title: Скачать презентацию или конспект Объектно-ориентированная платформа Windows

extracted_text:
«ОБЪЕКТНО - ОРИЕНТИРОВАННАЯ
ПЛАТФОРМА WINDOWS»

Объектно-ориентированное программирование
Объекты файловой системы - файл и папка
Объекты пользовательского уровня - приложение и документ
Пользовательский графический интерфейс Windows

ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ
ПРОГРАММИРОВАНИЕ
Современная технология разработки программных продуктов, в том числе и операционной системы Windows, базируется на концепции объектно-ориентированного программирования, в которой выдерживается единый подход к данным и программам. В основе всего лежит понятие объекта, который объединяет в себе как алгоритмы, так и данные, обрабатываемые этими алгоритмами. В результате упрощается не только разработка программ, но и технология работы пользователя, которому предоставляется возможность при работе в интерактивном (диалоговом) режиме применять наглядные графические инструменты и различные подсказки.
Объектно-ориентированное программирование стало необычайно популярным в последние годы. Оно определяет новое понимание процесса вычисления, а также то, как можно структурировать информацию внутри компьютера. В своей статье один из "отцов" этого направления .Алан Кей так определил фундаментальные характеристики объектно-ориентированного программирования, на которых базируется весь программный комплекс операционной системы Windows:
все, с чем мы имеем дело в компьютерном мире, является объектами;
вычисление в компьютере осуществляется путем обмена данными между объектами, при котором один объект требует, чтобы другой объект выполнил некоторое действие. Объекты взаимодействуют, посылая и получая сообщения. Сообщение - это запрос на выполнение действия;
каждый объект имеет независимую память, которая состоит из других объектов;
каждый объект является представителем класса, который выражает свойства принадлежащих ему объектов;
в классе задается поведение объекта, поэтому все объекты, принадлежащие к данному классу, могут выполнять одинаковые действия;
все классы образуют иерархическую (древовидную) структуру, отражающую иерархию наследования. Память и поведение, связанное с экземплярами определенного класса, могут использоваться любым классом, расположенным ниже в иерархической структуре.

Благодаря тому, что операционная система Windows создана на базе объектно-ориентированной методологии программирования, пользователь получил в руки достаточно удобную среду работы. Ее основными понятиями становятся объект, его свойства и действия, которые объект может выполнять в зависимости от запроса. В объектно-ориентированной среде с любым объектом сопоставлена определенная совокупность действий. Выбор из этой совокупности действий определяется поставленной целью.
При намерении что-либо сделать в системной среде Windows необходимо придерживаться следующей последовательности действий:
выбрать (выделить) объект, т.е. щелкнуть левой кнопкой мыши по изображению этого объекта на экране;
затем из совокупности действий, которые объект может выполнить, выбрать необходимое, например, при помощи меню.
Запомните! При работе с объектами в среде Windows сперва выделяете (выбираете) объект, а затем производите над ним действие.
В среде Windows существует множество объектов, с которыми придется работать пользователю, например, с объектами файловой системы, с объектами графического интерфейса и т.д. В дальнейшем вы познакомитесь с наиболее типичными представителями разных классов подобных объектов.
Объектная ориентация среды Windows проявляется для пользователя сразу при знакомстве с технологией работы в ней. Щёлкнув по любому объекту правой кнопкой мыши, вы получаете доступ к командам контекстного меню, один из вариантов которого представлен на рис. 12.1.Контекстное меню объекта предоставляет пользователю возможность:
ознакомиться со свойствами этого объекта Например, если объектом является документ, то вы получаете информацию о том, в какой среде он создавался, сколько места занимает на диске, где хранится, кто и когда его создал и т.д.
выполнить действия, возможные для этого объекта, выбором из этого меню соответствующих команд. Следует отметить, что объекты, относящиеся к одному классу, могут выполнять одни и те же действия. Например, если объектом является документ, то независимо от программной среды, где он создавался, его можно вырезать, копировать, удалять, переименовывать и осуществлять прочие указанные на рис 12.1 действия.
Рис.12.1. Примеры контекстного меню с перечнем действий, предписанных объекту-файлу
Некоторые действия, перечисленные в контекстном меню, можно выполнить по другой технологии: с помощью мыши переместить значок объекта на другой значок, который отображает программу или устройство, способное выполнить необходимое действие. Например, перетащив мышью значок файла с текстовым документом на значок принтера, можно осуществить автоматическую печать текста.
Объектно-ориентированная технология Windows предоставляет возможность пользователю создавать документы, фрагменты которых подготовлены в разных средах. Например, в текстовом редакторе формируется текст, куда включаются рисунки, созданные в графическом редакторе, а также таблицы, подготовленные в табличном процессоре.
Знакомство с объектами Windows начнем с описания его базовых объектов - файлов, папок, приложений, документов. Остальные объекты, каждый из которых играет спою уникальную роль при работе в данной среде, будут описаны в следующих подразделах.
ОБЪЕКТЫ ФАЙЛОВОЙ СИСТЕМЫ - ФАЙЛ И ПАПКА
Объект - файл
Напомним понятия файла и файловой системы, введенные в гл. 9. Под файлом понимают логически связанную совокупность данных или программ, для размещения которой во внешней памяти выделяется именованная область. Файловая система обеспечивает возможность доступа к конкретному файлу и позволяет найти свободное место при записи нового файла. Она определяет схему записи информации, содержащейся в файлах, на физический диск. Файлы на диске записываются в свободные кластеры, поэтому фрагменты одного и того же файла могут находиться в разных местах диска. Относительно производительности системы наиболее предпочтительным является такой вариант размещения файла, когда его фрагменты занимают подряд идущие кластеры. (Описание того, как этого можно достичь, дано в подразд. 12.4.) Windows 98 использует файловые системы FAT 16 и FAT 32.
Справка. FAT (File Allocation Table) - таблица, отражающая состояние кластеров дискового пространства (см. подразд. 9.2).
В среде Windows любой файл воспринимается как объект, имеющий уникальное имя. Файлу рекомендуется давать такое имя, которое отражает суть хранящейся в нем информации. В среде Windows в отличие от среды MS DOS имя может быть длинным и состоять из цифр, букв русского и латинского алфавитов, различных символов, включая точку. При переходе в среду MS DOS длинное имя по специальному алгоритму будет заменено 8-символьным именем со всеми присущими этой среде ограничениями (см. подразд. 9.1).
Рис.12.2. Пример окна "Свойства" для файла с текстовым документом
С общими свойствами файла можно ознакомиться, вызвав для этого контекстное меню и выбрав команду Свойства (см. рис. 12.1).Рассмотрим параметры, отражающие общие свойства файла на примере файла, созданного в среде текстового процессора Microsoft Word (рис. 12.2) тип, свидетельствующий о характере хранимых данных, причем информация о типе в окне встречается дважды. Первый раз тип определяется косвенно через указания среды, где создавался данный файл, например документ Microsoft Word. Второй раз он указывается непосредственно в имени как расширение, которое присваивается в операционной среде MS DOS (например, расширение .DOC указывает на текстовый файл);
размер файла, т.е. занимаемый им объем дискового пространства;
дата и время созданий файла;
дата и время внесения последних изменений файла;
атрибуты файла: архивный, только для чтения, скрытый, системный.

Рис.12.3. Примеры значков файлов
Объект - папка
Другим важным объектом файловой системы Windows является папка. Папка Windows играет ту же роль, что и обычная папка для хранения документов в делопроизводстве: она позволяет упорядочить хранение документов. Папку Windows можно рассматривать как понятие, аналогичное каталогу в операционной системе MS DOS, хранящему информацию о местонахождении файлов. Но в среде Windows термин "папка" приобретает более широкое толкование - как хранилище объектов. Поэтому естественно говорить не "папка содержит информацию о местоположении файлов", а "папка содержит файлы". Помимо файлов папка может содержать и другие объекты (например, ярлыки). Так, папка может содержать файлы по курсовой работе или аннотации к книгам.
Папке присваивается имя, которое записывается по тем же правилам, что и имя файла. Как и файлы, папки имеют сокращенное имя для среды MS DOS.
Со свойствами папки, так же как и файла, можно ознакомиться, открыв контекстное меню и выбрав команду Свойства. В результате на экране появляется окно "Свойства"(рис. 12.4),в котором отображаются:
имя данной папки для Windows и соответствующее имя для MS-DOS, а также стандартный значок папки;
тип объекта, который служит указанием на то, что рассматриваемый объект является папкой;
имя папки, в которой содержится данная папка, с указанием пути;
размер папки, определяющийся суммарным размером всех хранящихся в ней файлов и папок;

количество хранящихся в ней папок и файлов;
дата и время создания файла;
атрибуты: Только для чтения, Архивный, Скрытый, Системный.

Рис.12.4. Окно "Свойства для папки
Над папками, как над объектами, можно выполнять стандартный набор действий, аналогичный тем, которые производятся с файлами: создать папку, удалить папку, переименовать папку, скопировать папку в другое место, переместить папку другое место. Помимо них предусмотрены действия по открытию или закрытию папки. При открытии папки на экране появляется окно
в котором значками изображены содержащиеся в ней файлы. Закрытие папки означает закрытие этого окна. В программе Проводник в панели структуры папок открытая папка отмечается специальным значком, в то время как остальным (закрытым) папкам соответствует стандартный значок (рис. 12.5).
Рис.12.5. Значки закрытой (а) и открытой (б) папок
Рис. 12.6. Пример изображения ярлыка
Важным понятием в среде Windows является ярлык. Изображается он значком с черной стрелкой в левом углу (рис. 12.6).
Ярлык - это ссылка на какой-либо объект, вторичное (дополнительное) изображение этого объекта, указывающая на его местоположение. Ярлык служит для ускорения запуска программ или документов. Объект и eго ярлык обычно находятся в разных местах. Особенно эффективно использование ярлыка тогда, когда объекты находятся на нижних уровнях иерархической структуры подчиненности папок, а ярлыки - на верхних,
Ярлык хранится в файле объемом 1 Кбайт. Его можно легко создать или уничтожить, что никак не влияет на связанный с ним объект.
Действия, которые можно совершать с ярлыком, аналогичны действиям над файлами. Открыть ярлык - значит открыть связанный с этим ярлыком объект. В окне "Свойства" всегда можно узнать, с каким объектом этот ярлык связан, где находится этот объект, перейти к этому объекту, сменить значок ярлыка.
Иерархическая структура подчиненности папок
Аналогично тому, как организована иерархическая структура каталогов в операционной системе MS DOS, строится и структура (схема) подчиненности папок в Windows. На верхнем уровне этой структуры (рис. 12.7)находится единственный объект - Рабочий стол. На втором уровне располагаются объекты, размещенные на Рабочем столе. К таким объектам стандартно относятся папки Мой компьютер, Мои документы и Корзина. Эти папки являются системными и немного отличаются от других папок (например, их нельзя удалять или перемещать). Однако они, как и другие папки, служат хранилищами объектов Windows.
Папка Мой компьютер предоставляет доступ ко всем папкам и файлам на компьютере. В ней находятся системные папки дисковых устройств, а также папки Принтеры, Панель управления и др. В папке Мои документы хранятся документы пользователя. Папка Корзина предназначена для хранения удаленных файлов и папок, с тем чтобы при желании их можно было
Рис.12.7. Иерархическая структура (схема) подчиненности папок в Windows.
ОБЪЕКТЫ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО УРОВНЯ - ПРИЛОЖЕНИЕ И ДОКУМЕНТ
Приложение - комплекс взаимосвязанных программ для создания и модификации объектов (документов), а также для управления объектами определенного типа.
Приложение состоит из одного или нескольких файлов, которые хранятся обычно в папке с соответствующим названием. Например, приложение-игра может храниться в одном файле, а приложение Текстовый npoцeccop Word состоит из комплекса взаимосвязанных файлов. Среди этих файлов должен быть главный (ведущий), часто называемый файлом запуска. Этот файл содержит уникальный значок - своего рода логотип данной среды. Для приложений MS DOS, в которых файл запуска имеет тип .СОM, .ЕХЕ, .ВАТ, используется значок "пустая рамка". Открытие файла запуска обеспечивает загрузку этого приложения и появление на экране его интерфейса.
Документ - объект Windows, созданный в приложении и
содержащий информацию определенного вида.
Задача - приложение, работающее в текущем сеансе и потребляющее ресурсы компьютера: оперативную память, процессорное время доступ к внешним устройствам
ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКИЙ ГРАФИЧЕСКИЙ ИНТЕРФЕЙС WINDOWS
Основные понятия
Интерфейс - совокупность средств и правил, которые обеспечивают   взаимодействие устройств, программ и человека.
Графический пользовательский интерфейс - интерфейс, где для взаимодействия человека и компьютера используются графические средства.
Окно - обрамленная прямоугольная область на экране монитора, в которой отображаются приложение, документ, сообщение.
Рис.12.8.Окно приложения и его основные элементы
Рис.12.9. Окно документа
Рис.12.10 Диалоговое окно
Рис.12.11. Рабочий стол
Рис.12.12. Главное меню


title: Скачать презентацию или конспект Вложенные циклы

extracted_text:
Шашкина Лилия Наиловна
 учитель информатики МОБУ СОШ №2 городского округа город Агидель РБ

Вложенные циклы
Цель урока:
Образовательная: ознакомление с понятием вложенные циклы, научиться использовать вложенные циклы для решения задач.
Развивающая: развитие логического мышления, памяти, внимательности.
Воспитательная: формирование интереса к познанию,  трудолюбию.

Актуализация знаний
Для чего используются команды цикла?
Как в цикле записать команду присваивания, чтобы она вычисляла сумму чисел?
Количество?
Произведение чисел?
Какое начальное значение должно быть у переменной, в которой накапливаем сумму чисел?
Количество?
Произведение чисел?
Как записывается команда цикла, в которой счетчик цикла уменьшается?

Сколько раз будет повторен цикл и какими будут значения переменных a,b,s после завершения следующей последовательности операторов:
а:=1; b :=1;
white a+b<  8  do
 begin
a:=а+1;
b:=b+2;
S:=а+b;
end;

Определить значения S после выполнения следующих операторов:
S:=0;   i:=1;
 repeat     S:=S+5 div  i;
                i:=i-1
until    i  < =1;

Изучение нового материала
Цикл называется вложенным, если он размещается внутри другого цикла.
Вложенный цикл по отношению к циклу в тело которого он вложен будет именоваться внутренним циклом, и наоборот цикл в теле которого существует вложенный цикл будет именоваться внешним по отношению к вложенному.
Какие вы можете привести примеры вложенных циклов из жизни?
(год – месяц – день – часы -  минуты - секунды)

Необходимо подчеркнуть, что при организации вложенных циклов необходимо соблюдать следующее условие:
внутренний цикл должен полностью укладываться во внешний, т.е. изменение внешнего цикла происходит только тогда, когда полностью отработает внутренний цикл.

Решение задач
Найти все симметричные четырехзначные числа сумма цифр которых равна заданному числу  х.
Обозначим, a- первая цифра
b- вторая цифра
c- третья цифра
d – четвертая цифра
 Какое число является симметричным?
 a=d  и b=c

Найти все симметричные четырехзначные числа сумма цифр которых равна заданному числу  х.
Надо организовать перебор всех четырехзначных чисел и проверить для каждого из них выполнения условий:
  a=d
  b=c
   S=a + b + c + d

Найти все симметричные четырехзначные числа сумма цифр которых равна заданному числу  х.
program  Simmetria;
var   x,a,b,c,d,s : integer;

begin
          write (  ‘введите x=   ‘);
          readln (x);

          for   a:=1   to   9   do
             for   b:=0  to   9   do
               for   c:=0   to  9   do
                  for   d:=0  to   9   do
	begin
  	S:=a + b + c + d;
	If    (a=d) and (b=c) and (S=x) then  write (a, b, c, d, ’    ‘);
            end;
end.

Сколько можно купить быков, коров и телят, если плата за быка 10 рублей, за корову-5 рублей, за теленка полтинник (0,5 рублей), если на 100 рублей надо купить 100 голов скота?
    Обозначим:
b- быки количество
к- количество коров
t- количество телят
Можно записать
 два уравнения:
10в+5к+0.5t=100
b+к+t=100

На сто рублей можно купить
не более 10 быков,
                        т.е  0≤   b  ≤  10
не более 20 коров,
                         т.е  0 ≤  k   ≤ 20
не более 200 телят,
                         т.е  0  ≤ t  ≤  200

Сколько можно купить быков, коров и телят, если плата за быка 10 рублей, за корову-5 рублей, за теленка полтинник (0,5 рублей), если на 100 рублей надо купить 100 голов скота?
program   Pokupka;
Var    b,k,t :integer;

Begin
         for   b:=0  to  10  do
            for  k:=0  to  20  do
               for  t:=0  to  200  do
         if   (10*b+5*k+0,5*t=100) and (b+k+t=100) then
       writeln (  ‘ быков - ‘ , b ,  ‘ коров - ’ , k, ‘ телят  - ‘ , t );
end.

Проверка решения задачи за компьютером.

Итог урока
Какой цикл можно назвать вложенным?
Какие правила записи вложенных циклов?
Могут ли циклы «пересекаться» друг с другом?

Домашнее задание
Найти все натуральные числа а, b и с из интервала от 10 до 40, для которых выполняется равенство a+b2=c2.
Найти количество четырехзначных чисел, в которых ровно две одинаковые цифры.


title: Скачать презентацию или конспект Цифровые данные

extracted_text:
Цифровые данные – цифровая эволюция.

Цифровая технология работает, в отличие от аналоговой, с дискретными, а не непрерывными сигналами. Кроме того, сигналы имеют небольшой набор значений, как правило, два, но в реальной жизни системы, особенно учётные системы хранения данных, на основе трёх значений. Обычно это 0, 1, NULL которые в булевской алгебре имеют значения «Ложь», «Истина» и в присутствии NULL «отсутствие результата» соответственно.

Цифровые технологии главным образом используются в вычислительной цифровой электронике, прежде всего компьютерах, в различных областях электротехники.
Английское слово digital, означающее «цифровой», в свою очередь, происходит от латинского Digitus, то есть «палец». Поскольку человечеством в течение длительного времени в процессе подсчета малых значений использовались пальцы, именно десятеричная система счисления стала основной, в том числе и в индо-арабской нумерации. Обычно пальцами можно рассчитывать значения только целых чисел. Из-за этого слово «цифровой» также используется для обозначения любого объекта, который работает с дискретными значениями.

Что это за цифровые устройства обработки информации?
Цифровые устройства – это устройства для обработки информации, представленной в доступной для компьютера форме. Это:
сенсорные экраны
сканеры
фотоаппараты
видеокамеры
мобильные телефоны
веб-камеры
документ-камеры
проекторы
устройства беспроводной передачи данных
системы видеонаблюдения

Сенсорный экран
Се́нсорный экран — устройство ввода-вывода информации; представляет собой экран, реагирующий на прикосновения к нему.
Сканеры
Ска́нер (англ. scanner) — устройство, которое, анализируя какой-либо объект (обычно изображение, текст), создаёт цифровую копию изображения объекта. Процесс получения этой копии называется сканированием.
Фотоаппараты
Фотоаппара́т (фотографический аппарат, фотокамера) — устройство, осуществляющее формирование и последующую фиксацию статического изображения реального сюжета.
Видеокамеры
Видеокамера — электронный киносъёмочный аппарат, устройство для получения оптических образов снимаемых объектов на светочувствительном элементе, приспособленное для записи или передачи в телевизионный эфир движущихся изображений. Обычно оснащается микрофоном для параллельной записи звука.
Мобильные телефоны
Мобильный телефон — переносное средство связи, предназначенное преимущественно для голосового общения.
Веб-камеры
Веб-камера (также вебкамера) — цифровая видео или фотокамера, способная в реальном времени фиксировать изображения, предназначенные для дальнейшей передачи по сети интернет (в программах типа Instant Messenger или в любом другом видеоприложении).
Видеообщение в интернет с помощью Skype и веб-камеры
Мы можем общаться и видеть друг друга при этом с помощью веб-камеры и программы Skype.
Документ-камеры
Документ-камера — особый класс телевизионных камер, предназначенных для передачи изображений документов (например, оригиналов на бумаге) в виде телевизионного сигнала или в какой-либо другой электронной форме.
Проекторы
Проектор — световой прибор, перераспределяющий свет лампы с концентрацией светового потока на поверхности малого размера или в малом объёме. Проекторы являются в основном оптико-механическими или оптическо-цифровыми приборами, позволяющими при помощи источника света проецировать изображения объектов на поверхность, расположенную вне прибора — экран.
Устройства беспроводной передачи данных
Bluetooth обеспечивает обмен информацией между такими устройствами как карманные и обычные персональные компьютеры, мобильные телефоны, ноутбуки, принтеры, цифровые фотоаппараты, мышки, клавиатуры, джойстики, наушники, гарнитуры на надёжной, недорогой, повсеместно доступной радиочастоте для ближней связи.
Устройства беспроводной передачи данных
GPRS (англ. General Packet Radio Service — пакетная радиосвязь общего пользования) — надстройка над технологией мобильной связи GSM, осуществляющая пакетную передачу данных. GPRS позволяет пользователю сети сотовой связи производить обмен данными с другими устройствами в сети GSM и с внешними сетями, в том числе Интернет. GPRS предполагает тарификацию по объёму переданной/полученной информации, а не времени, проведённому онлайн.
Устройства беспроводной передачи данных
Позволяет развернуть сеть без прокладки кабеля, может уменьшить стоимость развёртывания и расширения сети. Места, где нельзя проложить кабель, например, вне помещений и в зданиях, имеющих историческую ценность, могут обслуживаться беспроводными сетями.
В отличие от сотовых телефонов, Wi-Fi оборудование может работать в разных странах по всему миру.
Wi-Fi (англ. Wireless Fidelity — «беспроводная точность») — стандарт на оборудование Wireless LAN.
Видеонаблюдение
Видеонаблюдение ( англ. Сlosed Circuit Television, CCTV — система замкнутого телевидения) — процесс, осуществляемый с применением оптико-электронных устройств, предназначенных для визуального контроля или автоматического анализа изображений (автоматическое распознование лиц, государственных номеров).


title: Скачать презентацию или конспект Текстовый редактор Microsoft Word

extracted_text:
Текстовый редактор (процессор) Microsoft Word
Основные возможности и назначение
27.12.2016
Текстовый редактор -
прикладная программа для создания, редактирования, форматирования, сохранения и организации печати текстового документа.

Редактирование -
	процесс исправления, удаления, перемещения, вставки объектов в документе

Форматирование -
	процесс оформления документа в соответствии с требованиями.

Документ – это зафиксированная на материальном носителе информация с реквизитами, позволяющая ее идентифицировать.

Федеральный закон «Об информации, информатизации и защите информации»
Документ – это объект, обладающий набором свойств (характеристик).
Основные объекты документа:
Символ – минимальный элемент текстового документа
Слово
Строка
Абзац
Страница
Раздел

Символ – минимальный элемент текста (пробел – символ)
Размер
Начертание
Цвет
Шрифт
Позиция
Слово – последовательность символов, отделенная с двух сторон символами-разделителями (пробелами или знаками препинания)
Первый и последний символ
Количество символов в слове (длина слова)
Строка – последовательность символов между левым и правым полем страницы
Номер строки в тексте
Длина строки
Абзац - совокупность строк и символов, отделяемая нажатием клавиши Enter (маркер абзаца ¶)
Первая строка – красная строка
Левый и правый отступы
Количество строк
Межстрочный интервал
Страница - часть текста, ограниченная линиями разделения страниц
Размер бумаги
Ориентация (книжная и альбомная)
Поля (верхнее, нижнее, левое, правое и зеркальные)

Раздел
Количество колонок
Верхние и нижние колонтитулы, включая нумерацию страниц
Все характеристики страницы
Запомните!!!
Более крупные элементы текста наследуют свойства более мелких элементов
Правила набора текста
Между словами ставится только один пробел!!!
Знак препинания ставится сразу за словом и только потом пробел (исключения: тире, дефис, скобки, кавычки)!!!
Непечатаемые символы
¶
Практическая работа


title: Скачать презентацию или конспект Компьютерные вирусы

extracted_text:
Компьютерные вирусы.
Антивирусные программы.
"Презентация подготовлена для конкурса "Интернешка"
http://interneshka.org/"
Презентацию подготовил
Калошин Андрей
ученик 5 класса
МБОУ «Макеевская основная школа»
Компьютерные вирусы – программы, которые создают программисты специально для нанесения ущерба пользователям ПК.
Различные вирусы выполняют различные действия:
v    выводят на экран мешающие текстовые сообщения;
v замедляют работу ЭВМ;
v      увеличивает износ оборудования;
v вызывают отказ отдельных устройств, зависание или перезагрузку компьютера и крах работы всей ЭВМ;
v  выводят из строя системы защиты информации, дают злоумышленникам тайный доступ к вычислительной машине и т.д.
По масштабу вредных воздействий
компьютерные вирусы делятся на:

* Безвредные – не влияют на работу ПК, лишь уменьшают объем свободной памяти на диске, в результате своего размножения.

* Неопасные – влияние, которых ограничивается уменьшением памяти на диске, графическими, звуковыми и другими внешними эффектами.

* Опасные – приводят к сбоям и зависаниям при работе на ПК.

* Очень опасные – приводят к потери программ и данных (изменение, удаление), форматированию винчестера и т.д.
Антивирусная программа -
программа, предназначенная для борьбы с компьютерными вирусами.
Антивирусные сканеры - пионеры антивирусного движения, впервые появившиеся на свет практически одновременно с самими компьютерными вирусами. Принцип их работы заключается в поиске в файлах, памяти, и загрузочных секторах вирусных масок, т. е. уникального программного кода вируса. Вирусные маски (описания) известных вирусов содержатся в антивирусной базе данных и если сканер встречает программный код, совпадающий с одним из этих описаний, то он выдает сообщение об обнаружении соответствующего вируса.
Типы антивирусных программ
Антивирусные сторожа (мониторы) – постоянно находятся в ОП и обеспечивают проверку файлов в процессе их загрузки в ОП.
Полифаги – самые универсальные и эффективные антивирусные программы. Проверяют файлы, загрузочные сектора дисков и ОП на поиск новых и неизвестных вирусов. Занимают много места, работают не быстро.
Ревизоры – проверяют изменение длины файла. Не могут обнаружить вирус в новых файлах (на дискетах, при распаковке), т.к. в базе данных нет сведений о этих файлах.
Блокировщики – способны обнаружить и остановить вирус на самой ранней стадии его развития (при записи в загрузочные сектора дисков). Антивирусные блокировщики могут входить в BIOS Setup.
Типы антивирусных программ
Своевременное обнаружение зараженных вирусами файлов и дисков, полное уничтожение обнаруженных вирусов на каждом компьютере позволяют избежать распространения вирусной эпидемии на другие компьютеры.


title: Скачать презентацию или конспект Спам в интернете

extracted_text:
Спам и чем он опасен.
Работу подготовили ученицы 10
класса МБОУ «СОШ №21» НМР РТ
Нестерова Кристина
Башкирова Полина
Спам (англ. spam) — рассылка коммерческой и иной рекламы или подобных коммерческих видов сообщений лицам, не выражавшим желания их получать. Также, название распространяемых материалов. Распространителей спама называют спамерами.
Спам (англ. spam) — рассылка коммерческой и иной рекламы или подобных коммерческих видов сообщений лицам, не выражавшим желания их получать. Также, название распространяемых материалов. Распространителей спама называют спамерами.
Доля спама в мировом почтовом трафике составляет от 60% до 80%.
Наиболее распространенные виды спама
Реклама
Антиреклама
«Нигерийские письма»
Фишинг
Пропаганда
DoS и DDoS-атаки.
Массовые рассылки
Реклама
Некоторые компании, занимающиеся легальным бизнесом, рекламируют свои товары или услуги с помощью спама. Привлекательность такой рекламы — низкая стоимость и (предположительно) большой охват потенциальных клиентов. Впрочем, такая реклама может иметь и обратный эффект, вызывая настороженность у получателей.
Антиреклама
Запрещенная законодательством о рекламе информация — например, порочащая конкурентов и их продукцию, — также может распространяться с помощью спама.
«Нигерийские письма»
Иногда спам используется мошенниками, чтобы выманить деньги у получателя письма. Наиболее распространённый способ получил название «нигерийские письма», потому что большое количество таких писем приходило из Нигерии.
Такое письмо содержит сообщение, якобы получатель письма может получить каким-либо образом большую сумму денег (напр. наследство однофамильца получателя), а отправитель может ему в этом помочь. Затем отправитель письма просит перевести ему относительно «немного» денег под предлогом, якобы они нужны для, например, оформления документов, или открытия счета, или для оплаты проезда или пересылочных расходов; про обещанную же крупную сумму при этом обычно говорится, якобы она пока недоступна, и выманиваемые деньги нужны для овладения ею. Выманивание этих денег и является целью мошенников.
Более узкое название этого вида мошенничества — скам или скам 419 (по номеру статьи в УК Нигерии).

                Фишинг
«Фишинг» (англ. phishing от password — пароль и fishing — рыбалка) — ещё один способ мошенничества. Он представляет собой попытку спамеров выманить у получателя письма номера его кредитных карточек или пароли доступа к системам онлайновых платежей. Такое письмо обычно маскируется под официальное сообщение от администрации банка. В нём говорится, что получатель должен подтвердить сведения о себе, иначе его счёт будет заблокирован, и приводится адрес сайта (принадлежащего спамерам) с формой, которую надо заполнить. Среди данных, которые требуется сообщить, присутствуют и те, которые нужны мошенникам. Для того, чтобы жертва не догадалась об обмане, оформление этого сайта также имитирует оформление официального сайта банка.
Пропаганда
Пропага́нда (лат. propaganda дословно — «подлежащая распространению (вера)», от лат. propago — «распространяю») — в современном политическом дискурсе понимается как открытое распространение взглядов, фактов, аргументов и других сведений для формирования общественного мнения или иных целей, преследуемых пропагандистами. Не следует путать с понятием Манипуляция массовым сознанием.
ЦЕЛИ СПАМА
РЕКЛАМА ТОВАРОВ
РАСКРУТКА САЙТОВ
ПЛАТНЫЕ ЗВОНКИ
ЗАСЫЛКА ТРОЯНОВ
СБОР ИНФОРМАЦИИ
РЕКЛАМА ДЕНЕЖНЫХ ПИРАМИД
На первый взгляд может показаться, что спам — это пусть и надоедливая, но вполне безобидная реклама, прочитав которую, можно удалить её из почты. Но спам наносит серьёзный ущерб, и бороться с ним необходимо.
Одна из главных проблем — это возрастающая нагрузка на коммуникации, ведь спам замусоривает каналы связи, создаёт трафик, оплачивать который приходится либо провайдеру, либо пользователю. Не стоит забывать и о почтовых сервисах, которые обрабатывают этот мусор, специалистах, обслуживающих серверы. Эта инфраструктура тоже стоит денег.
На удаление спама сотруднику приходится тратить рабочее время. При этом срабатывает эмоциональный фактор, ведь ручное «разгребание мусора» вызывает негативные эмоции. Более того, среди спам-сообщений может затеряться действительно важное письмо.
КТО ОТПРАВЛЯЕТ СПАМ???
Существуют люди, занимающиеся составлением баз данных с адресами e-mail. Адреса попадают в базы, в основном, следующими способами:
Собранные из открытых
источников

С помощью взлома сайтов и серверов с целью получить адреса e-mail пользователей;

Покупкой корпоративной базы e-mail у неблагонадежных сотрудников фирм. Такая база данных стоит немалых денег.

Не стоит слишком переживать из-за спама!
Американец Сэнфорд Уоллес по прозвищу «Король спама» был оштрафован на 4, 234 и 711 млн. долларов (2006, 2008 и 2009 года соответственно).
Известный российский спамер Леонид Куваев, занимающий второе место в списке самых злостных спамеров Интернета, начинал свой бизнес в Америке, однако в 2005 году попал под суд — генеральный прокурор штата Массачусетс определил, что спамерская сеть Куваева, в том числе партнёрская программа BadCow, генерируют ему $30 млн ежегодно — и выходцу из РФ присудили штраф в размере $37 млн. Однако, тот уехал обратно в Россию, откуда его не удалось достать даже с помощью ФБР. Его сайты продолжали продавать «Виагру» без лицензии и рассылать спам через ботнеты. В декабре 2009 года Куваев был арестован в Москве за педофилию, в суд передано дело по шестидесяти эпизодам домогательств к несовершеннолетним.

можно защитить свои контакты, придерживаясь нескольких несложных правил:
1) Заведите два адреса — частный, для переписки (его вы никогда не публикуете в общедоступных источниках), и публичный — для форумов, чатов и так далее.

2) Адрес для переписки и пароль к почте не должны быть лёгким в запоминании или «красивыми».

3) Адрес для публикации нужно заранее считать временным. Как правило, спам начинает приходить на него через несколько дней после публикации.

4) Интернет-магазины, форумы и прочие ресурсы зачастую требуют регистрации с указанием работающей электронной почты.

5) Если спам продолжает приходить, ни в коем случае не отвечайте спамеру и не пытайтесь отписаться от рассылки.

6)Вы можете настроить фильтрацию писем как на своём компьютере, так и выбрав провайдера с услугой фильтрации спама.

7) Для домашнего компьютера стоит использовать современное антивирусное ПО, которое обязательно включает в себя защиту от спама
8)Адрес можно представить в виде картинки. Существуют онлайн-службы, делающие это автоматически (однако, не следует забывать, что некоторые из этих служб могут сами собирать и продавать введенные пользователями почтовые адреса). Кроме того, это можно сделать в любом графическом редакторе или просто написать электронный адрес от руки и сфотографировать.
9)Факт загрузки картинок, включенных в письмо, при прочтении, может использоваться для проверки активности почтового адреса. Поэтому рекомендуется при запросе почтового клиента о разрешении загрузки картинки запрещать действие, если вы не уверены в отправителе.
10)Можно время от времени менять свой адрес, но это связано с очевидными трудностями: нужно сообщить новый адрес людям, от которых хотелось бы получать почту.
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Использование Интернет-ресурсов при подготовке учащихся к сдаче ГИА по обществознанию

extracted_text:
Использование Интернет-ресурсов при подготовке учащихся к сдаче ГИА по обществознанию
Учитель истории и обществознания
Гимназия № 8
Круглякова Е.Н.
Интернет-ресурсы
– это информация, расположенная на компьютерной сети и представляющая собой информационные объекты, существующие в виде логически завершенных записей или файлов.
Существуют 2 категории файлов: первая – это исполняемые программы, вторая – файлы, содержащие данные всевозможных типов (текст, графику, аудио и видео).
 Таким образом, информационные ресурсы Интернет – это вся совокупность информационных технологий и баз данных, доступных при помощи этих технологий и существующих в режиме постоянного обновления.
Виды ресурсов
электронная почта;
система телекоммуникаций Usenet;
система файловых архивов;
базы данных WWW;
базы данных (Gopher);
базы данных (WAIS);
информационные ресурсы (LISTSERV);
справочная служба;
поисковые машины и др.
Интернет-ресурсы образовательного назначения
это материализованные в компьютерной сети:
 информационные продукты труда специалистов, занимающихся проблемами образования;
компьютерные обучающие программы, включающие в себя электронные учебники, тренажеры, лабораторные практикумы, тестовые системы;
обучающие системы на базе мультимедиа технологий, построенные с использованием персональных компьютеров, видеотехники, накопителей на оптических дисках;
распределенные базы данных по отраслям знаний.
личные Web-страницы, отражающие опыт педагогической деятельности автора;
сайты и презентации, отражающие различные аспекты педагогической деятельности.
Адреса интернет-ресурсов
Федеральный институт педагогических измерений - ege.edu.ru
Онлайн тесты ЕГЭ, ГИА, школьная программа - 5ballov.Qip.ru5ballov.qip.ru
ГАРАНТ - Законодательство (кодексы, законы, указы, постановления) РФ...- garant.ru
Законодательство - законы и кодексы Российской Федерации. Полные тексты документов в последней редакции.
   my.consultant.ru (Консультант Плюс)
Все термины по обществознанию для сдачи ЕГЭ-Ucheba.pro

Дистанционная подготовка к ЕГЭ и ГИА-9. Москва- mioo.ru

Школьникам. Материалы для подготовки к ЕГЭ и ГИА по обществознанию. Онлайн-тестирование.- humanitar.ru›page/schoolchild

Перечень информационных ресурсов Интернета (в том числе по экономике) в помощь учащимся – http://referats-tv.stars.ru/link/

Ситуация
На одной из дискотек подвыпивший 16-летний Сергей В., являющийся инвалидом детства из-за слабоумия, приставал к девушкам, требуя, чтобы они с ним танцевали. Получая отказ, он нецензурно бранился в их адрес. Можно ли привлечь Сергея В. К административной ответственности? Почему?

Алгоритм выпорлнения
Воспользоваться помощью программы Консультант-Плюс.
Найти Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях статья 2.8
Прочитать
Выполнить задание
Статья 2.8. Невменяемость

Не подлежит административной ответственности физическое лицо, которое во время совершения противоправных действий (бездействия) находилось в состоянии невменяемости, то есть не могло осознавать фактический характер и противоправность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия или иного болезненного состояния психики.
Ответ
   Сергей В. Не может быть  привлечен к административной ответственности, несмотря на то что он достиг возраста 16 лет, поскольку он является инвалидом детства из-за слабоумия.


title: Скачать презентацию или конспект Общие свойства объектов группы

extracted_text:
Информатика.
3 класс.
Проверка домашнего задания. Задание № 14.
2 с
т
в
о
л
1 с
р
е
з
3 о
р
о
к
о
4 н
р
а
з
а
Задание №17.
Звери средней полосы:
1. Лось
2. Белка
3. Заяц
4. Лиса
Звери жарких стран:

1. Слон
2. Жираф
3. Обезьяна
Звери полярных широт:
1. Белый медведь
2. Морж
Общие свойства объектов группы.
Особенные свойства объектов подгруппы.
Рассмотрите рисунки.Назовите, кто на них изображён?Как назвать всех одним словом?
Заполните таблицу.
Проверьте заполнение таблицы.
Задание №18.
1вариант.
2 вариант
Рассмотрите рисунки. Как назвать одним словом все предметы?
Что есть у любого предмета?
Задание №19
Задание №19
Задание №22
Задание №24
Дополнительное задание.
Как назвать одним словом? Что есть у каждого? Что каждый умеет?


title: Скачать презентацию или конспект Решение задач

extracted_text:
Решение задач
Логика, 10 класс
Для составления таблицы истинности необходимо:
Выяснить количество строк (2n, где n – количество переменных)
Выяснить количество столбцов (количество переменных + количество логических операций)
Построить таблицу, указывая названия столбцов и возможные наборы значений переменных
Заполнить таблицу истинности по столбцам
Пример 1
Построим таблицу истинности для функции F = (А  В)  (¬A  ¬B)
Переменных: две (А и В), т.е. N = 2  количество строк: 2n=22=4. С заголовком: 5
Количество столбцов: 2 переменные + 5 операций (,,¬, и ¬). Итого: 7
Порядок операций:
 			             1         5     2     4     3
 			F = (А  В)  (¬A  ¬B)
Пример 1. Таблица
0
1
1
1
1
1
0
0
F = (А  В)  (¬A  ¬B)
1
0
1
0
1
1
1
0
0
1
1
0
Запишите формулы в формате электронной таблицы
Формулы в формате электронной таблицы
Пример 2
Построим таблицу истинности для функции F = X  Y  ¬Z
Переменных: три (X, Y и Z),
т.е. n = 3  количество строк: 2n=23=8. С заголовком: 9
Количество столбцов:
3 переменные + 3 операции (,,¬). Итого: 6
Порядок операций:
 			                       3        2  1
 			F = X  Y  ¬Z
Пример. Таблица
0
0
0
0
1
1
1
1
F = X  Y  ¬Z
0
0
1
1
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
0
1
1
0
1
0
1
0
1
0
0
0
1
0
0
0
1
0

0

0
0
1
1
1
1
1
Формулы в формате электронной таблицы
Схема
Сумматор
       Алгебра логики дала в руки конструктора мощное средство  разработки, анализа и совершенствования логических схем. Гораздо проще, быстрее и дешевле изучать свойства и доказывать правильность работы схемы с помощью выражающей ее формулы, чем создавать реальное техническое устройство. Именно в этом состоит смысл математического моделирования.
Схемные обозначения
С=f(вход1,                вход2)
С=f(вход1)
Сумматор –  это электронная логическая схема, выполняющая суммирование двоичных чисел.
    В целях максимального упрощения работы компьютера все многообразие математических операций в процессоре сводится к сложению двоичных чисел. Поэтому главной частью процессора является сумматор, который обеспечивает такое сложение. При сложении двоичных чисел образуется сумма в данном разряде, при этом возможен перенос в старший разряд. Обозначим слагаемые А и В, сумму S и перенос Р. Построим таблицу сложения одноразрядных двоичных чисел с учетом переноса в старший разряд.

Сумматор –
Cоставим  булево выражение по этой таблице:
       _              _
S = A&B + A&B;     P = A&B
Упростим формулу для S:
_         _         _         _
A&B = A&A +A&B = A&(A + B),
     _            _        _     _
A&B = A & B +B&B = B&(A + B).
      _              _     _                  _
S = A&B + A&B = A&(A + B) + B&(A + B) =
               _     _                   ____
(A + B) &(A + B) = (A + B)&A&B.
Схема сумматора
Триггер. Регистры
	Триггер – устройство памяти компьютера для хранения одного бита информации.
	Это устройство позволяет запоминать, хранить и считывать информацию. Триггер может находиться в одном из двух устойчивых состояний, которые соответствуют логической»1» и логическому «0». Триггер способен почти мгновенно переходить из одного электрического состояния в другое и наоборот.
Триггер. Регистры
	Самый распространенный триггер – SR-триггер ( S  и R от английских слов set – установка, reset – сброс). Он имеет два входа  S и R, два выхода Q  и ¬Q. На каждый из входов подаются входные сигналы в виде кратковременных импульсов «1», отсутствие импульса – «0».
	Для построения триггера достаточно двух логических элементов «ИЛИ» и двух элементов «НЕ».
Регистр
 Регистр - это устройство, предназначенное для хранения многоразрядного двоичного числового кода, которым можно представлять и адрес, и команду, и данные. Если в регистр входит N триггеров, то можно запомнить N бит информации. Регистры содержатся в различных вычислительных узлах компьютера – процессоре, периферийных устройствах и т.д.
Логическая схема триггера

ИЛИ
ИЛИ

НЕ
НЕ

S
R
Q
Логическая схема триггера
Триггер
При подаче сигнала на вход S  триггер переходит в устойчивое единичное состояние.
При подаче сигнала на вход R  триггер сбрасывается в устойчивое нулевое  состояние.
Триггер
При отсутствии входных сигналов триггер сохраняет тот сигнал, который был установлен входным импульсом.
Если на два входа подан сигнал, то появляется неоднозначный результат, поэтому такая комбинация запрещена.
Источники информации
Угринович Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ». Методическое пособие для учителей. М: БИНОМ. 2004
Алгоритм построения таблиц истинности. Сергеев Евгений Викторович МОУ СОШ №4 г. Миньяра Челябинской области sergeev73@mail.ru http://shk4-minyar.ucoz.ru


title: Скачать презентацию или конспект Нелинейное программирование

extracted_text:
Нелинейное программирование
Геометрический способ решения ЗНЛП
Метод неопределенных множителей Лагранжа

Отличия от ЗЛП:
1. ОДЗ не обязательно выпуклая.
2. Экстремум не обязан находится на границе ОДЗ.

- задача классической оптимизации
Нелинейное программирование
Пример:

Пример:

Метод неопределенных множителей Лагранжа
Данным методом решаются задачи нелинейного программирования с условным экстремумом:

Задача
По плану производства продукции предприятию необходимо изготовить 180 изделий. Они могут быть изготовлены двумя способами.
При производстве       штук первым способом затраты на них

При производстве       штук вторым способом затраты на них

Определить: сколько изделий каждым способом нужно изготовить, чтобы затраты на производство были минимальными.

– затраты.
рублей.
рублей.


title: Скачать презентацию или конспект Техника безопасности в кабинете информатики

extracted_text:
Правила поведения. Техника безопасности в   кабинете информатики.
Ученицы 9 «А» классагимназии №16г.МытищиЧагиной Марины
   Помните
К работе на ПК допускаются учащиеся, изучившие инструкцию по эксплуатации, настоящие правила по технике безопасной работы на ПК, а также прошедшие инструктаж по технике безопасности на рабочем месте.
 Строго запрещается:
находиться во время перемены в компьютерном классе без разрешения преподавателя;
включать без разрешения оборудование;
трогать разъемы соединительных кабелей и проводов;
прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;
прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора, клавиатуры;
включать и выключать аппаратуру без указания преподавателя;
работать в верхней одежде и влажными руками;
прыгать, бегать;
класть диски, книги, тетради и другие предметы на монитор и клавиатуру;
устанавливать или копировать программы с дискет, дисков и флеш-носителей на компьютер, предварительно не проверив их антивирусом;
При появлении запаха гари немедленно прекратите работу, выключите аппаратуру и сообщите об этом преподавателю.
Во время работы:
строго выполняйте все предыдущие правила, а также текущие указания преподавателя;
следите за исправностью аппаратуры и немедленно прекращайте работу при появлении необычного звука или самопроизвольного отключения аппаратуры;
легко и быстро нажимайте на клавиши, не допуская резких ударов;
не пользуйтесь клавиатурой и мышью, если не включен компьютер;
работайте на клавиатуре чистыми руками;
никогда не пытайтесь самостоятельно устранить неисправность в работе аппаратуры;
не вставайте со своих рабочих мест, когда в кабинет входят посетители.

Перед тем как начать работать с компьютером, все ученики должны усвоить, что это очень хрупкий, опасный и дорогостоящий предмет, который требует к себе бережного отношения. А техника безопасности в кабинете информатики поможет не только продлить срок действия этого оборудования, но и уберечь учащихся от несчастных случаев при обращении с ним.

       Спасибо за внимание ☻      Успехов в работе!
Изображение взято из:
 http://rnns.ru/uploads/posts/2009-08/thumbs/1249310500_help.jpg


title: Скачать презентацию или конспект Устройства ввода информации

extracted_text:
Тема урока
Устройства ввода информации (5 класс)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 126»
Г. Снежинск Челябинская областьучитель: Баронина Н.М.
Устройства ввода информации
мышь
джойстик
микрофон
сканер
Клавиатура
Важнейшее устройство ввода информации в память компьютера

Группы клавиш
Группы клавиш
Функциональные клавиши

Группы клавиш
Символьные клавиши

Группы клавиш
Клавиши управления курсором

Группы клавиш
Специальные клавиши

Группы клавиш
Дополнительная клавиатура

Группы клавиш
функциональные
символьные
дополнительная
клавиатура
специальные
управление курсором


title: Скачать презентацию или конспект Paint.net

extracted_text:
Петржик В.М.
Проект Paint.NET (читается как «Пайнт дот нет») разработан студентами Университета штата Вашингтон под патронажем компании Microsoft и ориентирован для замены стандартного редактора Paint, входящего в комплект операционной системы Windows. Paint.NET имеет ряд преимуществ, отличающих его от конкурентов:
программа бесплатна для распространения и использования;
оптимизирован для работы с двуядерными и четырехядерными процессорами;
имеет удобный интерфейс, похожий на Photoshop;
позволяет работать с несколькими документами одновременно;
поддерживает работу со слоями;
прост в использовании.
Петржик В.М.
Строка меню
отрытые файлы,
 "Холст Изображения"
Инструментальное окно
"окно историй"
"Окно слоев"
"Окно цветов“
Палитра
"Строка состояния"

Панель Инструментов

Петржик В.М.
1. Прямоугольник (Rectangle Select)
Создает прямоугольное или квадратное выделение.

2. Лассо (Lasso Select)
Позволяет получить произвольную выделенную область.

3. Эллипс (Ellipse Select)
Создает эллиптическое выделение или круглую выделенную область.

4. Волшебная палочка (Magic Wand)
Выделяет область определенного цвета.

5. Заливка (Paint Bucket)
Заливает однотонную область заданным цветом.

Петржик В.М.
6. Кисть (Paintbrush)
Предназначен для рисования выбранным цветом. Этот инструмент устанавливается по умолчанию при запуске программы.

7. Карандаш (Pencil)
Рисует по одному пикселу в текущем слое.

8. Клонирование (Clone Stamp)
Позволяет скопировать пикселы с одной части изображения в другую, а также для копирования фрагментов между слоями.

9. Текст (Text Tool)
Добавляет в изображение текст.

10. Фигура Прямоугольник (Rectangle)
Используется для рисования прямоугольников и квадратов.

11. Фигура Эллипс (Ellipse)
Используется для рисования эллипсов и окружностей.
Петржик В.М.
12. Переместить выделенное (Move Selected Pixels)
Перемещает пикселы текущего выделения.

13. Переместить выделение (Move Selection)
Перемещает или меняет размеры выделенной области.

14. Масштаб (Zoom)
Увеличивает масштаб изображения при щелчке левой кнопкой мыши или уменьшает ее при щелчке правой кнопки.

15. Рука (Pan)
Позволяет передвигать изображение, целиком не помещающееся в окно программы.

16. Градиент (Gradient)
Рисует градиент — плавный переход от одного цвета к другому, в том числе прозрачному.
Петржик В.М.
17. Ластик (Eraser)
Стирает выбранные участки изображения.

18. Пипетка (Color Picker)
Получает цвет в текущем слое и устанавливает основной или вторичный цвет в палитре.

19. Замена цвета (Recolor Tool)
Меняет один цвет в изображении на другой.

20. Линия / Кривая (Line / Curve Tool)
Рисует прямую или кривую линию.

21. Закругленный прямоугольник (Rounded Rectangle)
Рисует прямоугольник с закругленными краями.

22. Произвольная фигура (Freeform Shape)
Рисование замкнутой фигуры произвольной формы.
Петржик В.М.
Важное преимущество Paint.net – работа со слоями!

Нижний слой
Верхний слой
Средний слой
Петржик В.М.
Работа со слоями
"Если вы новичок в работе с изображениями, представление о слоях может быть не очень очевидным. Однако, использование слоев так же просто, как одевание слоев одежды на ваше тело. Однажды попробовав использовать слои, вы потом не поймете, как раньше без них работали."
Прозрачный слой

Петржик В.М.
Панель Слои (рис. 1) предназначена для добавления новых слоев, управляет порядком слоев относительно друг друга, задает видимость отдельных слоев и другие параметры. Как минимум всегда имеется один слой, который по умолчанию называется «Фон» (Background).
A — добавление нового слоя;
B — удаление текущего слоя;
C — дублирование текущего слоя;
D — объединить слой с нижним;
 E — переместить слой вверх;
F — переместить слой вниз;
 G — параметры слоя;
H — уменьшенное изображение слоя;
J — видимость слоя.
Рис. 1. Панель Слои и ее элементы
Петржик В.М.


title: Скачать презентацию или конспект Деятельность компьютерной фирмы

extracted_text:
1
План продаж компьютеров
и комплектующих
Фирма Neobit
2
Обзор рынка
		Несмотря на то, что сейчас компьютеры являются практически неотъемлемым атрибутом современной жизни, в России на сегодняшний день на 100 человек приходится порядка 30 компьютеров. В Европе этот показатель составляет 70 на 100 человек. Таким образом, уровень проникновения ПК в нашей стране все еще находится на достаточно низком уровне и для того чтобы приблизиться к европейским показателям, необходимо несколько лет уверенного роста объемов продаж ПК
3
Производство персональных компьютеров и серверов;
Продажа:
Продажа ноутбуков;
Продажа копировальной техники XEROX, CANON, RICOH
Продажа оригинальных расходных материалов;
Продажа принтеров, факсов, сканеров и другой офисной техники;
Услуги:
Проектирование и монтаж ЛВС;
Заправка и восстановление картриджей для лазерных   принтеров и копировальных аппаратов;
Ремонт и обслуживание офисной техники;
Поставка канцелярских товаров;
Оперативная доставка товара
Фирма  NEOBITпредлагает следующие товары и услуги:
4
Конкурентоспособность
Информация, полученная в ходе обследования компьютерных фирм города
5
Сравнение с конкурентами
		Системный подход к организации жизнедеятельности офиса определил широкую специализацию компании Neobit: Персональные и мобильные компьютеры, оргтехника, а также обслуживание и ремонт офисной техники.

Опыт и знания наших менеджеров поможет принять Вам верное решение при выборе необходимой техники, а высококвалифицированное обслуживание, предоставляемое нашими инженерами, максимально продлит срок службы вашего оборудования, сэкономит ваше время и деньги.

В процессе осуществления продажи наши менеджеры стараются выявить запросы и потребности клиента, подобрать наиболее соответствующую технику.

Богатый опыт работы с крупными государственными и коммерческими структурами, гибкая ценовая политика, индивидуальный подход к каждому заказчику, служба технической поддержки, выгодные условия поставки и льготы для постоянных клиентов, надёжность партнёрских отношений - ключ успеха нашей компании на рынке офисной техники и услуг.
6
Позиция на рынке
		Сегодня рынок компьютерной и оргтехники  не достаточно насыщен товарами данного направления. Это будет способствовать успешной реализации продукции на рынке города.
		По данным компании ITResearch, в 2010 году в России было реализовано около 7,28 млн персональных компьютеров. Приблизительно 3,96 млн в этом объеме составили десктопы; 3,32 млн — портативные компьютеры, включая нетбуки (рисунок 1). При этом, в натуральном выражении продажи мобильных ПК вплотную приблизились к продажам десктопов: так, в 4 квартале 2010 года доля ноутбуков и нетбуков в общем объеме поставок компьютеров превысила 48%. Данная тенденция ведет к тому, что в 2010 году спрос на портативные компьютеры может превысить спрос на десктопы. Аналитики считают, что российский рынок еще очень далек от насыщения: его потребности удовлетворены всего на 10-20% , чем на компьютерную технику) Например: замена телевизора TV-Tuner-ом.

		Вследствие тенденции увеличения спроса на портативные компьютеры, фирма будет предоставлять большой выбор этих устройств.

7
Общение с потребителем
Компания NEOBIT будет заниматься розничной и мелкооптовой продажей компьютерной техники и комплектующих.
Сформированы следующие предложения по проведению работ в области маркетинговых мероприятий и по стимулированию сбыта:
политика обслуживания;
политика ценообразования (рассмотрено в разделе Ценообразование);
 система скидок:
ценовых- праздничных и мелкооптовых, скидки на докупаемое оборудование,   скидки постоянным клиентам,
 неценовых-подарки при покупке компьютеров (компакт-диски, Интернет-карты, программное обеспечение).
создание прайс-листов;
Public relations:
 определение границ общественной приемлемости цены и качества услуг;
 объективность рекламы;
 стиль работы и поведения работников компании;
создание фирменного стиля.

8
Потенциальные потребители
9
Ценообразование
		Для получения максимальной прибыли фирма будет производит расчет цены по методу «средние издержки + доход». Этот метод заключается в начислении определенной наценки на себестоимость товара. Наценка будет составлять около 30 – 50% от себестоимости товара. Такая наценка на товар будет давать цену равную примерно среднему уровню цен на рынке, который максимизирует доход, и довольно низкую по сравнению с ценами на аналогичные товары в конкурирующих фирмах.
		В дальнейшем на основании маркетинговых исследований предполагается  возможное повышение цен на основе определения эластичности (чувствительности) спроса на данные виды услуг, в т.ч. в зависимости от:
присутствия на рынке аналогичных услуг конкурентов (в т.ч. низкого качества);
возможной реакции потребителей на относительно небольшое либо большое изменение цен, связанное с изменением (либо без изменений) качества услуг.
Будет также рассмотрен вопрос о предоставлении скидок постоянным клиентам на уровне 3-10 %.
10
Реклама
Реклама
Печатная
Аудио-визуальная
Уличная
Газеты
Специализированные
журналы
Телевидение
Радио
Объявления
Плакаты
11
Цели ценообразования
		Ценовая политика будет базироваться не на получении основной прибыли за счет увеличения цены услуг, а на получении прибыли за счет уменьшения входной цены на расходные материалы,  комплектующие и программное обеспечение. Входная цена для фирмы Neobit на расходные материалы,   комплектующие и программное обеспечение  будет снижена за счет заключения дилерских договоров с крупными  фирмами – поставщиками.
12
Поставки
13
Условия успеха
		Причина уверенности в успехе данного начинания – это постоянно увеличивающаяся  потребность  организаций и физических лиц в оргтехнике, лицензионном программном обеспечении, качественном сервисном обслуживании и модернизации.
		Поэтому компьютеры и комплектующие к ним пользуются большим спросом на потребительском рынке. А в перспективе они будут востребованы еще больше.


title: Скачать презентацию или конспект Графический исполнитель

extracted_text:
Графический исполнитель.
     1. Алгоритм - это понятное и точное указание исполнителю совершить последовательность действий, направленных на решение поставленной задачи.
2. Разновидности алгоритмов:

а) бытовые;
б) вычислительные;
в) информационные;
г) управляющие.
3. Исполнитель – это объект, который будет исполнять алгоритм. Любой исполнитель обладает системой команд (СКИ).
4. Свойства алгоритма.
1) Дискретность – разбиение алгоритма на отдельные шаги (команды).
2) Понятность – каждая команда должна быть понятна исполнителю.
Свойства алгоритма.

4) Результативность – обязательное получение результата, т.е. правильно организованный алгоритм не может обрываться безрезультатно. Каждый алгоритм должен завершиться за конечное число шагов.
3) Определенность (детерминированность) – команды д.б. предельно четкими и однозначными.
Свойства алгоритма.
5) Корректность – уверенность в том, что результат решения будет правильным для любых допустимых исходных данных.
6) Массовость – применение алгоритма многократно для различных наборов исходных данных.
5. Способы записи алгоритмов:
 словесный;
 словесно-формульный;
 блок-схема;
 программа на школьном алгоритмическом языке или на одном из языков программирования.

Нахождение гипотенузы прямоугольного треугольника.
алг Гипотенуза
нач
       1. Возвести а  в квадрат.
       2. Возвести b в квадрат.
       3. Сложить результаты действий 1 и 2.
       4. Вычислить квадратный корень из
           результата 3 действия и принять его
           за значение с.
кон
Графический исполнитель Стрелочка
1. Среда исполнителя – это обстановка, в которой действует исполнитель.
Строка меню
Поле рисунка
Поле программы
Графический исполнитель Стрелочка
2. Режим работы программного управления:
Установка исходного состояния.
Программирование.
Исполнение:
Выполнение с малой скоростью.
Выполнение с высокой скоростью.
Стоп.

Графический исполнитель Стрелочка
3. Система команд исполнителя (СКИ):
Шаг - перемещение Стрелочки вперед с рисованием линии;
Поворот – поворот Стрелочки на 90 градусов против часовой стрелки;
Прыжок – перемещение Стрелочки на один шаг вперед без рисования линии.

Блок-схемы алгоритмов.

Начало или конец алгоритма
Простая команда

Линейная алгоритмическая структура.
Базовая структура «СЛЕДОВАНИЕ» образуется последовательностью действий, следующих одно за другим

Пример
алг Рисование квадрата
нач
       1. шаг
       2. поворот
       3. шаг
       4. поворот
       5. шаг
       6. поворот
       7. шаг
кон

Циклические алгоритмы
Циклическим называется алгоритм, в котором результат достигается после многократного исполнения одних и тех же действий.
Пока <Условие>
нц
     <тело цикла>
кц
Циклические алгоритмы

Тело цикла – это серия команд, которая выполняется в цикле.
Вспомогательные алгоритмы
Алгоритм, по которому решается подзадача из основной задачи и который, как правило, выполняется многократно, называется вспомогательным алгоритмом.
В языках программирования их называют подпрограммами или процедурами.
Вызов  процедуры.

делай <имя процедуры>

Описание процедуры.
процедура <имя процедуры>
        <команды>
конец процедуры

Блок-схемы алгоритмов.

Проверка условия
Обращение к вспомогательному алгоритму (процедуре)
Алгоритм РАМКА
Основной алгоритм
     Процедура

Алгоритм РАЗЛИНОВКА


title: Скачать презентацию или конспект История компьютера в России

extracted_text:
Ваш заголовок
Подзаголовок
США

СССР

Ваш заголовок
Подзаголовок
Первая универсальная советская ЭВМ
октябрь 1951 года
МЭСМ – Малая Электронная Счетная Машина

Лебедев
Сергей Алексеевич

Знаете ли Вы?

Первая ЭВМ занимала комнату площадью около 60 кв.м.
Операцию умножения выполняла за 3 секунды – это очень медленно.

Ваш заголовок
Подзаголовок
«Автоматическая цифровая электронная машина»
декабрь 1951 года
М-1
 «Автоматическая цифровая электронная машина»

Брук
Исаак Семёнович
Рамеев
Башир Искандерович

Ваш заголовок
Подзаголовок
Большая электронная счетная
 вычислительная машина
(БЭСМ-1)
1952 год

Ваш заголовок
Подзаголовок
Большая электронная счетная
 вычислительная машина-6
(БЭСМ-6)
1967 год
1 миллион операций в секунду

Ваш заголовок
Подзаголовок
ЭВМ «Урал-1»
ЭВМ «Стрела»
ЭВМ «Сетунь»

Ваш заголовок
Подзаголовок
IBM System/360


title: Скачать презентацию или конспект Создание WEB - сайтов

extracted_text:
Министерство  образования  РФ
СПб политехнический университет
Создание WEB - сайтов
                           г. Балаково 2006
Выполнил: Студент гр. 1084/5
Синицкий Г. Ю.
Преподаватель: Тутыгин В.С.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
История HTML
Создание HTML-сайта
Описание основных тэгов HTML
Основные принципы HTML
Полезные советы по созданию HTML-сайта
Стоимость Web-сайтов
Создание Wap-сайтов
Как работает WAP
Основы WML
Заключение
Одним из способов самовыражения
стало размещение личных
страничек в Internet
Работа многих пользователей стала иметь большее отношение к Сети, чем они того сами, может быть, желали.
Введение
Виды сайтов
1 HTML-сайты
2 Wap-сайты
Большинство людей признают,
что документы HTML должны
работать в различных браузерах
и на разных платформах.
Язык HTML разрабатывался с той точки зрения,
что все типы устройств должны иметь возможность
использовать информацию в Web
Создание HTML-сайта
Этапы создания сайта:
Определить цели проекта
Сбор информации
Проектирование технической концепции web-сайта
Программирование, отладка, интеграция базовой версии сайта
Перенос базовой версии на платформу хостинг провайдера
Развитие интернет-сайта.
Категории проектов
1. Коммерческий сервер предназначен, в первую очередь, для непосредственного получения денег с сайта. Это может быть виртуальный магазин, платный сайт, система прямых дилерских продаж, сервер платных услуг и пр.
Категории проектов
2. Имиджевый проект чаще всего создается крупной фирмой для продвижения своей марки посредством нового и весьма дешевого mass media. Прямая прибыль, как и расходы не имеют в данном случае особого значения, но косвенные обязательно учитываются и контролируются.
3. Корпоративный сервер содержит в себе всякой твари по паре. Он призван продвигать марку компании и, в то ж время, предоставлять информацию о корпорации, способствовать оформлению онлайновых продаж и завязыванию контактов. Корпоративный сервер всегда уникален, также как и содержащая его корпорация.
Категории проектов
Категории проектов
4. Благотворительный проект осуществляется за счет спонсорской поддержки и обычно имеет фиксированный бюджет, отпущенный хоть и на определенные, но весьма расплывчатые цели. Поэтому в пределах отпущенной суммы: «делай что хочешь, но предъявляй результат».
Категории проектов
5. Тематический некоммерческий проект - это, пожалуй, один из самых часто встречающихся представителей сети. Данный тип сайтов не предназначен для непосредственного получения денег, но, тем не менее, должен на что-то существовать.
Категории проектов
6. Рекламный сервер создается и раскручивается исключительно как рекламная площадка, при его строительстве все подчинено этой цели. Удачнее всего в этом направлении продвигаются всякого рода коннекторы и сообщества, например, rambler, list.ru, chat.ru, halyava.ru и пр.
Категории проектов
7. Нетематический, некоммерческий проект. В эту категорию входят и домашние странички, и доморощенные, «персональные» клубы, и рейтинги, которые посещают только их создатели, и «суперкаталоги» с тремя ссылками.
Описание основных тэгов HTML
 - этот тег указывает программе просмотра страниц (браузеру), что это HTML документ.

 - Определяет место, где помещается различная информация, не отображаемая в теле документа. Здесь располагается тег названия документа и теги для поисковых машин.

 - Определяет видимую часть документа.
Основные теги:
Гиперссылки:
 - Создает гиперссылку на другие документы или часть текущего документа.
Форматирование:

 - Создает новый параграф.

 - Вставляет перевод строки.

 - Важный тег, используемый для форматирования больших блоков текста HTML документа, также используется в таблицах стилей.
Графические элементы:
 - Добавляет изображение в HTML документ.

 - Добавляет в HTML документ горизонтальную линию.
Таблицы:

 - Создает таблицу.

 - Определяет строку в таблице.
	 - Определяет отдельную ячейку в таблице.
Кадры:
<frameset></frameset> - Предваряет тег  в документе, содержащем кадры.
<frameset rows = "value,value"> - Определяет строки в таблице кадров, высота которых определена количеством пикселей или в процентном соотношении к высоте таблицы кадров.
<frameset cols = "value,value"> - Определяет столбцы в таблице кадров, ширина которых определена количеством пикселей или в процентном соотношении к ширине таблицы кадров.
Основные принципы HTML
При кодировании нужно исходить из предположения о том, что чем меньше кода написано, тем лучше он будет: повышаются читаемость, скорость загрузки страницы и структурируемость.
И первое место, на котором можно экономить, это повторяющиеся атрибуты HTML-элементов.
Полезные советы по созданию
HTML-сайта
 Всегда давайте возможность посетителям связаться с Вами
 До наиболее важной информации легче всего можно было     добраться
 Не размещайте большую картинку или много маленьких на вашей главной странице
Постарайтесь сделать навигацию к основным частям Вашего сайта на каждой странице
Полезные советы по созданию HTML-сайта
-    Усовершенствуйте свой сайт, включив соответствующие Meta-теги
-    Давайте всем HTML-страницам понятные имена
-    Заведите страницу новостей и разместите ссылку на нее на главной странице
Стоимость разработки веб-сайта рассчитывается индивидуально, исходя из количества и сложности поставленных задач и трудоемкости работ.
Стоимость Web-сайтов
 Выбор дизайна из библиотеки шаблонов (не эксклюзив). Модификация выбранного макета оплачивается отдельно в зависимости от сложности. - 1 000 руб.
 Выбор эксклюзивного дизайна из библиотеки шаблонов. Включено 3 часа работы с дизайнером для доведения макета – 7 000 руб.
 Форум - 7 000 руб.
 Консультации, разработка проектной документации. - 3 000 руб.
Поддержка сайта – от 1 500 руб.
ВСЕГО: 19 500 руб.
Создание Wap-сайтов
Несмотря на повышенный интерес, который вызывают интеллектуальные телефоны и прочие устройства, использующие беспроводной протокол WAP для просмотра Сети, аналитики расходятся во мнениях относительно перспектив рынка WAP.
Как работает WAP
Схема работы WAP-сервисов, если не вдаваться в технические детали, крайне проста и насчитывает три основных компонента. Первый - это WAP-микробраузер, второй - WAP-gateway и последний - сервер с WML- и WMLS- контентом.
Безусловно, несмотря на полное соответствие стандарту, любой микробраузер имеет свои особенности. Такие как максимальный размер "колоды", которую в состоянии загрузить терминал.
Микробраузер WAP
MIME-тип
Есть всего лишь одно условие - сервер необходимо сконфигурировать, так чтобы он опознавал WML и WMLS-файлы и устанавливал соответствующий MIME Content-Type
Основы
Официальная спецификация WML разработана и поддерживается WAP Forum. Эта спецификация определяет синтаксис, переменные и элементы используемые в файлах WML. Последнее определение типа документа (Document Type Definition) для тех, кто знаком с XML, доступны по адресу: http://www.wapforum.org/DTD/wml_1.1.xml
Любой правильный XML-файл должен соответствовать этому DTD. В противном случае он не будет правильно обработан.
WML
Без возможности производить различные операции с информацией на сервере, WML остался бы просто средством форматированного вывода текста.
WAP-шлюз должен уметь взаимодействовать с различными стандартами сотовой связи, такими как CDMA, GSM или GPRS
Вызов скрипта
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Сайт - это лицо компании в Сети. А встречают, как известно, по одежке, т.е. web-дизайн играет далеко не последнюю роль.
Одним словом серьезной компании нужен серьезный сайт.
Вернуться
домой
Спасибо
за
внимание


title: Скачать презентацию или конспект Электронные таблицы MS EXCEL

extracted_text:
Электронные таблицы
MS   EXCEL
Пакет делопроизводства
Microsoft Office
Возможности EXCEL:
Структура документа Excel
Основные и производные данные
Работа с ячейками
Создание и использование простых формул
Работа с листами
Сортировка и фильтрация данных
Создание диаграмм
Печать готового документа
Microsoft Excel
Microsoft Excel
Структура документа Excel
Номер
текущей ячейки
Ярлычки
 рабочих листов
Кнопки прокрутки
 ярлычков
Строка формул
Основные и производные данные.

ячейка
строка
столбец
Microsoft Excel
Работа с несколькими рабочими листами

Переход к
 другому листу  выполняется
щелчком на ярлыке.

Добавить лист
команда: Вставка > Лист.
Microsoft Excel
 Сортировка и фильтрация данных
1
2
3
4
Microsoft Excel
Работа с ячейками
Удаление
Копирование
Вставка
Выделение
Форматирование
Microsoft Excel
Создание и использование простых формул
Начинается со знака =
Ввод чисел соединенных знаками математических операций
После ввода нажать Enter
Microsoft Excel
Создание диаграмм
Мастер создания
диаграмм.
Формат оси.
Microsoft Excel
Печать готового документа
Настройка
драйвера
принтера
Количество
копий
Начало печати
Выбор
 принтера
Microsoft Excel
Мы узнали как использовать электронные таблицы для математических расчётов
Microsoft Excel


title: Скачать презентацию или конспект Логические элементы ПК

extracted_text:
Логические элементы ПК
Теория для выполнения заданий из тестов
Реализуют конкретные логические операции.
На основе их объединения строятся логические схемы.
На вход каждого элемента подаются сигналы, называемые входными. На выходе получаем выходной сигнал.
Если есть сигнал – значит, 1, если нет сигнала – 0.
Логические элементы
Базисные элементы согласно ГОСТ 2.743-91

Переключательная схема
это схематическое изображение некоторого устройства, состоящего из переключателей и соединяющих их проводников, а также из входов и выходов, на которые подается и с которых снимается электрический сигнал.
Каждый переключатель имеет только два состояния: замкнутое и разомкнутое.
Переключателю Х поставим в соответствие логическую переменную х, которая принимает значение 1 в том и только в том случае, когда переключатель Х замкнут и схема проводит ток; если же переключатель разомкнут, то х равен нулю.
Переключательная схема
Будем считать, что два переключателя Х и    связаны таким образом, что когда Х замкнут, то     разомкнут, и наоборот.
Следовательно, если переключателю Х поставлена в соответствие логическая переменная х, то переключателю   должна соответствовать переменная   .
Переключательная схема
Всей переключательной схеме также можно поставить в соответствие логическую переменную, равную единице, если схема проводит ток, и равную нулю - если не проводит.
Эта переменная является функцией от переменных, соответствующих всем переключателям схемы, и называется функцией проводимости.
Переключательная схема
a)
F=1.
б)
F=0.
в)
F(x) = x.
г)
F(x) =   .
д)
F(x) = x л y.
е)

F(x)=x v y.
ж)

Примеры
Структурная формула для переключательной схемы имеет вид
Комбинационная схема устройства реализует логическую функцию F равную


title: Скачать презентацию или конспект Создание презентации, состоящей из нескольких слайдов

extracted_text:
24.11.2016
1
урок №6
Создание презентации, состоящей из нескольких слайдов.
24.11.2016
2
Задание:
При помощи приложения PowerPoint создайте мультимедийную визитную карточку вашей школы.
24.11.2016
3

Для каждого из объектов создаётся:
 фон
Тексты
Рисунки (изображения)
Переход слайда
24.11.2016
4
Создание нового слайда
На стандартной панели нужно выбрать кнопку Создать слайд или указать в главном меню Вставка/Новый слайд. Далее указать вид слайда и приступить к его форматированию.
24.11.2016
5
Правила перехода от одного слайда к другому.
В главном меню выбрать  пункт Показ слайдов.
Выбрать пункт Переход слайдов.
В окне Нет перехода указать вид перехода.
В окне Продвижение укажите продвижение слайда: автоматически или по щелчку.
24.11.2016
6

В окне Звук укажите нужный вам звук.
Теперь нажмите кнопку Применить или Применить ко всем.
Теперь можно запустить презентацию на демонстрацию.
24.11.2016
7
Подведение итогов
Дайте обзор идей
Проголосуйте за лучшие и обобщите их
Проверьте выполнение требований и ограничений


title: Скачать презентацию или конспект Тест: "Устройство компьютера"

extracted_text:
Конкурс интерактивных презентаций
 "Интерактивная мозаика"
Интерактивный тренажер
Устройство компьютера
Хайми Наталия Ивановна,
 учитель информатики высшей категории ГОУ СОШ № 594,
Курбанова Ирина Борисовна,
учитель информатики высшей  категории ГОУ СОШ № 594,

Санкт-Петербург, 2011 год
Откройте  слайд.   Прочитайте вопрос.
Для ответа на него надо щелкнуть мышкой    по  изображению одного из устройств  компьютера.
При правильном ответе прозвучит сигнали появится надпись «верно».
При  неправильном  ответе прозвучит звуковой  сигнал         и  появится надпись «неверно».
Для перехода к следующему вопросу надо щелкнуть мышкой на фон слайда.
Желаем удачи!
Выберите устройство
обработки информации
Верно!
Неверно!
Выберите устройство
 хранения информации
Верно!
Неверно!
Выберите устройство
ввода графической информации
Верно!
Неверно!
Выберите устройство
ввода звуковой информации
Верно!
Неверно!
Выберите устройство
вывода графической информации
Верно!
Неверно!
Выберите устройство
 хранения информации
Верно!
Неверно!
Выберите устройство
 вывода звуковой  информации
Верно!
Неверно!
Выберите устройство
 внешней памяти
Верно!
Неверно!
Выберите устройство
 внутренней памяти
Верно!
Неверно!
Выберите устройство
 внешней памяти
Верно!
Неверно!
Выберите устройство, которое находится
в системном блоке
Верно!
Неверно!
Выберите устройство, которое находится
на системной плате
Верно!
Неверно!
Выберите устройство
 внутренней памяти
Верно!
Неверно!
Выберите устройство, которое находится
в системном блоке
Верно!
Неверно!
Выберите устройство, которое находится
на системной плате
Верно!
Неверно!
Выберите устройство, которое находится
 в системном блоке
Верно!
Неверно!
Выберите
лишнее устройство
Верно!
Неверно!
Выберите
лишнее устройство
Верно!
Неверно!
Выберите
лишнее устройство
Верно!
Неверно!
Выберите
лишнее устройство
Верно!
Неверно!
Выберите
лишнее устройство
Верно!
Неверно!
Источники информации:
Информатика 7-9 класс. Базовый курс. Под редакцией профессора Н.В.Макаровой, Санкт‑Петербург, Издательский дом «Питер», 2001 год.
  Босова Л. Л. Информатика: Учебник для 5 класса.    Лаборатория базовых знаний. 2004 год.
Используемые иллюстрации:
 http://www.320-8080.ru/articles/microsoftkomputer
Сайт  -
Используемые звуки:
1. Звук ''восклицание'' схемы ''Утопия'‘ (Windows XP)
2. Звук ''открытие'' схемы ''Музыка'‘ (Windows XP)
Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика и ИКТ. Учебник для 8 класса. БИНОМ. Лаборатория знаний. 2011год.


title: Скачать презентацию или конспект Логические функции

extracted_text:
Логические функции
Поставить в соответствие
Поставить в соответствие
Поставить в соответствие
Поставить в соответствие
Поставить в соответствие
Логическое следование (импликация)
Объединение двух высказываний в одно с помощью оборота речи «если …, то …».
Обозначение: А → В.
Таблица истинности

Операция А → В равносильна логическому выражению Ā&B

Операция А → В равносильна логическому выражению Ā&B

Операция А → В равносильна логическому выражению Ā&B

А → В  = Ā&B
Логическое равенство (эквивалентность)
Объединение двух высказываний в одно с помощью оборота речи «… тогда и только тогда, когда …».
Обозначение: А ~ В.
Таблица истинности
Используя таблицы истинности, доказать:
1.А ~ В = (А v ¬В) & (¬А v В)

2.Определить истинность формулы:
((А v ¬В) → В) & (¬А v В)

3. ¬(A & B) = (¬А v В)


title: Скачать презентацию или конспект Кибербезопасность

extracted_text:
Выполнила ученица 9 класса
Большеокинской средней школы
Мечетлинского района
Республики Башкортостан
Суфиянова Эльза Муратовна.
КИБЕРБЕЗОПАСНОСТЬ

В настоящее время наблюдается резкий рост инцидентов в области информационной безопасности, которые имеют широкое распространение и приобретают угрожающий характер. Многие из подобных атак затрагивают широкий круг частных, корпоративных, а также государственных интересов.

                   Из истории
Интерне́т (англ. Internet, МФА: ) — всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации. Часто упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть, а также просто Сеть. На основе Интернета работает Всемирная паутина (World Wide Web, WWW) и множество других систем передачи данных.
К 30 июня 2015 года число пользователей, регулярно использующих Интернет, составило более чем 2,9 млрд человек, более трети населения Земли пользовалось услугами Интернета.

Интернет. Его плюсы и минусы
В интернет сейчас трудно не найти доступа: подключиться можно с помощью модема, Wi-Fi-роутера, USB-модема, сетей 3G и 4G, с телевизора, компьютера, мобильного телефона, смартфона, электронной книги - с каждым днём число устройств с выходом в интернет растёт.
Плюсы Интернета
1.Интернет - бесценное хранилище человеческого опыта и полезной информации. Любой желающий может использовать его содержимое в своих целях.
2.Интернет - неограниченное общение, включающее в себя переписки, голосовое общение, видеосвязь. В социальных сетях можно найти своих одноклассников, однокурсников, сослуживцев, коллег.
3.Интернет - место, где можно высказаться, проконсультироваться, поделиться с людьми опытом.
4.Создавать сайты в интернете в последнее время стало невероятно просто - всего несколько кликов и добротный сайт готов.
5.В интернете можно скачивать игры, фотографии, мелодии, песни, видео, документы. Не исключена возможность их там размещать.

6.В интернете всегда можно найти единомышленников или просто весёлую компанию.
7.Интернет делает человека более просвещённым, рассудительным - многим вещам можно научиться, не отходя от дисплея.
8.В интернете можно зарабатывать. Писатель, дизайнер, программист и многие другие смогут найти в интернете хороший стабильный заработок.
9.В интернете можно чувствовать себя свободнее, чем в реальном мире.
10.В интернете можно широко самореализоваться.
11.В интернете можно следить за последними новостями в мире и в своей стране.
12.В интернете можно рекламировать свою корпорацию, заниматься бизнесом, участвовать в торгах, аукционах, играть на биржах.

Минусы Интернета
1.В интернете имеются сайты-ловушки, сайты без контента с одной только рекламой и заражённые сайты.
2.В некоторых сегментах интернета есть цензура.
3.Интернет часто отнимает больше времени, чем нужно там проводить (Опционально).
4.В интернете действует невиданное количество порно-сайтов, сайтов для анонимных самоубийц и прочих негативных элементов.
5.В интернете Вас могут оскорбить, унизить, провоцировать на неадекватную реакцию.
6.В интернете много сайтов, предлагающих работу, но затем отказывающих в выплатах.
7.В некоторых странах цены на интернет непомерно завышают.

Влияние Интернета на детей и на общество в целом

Влияние интернета на общество.
Одним из наиболее очевидным влиянием интернета на общество является его информированность, которая растет на фоне роста пользователей интернета. Сегодня количество пользователей интернета растет “не по дням, а по часам” и каждый из них сидя дома в спокойной обстановке может выяснить любой вопрос, узнать любую интересующую его информацию, начиная от глобальных вопросов – смысла жизни или глобального потепления, заканчивая вопросами поиска ближайших к дому аптек или магазинов одежды.

Влияние интернета на молодежь, школьников и подростков
Благодаря сети Интернет молодежь, подростки могут найти ответы на те вопросы, на которые у взрослых часто нет времени или желания ответить.Как соблазнить понравившуюся девушку, парня?Как найти хорошую работу?Куда поехать учиться за границу?Как выучить иностранный язык?Как быть красивым, красивой?Маленькая частичка того, что могут узнать в интернете молодые люди. Новые знакомства, общение(блоги, форумы), а в некоторых случаях даже денежная работа, свои проекты, хороший заработок.

Влияние интернета на детей
Для детей в интернете тоже много интересного мультфильмы, игры, головоломки. Утолить детское любопытство интернет способен очень даже неплохо. Кроме того, развивается моторика, ведь для хождения по интернету надо нажимать много разных клавиш, развивается способность читать и быстро усваивать прочитанную информацию, как следствие развивается память. Что говорить – интернет для детей просто находка, а вот если ребенок будет изучать интернет вместе с родителями тогда результат будет еще лучше, ведь они всегда подскажут и всегда оградят от ненужной информации.

Отрицательное влияние интернета на человека
В интернете как и во всем необходима мера и предосторожность. Достаточно длительное пребывание в интернете ограждает человека от реальной жизни, заменяя её на виртуальную, что пагубно влияет на психику и здоровье. Во всем нужно знать меру.

Советы по безопасности в интернете
Совет №1. Не ходите по подозрительным ссылкам.
Совет №2. Доверяйте антиспам-фильтрам электронной почты.
Совет №3. Установите комплексную систему защиты.
Совет №4. Пользуйте браузерами Mozilla Firefox, Google Chrome и Apple Safari.
Совет №5. Не верьте предложениям прочитать чужие SMS или посмотреть на «шокирующее видео ».
      Совет №6. Пользуйтесь лицензионным ПО.
Совет №7. Делайте покупки только в проверенных онлайн-магазинах.
Совет №8 Регулярно устанавливайте обновления программ.
Совет №9. С осторожностью относитесь к скачиваемым в Интернете файлам.

К сожалению, качество информации, представленной в Сети, оставляет желать лучшего. Существует большое количество интернет-ресурсов, содержащих недостоверную информацию. Например, всем известная интернет-энциклопедия под названием «Википедия» имеет множество недоработанных статей и массу неточной информации, требующей внесения изменений и дополнений.

 Основными задачами обеспечения безопасности считаются:
доступность, целостность, включающая аутентичность, а также конфиденциальность
Кибербезопасность является необходимым условием развития информационного общества.

Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Геометрические фигуры

extracted_text:
Тест «Геометрические фигуры
Автор: Антонова Екатерина, 10а класс МОУ «СОШ №51» г. Брянска
Учитель – Матвеенко Людмила Викторовна
2010г.
Соотнесите фигуры с перечнем:
Куб
Пирамида
Шар
Цилиндр
Параллелепипед
Соотнесите фигуры с перечнем:
Куб
Пирамида
Шар
Цилиндр
Параллелепипед
Соотнесите фигуры с перечнем:
Куб
Пирамида
Шар
Цилиндр
Параллелепипед
Соотнесите фигуры с перечнем:
Куб
Пирамида
Шар
Цилиндр
Параллелепипед
Соотнесите фигуры с перечнем:
Куб
Пирамида
Шар
Цилиндр
Параллелепипед
Правильно! Молодец!
Дальше
Правильно! Молодец!
Дальше
Правильно! Молодец!
Дальше
Правильно! Молодец!
Дальше
Правильно! Молодец!
Тест пройден!
Ошибка!
Вернуться
Ошибка!
Вернуться
Ошибка!
Вернуться
Ошибка!
Вернуться
Ошибка!
Вернуться


title: Скачать презентацию или конспект Создание электронного учебника

extracted_text:
ОГАОУ СПО «Белгородский строительный колледж»
Мини - конференция исследовательских работ студентов
Создание электронного учебника на основе оболочки eBook Maestro

Подготовила:
Люленкова К., группа С-43
Руководители:
Севрюкова А.А.
Челомбитько Е.М.

Тема:

Цель:
Изучение возможностей программы eBook Maestro Free и создание электронного учебника

Задачи:
Знакомство с понятием электронного учебника
Выявление основных преимуществ электронных учебников
Изучение структуры электронного учебника
Знакомство со средствами создания электронных учебников
Освоение навыков работы в программе eBook Maestro Free.

Методы:
Теоретический (анализ литературы), сравнительный, работа с руководителями.

13.10.2009 2343:50Шумайлова Татьяна Алексеевна Обсуждение документа "Королева И.Б. Один день из жизни учителя вечерней школы."        Ответить
Не приходилось, конечно, работать в вечерней школе, но зная какие дети переходят туда от нас и, работая с контингентом ОСШ на ЕГЭ, я не могу не отдать должное Вашему героическому труду. Вдвойне достойно уважения то, что Вы смогли пробудить у этих ребят интерес к предмету и к наполненной позитивным смыслом жизни. Этот опыт, безусловно,  заслуживает внимания и распространения. Я бы Нобелевскую премию за такие педагогические достижения присуждала. Удачи Вам, Ирина Борисовна!
16.10.2009 19:30:43Гаммершмидт Инна Ивановна Обсуждение документа "Королева И.Б. Один день из жизни учителя вечерней школы."        re: >Ирина Борисовна - Вы учитель с БОЛЬШОЙ БУКВЫ! Если Вы смогли найти тропинку к сердцам "Трудных подростков"! Творческих успехов Вам!

Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник шаблона:» Королева Ирина Борисовна, МОУ вечерняя (сменная) общеобразовательная школа г. Озёры Московской области, зам. директора по УВР,   «http://pedsovet.su/»


title: Скачать презентацию или конспект Web-программирование

extracted_text:
P   h  o   t   o   s  h  o  p
I   n   t   e  r  n   e   t
A  I  M  P
E   x   c   e   l

Язык HTML
 Hyper Text
Markup Language
Web – программирование. Язык разметки web - документов HTML.
Язык HTML (Hyper Text Markup Language) – «язык гипертекстовой разметки» - набор команд (тегов), вставляемых в текст с web-страницы и определяющих форматирование абзацев, вид шрифта, ссылки на внешние файлы.

Браузер – программа, запускаемая на компьютере для просмотра web-страниц.
Web-страница (интернет-страница, WWW-страница, web-документ ) – обособленный документ, хранящийся в отдельном файле на диске и включающий в себя, текст, отображаемый на экране во время просмотра в браузере, а также теги языка  HTML.
Сайт, web-сайт – набор web-страниц, составляющих единую подборку и связанных между собой перекрестными ссылками.
То, как будет выглядеть текст, - шрифт, выравнивание абзацев и пр. – определяют теги HTML. Всё, что записано между угловыми скобками из знаков «<» и  «>»,  - это и есть тег.
  - начало HTMLдокумента.
  - начало головной части.
<title> </title> - название документа.
  - начало тела документа.

 переход на следующую строку.

<title> Введите свою фамилию</title>

Мой сайт.

переход
 на следующую
 строку.
Компьютер

С информатикой в пути

Легче продвигаться -

Вычисления вести

И не ошибаться.

Дисковод, дисплей, блок-схема -

Нам слова известные,

И компьютер как система -

Очень интересен нам.

Тег  служит для полужирного начертания текста.
Тег  служит для курсивного начертания текста.
Компьютер
С информатикой в пути
Легче продвигаться -
Вычисления вести
И не ошибаться.
Дисковод, дисплей, блок-схема -
Нам слова известные,
И компьютер как система -
Очень интересен нам.
Урок окончен

До свидания!


title: Скачать презентацию или конспект Компьютерные и биологические вирусы - сходства и различия

extracted_text:
Компьютерные и биологические вирусы- сходства и различия
Работу выполнили
учащиеся 8 класса
МОУ СОШ №8
Лобачева Татьяна и
Сафарова Фарзона
Руководитель: Е.А. Романькова
Введение
	В наш век многие области деятельности человека связаны с применением компьютера. Эти машины плотно вошли в нашу жизнь. Они имеют колоссальные возможности по обработке информации, которая в настоящее время является одним из самых дорогих ресурсов. По мере развития и модернизации компьютерных систем и программного обеспечения возрастает объем и повышается уязвимость хранящихся в них данных. Одним из факторов, резко повысивших эту уязвимость, является массовое производство программно-совместимых мощных персональных компьютеров, которое явилось одной из причин появления нового класса программ – компьютерных вирусов.
	Компьютерные вирусы представляют одну из самых серьезных проблем в информационной безопасности. Ежедневно специализированные ресурсы сети Интернет сообщают о появлении новых представителей и модификаций старых вирусных программ.
	Компьютерные вирусы получили широкое распространение, и борьба с ними доставляет рядовому пользователю большую «головную боль».

	Объект исследования: компьютерные и биологические вирусы.
	Предмет исследования- связи между компьютерными и биологическими вирусами.
	Цель исследования - выяснить сходства и различия в происхождении, структуре компьютерных и биологических вирусов, принципах действия и способах профилактики и борьбы с ними, выработать практические рекомендации по профилактике заражения компьютерными вирусами, создать электронное руководство (учебник), который может помочь пользователю в борьбе с компьютерными вирусами.
Задачи исследования:
Изучить источники данных о компьютерных и биологических вирусах.
Выявить сходства и различия в строении, распространении, результатах воздействия компьютерных и биологических вирусов.
Выяснить, можно ли получить «прививку» от компьютерных вирусов как, скажем, от биологических? Проанализировать работу различных антивирусных программ, выяснить их достоинства и недостатки.
Выявить средства профилактики и борьбы с вирусами.
Обобщить полученные знания, создать электронный учебник, помогающий пользователю в борьбе с компьютерными вирусами.
Гипотеза.
	Если мы будем больше знать о вирусах (компьютерных и биологиеских), то мы сможем осуществить профилактику заражения компьютера и своего здоровья, а в случае заражения- лечение.
Методы исследования.
Анализ научной литературы и Интернет-ресурсов по теме;
Анализ антивирусных программ;
Анализ данных медицинской статистики;
Социологические опросы;
Наблюдение.
Понятие вируса.
		Компьютерные вирусы представляют собой одну из самых серьезных проблем в информационной безопасности. Ежедневно специализированные ресурсы Интернета сообщают о появлении новых представителей и модификаций старых программ, а о масштабных пандемиях можно узнать из любого СМИ.
Понятие вируса.
		Почему ВИРУС, а не какой-нибудь другой термин?
	В биологии существует этот термин. Его определение почти подходит для вредоносной программы, может, поэтому они ВИРУСЫ? Но для «биологических родственников» саморазмножение не главное свойство, как для компьютерных. В биологии под словом «вирус» понимают некую пограничную форму между живым и неживым. В окружающей среде вирус жить не может, только в клетке. Некомпьютерный вирус перестраивает клетку, и она начинает копировать вирус. Если принять это во внимание, то эти вирусы различны средой их обитания.
А что еще между ними схожего и разного?
Знают ли люди о вредоносных вирусах?
Знают ли об их вреде и методах борьбы с ними?
	В своей работе нам предстоит  выяснить, насколько компьютерные вирусы похожи на своих биологических родственников, и как это можно использовать для борьбы с ними.
История компьютерного вируса
1974 год
Появление первого вируса «Кролик»
Rabbit
13 мая 1988 год, пятница
Появился вирус “Jerusalem” –
в этот день вирус уничтожал
файлы при их запуске
Ноябрь 1988 г. Эпидемия
вируса Морриса (заражено
Более 6000 компьютерных
Систем, включая NASA)
Сегодняшний день: на сегодняшний
день в Интернете ежедневно
появляется порядка 5000 новых вирусов
1995-1999 год- появление
Windows-совместимых вирусов
История происхождения биологических вирусов

На коже мумии фараона Рамзеса V (1085 г. до н.э.)
обнаружены типичные оспенные поражения.
Гиппократ (460—370 г. до н.э.)
описал  полиомиелит
В 1892 году русский ученый
Д. И. Ивановский описал
табачную мозаику
Положено начало вирусологии
как науки

КЛАССИФИКАЦИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ ВИРУСОВ
Классификация компьютерных вирусов
Классификация компьютерных вирусов
Классификация компьютерных вирусов
Классификация компьютерных вирусов
Социологический опрос
Цели опроса:
выявить уровень знаний школьников о биологических и компьютерных вирусах;
выяснить, о каких вирусах учащиеся информированы  лучше (о компьютерных или биологических);
выяснить, владеет ли основная масса школьников способами профилактики и борьбы с компьютерными и биологическими вирусами;
выяснить, насколько  учащиеся осознают опасность компьютерных вирусов
выработать практические рекомендации по защите своего компьютера от вирусов, профилактике заражения.
Социологический опрос
Пути распространения вирусов
Признаки заражения
Возможная опасность
Способы профилактики
Сходство компьютерных и биологических вирусов
Отличия компьютерных и биологических вирусов
Вывод:
	Биологические и компьютерные вирусы имеют больше сходств, чем  различий. Людям нужно учиться  противостоять им, так как и те, и другие вирусы опасны для человечества.

Профилактика заражения компьютерными вирусами
Оснастите свой компьютер современными антивирусными программами и постоянно обновляйте их.
Перед считыванием с дискет информации, записанной на других компьютерах, поверяйте эти дискеты на наличие вирусов, запуская антивирусные программы.
При переносе на свой компьютер файлов в архивированном виде, поверяйте их сразу же после разархивации на жёстком диске, ограничивая область проверки только вновь записанными файлами.
Периодически проверяйте на наличие вирусов жесткие диски компьютера, запуская антивирусные программы для тестирования файлов, памяти и системных областей дисков с защищённых от записи дискет, предварительно загрузив операционную систему с защитой от записей с системной дискеты
Всегда защищайте свои дискеты от записи при работе на других компьютерах, если на них не будет производиться запись информации.
Обязательно делайте архивные копии на дискетах информации особенно ценной для Вас.
Не оставляйте в кармане дисковода А дискеты при включении или перезагрузки  оперативной системы, чтобы исключить заражение компьютера загрузочными вирусами.
Используйте антивирусные программы для входного контроля всех исполняемых файлов, получаемых из компьютерных сетей.
Проверяйте e-mail, даже если письмо пришло от хорошо известного вам человека.

		В результате проведенного исследования, мы попытались создать своего рода «электронный учебник», который помогал бы простому пользователю ПК обнаруживать в своем компьютере признаки заражения вирусами, вести профилактику и борьбу с ними.
		А создав подобный учебник, конечно же, захотели поделиться своими мыслями по этому поводу со всеми желающими и выставили этот учебник в Интернете по адресу:
http://virus-uchebnik.narod.ru