Тема « Общественное движение: либералы и консерваторы»
1
31.03.2014
Учитель истории
ГБОУ СОШ № 630 г. Москвы
Николаев Алексей Валерьевич
Сформировать представление об эволюции либерализма (причинах радикализации, ослабления), о сущности и роли консервативного движения в 1850-1870-е гг.

Цель урока
2
Либералы и консерваторы
Использование технологии
«Кубик Блума»

Либералы и консерваторы
Почему
Предложи
Объясни
Поделись
Назови
Придумай
3
Консерваторы

 отмена крепостного права
 смягчение политического режима
Либералы

Что их могло объединить?

Консерваторы и либералы
4
Рабочая тетрадь
Задание 1. Отметьте требования, выдвигавшиеся российскими либералами в середине 50 – начале 60-х гг.:
а) свобода совести, выражения общественного мнения, книгопечатания;
б) отмена крепостного права;
в) установление республиканского правления;
г) публичность всех правительственных действий;
д) публичность и гласность суда;
е) введение конституционного правления.
5
«Письмо к издателю»
Кавелин К. Д.
Чичерин Б. Н.
6
Свобода совести;
Свобода  от крепостного права;
Свобода выражения общественного мнения;
Свобода книгопечатания;
Свобода преподавания;
Публичность всех правительственных действий;
Публичность и гласность.
В этом перечне отсутствует одно из требований либералов. Какое?
Программа либералов
Учебник стр. 166

Задание 2. Дайте письменный ответ на следующие вопросы:
1. Какое требование либералы убрали из своей политической программы?
2. Почему было снято это принципиальное требование?
Какие реформы были проведены Александром II?
Рабочая тетрадь
8
Многие либералы полагали, что в России ещё не созрели условия для введения Конституции. И даже если она будет объявлена, то останется лишь на бумаге, так как в парламенте большинство мест принадлежать консерваторам, то они легко могут свернуть все начатые либеральные преобразования.
Либералы
9
Реформы 1860-1870 х гг. были по своей сути либеральными, поэтому одной из задач либералы стала поддержка правительства в проведении реформ, участие в подготовке крестьянской реформы
Либералы, что в России не созрели условия для введения Конституции

Вывод
10
Каким образом либералы доносили свои идеи до сторонников?
« …сила власти должна принадлежать царю, но сила мнения – народу…»
Аксаков К. С.
11
Катков М. Н.
Кошелев А. И.
12
Краевский А. А.
Дружинин А. В.
13
Задание. Найдите в тексте учебника стр. 167-168 названия периодических изданий и выпишите в тетрадь.
Журналы
14
Родился в Тверском уезде.
Окончил юридический факультет Московского университета, поступил на службу в московский главный архив МИД, но вскоре вышел в отставку и поселился в своём имении. Избранный депутатом дворянства от Тверского уезда, он раскрыл злоупотребления в расходовании общественных сумм учреждениями, подведомственными дворянству.
Тверской адрес 1862 г
Унковский А. М.
15
Этот документ шокировал представителей власти. Что могло вызвать такую ситуацию? Анализируем документ.
Тверской адрес 1862 г
16
«Дворяне, в силу сословных преимуществ, избавлялись до сих пор от исполнения важнейших общественных повинностей. Государь, мы считаем кровным грехом жить на счет других сословий. Это могло быть терпимо только при крепостном праве, но теперь ставит нас в положение тунеядцев, совершенно бесполезных своей родине. Мы не желаем пользоваться таким позорным преимуществом.
Мы всеподданнейше просим Ваше Императорское Величество разрешить нам принять на себя часть государственных податей и повинностей соответственно состоянию каждого. <...>Кроме имущественных привилегий мы пользуемся исключительным правом поставлять людей для управления народа; в настоящее время мы считаем беззаконием исключительность этого права и просим распространить его на все сословия. <...>
17
Разногласия в либеральном движении

Учебник стр. 169-170
Работа в группах
Земское движение

Учебник стр. 170-171

Консерваторы

Учебник стр. 171-173

18
Разногласия  в либеральном движении
Разрыв между Чичериным Б. Н. и Кавелиным К. Д.
Восстание в Польше
Недоверие к дворянству
Основные идеи
«Вестник Европы»
Рабочая тетрадь Задание 4.
19
Земское движение
Крестьянская община
Расширение прав
Народная безграмотность
Съезд земства
Слабая опора
Рабочая тетрадь Задание 5.
20
Консерваторы
Примирение сословий
Устойчивость общества
Единение народа с царем
Граф П. А. Шувалов
М. Н. Катков
Рабочая тетрадь Задание 6.
21
1875 г. Несообразности усматриваются на железной дороге относительно размещения пассажиров. Что хорошо в Америке, где все равны, и все, начиная с президента, служат по вольному найму, не всегда с пользою применимо у нас. Отчего бы не отделить один вагон для лиц, имеющих право на уважение общественное?.. Был на Вшивой горке. В бывшем дворце Шепелева помещается для чернорабочего класса больница… На воротах дома супруги генерал-аншефа Варвары Алексеевны Голдиной ныне написано: купчихи Ефремовой…
О чем грустит «старый москвич»? Какова его общественная позиция?
Литература – истории
22

П – позиция
О – объяснение (или обоснование)
П – пример
С – следствие (или суждение)

23
Закрепление
Использование технологии
«ПОПС - формулы»

1. «Я считаю, что…».
2. «Потому что …».
3. «Я могу это доказать это на примере …».
4. «Исходя из этого, я делаю вывод о том, что…».

24
Тема «Влияние общественного движения на проведение реформ 1860-1870-х гг.»
§ 24, вопросы, выучить имена, понятия, даты. Ответить письменно на вопросы к документам после § 24.
Дополнительное задание. Составить биографические справки общественных деятелей и оформить «Историческую галерею» в форме презентации.
Домашнее задание
25

Данилов , А. А. История России. XIX век: учеб. Для 8 кл. общеобразоват. Учреждений/ А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. – М.: Просвещение, 2009. – 287 с.
Данилов, А. А. История России. XIX век: рабочая тетрадь. 8 класс. [в 2 ч.]. Ч. 2/ А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. – М.: Просвещение, 2012
Ляшенко Л. М. История России. XIX век. 8 кл.: Учебно-метод. Пособие. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2001. – 192 с. – (Дидактические материалы).
 http://didaktor.ru/kubik-bluma-kak-priyom-pedagogicheskoj-texniki/
http://ru.wikipedia.org/wiki
http://didaktor.ru/priyomy-obratnoj-svyazi-pops-formula/
http://home-edu.ru/user/f/00000739/IdeiAII-III.1/ssyilkiidAII-III.1/doc.html
http://slavyanskaya-kultura.ru/images/017.jpg
http://rf-history.narod.ru/img/book/793.jpg
http://www.rusliberal.ru/images/chicherin.thumb.jpg
http://www.taday.ru/data/2012/08/19/1233975799/photo1.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/75/AA_Karevsky.jpg/220px-AA_Karevsky.jpg
http://www.rasl.ru/science/foshelev03.gif
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/30/Druzhinin.jpg/220px-Druzhinin.jpg
http://lit.1september.ru/2004/13/10.gif

26
Источники и литература
Предложите определения понятиям консерватизм и либерализм

Либералы и консерваторы
27

Назовите основные принципы идеологии консерватизма и либерализма
Либералы и консерваторы
28

Придумай несколько синонимов понятиям либерализм и консерватизм

Либералы и консерваторы
29

Либералы и консерваторы
Почему мы выделяем в общественном движении либеральное и консервативное направление?
30

Либералы и консерваторы
Объясни значение понятий консерватизм и либерализм

31

Либералы и консерваторы
Поделись своими знаниями о консервативном и либеральном движении

32


Концепция «Креационизма»


Тема урока:
« Возникновение и распад империи Карла Великого. Феодальная раздробленность»
Средние века
Автор: Антоненкова Анжелика Викторовна
Учитель истории
МОУ Будинская ООШ Тверская обл.
Кто такой Карл Великий, почему получил такое прозвище?
Каким было его правление;
Кто такие сеньоры и вассалы
Что такое феодальная лестница
Сегодня вы узнаете:
1.Карл Великий.
2. Покорение саксов.
3. Империя Карла Великого.
4. Распад империи Карла Великого.
5. Сеньоры и вассалы.
6. Феодальная лестница.
План урока:
Король франков с 768 г., король лангобардов с 774 года, герцог Баварии c 788 года, император Запада с 800 года. Старший сын Пипина Короткого и Бертрады Лаонской. По имени Карла династия Пипинидов получила название Каролингов. Прозвище «Великий» Карл получил ещё при жизни.
Карл Великий
Карл Великий на коне.
Бронзовая статуэтка.
В Средние века о Карле Великом было сложено много песен и легенд, которые воспевали его боевые подвиги, справедливость и мудрость.
Карл Великий.
Карл Великий.
Карл был деятельным и воинственным правителем. В годы его правления совершил более  50 походов в соседние страны, при этом расширив территории государства.
Карл Великий.

Покорение саксов.
Самой длительной и тяжёлой была война с племенами саксов. Карл совершил 8 походов против них. Имея сильную конницу и   хорошее вооружение, франки побеждали их. Но саксонцы продолжали упорно сопротивляться.
Покорение саксов.
Карл принуждал саксов принимать христианство. Он ввёл жестокие законы, за малейшее неподчинение королю, за отказ от крещения или отречение от христианской веры, за несоблюдение поста, за похороны по языческому обряду – смерть.
Видукинд – вождь
саксов
Покорение саксов.
Покорение саксов.
В ответ на очередное восстание Карл приказал казнить 4500 военнопленных. Но и эти меры не помогли, так как более 30 лет саксонцы сражались за свою свободу. Тогда Карл подарками привлёк на свою сторону знатных саксов.
В начале своего правления в 769 Карл за короткий срок подавил мятеж в Аквитании.
Первый поход против саксов состоялся в 772 году. Это была самая продолжительная и ожесточенная война в его царствование
   (война продолжалась 33 года).
В начале июня 774 года Карл Великий одержал победу над лангобардами.
В 778 году войско франков двинулось за Пиренеи и захватили небольшую территорию, названную Испанской маркой.
781 год – присоединение Баварии
В 90-е гг. были покорены лютичи и авары.

Войны Карла Великого:
Империя Карла Великого.
В 800 году Карл прибыл в Рим и был провозглашён императором. Папа римский в храме возложил на его голову императорскую корону. Этот обряд позднее распространился по Европе.
Коронация императора
Карла I.
Империя Карла Великого.
Франки и другие            « варварские» народы всегда помнили о Великой Римской империи. После гибели империи столицей становится Константинополь
Империя Карла Великого.
Новый титул Карла делал его равным императору Восточной Римской империи. Теперь Карл стал повелителем почти всего западного  христианского мира со столицей в Ахене.
Империя Карла Великого.
Город Ахене
Империя Карла Великого.
Король

Королевский
 двор
Совет
высшей
знати

Граф
Граф
Граф
Граф
Рыцарские отряды
Империя Карла Великого.
Как вы думаете, почему
распалась империя
Карла Великого?
Сеньоры и вассалы.
Король
(сеньор)

Графы

Бароны

вассал
сеньор

Рыцари

сеньор
вассал
Феодальная лестница.
Король
Герцоги и графы
Бароны
Рыцари
Крестьяне не входили в феодальную лестницу

Подведём итог урока.
Игра « Верно или неверно».

Параграф 3, вопросы, записи, задания в тетради
Домашнее задание.
http://ru.wikipedia.org/w/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Charles_Ier_le_Grand_ou_Charlemagne.jpg&filetimestamp=20050820200025

http://ru.wikipedia.org/w/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Die_deutschen_Kaiser_Karl_der_Gro%C3%9Fe.jpg&filetimestamp=20060629183550

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Frankish_Empire_481_to_814-ru.svg

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:La_guerre_entre_Charlemagne_et_les_Saxons.jpg
В работе использованы ресурсы.
Prezentacii.com


50 летний юбилей Самойловского СДК


Урок письма


title: Землетрясения. Понятие и причины возникновения землетрясений

text:
8,3
320 000
7,5
160 000
8,3
200 000
7,3
200 000
6.9
30 000
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
1
2
3
4


title: Культурные растения.кукуруза

text:
Культурные растения
Культурные растения
Техническиекультурные растения
Хлопчатник
Рапс
Кукуруза
Подсолнечник
Сахарный тростник
Лён

Лён
Сахарный тростник
 кукуруза
   Кукуруза, пожалуй, одно из самых любимых растений в России.   Однако родина  кукурузы ,как  картофеля, томатов и табака, Америка. За пределами Нового Света это растение в диком виде не найдено.
  У нас в стране он возделывается  повсеместно, преимущественно в Центрально - Черноземных областях, Поволжье, на Северном Кавказе

 В кукурузе содержится  витамин B3 а   также полиненасыщенные жирные кислоты,   лецитин, растительные воски и т. п.
Кукуруза  — род растений семейства злаки. Родина-Центральная и Южная Америка. Одно из древнейших культурных растений Земли, не способное к самосеву и одичанию.  Плоды кукурузы – зерна.

Кукурузные зёрна

Если посадить их в землю, то скоро появятся всходы.

   Из кукурузы делают  кукурузное масло.

              По-английски кукуруза – «corn»
Карамельный ароматПривлекает всех подряд:- что за чудо-кукуруза!Все ребята говорят-- очень вкусно, без прикрас!- это раз!Очень легкая она!- это два!- и воздушная внутри!- это три!- А еще –она отлично Утоляет аппетит,Упакована приличноИ заманчиво хруститВот какую кукурузуВитек дарит не в нагрузку;Разбирают на расхват Все: от взрослых до ребят.


title: Животные Африки

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


title: Храмы-памятники русской воинской славы

text: Prezentacii.com


title: Построение диаграмм в Excel

text:
1.
2.
3.
4.
5.
6.


А.П. Чехов (1860 - 1904). Рассказ «Толстый и тонкий»


title: Конфликт и пути его решения

text:
1
Классный час по теме:
"Конфликт
и пути его решения"
"Будьте самоучками,
 не ждите,
пока вас научит жизнь"
                 (С.Ежи Лец)
Конфликт - это столкновение
отдельных людей или социальных групп,
выражающих различные цели,
интересы и взгляды.

Конфликтная ситуация -
это ситуация скрытого
или явного
противоборства сторон.

Инцидент - это стечение
обстоятельств, являющихся
 поводом для начала
 непосредственного
столкновения сторон.

Модель конфликта

Конфликтная ситуация
Инцидент
Конфликтное взаимодействие
Разрешение конфликта

Разрешение конфликта

Конструктивное
Деструктивное

Конструктивное
Деструктивное

Юмор

Уступка
Компромисс
Сотрудничество

Угрозы, насилие

Грубость, унижение
Разрыв отношений
Уход от решения проблемы

Функции конфликта

Позитивные
Негативные

Позитивные
функции

Познание
друг друга
Развитие
личности
Повышение
авторитета
Ослабление
психического
 напряжения

Негативные
функции

Снижение
качества
деятельности
Депрессия.
Угроза
здоровью
Социальная
 пассивность
Ощущение
насилия,
давления

Причины конфликтов в подростковой среде

Борьба
за лидерство
Психологическая
несовместимость
Ущемление достоинства
или амбиций
Неподтверждение
ролевых ожиданий
Примитивный
тип общения
Правила предупреждения конфликтов
Тест "Оценка собственного
поведения в конфликтной
ситуации"
Желаю удачи!
Источники материалов
Рисунок слайд 2- http://i025.radikal.ru/1103/7f/5eb3e1d7509c.jpg
Рисунок слайд 5 - http://s07.radikal.ru/i180/1103/03/54601305147c.jpg

Рисунок слайд 6 - http://s014.radikal.ru/i327/1103/21/7a1c66ccf551.jpg
Рисунок слайд 14 -http://s13.radikal.ru/i186/1103/c4/ff2c68d7968e.jpg
Рисунок слайд 16 - http://s49.radikal.ru/i124/1103/81/9b0938faab03.jpg
 Осипова Е., Чуменко Е. . Конфликты и методы их преодоления. -М., 2007.
Волков Б.С., Волкова Н.В.. Конфликтология. –М. : Трикста, 2005.


title: Десятичные дроби

text:
0,7
0,48
0,035
4,86       4,805
0,009      0,1
5,607      5,67
31,93 + 5, 277
0,83 + 7,5- (3,3+ 1,08)
37,207
3,897
3,95
8,82 : 3,6
0,946
0,0946
2,45
24,5
31,1
3,11
152,346
8,6
0,0031
15234,6
860
0,31
123,547
7,5
0,062
1,23547
0,075
0,00062
http://www.myjulia.ru/data/cache/2009/07/17/152778_2266-0x600.jpg
http://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jpg
http://www.mathknowledge.com/images/custom/LOGO.GIF
http://www.ccboe.net/Teachers/Durham_Sharon/images/918F9422010B4BB0B160956D6B9D4E34.JPG
http://lake.k12.fl.us/cms/cwp/view.asp?A=3&Q=427619

http://www.533school.ru/nach.htm


title: Творческий проект по технологии

text: Prezentacii.com


Вода – самое удивительное вещество


Глаз и зрение 8 класс


title: Серьёзно о смешном и о серьёзном с юмором в форме игры

text:
Викторина
«Серьёзно о смешном и о серьёзном с юмором»
в форме игры
«Что? Где? Когда?»
Ермолаева Ирина Алексеевна
учитель информатики и ИКТ
МБОУ «Павловская сош»
с. Павловск Павловского района
Алтайского края
Конкурс «День смеха»
для учащихся 9-10 классов
1/25
Prezentacii.com

Что?
Где?
Когда?
2/25

Смена игроков
6
5
4
3
2
1
6
5
4
3
2
1

3/25
Сектор 2
2

Кто в России ввел день смеха?
Пётр 1
Правильный ответ
4/25
Сектор 8

8
Установите соответствие
ИТАЛИЯ
АНГЛИЯ
День кукол
День кукушек
День дураков
День болванов
День весёлых обманов
ШОТЛАНДИЯ
ЯПОНИЯ
США
5/25
Сектор 11
11
Чёрный ящик
«Юмор, как жизнь, быстротечен и уникален. Только один раз так можно сказать. Один раз можно ужать истину до размеров формулы, а формулу - до размеров остроты».
ЧЬЯ ФОТОГРАФИЯ В ЧЁРНОМ ЯЩИКЕ?
Михаил Жванецкий
6/25

Правильный ответ
Сектор 5
5

Продолжи пословицу

Кто умеет веселиться, …
Поспешишь - …
Кто людей веселит, за того …
Радость не вечна, да и ...
Смех - великий …
За шутку не сердись, а в обиду ...
2
1
3
4
5
6

Если сердце веселится, то и лицо ...
7
Кто умеет веселиться, того горе не боится.
Поспешишь – людей насмешишь.
Кто людей веселит, за того горой весь свет стоит.
Радость не вечна, да и печаль не бесконечна.
Смех – великий лекарь.
За шутку не сердись, а в обиду не давайся.
Если сердце веселится, то и лицо цветёт.
7/25
6
Сектор 6
Сказочный БЛИЦ
Вопрос 1
Золотая рыбка
Правильный ответ
Какая порода рыб самая ценная?

8/25
6
Сектор 6
Сказочный БЛИЦ
Вопрос 2
Какой сказочный герой посеял деньги, надеясь, что вырастет денежное дерево?
Буратино
Правильный ответ

9/25
6
Сектор 6
Сказочный БЛИЦ
Вопрос 3
Какая домашняя птица, героиня русской народной сказки, несла хозяевам изделия из драгоценных металлов?
Курочка Ряба
Правильный ответ

10/25
6
Сектор 6
Сказочный БЛИЦ
Вопрос 4
Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом.
Репка
Правильный ответ

11/25
6
Сектор 6
Сказочный БЛИЦ
В какой русской народной сказке брат не послушал сестру, нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко за это поплатился?
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
Правильный ответ
Вопрос 5

12/25
6
Сектор 6
Сказочный БЛИЦ
Вопрос 6
Назовите героиню французской сказки, которая получила имя, благодаря головному убору.
Красная шапочка
Правильный ответ

13/25
Об этом празднике даже написано стихотворение:
Брови царь нахмуря,
Говорил вчера:
«Повалила буря
Памятник Петра».
Тот перепугался:
«Я не знал! Ужель?»
Царь расхохотался:
«Первый, брат, апрель…»
КТО ЕГО АВТОР?
Сектор 12
12

Александр Сергеевич Пушкин
Правильный ответ
14/25
Сектор 3
3
Чёрный ящик
Правильный ответ
Одесса
В чёрном ящике фотографии традиционных Фестивалей юмора, проводятся они в одном знаменитом городе, который называют столицей юмора.
НАЗОВИТЕ ГОРОД – СТОЛИЦУ ЮМОРА.
15/25

Сектор 9
9

Правильный ответ
Многие «избитые» первоапрельские шутки пришли к нам из литературы. Из какого произведения пришла шутка «у вас спина белая»?
16/25
Сектор 10
10

Правильный ответ
Анекдот
В 18-19 веках в России ЭТО СЛОВО имело следующее значение - «история о каком-нибудь известном человеке, короткий по содержанию и сжатый в изложении рассказ о замечательном или забавном случае».
17/25
Сектор 4
4

Московский академический театр Сатиры
Правильный ответ
Посреди Триумфальной площади стоит испуганный Маяковский и боится, что его переименуют в Бродского. А какой объект, связанный с юмором, находится здесь?
18/25
Сектор 7
7

Правильный ответ
В переводе ЭТО СЛОВО означает «паштет, фарш, смесь, всякая всячина».
САТИРА
19/25
Сектор 1
1
БЛИЦ
П
А
Р
О
Д
И
Я
С
Х
Ю
Р
П
У
Б
К
М
Е
М
О
А
Л
Ы
А
Ш
В
Е
Л
Р
П
С
М
У
Е
С
Ь
О
О
Ш
Е
Т
К
А
Е
Д
Т
И
Н
А
О
Т
Я
И
Е
А
К
Н
Д
С
И
Р
Х
Ш
А
Е
К
А
Т
А
А
Ж
Р
С
Х
М
Е

филлворд

С
М
Ш
Е
И
Н
А
К

У
Б
К
Л
Ы
А

П
О
Т
Е
Х
А

С
И
Р
А
Т
А

А
О
Т
Н
Д
Е
К

Ш
У
Т
К
А

В
Е
Л
Е
С
Ь
Е

Ю
Р
М
О

Ш
А
Ж
Р

20/25
Спасибо за игру!
21/25
Подведём итоги
Учительский портал - http://www.uchportal.ru
22/25

С днём смеха!
Учительский портал - http://www.uchportal.ru
23/25
Завершить
Гороховская И.Ф  Праздник школьный чудесный. Праздники в средних и старших классах. – М.: Учитель, 2005
Исаенко В.И. Сценарии праздников для старшеклассников: практическое пособие. М.: АЙРИС-пресс, 2006
Минусовка песни В Шаинского «Улыбка»
http://www.infoorel.ru/viktorina/otvet_old.php?id_viktorina=43 - викторина «Особенности национального юмора»
http://chgk.tvigra.ru/images/black_box.jpg - чёрный ящик
http://pitermediaport.narod.ru/sound/show/www/Zarathustra.mp3 - музыкальная заставка
http://pitermediaport.narod.ru/sound/show/www/whipping-top.mp3 - музыкальная заставка
http://basik.ru/images/owl_photo/21.jpg - сова
http://www.segodnya.ua/img/forall/a/9279/13.jpg - заставка к игре
http://chgk.tvigra.ru/images/table_mu.jpg - волчок
http://levada.ucoz.ru/_nw/0/61459125.jpg - открытка «1 апреля»
http://foto.rambler.ru/preview/r/500x500/48c31867-b15b-26f6-e40c-70c3558ddeca  - клоун с шарами
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/72/Peter_der-Grosse_1838.jpg - Пётр 1
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/4/82/558/82558972_9eb73ef7898d.jpg - М.Жванецкий
http://ph.files.7ja.ru/7ya-photo/2006/11/13/1163377689847.jpg - Сказка о рыбаке и рыбке
http://img-fotki.yandex.ru/get/5808/zhakinya.44/0_9b3e7_594d005a_XL - Буратино
http://www.re-animate.com/test/kobzarev/14.jpg - курочка Ряба
http://www.yardeti.ru/img/p/292-716-thickbox.jpg - Репка

Источники информации
Учительский портал - http://www.uchportal.ru
24/25
Источники информации
http://savepic.ru/1821599.jpg - Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/77/864/77864145_01ded5e01cfb.png - Красная Шапочка
http://www.vokrug.tv/pic/news/9/2/b/9/92b90144d6f3a64dd15bd75067c56d84.jpeg - Пушкин А.С.
http://www.etoday.ru/uploads/2010/04/02/02.jpg - Одесса
http://new.kafanews.com/images/imgf7c53c16945cc7f872c0796ee6ecabfb.jpeg - Одесса
http://www.klerk.ru/img/pb/original/kr4707c_9107.jpg  - первоапрельская шутка
http://mystatic.ru/m/hJZyHKqdSu.jpg - попугай
http://www.liderknig.ru/upload/shop_3/4/2/3/item_4236/shop_items_catalog_image4236.jpg - книга «Двенадцать стульев»
http://s.imhonet.ru/element/large/7a/41/7a415a55471f5b58b643a38972a87dbe.jpg - анекдоты
http://i014.radikal.ru/1006/d1/bd6553373124.jpg - смайлик
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/71/110/71110220_1298470801_4aa5e1__fd0c67cb44_600.jpg - памятник Маяковскому
http://onfoot.ru/photos/mos/1/1788.jpg - Московский академический театр Сатиры
http://www.gedichtaktuell.de/bilder/satire.png  - шарик «satire»
http://static.colnyshko.ru/b/6218.gif - анимированная открытка «С 1 апреля»
Учительский портал - http://www.uchportal.ru
25/25


Насекомые – часть живой природы


title: Обучение Word'у

text:
Backspace
Delete
  5
  6
  7
  8
  5
  6
  7
  8
  9
  10


Органы чувств: Глаз


Применение закона рычага к блоку


А. Платонов «Юшка»


Механическая работа и мощность (7 класс)


title: Первые русские князья (3 класс)

text:
Презентация к уроку окружающего мира.
                       «Первые русские князья»
                                       3 класс
Учитель начальных классов:Козырева Р.С
 МБОУ СОМШ №44 им.В.Кудзоева,
         г.Владикавказ
«История – это фонарь, который зажжён в прошлом, горит в настоящем и освещает дорогу в будущее»                                                                     В. Ключевский
Государство осуществляет власть, защищает границы, собирает налоги, издаёт законы, организует нужные для всего населения работы. Во главе государства стоял князь
Князь - предводитель войска и правитель области; наследственный титул потомков таких лиц или лиц, получавших его при царизме в награду, а также лицо, имеющее этот титул.

(Толковый словарь русского языка С.И. Ожегова.)
Киевская Русь возникла на торговом пути «из варяг в греки»на землях восточнославянских племен — ильменских словен кривичей полян охватив затем древлян, дреговичей, полочан ,радимичей, северян ,вятичей.
Основателями Киева летописная легенда считает правителей племени полян — братьев Кия, Щека и Хорива.
Какие народы объединила Киевская Русь?
русские
украинцы
белорусы
Князь Олег получил прозвище «Вещий», то есть всеведущий, знающий то, что другим знать не дано. В этом прозвище отражена его прозорливость, мудрость. Киев при Олеге не только богател, но и сильно укреплялся. Город был окружён рвом и крепкими бревенчатыми стенами. По преданию умер он не в бою. Умер он от укуса змеи, которая выползла из останков его коня
После  смерти Олега на киевский престол вступил возмужавший к тому времени сын Рюрика-Игорь. В 912 году он стал великим князем. Древляне.
 Его убили древляне.
Работа над содержанием.- С какого года стал княжить Игорь?- Какой город не смог взять князь Игорь? Как вы думаете почему?- Какой факт доказывает, что Игорь не привык проигрывать?- Какой важный договор заключён был князем Игорем?- Можно ли назвать смерть Игоря во имя Руси?- Можно ли было предотвратить гибель князя в данной ситуации?
Жена Игоря Ольга отомстила  за смерть Игоря
Святослав с малых лет отличался волей, благородством и мужеством. Он постоянно упражнялся в верховой езде, учился владеть копьём, стрелял из лука. И вырос могучим богатырём. Одевался Святослав не как князь, в дорогие одежды, а как простой воин. Святослав был живым воплощением могучей силы. Князь-воин прожил всего 27 лет, но он успел совершить шесть победоносных походов и остался в памяти русской молодым и отважным. Погиб Святослав в бою с кочевниками-печенегами, когда возвращался из похода на Византию.
- Какие черты характера Святослава вас привлекают?- Как вы думаете, что обозначает имя Святослав?- Кто из русских князей больше всего вам понравился? Почему?- Кого в Древней Руси называли витязями?
Князь Владимир великий князь киевский, был сыном Святослава Игоревича и Ольгиной ключницы Mалуши, правнуком первого русского князя Рюрика.
Несмотря на излишнюю жестокость некоторых князей, все они были мужественны. Являлись хорошими воинами, желали процветания земли русской.
http://s57.radikal.ru/i157/1106/5c/4f4a587cafdd.jpg титульная
http://multipediya.ru/wp-content/uploads/2013/02/Kievskaya_Rus.jpg   Киевская Русь
http://www.stihi.ru/pics/2013/05/03/9094.jpg русская
http://donetshina.ucoz.org/_pu/8/87080314.jpg  украинка
http://kostumo.ru/d/664536/d/1_3.jpg белорус
http://uznamania.ru/uploads/photoset/00/31/59/0u6767b9fa-7e611d80-39db3396.jpg-x760.jpg Олег
http://pandia.ru/text/78/540/images/image004_3.png Игорь
http://www.znanijamira.ru/img/62/80.jpg Ольга
http://img02.darudar.org/s1024/00/00/5c/63/5c636e02b61dcf2971d352fabcdee96170ef61e7.jpg  Святослав
http://ichai.ru/static/img/0000/0000/6578/6578024.hcol48pxjq.W665.jpg Владимир
http://img-fotki.yandex.ru/get/6725/16969765.1b5/0_87ae5_3b248e3b_orig.png  молодец
http://photooboi.ru/upload/iblock/a95/a950648d74c01a44802696c04ed4068d.jpg шаблон фон
Интернет-источники:


title: Дарвинский заповедник

text: Prezentacii.com


Биоиндикаторы


Межвидовые отношения организмов


Математик - бизнесмен


title: ПРОЩАНИЕ С 1 КЛАССОМ

text:
ПРОЩАЙ,1-ый КЛАСС!
Prezentacii.com

Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком,
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовётся
Он любил до объеденьяТорт, варенье и печенье,Жил на крыше он, бедняжкаЕго звали…

Он играет на гармошке
Для прохожих на дорожке
Не возьму,  я  что-то  в толк.
Играет заяц или
Был он тучкой грозовойС пятачком ходил домойБольше всех любил он мёдКрошка маленький…

ПРОЩАЙ,1-ый КЛАСС!


title: Оружие Первой Мировой войны

text:
Renault FT 17
A-7-V
Renault FT 17
A-7-V
Renault FT 17
A-7-V
Renault FT 17
A-7-V
Renault FT 17
A-7-V


title: Лечение больных опухолями печени

text:
7099
8334
V, VI, VII, VIII + IV
II, III, IV + V, VIII
VI, VII
V, VI, VII, VIII
II, III, IV
II, III
< 30
30-50
>50
35
35-30
< 30
100-65
65-55
< 55

VIII
IV
(-) 40%
(+) 30%
(-) 40%
(+) 30%
HBsAg
(-) 40%
(+) 35%
(-) 48%
(+) 20%
(-) 40%
(+) 28%
(-) 40%
(+) 36%
7,3%
11,3%
12,7%
65,2%
3,5%
T1a N0 M0
92%
0-20%

0-64%
18-55%
25-30%
36%
46%

2
1
+
+
+
33
27
-
-
-
-
-
-
-
-
85
50
30
27
23
100
60
56
38
33
7,2
8%
6
6%
6
0%
4
0%


title: Weihnachten ist das schönste Fest

text:
Heute ist der24.Dezember.

Heute fehlt niemand.

Die Klasse ist zur Stunde bereit.
schönste
freuen
 singen
Schi
Schlittschuh
rodeln
Schneeballschlacht
Die deutschen Kinder feiern im Dezember  Weihnachten .
w
e
i
h
n
a
c
h
t
e
n
e
d
r
W
e
i
h
n
a
c
h
t
s
b
a
u
m
d
e
i
W
e
i
h
n
a
c
h
t
s
a
r
t
e
k
e
d
r
W
e
i
h
n
a
c
h
t
s
a
k
l
e
n
d
e
r
d
e
i
W
e
i
h
n
a
c
h
t
s
p
y
r
a
m
i
e
d
d
e
i
K
e
r
z
e
Feiert ihr im Winter viele Feste?
Wie ist es in Russland?
Welches Fest ist in Russland das schönste Fest:Weihnachten oder Neujahr?
Habt ihr zu Hause einen Weihnachtsbaum?
Schreibt  ihr gern Weihnachtskarten und Neujahrskarten?
Wünscht ihr euren Verwandten und Freunden frohes Neues Jahr?
DIE STUNDE IST ZU ENDE!


title: Стиль рококо

text:
Стиль рококо
Prezentacii.com
Рококо зародилось в XVII веке, а превратилось в господствующий стиль в XVIII. Пожалуй, это самый характерный для французов стиль, в нем сконцентрировались особенности национальной психологии, образ жизни и стиль мышления высшего класса.
 Рококо — порождение исключительно светской культуры, прежде всего королевского двора и французской аристократии.
   Термин «рококо», произошедший от французского «рокайль» (буквально:  украшение из раковин), появился в конце XVIII века.

Искусство рококо построено на асимметрии, создающей ощущение беспокойства — игривое, насмешливое, вычурное, дразнящее чувство.

   Сюжеты — только любовные, эротические, любимые героини — нимфы, вакханки, Дианы, Венеры, совершающие свои нескончаемые «триумфы» и «туалеты».

    Для рококо характерен уход от жизни в мир фантазии, театрализованной игры, мифологических и пасторальных сюжетов, эротических ситуаций. Скульптура и живопись изящны, декоративны, в них преобладают галантные сцены.
Статуэтки и бюсты предназначены для убранства интерьера.
Антуан Ватто
Выдающимся французским представителем рококо являлся Антуан Ватто (1684—1721). Им создано около 300 картин и рисунков. В бытовых и театральных сценах, галантных празднествах, отмеченных изысканной нежностью красочных нюансов, трепетностью рисунка, он воссоздал мир тончайших душевных состояний. Его картины изобилуют причудливыми украшениями, криволинейностью линий, завитками, словно напудренный парик знатной дамы или ее кавалера. Под влиянием мифологических «поэзии» Тициана и Веронезе он изображает мир покоя, идиллии, грез.

Франсуа Буше
Другим ярким выразителем этого художественного стиля был Франсуа Буше (1703—1770). Сын орнаментщика и торговца эстампами, он сделал блестящую карьеру, стал «первым художником короля», директором Академии.
 Буше умел делать все: картины для богатых домов и дворцов, картоны для мануфактуры гобеленов, театральные декорации, книжные иллюстрации, рисунки вееров, обоев, каминных часов, эскизы костюмов.
 Но больше всего он прославился своими декорациями и портретами, которые по-домашнему просты и естественны. Игривая обнаженность, мягкие краски, сладострастные позы женских портретов передавали истинный дух искусства рококо, атмосферу томного гедонизма, царившую при Версальском дворе.

Жан Фрагонар
Фрагонар (Fragonard) Жан Оноре (1732–1806), французский живописец и график.
Продолжая традиции искусства рококо, Фрагонар достиг особой проникновенности в воссоздании лирических сцен повседневной жизни, сферы интимных человеческих чувств, поэзии природы.
 Его произведения, исполненные трепетной эмоциональности, чувственной неги, ощущения радости бытия, отличаются изысканной декоративностью колорита, легкостью живописной манеры, плавными композиционными ритмами (“Качели”, 1766, “Праздник в Сен-Клу”, 1775, “Поцелуй украдкой”).
. Связь с рококо проявляется в заостренно-пикантных и вместе с тем иронических ситуациях ("Свидание", "Погоня"). Художник стремился передать интенсивную красочность реального мира, любил теплую золотистую гамму, игру света.
Никола Ланкре
Ланкре (Lancret) Никола (22.1.1690, Париж, - 14.9.1743, там же), французский живописец, представитель искусства рококо.
 Испытал сильное влияние А. Ватто,"мастер галантных сюжетов".
 Ланкре писал в духе рококо “галантные сцены” (“Галантная беседа”, пейзажи, жанровые и театральные композиции (“Кухарка”, портреты (“Танцовщица Камарго”)
 Сюжеты картин Ланкре нередко повторяются, их можно объединить в несколько групп. Чаще всего у него встречаются сюжеты типа "Компания в парке", "Пастораль", "Купание", "Ловцы птиц".
Мода рококо
Мода  эпохи рококо отличалась стремлением к рафинированности, утончённости и намеренному искажению «естественных» линий человеческого тела.
Даже для самого костюма рококо характерен орнамент с мотивом этой самой раковины. В этот период полностью меняется цветовая гамма, появляются ткани пастельных тонов – белого, голубого, розового. Платья шьют из атласа и сатина.

Моду рококо принято считать женственной модой, так как в эту эпоху произошло максимальное прилижение мужской моды к типично-женским образцам. (Некоторые исследователи даже называют XVIII век — «веком женщин»). Идеал мужчины — утончённый придворный, франт.
Идеал женщины — хрупкая стройная жеманница. В моде — осиная талия, узкие бёдра, хрупкие плечи, круглое лицо. Этот силуэт оставался неизменнным на протяжении всей эпохи рококо. Женщины носят пышные юбки , создающие эффет «перевёрнутой рюмочки».
Причёски стиля рококо
Женская причёска (см. подробно —претерпела значительные изменения.

 Так, в 1720—1760-х годах (после того, как фонтанж окончательно вышел из моды) в моде была гладкая, маленькая причёска с рядами ниспадающих локонов.

 Потом причёска начала «расти», чтобы в 1770-е годы превратиться в знаменитые «фрегаты» и «сады», которые так любила Мария-Антуанетта.

После того, как Людовик XIV — главный законодатель европейских мод — положительно оценил маленькую, скромную причёску герцогини Шрусбери, в моду вошла простая, слегка припудренная куафюра (причёска), украшенная букетиками или кружевной наколкой. Эта кажущаяся простота и стала основной модной тенденщией века рококо.

Женщины с полотен Ватто, Буше, Патера, де Труа, Шардена все до единой причёсаны скромно и элегантно, — будь то роскошная маркиза де Помпадур, добродетельная Мария-Терезия или юная Фике из Цербста. Названия этих причёсок также сохранились —«бабочка», «сентиментальная», «тайна», «неженка».
Однако с середины 70-х годов прослеживается иная тенденция: причёска снова принялась «расти» вверх. И опять куафюра начала превращаться в сложное сооружение (как в эпоху фонтанжа). В ход шли не только собственные волосы, но и накладные. А также — ленты, драгоценности, ткани, цветы, плоды.
Есть мнение, что тон в моде задавала новая фаворитка Людовика XV — Мари — Жанетта Бекю, графиня Дюбарри, — девушка из народа, которую король в одночасье возвысил до себя. Помимо графини Дюбарри, моду диктовала, разумеется, молоденькая дофина Мария-Антуанетта. Став королевой, она посвящала большую часть времени изобретению новых причесок и нарядов.

Прически становятся особенно сложными. На изготовление модной прически «куафюры»- уходило по несколько часов. Женщины старались сохранить ее в неприкосновенности на несколько дней.
.
Прически делали следующим образом. Волосы расчесывали, на макушку ставили легкий каркас, на который поднимали и крепили волосы, далее их завивали, пудрили и, наконец, приступали к украшению. Для этого использовали ленты, цветы, кружева
Иногда на голову водружалась целая корзина с плодами или даже макет корабля со снастями и парусами. Иногда на голове была масса драгоценностей, которые превосходили вес самой головы.

Если время правления Людовика XIV, в основном, может быть охарактеризовано, как «эпоха париков», то в XVIII столетии вновь возвращается мода на причёски из собственных волос, хотя и парики остаются, по-прежнему, популярны. Молодые люди предпочитают не отягощать себя тяжёлыми и довольно тёплыми париками.
Как для париков, так и для волос существовала пудра. Пудра была различных цветов и оттенков — от белой до нежно-розовой и бледно-голубой. В моду входит небольшая, относительно простая и даже демократичная причёска «а-ля Катогэн»: подвитые волосы зачёсывались назад, завязывались на затылке в хвостик чёрной лентой. Эту причёску часто носили в армии и на флоте. Некоторые модники прятали этот хвостик в своеобразный футляр из чёрного бархата.
Эпоха рококо принесла моду на бледные, маловыразительные (по сравнению с эпохой барокко) цвета: нежно-голубой, бледно-жёлтый, розовый, серо-голубой.
 Если в эпоху барокко все женщины выглядят значительными и зрелыми (им как будто всем за тридцать), то рококо — это время юных нимф и пастушек, которым никогда не будет больше двадцати.
Румяна и пудра помогают всем дамам выглядеть молодыми, хотя эти лица и превращаются в безжизненные маски.
Архитектура рококо
С угасанием «великого века» монументальный архитектурный стиль второй половины 17 в. сменился новым художественным направлением - красочно-нарядным, изысканным рококо.
В это время строительство из Версаля было окончательно перенесено в Париж, который сохранил славу самого богатого и красивого города Европы.
 Архитектура утрачивала тенденцию к грандиозным ансамблям, подражавшим Версалю, но беспредельная тяга к роскоши принимала лишь новую форму.
 На смену усадебному замку 17 века пришел городской дом, отель - утопавший в зелени садов небольшой особняк французской аристократии, верхушки буржуазии, разбогатевших ростовщиков.
 Залитые светом, изысканные салоны и будуары отелей становились феерическим фоном для частной жизни и быта аристократической верхушки...
Интерьер стиля рококо
Стиль Рококо, , просуществовавший довольно незначительное время, тем не менее тоже внес свою лепту в интерьерную живопись.
    Росписи стали воздушнее, деликатнее. Появилась ярко выраженная "женская тема" - цветы, гирлянды, "путти"-ангелочки. Наиболее характерный образец - дворец Ротшильдов во Франции.
Стены обильно украшены лепниной, ажурным орнаментом, позолотой и мелкой пластикой, декоративными тканями, бронзой, зеркалами. Хрустальные люстры, изящная мебель с инкрустацией дополняли впечатление праздника.

Мир миниатюрных форм нашел свое главное выражение в прикладном искусстве — в мебели, посуде, бронзе, фарфоре

Источники:
http://blogs.mail.ru/list/bastis/56A786120173E778.html
   Работа выполнена учителем русского языка и литературы МОУ СОШ №1 г.Лобня
  Бычковой Наталией Михайловной.
2009 г.


Архитектура компьютера


title: Образ Раскольникова в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание

text:
http://slovo.ws/geroi/564.html
http://litirus.ru/sochinenie-po-proizvedeniyu/teoriya-raskolnikova-po-romanu-f.-m-dostoevskogo-prestuplenie-i-nakazanie.html


Правописание мягкого знака после шипящих "ч", "щ", "ш" и "ж"


title: Оболочка планеты, охваченная жизнью. Где обитают живые организмы

text:
Оболочка планеты, охваченная жизнью. Глава 2
Где обитают живые организмы.
Тема 5
Где обитают живые организмы?

Я знаю, что живые организмы обитают на поверхности Земли.
Не только, они живут всюду.
Например, насекомые и семена растений можно встретить высоко в небе, а крот живёт под землёй.
Но ведь кроту нужен воздух, а семенам почва для прорастания?
Рассуди кто из них прав.Где обитают живые организмы?
Что необходимо для жизни живых организмов?
Как называется воздушная оболочка нашей планеты? Есть ли там жизнь?
Есть ли жизнь в безвоздушном пространстве космоса?
Почему нельзя жить без воздуха?
Населяют ли живые организмы толщу воды,  рек, озёр, морей и океанов?
Могут ли живые организмы существовать без воды?
Есть ли жизнь под землёй?
Из чего состоит земная твердь?
Как ты думаешь, живут ли организмы в горных породах?
Где на земном шаре живёт человек?
Как ты полагаешь, где возможна жизнь?
Три оболочки Земли, охваченные жизнью
Литосфера- каменная оболочка
Гидросфера- водная оболочка

Атмосфера- воздушная оболочка

Какие оболочки Земли использует для своей жизни каждое животное и растение?
Жизнь распространена в области взаимного проникновения атмосферы, гидросферы и литосферы. Эта область называется биосферой.
Биосфера- живая оболочка
Проверь себя:
Почему оболочка, окружающая Землю, называется живой?
В каких оболочках Земли существует жизнь?

В каких оболочках Земли организмы живут постоянно, а в каких лишь временно обитают?
?
?

Спасибо за внимание!
Использованы фото из Интернета
Данную презентацию выполнила
 учитель начальных классов МОУ СОШ №75 г. Волгограда
 Бочкарёва Светлана Юрьевна


title: Делимое и делитель (2 класс)

text: 18, 21, 15, 36, 8, 10, 24, 10, 0, 30, 56.


Акция "Береги природу"


Образ черкесского воина в творчестве М.Ю.Лермонтова
Презентация на тему:
Образ черкесского воина в творчестве М.Ю.Лермонтова
Презентация на тему:
Выполнил:

Руководитель:

   История доносит до нас различные характеристики, даваемые временем различным обстоятельствам и народам.

    В характеристике черкесов время выделило их воинственность. На эту черту опирается память о черкесах, сохраняемая на Кавказе и во всех странах, куда бросала судьба черкесские племена.
    Бесстрашные и суровые черкесские воины  в течение многих веков держали в страхе своих врагов, сохраняя пределы своей страны труднодоступными для них.

    Черкесия – почти мифическая страна – привлекала европейцев своей загадочностью и малодоступностью, как и люди, ее населявшие.

Те, кто по разным причинам посещали Северо-Западный Кавказ в XVIII – XIX вв., оставили многочисленные воспоминания о горном крае в стихах и прозе.
Особенно следует выделить произведения М.Ю.Лермонтова, сумевшего более других проникнуть в характер черкесов.
Будучи на Кавказе в качестве офицера Кавказского корпуса и принимая участие в военных экспедициях в горы, Лермонтов имел возможность непосредственно наблюдать черкесов и оценить их воинские качества.

    Черкесы-воины вызывали у него восхищение и уважение:

     Как я любил, Кавказ мой величавый,
     Твоих сынов воинственные нравы…
                                Измаил-бей
        Неудивительно, что образ черкесских воинов занимал много места в его творчестве.

       В стихотворениях и поэмах
       «Черкесы», «Кавказский пленник», «Каллы», «Измаил-бей»,  «Аул Бастунджи», «Хаджи Абрек»,
       «Кинжал», «Дары Терека» -
        М.Ю. Лермонтов постоянно возвращается к этому образу.
    И дики тех ущелий племена,
    Им бог – свобода, их закон – война; …
    Там поразить врага не преступленье;
    Верна там дружба, но вернее мщенье;
    Там за добро – добро, и кровь – за кровь,
    И ненависть безмерна, как любовь…
                     Измаил-бей
      Из качеств черкесских воинов М.Ю. Лермонтов на первое место ставил свободолюбие.

      Свобода была их главной святыней.

      Корни любви к свободе произрастали из любви к отечеству. Ради стороны родной черкесы могли пожертвовать жизнью.

      Даже будучи на чужбине, черкесы продолжали следовать им, сохранять и подчеркивать свою этническую принадлежность.
     Одно из центральных мест в жизни черкесов занимала война, в силу того, что свою свободу и свое отечество им необходимо было постоянно защищать от воинственных соседей.

     Влияние войны, военного быта, постоянно присутствовали и проявлялись во всем строе жизни черкесских обществ.

     Война естественным образом связывалась со смыслом их жизни.

    В любое время черкесы, вне зависимости от своего возраста и положения, были готовы к бою.

    Они никогда не расставались со своим оружием, издавна ставшим частью их повседневного быта.

    В случае начала войны черкесы быстро перестраивались на военный лад.
… Промчался клик: война! война!
 И пробудились племена.
 Насмерть идут они охотно.
Умолк аул, где беззаботно
Недавно слушали певца; Оружья звон, движенье стана:
 Вот нынче песни молодца,
 Вот удовольствия байрана!..
                        Измаил-бей
     Война не вызывала у черкесов печали.

     То, что стало частью повседневного быта, не может пугать или печалить. Напротив, война будоражила кровь, заставляла трепетать от ужаса и счастья, рождая в людях особенную, священную радость.

     Черкесы не боялись погибнуть в бою. Такая смерть считалась самой лучшей и достойной долей для воина.
     М.Ю. Лермонтов представляет черкесов искусными и удалыми воинами.
     Их тактика ведения боевых действий была тесно связана с природой местности и диктовалась ее обстоятельствами:
… безвестными горами
      Блуждает он, дерется с казаками,
      И, заманив полки их за собой, Пустыню усыпает их костями
      И манит новых по дороге той.
     За ним устали русские гоняться,
      На крепости природные взбираться;
      Но отдохнуть черкесы не дают;
     То скроются, то снова нападут. Они как тень, как дымное виденье,
      И далеко и близко в то ж мгновенье.
                                Измаил-бей

     Военная удаль неразрывна с умением владеть оружием. По свидетельству М.Ю. Лермонтова, лучше всего черкесы владели шашкой. С виртуозностью они наносили молниеносные и страшные по силе удары:

 … Везде, налево и направо,
     Чертя по воздуху круги, Удары шашки упадают;
     Не видят блеск ее враги
     И беззащитно умирают!..
                             Измаил-бей
    Военный образ жизни заставлял черкесов трепетно относиться к своему оружию, дорожить им, так как оружие было не только и не столько средством войны, но и главным его богатством и предметом особой гордости.
Оружием украшались стены черкесской сакли:

… Блистает по стенам кругом
 Богатство горца: ружья, стрелы,
 Кинжалы с набожным стихом…
    Оружие придавало воину уверенность и силу.
     М.Ю. Лермонтов в стихотворении «Дары Терека» подчеркнул эту слитность черкесских воинов с их оружием.

    В состав комплекта оружия черкесского воина входили: кинжал, шашка, лук и стрелы, пистолет, ружье, а также кольчуга, панцирь, шлем и налокотники (носили знатные воины).

    Непременным качеством черкесских воинов была их храбрость. Подчеркивая эту сторону в характере черкесов, М.Ю. Лермонтов отмечал, что они не испытывали страха перед смертью и с достоинством встречали ее.

В сражении рьяно атаковали своих врагов, делали это открыто и стремительно, вламываясь в ряды неприятеля:
     Недолго Измаил стоял: Вздохнуть коню он только дал,
     Взглянул, и ринулся, и смял
     Врагов, и путь за ним кровавый
     Меж их рядами виден стал! ...
     Как юный лев, разгорячась,
     В средину их врубился князь; ...
     За ним, погибель рассыпая,
     Вломилась шайка удалая...
                                Измаил-бей
Храбрость черкесов в бою безрассудна. Они отчаянно бросались на врагов, не взирая на их превосходство.

 Воины-черкесы презирали трусов. Страшнее этого имени среди них ничего не было. Они предпочитали смерть в бою спасению бегством, так как немедленно превращались бы в изгоев не только в своем ауле, но и в своей собственной семье с несмываемой печатью позора .
Черкесы были лихими наездниками.

Черкес и его конь составляли одно неразделимое целое. Взаимопонимание человека и животного было настолько полным, что конь сам подстраивался под своего наездника и во всех обстоятельствах делал то, что необходимо было делать.
     На своих конях черкесы совершали опаснейшие трюки, которые для человека стороннего, казались безрассудными.

    Такое мастерство достигалось путем постоянных тренировок, которым уделялось много времени. Даже находясь уже в преклонном возрасте, черкесы не теряли своих наезднических навыков.

    Конь был равноправным товарищем черкесских воинов, непременной частью их ратной жизни. Черкесы доверяли своим коням также, как доверяли своему оружию:

Не изменит добрый конь:
  С ним – и в воду и в огонь;
  Он, как вихрь, в степи широкой,
  С ним – все близко, что далеко…
                              Измаил-бей
Кровная месть была давним и суровым механизмом поддержания равновесия в горском обществе.
Эту сторону жизни горцев М.Ю. Лермонтов отобразил в стихотворениях «Каллы», «Хаджи Абрек».
Честь не позволяла черкесам уклониться от исполнения древнего и обязательного обычая мщения, исполнение которого могло занимать много времени. Иногда этому посвящали всю жизнь.
Месть в этом случае становилась смыслом жизни черкеса.
     Месть как смысл жизни становилась делом всего народа, если его оскорбляли и унижали. И тогда не было покоя в черкесских селениях – каждый воин считал себя обязанным участвовать в возмездии и наказании обидчиков: позор оскорбления мог быть искуплен только кровью врагов.

Поэтический талант М.Ю. Лермонтова создал во многом идеальный образ черкесского воина, окружив его ореолом романтизма и экзотики.

При этом поэт сильно способствовал тому, что герои его произведений утратили свою литературность и превратились в живых людей.
   М.Ю. Лермонтов сохранил для потомков образ черкесов, и этот образ мы стали видеть его глазами.
     Лермонтов вольно или невольно, сделался защитником черкесов, призывая Россию к бережному и вдумчивому пониманию особенностей Кавказа.


Горные породы и минералы (6 класс)


title: Упражнения для развития техники чтения

text:
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ
1 КЛАСС
УЧИТЕЛЬ
Гайдина Л.И.
Прочитай слоги. Составь названия животных (домашних и диких)
ЧИТАЙ СЛОВА
РОЗА,  ЛОЖКА,  МЫШИ,  НОС, ЛУК, МАЛИНА,  ЛЁД,  РАМА,  НОЧЬ,  МЕЛ, ЛИМОН,  РЕКА,  ЛЫЖИ,  МЕДВЕДЬ, РОГ,  НОРА,  РАК, МАК,  НЕБО, ЛИСА, ЛОШАДЬ,  РАКОВИНА,  НОТЫ,  РЫСЬ, МУЗЫКА,  МАШИНА,  НОГИ,  ЛОПАТА, НАРЯД,  РОМАШКА,  МАСЛО, НОЖ, ЛЯГУШКА,  МОЛОКО,  РУСАЛКА, НИТКИ
СОСТАВЛЯЙ СЛОВА
И
ТО
ПИ
КА
ТА
У

СОСТАВЛЯЙ СЛОВА
Составляй слова
Добавь впереди слог
… - ши – на
… - жа – ма
… - ро – жок
… - буш – ка

… - рад – ка
… - зы – ка
… - тя – та
… - ро - ки

ДОБАВЛЯЙ ПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ
Определи последний согласный
ПРОЧИТАЙ И НАЙДИ СЛОВА
ПРОЧИТАЙ И НАЙДИ СЛОВА
ЧИТАЙ СЛОВА
ЧИТАЙ СЛОВА
Читай слова
Найди «секрет» чтения и прочитай слова

Найди «секрет» чтения и прочитай слова

ПРОЧИТАЙ
ПРОЧИТАЙ
ПРОЧИТАЙ
Составляй и читай слоги
ПРОЧИТАЙ СЛОВА
ПРОЧИТАЙ СЛОВА
Быстро составляй и читай слова
Быстро составляй и читай слова
Быстро составляй и читай слова
Читай, изменяя слова
Читай слова
РОЗА
ЛЮПИН
АСТРА
ВАСИЛЕК
ПИОН
МАК
ГВОЗДИКА
НАРЦИСС
ГЕОРГИН
А или Я
Б*К
Р*Д
М*К
ВР*Ч
М*Ч

С*ДЬ
Т*З
М*СО
К*ША
Д*ДЯ

ГР*ДЫ
Р*ДЫ
ШЛ*ПА
СТ*ДО
Л*ПЫ
И или Ы
Р*С
М*С
М*Р
С*Р
К*Т
Р*СЬ
М*ЛО
Л*ПА
К*НО
С*РО
Р*Л
П*ЛЬ
В*Л
КР*ЛО
С*ТРО
М*ШКА
Р*БА
КРУ*З
ПРУЖИНКИ

ПРУЖИНКИ

ПРУЖИНКИ

ПРУЖИНКИ

ПРУЖИНКИ

ПРУЖИНКИ

ПРУЖИНКИ

СОСТАВЛЯЙ И ЧИТАЙ СЛОВА
СОСТАВЛЯЙ И ЧИТАЙ СЛОВА
СОСТАВЛЯЙ И ЧИТАЙ СЛОВА
Каждой согласной свое место
Угадай слово
М * Л * К *
С * П * Г *
В * Р * Т
М * Ш * Н
Р * Д * Г
Б * Р * Д
Б * Р * З
Буквенный дождик

в
м
е
а
л
к
с

о

Буквенный дождик

к
з
о
т
а
н
и

м

Буквенный дождик

б
и
у
р
г
т
ж

а

т
Буквенный дождик

р
а
л
г
и
к
о

д

Буквенный дождик

у
си

ра
ма
ма
ла
па
но
ло
ша
ры
ки
но
ба
Ошибка художника
кит
лужи
коса
мышка
булка


М. А. Булгаков. «Мастер и Маргарита»


Экологические кризисы и катастрофы


title: Косая гладь. Вышивка в быту кубанцев

text:
Косая гладь.Вышивка в быту кубанцев.
Урок швейного дела в 8 классе.
Учитель: Гончарова Л.В.
Вы готовы к занятию
по технологии?
не знаю
отличное
плохое
Разгадай ребус.
Разгадай ребус.
Анаграмма.
шильвацавыщи
Проверь свои знания.
Для идеальной изнанки вышивки необходимо.

а) завязать узелок;
б) спрятать нить под стежками;
в) закрепить нить в петлю.
Изменение масштаба рисунка вышивки можно выполнить с помощью.

а) координатной сетки;
б) ксерокса;
в) линейки и циркуля.

Для перевода рисунка на ткань вам понадобится.

а) карандаш;
б) копировальная бумага;
в) фломастер;
г) ножницы;
д) эскиз рисунка.

Для вышивания необходимы следующие материалы.

а) пяльцы;
б) нитки мулине;
в) нитки х/б;
г) напёрсток;
д) крючок.
Определите последовательность  работы по вышиванию.
Творческая работа.
Вышивка в быту кубанцев.
Настольник (скатерть).
Рушник (полотенце).
Бешмет  (рубашка).
Нижняя рубашка (спидница)
Орнаменты Кубанской вышивки.
Геометрический
Растительный
 Животный
 Предметный
Смешанный.

Растительный орнамент.
Растительный орнамент - это упорядоченное ритмичное изображение какого-нибудь растительного мотива.
Геометрический орнамент.
Геометрический орнамент создаётся при помощи закономерного повторения, какого-нибудь абстрактного (линейного) мотива.

Животный орнамент.
Зооморфным называется орнамент, в композицию которого входит хотя бы один ряд четко выраженных животных, птиц, насекомых.

Эпиграфический - текстовый мотив.
Антропоморфный орнамент.
Практическая работа.Выполнение вышивки косой гладью.
Дополните правила безопасной работы.
Хранить иглу …………………..
Нельзя вкалывать иглу … брать ……
Нельзя шить ………… иглой.
Ножницы класть с ………………
Передавать ножницы …………….

Физкультминутка.
Тематическое лото.
Я узнала .........
Я научилась .........
Мне пригодится это....

Было
интересно
Было очень
интересно
Было
неинтерсно
Вам понравилось
занятие?
ЖЕЛАЮ
ТВОРЧЕСКИХ
УСПЕХОВ !