title: Скачать презентацию или конспект Питьевая вода города хабаровска

extracted_text:
Питьевая вода города Хабаровска

МОУ  ЛИЦЕЙ  «СТУПЕНИ»
Ученик  З «А» класса
Пак Андрей
Питьевая вода в мире
По данным на 2008 год только половина населения Земли имеют доступ к чистой воде. В следующем году это количество сократится еще больше. Каждые восемь секунд от болезней, связанных с качеством и количеством воды, умирает один ребенок. Такие данные озвучили представители Организации Объединенных Наций по окружающей среде.

Берегите воду !
Пресная вода составляет очень маленькую  часть от общего объема воды на планете. Для сравнения можно сказать, что реки, озера и колодцы – содержат лишь две тысячных   доли от мировых запасов пресной воды.

Источники воды
Источником воды города  Хабаровска служит река Амур и подземные скважины. В городе Хабаровске потребляется около 400 тысяч кубических метров воды в сутки.  Это целое озеро.
Технология
Вода в реке Амур содержит очень много примесей: песка, ила, глины и других твердых частиц, которые попадают в реку с ее берегов
 Поступающая вода из реки Амур  сначала проходит через специальные решетки, заполненные  специальной каменной засыпкой.
Технология
После насосов вода поступает в отстойники, в которых все твердые вещества связываются специальными веществами – коагулянтами и флокулянтами в результате чего образуются хлопья, которые падают на дно отстойников и затем убираются специальным оборудованием.
Технология
После отстойников вода попадает на фильтры, где проходит через толстый слой фильтрующего вещества – гранодиорита

Фильтровальный зал головных очистных сооружений города Хабаровска
Технология
После фильтрования вода проходит хлорирование.
Хлорирование необходимо для уничтожения бактерий и других вредных микроорганизмов

Технология
В некоторых случаях, кроме хлорирования применяется обработка ультрафиолетом
Ультрафиолетовое облучение воды приводит к уничтожению всех видов микроорганизмов, включая вирусы.
Качество воды
Качество воды измеряется специальной  лабораторией каждый час.
По результатам исследований, вода подаваемая в водопроводную сеть города Хабаровска, соответствует всем российским и международным стандартам.

Выводы
Питьевой воды очень мало в мире и ее необходимо беречь !!!
В Хабаровске для производства воды используется сложная  технология и работает почти 2000 человек.


title: Скачать презентацию или конспект Мезозойская эра

extracted_text:
МЕЗОЗОЙСКАЯ  ЭРА
Используя предложенные варианты заполните таблицу по порядку

        тиранозавр            гадрозавр                         стегозавр                 велоцераптор

                                       диплодок                          анкилозавр                  трицератопс

Используя предложенные варианты заполните таблицу по порядку

        тиранозавр            гадрозавр                         стегозавр                 велоцераптор

                                       диплодок                          анкилозавр                  трицератопс

Используя предложенные варианты заполните таблицу по порядку

        тиранозавр            гадрозавр                         стегозавр                 велоцераптор

                                       диплодок                          анкилозавр                  трицератопс

Используя предложенные варианты заполните таблицу по порядку

        тиранозавр            гадрозавр                         стегозавр                 велоцераптор

                                       диплодок                          анкилозавр                  трицератопс

Используя предложенные варианты заполните таблицу по порядку

        тиранозавр            гадрозавр                         стегозавр                 велоцераптор

                                       диплодок                          анкилозавр                  трицератопс

Используя предложенные варианты заполните таблицу по порядку

        тиранозавр            гадрозавр                         стегозавр                 велоцераптор

                                       диплодок                          анкилозавр                  трицератопс

Используя предложенные варианты заполните таблицу по порядку

        тиранозавр            гадрозавр                         стегозавр                 велоцераптор

                                       диплодок                          анкилозавр                  трицератопс

Используя предложенные варианты заполните таблицу по порядку

        тиранозавр            гадрозавр                         стегозавр                 велоцераптор

                                       диплодок                          анкилозавр                  трицератопс

Используя предложенные варианты заполните таблицу по порядку

        тиранозавр            гадрозавр                         стегозавр                 велоцераптор

                                       диплодок                          анкилозавр                  трицератопс

освоение  моря и неба
Среды обитания

                      Ихтиозавры
                       мозазавры

                   Плезиозавры

Ящерицеобразная рептилия икарозавр

                                                                     Птеранодон

.

.
Рамфоринхи
Среды обитания
В какую эру жили гигантские ящеры?

В какой среде они господствовали?

Почему нельзя одновременно быть хорошим специалистом по машущему полету и по парящему?

Как ты думаешь, зачем птеранодону
такой длинный гребень на затылке?

Спасибо вам ребята,
 что вспомнили обо мне,
надеюсь что Вы и дальше
будете интересоваться нами-
динозавриками!!!!!!

THANK YOU!!!!


title: Скачать презентацию или конспект Контейнерный мад

extracted_text:
КОНТЕЙНЕРНЫЙ САД
Мария Толстикова

ЛАНДШАФТНО-АРХИТЕКТУРНОЕ БЮРО
СВОЯ УСАДЬБА

9751222.RU
НОВОЕ ДЕВЯТКИНО 15А

VK.COM/LOVELANDSCAPE

VK.COM/MARIPETROVNA

TMP2703@GMAIL.COM

ПЛАН ЛЕКЦИИ:

ЧТО ТАКОЕ МОДУЛЬНЫЙ (КОНТЕЙНЕРНЫЙ) САД?

КАК ВЫБРАТЬ КОНТЕЙНЕР? В ЧЕМ РАЗНИЦА?

КАК ВЫБРАТЬ РАСТЕНИЯ?

КАК ПОСАДИТЬ И УХАЖИВАТЬ?

ПОЛЕЗНЫЕ ПЛЮШКИ

МНОГО-МНОГО-МНОГО ЛЕТ!

ВИСЯЧИЕ САДЫ

ДРЕВНИЙ РИМ

ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ

ВОЗРОЖДЕНИЕ

ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН

ОФОРМЛЕНИЕ ИНТЕРЬЕРА

ЗИМНИЕ САДЫ

БАЛКОНЫ

ОФИСЫ

МОЖНО РАЗМЕСТИТЬ В ЛЮБОМ МЕСТЕ

МОБИЛЬНОСТЬ, УДОБСТВО ПЕРЕМЕЩЕНИЯ

СТАБИЛЬНАЯ ДЕКОРАТИВНОСТЬ

ВЕРТИКАЛЬНОЕ ОЗЕЛЕНЕНИЕ

БОЛЬШОЙ ВЫБОР РАСТЕНИЙ

РАЗМЕЩЕНИЕ В СТЕСНЕННЫХ УСЛОВИЯХ
ВЫБОР КОНТЕЙНЕРА

Материалы: пластик, керамика, металл, дерево… и другие.

ДРЕНАЖНЫЕ ОТВЕРСТИЯ!

КЕРАМИКА:

+ ПРОПУСКАЮТ ВОЗДУХ
+ ПРОПУСКАЮТ ВЛАГУ
- ЧАЩЕ ПОЛИВАТЬ
 СОЛЕВОЙ НАЛЕТ

ТЕРРАКОТОВЫЙ – ПОРИСТАЯ ГЛИНА.

+ ХОРОШО ПРОПУСКАЕТ ВОЗДУХ

ИСПАРЯЕТСЯ МНОГО ВЛАГИ

ХРУПКИЕ

МАЙОЛИКА – ГЛИНА, ПОКРЫТАЯ ГЛАЗУРЬЮ.

+ ЛЕГКО МЫТЬ

+ МЕДЛЕННО ИСПАРЯЕТ ВЛАГУ

+ ЯРКИЕ

- ЛЕГКО РАЗБИВАЮТСЯ

ШАМОТ – КЕРАМИКА, ПОХОЖАЯ НА КАМЕНЬ.

+ ПРОЧНЫЕ

+ ПОРЫ НЕ ВПИТЫВАЮТ ВОДУ

+ ЕСТЕСТВЕННО ВЫГЛЯДЯТ

- ЦЕНА

ПЛАСТИК:

МАСКИРОВКА ПОД ЛЮБОЙ МАТЕРИАЛ

ПОЧВА МЕДЛЕННЕЕ ВЫСЫХАЕТ

ТОНКИЕ –НАГРЕВАЮТСЯ

ТОЛСТЫЕ СТЕНКИ – ПОРИСЫТЕ, МОРОЗОСТОЙКИЕ

БЕТОННЫЕ КОНТЕЙНЕРЫ:

РАЗНООБРАЗИЕ ФОРМЫ И ЦВЕТА

 БОЛЬШОЙ ВЕС

МЕТАЛЛ:

ЭЛЕГАНТНЫЙ ВИД

ПРОЧНЫЕ

СИЛЬНО НАГРЕВАЮТСЯ

ИСПОЛЬЗУЕМ, КАК ОБОЛОЧКУ

ДЕРЕВО:

 ПРИРОДНЫЙ МАТЕРИАЛ

 ПОРТЯТСЯ ОТ ВОДЫ

 ПЛАСТИК ВНУТРЬ ИЛИ ОБРАБОТКА
ВЫБОР РАСТЕНИЙ

Хосты:

 в горшки не заползают слизни и не едят листья;

 много сортов

 в горшках хосты разрастаются стремительно

Лилейники и астильбы.
ЛИЛЕЙНИКИ

Чаще используют гривастый ячмень, колосняк, овсяницу сизую, пеннисетум, просо и пр.
щучку, сподиопогон, овсец.

ЛУКОВИЧНЫЕ:

 НАРЦИССЫ (АВГУСТ)

 ТЮЛЬПАНЫ (СЕНТЯБРЬ)

 ГИАЦИНТЫ (ОКТЯБРЬ)

 ЛИЛИИ

 КОЛХИКУМ

ПАПОРОТНИК

В контейнерах интересно выращивать не только многолетники, но и кустарники и даже деревья.

Зимой закапывать не надо!

ХВОЙНЫЕ:

 СОСНА ГОРНАЯ
 КАРЛИКОВЫЕ ЕЛИ
 ЛИСТВЕННИЦА НА ШТАМБЕ
ТУИ
МОЖЖЕВЕЛЬНИКИ

РОЗЫ:

 ПОЧВОПОКРОВНЫЕ
 КУСТАРНИКОВЫЕ
 ВЬЮЩИЕСЯ
 ШТАМБОВЫЕ

Лиственные:

 карликовые спиреи
 барбарисы
 ива на штамбе
 декоративные яблони
 лапчатка
 кизильник
 береза на штамбе
 калина
 гортензия … и т.д.

ОГОРОД:

 ТРАВЫ (ПЕТРУШКА, УКРОП, ТИМЬЯН, РОЗМАРИН, МЯТА…)

 САЛАТЫ

 ЗЕМЛЯНИКА

 МОРКОВЬ … И Т.Д.

ПОСАДКА

МУЛЬЧА

ПОЧВА С ГИДРОГЕЛЕМ

КЕРАМЗИТ

ДА

НЕТ
КНИГИ

Ю. ТИТОВ: ОЗЕЛЕНЕНИЕ БАЛКОНОВ И ЛОДЖИЙ
ВСЕ О КОНТЕЙНЕРНЫХ РАСТЕНИЯХ - ДЭВИД Г. ХЕССАЙОН
ЦВЕТУЩИЙ БАЛКОН - КЕРИ ТОМАС
РАСТЕНИЯ ДЛЯ БАЛКОНОВ И ТЕРРАС - ИОАХИМ МАЙЕР
АЛАН ТИТЧМАРШ: КОНТЕЙНЕРНЫЕ РАСТЕНИЯ. ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ СПРАВОЧНИК
СПАСИБО,
ВЫ ЗАМЕЧАТЕЛЬНО СЛУШАЛИ


title: Скачать презентацию или конспект Строение бактерий

extracted_text:
Строение бактерий
Клетки многих бактерий имеют нехромосомные генетические элементы — плазмиды. Они представляют собой небольшие кольцевые молекулы ДНК, способные реплицироваться независимо от хромосомной ДНК. Среди них различают F-фактор — плазмиду, контролирующую половой процесс.
Жгутики. Среди бактерий имеется много подвижных форм. Основную роль в передвижении играют жгутики.
Жгутики бактерий только внешне похожи на жгутики эукариот, строение же их иное. Они имеют меньший диаметр и не окружены цитоплазматической мембраной. Нить жгутика состоит из 3-11 винтообразно скрученных фибрилл, образованных белком флагеллином.

Строение бактерий

Строение бактерий
При наступлении неблагоприятных условий, у некоторых бактерий происходит образование эндоспор. При этом клетка обезвоживается, нуклеоид  сосредотачивается  в  спорогенной зоне. Образуются защитные оболочки, предохраняющие споры бактерий от действия неблагоприятных условий (споры многих бактерий выдерживают  нагревание до 130˚С, сохраняют жизнеспособность десятки лет). При наступлении благоприятных условий спора прорастает, и образуется вегетативная клетка.

Другая группа, автотрофы, способна синтезировать органические вещества из неорганических. Среди них различают:
фотоавтотрофов, синтезирующих органические вещества за счет энергии света, и хемоавтотрофов, синтезирующих органические вещества за счет химической энергии окисления неорганических веществ: серы, сероводорода, аммиака и т.д. К ним относятся нитрифицирующие бактерии, железобактерии, водородные бактерии и т.д.
Фотоавтотрофы:
Фотосинтезирующие серобактерии (зеленые и пурпурные) Имеют фотосистему-1 и при фотосинтезе не выделяют кислород, донор водорода – Н2S:
6СО2 + 12Н2S → С6Н12О6 + 12S + 6Н2О

У цианобактерий (синезеленых) появилась фотосистема-2 и при фотосинтезе кислород выделяется, донором водорода для синтеза органики является Н2О:
6СО2 + 12Н2О → С6Н12О6 + 6О2 + 6Н2О
Физиология бактерий. Питание
Физиология бактерий
Хемоавтотрофы:
Хемосинтетики окисляют аммиак (нитрифицирующие бактерии) сероводород, серу, водород и соединения железа. Источником водорода для восстановления углекислого газа является вода. Открыт в 1887 году С.Н.Виноградским.
Важнейшая группа хемосинтетиков – нитрифицирующие бактерии, способные окислять аммиак, образующийся при гниении органических остатков, сначала до азотистой, а затем до азотной кислоты:
2NH3 + 3O2 = 2HNO2 + 2H2O + 663 кДж
2НNО2 + O2 = 2HNO3 + 142 кДж
Азотная кислота, реагируя с минеральными соединениями почвы, образует нитраты, которые хорошо усваиваются растениями.
Физиология бактерий
Хемоавтотрофы:
Бесцветные серобактерии окисляют сероводород и накапливают в своих клетках серу:
2Н2S + О2 = 2Н2О + 2S + 272 кДж
При недостатке сероводорода бактерии производят дальнейшее окисление серы до серной кислоты:
2S + 3О2 + 2Н2О = 2Н2SО4 + 636 кДж
Железобактерии окисляют двувалентное железо до трехвалентного:
4FeCO3 + O2 + H2O = 4Fe(OH)3 + 4CO2 + 324 кДж
Водородные бактерии используют энергию, выделяющуюся при окислении молекулярного водорода:
2Н2 + О2 = 2Н2О + 235 кДж

Значение бактерий
Бактерии играют огромное значение и в биосфере, и в жизни человека. Бактерии принимают участие во многих биологических процессах, особенно в круговороте веществ в природе. Значение для биосферы:
Гнилостные бактерии разрушают азотсодержащие органические соединения неживых организмов, превращая их в перегной.
Минерализующие бактерии разлагают сложные органические соединения перегноя до простых неорганических веществ, делая их доступными для растений.
Многие бактерии могут фиксировать атмосферный азот. Причем, азотобактер, свободноживущий в почве, фиксирует азот независимо от растений, а клубеньковые бактерии проявляют свою активность только в симбиозе с корнями высших растений (преимущественно бобовых), благодаря этим бактериям почва обогащается азотом и повышается урожайность растений.

Значение бактерий
Симбиотические бактерии кишечника животных (прежде всего, травоядных) и человека обеспечивают усвоение клетчатки, образуют витамины (В12, К).
Существенную роль играют бактерии и в процессах почвообразования (разрушение минералов почвообразующих пород, образование гумуса).

Значение бактерий
Значение для человека:
Получение молочнокислых продуктов, для квашения капусты, силосования кормов;
Для получения органических кислот, спиртов, ацетона, ферментативных препаратов;

Значение бактерий
Активно используются в качестве продуцентов многих биологически активных веществ (антибиотиков, аминокислот, витаминов и др.), используемых в медицине, ветеринарии и животноводстве;
Благодаря методам генетической инженерии, с помощью бактерий получают такие необходимые вещества, как человеческий инсулин и интерферон;

Значение бактерий
Человек использует бактерии и для очистки сточных вод.
Отрицательную роль играют патогенные бактерии, вызывающие заболевания растений, животных и человека.
Многие бактерии вызывают порчу продуктов, выделяя при этом токсичные вещества .


title: Скачать презентацию или конспект Пищеварение

extracted_text:
МОУ «Спасская основная общеобразовательная школа»

ПИЩЕВАРЕНИЕ

Работу выполнила
 ученица 3 класса
Галузина Катя

Пищеварение
Пищеварение — сложный физиологический процесс, обеспечивающий механическую обработку компонентов пищи, последующее химическое превращение этих компонентов, их всасывание в кровь и лимфу.
Пищеваение представляет собой совокупность следующих взаимсвязанных процессов: механическая и физическая обработка пищи, химическое разрушение компонентов пищи; процесс всасывания органических, неорганических соединений, микроэлементов и воды; выделение

Органы пищеварения
Рот — телесное отверстие у животных и людей, через которое принимается пища и, во многих случаях, осуществляется дыхание. У многих позвоночных во рту расположены зубы и язык.
Органы пищеварения
Желу́док— полый мышечный орган, расположенный между пищеводом и двенадцатиперстной кишкой. Представляет собой мешкообразное расширение пищеварительного канала, в котором скапливается и переваривается проглоченная пища. В желудке происходит механическое измельчение пищи.
Объём пустого желудка составляет около 500 мл. После принятия пищи он обычно растягивается до одного литра, но может увеличиться и до четырёх.
Органы пищеварения
Пе́чень — жизненно важный непарный внутренний орган человека, находящийся в брюшной полости (полости живота) и выполняющий большое количество различных физиологических функций.
Органы пищеварения
То́нкий кише́чник человека — отдел пищеварительного тракта человека, расположенный между желудком и толстой кишкой. В тонкой кишке в основном и происходит процесс пищеварения.
Тонкая кишка называется тонкой за то, что ее стенки менее толсты и прочны, чем стенки толстой кишки, а также за то, что диаметр ее внутреннего просвета, или полости, также меньше диаметра просвета толстой кишки.
Органы пищеварения
Толстая кишка — это нижняя, оконечная часть пищеварительного тракта у человека, а именно нижняя часть кишечника, в которой происходит в основном всасывание воды и формирование из пищевой кашицы (химуса) оформленного кала. Толстая кишка названа толстой за то, что ее стенки толще стенок тонкой кишки за счет большей толщины мышечного и соединительнотканного слоев, а также за то, что диаметр ее внутреннего просвета, или полости, также больше диаметра внутреннего просвета тонкого кишечника.
Поговорки
Доброжелательность - лучшее средство для пищеварения.
“Мы не то, что едим, а то, что усваиваем”
“Свою болезнь ищем на дне тарелки”.
Голодное брюхо к ученью глухо.
Ешь в полсыта, пей в полпьяна - проживешь век до полна.
Брюхо не мешок, - в запас не наешься.
Больному помогает врач, а голодному - калач.
Голодному Федоту любые щи в охоту.
Загадки
Отворю я хлевец, выпущу стадо белых овец.
                           (зубы)
Всегда он в работе, когда говорим, А отдыхает, когда мы молчим.
                                                                                (язык)
Узенькая улица,Большой кувшин.
  (пищевод и желудок)
Есть такая яма:Сколько бы ни наполнял
- не наполняется.
                                                                                (рот)
Изгородь - из костей,А сторож - без костей.
        (зубы и язык)


title: Скачать презентацию или конспект Земельные ресурсы (возобновляемые)

extracted_text:
Земельные ресурсы (возобновляемые)
Земельные ресурсы мира
Земельные ресурсы мира ограничены.
Из всех земельных ресурсов около четверти приходится на арктические пояса пустынных полярных зон и тундры, лесотундр и редколесий.
Примерно треть территории суши приходится на умеренные пояса и зоны хвойных, смешанных, широколиственных лесов, лесостепей, степей и полупустынь.
45 % суши относится к субтропическим, субэкваториальным и экваториальным поясам, где получили развитие зоны влажных смешанных, жестколистных лесов и кустарников, зоны саванн, степей, пустынь и полупустынь.
Земельные ресурсы мира
Самые плодородные степные, лесостепные черноземные зоны разных широт занимают около 3–4 % территории. Именно она, эта территория, является кормилицей большей части населения Земли.
Кроме того существуют категории потенциально плодородных (малоиспользуемых) земель других типов.
На долю альпийских, субальпийских и таежных подзолов приходится 6–7 % территории суши, на долю коричневых сероземов – 2,3, желтоземов и красноземов – около 1, тропических (ферральных) почв – около 2, высокогорных – чуть больше 2 %.
Обеспеченность России земельными ресурсами
Россия занимает одно из ведущих мест мира по обеспеченности землей (11 га/чел при среднемировой – 0,8га/чел). Здесь сосредоточены крупные земельные угодья плодороднейшего чернозема в степной и частично лесостепной зонах.
Однако продуктивность этих земель по сравнению с их потенциальной продуктивностью еще мала в силу низкого уровня технологии сельскохозяйственного производства. Урожайность зерновых и овощных культур еще остается незначительной, кроме южных регионов России.
Следует учитывать и то, что большая часть ее земельных ресурсов находится в зоне рискованного земледелия (до 60% территории находится в северных районах или приравненных к ним). Громадные пространства заняты лесами и лесотундрой, не пригодных для ведения зернового хозяйства.
Земельный фонд
Земельный фонд – совокупность всех категорий земель.

Россия занимает одно из ведущих мест мира по обеспеченности землей. Земельный фонд России составляет 1709,6 млн га, в том числе:
земли сельхозпредприятий и граждан – 651 млн га (38,1 %);
земли населенных пунктов – 6 млн га (0,4 %);
земли промышленности, транспорта, связи и иного несельскохозяйственного назначения – 17,7 млн га (1 %);
земли природно-заповедного фонда – 20,7 млн га (1,2%);
земли лесного фонда – 878,8 млн га (51,4 %);
земли водного фонда – 18,1 млн га (1,1 %);
земли запаса – 117,8 млн га (6,9 %).
Проблема продуктивности земель
Человек всегда стремился к увеличению продуктивности обрабатываемой земли, получению максимального урожая возделываемой культуры с единицы площади.
Самыми экономичными, быстрыми и эффективными являются:
искуственый полив;
внесение удобрений в почву;
борьба с вредителями сельского хозяйства.
Однако и полив и удобрения и пестициды могут давать и нежелательные побочные эффекты.
Проблема удобрений, засоления почв, вторичного заболачивания, опустынивания, эрозии, занятости под городами, горнодобывающими предприятиями, отвалами, карьерами, водохранилищами – это не только проблема продуктивности, но и деградации, отчуждения пахотных земель, эвтрофикации водоемов за счет стока в них избыточных концентраций фосфора и азота.

Проблема продуктивности земель
Требуется создание :
новых видов удобрений (медленнорастворимых, безопасных)
малодозовых и быстроразлогающихся пестицидов
новых технологии биоинженернии растений (новые высокопродуктивные сорта
рациональных технологий полива
защиты от ветровой эрозии – лесополос
новых технологий сочетания культур – путь повышения урожайности каждой.
Загрязнение земель
Промышленное (техногенное) . Загрязнение земель химическими веществами промышленного происхождения (тяжелыми металлами, нефтепродуктами, сернистыми соединениями, твердым мусором).
Агрохимическое. Избыточный внос удобрений, песцицидов, засоление при избыточном поливе.
Бытовое. Загрязнение почв отходами домохозяйств и бытовым мусором.
Радиоактивное загрязнение земель составляет площадь около миллиона гектаров в 19 регионах страны.
Эффективность использования земельных ресурсов
1 – общие издержки: 2 – доход
Административное регулирование землепользованием
Административное регулирование землепользованием включает организационные и экономические меры.
Организационные меры предусматривают государственный контроль использования и охраны земельных ресурсов на основе действующего законодательства о земле.
Государственный земельный кадастр как одна из организационных мер представляет собой набор сведений и документов о категориях, правовом режиме земель, субъектах использования, качественных характеристик и ценности земли.
Административное регулирование землепользованием
Мониторинг земель. Государственный мониторинг земель представляет собой систему наблюдений за состоянием земель.
Землеустройство как система мероприятий по организации использования и охраны земельных ресурсов в гармонии с окружающими ландшафтами включает в себя мероприятия по изучению состояния земель, планированию и организации рационального использования земель и их охраны, образованию новых и упорядочению существующих объектов землеустройства, установлению их границ на местности.

Экономические меры регулирования землепользования
Экономические меры предусматривают экономическое стимулирование, экономическую защиту землепользования, определяют рациональное, сбалансированное, синергетическое использование и охрану земельных ресурсов от негативных последствий хозяйственной деятельности с помощью:
 выделения бюджетных кредитов для восстановления земель;
частичной компенсации государством снижения дохода не по вине пользователей земельным фондом;
поощрения землепользователей за улучшение качественной характеристики использования и обработки земли, за эффективную систему охраны земельного ресурса в рамках прогрессивных (ужесточающихся во времени) экологических требований;
Экономические меры регулирования землепользования
установление повышенных цен на экологически чистую продукцию;
установление налоговых и иных льгот за перевод земель из малопродуктивных в высокопродуктивные;
установление повышенного налогообложения за ухудшение параметров, указанных в экологическом сертификате, за невыполнение обязанностей по приведению земель в состояние, пригодное для использования по назначению, за искажение сведений государственной экологической регистрации и т. д.;
установления платности за пользование землей.
Экономические меры регулирования землепользования
Платность землепользования подразумевает:
плату за использование земли;
за загрязнение земли в пределах лимитов (ограничений);
за загрязнение земли сверх установленных лимитов (платежи за загрязнение).
Форма платы за землю:
земельный налог (до 0,3% от стоимости земли),
арендная плата,
нормативная, рыночная цена земли.


title: Скачать презентацию или конспект Оценка экологического состояния пещеры караульная 2

extracted_text:
Оценка экологического состояния пещеры Караульная 2
Презентацию подготовила:
Толстихина Наталья
Педагоги:
Пахомова Татьяна Анатольевна
Березикова Анна Алексеевна

содержание
Введение
Описание пещеры караульная 2
Методы исследования
Результаты
Микрофлора пещеры
Исследование радиационного фона в пещере
Оценка качества воздуха в пещере
Выводы
Заключение
Введение
Пещеры являются  своеобразным  уникальным явлением природы. Под пещерой понимается «естественная полость простой или сложной формы, доступная для человека, имеющая неосвещенные дневным светом части с термодинамическими условиями, отличающимися от метеорологических условий земной поверхности». На территории Красноярского края свыше 200 пещер протяженностью от нескольких десятков метров до 47 км, расположенных в известняках и доломитно-известняковых конгломератах позднего рифея, венда, кембрия.
Описание пещеры Караульная 2
Тип пещеры-горизонтальный,
Галерейно- гротовый,
Происхождение карстовое.
Пещера имеет два этажа, является памятником природы краеого значения.посещаемость пещеры исключительно высокая из-за доступности и близости к г. Красноярску.
Методы исследования
Пробы грунта высевали на твердые питательные среды (мясо-пептонный агар и среда Чапека) в срок до 3ех дней после отбора, инкубировали при +4ºC для выделения психрофильных (холодолюбивых) микроорганизмов и 25ºC для выделения мезофильной микрофлоры.
Первичная статистическая обработка данных по уровню радиации стандартными методами, данные микробиологических исследований обработаны с использованием статистики Пуассона.
Результаты
Осенью 2006 года в пещере Караульная мы обнаружили летучих мышей. Мы увидели пятнадцать живых и три мертвых летучих мыши. Эти результаты несколько меньше подсчетов сделанных в 2004 году. Снижение видового разнообразия летучих мышей является результатом катастрофического состояния подземной среды.
Интересно. Обнаруженные нами коллемболы при морфологическом сходстве обладают различной интенсивностью окраски. На примере коллембол удается проследить ряд постепенных переходов от наземных к подземным формам, и на этом основании можно утверждать, что выделение различных групп происходило постепенно путем последовательной эволюции организмов.
Микрофлора пещеры Караульная-2
В результате проведенных исследований установлено, что в пещере присутствует достаточно богатая и разнообразная микрофлора, представленная различными видами бактерий и плесневых грибов. Высокая численность бактерий в исследуемых пещерах не связана на прамую со степенью посещаемости пещеры человеком. Внутри пещеры наблюдаются большие колебания численности бактерий как между отдельными гротами, так и в пределах одного и того же грота.
Оценка качества воздуха в пещере
Численность бактерий по сравнению с 2004г. несколько увеличилась, но соответствует санитарным норам (11000 кл/м3). Таким образом имеет место внесение микрофлоры по воздуху в результате температурной конвекции, но распространение привнесенного материала по пещере носит ограниченный характер, поскольку пылевые частицы и микроорганизмы оседают в привходовых гротах из-за высокой влажности воздуха.
Исследование радиационного фона  в пещере Караульная 2
Мы предполагали, что уровень радиации в пещере будет завышен по сравнению с фоновым в следствии накопления радиоактивных газов радона и торона, что наблюдается в пониженных формах рельефа. По нашим данным экспозиционная доза гамма- излучения составляет в среднем 7,8 рентген, что несколько ниже принятого фона, однако в разных точках пещеры значения сильно варьируют.
Выводы
1.Микроорганизмы в пещере распространены повсеместно.
2.Наряду с бактериями, в пещере обнаружены микроскопические грибы, которые являются санитарами пещер, они утилизируют мусор.
3.Экспозиционная доза гамма- излучения в пещере составляет в среднем 7,8 Р, что несколько ниже принятого фона.
4. Численность бактерий в воздухе пещеры по сравнению с 2004 г. Несколько увеличилось, но соответствует санитарним нормам (11000 м³/кл.)
5.Число рукокрылых увеличилось, а численность грибов уменьшилась, следовательно экологическое состояние пещеры за последние два года значительно улучшилось.
6. Наличие психрофильных микроорганизмов и депигментированных коллембол свидетельствует о наличии в пещере экосистем.
Заключение
Планируется продолжить изучение видового состава, сезонной и годовой динамики рукокрылых выделить представителей естественной микрофлоры пещер и рассмотреть возможность их
применения в биотехнологиях.


title: Скачать презентацию или конспект Парк весной

extracted_text:
Парк весной
Парк летом
Изучение влияния рубки на размер листьев поросли липы.
Цель исследования
Выяснить, откуда появляется поросль у срубленной липы и почему листья поросли крупнее, чем у взрослых деревьев.
Задачи исследования
 1. Объяснить, откуда и за счет каких веществ происходит развитие поросли.

2. Доказать  математическим путем, что листья поросли крупнее листьев взрослого дерева и объяснить причину этого явления.

3. Выяснить причины рубки лип в парке.

4. Сделать выводы и подготовить рекомендации.

Предметом исследования
   являются причины  развития поросли, а также причины более крупных размеров листьев поросли.
Объектом исследования
    является поросль липы и листья поросли и взрослых лип, растущих рядом.
Методы исследования
При проведении данного исследования использовались следующие методы:
работа с литературой.
 измерение, вычисление  и анализ результатов.
использование ИКТ при оформлении работы и представлении результатов.
Этапы исследования.
Изучение литературы по теме.
Сбор материала для исследования.
Выбор методики измерений.
Проведение измерений и вычислений.
Формулирование выводов и рекомендаций.
Оформление результатов исследования.
Представление результатов исследования.

Липа сердцевидная
Изделия из древесины липы
Липа – лекарственное растение и отличный медонос
Как развивается поросль липы?
Поросль липы
Результаты исследования

Среднее значение площади листа поросли составляет 97,6 кв.см.
Результаты исследования

Среднее значение площади листа дерева  – 42,6 кв.см.
Отношение средней площади листа поросли к средней площади листа дерева равно 2,3
Результаты исследования

Длина листьев поросли составляет:

Среднее значение длины листовой пластинки поросли составляет 9,88см
Результаты исследования

Длина листовой пластинки дерева  составляет:

Среднее значение длины: 6,52 см.

Отношение площадей листовых пластинок составляет 2,27
Выводы
1. У срубленной осенью липы весной сформировалась  поросль, которая получала  большое количество питательных веществ от корней срубленного дерева.

2. Измерения листьев, взятых с обычных деревьев липы и с поросли показали, что листья поросли крупнее примерно в 2, 3 раза.

3. Рубка старых лип в парке, как оказалось, была санитарной и способствовала  возобновлению липы. Если не провести такие рубки в деградирующих липняках, порослевое возобновление липы будет отсутствовать. Однако, деревья, развивающиеся из поросли, менее долговечны, их древесина более низкого качества. Пнёвая поросль используется в лесоводстве, озеленении и садоводстве.

4. Так как в нашем парке много суховершинных, старых деревьев, а как мы увидели рубка вызывает возобновление деревьев, то мы бы рекомендовали провести санитарные рубки в парке. Но так как это только временное решение проблемы, то лучше было бы посадить молодые деревца и ухаживать за ними.


title: Скачать презентацию или конспект Достоверность долгосрочного прогнозирования погоды по народным приметам

extracted_text:
Муниципальное автономное образовательное учреждениеЛицей № 62 г.Саратова

Тема:

«Достоверность
долгосрочного прогнозирования погоды
по народным приметам»

Выполнила:
                                            Марина Анастасия,  4 «б» класс
Научный руководитель:
                                            Лукьянова Ольга Анатольевна

                                                                                Саратов
                                                                                2011 г.

    Суперкомпьютеры синоптиков, позволяют давать прогнозы на пять суток вперед и это считается большим достижением науки. Но в тоже время, сотни лет назад люди уже могли предсказывать погоду на год вперед без всяких компьютеров.

Насколько оправдываются
    эти прогнозы?

Можно ли построить
    прогноз погоды
    на основании
    народных примет?
Эта работа посвящена проверке достоверности одной из самых известных и распространенных народных примет, дающей долгосрочный прогноз погоды:

          «Евстрат - год покажет».

Считается, что начиная со дня Евстрата – 26 декабря – каждый последующий день показывает, какая погода будет в соответствующий  месяц наступающего года: 26 декабря – в январе,
   27 декабря – в феврале
   и так далее - до 6 января, который покажет погоду в декабре.

Для того, чтобы оценить правдивость приметы, нам необходимо будет выяснить, какая погода была в соответствующий день после Евстрата и сравнить ее с погодой в тот месяц на который, как считается, этот день указывает.

Нам потребуется найти архивные данные о явлениях погоды в каждый из этих двенадцати дней на протяжении нескольких лет и составить соответствующую  таблицу погодных явлений (температура воздуха, облачность, осадки).
Кроме того, необходимо найти  данные и о погоде в те месяцы, на которые указывают каждый из 12 дней после Евстрата и составить соответствующую таблицу.

Еще нам будут необходимы сведения о средней (нормальной) температуре воздуха для каждого месяца по результатам многолетних наблюдений для города Саратова, количеству облачных и ясных дней, количеству дней с осадками.

Нам нужно будет определить, отличается ли погода в конкретные месяцы от средней за многолетние наблюдения и предсказано ли это отличие приметой.

Из чего сделаем обоснованный вывод о степени  достоверности прогноза погоды по этой примете и о возможности ее использования на практике.

Кроме того, мы изучим, можно ли было предсказать экстремально жаркое лето 2010 года.

Мы проверим, сработала ли примета зимой 1941 / 1942 годов, когда во время Битвы под Москвой стояли тридцатиградусные морозы.
Научно-практические исследования.

Мы выбрали произвольные пять лет, о погоде которых есть подробные архивные данные.
 (  2003 – 2007 года)

С помощью профессиональных Интернет-ресурсов  meteoclub.ru, gismeteo.ru, pogoda.ru.net
составили таблицу погодных явлений

 за период с 26 декабря по 6 января,
соответственно с 2002 по 2007 год,
с указанием температуры воздуха, состояния облачности и осадков для выбранных шестидесяти дней:
Составили таблицу максимальных, минимальных и средних значений температуры воздуха в Саратове за всю историю наблюдений (более 100 лет):
Составили таблицу ясных и облачных дней в  Саратове в среднем за многолетние наблюдения. Переменную облачность и пасмурные дни со сплошной облачностью посчитали за облачные дни.
Составили таблицу для определения дождливых и снежных месяцев.

Затем свели все данные в единые таблицы… И на основании народной приметы, составили прогноз для каждого из шестидесяти месяцев… А потом проверили количество совпадений прогноза с реальной погодой

Предварительные выводы:

    В результате нашей работы выяснилось,
    что из 180  показателей погоды
   (для 60 месяцев:
                           - по температуре воздуха,
                           - облачности
                           - осадкам),

        СОВПАДЕНИЯ С ПРОГНОЗОМ СОСТАВИЛИ:

По температуре воздуха –сорок месяцев из шестидесяти !

По облачности –сорок семь месяцев из шестидесяти !

По осадкам –восемь месяцев из шестидесяти !
Таким образом, мы пришли к выводу, что прогнозировать осадки на основании народной приметы о 12 днях, идущих после Евстрата – невозможно.
Прогноз облачности имеет больше всего совпадений, но учитывая то, что наш климат имеет малое количество ясных дней в году, прогнозирование облачных месяцев не составляет труда и без каких-либо примет.
А что касается прогноза температуры воздуха, то такое количество совпадений представляет большой научный интерес для дополнительного изучения этой закономерности..
Дополнительное исследование и выводы:
   Только наиболее экстремальные проявления погоды помогут нам определить,  подходит ли примета
   для прогнозирования температуры воздуха   на год вперед.
   Значит, возьмем год с экстремально высокой и год с экстремально низкой температурой воздуха….
Зима 1941 / 1942 годов (во время Битвы под Москвой в ходе Великой Отечественной войны)была чрезвычайно суровой, а последовавшее за ней лето 1942 года, было необыкновенно холодным.

Лето 2010 года было необыкновенно сухим и жарким, что привело к обмелению Волги и лесным пожарам по всей России.
Проверим нашу примету на примере зимы 1941 / 1942 годов:

26 декабря 1941	-17,6
27 декабря 1941	-14,2
28 декабря 1941	-19,2
29 декабря 1941	-19,4
30 декабря 1941	-27,4
31 декабря 1941	-23,6
1 января 1942	-25,4
2 января 1942	-29
3 января 1942	-31,4
4 января 1942	-23,4
5 января 1942	-11,8
6 января 1942	-5,5
Мы видим, что необыкновенно сильные морозы, установившиеся в конце декабря 1941 года – начале января 1942 года, в соответствии с проверяемой приметой, должны свидетельствовать о том, что и лето 1942 года будет также, необычайно холодным.

Архивные данные подтверждают,

что летом 1942 года

температура воздуха не поднималась выше
 +16 градусов,

а 20 градусов тепла достигла только в течение пяти дней в году
и больше не повышалась.

Самая низкая температура наблюдалась
3 января 1942 года –
ниже 31 градуса мороза.

Этот день «отвечает» за погоду сентября.

В сентябре 1942 года температура воздуха составляла около 4 -7  градусов тепла,

что необычно холодно для этого времени года.

Теперь проверим примету
на  лете 2010 года –
самом жарком и засушливом
за последние годы.
Возьмем данные из архива погоды:

26 декабря 2009	     0
27 декабря 2009	   +2
28 декабря 2009	     0
29 декабря 2009    +2
30 декабря 2009      0
31 декабря 2009      0
1 января 2010          0
2 января 2010        +1
3 января 2010        +1
4 января 2010        -15
5 января 2010        -15
6 января 2010        -15

Из этой таблицы следует:
необычная для зимы оттепель,
продолжавшаяся с 26 декабря до 4 января,
прогнозировала в 2010 году очень жаркое лето,

   что мы и получили в реальности.

Таким образом,
наше исследование опровергло возможность прогнозирования
осадков и облачности
на основании погоды в течение двенадцати дней после Евстрата (26 декабря).
Но, в то же время,
подтвердило наличие какой-то связи
между температурой воздуха в эти дни
 и температурой воздуха
в соответствующие месяцы года.

Науке еще неизвестны закономерности,
лежащие в основе этого явления,
и раскрывать тайны природы,
  предстоит именно нам
в недалеком будущем.
И не будем забывать, что в старинных знаниях, всегда можно найти много интересного…

Спасибо! До новых встреч!


title: Скачать презентацию или конспект Влияние роющей деятельности пищухи на растительный покров степной экосистемы

extracted_text:
Влияние роющей деятельности пищухи на растительный покров  степной экосистемы.
Республика Тыва Эрзинский коожун
озеро Торе-Холь
                        2005 год.
Намзырай Чойган 10 класс.
Цель работы:
Изучить влияние роющей деятельности даурской пищухи на  растительный покров степной экосистемы.
Задачи:
Изучить литературные источники по теме исследования.
Изучить биологические особенности пищухи
Познакомится c кормовой базой пищухи даурской.
Составить карты схемы исследуемых участков.
Сравнить растительный покров биотопа с большим количеством пищух и малым.
Методы работы:
 Картирование участков проходило с помощью маршрутных учетов и площадочных учётов.

     Визуальный учёт нор проводился на 100 метровых площадках .

Пищуха даурская.
                 Нора пищухи
      Кормовая база пищухи.

Карты-схемы. Ончалаан.
Ончалаан.
Карта-схема Восточные окрестности озера Торе-Холь.
Пищуха даурская.
Вывод:
   Растительность на поселениях пищухи даурской отличается  тем, что здесь преобладает кохия стелющаяся, карагана карликовая, ирисы, подгрызая верхушки этих растений, она стимулирует их рост, появлению новых побегов. Роющая деятельность пищухи даурской  на поселениях оказывает влияние на рост растений и их биоразнообразие.
Вывод:
Роющая деятельность пищухи способствует перемешиванию почвы, обогащает ее органическими веществами это улучшает  питание растений.


title: Скачать презентацию или конспект Видовой и количественный состав совообразных птиц на территории села глазок и в его окрестностях

extracted_text:
Тема работы:
«Видовой и количественный состав совообразных птиц на территории села Глазок и в его окрестностях»
             Цель работы
Изучить видовой и количественный состав сов, обитающих на исследуемой территории
              Задачи
изучить литературу по данной теме;
определить видовой состав сов, обитающих в селе Глазок и в его окрестностях;
определить количественный состав сов, обитающих на исследуемой территории;
определить наиболее предпочитаемые места обитания сов на территории села и в его окрестностях;
рассмотреть значение сов в природе и жизни человека
               Гипотеза
На территории села Глазок обитает несколько видов сов, численность которых не велика, но тем не менее не вызывает опасений за сохранность этих видов на территории села и в его окрестностях
  Теоретическая значимость работы
   В процессе работы была исследована литература по данной теме. Кроме того, исследование данной группы птиц ранее на территории села не проводилось.
  Практическая ценность работы
  Выработанные рекомендации могут быть использованы  для привлечения и охраны совообразных птиц, также материалы данной работы могут быть использованы во время уроков, а так же при проведении предметных недель по биологии
       Методы исследования
 Метод маршрутного учёта ;
 Точечное картирование птиц;
 Опрос населения села Глазок
  Предмет и объект исследования
Объектом исследования стали птицы семейства совообразные, обитающие в селе Глазок и его окрестностях.
Предметом исследования стали видовой и количественный состав совообразных на исследуемой территории
        Пищевая пирамида
   Совообразные села Глазок

Домовый сыч                                 Болотная сова                                       Ушастая сова

Филин                                                      Серая неясыть

Количество совообразных в разных биотопах села Глазок
Количество гнезд совообразных в разных биотопах села Глазок
 Описание гнезд совообразных
               Выводы:
На территории села Глазок и в его окрестностях обитают следующие виды совообразных: филин, ушастая сова, болотная сова, серая неясыть, домовый сыч;
Количество данных видов не высокое, но не вызывает опасений за будущее выживание сов на территории села;
Наиболее предпочитаемыми местообитаниями совообразных на исследуемой территории являются искусственные посадки, заброшенные сады и естественные очаги древесной растительности;
Совообразные приносят огромную пользу человеку, уничтожая мышевидных грызунов, являющихся вредителями сельского хозяйства.
       Список литературы
Анашкина Е.Н.,  О чем поет кукушка? Наблюдаем птицами/ Художник М.В. Душин – Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2004. – 256с.: ил. – (Экскурсии в природу).
Бакка С.В., Киселева Н.Ю. Сова – птица 2005 года. Методическое пособие-Нижний Новгород: Международный Социально-Экологический союз, Экоцентр «Дронт», 2005. – 36 с.
Воинственский М.А. Птицы степной полосы Европейской части СССР-Киев:  изд-во АН УССР, 1960. – 301с.
Карташев Н.Н. Систематика птиц – М: Высшая школа, 1974. – 368с.
Пукинский Ю.Б. Жизнь сов – Л: Издательство ЛГУ, 1977. – 240с.
     Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Основы селекции. Работы Н.И.Вавилова

extracted_text:
Способ организации учебного процесса на основе блочно-модульного представления учебной информации.

Преподаватель биологии МОУ лицея №11 Волкова М.П.

модульный блок «Селекция»
структура урока
Комплексная дидактическая цель (КДЦ):
    Расширить знания о селекции как науке; познакомить с краткой историей селекции; углубить знания учащихся о культурных растениях и их происхождении; познакомить учащихся с исследованиями Н. И. Вавилова; подчеркнуть роль и значение закона Н.И.Вавилова в практической биологии; углубить знания учащихся о методах селекции растений, животных и  микроорганизмов.
Основы селекции. Работы Н.И.Вавилова

МОДУЛЬ  № 1

Если вы набрали:

15 -20 баллов – оценка    «5»;   12 - 14 баллов – оценка    «4»;
9 -11  баллов – оценка      «3»;       8 – 7 баллов–оценка        «2»

СПАСИБО ЗА УРОК


title: Скачать презентацию или конспект Объединение видового состава

extracted_text:
Обеднение видового состава.
Ладожское озеро – это сложнейшая природная система с многочисленными пищевыми связями.
В основе всех трофических отношений лежит планктон.
Видовой состав фитопланктона в настоящее время довольно близок к тому, который был в начале XX века, однако численность доминирующих видов изменилась.
Сейчас в воды Ладожского озера ежегодно поступает 300000 т фосфора в год. Происходит эвтрофирование – необратимое старение озера.
Сброс в воду соединений азота и фосфора.
Сильно размножаются сине-зеленые водоросли.
Вызывает «цветение» воды.
«Цветущая» вода содержит мало кислорода.
Вызывает замор рыбы.

Реакция гидробионтов на понижение значений рН
в пресноводных водоемах.
На протяжении последних 40 лет наблюдений биомасса зоопланктона остается достаточно низкой, но стабильной, причем его часть концентрируется на глубине 10м.
Ладога всегда имела большое хозяйственное значение. Здесь с давних времен процветало рыболовство. Когда-то здесь водились осетр и стерлядь, все еще можно встретить здесь ладожскую нерпу.
Стерлядь
Осетр
Ладожская нерпа
Сиг
Озерная форель (кумжи)
Сейчас в Ладоге водятся 58 видов рыб, промысловое значение имеют сиг, ряпушка и корюшка. Основной лов рыбы ведется в южной мелководной части озера.
В последние десятилетия резко сократились запасы озерно-речных видов: волховского сига, лосося и кумжи (озерной форели).
Лосось
Ряпушка
Корюшка
В 30е годы прошлого века уловы лосося достигали 160т в год, а уловы кумжи – 40т в год.
Сейчас в озере ежегодно добывают 1 – 5т лосося, а кумжа вообще потеряла промысловое значение.
Озерная форель (кумжи)
Не меньше пострадали и те виды, у которых весь жизненный цикл проходит в озере.
Только за последние 10 лет добыча судака уменьшилась более, чем в 3 раза.
Судак
В последние годы наблюдается устойчивый рост концентрации в воде тяжелый металлов, в том числе – меди и свинца. В придонных водорослях концентрация свинца возрастает в 700 раз, в зоопланктоне этот показатель еще больше. Планктоном питаются рыба, в теле которой откладывается свинец.
Установлено вредное воздействие загрязнителей на рыбу в Волховской губе. В частности, отмечается, что у 70% особей сига, судака, леща и плотвы ткани тела имеют запах нефтепродуктов, рыбы страдают отеками и истонченностью тела.
Лещ
Плотва
Человек, являясь вершиной пищевой пирамиды, накапливает вредные вещества в своих тканях, что провоцирует возникновение онкологических заболеваний. (В организме человека задерживается 40% потребленного свинца).
Человек
Планктон

Тяжелые металлы
Рыба

Возникновение онкологических заболеваний

Весной и осенью восточный берег Ладожского озера посещают миллионы перелетных птиц. Свирская губа самая большая стоянка птиц на беломоро-балтийском пролетном пути.
Раньше птицы останавливались и в Невской губе, но теперь этому мешает соседство с промышленными предприятиями.


title: Скачать презентацию или конспект Субъективное мнение

extracted_text:
Субъективное мнение
Работу выполнила Деменева К.
Вопрос №1.Как опрашиваемая сторона относится к клонированию?
Мы призываем к последовательному, ответственному развитию технологий клонирования и к самой широкой поддержке гарантий, что традиционалистские и обскурантистские воззрения не станут ненужным препятствием на пути полезных научных изысканий. (Декларация в защиту клонирования и неприкосновенности научных исследований 1998г)
Вопрос №2.Какие доводы она может привести?
Мы верим, что разум - самое мощное средство для распутывания проблем, с которыми сталкивается человечество. Но в недавнем потоке нападок на клонирование разумные аргументы - крайняя редкость. Критики увлечены поиском параллелей с мифом об Икаре и "Франкенштейном" Мери Шелли, предсказанием ужасных последствий в случае, если исследователи отважатся посягнуть на вопросы, ответы на которые "человеку знать не положено". За наиболее грубой критикой, видимо, кроется допущение, будто клонирование человека поднимет более глубокие моральные проблемы, чем те, которые возникали в связи с любым предшествующим научным или техническим достижением. (Декларация в защиту клонирования и неприкосновенности научных исследований 1998г)
Вопрос №3.Знает ли о положительных и отрицательных сторонах клонирования?
Исторически выбор луддитов, стремившихся повернуть часы истории вспять и ограничить или запретить применение уже существующих технологий, никогда не бывал ни реалистическим, ни продуктивным. Потенциальные выгоды клонирования, возможно, столь велики, что было бы трагедией, если бы древние теологические сомнения заставили нас как луддитов его отвергнуть. (Декларация в защиту клонирования и неприкосновенности научных исследований 1998г)
Вопрос №4Как относится к экспериментам для развития клонирования?
Мы не видим в клонировании высших животных, исключая человека, каких-либо неразрешимых этических дилемм. Не считаем мы очевидным и то, что будущие достижения в клонировании человеческих тканей и даже человеческих существ создадут моральные затруднения, которые не сможет разрешить человеческий разум. Моральные проблемы, порождаемые клонированием, не крупнее и не глубже тех, с которыми люди уже сталкивались по поводу таких технологий, как ядерная энергия, рекомбинантная ДНК или компьютерное моделирование. Они просто новые. (Декларация в защиту клонирования и неприкосновенности научных исследований 1998г)
Вопрос №5Нужно ли клонирование сегодня, если да, то для какой цели?
Мы приветствуем сообщение о крупных успехах в клонировании высших животных. На протяжении нынешнего столетия физические, биологические и науки о поведении существенно расширили возможности человека. Их достижения, в основном, способствовали колоссальному возрастанию человеческого благополучия. Когда же новые технологии порождали вполне правомерные этические вопросы, человеческое сообщество в целом демонстрировало готовность встречать эти вопросы, открыто, и искать такие ответы, которые направлены на общее благо. (Декларация в защиту клонирования и неприкосновенности научных исследований 1998г)
Вопрос №6Какие моральные проблемы может породить клонирование?
Насколько может судить научная мысль, вид Homo sapiens принадлежит к царству животных. Способности человека, как представляется, только по степени, а не качественно отличаются от способностей высших животных. Богатство мыслей, чувств, упований и надежд человечества возникает, по всей видимости, из электрохимических процессов в мозге, а не из нематериальной души, способы действия которой не может обнаружить ни один прибор. Но мы считаем, что существует вполне реальная опасность приостановки исследований, несущих огромные потенциальные блага, исключительно из-за их конфликта с религиозными верованиями некоторых людей. Важно понять, что подобные религиозные возражения уже возникали по поводу вскрытия людей, анестезии, искусственного оплодотворения и всей генетической революции наших дней и, тем не менее, каждое из этих достижений принесло огромные блага человечеству. (Декларация в защиту клонирования и неприкосновенности научных исследований 1998г)


title: Скачать презентацию или конспект Оценка состояния флоры на территории моей школы

extracted_text:
ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ФЛОРЫ НА ТЕРРИТОРИИ МОЕЙ ШКОЛЫ
Выполнил:
ученик 4 «В» класса
Лобанов Николай
МБОУ СОШ №45 им.Д.И.Блынского г.Орла
Руководитель
Гурова Елена Юрьевна

Гипотеза: Сохраняя природу своего маленького дома, мы сохраним природу своей малой Родины.

Цель исследования: изучить видовое разнообразие растений в окрестностях школы на территории Орловской области.

Задачи исследования:
Провести обследование территории с определением краснокнижных видов.
Описать состояние каждого вида на исследованной территории.
Разработать необходимые мероприятия, направленные на сохранение некоторых видов растений.
Объект исследования: редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды растений.
Метод исследования:
Маршрутный
Геоботанические исследования
Составление флористического списка видов.

МОЯ  МАЛАЯ  РОДИНА -  ОРЛОВСКАЯ  ОБЛАСТЬ

На территории Орловской области - 54 памятника природы.

Национальный парк «Орловское Полесье» создан в 1994 году

860 видов растений
173 вида – редкие и исчезающие растения

медвежий лук
(черемша)
Рогульник плавающий
(чилим)
прострел раскрытый
(сон-трава)
ирис сибирский
КРАСНАЯ КНИГАОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
26 июля 2007 г.
120 видов редких растений и животных

Красная книга Орловской области. Издано в 2007 году. 264 с. Формат 70х100 1/16.
     Красная книга Орловской области - уникальное издание. Кропотливая работа по её созданию в течение 10 лет проводилась лучшими исследователями природы нашего края. Вниманию читателей представлен глубокий систематизированный анализ всего состояния природы региона.

ИССЛЕДОВАНИЕ РАСТЕНИЙ
Василек луговой
Мать-и-мачеха
Купальница
Европейская

РЕЗУЛЬТАТ МОЕЙ РАБОТЫ
АЛЛЕЯ ДРУЖБЫ

 Каждый вид растений – уникальное творение природы. Человечество должно стремиться к сохранению всего видового многообразия планеты, чтобы не только мы, но и люди будущего смогли увидеть это чудо.


title: Скачать презентацию или конспект Дети - генетически точная копия своих родителей?

extracted_text:
Дети - генетически точная копия своих родителей?
Омельченко Мария 234группа
Цель:
Сформировать представление о генетике человека, как о науке, и с её помощью ответить на вопрос: «Почему мы так похожи и не похожи на своих родителей?»
Задачи:
Найти и выучить основные термины
Обнаружить генетические законы и закономерности.
Научиться распознавать различные виды наследования признаков
Генетика…
Раздел генетики, изучающий закономерности наследования и изменчивости признаков у человека.
Дезоксирибонуклеиновая кислота…
Один из двух типов нуклеиновых кислот, обеспечивающих хранение, передачу из поколения в поколение и реализацию генетической программы развития и функционирования живых организмов. Основная роль ДНК в клетках — долговременное хранение информации о структуре РНК и белков
Установленные Г. Менделем закономерности распределения в потомстве  признаков. Основой для формулировки законов послужили многолетние опыты по скрещиванию несколько сортов гороха. Механизмы, лежащие в основе законов были выяснены благодаря изучению поведения хромосом в мейозе, и доказательству хромосомной теории наследственности.
Закон единообразия .
Потомство первого поколения от скрещивания устойчивых форм, различающихся по одному признаку, имеет одинаковый фенотип по этому признаку.
Закон расщепления.
При скрещивании гибридов первого поколения между собой среди гибридов второго поколения в определенных  соотношениях появляются особи с фенотипами исходных родительских форм и гибридов первого поколения.
Закон независимого комбинирования признаков.
Каждая пара альтернативных признаков ведёт себя в ряду поколений независимо друг от друга, в результате чего среди потомков второго поколения в определенном  соотношении появляются особи с новыми (по отношению к родительским) комбинациями признаков.
Рецессивные признаки – признаки подавленные, не развивающиеся у потомства, в противоположность  признакам преобладающим, доминантным.
Доминантные признаки - признаки, проявляющийся у гибридов первого поколения при скрещивании чистых линий, результат наличия доминантного аллеля
Аллель  - одна из двух или более альтернативных форм гена, только одна из которых может присутствовать в хромосоме. Два аллеля одного отдельно взятого гена занимают одинаковые позиции в гомологичных хромосомах. Если два аллеля одинаковые, то индивидуум является гомозиготным для такого гена; если различные - то гетерозиготным.
Хромосомы  - органоиды клеточного ядра, совокупность которых определяет основные наследственные свойства клеток и организмов. Полный набор хромосом в клетке, характерный для данного организма, называется кариотипом
Гомологичные хромосомы
- называют парные хромосомы, каждая из которых досталась от одного из родителей. За исключением половых хромосом. Это означает, что в типичном случае они содержат одни и те же гены в одинаковой последовательности.
Заболевания сцепленные с полом
Болезни, сцепленные с полом, в подавляющем большинстве случаев обусловлены мутациями генов на Х-хромосоме, поскольку Y-хромосома несет небольшое число генов. С Y-хромосомой сцеплены некоторые нарушения половой дифференцировки.

Заболевания, сцепленные с полом
Гемофилия А
Гемофилия В
Дальтонизм
Лекарственная гемолитическая анемия, связанная с дефицитом глюкозо-6-фосфатдегидрогеназы (Г6ФД)
Синдром Леша-Найхана

Изменчивость - вариабельность (разнообразие) признаков среди представителей данного вида.
Различают несколько типов изменчивости:
Наследственную (генотипическую) и ненаследственную (фенотипическую).
Индивидуальную (различие между отдельными особями) и групповую (между группами особей, например, различными популяциями данного вида).
Качественную и количественную.
Направленную и ненаправленную
Генетика, как любая наука, имеет свои методы исследования.
Гибридологический анализ
Цитологический метод
Онтогенетический метод
Статистический метод
Можно сделать вывод, что хромосом в каждом организме очень много, а в результате кроссинговера может получиться несчитанное количество новых признаков., конечно у каждого ребенка благодаря наследственности остаются признаки родителей, но ведь  и не меньше их приобретается в ходе изменчивости. Поэтому мы одновременно и похожи  и не похожи на своих родителей…
Литература:
Уотсон Дж. Д. Двойная спираль: воспоминания об открытии структуры ДНК. — М.: Мир, 1969. — 152 с.
Альбертс Б., Брей Д., Льюис Дж. и др. Молекулярная биология клетки в 3-х томах. — М.: Мир, 1994. — 1558 с.
 Н. П. Дубинин Общая генетика, М., «Наука», (1986), 560 стр.


title: Скачать презентацию или конспект Плоды

extracted_text:
МОУ «Спасская основная общеобразовательная школа»
Тема:
«Плоды»

Подготовила
 Галузина Лиза ученица
 6 класса

Плод
ПЛОД, в ботанике — орган покрытосеменных растений, образующийся из цветка и служащий для формирования, защиты и распространения заключенных в нем семян.
Односемянные и многосемянные плоды
По наиболее важным признакам можно разделить плоды на группы, например по количеству семян. Количество семян зависит от количества семязачатков внутри завязи. Если в завязи один семязачаток, то и в плоде будет одно семя, например у пшеницы, подсолнечника. Но у многих растений в завязи много семязачатков. Значит, в их плодах будет много семян, как у тыквы, гороха, помидора. Нередко бывает, что семязачатков образуется больше, чем семян, но, конечно, не наоборот.
Таким образом, можно разделить плоды на односемянные многосемянные.

Сочные и сухие плоды.
Различают плоды и по строению околоплодника. Если околоплодник сочный, то и плоды называют - сочными, если сухой, то и плод - сухой.

К сочным относят плоды - огурца,   крыжовника, вишни;
 к сухим -плоды кукурузы, каштана, подсолнечника.
Виды плодов.
Костянка;
Ягода;
Зерновка;
Семянка;
Орех;
Желудь;
Коробочка;
Боб.


title: Скачать презентацию или конспект Амурский полосатый друг

extracted_text:
Амурский полосатый друг

                          Работу выполнил:
                          ученик 3 А класса
                     Вязков Матвей

                            Руководитель:
Учитель начальных классов
Омельченко Светлана Викторовна

Цель моей работы – познакомиться с амурским тигром.
Для реализации цели были
поставлены следующие задачи:
выяснить основания и дату занесения амурского тигра
   в « Красную книгу»;
изучить особенности биологического вида «Амурский тигр»;
выявить ареал обитания амурского тигра;
познакомиться с изменением численности амурского тигра;

В 1948 году, это 61 год назад,  учёные мира создали Международный союз охраны природы
В 1966 году была издана Международная Красная книга в очень необычном виде. Красный цвет-сигнал опасности.
Она как бы призывает всех людей: растения и животные в беде, помогите!
Красная книга содержит данные о численности, биологии видов, а также краткие сведения о принятых и необходимых мерах охраны того или иного животного или растения.
Амурский тигр, как объект первой категории угрозы исчезновения- внесен в Красные Книги Международного Союза охраны природы и России, включен в Приложение II Конвенции о международной торговле видами дикой фауны и флоры, находящимися под угрозой исчезновения .

Тигр - крупное хищное млекопитающее семейства кошачьих оранжево-желтой с черными полосами окраски.Амурский тигр по современным данным относится к наиболее крупным подвидам.
Тело вытянутое, гибкое, голова округлая, ноги недлинные, длинный хвост. Уши очень короткие, так как обитает в холодной местности. У амурского тигра бинокулярное зрение, кроме того, он различает цвета. Ночью он видит в пять раз лучше, чем человек.

 Амурский тигр оказался на грани исчезновения вследствие нерегулируемого отстрела взрослых особей, интенсивного отлова тигрят, сведения лесных массивов в окрестностях некоторых рек и уменьшения поголовья диких парнокопытных животных, вызванного усилившимся прессом охоты и другими причинами; неблагоприятно сказались и малоснежные зимы.

Численность тигров в Хабаровском крае( голов)
Основным негативным фактором является браконьерство, приобретшее в последние годы коммерческий характер. Тигриная продукция находит сбыт в большинстве стран Восточной Азии как ценное лекарственное сырье. Некоторые исследователи предсказывают, что при ежегодном отстреле 5% особей, популяция исчезнет в течение 50 лет.

Меры, предпринимаемые для защиты Амурского тигра.
В 1991 году Кругловым Владимиром Емельяновичем,  основан центр реабилитации диких животных Утес.
 Основные виды деятельности фонда:

реабилитация диких животных (содержание, лечение животных истощенных голодом, получивших травмы, детенышей диких животных, потерявших родителей и обреченных на гибель с целью восстановления их жизненных функций;
сохранение и восстановление условий естественной среды обитания объектов животного мира, содержащихся в полувольерных условиях или искусственной среде в целях сохранения ресурсов и генетического фонда; организация и проведение общественной и экологической экспертизы;
участие в проведении экологического аудита;
организация курсов и практических занятий по экологическому образованию, научно-практических семинаров.

     Я так много узнал о тиграх, теперь они для меня настоящие полосатые друзья.      Люди, Будьте мило-сердны!   сохраним амурских тигров!


title: Скачать презентацию или конспект Городская река

extracted_text:
Исследовательский проект
«Городская река»
Выполнили
Учащиеся 9а класса
МОУ Краснохолмская СОШ № 1

Астрабуцина Инна
Белякова Настя
Булыгина Алена
Ермакова Мария
Цели:
Показать взаимосвязь состояния всех живых организмов и чистоты водных ресурсов.
Выявить основные виды загрязнений реки Неледина.
Познакомиться с методиками изучения качества пресной воды.
Научиться использовать полученные знания для прогнозирования изменений природных водоемов и проектирования решения экологических проблем.

Источники и виды загрязнений
Последствия загрязнений
Сокращение популяций живых организмов
Гибель живых организмов
Смена биогеоценозов
Заболевания человека
Исследовали
Цвет воды

Запах воды

Прозрачность воды

рН воды

Наличие ионов металлов
Результаты исследований
Выводы
Наличие зеленоватой окраски говорит о том, что вода в реке насыщена органическими веществами.
Характерный запах указывает на процессы гниения
рН- нейтральная, слабокислая и слабощелочная, что соответствует норме
Обнаружены следы нефтепродуктов и СМС
Основные виды загрязнения реки Неледина: механическое и биологическое.
Причины загрязнения реки
Отсутствие городских очистных сооружений
Стирка и полоскание белья в речке
Отсутствие в рамках города программы по сбору бытовых отходов
Низкий уровень культуры населения
Как помочь реке
   Благоустройство города и строительство очистных сооружений процесс дорогостоящий. Но помочь реке может каждый. Нельзя превращать реку в помойку.
   Ежегодно ученики нашей школы принимают участие в экологической акции «Чистая река». Мы поддерживаем порядок на берегу реки в районе больницы и парка Победы.

Содержать нашу маленькую, но такую красивую, речку в чистоте – долг каждого!


title: Скачать презентацию или конспект Сообщество «сделаем вместе!»

extracted_text:
Сообщество «Сделаем вместе!»
- это сотни тысяч добровольцев, которые, независимо от политических и религиозных взглядов или профессиональных предпочтений, содействуют развитию в России современной отрасли по обращению с отходами.  Работа в этом направлении направлена на повышение качества окружающей среды, привлечение внимания населения к проблемам экологии и способам их решения.
Проект «ЭкоЗнание»
Мероприятия, материалы, пособия по экологическому просвещению:

Наши проекты

Мультфильмы
Печатные материалы
Эко-уроки

Эко-уроки «Сделаем вместе!»

долгосрочный
эффект
для детей и
родителей
в школах и
детских домах
Уроки и практические занятия – первый шаг в экологическом воспитании
интерактивно и
наглядно

Цель  эко-урока
Повысить уровень экологической культуры и образования в России:
в части цивилизованного обращения с отходами
в части сознательного поведения на природе
Задачи урока

Показать всю серьезность проблемы отходов в России и в мире
Рассказать о возможных вариантах обращения с отходами
Рассказать о комплексном подходе как наилучшем решении
Объяснить, что каждый из нас может сделать для улучшения ситуации
Провести урок, как яркое и запоминающееся событие
Снабдить учителей и детей красивыми и наглядными материалами, которые захочется сохранить и показать другим
Через детей донести информацию до родителей

Содержание эко-урока
О проблеме отходов
Почему мусора стало так много
Отходы накапливаются и никуда не исчезают
Что делать с отходами
Захоронение на полигонах
Сжигание
Вторичная переработка
Компостирование
Комплексный подход
Игры и практические задания
Формат урока
Длительность
45 минут
Аудитория/кол-во преподавателей
До 30 человек – 1 преподаватель
До 60 человек – 2 преподавателя
До 90 человек – 3 преподавателя
Необходимое оборудование
ТВ или проектор, доска для рисования
Дополнительные опции
Формат адаптируется под конкретные условия проведения эко-урока
Проведение субботника (организация вывоза мусора)
Организация серии уроков
Заявка на проведение уроков
Расчет стоимости
Подписание договора
Подбор и обучение волонтеров
Согласование с учреждениями
Проведение урока
Отчет об уроках

Срок подготовки – около 3х недель
Контакты
Контакты


title: Скачать презентацию или конспект Хелевин

extracted_text:
Светлой памяти доктора биологических наук, профессора, заведующего кафедрой биологии и общей генетики Ивановского государственного медицинского института
Николая Васильевича Хелевина
Посвящается

Иваново 2011
pptcloud.ru
Николай Васильевич Хелевин
родился
14 декабря 1910 года
в городе Иваново
Выпускник
школы № 23
1928 года, Иваново
1929 г. Ленинград.
Студент Николай Хелевин (вверху справа)
с друзьями по общежитию
После окончания школы
Н. В. Хелевин поступил
 в институт прикладной зоологии в Ленинграде
Академик Е. Н. Павловский – учитель и друг Н. В. Хелевина
С 1933 г. по 1936 г.
Н. В.  Хелевин работает
 в Свердловске,
где занимается изучением желудочных оводов и клещей
Желудочный овод
клещ
С 1937 года Н. В. Хелевин ( второй слева) продолжает свои энтомологические исследования в ивановском крае, становится заведующим областной малярийной станцией

Под руководствам Н. В. Хелевина осуществляются мероприятия по ликвидации  малярии, им же начинаются исследования по эпидемиологии малярии и экологии малярийных комаров
академик АМН СССР В. Н. Беклемишев – коллега и друг
Н. В. Хелевина
С 1963 года Н. В. Хелевин читает лекции по генетике в Ивановском государственном медицинском институте
Н. В. Хелевин  совместно с А.М. Лобановым и О.Ф. Колесовой выпускают  « Задачник по общей и медицинской генетике»
А. М. Лобанов. С 1976 г. по
1988 г. заведующий кафедрой биологии ИГМИ,
почетный член РЭО РАН.
О.Ф. Колесова. 1955 г.
Ассистент кафедры биологии ИГМИ, кандидат биологических наук.
    В 1944 г.  Н. В. Хелевин защищает кандидатскую, а в 1962 г. – докторскую диссертации.
1944 г. избирается доцентом и становится заведующим кафедрой

1947 г.
1970 г.
Ученики Н. В. Хелевина
Профессор В. А. Исаев заведует кафедрой зоологии ИвГУ с 1995 г.
На банкете. после защиты кандидатской диссертации аспиранта
П. П. Иванищука* (справа).
*Профессор П. П. Иванищук заведует кафедрой биологии
ИГМИ с 1988 г.
Доцент В. А. Курючкин заведует кафедрой общей биологии и ботаники ИвГУ с 1988 г. С 1996 г. -ученый секретарь РЭО РАН.
Н. В. Хелевин исследовал природу ивановского края, организовывал конференции по вопросам  охраны природы.
Николаю Васильевичу присвоено звание « Почетный член Всероссийского общества охраны природы»
Вечная память герою науки

1973 г. Иваново. Профессор Н. В. Хелевин с женой — А. Д. Хелевиной (1911-2004) и внучкой Таней.
Благодарю за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Многообразие растений

extracted_text:
Учебно-опытный участок
МБОУ СОШ № 16
Г. Владимир
Ботнева Надежда Александровна
Учитель биологии
Цель УОУ:
Развитие личности учащихся, обладающей не только определенной суммой знаний по предмету, навыками трудовой деятельности, но и владеющих основами экологической культуры, любящих природу своей Родины.
Важно: Озеленение УОУ ведет к вкладу в восстановлению Экологии.
Задачи УОУ:
Привить практические навыки по выращиванию и уходу за с/х культурами, научить применять полученные знания на практике;
Научить бережному отношению к зеленым насаждениям, умению охранять и приумножать их;
Сформировать навыки опытнической работы, выработать у учащихся наблюдательность, любовь к природе;
Пополнить фонды кабинета биологии наглядным и раздаточным материалом.
Отделы УОУ
Полевой севооборот
Овощной севооборот
Водоем
Коллекционный отдел
Дендрологи-ческий отдел
Плодово-ягодный отдел
Отдел «Экология растений»
Декоративный отдел
Альпийская горка
Солнечные часы

Овощной севооборот
Полевой  севооборот
Плодово-ягодный отдел
1.Девичий виноград.

3.Земляника
2.Каштаны

4. Смородина, крыжовник
Коллекционный отдел

Зеленные культуры
Лекарственные культуры
Технические культуры
Зернобобовые культуры
Зерновые культуры
Зеленные культуры
Любисток
Петрушка
Салат
Технические культуры
 Лён
Вайда
Подсолнечник
Лекарственные растения
Купена лекарственная
Укроп
Мята
Ландыш майский
Зернобобовые растения
Бобы
Горох
Фасоль
Вика
Люпин
Пряные и медоносные растения
Горчица
Укроп
Мята
Огуречная трава
Гречиха
Любисток
Отдел «Экология растений».
Альпийская горка
Водоем
Солнечные (экологические) часы
Солнечные часы
Лён красный
Календула
Энотера
Кислица
Альпийская горка(видовой состав)
Ясколка войлочная(Cerastium tomentosum)
Живучка  ползучая(Ajuga reptans)
Очиток едкий(Sedum)
Примула (Primula Husky)
Видовой состав водоема
Страусник
Осока
Мята
Незабудка
Хоста
Теневыносливые растения
Ландыш
Кислица
Хоста
Примула
Страусник
Незабудка
Дендрарий
Рябина
Ель
Сирень
Черемуха
Яблоня
Вишня
Крыжовник
Клен канадский
Шиповник
Малина
Виноград девичий
Берегите природу!!!
Создатель проекта: Ботнева Надежда Александровна
Редактировала: Беляева Виктория


title: Скачать презентацию или конспект Варианты использования старых вещей

extracted_text:
Дадим вторую жизнь старым вещам!
Презентацию подготовила ученица 5 «Б» класса Саманюк Эвелина
Из кучи ненужных ракеток можно сделать оригинальную перегородку – ширмочку.
А из теннисных мячиков можно сделать анатомическое кресло.
Из стеклянных бутылок сделаем лежак – кресло.
Из канистр можно сделать абажуры:
Вот светильник из одноразовых тарелочек.
Подставка для газет может получиться из пластиковых бутылок:
Так же из пластиковых бутылок может получиться занавесочка
Из пластиковых бутылок можно сделать украшения
Из старых лампочек можно сделать необычные свечи.
Превратим старую дверь в кофейный столик.
Необычная идея – превратить торговую корзинку в кресло-каталку.
А из старых чашек, бутылок и мисок – светильники.
Старые столовые приборы вполне могут стать крючками.
Не выбрасывайте нужные вещи.

Пословицы про хлеб:
Без соли не вкусно, а без хлеба не сытно;
Будет хлеб - будет и обед;
Гречневая каша - матушка наша, а хлебец ржаной - отец наш родной;
Плох обед, коли хлеба нет;
Ржаной хлеб - всему голова;
Хлеб - батюшка, водица - матушка.


title: Скачать презентацию или конспект Пион тонколистый

extracted_text:
Пион тонколистый
Оноприенко Данил 4б класса
1
Пион тонколистный – многолетний, дикорастущий травянистый вид. Это растение отличается высокой декоративностью. Его огненно-красные цветки, прекрасно сочетающиеся с сильно рассечёнными ярко-зелёными листьями, видны издалека.Из-за ажурных листьев англичане называют это эффектное растение «папоротниковый пион». А в нашей местности народное название пиона тонколистного - «воронец».
2
Травянистый. Высота – 10–50 см. Корневище с продолговатыми шишками. Стебли голые, простые, одноцветковые, редко двухцветковые . Листья дважды-триждытройчатые, рассеченные на доли, шириной 1–2 мм, свисающие. Цветки крупные, до 8 см в диаметре, ярко-окрашенные в красный или темно-пурпуровый цвет, лепестков 8–10; нити тычинок пурпурные, пыль-ники ярко-желтые. Плоды – листовки, густо опушены пурпурными волосками, слегка согнутые. Семена округлые, буро-черные, блестящие.

3
Цветет в мае, плодоносит в июле. Опыляется жуками, шмелями, пчелами, муравьями. Осенью подземные побеги отмирают, их утолщенные основания становятся подзем-ными побегами. Развитый куст несет по несколько десятков цветков с тонким благородным ароматом. Нет, наверное, среди весенней флоры ничего более яркого и запоминающегося. Насыщенный сочный красный цвет, отливы, оттенки лепестков. В переводе с английского его название звучит как папоротниколистный пион.
4
В прошлом это растение довольно часто встречалось на степных участках собственно степной зоны и изре Теперь - очень редкое растение, отмечается на некоторых степных и каменистых склонах, преимущественно в бассейне Сев. Донца. Нуждается в повсеместной охране, поэтому включено в Красную книгу России. Растет по склонам балок в лесостепи.Северо-Западное Закавказье: Анапа-Геленджикский р-н, пос. Верхнебаканский выше лесничества в ковыльно-типчаково-разнотравной степи , хр. Коцехур Пшадско-Джубгский р-н (пос. Пшада на склоне Мягкой , хp. Облего, гора Лысая в Верхнем Дефане.
5
Воронец в медицине                                                                                Кроме красоты, пион узколистный является лекарственным растением.Препараты из воронца помогают при эпилепсии, малокровии, почечно-каменной болезни, сердечных недугах. И ещё, тонколистный пион способствует отрезвлению пьяных.Но, конечно, сейчас никто пион узколистный для этих целей в природе не собирает. Достаточно посмотреть на цветущую поляну и ощутить благоухание цветов воронца, так сразу улучшается самочувствие и настроение!

6
Категория согласно критериям Красного списка МСОП
Региональные популяции относятся к категории редкости «Уязвимые».
Включен в Конвенцию европейской дикой природы и природных местообитаний (Бернская Конвенция).
 Особенно ценится махровая форма пиона. Цветки густо махровые, высокие, овальные: пыльники и рыльца спрятаны между лепестками, без «серединки», цветение более длительное, около двух с половиной недель.

7
 В настоящее время региональный цено-ареал фрагментирован, вид редок и во многих местообитаниях Прикубанской равнины практически исчез.
Антропогенная фрагментация арела, распашка степей, сбор на букеты и для интродук-ции, рекреация, вытаптывание, выпас скота, террасирование склонов под посадки со-сны, степные пожары, гербаризация.

8
9


title: Скачать презентацию или конспект Кафедра экологии

extracted_text:
ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЯДЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«МИФИ»
ОБНИНСКИЙ ИНСТИТУТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ
(ИАТЭ)
  КАФЕДРА
ЭКОЛОГИИ
"Я человек, я посредине мира,
За мною мириады инфузорий,
Передо мною мириады звезд,
Я между ними лег во весь свой рост-
Два берега связующее море,
Два космоса соединивший мост."
                     А.Тарковский
                    "Посредине мира"
Кафедра экологии ведет подготовку кадров с высшим образованием по направлению 020800 «Экология и природопользование» с квалификацией:
– бакалавр экологии (срок обучения 4 года);
– специалист эколог (срок обучения 5 лет).
- Открыта магистратура по специальности 020814 «Радиоэкология» (срок обучения – 2 года).

Основные курсы направления:
общая экология;
геохимия;
экологическая экспертиза;
экономика природопользование;
экологическое право;
техногенные системы и экологический риск;
экологический менеджмент и аудит;
техника защиты окружающей среды;
радиобиология;
радиоэкология;
экологический мониторинг.
Адрес:   249040, Калужская область, г. Обнинск, Студгородок-1, ИАТЭ, Кафедра экологии
зав. кафедрой: (48439) 3-72-12
            кафедра    (48439) 7-84-10
            экологии    (48439) 7-84-11
E-mail: ecology@iate.obninsk.ru
ЭКЛ

  Мы учимся не охранять окружающую среду, а рационально ее использовать!
  Мы изучаем экологические аспекты атомной энергетики не для защиты от ее воздействия, а для оптимального управления ими!
  В институте мы осваиваем методические основы, а на атомных станциях, при прохождении практик, получаем практический опыт, чтобы стать настоящим специалистом!
pptcloud.ru
Руководство:
     Заведующий кафедрой - Игнатенко Георгий Константино-вич, кандидат технических наук, старший научный сотрудник

Кафедра сотрудничает с отечественными и зарубежными экологическими организациями, преподаватели и студенты кафедры принимают участие в международных экологических проектах, конференциях и симпозиумах.
Направления научно-исследовательской работы кафедры:
•	изучение экологических вопросов, связанных с функционированием предприятий ядерного топливного цикла и др. промышленных объектов;
•	изучение экологических и биоло-гических последствий техногенных воздействий на биосферу;
•	экологическая экспертиза и аудит промышленных объектов;
     Результаты исследований ис-пользуются в учебном процессе. Созданы проблемные лаборатории биотестирования, инструментальных методов анализа и химии окружающей среды.
    Студенты участвуют в обще-экологической экспедиционной практике, где выполняют кон-кретные задачи по оценке состояния окружающей среды в районе г.Обнинска.
Профессорско-преподавательский состав
     На кафедре преподают 2 доктора физико-математи-ческихbbнаук, 3 доктора биоло-гических наук, 1 кандидат технических наук, 4 кандидата химических наук, 3 кандидата биологических наук, 1 кандидат сельскохозяйственных наук, среди них 1 академик, 6 про-фессоров, 6 доцентов.
 Преподаватели кафедры являются авторами известных научных трудов: монографий, статей в отечественных и зарубежных научных журналов, учебных пособий.
     На кафедре сформиро-валась научная школа по радиоэкологии под руководст-вом академика РАСХН          Р.М. Алексахина.
Кафедра обладает методической и экспериментальной базой для учебного процесса, включая стационарные и передвижную лаборатории; имеет договора с предприятиями Концерна «Росэнергоатом» на проведение практик и стажировки ППС, имеет устойчивые связи с ведущими научными и научно-производственными организациями г. Обнинска (ГНЦ РФ ФЭИ, ГНЦ ФХИ, НПО «Тайфун», ВНИИСХРАЭ, МРНЦ РАМН)


title: Скачать презентацию или конспект Букарка

extracted_text:
Букарка
Самый маленький вредитель - долгоносик
Букарка - это вредитель плодовых культур.
Встречается повсеместно.
Букарка является вредителем, который причиняет немало хлопот садоводам. Эти жуки селятся на плодовых деревьях и сильно снижают урожайность.
Они повреждают яблоню, грушу, реже айву, вишню, терн, боярышник, рябину, черемуху.
Личинки этих жуков в длину не превышают 3-х миллиметров. Тело удлиненной формы. У личинки не имеется ног. Окрас тела бледно-желтый, а голова коричневого цвета. Личинки мало двигаются, они находятся в изогнутом состоянии, свернувшись калачиком.
Личинки букарки
Взрослые букарки имеют сравнительно небольшие размеры, в длину они достигают 2,5-3 миллиметра. Окрас тела темно-синий, он отдает металлическим блеском.
Личинки выходят из яиц весной. Процесс их развития занимает 30 суток. В июне личинки переползают с листвы в землю, зарываются в грунт на 8 сантиметров, и там окукливаются.
Личинки букарки
Куколки развиваются с июня по август. Куколка развивается около 13 дней. Большая часть молодых особей впадает в спячку. В сентябре некоторые особи выбираются на почки деревьев и поедают их.
  Жук
  Личинка
  Куколка

Куколки букарки
      Личинки и букарки выедают тычинки, пестики и цветоножки бутонов. После деятельности вредителей, деревья перестают цвести. Особенный вред личинки причиняют листьям, так как большая часть из них опадает на землю.
Наносимый вред
Меры защиты

Сбор и сжигание опавших листьев.

2.    Осенняя обработка почвы (перекапывание).

3.    При численности, превышающей 40 жуков на одно дерево, - обработка инсектицидами.
Инсектициды - это химические препараты для уничтожения вредных насекомых.


title: Скачать презентацию или конспект Валеологическая составляющая уроков биологии

extracted_text:
Валеологическая составляющая уроков биологии
Здоровье - это еще не все,но без здоровья все остальное - ничто.
.Валеология - наука о здоровье.
Здоровье - это состояние полного физического,духовного,социального благополучия,а не только отсутствие болезней или физических недостатков.Составляющие здоровья:Соматическое и физическое здоровье - я могу.Психическое здоровье - я хочу.Эмоциональное здоровье - я должен.
8 класс . Анатомия человека. Строение ротовой полости.
“Красивая улыбка - залог успеха в жизни”Д.  Карнеги
     1.Нарушения питания.2.Нарушение ритма жизни.3.Неудовлетворительный уровень гигиенического ухода за полостью рта.4.Незагартованість организма.5.Половое созревание.6.Болезни.7.Интинсивный физическое развитие
Памятка “Выбор зубной пасты и зубной щетки”.
Эффективная зубная паста:Содержит Фтор,который делает эмаль более прочной и устойчивой к действию кислот,способствует поступлению из слюны в эмаль Кальция и Фосфора,образует неблагоприятную для микроорганизмов среду;- быстро устраняет зубной налет, не повреждая эмаль;- имеет хорошую моечную действие, хорошо пенится;-имеет хорошую моечную действие, хорошо пенится;-имеет приятный запах и вкус.Эффективная зубная щетка:- имеет безопасную головку.Специальное разностороннее закрепления щетинок.- универсально подстриженные щетинки.- индикатор дозирования зубной пастыОчиститель языка.- удобная ручка и привлекательный внешний вид
9 класс. Биология человека. Сон. Смена активности и отдыха. Усталость и переутомление

-Рациональное использование своего времени с учетом индивидуальных особенностей (тест “Совы или жаворонки ”)-Режим дня -Профилактика дефицита сна

“Внешность - это характер человека, или его отсутствие. Некрасивых женщин не существует - есть те, которые не хотят быть красивыми.”                                                                                Французская мудрость.

.Во время полового созревания у большинства подростков возникают проблемы с внешним видом, так называемые проблемы с кожей - угревая сыпь и воспалительные процессы.Гигиенические и профилактические средства уходы за кожей в этот период.Составление сборника рецептов народной медицины по уходу за кожей.Личная гигиена кожи тела.
9 класс. Половое созревание.
11 класс. Генетическая теория наследственности. Мутации. Общая биология.

Сегодняшние ученики - будущие родители!
Они должны знать, что на формирование ребенка, в состоянии эмбриона, влияет много факторов:-Образ жизни родителей.-Факторы окружающей среды.-Питание.-Правила приемки лекарственных средств. (ацетилсалициловая кислота, антибиотики и др.)-Неправильное употребление лекарств может привести к нарушению развития эмбриона - мутаций, болезней. - Эмоциональное и психическое состояние родителей
Залогом здоровья будущего ребенка являются здоровые родители.
. .Ученики должны уже сейчас :1.Знать и придерживаться гигиенических  норм и навыков.2. Достаточно двигаться.3. Правильно питаться.4. Избегать стрессовых ситуаций.5. Отказаться  от вредных привычек.
Формула здоровья наших предков: « Держи голову в холоде, живот - в голоде, а ноги - в тепле!»


title: Скачать презентацию или конспект Экосистемы

extracted_text:
экосистемы
Лекция № 5
Литература
Николайкин Н.И., Николайкина Н.Е., Мелехова О.П. Экология, Учебное пособие для вузов. М.: Изд. «Дрофа», 2004. 620 стр
Одум Ю.  Экология  Учебное пособие для вузов. М.: Изд. «Мир», 1986. Т. 1. 328 стр.
http://sciam.ru
http://wwf.ru
http://www.unesco.org
http://www.ecosystema.ru

Взаимодействие биосферы и связанных с ней земных оболочек

Определяется жизнедеятельностью основных видов живых организмов  - растений - продуцентов, растительноядных, хищников - консументов, микобиотой и др. -  редуцентов).
Р — потери энергии (движение, дыхание и т. д.).
Циклический характер движения потоков
космической энергии и веществ в экосистеме
O > C > H > N > P > S
Под влиянием человека поток активного азота на всех материках увеличился вдвое. По некоторым оценкам, к 2050 г. это количество может увеличиться еще на две трети

Суммарное депонирование химически активного азота из атмосферы составляет 12% от всего количества азота, поступающего в экосистемы
Замедляют тканевое дыхание;
Влияют на деятельность   щитовидной железы;
Вызывают мутации;
Развитие опухолевых клеток.
Влияние  нитратов на организм человека
Пути попадания нитратов в организм человека
В организм человека
70% - с овощами,
20% - с водой,
5% - с мясными и консервированными продуктами,
1% - с лекарственными препаратами

В свекле и моркови больше нитратов в верхней части корнеплода, а в моркови также и в его сердцевине;
В капусте — в кочерыжке, в толстых черешках и в верхних листьях .
Выяснено также, что у всех овощей и плодов больше всего нитратов содержится в их кожице.
Беспрецедентные изменения: биогеохимические циклы
Открытые разработки фосфатов в Западной Сахаре

Первичная продукция живого вещества планеты в разных экосистемах (Одум, 1986)
Показано уменьшение энергии, поступающей на каждый последующий уровень: от зеленых
растений (Pt) к растительноядным и плотоядным (Р2 и Р3) и к редуцентам (Р4).
Сообщества-живые системы
консорция
Структура природных сообществ
Закон минимума Либиха
«Величина урожая определяется количеством в почве
того из элементов питания, потребность растения в котором удовлетворена меньше всего».

Закон лимитирующих факторов Шелфорда
«Экологический фактор, уровень которого приближается к любой границе диапазона выносливости организма или заходит за эту границу, называют лимитирующим фактором».

Динамика числа родов морских
животных (вверху,
по горизонтальной оси –
миллионы лет до настоящего
времени)
и населения Китая
(по горизонтальной оси - годы).
Биоразнообразие
Динамика числа родов: По вертикальной оси — число родов,
по горизонтальной оси — время в млн. лет до настоящего времени.
Динамика роста населения Земли и мирового ВВП
Гиперболический характер роста биоразнообразия свидетельствует о том, что важную роль в макроэволюции могут играть не только конкурентные, но и кооперативные взаимоотношения между эволюционирующими кладами.

Макроэволюционная кооперация может проявляться как в повышении разнообразия и устойчивости сообществ, так и в том, что возникновение новых видов способствует (прямо или опосредованно) появлению новых ниш, которые могут быть заполнены следующим "поколением" новых видов.

Эволюция биоразнообразия, таким образом, может рассматриваться как самоускоряющийся, эскалационный процесс.


title: Скачать презентацию или конспект Класс Пресмыкающиеся. Рептилии

extracted_text:
Пресмыкающиеся
Класс
(Рептилии)
Стегоцефал – предок пресмыкающихся
Каменноугольный период
300 млн. лет назад
Строение пресмыкающихся
 Части тела :
 голова
 шея
 туловище
 хвост
 Кожа
 -  желёз мало
 - роговые щитки
При передвижении тело рептилий соприкасается с землей, отсюда и название класса.
Органы чувств
Линька
Скелет рептилий
Череп – почти полное окостенение
Позвоночник:
 шейный отдел – 8 позвонков (подвижность головы)
 пояснично-грудной отдел несет рёбра (грудная клетка)
 крестцовый отдел – 2 позвонка (крепятся кости таза)
Скелет конечностей
Пояса конечностей
Пищеварительная система
Выделительная система.
В органах выделения – почках – усилен механизм возврата воды  в организм. Поэтому конечный продукт обмена веществ выделяется не в виде жидкой мочи, а в форме мочевой кислоты в кашицеобразном состоянии в клоаку, а затем наружу.
Дыхательная система
Кровеносная система
Пресмыкающиеся холоднокровные животные. Их температура тела зависит от температуры окружающей среды.
Нервная система
Размножение рептилий

Регенерация –
это восстановление организмом утраченных или поврежденных частей тела.


title: Скачать презентацию или конспект Загрязнение природной среды в результате деятельности человека

extracted_text:
Загрязнение природной среды в результате деятельности человека.
Выполнила:
Студентка 1-го курса
Группы ХО
Факультета ХОТиД
Фадеева Анна
Содержание:
Загрязнение природной среды в результате деятельности человека.
Загрязнение атмосферного воздуха.
Динамика изменения выбросов загрязняющих веществ в атмосферу г. Москвы
Загрязнение гидросферы.
Загрязнение почвы.
Отходы
Заключение
Загрязнение атмосферного воздуха.
Динамика изменения выбросов загрязняющих веществ в атмосферу г. Москвы .

(слева).Динамика изменения выбросов загрязняющих веществ в атмосферу г. Москвы
(справа). Основные источники загрязнения городского воздуха
Загрязнение гидросферы.
Наиболее загрязненные морские районы:
Азово-Черноморский регион
Северный Каспий
Финский залив
Залив Японского моря

Загрязнение почвы.
Отходы
спасибо за внимание


title: Скачать презентацию или конспект Место общественности в экологическом мониторинге

extracted_text:
Место общественности в экологическом мониторинге
В связи... с отравлением атмосферы и по причине недостаточного обрыбления прилежащих водоемов... заразу ликвидировать и учредить в отдаленной местности .
Бр. Стругацкие. «Хромая судьба»
Классификация видов мониторинга и возможности общественного участия
Наиболее эффективно общественный экологический мониторинг может выполнять такие функции:
Создание альтернативного информационного канала; повышение оперативности экологического контроля и эффективности оповещения населения о происшествиях и чрезвычайных ситуациях.
Наблюдение за объектами, которые либо не включены в программы мониторинга государственных природоохранных служб, либо описываются недостаточно полно.
Привлечение внимания к проблемам, которые ранее не были обозначены (по разным причинам).
Развитие экологического образования и просвещения.
Особого упоминания заслуживает новая, но перспективная задача общественного мониторинга. Речь идет о постпроектном анализе — оценке реальных экологических последствий осуществления проекта и соотнесения их с воздействиями, предсказанными на этапе разработки проекта.
Объекты общественного мониторинга
Малые реки
Объекты местного масштаба
Суперэкотоксиканты— вещества, которые в малых дозах способны оказывать выраженное индуцирующее (усиливающее) или ингибирующее (угнетающее) действие на ферменты (диоксины и дибензофураны, полихлорированные и полибромированные бифенилы, бензантрацены, нитрозамины, нафтиламины и другие органические вещества, радионуклиды, некоторые тяжелые металлы (ртуть, кадмий) и металлоиды (мышьяк, селен), хлор- и фосфорорганические пестициды)
Федеральный Закон "Об охране окружающей природной среды"
Статья 72. Общественный экологический контроль.
1. Общественный экологический контроль осуществляется профессиональными союзами РФ и иными общественными объединениями, трудовыми коллективами, гражданами и ставит своей задачей проверку выполнения требований настоящего Закона министерствами и ведомствами, предприятиями, учреждениями, организациями, независимо от их форм собственности и подчиненности, должностными лицами и гражданами.
2. Порядок проведения общественного экологического контроля регулируется настоящим Законом, законодательством о профессиональных союзах РФ, трудовых коллективах, общественных объединениях.
Закон "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения"
Статья 35. Общественный экологический контроль.
Общественные объединения граждан в соответствии с уставами и другими нормативными актами, регулирующими их деятельность, вправе осуществлять общественный контроль за выполнением установленных санитарных правил и о его результатах информировать учреждения Государственной санитарно-эпидемиологической службы РФ.

Статья 36. Взаимодействие при осуществлении государственного и ведомственного санитарно-эпидемиологического надзора, производственного и общественного контроля.
Деятельность специальных служб министерств и ведомств, предприятий, организаций и граждан, обеспечивающих ведомственный санитарно-эпидемиологический надзор, производственный и общественный контроль в соответствии со статьями 33–35 настоящего Закона, осуществляется во взаимодействии с органами и учреждениями Государственной санитарно-эпидемиологической службы РФ.
Закона "Об обеспечении единства измерений"
   В сферу действия Закона попадают все организации (независимо от ведомственной принадлежности и формы собственности), ведущие работы в области охраны окружающей среды (статья 13).
   Закон предписывает для проведения всех видов измерений, подпадающих под действие этого закона, использовать только аттестованные методики измерений (статья 9).
   Средства измерений, используемых для работ в области охраны окружающей среды, должны быть допущены в установленном порядке к применению в РФ (статья 8), а также проходить периодическую поверку (статья 15).
   Подробнее метрологические аспекты проведения измерений описаны в следующих разделах.


title: Скачать презентацию или конспект Плод с пятью вкусами

extracted_text:
Министерство образования и науки Хабаровского края.
«Плод с пятью вкусами»
Выполнила:
Ученица 8 класса Б
МОУ СОШ №50
Новоселова Александра

Руководитель:
Сащенко Р.М.
Учитель биологии и экологии.

Г. Комсомольск-на-Амуре
2011г.
 Лимонник
Легендами лиана дальневосточной тайги названа так потому, что все ее части при растирании пахнут лимоном. А оказывает содействие этому тонизирующее вещество схизандрин (от латинского названия растения), который умеренно действует на нервную систему. Употребление препаратов лимонника противопоказано при нервном возбуждении, бессонницы, нарушении сердечной деятельности, повышенному кровяному давлению. Из ягод лимонника можно приготовить сок, разные напитки, кисель, а веточки и листву используют как приправу к мясным кушаньям и для соления огурцов и других овощей. Лучше растет на легких, хорошо увлажненных и обогащенных листовым компостом грунтах. Плохо переносит засуху и высокие температуры воздуха.

Цель работы: Изучить биологические особенности лимонника китайского и выявить его фитонцидные свойства.
Задачи исследования:                                                                                1.Получить общие сведения о лимоннике китайском.                                                                                2.Изучить литературу по данной теме.                                                                                3.Ознакомиться с биологическими особенностями лимонника
 китайского.
4.Выявить фитонцидные свойства лимонника китайского.                                                                       5.Провести исследования.                                                                                6.Сделать соответствующие выводы.                                                                                7.Разработать рекомендации.
Гипотеза: В связи с тем, что в лимоннике китайском содержатся. фитонцидные свойства его можно применять, как одно из средств в нетрадиционной медицине
Объект исследования: Лимонник Китайский.
Предмет исследования: Лечебные свойства лимонника китайского.

Методы исследования:
Контент-анализ литературы по данной теме
Наблюдение за произрастанием лимонника китайского
Определение химического состава плодов, стеблей, коры и листьев
Маршрутный метод
Сравнительный анализ.

Содержание активных веществ:
Плоды
Семена
Кора
Стебли
Листья

Активные вещества:
Плоды:
кислоты: лимонная (10,94-11,36%), яблочная (7,6-8,4%), винная (0,8%)
метиловые эфиры полиоксифенолов (тонизирующие вещества): схизандрин (0,12%), схизандрол, у-схиз-андрин
другие вещества: сахар (1,5%), таниды, красящие вещества (0,15%)

Семена:
масла: жирное (25,9%), эфирное (1,6%)
глицериды кислот: линолевой (55,9-59,8%), олеиновой (28,5-34,1%)

Кора:
эфирное масло (2,6-3,2%): состоит из сесквитерпенов (до 30%), альдегидов и кетонов (около 20%)

Стебли:
эфирное масло (0,2-0,7%) .

Листья:
макроэлементы (мг/т): K (19,2), Ca (0,7), Mg (1,7), Fe (0,06)
микроэлементы (мкг/т): Mn (0,22), Cu (0,1), Zn (0,13), Cr (0,01), Al (0,02), Ba (31,05), Se (33,3), Ni (0,33), Pb (0,03-0,09), B (0,9).

Использование лимонника китайского в лечебных, декоративных,
бытовых и хозяйственных целях
1. Декоративная лиана
2. В хозяйстве -
Эфирные масла
3. В кулинарных рецептах –
конфет, варений, киселей, сиропа
4. Фармакологические свойства
5. Применение
 в медицине
6. Общевозбуждающий
эффект
Исследование по выращиванию лимонника китайского
На дачных участках садоводства Пивань я обошла 47 дачных участков. По улице Вознесенской, Связистов, Красногорской. На ул. Вознесенской 15 насаждений лимонника китайского, на ул. Связистов 23 насаждения лимонника китайского, на ул. Красногорской 9 насаждений лимонника китайского.
На некоторых участках лимонник используется для украшения дома.
Все хозяева дачных участков используют ягоды лимонника китайского в лечебных целях: готовят отвары, едят ягоды,  замораживают и используют в кулинарных целях. Кроме этого используют листья и стебли для приготовления чая
Я опросила хозяев: как они используют и выращивают лимонник китайский. (Берут у соседей семена или корневища и лимонник разрастается за несколько лет.)
Мои исследования показали, что большинство дачников и садоводов не рвут лимонник в лесу, а выращивают на своих дачных участках. Таким образом они сохраняют исчезающий вид.

Действительно, именно лимонник китайский является лесным представителем, который охотно приживается в наших садах. Он прочно и по достоинству входит в семью культурных растений.
Моя гипотеза подтвердилась. Более того лимонник китайский используется как и в народной медицине, так и в традиционной.
Лимонник используют в лекарственных, декоративных, бытовых, кулинарных и хозяйственных целях
На многих дачных участках лимонник китайский выращивают с целью сохранения этого вида. А потом уже в лекарственных, декоративных и бытовых целях.
Лимонник китайский один из немногих видов растений которые не имеют побочных эффектов

Рекомендации
Выращивать лимонник китайский на дачном или садовом участке.
Любыми способами пытаться сохранить этот исчезающий вид
Следовать всем инструкциям по выращиванию и уходу за лимонником китайским
Ни в коем случае не переносить его с места на место
Предотвращать поедание насекомыми данное растение
Не рекомендуется срывать листья, плоды и цветы с данного растения
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!