title: Пейзаж родной земли (4 класс)

text:
Пейзаж родной земли
Каждый народ любит природу родной страны. О её красоте поют песни, пишут стихи и картины…
Самая красивая для человека природа там, где он родился. Сегодня мы отправимся в путешествие по родным просторам. Заглянем в лес, отправимся в поле, пройдём по берегу реки.
Берёзка-символ России. Это очень живучее дерево и очень красивое
Ты уже знаком с творчеством И.Левитана (когда мы путешествовали по морю) картина называется «Берёзовая роща». Это солнечный летний день в берёзовой роще.

Давай ещё раз посмотрим на портрет Исаака Левитана-великого русского художника-живописца

А эта картина Левитана называется «Золотая осень»
И это осень, только поздняя. Как ты думаешь, чем похожи и чем отличаются эти две картины?
Как ты думаешь, какое время года изображено на картине?  Какое она рождает настроение?

Посмотри на цвет облаков, какое время суток изображено на картине Левитана? Посмотри, как в реке отражаются облака

Яркий, морозный денёк. Так и хочется прокатиться на санях! Опиши, что по твоему происходит на этой картине. Придумай и запиши коротенький рассказ. Это будет домашним заданием

А эта картина Левитана называется «Над  вечным покоем». Какие чувства у тебя возникают, когда ты смотришь на неё?

Посмотри, цвет неба и цвет реки практически одинаковые. Перечисли цвета, которыми художник написал эту картину. Какое время года изображено на картине? Как ты думаешь, если поплыть по этой реке, куда можно приплыть?

Может быть к такому дубу. Опиши эту картину. Как бы ты её назвал?

Посмотри, вот изображение пространства (картина Шильдера) помнишь, мы путешествовали в горах и знакомились с правилом воздушной перспективы?  Назови его, пожалуйста

А вот картина знаменитого русского художника, мастера изображать русский лес- И.Шишкина. Давай, познакомимся с ним
 Давай, познакомимся с ним

И.Шишкин – знаток русского леса, он любил бродить с красками и мольбертом по лесу, его сопровождал верный пёс.

Как называется эта картина Шишкина? Ты узнал её? Где ты мог её видеть?

А на этой картине-главное, это изображение бескрайнего, бездонного(продолжи подбирать синонимы…) неба. Здесь линия горизонта расположена низко.

Посмотри на цвет травы. Такой цвет называется «травяной» и получается он путём смешивания зелёного или синего цвета с жёлтым(лимонным). Деревья написаны более тёмной и холодной краской(получаемой с добавлением синего цвета)

Опиши это дерево. Какое у него настроение, какой характер.как оно чувствует себя на поле , где растут васильки? Дай название картине

Посмотри, как красиво! Это закат и наше путешествие окончено

Практическая работа
А теперь, постарайся представить, как бы ты мог изобразить родную природу? Нарисуй свой пейзаж.
Выбери масляную пастель или гуашь, бумагу формата А3 или А4.
Если будешь изображать гуашью, выложи краски на палитру (как ты уже умеешь). Вспомни, в каком порядке идёт работа над пейзажем:
1.Работа над композицией(наметь линию горизонта, лес, поле, тропинку(то, что ты хочешь))
2.Изобрази небо(живопись)
3.Изобрази землю( живопись)
4.Изобрази детали (деревья, облака, птиц, и т.д.)
5. Готовую работу сфотографируй и пошли по адресу: vukinq09@yandex.ru
Спасибо, тебе понравилось путешествие? Урок окончен. До новых встреч!


Серебряный век русской культуры


Вольфганг Амадей Моцарт


title: Биография А.С. Грибоедова

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level


Конституция


Удивительный растительный мир Австралии


title: Тюмень — лучший город земли

text:
Tyumen is the first Russian settlement in Siberia.
Tyumen was the first Russian town in Siberia, founded in 1586 on the site of the Siberian Tatar town of Chimgi-Tura by the order the  Russian tsar  Feodor Ioanovich  .
Tyumen is the largest city and the administrative center of Tyumen Oblast, located on the Tura River flowing into the river Tobol.
   In the summer of 1586 Moscow voevodas Vasily Sukin and Ivan Myasnoi with military people and Cossacks marched into Siberia.
   On July 29, 1586 they laid foundation of Tyumen on the site of the destroyed Chimgi-Tura.    Originally Streltsy and
Cossacks made up majority of Tyumen population.
The Trinity Monastery, the first stone building in the town.
        The industrial development of Tyumen began with the construction of the Trans -Siberian railway which connected Tyumen with the European part of Russia.
    During the Great Patriotic War numerous factories were evacuated  to Tyumen from the European part of the Soviet Union.
   Lenin's  body was taken by rail to Tyumen from Moscow where it was stored for the duration of the war in what is now the Tyumen Agriculture Academy.
On August 14, 1944 Tyumen became the capital of  Tyumen Oblast.
It was born anew of the Tyumen oblast  on June 21, 1960, the day when oil was founded near a little village of Shaim.
Many world level oil and gas companies such as Gazprom, LUKoil and Gazpromneft, TNK-BP, Shell  have their  offices in Tyumen.  UTair is also based in Tyumen.
Tyumen is one of the Russian towns which have its own Technopark.
Since the discovery of oil and gas Tyumen has grown fastly  .
Now it covers the area of more than 235 square kilometers and the multinational population of Tyumen is about 644.000 people.
Many beautiful parks, squares and historical monuments decorate the image of the ancient town. The central part of old Tyumen has  many historic buildings.
Several museums, many libraries, Palaces of Culture, the Puppet and the Drama Theatres, the Concert Hall, the Picture Gallery make Tyumen a cultural centre.
Tyumenians like to visit places of entertainment: different bars, cinemas, and night clubs.
Tyumen is the town of students. There are three universities, five academies and  tens of colleges in Tyumen. There are about one hundred secondary schools in Tyumen.
Tyumen is served by the  Roschino Airport locates 13 km to West of the city.
Tyumen is our native city, the best city in the world.
   In 1986, in honor of its 400th anniversary,
and for services to   country the city was awarded by
the Order of the October Revolution.
the Tyumen coat of arms
 the flag of Tyumen
During the period from 1867 to the present day the title of "Honorary Citizen of the city of Tyumen" got 46 people (8 people - before the revolution), among them:
Yuri Gulyaev
Yuri Gagarin
Erve Raul-Yuri
Erve Raul-Yuri (1909 - 1991) is a legendary geologist who led the search and discovery of Tyumen oil.
The Tura is a river in Sverdlovsk and Tyumen regions
of Russia. Its length is adout 1000 km.  The towns of Verkhoturye, Turinsk are  based on the river too .  TheTura is the main source of water  for Tyumen.
The Tura
The Tura
        Tyumen region - one of the largest in the Russian Federation, its area is 8.4% of the country. As part of the Tyumen oblast are Khanty-Mansi and Yamal-Nenets Districts. The Tyumen oblast is washed by the Kara Sea. The main river of the Tyumen oblast is the Ob. Two thirds of Russian oil and gas are extracted  here .
Famous citizens of Tyumen
Vladislav Krapivin is the Russian writer, author of the books for children and about the children.
Eugene Matveev is the People's
Artist of the USSR
Grigory Syatvinda,  Russian film and theater actor
Anastasia Kuzmina, the Olympic champion


Грамматическая основа предложения


Правоохранительная система КНР


title: Основные сословия российского общества (7 класс)

text:
  Тема: Основные сословия российского общества.
История Россия, 7 класс
Заполните таблицу:
1. Первое сословие.
2. Крестьяне.
3. Городское население.
4. Духовенство
5. Казачество.
План урока:
Сословие — социальная прослойка, группа, члены которой отличаются по своему правовому положению.
Запишем определение:
Первое сословие:
В 1649 г. Земский собор принял новое Уложение, по которому закреплялось вечное право феодалов на зависимых крестьян и запрещал переход от одного хозяина к другому.
Первое сословие:
              Словарь:
Местничество – система замещения высших должностей в государстве по родовитости происхождения.
Словарь:
             Запишите дату:
1682 год – отмена системы местничества.
Запишите дату:
Крестьяне:
Крестьяне:
Крестьяне:

Повинности
крестьян
Барщина
Оброк

денежный
натуральный
Духовенство
Белое
чёрное
Казаки- военное сословие, пользующееся особыми правами и преимуществами на условиях обязательной и общей воинской повинности
Казачество:
Поясните схему:

Повинности
крестьян
Барщина
Оброк

денежный
натуральный
         Духовенство
Расположи правильно в пирамиде: патриарх, архиепископ, митрополит, приходской священник,
епископ.
Духовенство:
Иерархия духовенства
Иерархия духовенства:
§  5, записи, определения.
Домашнее задание:
 http://ehow.in.ua/88043-shho-take-stan.html
 http://blog.fontanka.ru/posts/90838
http://guide-julia.narod.ru/articles-eglise-vetements.html
http://img-fotki.yandex.ru/get/4200/posmetnaia-el.79/0_2f8cd_ad9c304b_XL

Интернет-ресурсы:


Как живется тебе, томат?


title: Биологические ресурсы Мирового океана

text:
http://prezentacija.biz/
4170
800
200
530
740
850
850
200


title: Радиоактивность

text:
Радиоактивность
1) Открытие радиоактивности.
2) Природа радиоактивных излучений
3) Радиоактивные превращения.
4) Изотопы.
Изучая действие люминесцирующих веществ на фотопленку, французский физик Антуан Беккерель обнаружил неизвестное излучение. Он проявил фотопластинку, на которой в темноте некоторое время находился медный крест, покрытый солью урана. На фотопластинке получилось изображение в виде отчетливой тени креста. Это означало, что соль урана самопроизвольно излучает. За открытие явления естественной радиоактивности Беккерель в 1903 году был удостоен Нобелевской премии.
РАДИОАКТИВНОСТЬ – это способность некоторых атомных ядер самопроизвольно превращаться в другие ядра, испуская при этом различные частицы: Всякий самопроизвольный радиоактивный распад экзотермичен, то есть происходит с выделением тепла.
АЛЬФА-ЧАСТИЦА (a-частица)
– ядро атома гелия. Содержит два протона и два нейтрона. Испусканием a-частиц сопровождается одно из радиоактивных превращений (альфа-распад ядер) некоторых химических элементов.
БЕТА-ЧАСТИЦА
– испускаемый при бета-распаде электрон. Поток бета-частиц является одним из видов радиоактивных излучений с проникающей способностью, большей, чем у альфа-частиц, но меньшей, чем у гамма-излучения.
ГАММА-ИЗЛУЧЕНИЕ (гамма-кванты)
– коротковолновое электромагнитное излучение с длиной волны меньше 2×10–10 м. Из-за малой длины волны волновые свойства гамма-излучения проявляются слабо, и на первый план выступают корпускулярные свойства, в связи с чем его представляют в виде потока гамма-квантов (фотонов).
Правила смещения при
a- и b- радиоактивном распаде

Время, за которое распадается половина из начального числа радиоактивных атомов, называют периодом полураспада.
ИЗОТОПЫ
– это разновидности данного химического элемента, различающиеся массовым числом своих ядер. Ядра изотопов одного элемента содержат одинаковое число протонов, но разное число нейтронов. Имея одинаковое строение электронных оболочек, изотопы обладают практически одинаковыми химическими свойствами. Однако по физическим свойствам изотопы могут различаться весьма резко.


Православные святыни Санкт-Петербурга


Обращение


title: Какие бывают поезда

text:
Под редакцией: учителя начальных классов
МБОО СОШ № 10  г. Лобни Л.П.Захаровой
Какие бывают поезда?
Какие бывают поезда?
Пассажирские

Товарные
Поезда дальнего следования
Электрички
Дедушка          Паровоз
Электрички
Электричка в московском  метро
Самая старая станция московского метро« Первомайская»
Вход на станцию : « Первомайская»
Станция метро : « Маяковская»
Станция метро: «Новослободская»
Поезд  дальнего следования
Купе поезда дальнего следования
Товарный поезд
Товарный поезд
Какие бывают поезда?
Пассажирские
Поезда дальнего следования
Электрички
Товарные
Дизель поезд в Японии
Скоростной поезд в Париже
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
В презентации использованы интернет ресурсы


Языковая норма и её виды


title: Математичний КВК

text:
1
2
3
5
6
4
9
8
20
17
16
17
11


Программа для работы с тригонометрическими функциями


title: Guess my favourite food

text:
Guess my favourite food.
Hello!
My name is Amina.
I like to dance. I like to play.
I love my school.
My favourite food begins with an ‘i’.
Guess what is it.
The correct answer is …

Ice cream, ice cream, I love ice cream!
Hi!
I’m Azamat.
I like English very much.
My favourite food begins with a ‘p’.
Guess what is it.
The correct answer is …

Of course, it’s pizza!
And my name is Zaur.
I like sport.
I want to be strong and brave.
My favourite food begins with an ‘h’.
Guess what is it.
The correct answer is …

Hamburgers !
I’m David.
My favourite sport is football.
I want to be a famous footballer one day.
My favourite food begins with an ‘s’.
Guess what is it.
The correct answer is …

Spaghetti!
English Presentation by
Azamat Agnaev
Amina Galaova
Zaur Nogaev
David Pliev
Teacher
M .G.Gulieva
Resourses
Join Us for English
G.Gerngross & H.Puchta, CUP
GBOU progymnazium “Intellect”, Vladikavkaz, Russia


Использование наглядных средств обучения при изучении математических понятий в начальной школе


Психологическая поддержка педагогов в работе с агрессивными детьми
МБОУ «СОШ №3» г. Кашира
Жирякова Н. А.
Содержание:
Типы агрессии у детей
Диагностические критерии агрессивности для детей младшего школьного возраста
Диагностические критерии агрессивности для детей среднего школьного возраста и подростков
Правила экстренного вмешательства при агрессивных проявлениях
Рекомендации для педагогов в работе с агрессивными детьми
Самое страшное из грозящих нам катастроф – уничтожение человеческого в человеке.Ю. Шрейдер

Типы агрессии у детей
Гиперактивно – агрессивный ребенок.
Агрессивно – обидчивый и истощаемый ребенок.
Агрессивный ребенок с оппозиционно – вызывающим поведением.
Агрессивно – боязливый ребенок.
Агрессивно – бесчувственный ребенок.
Кроме того, в зависимости от того, что является средством, психологи выделяют четыре типа агрессивных детей:
Ребенок, склонный к физической агрессии.
Ребенок, склонный к вербальной агрессии.
Ребенок, склонный к проявлению косвенной агрессии
Дети – негативисты.
Диагностические критерии агрессивности для детей младшего школьного возраста
Часто теряют контроль над собой.
Часто спорят, ругаются с детьми и взрослыми.
Намеренно раздражают взрослых, отказываясь выполнять их просьбы.
Часто винят других в своем «неправильном» поведении и ошибках.
Завистливы и мнительны.
Часто сердятся и прибегают к дракам.
О ребенке, у которого в течении шести и более месяцев одновременно устойчиво проявилось четыре критерия, можно говорить как об обладающем агрессивностью как качеством личности. И таких детей можно назвать агрессивными.
Диагностические критерии агрессивности для детей среднего школьного возраста и подростков
Угрожают другим людям (вербально, взглядом, жестом).
Инициируют драки.
Используют в драке предметы, которые могут ранить.
Физически жестоки по отношению к другим людям и животным (намеренно делают больно).
Правила экстренного вмешательства при агрессивных проявлениях
Спокойное отношение в случае незначительной агрессии.
Акцентирование внимания на поступках (поведении), а не на личности.
Контроль над собственными негативными эмоциями.
Снижение напряжения ситуации.
Обсуждение поступка.
Сохранение положительной репутации ребенка.
Демонстрация модели неагрессивного поведения.
Как помочь агрессивному ребенку?
Не фиксировать внимание на нежелательном поведении ребенка и не впадать самому в агрессивное состояние.
Наиболее адекватное поведение взрослого – это веское осуждение агрессии ребенка.
Стараться прежде всего выяснить причину агрессии и спокойно, тактично ее устранить.
Дать возможность ребенку снять агрессию, выплеснуть эмоции через игры и релаксацию.
Постараться лишний раз приласкать ребенка, показав, что его тоже ценят и любят.
Реагировать и откликаться на любые позитивные сдвиги в поведении ребенка, даже если они незначительные.
Помогут ребенку разрядиться, снять агрессию и гнев в реальной деятельности следующие приемы и методы.
Предложите ему:
Скомкать и рвать бумажку;
Топать ногами;
Громко кричать, используя «стаканчик для криков или трубу, сделанную из бумаги»;
Написать на бумаге все слова, которые хочется сказать, скомкать и выбросить бумажку;
Втирать пластилин в картонку или бумагу;
Бить мягкий предмет (например подушку);
Резко включить воду и сказать ей все то, что «накипело» и др.

Хорошо успокаивает ребенка и снимает агрессию рисование собственного гнева. После рисунка, проявив к ребенку истинный интерес, побеседовать с ним:
Что изображено на рисунке?
Что чувствовал, когда рисовал?
Может ли он поговорить от лица рисунка?
Изменилось ли его состояние, когда он прорисовал рисунок? и т. д.
Если ребенок решает скомкать или разорвать рисунок, не стоит его сдерживать.
Спасибо за внимание!


title: Клод Моне

text:
Клод Моне

«Клод Моне читает газету» Ренуар. 1872

Биография Клода Моне
Моне (Monet) Клод Оскар, французский живописец-пейзажист, один из основателей импрессионизма. 14.10.1840 г.  -  05.12.1926 г.
Место рождения: г. Париж, Франция

Художественное образование получил в Париже (с 1859), занимался в студии Сюиса, некоторое время посещал мастерскую художника академической ориентации Ш. Глейра. В Салоне внимательно присматривался к полотнам К. Коро, Т. Руссо, Ш. Добиньи. Важное значение имело знакомство с молодыми живописцами, ищущими новых путей в искусстве: Базилем, Писсарро, Дега, Сезанном, Ренуаром, Сислеем. В их кругу зародилось ядро нового живописного направления, получившего впоследствии название «импрессионизм» от названия картины Моне «Впечатление. Восход солнца» (1872, Музей Мармоттан, Париж; франц. impression — впечатление), которая экспонировалась в ателье фотографа Надара в 1874, на первой выставке импрессионистов. Клод Моне много работает на натуре, ему важно не просто запечатлеть пейзаж, бытовую сценку, а передать свежесть непосредственного впечатления от созерцания природы, где каждое мгновение что-то происходит, где окраска предметов непрерывно меняется в зависимости от освещения, от состояния атмосферы, погоды, от соседства с другими предметами, отбрасывающими цветные отблески — рефлексы. Чтобы воссоздать жизнь в ее непрестанных изменениях, художник работает под открытым небом, делая на пленэре не только этюды, но и завершая картины. В картине «Дамы в саду» (около 1865, Эрмитаж, Санкт-Петербург), залитой сияющим светом, белый цвет платья словно вбирает в себя все многоцветие природы — здесь и голубые блики, и зеленоватые, охристые, розоватые; столь же тонко разработан зеленый цвет листвы, травы.
Дама в саду. Год создания 1867
Моне начинает работать рельефным мазком, передающим трепет листвы, мерцание солнечных бликов на воде, тени от скользящих по небу облаков: «Скалы в Этрета» (1886, Музей изобразительных искусств, Москва); «Луга в Живерни» (1888), «Поле маков» (1880-е, оба — Эрмитаж, Санкт-Петербург). Композицию художник сознательно строит таким образом, чтобы картина производила впечатление случайно выхваченного фрагмента из потока жизни («Бульвар Капуцинок», 1873, Музей изобразительных искусств, Москва).Моне создает серии, запечатлевая один и тот же мотив, в разное время дня: «Руанский собор в полдень» (1894); «Руанский собор вечером» (1894, оба Музей изобразительных искусств, Москва); контуры предметов, объемы начинают растворяться в световоздушной среде.
Маки. Год создания 1873
Бульвар Капуцинок. Год создания 1873
Добиваясь чистоты и звучности цвета, Моне избегает смешивать краски на палитре; чтобы передать нужный ему тон зеленой листвы, художник кладет рядом мазки желтого и синего, на расстоянии они сливаются, «смешиваются» в глазу зрителя, и листья кажутся зелеными и словно трепещущими на ветру («Стог сена», около 1886, Музей изобразительных искусств, Москва). Все эти новшества вызывали неприятие публики и критики. Картины импрессионистов не принимались в Салон, покупались за бесценок или не покупались вовсе. Моне жил долгое время в такой нужде, что не было денег ни на хлеб, ни на краски, и он подчас не мог закончить начатый холст. Свои последние работы — 14 больших декоративных панно «Нимфеи» («Водяные лилии», или «Кувшинки»), над которыми Моне работал начиная с 1918, — он завещал в дар государству: пейзажи с мерцающими водами, лилиями, серебристыми ивами и их зыбкими отражениями заполняют пространство двух овальных залов «Оранжереи» Лувра (Париж).
Нимфеи (Кувшинки). Год создания 1920-26
Картины Моне
Подсолнухи. Год создания 1881      Тополя. Год создания 1872
Собор в Руане. Год создания 1894            Женщины в саду Год создания 1867


title: Экологический проект «Лес — наше богатство»

text:
ПРОЕКТ «ЛЕС - НАШЕ БОГАТСТВО»
Авторы: воспитатели  МОУ ИРМО
«Дзержинская НШДС»
 Федорова И.Г.

Много леса –
не губи.Мало леса –
береги.Нет леса –                       		посади.

Красота леса бесконечно разнообразна:
она зовет за собой под таинственные своды тенистых деревьев, расстилает под ноги путнику пестрые цветочные ковры, перекликается звонким щебетом птиц.

Цель: Развитие у детей осознанно-нравственного отношения к лесу, как к экосистеме.
Задачи:
Сформировать у детей элементарные экологические знания о лесе.
Продолжать знакомить с правилами поведения в природе.
Дать представления о последствиях неправильного отношения к лесу, уточнить экологические запреты.
Воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к лесу у детей и взрослых.
Вид проекта
По форме
Исследовательский

По предметной области
Экологический

Сроки: Долгосрочный  (В течение всего года)
Участники проекта
Дети подготовительной группы
Воспитатели
Родители
Постановка проблемы:
Отсутствии экологической культуры и природоохранного сознания.

Причины этому следующие:
Недостаток научных знаний о природе.
Несформированность экологического сознания у детей и родителей.
Отсутствие системы непосредственного общения с природой (экскурсии, прогулки в природу).

 Ожидаемый результат:
 Сформировавшиеся элементарные экологические представления о лесе.
 Осознанное отношение к природе родного края.
 Сформировавшиеся представления о том, что сохранность природных объектов – обязанность человека.
 Активное участие (предположительно 80%) родителей в реализации проекта.

Образовательные области
			Виды деятельности детей
Трудовая
Познавательно-исследовательская
Продуктивная
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО
ТРУД
ПОЗНАНИЕ

СОЦИАЛИЗАЦИЯ
КОММУНИКАЦИЯ
Игровая
Коммуникативная

Этапы реализации проекта
1 этап: информационно-подготовительный
2 этап: основной (практический)
3 этап: заключительный

Формы реализации проекта
Художественное творчество
Рисование на тему  «Наш лес»
Лепка на тему  «Моё любимое дерево»
Рисование плакатов «Не рубите деревьев»
Аппликация  на тему  «Ёлочка нарядная в гости к нам пришла».
Рисование «Дерево которое люблю»
Пластилинопластика «Дерево на ветру»

Центр математики
Модели, схемы, таблицы  «Немного о лесе»

Дидактическая игра:   «Деревья» (счет)

 Количество и счёт (подсчитать и сравнить листья с деревьев)

Дидактическая игра:
«С какой ветки детки?»

Формы реализации проекта
Центр движения
Подвижная игра:  «Деревья»
 Малоподвижная игра:  «Что сначала, что потом…»

Центр книги
Чтение сказок, стихотворений, рассказов о лесе.
Заучивание пословиц, стихотворений, поговорок .
Отгадывание загадок.

Центр игры
Сюжетно-ролевые игры  «Поход в лес»,  «По грибы мы в лес пойдём»,
 Дидактическая игра: «Сначала-потом» (последовательные картинки)
Дидактическая игра «С чьей ветки детки?»
Дидактическая игра «Беседа с деревьями»
Дидактическая игра «Что такое хорошо, и что такое плохо».

 График проектных мероприятий

Подведение итогов нашего проекта
Экологические знаки
Благодарим за внимание !


Виртуальная выставка книг, посвящённая Великой Победе


Чем имя существительное отличается от глагола и прилагательного?


Водород, его   общая характеристика, нахождение в природе и его свойства
Урок химии 8 класс
Автор: учитель химии МБОУ КСОШ №1                                                                    Видершпан И. П.

с.Ключи 2012 г

     МБОУ «Ключевская средняя общеобразовательная школа  № 1».

Цели.
сформировать знания учащихся о водороде как  о атоме и простом веществе,  его способах  получении, свойствах и применении
научить учащихся работать в виртуальной лаборатории
    с  проведением   в  реализованной  на  экране  монитора лаборатории    со  всем   оборудованием  и   химической посудой,  а  также  химическими реагентами.
продолжить   обучение  учащихся работе  с анимациями, компьютерными    тестами.

Ресурсы.
    http://www.fcior.edu.ru
      mmlab.chemistry.264i.oms                mmlab.chemistry.265i.oms
      mmlab.chemistry.654p.oms               mmlab.chemistry.267p.oms
      mmlab.chemistry.276p.oms               mmlab.chemistry.270p.oms
      mmlab.chemistry.271p.oms               mmlab.chemistry.278k.oms
      mmlab.chemistry.269k.oms               mmlab.chemistry.279k.oms

I.   Изучение нового материала.   Водород в природе
Фронтальная
беседа с
классом по ЭОР
Водород – простое вещество. Физические свойства водорода
  Задания учащимся:
  Выделите основные
физические свойства
водорода, дать
характеристику атому
водорода  и молекуле
водорода как
простому веществу.
       Работа по ЭОР
Лабораторная работа "Конструирование модели молекулы водорода"
Первичное
        закрепление

Выполняют
работу по
конструированию
молекул.
Лабораторная работа "Получение и свойства водорода”
Выполнение
виртуальной
лабораторной
работы по ЭОР

Вопросы к заданиям

При взаимодействии каких металлов с кислотой образуется водород?

Лабораторная работа "Получение и свойства водорода”
 Вопросы к заданиям

Почему водород собирают пробиркой вверх?
Почему необходимо проверять водород на «чистоту»?
Что такое гремучий газ?
Запишите уравнения реакций
Лабораторная работа “Восстановительные свойства водорода”
  Выполнение  заданий
Какова роль водорода при взаимодействии его с оксидами металлов?
Лабораторная работа “Восстановительные свойства водорода”
Записать уравнения реакций  получения водорода и взаимодействия с простыми и сложными веществами.
Сформулировать определение о восстановительных свойствах водорода

Лабораторная работа «Восстановительные свойства водорода»
Сформулировать определение о восстановительных свойствах водорода
Записать результаты наблюдений

Закрепление
ЭОР № 6. Тренажер "Применение водорода"
    http://www.fcior.edu.ru   mmlab.chemistry.270p.oms
    Модуль включает задание, в котором нужно заполнить схему, перетаскивая предлагаемые уравнения реакций в соответствующие им ячейки.

ЭОР № 7. Тренажер "Химические свойства водорода"
     http://www.fcior.edu.ru   mmlab.chemistry.271p.oms
     Модуль включает 6 заданий, где необходимо ввести уравнения реакций с клавиатуры в активное поле ввода и уравнять их.

                     Тесты по теме "Водород"
Проверка  и
корректировка
полученных
знаний
Тесты по теме "Водород" (вариатив)

Тесты по теме "Водород, физические и химические свойства, получение"

Домашнее задание
 п. 25,26,27 (изучить)
Вопросы № 1-3 (устно)
          №  5,9  (письменно)
          стр. 76-77
Итог урока
Выберите
Ничего не понятно
Есть вопросы
Свой вариант
Было скучно
Довольна оценкой
Узнал(а) много нового
Я молодец!
Легкая тема
Урок понравился
С удовольствием работал
             в виртуальной
             лаборатории
Prezentacii.com


Танки и самолёты в годы войны


Борис Житков "Как я ловил человечков"


Жиры


Влияние никотина на организм и рождение будущего ребенка


Как животные защищаются от врагов


title: Природа Германии. Национальные и природные парки

text:
ПРИРОДА ГЕРМАНИИ
Национальные
и природные парки
1
Природа Германии весьма разнообразна.
Широк спектр ее пейзажей - от горных массивов Южной Баварии до обширной равнины на севере.
Некоторые из важнейших европейских рек
(Рейн, Эльба и Дунай) протекают через Германию, разделяя ее на три большие области:
Северо-Германскую низменность на севере, центральную зону и Альпы.

Северо-Германская низменность занимает северную часть страны и представляет собой богатую область с плодородной почвой.

В южной части низменности, в бассейне Рейна находятся Северная Вестфалия и Рурский бассейн.
В ее центральной части преобладают плодородные равнины, которые изредка перемежаются гористыми пейзажами.

Для центральной части Германии характерны лесистые местности (Вестервальд, Айфель, Гарц, Тюрингский лес).
Горный массив Альп, начинающийся в южной части страны, восхищает туристов великолепными пейзажами.
Высшая точка страны - г. Цугшпитце (2 963 м).
Административное деление Германии
2

Климат в стране умеренный, переходный от морского на севере к умеренно континентальному на юге.

Средние температуры января от 0 до -5°С,
июля:  +14 - +20°С.
Осадков выпадает 600 - 800 мм в год,
в горах - до 2 000 мм и более.

Большинство рек (Рейн, Эмс, Везер, Эльба, Одер) текут на северо-запад, лишь Дунай - на восток, связывая страну с Черным морем.
На севере и в предгорьях Альп много озер ледникового происхождения (Боденское, Хим).

Свыше 25 % территории покрывают хвойные
(ель, сосна) и хвойно-широколиственные
(бук, дуб, граб, тис) леса.
На севере - торфяники, верещатники, в горах и по долинам рек - луга.

3
Четверть территории Германии занимают
богатые природные заповедники
и национальные парки

Всего в Германии
насчитывается
14 национальных парков
и   92 парка природы

Общая площадь всех
национальных парков Германии
составляет    9 620 кв. км.

Карта природных парков Германии
4
Карта  национальных парков Германии
Самая большая по площади федеральная земля – Бавария - расположена в юго-восточной части ФРГ.

Рельеф Баварии в значительной ее части определяют горы. Вдоль восточной границы земли тянутся горы Юра,
а на юго-западе располагаются Баварские Альпы.

На территории Баварии находится около 1600 озер, большая часть которых располагается в предгорных областях Альп. Сформировались они в результате схода и таяния ледников.

Самое глубокое из местных горных озер - Вальхен, глубина которого превышает
192 м.

На территории Баварии расположены национальные парки  Баварский лес и Берхстесгаден.

5
Самый большой  парк  Германии - национальный парк Люнебургская пустошь

Этот старейший немецкий заповедник на юго-востоке страны был основан в 1936 г.   В парке охраняются природные комплексы девственных широколиственных лесов и верещатников, а также окультуренные ландшафты, возникшие ещё в XVIII веке.

С февраля 2007 года природный парк «Люнебургская пустошь»  занимает 107 000 га.    Сердце Люнебургской пустоши - это Вильзедерская гора (Wilseder Berg),  являющаяся еще и самой высокой точкой региона (169,2 м).  Отсюда открывается чудесный вид на широкие вересковые поля.

Значительную ценность заповедника наряду с разнообразной лесной и луговой фауной представляет уникальная флора,  в которой выделяются искусственно посаженные сосновые боры трехсотлетнего возраста.
В болотистых местах  парка можно встретить  редкие растения:  плотоядная росянка, рябчик шахматный, орхидеи,  ятрышник.

Национальный парк
Люнебургская пустошь
6
Сегодня в парке живет более тысячи зверей и представлено около 130 биологических видов,
что отличает этот  парк от других заповедников и зоопарков на севере Германии.

Символом Люнебургской пустоши являются вересковые овцы, отличающиеся высокой выносливостью и подвижностью.
Это дикие овцы, белые и не рогатые, или же
серо-черные, лохматые с мощными рогами своеобразной формы.

В вольерах парка живут снежные барсы, бурые аляскинские медведи и обыкновенные бурые медведи, носухи, волки, лоси, рыси, северные олени, олени вапити, песцы, дикие кошки, еноты, яки, мамонтовые ослы и луговые собачки.

Недавно к старожилам парка присоединился амурский тигр, быстро ставший главной достопримечательностью парка.

Здесь также можно понаблюдать за редкими хищными птицами и быстрыми выдрами.
Вересковые овцы
Мамонтовый осёл
7
Национальный парк Баварский Лес - первый национальный парк, открытый 7 октября 1970 года на территории современного района Фрайунг-Графенау и существенно расширенный  1 августа 1997 г. за счёт территории района Реген.  Площадь  парка 24,25 га.
Совместно с чешским национальным парком Богемский Лес он образует самое крупное связное лесное пространство на территории Центральной Европы.

Большая часть национального парка лежит на высоте свыше 1000 м в окружении горных вершин. На востоке граничит с национальным парком Шумава.

Национальный парк сохранил уникальный животный мир, среди представителей которого встречаются виды, находящиеся под угрозой вымирания, такие как глухарь, рысь, сапсан, лесная кошка, черный аист, бобр, обыкновенный осоед, выдра, так и другие типичные обитатели Баварского Леса.
К ним можно причислить благородных оленей, которые проводят зиму за решеткой, чтобы предотвратить возможный ущерб, который они могут нанести деревьям.
Здесь можно встретить лосей, которые заходят с озера Липно в Чехии.
Национальный парк
Баварский Лес
8
Национальный парк
Баварский Лес
Рысь
Кабан
Медведь
9
Национальный парк Берхтесгаден - единственный высокогорный национальный парк Германии, расположенный в баварском районе Берхтесгаден в Альпах.
На востоке, юге и юго-западе он граничит с Австрией.

Парк охватывает территорию 210 кв. км и является частью биосферного резервата Берхтесгаден, официально признанного ЮНЕСКО в 1990 г.

Парк расположен на высоте от 603,3 м  (оз. Кёнигсзее)
до 2713 м над уровнем моря  (г. Вацманн).

На территории парка расположено горное озеро Фунтензее, в районе которого была зарегистрирована самая низкая в Германии температура в зимний период.
Национальный парк
Берхтесгаден
10
Из крупных млекопитающих в парке можно встретить европейскую косулю, благородного оленя, серну, альпийского горного козла, причем последний был заново ввезён только в 1930-е гг.

К мелким видам причислены альпийский сурок, заяц-беляк, снежная полёвка.

Среди 100 видов птиц, гнездящихся в парке, характерными являются беркут, мохноногий сыч, воробьиный сыч, рябчик, тетерев-косач, глухарь, тундряная куропатка, ворон, альпийская галка, кедровка и краснокрылый стенолаз.
А если повезёт - можно увидеть белоголового сипа
и бородача.
Европейская косуля
Благородный олень
Белоголовый сип
11
На территории парка Берхтесгаден проживает 16 видов земноводных и пресмыкающихся и 15 видов рыб.
К ним относятся несколько находящихся под угрозой исчезновения видов, таких как гадюка, медянка, уж, альпийская и огненная саламандра, серопятнистый тритон и другие.

Прогулки по национальному парку дают представление о красивейшем уголке Германии, отличающемся ландшафтным разнообразием: скалистые области, насыпные образования, альпийские луга, рощи, в которых преобладают горная сосна и ольха.

Знаменитое озеро Кёнигсзее, по своим очертаниям напоминающее фьорд, расположено между вершиной Вацман и горными массивами Штейнернесмеер и Хагенгебирге.
Озерная вода отличается прекрасным качеством и пригодна для питья, что говорит об экологической чистоте природы национального парка в целом.

12
Земля Баден-Вюртемберг, лежащая между горными массивами, рекой Неккар на севере, Боденском озером и Альпами на юге, полна контрастов.

Естественная красота Шварцвальда и Боденского озера привлекает многочисленных туристов со всей страны и из-за рубежа.

Юго-западная часть земли в окрестностях города Фрайбурга-им-Брайсгау самый теплый район Германии, а в пределах горной Швабии зарегистрированы рекордно низкие температуры.   Здесь бывает всего 120 дней без мороза.

Земля
Баден-Вюртемберг
13
Земля Северный Рейн-Вестфалия самая крупная по численности населения в Германии.
До недавнего времени облик этой земли ассоциировался с дымящимися фабричными трубами, шахтами, рудниками и громадами доменных печей Рурской области.
Теперь около четверти территории земли занимают
14 заповедников и национальный парк в Эйфеле общей площадью около 10 тыс. кв. км.
Регион считается центром парково-садовой индустрии Германии.

Национальный  парк Эйфель расположен на севере одноименной возвышенности между городами Нидегген на севере и Шлайден на юге и граничит с Бельгией на юго-западе.

Основанный в 2004 году национальный парк защищает буковый лес, который сохранился до сегодняшнего дня в северной части Эйфеля, а первоначально покрывал весь Эйфель и большую часть Центральной Европы.

Национальный парк
Эйфель
14
На 110 кв. км простираются лиственные и хвойные леса, озера, ручьи и открытые лужайки.

Национальный парк Эйфель дает приют более 900 видам животных и растений из Красной книги.
Только видов жуков в его лесах было обнаружено  более 1300.

Среди прочих в парке живут лесная кошка, черный аист, стенная ящерица.

Лесная кошка
Чёрный аист
15
«Зеленое сердце» Германии - так называют Тюрингию за обширные леса, романтические речные долины и ущелья, живописные луга.
Тюрингенский Лес - излюбленное место летнего и зимнего туризма и отдыха. Вдоль хребта этого горного массива древняя дорога Ренншпгайг - один из самых старых и известных пешеходных маршрутов в Германии.
Около 170 водохранилищ Тюрингии создают условия для водного туризма, многочисленные курорты богаты источниками минеральных вод.

Национальный парк Хайних был основан
31 декабря 1997 году.   Это тринадцатый национальный парк в стране и единственный в Тюрингии.

Одной из самых важных целей парка является охрана местного букового леса.

Большой парк площадью 76,1 кв.км находится на западе федеральной земли к востоку от реки Верра между природным парком Эйхсфельд-Хайних-Верраталь на севере, который частично окружает его,  и несколько удаленным северо-западным краем Тюрингенского Леса на юге.

Национальный парк
Хайних
16
На территории парка Хайних  находится самый большой лиственный лес Германии, площадью примерно 160 кв. км.
Хайних располагает широким спектром лесных биотопов, в которых наряду с лесным буком можно встретить и другие виды лиственных деревьев, такие как ясень, клён, липа редкая, рябина глоговина.

Кроме того, здесь встречаются грибы и большие насаждения первоцветов, таких как белоцветник весенний, печеночница благородная, ветреница дубравная.
Фауна Хайниха представлена лесной кошкой, 14 видами летучих мышей, черным аистом, семью видами дятлов и населяющими древесину жуками.

Природный парк Тюрингенский Лес (150 км) знаменит возвышающейся в северо-западной части парка и популярной среди туристов в любой сезон горой Гроссер Ишзельсберг (916 м), где проходит овеянная легендами тропа Реннштайг.

По пути  в городок Габарц посетители посещают гипсовую пещеру Мариенгласхёле («Стекло Марии»). Природный парк изобилует музеями, парками и другими достопримечательностями.
Рябина глоговина
Трещалка луговая
17
Национальный парк Келлервальд-Эдерзе расположен в зеленом центре Германии к югу от озера Эдерзее в получасе езды от Касселя.

На площади в 57 кв. км произрастает один из последних целостных лиственных лесов Центральной Европы.

Райский уголок в Северном Гессене - результат кропотливого труда природоохранных и лесных хозяйств
в течение многих десятилетий. В этом регионе полностью отсутствуют автомобильные дороги, города и линии железной дороги.

Более пятидесяти горных вершин, покрытых буковыми лесами, а также многочисленные горные долины, по которым бегут прозрачные ручьи, ждут любителей природы.

Национальный парк Келлервальд-Эдерзе - это огромные валуны - свидетели ледниковых периодов, могучие тысячелетние липы и дубы, горные расщелины, поросшие ясенями и вязами, и луга, усыпанные дикими орхидеями и серовато-голубой гвоздикой.

Национальный парк
Келлервальд-Эдерзе
18
Земля Саксония-Ангальт простирается с севера на юг от местности Альтмарк до долин рек Зале и Унструт - самой северной области виноделия Германии. Ее пересекают две крупные артерии - реки Эльба и Зале. На юго-западе земли возвышается горный массив Гарц.

Национальный парк Гарц - самый молодой в стране,
был образован объединением двух парков: Гарц в земле Нижняя Саксония и Верхний Гарц в Саксония-Анхальт. Площадь парка в настоящее время составляет 247 кв. км.

Высшая точка – гора Брокен (1141 м), средняя высота - 230 - 270 м. Парк занимает большую часть Западного Гарца, около 95 % его территории занимают леса, в основном еловые и буковые. Остальную территорию занимают болота и гранитные скалы. Типичные представители фауны парка - оляпки, аисты, европейская лесная кошка и другие.

Брокен - гора высотой 1141,1 м.  Но климат на Брокене такой, как если бы гора была гораздо выше. Среднегодовая температура здесь - около трех градусов тепла, треть года Брокен завален снегом,  ветра и туманы здесь постоянны.
Национальный парк
Гарц
19
Гора Брокен
На Брокене порой наблюдается интересный оптический эффект - вокруг человека вдруг начинает светиться радужный ореол. Этот эффект назван Брокенский спектр,  его в 1780 году выявил и описал Иоанн Зильбершлаг.

Такой эффект легко фиксируется фотоаппаратом   и  может  появиться в принципе на любой высокой горе  в тумане, когда солнце подсвечивает
как бы сбоку.

Но такие горы обычно выше, а на Брокене  это явление более доступно для наблюдения.   Оно, несомненно, добавило мистической славы и без того загадочной вершине.

20
Национальный парк Мейсен, расположенный в верховьях реки Эльбы, недалеко от границы с Чехией, был основан относительно недавно, в 1990 г. Его общая площадь около 300 кв. км.

Парк охраняет уникальный ландшафт глубоко врезанной речной долины в Рудных горах, изобилующей скальными останцами в виде башен, шпилей и куполов, а также водопадами и обрывами.

Живописность местности привлекает в парк множество туристов, а неприступность скалистых ущелий Мейсена позволила уцелеть здесь редким представителям животного мира Центральной Европы - сернам.

Национальный парк
Мейсен
21
Серна населяет крутые склоны гор по всей Южной Европе - от Пиренеев до Кавказа. Эта козочка длиной всего 1,3 м и ростом 70 см весит чуть больше 30 кг. Летняя рыжая окраска серны зимой меняется на черно-бурую, а маленькую головку украшают совсем крохотные, меньше 10 см,
рожки, эффектно загнутые назад.

На скалистых обрывистых склонах хребтов серны пасутся небольшими табунками по 5-6 голов, поднимаясь порой до высоты
4 500 м над уровнем моря.

Часть животных летом обитает на альпийских лугах, спускаясь на зиму в лесной пояс гор, а часть живет в лесу постоянно.   В теплое время пищей им служат травы и цветы, а зимой серны переходят на ветки, побеги и почки.
Любят они также каштаны и желуди.

22
Саксония - самая густонаселенная земля Восточной Германии.     Здесь, в 30 км к юго-востоку от Дрездена, расположен национальный парк Саксонская Швейцария,    где на территории в 360 кв. км раскинулся уникальный горный ландшафт.

Название Саксонская Швейцария возникло в XVIII веке. Оно принадлежит швейцарским художникам Адриану Цинггу и Антону Графу, которым ландшафт напоминал родные края, швейцарскую Юру. До этого саксонскую часть Эльбских Песчаниковых гор называли «Майсенским плато».

Основа национального парка была заложена еще в 1956 г.
в рамках Программы национальных парков Германии, современный статус получил вскоре после объединения Германии.

Одним из самых посещаемых туристами мест парка является возвышающийся над Эльбой на 198 м огромный каменный скалистый массив Бастай (305 м).

С  многочисленных выступов открывается вид на  Рудные горы
и   реку  Эльбу.

Национальный парк
Саксонская Швейцария
23
Разнообразие животного и растительного мира полностью соответствует разнообразию рельефа местности. В национальном парке обитают редкие виды животных и птиц, к примеру, филин, выдра и соня-полчок, а в небольших биотопах произрастают редкие виды папоротниковых, лишайников и мхов.

В парке встречаются некоторые виды животных, увидеть которые на остальной территории Германии практически невозможно из-за активности человека.  Большинство таких животных нашли свой дом в восточной части парка.

Из млекопитающих к ним относятся 16 из 18 свойственных для Германии видов летучих мышей, дикие кабаны, олени, куницы; из рептилий встречаются гадюка и уж.

Среди птиц - это совы, ястребы, дятлы, черный аист, зимородок.

 Реки богаты форелью и лососем.

Выдра
Куница
24
На севере Германии на побережье Северного моря на территории федеральной земли Нижняя Саксония расположен национальный парк Нижнесаксонские ватты, включающий в себя обширные отмели-ватты между устьями рек Эмс и Эльба, а также в районе Фризских островов.
Площадь парка – 277,7 га.   Парк создан в 1986 году.

Посетители национального парка увидят уникальные явления природы и формы ландшафта, к примеру, типичные для региона засоленные луга, крутые уступы береговых скал возле городка Дангаст, а также «плавучее болото» возле местечка Зеештедт - последнее в своем роде в Германии.

Национальный парк
Нижнесаксонские ватты
25
Разнообразие флоры и фауны региона обусловлено в первую очередь умеренным климатом ваттов.

Один из самых любопытных видов, обитающих в национальном парке, - нарядная черно-бело-рыжая утка-пеганка, одна из красивейших птиц региона. Мускулы желудка пеганки в состоянии измельчать раковины моллюсков.

В августе-сентябре птицы, прилегающие на гнездовье в прибрежные регионы Северной Европы, начинают откочевывать на юг и на несколько недель останавливаются на ваттах для отдыха и жировки.

На засоленных лугах, которые заливаются морской водой от 10 до 250 раз в год, в зависимости от степени засоления различают несколько зон.
Всего на засоленных лугах и примыкающих к ним солоноватых лугах произрастает свыше 50 видов цветковых растений.

Ниже всего и наиболее близко к морю расположена зона солероса, которая затопляется почти при каждом приливе.

Затем идёт зона бескильницы (Puccinellia maritima),
а на самых возвышенных участках, ближе всего к незатапливаемой суше — зона овсяницы.
Утка-пеганка
Гага селезень и утка
26
Заповедник Нордфризишер-Ваттенмеер расположен на севере страны, близ границы с Данией, это самый крупный парк в стране, его площадь составляет  140 га.

Он занимает территорию Северо-Фризских островов в Северном море. Основан в 1974 году для охраны природных комплексов прибрежных песчаных отмелей, в том числе низменных участков (ваттов), заливаемых во время прилива и обсыхающих при отливе, а также более возвышенной полосы побережья (маршей), заливаемой лишь во время особенно высокого прилива или штормового нагона морской волны.

Весной и осенью прибрежные отмели Северо-Фризских островов являются важнейшим пунктом отдыха мигрирующих птиц на главном в Европе Восточно-Атлантическом пролетном пути пернатых.
Здесь можно встретить оляпку, чёрного аиста и многих других пернатых.
Национальный парк
Нордфризишер-Ваттенмеер
27
Национальный парк Гамбургские ватты расположен в 12,5 км от города Куксхафен, в устье Эльбы, включает в себя территорию островов Нойверк, Шархёрн, Нигехёрн.
Общая площадь национального парка  составляет
138 кв. км.

Главная особенность парка – это многокилометровая территория нетронутой человеком, девственной природы, которой в мире осталось так немного.

Руководство парка тесно сотрудничает с союзом Jordsand, занимаясь охраной птиц.  «Гамбургские ватты» – биосферный резерват, находящийся под охраной ЮНЕСКО.

Преимущественно это песчаное и смешанное мелководье с мелкими протоками.
Национальный парк
Гамбургские ватты
28
На территории парка встречается 2000 видов животных, из них
250 видов обитают   только на засоленных лугах парка и более нигде  в мире не встречаются.

Помимо обыкновенного тюленя, нашел здесь своё пристанище и серый тюлень.

Кроме того, национальный парк - это территория отдыха и линьки морских птиц (пеганки, гаги).

Тюлень
Мелководное море - это территория отдыха для насиживающих птиц северных стран, которые наедают здесь себе жировые запасы, необходимые для успешного выводка.

На всем мелководном море насчитывается примерно 10 - 12 млн. гусей, уток и чаек.

Внимания также заслуживают обширные колонии карликовых, нитехвостых, деревенских ласточек и ласточек-береговушек.
Ласточка-береговушка
29
Шлезвиг-Гольштейн - единственная федеральная земля, которую омывают воды сразу двух морей.
На западе побережье Северного моря представляет собой широкую полосу ваттов - прибрежных отмелей, которые ежедневно затапливаются во время приливов.
Вдоль побережья тянется цепочка Северо-Фризских и других островов.   Всю полосу ваттов вместе с островами занимает территория национального парка Шлезвиг-Хольштайнишес-Ваттенмер.

Побережье Балтийского моря выглядит иначе. Оно изрезано фьордами ледникового происхождения, глубоко вдающимися вглубь суши.

Национальный парк Шлезвиг-Хольштайнишес-Ваттенмер (Прибрежные отмели Шлезвиг-Гольштейна) является крупнейшим национальным парком Центральной Европы. Парк открыт 1 октября 1985 года. Занимая площадь 4410 км². При этом 68 % его территории постоянно покрыто водой и 30 % периодически погружается под воду. Сухопутная часть состоит преимущественно из засоленных лугов.

С 1990 года национальный парк вместе Северо-Фризскими островами признан ЮНЕСКО биосферным резерватом.

Национальный парк
Шлезвиг-Хольштайнишес-Ваттенмер
30
Широкая полоса прибрежных отмелей-ваттов, которую заливает прилив и обнажает отлив, представляет собой уникальное природное явление.   Ватты окружены такими исконными элементами прибрежного ландшафта, как дюны, широкие пляжи и нетронутые засоленные луга.
Маленькие островки «халлиген» не защищены дамбами и поэтому полностью скрываются под водой во время сильных  приливов и штормов.

На отмелях обитают около 3200 видов животных. Вдоль кромки воды можно наблюдать морских звезд, крабов, моллюсков с раковинами и без раковин, а также уникальных беспозвоночных червей, обитающих только здесь.

В национальном парке и прилегающих территориях отмечается высокая концентрация морской свиньи. На песчаных банках ваттового моря можно наблюдать обыкновенного тюленя и небольшое количество длинномордого тюленя.
Ватты также служат местом гнездовья и отдыха огромному количеству перелетных птиц: многие любители природы специально приезжают в национальный парк полюбоваться стаями птиц самых различных видов, которые осенью проводят на ваттах несколько недель, отдыхая и жируя перед дальним перелетом.

Биотопы засоленных лугов уникальны разнообразием растительного мира - в числе прочих видов здесь растут лимониум, овсяница красная и подорожник морской.
Морская свинья
Лимонник
31
Природный парк Гольштейнская Швейцария - край холмов, березовых рощ и озер   с причудливо изрезанными берегами.
Парк расположен на полуострове Вагриен между Килем и Любеком.     В его северо-восточной части находится высшая точка Шлевзвиг-Гольштейна –   гора Бунгсберг    (164 м).        В парке  130 озер, здесь обитает 200 видов птиц.
Национальный парк
Гольштейнская Швейцария
32
Земля Мекленбург-Передняя Померания - «край тысячи озер», расположенный на северо-востоке Германии. Здесь находятся национальные парки Ясмунд, Мюриц, Береговой ландшафт Передней Померании.

Национальный парк Ясмунд расположен на одноименном полуострове и на северо-востоке острова Рюген, существует с 12 сентября 1990 г.   Это самый маленький национальный парк Германии, его площадь составляет 30 кв. км.   На его территории находится наивысшая точка Рюгена - гора Пикберг высотой 161 м.

Природное месторождение мела на полуострове Ясмунд разрабатывалось с давних пор в меловых карьерах. Когда в 1926 г. возникла угроза повторного открытия уже приостановленного мелового карьера, побережье севернее города Зассница отвели под заповедник.    Меловые скалы острова Рюген подвержены постоянной эрозии. С каждым штормом большие куски отламываются от скал, ломая при этом и сбрасывая в море деревья и кусты. При этом отделяются также и окаменелости: здесь можно обнаружить ископаемые останки морских ежей, губок.
Эрозия побережья усилилась с тех пор, когда в XIX и XX вв. перед побережьем были изъяты крупные ледниковые валуны, чтобы использовать их для укрепления гаваней.   Валуны перед меловыми скалами являлись как бы естественными волнорезами. С момента их вывоза воды Балтийского моря с несокрушимой силой обрушиваются на обрывистое побережье.
Национальный парк
Ясмунд
33
Самым значительным местом национального парка является меловая скала «Королевский стул» высотой 118 м.

В среднем 300 тыс. человек ежегодно вступают на площадку этой выделяющейся oт линии побережья скалы, чтобы взглянуть оттуда на Балтийское море   и соседние внушительные участки побережья.
В лесах парка можно найти многочисленные наполненные водой бессточные впадины и низины, которые возникли большей частью как проломы мертвого льда ледникового периода.
Там, где эти водные поверхности мелеют, возникают котловинные болота.
В этих впадинах и котловинных болотах можно встретить многочисленную черную ольху.
На более сухих местах можно найти лесную грушу и яблоню, рябину глоговина, тисы.   К встречающимся здесь видам орхидей относится башмачок настоящий.

Еще одной особенностью является солевая растительность на северном побережье национального парка.

34
Фауна на территории национального парка многообразна и разнообразна. Только 1000 видов жуков живут  здесь в  коре деревьев.

В прозрачных ручьях можно увидеть необычное животное - планарию альпийскую, которая встречается только в горах.   У этих же ручьев можно также наблюдать зимородка.
В утесах меловых скал гнездятся городские ласточки.

Зимородок
Меловая совка - ночной мотылек кремового цвета, встречающийся в Германии  только на  полуострове Ясмунд.
Башмачок настоящий
35
Национальный парк Мюриц, основанный в 1990 году, расположен на юге земли Мекленбург - Передняя Померания. Парк охватывает территорию двух разделенных между собой участков Мекленбургского поозерья и часть природного парка Фельдбергер-Зеенландшафт.

Парк  занимает площадь 318 кв.км, на 65 % покрыт лесами,
на 12 % озёрами, 8 % составляют болота и 6 % — луга и пастбища.

Ландшафт сформировался 15 000 лет назад. Ледниковые массы морены Померании оставили  валуны, мульды, желобы и многочисленные шпуры мёртвого льда. Последние широко представлены в ландшафте как озёра и пруды. Всего в парке находится 100 озёр и бесчисленное количество небольших водоёмов.

На территории парка можно встретить орлана-белохвоста, скопу.
В прибрежных зарослях Мюрица гнездятся чирок-свистунок и чирок-трескунок, на заболоченных участках обитают тростниковая камышевка и большая выпь.   Во время перелета птиц в парке останавливаются кулик-воробей, травник. Черный аист и серый журавль выводят  здесь своё потомство.   Примечательны редкие виды растений: меч-трава обыкновенная, а также большие насаждения можжевельника, которые интенсивно использовались некогда как пастбища.

Меч-трава
Национальный парк
Мюриц
36
Национальный парк Форпоммерше Бодденландшафт (Береговой ландшафт Передней Померании) является самым большим заповедником на побережье Балтийского моря.   Немецкое название региона – «форпоммерше бодденландшафт» - образовано от регионального названия лиманов, или прибрежных лагун, в которых смешиваются соленая и пресная вода, - «бодден».

Заповедник занимает территорию от полуострова Дарс-Цингст до западного берега острова Рюген.
Типичными элементами прибрежного ландшафта являются крутые обрывистые берега, дюны, узкие песчаные отмели и лиманы.

В состав национального парка входят лесные массивы Остервальд  на полуострове Цингст и Дарсер-Вальд - крупнейший целостный лесной массив национального парка. Разнообразие флоры и фауны национального парка уникально и заслуживает внимания. Такие редкие животные, как, например, благородные олени и кабаны почти не боятся людей, поэтому их можно наблюдать с близкого расстояния в естественных условиях обитания.

Международное значение национальный парк имеет в своем качестве крупнейшей миграционной остановки журавлей на территории Европы. Ежегодно осенью здесь можно наблюдать около 30 тыс. журавлей. В течение нескольких недель птицы отдыхают и кормятся на территории этого национального парка.
Национальный парк
Форпоммерше
Бодденландшафт
37
Национальный парк Низовья Одера  первый национальный парк на территории Германии.

На протяжении 60 км течения Одера перед посетителями парка открываются красивейшие береговые пейзажи и цветущие луга.

Парк основан в 1995 году,  расположен в нижнем течении Одера на северо-востоке Бранденбурга, и охватывает площадь 10 418 га.

Парк протягивается вдоль Одера в виде полосы шириной от двух до восьми километров.

Национальный парк является прибежищем многих редких видов животных.

Кроме редких видов птиц, находящихся под охраной государства:  орлана-белохвоста, черного аиста и  камышёвки, здесь можно в естественных условиях наблюдать за бобрами, активно занимающимися строительством хаток  и плотин.

Национальный парк
Низовья Одера
38
В национальном парке также обитают более 40 видов рыб и  50 видов млекопитающих.

Совершенно особое зрелище представляет собой ежегодный прилет более 13 тысяч журавлей на традиционные места отдыха и жировки.
Постоянно наблюдается на территории парка лебедь-кликун.

К птицам, гнездящимся в национальном парке, относятся такие редкие луговые виды, как коростель, турухтан, большой веретенник.

В пойменных лесах и на деревьях, растущих на склонах долины Одера, гнездится иволга.

Также в парке находится самая большая гнездовая колония чёрной болотной крачки.
Бобер
Лебедь-кликун
39
Использованные  источники

Большой словарь географических названий / Гл. ред. Котляков В.М. - Екатеринбург: У-Фактория, 2003. - 832 с.
Вагнер ББ. Энциклопедия заповедных мест мира / Б.Б. Вагнер. - М.: Вече, 2008. - 480 с.
Заповедными тропами зарубежных стран / Отв. ред. А.Г. Банников. - М.: Мысль, 1976.-351 с.
Хропов А.Г.  Германия / А.Г. Хропов, Е.В. Андреева, Ф.Т. Патрунов. - Вокруг света, 2008. - 620 с.
Грушина Т.П., Соловьёв М.С.  Природа Германии: национальные и природные парки //  География и экология в школе XXI века . – 2012 . - № 10 . – С. 10-20.
Википедия . Список национальных парков Германии  [Электронный ресурс] http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EF%E8%F1%EE%EA_%ED%E0%F6%E8%EE%ED%E0%EB%FC%ED%FB%F5_%EF%E0%F0%EA%EE%E2_%C3%E5%F0%EC%E0%ED%E8%E8  (Дата обращения 28.08.2013)
©  Альманах «День за днём. Наука, культура, образование»
http://den-za-dnem.ru
40


title: Домашние животные 1 класс

text:
Домашние животные

Познание мира
1 класс.
Яковенко Н. В.

Передало солнышко всем своё тепло
Всё у нас сегодня будет хорошо!
Проверь себя!
Животные

Дикие
Домашние
Сравните и сделайте вывод.
Найди лишнее

Найди лишнее

Кто как голос подаёт?
Узнай животных по описанию.
Собака – верный   друг человеку!
Подумай!
Мышка тоже живёт в доме. Можно ли её считать домашним животным?
 Заботьтесь о животных!


Март-капельник. Лесные новости.


title: Буква О

text:
Как назвать одним словом?

обезьяна
очки
одуванчики
орехи
огурец
овца
облака
ослик

Найдите звук О в словах

о

ослик
Буква о -
звук[о] –
гласный,
ударный
или
безударный
'
'
осина

   О о


title: Квадратное уравнение

text:
Квадратное уравнение
Ладанова И.В.
МКОУ «Верх-Жилинская ООШ»
Prezentacii.com
Содержание
Определение
Первая формула
Вторая формула
Неполные квадратные уравнения
Теорема Виета
Задание

определение

Первая формула

Вторая формула

Неполные квадратные уравнения

Теорема  Виета

X1 = 4 и X2 =10

Z1=-10 и Z2=-2

Решите уравнения:
Prezentacii.com


title: Хронический гломерулонефрит: классификация, этиология, патогенез, клиника, лечение, прогноз.

text:
NDT 2000,  15:34
L. Nolin, M. Courrteau,
KI 1999, V.55, S.70, pp. 56-62


title: Виды спорта

text:
Favourite  sports

basketball
golf
tennis
table tennis
   (ping-pong)
chess
judo
gymnastics
boxing
cricket
football
basketball
golf
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football
table tennis
chess
basketball
golf
table tennis
   (ping-pong)
chess
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football

basketball
golf
table tennis
   (ping-pong)
chess
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football

basketball
golf
table tennis
   (ping-pong)
chess
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football

basketball
golf
table tennis
   (ping-pong)
chess
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football

basketball
golf
table tennis
   (ping-pong)
chess
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football

bask-               -lf
go-                  -nastics
ju-                   -etball
ten-                 -ing
gym-                -nis
box-                 -do
cric-                 -ball
foot -               -ss
 che-               -ket

D F E A V N GO L F T R R H
X O B D A CF R T U K K H B
D O EU U R F B A V D SH E
B T G H D I U O T E N N  I S
E B G O EC E E R B A E U H
O A Y E J K G T J U D O J X
Q L T E H E H Y T Y G SW Y
U L R G A T H F C H E S S X
Across
basketball
tennis
cricket
golf
football
 judo
 Down
gymnastics
boxing
chess
Favourite sports

golf
basketball
golf
table tennis
   (ping-pong)
chess
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football
basketball
basketball
golf
table tennis
   (ping-pong)
chess
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football
football
basketball
golf
table tennis
  (ping-pong)
chess
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football
tennis
basketball
golf
table tennis
   (ping-pong)
chess
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football
gymnastics
basketball
golf
table tennis
   (ping-pong)
chess
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football
boxing
table tennis
cricket
chess
judo
basketball
golf
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football
table
chess
basketball
boxing
chess
cricket
football
golf
gymnastics
judo
table tennis
tennis

basketball
golf
judo
tennis
gymnastics
boxing
cricket
football
table tennis
chess
 k

 s

  a

 b

 e
 t

  b

 a

  l
 l

golf
gymnastics
chess
basketball
tennis
gymnastics
cricket
football
CRICKET
g o l f
basketball
football
tennis
gymnastics
table tennis
(ping-pong)
cricket
boxing
judo
chess


Водные ресурсы Ленинградской области и Приозерского района


title: Виктор Михайлович Васнецов. Картины

text:
Виктор Михайлович Васнецов.Картины.
Виктор Васнецов. Лучшие работы художникаБогатыри, 1881-1898
Витязь на распутье, 1882
Аленушка, 1881
После побоища Игоря Святославича с половцами, 1880
Царь Иван Васильевич Грозный, 1897
Крещение Руси, 1885-1896
С квартиры на квартиру, 1876
Ковер-самолет, 1880


title: Паралимпийские игры

text:
Wenlock
Mandeville
http://olympiad.h1.ru/
http://life.team22.ru
http://olymp2010.rambler.ru
http://mymuza.ru
http://ru.wikipedia.org
http://sochi2014.com
http://olympic.kz
http://1tv.ru
http://olymps.ru
http://www.uchportal.ru


Инновационное развитие ТЭК РФ: вызовы и новые способы управления


Система основной педагогической документации ДОУ


title: Основные принципы профилактики внутрибольничных инфекций Агафонов Владимир Николаевич

text:
60%
40%
20%

60%
40%
20%


Причастие и деепричастие


Використання дидактичних ігор на уроках інформатики в початковій школі

www.themegallery.com
Гра – це складне, багатогранне явище. Вона забезпечує прагнення учнів до новизни, до здіснення рухової активності з метою опанування новими знаннями, до ефективного освоєння матеріалу.
Найбільш дієвими для формування внутрішньої мотивації учнів до
вивчення інформатики, за дослідженнями, є дидактичні ігри.

www.themegallery.com

Розвиток пізнавальних психічних процесів
Сприймання
Спостереження
Увага
Мислення
Аналіз
Поєднання навчання з грою
Принцип наочності в навчанні.
www.themegallery.com
Вікові особливості дітей 7-8 років

Рухливість, допитливість, конкретність мислення, велика вразливість, разом з тим невміння довго концертувати свою увагу на чому-небудь .
www.themegallery.com
Вікові особливості дітей 7-8 років

Фізичні особливості     Діти цього віку дуже рухливі, енергійні. Дитина росте дуже швидко, але його зростання нерівномірний. Так як серце не росте в пропорції з його тілом, він не може винести тривалі періоди напруженої діяльності.     Дитина може зосередити свою увагу на 15 хвилин. Але його довільна увага не міцно: якщо з'являється щось цікаве, то увага переключається. Активно реагує на все нове, яскраве.      Любить слухати мову дорослого, але необхідно враховувати, що поріг чутності і гострота слуху ще не досягли своїх найбільших величин (це відбудеться в підлітковому віці).
www.themegallery.com
Вікові особливості дітей 7-8 років

   Інтелектуальні особливості.     Дитина живе, в основному, справжнім. У нього обмежене розуміння часу, простору і чисел.     Наші слова дитина може розуміти буквально. Утруднене розуміння абстрактних слів і понять.      Любить ставити питання: «Чому?», «А чи правда це?»     Дитина добре запам'ятовує факти, відомості, вірші. Прекрасний вік для заучування напам'ять. Більш легко запам'ятовує слова, ніж думки.     Особливо добре запам'ятовує те, що чимось мотивовано, значимо.
www.themegallery.com
Вікові особливості дітей 7-8 років

   Емоційні особливості     Починає розвиватися система оцінок, але емоції часто затуляють об'єктивність оцінки. Авторитет дорослого ще такий великий, що нерідко власну оцінку затуляє оцінка дорослого.     Досить добре може оцінити і передбачати передбачувану реакцію дорослого. Прекрасно знає, коли і з ким що можна дозволити.      Дитина потребує любові та опіці.      Намагається допомогти мамі по будинку і вчителям.
www.themegallery.com
Вікові особливості дітей 7-8 років

Соціальні особливості.
Діти цього віку доброзичливі. Їм подобається бути разом і брати участь у груповій діяльності і в іграх. Це дає кожній дитині почуття впевненості в собі, так як його особисті невдачі і недоліки навичок не так помітні на загальному фоні.     Подобається займатися виготовленням поробок, але частіше дитина трудиться краще на початку, ніж при завершенні цієї праці. Хлопчикам більше подобаються енергійні гри, але вони можуть пограти і з іграшками разом з дівчатками.     Дитина пишається своєю сім'єю, бажає бути з родиною.
А. С. Макаренко писав: “Гра має важливе значення в житті дитини … Якою буде дитина в грі, такою вона буде і в праці, коли виросте. Тому виховання майбутнього діяча відбувається перш за все в грі …” Отже, гра, її організація – ключ в організації виховання.
Дякую за увагу!
www.themegallery.com


title: Сергий Радонежский

text:
Биография Сергия Радонежского
Выполнила : Панфилова Сабина
http://prezentacija.biz/
Будущий святой, получивший при рождении имя Варфоломей, родился в селе Варницы (близ Ростова) в семье боярина Кирилла, служилого ростовских удельных князей, и его жены Марии.
В литературе встречается несколько различных дат рождения: в 1315 или в 1318 году, днём рождения Сергия также называлось 9 мая и 25 августа 1322 года; в сочинениях XIX века фигурировала дата 3 мая 1319 года.
Этот разнобой мнений дал основание известному писателю Валентину Распутину с горечью утверждать, что «год рождения отрока Варфоломея потерян».
Русская Церковь традиционно считает его днём рождения 3 мая 1314 года.
Видение отроку Варфоломею
	Однажды Варфоломей вышел на поляну и увидел под дубом старца-схимника.
	Варфоломей сначала смиренно поклонился, затем подошёл и стал вблизи, ожидая, когда тот кончит молитву. Старец, увидев мальчика, обратился к нему: «Что ты ищешь и чего хочешь, чадо?». Отрок просил старца молиться, чтобы Бог помог ему одолеть грамоту. Помолившись, старец благословил мальчика, сказав: «то тебе дается в знамение благодати Божией и понимания Священного Писания. О грамоте, чадо, не скорби: знай, что отныне Господь дарует тебе хорошее знание грамоты, большее, чем у твоих братьев и сверстников».
После этого старец хотел уйти, но Варфоломей молил его посетить дом его родителей. Там старец поведал , что после его ухода «отрок будет хорошо знать грамоту и понимать священные книги. И что отрок будет велик пред Богом и людьми за свою добродетельную жизнь». Сказав это, старец собрался уходить и напоследок промолвил: «Сын ваш будет основателем обители Святой Троицы и многих приведет вслед за собой к пониманию Божественных заповедей.
	После смерти родителей Варфоломей отправился в Хотьково-Покровский монастырь, где уже иночествовал его брат Стефан.
	Стремясь к «строжайшему монашеству», он основал пустынь на холме Маковец посреди глухого Радонежского бора, где и построил около 1335 года небольшую деревянную церковь во имя Святой Троицы.

	Варфоломей, оставшись в полном одиночестве, призвал некоего игумена Митрофана и принял от него постриг под именем Сергия.

Начало монашеской жизни
Образование Троице-Сергиевого монастыря
Вскоре образовалась обитель, которая в 1345 оформилась как Троице-Сергиев монастырь (впоследствии Троице-Сергиева лавра) и Сергий был её вторым игуменом (первый — Митрофан), подававшим всем пример своим смирением и трудолюбием. Запретив принимать подаяние, Сергий поставил правилом, чтобы все иноки жили от своего труда, сам подавая им в этом пример.

Постепенно слава его росла; в обитель стали обращаться все, начиная от крестьян и кончая князьями; многие селились по соседству с нею, жертвовали ей своё имущество. Сначала терпевшая во всем необходимом крайнюю нужду пустынь обратилась в богатый монастырь.
Общественное служение Сергия Радонежского
	По словам одного современника, Сергий «тихими и кроткими словами» мог действовать на самые загрубелые и ожесточённые сердца; очень часто примирял враждующих между собой князей, уговаривая их подчиняться великому князю московскому.
	Кроме Троице-Сергиева монастыря, Сергий основал ещё несколько монастырей, во все эти обители он поставил настоятелями своих учеников.

Более 40 обителей было основано его учениками,  а также его духовными собеседниками, такими, как Стефан Пермский.
Старость и кончина преподобного Сергия
	Достигнув глубокой старости, Сергий, за полгода прозрев свою кончину, призвал к себе братию и благословил на игуменство преподобного Никона. Накануне кончины преподобный Сергий в последний раз призвал братию и обратился со словами завещания: «Внимайте себе, братие. Прежде имейте страх Божий, чистоту душевную и любовь нелицемерную…»
	25 сентября 1392 Сергий скончался. День 18 июля является одним из дней памяти святого.
Спасибо за внимание!!!


title: Явления природы

text:
ПРИРОДЫ

Посмотри, мой милый друг,
Что находится вокруг?
Небо светло-голубое,
Солнце светит золотое,
Ветер листьями играет,
Тучка в небе проплывает.
Поле, речка и трава,
Горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса,
Гром, туманы и роса.
Человек и время года –
Это все вокруг...

Кто всю ночь по крыше бьетДа постукивает,И бормочет, и поет, убаюкивает?
Раскаленная стрелаДуб свалила у села.
Говорю я брату:- Ох, с неба сыплется горох!- Вот чудак, - смеется брат, -Твой горох ведь это ...
Приказало солнце: стой,Семицветный мост крутой!Тучка скрыла солнца свет -Рухнул мост, и щепок нет.
Радуга может появиться на небе, когда идёт дождь и светит солнце. Она видна, если лучи солнца проходят сквозь дождевые капли.
Роса – это капельки, образующиеся на растениях, земле и различных наземных предметах. Она появляется только при ясном небе.
ОБЛАКА
С виду облака похожи на громадные комья ваты. А из чего они состоят на самом деле? Из миллиардов и миллиардов мелких капелек воды и ледяных кристаллов. Они крошечные и легкие, поэтому не падают вниз, а парят в небе.
Над морем туман возникает, когда воздух теплее воды. Туманы чаще бывают осенью, когда воздух охлаждается быстрее, чем земля или вода.
Иней – это очень мелкие кристаллики, похожие на крошечные снежинки. Чаще всего иней ложится в холодные ясные и тихие ночи.
Он образуется в тихую погоду и при лёгком ветерке и покрывает землю, растения, камни, стены домов и скамейки…
Говорят, что иней – это твёрдая роса.

Иней

Вода замерзает при температуре О градусов С.
Проверь  себя
Что  такое  природные  явления?
С  чем  часто  связаны  явления  природы?
Какие  явления  природы  мы  можем  наблюдать осенью?


title: Применение параллельной записи

text:
Применение параллельной записи
Цель
Снятие перегрузки.
Выделение главного.

В записях рассуждений я использую экономную форму:
повторяющиеся слова записываю лишь один раз
Нахождение неизвестного члена пропорции
Правило:
1)
2)
k
x
Сравнение обыкновенных дробей
Из двух дробей с равными числителями
та, у которой знаменатель
,если
a
B
<
>
Переместительные законы сложения и умножения

слагаемых

множителей
От перестановки
Сумма

произведение
Не изменяется
умножение и деление многочлена   на число.

Чтобы                               многочлен на число,

достаточно                        на это число
каждый член многочлена и

  полученные                             сложить

Арифметическая и геометрическая прогрессии.
1.   Даны последовательности:
     3, 5, 7 …                                         1, 2, 4, 8 …
Как построена эта последовательность? Найти следующие три члена последовательности. Что у них общего? И в чем различия?
Как получили число, которое при –           Как получили число, на которое
бавляем к предыдущему члену,                    умножаем предыдущий член,
чтобы получить следующий? Как               чтобы получить следующий?
его можно назвать?                                           Как его можно назвать?

Такие последовательности называются
арифметические,                       геометрические
разность обозначается – d    знаменатель обозначается - q
2. Определение
Последовательность, каждый член которой начиная со второго, равен предыдущему,

с одним и тем же числом называется
   прогрессией. Число

                                                           прогрессии. Таким образам

  прогрессия

  есть последовательность, заданная рекуррентно                       равенством
      3. Свойства
Формула n – го члена
Что надо знать, чтобы задать прогрессию?
её первый член и разность
 а₁ и d
её первый член и знаменатель
 в₁ и q
Формула n – го члена для арифметической прогрессии:
а    = а₁+d(n +1)
Формула n –го члена для геометрической прогрессии:
В   = В₁ ∙ qⁿ⁻¹
n
n
Характеристическое свойство
Последовательность является

прогрессией тогда, когда любой её член, начиная

со второго, является средним

соседних с ним членов
Свойство прямой и обратной пропорциональностей.
Если две величины                пропорциональны, то отношение двух произвольно взятых значений одной величины
равно                                     двух соответствующих
значений другой величины

Например: 6:2=3    120:40=3      15:3=100:20
Установление взаимосвязи между понятиями
В результате эксперимента были достигнуты все цели поставленные в начале!!!
КОНЕЦ.


НЕЙРОХИРУРГИЯ


Дорога Васи к правде и добру по повести В.Г. Короленко «В дурном обществе»


Эдуард Мане


title: Что такое концерт

text:
ЧТО ТАКОЕ КОНЦЕРТ
В современной жизни мы часто употребляем слово « КОНЦЕРТ» в значении:
 1.Публичное исполнение музыкальных произведений
 (возможно в сочетании с хореографическими,
 декламационными и другими номерами).
Пойти на концерт. Дать концерт. Концертный зал.
Выступить с концертом.
Концерт  бывает:
Классический
Эстрадный
Сольный
Хореографический
Литературный

Но  более раннее  значение этого слова совершенно другое:
2.Концерт — циклическое произведение
 для какого-либо солирующего
инструмента (фортепиано, скрипки и др.)
и симфонического оркестра.
 Жанр концерта возникает в XVII веке в связи с интенсивным развитием скрипичного исполнительства.
Создателем классического концерта был Моцарт, написавший множество концертов для самых разнообразных солирующих инструментов.

Большинство концертов трехчастны.

Как и в симфонии, первая часть всегда изложена в сонатной форме и содержит яркие контрасты.

 В конце первой части оркестр смолкает, и солист исполняет своего рода свободную фантазию (так называемую «каденцию»), демонстрируя свое техническое мастерство, свою виртуозность.

 В XVIII веке такие каденции были «вставными» каждый исполнитель импровизировал или свободно сочинял ее.
Однако в после бетховенское время композиторы отказались от такого рода вставок и стали сочинять свои собственные каденции. Лучшие классические концерты по существу не отличаются от симфоний.

Происхождение слова "концерт" не вполне ясно.
Возможно оно связано с итал.    concertare ("согласиться", "придти к согласию") или с лат. concertare ("оспаривать", "бороться").
Действительно, взаимоотношения солирующего инструмента и оркестра в концерте содержат элементы и "партнерства", и "соперничества".
Впервые слово "концерт" было применено в 16 в. для обозначения вокально-инструментальных произведений, в отличие от термина a cappella, который обозначал чисто вокальные сочинения.
Исполнение многих концертов требует от солиста-музыканта высокого уровня мастерства, подчас настоящей виртуозности.
Солист и оркестр, словно бы состязаются друг с другом. Порой оркестр как бы перебивает солиста, будто споря с ним, или же торжествующе подхватывает и мощно развивает какую-либо из главных тем.
И снова инициатива переходит к солисту.
,
Множество концертов написано для рояля, скрипки, виолончели с оркестром.

Есть концерты и для других инструментов -- для духовых, для баяна, домры ,гитары, саксафона и т. д.

Есть даже концерт
для голоса с оркестром. Его написал советский композитор  Глиэр.
Композиторы, написавшие концерты.
Рахманинов             Чайковский               Моцарт                     Бетховен            Паганини
Бах и его сыновья               Григ                   Лист                 Мендельсон                   Брамс

Презентация выполнена учителем частной русской школы «Ученики Пифагора»
 КИРИЛОВОЙ   СВЕТЛАНОЙ


Инвестиции


Подростки и косметика


title: Болгария и Румыния в Евросоюзе

text: Growth rate of real GDP per capita (%)


title: о Польше

text: Prezentacii.com


Сохраним чистоту языка или причины сленгозависимости молодёжи


Приспособленность организмов


Первые результаты либеральных реформ


title: Эзоп «Ворон и лисица»

text:
Автор: учитель русского языка и литературы мбоу «Стрелецкая сош» Максимова ольга викторовна
БАСНЯ КАК ЭПИЧЕСКИЙ ЖАНР
Prezentacii.com
Басня -
            один из малых эпических жанров.
БАСНЯ КАК ЖАНР
   Басня - краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный смысл. Басня состоит из вступления, описания событий и морали.

Мораль (лат.) – логический, поучительный вывод из чего-нибудь.

Особенность басни
   Стремление учить на «отрицательном примере», в силу чего в произведении неизменно присутствует герой, который является носителем какого-либо нравственного недостатка
Эзоп (древнегреческий баснописец) – 6 век до н.э.
Лафонтен (французский баснописец).
И.А.Крылов (русский баснописец).
С.В.Михалков
Использованные ресурсы
http://moscowwriters.ru/TVOR-P/mixal_sv/mix_sv-tv.htm
http://all-biography.ru/alpha/k/krylov-ivan-andreevich-krylov-ivan-andreyevich
http://litopys.net/ru/thisday/month/7/day/8/id/4647
http://kpnemo.ws/ebook/2010/06/02/Figeyredu_Gilermo__EZOP/1.html
Prezentacii.com


Занимательные задачи по математике


title: фото о пенополиуретане

text:
Фотоальбом
Admin


Русская классика как отражение Библии


Просто сказочные вопросы


title: Светофор

text:
Авторы:
педагог дополнительного образования   Ягодская О. Н.,
педагог – организатор Гребенюк Н. А.,
МОУ «Юный умелец», г. Черногорск
СВЕ
ТО
ФОР
Урок по ПДД
Как это было…
… Автомобилей еще не было, да и идея их создания еще не появилась.                        Но в крупнейших городах Европы интенсивность движения конных экипажей достигла уже такой величины, когда для пешеходов стали возникать значительные трудности при пересечении широких улиц…

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
И вот в 1868 году в Лондоне перед зданием парламента установили семафор. Именно семафор, который уже применялся на железных дорогах. Его придумал английский инженер Найт.
     Этот семафор был механическим (цветные сигналы красного и зеленого цветов менялись с помощью системы приводных ремней). В тёмное время суток использовался вращающийся газовый фонарь. Управлял семафором специально обученный полицейский, который при помощи лебедки поднимал и опускал стрелу с цветным диском.
К сожалению, 2 января 1869 года газовый фонарь взорвался, ранив дежурившего у  семафора полицейского. Это была первая попытка управлять движением.
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
   В 1914 году в Америке появился первый светофор, который работал при помощи электроэнергии и сигналы подавал электрическими лампочками. Электрический светофор все еще имел два цвета – красный и зеленый.

  Командовал сигналами светофора регулировщик, который вместо желтого сигнала подавал предупреждающий звуковой сигнал. Желтый цвет появился лишь в 1918 году.

В 1920 году трехцветные светофоры с использованием жёлтого сигнала были установлены в Детройте и Нью – Йорке.  Авторами изобретений были соответственно Уильям Поттс  и Джон  Харрис.

В России первый светофор появился в 1924 году.

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
  Такой светофор появился в Москве в 1930 году

  Конструкция этого светофора была выполнена в виде циферблата часов, разделенного на секторы зеленого, желтого и красного цветов. Переключение между цветами осуществлялось с помощью стрелки (как у часов)

 В 30 - е годы светофор все более совершенствуется, в его конструкцию вносят новые элементы. Постепенно внешний облик светофора приобретает сегодняшний вид, но вверху располагается зеленый сигнал, а внизу – красный. И только в 1949 г. было введено единое размещение огней светофора: красный – вверху, зеленый – внизу.
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
Виды светофоров

Транспортные светофоры
С вертикальным расположением сигналов
Для регулирования движения в определенных направлениях
С дополнительной секцией
С горизонтальным расположением сигналов
Для регулирования движения через железнодорожные переезды
Для регулирования движения трамваев и других маршрутных транспортных средств
Реверсивные

Виды светофоров
Пешеходный  светофор
Позы регулировщика соответствуют сигналам светофора:
-
    Руки регулировщика опущены или вытянуты в стороны – со стороны груди и спины движение всех транспортных средств и пешеходов запрещено.

Позы регулировщика соответствуют сигналам светофора:
-
    Поднятая регулировщиком вверх правая рука запрещает движение всех транспортных средств и пешеходов во всех направлениях.
Позы регулировщика соответствуют сигналам светофора:
    При опущенных или вытянутых в стороны руках со стороны левого и правого бока безрельсовым транспортным средствам разрешено движение прямо и направо, пешеходам разрешено переходить проезжую часть.

Найди, какой жест регулировщика соответствует зеленому сигналу светофора?
-

Неправильный ответ!!!
При таком жесте регулировщика со стороны груди и спины движение всех транспортных средств и пешеходов запрещено.
Найди, какой жест регулировщика соответствует зеленому сигналу светофора?
-

Неправильный ответ!
Поднятая регулировщиком вверх правая рука запрещает движение всех транспортных средств и пешеходов во всех направлениях и соответствует желтому сигналу светофора.
Найди, какой жест регулировщика соответствует зеленому сигналу светофора?
-

Правильно!
 при опущенных или вытянутых в стороны руках со стороны левого и правого бока безрельсовым транспортным средствам разрешено движение прямо и направо, пешеходам разрешено переходить проезжую часть

Молодцы!!!

 «ВЕРЮ-НЕ ВЕРЮ»

  Верите ли вы,
что максимальное количество сигналов  транспортного светофора равно  6?

Нет,
максимальное количество сигналов транспортного светофора - 5!

  Верите ли вы,
что жёлтый мигающий сигнал транспортного светофора обозначает нерегулируемый перекрёсток?

Да,
 желтый мигающий сигнал светофора означает нерегулируемый перекресток.

  Верите ли вы,
 что первый электрический светофор появился в Англии?

Нет,
первый электрический светофор появился
в Америке.

  Верите ли вы,
что сигнал регулировщика свистком разрешает
движение пешеходов?

Нет,
 сигнал свистком служит для привлечения внимания участников дорожного движения.

  Верите ли вы,
что водители и пешеходы всегда должны выполнять сигналы и указания регулировщика, даже если они противоречат  сигналам светофора?

Да,
сигналы и указания регулировщика участники движения должны выполнять, даже если они противоречат  сигналам светофора.

  Верите ли вы,
что в переводе с греческого  языка слово светофор означает трёхцветный?

Нет,
в переводе с греческого языка «свето» – свет, «форос» - несущий, поэтому
«светофор»–«несущий свет».
Молодцы!!!


Память поколений


title: Физическая культура и закаливание

text:
Урок 1
Физическая культура и закаливание
Prezentacii.com
Учебные вопросы:
1. Физическая культура и здоровье
2. Закаливание организма
3. Правила использования факторов окружающей среды для закаливания организма
Чтобы быть здоровым необходимо:
Подвижные игры
Занятие физической культурой и спортом
Закаливающие процедуры
Влияние физических  упражнений и занятия спортом на развитие растущего организма
Развивает всех отделов центральной нервной системы головного мозга
Систематические тренировки делают мышцы сильными
Улучшает  вентиляционные способности легких
Способствует увеличению массы  скелетной мускулатуры
Укреплению суставов, связок
2-вопрос
Закаливание организма

Регулярное закаливание обеспечивает:
Увеличение способностей к восприятию и запоминанию
Укрепление силы воли
Активную физиологическую деятельность и здоровую жизнь
Замедление процесса старения
Продление срока активной жизни на 20-25 %
Необходимо придерживаться следующих основных принципов закаливания:
Постепенно увеличить  дозы закаливающих воздействий
Регулярно провести закаливающие процедуры
Использовать принцип многофакторности – тепла, холода, солнце.
Правила использования факторов окружающей среды для закаливания организма

Закаливание воздухом
Воздушные ванны
Солнечные ванны
Порядок приема солнечной ванны
Первый раз до 20 минут и увеличение каждый раз на 5-10 минут
За час до еды и через 1.5 часов после еды
Максимальная продолжительность 1.5-2 часа
Закаливание водой
Закаливание носоглотки ( полоскание горло прохладной, а затем холодной водой)
Обливание стоп:
1.  Начинать с температуры 28-27 градусов
2.  Через каждые 10 дней снижать температуру на 1-2 градуса до 10 градусов
Закаливание водой
Ножные ванны:
1. Ноги погружают в ведро или таз с водой. Начальная t- 30- 28 градус.
2. Через каждые 10 дней , ее снижают на 1-2 градусов  до конечной t-воды 15-13 градусов
Хождение босиком
Можно применить с поздней весны до осени. Полезно ходить босиком по росе, после дождя, по воде.
Обтирание
Махровым полотенцем.
Последовательность: руки, ноги, грудь, живот, спина.
Начальная t 32-30 зимой
                        28-26 летом
Конечная t 22-20 зимой
                      18-16 летом
Полезно - утром после зарядки
Обливание водой
Начальная t +30 градусов
Снижают температуру каждые 10 дней
Купание водоемах
Использование повышенной температуры бани
Ответить на вопросы
В чем заключается принцип закаливания?
Как влияет физическая культура на организм человека?
Какие виды закаливания вы знаете?
Домашнее задание
Начинать один из видов закаливания которая по душе.
Для размышления
Человек который не любит спорт


title: Дыхательная система

text:
Дыхательная система

Схема строения воздухоносных путей и респираторного отдела
1. Трахея
2. Главный бронх
3. Крупный бронх
4. Средний бронх
5. Мелкий бронх
6. Терминальные бронхиолы
Трахея
Слизистая оболочка
Адвентициальная оболочка
Фиброзно-хрящевая оболочка
Подслизистая основа

Однослойный многорядный реснитчатый эпителий
Реснитчатые клетки
Бокаловидные
Эндокринные
Вставочные
Клетки Лангерганса
 Надхрящница    (перихондрий):
            наружный слой
            внутренний слой

               слой молодых
                хондроцитов

           изогенные группы
                 хондроцитов

       межклеточное вещество
4
2
Гиалиновый хрящ

Белково-слизистые железы в подслизистой основе
Трахея (участок задней стенки)
Трахея
1. Слизистая оболочка:
    1.1. эпителиальная пластинка (однослойный многорядный реснитчатый эпителий)
    1.2. собственная пластинка
         (волокнистая соед. ткань, лимф. узелки)
    1.3. Подслизистая основа
        1.3.1 белково-слизистые
                  железы
        1.3.2 выводные протоки
                  желез
2. Фиброзно-хрящевая оболочка
      2.1. гиалиновая хрящевая
              ткань
      2.2. надхрящница
      2.3. пучки гладкомышечных
              клеток
3. Адвентициальная оболочка
Легкое
Средний бронх
Полости альвеол
Малый бронх
Кровеносный сосуд
Межальвеоляр-ные перегородки
Средний бронх

1.  Слизистая оболочка:
      1.1  эпителий многорядный реснитчатый
      1.2  собственная пластинка
      1.3  мышечная пластинка
1.4 Подслизистая основа
1.4.1 белково-слизистые железы
2.Фиброзно-хрящевая оболочка:
2.1 хрящевые пластинки
3. Адвентициальная оболочка

Кровеносный сосуд
Мелкий бронх
1.Слизистая оболочка:
  1.1 эпителий двурядный
  1.2 собственная пластинка
  1.3 мышечная пластинка
2. Адвентициальная оболочка

Кровеносный сосуд
Мелкий бронх
Легкое

А
А.Бронх среднего калибра
Слизистая оболочка
       1. эпителий
        2. собственная пластинка
        3. мышечная пластинка
II. Подслизистая основа
        4. Железы
            а. секреторные отделы
 III. Фиброзно-хрящевая оболочка
IV. Адвентициальная оболочка
         5. артерия
         6. вена
Б. Бронх малого калибра
Слизистая оболочка
        7. эпителий
        8. собственная пластинка
        9. мышечная пластинка
IV. Адвентициальная оболочка
В. Респираторный отдел
        10. полости альвеол
        11. межальвеолярные перегородки
        12. ядра альвеолоцитов
        13. кровеносные сосуды

I
В
10
12
11
А
Б

II

III

IV
13
IV

4
1
2
3
6
5
9
а
7
8
I
Ацинус
Терминальная бронхиола:
1.1. однослойный кубический эпителий
2. Респираторная бронхиола:
2.1 однослойный кубический эпителий
2.2 пучки гладких миоцитов
2.3 альвеолы
3. Альвеолярный ход:
3.1 альвеола
3.2 пучки гладких миоцитов
4. Альвеолярное преддверие
5. Альвеолярный мешочек:
5.1 альвеолы
5.2 альвеолярная пора
Альвеола
1. альвеолоцит I типа (респираторный)
2. альвеолоцит II типа (секреторный)
3. слой сурфактанта
4. базальная мембрана
5. эндотелиоцит кровеносного капилляра
6. интерстициальный макрофаг
7. альвеолярный макрофаг
8. фибробласт
9. аэрогематический барьер

терминальная бронхиола
респираторная бронхиола
лимфатический узелок
диффузное скопление лимфоцитов
специализированные кубические эпителиальные клетки
Легкое.
Бронхоассоциированная лимфоидная ткань


title: A Healthy Way of Life

text:
  Health
Healthy
Pressure
A medicine
Pulse
wealth is good above health
a day apple an away keeps doctor a
to and healthy bed wise makes a rise man early and early to wealthy
a mind sound in body a sound
Good health is above wealth
An apple a day keeps a doctor away
Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise
A sound mind in a sound body
Find the Russian equivalents for these English proverbs
Good health is above wealth
Get up early and go to bed early
Wash your hands before eating
Smoke
Watch TV too long
Go in for sports
Clean your teeth once a day
Sleep enough
Take a cold shower
Eat too many sweets
Spend much time indoors
Eat between meals
Air the room
Get up early and go to bed early
Wash your hands before eating
Go in for sports
Sleep enough
Take a cold shower
Air the room
Smoke
Watch TV too long
Clean your teeth once a day
Eat too many sweets
Spend much time indoors
Eat between meals
Crossword
Crossword
Home Assignment
Write a prescription for a patient
Blood
A patient
Temperature
A diet
To cough
Put the words of the proverbs about health in a logical order
An apple a day keeps a doctor away
A sound mind in a sound body
Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise
You should
Doctor
studies
treats
prescribes
writes a
works in a
What do you do to keep fit?


title: Информация. Информационные процессы

text:
X
-3
-2
-1
0
1
2
3
Y
9
4
1
0
1
4
9
1
2
3
4
50 000
150
1 - 2

10 - 20


title: Левитан

text:
Мостик. Саввинская слобода под Звенигородом, 1884 год.
Мостик,
брёвна, ивы,
солнце,
покосившиеся
избы и зелёная
трава.
Какая простота!
Но за этой
простотой вы
чувствуете
мягкую,
хорошую душу
художника,
которому
всё это дорого
и близко
его сердцу.

К величайшим шедеврам весенней лирики относится картина
«Весна. Большая вода» (1897 год). Звонкое, голубое небо, струящиеся ввысь белые берёзы и деревца, плывущие вдали избы, утлая лодка, сливаются в ней в мелодичное, чистое, прозрачное целое. И всматриваясь в это очарованное пространство, как бы растворяешься в голубой лагуне солнечного весеннего дня.
Вечер. Золотой Плёс. 1899 год.
Один из шедевров, созданных Левитаном. С поразительной чуткостью переданы в этом полотне ощущение умиротворённой тишины, мягкое сияние предзакатного света, нежное марево тумана, плывущего над спящей рекой…Всё наполнено драгоценным чувством целостности и красоты бытия, и, кажется, что сейчас ударит колокол, и полотно задрожит в такт его ударам.

После дождя. Плёс, 1889 год
-ещё один шедевр созданный Левитаном в Плёсе. Картина пронизана ощущением всеобщности движения жизни, дыхания как бы умывшейся, обновлённой, окроплённой святой водой природы. С этого произведения начинается знаменитая «поэтика неба» в творчестве Левитана. Никто ещё до него не писал русское небо так сильно, душевно и разнообразно.
Сохранились свидетельства о том, что после появления на передвижной выставке картины «Тихая обитель» в 1891 году имя Левитана было «на устах всей интеллигентной Москвы». Люди приходили на выставку только для того, чтобы ещё раз увидеть  картину,  говорившую  что-то  очень  важное их
сердцам, и благодарили художника за «блаженное настроение, сладкое душевное спокойствие, которое вызвал этот тихий уголок земли русской, изолированный от всего мира и всех лицемерных наших дел».
Прославленная картина «Вечерний звон»
была создана мастером под впечатлением от двух монастырей: под Звенигородом и на Волге. Картина является состоянием души, когда человек видит старинный монастырь в золотых лучах заката, и слышит головокружительный перезвон колоколов, зовущих то ли на службу, то ли в небо за журавлями…
Владимирка,
Владимирский тракт-дорога, по которой на протяжении многих лет через всю Россию шли ссыльные, отправленные на каторгу в Сибирь. В картине Левитана соединились и его гражданское неравнодушие к несчастным, и любовь художника к родной земле. Картина является одной из самых сильных и зрелых работ в творчестве великого мастера. Она была подарена им Павлу Третьякову, основателю Третьяковской галереи.
«Над вечным покоем»-
одна из самых мрачных, и, вместе с тем, значительных работ Левитана, о которой сам он писал в письме к Павлу Третьякову: «В ней-я весь. Со всей своей психикой, со всем своим содержанием…» Эту картину один из друзей художника назвал «реквиемом самому себе».
У омута.
Одна из трёх больших картин Левитана, написанных в первой половине 1890-х годов, и входивших в так называемую «мрачную трилогию» (наряду с Владимиркой и Вечным покоем). Картина была слишком личной для художника. Михаил Нестеров, близкий друг художника, верно заметил, что Омут отражает глубокий личный опыт художника, которому приходилось немало бродить над пропастями нашей жизни.


Древний Египет - дар нила


title: Заглавная буква в именах, фамилиях, отчествах людей

text:
 Белоколодезская средняя школаучитель технологии
buzval260667@yandex.ru Конкурс «Чудеса своими руками»
Сообщества взаимопомощи учителей http://pedsovet.su
БУЗИН ВАЛЕРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ
Креативная ёлка

Для работы можно использовать консервные банки, баллончики от аэрозолей

Инструменты для выполнения работы.
1. Слесарные ножницы.
2. Молоток.
3. Пробойник.
4. Слесарная ножовка.

Правила безопасной работы при резке металла
1. Обязательно надевать рукавицу на руку, удерживающую заготовку.
2. Не проверяй пальцами качество опиливаемой поверхности .
3. Не держать левую руку близко к ножницам и кусачкам, чтобы пальцы не попали под лезвие.
4. Подавать ножницы и кусачки товарищу нужно ручками от себя, а класть на стол - ручками от себя.

Необходимо подготовить основание и в нём закрепить стальной стержень

Взять банку и разрезать слесарными ножницами вдоль по шву

Отрезать половину

Разрезать на полоски по 5-10 мм

Развернуть полоски

Пробить пробойником отверстие           в центре диска

Отпилить с помощью слесарной ножовки металлическую трубку длиной 2-4 см

Изготовить разные по диаметру детали

Собрать ёлку и украсить вершину звездой вырезанной из жести

Полученное изделие можно окрасить


title: Сказочная викторина

text:
Сказочная
 викторина

правильный
 Найди
ответ

Кто из трёх поросят построил
самый прочный домик?

Ниф-Ниф
Наф-Наф
Нуф-Нуф

Как звали корову
кота Матроскина?

Бурёнка
Машка
Мурка

Сколько раз старик бросал
в море невод?

3

2
4

Кто первый нашёл теремок?

Мышка –
 норушка
Лисичка –
 сестричка
Зайка –
 попрыгайка

из какой
 Угадай
сказки предмет

Из какой сказки этот предмет?

Из какой сказки этот предмет?

Из какой сказки этот предмет?

Из какой сказки этот предмет?

Из какой сказки этот предмет?

Из какой сказки этот предмет?

 Угадай
героя

 Забавный розовый  друг Винни – Пуха.
Кто вместе с крошкой енотом боялся своего отражения в воде?

 Кто вместе со львёнком пел песенку
«Я на солнышке лежу…..»

 Сказочный персонаж, который сначала поймал щуку, а потом отпустил её.
Сказочный персонаж, которого нашли в ящике с апельсинами.
Мужчина в самом расцвете сил, который живет на крыше.
Добрый доктор, который лечит всех.

 Конец !


title: «Оформление презентаций»

text: Prezentacii.com


title: Античные трагедии и театр

text:
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Antic tragedy
http://prezentacija.biz/


Планеты земной группы Марс


Ремёсла восточных славян


title: История английского алфавита

text:
История
английского
алфавита

Горик Юлиана,
  ученица 6 «Б» класса
  гимназии № 2                                      г. Владивостока
  Научный руководитель
  Сопова Т.В.

Общероссийский фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся  «Портфолио ученика»

г. Владивосток , 2013
Цель работы: изучить происхождение английского алфавита
изучить интересные факты об английском алфавите
ознакомиться с фрагментами из книги об алфавите Дэвида Сакса и отзывами о ней
исследовать отрывки стихотворений об алфавите английского языка
провести исследование среди учащихся 6 классов для выявления их знаний  об английском алфавите.
Наши задачи:
             История алфавита
«Алфавит – это совокупность букв или других знаков»
алфавит есть почти в каждом языке
самый ранний алфавит датируется примерно серединой XV века до н.э. и был найден на территории современной Сирии
в настоящее время используется около 65 алфавитов.

Происхождение английского алфавита
возник  в более
	позднее время
используются  латинские буквы
V век н. э. – первый
	английский алфавит –
	англо-саксонские руны

Алфавит монаха Бертферта (1011 г.)
23 буквы в т.ч.
амперсанд  - значок «&» сокращение  латинского союза   «et»  - «и»
4 латинские буквы
Современный английский алфавит

   Гласные -  5     Согласные - 21

26 букв
Интересные факты
в английском алфавите  - 26 букв
букве Xx  соответствует два звука – [ks]
самые часто встречаемые буквы –Ee и Tt
самое часто встречаемое  слово – the
самые редкие буквы – Zz и Qq
          буква Zz

 [            zɛd] “зед”              [zi:] “зи”
                      (брит.)		           (амер.)

Необычные алфавиты Unusual Alphabets
Необычные алфавиты Unusual Alphabets
ABC poems
Стихи Эдвард Лира   об алфавите.                            Alphabet Poem  (by Edward Lear)
Результаты исследования
Результаты исследования
Результаты исследования
Результаты исследования

   средний процент правильных ответов при ответе на           10 вопросов составил 73%

Исследование стихов
Текст стихотворения
Перевод автора
B,b
«B» is for bear,
My old toy friend.
He sits on my chair
And sleeps in my bed!

Б, б«B» для медведя,Мой старый друг - игрушка.Он сидит на стуле, И спит в моей постели!
Исследование отрывка из книги Дэвида Сакса  «Мой алфавит»
Заключение
 	В результате нашей работы  мы
изучили происхождение английского алфавита
историю и современное состояние
дали определение терминам «алфавит», «руны», «латиница», «амперсанд», «диграф»
ознакомились  с фрагментами из книги Дэвида Сакса  об алфавите и отзывами о ней
перевели незнакомые английские слова и отрывки из книги
исследовали стихотворения Эдварда Лира о буквах английского языка
нашли в сети Интернет необычные виды алфавитов
провели  анкетирование среди учащихся шестых классов для выявления их знаний  об английском алфавите
составили  таблицу с результатами анкетирования.

Спасибо за внимание!