title: Скачать презентацию или конспект Круглые черви-паразиты человека

extracted_text:
Тема: Медицинская гельминтология. Круглые черви – паразиты человекаЛектор: доц. Бигуняк Татьяна Владимировна
     Цель лекции:
изучить особенности развития геогельминтов и биогельминтов, общую характеристику круглых червей, морфологию, жизненные циклы, патогенное действие нематод, методы диагностики и профилактики нематодозов.

    Актуальность темы:
Нематоды, паразитирующие в организме человека являются возбудителями инвазионных болезней нематодозов.
Энтеробиоз, аскаридоз, трихоцефалез – пероральные геогельминтозы, антропонозы.
Аскаридоз - один из наиболее широко распространенных в мире гельминтозов (заражен каждый четвертый человек на земном шаре). Дракункулёз  наблюдается в 20 эндемичных странах Азии и Африки. В 2012 году зарегистрировано 542 случая заболевания.
Вухерериоз - трансмиссивный филяриоз, биогельминтоз, антропоноз. Взрослые особи обитают в лимфатических сосудах, а личинки (микрофилярии) в крови.
Эндемичные очаги вухерериоза встречаются в странах с тропическим и субтропическим климатом. Вухерериоз распространен в Западной и Центральной Африке, Юго-Восточной Азии, Южной и Центральной Америке, на островах Тихого и Индийского океанов.
По данным отдельных авторов, в России количество зараженных детей Toxocara canis  составляет 40-50%. В США Центром по борьбе с болезнями ежегодно регистрируется 700-1000 случаев токсокароза.

          Основные вопросы: 1.  Биогельминты и геогельминты.2. Общая характеристика типа Круглые черви (Nemathelminthes) 3. Нематоды, обитающие в кишечнике человека.4. Тканевые нематоды.5. Филярии – возбудители тропических нематодозов.
Медицинская гельминтология – наука, изучающая плоских и круглых червей – паразитов человека.
 Геогельминты проходят цикл развития без промежуточного хозяина. Яйца этих возбудитетелей, как правило, созревают в почве до инвазионной формы. Заражение людей часто происходит в результате употребления продуктов, осемененный яйцами геогельминтов (Ascaris lumbricoideus).
Биогельминты проходят полный цикл развития с промежуточным и окончательным хозяевами (Taenia solium).
Промежуточный хозяин – организм, в котором гельминт пребывает в форме личинки или размножается бесполовым путем (чаще партеногенетически).
Окончательный хозяин – организм, в котором гельминт находится в половозрелом состоянии и размножается половым путем.
 Общая характеристика Круглых червей (Тип Nemathelminthes)
1) трехслойность, т. е. развитие экто-, энто-и мезодермы у эмбрионов;
2) наличие первичной полости тела и кожно-мускульного мешка;
3) билатеральная симметрия;
4) вытянутое несегментированное тело, имеющее в поперечном сечении более или менее круглую форму;
5) наличие систем органов — мышечной, пищеварительной, нервной и половой;
6) раздельнополые;
7) появление третьего, заднего отдела пищеварительной системы с заднепроходным отверстием.
8) возбудителями гельминтозов человека являются представители класса Nematoda
9) заболевания, которые вызывают возбудители класса Nematoda - нематодозы
Паразит: Ascaris lumbricoides
Заболевание: аскаридоз
Хозяин: человек
Локализация — в тонких кишках (половозрелые формы), печень, сердце, легкие (личинки).
Географическое распространение —повсеместное.
Путь заражения: фекально-оральный
Инвазионная стадия: яйцо.

Ascaris lumbricoides

Самка
Самец
Половозрелые самки аскарид достигают в длину 40 см, самцы — 15—25 см. Тело цилиндрическое, суженное к концам. У самца задний конец тела спирально закручен

                               Жизненный цикл

 Аскарида человеческая — геогельминт, паразитирует только в человеке. Оплодотворенные яйца аскариды выводятся из организма хозяина с фекалиями. Для их развития необходим кислород. Во внешней среде при оптимальной температуре 24-25 °С они достигают инвазионной зрелости примерно за 24 дня.
Инвазионное яйцо аскариды человек проглатывает с немытыми овощами или ягодами.

                  Жизненный цикл

В кишках из яйца освобождается личинка, которая проделывает миграцию в организме человека (вены-печень-сердце-легкие-глотка-пищевод-желудок-кишечник). Миграция длится около двух недель.
 Попав вторично в кишки человека, личинка аскариды через 2-3  месяца превращается в половозрелую форму. Самка аскариды выделяет ежесуточно до 240 тыс. яиц. Живет она около года.
 Патогенное значение и диагностика Личинки аскариды могут быть причиной пневмонии. У больных аскаридозом отмечаются головная боль, общая слабость, раздражительность, снижение работоспособности. Аскариды в половозрелой стадии могут стать причиной кишечной непроходимости, что требует немедленного хирургического вмешательства

Лабораторная диагностика аскаридоза: овоскопия фекалий, лярвоскопия мокроты.
Профилактика: соблюдение правил личной гигиены, тщательная очистка и мытье овощей, фруктов и ягод перед употреблением в пищу, санитарно-просветительная работа, благоустройство туалетов.
Яйца аскариды окружены толстой бугристой оболочкой,   имеют  овальную   форму
Паразит: Enterobius vermicularis (острица)
Заболевание: энтеробиоз
Морфология: Длина самок около 10 мм, самцов 2-5 мм. Задний конец тела самца спирально закручен

Хозяин: человек
Путь заражения: фекально-оральный
Инвазионная стадия: яйцо
Локализация: толстый кишечник

Патогенное значение
Энтеробиоз влечет за собой неспокойный сон, вследствие этого понижается трудоспособность, иногда острицы заползают в червеобразный отросток (аппендикс) и могут стать причиной воспаления его.
    Диагностика
нахождение выползающих остриц, а также   яиц  в  соскобах с  перианальных
складок или в отпечатках на липкой ленте. В испражнениях больных энтеробиозом острицы и их яйца чаще всего отсутствуют.
Яйца острицы бесцветны, несимметричны, уплощены с одной стороны
 Паразит: Власоглав   человеческий   (Trichocephalus   trichiurus)
 Заболевание: трихоцефалез
 Морфология: длина 3-5 см. Головной конец значительно уже заднего и нитевидно вытянут. Задний конец самца спирально закручен. Яйца власоглава по форме напоминают бочоночки. ежесуточно выделяет около 60 тыс. яиц.

Хозяин власоглава: человек.
Путь заражения: фекально-оральный (алиментарный).
Инвазионная стадия: яйцо.
Локализация: толстый кишечник
Цикл развития власоглава:

1. Оплодотворенные самки внутри человеческого организма (в кишечнике) откладывают от 100 до 3.5 тысяч микроскопических яиц, напоминающих по форме лимон.
2. Яйца вместе с фекалиями выходят наружу, попадают во внешнюю среду, где и происходит их дальнейшее развитие (при оптимальных условиях «темно + тепло +сыро» это длится около месяца), после чего становятся инвазионными.
3. Яйцо власоглава человеческого попадает опять в организм зараженного, где прочная яичная оболочка растворяется и готовая личинка оказывается в ЖКТ, где и остается паразитировать. Обычным местом «присасывания» у власоглава является толстая, тонкая и слепая кишка. Самка власоглава выделяет в течение суток 2000-10000 яиц, которые попадают в просвет кишки и с фекалиями выносятся в окружающую среду. Во влажной почве при температуре 25-30 °C в яйце развивается личинка, через три-четыре недели яйца становятся инвазионными и могут быть проглочены.
Патогенное действие власоглава:
Власоглав вызывает повреждение слизистой оболочки толстой кишки и интоксикацию организма продуктами жизнедеятельности. Паразит также может вызвать воспаление аппендикса. Больные жалуются на боли в животе, голове, головокружение.
У больных снижается аппетит, появляются тошнота, иногда рвота, нередко поносы или запоры, метеоризм, они жалуются на весьма сильные, спастические боли в животе – правой подвздошной области или без определенной локализации. Вследствие интоксикации нарушается сон, возникают головная боль, головокружение, снижается работоспособность, у детей описаны судорожные припадки. В гемограмме может быть умеренная или незначительная эозинофилия. При тяжелой инвазии возможно развитие анемии.

Диагностика
Предполагает обнаружение яиц власоглава в фекалиях (овоскопия). Зрелые гельминты иногда могут быть выявлены при ректороманоскопии.

 Паразит: Трихинелла (Trichinella spiralis)
 Заболевание: трихинеллез
 Морфология: Самка длинной 2,6—3,6 мм, самец — 1,4 — 1,6 мм, личинки 1 - мм
Локализация: тонкий кишечник (половозрелый формы) скелетные мышцы (личинки).

Хозяева трихинеллы: человек, свинья, крыса, медведь, лиса.
 Инвазионная стадия: личинка
 Путь заражения: алиментарный (через термически необработанную свинину, содержащую личинки трихинел
Жизненный цикл

Любое животное, в организме которого живут трихинеллы, является одновременно окончательным и промежуточным хозяином. Половозрелые трихинеллы живут в тонких кишках 1,5— 2 месяца. После копуляции в кишках хозяина самцы погибают, а самки за время своей жизни рождают около 1500—2000 живых личинок, после чего погибают. Личинки проникают в лимфатическую систему, а затем током крови разносятся по всему организму, но локализуются только в определенных группах мышц: диафрагме, межреберных, жевательных, дельтовидных, икроножных. Период миграции продолжается от 2 до 6 недель. Проникнув в мышечные волокна, личинка свертывается спиралью и через 2—3 недели покрывается оболочкой, которая в дальнейшем (примерно через год) обызвествляется.
Диагностика:
на основании клинических симптомов (отеки век, лица, конечностей, лихорадка, эозинофилия, мышечные боли);
при исследовании биоптатов икроножных мышц на  наличие личинок паразитов (лярвоскопия);
 3) серологические реакции;
4) трихинеллоскопия свинины
Паразит: Dracunculus medinensis (ришта)
Заболевание: Дракункулез
Распространение: Африка и Азия
Путь заражения: питье сырой нефильтрованной воды, содержащей циклопа с микрофиляриями

В 1986 году было зафиксировано 3,5 миллиона случаев дракункулёза в 20 эндемичных странах Азии и Африки. К 2009 году число случаев было сокращено более чем на 99 %, до 3190, из них — 3185 в четырёх оставшихся эндемичных странах Африки: Судане, Гане, Мали и Эфиопии. Во всех четырёх оставшихся эндемичных странах удалось снизить число случаев и далее, в частности в Гане достигнуто 97 % сокращение с 242 случаев в 2009 году до 8 случаев в 2010 году. Всего за 2010 г. было зарегистрировано 1797 случаев.
Общее количество случаев в 2011 году было 1060. Из них 1030 были зарегистрированы в Южном Судане. Мали сообщил о 12; Чад сообщил о 10 и Эфиопия о 8.
В 2012 году зарегистрировано 542 случая заболевания в мире.
Эпидемиология

Жизненный цикл связан со сменой хозяев. Окончательный хозяин — человек, промежуточный — циклоп.
Находясь в подкожной клетчатке окончательного хозяина, ришта образует шнуровидный валик, на конце которого формируется пузырь, заполненный некротическими массами. После прорыва пузыря обнаруживается передний конец паразита. Самка ришты живородящая. При обмывании язвы водой она рождает множество личинок, выбрасываемых струей.
Жизненный цикл ришты

Дальнейшее развитие личинок происходит в том случае, если они попадают в водоем и проглатываются циклопом. В теле циклопа осуществляется дальнейшее развитие и образуются личинки— микрофилярии.
При питье сырой нефильтрованной воды окончательный хозяин (человек) может проглотить циклопа, пораженного микрофилярией.
В желудке окончательного хозяина циклоп переваривается, а микрофилярии ришты прободают стенку кишки и затем проникают в подкожную клетчатку, где достигают половой  зрелости примерно через год.
Жизненный цикл ришты

  Патогенное значение и диагностика

Дракункулез проявляется в виде зуда и затвердения в местах локализации паразита. При локализации возле суставов больной лишается возможности ходить. Язвы болезненны: кроме того, они могут сопровождаться вторичной инфекцией.
В поздней фазе заболевания диагноз может быть поставлен при наличии хорошо заметных извитых валиков под кожей в местах локализации паразита.

Филяриидозы

Филяриидозы — группа трансмиссивных гельминтозов, распространенных преимущественно в странах с тропическим и субтропическим климатом.
Эндемичные очаги филяриидозов лимфатической системы имеются в 73 странах. По данным ВОЗ, этими гельминтозами заражено 120 млн человек, а 1100 млн проживают в зоне риска.
Паразит: Wuchereria bancrofti
Заболевание: Вухерериоз
Распространение: Африка, Азия, Америка, Австралия
Путь заражения: укус комара с микрофиляриями
Морфология: самка около 80—100 мм,
самец около 40 мм

Окончательный хозяин — человек, промежуточный — комары родов Anopheles, Culex, Aedes.
Взрослые филярии в теле человека живут до 20 лет, локализуются в лимфатических сосудах и узлах. Самки рождают микрофилярии, которые мигрируют из лимфатической системы в кровеносную. Продолжительность их жизни около 70 дней. Если они попадут к промежуточному хозяину — комару, то здесь в зависимости от температурных условий, цикл развития длится от 8 до 35 дней.

Жизненный цикл Wuchereria bancrofti

 Начальная стадия заболевания проявляется в лихорадке, сыпи на коже, отеках отдельных органов. Через 2- 7 лет появляются расширения вен и лимфатических сосудов, наконец, наступает элефантиаз (слоновость) — сильное деформирующее и обезображивающее увеличение различных частей тела, чаще всего ног, половых органов, у женщин — грудей.
Клинические симптомы вухерериоза

Паразит: Onchocerca volvulus
Заболевание: Онхоцеркоз
Распространение: Африка, Америка
Путь заражения: укус мошек с микрофиляриями
Морфология: самка около 33—34 мм, самца — от 19 до 42 мм

 Окончательный хозяин —человек, промежуточные хозяева — мошки рода Simulium.

В теле промежуточного хозяина личинки паразита достигают инвазионной зрелости в течение 6-7 дней.

Продолжительность жизни взрослых гельминтов в теле человека до 20 лет, отдельных генераций личинок (микрофилярий) 1-3 года.
Onchocerca volvulus
Патогенное значение имеют как взрослые паразиты, так и микрофилярий. Онхоцеркоз проявляется в виде подкожных поражений, связанных с реактивным разрастанием соединительной ткани вокруг погибших и живых гельминтов. Но наиболее характерная черта заболевания — поражение глаз, нередко приводящее к потере зрения. Предполагается, что в Африке онхоцеркозом болеют не менее 20 млн. человек, из которых около 1—2 % ослепли.
Onchocerca volvulus
Паразит: Loa loa
Заболевание: Лоаоз
Распространение: Африка
Путь заражения: укус слепня с микрофиляриями
Морфология: самка около 50 мм,
самец около 30 мм

 Окончательный хозяин — человек.
Промежуточный хозяин — слепни рода Chrysops.
В слепнях микрофилярии достигают инвазионной зрелости через 7—10 дней.
Болезнь проявляется аллергической реакцией (лихорадка, зуд кожи), через 1—3 года появляется «опухоль», подкожная и внутриглазная миграция взрослых гельминтов, чему сопутствуют кожный зуд, отек век и конъюнктивы, сильные боли в глазу; проникновение паразитов в уретру вызывает сильные боли.

Loa Loa
Паразит: Toxocara canis
Заболевание: Visceral larva migrans
Распространение: повсеместное
Заражение: поедание яиц гельминта
                     Toxocara canis

Пути заражения. Среди животных механизм передачи возбудителя бывает прямой (заражение яйцами из окружающей среды), внутриутробный (заражение плода личинками через плаценту), трансмаммарный (передача личинок с молоком). Для людей основными предпосылками передачи возбудителя токсокароза является загрязненность почвы яйцами токсокар и контакт с ней. Другими факторами передачи могут быть шерсть животных, загрязненные продукты питания, вода, руки.
                     Toxocara canis

Группы риска в отношении заражения токсокарозом:
дети 3-5 лет, интенсивно контактирующие с почвой, песком;
ветеринары и работники питомников для собак;
продавцы овощных магазинов;
владельцы приусадебных участков, огородов; лица, занимающиеся охотой с собаками.
                     Toxocara canis

Клинические симптомы: повышение температуры, гепатоспленомегалия, отечность, эозинофилия.
Диагностика: серологические тесты.
Профилактика: охрана огородов от загрязнения испражнениями животных, обследование и лечение собак от гельминтов. соблюдение правил личной гигиены
Проглатывание яиц

                     Выводы
Круглые черви – паразиты человека, которые являются возбудителями нематодозов.
Геогельминты проходят цикл развития без промежуточного хозяина. Яйца этих возбудитетелей, как правило, созревают в почве до инвазионной формы. Заражение людей часто происходит в результате употребления продуктов, осемененный яйцами геогельминтов (Ascaris lumbricoideus, Trichuris trichiura).
 Биогельминты проходят полный цикл развития с промежуточным и окончательным хозяевами (Trichinella spiralis, Toxocara canis, Wuchereria bancrofti, Dracunculus medinensis).
Отдельные нематодозы, рассмотренные в данной лекции, являются антропонозами, поскольку хозяином гельминтов является человек (аскаридоз, энтеробиоз, трихоцефанез), другая часть нематодозов – антропозоонозы, поскольку в жизненном цикле хозяевами могут быть человек и животные (трихинелез, тракункулез, токсокароз, вухерериоз).
Спасибо за внимание.
Счастливого Нового года
и Рождества!

Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Основные свойства живых организмов

extracted_text:
Зачет №1
6 класс
№1
Перечислите основные свойства живых организмов.
№2
Заполните схему
№3
Зарисуйте строение цветка и подпишите все его части.
№ 4
Перечислите ткани животных и растений.
№5
Назовите органы растения
№6
Перечислите системы органов животных.


title: Скачать презентацию или конспект Жизнь в сообществах

extracted_text:
         Жизнь в сообществах.
Основы экологии
Везде, вплоть до покрытых льдами полюсов, воздух звенит от пения птиц и жужжания кружащих насекомых. Не только в густых парах нижних слоев атмосферы, но и в чистом эфире верхних слоев все полно жизни.
                                                         А. Гумбольдт.
Все живые организмы, населяющие нашу планету, существуют не сами по себе, они зависят от окружающей среды и испытывают на себе ее воздействие.
Экология изучает:
Взаимосвязи и закономерности сосуществования живых организмов в природе;
Организацию и функционирование популяций, биоценозов, биогеоценозов и биосферы в целом;
Законы «здорового» состояния как нормы и основы существования жизни.

История формирования сообществ живых организмов
Европа
Азия
Африка
Северная Америка
Южная Америка
Австралия
Антарктида
Причины несходства живого мира в разных частях планеты
Геологическая история материков.
Изоляция.
Различие климатических условий в широтном направлении.
Биогеографические области
Неарктическая
Палеарктическая
Восточная
Неотропическая
Эфиопская
Австралийская
Биом
Bios – жизнь; oma – совокупность.
Совокупность различных групп живых организмов и среды их обитания в определенной климато – географической зоне.
    Названия биомов суши, как правило, определяются типом растительности.

Хвойные леса
Лиственные леса
Пустыни
Тропические леса и т.д.

    Однако, в конечном счете фактором, определяющим тип биома, является климат, поскольку характер среды зависит от температуры, количества осадков, направления и силы ветра.
Различия биомов
Одни и те же биомы встречаются по всему земному шару, но они имеют свои характерные особенности в различных частях планеты.


title: Скачать презентацию или конспект Значение кожи и ее строение

extracted_text:
§ 41. Значение кожи и ее строение
8 класс
биология
Значение кожи
Кожа – это покров нашего тела. Она прочная, эластичная и защищает внутренние органы от механических повреждений (ударов, ушибов), а также от потери воды. Всю поверхность кожи пронизывают нервные окончания. Благодаря этим рецепторам кожи мы чувствуем боль, изменения температуры, прикосновения.

Это позволяет нам избежать ранений, ожогов, обморожения. Кожа предохраняет организм от перегревания и охлаждения, участвует в поддержании постоянной температуры тела. Часть вредных веществ, избыток солей выделяются через кожу в виде пота. Кожа также принимает участие в обмене газов, поглощает кислород, выделяет углекислый газ.

Строение кожи
Различают два основных слоя кожи: наружный – эпидермис, внутренний – дерму и подкожную жировую клетчатку – гиподерму (рис. 71).
Эпидермис
– наружный слой кожи, образован эпителиальной тканью (см. также § 4). Живые размножающиеся клетки эпидермиса оттесняют наружу дочерние клетки, те роговеют и отмирают, поэтому поверхность наружного слоя состоит из мертвых клеток. Они защищают кожу от действия твердых частиц, газов, жидкостей.

Мертвые клетки постоянно слущиваются и заменяются новыми. В живых клетках наружного слоя кожи содержится пигмент – красящее вещество. Оно определяет цвет кожи и защищает организм от лучей солнца. При увеличении количества этого вещества образуется загар.

Дерма
– второй слой кожи, образован соединительной тканью (см. также § 4), значительно толще наружного слоя. Благодаря дерме наша кожа эластична. Этот слой пронизан кровеносными сосудами и нервными окончаниями. Здесь находятся сальные и потовые железы, корни волос.
Потовые железы выделяют пот. При испарении пота тело охлаждается. Это спасает организм от перегревания.

В сальных железах образуется кожное сало. Оно смазывает волосы и поверхность кожи, придает им мягкость и эластичность.
Волосы и ногти – это роговые образования кожи. Корни волос находятся во внутреннем слое кожи. К корням подходят кровеносные сосуды, нервные окончания и мышечные волокна. Цвет волос зависит от красящего вещества, которое в них содержится. Разрушение этого вещества приводит к появлению седины. Ногти защищают от повреждений кончики пальцев.
Гиподерма
– подкожная жировая клетчатка, это самый глубокий слой, связывающий кожу с костями и мышцами. Он предохраняет внутренние органы от ушибов, резких толчков. Жировая клетчатка защищает организм от переохлаждения. В ней откладываются запасные питательные вещества – жиры.

Различают жирную, нормальную и сухую кожу. Жирная кожа блестит и лоснится, ее поры хорошо видны, из-за чего она напоминает апельсиновую корку. Жирная кожа оставляет следы на бумажной салфетке, если ее прижать к лицу. Сухая кожа тонкая, часто шелушится. Нормальная кожа этих недостатков не имеет.

Выводы
Кожа защищает внутреннюю среду организма от высыхания, внедрения микроорганизмов и различных повреждений.
Многочисленные рецепторы кожи охраняют нас от соприкосновения с опасными предметами, способствуют поддержанию постоянной температуры тела, позволяют узнавать предметы путем их ощупывания.
Выводы
Кожа состоит из нескольких слоев: эпидермиса, дермы и гиподермы. Через кожу удаляются вредные вещества. Волосы и ногти являются придатками кожи. Они состоят из рогового вещества.


title: Скачать презентацию или конспект Мобильный телефон – друг или враг

extracted_text:
МОБИЛЬНИК – ДРУГ ИЛИ ВРАГ
- около 70% пользователей разговаривают по телефону более 30 минут  в день

- 30% людей имеют по 2 сотовых и регулярно их используют

- 40% кладут телефон под подушку во время сна
- 20% не знают о вредном воздействии телефона на человека
 область головы, к которой Вы прикладываете трубку в процессе разговора, может нагреваться на1 - 2 градуса
облучение электромагнитным излучением приводит к нарушению всех основных функций мозга: мышления, памяти, внимания
«Добровольное облучение мозга микроволнами от мобильного телефона - это самый крупный биологический эксперимент над человеком». (Шведский нейрохирург профессор Лэйф Сэлфорд)
при пользовании мобильной связью возрастает риск возникновения опухолей мозга и уха

Задумайся о своём здоровье!


title: Скачать презентацию или конспект Клетка-основа строения и роста живых организмов

extracted_text:
КЛЕТКА -ОСНОВА СТРОЕНИЯ И РОСТА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ
Тема урока
03.10.2016
1
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии
урок в 4 классе
Любой организм – растение, животное, человек, состоит из клеток
03.10.2016
2
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии
Впервые клетку организма обнаружили в XVII веке, когда изобрели микроскоп
03.10.2016
3
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии
Сравнивая разные клетки, ученые обнаружили, что некоторые из них можно увидеть невооруженным глазом.
Некоторые клетки можно увидеть невооружённым глазом
03.10.2016
4
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии
В XIX веке ученые доказали, что клетка является основой всякого живого организма.
03.10.2016
5
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии
Клетка – это маленькая живая частичка
Она дышит, питается, растет, размножается и умирает
03.10.2016
6
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии
Клетки, имеющие одинаковое строение, собранные вместе, и выполняющие одинаковую работу, образуют ткань
У человека 4 вида ткани : мышечная, нервная, соединительная и эпителиальная.     С.22
03.10.2016
7
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии
Строение клетки
03.10.2016
8
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии
Домашнее задание
С. 20-23 пересказ,
 работа в тетради с.19, с.23 письменно,
 напишите сказку на тему «Путешествие внутрь клетки»

03.10.2016
9
Зорина Наталья Николаевна, учитель биологии и экологии


title: Скачать презентацию или конспект Первоцветы

extracted_text:
ПЕРВОЦВЕТЫ

Автор:
Кандрашина Татьяна Ивановна
учитель биологии
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №4»
МО «Барышский район»
Ульяновской области

               Зима передала весне бразды правления.Весна, неся с собою теплоту, Всё стала пробуждать от зимнего забвения. Вселяя в сердце человека доброту. И первыми, ручьи пустила,Чтоб их хрустальный перезвон,Всех, всех оповестил в округе:«ВЕСНА! Весна взошла на трон!»И лишь едва снежок сойдёт,В проталинах появятся галянтусы,Прострелы, горицветы,Морозники, пролески – всё это ПЕРВОЦВЕТЫ!Они красавицы весны подарок.Короток жизни путь такой невинной красоты,Но в наших душах сильный отпечаток,Останется добра и чистоты.
Галянтусы
 Галянтус  называют словом  «подснежник», которым именуют в России множество весеннецветущих растений.

    Этот скромный цветок восходит на полях, как только пригреет солнце и сойдет снег, и с самых давних пор воспевался в легендах и сказаниях разных народов.

                           ПРИМУЛА

МАТЬ-И-МАЧЕХА
                МОРОЗНИК

                              ГОРИЦВЕТ

 МЕДУНИЦА

 Фиалка лесная

ЭРИТРОНИУМ, или КАНДЫК собачий зуб

                             ПРОЛЕСКА

 КУПАЛЬНИЦА ЕВРОПЕЙСКАЯ

       ЛАНДЫШ МАЙСКИЙ

…Как они красивы и нежны –Эти дети солнечного света.Как цветы весенние нужныНам, забывшим разноцветье лета!В чём их милой прелести секрет?Пусть потом цветут пионы, розы…Но природы радостный букетНам сейчас роскошных роз дороже!

     Хохлатка
                                                                 Чистяк весенний

Призываю Вас люди! Вы не рвите цветы, Не крадите вы жизнь этой ранней весны, Пусть в лесах и садах первоцветы цветут, И своей красотой пусть затмят всё вокруг!
ПЕРВОЦВЕТЫ

Автор:
Кандрашина Татьяна Ивановна
учитель биологии

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №4»
МО «Барышский район»
Ульяновской области

СПАСИБО   за ВНИМАНИЕ!


title: Скачать презентацию или конспект Опасные медузы

extracted_text:
Опасные медузы
Автор: Васенева Альбина Федоровна, учитель высшей категории МБОУ ВСОШ № 17 г. Калининграда
Кто опаснее ? Рыбы, актинии
или медузы?
Прекрасные, хрустальные медузы кажутся безопасными.
Медузы жили на земле более 650 миллионов лет. Они появились раньше, чем динозавры и акулы. Эти создания населяют все моря и океаны мира. Некоторые виды обитают даже в пресноводных озерах и реках. Что мы               о них знаем, кроме их "мокрой" репутации беспощадных жалящих существ?.
Давайте более миролюбиво посмотрим на этих красивых и таинственных существ.
Что мы   о них знаем, кроме их "мокрой" репутации беспощадных жалящих существ? Давайте более миролюбиво посмотрим на этих красивых и таинственных существ.
Через 20-30 минут после того, как мужчин вынесли из воды, резко поднималось давление и учащался пульс, что приводило к кровоизлиянию в мозг. Врачи пришли к выводу, что Ричард Джордан и Роберт Кинг погибли от укусов крошечных медуз, противоядия от яда которых медики не знают.

Раскрыть тайну странной болезни племени ируканджи решил в 1966 году Джек Барнс, ныне покойный доктор из Кэрнса. Шесть дней он, вооружившись аквалангом, выслеживал на морском дне крошечное морское животное. Усилия терпеливого доктора не пропали даром. Он нашел крошечную медузу с четырьмя почти невидимыми щупальцами.
Для проверки своей теории Барнс провел щупальцами медузы по своей коже.                              В эксперименте приняли участие также сын доктора и один из спасателей. Вскоре все трое лежали в реанимационном отделении больницы Кэрнса.
В Мертвом море обитает существо, которое заманивает рыбу с помощью красного света.
Новооткрытый глубоководный родственник медузы может излучать красный свет и таким образом привлекать к себе рыбу, жаля потом щупальцами на глубине около 2 километров.
Они идеально созданы для того, чтобы жить в воде. Медузы состоят примерно на 95% из воды, 3-4% – из соли и 1-2% – из белка.
У них также нет ни сердца, ни глаз, ни системы кровообращения, ни жабр. Большинство медуз состоят из трех частей: студенистое тело; щупальца, которые жалят и ловят добычу; и ажурный ротик, который поглощает пищу.
У медузы нет легких и жабр, как, впрочем и любого другого органа дыхания. Стенки ее студенистого тела и щупальцев настолько тонки, что молекулы кислорода свободно проникают через желеобразную "кожу" прямиком во внутренние органы. Таким образом, медуза дышит всей поверхностью своего тела.
Жгучие медузы спокойно подкарауливают и неосторожных пловцов, которые также становятся жертвами их токсина. Даже если разбить это беспощадное создание в воде на тысячи кусочков, это вас не спасет – они превратятся в тысячи крошечных монстров, которые также способны ужалить.. И помните, что жгучая медуза, выброшенная на берег, все еще опасна, пока ее щупальца сырые.
Жгучие  существа жизненно необходимы более мелким животным – крошечным рыбкам и крабам, которые незаметно цепляются к ним снизу и таким образом спокойно путешествуют на своем "хозяине".  Жгучая  медуза "исткоста" – обитатель Чесапикского залива – питается другим "студенистым" хищником, охотящимся на местных устриц
Австралии. Ежегодно от ее жала погибает                   до   65 человек. Ее яд смертельней, чем яд кобры. Летальный исход наступает в течение трех минут. И нет никакого средства к спасению – лучше с ней вовсе не встречаться. Но если вас ужалила жгучая медуза, то есть средство, как утихомирить боль
Имеет  до 60 щупалец .
Каждое щупальце имеет 5000 ядовитых ячеек.
Более 160 человек были ужалены в субботу медузами "голубая бутылочка" на пляжах, расположенных на юго-восточном побережье австралийского штата Квинсленд в курортном районе Голд-Кост.
Многообразие медуз - идиодаптации в эволюции
Дизайн форм, окраски неповторим.
Изучение медуз продолжается
У берегов Японии небывалое нашествие гигантских ядовитых медуз. Они достигают более метра в диаметре и весят до 150 килограммов. Последний раз медуз такого размера видели в Японии более полувека назад. Местные рыбаки в панике - яд этих морских чудовищ крайне опасен для человека.
Если гигантская медуза попадает в сети, рыбакам приходится выбрасывать большую часть улова, так как рыба оказывается отравленной токсином.
Полные сети ядовитых медуз.


title: Скачать презентацию или конспект Бытовые отходы человечества. как спасти свой город от мусора?

extracted_text:
Тема проекта: «Бытовые отходы человечества. Как спасти свой город от мусора?»
Автор проекта: Брегман Илья, ученик 2 «А» класса ГБОУ СОШ № 1350 с углубленным изучением математики
Руководитель проекта: Васильева Л. М., учитель начальных классов
Целью данной работы было изучение влияния отходов жизнедеятельности человека для нашего города и планеты в целом.
Гипотеза: Мусор не оставит места для дальнейшего размножения и развития человечества.
Задачи проекта:
Определить актуальность проблемы
Рассмотреть воздействие человека на природу
Классифицировать бытовые отходы
Рассмотреть существующие методы борьбы с накапливающимся бытовым мусором.
 Опытным  путем провести наблюдения за временем разложения мусора разного вида
Предложить пути избавления от мусора
Методы исследования:
-    Наблюдения;
Изучение и анализ научной литературы и интернет-ресурсов;
 Проведение опытов;
Анализ полученных результатов;
1.Что натолкнуло на мысль заняться проблемой?  По статистике в Москве проживает около 11.551.930 человек (2011г.). И на каждого москвича приходится 270 килограммов       мусора в год. Появился вопрос - куда исчезают отходы после того, как оказываются в мусорном баке.
Человек -самый важный житель Земли. Его взаимоотношения с окружающей средой идут по двум направлениям :
во-первых, человечество приспосабливается к данным ему судьбой условиям;
 во-вторых, пытается перекраивать её в соответствии со своими требованиями. Именно в этом наша несхожесть со всем остальным живым миром планеты.

Нынешние темпы роста таковы - население земного шара растёт - в начале нашей эры на Земле находилось 250 миллионов человек, сейчас население Земли более 6 миллиардов человек, что для обеспечения даже тех условий существования, каковы на Земле сейчас, каждое вновь появляющееся поколение обязано построить новую техноструктуру .

2. Воздействие человека на природу.
  Отходы - это вещества (или смеси веществ)
признанные непригодными для дальнейшего использования в рамках имеющихся технологий или после бытового использования продукции. Твёрдые бытовые отходы ( ТБО) - это товары, потерявшие потребительские свойства.
   На место экологически чистого, со временем разлагающегося мусора, пришёл мусор совсем другого типа – пластмасса
.

         Распад пластика по расчётам специалистов занимает от 450 до 1000 лет. По статистике, каждый житель развитых стран за год выбрасывает 45 килограммов пластикового мусора, около 18 килограммов поставляет каждый живущий в странах развивающихся.
          Ежегодный общемировой прирост бытовых отходов составляет около 3%. Так , вот загрязнение окружающей среды отходами человеческой жизнедеятельности увеличивается быстрее, чем население Земли . Наша биосфера переполнена ими .
3. Виды твёрдых бытовых отходов ( ТБО ) .
                 Существует несколько видов отходов .
         Отходы потребления - это изделия и материалы, утратившие свои потребительские свойства в результате физического или морального износа. Это автомобили, бытовая техника, оборудование.
Бытовые отходы, образующиеся в результате жизнедеятельности людей и удаляемые ими как бесполезные. Это упаковочные материалы, бумага. Они составляют 37% от общего числа отходов.
Кухонные отходы, составляющие 30% от общего числа отходов, которые хотя бы не несут особых проблем в смысле их переработки.
Искусственные и синтетические материалы  составляют около
     5% ТБО. Например, полиэтилен и пластик.
Металлы составляют 3% среди бытовых отходов.
Стекло также около 3% ТБО.
 Дерево – 2% ТБО.
Кости – 2 % ТБО.
  4.Методы борьбы с накапливающимся бытовым мусором.
Захоронение на свалках:

2)   Сжигание мусора на специальных мусоросжигательных предприятиях.
 3) Наиболее новый и эффективный подход к борьбе с бытовым мусором используют биотехнологии. Суть биотехнологий состоит в том, что органическая часть отходов (пищевые отходы ) разлагается микроорганизмами. Получившийся компост используют в качестве лёгкого удобрения, которое будет способствовать развитию эко системы, а не уничтожению её.
4) Переработка и использование вторичного сырья – использование отходов в качестве топлива или исходного сырья. Первая стадия этого процесса начинается с разделения ТБО по группам на бумагу, пластик и металлы. Таким образом, происходит уменьшение накопления бытового мусора на полигонах. С помощью такого вида утилизации можно найти дополнительные способы использования бумаги, пластика, текстиля и других материалов.
5. Мои исследования.
     Мусор был закопан в городе Москве 9 мая 2011 года, а выкопан 9 сентября 2011 года. В земле он находился всего 4 месяца.
Что произошло с мусором за этот короткий срок?
Анализ результатов, полученных опытным путём в соотношении со статистикой :
6. Как спасти мой город от мусора? Пути выхода из создавшейся ситуации.
     1.Анализируя всё выше сказанное и проведя опыт, напрашивается вывод, что выйти из кризиса человечеству легче уничтожая причины его вызывающие, чем борясь с его последствиями. Понятно,  что полностью исключить пластик из своей жизни невозможно, но сократить объёмы его использования нам вполне по силам. Разрешить ситуацию нам поможет альтернативный, подлежащий быстрой переработке материал. Это бумага. По своему хороши холщёвые сумки, как замена пакетам, провоцирующим гибель всего живого. Самое главное понять, что при реализации подобных идей выигрывает не только природа, но и сами. Выбирая экологически чистые товары, мы тем самым делаем свои, пусть небольшие, инвестиции в наше будущее.
    2. А на решение уже созданных проблем, необходимо использовать инновационные методы переработки и утилизации отходов. Обсудив в классе на уроке «Окружающий мир» тему «Бытовые отходы», мы написали письмо в префектуру ЮВАО, которую возглавляет префект Зотов Владимир Борисович. В своём письме мы предложили сделать в нашем округе организацию раздельного сбора мусора. Сортировать мусор – это первый шаг к спасению человечества и природы! Урна должна стоять не одиноко, а четыре рядом: для биологических отходов, стеклотары, бумаги и пластика. Но нужно не только поставить урны, а ещё вести разъяснительную политику среди населения о полезности и необходимости сортировки отходов в быту, чтобы было вырабатано новое сознание общества, которое предвидело каждый шаг и указывало его экологические последствия.

3. Я хочу предложить свой   выход по спасению нашей планеты от загрязнения ТБО. Может быть он покажется фантастическим, но как знать. Солнце - это звезда, самая близкая к нам звезда во Вселенной. Удалённость Солнца от Земли 149,6 млн. км. Температура поверхности Солнца достигает 6000 к.      Учёные сейчас работают над созданием совершенного топлива, с помощью которого можно было бы преодолевать расстояния в несколько тысяч световых лет. Когда это топливо будет создано, построить мусорные ракетобаки и отправлять их в сторону Солнца. Из-за высокой температуры всё будет сгорать дотла. Надо спешить. Осталось слишком мало времени, чтобы Земля не превратилась в космический корабль с погибшим экипажем.
     Вывод: Мир пришёл к осознанию того, что пора компенсировать тот вред, который был нанесён природе в течение последних ста лет безудержным ростом промышленного производства. Нужно чтобы во всём мире забота производителя и потребителя об окружающей среде стала правилом  хорошего тона.
7. Список используемой литературы:
Литература:1. Криксунов  Е.А., Пасечник В.В. Экология.
    9 класс: Учебник для общеобразовательных учебных заведений.-М.:Дрофа,1995 г.2. Горелов  А. А. Экология. Издательство: Академия. 2009 г.3. Журнал "Природа и мы." Экология от А до Я. №5 2004 г. редактор Поляков В.4. Материалы с сайта "Бытовые отходы человечества".


title: Скачать презентацию или конспект Растения, которые нас окружают

extracted_text:
ТЕМА УРОКА: «Растения, которые нас окружают».
Цель: Знакомство с растениями Краснодарского края
На территории Краснодарского края:
Более 3 тысяч видов растений
Несколько десятков видов водорослей
Более 500 видов лишайников

Смена растительности в крае идет с северо –запада на юго – восток.
Степная растительность: ковыль, донник ,зверобой, тысячелистник , пижма, шалфей, молочай, барвинок, мак – самосейка.Лесная растительностьдуб, ясень, бук, кизил, кавказская пихта, восточная ель, шиповникЛуговая растительность лютик, лилия, колокольчик, щавель, горечавка, мытник, гвоздика

Если вдруг неосторожноПальчик ты поранил, Каждый знает - Листик можноПоложить на рану.Не успеешь даже охнутьБыстро ранка заживёт.Ну и, кстати, эта травка
      Почти везде  растёт.На полянке, в огороде,У дороги там и тут - Потому-то его люди…………………… зовут!

Амброзия – сорняк, который подлежит уничтожению
Василёк – сорное растение
Горец птичий (спорыш)
Подснежник – редкий вид, сбор цветов запрещен !
На поля дохнуло ветром вешним, Ивы распустились за прудом, У тропинки маленький подснежник Загорелся  белым огоньком. Закачался, слабенький и гибкий, Удивлённо радуясь всему, И в ответ с приветливой улыбкой Солнце наклоняется к нему.

Ландыш
Теневыносливое растение

Произрастает в лиственных и смешанных лесах  Кавказа

Встречается на опушках и полянах

Ландыши давно выращивают как  декоративные растения

Если я сорву цветок, Если ты сорвешь цветок, Если все: и я и ты, Если мы сорвем цветы – Опустеют все поляны И не будет красоты!

Красная  книга Кубани состоит из двух частей:
1 часть  - растения (157 видов);
2 часть – животные (102 вида).                              Переиздана  в 1994 г.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Источники   информации  :
На территории Краснодарского края:
Более 3 тысяч видов растений
Несколько десятков видов водорослей
Более 500 видов лишайников


title: Скачать презентацию или конспект Лесные пожары и их последствия

extracted_text:
Муниципальное автономное учреждение культуры «Муниципальная информационно-библиотечная система» г. Кемерово
Библиотека им. Н.В. Гоголя
Лесные пожары
и их предупреждение

Лесные пожары уничтожают деревья и кустарники, заготовленную в лесу древесину. В результате пожаров снижаются защитные, водоохранные и другие полезные свойства леса, уничтожается фауна, сооружения, а в отдельных случаях и населенные пункты. Кроме того, лесной пожар представляет серьезную опасность для людей и сельскохозяйственных животных.

Лесной пожар – это стихийное, неуправляемое распространение огня по лесным площадям. Причины возникновения пожаров в лесу принято делить на естественные и антропогенные. Наиболее распространенными естественными причинами больших лесных пожаров на Земле обычно являются молнии.

Размеры пожаров делают возможным их визуальное наблюдение даже из космоса
НИЗОВОЙ ПОЖАР

При низовом пожаре сгорает лесная подстилка, лишайники, мхи, травы, опавшие на землю ветки и т. п.
Такой пожар распространяется с большой скоростью, обходя места с повышенной влажностью, поэтому часть площади остается незатронутой огнем. Беглые пожары в основном происходят весной, когда просыхает лишь самый верхний слой мелких горючих материалов
Устойчивые низовые пожары распространяются медленно, при этом полностью выгорает живой и мертвый напочвенный покров, сильно обгорают корни и кора деревьев, полностью сгорают подрост и подлесок.

ВЕРХОВОЙ ПОЖАР

Верховой лесной пожар охватывает листья, хвою, ветви, и всю крону, может охватить (в случае повального пожара) травяно-моховой покров почвы и подрост. Развиваются они обычно при засушливой ветреной погоде из низового пожара в насаждениях с низкоопущенными кронами, в разновозрастных насаждениях, а также при обильном хвойном подросте. Верховой пожар — это обычно завершающаяся стадия пожара. При повальном пожаре лес выгорает полностью.
При верховых пожарах образуется большая масса искр из горящих ветвей и хвои, летящих перед фронтом огня и создающих низовые пожары за несколько десятков, а в случае ураганного пожара иногда за несколько сотен метров от основного очага.

На сегодняшний день доля естественных пожаров (от молний) составляет около 7%-8%, то есть возникновение большей части лесных пожаров связано с деятельностью человека

Причины из-за которых возникают лесные пожары:

   брошенная горящая спичка, окурок;
   непогашенный костер;
   люди выжигали траву на лесных полянах, прогалинах или
      стерню на поле около леса;
   осколок стекла может сфокусировать солнечные лучи как
      зажигательная линза;
   хозяйственные работы в лесу ведутся с нарушением правил
      техники безопасности (корчевка леса взрывами, сжигание
      мусора, строительство дорог).
   при сжигании на лесосеках порубочных остатков
      нерадивыми лесозаготовителями;
   выжигание сухой прошлогодней травы.

Иногда пожары вызывают искусственно. Такие пожары принято называть управляемыми. Целью управляемых пожаров является: уничтожение пожароопасных горючих материалов, удаление отходов лесозаготовок, подготовка участков для посадки саженцев, борьба с насекомыми и болезнями леса и т. д., а также намеренный поджог леса с целью последующей его вырубки (к примеру, в приграничных с Китаем областях Дальневосточного региона России)
Правила поведения            на пожаре

ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ:

  при обнаружении в лесу небольшого возгорания
   (незагашенного кострища) принять меры по его
   ликвидации;
  если пожар не удалось остановить, информировать
   администрацию ближайшего населенного пункта или
   местное лесничество;
  уходить от пожара необходимо в наветренную сторону,
   перпендикулярно его кромке по просекам, вырубкам,
   полянам, берегам водоемов;
  если невозможно уйти от пожара — окунуться в любой
   водоем, накрыться мокрой одеждой, выйти на поляну,
   открытую площадку, дышать воздухом возле земли —
   он менее задымлен;
  в дыму рот и нос прикрыть мокрой ватно-марлевой
   повязкой, полотенцем, частью одежды.
Тушение пожара способом захлестывания осуществляется путем сбивания пламени с помощью веток, метел, мешковины или кусков толстого брезента, ремня. Удары делаются наклонно в направлении выгоревшей площадки с последующим сметанием горящих частиц в сторону пожара.
При тушении пожара способом засыпки огня грунтом двое пожарных двигаются один за другим, - первый подавляет кромку пожара, разбрасывая вдоль нее грунт и засыпая полосу огня, второй подавляет тлеющие участки горения.
Для локализации подземного (торфяного) пожара необходимо вокруг очага прокопать оградительную канаву шириной 0,7-1,0 м и глубиной до минерального грунта или грунтовых вод, срубить и оттащить в сторону от пожара растущие вдоль канавы деревья и кустарники, края (откосы) канавы посыпать грунтом. Чтобы огонь не распространился за пределы канавы, а также для тушения вновь возникающих очагов горения выставляется патрульная служба.
Верховой лесной пожар локализуется также водой с помощью насосов, если в районе пожара имеются водоисточники

Это оперативная система слежения за пожарами на природных территориях - Fire Information for Resource Management System. Основана она на анализе тепловых каналов снимков низкого разрешения. Данные выкладываются на последние 24-48 часов: маркируются места пожаров и выкладываются сами снимки.

Муниципальное автономное учреждение культуры «Муниципальная информационно-библиотечная система» г. Кемерово
Библиотека им. Н.В.Гоголя
Отдел периодических и электронные ресурсов

Лесные пожары
(серия «Современные проблемы экологии)
Автор-составитель: С.А. Белянина, заведующая медиатекой

Кемерово 2014


title: Скачать презентацию или конспект Животный мир

extracted_text:
Национально-региональный компонент. Тема урока «Животный мир Красноярского края». 5 класс.
Презентацию подготовила учитель биологии и химии МБОУ «Тюхтетская средняя общеобразовательная школа» Кондратенко Татьяна Александровна
Животный мир Красноярского края
Животный мир Красноярского края
Рыже-огненный комочек,
 С хвостиком как парашют,
 По деревьям быстро скачет,
 Был он там...
 Теперь уж тут.
 Быстрый он как стрелочка.
 Так ведь это...
Животный мир Красноярского края
Бурый, косолапый
 По лесу бредет.
 Любит "одолжить"
 У лесных пчел мед.
Животный мир Красноярского края
Травы копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко.
Животный мир Красноярского края
Рыжая плутовка
 Спряталась под елкой.
 Зайца ждет хитрюга та.
 Как зовут ее?..
Животный мир Красноярского края
Длинные ушки, быстрые лапки.
 Серый, но не мышка.
 Кто это?..
Животный мир Красноярского края
На овчарку он похож,
Что ни зуб - то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть
Животный мир Красноярского края
Меньше тигра, больше кошки,
Над ушами — кисти-рожки.
С виду кроток, но не верь:
Страшен в гневе этот зверь!
Животный мир Красноярского края
Я, друзья, подземный житель
Землекоп я и строитель,
Землю рою, рою, рою,
Коридоры всюду строю,
А потом построю дом
И живу спокойно в нём.
Животный мир Красноярского края
Полосатая злодейка
Съест любого малыша:
Пескаря, плотву, уклейку,
Не проглотит лишь ерша
Животный мир Красноярского края
Тук-тук-тук - с утра весь день
Как стучать ему не лень?
Может, он немного спятил?
-Тук-тук-тук - в ответ нам...
Животный мир Красноярского края
Кто в лесу у нас гадает,
Про судьбу и жизнь все знает?
Прокукует - подсчитаешь -
Сколько жить тебе, узнаешь! -
Птичка, серая подружка,
А зовут ее...
Животный мир Красноярского края
Непосильную поклажу,
 Нёс без всякого куражу.
 Он трудяга, каких мало
 И сородичей орава:
 Всех на свете он сильней –
 Рыжий крошка
Интернет источники
http://ped-kopilka.ru/vneklasnaja-rabota/zagadki-schitalki-i-skorogovorki/zagadki-pro-zhivotnyh-s-otvetami.html
http://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D1%85&stype=image&lr=62&noreask=1&source=wiz&uinfo=sw-1680-sh-1050-ww-1630-wh-912-pd-1-wp-16x10_1680x1050


title: Скачать презентацию или конспект Микробиологический контроль лекарственных средств

extracted_text:
Кафедра  микробиологии, вирусологии та имунологии

Микробиологический контроль лекарственных средств в условиях аптечного производства и фармацевтических предприятий. Основы биотехнологии и генной инженерии.

Ст. преподаватель Малярчук Г.Р.
Микрофлора готовых лекарственных форм
Микробной порче подвергаются готовые лекарственные формы : сухие (порошки , сборы) , жидкие ( микстуры , настои , отвары , капли) , мягкие (мази , пасты , шарики , свечи) и стерильные инъекционные препараты. Лекарства с высоким обсименениням микробами , особенно патогенными , могут вызывать инфекционные заболевания у людей .

  К фитозоонозам - инфекции , вызываемые патогенными микроорганизмами , общими для теплокровных ( включая человека ) и растений чаще всего относят кишечные иерсиниоз , листериоз , псевдотуберкулез , микотоксикозы . Размножение микроорганизмов в готовых лекарствах ведет к изменению их физических и органолептических свойств , появлению токсичности .

Микробная обсименение лекарственных препаратов зависит от соблюдения в аптеке санитарно - эпидемического режима, регламентируется в настоящее время приказом МЗ РФ № 309 от 21.10.97 «Об утверждении инструкции по санитарному режиму аптечных организаций (аптек)». Причиной микробного обсеменения готовых лекарств может быть микробное загрязнение растительного лекарственного сырья, воздуха производственных помещений, оборудования, посуды, дистиллированной, рук персонала.
Инъекционные препараты , глазные капли и мази , препараты для новорожденных должны быть стерильными . В ряде случаев инъекционные средства , оставаясь стерильными , обладают пирогенными свойствами. Пирогенная реакция организма, возникающая за счет применения лекарств , характеризуется повышением температуры , вазомоторными расстройствами , в тяжелых случаях - шоковым состоянием. Пирогенные вещества ( пироген ) , что является эндотоксинами (преимущественно грамотрицательных бактерий ), не инактивируються при кипячении , для их разрушения необходимо автоклавирование в течение 3 час.
И причиной пирогенности лекарственных препаратов (появление эндотоксинов и в результате - пирогенности) является микробное загрязнение воды дистиллированной, нарушения асептики технологического процесса, увеличение времени между приготовлением раствора и стерилизацией.
С жидких инъекционных лекарственных форм легче обсименяються микробами настои і отвары; при их хранении появляються признаки порчи: помутнение, смена цвета, пльонка, необычниый запах. Срок хранения этих препаратов ограничен. Спиртные настойки меньше склонны к порче в следствие антимикробного действия алкоголя.
Сухие порошкообразные вещества, особенно тальк и крахмал, мягкие лекарственные формы также подвержены микробного загрязнения. Их микробное порчи носит очаговый характер и проявляется изменением цвета и консистенции вещества.
Микробный состав готовых лекарств
-плесневые и дрожжевые грибы- Penicillium, Aspergillus, Mucor;
-коки - сарцины, стафилококки;
-спороносные палочковидные бактерии - B. subtillis, B. mesentericus.
Стафилококки
Кандида
Предупреждение микробного порчи готовых лекарственных веществ возможно при соблюдении условий, снижающих их микробное загрязнение: соблюдения правил личной гигиены, качественное обеззараживание воздуха аптечных помещений, правильная обработка посуды, оборудование, при необходимости (стерильные лекарства) - асептическое изготовление.
Стерилизация механическим способом
Микрофлора нестерильных лекарственных форм.
Нестерильнымы называют лекарственные формы, в которых допускается содержание определенного количества непатогенных микробов.
Основные лекарственные формы: настои, настойки, порошки, пилюли, мази, капли и др.
Признаки порчи нестерильных лекарственных препаратов: смена цвета, неприятный запах, помутнение, осадок, пленка, изменеие консистенции.
У жидких и мягких лекарственных формах условия для роста і размножение микроорганизмов более подходящие. Это связано с высоким содержанием воды, растительных масел и отсутствием консервантов в составе многих мазей. Более того, содержание в составе мазей антимикробных веществ не всегда гарантирует их микробную чистоту. В жидких лекарственных формах метаболиты микроорганизмов могут сменить его химический состав, а также привести к образованию токсичных продуктов. В твердых лекарственных формах риск микробной порчи минимальный, поскольку отсутствуют  условия для розмножения микробов. Большая загрязненность сырья, ее неправильное хранение может приводить к изменению свойств.
Для соблюдения санитарного режима изготовление лекарственных препаратов проводится санитарно-микробиологический контроль объектов окружающей среды , предприятия и каждой серии лекарственной формы, что выпускается. Контроль стерильности лекарственных средств проводится путем посева на тиогликолевою среду для выявления различных бактерий, в частности анаэробов; при посеве на среду Сабуро выявляют грибы, главным образом рода Кандида. Стерильность лекарственных средств с антимикробным действием определяют путем мембранной фильтрации: фильтр после фильтрации исследуемого препарата делят на части и вносят для подращивания задержанных микроорганизмов к жидким питательным средам. При отсутствии роста препарат считается стерильным.
Лекарственные средства, что не требуют стерилизации, содержат микроорганизмы, поэтому их исследуют на микробную чистоту: проводят количественное определение жизнеспособных бактерий і грибов в 1г або 1мл препарата, а также проявляет микроорганизмы (бактерии семейства энтеробактерий, синегнойная палочка, золотистый стафилокок), которые не должны быть имеющимися в нестерильных лекарственных средствах .
У нестерильных лекарственных формах определяют:

1.Микробное число - количество бактерий и грибов в 1 г (мл).
2.Наявность кишеной палочки, золотистого стафилококка, синєгнойной палочки.
Колонии E. coli на среде Ендо
Нормы микробов в нестерильных лекарственных формах:
1. У 1г (мл) препарата для прийома внутрь не более 1000 бактерий і 100 грибов.
2 В 1г (мл) препарата для местного применения - не более 100 микробов, в т.ч. грибов.
3. У таблетированных препаратах не должно быть патогенной микрофлоры, а общая обсемененность не пдолжна превышать 10 тис. микробных клеток на таблетку .
4. Не допускается наличие кишечной палочки, золотистого стафилококка, синегнойной палочки.
Пути повышения микробной чистоты нестерильних лекарственных средств.
Зависит от источников и путей попадания микроорганизмов у лекарственных средствах возможны разные подходы к обеспечению необходимого уровня микробной чистоты нестерильных лекарственных средств .
Если микробное обсеменение вызвано попаданием вместе с сырьем, то для достижения необходимого  уровня микробной чистоты достаточно очистить от микроорганизмов сырье.
Если обсеменение микробами происходит в процессе изготовления, то проводят деконтаминацию готовой лекарственной формы. Предварительного обеззараживания можно достичь передвижением сыпучих материалов (при отсутствии споровых микроорганизмов, низкой влажности исходного порошка і высоком давлении ).
На практике применяют четыре способа деконтаминации сырья і готовых лекарственных средств.
Широко распространенный метод промышленной деконтаминации не используется для обработки термолабильных лекарственных форм, для которых используют прогревание до 60-70 °С горячим  воздухом, инфракрасное и високочастотное излучение.
Термический способ


title: Скачать презентацию или конспект Жизнедеятельность клетки

extracted_text:
Жизнедеятельность  клетки
Презентация подготовлена Кассихиной Татьяной Александровной -  учителем биологии, химии МОУ СОШ д.Городище Немского района Кировской области
Урок биологии в 6 классе
Цель урока:
используя знания о клетке, доказать, что клетка обладает признаками живого организма.
Жизнедеятельность
— совокупность процессов,
протекающих в живом организме,
служащих поддержанию в нём жизни
и являющихся проявлениями жизни.
Основные процессы жизнедеятельности
Пользуясь текстом §8 учебника, найдите основные процессы жизнедеятельности клетки и заполните таблицу.
Движение цитоплазмы
Ко  всем частям клетки доставляются нужные ей вещества и удаляются ненужные.
Цитоплазма может сжиматься и вновь расправляться.
Питание
Ряд сложных процессов включения поступивших в клетку веществ в состав тела самой клетки.
Вода Н2О
Углекислый газ СО2
Минеральные вещества

Дыхание
	- сложный процесс химических реакций, дающих энергию. Для дыхания клетки используют кислород и выделяют углекислый газ.

О2
СО2
Обмен веществ
	- процессы образования веществ и их расщепления в клетке.
Вещества нужные клетке
Вещества вредные и ненужные

Поступление веществ в клетку и выход  их из клетки
Вещества передвигаются:
- внутри одной клетки,
из клетки в клетку,
из одной части растения в другую. Поступление веществ зависит от
проницаемости оболочек и цитоплазмы.
Рост клетки
	- увеличение в размерах.
Деление клеток
	- процесс образования из одной материнской клетки двух дочерних.

Этапы деления клетки

Благодарю за работу!
Источники информации и видео:
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C6%E8%E7%ED%E5%E4%E5%FF%F2%E5%EB%FC%ED%EE%F1%F2%FC
http://rastenia.siteedit.ru/page2
http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/dc6be3c8-58b1-45a9-8b23-2178e8ada386/79165/- видео
http://prezentacia.ucoz.ru/load/biologija/stroenie_rastitelnoj_kletki/14-1-0-2023- рисунки клетки
http://www.youtube.com/watch?v=Rb80MTAgs9U –механизм деления клетки


title: Скачать презентацию или конспект Микроскопическое строение тканей

extracted_text:
Лабораторная работа № 1

«Микроскопическое строение тканей»
Автор презентации

Васильева Татьяна Сергеевна,

Санкт-Петербург, ГБОУ СОШ №268
Порядок выполнения работы:
Зарисовать изображения тканей,
Подписать клетки и межклеточное вещество,
Указать виды тканей и объяснить, почему вы так считаете,
Ответить на вопрос: «Почему ткани имеют разное строение?»

Проверь себя!
				Виды тканей:

		1) соединительная,
		2) мышечная,
		3) нервная,
		4) эпителиальная.


title: Скачать презентацию или конспект Тип членистоногие

extracted_text:
Тип членистоногие	(Arthropoda)
Методическая разработка урока
Учитель биологии ЦО № 627
ЦАО г. Москвы
Сухова Н.И.

Цели урока:
Раскрыть особенности внешнего строения членистоногих  в связи с их образом жизни и средой обитания;
Сформировать знания об особенностях строения и жизнедеятельности членистоногих;
Показать многообразие членистоногих;
Раскрыть значение членистоногих в природе;
Представители типа Членистоногих в Москве и Подмосковье.

Блиц разминка
Летающий цветок.
Строитель лесных небоскрёбов.
Живой вертолётик.
Специалистка по верховой езде на кошках и собаках.
Летающий шприц
Муха – киллер
Таёжный вампирчик
        Какое насекомое самое длинное?
(тропический палочник, 33 см)
        Какое насекомое самое тяжёлое?
 (Жук голиаф, 100 г)
        Какое насекомое является рекордсменом по бегу?
 (колумбийский таракан, 4 км/час)
        У кого уши на ногах?
( у кузнечика)

Тип Членистоногие насчитывает свыше 1,5 млн. видов

Симметрия тела двусторонняя.
Тело членистоногих покрыто плотным хитинизированным покровом, выполняющим функцию наружного скелета.
У них имеются членистые конечности, соединённые с телом при помощи суставов.
Обладают различными по строению сегментами, образующими голову, грудь, брюшко

Общая характеристика членистоногих
Майский жук
Тип Членистоногие

Класс ракообразные
Класс Паукообразные
Класс Насекомые
бабочка
паук
краб
Общая характеристика Класса Ракообразные
Тело состоит из головогруди и брюшка;
Покровы тела содержат хитин, пропитанный углекислым кальцием;
Глаза фасеточчные;
2 пары усиков;
3 пары челюстей;
3 пары ногочелюстей;
5 пар ходильных ног.

омар
Внешнее строение речного рака
Тело Ракообразных состоит из отделов : головы, груди и брюшка или головогруди и брюшка.

длинный усик
короткий усик
клешня
ходильные ноги
глаз
головогрудь
брюшко
хвостовой плавник

1

2
8
7
6
5
4
3

Большинство ракообразных свободно передвигается по дну или в толще воды
Пресноводная креветка
например морские желуди и морские уточки, есть и паразиты, прикрепляющиеся к рыбам и другим водным животным.
морские жёлуди
морская уточка
Среди ракообразных есть и сидяче-прикрепленные виды:
		Класс Ракообразные
Водная среда - царство ракообразных, однако некоторые из них приспособились и к жизни на суше. Таковы общеизвестные мокрицы, некоторые тропические крабы и раки-отшельники
Краб отшельник
Мокрица
Общая характеристика Класса Паукообразные
Тело состоит из головогруди и брюшка.
Усиков нет.
 Глаза простые.
Конечности головогруди:  4 пары ног.
Конечности брюшка видоизменены.
Приспособлены к жизни на суше.
На нижнем конце брюшка расположены 3 пары паутинных бородавок.
каролинский паук
Внешнее строение паука
Головогрудь
 Брюшко
Перетяжка
Ногощупальца
Глаза
Хелицеры
Ходильные ноги

1
2
3
4
5
6
7

Внутреннее строение паука
Пищеварение внекишечное;
Органы дыхания - лёгкие и трахеи;
Кровеносная система незамкнутая, сердце имеет вид трубочки, расположенной на спинной стороне брюшка;
Выделительная система представлена мальпигиевыми сосудами;
Нервная система состоит из головогрудного узла и отходящих от него нервов;
Размножение. Оплодотворение внутреннее, самка откладывает яйца в кокон.

		Паукообразные
Паукообразные, или арахниды - это собрание всех наземных хелицеровых. Арахна по-гречески - паук. Паукообразных насчитывается около 35000 видов, и они очень различны по внешнему облику.
Класс Паукообразные
Отряд Сенокосцы
Отряд Скорпионы
Отряд Клещи

		Это интересно!
Пауки "черные вдовы" вырабатывают нейротоксин, вызывающий у человека сильную боль, мышечные судороги и даже паралич. Их укусы очень опасны, но хотя люди, случается, гибнут от них до сих пор, уже давно созданы противоядия, позволяющие за несколько дней оправиться от яда. Зато насекомых нейротоксины парализуют так быстро, что зачастую паук приступает к трапезе, когда жертва хотя и не шевелится, но еще жива.
Пауки "черные вдовы"
Общая характеристика Класса Насекомые
Тело насекомых состоит из головы, груди, и брюшка;
На голове имеется пара сложных глаз и 1 пара усиков;
На груди – 3 пары ног и (у большинства) – крылья;
Тело покрыто хитиновым покровом.
Внешнее строение насекомого

Голова
Грудь
Брюшко
Усики
Глаза
Крылья
Ноги

7
2
6
3
5
4
1

ПРИРОДА МОСКВЫ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Данные по общему числу видов и общая региональная сводка по классу насекомых для Московской области отсутствуют. Можно привести сведения по отдельным группам.
Тип членистоногие (Arthropoda)
класс насекомые (Insecta)Почти ежегодно ученые обнаруживают новые для нашей территории виды. Например, Н.Б. Никитский с коллегами (1996) за последние 10 лет в Подмосковье впервые обнаружил 264 вида жуков!Общее число видов насекомых можно грубо оценить в несколько тысяч.
Бабочка павлиний глаз Inachus io обычна в Подмосковье на разнотравных лугах.
Отряд жесткокрылые
Отряд жесткокрылые или жуки Coleoptera необычайно богат видами. Например, из семейства жужелиц Carabidae в Подмосковье обнаружено 260 видов, из семейства стафилинид Staphylinidae — 385 видов. Плотность жужелиц в лесах Подмосковья — 3 — 13 экз/кв. м в лесах, на богатых полях — до 40.
класс насекомые Insecta
Отряд чешуекрылых Lepidoptera по самым скромным подсчетам насчитывает в Московской области не менее 620 видов, из них дневных бабочек — 126 видов.
Бабочка Адмирал Vanessa atalanta. В Подмосковье обычна, встречается на опушках, в садах, на лугах.
Класс насекомые (Insecta)
В Московской области отмечено 60 видов стрекоз (отряд стрекозы Odonata), 41 вид муравьев (отряд перепончатокрылые Hymenoptera, семейство Formicidae), 265 видов цикад, пенниц и родственных им насекомых из подотряда цикадовых Cicadinea отряда равнокрылых Homoptera.
Стрекоза плоская Lebellula depressa — один из обычнейших видов в Подмосковье, может залетать далеко от водоемов.
Класс насекомые (Insecta)
Из семейство пчелиных Apidae (пчелы, шмели) 74 вида достоверно зарегистрировано, а обитание еще 132 видов предполагается.
шмель
Класс насекомые (Insecta)
Отряд прямокрылые Orthoptera (кузнечковые, сверчковые, саранчовые) насчитывает у нас 45 видов,
отряд уховертки Dermaptera — 3 вида.
Класс насекомые (Insecta)
Обыкновенная медведка Gryllotalpa gryllotalpa (семейство медведки Gryllotalpidae отряда прямокрылых). В Подмосковье обычна на легких, богатых органикой, почвах, например, на дачных участках на торфяниках севера и востока области, где местами сильно вредит на огородах.
Обыкновенная медведка
     Фото О.Б. Козлова

Заполни таблицу «Особенности строения животных типа Членистоногие»


title: Скачать презентацию или конспект Нервная ткань

extracted_text:
    Нервная ткань
Общая характеристика нервной ткани
Является функционально ведущей тканью нервной системы
Функции:
 восприятие, проведение и передача возбуждения, полученного из внешней среды и/или внутренних органов;
 анализ, сохранение полученной информации;
 интеграция органов и систем;
 взаимодействие организма с внешней средой.
Структурные компоненты:
Нейроны – нервные клетки, обладающие способностью вырабатывать и проводить (передавать) нервные импульсы к другим нейронам и/или действующим органам
Нейроглия (глиальные клетки) – выполняет ряд вспомогательных функций в деятельности нейронов
Морфология нейрона
Тело - перикарион
Цитоплазматические отростки: аксоны (1), дендриты
Ядро – обычно 1, округлое, расположено в центре перикариона. Имеет 1-3 хорошо развитых ядрышка (связано с высокой активностью процессов транскрипции в ядре).
Комплекс Гольджи – хорошо развит, располагается вокруг ядра и  между ядром и местом отхождения аксона
гЭПС (в-во Ниссля)– хорошо развита в перикарионе и начальных сегментах дендритов (в аксоне отсутствует).
Многочисленные свободные рибосомы в перикарионе обеспечивают непрерывный синтез белков
Митохондрии многочисленны. Энергетические потребности нейронов удовлетворяются за счет аэробных процессов.
Пигменты в виде гранул, содержащих меланин и липид липофусцин (пигмент старения/изнашивания)
Хорошо развит цитоскелет :микротрубочки, промежуточные филаменты (нейрофиламенты), микрофиламенты

Вещество Ниссля в цитоплазме нейрона
Элементы цитоскелета нейрона
Микротрубочки (нейротубулы) обеспечивают  поддержание формы нейрона, а также внутриклеточный и аксонный транспорт веществ (белки, нейромедиаторы) и органоидов (митохондрии, везикулы).
Ориентация микротрубочек в аксоне:
«+» конец микротрубочек направлен к окончаниям аксона (транспорт митохондрий)
«-» конец направлен к перикариону (транспорт рибосом, элементов АГ).
Ориентация микротрубочек в перикарионе и дендритах не закономерна.
Элементы цитоскелета нейрона
Промежуточные филаменты (нейрофиламенты). Представлены фибриллярными белками. Функция: опорная - поддержание формы нейрона.
Промежуточные филаменты в комплексе с микротрубочками образуют - нейрофибриллы
Микрофиламенты. Актиновые нити не образуют комплексы с миозином, что делает невозможным активные сократительные функции в зрелых нервных клетках.
Отростки нейрона
Дендриты – короткие отростки, нередко сильно ветвятся. В начальных сегментах содержат органеллы подобно перикариону. Имеют хорошо развитый цитоскелет.
Аксон (нейрит)
длинный, слабо ветвится или не ветвится.
Не содержит гЭПС.
Микротрубочки и микрофиламенты располагаются упорядочено
В цитоплазме многочисленные митохондрии, транспортные пузырьки (содержат медиаторы)
В основном миелинизирован
Начальный сегмент расширен и формирует
аксонный холмик, в котором происходит накопление поступающих в нервную клетку сигналов. Если возбуждающие сигналы достаточной интенсивности, в аксоне формируется потенциал действия и возбуждение направляется вдоль аксона, передаваясь на другие клетки
Нервный импульс передаётся по мембране нейрона в определённой последовательности:
дендрит – перикарион – аксон

Критерии классификации нейронов
Морфологический- основан на количестве отростков у нейрона
- Аполярные –не имеют отростков (нейробласты)
- Униполярные – имеют 1 отросток
- Псевдоуниполярные – единый вырост делится на периферический и центральный
- Биполярные – имеют 2 отростка: аксон, дендрит
- Мультиполярные – имеют 1 аксон и множество дендритов
Функциональный –основан на характере выполняемой нейроном функции в рефлекторной дуге
Афферентные (чувствительные) нейроны
Эфферентные (двигательные) нейроны
Ассоциативные (интернейроны/вставочные нейроны). Преобладают по количеству над другими типами
Биохимический – основан на химической природе используемых в передаче нервных импульсов нейромедиаторов
Холинергические (ацетилхолин)
Адренергические (норадреналин)
Серотонинергические (серотонин) и др.

Морфологическая классификация нейронов

Синапсы специфические контакты нейронов, обеспечивающие передачу возбуждения от одной нервной клетки к другой

Строение синапса
Пресинаптическая мембрана

Синаптическая щель

Постсинаптическая мембрана
Классификация синапсов по способу передачи нервного импульса
Электрические (А)
По строению- щелевой контакт (нексус)
Передача нервного импульса происходит в обе стороны, без участия вспомогательных веществ
Химические (Б)
В передаче сигнала участвуют специальные вещества – медиаторы
Передача сигнала осуществляется в одном направлении
А
Б
Щелевой контакт электрического синапса

Классификация синапсов по типу структур, участвующих в их образовании
Аксо-соматические – между терминалью аксона и перикарионом
Аксо-дендритические – между терминалями аксона и дендрита
Аксо-аксональные – между терминалями двух аксонов
Классификация синапсов по функциям
Возбуждающие – передача сигнала приводит к активации нейрона
Тормозные – передача сигнала приводит к снижению порога чувствительности нейрона к внешним сигналам
Холинергические
Адренергические
Серотонинергические
Классификация синапсов по типу основного медиатора в синаптических пузырьках
Нейроглия
Группа клеток, находящихся между нейронами. Выполняют вспомогательную роль
Подразделяется на:
I. Макроглия
В ЦНС представлена клетками:
- Астроциты
- Олигодендроциты
- Эпендимоциты
В периферической нервной системе:
- Шванновские клетки
- Сателлитоциты
II. Микроглия
- Нейральные макрофаги

Производные олигодендроцитов
Астроциты
Отростчатые клетки «звездчатой» формы. Многочисленные отростки ветвятся и окружают капилляры и другие структуры мозга
Ядро относительно крупное
Бедны органеллами
Между клетками значительное количество щелевых и десмоподобных контактов
Функции:
Защитная
Трофическая
Регуляторная
Фагоцитоз погибших нейронов
Секреция биологически активных веществ
Олигодендроциты
Клетки с небольшим числом отростков
Отростки тонкие, слабо ветвятся
Ядро мелкое
Органеллы хорошо развиты
Отростки одного олигодендроцита окружают аксоны, образуя «вторую» мембрану (оболочку) – мезаксон . Мезаксон может быть миелиновый и безмиелиновый
Функции олигодендроцитов и их производных
Изолирующая
 Трофическая
Опорная
 Защитная
 Участие в проведении нервного импульса
Участие в регенерации поврежденных  нервных клеток
 Фагоцитоз остатков осевых цилиндров (аксон) и миелина при нарушении структуры аксона
Эпендимоциты
Клетки призматической формы
Образуют пласт (плотные, щелевые, десмосомальные контакты), покрывающий полости мозга
На апикальной поверхности имеются реснички/микроворсинки
Органоиды умеренно развиты
Функции:
секреторная (синтез ликвора)
защитная (обеспечение гемато-ликворного барьера)
опорная
регуляторная (направляют миграцию нейробластов в нервной трубке в эмбриональном периоде развития)
Сателлитоциты
Ядро вытянутое
Органоиды слабо развиты
Накручиваясь на  отростки нейронов, формируют миелиновую и безмиелиновую оболочки.

Макроглия периферической нервной системы
Шванновские клетки
Располагаются в периферических нервных узлах
Окружают тела нейронов
Микроглия (нейральные макрофаги)
Являются производными моноцитов
Диффузно распределены в ЦНС
Имеют многочисленные отростки
Способны к миграции
Хорошо развиты лизосомы
Функции: защитная
Основные клетки нейроглии
Нервные волокна
Состоят из аксона (осевой цилиндр) и оболочки из олигодендроцита или его производных.
Миелиновые нервные волокна- олигодендроциты удлиненны и многократно закручиваются вокруг аксона (образуется миелин)
Безмиелиновые нервные волокна – один или несколько аксонов погружены в цитолемму олигодендроцита

Структура нерва

Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Фотосинтез

extracted_text:
Урок - лекция
Ф О Т О С И Н Т Е З
К. А. Тимирязев писал:
«Дайте самому лучшему повару сколько угодно свежего воздуха, солнечного свет  и целую речку чистой воды и попросите, чтобы из всего этого он приготовил вам сахар, крахмал, жиры и зерно – он решит, что вы над ним смеётесь».
О чём говорил учёный?
«Природа поставила себе задачей уловить на лету притекающий на Землю свет, превратить эту подвижнейшую из сил природы в твердую форму и собрать ее в запас. Для этого она покрыла земную кору организмами, которые в течение своей жизни поглощают солнечный свет и превращают потребляемую таким образом силу в непрерывно нарастающий запас химической разности. Эти организмы  - растения»
                                         Роберт Майер
Основополагающий вопрос
Какова роль растений в биосфере?
Фотосинтез, являющийся одним из самых распространенных процессов на Земле, обуславливает природные круговороты углерода, кислорода и других элементов и обеспечивает материальную и энергетическую основу жизни на нашей планете. Фотосинтез является единственным источником атмосферного кислорода.
Процесс фотосинтеза является основой питания всех живых существ, а также снабжает человечество топливом (древесина, уголь, нефть), волокнами (целлюлоза) и бесчисленными полезными химическими соединениями. Из диоксида углерода и воды, связанных из воздуха в ходе фотосинтеза, образуется около 90-95% сухого веса урожая. Остальные 5-10% приходятся на минеральные соли и азот, полученные из почвы.
Человек использует около 7% продуктов фотосинтеза в пищу, в качестве корма для животных и в виде топлива и строительных материалов.
Опорные точки урока
История изучения процесса фотосинтеза
Фотосистемы
Особенности строения листьев
Строение хлоропластов
Фазы фотосинтеза
    - световая фаза
    - темновая фаза
Общая схема фотосинтеза
Влияние на скорость фотосинтеза различных факторов
Значение фотосинтеза

Основные понятия урока
Фотосинтез
фотосистема
Хлоропласты
Тилакоиды
Граны
Строма
Ламеллы
Световая фаза
Темновая фаза
Фосфорилирование
Цикл Кальвина

В чём заключается
суть опыта
Д. Пристли
(18 августа 1772 год)?
В чём заключается суть опыта Ван Гельмонта?
История изучения процесса фотосинтеза
Ян ван Гельмонт. XVII век. Эксперимент по выращиванию ивы в кадке. Вывод: растение образует все вещества из воды.
Мерчелло Мальпиги. 1667 год. Растение перестает развиваться, если у проростков тыквы оборвать первые зародышевые листочки. Вывод: под действием солнечных лучей в листьях растений происходят какие-то преобразования и испаряется вода.
История изучения процесса фотосинтеза
Джозеф Пристли. 1772 год. Знаменитый опыт со свечой и мятой. Вывод: растение улучшает воздух и делает его пригодным для дыхания и горения. Первое предположение о роли света в жизнедеятельности растений.
История изучения процесса фотосинтеза
Жан Сенебье. 1800 год. Установил, что листья разлагают углекислый газ под действием сол-нечного света.
Вторая половина XIX века. Получена спирто-вая вытяжка зеленого цвета с сильной крова-во-красной флюоресценцией. Это вещество названо хлорофиллом.
Роберт Майер. Вывод: количество отлагающе-гося в растениях углерода должно зависеть от количества падающего на растение света.
История изучения процесса фотосинтеза
Климент Аркадьевич Тимирязев.
Исследовал влияние различных участков солнечного света процесс фотосинтеза.
Вывод: процесс фотосинтеза идет интенсивно в красных лучах; интенсивность фотосинтеза соответствует поглощению света хлорофиллом; усваивая углерод, растение усваивает и солнечный свет, переводя его энергию в энергию органических веществ.
Лондонское королевское общество.1903 год.
    Лекция «Космическая роль растений»

Фотосистемы
Фотосистема – I. Фотосинтезирующие бактерии.
СО2  + 2Н2S + световая энергия   (СН2О)+Н2О+2S
Фотосистема – II. От сине-зеленых водорослей до настоящих растений.
СО2 +2Н2О +световая энергия    (СН2О) +Н2О+О2

Особенности строения листьев
Плоские, широкие, большая поверхность
Эпидермис – бесцвет-ный защитный слой с устьицами
Тонкостенные клетки ассимиляционной тка-ни
Сосудисто-волокнистые пучки
            1. Растение обильно полить.2. На 2 – 3 дня поставить в тёмный шкаф.3. Проверить есть ли в листьях крахмал:срезать лист и опустить на 2 – 3 мин. в кипяток, затем в горячий спирт.4. Залить лист слабым раствором иодной пробы.ВЫВОД: Окраска листа не изменилась, или приобрела бледно – жёлтый цвет.5. Покрыть лист с обеих сторон плотной бумагой.6. Растение выставить на солнечный или электрический свет.7. Через сутки повторить опыт ВЫВОД: Лист окрасился в фиолетовый (тёмно – синий) цвет, кроме  участка листа, который был накрыт бумагой. Значит крахмал образовался только в той части листа, которая была освещена.

Что необходимо для фотосинтеза?
Н2О с минеральными веществами
Е солнца
СО2
хлорофилл
Строение хлоропластов
Двумембранные органоиды
Внутренняя часть строма
Тилакоиды – мембраные компоненты, образу-ющие граны
Ламеллы (одиночные тилакоиды) соединяют граны
У высших растений эллиптической формы
В зависимости от освещенности меняют свое положение

тилакоид
грана
строма

Хлоропласт
хлорофилл
наружная и внутренняя мембрана

Виды хлорофилла
Наиболее распространены хлорофиллы а, b
Хлорофилл а – желто-зеленая окраска, поглощает свет наиболее интенсивно в красном и ультрафиолетовом спектрах. Имеется у всех растений.
Хлорофилл b – сине-зеленого цвета поглощает энергию в фиолетовом спектре, значительно меньше в красном. Встречается у высших растений и зеленых водорослей.
Хлорофилл с – зеленой окраски есть у бурых и некоторых одноклеточных водорослей.

Фазы фотосинтеза    - световая фаза
Протекающие реакции
Разложение воды под действием энергии света
Образование водорода и выделение свободного кислорода
Накопление энергии в результате синтеза АТФ
Связывание водорода с переносчи-ком

Фазы фотосинтеза. Темновая фаза
ТЕМНОВАЯ фаза
Место:
строма
Цикл Кальвина
6

5
4
7
8
9
10
11
12
13
3

1
2

РИБФ
СО
2

2АТФ

Н
НАДФ
2
АТФ

глюкоза

2НАДФ

АДФ
крахмал
целлюлоза
белки
липиды

полимеризация
На образование С6Н12О6
необходимо 6 оборотов
цикла Кальвина:
6СО2, 12 Н, 18АТФ

2АДФ

Цикл
Кальвина
+
Протекающие реакции
Фиксация углекислого газа
Восстановление углекислого газа водородом
Синтез глюкозы за счет энер-гии АТФ

Общая схема фотосинтеза

Влияние на скорость фотосинтеза различных факторов
Длина световой волны
Степень освещенности
Концентрация углекислого газа
Температура
Вода

Значение фотосинтеза
«..
Значение фотосинтеза
Используется 1% падающей энергии, продуктивность около 1 г на 1 кв. м.
Выделяется кислорода при фотосинтезе в 20-30 раз больше, чем поглощается при дыхании.
Без фотосинтеза запас кислорода был бы израсходован в течение
 3 000 лет.

Все ли растения способны к фотосинтезу?
РОСЯНКА
Саррацерия пурпурная
Венерина мухоловка (Dionaea muscipula) - насекомоядное растение, способное питаться с помощью фотосинтеза, встречается в районах песчаных кустарниковых болот в прибрежной части Северной и Южной Каролины. Частые в этих местах пожары уничтожают конкурирующие с мухоловкой растения и приводят к дефициту азота в почве.
А венерина мухоловка, обладая уникальным приспособлением
для ловли насекомых, получает дополнительный источник
незаменимых питательных веществ (главным образом азота и
 фосфора), которых лишены растения,
добывающие их из почвы.
НЕПЕНТЕС


title: Скачать презентацию или конспект Вплив випромінювання мобільних телефонів на фізіологічні показники

extracted_text:
Вплив випромінювання мобільних телефонів на фізіологічні показники (пульс, АТ) підлітків.
Підготувала :
Лисик Оксана, учениця 11 класу
комунального закладу “Луцька ЗОШ №12”
Об’єкт дослідження:
 фізіологічні показники стану здоров’я підлітків(пульс і артеріальний тиск крові).
 Предмет  дослідження
 електромагнітне випромінювання від мобільного телефону, що розбалансовує роботу головного мозку і впливає на фізіологічні показники серцево-судинної системи.
Мета науково-дослідницької роботи:
дослідження впливу електромагнітного випромінювання мобільних телефонів на фізіологічні показники (пульс і АТ) у підлітків.
Завдання дослідження :
за літературними джерелами ознайомитися з історією впровадження мобільного зв’язку, особливостями роботи мобільних телефонів, впливом  ЕМ – випромінювання на організм людини ;
експериментально дослідити вплив електромагнітного випромінювання мобільного телефону на фізіологічні показники (пульс і артеріальний тиск) у учнів віком 14-15 років, що мають основну і спецмедгрупу  здоров’я за пробою Руф'є;
за результатами експериментального дослідження встановити ризики мобільного зв’язку ;
 розробити систему заходів, порад для учнів школи щодо мінімізації рівня впливу ЕМ – випромінювання.
Методи дослідження:
Метод анкетування.
Класичні методи вимірювання пульсу і АТ (метод М.Короткова).
Статистичний метод.
Результати дослідження
 65% учнів нашої школи мають власний мобільний телефон і користуються ним щодня. Тривожними є тенденції:
 а) значна частина учнів(73%) використовує МРТ як будильник, тому під час сну тримають його біля ліжка або під подушкою;
б) під час навчання в школі мобільний телефон у хлопців міститься переважно в кишені;
в) протягом доби наші школярі здійснюють понад 5 дзвінків;
г) кожна розмова по МРТ триває в середньому 5-10 хв;
д) 43,5 % опитаних страждають на головний біль, який відчувається в скроневій частині голови;
е) 76 учнів (37,5 %) відчувають нагрівання вушної раковини та прилеглої до неї частини голови, до яких притискається мобільний телефон, під час розмови;
є) 27% учнів не знають про шкідливе випромінювання	мобільного телефону і його вплив на організм людини;
Результати дослідження
	Одержані протягом експериментального дослідження дані підтвердили, що МРТ справді впливає на фізіологічний стан підлітків, зокрема на такі важливі показники, як пульс і артеріальний тиск. Простежується протилежна залежність між показниками «пульс» і «артеріальний тиск крові»: в учнів, у яких спостерігається зменшення артеріального тиску, відзначається збільшення пульсу і навпаки (збільшення артеріального тиску супроводжується зниженням пульсу).
Результати експериментального дослідження фізіологічних показників учнів.
Результати експериментального дослідження фізіологічних показників учнів.
Результати експериментального дослідження фізіологічних показників учнів(10-11р.)
Практичне значення роботи:
розроблено систему заходів, порад для батьків, учнів щодо зменшення впливу електромагнітного випромінювання на їх організм.
Наукова новизна:
зроблено спробу експериментально встановити вплив ЕМ - випромінювання мобільного телефону саме на дитячий організм.
Дякую за увагу!  Будьте здорові!


title: Скачать презентацию или конспект Растениеводство

extracted_text:
С.И.Ожегов  «Растениеводство – наука о разведении культурных сельскохозяйственных растений, а также само такое разведение.»

Растениеводство
Сейчас в мире выведены разнообразные сорта культурных растений.
Лука репчатого - 1000 сортов
Слив - 2000
Груш - 5000
Яблонь - больше 10000 сортов
Полеводство
Овощеводство
Плодоводство
Цветоводство

Растениеводство
 - делится на несколько основных отраслей.
                 – это выращивание полевых культур.
Полеводство
Пшеница
Подсолнечник
Картофель
Лён

Овощеводство – это выращивание овощных культур.
Растения

кормят нас.
Овощи и фрукты содержат особые вещества – витамины, необходимые нам для здоровья.
А знаете ли вы, сколько овощей в тарелке супа?
Плодоводство – это выращивание плодовых культур.
                           – это выращивание декоративных растений для украшения парков, скверов, садов, различных помещений.
Цветоводство
Полевые культуры
Овощные культуры
Плодовые культуры

Пшеница, рожь, морковь, ячмень.
Томат,  капуста,  лук,  слива.
Яблоня,  кукуруза,  вишня,  груша.
Огурец,  пион,  лилия,  нарцисс.
Подчеркни лишнее слово в каждом ряду.
     Показал садовод
     Нам такой огород,
     Где на грядках, засеянных густо.
     Огурбузы росли,
     Помидыни росли,
     Редисвёкла, чеслук и репуста,
     Сельдерошек поспел,
     И моркофель дозрел,
     Стал уже осыпаться спаржовник.
                                      Н. Кончаловская.
Какие овощи выросли на грядках?
Жизнь людей всего земного шара зависит от этих молчаливых зелёных друзей. Если бы на земле не было растений, все люди и животные погибли бы.
Люди научились разгадывать тайны природы, переделывать и улучшать её и как щедро платят человеку за труды и заботы его зелёные друзья – растения.
Сорт – это группа растений, отличающихся по определённым признакам

Отрасль – это область деятельности человека.

Растения  одевают  нас.
Из льна на специальных промышленных предприятиях получают волокно. Из волокон делают нити, а из нитей ткут ткани.


title: Скачать презентацию или конспект Загрязнение и охрана гидросферы

extracted_text:
Загрязнение и охрана гидросферы
Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха. Тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты самое большое богатство на свете.
Антуан де Сент-Экзюпери

pptcloud.ru
Расходование воды
Достаточное количество пресной воды, доступной для людей, животных, растений, - обязательное условие сохранения жизни на нашей планете. Примерно 1/3 населения Земли сейчас испытывает недостаток в чистой пресной воде, поэтому проблема охраны вод от загрязнения стала одной из важнейших для человечества
Расходование воды
Городской житель нашей планеты ежесуточно расходует в среднем около 150 л. воды, а сельский – около 55 л.  Но очень много воды тратится в быту бесполезно. Всегда ли у вас вода течёт из крана с пользой?
1 час – 12 л.
24 часа – 300 л.
Расходование воды
1 учебник географии – 0,5 куб. м. воды
Загрязнение воды
В процессе использования чистая пресная вода загрязняется, в неё попадают вредные и даже ядовитые вещества. Огромный вред здоровью населения наносит поступление в водоём удобрений и химикатов с полей. Неочищенные стоки населённых пунктов угрожают распространением опасных инфекционных болезней.
Охрана воды
Вода нуждается в очистке. Прошедшая очистку вода не всегда пригодна для питья, но её можно использовать для других целей.
Охрана воды
Статья 76. Охрана вод от загрязнения и засорения
Все водные объекты подлежат охране от загрязнения, засорениям и истощения, которые могут причинить вред здоровью населения, а также повлечь уменьшение рыбных запасов, ухудшение условий водоснабжения и другие неблагоприятные явления вследствие изменения физических, химических, биологических и иных свойств вод, нарушения естественного очищения, гидрологического и гидрогеологического режима.
Статья 77. Осуществление мероприятий, обеспечивающих охрану вод
Предприятия, организации и другие водопользователи, деятельность которых влияет на состояние вод, обязаны осуществлять согласованные с органами, регулирующими ислользование и охрану вод, местными органами государственного управления, органами, осуществляющими государственный санитарный надзор, охрану рыбных запасов, и другими заинтересованными государственными органами или по решениям уполномоченных на то государственных органов технологические, лесомелиоративные, агротехнические, гидротехнические, санитарные и другие мероприятия, обеспечивающие охрану вод от загрязнения, засорения и истощения, а также улучшение состояния и режима вод.
Статья 78. Охрана вод от загрязнения и засорения отходами, отбросами и сточными водами
Сброс в водные объекты производственных, бытовых и других видов отходов, отбросов и сточных вод запрещается. Владельцы средств водного транспорта, трубопроводов, плавучих и других сооружений на водных объектах, а также другие предприятия, организации, учреждения и граждане обязаны не допускать загрязнения и засорения вод маслами, древесиной, химическими, нефтяными и иными материалами.


title: Скачать презентацию или конспект История развития генетики

extracted_text:
История развития генетики10 класс
ГБОУ средняя школа № 314
Учитель Васильева М. Ю.
Первые попытки
Ученый и врач Древней Греции Гиппократ считал, что  при слиянии гамет идет  борьба между признаками отца и матери . И кто победит такой пол  ребенка и будет.
Предпосылки исследований
Разработан метод искусственной гибридизации (скрещивание организмов)
Открытие доминирование признаков (преобладающий признак)
Грегор Мендель
Поставил серию опытов на
горохе.
Сделал корректные выводы из
эксперимента.
1865 г. Статья «Опыты над
 растительными гибридами»,
в которой были рассмотрены
Закономерности  наследования
признаков.
Переоткрыватели законов Менделя (1900 г.)
Гуго де Фриз
голландский ботаник,
генетик.
Карл Эрих Корренс
Немецкий биолог.
Пионер генетики в
Германии
Эрих Чермак
Австрийский ученый
генетик. Скрещивал
 садовые и с\х растения
Основные понятия
Генетика – наука о наследственности и изменчивости.
Наследственность – способность организмов передавать признаки потомкам.
Изменчивость способность организмов изменяться под воздействием среды.
Понятия
Гибридологический метод – скрещивание организмов, отличных по каким – либо признакам,  с последующим анализом проявления этих признаков.
Чистая линия – генетически однородное потомство, происходящее от одной самоопыляющейся или самооплодотворяющейся особи.
Понятия
Ген- участок ДНК
Аллельные гены- гены, ответственные за проявление одного признака.
Гомозигота – организм, содержащий 2 аллельных гена. (АА, ВВ)
Гетерозигота- организм, содержащий разные аллельные гены.(Аа, Вв)
Рецессивный признак – подавляемый ( обозначают буками -а, в)
Доминантный признак – проявляющийся (обозначают – А, В)
Символы
Женская особь           , Мужская
Х- скрещивание
F- поколение потомков (дети)
Р- родители
G- гаметы

Выполните задания
Выберите гомозиготные организмы:
      АаВВ, СС, АаВв, DDCC,FFcc.
Выберите гетерозиготные организмы
 АаВВ, СС, АаВв, DDCC,FFcc, Аа, СсВв.
Составьте все возможные типы гамет:
АаВвСС, ААВвСс.
Домашнее задание
Параграф № 38, выучить термины в тетради.
Расписать все возможные варианты гамет у данного организма:

ААВвСс


title: Скачать презентацию или конспект Эволюционные теории

extracted_text:
Многообразие живых организмов(около 2 млн. видов)
Тема:
«Возникновение и развитие эволюционных представлений»
Цель урока: Рассмотреть вопросы появление многообразия видов на Земле, возникновение удивительной приспособленности организмов к определенным условиям жизни.
Эволюционное
 учение – это учение
 об эволюции,
 историческом
развитии органического
 мира.
Прочитайте текст §35,§36. «На ваш взгляд, что положительного а что отрицательного
 можно выделить в работах Карла Линея, Жан-Батист Ламарка, и Чарльза Дарвина.
Объясните свою точку зрения » заполните схему

К.Линней (1707-1778)
Ж.Б.Ламарк (1744-1829)
Ч.Дарвин (1809-1882)
Линнея называют «королем ботаников», «отцом систематики».
Он открыл 1,5 тыс. видов растений, описал около 10 000 видов растений, 5000 видов животных.
Закрепил использование бинарной (двойной) номенклатуры для обозначения видов.
Усовершенствовал ботанический язык — установил единообразную ботаническую терминологию. Его классификация была основана на объединении видов в роды, родов в отряды, отрядов в классы.
Карл Линней
К.Линней (1707-1778)

Главные научные труды:
1751 год – «Философия ботаники»
вид Линнея северная
(растение названо в честь К.Линнея)
1753 год – «Виды растений» (книга принята за исходный пункт ботанической номенклатуры)
1758 год – 10-е издание «Система природы» (книга принята за исходный пункт зоологической номенклатуры)
Вклад в науку:
1. Развитие представлений о ВИДЕ – вид реально существующая группа организмов, по представлениям данного учёного
вид сова полярная
Вклад в науку:
вид земляника лесная  описан Карлом Линнеем
Вклад в науку:
3. Ввёл в научное употребление БИНАРНУЮ НОМЕНКЛАТУРУ видов (двойное наименование видов)
вид шиповник обыкновенный
шиповник (сущ.) – родовое слово
обыкновенный (прил.) – видовое слово

Вклад в науку:
4. Создал систему органического мира, используя иерархический принцип (более мелкие группы объединил в более крупные) и принцип родства
Для определения родства растений изучал их половые органы (пестики и тычинки)
Для определения родства животных сравнивал строение зубов
Вклад в науку:
5. Предложил для классификации организмов ТАКСОНЫ – систематические группы, которыми пользуемся по сей день
Империя – клеточные
Царство – растения
Отдел – цветковые
Класс – однодольные
Семейство – злаковые
Род – пшеница
Вид – пшеница твёрдая

Вклад в науку:
5. Предложил для классификации организмов ТАКСОНЫ – систематические группы, которыми пользуемся по сей день
Империя – клеточные
Царство – животные
Тип – хордовые
Класс – млекопитающие
Отряд - хищные
Семейство – медвежьи
Род – медведь
Вид – медведь бурый
Жан Батист Ламарк, создал первую теорию эволюции.
В 1809 году выходит его основной труд «Философия зоологии», в которой Ламарк приводит многочисленные доказательства изменяемости видов.
Ж.Б.Ламарка
Он считал, что первые живые организмы возникли из неорганической природы путем самозарождения, причем древняя жизнь была представлена простыми формами, которые в результате эволюции дали начало более сложным. Низшие, простейшие формы зародились сравнительно недавно и еще не достигли уровня высокоорганизованных организмов.
Ж.Б.Ламарк (1744-1829)
Классификация животных Ламарка включает уже 14 классов, которые он разделил на 6 градаций, или последовательных ступеней усложнения организации. Выделение градаций основывалось на степени усложнения нервной и кровеносной системы.  Ламарк считал, что классификация должна отображать «порядок самой природы», ее прогрессивное развитие
Трансформизм. Эволюционная теория Ж.Б.Ламарка
Эволюционная теория Ж.Б.Ламарка
И еще одно слабое место в теории Ламарка. Обосновывая происхождение одного вида от другого, он не признавал виды как реально существующие категории, как этапы эволюции.
«Термин «вид» я считаю совершенно произвольным, придуманным ради удобства, для обозначения группы особей, близко между собой схожих….
Ж.Б.Ламарк (1744-1829)
Но это была первая целостная теория эволюции, в которой Ламарк попытался определить движущие силы эволюции:
1 — влияние среды, которое приводит к упражнению или неупражнению органов и целесообразному изменению организмов;
2 — передача по наследству приобретенных признаков.
3 — внутреннее стремление к самоусовершенствованию.
Трансформизм. Эволюционная теория Ж.Б.Ламарка
Но теория не была принята. Не все признавали, что градация идет под влиянием стремления к самоусовершенствованию;
что приспособленность возникает в результате целесообразных изменений в ответ на воздействия среды;
наследование приобретенных признаков не подтверждено многочисленными наблюдениями и экспериментами.
Ж.Б.Ламарк (1744-1829)

    В начале XIX в. происходил интенсивный рост промышленности стран Западной Европы, который дал мощный импульс для бурного развития науки и техники.
   Обширные материалы заморских экспедиций обогащали представления о разнообразии живых существ, а описания систематических групп организмов приводили к мысли о возможности их родства.
    Об этом же свидетельствовало поразительное сходство зародышей хордовых, обнаруженное при изучении процессов индивидуального развития животных. Новые данные опровергали господствующие представления о неизменности живой природы. Для их научного объяснения нужен был гениальный ум, способный обобщить огромный материал, связать разрозненные факты стройной системой рассуждений. Таким ученым оказался Чарлз Дарвин.
Чарлз Дарвин
Ч.Дарвин (1809-1882)
Дарвин обращается к практике сельского хозяйства. В Англии того времени было известно большое количество пород крупного рогатого скота, лошадей, свиней, кур, собак, голубей.
Каким же образом человек создает новые породы животных и сорта растений? Дарвин приходит к выводу, что в основе работы лежит изменчивость признаков, отбор, который проводит человек и наследование потомством признаков родителей.

Движущие силы эволюции по Ч.Дарвину
Кроссворд
Игра “Домино”

Что я понял
Затруднялся
Кому помог
Какой у меня настроение
Чего я достиг
Домашнее задание §35,§36
Ответить на вопросы.
Творческая работа составить СИНКВЕИН