title: Скачать презентацию или конспект Органы кровообращения

extracted_text:
Вспомните и назовите характерные черты органов кровеносной системы млекопитающих.

Тема урока: « Органы кровообращения».
Цель:
развить знания учащихся о системе органов кровообращения.

Самигуллина А.Р., учитель биологии МОУ СОШ №167.
План:
Понятие кровообращения.
Органы кровообращения.
Строение сосудов.
Лабораторная работа « Функции венозных клапанов».
Большой и малый круги кровообращения.
Уильям Гарвей
Гарвей родился. в Фолкстоуне (графство Кент, Англия) в семье купца. В 1588 г. поступил в Королевскую школу в Кентербери. Его с детства отличала жажда новых знаний и абсолютное равнодушие к коммерческим делам.  По окончании медицинского факультета в Кембридже (1597) Гарвей работал в Падуе. В 1602 г. он получил диплом доктора медицины Падуанского университета, а через пять лет в Лондоне был избран членом Королевской коллегии врачей. В качестве главного врача и хирурга он работал в больнице св. Варфоломея. Гарвей прославился в первую очередь трудами в области кровообращения.
Ткани, образующие стенки вен и артерий, и их значение.
Ткани, образующие стенки вен и артерий, и их значение.

Лабораторная
работа

Найди на рис.33 большой круг кровообращения
1.В каком отделе сердца он начинается?
2.Куда кровь поступает из левого желудочка?
3.Как называется самый широкий кровеносный  сосуд большого круга кровообращения?
4.По каким сосудам кровь поступает к органам тела?
5.В каких сосудах происходит газообмен?
6.По каким сосудам и в какой отдел сердца  происходит поступление крови?

Пошевели извилинами!

1.Всегда ли по артериям течет артериальная кровь, а по венам – венозная?
 2. Какую кровь называют артериальной, а какую венозной?
3. Какие изменения происходят :
а) в малом круге кровообращения;
б) в большом круге кровообращения?
Пошевели извилинами!
Виды сосудов
1. Какие сосуды изображены на рисунке?
2. В чем различие их строения?
Из истории…
Знаменитый профессор Университета в Падуе Фабрициус Аквапенденте нашел в венах особые клапаны. Однако ответа на вопрос, для чего они нужны, он не дал. Гарвей взялся за разрешение этой загадки природы.
Первый опыт молодой медик поставил на себе. Он перевязал собственную руку и стал ждать. Прошло всего несколько минут, и рука стала отекать, жилы набухли и посинели, кожа стала темнеть.
Гарвей догадался, что повязка задерживает кровь. Но какую? Ответа пока не было. Он решил провести опыты на собаке. Заманив куском пирога уличную собаку в дом, он ловко накинул шнурок на лапу, захлестнул его и стянул.
Снова подманив доверчивого пса, Гарвей схватил его за другую лапу, которая также оказалась затянутой тугой петлей. Через несколько минут Гарвей опять подозвал собаку. Несчастное животное, надеясь на помощь, в третий раз доковыляло до своего мучителя, который сделал на лапе глубокий разрез.  Вена ниже перевязки была перерезана.
Поразмышляем?
1. С какой стороны набухла вена на собачьей лапе?
2. Какого цвета кровь закапала из раны?
3. Закончи предложение: На второй лапе врач сделал разрез чуть выше перевязки, и из него  кровь …
 4. Смог ли Гарвей узнать, куда движется кровь?

Итог урока
Знаем: 	- строение и функции 				кровеносных сосудов;
 			-изменение крови в кругах 			кровообращения
Умеем:	определять движение крови по 		венам
Предстоит: -изучение строения и работы 			сердца;
				-участие в проектной 				деятельности.
« О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух…»
А.С.Пушкин
Домашняя страница
Обязательная часть задания:
1.Читать параграф 18 ( до лимфатической системы), знать термины;
2.Стр.69 анализ текста «Движение крови по венам»  и рис. 44;
3.Нарисовать цветными карандашами схему кругов кровообращения, написать названия отделов сердца, сосудов, стрелками покажите движение крови.
Давайте подумаем:
Ответьте на вопросы:
1.Почему вредно туго затягиваться ремнем, носить тесную обувь?
2.Почему вышли из моды корсеты, которыми затягивались дамы 19 столетия?
Индивидуальное задание
1.Подготовить сообщение об исследованиях сердца.
2. Проделай опыт: накрути на палец резиновое кольцо или перетяни палец ниткой . Обрати на изменение цвета пальца. Почему меняется цвет пальца? Дотроньтесь до какого-либо предмета, палец кажется каким-то ватным. Почему нарушена чувствительность? Почему ткани пальца уплотнены? Сними перетяжку и помассируй палец по направлению к сердцу. Что достигается этим приемом?

«Чем больше знаешь,
 тем интересней жить»
К. Паустовский
спасибо за урок!


title: Скачать презентацию или конспект Трагедия аральского моря

extracted_text:
Трагедия Аральского моря
Джон Донн
Нет человека, который был бы как Остров, сам по себе, каждый человек есть часть Материка, часть Суши; и если Волной снесёт в море береговой Утес, меньше станет Европа, и также если смоет край Мыса и разрушит Замок твой и Друга твоего; смерть каждого  Человека умаляет и меня, ибо я един со всем Человечеством, а потому не спрашивай никогда, по ком звонит Колокол; он звонит и по Тебе.
Арал на карте
Аральское море – бессточное солёное озеро в Средней Азии, на границе Казахстана и Узбекистана.
Основные питающие реки
Арал питают две реки:
Амударья
Сырдарья

Амударья

Амударья – самая крупная  и самая красивая река в Средней Азии.
Сырдарья

Сырдарья – одна из самых важных рек в Средней Азии.

Изменение размеров озера
До начала обмеления Аральское море было четвёртым по величине озером в мире.
Бесплодная пустыня
Чрезмерный забор воды для полива сельскохозяйственных угодий превратил четвёртое в мире по величине озеро-море, прежде богатое жизнью, в бесплодную пустыню.
Вся вода рек уходит на орошение полей…
…что резко сокращает поступление воды в их дельты и, соответственно, в само море.
Объем озера-моря с каждым днем уменьшается…
…а уровень солености возрастает.
Число обитавших здесь видов рыб сократилось с 32 до 6!

Судоходство перестало существовать, т. к…
…вода отступила на многие километры от главных местных портов.
Исчезли растения…
…остались лишь редкие пучки галофитов и ксерофитов – растений, приспособленных к засоленным почвам и сухим местообитаниям.
Международный Фонд Спасения Арала
Очищение воды Аральского моря.
Очищение береговой линии.
Выращивание новых растений.
Восстановление рек в зоне их формирования.
А ведь здесь когда-то было море…
Может, наконец, уже стоит задуматься о том, что мы делаем?
Аралкум – самая молодая пустыня в мире...
Интернет-источники
http://lifeglobe.net/blogs/
http://www.orexca.com/
http://animalworld.com/
http://www.eco.uz/


title: Скачать презентацию или конспект Пресмыкающиеся

extracted_text:
ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ
Презентацию выполнила
учитель начальных классов
ГОУ СОШ №242
Гронская Наталья Николаевна

Содержание:
Пресмыкающиеся
Сходство пресмыкающихся с другими животными
Отличительные признаки пресмыкающихся
Самые древние пресмыкающиеся
Пресмыкающиеся - гиганты

Черепахи, ящерицы, крокодилы, змеи – это пресмыкающиеся. Назвали их так потому, что змеи ползают по земле, «пресмыкаются». Но среди них есть отличные бегуны и половцы.
СХОДСТВО ПРЕСМЫКАЮЩИХСЯ   С ДРУГИМИ ЖИВОТНЫМИ

Рептилии, как и птицы выводят детёнышей из яиц
Некоторые рептилии имеют четыре ноги и хвост, как и млекопитающие
Некоторые рептилии имеют чешую, как и рыбы
Некоторые рептилии имеют панцирь, как и ракообразные
Отличительные признаки пресмыкающихся
у пресмыкающихся кровь нагревается и стынет в зависимости от окружающей среды
тело покрыто роговыми чешуйками, или щит-ками
дышат легкими
кладут яйца и зарывают их в песок, где выводя-тся детёныши
зимой залегают в спячку

ДИНОЗАВРЫ –самые древние пресмыкающиеся
Тиранозавр
ДИНОЗАВРЫ –самые древние пресмыкающиеся
Бронтозавр
ДИНОЗАВРЫ –самые древние пресмыкающиеся
Стегозавр
ДИНОЗАВРЫ –самые древние пресмыкающиеся
Летающий ящер
ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ – ГИГАНТЫ
Нильский крокодилПри длине до 8 метров, обладает ужасающей силой.
Морская кожистая черепахаЧерепаха- гигант (длина до 2 м и масса до 600 кг)
АнакондаИз семейства удавов, достигает в длину 10-12 м .
ВаранГигантская ящерица, длина которой достигает 2 м .
СПАСИБО ЗА УРОК!


title: Скачать презентацию или конспект Нуклеиновые кислоты

extracted_text:
Нуклеиновые кислоты
ФИО 11 «Б»
История открытия
ДНК открыта в 1868 г., швейцарским врачом И. Ф. Мишером, в клеточных ядрах лейкоцитов, отсюда и название – нуклеиновая кислота (лат. «nucleus» - ядро). В 20-30-х годах XX в. определили, что ДНК – полимер (полинуклеотид), в эукариотических клетках она сосредоточена в хромосомах. Предполагали, что ДНК играет структурную роль. В 1944 г. группа американских бактериологов из Рокфеллеровского института во главе с О. Эвери показала, что способность пневмококков вызывать болезнь передается от одних к другим при обмене ДНК (плазмидами). Таким образом, было доказано, что именно ДНК является носителем наследственной информации. Теории, объясняющей данный факт, еще не было.
Химическое строение нуклеиновых кислот
Нуклеиновые кислоты являются биополимерами, мономеры которых – нуклеотиды. Каждый нуклеотид состоит из 3-х частей: азотистого основания, пентозы – моносахарида, остатка фосфорной кислоты.
Данное строение подтверждается
продуктами ступенчатого гидролиза нуклеиновых кислот
Виды нуклеиновых кислот    Нуклеиновые кислоты
ДНК
Ядерная – в хромосомах

Кольцевая днкмитохондрий

Кольцевая днк
хлоропластов
РНК
 Информационная

    Транспортная

  Рибосомальная
Физические свойства
Нуклеиновые кислоты хорошо растворимы в воде, практически нерастворимы в органических растворителях. Очень чувствительны к действию температуры и критическим значениям уровня pH. Молекулы ДНК с высокой молекулярной массой, выделенные из природных источников, способны фрагментироваться под действием механических сил, например, при перемешивании раствора. Нуклеиновые кислоты фрагментируются ферментами — нуклеазами.
Биологическое значение
Нуклеиновые кислоты обеспечивают:
Хранение наследственной информации в виде генетического кода;
Передачу ее при размножении дочерним организмам;
Ее реализацию при росте и развитии организма в течение жизни в виде участия в очень важном процессе – биосинтезе белков.
Спасибо за внимание


title: Скачать презентацию или конспект Феромоны

extracted_text:
Феромоны
гр. pherо - несу и hormао - возбуждаю
вещества, которые животное какого-либо вида выделяет в окружающую среду и которые вызывают определенные поведенческие или нейроэндокринные реакции у другого животного того же вида.
Феромоны
Наиболее известны следующие феромоны:
 эпагоны – "феромоны любви", или половые аттрактанты;
 одмихнионы, "путеводные нити", указывающие дорогу к дому или к найденной добыче, они же и метки на границах индивидуальной территории;
 торибоны, феромоны страха и тревоги;
 гонофионы, феромоны, меняющие половые свойства;
 гамофионы, феромоны полового созревания;
 этофионы, феромоны поведения;
 лихневмоны, феромоны вкуса.
Половые феромоны беспозвоночных
Половые феромоны подразделяют на 2 группы:
 Аттрактанты – вещества, способствующие сближению особей противоположного пола;
 Афродизиаки – соединения, выделяемые особями при приближении потенциальных половых партнеров друг к другу и способствующие подготовке индивидов другого пола к копуляции.
шелкопряд Bombyx mori
Bombyx mori
голубой краб Callinectes sapidus
Феромоны тревоги безпозвоночных
Термиты
Тли
Клопы
Муравьи
Пчелы
Осы

Бетаин
актиния Anthopleura elegantissima
Агрегационные феромоны беспозвоночных
Для успешной атаки на дерево жукам-короедам необходимо массовое заселение, способное ослабить растение-хозяина и дать возможность потомству развиваться при пониженном стволовом давлении. В противном случае выделяющаяся смола залепляет ходы и убивает личинок.
жук-короед
Ips paraconfusus
Феромоны следа и феромоны метки у б\п
Муравьи распознают свой феромон следа в настолько низкой концентрации, что 1 мг следового феромона при оптимальном распределении хватило бы на «провешивание» тропы длиной 120 000 км.

Разновидностью феромонов метки являются детерренты овипозиции (откладки яиц).
кладка капустницы
Другие группы феромонов у б\п:
Феромоны, способствующие половому созреванию других особей. Выделяются половозрелыми самцами пустынной саранчи (Schistocerca gregaria).
Феромоны, индуцирующие образования покоящейся формы почвенных нематод – дауэр-личинки, которая способна переносить неблагоприятные условия среды.
«Вещества пропаганды». Характерны для насекомых – коменсалов, сожительствующих с муравьями и термитами (жужелицы Paussini, мухи из семейства Phoridae и др.). У них на теле имеются особые железы – эксударии, выделения которых успокаивают и привлекают хозяев гнезда, которые кормят своих квартирантов так же, как и других членов колонии.
Вещества, стимулирующие некрофорез. Некрофорез – вынос муравьями из гнезд разлагающихся остатков, в том числе мертвых тел своих сородичей.
Половые феромоны позвоночных
Половые аттрактанты, регулирующие социосексуальное поведение организмов и стимулирующие половую активность. Эти вещества характерны для обоих полов разных систематических групп.
Вещества, воздействующие на половое созревание и репродуктивную активность других особей.
Тестостерон у человека
Вещества, служащие для индивидуального опознания особей
Отличие особей своего вида от чужих.
«Клановый» запах, позволяющий стадным животным идентифицировать членов сообщества.
Идентификация персонально знакомых особей. Например, рыжие полевки (Clethrionomys glareolus) способны отличать и помнить запах мочи знакомых и незнакомых особей.
Аттрактанты для детенышей, привлекающие их к матери.
Уход за потомством. Например, химические сигналы, выделяемые мальками циклид (Cichlidae), вызывают «охраннное» поведение родителей.
Феромоны тревоги позвоночных
Есть сведения о наличии химических сигналов, которые передают информацию о стрессированности других особей того же вида. В экспериментах было показано, что моча стрессированных электрораздражением крыс вызывала у интактных особей такие же физиологические эффекты, какие наблюдалось у животных, находящихся в условиях стресса.
Как позвоночные метят территорию?
Самцы трехиглой колюшки (Gasterosteus aculeatus) в период размножения метят собственное гнездо с помощью клейкого секрета почек, который используется при сооружении гнезда. Специфический запах секрета не только сигнализирует другим особям, что участок занят, но и помогает самим хозяевам находить его, если им случится уплыть далеко.
Современная концепция дуального обоняния предусматривает существование у позвоночных основной и дополнительной обонятельных систем.

Первая играет в природе важную роль в восприятии запахов, связанных с питанием, поведением в системе "хищник-жертва", а также при распознавании индивидуальных запахов особей, запахов "группы" и др.

Вторая отвечает за восприятие биологических маркеров собственного вида - феромонов..
Вомероназальныйорган
Вомероназальные нервы
Обонятельные нервы
Гипоталамус
Обонятельная колбочка
Вомероназальный орган
Для нейронов ВО описано несколько типов рецепторов:
V1-R. Характерны для "короткодендритных" нейронов поверхности ВО и располагаются преимущественно в центральных областях вомероназального эпителия. Хеморецепция небольших летучих молекул-одорантов.
V2-R. На мембранах "длиннодендритных" базальных нейронов, ближе к периферии эпителия ВО. Обладают сродством к более крупным, белковым или пептидным молекулам.
Очень часто сексуальные агрессоры объясняют свое влечение к жертве неосознаваемыми порывами, которые на самом деле могут иметь феромональную природу. Это особенно важно, если учесть тот факт, что при стрессе (который, например, испытывают жертвы) интенсивность выделения феромонов усиливается.
Обонятельный вомероназальный орган и ушные рецепторы
Брачное поведение животных зависит от калия, который приводит в действие рецепторы вомероназального органа, улавливающего феромоны потенциального полового партнёра. В этом смысле вомероназальный орган похож на орган слуха, чьи рецепторы тоже работают «на калии».
Ионные каналы в мембране клетки вомероназального органа

Богатство физиологических функций ВО у человека


title: Скачать презентацию или конспект Загрязнение окружающей среды и экологические проблемы

extracted_text:
Загрязнение окружающей среды и экологические проблемы
Цели урока: 1. Познакомиться с проблемой антропогенного загрязнения окружающей среды, источниками загрязнения атмосферы, гидросферы и литосферы.2. Рассмотреть главные пути решения проблем охраны окружающей среды.3. Осознать значимость проблемы окружающей среды для общества и для себя лично.
«… Люди сейчас включили в свой словарный запас совершенно новые слова, такие как экология, наука об окружающей среде, и, что важнее всего, обучение основам охраны природы. Деятельность человека способствовала истреблению сотен видов животных, и это мало его беспокоило. Сейчас это его беспокоит, потому, что он внезапно понял, что… он может оказаться следующим на очереди» Дж. Кимбол – обозреватель одной из американских газет по вопросам охраны природы.
«Плоха та птица, которая загрязняет собственное гнездо»народная пословица
Что является источником загрязнения окружающей среды?
В чем заключается проблема загрязнения атмосферы?
Способы попадания углекислого газа в атмосферу:- транспорт выделяет 70,6% углекислого газа;- сброс отходов, распыление химикатов – 12,3%;- сжигание топлива – 10,3%;- промышленность – 6,8%
Что такое «парниковый эффект»?
Какие «грязные» производства вы знаете?
Что означает термин «мусорная цивилизация»?
Приведите примеры радиационного загрязнения участков земли.
Загрязнение окружающей среды и экологические проблемы гидросферы
Опасность загрязнения вод Мирового океана нефтью и нефтепродуктами.
Как можно решить проблему обеспечения пресной водой население Земли?
Докажите, что решение проблем охраны окружающей среды необходимо решать совместными усилиями стран мира.
Когда в Казахстане впервые была издана Красная книга?
Ответ: 1978г.
Сколько видов млекопитающих занесено в Красную книгу Казахстана?
Ответ: 40
Сколько видов земноводных занесено в Красную книгу Казахстана?
Ответ: 3
Сколько видов птиц занесено в Красную книгу Казахстана?
Ответ: 56
Как называются животные, которые встречаются только в одном месте на Земле?
Эндемики
Каких Казахстанских эндемиков вы знаете?
Селевиния, Семиреченский лягушкозуб, сурок Мензибара, Каратауский черный баран

Расскажите об основных путях решения природоохранных проблем.


title: Скачать презентацию или конспект Строение насекомого

extracted_text:
Лабораторная работа «Строение насекомого»
Автор: Архипова Т.С. ГБОУ СОШ №113
Лабораторная работа «Строение насекомого на примере майского жука»
Рассмотрите жука. Определите из каких отделов состоит его тело, какие органы располагаются на разных отделах тела жука.
Зарисуйте жука. Укажите названия отделов и органов.
Дайте ответы на вопросы.
Расчлененная самка майского жука:

1 -  голова; 2 -  антенна;
 3 -  щупик нижней челюсти; 4 -  переднегрудь;
 5 - среднегрудь,
 6-  надкрылья;
 7- заднегрудь;
 8-  собствен-но крылья;
 9 -  брюшко;
10 -  стигмы
Перепишите вопросы в тетрадь и дайте на них ответы.
Чем покрыто тело жука?
Из каких отделов состоит тело жука?
Какие органы располагаются на голове? Для чего они служат?
Какие органы располагаются на груди? Для чего они служат?
Из чего состоит брюшко? Сколько дыхалец на каждом членике брюшка? Для чего они служат?
По каким признакам можно отнести жука к типу Членистоногие?
По каким признакам жука можно отнести к классу насекомые?

http://img01.chitalnya.ru/upload2/666/41890793992206.jpg
http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=508645330-30-72&n=21
http://zoofacts.ru/wp-content/uploads/zhuk-majskij-560x373.jpg
http://club443.ru/uploads/29/post-1242833581.jpg
http://fiz.1september.ru/2002/31/no31_01.gif
http://e-lib.gasu.ru/eposobia/bondarenko/img/image059.png
http://dl.schoolnet.by:81/file.php/69/2/Topic_fc75e1488f0c09c9925800704532fc78/Theme_aec821dece1dd60fddace774c28facab/images/theory_1.jpg


title: Скачать презентацию или конспект Многообразие грибов, их роль в биосфере и жизни человека

extracted_text:
                             Многообразие  грибов, их
                       роль в биосфере и жизни человека.
    Планируемые результаты:
Систематизируем знания о грибах, узнаём их роль в
природе и жизни человека.

                Личная значимость:

В огороде картофель и томаты портятся от фитофторы,
в садах яблоки от парши. Самый ценный гриб – это
Боровик, а может пеницилл? Почему нельзя есть
заплесневевшие продукты, но можно делать уколы
пенициллина, если у человека нет к нему аллергии?
                                      Мы знаем:
Грибы – это не растения, не животные, но и то и другое
                а) признаки растения

неподвижность
неограниченный
         рост
всасывание, а не заглатывание пищи
б) признаки животных

углевод хитин в
оболочке клеток
запасной продукт
гликоген
продукт обмена веществ - мочевина
в) собственные признаки
                                                        2. Грибы - эукариоты
                                                   3. Грибы - гетеротрофы

Симбионты
   Сапрофиты
Хищники
Паразиты
                    4.Строение грибов

Одноклеточные
Многоклеточные

мукор
дрожжи
шляпочные

пеницилл

трутовики

5.Микориза(грибокорень)-симбиоз грибов и корней деревьев.
                                     6. Размножение

Половое
Бесполое

слияние
специализированных
клеток

спорами

вегетативное

частями
мицелия

почкование
Роль грибов в природе и жизни человека

Помощь хлебопёкам

Создают лекарства

Болезнетворные грибы

Помощь сыроделам
Наносят ущерб сельскохозяйственным культурам
Ядовитые грибы

Портят продукты
питания
Грибной лабиринт
Бугровато, а не воз
Ноздревато, а не нос
Сверху слизь, а не червяк
Жил в земле, а не хомяк
1.Разрастание грибницы увеличивается на 20-30 см. Установите возраст грибницы, если диаметр её круга равен 12метров.
2.Развитие взрослого гриба идёт быстро. Белый гриб созревает на пятый день. Вес гриба меняется так: первый день-2г, четвёртый-190г.сколько весит взрослый гриб?
Дайте объяснение явлению
Замечено, что в засушливое лето грибы растут ближе к  стволу дерева, а в дождливое- на некотором расстояние от него.
Почему?
Домашнее задание
1.Знать особенности грибов
2. Найти народные приметы о грибах
       3.Дать объяснение пословице:

Гриб в банки закатал – опасность для здоровья создал.


title: Скачать презентацию или конспект Дыхание животных

extracted_text:
Урок в 6 классе по теме « Дыхание животных»
Учитель МОУ Сош №5 Русак Ольга Петровна
Типы дыхания у животных
Принцип строения органов дыхания:
          трахей
           жабр
         легких
Роль крови в доставке  кислорода к клеткам и в удалении углекислого газа
Различать:
Трахеи
Жабры
легкие
Клеточное дыхание
При клеточном дыхании газообмен происходит через мембрану клетки
Почему кишечнополостные не живут в грязной воде?
Трахейное дыхание
Трахеи –от греч.(trachea –
дыхательное горло) – дыхательные трубки, пронизывающие тело и открывающиеся на его поверхности специальными отверстиями – дыхальцами.
Почему у насекомых, имеющих трахейное дыхание, кровеносная система
не переносит кислород, а только питательные вещества?
   Жаберное        дыхание
      рыбы
         ракообразные
Моллюски ( перловица)
Жабры – органы дыхания, обеспечивающие поступление растворенного в воде кислорода, в кровь животного.
Зачем зимой на водоемах во льду делают лунки?
       Легочное дыхание
      Легочное дыхание
Легкие – ячеистые мешки, пронизанные множеством кровеносных сосудов.
Строение кожи лягушки
легкие лягушки
Дыхание лягушки
У лягушек через кожу поступает 50% кислорода и удаляется более  80% углекислого газа.
Кожное дыхание есть и у человека. А у лягушки оно развито лучше.
Почему?
Вся поверхность тела
Одноклеточные, кишечнополостные некоторые черви
трахеи
насекомые
жабры
Рыбы, моллюски
ракообразные
легкие
Наземные позвоночные
животные
кожа
земноводные
Дыхание у животных
Домашнее задание:
 - Тем,кто получил «5» подумать над вопросом: Почему у насекомых - бесцветная кровь, у некоторых животных – голубая, у многих – красная?

- стр.75-76
Выводы:


title: Скачать презентацию или конспект Основные стили садов в ландшафтном дизайне

extracted_text:
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методические материалы к занятию «Основные стили садов в ландшафтном дизайне»
 по дисциплине «Введение в курс дизайна» с использованием презентационных технологий.

Исполнитель: Сергеева М.А.
ЦЕЛЬ:
Познакомится с основными стилями садов в ландшафтном дизайне

СТИЛИ САДОВ:1. Регулярный 2. Пейзажный 3. Итальянский 4. Японский 5. Минимализм6. Современный модерн 7. Сельский 8. Хай-тек
РЕГУЛЯРНЫЙ СТИЛЬ
Строгая симметрия в планировке;
Наличие идеально подстриженного газона;
Прямые дорожки;
Водоемы правильной геометрической формы;
Садовые скульптуры в античном стиле;
Наличие живой стриженной изгороди.

ПЕЙЗАЖНЫЙ СТИЛЬ
Симметрия –
отсутствует;

Газон –
не стриженный, либо
 отсутствует;

Дорожки –
извитые;

Водоемы –
пруд природной
формы;

Живая изгородь
отсутствует, или
используются
разнообразные
растения без
стрижки.
ИТАЛЬЯНСКИЙ СТИЛЬ
ИТАЛЬЯНСКИЙ СТИЛЬ
ЯПОНСКИЙ СТИЛЬ
ЯПОНСКИЙ СТИЛЬ
1. ЮКИМИ-ГАТА            2. ТАЧИ-ГАТА          3. ИКЕКОМИ-ГАТА
ЯПОНСКИЕ КАМЕННЫЕ ФАНАРИКИ
МИНИМАЛИЗМ
СЕЛЬСКИЙ СТИЛЬ
Нет строгой симметрии;
Газон отсутствует;
Дорожки с плавными изгибами;
Цветы всех форм и размеров, высаживаются произвольно;
Атрибуты сада: деревянный забор, лавки, деревянные бочки, кормушки для птиц, лестницы…..

СЕЛЬСКИЙ СТИЛЬ
СОВРЕМЕННЫЙ МОДЕРН
СОВРЕМЕННЫЙ МОДЕРН
ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ САДА
Дорожки
Водоемы
Газон
Живая изгородь
Цветочные растения
Малые архитектурные формы

РЕГУЛЯРНЫЙ СТИЛЬ
СЕЛЬСКИЙ СТИЛЬ
СЕЛЬСКИЙ СТИЛЬ
ХАЙ-ТЕК
СОВРЕМЕННЫЙ МОДЕРН
ИТАЛЬЯНСКИЙ СТИЛЬ


title: Скачать презентацию или конспект Математика и экология

extracted_text:
Математика и экология
Подсчет количества угарного газа, который выбрасывают машины, проезжающие по улице Свободы.
Работу выполнила ученица  8  класса
МОУ « СОШ с.Терса Вольского района Саратовской области»
Миронычева Дарья
Учитель математики: Краснова Е.А
               2012 г.
                 Проблема:
     Каждый день  автомобили загрязняют окружающую среду выхлопными газами.

                Цель:
   Исследование загрязнения воздуха  транспортом в с.Терса на
   ул. Свободы.

     Задачи:
Изучить литературу по теме проекта.
Провести исследование «Примерный подсчет количества угарного газа, который выбрасывают машины, проезжающие по улице Свободы»
В ходе изучения литературы по теме проекта определить степень  воздействия выхлопных газов на здоровье человека.

 Известно, что основными источниками загрязнения атмосферного воздуха являются тепловая энергетика, промышленные предприятия и автомобильный автотранспорт, причем последний служит в городских условиях наиболее мощным загрязнителем атмосферы.
        Загрязнение воздуха отработанными газами автомобилей отличается значительной неравномерностью в пространстве и во времени. Поэтому очень важен оперативный и детальный учет интенсивности и структуры транспортных потоков .
Источники угарного газа

В среднем 0,5% угарного газа (СО) содержит табачный дым
3% - выхлопные газы двигателей внутреннего сгорания.
Выбросы загрязняющих веществ в атмосферу.
Наиболее важные причины отставания России по токсичности и выбрасыванию вредных веществ .

низкая культура эксплуатации автомобилей;
отсутствие жестких законодательных требований к экологическим качествам автомобилей;

неподготовленность инфраструктуры эксплуатации автомобилей;

затруднено внедрение нейтрализаторов.

Кто подвержен влиянию.
Влияние угарного газа на здоровье человека
уменьшает  насыщаемость крови кислородом ;
ослабляет восприятие;
вызывает замедление рефлексов и сонливость;
увеличивает частоту головных болей;
негативно отражается на всей нервной системе, на сердце и кровообращении по всему организму;
в больших дозах смертелен.

Исследования загрязнения окружающей среды в с. Терса на ул.Свободы.
Длина улицы Свободы 1200 метров = 1км 200м
Машины, проезжающие в воскресенье по ул. Свободы

800 -900
Легковых автомобилей –2
Грузовых – 1

1400 -1500
Легковых автомобилей - 3
Грузовых – 1

1900 -2000
Легковых автомобилей-1
Грузовых – 1

Среднее число машин, проезжающих по ул.Свободы за 1 час

2+3+1=6
6/3=2 легковых машины

1+1+1=3
3/3=1 грузовая машина
Число автомобилей, проезжающих по ул.Свободы за 12 часов

2*12=26 - легковых машин

1*12=12 - грузовых машин

Выброс угарного газа составляет:

Для легкового автомобиля – 2 г/км

Для грузового автомобиля – 10 г/км
Сколько угарного газа выделяет один автомобиль, проезжая по ул.Свободы
Легковой автомобиль:
2 г/км * 1,2 км = 2,4 г/км

Грузовой автомобиль:
10 г/км * 1,2 км =12 г/км
Сколько СО выделяют все автомобили, проезжающие по ул.Свободы.
2,4 * 26 =62,4 г  СО
выделяют легковые автомобили;

12 * 12=144 г СО
выделяют грузовые автомобили;

62,4 + 144= 206,4 г
угарного газа выделяют все
автомобили за один день.
Выделение угарного газа
За неделю:
206,4 * 7 =1444,8г =1,4448 кг.
За месяц:
206,4  * 30 = 6 192 г =6,192 кг.
За год:
6,192* 12 =74,304 кг.

Предельно допустимая концентрация СО в воздухе:

0,02 мг/л.
                        Вывод:
 В ходе исследования выявлено, что
 угарный газ отрицательно влияет на здоровье человека.
Как снизить вредность топлива?
Для снижения вредности топлива, необходимо применять водородные  двигатели. У них отработанные газы представляют собой пары воды и полностью экологичны. Но эти двигатели, к сожалению, пока не нашли широкого применения.

Экологически-чистый вид транспорта!
    Литература:
      1. Центр гидрометеорологического мониторинга: www.gidro-met.kz. 2. Егорова Г.Л., Худолей В.В. Свинец в окружающей среде: опасность для здоровья детей и её предупреждение (программа образовательного курса для студентов медицинских и биологических вузов), http://www.eco.nw.ru/lib/data/06/1/120106.htm. 3. Экологический глоссарий: http://www.mosecom.ru/dic/.4. Информационное агентство «Рейтерс»: http://www.reuters.com/article/idUSKUA57144920080215
       5.Аксенов И.Я., Аксенов В.И. Транспорт и окружающая среда. – М: 1986
       6.Голубев И.Р., Новиков Ю.В. Окружающая среда и транспорт.- М: 1987
       7.Губарева Л.И. Экология человека (практикум). – М.: 2003


title: Скачать презентацию или конспект Тип круглые черви. вид аскарида человеческая

extracted_text:
Тип Круглые червиВид Аскарида человеческая
Половой диморфизм - различие самца и самки по внешним признакам.
Внутреннее строение круглых червей
1 – эктодерма
2 – продольные мышцы

3 –яичник

4 – энтодерма
5 – просвет кишки
6 – полость тела

1
2
3
4
5
6
Приспособления к паразитическому образу жизни:
Огромная плодовитость (несколько сотен тысяч яиц в сутки)
Сложный жизненный цикл
Органы прикрепления
Отсутствие органов пищеварения (иногда)
Гермафродиты
Жизненный цикл аскариды

Ч
Е
Л
О
В
Е
К

Яйцо

Личинки в яйцах

Промежуточный хозяин
Окончательный хозяин

Жизненный цикл Аскариды человеческой
Кишка

Кровь

Легкие

Взрослый червь в кишке

Отхаркивание и
повторное заглатывание

С фекалиями
10-20 дней
С грязными руками
Окружающая среда
Развитие аскариды
Развитие прямое — из яйца выходит личинка, похожая на взрослый организм.
Личинка линяет четыре раза и достигает половозрелости.
Независимо от присутствия самцов, самка ежедневно откладывает в кишечнике до 200 тысяч (!) яиц, оплодотворенных или неоплодотворенных.

В почве яйца могут сохраняться до 20 и более лет.

Аскаридоз
Заболевание, вызванное аскаридами.
Средняя заболеваемость населения Земли составляет около 100 млн. случаев в год.
Основной механизм заражения - фекально-оральный, через заглатывание яиц с немытыми овощами и фруктами, а также с другой пищей (через немытые руки).
Обсеменению пищевых продуктов в определенной степени также способствуют мухи.
Домашнее задание
§ 12
Вопрос №4 письменно
В рабочей тетради №2,3  на странице 15
Подготовиться к самостоятельной работе!!!


title: Скачать презентацию или конспект Выхухоли

extracted_text:
Выхухоли

Выхухоль является млекопитающим семейства кротовых. Относится к классу насекомоядных. В прошлом – объект активной охоты. В настоящее время занесен в Красную книгу России и находится под охраной.

Выхухоль – реликтовый вид, эндемичный на территории бывшего СССР. В доисторические времена встречался в Европе вплоть до британских островов. Её современный естественный ареал имеет разорванный характер и в основном ограничен бассейнами Днепра, Волги, Дона и Урала. Водится он также в Казахстане; на Украине, в Литве и Белоруссии изредка.

Внешность животного выхухоль впечатляет  своей необычностью. Это довольно крупный зверь с телом 18-22 см в длину, таким же по длине хвостом и массой до 520 г. Хвост выхухоли покрыт слоем роговых чешуек, а вдоль них по верху ещё и жесткими волосками, которые образуют киль.
Хвост у самого основания как бы перетянут (там у него наименьший диаметр). За самым перехватом (первая треть длины хвоста) идет грушевидное утолщение. Там расположены мускусные, пахучие железы, маслянистая жидкость из которых выходит через многочисленные отверстия – они располагаются на нижней стороне этого утолщения. Хвост за утолщением заметно сжат с боков. Носовые отверстия выхухоли замыкаются с помощью особого клапана в полости носа. Животное имеет очень длинные вибриссы, а на его теле растут чувствительные волоски. У выхухоли довольно короткие конечности, 5-палые,при этом задние стопы шире и крупнее передних. Пальцы до когтей объединяются плавательными перепонками. Когти длинные, они хорошо развиты и немного изогнуты. По краям лап проходит кайма из жёстких волос, увеличивающая плавательную поверхность каждой лапы. Мех у выхухоли бархатистый, густой, очень прочный. Меховые волоски у выхухоли устроены не как у остальных животных: они расширяются кверху и сужаются к корню. Окрас спины сероватый или тёмно-коричневый, брюшко — серебристо-серое или серебристо-белое.
Выхухоль большую часть года живет в норах, в которых только один выход. Выход этот скрывается под водой. Наибольшая часть хода, размещенного над уровнем воды, уходит почти горизонтально на 3 м и снабжена несколькими расширениями (камерами). Во время весеннего половодья камеры затопляются, животные покидают их и укрываются на плавающих деревьях, в наносах из веток и листьев или во временных неглубоких норах, вырытых в незатопленных местах на коренном берегу. На дне водоёма между двух смежных нор проложена траншея, которая прорезывает всю толщу ила вплоть до самой песчаной основы.
В летнее время выхухоли живут поодиночке, иногда парами или семьями. Зимой же в одной норе можно обнаружить до 12-13 зверьков разного возраста и пола. У каждого зверька есть временно посещаемые норы, которые располагаются недалеко (через 20-30 м) одна от другой. Расстояние такое выхухоль проплывает вдоль траншеи всего за минуту – оптимальное время её пребывания под водой. Впрочем, выхухоль может находиться в толще воды до 4 минут.
Выхухоль имеет одно важное преимущество – он может долгое время находиться под водой. Во время передвижения зверька по донной траншее, он выдыхает воздух, набранный в лёгкие, в виде скопления небольших пузырьков. Пузырьки под давлением воды выходят и из толщи мехового покрова. В зимний период пузырьки воздуха образуют скопления над траншеей подо льдом и вмерзают в лед в виде небольших пустот, различных по величине. Ледовое покрытие над траншеей становится непрочным и пористым. Подо льдом за счёт пузырьков воздуха над донной траншеей создаются условия для наилучшей аэрации, привлекающей пиявок, моллюсков и мальков.
Их привлекает стойкий запах мускуса, который создает над траншеей некое подобие пахучего следа. Выхухоль не рыщет вслепую по дну своего водоёма в поисках пропитания, а передвигается по своим траншеям, к которым жертвы сами охотно подтягиваются. В период ранних паводков, опасных для жизни выхухолей, лёд ломается по линии высокой пористости. Зверьки убегают через образовавшиеся трещины. Иногда зимой вода поднимается и затапливает норы выхухоли. Лёд, даже пористый, не всегда создаёт достаточно широкую трещину для выхода животного на поверхность. В заполненной водой норе выхухоли гибнут через 5-6 минут. В особо засушливые годы пойменные водоёмы могут сильно пересыхать. Найти другой водоём — нелегкая задача для выхухолей. Описание животного говорит о том, что выхухоль практически слепа (не различает контуров), косолапа (у нее сильно изогнуты длинные пальцы задних ног). На земле выхухоль не может быстро передвигаться, зачастую становясь жертвой хищников.
Зверьки активны преимущественно в сумерках и ночью. Выхухоль всеяден. Основу ее питания составляют насекомые и их личинки, черви и моллюски, может поедать корневища рогоза, клубни стрелолиста. Самая любимая еда выхухоли — моллюски. На берегах тихих речек и заводей, где живут эти зверьки, можно увидеть кучки раковин моллюсков — остатки выхухольего пиршества.Вытянутым рыльцем выхухоль шарит по дну, прокапывая при этом целую систему траншей. В них собираются разные беспозвоночные, которых она ест, — их привлекает запах пахучих желез, находящихся в хвосте выхухоля.

Детеныши рождаются голыми и слепыми. Основными врагами выхухоли являются лиса, горностай, хорь, филин и щуки.


title: Скачать презентацию или конспект Грибная клетка

extracted_text:
Сочетает ли в себе грибная клетка растительные и животные черты?

Цель:
     Выявить, сочетает ли в себе грибная клетка растительные и животные элементы.
Задачи:
1. Изучить особенности грибной клетки
2. Выявить черты сходства с растительной и грибной клеткой
3. Выявить черты различия
4. Составить сравнительную таблицу
5. Вывод
Особенности грибной клетки
Грибы — царство живых организмов, которые сочетают в себе признаки растений и животных.
Строение грибов. Вегетативное тело подавляющего большинства видов грибов — это мицелий, или грибница, состоящая из тонких бесцветных (иногда слегка окрашенных) нитей, или гиф, с неограниченным ростом и боковым ветвлением
Питание. По способу питания различают две основные группы грибов: сапротрофы и симбионты. Для последних характерны паразитизм и мутуализм.

Черты сходства с растительной и животной клетками
С растениями их сближает:  1) наличие хорошо выраженной клеточной стенки; 2) неподвижность в вегетативном состоянии; 3) размножение спорами; 4) способность к синтезу витаминов; 5) поглощение пищи путем всасывания (адсорбции).
Общим с животными является:
    1) гетеротрофность; 2) наличие в составе клеточной стенки хитина, характерного для наружного скелета членистоногих; 3) отсутствие в клетках хлоропластов и фотосинтезирующих пигментов; 4) накопление гликогена как запасного вещества; 5) образование и выделение продукта метаболизма — мочевины.

Черты различия:
   Особенности строения и жизнедеятельности грибов позволяют считать их одной их самых древних групп эукариотных организмов, не имеющих прямой эволюционной связи с растениями, как считалось ранее. Грибы и растения возникли независимо от разных форм микроорганизмов, обитавших в воде.

Сравнительная характеристика эукариотических клеток организмов различных царств

Вывод:
      Исследовав данный вопрос, я пришла к выводу, что грибная клетка сочетает в себе растительные и животные черты.


title: Скачать презентацию или конспект Многообразие птиц

extracted_text:
Многообразие птиц
ЦЕЛЬ:
Познакомиться с  признаками некоторых отрядов птиц и их видовым разнообразиемх

Систематика птиц
КЛАСС   ПТИЦЫ
НАДОТРЯДЫ
Бескилевые
Плавающие
Килевые
ОТРЯДЫ
Пингвинообразные
Страусообразные
22 отряда
Заполните  таблицуОтряды птиц
Отряд  пингвинообразные
Эти птицы длиной от 40 до 120 см и весом от 3 до 42 кг.
Короткое и плотное оперение тёмное сверху и белое снизу.
Крылья превращены в покрытые перьями ласты, которыми пингвины    гребут; задние лапы и хвост служат рулём.
На суше передвигаются шагом, бегают или скользят на брюхе.
 Пингвины гнездятся колониями (до миллиона особей)
 17 видов.
Северный хохлатый пингвин
Императорский пингвин
Надотряд   бескилевые
Имеют недоразвитые крылья и сильные ноги
Перья покрывают тело равномерно
Нет киля
Не умеют летать, но быстро бегают
Достигают в высоту 2,5 м (масса до 150 кг)
неоплодотворённое яйцо страуса – самая большая по размерам клетка в мире
Молодые страусы могут бегать со скоростью до 50 км/ч
Ископаемые страусы найдены в украинских степях; в настоящее время эти животные обитают в Африке
Казуар
Африканский страус
Страус Эму
Надотряд  килевые
Их передние пальцы соединены плавательной перепонкой
Гагары превосходно плавают и ныряют, но по суше передвигаются ползком
Крупные птицы длиной до 70 см
 Гагары гнездятся на пресных озёрах, питаются рыбой
Обитают в тундре и лесах Евразии и Северной Америки
Белые шкурки гагар заготавливают как «меховой» товар
Отряд  гагарообразные
Полярная гагара
Краснозобая гагара
Отряд  аистообразных (голенастых)
У большинства из них длинные клюв, шея и ноги
Живут во влажных местах (за исключением аистов)
Питаются мелкими позвоночными и крупными беспозвоночными
Живут преимущественно в тропиках и субтропиках
Многие виды полезны в сельском хозяйстве, поскольку уничтожают вредителей
Серая цапля
Белый аист
Чёрный аист
Отряд гусеобразные
Древний отряд водоплавающих птиц
Лапы с перепонками
На краях клюва тонкие поперечные пластинки
Около 150 видов по всему миру
Гуси и утки разводятся в сельском хозяйстве (употребляется в пищу мясо)
Верхний ряд, слева направо: белый гусь, серый гусь, белощёкая казарка, краснозобая казарка. Нижний ряд, слева направо: кряква, шилохвость, свиязь, красноносый нырок.
Отряд курообразных
Сильные ноги, приспособленные для разгребания почвы
Широкие крылья, пригодные только для непродолжительного полёта
Самые крупные представители отряда (хохлатый аргус) достигают 2,5 м
 Некоторых куриных (фазаны, куропатки) разводят в охотничьих хозяйствах
Банкиевские куры, индейки и цесарки стали родоначальниками пород домашних птиц
Тетерев
Глухарь
Тундряная куропатка
Цесарка
Индейка
Отряд соколообразных
Распространены по всему свету, исключая Антарктику
Загнутый крючком клюв
Острые когти и хорошее зрение приспособлены для охоты на мелких позвоночных
Некоторые питаются падалью
У одних видов острые и длинные крылья позволяют стремительно лететь (до 250 км/ч при падении «камнем» вниз), у других широкие крылья пригодны для парящего полёта в восходящих токах воздуха
Хищные птицы играют важную роль в регуляции численности животных, уничтожая слабых и больных особей
Сапсан
Стервятник
Бородач
Белоголовый орлан
Коршун
Отряд голубеобразных
Отряд сравнительно небольших птиц
Обитают в лесах, горах, а также в городах
Родители выкармливают птенцов «птичьим молоком» – выделениями эпителия зоба
Все породы домашних голубей произошли от сизого голубя
Всеядны
Обыкновенная горлица
Сизый голубь
Породы домашних голубей
Отряд совообразных
Охотятся ночью
У этих птиц нет зоба
Вокруг глаз имеется «лицевой» диск
Большая подвижность шеи обеспечивает необходимый кругозор
Хорошо видят и днём, и в сумерках
Совы уничтожают грызунов и полезны в сельском и лесном хозяйстве
Сычик
Сипуха
Филин
Полярная сова
Отряд дятлообразные
Древесные птицы мелких и средних размеров, обитающие по всему миру, кроме Австралии, Океании, Мадагаскара и Антарктиды; особенно много их в тропических лесах
Насекомоядные, имеют особое строение черепа, позволяющее не получать сотрясение мозга при добывании пищи
Гнездятся в дуплах или норах

Большой пёстрый дятел
Зелёный дятел
Желна
Полосатобрюхий золотистый дятел
Отряд   воробьинообразных
Самый большой отряд птиц, насчитывающий 56 семейств и около 5000 видов (около 60 % от общего количества птиц)
Большинство птиц этого отряда живут в лесах и кустарниках
Воробьинообразные приносят огромную пользу, уничтожая вредных насекомых
Крупные воробьинообразные являются одними из самых умных и поддающихся дрессировке птиц (сесейство Врановые)
Голубая лазаревка
Большая синица
Соловей
Чёрный дрозд
Щегол
Свиристель


title: Скачать презентацию или конспект Анализирующее скрещивание

extracted_text:
Анализирующее скрещивание
Презентация Ранкайтис Натальи Геннадьевны, учителя биологии МБОУ СОШ №2 г. Макарова Сахалинской области
За основу взят материал Архиповой Татьяны Сергеевны, учителя биологии ГБОУ СОШ №113 г. Москвы
Проверка знаний о законах Менделя

1. Что изучает генетика?
2. Что такое генотип?
3. Что такое фенотип?
4. Каковы генотипы чистых линий гороха с желтыми и зелеными семенами?
5. Как называются гены, отвечающие за формирование альтернативных признаков?
6. Какое количество гомозиготных особей будет в потомстве от скрещивания гетерозигот?
7. Как называются особи, в потомстве у которых обнаруживается расщепление признаков?
8. В чем суть гипотезы чистоты гамет?
9. Формулировка первого закона Менделя.
10. Формулировка второго закона Менделя.
Закон чистоты гамет:
 в каждую гамету попадает только одна аллель из пары аллелей данного гена родительской особи. В норме гамета всегда чиста от второго гена аллельной пары.
Задача №1
На звероферме в течение нескольких лет от одной пары норок был получен приплод в 225 особей. Из них 167 имели коричневый мех, а 58 - голубовато-серый. Определите, какой из признаков является доминантным? Каковы генотипы и фенотипы родителей и потомства?
Решение задач
на моногибридное скрещивание
Задача №2.
У каракульской овцы черная окраска шерсти является рецессивным признаком по отношению к серой окраске. От скрещивания черных и серых гомозиготных животных получили 96 гибридов. Гибриды скрещивались между собой, и во втором поколении было получено 48 ягнят.

Сколько гетерозиготных животных среди гибридов в первом поколении?
Сколько разных генотипов среди гибридов второго поколения?
Сколько разных фенотипов среди гибридов второго поколения?
Сколько будет серых животных во втором поколении?
Сколько будет черных животных во втором поколении?
Задача №3.
 Гладкая форма семян v гороха доминирует над морщинистой. Скрещивались гомозиготные растения. В первом поколении получено 16 растений. После их самоопыления получили 960 семян.

Сколько растений в первом поколении будут гетерозиготными?
Сколько разных фенотипов будет в первом поколении?
Сколько семян во втором поколении будут гомозиготными по доминантному признаку? Сколько семян будут гетерозиготными во втором поколении?
Сколько будет морщинистых семян во втором поколении?
Задача №4.
 Длинная шерсть у кошек рецессивна по отношению к короткой. Длинношерстная кошка, скрещенная с гетерозиготным короткошерстным котом, принесла 4 котенка.

Сколько типов гамет может образоваться у кота?
Сколько типов гамет может образоваться у кошки?
Сколько разных фенотипов может быть среди котят?
Сколько разных генотипов будет среди котят?
Сколько котят будет с длинной шерстью?
Задача №5
У ночной красавицы красная окраска цветков неполно доминирует над белой. При скрещивании красноцветкового растения с белоцветковым получено 48 растений первого поколения. От их самоопыления получено 240 растений во втором поколении.

Сколько типов гамет может дать розовоцветковое растение?
Сколько растений в первом поколении имеют розовую окраску цветков?
Сколько разных генотипов может образоваться во втором поколении?
Сколько растений во втором поколении имеют красную окраску цветков?
Сколько растений во втором поколении имеют белую окраску цветков?
Анализирующее скрещивание
 Можно ли быть уверенным,
что исходные формы гомозиготны,
если мы знаем лишь их фенотипы?
Возможные варианты генотипов
	АА              Аа                аа
У особей с какими признаками доминантными или рецессивными
можно точно определить генотип по фенотипу?

Как определить генотип у особей с доминантными признаками?
Анализирующее скрещивание позволяет определить генотип одного из родителей по фенотипам потомков.
АНАЛИЗИРУЮЩЕЕ СКРЕЩИВАНИЕ – скрещивание гибридной особи (с неизвестным генотипом) с особью, гомозиготной по рецессивным аллелям, то есть "анализатором".
Анализирующее скрещивание
на примере гена окраски цветка гороха
Задача на анализирующее скрещивание

Рыжая окраска у лисы – доминантный признак, чёрно-бурая – рецессивный.  Проведено анализирующее скрещивание двух рыжих лисиц. У первой родилось 7 лисят – все рыжей окраски, у второй – 5 лисят: 2 рыжей и 3 чёрно-бурой окраски.

Каковы генотипы всех родителей?


title: Скачать презентацию или конспект Уровни организации живой материи

extracted_text:
тема «Уровни организацииживой материи»
Практическая работа №1
«Нелинейная презентация»
Выполнила:
Преподаватель ТУЭТТ
Чудинова Л.Е.
Живая природа
представляет собой сложно организованную иерархическую систему.
1.Молекулярный
2. Клеточный
3.Тканевый
4.Органный
5.Организменный
6. Популяционно-видовой
7. Биоценогенотический
8. Биосферный
Молекулярный
Любая живая система, как бы сложно она ни была организована, состоит из биологических макромолекул: нуклеиновых кислот, белков, полисахаридов, а также других важных органических веществ.
С этого уровня начинаются важнейшие процессы жизнедеятельности организма: обмен веществ и превращение энергии, передача наследствен- ной информации и др.

Клеточный
Клетка — структурная и
функциональная единица, а
так же единица размножения
и развития всех живых
организмов, обитающих на
Земле.
  Главнейшая специфическая
черта этого уровня
заключается в том, что с него
начинается жизнь.
Неклеточных форм жизни
нет, а существование вирусов
лишь подтверждает это
правило, так как они могут
проявлять свойства живых
систем только в клетках.

Тканевый
Тканевый уровень представлен тканями, объединяющими клетки определенного строения, размеров, расположения и сходных функций.
Ткани возникли в ходе исторического развития вместе с многоклеточностью.
 На этом уровне происходит специализация клеток.

Органный
У большинства животных орган — это структурно-функциональное объединение нескольких типов тканей. Например, кожа человека как орган включает эпителий и соединительную ткань, которые вместе выполняют целый ряд функций.
 Среди них наиболее значительная — защитная.

Организменный
Организм представляет собой целостную одноклеточную или многоклеточную живую систему, способную к самостоятельному существованию.
Многоклеточный организм образован совокупностью тканей и органов, специализированных на выполнении различных функций.
Элементарной единицей организменного уровня служит  особь, которая рассматривается в развитии — от момента  зарождения  до  прекращения существования как  живая  система.
На  этом  уровне возникают системы
органов, специализированных для
выполнения различных функций.

Популяционно-видовой
Совокупность организмов
одного и того же вида,
объединенная общим местом обитания, создает популяцию как систему надорганизменного порядка.
В этой системе осуществляются
простейшие, элементарные
эволюционные преобразования.

Биоценогенотический
Биогеоценоз — совокупность
организмов разных видов и
различной сложности  организации со всеми факторами  конкретной среды их обитания - компонентами атмосферы, гидросферы и литосферы.
Он представлен биоценозами —
сообществами организмов разной
видовой принадлежности.
В таких сообществах организмы разных видов в той или иной мере зависят один от другого.
Основные функции биогеоценоза — аккумуляция и  перераспределе- ние энергии.
На этом уровне осуществляются
вещественно-энергетические
круговороты, связанные с
жизнедеятельностью организмов

Биосферный
Биосфера — самый высокий уровень организации жизни на нашей планете.
 В ней выделяют живое вещество — совокупность всех живых организмов, неживое, или косное, вещество и биокосное вещество.
Этот уровень является высшей формой организации живого (живых систем).
Биомасса организмов, обитающих на суше, на 99,2% представлена зелеными растениями.
 На биосферном уровне осуществляется объединение всех вещественно-энергетических круговоротов в единый гигантский биосферный круговорот веществ и энергии.

Информационное обеспечение
Основные источники:
В.М.Константинов Общая биология: учебник для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования /В.М.Константинов, А.Г. Резанов, Е.О.Фадеева; под. ред. В.М.Константинова – 8 е изд.,стер.-М.: Издательсеий центр «Академия», 2010.-256с.
Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Общая биология. 10—11 кл. – М., 2009.
Константинов В.М., Рязанова А.П. Общая биология. Учеб. пособие для СПО. – М., 2010.
Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Лощилина Е.Н. Общая биология. 10 кл. Учебник. – М., 2010.
Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Лощилина Е.Н. Общая биология. 11 кл. Учебник. – М., 2010.
Чебышев Н.В. Биология. Учебник для Ссузов. – М., 2010.
Интернет – ресурсы:
www.twirpx.com  - Учебные материалы;
tana.ucoz.ru- Персональный сайт учителя биологии;
www.amgpgu.ru - Лекционный курс;
www.uchportal.ru – Учительский портал;
http://o5-5.ru – 5 и 5 лекция презентаций Power Point.
Дополнительные источники:
Константинов В.М., Рязанов А.Г., Фадеева Е.О. Общая биология.      – М., 2010.
Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Рувимский А.О. Общая биология. – М., 2010.
Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сивоглазов В.И. Биология. Общие закономерности. – М., 2010.


title: Скачать презентацию или конспект Экологическая безопасность

extracted_text:
Дифференцированный урок-«Экологическая безопасность».(9 класс).
Практическая часть
5klass.net
Практическая часть:
Преподаватель предлагает учащимся, используя дифференцированный подход  в обучении, выбрать задание по уровню сложности.
По уровню сложности также определяются и задачи по решению экологической безопасности.
Сложный уровень, Поле учителя.

2

1

3

5
9
1
2
7
6
3
4
8
Средний и Лёгкий уровень.

9

7
2
6

4

5

1

2

3
8

Задача №1.
Оцените экологическую ситуацию на объекте, если в 0,5 куб.м  газа данного помещения обнаружили содержание аммиака, составляющее 0,05г, если известно, что ПДК аммиака =0,2мг/куб.м; Ответ подтвердите расчетом, указав отношение содержания газа в помещении относительно ПДК (выберите ответ):
а) экологически безопасно (содержание аммиака примерно совпадает с величиной ПДК);
б) экологически практически безопасно (содержание аммиака в 2 раза больше величины ПДК);
в) экологически опасно (содержание аммиака в 100 раз превышает ПДК);
г) экологически опасно (содержание аммиака в 500 раз превышает ПДК).

Задача №2.
Обоснуйте возможность (невозможность) употребления воды данного водоёма в бытовых нуждах, если анализ показал, что в 10 куб.м её содержится 1мг фенола (ПДК фенола составляет 10-3мг/л) и в 1куб.м воды содержится 100 жизнеспособных холерных вибрионов; опишите условие, при котором эту воду можно употреблять в бытовых нуждах.

Задача №3.
Определите характер ситуации (оптимальная, экологически безопасная, экстремальная), если в жилом помещении объёмом 1000 куб.м обнаружили 2,24л СО, а ПДК(СО)=3мг/куб.м (ответ обоснуйте расчетом и соответствующим рассуждением).

Решение задач.
        Задача №1
1.Расчет массы аммиака в мг, содержащихся в 1 куб.м производственного помещения:
а) в 0,5 куб.м содержится 0,05г, что составляет 50мг.
б) если в 0,5куб.м воздуха содержится 50 мг аммиака, то в 1 куб.м – 100 мг.
2.Находится соотношение масс аммиака в 1 куб.м (мг) и величины ПДК;
Оно составляет  100:0,2=500
Вывод: экологическая обстановка опасна, потому что содержание аммиака в 500 раз превышает ПДК.

Задача №2.
Воду в бытовых нуждах применять нельзя, так как в ней содержатся жизнеспособные холерные вибрионы, кроме того, она содержит фенол, но относительно фенола вода безопасна, что доказывается расчетом:
а) 1куб.м = 1000мл; б) в 10000л содержится 1 мг фенола, а в 1л – 10-4 мг;
в) ПДК по фенолу составляет 10-3 мг/л, а в реальной воде – 10-4 мг/л, то есть содержание фенола в 10 раз меньше ПДК, следовательно, по фенолу воду можно использовать для бытовых нужд; чтобы вода была пригодна для употребления, её нужно или хлорировать, или озонировать, или подвергнуть кипячению в течение определённого времени.

Задача №3.
Экологически безопасная – содержание СО практически равно ПДК (2,8 мг/куб.м); оптимальной её считать нельзя, так как такая ситуация предполагает практически полное отсутствие СО; необходимо найти М(СО), учитывать величину молярного объёма газа при н.у.; составить уравнение, позволяющее рассчитать массу 2,24 л СО при н.у., провести расчет и сделать вывод с соответствующем рассуждением.
СО – 0,1моля (V)          m = СО(16+12) = 28
 m (CO) = M(CO)V = 28 х 0,1 = 2,8г = 2800 мг
Концентрация СО = 2800 : 1000 = 2,8 мг/куб.м
2,8 мг/куб.м ~ ПДК = 3 мг/куб.м
          Ситуация экологически безопасная.

Домашнее задание.
1.Выучить правила, выполнение которых поможет уменьшить влияние вредных экологических факторов на здоровье:
 - следует отказаться от курения, разрушающего здоровье курильщика и окружающих его людей;
 - по возможности не следует ходить, бегать и ездить на велосипеде рядом с оживленными автомагистралями;
 - необходимо избегать физических нагрузок в промышленных зонах и в местах интенсивного движения транспорта;
 - купаться можно только в водоемах, соответствующих требованиям экологической безопасности;
 - следует регулярно проветривать и тщательно убирать жилые, служебные и производственные помещения, поддерживать в них комфортную температуру и влажность; уровень шума в этих помещениях в любое время суток не должен превышать установленные нормы, мебель и оборудование должны иметь сертификат экологической безопасности.
2. В тетрадях для проверочных работ перечислить предприятия Валдайского района, которые могут представлять экологическую опасность для жизнедеятельности населения нашего региона.


title: Скачать презентацию или конспект Генетика – прошлое, настоящее, будущее

extracted_text:
Генетика – 			прошлое,    							настоящее, 						будущее
Проект юных биологов

            Руководитель Караваева Н.М.
             Гимназия №1 имени А.Н.Барсукова
 Доказать, что генетика имеет славное прошлое, увлекательное настоящее и обещает захватывающее будущее
Цель проекта
                Прошлое генетики
Открытие законов наследственности. В 1865 к австрийский естествоиспытатель Грегор Мендель описал в статье «Опыты над растительными гибридами» два принципиально важных явления, открытых с помощью разработанного им метода генетического анализа.
1. Признаки определяются отдельными наследственными факторами, которые передаются через половые клетки. 2. Отдельные признаки организма при скрещивании не исчезают, а сохраняются в потомстве в том же виде, в каком они были у родительских особей. Таким образом, был открыт один из важных источников изменчивости, а именно механизм сохранения приспособительных признаков вида в ряду поколений.
Прошлое генетики
1900 - год формального рождения генетики как науки. Публикация статей  де Фриза (Голландия), К. Корренса (Германия), Э. Чермака (Австрия) с изложением основных законов наследования. «Переоткрыты» и стали известны широкой научной общественности исследования Г. Менделя (1856 — 1866 годы) и обнаруженные им закономерности наследования.
Хуго де Фриз
Прошлое генетики
Развитие хромосомной теории. С 1911 г. Т. Моргам с сотрудниками в Колумбийском университете (США) начинает публиковать серию работ, в которых формулирует хромосомную теорию наследственности. Экспериментально доказывается, что основными носителями генов является хромосомы и что гены в хромосомах располагаются линейно.
1933 год — Т. Моргану присуждена  Нобелевская премия за экспериментальное обоснование хромосомной теории наследственности.

Прошлое генетики
1917 год — открытие Института экспериментальной биологии, созданного Н. К. Кольцовым. В начале двадцатых годов студенты Д. Ромашов и Н. Тимофеев-Ресовский получают задание испытать на дрозофиле действие рентгеновских лучей.
Прошлое генетики
1922 год - Н. И. Вавилов делает доклад о «Законе гомологических рядов» - о параллелизме в изменчивости родственных групп растений, то есть о генетической близости этих групп.
Прошлое генетики
1925 год - Г. А. Надсон,    Г. С. Филиппов,            Г. Меллер  - работы по радиационным методам вызывания мутаций.
Г. Меллер
Прошлое генетики
1926 год - С. С. Четвериков  - статья, заложившая основы популяционной генетики и синтеза генетики и теории эволюции
1927 год - Н. К. Кольцов - идея матричного синтеза. Эта идея и сегодня отвечает современным представлениям биологов: «В основе каждой хромосомы лежит тончайшая нить, которая представляет собой спиральный ряд огромных органических молекул — генов. Возможно, вся эта спираль является одной гигантской длины молекулой».
Прошлое генетики
Прошлое генетики
Открытие нуклеиновых кислот как наследственного материала. Особую роль в этом открытии, сделанном в 1928 г., Сыграли исследования Ф. Гриффита, касающиеся природы явления трансформации: приобретение соответствующих свойств живыми клетками под влиянием веществ из убитых высокой температурой клеток. О. Эвери и другие ученые затем показали, что подобные свойства от одной клетки к другой могут передаваться только с очищенной ДНК.
О. Эвери
Ф. Гриффит
Прошлое генетики
1929 год - А. С. Серебровский -  изучение функциональной сложности гена.
 На рубеже 1920—1930-х годов выдвинул ряд важных теоретических положений: сформулировал гипотезу о делимости гена (и возможности измерения его размеров в единицах кроссинговера), ввел понятие генофонда популяции и заложил основы геногеографии
Прошлое генетики
1934 год - Б. Л. Астауров -успешные опыты по получению у шелкопряда потомства из неоплодотворенных яиц, одно из самых интересных достижений в прикладной генетике того времени.
Прошлое генетики
1935 год -Н. В. Тимофеев-Ресовский экспериментальное определение размеров гена.
Прошлое генетики
1943 год — О. Эвери — установление того факта, что «веществом гена» является ДНК. Начало «эры ДНК».
Прошлое генетики
1944 год -М. Дельбрюк, С. Лурия, А. Херши - первые исследования по генетике кишечной палочки и ее фагов, после чего эти объекты стали модельными для генетических исследований на многие десятилетия.
М. Дельбрюк
С. Лурия
А.Херши
Прошлое генетики
Расшифровка строения молекулы ДНК. В 1953 г. английский биофизик и генетик Ф. Крик н американский биохимик Дж. Уотсон предложили модель структуры ДНК, которая с тех пор многократно проверялась и была признана 1 правильной как в целом, так и во многих деталях. С этого момента начинается совершенно новый период развития не только генетики, но и всей биологии в целом.
 Прошлое генетики
1961 год - М. Ниренберг, Р. Маттей - синтез искусственной белковой цепочки на искусственной затравке. В работах биохимиков М. Ниренберга, С. Очоа, X. Кораны начата расшифровка «языка жизни»  -  кода, которым в ДНК записана информация о структуре белковых молекул. В экспериментах Ф. Крика и С. Бреннера выявлены основные свойства генетического кода (триплетность, вырожденность).
Прошлое генетики
После 1961 года изучение молекулярных основ жизни выходит на современный уровень, и это направление становится ведущим в науке XX века.
Прошлое генетики
Баев Александр Александрович
В 1994 году награжден золотой медалью им. В. А. Энгельгардта
за цикл работ по молекулярной биологии, генетической инженерии
и биотехнологии.

Настоящее генетики
Джон Гёрдон -  английский микробиолог,
стоящий у истоков клонирования.
В 1970 году исследователь стал культивировать in vitro клетки почки, легкого и кожи взрослых животных и использовать эти клетки в качестве доноров ядер.
Настоящее генетики Генная инженерия
В настоящее время используются три основных метода генной инженерии:
непосредственное выделение необходимого генетического материала из природных источников  (этот метод использовался на ранних этапах развития биотехнологии и используется сейчас для создания банка генов);
химический синтез (метод используется  для установления нуклеотидной последовательности в молекуле ДНК);
получение рекомбинантной ДНК, которая затем встраивается в клетки другого организма.

Настоящее генетики                    Трансгенные  организмы
Сторонники ГМО утверждают, что генетически модифицированные вставки разрушаются в желудочно-кишечном тракте человека или животного, а из полученных таким образом составных частей строятся новые, необходимые организму вещества. По мнению ученых-противников, отдельные молекулы трансгенной ДНК могут попадать из кишечника в клеточное ядро и встраиваться в хромосому, принося с собой собственный генетический материал.
Настоящее генетики.                                           				Клонирование
Клонирование (англ. clone, cloning  - копирование, греч. Κλων - побег, отпрыск)  -создание нескольких генетически идентичных организмов путем бесполого размножения (в том числе вегетативного) в лабораторных условиях. Самым известным клонированным животным стала овечка Долли. Она появилась на свет в 1997 году и оказалась единственной из 276 зародышей, сумевшей вырасти во взрослое животное. Долли прожила всего шесть лет, и в феврале 2003 года ветеринары, не сумев справиться с серьезной легочной инфекцией, усыпили ее.

 Настоящее генетики            		 			Клонирование животных
На сегодняшний день ученые всего мира, помимо овец, уже клонировали мышей, коров, коз, кроликов, кошек, свиней, мулов и собак. Летом 2003 года команда исследователей под руководством Чезаре Галли из лаборатории репродуктивных технологий в Кремоне (Италия) клонировала первого в мире жеребенка.

Настоящее генетики                              Клонирование растений
Клонирование растений позволяет получать гомозиготных по всем генам растений и безвирусный посадочный материал; оно обеспечивает быстрое размножение растений в больших масштабах (в том числе редких и исчезающих).
Также можно культивировать на искусственных питательных средах протопласты растений (т. е. клеточное содержимое за исключением оболочки), из которых в некоторых случаях можно регенерировать целые растения (протопласты удобны для трансгенеза ввиду отсутствия у них клеточной стенки и возможности слияния с другими клетками).
Клонирование человека запрещено
Клонирование человека — возможность создания человеческих существ, на генетическом уровне точно воспроизводящих какого-либо индивида (ныне существующего или ранее существовавшего).
Клонирование человека неоднозначно оценивается как научной, так и широкой общественностью, оно запрещено Конвенцией по правам человека в биомедицине, принятой в 1996 году.
Примером клонов, созданных природой, можно считать полностью идентичных однояйцевых близнецов, которые рождаются в результате обычной беременности.
     Будущее генетики      				Генотерапия

Генотерапия (генная терапия) — совокупность генноинженерных (биотехнологических) и медицинских методов, направленных на внесение изменений в генетический аппарат соматических клеток человека в целях лечения заболевания. Это новая и бурно развивающаяся область, ориентированная на исправление дефектов, вызванных мутациями в структуре ДНК или придания клеткам новых функций.


title: Скачать презентацию или конспект Влияние экологических факторов на организм

extracted_text:
Общие законы зависимости организмов от факторов среды

Вопросы:
От растений, возделываемых на полях, человек стремится получить максимально возожную продукцию. Каждое сортовое растение пшеницы может дать до 300 семян, что означало бы урожай в 600 центнеров с га. Однако на практике высоким считается урожай в 40-50 ц на га. Каковы возможные причины того, что урожайность пшеницы не достигает максимума?
В зрелых буковых лесах взрослые деревья смыкаются кронами. В таких лесах почти нет молодых буков, хотя на старых ежегодно вызревают многие тысячи орешков. Объясните, какие причины могут тормозить появление следующих поколений.
тест
При чрезмерном увеличении численности (плотности) популяции:
Животные быстрее и эффективнее размножаются
Улучшаются условия жизни для всех особей и возрастает их защита от хищников
Особи перестают размножатся, сокращается продолжительность их жизни, растёт агрессивность, возникает стресс
Уменьшается конкуренция между самцами за самку
Изменения во внешней среде приводят к различным изменениям в популяции, но не влияют
На численность особей
На возрастную структуру
На ареал
На соотношение полов
Механизм, обеспечивающий саморегуляцию численности популяций, кроется:
Во внутривидовых отношениях
В отношениях с окружающей средой
В генофонде
В биохимических и физиологических процессах, происходящих в организмах особей
Предельная численность особей вида в естественных условиях ограничена:
Климатическими условиями среды
Размерами среды обитания
Существующим количеством особей и климатическими факторами
Экологической ёмкостью среды обитания
тест
тест
Постоянная высокая плодовитость обычно встречается у видов:
Хорошо обеспеченных пищевыми ресурсами
Которые занимают обширный ареал
Смертность особей которых очень велика
Потомство которых проходит стадию личинки
Чем меньше размеры живого организма, тем, как правило:
Больше скорость его размножения
Медленнее он размножается
У него ниже интенсивность обмена веществ
Дольше он живёт
ответы
С
С
А
D
С
А
Что такое экологические факторы?
Экологические факторы – это определённые условия и элементы среды, которые оказывают специфическое воздействие на организм.
Классификация факторов среды по происхождению
Абиотические (неживая природа)
Климатические (свет, температура, влажность воздуха, ветер, снег)
Эдафизические (почвенные – состав и плодородие почв, грунтовые)
Орографические (рельеф, экспозиция)
Химические (газовый состав воздуха, солевой состав воды)
Физические (шум, магнитные поля, радиоактивность, теплопроводность)
Биотические (взаимосвязи с другими организмами)
Антропогенные (деятельность человеческого общества)
Классификация факторов среды по исчерпаемости
Условия – это факторы, которые организмом не расходуются, не исчерпываются, и ни один организм не в состоянии сделать их менее доступными для других организмов (солёность или температура воды в озере)
Ресурсы – это факторы, которые в результате жизнедеятельности организма сокращаются (занятое белкой дупло не сможет уже занять другой дуплогнездник)
Действие экологических факторов на организм
Прямое
Косвенное (через другие экологические факторы)
Относительно постоянны (сила тяготения, солнечная радиация, солёность океана)
Изменчивы (температура и влажность воздуха, сила ветра)
Изменчивость экологических факторов в пространстве и во времени
Воздействие экологических факторов
Ограничивающее (делает невозможным существование организма в данных условиях)
Раздражающее (вызывает биохимические и физиологические адаптации)
Модифицирующее (вызывает морфологические и анатомические изменения организмов)
Сигнальное (информирует об изменениях других факторов среды)
Условия жизни
Комплекс факторов, под действием которых осуществляются все основные жизненные процессы организмов, включая нормальное развитие и размножение
Условия существования
Условия, при которых не происходит размножения
Закон ограничивающего фактора
Наиболее значимым в данный момент времени тот фактор, который больше всего отклоняется от оптимальных для организма значений
Задание 1
18-25°С и 70-90%

20-35°С и 20-35%


title: Скачать презентацию или конспект Жизненные формы растений

extracted_text:
Жизненные формы растений.

Термин «жизненная форма растений» впервые предложил датский ботаник Е. Варминг в 1884 г. Этот термин означает форму, в которой вегетативное тело растения (индивида) находится в гармонии с внешней средой в течение всей его жизни.
Дерево
Дерево — эволюционно наиболее древний тип жизненной формы семенных растений, возникший около 400 млн лет назад. Деревья всегда обладают достаточно развитым одревесневшим стволом, разветвленным или неветвящимся, сохраняющимся в течение всей жизни растения — от десятков до тысячи лет. Высота деревьев может составлять от 2—5 до 100 м и более. Деревья включают в себя разные группы жизненных форм. Образователями древесной растительности России являются деревья лесного, кус-товидного, лесостепного, сезонно-суккулентного типов и деревья-стланцы.
Деревья лесного типа
Деревья лесного типа — главные образователи лесов. Их ствол, единственный в течение всего онтогенеза, длительное время сохраняет резкое преобладание по длине и толщине над боковыми ветвями (явление апикального доминирования). Даже в кроне главная ось заметно выделяется по толщине среди боковых ветвей (виды ели, пихты, лиственницы, сосны, дуба, тополя). После рубки или отмирания ствола у многих древесных пород этого типа (секвойя, дуб, бук, вяз, береза) из спящих почек могут вырастать два или несколько вторичных (порослевых) стволов.
Деревья кустовидного типа во взрослом состоянии имеют несколько стволов, развивающихся из спящих (или придаточных) почек у основания материнского ствола. Но в отличие от деревьев лесного типа боковые стволы здесь возникают не в результате удаления материнского ствола, а в связи с его естественным старением. Деревья этого типа (ольха серая, рябина обыкновенная, береза извилистая) представляют собой переходные формы от деревьев к кустарникам.
Деревья кустовидного типа во взрослом состоянии имеют несколько стволов, развивающихся из спящих (или придаточных) почек у основания материнского ствола. Но в отличие от деревьев лесного типа боковые стволы здесь возникают не в результате удаления материнского ствола, а в связи с его естественным старением. Деревья этого типа (ольха серая, рябина обыкновенная, береза извилистая) представляют собой переходные формы от деревьев к кустарникам.
Кустарники широко распространены от экваториальных областей до холодных зон
Лианы — растения с гибкими неустойчивыми стеблями, которые для своего роста в высоту нуждаются в опоре. Лианы могут быть древовидными (виды гнетума, ротанговых пальм, винограда, актинидии), кустарниковыми со стеблями не толще 10 см (виды древогубца, лимонника, виноградовика), кустарничковыми (плющ обыкновенный), полукустарниковыми (паслен сладко-горький). Некоторые древовидные лианы являются самыми длинными растениями на Земле, например, отдельные виды ротанговой пальмы способны достигать 300 м в длину.

АКОНИТ – многолетнее травянистое растение семейства лютиковых, высотой от 60 до 200 см. Название растения происходит от греческого города Аконе, где близ местечка Гераклеи, по преданию, находилась пещера, считавшаяся входом в ад.
Багульник – вечнозелёный кустарничек семейства вересковых, родиной его является Африка. До сих пор неясно как он смог добраться с солнечного континента в край белых ночей. Существует около 10 видов багульника, который растёт в основном в арктических, субарктических и умеренных поясах Северного полушария. В России произрастает 4 вида багульника, из них на территории ЯНАО, в основном, в средней его части, встречаются 2 вида багульника: багульник болотный и багульник стелющиеся
Багульник
Дриада – многолетнее растение семейства розоцветных, стелющийся вечнозелёный приземистый кустарничек (стланничек), встречающийся в тундре. Существует около 10 видов растения. Растёт главным образом в арктической и субарктической зонах. Самым распространённым на Ямале видом является дриада восьмилепестная.


title: Скачать презентацию или конспект Растения. особенности строения, среда обитания

extracted_text:
РАСТЕНИЯ, ИХ ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ, СРЕДА ОБИТАНИЯ
ЦЕЛИ УРОКА:
Ознакомиться с признаками  растений и средами их обитания.
 Научиться распознавать растения различных сред обитания
Многообразие растений
Царство растений  около 350 тыс. видов.
БОТАНИКА – НАУКА, ИЗУЧАЮЩАЯ РАСТЕНИЯ
Основные признаки растений
1) Способны к фотосинтезу:   используют энергию света и вырабатывают органические  вещества.
2) Питаются растворенными неорганическими  веществами  путем всасывания.
3) Неподвижны.
4) Растут  всю жизнь.
5) В клетках имеют  пластиды (хлоропласты, лейкопласты, хромопласты
6) Размножаются спорами, семенами, частями тела.
7) Обитают в разных средах обитания.
Среды обитания растений
Водные растения
водоросли, лилии,
кувшинки и др.
Наземные  растения
 дуб,  ландыш,
брусника,  кактус и др.
Места обитания растений
ЛЕСА:
ПУСТЫНИ:
СТЕПИ:
ТУНДРА:
БЕРЕГА ВОДОЕМОВ:
ВОДОЕМЫ:
ГОРЫ:
ЛУГА:
ПОЛЯ:
САДЫ И ОГОРОДЫ:
НАПИШИТЕ ПРИМЕРЫ
 РАСТЕНИЙ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
ПРОЧИТАЙТЕ §11 И ЗАПИШИТЕ ЗНАЧЕНИЕ РАСТЕНИЙ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА.


title: Скачать презентацию или конспект Генетические факторы, их воздействие на здоровье

extracted_text:
02.10.2016
1
генетические факторы,  их воздействие на здоровье.
02.10.2016
2
Методы предупреждения наследственных заболеваний
Основной метод предупреждения наследственны заболеваний заключается в медико –генетическом консультировании семей, отягощенных наследственной патологией
02.10.2016
3
Генетические факторы
В методологическом плане понятие «генетические факторы» следует рассматривать в широком и узком смысле.
В широком смысле – как унаследованные в процессе эволюции животного мира механизмы адаптации к условиям существования.
В узком же смысле слова под генетическими факторами следует понимать унаследованные от ближайших предков семьи, особенности обеспечения жизнедеятельности
02.10.2016
4
Генотип человека
Детерминирует его морфофункциональную конституцию, преобладание тех или иных нервных и психических процессов, степень предрасположенности к тем или иным заболеваниям и т.д.
Конституцией человека во многом детерминированы доминирующие потребности человека, жизненные установки, его способности, интересы, желания, предрасположенность к алкоголизму и другим вредным привычкам
02.10.2016
5
Факторы, воздействующие на генотип
Физические(ионизированные излучения, рентген; радиоактивные элементы –радон, радий, изотопы; ультрафиолетовое излучение; чрезвычайно высокая и низкая температура)
Химические(сильные окислители или восстановители – нитраты, нитриты; алкилирующие агенты, пестициды; некоторые пищевые добавки; продукты переработки нефти; органические растворители; лекарственные препараты и другие
Биологические(некоторые вирусы –корь, краснуха, грипп; продукты обмена веществ; антигены некоторых микробов и паразитов)
Социальные и др.
02.10.2016
6
По объекту воздействия факторы воздействующие на организм человека подразделяются на три группы:
Воздействия на ряд предшествующих поколений. В этом случае особое значение имеют состояние окружающей среды, географические факторы, национальные, религиозные, этнические и семейные обычаи и традиции
Воздействия на хромосомы будущих родителей. Преимущественное значение имеет образ жизни будущих родителей, так как именно он обуславливает благоприятное или отрицательное влияние на хромосомы половых клеток или зародыша.
Воздействия на хромосомы зародыша в период его внутриутробного развития. Генный аппарат особенно раним на раннем эмбриональном этапе развития, когда генетическая программа реализуется в виде закладки основных функциональных систем организма
02.10.2016
7
Мутации
Это наследственно закрепленные изменения генетического кода. Принято различать моногенные болезни, при которых генетический дефект связан с мутацией одного гена, и полигенные болезни, обусловленные совокупным действием нескольких генных мутаций. В последнем случае генетический дефект вызывает предрасположение и болезнь является следствием сложного взаимодействия генетических и средовых факторов
02.10.2016
8
Все формы патологии человека
Первую группу составляют болезни, у которых этиологическую роль играет патологический ген, роль среды заключается в модификации лишь в проявлении заболевания. В эту группу входят моногенные болезни, такие как гемофилия, фенилкетонурия, некоторые болезни обмена веществ, а также в группу относят хромосомные аномалии
Вторая группа – это тоже наследственные болезни, обусловленные патологической мутацией, однако для их проявления необходимо специфическое воздействие среды. Сюда включаются многие случаи извращенных реакций организма на лекарственные препараты и пищевые продукты.
Третью группу – составляет подавляющее число распространенных болезней, особенно болезней зрелого и преклонного возраста (гипертоническая болезнь, ИБС, язвенная болезнь желудка и 12- пертной кишки, большинство злокачественных новообразований и др.) Основным этиологическим фактором в их возникновении служит неблагоприятное воздействие среды, однако реализация действия фактора зависит от индивидуальной генетически детерминируемой предрасположенности. Эти болезни получили название болезни с наследственным предрасположением.
Четвертая группа – это те формы паологии,  в возникновении которых исключительную рольиграет фактор среды. Обычно это экстремальный средовой фактор, по отношению к действию которого организм не имеет средств защиты (травмы , ожоги, особо опасные инфекции). Генетические факторы в этом случае играют роль в течение болезни, влияют на ее исход
Запросите результаты практикума
02.10.2016
9
На наследственный характер болезни могут указывать следующие факторы
Наличие в семье нескольких больных с одинаковой патологией
Рецидивирующее хроническое течение болезни, особенно у детей
Вовлеченность в патологический процесс многих систем
Рожденный характер заболевания


title: Скачать презентацию или конспект Органы дыхания

extracted_text:
Органы дыхания
ГСОУ Школа № 46  (VIII вида)«Центр РиМ»
Учитель Оспенникова М.П.
Значение дыхания
Во время дыхания человек вдыхает кислород, а выдыхает углекислый газ.
Без кислорода человек погибнет через несколько минут.
Работа каждой клетки нашего организма связана с потреблением энергии. Эта энергия освобождается при распаде  органических веществ.
Система органов дыхания

Носовая полость
Носовая полость выстлана слизистой оболочкой и покрыта многочисленными волосками.
Волоски задерживают из воздуха частицы пыли, а слизь -  микробы
В носовой полости воздух очищается, увлажняется и согревается
(Микробы под микроскопом)
Гортань
Гортань расположена в верхней части шеи.
Когда человек говорит, струя воздуха колеблет голосовые связки и возникает звук.
ГОРТАНЬ ПРИНИМАЕТ УЧАСТИЕ  В ПРОВЕДЕНИИ ВОЗДУХА И ГОЛОСООБРАЗОВАНИИ.
В гортани находятся голосовые связки.
ТРАХЕЯ
Трахея – это трубка длиной 10 – 15 см.
   Её составляют хрящевые полукольца.
ГОРТАНЬ
ТРАХЕЯ
Бронхи
Нижняя часть трахеи делится на два бронха.
Крупные бронхи разветвляются на более мелкие и заканчиваются легочными пузырьками.
Легочные пузырьки
В легочных пузырьках
(их более 300 млн.)
   происходит газообмен.
Каждый пузырек
   оплетен
   сетью капилляров.
Состав вдыхаемого и выдыхаемого воздуха.

                      вдох         выдох

Обмен газов в легких
В легких кровь освобождается от углекислого газа и насыщается кислородом.
Схема газообмена

Вывод:
Органы дыхания и
кровеносная система
обеспечивают по-
ступление в орга-
низм кислорода и
удаление из него
углекислого газа.
Вдох и выдох
Дыхательные движения (вдох и выдох) осуществляется автоматически под влиянием нервной системы.
Болезни органов дыхания
У больных людей при кашле и чихании из носа и рта выбрасывается множество капелек слюны и слизи с огромным содержанием в них микробов.
Самое распространенное из них – грипп.
Профилактика гриппа
 При обнаружении у больного температуры, насморка и кашля необходимо:
Вызвать врача.
Выделить больному отдельную посуду.
В комнате проводить влажную уборку.
Установить постельный режим, при уходе за больным пользоваться марлевыми повязками.

Вредное влияние курения на органы дыхания
Табачный дым – это горячая смесь ядовитых газов, частичек пыли и сажи.
Главное ядовитое вещество табака – НИКОТИН.
Наглядный пример
   Никотин и сажа покрывают жирной пленкой легкие, что затрудняет обмен газов и выводит из строя клетки легких.
Легкие здорового        Легкие курильщика
человека
Последствия «приятной» привычки
Табачный дым раздражает слизистые оболочки дыхательных путей, что приводит к появлению в легких ранок –
  источнику инфекции.
Твердые частички (сажа, деготь) забивают легочные пузырьки и бронхи.
Табачный дым содержит радиоактивные вещества, что является причиной заболевания раком легких.
Займи активную позицию в борьбе с вредной привычкой!
Необходимо запретить курение в общественных местах, т.к. «пассивное» курение также вредит нашему здоровью!
Искусственное дыхание
В результате несчастных случаев (при утоплении, ударе молнии, сильном ожоге, отравлении, ранении) человек может потерять сознание.
У него останавливается сердце, прекращается дыхание.
Но человек не умер! Если в течение
5-7 минут восстановить работу сердца и лёгких, человек будет жить.
Виды искусственного дыхания
1. «Рот в рот»
2. «Рот в нос»
Последовательность действий:
Разжать зубы.
Запрокинуть голову
Наложить платок
Непрямой массаж сердца
Если искусственное дыхание не дает результатов, то проводят непрямой массаж сердца.
Общий порядок действий при  оказании помощи.
1. Больного уложить на спину, голову запрокинуть и делать вдувания воздуха через марлю «рот в рот» или «рот в нос» 16 раз в минуту.
2. В сложных случаях делают непрямой массаж сердца: надавливание на грудину с частотой 60 раз в минуту.
Через каждые 5-6 надавливаний производят вдувание воздуха.
Проводятся мероприятия от 30 до 40 мин.
Появление пульса – первый признак работы сердца.

Охрана окружающей среды
Наше здоровье во многом зависит от природной
среды, в которой мы живем.
Борьба за чистоту воздуха – это условие сохранения здоровья человека
Информационные ресурсы
http://www.gihealth.com/images/imgVocalChords2.jpg
p://images.yandex.ru/yandsearch?text=вред курения для подростков
http://images.yandex.ru/yandsearch?text
http://images.yandex.ru/yandsearch?text


title: Скачать презентацию или конспект Одномембранные органоиды клетки

extracted_text:
10класс
Биологическая мембрана, строение, значение и функции.
Одномембранные органоиды клетки
      Учитель биологии, химии и географии: Шарипова Н.И.
1. Актуализация  темы  урока.
1590г.   -  Янсен изобрел  микроскоп, в  котором  большее  увеличение  обеспечивалось  соединением  двух  линз.
1665г.   - Роберт  Гук,  пользуясь  усовершенствованным  микроскопом,  изучал  строение  пробки  и  впервые употребил  термин клетка  для  описания  структурных  единиц,  из  которых  состоит  ткань.
1831 –1833гг.  – Роберт  Браун  описал  ядро,  как  сферическое  тельце, обнаруживаемое  в  растительных  клетках.
1838 –1839гг.  -  Ботаник  Шлейден  и  зоолог  Шванн объединили  идеи  разных  ученых  и  сформулировали  «клеточную  теорию»,  которая  постулировала,  что  основной  единицей  структуры  и  функции  в  живых  организмах  является  клетка.
1840г.  -  Пуркинье  предложил  название  «протоплазма»  для  клеточного  содержимого.
1887 –1900гг.  –Усовершенствовали  микроскоп,  а  также  методы  фиксации,  окрашивание  препаратов  и  приготовление  срезов.
1930г.  -  Появился  электронный  микроскоп,  обеспечивающий  более  высокое  разрешение.
С  1946г.  по  настоящее  время  электронный  микроскоп  получил  широкое  распространение  в  биологии.

Световой   микроскоп  увеличивает  клетку  в  1500  раз,  электронный –
более, чем  в  10000  раз.
Урок  на  тему  «Биологическая  мембрана,  строение,  значение  и  функции.  Одномембранные  органоиды  клетки».

Цели:
1. Развивающие.  Сформировать  знания  о  строении  и  функциях  главных  частей  клетки.
2.  Образовательные.  Обеспечить  усвоение  учащимися  представлений  о  строении  эукариотической  клетки  на  основе  мембранного  строения.
3.  Воспитательные.  Содействовать  в  ходе  урока  формированию  представлений    о  клетке,  как  сложной  системе,  состоящей  из  мембранных  и  немембранных  структур.
Тип: изучение  нового  материала.

Вид  урока:  лекция  с  применением  компьютера.

Методы  урока:  1)  монологический,  2) метод   эвристической  беседы.
Оборудование:
-Компьютер  и  проектор;
-Схемы  и  таблицы  на  электронных  носителях;
-Таблица  «Эукариотическая  клетка».
План  урока:
1. Актуализация  темы  урока.
2. Тема: «Биологическая  мембрана,  строение,  значение  и  функции.  Одномембранные  органоиды  клетки.»
2.1. Строение  клеточных  мембран.
2.2. Значение  клеточных  мембран.
2.3. Функции  клеточных  мембран.
2.4. Обобщение  пройденного  материала.
2.5. Физкультминутка.
2.6. Клеточные  структуры  в  свете  мембранного  строения.
2.7. Одномембранные  клеточные  структуры.
2.8. Закрепление  знаний.
2.9. Проверочное  тестирование  по  теме  урока..
Клетка растений
Клетка животных
клеточная стенка
гликокаликс

липиды
диффузия
осмос
Натрий-калиевый насос
фагоцитоз
пиноцитоз

Активный транспорт
Пассивный транспорт
органоиды
мембранные
органоиды
немембранные
органоиды
одномембранные
органоиды
двумембранные
органоиды

одномембранные
органоиды
Лизосомы
Реснички и
жгутики
Эндоплазматический
Ретикулум (ЭПР)
Аппарат Гольджи

одномембранные
органоиды
Заполнение таблицы
Проверка
Эндоплазматическая сеть - органоид, относящийся к классу мембранных, состоит из сети двойных фосфолипидных мембран, пронизывающих всю цитоплазму. Характерна для эукариотических клеток.
Строение гранулярной эндоплазматической сети:         1 - рибосомы;                                 2 - пластинки;                                   3 - внутренние полости;                  4 - отщепляющиеся мембранные пузырьки (вакуоли)
одномембранные
органоиды
одномембранные
органоиды
ВИДЫ ЭПС
гранулированная
или шероховатая
с рибосомами
гладкая без рибосом

Функции ЭПС
одномембранные
органоиды
Гладкая ЭПС синтезирует жиры, углеводы, некоторые белки, накапливает необходимые вещества.
Гранулированная ЭПС поддерживает рибосомы, содержащие РНК для синтеза белка.
Оба типа данного органоида служат для связи частей клетки друг с другом.
одномембранные
органоиды
Аппарат Гольджи
Лизосомы
Список  используемой  литературы:

1) Грин Н., Стаут У., Тейлор А.  Биология.  Москва: Мир, 1990.
2) Салахова Ф.Н., Гумерова М.Ш. Урок. Казань, 2000.
3) Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И. Общая  биология. Москва: Дрофа, 2004.
4) ЕГЭ. Биология. КИМ. Москва: Просвещение,  2006.
5) ЕГЭ. Биология: тесты.  Сергиев  посад: Фолио, 2007.

В  уроке  были  использованы  материалы   учебного  пособия  «Клетка»,   разработанного  ведущим  учителем  школы №18,  руководителем  МО  учителей  биологии  Вахитовского  района  Г.Казани  Никитиной  М.Ф.


title: Скачать презентацию или конспект Искусственный отбор и его роль в биологическом разнообразии

extracted_text:
Искусственный отбор и его роль в увеличении биологического разнообразия

Порода (животных) или сорт (растений) – это группа особей одного вида, искусственно созданная человеком и характеризующаяся определёнными наследственными особенностями: сходством внешнего и внутреннего строения, процессов жизнедеятельности, продуктивностью

Особенности, характерные для домашних животных и культурных растений
Каждая группа не однородна и включает в себя множество различающихся форм;
Внутри каждой группы все имеющиеся породы или сорта резко различаются между собой, а также отличны от дикого предка
Искусственный отбор – процесс создания новых пород животных и сортов культурных растений путём систематического отбора и размножения особей с определёнными, ценными для человека признаками и свойствами
Принципы искусственного отбора
Все культурные формы приспособлены человеком для его нужд и желаний
Постепенное усиление полезных признаков идет через отбор их носителей – особей в последовательном ряду поколений
Необходимость сохранения в изоляции особей с хорошо выраженными полезными признаками для человека от их «некачественных» сородичей
Галинсога
Сорное растение из семейства астровых появилось 50 лет назад в России из Америки
Мелколепестник канадский

Большой мучной хрущак
Встречается на мельницах, в зернохранилищах, на кондитерских и макаронных фабриках, в пекарнях, жилых помещениях. Взрослые жуки живут до 1.5 года.
Самки откладывают яйца в муку, отруби, комбикорма, зерновые запасы, крахмал, сухари, сушёное мясо. В течение жизни самки могут отложить около 600 яиц.
Личинки, известные под названием «мучные черви», быстро двигаются как по поверхности, так и в толще продуктов. Личинки многократно линяют и в старших возрастах достигают длины 3-3.5см.
Личинки устойчивы к пониженным температурам. При температуре 0-5С они способны перезимовывать.
При пониженных температурах срок развития личинок может затянуться до 1.5 года.
Черный малый мучной хрущак или хрущак-разрушитель
 Ноги и брюшная сторона более светлые. Последние 4-5 члеников усика постепенно утолщаются к вершине.
 Жуки имеют резкий запах карболки или креозола, усиливающийся при раздавливании жука. Запах передается и продуктам, пораженным хрущаком-разрушителем.
Жук живет до 3 лет, давая 2-3 поколения в год.
Распространение всесветное. Обитает на складах, в торговых помещениях и жилых домах.
Повреждает муку, крахмал, различные крупы, пищевые концентраты и др.
Платяная моль
является наиболее распространенной она портит шерстяные вещи.
Платяная моль живет в складках манжетов, под подкладкой. Обнаружить ее трудно, т.к. выедая ткань изнутри она оставляет нетронутой поверхность.
Лабораторная работа«Сравнение пород животных»
Вывод:


title: Скачать презентацию или конспект Биополимеры – белки

extracted_text:
МОУ Усть – Бакчарская средняя общеобразовательная школа
ЗАНЯТИЕ ПО БИОЛОГИИ
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССА.

КОВАЛЁВА. ЮЛИЯ ДМИТРИЕВНА.
УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ.
ВТОРОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ

Биополимеры – белки.
Задачи урока.
Обеспечить усвоение учащимися знаний о составе и строении аминокислот, принципе их объединения в полипептидную цепочку.
Продолжить развитие у старшеклассников умения сравнивать состав и строение различных органических соединений .
Продолжить формирование у школьников убежденности в познаваемости строения и состава органических веществ с помощью научных методов.
План урока.
1. Проверка домашнего задания.
2. Белки - органические вещества, биополимеры.
3. Аминокислотный состав белков.
4. Химический состав и строение аминокислот.
5.Отличие белковых молекул друг от друга.
6. Принцип объединения аминокислотных звеньев в полипептидную молекулу.
7. Пространственные структуры белка.
8. Денатурация и ренатурация белка.
9. Лабораторная работа.
10. Оцени степень правильности приводимых суждений.
11. Итог урока.

  Проверка домашнего задания.
    Оцените степень правильности следующих утверждений ( обоснуйте при необходимости свой ответ):
Азот входит в состав органических веществ;
                               да ;  нет;
2.  Углевод – это химический элемент, имеющийся во внутриклеточной среде;
                               да ;  нет;
3.  Крахмал является полимером;
                               да;  нет;
Гликоген преимущественно образуется в клетках растительных организмов;
                               да;  нет;

Белки – органические вещества , биополимеры.
  Обязательной составной частью всех клеток являются белки. Белковая молекула является биополимером. Мономеры белка - аминокислоты 20 разных типов. Если  каждой конкретной аминокислоте условно присвоить определенный номер, то полипептидная  ( белковая ) молекула может быть представлена , например , следующим образом:
А3-А6-А12 –А9 – А17-……..А2

Отличие белковых молекул друг от друга:

По числу аминокислотных звеньев в молекуле белка;
По порядку следования аминокислотных звеньев в цепи;
По составу аминокислот в полипептиде;

Химический состав и строение аминокислот.
Белки = полипептиды.

Полимерные молекулы.

Из звеньев мономеров
( аминокислот)

Химический состав аминокислот.
(углерод, кислород, водород, азот, сера).

Принцип объединения аминокислот в полипептидную цепочку.
Аминокислоты в белковой молекуле соединены следующим образом. Между остатком кислотной группы одной аминокислоты и остатком аминогруппы другой аминокислоты образуется ковалентная связь, которая отличается высокой прочностью. Аналогичная связь существует между другими аминокислотами полипептидной цепочки. Замена даже одного аминокислотного звена другим в белковой молекуле может существенно изменить её свойства.

ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ СТРУКТУРЫ БЕЛКА.

  Первичная структура белка

   представляет собой
   последовательность аминокислотных звеньев в полипептидной цепочки.
  Между звеньями ковалентная связь.

Первичная структура белка.

  Вторичная структура белка
  представляет собой белковую макромолекулу свёрнутую в спираль. Ковалентные полярные связи между аминокислотными звеньями + множество слабых водородных связей между витками спирали.

Вторичная структура белка.

  Третичная структура белка

представляет собой молекулу белка скрученную в ком неправильной формы. Ковалентные полярные связи между аминокислотными звеньями + водородные связи между витками спирали + «слипание»гидрофобных группировок аминокислот + дисульфидные мостики между радикалами аминокислот.

Третичная структура белка.

  Четвертичная структура белка.

  Сложный агрегат из многих полипептидных цепей. Присутствует весь комплекс перечисленных типов химических связей.

Четвертичная структура белка.

Денатурация и ренатурация белка.
  Высшие структуры белка могут легко разрушаться при воздействии на полипептидную молекулу разных факторов внешней среды ( например, температуры). Этот процесс называется ДЕНАТУРАЦИЕЙ. Во многих случаях он обратим, но не всегда. Существуют белки, которые после денатурации не способны восстанавливать утраченные структуры, то есть не могут ренатурировать.

Воздействие факторов среды
( температура и др.)

Денатурация белка – разрушение его третичной и вторичной структур.

Прекращение действие фактора

Ренатурация – восстановление утраченных структур
(характерна не для всех белков).

Лабораторная работа.« Денатурация белка».
Приготовьте раствор белка. Для
этого белок куриного яйца
растворите в 150 мл воды. В
пробирку налейте 4 – 5 мл раствора
белка и нагрейте на горелке до
кипения. Отметьте помутнение
раствора.
    Почему раствор белка при нагревании мутнеет?

Оцените степень правильности приводимых ниже утверждений:
Мономер белка – аминокислота;
      да;  нет;
2. Первичная структура белка представляет собой спираль;
     да; нет;
3. В состав аминокислоты входит радикал;
      да; нет;
4. Мономер состоит из полимеров;
  да; нет;
5. Четвертичная структура белка возникает как результат нескольких белковых молекул;
  да; нет;

Итог урока.
Разнообразие белков и наличие у них четыре пространственных структур объясняет тот факт, что белки выполняют в клетке и организме множество функций. Но об этом поговорим на следующем уроке.