновения рвоты) в отделение реанимации многопрофильной больницы, где имеются хирург, невропатолог, терапевт, окулист, отоларинголог. Также следует помнить о возможности повреждения позвоночника, что требует специальной иммобилизации пострадавшего.
Ни в коем случае!
Зарывать в землю пораженного молнией категорически запрещается!
Закапывание в землю создает дополнительные неблагоприятные условия: ухудшает дыхание пострадавшего (если оно имелось), вызывает охлаждение, затрудняет кровообращение и, что особенно важно, затягивает время оказания действенной помощи.
Последствия поражений молнией
Летальность при поражении молнией – 20%
 Асистолия / фибрилляция желудочков
 Угнетение дыхательного центра в стволе
мозга
 Полиорганные нарушения (отсроченная
смерть)

Сердечно- легочные нарушения
 Аритмии
 Изменения артериального давления (гипертензия/гипотензия)
 Электрокардиографические изменения
 Инфаркт миокарда
 Отек легких
 Респираторный дистресс – синдром

Неврологические и психические расстройства
 Потеря сознания / кома
 Амнезия / страх / афазия / припадки
 Нарушения на ЭЭГ
 Повреждение головного / спинного мозга
 Нейропатия / болевой синдром
 Потеря чувствительности / слабость в конечностях / паралич
 Паркинсонизм
 Сонливость / снижение концентрации и
Памяти
 Волнение / раздражительность / депрессия / утомление / страх перед громом и молнией
 Посттравматические стрессовые расстройства

Ожоги и поражения кожи
 Маленькие, глубокие точечные поражения кожи
 Контактные следы на коже от расплавленной металлической цепочки
 Поверхностный линейный след от молнии
 Рисунок молнии (древовидные, подобные папоротнику, знаки молнии) на туловище, руках, плечах

Травматические повреждения
 Контузия, внутреннее кровоизлияние (мозг, легкие, печень, кишка)
 Переломы (черепа, позвоночника, конечностей)

Поражение органов слуха и зрения
 Разрыв барабанной перепонки
 Глухота / звон в ушах / головокружение
 Повреждение роговицы, светобоязнь, конъюнктивит, преходящая слепота
 Неврит зрительного нерва, катаракта
Правила поведения при грозе
Во время грозы держитесь подальше от изолированного возвышенного места или возвышающихся над окружающим ландшафтом природных и рукотворных объектов, вроде деревьев, крупных валунов, отвалов грунта.
Отойдите от крупных металлических конструкций и избавьтесь от металлических предметов, которые есть у вас при себе.
Оказавшись в эпицентре грозы, буквально распластайтесь на земле, желательно подложив под себя сухой изолирующий материал, типа веревочной бухты.
Если ощущаете покалывание по коже, то, вполне вероятно, вас ожидает удар молнии. Немедленно встаньте на четвереньки. В таком положении при ударе молнии ваши руки смогут отвести основную энергию тока в землю.

Часто люди пытаются укрыться от грозы под высокорослыми деревьями. Этого делать не следует. Дерево, при ударе молнии расщепляется и даже может загореться, т.к. возникает внутренний взрыв из-за мгновенного испарения внутренней влаги древесины.
Интересные факты
 Рой Салливан остался живым после семи ударов молнией.
 Американский майор Саммерфорд умер после продолжительной болезни (результат удара третьей молнией). Четвертая молния полностью разрушила его памятник на кладбище.
 У индейцев Анд удар молнией считается необходимым для достижения высших уровней шаманской инициации.


title: Море

text:
МОРЕ
Prezentacii.com
МОРЕ
РЫБА
ДЕЛЬФИН
МЕДУЗА
ОСЬМИНОГ
МОРСКАЯ
ЗВЕЗДА
ВОДОРОСЛИ
Графические материалы, использованные при создании презентации, получены из ресурсов сети Интернет
Автор – Екатерина Пуганова

Prezentacii.com


title: Страдательные причастия

text:
2
3
3
1


Течение Гольфстрим


1 апреля – праздник смеха


Правила поведения в столовой 1-4 класс


Плюсы и минусы интернета


Буклеты по правилам дорожного движения и пожарной безопасности


title: Развивающие игрушки своими руками

text:
Развивающие
        игры

своими
руками
Презентацию выполнила
Сергеева Лидия Евгеньевна
школа-интернат №7
г. Зеленоград
Развивающие

игрушки
своими руками
Презентацию выполнила:
Сергеева Лидия Евгеньевна
ГБОУ СКОШИ №7 Зел. А.О.

Игра для ребёнка- это жизнь, а для взрослых- это универсальный способ воспитания и обучения. Простые игрушки можно делать из подручных материалов, чем больше и разнообраз-нее, тем лучше. Игрушки, сделанные для малыша, исходя из его интересов и возрастных возможностей, станут самыми любимыми.
ДОМИК
Основа дома выкраиваем из плотной ткани. Крышу и стены выполняем разного цвета. К окну пришиваем занавеску, которую можно поднять. Под ней - аппликация или пришитая маленькая игрушка. Дверь пришиваем так, чтобы её можно было открывать. Внутри аппликация или игрушка.
ЦВТИК-СЕМИЦВЕТИК
Очень красивый цветочек с лепестками всех цветов радуги. Лепестки крепим на липучках. Стебель сделаем из зелёной молнии. Листочек пришиваем только внизу. Под листочек спрячем божью коровку. Играя с ребёнком её можно перемещать в любое место.


Организации внестационарного библиотечного обслуживания


Природная зональность 7 класс


title: Сложение в пределах 10

text:
1 + 4
3
4
5
2 + 7
9
4
2
5
2 + 2
3
4
5
3 + 1
3
4
5
3 + 2
3
4
5
2+1
3
4
5
1 + 9
10
9
2
5
3 +7
9
2
10
4 + 1
3
5
1
2 + 3
5
4
6
1+2
3
4
5
4 + 2
5
4
6
7
5 + 1
5
4
6
1 + 8
8
9
6
7
3 + 3
5
6
2
1
1 + 5
6
4
2
5
4 + 6
3
8
10
4 + 3
5
7
6
4
2 + 5
7
4
6
5
3 + 4
5
4
6
7
6 + 1
5
4
7
6
2 + 4
5
4
2
6
5 + 2
5
4
6
7
1 + 7
7
4
6
8
1 + 6
7
4
6
5
8 + 2
9
10
6
7
9 + 1
6
9
10
4 + 4
5
4
8
7
5 + 4
9
8
6
7
4 + 5
8
9
6
7
3 + 5
9
7
6
8
5 + 3
9
8
6
7
2 + 7
8
10
9
7
6 + 3
9
8
6
7
2 + 6
9
8
6
7
2 + 8
10
9
2
5


Пищеварение и его значение. Типы пищеварения. Пищеварение в ротовой полости


title: Что такое сквернословие?

text:
http://aida.ucoz.ru
http://aida.ucoz.ru


Ремесло и торговля в средневековой Европе
МАСТЕР
ПОДМАСТЕРЬЕ
УЧЕНИК
Prezentacii.com

Цех - союз ремесленников одной специальности
УСТАВ
ЦЕХА
Город – это место где жили купцы
Торговля – опасное занятие			                      Почему?
Дороги
Пошлины
«Что с возу упало – то пропало»
Пираты и разбойники
Гильдия – союз купцов
Важнейшие торговые пути проходили по Средиземному морю, здесь сосредоточилась торговля Западной Европы со странами Востока
Что привозили с Востока?
Предметы роскоши -китайский фарфор, шелк
Пряности – перец, корица и др.
Драгоценные камни
Торговля со странами Востока находилась в руках двух итальянских городов
ВЕНЕЦИИ И ГЕНУИ
В торговле на Балтийском море преобладали немецкие города, которые были объединены в союз
ГАНЗА – торгово-политический союз немецких торговых городов
Ярмарка – большой рынок, регулярно организуемый в одном  и том же месте в одно и тоже время
До конца XIII века наиболее известными были ярмарки в графстве Шампань на северо-востоке Франции. Они продолжались почти круглый год. Затем их сменила ярмарка в Брюгге
Торговля была невозможна безМЕНЯЛ
Меняла – человек, который за плату занимался обменом денег
ведь в каждой стране были в ходу монеты различного веса и чеканки. Менялы также давали деньги в долг под высокий процент.
Так появились первые  банки
(от итальянского «банко» скамья, стол)
Как назывался тип хозяйства господствовавший в Европе в раннее средневековье?
Развитие торговли и банков подрывало основы натурального хозяйства.
Почему?
На смену натуральному хозяйству проходит новое
ТОВАРНО-ДЕНЕЖНОЕ ХОЗЯЙСТВО

Это хозяйство при котором продукция производилась для продажи на рынке

Мастер – ремесленник, владелец мастерской

Ученик – подросток, осваивающий профессию (от 2 до 8 лет)

Подмастерье – помощник, уже изучивший ремесло


title: Общая жесткость воды

text:
t
t
t
t
1
2
3
4
«Colgoclin»
«Calgon»
«Scumvon»
8
7,5
0
0
3,5
-
6
100
100
56,25


Проект "Полетели в космос"


Муравьи 2 класс


Сергей Есенин "Черёмуха"