title: Либерия

text:
Либерия
    Либе́рия, официально — Респу́блика Либе́рия  — небольшое государство в Западной Африке. Граничит со Сьерра-Леоне на западе, Гвинеей на севере, Кот-д’Ивуаром на востоке. Форма правления — республика. Столица — Монровия.
    Площадь Либерии составляет 111 369 км² (103-я в мире).
Флаг Либерии
Герб Либерии
Девиз: «The love of liberty brought us here. (Любовь к свободе привела нас сюда.)»
ИСТОРИя
              Республика Либерия была основана в начале XIX века освобожденными американскими рабами. Независимость она получила в 1847 году, став первой республикой Африки. Англия и Франция, с территорий своих колоний (современные Сьерра-Леоне и Гвинея), наступали на Либерию, и, в конце концов, в 1867 году аннексировали крупные части ее территории: алмазоносный регион нынешней Сьерра-Леоне (долина реки Мано) и северная часть нынешней Гвинеи, богатая бокситами и железной рудой.
              Так называемые «американо-либерийцы» (называемые в Либерии Congo People)) единолично руководили страной, распоряжаясь туземным населением как своей собственностью. В 1926 году американская компания Firestone получила в концессию (на 99 лет) обширные территории для создания каучуковых плантаций, что сделало Либерию крупнейшим в Западной Африке экспортером каучука.
              Наибольшего расцвета Либерия достигла во время правления Уильяма Табмена (1944-71), который создал привлекательные условия для иностранных компаний. В результате в стране начали крупномасштабную добычу железной руды три западных компании. Вскоре экспорт железной руды составил более половины бюджетных поступлений Либерии. Активно развивалась добыча алмазов и золота, экспорт древесины и каучука. Были построены заводы по переработке сахара, гидроэлектростанция, железные и автомобильные дороги. Либерия в то время считалась самой преуспевающей страной Западной Африки, привлекая множество иммигрантов из Гвинеи, Сьерра-Леоне, Ганы и Нигерии.

           Преемник Табмена, Уильям Толберт, начал либерализацию политической жизни Либерии. Он впервые начал вводить представителей местных племен в органы власти. Толберт открыл в стране посольства Китая, СССР и Румынии. Начиная с 1974 года, он ежегодно отправлял студентов на учебу в вузы СССР. Все это вызвало недовольство США, и в 1980 году Толберт был убит в ходе спецоперации ЦРУ. На пост президента был поставлен неграмотный сержант либерийской армии, Сэмюэл Доу, которому на тот момент было 28 лет. Очевидно, американцы посчитали, что такого «лидера нации» будет легче контролировать.
           В начале 1980-х годов США предоставили Либерии помощь в размере около 500 млн. долларов. Президент США Джордж Буш-старший называл Сэмюэла Доу своим «младшим братом». В 1985 году Доу фальсифицировал выборы в свою пользу и жестоко подавил вспыхнувшие гражданские беспорядки. Недовольство населения было вызвано еще и тем, что на все ключевые должности он назначал представителей своего племени «кран». Кроме того, он стал сближаться с СССР, и посылать туда студентов на учебу, что ухудшило его отношения с США. В 1989 году при поддержке США вспыхнуло массовое восстание против правления Доу. Президента, в свою очередь, поддержали племена «кран» и «мандинго», а также либерийская армия. Началась гражданская война, которая продолжалась 14 лет.
           В 2003 году ситуация была стабилизирована при помощи войск Африканского союза, США и ООН. В 2005 году прошли президентские выборы, в которых победила Эллен Джонсон-Серлиф, в прошлом – министр финансов Либерии, сотрудница Всемирного банка и ООН. Под ее руководством страна взяла курс на восстановление экономики, привлечение иностранных инвестиций, искоренение коррупции. Стабильность в стране помогают обеспечивать военные контингенты Африканского союза и ООН, многочисленные советники и консультанты из Европы, США, России.

ГЕОГРАФИЯ
       Либерия находится на побережье Атлантического океана в Западной Африке. Граничит с тремя государствами — Гвинеей (563 км) — на севере, со Сьерра-Леоне (306 км) на северо-западе и Кот-д'Ивуаром (716 км) — на востоке. Береговая линия составляет 579 км.
       Большая часть территории — это прибрежные равнины с невысокими горами, самая высокая точка — гора Маунт-Вутеве высотой 1380 м. Леса занимают 18 % территории.
       Климат экваториальный, жаркий, с мая по октябрь идут тропические дожди. Осадков выпадает 5000 мм на побережье и 1500 мм в глубинных районах. Средняя температура примерно +25 °C.

ФЛОРА
      На побережье Либерии распространены мангровые леса. За пределами досягаемости приливов растут пальмы: рафия (дающая техническое волокно), ротанговая, масличная и кокосовая, а также панданусы. В вечнозеленых тропических лесах встречаются примерно 200 видов деревьев, включая ряд ценных пород (эритрофлеум гвинейский, гевея, кайя, или красное дерево и др.). Для северо-восточных районов характерны листопадные леса и редколесья, а для северных — высокотравные саванны с зонтичными акациями и баобабами.
Баобаб
Панданус
ФАУНА
     Дикие животные сохранились главным образом на востоке и северо-западе Либерии. Из крупных млекопитающих обитают слоны, леопарды, антилопы (бонго, либерийский лесной и зебровый дукеры и водяной оленек), карликовый бегемот, кистеухая свинья, африканский (черный) буйвол. В стране водятся крокодилы и многочисленные змеи, в том числе ряд ядовитых. Ресурсы пресноводных рыб сильно сократились из-за хищнического лова, зато прибрежные воды океана изобилуют рыбой. Значительная часть территории Либерии входит в ареал мухи цеце (что ограничивает развитие животноводства) и малярийных комаров.
Карликовый бегемот
Кистеухая свинья
Государственное устройство и политическая система
      Либерия — республика. Действует Конституция 1986 (с поправками 1988).Административно Либерия делится на 15 графств. Государственное управление Либерии осуществляется тремя ветвями власти: законодательной, исполнительной и судебной. Высший орган законодательной власти — двухпалатная Национальная ассамблея, состоящая из Сената и палаты представителей. Высший орган исполнительной власти — президент, который является главой государства и главой правительства, главнокомандующим Вооружёнными силами. Министры правительства назначаются президентом, а затем утверждаются Сенатом.
      Президент избирается всеобщим голосованием сроком на 6 лет. Сенат (26 членов) избирается всеобщим голосованием сроком на 9 лет, палата представителей (64 депутата) — сроком на 6 лет.

ЭКОНОМИКА
       Либерия — слаборазвитая страна с аграрно-сырьевой специализацией, занимающая одно из ведущих мест в мире по производству и экспорту натурального каучука и железной руды. Существенной статьёй доходов страны является предоставление «удобного флага» иностранным судам. В экономике господствует иностранный капитал. Производственная инфраструктура была подорвана гражданской войной 1989—96, предопределив отток иностранного капитала из страны. Сейчас страна является одним из самых бедных государств мира. ВВП на душу населения в 2008 году — 500 долларов (226-е место в мире, этот показатель ниже только в Бурунди, Демократической республике Конго и Зимбабве). Около 80 % населения — ниже уровня бедности.
      Традиционно, одной из крупнейших статей доходов являются пошлины за использование либерийского флага торговыми судами других государств.
      Страна обладает крупными минеральными (большие запасы железной руды, есть россыпи золота, алмазов, редкоземельных элементов), сельскохозяйственными, лесными, гидроэнергетическими ресурсами.
      Однако даже до гражданской войны основными экспортными товарами Либерии были сырая древесина и каучук, а также железная руда. На экспорт также производились кофе и какао. Эти товары экспортируются и сейчас (а также алмазы).

СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
      Доля в ВВП – 76,9% (2002), занято 829 тыс. чел. (2001). Обрабатываются 3,9% земель (2001). Главные товарные культуры – какао, каучук, кофе и масличная пальма. До начала военного конфликта Либерия была одним из крупнейших в мире производителей и экспортеров натурального каучука. Основные продовольственные культуры – рис и кассава. Животноводство (разведение крупного рогатого скота, коз, овец и свиней) развито слабо из-за распространения мухи цеце. Развивается рыболовство (вылов океанической и пресноводной рыбы). В 2000 вылов рыбы и морепродуктов составил 11,7 тыс. т. Сельское хозяйство не обеспечивает население Либерии основными продуктами питания.
ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
      Доля в ВВП – 5,4% (2002), занято 8% населения (2000). Развивается горнодобывающая промышленность (добыча железной руды и алмазов). До начала военного конфликта страна была одним из крупнейших мировых экспортеров железной руды. Работают предприятия пищевой промышленности, а также небольшие заводы по переработке каучука и производству цемента.
НАСЕЛЕНИЕ
Численность населения — 3,69 млн (оценка на июль 2010).
Годовой прирост — 2,8 %.
Рождаемость — 38,1 на 1000 (уровень фертильности — 5,24 рождений на женщину).
Смертность — 10,9 на 1000.
Иммиграция (возвращение беженцев) — 0,6 на 1000.
Младенческая смертность — 76,4 умерших на 1000 новорожденых.
Средняя продолжительность жизни — 55 лет для мужчин, 58 лет для женщин.
Заражённость вирусом иммунодефицита (ВИЧ) — 1,7 % (оценка 2007 года).
Городское население — 60 % (в 2008).
Этнический состав: негры-аборигены (кпелле, басса, дан и др.) — 95 %, потомки негров из США (американолиберийцы) — 2,5 %, потомки негров из стран Карибского моря — 2,5 %.

РЕЛИГИИ
      40% населения страны – христиане (большинство составляют протестанты), 40% – мусульмане (большинство исповедуют ислам суннитского направления), 20% либерийцев придерживаются традиционных африканских верований (анимализм, фетишизм, культ предков, сил природы и др.). Согласно конституции, в Либерии гарантируется полная свобода вероисповедания. Христианство стало распространяться в 16–17 вв., первое миссионерское общество было создано в г.Монровия в 1827. В настоящее время действуют также ряд христианско-африканских церквей. Активное проникновение ислама началось в серед. 18 в. Мусульмане населяют в основном северо-западные графства страны. Среди мусульман Либерии пользуется влиянием суфийский орден (тарикат) Ахмадийя. В среде приверженцев традиционных африканских верований сохранилось влияние мужского (Поро) и женских (Бунду и Санде) тайных обществ.
НАЦИОНАЛЬНАЯ КУХНЯ
      Национальная кухня - это обилие всевозможных блюд на столе. Наиболее популярны думбой (Dumboy) и Фу-фу (Foo-foo), приготовленные из маниоки и политые пальмовым маслом и соусом палава. Часто подают известное блюдо "Отбивная Страны", состоящее из мяса, рыбы и зелени, прожаренных на пальмовом масле. Очень аппетитны рыба, сваренная в кокосовых сливках, либерийский белый хлеб и сдобные изделия. Обязательный атрибут любого застолья - кувшин с имбирным пивом.
ВАЛЮТА
    Либерийский доллар, равный 100 центам.
      В обороте находятся банкноты в 100, 50, 20, 10 и 5 долларов, монеты - 1, 5, 10, 25, 50 центов и 1 доллар. В обращении находятся доллары США. Деньги можно обменять в Банке Развития и Инвестиции Либерии.
     Возможности пользоваться кредитными картами и туристическими чеками нет.

Презентацию подготовила
ученица 11А класса
Фильчушкина Ольга.


Первая помощь при нарушении органов дыхания


Классификация налогов


title: Деление на десятичную дробь

text:
>
<
=
21
6
15
7
19
14
24
11
23
4
18
25
3
1
12
8
10
22
16
5
17
2
13
20
9
-64
64
6,4
4
8
6
1.
2.
3.
53
57
61
5
0,5
-5
84
86
48


Русский фольклор


title: Парагвай

text:
http://prezentacija.biz/
Готовые презентации

Ясирета
Соя
”
Мереживо “ньяндуті”
 Гуарані
Хосе Луїс Чілаверт


title: Внутренняя энергия (8 класс)

text:
V
V=0
W =
T0


Решение уравнений, приводимых к квадратным


title: Геральдика

text:
Г Е Р А Л Ь Д И К А

Г Е Р А Л Ь Д И К А, или гербоведение –это
дисциплина, посвящённая изучению гербов.

Г Е Р Б – это композиция из различных знаков, которые
отражали степень знатности рода и его заслуги перед
государством.

Появление гербов связано с эпохой крестовых походов. Рыцарям, отправившимся в военный поход нужно было отличать друг друга и противника во время сражения. Поэтому на их доспехах стали появляться специальные изображения гербы.

    Непременным атрибутом жизни рыцаря были рыцарские турниры. Появляться на них надлежало в боевых доспехах, с обязательным гербом и девизом, под которым рыцарь принимал в турнире участие. В итоге герб стал символизировать определенные качества присущие тому, или иному дворянину.

    Рыцарскими турнирами распоряжались специальные люди-
    герольды.Они следи –
    ли за правилами,объ- являли победителей и регистрировали гербы. Постепенно ведение специальных гербовых книг стало их главной обязанностью.Героль-ды определяли древность дворян-  cких родов и их при-вилегии.

Постепенно правила составления герба стали одинаковыми для всех государств. Герольды тщательно следили за их соблюдением.
Герб состоит из целого ряда элементов, основными элементами являются:   щит, на его поле расположены
                                             фигуры, а так же лента на
                                              которой написан девиз.

                                                В геральдике существуют
                                             различные типы щитов,
                                             прижившихся в тех, или иных
                                             странах.

Египетский воин       Древний грек                Воин - галл

 ЧТО ИЗОБРАЖАЛИ НА ГЕРБАХ ?
Рисунок на гербе состоял из символов.   С И М В О Л –
это знак, иносказательно указывающий на некое понятие или
явление особо значимое для обладателя герба. Композиция
на поле герба составлялась из фигур человека, животного,
растений, кораблей, предметов быта, оружия. Спустя
некоторое время многие предметы приобрели символическое
значение :

дуб, медведь – сила;
раскрытая книга – знание;
пчела – трудолюбие;
ворон – долголетие;
лист лавра – слава;
лев – сила, мужество;
петух – символ боя;
собака – преданность;

Обязательным атрибутом герба является девиз.

Д Е В И З – это выражение, отражающее жизненные
принципы рыцаря.    Например :

« УСЕРДИЕ ВСЁ ПРЕВОЗМОГАЕТ »
« ЧЕСТЬ ПРЕВЫШЕ ВСЕГО.»
« ЗА ЧЕСТЬ И  ДОСТОИНСТВО.»

Гербы  возникли во второй половине XII века  в
Западной Европе. А в два последующих столетия
распространились почти по всему миру и дожили
до наших дней. Появились женские гербы, гербы
духовных лиц, городов и государств. Современное
искусство составления гербов  расширило список их
обладателей.

МОЙ   ЛИЧНЫЙ   ГЕРБ
1.     Поле для создания герба.

2.      Композиция из знаков- символов.

3.      Лента – девиз.


title: Австралия – страна наоборот

text:
страна наоборот
Австралия

Моисеенко О.П. учитель географии МОУ «СОШ№4» г. Миасс

 А. Тасман
 Д. Кук
 В. Янсзон
 М.Флиндерс

 Дж. Стюарт

Д. Кук

Восточные берега Австралии были открыты в апреле 1770 году знаменитым английским мореплавателем Куком, который, подойдя к материку со стороны Новой Зеландии, пошёл вдоль его берегов на север и вошёл в Торресов пролив, установив, таким образом, границу восточного простирания
                                                                                суши.

Новых исследований этих берегов, за исключением немногих попыток, не было в продолжение 125 лет

Абель Тасман
В 1642 г. губернатор Антони ван Димен послал экспедицию на поиски новых земель к востоку от Маврикия. Руководил экспедицией опытный мореплаватель Абель Тасман. По этому имени не трудно догадаться, что именно удалось открыть этому мореходу - Тасманию.
Во второе свое путешествие, в 1644, он проехал вдоль южного берега Новой Гвинеи, исследовал залив Карпентарию и Вандименов залив, а потом, идучи вдоль северо-западного берега материка, достиг Виттсленда и мыса Нортвеста.

Виллам Янсзон
Копия корабля “Дейфкен”
Годом открытия Австралии считается 1606, когда голландский мореплаватель В. Янцзон обследовал участок западного берега полуострова Кейп-Йорк на севере континента. Вследствие приоритета голландцев первоначально Австралия получила название Новая Голландия.

В мае 1858 года Стюарт предпринял первую самостоятельную экспедицию и исследовал районы западнее озера Торренс, поднялся к озеру Эйр, откуда прошёл на запад и в районе Кубер-Педи (на восточном краю Большой пустыни Виктория) обнаружил небольшой горный хребет, впоследствии названным его именем. Затем через озеро Гарднер спустился к побережью и вернулся в Аделаиду. Всего за пять месяцев им было пройдено около 2400 километров.
Дж.Стюарт

Мэтью Флиндерс
Английский исследователь Австралии. Руководил тремя морскими экспедициями (1797-1803); обошел весь материк, нанес на карту Б. Барьерный риф, залив Карпентария, открыл ряд других заливов. В 1814 предложил для Южного материка название Австралия (вместо Нов. Голландия).
О. Кенгуру

Особенности рельефа

Максимальная высота
Минимальная высота
2228 м - г. Косцюшко
-15 м. озеро Эйр

  Современный рельеф Австралии определяется ее геологическим строением.
 Австралия разделена  на три физико-географических района:
  Большой Водораздельный хребет,
Центральные равнины
Западное плато.

В Австралии много обширных песчаных и каменистых пустынь. Крупнейшие из низ -  это Большая пустыня Виктория , Большая Песчаная пустыня и пустыня Гибсона.

 Австралия отличается от других материков тем, что на ее территории нет действующих вулканов, не происходят землетрясения.
 Современный рельеф сформировался на древней Австралийской платформе - части древнего материка Гондваны. Большая (западная и центральная) часть Австралии принадлежит к области древней Австралийской платформы. Восточную окраину Австралии составляет Восточно-Австралийский складчатый пояс..

Австралия богата полезными ископаемыми, среди которых рудные преобладают над нерудными. К магматическим породам относятся месторождения железных руд и руд цветных металлов (свинца, цинка, титана, меди, урана и др.), золота, олова, платины. С продуктами выветривания кристаллических пород связаны месторождения бокситов и железных руд осадочного происхождения. Осадочным породам обязаны месторождения каменного угля, поваренной соли, нефти и природного газа.

Пустыни Австралии
Большая пустыня Виктория
Большая песчаная пустыня
Пустыня Гибсона

Области новой
складчатости
Области древней
складчатости
Древняя платформа
Поставьте на схему профиль                                                      рельефа Австралии вдоль                                                                    30°ю.ш. рисунки строения                                         земной коры
Профиль Австралии вдоль 30°ю.ш.
а
а
а
а
а
а

Равнины
горы
а
а

Древняя платформа
Области древней
складчатости
б
б
б
б
б
б
б
б
а
б

Особенности физико-географического положения Австралии

южнее экватора
в
о
с
т
о
ч
н
е
е
О°
м
е
р
и
д
и
а
н
а

1
2
3
4
1.  м. Йорк

2. м. Байрон

3. м. Саунт-Ист-Пойнт

4. м. Стип- Пойнт

10 ю.ш., 143 в.д.
28 ю.ш., 153 в.д.
39 ю.ш., 146 в.д.
26 ю.ш., 113 в.д.

30°
142°
1
2
3
4
5
6
7

Персекает почти по середине

38° х 96,5км=3667км
29° х 111км =       3219км
План описания географического положения материка

Как расположен материк относительно экватора, тропиков (полярных кругов) и нулевого материала.
Найдите крайние точки материка, определите их координаты и протяженность  материка в градусах и километрах с севера на юг и с запада на восток.
В каких климатических поясах расположен материк.
Какие океаны и моря омывают материк.
Как расположен материк относительно других  материков.

Евразия  - на северо-западе
Антарктида   - на юге
Африка  - на западе
Ю.Америка  - на западе
С. Америка  -  на северо-западе

Тесты по теме «Австралия – страна наоборот»
1
2
3
4
5

Тесты по теме «Австралия – страна наоборот»
1
2
3
4
5

Задания по теме «Австралия страна наоборот»
Задание1: вставьте пропущенные слова
Очертания материка просты, берега________изрезаны. Вдоль северо-восточных берегов Австралии более чем на 2000км тянется полоса коралловых островов и рифов, получившая название__________________________. Высшая точка Австралии_______________ расположена в горах ______________________________ . Её высота равна___________ метров. В геологическом прошлом большая половина Австралии была частью материка___________, от которого она отделилась к концу мезозоя.

слабо
Большой Барьерный риф
г. Косцюшко
Большого Водораздельного хребта
2228
Гондвана

ответ

Задание2: положение Австралии по отношению

Задание3: впишите географические объекты  вместо пропусков
 С востока Австралию омывают___________ ,__________моря, на юге Австралию омывает ____________________   залив, на севере Австралию омывают __________, _________ моря и залив ______________.
южнее
Почти по середине
севернее
восточнее
западнее
Коралловое
Тасманово
Большой Австралийский
Тиморское
Арафурское
Карпентария

ответ
ответ

Материк, который почти посередине пересекается экватором
С востока  расположен коралловый риф
Единственный материк, на котором нет действующих вулканов и современного оледенения
С востока омывается самым соленым морем в мире
Главные горы материка – Большой Водораздельный хребет
Наивысшая точка материка  5895 м
Материк, на западе которого расположена пустыня Намиб
Самое низкое место материка  - 15 м
Материк, который почти посередине пересекается южным тропиком
На каком материке находится вулкан Килиманджаро
+

+

+
+
+
+

+
+
+
+
Задание 4: установи соответствие
ответ

Новая Голландия
1
В  1606 году
2
Древняя платформа
3
4
гора Косцюшко
мыс  Йорк
5

Вопросы по теме  «Австралия страна наоборот»

1. http://australia.com.ua/img/gallery/106_sm.jpg  - физическая карта Австралии
2. http://www.tgt.ru/maps/history/153.gif    -  карта Австралии
3. http://static.diary.ru/userdir/4/5/4/1/454125/45256186.jpg  - Фрега
4. http://images20.snimka.bg/004598861-big.jpg  - В. Янсзнон
5. http://www.rgo.ru/wp-content/uploads/2010/09/McDouall-187x300.jpg - Дж. Стюар
6. http://img15.nnm.ru/3/e/7/9/5/ee59946d6bd48779e49377d5ac8.jpg   -   Д.Кук
7.http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/95/Duyfken_replica%2C_Swan_River.jpg/800px-Duyfken_replica%2C_Swan_River.jpg – корабль В. Янцзон
8. http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/102/flinders-mathew.jpg  -  Флиндерс
9. http://s54.radikal.ru/i146/0910/03/53167e29f26b.jpg - Центральные равнины
10. http://0.tqn.com/d/goaustralia/1/0/8/h/piccaninnycreek.jpg  - плато Кимберли
11. http://img-fotki.yandex.ru/get/3105/vakurov99.1e/0_1afcb_394feb28_XL  - корабль Д.Кука 12.http://www.poedem.ru/images/catalogs/australia/Pic/Cities/uluru_skalaajers/UluruKataTjutaNationalPark_2.JPG  - парк Улуру-Ката Тьюта.
13. http://lifeglobe.net/media/entry/895/1111.jpg    - Большой Барьерный риф
14.http://www.1000turov.ru/imgs/sv_photo/1/r_p_49c3b86bdc5af54c08fa834ad10c429e.jpg   - Большой Барьерный риф
15.http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/52/762/52762115_shop_items_catalog_image113842.jpg   - Большой Барьерный риф

Источники

16. http://www.amoeba.com/sized-images?src=/uploads%2Fblog%2FEric_B%2Fabel-tasman-3-sized.jpg&fitType=exact&width=287&height=335    -  А. Тасман
17.http://www.1000turov.ru/imgs/sv_photo/1/r_p_c4c4bae0fe808e0a9a3b78b24475ce18.jpg   - Большая пустыня Виктория
18. http://www.karakumi.ru/ris/desert/pinakles.jpg   - Большая Песчаная пустыня
19. http://www.karakumi.ru/ris/desert/katatjuta.jpg  - пустыня Гибсона
20.http://www.poedem.ru/images/catalogs/australia/Pic/Cities/uluru_skalaajers/UluruKataT
     utaNationalPark_2.JPG -  Улуру-Ката-Тьюта
21. И.В. Душина, В.А. Коринская, В.А. Щенев География. Материки, океаны, народы и страны, 7 класс. - М.: «Дрофа», 2009
22. http://farm1.static.flickr.com/162/368927584_ecd8c7fdb7.jpg?v=0  - о. Кенгуру
23. И.И.Нагорная География 7 класс поурочные планы, Волгоград, Издательство «Учитель», 2003
24.http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5e/The_great_dividing_range.jpg/300px-The_great_dividing_range.jpg  - Большой Водораздельный хребет
25. http://www.intergid.ru/modules/tourism/photogallery/excursion/484/3.jpg  - Большой Водораздельный хребет
26. http://content.foto.mail.ru/mail/sg22/43/i-253.jpg -  Большой Водораздельный хребе
27.http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/95/Duyfken_replica%2C_Swan_River.jpg  - Копия корабля “Дейфкен”


Американская революция


title: Времена в английском языке (Verb Tenses)

text:
http://prezentacija.biz/
http://prezentacija.biz/
http://prezentacija.biz/


Карбюраторные двигатели


Урок биологии с презентацией в 10 классе на тему:"Прокариотическая клетка"


title: Какие бывают ткани (3 класс)

text:
Какие бывают ткани?
Ткани в истории

Ткани античности в основном известны благодаря дошедшим до нас памятникам литературы и изобразительного искусства. Иногда при археологических раскопках удается найти фрагменты этих полотен, обычно льняных.

В древности самыми красивыми и необычными тканями считались китайские – шелковые и с металлической нитью. Их орнаменты – это символические изображения (иероглифы, драконы), геометрические и растительные узоры.

Близки к китайским по текстуре, составу и рисунку японские ткани. Многие века славились ткани индийские — шелковые и хлопчатобумажные с набивным узором, льняные и шерстяные с растительными и сюжетными орнаментами.

Изысканные шелковые и шерстяные полотна производились в Иране. В узорах преобладали сцены охоты, фантастические животные, символы царской власти. В 15-17 веках получили распространение «золотные ткани» (объярь), бархат и атлас с растительными, животными орнаментами и сценами из эпоса.

С 14 века начинается производство тканей в Италии, которое в 16-17 веках достигло своего пика. Наиболее распространенные орнаменты – Растительные и геральдические. Самыми ценными итальянскими тканями считались парчовые.

В 18 веке достигло расцвета производство французских тканей, которые стали достойным конкурентам итальянским. В рисунке преобладали архитектурные мотивы, цветы и букеты, жанровые сцены.
На Руси крупное ткацкое производство до Петра I распространено не было. Дорогие золотые и шелковые ткани высокого качества привозили из заграницы или добывали в виде военные трофеев. В Киевской Руси такие ткани назывались поволоки. К ним относились шелк, парча, аксамит, оловир. Известен торговый договор Руси с Византией о поставках поволок. Эти поставки осуществлялись по пути из варяг в греки. Использовались такие ткани для изготовления дорогой одежды, постельного и столового белья, предметов религиозного культа. Поволоки очень высоко ценились, считались почетным даром, их накапливали в храмах и государственной казне. Особо славились ткани пурпурного и багряного цвета. Привозили также шерстяные ткани, среди которых наиболее дорогими были скорлаты (тонкое сукно) и ковры, их передавали по наследству даже в княжеских семьях.

Местное население на элементарных ткацких станках производило лен и шерсть. Изо льна шили мужские рубахи, женскую одежду, полотенца, скатерти, отбеленный на снегу лен (новины) шел на производство белья. Нижнюю одежду изготавливали из конопляных нитей.
Ткань – текстильное изделие, образованное путем переплетения двух перпендикулярных нитей: основы (идет вдоль ткани) и утка (идет поперек).
Процесс производства тканей (ткачество) состоит из нескольких этапов:
подготовительного (перемотка нитей, шлихтование и снование основ, осуществление перемотки и шлихтования утка),
основного (привязка основы на станках, непосредственно само ткачество, разбраковка полотна)
заключительного (отделка ткани – промывка, варка, отбелка, крашение, печать и др.)
Изготавливаться ткани могут как на механических, так и на ручных станках, впрочем, сегодня последний вариант встречается очень редко.
Виды тканей:

	По типу используемого сырья:
натуральные (растительного, животного или минерального происхождения)
искусственные
синтетические
	По цвету:
многоцветные
однотонные
	По назначению:
бельевые
плательные
подкладочные
блузочные
курточные
портьерные
пальтовые
костюмные
обивочные
технические и др.
	На ощупь:
толстые
тонкие
мягкие
грубые
легкие
тяжелые
	По способу переплетения основы и утка:
с простым переплетением
со специальным переплетением
с составным переплетением
с крупноузорчатым переплетением
с двухслойным переплетением
Что можно сшить из ткани.
Спасибо за внимание. Презентацию выполнила: Панасенко И.Ю.


title: Винегрет - шоу

text:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.


title: Капитал предприятия

text:
Капитал предприятия
1.2.1 Основные фонды предприятия
1.2.2 Износ и амортизация основных фондов
1.2.3 Показатели эффективности использования основных фондов
1.2.4 Аренда и лизинг имущества
1.2.5 Оборотные средства
1.2.6 Определение потребности в оборотных средствах
1.2.7 Показатели эффективности использования оборотных средств
1.2.1. Основные фонды предприятия
Основные фонды — это совокупность производственных, материально-вещественных ценностей, которые действуют в процессе производства в течение длительного периода времени, сохраняют при этом на протяжении всего периода натурально-вещественную форму и переносят их стоимость на продукцию по частям по мере износа в виде амортизационных отчислений.
К основным фондам относятся средства труда со сроком службы более 12 месяцев.
Основные фонды делятся на производственные и непроизводственные (рис. 1.1).
Рис.1.2.1  Виды   основных   фондов

Производственные основные фонды

Промышленно-производственные
основные фонды
Непроизводственные
основные фонды
Здания
Сооружения
Передаточные устройства
Машины и оборудование
Транспортные средства
Инструмент
Производственный инвентарь
Хозяйственный инвентарь
Рабочий и продуктивный скот
Многолетние насаждения
Прочие основные фонды
Объекты культурно-бытового
             назначения
Клубы
Детские сады, ясли
Здравпункты
Профилактории
Учебные заведения
Бани, сауны, бассейны
Прочие

Активная часть фонда
Машины и оборудование
Транспортные средства
Инструмент
Другие фонды
Передаточные
 устройства
Пассивная часть фонда
Здания
Сооружения

Учет и оценка основных фондов осуществляется в натуральной и денежной формах.
Денежная форма учета основных фондов ведется по следующим направлениям:

Первоначальная стоимость основных фондов включает
стоимость приобретения оборудования и постройки
здания, транспортные расходы по доставке
и стоимость монтажа
Денежная
оценка
основных
фондов
Восстановительная стоимость –
это затраты на воспроизводство
основных фондов в современных
условиях; устанавливается во
время переоценки основных фондов
Остаточная стоимость –
представляет разность между
первоначальной стоимостью
основных фондов и суммой
их износа
Ликвидационная стоимость
основных фондов -  это стоимость реализации
изношенных или снятых с эксплуатации
отдельных объектов основных фондов

Рис. 1.2.2. Денежная оценка основных фондов
Основные фонды действуют в процессе производства в течение длительного времени, сохраняя при этом на протяжении всего периода натурально-вещественную форму, и переносят их стоимость на продукцию по частям по мере износа в виде амортизационных отчислений.
Рис. 1.2.3.  Кругооборот стоимости основных фондов.
Основные фонды
Первоначальная стоимость
основных фондов
Износ
основных    фондов
Амортизационные отчисления

Остаточная стоимость
основных фондов

Себестоимость продукции
Реализованная продукция
Чистая прибыль
Фонд накопления
Ликвидационная стоимость
основных фондов
Капитальные
 вложения
Источники финансирования:
1. Прибыль и другие  собственные финансовые ресурсы предприятия    2. Акционерный и долевой капитал
3. Долгосрочный кредит                  4. Бюджетные ассигнования               5. Средства внебюджетных фондов

       1.2.2. Износ и амортизация основных фондов
Износ основных фондов — это утрата первоначальной потребительной стоимости вследствие изнашивания, ветхости и устаревания или потеря экономической эффективности и целесообразности использования основных фондов до истечения срока их полного физического износа.
Различают следующие виды износа основных фондов (рис.1.2.4).
                             Рис.1.2.4. Износ основных фондов
Амортизация основных фондов — это перенос части стоимости основных фондов на вновь созданный продукт для последующего воспроизводства основных фондов ко времени их полного износа.
Годовые амортизационные отчисления начисляются одним из следующих методов :
Таблица 1.2.1. Методы начисления амортизационных начислений

Рассмотрим выбор метода амортизации на условном упрощенном примере:
5 амортизационная группа, оборудование с первоначальной стоимостью 1 000 000 руб. и сроком использования 10 лет.

Линейная амортизация.
Определим месячную и годовую норму амортизации и получим следующую схему:
К = (1/n) • 100%
Кмс = 1/120 мес. • 100 = 0,8333%
Кгод = 1/10 лет • 100 = 10% от первоначальной цены
Для линейной амортизации характерно, что списание стоимости происходит равномерно и к концу срока использования достигается нулевая балансовая стоимость.

Рис.1.2.5. Схема линейной амортизации
Нелинейная амортизация.

К= 2/n • 100%.
Кгод = 2/10 • 100% = 20% к остаточной стоимости оборудования

1.2.3. Показатели эффективности использования основных фондов
Основные показатели эффективности использования основных фондов можно объединить в четыре группы:
1) показатели экстенсивного использования основных фондов, отражающие уровень их использования по времени;
2) показатели интенсивного использования основных фондов, отражающие уровень их использования по мощности (производительности);
3) показатели интегрального использования основных фондов, учитывающие совокупное влияние всех факторов, как экстенсивных, так и интенсивных;
4) обобщающие показатели использования основных фондов, характеризующие различные аспекты использования (состояния) основных фондов в целом по предприятию.
            Рис.1.2.6 Нелинейный метод амортизации.
 При нелинейном методе амортизации отчисления постепенно уменьшаются и никогда не происходит полное списание стоимости оборудования или зданий, поэтому согласно инструкции, если остаточная стоимость оборудования достигла 80% первоначальной, данная сумма делится на количество оставшихся сроков полезного использования и списывается равномерно. В нашем примере на 7-м году полезного использования
                          209 920 / 3 = 69 974,
которая списывается в течение 3 лет.
Первая группа показателей включает коэффициенты экстенсивного использования оборудования, сменности работы оборудования и загрузки оборудования.
Коэффициент экстенсивного использования оборудования (Кэкст) определяется как отношение фактического количества часов работы оборудования (tф) к количеству часов работы по норме (tн):
                            Кэкст = tф / tн
Например, продолжительность смены — 8ч, время ремонтных профилактических работ — 0,5 ч, фактическое время работы станка — 5ч:
                 Кэкст = 5/(8 - 0,5) = 0,67.
Коэффициент сменности работы оборудования (Ксм) рассчитывается как отношение общего числа отработанных оборудованием станко-смен (Дст.см) к числу станков, работавших в наиболее продолжительную (как правило, первую) смену (n):
                               Ксм = Дст.см / n
Например, n = 270; Дст.см = d1 + d2; число станков, работающих в первую смену d1 = 210; число станков, работающих во вторую смену d2 = 150:
                    Ксм = (210 + 150)/270 = 1,33.
Коэффициент загрузки оборудования (Кзагр), который определяется (упрощенно) как отношение коэффициента сменности работы (Ксм) к плановой сменности оборудования (Кпл):
                                Кзагр = Ксм / Кпл
Например, Кзагр = 1,33/2 = 0,66 при Кпл — двухсменном режиме работы оборудования.

Ко второй группе показателей относится коэффициент интенсивного использования оборудования (Кинт), который определяется как отношение фактической производительности оборудования (Пф) к нормативной (Пн):
                      Кинт =  Пф/ Пн

Например, фактическая производительность в смену Пф = 130 ед. изделий; нормативная производительность в смену Пн = 190 ед. изделий:
                 Кинт = 130/190 = 0,68.
К третьей группе показателей относится коэффициент интегрального использования оборудования (Кинтегр).
Он определяется как произведение коэффициентов экстенсивного и интенсивного использования оборудования и комплексно характеризует эксплуатацию его по времени и производительности (мощности):
            Кинтегр = Кэкст х Кинт
Например, Кэкст = 0,66; Кинт = 0,68;
      Кинтегр = 0,66 х 0,68 = 0,45.
Четвертую группу составляют показатели фондоотдачи, фондоемкости, фондовооруженности труда, рентабельности основных производственных фондов и производительности труда.
Фондоотдача (Фотд) — показатель выпуска продукции на 1 руб. стоимости основных фондов; определяется как отношение объема выпуска продукции (В) к стоимости основных производственных фондов (Ф) за сопоставимый период времени (месяц, год):
                            Фотд = В/Ф.
Например, объем выпуска продукции В = 2700 тыс. руб.; основные производственные фонды Ф = 1900 тыс. руб.:
              Фотд = 2700 / 1900 = 1,42 руб.
Фондоемкость (Фемк) — величина, обратная фондоотдаче; показывает долю стоимости основных фондов, приходящуюся на 1 руб. выпускаемой продукции:
                       Фемк =  Ф/В.
Так, используя данные предыдущего примера, имеем:
               Фемк = 1900 / 2700 = 0,7 руб.
Фондовооруженность труда (Фв) рассчитывается как отношение стоимости основных фондов (Ф) к числу рабочих на предприятии, работавших в наибольшую смену (Ч):
                           Фв = Ф/Ч.
Например, Ф = 1900 тыс. руб., Ч = 125 человек:
                Фв = 1900 / 125 = 15200 руб.
Рентабельность основных производственных фондов (Р) характеризует величину прибыли, приходящуюся на 1 руб. основных фондов, и определяется как отношение прибыли (П) к стоимости основных фондов (Ф):
               Р= (П/Ф) * 100%.
Например, П = 2150 тыс. руб., Ф = 15000 тыс. руб.:
               Р = ( 2150 / 15 000 ) * 100% = 14,3%.
Производительность труда (Пр) можно определить путем умножения показателя фондоотдачи (Фотд) на показатель фондовооруженности (Фв):
                  Пр= Фотд * Фв
Например, Фотд = 1,42 руб.; Фв = 15200 руб.:
               Пр = 1,42 х 15200 = 21 584 руб.
Зависимость между показателями фондоотдачи и фондовооруженности труда определяется, в свою очередь, зависимостью между ростом объема производства и ростом стоимости основных фондов.
 Если объем производства опережает рост стоимости основных фондов, то фондоотдача растет, а фондовооруженность или не растет, или растет в меньшей степени. И как следствие этого, рост производительности труда опережает рост фондовооруженности труда, и наоборот.
Помимо перечисленных имеются и другие показатели использования основных фондов, в том числе показатели технического состояния, возраста, структуры фондов и т. п.
1.2.4. Аренда и лизинг имущества

Аренда — это имущественный наем, основанный на договоре о представлении имущества во временное пользование за определенную плату. В договоре аренды участвуют две стороны: арендодатель и арендатор.
Арендодатель — собственник имущества, сдающий его в аренду. В качестве арендодателя могут выступать лица, уполномоченные законом или собственником сдавать имущество в аренду.
Арендатор (наниматель) — лицо, получающее имущество в аренду и использующее его в своих целях в соответствии с назначением имущества или согласно условиям, закрепленным в договоре.

Права и обязанности арендодателя
Права и обязанности арендатора
Арендная плата — плата за пользование имуществом, вносимая арендатором на условиях и в сроки, определенные в договоре аренды (табл. 1.2.2).
Таблица 1.2.2.

Лизинг
Лизинг — разновидность аренды.
Закон Российской Федерации «О лизинге» трактует как вид инвестиционной деятельности по приобретению имущества и передаче его на основании договора лизинга юридическим и реже физическим лицам на установленный срок, за определенную плату и в соответствии с условиями, закрепленными договором, с правом выкупа имущества лизингополучателем. Лизинг связан с прямыми инвестициями.
Различают множество разновидностей лизинга (рис. 1.2.8).
Схема лизинговой сделки
Расчет суммы лизинговых платежей осуществляется по формуле:
ЛП = АО + ПК + KB + ДУ + НДС ,
где
ЛП — общая сумма лизинговых платежей;
АО — величина амортизационных отчислений, причитающихся лизингодателю в текущем году;
ПК — плата за используемые кредитные ресурсы лизингодателем на приобретение имущества — объекта договора лизинга;
KB — комиссионное вознаграждение лизингодателю за предоставление имущества по договору лизинга;
ДУ — плата лизингодателю за дополнительные услуги лизингополучателю, предусмотренные договором лизинга;
НДС — налог на добавленную стоимость, уплачиваемый лизингополучателем за услуги лизингодателем.
1.2.5 Оборотные средства

Оборотные средства — это совокупность денежных средств, авансированных для создания и использования оборотных производственных фондов и фондов обращения для обеспечения непрерывного процесса производства и реализации продукции.

Типовой состав и классификация оборотных средств представлены в табл. 5.
Таблица 1.2.3. Состав и классификация оборотных средств
По источникам формирования средства предприятия подразделяются на собственные и заёмные (привлеченные) (рис 1.2.9).
1.2.6 Определение потребности в оборотных средствах
Норматив оборотных средств — это минимальная сумма денежных средств, постоянно необходимая предприятию для его производственной деятельности.
Норма оборотных средств — это выраженная в относительных величинах (днях, процентах) минимальная потребность в отдельных видах товарно-материальных ценностей, обеспечивающая бесперебойный, ритмичный процесс производства.
Расчетные таблицы по нормированию оборотных средств
                                (цифры условные)
Норматив оборотных средств (Н) в денежном выражении по основным элементам производственных запасов определяется следующим образом:
                                               Н = Р - Д ,
где      Р — среднедневной расход материалов по смете затрат на производство по данному элементу затрат, руб.;
Д — средняя норма запаса для данного элемента оборотных средств, дни, %.
Смета затрат предприятия на производство    (без внутризаводского оборота)
                                                                                тыс. руб.
Сырье и основные материалы за вычетом отходов                                7 560
 Вспомогательные материалы                                                                      167
 Топливо                                                                                167
 Энергия                                                                                42
Заработная плата основная и дополнительная                                       1 741
 Отчисления на социальное страхование                                                    82
 Амортизация основных фондов                                                                 187
 Прочие расходы                                                                                -
 Итого затрат                                                                                9 849
Производственная себестоимость валовой (товарной) продукции     9 840
Валовая (товарная) продукция в действующих
оптовых ценах                                                                                11 520
Формула расчета норматива по статье «Сырье, основные материалы и покупные полуфабрикаты»
                                          Нс = Р Д  ,
где    Нс — норматив собственных оборотных средств по сырью, основным материалам и покупным полуфабрикатам.
Состав нормы запаса в днях по сырью, основным материалам и покупным полуфабрикатам
                                Подготовительный запас.
                                Текущий (складской) запас.Норма запаса в днях         Страховой запас.
                                Транспортный запас.
                                Технологический запас.
Норма подготовительного запаса — это время на приемку, разгрузку, сортировку, складирование и лабораторный анализ (устанавливается путем хронометража).

Формула расчета среднего интервала поставок товарно-материальных ценностей
                              Ип = 360 / П,
где    360 — число дней в году;
П — количество поставок в отчетном году (за вычетом внеплановых поставок).
Формула расчета нормы текущего (складского) запаса
                             3т = Ип / 2,
где    Зт — норма текущего (складского) запаса;
Ип — средний интервал поставок товарно-материальных ценностей.
Норма страхового (гарантийного) запаса устанавливается в пределах до 50% текущего (складского) запаса.
Расчет нормы текущего (складского) запаса товарно-материальных ценностей (3т)
Средневзвешенная норма текущего (складского) запаса может быть рассчитана:
Зт.ср = (9 • 40 + 4,7 • 10 + 10 • 15 + 4 • 10 + 5 • 25) / 100 = 7,2 (дня).
Формула расчета транспортного запаса
Тз =Мп /Рм  ,
где    Мп — товарно-материальные ценности в пути по данным бухгалтерского баланса;
Рм — однодневный расход материалов по смете затрат на производство и непроизводственные нужды.
Норма транспортного запаса рассчитывается лишь в том случае, если время нахождения ценностей в пути больше времени движения расчетных документов, включая их акцепт.
Расчет нормы транспортного запаса
Товарно-материальные ценности в пути по данным	баланса, руб.   2200
Расход данного вида материалов по смете отчетного года, тыс. руб. 	1800.
Тз = 2200 / (1 800 000 / 360) = 0,44 (дня)
Технологический запас учитывается в том случае, если не является частью процесса производства.
Расчет средней нормы запаса сырья материалов и полуфабрикатов

Д = (16,5 • 40 + 11 • 10 + 18 • 15 + 9 • 10 + 13,5 • 25) / 100 =14,7 (дня)
Расчет норматива оборотных средств по статье «Сырье, основные материалы и покупные полуфабрикаты»
Нс = 14,7 • ( 7560* / 360 ) = 308,7 (тыс. руб.).
*7560 (тыс. руб.)- затраты на сырьё и материалы по смете затрат предприятия на производство.
Расчет нормы запаса (в днях) на вспомогательные материалы
Формула расчета норматива на вспомогательные материалы
Нвсм      = Р Д,
где              Нвсм — норматив собственных оборотных средств на
вспомогательные материалы;
Р — стоимость однодневного расхода;
Д — норма запаса в днях (1-я группа + 2-я группа).

Расчет норматива собственных оборотных средств на вспомогательные материалы
Норма запаса в днях по 1-й группе	—                     14 дней
Норма запаса в днях по 2-й группе	—                     3 дня
По смете затрат на производство в IV квартале	—        41,8 тыс. руб.
расход вспомогательных материалов в том числе:
на износ МБП, запасные части, тару	—                      1 тыс. руб.
Расход вспомогательных материалов для	—        2,2 тыс. руб.
капитального ремонта, осуществляемого
хозяйственным способом
Р = (41,8 - 1 + 2,2) / 90 = 0,48 тыс. руб.
 Нвсм = 0,48 • 17 = 8,16 тыс. руб.

Расчет средней нормы запаса и норматива оборотных средств на тару
Прямой метод
  1. Средняя норма запаса тары:	335 / 100 = 3 (дня)
  2. Однодневный расход (оборот)  тары, тыс. руб.:
      покупной	                                                  0,2
      собственного изготовления	                   0,3
      возвратной тары	                                    0,1
  3.Однодневный оборот тары, тыс. руб. всего:	    0,6
  4. Норматив оборотных средств на образование запаса тары:
                       0,6 тыс. руб. • 3 дня = 1,8 тыс. руб.
Укрупненный метод расчета норматива оборотных средств на тару (на 1000 руб. товарной продукции)
Нт = (От • 1000) / ТП,
где    От — общая потребность в таре на данный период;
ТП — объем товарной продукции (в рублях) за этот же период.

Расчет норматива оборотных средств по статье «Запасные части для ремонта»
Расчет потребности в оборотных средствах на запасные части по типовым нормам.

2. Расчет потребности в оборотных средствах на запчасти по оборудованию,
на которое не разработаны нормы оборотных средств на запасные части.
Среднегодовые остатки запасных частей (за вычетом излишних и ненужных)	1,5 тыс. руб.
Стоимость машин, оборудования, транспортных средств в 2000 г.	                360 тыс. руб.
3.Норма запаса на 1000 руб. стоимости оборудования машин
и транспортных средств (1500 руб. / 360)                                                                4 руб.17 коп.
Среднегодовая стоимость производственного оборудования и
транспортных средств в планируемом году (2001 г.)                                             380 тыс. руб.
5.	Норматив на запасные части (380 • 4,17)/1000                                        1,6 тыс. руб.
Расчет общего норматива оборотных средств по статье «Запасные части для ремонта»
Расчет нормы и норматива оборотных средствна малоценные и быстроизнашивающиеся предметыобщего назначения
Расчет норматива средств на расходы будущих периодов, тыс. руб.
Расчет норматива оборотных средств на незавершенное
производство, тыс. руб.

Расчет нормы и норматива оборотных средств на образование запаса готовой продукции
1. Норма оборотных средств по годовой продукции:
Н = 515 / 100 = 5,15 = 5 (дней)
2. Норматив оборотных средств:
По плану предприятия на IV квартал 2002 г. производственная себестоимость
товарной продукции составит: 540 тыс. руб., или 6 тыс. руб. в день (540 / 90).
Исходя из этого норматив оборотных средств на готовую продукцию будет:
6 тыс. руб. • 5 = 30 тыс. руб.
Расчет совокупного норматива оборотных средств в целом по предприятию, тыс. руб.
*норматив по топливу взят ориентировочно
1.2.7. Показатели эффективности использования оборотных средств
1.	Коэффициент оборачиваемости оборотных средств (Ко):
Ко =С/Фо.
2.	Коэффициент загрузки средств в обороте (Кз):
Кз = Фо /С.
3.	Оборачиваемость оборотных средств в днях (О):
О = (ФоД)/С.
Условные обозначения:
С — себестоимость товарной продукции;
Фо — фактический остаток оборотных средств;
 Д  —  количество дней в периоде (90 — квартал; 180 — полугодие; 360 — год).
Примеры расчета коэффициента оборачиваемости оборотных средств (Ко) и коэффициента загрузки средств в обороте (Кз)
Себестоимость товарной продукции, тыс. руб.	                    11 470
Фактический остаток нормируемых оборотных	                      870
средств на конец года, тыс. руб.
3.	Коэффициент оборачиваемости оборотных средств              13,2
(строка 1 / строка 2)	.
4.	Коэффициент загрузки средств (строка 2 / строка 1)             0,076
Пример расчета оборачиваемости оборотных средств
                                                                                План                        Отчет
1. Себестоимость товарной продукции, тыс. руб.        11 225	11 470
2. Фактические остатки нормируемых оборотных
средств на конец года, тыс. руб.                                         720	870
3. Оборачиваемость нормируемых оборотных средств,
дни (строка 2 • 360 дней) / (строка 1)                              23,1	27,3
4. Ускорение (-), замедление (+) оборачиваемости
оборотных средств, дни  (строка 3, отчет — план)
(27,3 - 23,1)                                                                         X	+4,2
Расчет суммы высвобождения (дополнительного вложения)
оборотных средств в результате ускорения (замедления)
их оборачиваемости
1. Себестоимость товарной продукции, тыс. руб.	                   11 470
2. Однодневные затраты, тыс. руб. (строка 1 / 360)                            31,861
3. Ускорение (-), замедление (+) оборачиваемости	                   +4,2
оборотных средств, (см. расчет оборачиваемости
оборотных средств)
4   Высвобождение (-), дополнительное вложение (+)        133,8оборотных средств, тыс. руб. (строка 2 • строка 3)
Спасибо  за  внимание!!!


Гражданство Российской Федерации


title: Города-герои ВЕЛИКАЯ ВОЙНА И ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА 1941 - 1945

text: 1941 - 1945


title: Жизнь и творчество Горького

text:
Максим Горький
Работу выполнила: Шестакова Наталья ученица 11 класса
Работу проверил: учитель Мельникова С.В.
145 лет со дня рождения Максима Горького
100 лет повести «Детство»

Наша работа о жизни и творчестве великого писателя. Работа c целью призыва к творческой активности, к самообразованию, к учению.
Пример того, как, несмотря на нищету и бесправие,  детские несчастья и унижения, человек может остаться Человеком…

История человеческого труда и творчества гораздо интереснее и значительнее истории человека, — человек умирает,
не прожив и сотни лет, а дело его живет века.
Максим Горький
"Я не ждал помощи извне и не надеялся на счастливый случай... Я очень рано понял, что человека создает его сопротивление окружающей среде» М.Горький
Биография
Настоящее имя – Алексей Пешков.
Родился 16 марта 1868 в Нижнем Новгороде
в семье Максима Пешкова,
столяра-краснодеревщика,
и мещанки Варвары Кашириной.
Отец будущего писателя умер
в Астрахани в 1871г.
Мать вынуждена была вернуться в дом
отца, Василия Каширина, где  Горький и
провёл детские годы.
Детство было довольно безрадостным, так как дед, Василий Каширин, был очень религиозен, до жестокости деспотичен и болезненно скуп.
Мать считала сына причиной смерти отца и отдала его на попечение деда, который начал воспитание ребёнка с псалтыря и часослова.
Дед обучал мальчика по церковным книгам, а бабушка Акулина Ивановна приобщила внука к народным песням и сказкам, но главное — заменила мать, «насытив», по словам самого Горького, «крепкой силой для трудной жизни».

Творческий путь
«Я уверен, что писателем человека делает детство, способность в раннем возрасте увидеть и почувствовать все то, что даёт ему потом право взяться за перо…»
В.Распутин
В 1901 — 1902 г.г. написал свои первые пьесы «Мещане» и «На дне»
За активное участие в революционных событиях 1905 Горький был заключен в Петропавловскую крепость.
1906 – отъезд в Италию, на Капри, где жил до 1913 года, там была написана повесть "Исповедь" и цикл "Сказки об Италии".
1913 год – Горький возвращается в Россию. В этом же году пишет «Детство». 1914 год – написана повесть «В людях».
В 1915 году основал журнал "Летопись", руководил литературным отделом журнала.

1934 год – Максим Горький выступает в качестве организатора и председателя I Всесоюзного съезда советских писателей.
18 июня 1936 года – Максим Горький умирает в Горках. Похоронен в Москве.

1921 год – Максим Горький уезжает из России, официально – в Германию, лечиться, а фактически – от расправы большевиков.
1923 год – «Мои университеты»
1928 год – возвращение на родину

Грубость и невежество провинциального быта отравили его душу, но и - парадоксальным образом  - породили веру в Человека и его потенциальные возможности.
Этой верой наполнены все его произведения.
Повесть
«Детство»

1913год - «Детство»

1914 год -«В людях»

1925 год - «Мои университеты»

Повесть «Детство» - история детской души ,
жадно и взволнованно постигающей жизнь.

Автобиографическая трилогия
Кадры из к/ф «Детство Горького»

Тяжелые картины детства
«Дом деда был наполнен горячим туманом взаимной вражды всех со всеми,
она отравляла взрослых, и даже дети принимали в ней живое участие…»
М.Горький «Детство». 2 глава

Кадры из к/ф «Детство Горького»

Тяжелые картины детства
«Каширины, брат, хорошего не любят,
они ему завидуют,  а принять не могут, истребляют!»
 М.Горький «Детство». 2 глава

Кадры из к/ф «Детство Горького»

Тяжелые картины детства
«Я запомнил: мать – не сильная, она, как все, боится деда. Я мешаю ей уйти из дома, где она не может жить.
Это было очень грустно».
 М.Горький «Детство». 2 глава

Кадры из к/ф «Детство Горького»
Спасибо всем за внимание!!!


title: Решение показательных уравнений и неравенств (Алгебра и начала анализа 11 класс)

text:
Итоговая проверка знаний
Оценка
Тур 1
Показательные  уравнения
Тур 2
Показательные неравенства
Проверка
домашнего задания

Тур 3
Найди ошибки

Проверка домашнего задания
№203(2;4)
№219 (4)
№220 (2)
4 правильно решенных примера – «5»
3 правильно решенных примера – «4»
2 правильно решенных примера – «3»

  Решение  показательных  уравнений1 тур
5 баллов
№1
5 баллов
№3
5 баллов
№2
10 баллов
№4
10 баллов
№5
10 баллов
№6
15 баллов
№9
15 баллов
№8
15 баллов
№7
Переход
  к ответам
  Критерий оценки
«5»-50-60 баллов
«4»-35-45 баллов
«3»-15-30 баллов
Решите уравнение:
А)   -1; 2.
В)     2; 1.
С)      0.
Д)     0; 1.
Е)     0; -1.

                                             2х + 2х+2 = 40
А) 2.
В) 6.
С) 3.
Д) 5.
Е) 4
Решите уравнение:
Решите уравнение:
А) 0,2.
В) 0,6.
С) 3.
Д) 0.
Е) нет решения

                    3x+1-2·3x-2=25.
А)   3.
В)   7.
С)   1.
Д)   25.
Е)    2
Решите уравнение:
Решите уравнение:
А) 0  ; -2  .
В) -1 ; -0,5.
С) 1  ; -0,5.
Д) .  -1 ; 0,5
Е)   2;  0

Решите уравнение:
А) 2  ;  1.
В) 0 ;1.
С) 3  ;2.
Д) 5 ;1.
Е) 4 ; -1

Решите уравнение: 3x+ 3x+1 + 3x+2+ 3x+3 = 360
А) -2.
В) 2.
С) 3.
D) 1.
Е) 4.

Решите уравнение:
А)  1
В)   -2
С)   -1
D)   0,1
Е)  2
Решите уравнение:
А)   -1,5;  -3
В)   0
С)   1
D)   2,-2,5
Е)    -2,5;  3
Таблицы ответов
1 тур
Критерий оценки
«5»-50-60 баллов
«4»-35-45 баллов
«3»-15-30 баллов
Молодец!
Удачи в следующем туре!!!
2 тур
  Решение  показательных  неравенств2 тур
5 баллов
№1
5 баллов
№3
5 баллов
№2
10 баллов
№4
10 баллов
№5
10 баллов
№6
15 баллов
№9
15 баллов
№8
15 баллов
№7
Переход к ответам
  Критерий оценки
«5»-50-60 баллов
«4»-35-45 баллов
«3»-15-30 баллов
Решите неравенство:
А)                     В)    С)                    D)Е)
Решите неравенство:
А)
                 В)
                                  С)
                                                   D)
                                                                   Е)
Решите неравенство:
А)
             В)
                           С)
                                        D)
                                                       Е)
Решите неравенство:

 A) (-  ;7,5)
B)  (- ;-7)
C)  (- ;-0,75)
D)  (0,75;+  )
E)   (-7; + )

Решите неравенство:
А)
                 В)
                               С)
                                             D)
                                                         Е) нет решения
Решите неравенство:
A) (-1;1)B) (-∞;-1)C)(1;+ ∞)D) (-∞;-1)  (1;+ ∞) E)(0;1)
Решите неравенство:
А)
             В)
                         С)
                                                   D)
                                                                    Е)
Решите неравенство:
А)
                В)
                              С)
                                             D)
                                                            Е)
Решите неравенство:
А)
                            В)

С)                         D)

Е)
Таблицы ответов
2 тур
Критерий оценки
«5»-50-60 баллов
«4»-35-45 баллов
«3»-15-30 баллов
3 тур
Молодец!
Удачи в следующем туре!!!
Найдешь 6 ошибок- «5»Найдешь 5 ошибки - «4»Найдешь 4  ошибки - «3»
Решите неравенство                        Решить уровнение

Проверка
Найдешь 6 ошибок- «5»Найдешь 5 ошибки - «4»Найдешь 4  ошибки - «3»
В неравенстве:
1 ошибка- вторая строка –степень должна быть отрицательной
2 ошибка – третья строка- поменяли знак неравенства
3 ошибка – в ответе скобки круглые

В уравнении:
1 ошибка- во второй строке записана разность выражений
2 ошибка- во второй строке- степень у  числа 3 должна быть отрицательная.

Ошибка  в слове «уровнение»
Выход

Молодец!
Подведём итоги???
Заполни таблицу успеха.
Определи итоговую оценку и прокомментируй её.


title: Публицистическое сочинение о памятнике культуры (истории) своей местности

text: Prezentacii.com


title: Математический диктант № 8

text:
2 классМатематический диктант № 5
Выполнила
Кирилова С.Г.
Учитель начальных классов
Школы «Ученики Пифагора»
г. Лимассол, р.Кипр.
Вес ягнёнка 6 кг,
а овечки на 12 кг больше.

Сколько весит баран,
Если он на 10 кг
Тяжелее овечки?
Сахар  рассыпали поровну
в 2 пакета.

Когда из 1 пакета использовали 3кг,
там ещё осталось 9кг.

Сколько килограммов сахара
было сначала в двух пакетах?
Первое число 11, второе  17,
 а третье  -  на 8 меньше, чем второе.

Найдите сумму первого и третьего.
11
17
?

?
В двух мешках
было 38 кг лука.

Когда из  первого мешка
взяли 9 кг лука,
в нём осталось ещё 9кг.

Сколько килограммов  лука
было во  втором  мешке?
На игровой площадке играли 7 девочек  и мальчики,
            которых было на 4 человека больше.

Через час половина всех играющих ушла делать уроки.

Сколько ребят осталось на площадке?
Вес гуся 4 кг,
что составляет
 половину
веса индюка.

Сколько весят
 два индюка?
В гараже стояло 30 автомобилей.
После того, как выехало 16 легковых
 и несколько грузовых,
В гараже осталось 10 автомобилей.
Сколько грузовых автомобилей выехало из гаража?
У двух братьев   вместе
было  20  орехов.

Когда старший брат съел 2 ореха,
То орехов стало у них поровну.

 Сколько орехов было
у старшего сначала?

За книгу и альбом заплатили 40 рублей.

Книга стоит 30 рублей.

На сколько альбом дешевле книги?
От коровы надоили за сутки
 20 литра молока.

Когда часть молока
дали  двум телятам,
Поровну каждому,
осталось 12 литров.

Сколько  литров молока
 выпил каждый телёнок?
Проверь свои ответы:
 28кг, 24 кг, 20, 20кг, 9, 16,  4,  11, на 20руб, 4л.


title: К.Д. Бальмонт

text:
Константин
Дмитриевич
Бальмонт
1867 - 1942
   Константин Бальмонт родился 3 (15) июня 1867 года в деревне Гумнищи Шуйского уезда Владимирской губернии, третьим из семи сыновей. Дед поэта был морским офицером, отец, Дмитрий Константинович Бальмонт (1835—1907) служил в Шуйском уездном суде и земстве: сначала — коллежским регистратором, затем мировым судьёй, наконец — председателем уездной земской управы. Мать, Вера Николаевна, урождённая Лебедева, происходила из генеральской семьи, в которой любили литературу и занимались ею профессионально; она оказала сильное влияние на мировоззрение будущего поэта, введя его в мир музыки, словесности, истории, первой научив постигать «красоту женской души». Вера Николаевна хорошо знала иностранные языки, много читала и не была чужда некоторого вольнодумства: в доме принимали «неблагонадёжных» гостей. Именно от матери Бальмонт, как сам он писал, унаследовал «необузданность и страстность», весь свой «душевный строй».

   Первые десять лет жизни прошли в деревне. Всю жизнь Бальмонт с любовью вспоминал Гумнищи и родной край. В 1907 году он писал:
   «Я вырос в саду, среди цветов, деревьев и бабочек. В наших местах есть леса и болота, есть красивые реки и озёра, растут по бочагам камыши и болотные лилии, сладостная дышит медуница, ночные фиалки колдуют, дрёма, васильки, незабудки, лютики, смешная заячья капустка, трогательный подорожник - и сколько - и сколько ещё!

   «Мои первые шаги, вы были шагами по садовым дорожкам среди бесчисленных цветущих трав, кустов и деревьев, — писал впоследствии Бальмонт, выражаясь обычным своим вычурным слогом, — Мои первые шаги, вы были первыми весенними песнями птиц, были окружены первыми перебегами тёплого ветра по белому царству цветущих яблонь и вишен, первыми волшебными зарницами постигания, что зори подобны неведомому Морю и высокое Солнце владеет всем…»

Я в этот мир пришёл, чтоб видеть Солнце    И синий кругозор.
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть Солнце    И выси гор.

Я в этот мир пришёл, чтоб видеть Море
И пышный цвет долин.
Я заключил миры в едином взоре,    Я властелин.

Я победил холодное забвенье,    Создав мечту мою.
Я каждый миг исполнен откровенья,    Всегда пою.
Кто равен мне в моей певучей силе?    Никто, никто.
Мою мечту страданья пробудили,    Но я любим за то.
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть Солнце,    А если день погас,
Я буду петь… Я буду петь о Солнце    В предсмертный час!
Будем как Солнце! Забудем о том,Кто нас ведёт по пути золотому,
Будем лишь помнить, что вечно к иному,К новому, к сильному, к доброму, к злому,Ярко стремимся мы в сне золотом.
Будем молиться всегда неземномуВ нашем хотенье земном!
Будем, как Солнце всегда молодое,
Нежно ласкать огневые цветы,

Воздух прозрачный и всё золотое.

Счастлив ты? Будь же счастливее вдвое,
Будь воплощеньем внезапной мечты!
Только не медлить в недвижном покое,
Дальше, ещё, до заветной черты,

Дальше, нас манит число роковое
В Вечность, где новые вспыхнут цветы.
Будем как Солнце, оно — молодое.
В этом завет Красоты!
Бальмонта нередко причисляли к революционно настроенной молодежи, хотя, скорее всего, он был просто увлекающимся бунтарем, принимавшим участие в стихийных студенческих волнениях. Однако «неосторожные высказывания» о существующей власти служили поводом исключения его из гимназии и московского университета.
Бальмонт несколько раз пытается получить специальность юриста, но вскоре понимает, что хочет серьёзно заниматься литературой. В 23 года он расстаётся с женой. Тяжело переживая разрыв, временами впадая в тяжёлую депрессию, он пытается совершить самоубийство, выбросившись из окна. Родные определяют его на длительное лечение. Лечение пошло на пользу, и Бальмонт полностью уходит в творчество.
   Издаётся несколько сборников стихов, о которых сочувственно отозвался В. Короленко, однако критики и читатели их не приняли. Но успех Бальмонту приносят блестящие переводы Ибсена, Байрона, Шелли, Лопе де Вега, Эдгара По и других поэтов и прозаиков.    С середины 1890-х гг. Бальмонт занимает одно из ведущих мест в русском символизме, особенно после выпуска сборников «Под северным небом», «В безбрежности» и «Тишина». Он становится понятнее и ближе читателям. Его воспринимают как новатора, преобразователя стихотворных форм. Бальмонт в творчестве словно проходит два этапа. Неясное томление, фантазии, отход от реальности, а затем внезапное превращение в активную, революционную личность. Это особенно ярко выразилось в его «Лирике современной души» и сборнике «Будем как Солнце».
   Однако в 1905 г. в творчестве Бальмонта, по словам Блока, происходит «перелом». На протяжении 12 лет, с 1905 по 1917 год, выходит несколько сборников его стихов: «Литургия красоты», «Птицы в воздухе», «Хоровод времён, «Зарево Зорь», «Ясень. Видение древа», «Сонеты Солнца, Неба и Луны» (1917). Но все его произведения встречаются более чем прохладно. Бальмонт подсознательно чувствует это и, чтобы набраться новых впечатлений, решает отправиться в путешествие. Еще в 1896-1897 гг. он посетил почти все европейские страны. В 1905 г. – Америку. В 1906-1913 гг. Бальмонт побывал в Египте, Африке, Австралии, Новой Зеландии, Полинезии, Цейлоне, Индии, Новой Гвинее, Канарских и Балеарских островах. В 1916 г. Бальмонт едет в Японию.    Посещая различные страны, он изучает местные легенды, мифы и новые языки. Сам Константин Дмитриевич считал, что знает не менее 15 языков. Творчество народов мира вдохновляет его, и он с упоением занимается созданием очерков и новых поэтических сборников, в основу которых положены древние письменные источники. Например, индейские мифы вошли в книгу «Змеиные цветы», воспоминания о Египте – в книгу «Край Озириса», образы сказочной Океании воплотились в сборник стихов «Белый зодчий. Таинство четырёх светильников».    Необходимо отметить, что переводы делались Бальмонтом с подлинников. Не особенно заостряя своё внимание на точности перевода, он стремился донести до читателей «дух подлинника». Не забывал поэт и о своей родине: Волга, Урал, Сибирь. Впервые побывав в Грузии в 1914 г. Бальмонт изучает грузинский язык, чтобы перевести поэму  Ш. Руставели «Витязь в тигровой шкуре».
   Бальмонт лояльно относится к новой власти, но, в отличие от Маяковского, считает, что поэт должен быть вне политики. Однако хаос гражданской войны Бальмонт принять не может и 25 июня 1920 г. навсегда покидает Россию.
   Во Франции поэт публикует в периодических изданиях разных стран свои произведения: «Дар Земле», «Песня рабочего молота», «Марево», «Стихи о России», «В раздвинутой дали», «Голубая подкова».
   В 1923 г. появляются две книги автобиографической прозы: «Под новым серпом» и «Воздушный путь». Бальмонт работает над переводами европейских поэтов. В 1930 г. выходит в свет его перевод «Слова о полку Игореве».
   Последние годы Бальмонта мучает ностальгия по родине, он практически ничего не пишет. Умер Константин Бальмонт в 1942 г. в Нуази-ле-Гран, близ Парижа.


Профессия - «Воспитатель детского сада»


title: Оксфордский университет

text:
Оксфордский университет
Оксфордский университет
Оксфордский университе́т
(англ. University of Oxford) — университет, расположенный в городе Оксфорд, графстве Оксфордшир, Великобритания. Старейший англоязычный университет в мире, а также первый университет в Великобритании. Хотя точная дата основания университета неизвестна, есть доказательства, что преподавали там ещё в 11-м веке. Входит в группу «старинных университетов» Великобритании и Ирландии, а также в элитную группу «Рассел» лучших 20 университетов Великобритании.

Структура университета
Университет состоит из 38 колледжей, а также 6 общежитий — закрытых учебных заведений, принадлежащих религиозным орденам без статуса колледжа. Экзамены, большинство лекций и лабораторных занятий организованы централизованно, а колледжи проводят индивидуальные занятия со студентами и семинары.

Сейчас в Оксфорде учится более 20 тысяч студентов, около четверти из них — иностранные. Их количество резко увеличивается летом, когда открываются летние языковые школы. Ректор Оксфорда — сэр Крис Паттен. Женщин в Оксфорд начали принимать только в 1920-х гг., однако уже в 70-х было отменено раздельное обучение.
Штат преподавателей Оксфорда огромен — почти 4 тысячи человек, из них 70 — члены Королевского общества, более 100 — члены Британской Академии (англ.). Оксфорд использует в обучении уникальную систему тьюторства — над каждым студентом учреждается персональная опека специалистом по выбранной специальности.

Оксфорд — не только университет, но ещё и крупнейший научно-исследовательский центр, у Оксфорда больше сотни библиотек (самая обширная университетская библиотека в Англии) и музеев, своё издательство.
Студенты имеют возможность большое количество своего времени посвящать досугу — к их услугам более 300 кружков по интересам. Традиционно пристальное внимание в Оксфорде уделяется спорту как полезному и престижному виду отдыха.

Основные направления подготовки студентов — гуманитарные, математические, физические, социальные науки, медицина, науки о жизни и окружающей среде.

Известные выпускники
Джонатан Свифт — писатель
Джон Локк — философ
Оскар Уайльд — поэт, писатель, драматург, эссеист, эстет
Джон Рональд Руэл Толкин — лингвист, писатель
Олдос Хаксли — писатель
Стивен Хокинг — физик
Тим Бернерс-Ли — изобретатель Всемирной паутины
Эдуард VII — король Великобритании с 1902 по 1910
Эдуард VIII — король Великобритании в 1936
Тони Блэр — премьер-министр Великобритании с 1997 по 2007
Дэвид Кэмерон — премьер-министр Великобритании с 11 мая 2010 года, лидер Консервативной партии с 2005
Генри Пелэм — 3-й премьер-министр Великобритании с 1743 по 1754
Уильям Питт, 1-й граф Четэм — 10-й премьер-министр Великобритании с 1766 по 1768
Маргарет Тэтчер — премьер-министр Великобритании с 1979 по 1990
Гарегин I — 131-й Верховный Патриарх и Католикос Всех Армян с 1995 по 1999
Эдвард Хит — премьер-министр Великобритании с 1970 по 1974
Абингдон Уиллоуби Берти — композитор и меценат
Докинз, Клинтон Ричард — биолог

Thank you!
Презентацию подготовила
учитель английского языка
МБОУ СОШ с.Кунакбаево Учалинский район
Селиванова Альфия Юлаевна
2015 год


title: Как выбрать профессию

text:
6
5
4
3
2
1

6
5
4
3
2
1


title: Классика и современность (7 класс)

text:
Углова Елена Николаевна
МАОУ «СОШ №14» г. Верхняя Салда
Учитель музыки и МХК
Презентация
к уроку Музыки в 7 классе
по теме:
«Классика и современность»

Автор: Углова Е.Н.
учитель музыки и МХК
1 категории
Тема урока:
«Классика и современность»
«Сокровища музыки неисчерпаемы, и так же неисчерпаемы её возможности в будущем»
«Классика и современность»
Классикой (от лат.classicus – совершенный образцовый) называют такие произведения искусства,
которые независимо от того, когда они были написаны, являются лучшими, продолжают волновать
многие поколения людей
«Классика и современность»
«Классика и современность»
«Классика и современность»
О чем рассказывали классические произведения,
и актуальны ли эти темы сейчас?

Может ли современная музыка отвечать на вечные вопросы?
«Классика и современность»
«Классика и современность»
Вывод: в наше время растет интерес музыкантов к классической музыке прошлого. А современная музыка затрагивает темы актуальные на протяжении веков.

Музыка позволяет вступить в диалог со своими современниками и с людьми далекого прошлого – как бы побывать в разных временах.


Заболевания ногтей


Военная техника времен Великой Отечественной войны


title: Признаки делимости на 2, 5, 10, 4, 25

text:
9670354
«2»  -  9674
«5»  -  9675
«10»  - 9670
«4»  -  9604
«25»  - 9675

62

125

80

17

50

120

33

97

45

175

121

48

205

318


Чудеса Забайкальского Края


Красивый подсвечник


title: Дробные числительные

text:
0,3
5,02
90,9 %


title: Здоровьесберегающие технологии как средство сохранения и укрепления здоровья младших школьников

text:
60% - 80%
4 -7
2-3


Решение диофантовых уравнений


title: Закон Паскаля

text:
1
2
3


title: Рожденные в Новороссийске. Новороссийцы - слава Краснодарского края

text:
Тема: «Глаз и зрение.
Формирование изображения
на сетчатке».
Значение зрения.
Уникальность зрения в том, что оно позволяет опознавать предмет, определять его местоположение в пространстве и прослеживать перемещение, оценивать окружающую обстановку.
Строение глаза.
Глаз состоит из:

 глазного яблока;

- вспомогательного аппарата.

Строение сетчатки.
Оптическая система глаза.
Роговица, передняя и задняя камеры, зрачок, хрусталик, стекловидное тело вместе образуют оптическую систему глаза, через которую проходит свет, прежде чем попадает на сетчатку.
Последовательность прохождения лучей через прозрачную среду глаза такова:
луч света → роговица → передняя камера глаза → зрачок → задняя камера глаза → хрусталик → стекловидное тело → сетчатка.
Вспомогательный аппарат.
Вспомогательный аппарат состоит из защитных образований, слезного и двигательного аппарата. Защитные образования — брови, веки и ресницы.
Брови предохраняют глаз от пота, стекающего со лба.  Веки — подвижные кожные складки. Находящиеся на их краях ресницы защищают глаза от пыли, снега, дождя, яркого света.

Слезный аппарат.
Двигательный аппарат.

Выучить §20, заполнить таблицу.

Домашнее задание.


Афанасий Никитин


Звездное небо. Заглянем в кладовые земли


title: Карамзин

text:
Н.М. Карамзин

Николай Михайлович Карамзин родился 1 (12) декабря 1766 года около Симбирска. Вырос в усадьбе отца — отставного капитана Михаила Егоровича Карамзина (1724—1783) среднепоместного симбирского дворянина, потомка крымско-татарского мурзы Кара-Мурза. Получил домашнее образование, с четырнадцати лет обучался в Москве в пансионе профессора Московского университета Шадена, одновременно посещая лекции в Университете
Флаг
Герб
Начало карьеры
В 1778 г. Карамзин был отправлен в Москву в пансион профессора Московского университета И. М. Шадена.В 1783 году, по настоянию отца, поступил на службу в петербургский гвардейский полк, но вскоре вышел в отставку. Ко времени военной службы относятся первые литературные опыты. После отставки некоторое время жил в Симбирске, а потом — в Москве. Во время пребывания в Симбирске вступил в масонскую ложу «Золотого венца», а по приезде в Москву в течение четырёх лет (1785—1789) был членом масонской ложи «Дружеское ученое общество»

Начало карьеры
В Москве Карамзин познакомился с писателями и литераторами: Н. И. Новиковым, А. М. Кутузовым, А. А. Петровым, участвовал в издании первого русского журнала для детей — «Детское чтение»

Поездка в Европу
В 1789—1790 предпринял поездку в Европу, в ходе которой посетил Иммануила Канта в Кёнигсберге, был в Париже во время великой французской революции. В результате этой поездки были написаны знаменитые «Письма русского путешественника», публикация которых сразу же сделала Карамзина известным литератором. Некоторыми филологами считается, что именно с этой книги ведет свой отсчет современная русская литература.

Возвращение и жизнь в России
По возвращении из поездки в Европу, Карамзин поселился в Москве и начал деятельность в качестве профессионального писателя и журналиста, приступив к изданию «Московского журнала» 1791—1792 (первый русский литературный журнал, в котором среди других произведений Карамзина появилась упрочившая его славу повесть «Бедная Лиза»), затем выпустил ряд сборников и альманахов: «Аглая», «Аониды», «Пантеон иностранной словесности», «Мои безделки», которые сделали сентиментализм основным литературным течением в России, а Карамзина — его признанным лидером

Император Александр I именным указом от 31 октября 1803 даровал звание историографа Николаю Михайловичу Карамзину; к званию тогда же было добавлено 2 тыс. руб. ежегодного жалования. Титул историографа в России после смерти Карамзина не возобновлялся.
С начала XIX века Карамзин постепенно отошёл от художественной литературы, а с 1804 г., будучи назначенным Александром I на должность историографа, он прекратил всякую литературную работу, «постригаясь в историки».

«Записка о древней и новой России в ее политическом и гражданском отношениях» сыграла также роль набросков к последующему огромному труду Николая Михайловича по русской истории. В феврале 1818 года Карамзин выпустил в продажу первые восемь томов «Истории государства российского», трёхтысячный тираж которых разошёлся в течение месяца. В последующие годы вышли ещё три тома «Истории», появился ряд переводов её на главнейшие европейские языки. Освещение русского исторического процесса сблизило Карамзина с двором и царем, поселившим его подле себя в Царском селе. Политические воззрения Карамзина эволюционировали постепенно, и к концу жизни он являлся убежденным сторонником абсолютной монархии.
Незаконченный XII том был издан после его смерти

Сентиментализм
СЕНТИМЕНТАЛИЗМ (фр. Sentiment) – направление в европейской литературе и искусстве второй половины 18 в., сформировавшееся в рамках позднего Просвещения и отразившее рост демократических настроений общества. Зародился в лирике и романе; позже, проникая в театральное искусство, дал толчок возникновению жанров «слезной комедии» и мещанской драмы

«Бедная Лиза»


Система образов романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»


title: Израиль

text:
Израиль
https://prezentacija.biz
Интересные факты об Израиле
- Израиль — одно из самых маленьких государств на Земле, с населением всего в 1/1000 мирового, существующее всего 60 лет, под постоянной угрозой. И всё же, относительно количества жителей Израиль принимает больше эмигрантов, чем любая другая страна. Благодаря репатриантам население Израиля увеличилось на 350% за последние 60 лет.
- Израиль — это единственная страна, возродившая священный язык.
- С момента основания государства, Израиль получил больше Нобелевских премий на душу населения, чем любая другая страна.
- Израиль — это единственная страна, которая встретила 21-й век рекордным ростом зеленых насаждений, причем большей частью — на территории пустынь.
- Израиль издает больше научных работ на душу населения, чем любая другая страна на земле.
- Израиль — лидер по количеству патентов на медицинское оборудование.
- Официально, в мире существует 26 мусульманских государств, и 18 христианских, но есть только одно еврейское государство.
Карта Израиля
 Географическое положение Израиля

Общая площадь Государства Израиль 27 800 кв км.

Государство Израиль расположено на Ближнем Востоке. С Запада Израиль ограничен Средиземным морем, с востока - Сирийско-Африканским разломом, а с юга - Красным морем.
На севере Израиль граничит с Ливаном, на северо-востоке - с Сирией, на востоке – с Иорданией, а на юго-западе - с Египтом.

Население Израиля составляет 7,300 млн человек – рост в 1,8% по сравнению с прошлым годом.
 5,500 млн – евреи
1,400 млн – арабы
300 тыс человек (в том числе 200 тыс гастарбайтеров) отнесены к категории «прочие».

Государственный язык Израиля - иврит.
Так же говорят на
  Арабском
  Русском

По странам исхода
еврейский народ подразделяется на следующие группы:
Ашкеназы
Сефарды
Восточные евреи

Население

Средняя продолжительность жизни женщин в Израиле – 82,5 года, мужчин – 78,8.
По продолжительности жизни Израиль находится на 6-м месте в мире

Религии Израиля
Иудаизм  - 80,1%
Ислам - 14,6%
Христианство - 2,1%
Культура Израиля
      Первые иммигранты принесли культурные ценности стран, из которых они прибыли, и  до провозглашения Израиля независимым государством, здесь преобладали традиции Центральной и Восточной Европы.В современном государстве музыка, кино, литература отражают культурное наследие еврейского народа  и национального характера, который формировался на протяжении многих столетий.

ТеатрВ Израиле огромное количество театров, готовых предложить зрителю как классические, так и современные пьесы. Например, Национальный театр Габима, который был основан в Москве при поддержке Станиславского, переехал в Тель-Авив в 1931 году
     Образование играет очень важную роль в жизни общества. Уровень грамотности израильтян один из самых высоких в мире..
Музеи ИзраиляВ Израиле насчитывается около 80 крупных музеев. Израильский музей в Иерусалиме, в котором хранятся кумранские свитки или рукописи Мертвого моря. Музей музыки и этнографии, современного искусства, древнего искусства, Национальный морской музей, Музей японской культуры и Палеонтологический музей..
Культура виноделия
Символ культуры Израиля
Правовая система

   Декларация независимости 1948 года провозглашала: «Постановляем, что с момента истечения срока мандата, сегодня ночью, в канун субботы, 6 ияра 5708 года, 15 мая 1948 года и впредь до создания выборных и нормально функционирующих государственных органов в соответствии с конституцией, которая будет установлена избранным Учредительным собранием не позже 1 октября 1948 года».
    Тем не менее, конституции как единого документа высшей юридической силы в Израиле создано не было, ввиду разногласий по многим вопросам в израильском обществе.
Религия и право
   Существенная особенность правовой системы Израиля — включение в неё элементов еврейского религиозного права (Галахи), хотя израильское право ни в какой мере не тождественно религиозному праву. Область, в которую религиозное законодательство было инкорпорировано полностью, — личный статус.

Политическая система
   Кнессет — израильский парламент — состоит из 120 депутатов, в соответствии с пропорциональным  представительством политических партий. Парламентские выборы проводятся каждые четыре года. Кнессет обладает правом расформировать правительство путём тайного голосования.
Исполнительная власть
   Президент Израиля является формальным главой государства, однако его обязанности большей частью церемониальные. По закону принятому в 2000 году, президент избирается Кнессетом лишь на одну каденцию сроком 7 лет. До 1963 года, президент избирался на пятилетний срок без ограничения каденций, а в 1963—2000 годах на пятилетний срок с ограничением на две каденции.
Хаим Вейцман, первый президент Израиля
(1949 – 1952)
    Шимон Перес, президент Израиля, избран в 2007 году
    Премьер-министр является главой правительства и кабинета министров и пребывает на своём посту 4 года. Премьер-министром, как правило, становится председатель партии, получившей на всеобщих выборах наибольшее число голосов.
Давид Бен-Гурион,
(1948-1954),
партия Мапай
Эхуд Ольмерт,
действующий премьер Израиля,
 выбран в 2006 г.,
 лидер партии Кадима
Экономика
   Израиль считается одной из самых развитых стран в Юго-Западной Азии по экономическому и индустриальному развитию. Страна занимает верхнюю позицию в рейтинге Всемирного банка «Лёгкость ведения бизнеса» и в рейтинге Всемирного экономического форума «Мировая конкурентоспособность». В опубликованном 26 июня 2008 года рейтинге «лучших стран для ведения бизнеса», составленным журналом Forbes, Израиль был помещен на 16 место в мире.
    В структуре промышленного производства преобладает высокотехнологичная продукция, а также товары из бумаги и древесины, поташ и фосфаты, лёгкая промышленность, напитки, табак, едкий натр, цемент, строительство, товары из металлов, химикаты, пластик, обработка алмазов, текстиль, обувь. Рост промышленного производства в 2007 году составил 4,1 %.
Промышленность
Сельское хозяйство
   В Израиле развито сельское хозяйство, в структуре которого преобладает стойловое животноводство. Большая часть производства сосредоточена в частом секторе, в то время как доля киббуцев постепенно сокращается.
    Наиболее важные отрасли сельского хозяйства: производство цитрусовых, овощей, хлопка, говядины, мяса птицы, молочное животноводство.
Туризм
    Туризм, в особенности паломничество, также является важной статьёй доходов Израиля. Благодаря жаркому климату, достопримечательностям и уникальной географии — от заснеженной вершины горы Хермон, где расположена горнолыжная база, и лесов Галилеи до сафари в Иудейской пустыне и пустыне Арава Израиль привлекает большое число туристов. В 2008 году количество туристов, посетивших страну может превысить 2,8 млн человек.
Израильская вершина горы Хермон — вид  с горы Бенталь


title: Схема получения моноизотопного кремния

text:
SiH4 + H2
U
C(L)=Ci -(Ci - C0) e-L/U

29Si, 30Si
28Si
28Si (99,99%)
29Si (99,92%)
30Si (99,97%)
28
0,041±0,010
0,023±0,004
0,026±0,005
29
99,909±0,019
99,923±0,016
99,919±0,011
30
0,050±0,015
0,054±0,015
0,055±0,009
w  = AM -1/2  -  B/ M
I, arb.units
(1)
(2)
Si2H6
(200 ±40)
Si2OH6
(10±2)
<6
<1
<0,6
<0,4
<0,3
28SiH4
29SiH4
30SiH4
28
29
30


Пауки


Принципы систематики и классификации растений

Первые попытки классификации живых организмов
Аристотель - древнегреческий философ ок. 348–347 до н.э..
Пытаясь систематизировать живые существа, Аристотель создал лестницу природы, в которой отдельные объекты живой и неживой природы находились на своей ступени. Лестница начиналась минералами, а заканчивалась человеком. Иными словами - животные, почва, растения, вода, воздух, вещества у Аристотеля не имели четких границ и объединялись в единую систему.
Джон Рей (John Ray) (1627-1705), английский биолог
Наибольшее значение для развития зоологической и ботанической систематики имела научная деятельность Джона Рея.
Он утверждал, что, несмотря на значительные различия между женскими и мужскими особями, эти обе формы относятся к одному виду, т. к. производят плодовитое потомство, похожее на своих родителей.
Иными словами, Д. Рея можно считать основоположником понятия «вид».

Вид
– совокупность особей, населяющих определенную территорию, имеющих сходное строение, образ жизни, способных скрещиваться и давать плодовитое потомство.
Карл Линней (Carolus Linnaeus) (1707-1778), шведский биолог
В 1735 г. опубликовал произведение «Система природы», которое принесло ему мировую славу.
Линней считается создателем научной системы животных и растений. Он предложил называть каждый вид двумя словами на латинском языке, из которых первое было названием рода, а второе - видовое (бинарная номенклатура). Предложенная бинарная номенклатура была принята всеми учеными, ею пользуются и в настоящее время.
Ромашка аптечная-Matricaria chamomilla
Ромашка душистая -Matricaria matricarioidis
Подорожник большой -Plantágo májor

«Ариаднина нить ботаники - система, без которой в ботанике хаос, - писал К.Линней в «Философии ботаники». - Система - вот нить, ухватившись за которую можно  благополучно выбраться  из пестроты фактов».
майский шиповник (Rosa majalis)
ВИД
     сизый шиповник
шиповник
колючий
  майский             шиповник
РОД
шиповник
СЕМЕЙСТВО
Розоцветные
вишня
яблоня
Розовые
ПОРЯДОК
Хризобалановые
КЛАСС
Бобоцветные
Двудольные
ОТДЕЛ
Покрытосеменные
Голосеменные
Неурадовые
Однодольные
Водоросли
Бактерии
Грибы
Растения
Животные
Прокариоты
Эукариоты
Отдел
Водоросли
Плауновидные
Мохообразные
Папоротниковидные
Псилотовидные
Хвощевидные
Голосеменные
Покрытосеменнные
Организмы
Заполните таблицу

Заполните таблицу

http://static.diary.ru/userdir/2/5/4/0/254065/53973017.jpg ромашки аптечная
http://img-fotki.yandex.ru/get/4704/galich-nina.f/0_6f867_1159887c_XL- душистая
http://fitorastenia.ru/uploads/posts/2011-08/thumbs/1312669148_podorognik.jpg - подорожник
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2%D0%B8%D0%B4 – биологический вид  иерархия
http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/65/Angraecum_leonis.jpg виды


Меншиковский дворец


title: Сочинение-описание картины И.Т. Хруцкого «Цветы и плоды» 5 класс

text:
                 1810-1885

   2

    4

     5

  7                     6

 1

                     3


title: Давление в жидкостях и газах

text:
7
6
5
4
3
2
1
7
6
5
4
3
2
7
6
5
4
3
7
6
5
4
7
6
5
7
6
7
h


title: Атмосферное давление: влияние на человека

text:
Атмосферное давление:влияние на человека
Выполнила студентка
1 курса группы
ГМФ(б)-22
Емельянова Юлия
г.Хабаровск
2012
«ХАБАРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
Что же такое «атмосферное давление»?
 Давление атмосферы на все находящиеся в ней предметы и Земную поверхность. Атмосферное давление создаётся гравитационным притяжением воздуха к Земле. Атмосферное давление измеряется барометром.
Немного истории
Первым атмосферное давление измерил итальянский ученый Эванджелиста Торричелли в 1643 году.

Развивая учения Галилея, Торричелли после долгих опытов, доказал, что воздух имеет вес, и давление атмосферы уравновешивается столбом воды в 32 фута, или 10.3м.

Зачем измеряют атмосферное давление?
Измеряют атмосферное давление для того, чтобы с большей вероятностью предсказать возможное изменение погоды.
Влияние колебаний атмосферного давления на организм человека
Для того, чтобы человеку было комфортно, атмосферное давление должно быть равно 760 мм. рт. столба;

Если атмосферное давление отклоняется, хоть на 10 мм, в ту или иную сторону, человек чувствует себя не комфортно и это может сказаться на его состоянии здоровья.
Что происходит при снижении атмосферного давления?
повышается влажность воздуха;
 возможны осадки;
повышение температуры воздуха
У гипотоников: чаще всего появляется общая слабость, затрудненный вдох, чувство нехватки воздуха, возникает одышка.
У людей с высоким внутричерепным давлением обостряются приступы мигрени.

Что происходит при повышении атмосферного давления?
погода становится ясной и не имеет резких перепадов влажности и температур.
Ухудшается самочувствие у гипертоников, больных страдающих бронхиальной астмой и аллергиков;
Частыми жалобами являются головные боли, недомогание, боль в сердце и снижение общей трудоспособности;
Снижение иммунитета.
Как себе помочь при понижении атмосферного давления?
Важным моментом является нормализация своего артериального давления и поддержание его на привычном (нормальном) уровне.
Пейте больше жидкости (чай зеленый, с медом)
В эти дни не отказывайтесь от утреннего кофе
В эти дни не стоит отказываться от утреннего кофе
Принимайте настойки женьшеня, лимонника, элеутерококка
После рабочего дня примите контрастный душ
Ложитесь спать раньше обычного времени

Как себе помочь при повышении атмосферного давления?
Сделайте легкую утреннюю зарядку
Примите контрастный душ
Утренний завтрак должен содержать больше калия (творог, изюм, курага, бананы)
Не переедайте в течение дня
Если у Вас повышенное внутричерепное давление, примите заранее лекарственные препараты, которые назначил Вам невропатолог
Поберегите свою нервную и иммунную систему – не начинайте важных дел в этот день
Постарайтесь провести этот день с минимальными затратами физических сил и эмоций, потому как Ваше настроение будет оставлять желать лучшего
По приходу домой отдохните, минут 40, займитесь повседневными делами и постарайтесь пораньше лечь спать.
Вывод
Самочувствие абсолютного большинства людей напрямую зависит от атмосферного давления (даже при условии небольшого колебания). Изменение давления может сказываться на организме, он обязательно должен реагировать на резкие изменения внешних условий.
Заключение
Важную роль в профилактике играет тренировка и закаливание организма.
Необходимо заниматься спортом, систематически выполнять ту или иную физическую работу.
Питание при пониженном атмосферном давлении должно быть высококалорийным, разнообразным и богатым витаминами и минеральными солями.
При повышенном давлении рекомендуется больше отдыхать, не торопясь, медленно подниматься на этажи.


Биосфера


Культура стран Арабского халифата


title: Do you know Great Britain?

text:
Do you know Great Britain?
Учитель английского языка МБОУ «СОШ № 28» г. Северодвинска Афанасьева Ольга Сергеевна
 What are the colours of the British flag?
White
Brown
Black
Blue
Red
Yellow
Purple
Green

The rose is the symbol  of
Choose the country
Scotland
The USA
England
Russia
Wales
Japan
Italy
Greece
Canada

Which of these cities are in England?
London
New York
Oxford
Toronto
Sydney
London
Oxford
Toronto
What do the English put in tea?
Используемые источники:
0b345ca93239411f79d3da0bbc9da1df фото фруктов
7dda4e50311eфото розы
42927620_1240483727_CircularQuay_Sydney h9c96ebmy1nфото молока
photo-12-new-york-usa
photo-38-toronto-canada
Thames30 фото Оксфорда
1330428036_1фото Лондона
strawberry-jam-berry-one фото джема


Определение количества информации


Концепция развития российского математического образования


Ь для обозначения мягкости согласных


title: Парад Профессий - ХХI век. Писатель - это моя профессия

text:
профессияПисатель   		выполнила работу ученица класса 5-8Козлова Марина
ГБОУ Школа №2000
Города Москвы
Руководитель проекта: Макеева Светлана Александровна, педагог-психолог
Конкурс
«Парад профессий  - XXI  век»
Писа́тель (реже литератор)
— это человек, который занимается созданием словесных произведений, предназначенных так или иначе для общественного потребления (а не только для непосредственного адресата).
История
Появление письменности стало одним из самых важных, фундаментальных открытий на долгом пути эволюции человечества. Первая письменность появилась около восьми тысяч лет до нашей эры,
   а первые писатели
        в  IV-III веках до н. э.
Государствами, где появились первые писатели и первая письменность, являются Древняя Греция и Древний Рим.
Первыми писателями были философы и мудрецы. Некоторые из них писали даже об истории государства. Благодаря их книгам можно узнать о древней жизни и о прошлом.
  Самыми известными писателями Древней Греции являются Геродот, Сократ, Платон, Гомер и Аристотель.
    Писателями Древнего Рима, о которых знают многие, являются Плутарх, Цицерон, Сенека, Вергилий и Гораций.
Гомер
Аристотель
Геродот
Платон
Сократ
Самые известные писатели Древней Греции
Плутарх
Цицерон
Сенека
Вергилий
Гораций
Самые известные писатели Древнего Рима
Одним из самых известных писателей России является А. С. Пушкин. Он написал прекрасные поэмы, которыми восхищаются люди и по сей день.
Свои произведения он писал ещё в 14 лет. Произведениями, написанными Пушкиным в юности, являются
«Монах» (1813),
«Бова»  (1814),
«Послание к  Юдину» (1815),
«Сон» (1816).
Вяземский
Петр Андреевич
Давыдов
Денис Васильевич
Дельвиг
 Антон Антонович
Современники  А.С.Пушкина
Писатели современники
– это те писатели, которые живут и творят в настоящее время. Так-же могут быть чьи-то писатели современники (живущие и творящие в чьё-то другое время).
Профессия писателя – одна из самых лучших и уникальных. Она одна из самых древних, самых важных и необходимых.  У этой профессии очень большая история, которая продолжается и сейчас. Одни из самых известных людей мира являются писателями. Это одна из самых интересных профессий.
Спасибо за внимание!
 Работу выполнила: Козлова Марина

Руководитель проекта:  Макеева Светлана Александровна

ГБОУ Школа №2000
  г. Москвы
  ЮАО


Поляризация диэлектриков


title: Автомобиль Зис-5: скромный труженик советских дорог

text:
60
200
3000
3,81
2,16
2,235
6,06
3100

65
60

3000

82/ 2600
73 / 2300
3300

5.555
5.555

4400


Подготовка к сочинению в жанре эссе


title: Новые мерки и умножение 2 класс

text:
        4    4
       11    3
54	2
              8	     5
  b	3
             x      5
4 + 4 + 4 + 4 =
11 + 11 + 11 =
54 + 54 =
8 + 8 + 8 + 8 + 8 =
b + b + b =
x + x + x + x + x =


title: Цена, рынок, конкуренция

text: Prezentacii.com


title: Теорема Менелая и теорема Чевы

text:
BC.

;

,
,


Лексические трудности русского языка


title: Дифракция света

text:
b
d
d = a + b


Пермский период


Православная духовная традиция


Путешествие зайчика по стране "Фразеологизмы"


title: Смутное время. Урок повторения и обобщения

text:
СМУТНОЕ ВРЕМЯ  В РОССИИ
УРОК ПОВТОРЕНИЯ И ОБОБЩЕНИЯ
ИЗУЧЕННОГО

ЧТО  ТАКОЕ
« СМУТА»
?

СМУТА- ЭТО НЕЯСНОЕ, НЕОТЧЁТЛИВОЕ.
СМУТА – ЭТО РАЗДОР МЕЖДУ НАРОДОМ И  ВЛАСТЬЮ.
СМУТА- ЭТО ПЕРВЫЙ ОПЫТ ГРАЖДАНСКОЙ  ВОЙНЫ  В РОССИИ.
СМУТА- ЭТО ПЕЧАЛЬНЫЙ ИТОГ 16 ВЕКА, ПОДГОТОВИВШИЙ  РАСКОЛ ОБЩЕСТВА.

НАЧАЛО СМУТЫ
???
  1583?        1591?     1598?
1605 ?

Цесаревич   ДИМИТРИЙ

ХРОНОГРАФ СМУТНОГО ВРЕМЕНИ

КОНСТАНТИН
БАЛЬМОНТ

« В глухие дни»

Личность на фоне эпохи
ИВАН ГРОЗНЫЙ
Цесаревич   ДИМИТРИЙ
Борис   ГОДУНОВ
ЛЖЕДМИТРИЙ I
ВАСИЛИЙ  ШУЙСКИЙ
ИВАН  БОЛОТНИКОВ
ЛЖЕДМИТРИЙ II
МАРИНА  МНИШЕК
МИНИН  И  ПОЖАРСКИЙ

О  КОМ  ИЗ  ДЕЯТЕЛЕЙ СМУТЫ  МОГЛИ  СКАЗАТЬ :

« ЦАРЬ МАЛ  РОСТОМ, ХУДОЩАВ, С ПРОСТОДУШНЫМ  ЛИЦОМ, УМ  ИМЕЕТ  СКУДНЫЙ  ИЛИ … НЕ ИМЕЕТ НИКАКОГО…» ( польский посол Сапега)

«ИВАН  ГРОЗНЫЙ  ПОВЁЛ  СТРАНУ  В ПРОПАСТЬ , НО  В НАРОДНОЙ ПАМЯТИ  ОН ОСТАЛСЯ  ЯРКИМ  И СИЛЬНЫМ  ЧЕЛОВЕКОМ,  А  ЭТОТ ПЫТАЛСЯ  ВЫТАЩИТЬ СТРАНУ  ИЗ  ПРОПАСТИ, НО  ОСТАЛСЯ  В  НАРОДНОЙ   ПАМЯТИ   ЛИШЬ  ИЗВОРОТЛИВЫМ,   ЛУКАВЫМ, НЕИСКРЕННИМ   ЧЕЛОВЕКОМ.»

«  ИСПЕЧЁН  В  ПОЛЬСКОЙ  ПЕЧКЕ, А  ЗАКВАШЕН  В  МОСКВЕ»

« ОН  БЫЛ  ЛИЦЕДЕЕМ: СНАЧАЛА ВЫСТУПАЛ  ПРОТИВ  ЛЖЕДМИТРИЯ,  ПОДТВЕРЖДАЯ, ЧТО  ЦАРЕВИЧ ПОГИБ, ЗАТЕМ, НАОБОРОТ,  ПОДДЕРЖАЛ  САМОЗВАНЦА, А  ПОЗЖЕ ОТКАЗАЛСЯ  ОТ  СВОИХ СЛОВ, СОСТАВИЛ  ОЧЕРЕДНОЙ  ЗАГОВОР  И  ПОБЕДИЛ…»

«НЕ  СПОСОБНЕЙШИЙ, А УДОБНЕЙШИЙ»

СПАСИБО  ЗА

УРОК


title: Мое имя самое красивое

text: Мое имя самое красивое


title: Стратегия Кутузова и Наполеона

text:
Стратегия Кутузова и Наполеона
Цель:
Ознакомится со стратегией Наполеона и тактикой обороны русских войн в Европе с конца 18-го века
Русская стратегия, как в добородинский период при Барклае, так и в послебородинский при Кутузове оказалась единственно правильной и привела к гибели Великой армии.
Кутузов не желал давать генеральные сражения, хотя все выгоды и были на русской стороне, он предпочитал добить Наполеона, не проливая русской крови. Подчиненные Кутузова отнюдь не одобряли «слишком осторожного» образа действия главнокомандующего.
Если стратегия Наполеона – стратегия наступления, стратегия быстрых побед, то Кутузов, как никто умел заставить работать на себя и время, и обстоятельства и даже самого врага.
Большое число русских военачальников оказалось на высоте тех геройских задач, которые им приходилось решать. Барклай-де-Толли сберег армию в самый критический период войны. Багратион совершил блистательный марш от Несвижа до Смоленска, получил здесь право на звание полководца.
 Не удалось добить русскую армию после Бородина, благодаря мужественному решению Кутузова пожертвовать Москвой без боя. Наполеон разбросал свои силы .Он оставил в Польше корпуса Виктора и Ожеро, отправилМакдональда в бесцельный курляндский поход, держал корпус Ренье при армииШварценберга, усилил Удино под Полоцком еще корпусом Сен-Сира. Всех этих сил ему недоставало под Бородино, где ему надлежало победить, во что бы то ни стало.
Подведем итоги:
А главная ошибка повелителя Европы – ошибка психологическая. Он не знал России, а еще менее – русский народ. Едва ли не самым трагическим моментом его необыкновенной жизни было напрасное ожидание «бояр» на московской заставе. Он никогда ничего не слышал про Ослябю и Пересвета, Пожарского и Минина, Гермогена и Сусанина. И если бы ему суждено было постичь гений породившего их народа – то нога его не ступила бы на русскую землю.


Будь смелым (6 класс)


Защитникам Отечества посвящается


Развитие речи малыша в первый год жизни


Презентация Василий Теркин


title: Квадратичная функция и ее график

text:
1.
2.
3.