title: Скачать презентацию или конспект Первая медицинская помощь при кровотечении

extracted_text:
Первая медицинская помощь при кровотечении.
Автор: Кириленко Артём Леонидович
Место работы: МОУ СОШ №62
Должность: учитель физической культуры, преподаватель ОБЖ.

Prezentacii.com
Кровотечение - излияние (вытекание) крови из кровеносных сосудов при нарушении целости их стенок. Кровотечения бывают травматическими, вызванными повреждением сосудов, и нетравматическими, связанными с разрушением сосудов каким-либо болезненным процессом.
       При артериальном кровотечении изливающаяся кровь имеет ярко-красный цвет, бьет сильной пульсирующей струёй.    При венозном кровотечении кровь более темная и обильно выделяется из раны непрерывной струёй.    При капиллярном кровотечении кровь выделяется равномерно по всей поверхности раны (как из губки).    Паренхиматозное кровотечение наступает при повреждении внутренних органов.   Смешанное кровотечение характеризуется признаками артериального и венозного кровотечений.
Средства оказания ПМП – асептика, антисептика специальные средства и методы.
Способы остановки кровотечения – давление на артерию, подъем конечности, жгут, бинт, подручные средства

Асептика и антисептика
Типы ран
Огнестрельные: сквозные, слепые, касательные
Резаные: менее инфицированные, сильно кровоточат;
Колотые – глубокие с вероятной инфекцией внутренних органов
Рубленные – сопровождаются ушибом, размозжением мягких тканей;
Ушибленные, рваные и размозженные – пропитаны кровью, омертвленная ткань.
Укушенные – всегда инфицированы слюной.

Нанесение жгута: выше раны, подложить ткань, вставить записку (часы, минуты).Правильность наложения жгута контролируется отсутствием пульса на периферическом сосуде.
Записка вкладывается под жгут с указанием времени (часы, минуты)
Через 2ч. жгут следует ослабить на 10-15 мин.
ПМП при артериальном кровотечении
Главным способом, часто спасающим жизнь пострадавшему, является временная остановка кровотечения.
пальцевое прижатие артерии, нанесение жгута;
асептические действия;
нанести тугую повязку;
Придать возвышенное положение и обеспечить ее покой.
Обезболить ( анальгин, шприц тюбик, водка);
при сильной потери крови обильное сладко – соленое питье, чай.
вызвать врача.
ПМП при венозном кровотечении
1. ОМЗ 911, В.Г. Бубнов, Н.В. Бубнов, Москва Издательство АСТ-ЛТД 1997 г.
2. ОМЗ и ЗОЖ А.Т. Смирнов, Б.И. Мишин, П.В. Ижевский, Москва «Просвещение» 2002 г.
3. Медико-санитарная подготовка учащихся П.А. Курцев, Москва «Просвещение» 1988 г.
4. Электронный учебник спасателя МЧС РФ.
Литература


title: Скачать презентацию или конспект Устройство и действие гранатомётов и ручных грана

extracted_text:
« Устройство и действие
гранатомётов и ручных гранат »

Prezentacii.com

ВОПРОСЫ ЗАНЯТИЯ:
Ручной противотанковый гранатомёт
    РПГ-7.
2. Реактивная противотанковая граната одноразового использования РПГ-18.
3. Подствольный гранатомёт ГП-25.
4. Ручные осколочные гранаты
    Ф-1, РГД-5, РГО, РГН.
5. Ручная кумулятивная граната РКГ-3Е.

РПГ-7
Назначение
        РПГ-7    предназначен    для    борьбы   с   танками,
самоходно-артиллерийскими  установками  и  другими
бронированными средствами противника.   Кроме того,
они могут быть использованы для уничтожения живой
силы   противника,   находящейся   в  легких    полевых
укрытиях, а также в сооружениях городского типа.
Назначение
ТТХ
Меню
Устройство
 РПГ-7
Устройство
 ПГ-7В
Типы
выстрелов

РПГ-7

Тактико-технические
характеристики
Прицельная дальность стрельбы, м
300
Назначение
ТТХ
Меню
Типы
выстрелов
Калибр, мм
Калибр гранаты, мм
Длина:
 в боевом положении, мм
в полож. для десантирования, мм
Масса гранатомета, кг
Масса гранаты, кг
Максимальная скорость гранаты, м/с
Скорострельность, в/м
40
85; 70
950
--
6,3
2,2; 2,0
300
4-6
Устройство
 РПГ-7
Устройство
 ПГ-7В

1 мушка
2 ствол
3 хомутик
4 прицельная планка
5 накладка
6 антабка
7 предохранитель ствола
8 чехол
9 ремень
10 рукоятка

РПГ-7

Устройство
Назначение
ТТХ
Меню
Типы
выстрелов
Устройство
 РПГ-7
Устройство
 ПГ-7В

11   корпус со взрывчатым веществом

РПГ-7

Устройство ПГ-7В
Назначение
ТТХ
Меню
Типы
выстрелов
12   донный взрыватель
13   стабилизатор
14   пороховой заряд
Устройство
 РПГ-7
Устройство
 ПГ-7В

РПГ-7

Назначение
ТТХ
Меню
Типы
выстрелов
Типы выстрелов

Наименования характеристик
тип выстрела
ПГ-7ВМ   ПГ-7ВЛ   ПГ-7ВР

Масса гранатомёта
с выстрелом, кг

Калибр гранатомёта, мм
Калибр головной части
гранаты, мм
Прицельная дальность
стрельбы, м
Эффективная дальность стрельбы по бронецелям, м
Масса выстрела, кг
40	     40	       40
70	     92         65х105
500	     300           200
300           150           100
2,0            2,4            2,4
6,3
Основные характеристики:
Устройство
 РПГ-7
Устройство
 ПГ-7В

Назначение
ТТХ
Меню
Подготовка
к стрельбе
Устройство
 РПГ-18
Устройство
 гранаты

Реактивная противотанковая граната
одноразового использования РПГ-18 «Муха».
Походное положение
Боевое положение

Меню

Назначение
РПГ-18
«Муха»
Граната  РПГ-18 предназначена  для  замены  ручных
противотанковых кумулятивных гранат типа РКГ-3 с
целью  усиления  огневых  возможностей стрелковых
подразделений      в      борьбе    с    бронированными
средствами противника.
Назначение
ТТХ
Подготовка
к стрельбе
Устройство
 РПГ-18
Устройство
 гранаты

Меню
РПГ-18
«Муха»

Тактико-технические
характеристики
Калибр, мм					64
Масса, кг					2,6
Начальная скорость, м/с 			114
Прицельная дальность , м 			200
Бронепробиваемость, мм
(под углом 60 oт нормали) 			150
Масса гранаты, кг				1,4
Длина, в походном положении мм:		705
Длина, в боевом положении мм:		1050
Назначение
ТТХ
Подготовка
к стрельбе
Устройство
 РПГ-18
Устройство
 гранаты

Меню
РПГ-18
«Муха»

Устройство
1 наружная труба
2 выдвижная труба
3 передняя и задняя
   защитные крышки
4 прицельное
   приспособление
5 спусковое устройство
6 ударный механизм
7 головная часть гранаты
8 взрыватель
9 заряд ВВ
10 кумулятивная воронка
11 реактивный двигатель
12 пороховой заряд двигателя
13 сопло двигателя
14 огнепроводная трубка
15 перья хвостового
    стабилизатора

Назначение
ТТХ
Подготовка
к стрельбе
Устройство
 РПГ-18
Устройство
 гранаты

Меню
РПГ-18
«Муха»

Устройство гранаты
Граната в полёте
1 головная часть
2 реактивный двигатель
3 стабилизатор
Назначение
ТТХ
Подготовка
к стрельбе
Устройство
 РПГ-18
Устройство
 гранаты

Меню
РПГ-18
«Муха»

Перевод
из походного положения в боевое
  Для  перевода «Мухи» из походного  положения
в  боевое  необходимо открыть заднюю  крышку  и
раздвинуть трубы  до  упора, при  этом   передняя
крышка откроется,  а  предохранительная  стойка с
диоптром и мушка займут вертикальное положение.

Походное положение
Боевое положение
ДАЛЕЕ
Назначение
ТТХ
Подготовка
к стрельбе
Устройство
 РПГ-18
Устройство
 гранаты

Меню
РПГ-18
«Муха»

Производство
выстрела
Для   взведения   ударного   механизма  следует
повернуть   предохранительную   стойку    вниз
до упора  и  затем отпустить её.   Производство
выстрела осуществляется нажатием на спусковой
рычаг   шептала.     После  перевода   в  боевое
положение (в случае неизрасходования) РПГ-18
предписывается  разрядить  выстрелом в сторону
противника.
НАЗАД

Назначение
ТТХ
Меню
ВОГ-25

Подствольный гранатомёт ГП-25
ВОГ-25П

Меню

Назначение
ГП-25
40-мм  гранатомет   ГП-25  является   подствольным
гранатометом,  крепящимся  под  стволом  автомата
Калашникова всех модификаций, калибров  5,45-мм
и   7,62-мм    (за исключением АК74У),    а    так   же
5,45-мм автомата Никонова (АН94,  тема  «Абакан»,
инд. 6ПЗЗ)  и  предназначен  для  борьбы с открытой
живой  силой, а  так же с живой  силой находящейся
в   открытых    окопах,    траншеях   и   на   обратных
скатах местности.
Назначение
ТТХ
ВОГ-25
ВОГ-25П

Меню

ГП-25
Тактико-технические
характеристики
Калибр, мм					40
Масса гранатомета
без затыльника, кг				1,5
Длина гранатомета, мм			323
Прицельная дальность
стрельбы, м					400
Минимальная дальность
при навесной стрельбе, м			200
Боевая скорострельность,
выстр./мин					4-5
Носимый боекомплект,
выстрелов					10
Назначение
ТТХ
ВОГ-25
ВОГ-25П

Меню

ГП-25
ВОГ-25
   40-мм выстрел ВОГ-25 (7П17) по своему  устройству
является   унитарным  и  выполнен  по  «безгильзовой»
схеме,   т.е.  метательный  заряд  вместе  со  средством
воспламенения  располагается в донной части  корпуса
гранаты.   Граната  выстрела - осколочная со стальным
корпусом.    Внутри   корпуса   гранаты   располагается
сетка   из    картона    для    рационального    дробления
корпуса  на  осколки.    Взрыватель   гранаты   является
головным, ударным,  мгновен-
ного и инерционного действия,
Полупредохранительного типа.
Дистанция взведения  от  10 до
40  метров   от  дульного  среза
гранатомета.     Такой   разброс
зависит     от    температурного
диапазона (от -40 С до 50 С).
   Время   срабатывания   меха-
низма самоликвидации -14-19 с.
Назначение
ТТХ
ВОГ-25
ВОГ-25П

Меню

ГП-25
ВОГ-25П
    40-мм   выстрел  с  осколочной   гранатой   ВОГ-25П
("Подкидыш"). В конструкцию взрывателя ВМГ-П был
введен      вышибной      заряд      и      пиротехнический
замедлитель,       обеспечивающие      «подпрыгивание»
гранаты  после  удара  о  грунт  и  ее  разрыв  в  воздухе
при  стрельбе   на   все дальности  боевого  применения
гранатомета.    Высота  разрыва  гранаты  при  стрельбе
по  грунту   средней   твердости  составила   0,75 м,  что
позволило     увеличить    эффективность    осколочного
действия в сравнении с грана-
той выстрела ВОГ-25:
     - по лежащим целям
        в 1,7 раза;      - по целям, находящимся
        в окопе в 2,0 раза.

Назначение
ТТХ
ВОГ-25
ВОГ-25П

Меню

Ручные осколочные гранаты
    Ф-1, РГД-5, РГО, РГН.
Ф-1
РГД-5
РГО
РГН
Ф-1
РГД-5
РГО
РГН

Меню

Ручная осколочная граната
Ф-1
     Ручная осколочная граната  Ф-1  является гранатой
дистанционного    действия    и    предназначена    для
поражения живой силы противника преимущественно
в  оборонительном  бою.    Из-за    большого    радиуса
разлета   убойных    осколков    при    взрыве   гранаты
(около 200 м)   метать   гранату   можно  только   из-за
укрытия, из бронетранспортера или танка.
Масса снаряженной
гранаты			600 гр.
Масса взрывного заряда	60 гр.
Средняя дальность
метания			35-45 м.
Время горения запала	3,2 - 4,2 сек.
Дальность разлета
убойных осколков		200 м.
Ф-1
РГД-5
РГО
РГН

Меню

Ручная осколочная граната
РГД-5
    Ручная осколочная граната РГД-5 предназначена
для  поражения  живой силы противника.   По типу
относится к наступательным гранатам.  В стальном
корпусе   гранаты   находиться    заряд   взрывчатки.
Корпус гранаты состоит из двух полусфер.   Сверху
на  корпусе   имеется   отверстие   для  ввинчивания
запала.    При   транспортировке  гранаты отверстие
закрывается пластмассовой крышкой.  Для подрыва
гранаты применяется запал УЗРГМ.
Масса гранаты, г		310
Дальность броска, м		40-50
Время замедления, с		3,5-4,5
Радиус убойного
действия осколков, м	25
Ф-1
РГД-5
РГО
РГН

Меню

Ручная осколочная граната
РГО
Вес, кг			0,53
Вес ВВ, кг		0,092
Кол-во осколков
(примерное), шт	670 - 700
Средняя дальность
броска, м		25 - 45
Время горения
запала, с		3,2 - 4,2
Площадь разлета
осколков, м2		213 - 286
   Ручная осколочная граната РГО (оборонительная)
предназначена     для     поражения     живой     силы
противника.
   Существенное  отличие от аналогичных  образцов
заключается   в   оснащении  её  датчиком   цели   и
срабатывании при ударе о любую преграду.
Ф-1
РГД-5
РГО
РГН

Меню

Ручная осколочная граната
РГН
   Ручная осколочная граната  РГН  (наступательная)
предназначена     для     поражения     живой     силы
противника.
   Существенное  отличие от аналогичных  образцов
заключается   в   оснащении  её  датчиком   цели   и
срабатывании при ударе о любую преграду.
Масса гранаты	310 гр.
Масса боевого
снаряда		114 гр.
Дальность броска	25 - 45 м.
Количество
осколков		220 - 300
Площадь разлета
осколков		95-96 кв.м
Время горения
запала			3,2 - 4,2 сек.
Ф-1
РГД-5
РГО
РГН

Меню
Ручная кумулятивная граната
РКГ-3Е.
Модификации гранаты:   РКГ - 3Е - модернизированный вариант   РКГ - 3ЕМ - модернизированный вариант
Назначение
ТТХ

Меню

       Граната    РКГ 3    (Ручная Кумулятивная Граната)
предназначена   для   поражения  легкобронированной
и небронированной  техники, живой силы противника
в укрытиях.  Корпус  гранаты  круглый в поперечнике,
в нем расположен заряд ВВ с кумулятивной воронкой
направленной вниз и запал.   В  рукоятке   расположен
парашют. После   того  как из запала выдернута чека и
стрелок   бросает   гранату,  из  рукоятки  выскакивает
подпружиненный парашют и граната разворачивается
кумулятивной    воронкой    к    мишени.    При   ударе
происходит         мгновенный        взрыв,         который
обеспечивается ударником с инерционным шариком.
Назначение
Назначение
ТТХ

Меню

Диаметр корпуса			70 мм
Длина гранаты			около 360 мм
Масса					1070 гр
Дальность броска			15 - 20 метров
Тактико-технические
характеристики
Назначение
ТТХ


Скачать презентацию или конспект Правила поведения в местах большого скопления людей


Скачать презентацию или конспект Пластиковая посуда и опасность для здоровья школьника


title: Скачать презентацию или конспект Безопасность и правила дорожного движения

extracted_text:
БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Prezentacii.com

Запрещающие знаки:
Предупреждающие знаки:

Железнодорожный переезд без шлагбаума
"Дорожные работы"
"Падение камней" Участок дороги, на котором возможны обвалы, оползни, падение камней.
"Прочие опасности" Участок дороги, на котором имеются опасности, не предусмотренные другими предупреждающими знаками.
"Движение на велосипедах запрещено"
"Движение пешеходов
запрещено"
"Опасность" Запрещается дальнейшее движение всех без исключения транспортных средств в связи с дорожно-транспортным происшествием, аварией, пожаром или другой опасностью.
Знаки особого предписания :

"Место остановки автобуса и (или) троллейбуса".
"Место остановки трамвая".

"Пешеходный переход".

"Пешеходная зона" Место, с которого начинается территория (участок дороги), на которой разрешено движение только пешеходов.
Знаки сервиса :

"Пункт первой медицинской помощи"

"Больница"

 "Телефон"

"Пункт питания"

"Милиция"

"Туалет"

Движение всех транспортных средств ЗАПРЕЩЕНО во всех направлениях.
Пешеходам ЗАПРЕЩЕНО переходить проезжую часть.
	Когда ты идешь по улице пешком, то являешься пешеходом. Ходить по улице тебе разрешается только по тротуарам, придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать движению встречных пешеходов. Если тротуара нет, иди навстречу движения по обочине или краю дороги. Тогда не только водитель видит тебя издали, но и ты видишь приближающуюся машину.
	Для того, чтобы перейти на другую сторону улицы, имеются определенные места и называются они пешеходными переходами. Они обозначены дорожными знаками "Пешеходный переход" и белыми линиями разметки "зебра". Если нет обозначенного пешеходного перехода, ты можешь переходить улицу на перекрестках по линиям тротуаров или обочин.
	Прежде чем перейти дорогу, убедитесь в полной безопасности. Остановись у края проезжей части, прислушайся, посмотри налево и, если нет машин, дойди до середины проезжей части. Еще раз посмотри направо, и при отсутствии транспорта закончи переход. Дорогу нужно переходить под прямым углом и в местах, где дорога хорошо просматривается в обе стороны.
Если на пешеходном переходе или перекрестке есть светофор, он покажет тебе, когда идти, а когда стоять и ждать. Красный свет для пешеходов - стой, желтый - жди, зеленый - иди. Никогда не переходи улицу на красный свет, даже если машин поблизости нет.Как только загорелся зеленый свет, не "бросайся" с тротуара на дорогу. Бывает, что у машины неисправны тормоза, и она может неожиданно выехать на пешеходный переход. Поэтому переходить дорогу надо спокойно.Переходи, а не перебегай!
	Умный пешеход никогда не выбежит на дорогу, даже если это место для перехода. Он пойдет спокойно, потому что для водителя выскочивший на дорогу человек - всегда неожиданность, и неизвестно, сумеет ли водитель с этой неожиданностью справиться.	Опасно играть рядом с дорогой: кататься на велосипеде летом или зимой на санках.	Знай правила безопасности пешеходов, не нарушай их, научись применять в жизни!

Главное правило безопасного поведения - предвидеть опасность. Замедли шаг, прислушайся, когда подходишь к арке, углу дома - в общем, к любому месту, откуда может неожиданно выехать машина.
«Транспортное средство»  устройство, предназначенное для перевозки по дорогам людей, грузов или оборудования, установленного на нем.
«Участник дорожного движения»  лицо, принимающее непосредственное участие в процессе движения в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства.
Внимательно рассмотрите следующие слайды и ответьте на вопросы.
Назовите участников дорожного движения.
Назовите транспортные средства.
Найдите на фотографии пешеходов.
Найдите на фотографии транспортные средства.
Укажите на фотографии транспортные средства.
Покажите участников дорожного движения.

ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПЕРЕЙТИ ДОРОГУ - УБЕДИСЬ В БЕЗОПАСНОСТИ!
Типичные дорожные "ловушки".
1. Главная опасность - стоящая машина!Стоящая машина опасна: она может закрывать собой другой автомобиль, который движется с большой скоростью, мешает вовремя заметить опасность. Нельзя выходить на дорогу из-за стоящих машин. В крайнем случае, нужно осторожно выглянуть из-за стоящего автомобиля, убедиться, что опасность не угрожает и только тогда переходить дорогу.
2. Не обходите стоящий автобус ни спереди, ни сзади!Стоящий автобус закрывает собою участок дороги, по которому в тот момент, когда вы решили ее перейти, может проезжать автомобиль. Кроме того, люди около остановки обычно спешат и забывают о безопасности. От остановки надо двигаться в сторону ближайшего пешеходного перехода.
3. Умейте предвидеть скрытую опасность!Из-за стоящего автомобиля, дома, забора, кустов и др. может неожиданно выехать машина. Для перехода дороги нужно выбрать
такое место, где дорога просматривается в оба направления. В крайнем случае, можно осторожно выглянуть из-за помехи, убедиться, что опасности нет, и только тогда переходить дорогу.
4. Машина приближается медленно, и все же надо пропустить ее.
Медленно движущаяся машина может скрывать за собой автомобиль, идущий на большой скорости. Пешеход часто
не подозревает, что за одной машиной может быть скрыта другая.
5. И у светофора можно встретить опасность.Сегодня на дорогах города мы постоянно сталкиваемся с тем, что водители автомобилей нарушают Правила дорожного движения: мчатся на высокой скорости, игнорируя сигналы светофора и знаки перехода. Поэтому недостаточно ориентироваться
 на зеленый сигнал светофора, необходимо убедиться, что опасность не угрожает. Пешеходы  часто рассуждают так: "Машины еще стоят, водители меня видят и пропустят". Они ошибаются.
6. "Пустынную" улицу дети часто перебегают неглядя.На улице, где машины появляются редко дети, выбегают  на дорогу предварительно ее не осмотрев, и попадают под машину. Выработайте привычку всегда перед выходом на дорогу остановиться, оглядеться, прислушаться - и только тогда переходить улицу.
7. Стоя на осевой линии, помните: сзади может оказаться машина!Дойдя до осевой линии и остановившись, пешеходы обычно следят только за машинами, двигающимися с правой стороны, и забывают об автомобилях проезжающих у них за спиной. Испугавшись, человек может сделать шаг назад - прямо под колеса машины. Если пришлось остановиться на середине дороги, надо быть предельно внимательным, не делать ни одного движения, не убедившись в безопасности.
8. Арки и выезды из дворов – места скрытой опасности!В крупных городах местом повышенной опасности
являются арки, через которые  из дворов на проезжую часть
выезжают машины.
Найди опасности, подстерегающие пешеходов:
Попробуйте разобраться в дорожных ситуациях, предложенных на следующих слайдах, и дать советы пешеходам.
Ситуация 1.
 Пассажир вышел из автобуса (или троллейбуса) на
посадочную площадку, расположенную на тротуаре
 или обочине дороги. Неподалеку от остановки
имеется пешеходный переход.
Что делать?
Ситуация 1.
 А если  пешеходный переход расположен до остановки?
Ситуация 2.
 Пассажир вышел на обочину или тротуар, ему надо перейти на другую сторону дороги, но поблизости нет пешеходного перехода
Что делать?
А
В
Ситуация 3.
 К остановочным пунктам, оборудованным приподнятыми посадочными площадками (расположенным на середине дороги), из остановившихся трамваев, двигающихся в противоположных направлениях, вышли пассажиры и решили перейти на противоположные стороны дороги. Трамваи А и Б остановились напротив друг друга. При этом трамвай А оказался за пешеходным переходом, а трамвай Б немного не доехал до этого пешеходного перехода.
Ситуация 4.
 Два пешехода выходят из встречных трамваев на остановочные пункты, оборудованные приподнятыми посадочными площадками, расположенные на середине дороги. Оба трамвая немного не доехали до пешеходного перехода, который примыкает к посадочным площадкам.
Оба пешехода решили перейти трамвайные пути и направиться на противоположную сторону дороги.
Ситуация 5.
Пешеходы вышли из трамваев на посадочные пункты, не оборудованные приподнятыми посадочными площадками. Посадочные пункты расположены на середине дороги
Спасибо,
за участие!
До новых встреч!


title: Скачать презентацию или конспект Военно-Морской Флот

extracted_text:
Военно-Морской Флот (ВМФ) является мощным фактором обороноспособности страны. Он подразделяется на стратегические ядерные силы и силы общего назначения. Стратегические ядерные силы обладают большой ракетно-ядерной мощью, высокой подвижностью и способностью длительное время действовать в различных районах Мирового океана.
ВМФ состоит из следующих родов сил: подводных, надводных, морской авиации, морской пехоты и войск береговой обороны. В его состав входят также корабли и суда, части специального назначения, части и подразделения тыла.
Prezentacii.com
История ВМФ:
Военно-морской флот России, сокращенно ВМФ России - вид вооруженных сил России. Современный российский ВМФ ведет свое происхождение от Военно-морского флота СССР, а тот, в свою очередь, от русского военно-морского флота, созданного по представлению Петра I приговором Боярской Думы от 30 октября (по новому стилю) 1696 года: «205-го, октября в 20 день приговорено: Морским судам быть, а скольким, о том справитца о числе крестьянских дворов, что за духовными и за всяких чинов людьми, о том выписать и доложить, не замолчав». Это значило, что все крупные собственники обязываются строить корабли.

Структура ВМФ:
Подводные силы - ударная сила флота, способная контролировать просторы Мирового океана, скрытно и быстро развертываться на нужных направлениях и наносить неожиданные мощные удары из глубины океана по морским и континентальным целям.
Надводные корабли являются основными силами для обеспечения выхода и развертывания подводных лодок в районы боевых действий и возвращения в базы, перевозки и прикрытия десантов. Им отводится главная роль в постановке минных заграждений, в борьбе с минной опасностью и защите своих коммуникаций.

Стратегическая и тактическая авиация предназначена для противоборства с группировками надводных кораблей в океане, подводными лодками и транспортами, а также для нанесения бомбовых и ракетных ударов по береговым объектам противника.
Палубная авиация является основной ударной силой авианосных соединений ВМФ. Ее основными боевыми задачами в вооруженной борьбе на море являются уничтожение авиации противника в воздухе, стартовых позиций зенитных управляемых ракет и других средств противовоздушной обороны противника, ведение тактической разведки и др.

Морская пехота - род сил ВМФ, предназначенный для ведения боевых действий в составе морских десантов (самостоятельно или совместно с Сухопутными войсками), а также для обороны побережья (военно-морских баз, портов).
Войска береговой обороны, как род сил ВМФ, предназначены для защиты пунктов базирования сил ВМФ, портов, важных участков побережья, островов, проливов и узкостей от нападения кораблей и морских десантов противника.

Задачи Военно-морского флота

Борьба против военно-морских сил противника.
Нарушение морских коммуникаций противника.
Защита своих морских коммуникаций.
Оборона своего побережья с морского направления.
Нанесение ударов и обеспечение вторжения на территорию противника с моря.

Главнокомандующие ВМФ России

1992—1997 — Ф. Н. Громов — адмирал (до 1996), адмирал флота,
1997—2005 — В. И. Куроедов — адмирал (до 2000), адмирал флота,
2005—2007 — В. В. Масорин — адмирал (до 2006), адмирал флота,
с 2007 — В. С. Высоцкий — адмирал.
 Начальники Главного штаба ВМФ России
1992—1996 — В. Е. Селиванов — адмирал,
1996—1997 — И. Н. Хмельнов — адмирал,
1997 — В. И. Куроедов — адмирал,
1998—2005 — В. А. Кравченко — адмирал,
2005 — В. В. Масорин — адмирал,
с 2005 — М. Л. Абрамов — адмирал.

Штандарт главнокомандующего Военно-Морским Флотом России


Скачать презентацию или конспект Поражающие факторы ядерного оружия


title: Скачать презентацию или конспект Город как источник опасности

extracted_text:
город как источник опасности
Подготовил : преподаватель-организатор ОБЖ МОУ лицея  № 102  Глебов А.А.       2011г.
Урок ОБЖ в 5 классе
Prezentacii.com
Вопросы, изучаемые на уроке:
 1. Опасности окружающего мира .
 2. Опасности большого города и их причины.
 3. Как действовать в случае возникновения опасности в городе?
Какие вы знаете опасности окружающего мира?
Опасность – возможность, угроза события или явления, которые могут причинить человеку вред, физические и психологические травмы, заболевания и даже смерть.
Природные опасности
Понижения или повышения температуры воздуха
Атмосферные осадки
Солнечная радиация
Молнии
Встречи с дикими животными (бездомными собаками)
Стихийные явления (землетрясения, наводнения, бури, ураганы, смерчи)
Техногенные опасности
Аварии на промышленных объектах
Аварии на магистральных трубопроводах
Аварии на АЭС и химических предприятиях
Разрушения зданий и сооружений
Дорожно-транспортные происшествия
Пожары, взрывы

Техногенные опасности
Социальные опасности
Войны
Террористические акты
Большие скопления людей (митинги, демонстрации)
Преступления
Алкоголизм, наркомания, СПИД
Голод, нищета

Опасности большого города
Какие опасности могу быть в нашем городе?
Опасности большого города
В чем опасность показанных ситуаций ?
Опасности большого города
Расскажи о своем безопасном пути в школу
Опасности большого города

Будь осторожен на          водоемах!
Какие водоемы нашего города вы знаете?
Опасности большого города

стрессы
 наркомания
вредные                 привычки
 крысы и бездомные собаки
аварии на транспорте
Какие опасности ещё вы знаете ?
Почему города часто называют «каменными джунглями»?
 Можно ли затеряться в г.Ростове-на-Дону?
Индеец и горожанин. Кто более приспособлен к опасностям?
 Кто ответит на этот вопрос?
На что рассчитывает горожанин?
На своевременную медицинскую помощь.
На бесперебойное снабжение водой, газом, электроэнергией.
На надежную работу транспорта
На своевременную помощь милиции, МЧС
От чего еще зависит горожанин?   Подумайте!
Повторим основные причины городских опасностей:
Зависимость городского жителя от работы бытовых служб.

Особые психологические условия жизни.

Большое количество городского транспорта.

Наличие опасных промышленных предприятий.

Загрязнение окружающей среды.

Сложность перенесения стихийных бедствий и природных ненастий.

Повышенная преступность.

Мои действия в случае опасности

   Что ты будешь делать, услышав за окном прерывистый сигнал сирены?
обж
Вспомним
формулу
безопасности:

Не спешите отвечать. Подумайте !
 Нужно изучать опасности города и способы защиты от них на уроках ОБЖ !
Почему, зная об опасностях, окружающие нас люди, к сожалению, часто ведут себя неразумно?

Литература:
Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности»  для 5 класса (под редакцией Ю.Л.Воробьева, издательство «Астрель»), УМК по предмету ОБЖ для 5-9 классов (авторы В.В.Марков и др., издательство «Дрофа»), учебники «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5  классоа (авторы А.Т.Смирнов и др., издательство «Просвещение»).
Учебник ОБЖ 5 класс А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников . Москва. «просвещение» 2006-10гг.


title: Скачать презентацию или конспект Убежища и укрытия

extracted_text:
Один из наиболее надежных способов защиты населения от воздействия аварийно химически опасных веществ при авариях на химически опасных объектах и от радиоактивных веществ при неполадках на АЭС, во время стихийных бедствий: бурь, ураганов, смерчей, снежных заносов и, конечно, в случае применения оружия обычных видов и современных средств массового поражения - это укрытие в защитных сооружениях. К таким сооружениям относят убежища и противорадиационные укрытия.

Все убежища обозначаются знаками, сделанными на видном месте у входа и на наружной двери.
    Характерным признаком убежища является наличие равнопрочных герметических конструкций и фильтровентиляционных устройств, с помощью которых создаются условия для пребывания в убежищах укрываемых в течение двух и более суток.

Убежища обеспечивают защиту от действия:
ударной волны ядерного взрыва (на определенном расстоянии от места взрыва);
светового излучения;
проникающей радиации;
излучения осадков на следе радиоактивного облака;
отравляющих веществ;
бактериальных (биологических) средств
Убежища, как правило, возводятся заблаговременно, в мирное время, и оснащаются оборудованием промышленного производства. При угрозе нападения противника и в ходе войны строятся быстровозводимые убежища с использованием готовых конструкций, подручных и местных материалов, с простейшими установками для подачи и очистки воздуха.

Проведена холодная вода
Воздух и вода подвергаются многоразовой очистке.
Запрещается приносить в убежище легковоспламеняющиеся или сильно пахнущие вещества, громоздкие вещи, а также приводить домашних животных.
Укрываемым запрещается ходить без надобности по помещениям убежища, шуметь, курить, зажигать свечи и другие светильники с открытым пламенем.
Эвакуация укрываемых из убежища производится в такой последовательности: сначала на поверхность выходят несколько человек, чтобы оказать помощь тем, которые не могут выйти самостоятельно, затем эвакуируются пострадавшие, престарелые и дети, а после них - все остальные.

Двойное назначение Убежища
 Убежища в городах, населенных пунктах и на промышленных объектах имеют, как правило, двойное назначение: в мирное время они используются как складские помещения, гаражи, кафе, столовые, кинотеатры, тиры, спортзалы и т.п., а в военное — по прямому назначению.
 Использование убежищ в мирное время для нужд народного хозяйства не должно нарушать их защитных свойств. Перевод таких помещений на режим укрытий в ЧС должен осуществляться в минимально короткие сроки (не более 12 часов).

Укрытие городского населения в убежищах обеспечивает его защиту и от радиоактивного заражения. Для защиты от радиоактивного заражения населения сельской местности и небольших городов, по которым нанесение ядерных ударов маловероятно, используются противорадиационные укрытия.
Противорадиационное укрытие, кроме защиты от радиоактивного заражения, защищает также от светового излучения, уменьшает воздействие ударной волны, значительно снижает воздействие проникающей радиации, а также защищает от полива жидкими отравляющими веществами и частично от химических и биологических аэрозолей.

 Следует помнить, что различные здания и сооружения по-разному ослабляют проникающую радиацию: помещения первого этажа деревянных зданий ослабляют проникающую радиацию в 2-3 раза; помещения первого этажа каменных зданий - в 10 раз; помещения верхних этажей (за исключением самого верхнего) многоэтажных зданий - в 50 раз; средняя часть подвала многоэтажного каменного здания - 500-1000 раз.
Радиация ослабляется…
Ближайшие Укрытие
В качестве противорадиационных укрытий, в первую очередь, используются подвалы зданий, подполья домов, погреба, овощехранилища, подземные горные выработки, помещения жилых и производственных зданий, специально приспособленные и оборудованные для размещения укрываемых.
Самостоятельный выход из укрытия запрещается;
дверь и занавес на входе, а также вентиляционные отверстия в первые 3 часа с начала заражения должны быть закрытыми. В последующем для проветривания помещения разрешается открывать заслонку вентиляционных коробов на 15-20 минут.
при вынужденном выходе на зараженную местность нужно надевать индивидуальные средства защиты, при возвращении в укрытие.
во время приема пищи и воды нельзя открывать дверь и вентиляционные отверстия;
продукты и воду нужно хранить тщательно упакованными и защищенными от попадания на них радиоактивной пыли;
в укрытии запрещается курить;
при пользовании источниками света с открытым пламенем их следует ставить ближе к вытяжке;
топить печи в зимнее время необходимо при закрытой дверце, в перерывах между топками - закрывать дымоход.

Самым доступным средством защиты от современных средств и непогодных условия поражения являются простейшие укрытия.
Они ослабляют:
-воздействие ударной волны и радиоактивного излучения
-защищают от светового излучения и обломков разрушающихся зданий
-предохраняют от непосредственного попадания на одежду и кожу радиоактивных, отравляющих и зажигательных веществ.

Временные укрытия
Если вы решили остаться на месте аварии транспортного средства, то придется разбить временный лагерь. В условиях лагеря легче организовать надежное укрытие от непогоды, поиск продовольствия, оказать помощь больным и раненым, оборудовать средства для подачи сигналов.
В первую очередь необходимо обустроить временное укрытие, которое потребуется и в случае если вы отстали от группы или заблудились в лесу, особенно если это случилось в непогоду, холодное время года.
Зимний шалаш
Шалаш из ткани
Навес
Зимний навес
Навес из брезента(пленка)
Навес с отражателем
Чум(с помощи обуви)
Чум подвешенный к дереву
Чум(с манжетой от дождя)
Землянка
Снежная пещера
Презентацию подготовил:                                    -Камалетдинов Эдуард                     при содействии:                          -Абунагимова Артура                              -Низамова Ильдара                              -Хамзина Салавата                              -Ахметшина Нияза


title: Скачать презентацию или конспект Способы защиты населения в ЧС

extracted_text:
Способы защиты населения в ЧС
Автор разработки:

преподаватель-организатор ОБЖ
МБОУ ООШ № 2
город Ковров Владимирская область
Махова Ирина Юрьевна

Понятие ЧС
ЧС – это опасная обстановка на определенной территории, возникшая в результате стихийного бедствия или производственной аварии, которая может повлечь или повлекла за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде.
Характер ЧС
ЧС мирного времени
ЧС военного времени
Советский Союз потерял во II Мировой войне убитыми 20,6 млн. человек; в том числе (в млн.):
Погибшими и пропавшими без вести — 8,5
Умершими от ран — 2,5
Погибшими в плену — 2,6
Гражданского населения – 7
Классификация ЧС мирного времени
ЧС природного происхождения

Причина: опасные природные явления
Классификация ЧС мирного времени
ЧС техногенного характера

Причина: производственные катастрофы
Классификация ЧС мирного времени
ЧС экологического характера
Причина: нарушение экологического баланса
Классификация ЧС мирного времени
ЧС социального характера

Межэтнические конфликты, теракты
Из истории

ПВО (1918-1932)
Противовоздушная оборона
МПВО (1932-1961)
Местная противовоздушная оборона
ГО (1961)
Гражданская оборона
РСЧС (1992)
Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС
Фотоархив

Бойцы МПВО
1943 год
Фотоархив

Местная противовоздушная оборона
Фотоархив
Фотоархив
Задачи в области защиты населения от ЧС
РСЧС
Оповещение населения о ЧС
Разработка нормативных актов и законов в области защиты населения
Ликвидация последствий ЧС
Оказание гуманитарной помощи
ГО
Обучение населения способам защиты от оружия массового поражения
Поддержание в готовности сил и средств ГО
Предоставление СИЗ и КСЗ
Организация и проведение эвакуации
МЧС России
Министерство РФ по делам ГО, ЧС и ликвидации последствий стихийных бедствий
27 декабря 1990 год – дата создания МЧС
С 17 апреля 1991 года руководит МЧС РФ Сергей Шойгу
Они приходят на помощь
Собаки – спасатели
Героические люди
Спасение на водах
В дорожно-транспортных происшествиях
Оповещение населения о ЧС
В первые месяцы блокады на улицах Ленинграда было установлено 1500 громкоговорителей. Радиосеть несла информацию для населения о налетах и воздушной тревоге. Знаменитый метроном, вошедший в историю блокады Ленинграда как культурный памятник сопротивлению населения, транслировался во время налетов именно через эту сеть. Быстрый ритм означал воздушную тревогу, медленный ритм — отбой.
Оповестить – значит предупредить
1988 год – разработаны локальные системы оповещения об опасности
Принят единый сигнал оповещения о ЧС «Внимание всем!»

Порядок действий по сигналу «Внимание всем!»
1. Завывание сирен и
гудков предприятий

2. Включить радио
или телевизор
3. Прослушать информацию
и выполнить предложенные
действия

    Способы защиты населения в ЧС

                            Эвакуация
                                   (рассредоточение)

           Средства индивидуальной защиты
                  (органов дыхания и кожи)

 Средства коллективной защиты (убежища, ПРУ и простейшие укрытия)

     Средства индивидуальной защиты
Органов дыхания
                       Кожи
ГП-5
ОЗК
Виды противогазов
фильтрующие
изолирующие
Устройство ГП-5 (Гражданский противогаз)
Фильтрующе-поглощающая коробка
Клапанная коробка
Шлем-маска с очками
Устройство ГП-5
Клапан вдоха
Клапан выдоха
Устройство ГП-5
Фильтры:
Бумажный
Угольный (шихта)
Подбор размера ГП-5
1. Измерь вертикальный охват головы
2. Сравни измерение с данными в таблице

Ношение противогаза
Походное
положение
Положение
«наготове»
Боевое
положение
Изготовление ватно-марлевой повязки
Используемые ресурсы
http://images.yandex.ru/yandsearch?noreask=1&lr=10664&ed=1&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0 пожар
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D1%81%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%87&rpt=simage&p=1&img_url=www.oceanographers.ru%2Fmypict%2Fart%2Fbond20.jpg&noreask=1&lr=10664 смерч
http://images.yandex.ru/yandsearch?noreask=1&lr=10664&ed=1&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC&p=89&img_url=m001.bcm.ru%2F1151%2F2a0ed991-6537-4b2e-a645-691285400b3a.jpg&rpt=simage экология
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%8D%D0%BC%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B0%20%D0%BC%D1%87%D1%81&rpt=simage&p=3&img_url=www.goldenkorona.ru%2Fpic%2Femblema_53.gif&noreask=1&lr=10664 эмблема МЧС
http://images.yandex.ru/yandsearch?noreask=1&lr=10664&ed=1&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82&img_url=cred-fin.ru%2F_ph%2F6%2F219962749.jpg&rpt=simage&p=31 теракт
http://images.yandex.ru/yandsearch?noreask=1&lr=10664&ed=1&text=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D0%9C%D0%9F%D0%92%D0%9E&p=0&img_url=www.stihi.ru%2Fpics%2F2002%2F10%2F14-443.jpg&rpt=simage бойцы МПВО

Используемые ресурсы
http://images.yandex.ru/yandsearch?noreask=1&lr=10664&ed=1&text=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D0%9C%D0%9F%D0%92%D0%9E&img_url=i024.radikal.ru%2F0801%2Fff%2F136815b13b61.jpg&rpt=simage&p=13 пропуск
http://images.yandex.ru/yandsearch?noreask=1&lr=10664&ed=1&text=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D0%9C%D0%9F%D0%92%D0%9E&img_url=www.phalara.ru%2Ffalera%2Foffer%2F260-u.jpg&rpt=simage&p=29 знак
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D1%88%D0%BE%D0%B9%D0%B3%D1%83&rpt=simage&img_url=kp.ru%2Ff%2F12%2Fimage%2F91%2F22%2F1752291.jpg&noreask=1&lr=10664&p=8 Шойгу
http://images.yandex.ru/yandsearch?noreask=1&lr=10664&ed=1&text=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D1%81%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9&img_url=s61.radikal.ru%2Fi173%2F1001%2F0b%2F9f9304bccc00.jpg&rpt=simage&p=1 спасатели
http://images.yandex.ru/yandsearch?rpt=simage&img_url=3.static.slando.com%2Fphotos%2Flive%2F37%2Fkostyumy_kzs_ozk_l_1_24953337_2_F.jpg&ed=1&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%9E%D0%97%D0%9A&p=4 СИЗ
 http://images.yandex.ru/yandsearch?p=15&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%A1%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F&noreask=1&img_url=www.bezformata.ru%2Fcontent%2FImages%2F000%2F003%2F902%2Fimage3902784.jpg&rpt=simage&lr=192 сирена


title: Скачать презентацию или конспект Ветер. Шкала Бофора

extracted_text:
Ветер. Шкала Бофора

Prezentacii.com
Средний ураган имеет высоту до 16 км и диаметр до 50 км
ФАКТОРЫ, ПОРОЖДАЮЩИЕ УРАГАН

Большая часть штормов рождается у побережья Северной Африки и умирает на севере Америки.
Штормы движутся в
северо-западном направлении
1-2 балла по шкале Бофора
Ветер тихий, 0,3-3,3 м/с. Направление ветра заметно по относу дыма, движение ощущается кожей лица, шелестят листья.
КАКИМ БЫВАЕТ ВЕТЕР
3-4 балла
Ветер слабый или умеренный, 3,4-7,9 м/с. Листья и ветви деревьев все время колышутся, ветер развевает верхние флаги, поднимает пыль и мусор.
5-6 баллов
Ветер сильный, 8-13,8 м/с. Качаются тонкие стволы деревьев, гудят телеграфные провода.
7-8 баллов
Крепкий ветер, 13,9-20,7 м/с. Качаются стволы деревьев, ломаются сучья, идти против ветра трудно.
9-10 баллов
Шторм, скорость ветра 20,8-28,4 м/с. Ветер срывает дымовые колпаки и черепицу, рушатся легкие строения, ломаются деревья.
11-12 баллов
Ураган, скорость ветра 28,5 м/с и более. Большие разрушения на значительном пространстве. Очень плохая видимость.
Летом 1900 года ураган полностью стер с лица земли расположенный на берегу Мексиканского залива город Гэлвстон и вызвал самое крупное в истории США наводнение, в результате которого погибло более 6 тыс. человек.
В 1954 году ураган «Кэрол» добрался до Нью-Йорка. Были полностью затоплены две улицы в Бруклине. Урагану, унесшему 60 жизней, была присвоена третья категория опасности из пяти возможных.
21 октября 1926 года на три американских штата: Флориду, Миссисипи и Алабаму – обрушился ураган, получивший имя «Грейт Майами» («Великий Майами»). Жертвами бедствия стали 243 человека. Ураган имел четвертую категорию опасности.
Одним из мощнейших ураганов прошлого столетия считается ураган с женским именем «Камилла» (пятая категория). В 1969 году он вторично разрушил Гэлвстон и стал причиной гибели 256 жителей Техаса, Миссисипи и Луизианы.
После того как экономисты подсчитали убытки от урагана 2004 года «Иван», к его имени добавили титул «Грозный».
25-30 августа 2005 года на юго-восточное побережье обрушился ураган «Катрина». Больше всего пострадал Новый Орлеан (более 10 тыс. погибших).


Скачать презентацию или конспект Как не оказаться жертвой нападения в доме


title: Скачать презентацию или конспект Взрывы

extracted_text:
Взрывы
Урок  ОБЖ  8 - класс
.
Prezentacii.com
Содержание:
Взрывы.
Поражающие факторы.
Зоны действия взрыва.
Действие взрыва на здания, сооружения, оборудование.
Действие взрыва на человека.
Правила безопасного поведения при угрозе взрыва.
Правила безопасного поведения после взрыва.
Проверь себя.
Литература.

Взрыв - это происходящее внезапно событие, при котором освобождается большое количество энергии в ограниченном объеме за короткий промежуток времени. Взрывы происходят по разным причинам, в том числе при утечке газа в жилых зданиях.

Основные поражающие факторы взрыва:
воздушная ударная волна;
осколочные поля.

Зоны действия взрыва:
Зона 1 - зона действия детонационной волны;
Зона 2 – зона действия продуктов взрыва;
Зона 3(а,б,в) – зона действия воздушной ударной волны:
 3а – сильных разрушений,
 3б – средних разрушений,
3в – слабых разрушений.

Центр взрыва

1

2
3в

3а
3б

Действие взрыва на здания, сооружения, оборудование.
Разрушения бывают:
полные,
сильные,
средние,
слабые.

Действие взрыва на человека.

Правила безопасного поведения после взрыва.
Посмотреть, кому из людей, находящихся с вами,нужна помощь.
Отключить электричество, газ, перекрыть воду.
Если работает телефон, сообщить о случившемся по телефонам «01», «02», «03».
Покидать здание необходимо только в случае начавшегося пожара, угрозы обрушения здания.
Помните, что после взрыва  лестницей пользоваться опасно, а лифтом нельзя.
Если выбраться не удалось – устроиться в безопасном месте, подавать сигналы и  ждать спасателей.

Правила безопасного поведения при угрозе взрыва.
При угрозе взрыва необходимо:
сообщить об этом в Единую дежурную диспетчерскую службу(ЕДДС) по телефону «01»;
оповестить об этом работающий персонал, вблизи проживающее население;
задействовать план эвакуации, открыть запасные двери;
вывести людей в безопасное место, проверить, все ли эвакуированы;
встретить специальные подразделения.

Проверь себя.
1.Освобождение большого количества энергии в ограниченном объеме за короткий промежуток времени:
Воспламенение;
Горение;
Взрыв.

2.К поражающим факторам взрыва относятся:
Ударная волна и осколочные поля;
Сильная загазованность местности;
Волна прорыва.

3. Если в соседней квартире произошел взрыв, дверь в вашу квартиру завалена,отключился свет, телефон не работает, то следует:
Открыть входную дверь и попытаться расчистить завал, чтобы выйти на лестничную площадку, а затем на улицу;
Отключить газ, электричество, перекрыть воду, ждать спасателей, подавать сигналы.
Не ждать спасателей, а спуститься из окна по веревке.

Молодец!

Основы безопасности жизнедеятельности. 8 кл.: Учебник для общеобразоват. учеб. заведений / С.Н. Вангородский и др.- М.: Дрофа,  2002.
Литература:


title: Скачать презентацию или конспект Наша безопасность. Огонь, вода и газ

extracted_text:
ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Cоставитель: А.А.Глухова,
учитель нач. классов.
Prezentacii.com
1. КАК НАЗЫВАЕТСЯ СПОСОБНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА ЧУВСТВОВАТЬ ПРИКОСНОВЕНИЯ, БОЛЬ, ТЕПЛО И ХОЛОД?
    - вкус

    - обоняние

    - осязание
О
И
А
2. КАКОВА РОЛЬ СКЕЛЕТА ЧЕЛОВЕКА ?
 - скелет защищает внутренние органы от повреждений
- сокращаясь и расслабляясь, скелет приводит в движение мышцы
 - скелет является опорой тела
Г
В
Б
3. БЛАГОДАРЯ ЧЕМУ ЧАСТИЦЫ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ РАЗНОСЯТСЯ ПО ВСЕМУ ТЕЛУ?
    - благодаря мышцам

    - благодаря крови

    - благодаря нервным волокнам
У
О
А
4. В КАКОМ ОРГАНЕ ПРОИСХОДИТ ГАЗООБМЕН МЕЖДУ ВОЗДУХОМ И КРОВЬЮ?
    - в носу

    - в бронхах

    - в лёгких
Н
М
К
5. В КАКОЙ СТРОЧКЕ УКАЗАНЫ СЛОВА, ОПИСЫВАЮЩИЕ ЗДОРОВОГО ЧЕЛОВЕКА?
 - сутулый, крепкий, высокий, неуклюжий
 - горбатый, бледный, хилый, низкий
 - стройный, сильный, ловкий, румяный
Ь
Ю
Ы

О
Г
О
Ь
Н
Владимир Маяковский
         Запомнить твёрдо нужно нам – пожар не возникает сам!
ПРИЧИНЫ ПОЖАРА:
неисправность электрических приборов;
забывчивость человека;
искра из печи, камина;
легковоспламеняющиеся предметы;
игры со спичками;
керосин, бензин, газ.
Самые главные виновники пожаров – ЛЮДИ!
   ПУСТЬ ПОМНИТ КАЖДЫЙ ГРАЖДАНИН ПОЖАРНЫЙ НОМЕР:
01

В О Д А
Г
З
А

04
М О Л О Д Ц Ы !
Список использованной литературы

Плешаков А.А. Окружающий мир 3 класс.- М.: Просвещение 2010.
Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. Нетрадиционные уроки в начальной школе.- Ростов «Учитель», 2002.
Использованные материалы и Интернет-ресурсы

http://festival.1september.ru/articles/529015/
http://teacher-almaty.clan.su/publ/33-1-0-597


title: Скачать презентацию или конспект Оказание первой медицинской помощи при тепловом, солнечном ударе, отморожении и ожоге

extracted_text:
Оказание первой медицинской помощи при тепловом
и солнечном ударе,
отморожении и ожоге
Prezentacii.com
Солнечный удар
Солнечный удар - это состояние, возникающее из-за сильного перегрева головы прямыми солнечными лучами, под воздействием которых мозговые кровеносные сосуды расширяются и происходит прилив крови к голове.
Первые признаки
Первые признаки солнечного удара - покраснение лица и сильные головные боли. Затем появляется тошнота, головокружение, потемнение в глазах и рвота.
Причины
Возникновению солнечного удара способствует душная безветренная погода, длительное воздействие солнечных лучей на затылочно-теменную часть головы.
Во время похода необходимо в качестве профилактики покрывать голову легкой шапочкой, не совершать в жаркое время дня длительных переходов, не спать на солнце, обливать голову холодной водой.
Тепловой удар
Тепловой удар - это болезненное состояние, вызванное перегревом тела.
Причины
Тепловой удар наступает, когда тепло, образующееся в теле (например, во время движения по маршруту), не передается во внешнюю среду и в организме нарушается теплообмен.
Тепловой удар случается не только в жаркую погоду, но и при интенсивной физической нагрузке, когда отдача тепла тела человека во внешнюю среду затруднена из-за непроницаемой, плотной одежды.
Признаки
Признаки теплового удара: вялость, усталость, головная боль, головокружение, покраснение лица, повышение температуры тела, сонливость, ухудшение слуха, нередко рвота.
Первая помощь
• перенести пострадавшего в прохладное место, в тень;
уложить на спину, приподнять голову и повернуть ее набок.
Если у пострадавшего открылась рвота, ему необходимо повернуть голову набок, чтобы рвотные массы не попали в дыхательные пути;
• расстегнуть одежду или снять ее, ослабить напряжение пояса;
• тело обтереть полотенцем, смоченным холодной водой; в тяжелых случаях облить холодной водой, приложить к затылочной части головы холодный компресс, обмахивать пострадавшего.
Первая помощь
Если человек в сознании, ему надо давать обильное питье (холодный чай или слегка подсоленную воду).
Если пострадавший потерял сознание, ему надо осторожно дать понюхать нашатырный спирт, для чего смоченную в нем ватку несколько раз на 1 с следует поднести к носу пострадавшего.
Отморожение
Во время зимнего лыжного похода может возникнуть отморожение. Отморожение - это поражение тканей тела человека, возникающее в результате воздействия низкой температуры. Наиболее часто отмораживают пальцы ног и рук, уши, щеки, кончик носа.
Симптомы
Вначале человек ощущает холод и покалывание в области, подвергшейся отморожению. Кожа в этом месте краснеет, затем резко бледнеет и теряет чувствительность. Различают четыре степени отморожения. Определение степени отморожения возможно только после отогревания пострадавшей части тела.
Причины
Отморожение происходит когда человек значительное время находится на холоде и его организм уже не в состоянии регулировать температуру тела. На возможность отморожения оказывают влияние температура воздуха, влажность и ветер, а также длительность пребывания человека на холоде.
Первая помощь
Необходимо согреть отмороженную часть тела, растирая ее мягкой шерстяной тканью или ладонями до покраснения кожи, обретения ею чувствительности.
Напоить пострадавшего горячим чаем, укутать теплой одеждой, если есть возможность разместить его в тепле.
Первая помощь
• После отогревания необходимо наложить на пострадавший участок тела мягкую стерильную повязку, укутать его теплой одеждой.
• При отморожении пальцев рук или ног следует проложить между ними вату или марлю. Нельзя вскрывать образовавшиеся волдыри.
• При любой степени отморожения пострадавшего необходимо напоить горячим чаем (для чего нужно иметь при себе термос с кипятком).
Первая помощь
Ожог (термический ожог)
Термический ожог - это травма, которая возникает в результате воздействия на человека открытого огня (пламени), теплового излучения, соприкосновения тела с раскаленными предметами, жидкостями (кипяток) и др.

Степени термического ожога
Ожог первой степени, при котором поражается только верхний слой кожи, она краснеет, на месте ожога образуется отек, возникает боль.
Ожог второй степени, при нем пораженный участок увлажняется и покрывается волдырями, развивается сильная боль. Необходимо оперативное лечение.
При ожоге третьей и четвертой степени поражаются все слои кожи, мышцы, нервы, жировая клетчатка. Требуется срочная госпитализация.

Степени термического ожога
Первая помощь
• Прекратить действия поражающего фактора (погасить пламя, убрать раскаленный предмет);
• снять одежду и обувь с
пораженного участка;
• охладить место ожога водой, льдом, снегом в течение 10 мин;
• наложить сухую стерильную повязку на обожженный участок тела;

Первая помощь
дать обильное питье;
обработать обожженный
участок 30-40%-ным раствором спирта или водкой;
 приложить к месту ожога свежую тертую морковь, луковую или картофельную кашицу или синтомициновую эмульсию.

В случае обширных ожогов пострадавшего необходимо срочно доставить в лечебное учреждение.

Внимание!
При термических ожогах запрещается:
оставлять пострадавшего в зоне действия поражающего фактора;
отрывать прилипшие к ране одежду, посторонние предметы;
вскрывать ожоговые волдыри;
обрывать обгоревшие ткани; наносить на пораженный участок мазь, крем, жир;
оставлять на длительное время (более 1 ч) открытым пораженный участок.
Вопросы для повторения
Что такое солнечный удар, каковы его основные признаки?
Как проявляется тепловой удар?
В какой последовательности следует оказывать первую медицинскую помощь при тепловом и солнечном ударе?
Как проявляется отморожение?
В какой последовательности оказывается первая медицинская помощь при отморожениях?
Какие меры предосторожности необходимо соблюдать при оказании первой медицинской помощи при ожогах?


Скачать презентацию или конспект Спаси себя сам


title: Скачать презентацию или конспект Огонь – друг и враг человека

extracted_text:
Урок - путешествие
«Огонь - друг
и враг человека»
Елисеева Екатерина Степановна
учитель начальных классов
МОУ СОШ №17
Г. Улан-Удэ республики Бурятия
Урок ОБЖ , 1 класс
Отгадайте загадку
Рыжий зверь в печи сидит.
Рыжий зверь на всех сердит.
Он от злобы ест дрова
 Целый час, а может два.
Ты рукой его не тронь,
Искусает всю ладонь.
огонь
Огонь - другили враг человека?
Огонь - друг
Знайте!!!

Знают все – человек без огняНе живёт ни единого дня.При огне, как при солнце светло,При огне и зимою тепло.Посмотрите, ребята, вокруг:Нам огонь -
Повседневный наш друг.Но когда мы небрежны с огнём,Он становится нашим врагом.
Огонь - враг
Причины пожара
Внимание!!!

При выходе через задымлённый коридор
При пожаре в доме
Физминутка
Игра «Потуши пожар!»
А теперь давайте поиграем!
Огнеопасные
предметы

Наберите номер пожарной службы!

На нём можно работать, играть, учиться.
Все ребята хотят иметь его у себя дома.
Пузатый, носатый
На плите сопел.
Потом вдруг песню запел.
    Решите кроссворд
Т
Е
Л
Е
В
И
З
О
Р
А
Ж
О
П
Л
И
Т
А
М
П
Ь
Ю
Т
Е
Р
К
Й
Н
И
К
Ч

На ней готовят еду.

В нашей комнате одно
Есть волшебное окно.
В том окне чудес полно.
Что же это за окно?
Выберите то, что нужно пожарному

Загадка

     Летала мошка -  сосновая ножка,
    на стог села –
       всё сено съела.
Спичка
?

Загадка

Шипит и злится,
Воды боится,
С языком, а не лает,
Без зубов, а кусает.
?
Огонь

Загадка

Что бывает, если птички
Зажигают в доме  спички?
Пожар
?

Загадка

Смел огонь, они смелее,
Он силён, они сильнее,
Их огнём не испугать,
Им к огню не привыкать!
Пожарные
?

Загадка

     Висит - молчит,
      а перевернёшь, шипит, и пена летит.
Огнетушитель
?
Определи своё настроение

отличное
я был уверен в себе

мне было трудно
я устал
Пусть огонь
        в сердцах пылает,
           а пожаров не бывает!!!


Скачать презентацию или конспект Правила по технике безопасности


title: Скачать презентацию или конспект Автомобиль. Дорога. Пешеход

extracted_text:
АВТОМОБИЛЬ. ДОРОГА. ПЕШЕХОД.
Дисциплина на улицах, дорогах и в транспорте  - залог безопасности
Prezentacii.com
История развития транспорта.
ветреница
Первая  повозка
      колесница
паромобиль
      экипаж
     Первый автомобиль
            Экипажи и их сходство с первыми автомобилями
Мусколоход, паровая тележка, одноместный экипаж, велосипед, самодвижущийся экипаж, телега ветер, трехколесный экипаж, самодвигающаяся коляска, карета, паровая машина, самокатка, педальний велосипед, электроцикл, бензиновый автомобиль, автомобили с дизельным топливом , современные автомобили.
ЗАДАНИЕ.Перечислите средства передвижения. Какие  виды транспорта  ещё вы знаете?
виды транспортных средств, их классификация.
В зависимости от места передвижения весь транспорт делится на 5 больших групп: воздушный, наземный, подземный, водный, железнодорожный.

Воздушный
Наземный транспорт
грузовые
легковые
общественный транспорт
Специальный транспорт
наземный вид
рельсового транспорта
Водный
 подземный железнодорожный
Рядом с тобою много машин!
На улице
ты не один,
ЗАДАНИЕ. Какой транспорт можно встретить на улице?
Участники дорожного движения
Пешеходу -  тротуар,
а водителю — дорогу.
ЗАДАНИЕ. Найди ошибки в поведении пешеходов…
Пассажир! Веди себя достойно.

.

Обязанности пассажиров.
Ожидать общественный транспорт только на остановках.2. Входить в задние двери, а выходить из передних дверей
транспорта.3. Прежде чем зайти, выпусти тех, кто выходит из транспорта.4. При нерегулируемом переходе улицы трамвай  обходи
спереди, а автобус и троллейбус сзади.5. В транспорте веди себя достойно:
-не шуметь и не толкаться;-уступать места пожилым людям и инвалидам, женщинам
с тяжёлыми сумками;-держаться во время движения транспорта за поручни;-не забывать оплатить свой проезд или предъявить
 проездной документ;-никогда не стремиться сесть в транспорт на ходу
 (можно соскользнуть со ступенек и попасть под колёса
автобуса);-не входить в переполненный автобус, троллейбус, трамвай;-острые и неудобные для других пассажиров предметы хорошо
 упаковывать и аккуратно ставить, чтобы никому не мешали.
На проезжей части дороги нельзя :
1.  Кататься на велосипедах и самокатах.
2.  Играть в игры.
3.  Играть с мячом.
4.  Перебегать через дорогу.

Какие  могут  быть  последствия?

Ежедневно на дорогах России погибает около 1,5 тысяч детей.
24 тысячи получают ранения.
Если на дороге случилась беда -
Срочно звони  -
  02
03
ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ

ВЪЕЗД ЗАПРЕЩЕН

Движение пешеходов
запрещено
Движение
грузовых автомобилей
запрещено
Движение мотоциклов
запрещено
Движение на велосипедах
запрещено
Обгон запрещен
З А П Р Е Щ А Ю Щ И Е
Поворот направо запрещен
Поворот налево запрещен
Разворот запрещен
Ограничение
максимальной скорости
Остановка запрещена
Стоянка запрещена
Предупреждающие Знаки
Железнодорожный
переезд
со шлагбаумом
Пересечение
 равнозначных дорог
Светофорное регулирование
Опасные повороты
Сужение дороги
Двустороннее движение
Пешеходный переход
Дети
Дикие животные
Прочие опасности
Направление поворота
предписывающие
Движение прямо
Движение направо
Движение направо
Движение направо
 или налево
Движение прямо
 или направо
Движение прямо
или налево
Ограничение минимальной
 скорости
Пешеходная дорожка
Движение легковых автомобилей
Велосипедная дорожка
Объезд препятствия
 справа или слева
Круговое движение
Правильное поведение на дорогах -  показатель культуры человека.

Желаю всем безопасных дорог.

 Будьте воспитаны.

До новых встреч!


Скачать презентацию или конспект Правила перевозки пассажиров на транспортных средствах


title: Скачать презентацию или конспект Виды и рода войск РФ

extracted_text:
Виды и рода войск РФ

Prezentacii.com
 Вид Вооруженных Сил — это их составная часть, отличающаяся особым вооружением и предназначенная для выполнения возложенных задач, как правило, в какой-либо среде (на суше, в водной среде, в воздухе). Это :
Ракетные войска стратегического назначения
 Сухопутные войска
Военно-воздушные силы
Военно-Морской Флот
Каждый вид Вооруженных Сил состоит из родов войск (сил), специальных войск и тыла. Под родом войск понимается часть вида Вооруженных Сил, отличающаяся основным вооружением, техническим оснащением, организационной структурой, характером обучения и способностью к выполнению специфических боевых задач. Кроме того, имеются самостоятельные рода войск. В Вооруженных Силах России — это Воздушно-десантные войска.
Ракетные войска стратегического назначения
предназначены для решения задач ядерного сдерживания нападения извне в интересах Российской Федерации и наших союзников, обеспечения стратегической стабильности в мире. Это войска постоянной боевой готовности, выполняющие роль главной составляющей части стратегических ядерных сил страны (СЯС).
   Работы по созданию боевых ракет начались в России еще в XIX веке. Впервые русские войска
применили ракетное оружие в августе 1827 года на Кавказе против пехоты и кавалерии в сражениях
под Ушаганом и Алагезом
Сухопутные войска
 это и самый древний вид Вооруженных Сил России. Свою историю они ведут от княжеских дружин Киевской Руси. Наиболее яркими страницами боевого пути Сухопутных войск являются: разгром Ливонского ордена дружинами Александра Невского на льду Чудского озера; образцы воинской доблести воинов войска великого князя Московского Дмитрия Донского в борьбе против монголо-татарских завоевателей; блистательная победа русской армии над шведами при Полтаве; стойкость, мужество, инициатива и решительность русских войск в борьбе с французами в Отечественной войне 1812 года.    Исключительно трудным испытанием для Сухопутных войск стала Великая Отечественная война (1941 – 1945 гг.). Важнейшие боевые задачи в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками — жестоким, опытным и сильным врагом, решались, прежде всего, Сухопутными войсками. В ходе войны Сухопутные войска получили значительное развитие. Наращивание их огневой и ударной мощи, маневренности и боеспособности шло на базе внедрения новых, более эффективных систем вооружения и боевой техники, роста боевого опыта войск, приобретения мастерства командным составом и совершенствования средств и методов управления. Все это привело к тому, что Сухопутные войска за годы войны стали первоклассными по своему вооружению, непревзойденными по моральному состоянию и самыми передовыми по искусству ведения операций и боев.

В настоящее время в состав Сухопутных войск входят 5 родов войск :
мотострелковые
танковые
 ракетные войска и артиллерия
 войска ПВО
авиация
Мотострелковые войска
самый многочисленный род войск, составляющий основу Сухопутных войск, ядро их боевых порядков. Они оснащены мощным вооружением для поражения наземных и воздушных целей, ракетными комплексами, танками, артиллерией и минометами, противотанковыми управляемыми ракетами, зенитными ракетными комплексами и установками, эффективными средствами разведки и управления.
Танковые войска
составляют главную ударную силу Сухопутных войск и мощные средства вооруженной борьбы, предназначенные для решения наиболее важных задач в различных видах военных действий.
Ракетные войска и артиллерия
 главная огневая мощь и важнейшее оперативное средство Сухопутных войск в решении боевых задач по разгрому группировок противника
Войска противовоздушной обороны
являются одним из основных средств поражения воздушного противника. Они состоят из зенитных ракетных, зенитных артиллеристских и радиотехнических частей и подразделений.
Авиация Сухопутных войск
предназначена для действий непосредственно в интересах общевойсковых формирований, их авиационной поддержки, ведения тактической воздушной разведки, высадки тактических воздушных десантов и огневой поддержки их действий, радиоэлектронной борьбы, постановки минных заграждений и других задач.
Военно-воздушные силы
 наиболее мобильный и маневренный вид Вооруженных Сил, предназначенный для обеспечения безопасности и защиты интересов России на воздушных рубежах страны, нанесения ударов по авиационным, сухопутным и морским группировкам противника, его административно-политическим и военно-экономическим центрам.
   В России первые подразделения военной авиации формируются в конце первого десятилетия XX века. Первое боевое крещение российские летчики получили в ходе Балканской войны (1912 – 1913 гг.), воюя в составе авиационного отряда на стороне Болгарии.
Военно-морской флот
является одним из важнейших внешнеполитических атрибутов государства. Он предназначен для обеспечения безопасности и защиты интересов Российской Федерации в мирное и военное время на океанских и морских рубежах. Создание военно-морского флота России датируется концом XVII века.
Спасибо за внимание


title: Скачать презентацию или конспект Добровольная автономия человека

extracted_text:
Добровольная автономиячеловека
в природной среде
Prezentacii.com
Вспомним

Что следует понимать под автономным существованием человека в природной среде?
Какие виды автономии бывают и в чем их различие?
Назовите личные качества человека, которые необходимы для успешного выживания в природной среде
     в автономном режиме.
Добровольная автономия - это запланированный и подготовленный человеком или группой людей выход в природные условия с определенной целью. Цели могут быть разными: активный отдых на природе, исследование человеческих возможностей самостоятельного пребывания в природе, спортивные достижения и др.
Добровольная автономия
Добровольной автономии человека в природе всегда предшествует серьезная всесторонняя подготовка с учетом поставленной цели: изучение особенностей природной среды, подбор и подготовка необходимого снаряжения и, главное, физическая и психологическая подготовка к предстоящим трудностям.
Главное – подготовка!
Наиболее доступным и распространенным видом добровольной автономии является активный туризм.
Активный туризм
Активный туризм характерен тем, что туристы передвигаются по маршруту за счет собственных физических усилий и несут весь свой груз с собой, включая пищу и снаряжение. Основная цель активного туризма - активный отдых в природных условиях, восстановление и укрепление здоровья.
Туризм
Туристские маршруты пешеходных, горных,водных и лыжных походов подразделяются на шесть категории сложности, которые отличаются друг от друга продолжительностью, протяженностью и их технической сложностью. Этим обеспечиваются широкие возможности участия в походах людей с разной подготовкой.

Так, например, пешеходный маршрут первой категории сложности характеризуется следующими показателями: продолжительность похода нe менее 6 дней, протяженность маршрута 130 км. Пешеходный маршрут шестой категории сложности продолжается не менее 20 дней, а его протяженность не менее 300 км .
Категории сложности
Добровольное автономное существование в природных условиях может иметь и другие, более сложные цели: познавательные, исследовательские и спортивные.
Определи  цели
В октябре 1911 г. к Южному полюсу почти одновременно устремились две экспедиции - норвежская и британская. Цель экспедиций - впервые достичь Южного полюса.
Известные путешествия
Маршрут Амундсена (Норвегия)
Маршрут Скотта (Англия)
Норвежскую экспедицию возглавлял Руаль Амундсен, полярный путешественник и исследователь.
Руаль Амундсен
Руаль Амундсен исключительно умело организовал экспедицию и выбрал маршрут движения к Южному полюсу. Верный расчет позволил отряду Амундсена избежать на своем пути сильных морозов и затяжных метелей. Поход был совершен в сжатые сроки, в соответствии с графиком движения, определенным Амундсеном, в пределах антарктического лета.
19 октября 1911 года пять человек во главе с Амундсеном
отправились к Южному полюсу на четырёх собачьих упряжках.
14 декабря экспедиция достигла Южного полюса, проделав
путь в 1500 км, водрузили флаг Норвегии. Весь поход на
дистанцию 3000 км при экстремальных условиях (подъём и
спуск на плато высотой 3000 м при постоянной температуре
свыше −40° и сильных ветрах) занял 99 дней.

На Южном полюсе
Покорение полюса
Во главе британской экспедиции стоял Роберт Скотт - морской офицер, капитан первого ранга, имевший опыт руководителя зимовки на арктическом берегу.
Роберт Скотт
С самого начала экспедиции Скотта пришлось пережить немало трудностей, отчасти из-за ошибок руководителя, отчасти из-за стечения обстоятельств. Мотосани вышли из строя, а маньчжурских пони, которых Скотт предпочёл собакам, пришлось застрелить: они не выдерживали холода и перегрузок. Тяжёлые сани через расселины в ледяных глетчерах люди тащили на себе.
Экспедиция Роберта Скотта достигла Южного полюса более чем на месяц позже - 17 января 1912 г. Маршрут движения к полюсу, выбранный Робертом Скоттом, был длиннее, чем у норвежской экспедиции, а погодные условия по маршруту - сложнее. На пути к полюсу и обратно отряду пришлось испытать сорокаградусные морозы и попасть в затяжную пургу. Основная группа Роберта Скотта, которая достигла Южного полюса, состояла из пяти человек. Все они погибли на обратном пути во время пурги, не дойдя до вспомогательного склада около 20 км.
Победа и трагедия
Так победа одних и трагическая гибель других увековечили покорение Южного полюса человеком. Стойкость и мужество людей, идущих к намеченной цели, навсегда останутся примером для подражания.
В память о Скотте и его товарищах в Антарктиде, на одной из вершин мыса Хижины стоит крест. На нём написана строчка из стихов знаменитого английского поэта Теннисона: «Бороться и искать, найти и не сдаваться»
Бороться и искать,
найти и не сдаваться
Ален Бомбар, будучи практикующим врачом в при морской больнице, был потрясен тем, что ежегодно десятки тысяч людей гибнут в море. При этом значительная часть их гибла не от утопления, холода или голода, а от страха, от того, что они поверили в неизбежность своей гибели.
Ален Бомбар
«Жертвы легендарных кораблекрушений, погибшие преждевременно, я знаю: вас убило не море, вас убил не голод, вас убила не жажда! Раскачиваясь на волнах под жалобные крики чаек, вы умерли от страха»
Ален Бомбар был уверен, что в море много пищи и нужно лишь уметь добывать ее. Он рассуждал так: все спасательные средства на кораблях (шлюпки, плоты) имеют набор лесок и других орудий для рыбной ловли. В рыбе заключено почти все, в чем нуждается организм человека, даже пресная вода. Пригодную для питья воду можно получить из сырой свежей рыбы, если пожевать ее или просто выдавить из нее лимфатическую жидкость. Морская вода, употребляемая в небольшом количестве, может помочь человеку спасти организм от обезвоживания.
Выжить можно
Чтобы доказать правильность своих выводов, он в одиночку на надувной лодке, снабженной парусом, провел в Атлантическом океане 60 дней (с 24 августа по 23 октября 1952 г.), живя только за счет того, что он добывал в море.
На надувной лодке
Это была полная добровольная автономия человека в океане, проведенная с исследовательской целью. Ален Бомбар своим примером доказал, что человек может выжить в море, используя то, что оно может дать, что человек многое способен вынести, если не потеряет силы воли, что он должен бороться за свою жизнь до последней возможности.
Не терять силы воли
Ярким примером добровольной автономии человека в природной среде со спортивной целью может служить рекорд, который установил Федор Конюхов в 2002 г. Он пересек Атлантический океан на одиночной гребной лодке за 46 сут. и 4 мин. Прежний мировой рекорд пересечения Атлантики, принадлежавший французскому спортсмену Эммануилу Куанду, был улучшен более чем на 11 сут.
Федор Конюхов
Гребной марафон Федор Конюхов начал 16 октября с острова Ла Гомера, входящего в группу Канарских островов, а 1 декабря финишировал на острове Барбадос, входящем в группу Малых Антильских островов.
Маршрут
К этому плаванию Федор Конюхов готовился очень долго, накапливая опыт экстремальных путешествий. (На его счету около сорока сухопутных, морских и океанских экспедиций и восхождений и 1000 cyток одиночного плавания. Он сумел покорить Северный и Южный географические полюсы, Эверест - полюс высоты, мыс Горн - полюс яхтсменов-парусников.) Путешествие Федора Конюхова - это первый в истории России успешный гребной марафон по Атлантическому океану.
Подготовка
Любая добровольная автономия человека в природе помогает ему развить в себе духовные и физические качества, воспитывает волю в достижении поставленных целей, повышает его способности переносить различные жизненные невзгоды.
Воспитай самого себя
Вопросы и задания

Прочитайте описание экспедиции Р.Амундсена и Р.Скотта к
     Южному полюсу. Ответьте на вопрос: почему экспедицияАмундсена прошла успешно, а экспедиция Скотта закончилась трагически?
2.  Какую цель преследовал А.Бомбар, проведя 60 дней в автономном пребывании в океане?
3.  Какие качества Федора Конюхова вы считаете наиболеепривлекательными?


Скачать презентацию или конспект Средства индивидуальной защиты. Их классификация, краткая характеристика


Скачать презентацию или конспект Ожоги. Виды ожогов. Солнечные ожоги. Тепловой удар


title: Скачать презентацию или конспект Паспорт безопасности

extracted_text:
ПАСПОРТ БЕЗОПАСНОСТИмуниципального общеобразовательного учреждения   __________________________________________________________(Наименование образовательного учреждения)                                                                                ДСП                                                                                Экз. №   1
Prezentacii.com
Раздел 1. Общие сведения об образовательном учреждении
Раздел 1. Общие сведения об образовательном учреждении
Раздел 2. Возможные аварийные ситуации на объектах образовательного учреждения в результате чрезвычайных ситуаций
Раздел 2. Возможные аварийные ситуации на объектах образовательного учреждения в результате чрезвычайных ситуаций
Раздел 3. Возможные чрезвычайные ситуации на объектах образовательного учреждения в результате диверсионно-террористических акций
Раздел 4. Обучающиеся и воспитанники
Раздел 4. Обучающиеся и воспитанники
Раздел 5. Персонал образовательного учреждения
Раздел 6. Силы и средства охраны объектов образовательного учреждения
Раздел 6. Силы и средства охраны объектов образовательного учреждения
Раздел 6. Силы и средства охраны объектов образовательного учреждения
Раздел 6. Силы и средства охраны объектов образовательного учреждения
Раздел 7. Осуществляемые (планируемые) мероприятия по усилению антитеррористической устойчивости
Раздел 8. Ситуационные планы
Ситуационные планы должны содержать обозначения:
участков повышенной опасности, путей возможных подходов к ним, в т.ч. по скрытым и подземным коммуникациям;
размещения инженерных сооружений охраны объектов образовательного учреждения;
подходящих инженерных коммуникаций (теплотрасс, проходных тоннелей с коммуникациями, канализации, водоподводящих каналов, электрических и телефонных кабелей и др.) с указанием наиболее уязвимых мест;
зон возможного поражения с указанием численности людей в этих зонах (при пожаре, взрыве в складском помещении, котельной, на газопроводе и т.д. как на объектах образовательного учреждения, так на соседних опасных объектах с указанием места сосредоточения соседних опасных объектов, расстояний до данных объектов (м) и обозначением поражающего фактора чрезвычайной ситуации).
Схема
наиболее вероятного проникновения на территорию образовательного
учреждения школы № 20 г. Мурманска
и отхода террористов во время проведения террористической акции

- ОБОЗНАЧЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОНИКНОВЕНИЯ
- ОБОЗНАЧЕНИЯ НАПРАВЛЕНИЯ ОТХОДА
Рынок
Школа № 20

Схема
наиболее вероятного проникновения на территорию
образовательного учреждения школы № 21
г. Мурманска и отхода террористов во время проведения
террористической акции
Школа № 21

Выход на трассу Мурманск – С.Петербург 1,2 км

Расстояние от трассы Кола – трасса М 18 до школы 0,5 км

- ОБОЗНАЧЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОНИКНОВЕНИЯ
- ОБОЗНАЧЕНИЯ НАПРАВЛЕНИЯ ОТХОДА


title: Скачать презентацию или конспект Воинские звания ВС России

extracted_text:
Воинские звания
      ВС России
Prezentacii.com
Рядовой
Ефрейтор
Младший
сержант
Сержант
Старший
сержант
Старшина
Прапорщик
Старший
прапорщик
Лейтенант
Старший
лейтенант
Капитан
Майор
Подполковник
Полковник
Генерал-майор
Генерал-лейтенант
Генерал-полковник
Генерал
армии
Маршал
Российской
Федерации
Повторим:
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?


Скачать презентацию или конспект Основы оказания первой помощи при переломах


title: Скачать презентацию или конспект Виды зимних укрытий

extracted_text:
Виды зимних укрытий
Prezentacii.com
Виды зимних укрытий.
Как построить в лесу обыкновенный шалаш?
Посмотрите на рисунок  и помогите выбрать место для палатки.
Виды зимних укрытий.
В холодное время ночлег устроить можно на месте сгоревшего костра на прогретой земле.
В случае, если на земле ночевать опасно, то необходимо оборудовать место для ночлега на дереве.
При ночевке на сыром грунте или в снегу нужно утеплять поясницу какой-либо шерстяной вещью, подкладывать под себя лапник и сухую подстилку.
Виды зимних укрытий.
Иглу – зимнее жилище эскимосов куполообразной формы, сложенное из снежных плит. Высота до 2 м, диаметр от 2,5 до 4 м. Вход через отверстие в полу, к которому ведет траншея, прорываемая в снегу ниже уровня пола иглы. Это сохраняет тепло ниже уровня пола иглу. Это сохраняет тепло и позволяет отводить углекислый газ (отработанный воздух). Свет проникает сквозь снежные стены.
Виды зимних укрытий.
Виды зимних укрытий.
Виды зимних укрытий.
Виды зимних укрытий.
Вот несколько достаточно простых типов укрытия.
Траншея. Ее можно вырыть в глубоком снегу, на дно ямы подстелив ветки.
Снежная пещера. Ее можно вырыть в склоне, снежном надуве, большом сугробе куполообразной формы с высотой потолка около 1,5 м.
Виды зимних укрытий.
Тот, кто собирается в зимние экспедиции в лес, в поле, просто обязан уметь построить укрытие из снежных кирпичей или плит.


Скачать презентацию или конспект Акклиматизация


title: Скачать презентацию или конспект Виды Вооруженных Сил. Рода войск

extracted_text:
Виды Вооруженных Сил.Рода войск.
Prezentacii.com
Сухопутные Войска
Сухопутные войска – вид Вооруженных Сил Российской Федерации, предназначенный для прикрытия Государственной границы, отражения ударов агрессора, удержания занимаемой территории, разгрома группировок войск и овладения территорией противника.
Рода Сухопутных Войск:
Мотострелковые войска
Танковые войска
Ракетные войска и артиллерия
Войска противовоздушной обороны
Инженерные войска
Военно-Воздушные Силы
Военно-Воздушные Силы - вид Вооруженных Сил, предназначенный для защиты органов высшего государственного и военного управления, стратегических ядерных сил, группировок войск, важных административно-промышленных центров и районов страны от разведки ударов с воздуха, для завоевания господства в воздухе, огненного ядерного поражения противника с воздуха, повышения мобильности и обеспечения действий формирований видов Вооруженных Сил, ведения комплексной разведки и выполнения специальных задач.
Рода Авиации:
Дальняя авиация
Военно-транспортная авиация
Армейская авиация
Фронтовая авиация:
Бомбардировочная авиация
Штурмовая авиация
Разведывательная авиация
Истребительная авиация

Рода Противовоздушных войск:
Зенитно-ракетные войска
Радиотехнические войска
Военно-Морской Флот
Военно-Морской Флот России – вид Вооруженных Сил, предназначенный для обеспечения военной безопасности государства с океанских (морских) направлении, защиты стратегических интересов Российской Федерации в океанских, морских районах (зонах).
Рода ВМФ:
Подводные силы
Надводные силы
Морская авиация
Береговые войска
Мотострелковые войска
Танковые соединения и части
Морская пехота
Береговые ракетно-артиллерийские войска
Ракетные Войска Стратегического Назначения
Ракетные Войска Стратегического Назначения – самостоятельный род войск, предназначенный для реализации мер ядерного сдерживания и поражения стратегических объектов, составляющих основу военного и военно-экономического потенциала противника.
Воздушно-Десантные Войска
Воздушно-десантные войска – высокомобильный самостоятельный род войск, предназначенный для охвата противника по воздуху и выполнения задания в его тылу.
Космические войска
          Космические войска – это самостоятельный             	     род войск, предназначенный для вскрытия 	начала ракетного нападения на Российскую 	Федерацию и ее союзников; борьбы с баллистическими ракетами противника, атакующими обороняемый район; поддержания в установленном составе орбитальных группировок космических аппаратов военного и двойного назначения и обеспечения применения космических аппаратов по целевому назначению; контроля космического пространства; обеспечения выполнения Федеральной космической программы России, программ международного сотрудничества и коммерческих космических программ.


Скачать презентацию или конспект Безопасность на дороге


Скачать презентацию или конспект Как подготовиться к походу, чтобы не попасть в экстремальную ситуацию


title: Скачать презентацию или конспект Домашние опасности

extracted_text:
Prezentacii.com
Составь пословицу.
Как ты понимаешь эту пословицу?
Мой дом - моя крепость.
Работа в паре.
	Могут ли вас дома подстерегать опасности? Если да, то какие?
?
Дом в порядке содержи:
Вилки, ножницы, ножи,
И иголки, и булавки
Ты на место положи.
Смотрите: мы раскрыли пасть,
В неё бумагу можно класть.
Бумага в нашей пасти
Разделится на части.
Маленького роста я,
Тонкая да острая.
Носом путь себе ищу,
За собою хвост тащу.
Бьют Ермилку по затылку,
Ну а он не плачет,
Только носик прячет.
Отгадай загадки.
Острые, колющие
и режущие предметы.
НОЖНИЦЫ
ИГОЛКА
ГВОЗДЬ
НОЖИК
Опасность первая.
Помни!
Если хорошо заточен,
Всё легко он режет очень –
Хлеб, картошку,
свёклу, мясо,
Рыбу, яблоки и масло.
Назови одним словом.
Опасность вторая.
Электроприборы
                    Работа в паре.
Составьте правила к этим знакам.
Придумайте ещё 2-3 свои правила
 обращения с электроприборами.

Помни!
Электроприборы могут ударить током или стать причиной пожара.
Уходя из дома и даже из комнаты, обяза-
тельно выключай электроприборы.
Отгадай загадку.

Четыре синих солнца
У бабушки на кухне,
Четыре синих солнца
Горели и потухли.
Поспели щи, шипят блины.
До завтра солнца не нужны.
ГАЗОВАЯ ПЛИТА
Опасность третья.
	Газ может быть очень опасным. Скопившись на кухне, газ может взорваться. Газом можно отравиться. А ещё он тоже может стать причиной пожара.
Если ты почувствовал запах газа.
Сразу скажи об этом взрослым.
Если взрослых нет дома, выключи  кон-
форки и перекрой газовый кран.
Открой окно на кухне, окно в комнате
и балконную дверь.
Не включай свет и электроприборы.
Не зажигай спички и свечи.
Помни!
Опасность четвёртая.
Если не больны вы,
В таблетках – только вред!
Глотать их без причины
Нужды, поверьте, нет!
Ведь отравиться можно
И даже умереть!
Так будьте осторожней –
Зачем же  вам болеть?
ЛЕКАРСТВА
И
БЫТОВАЯ ХИМИЯ
?
Химикаты- это яд,
И не только для ребят.
Аккуратней надо быть,
Чтоб себя не отравить.
Помни!

Нельзя высовываться
из окна, сидеть на
подоконнике
или свешиваться
с балкона. При этом
ничего не стоит
свалиться.
Опасность пятая.

Я из дома на порог
Лишь один шагнул шажок,
Дверь закрылась за спиной
Нет пути передо мной.
Я и дома - и не дома,
Между небом и землей,
Отгадайте-ка, друзья,
Где же я?
Отгадай загадку.
НА БАЛКОНЕ
Работа в паре.
	Рассмотрите иллюстрацию на следующем слайде и обсудите, почему в комнату Серёжи страшно войти.

Домашние опасности.

Острые, колющие
и режущие предметы
Лекарства и
бытовая химия
Газ
Окно и балкон

Электроприборы


Скачать презентацию или конспект Правила безопасного поведения при землетрясениях


Скачать презентацию или конспект Правила безопасного поведения весной


title: Скачать презентацию или конспект Чтобы праздник был в радость

extracted_text:
«Чтобы праздник был в радость»

Prezentacii.com

Чтобы праздник был в радость…
Нельзя, малыш, с огнём играть-
Опасны игры эти,
При этом могут
   пострадать:
И взрослые, и дети.
Последствия ситуаций, возникающих  в праздничные дни.
  В нашей стране растет число жертв от  последствий ситуаций, возникающих  в праздничные дни. Все это происходит потому, что многие дети и взрослые   не
   умеют правильно вести себя в разнообразных опасных житейских ситуациях, в обычных условиях.
Опасная ситуация - это
ситуация, в которой  возникает прямая  угроза жизни   и здоровью  человека.

 Перед тем как вы начнете готовиться к празднованию Нового года и отдыху в дни зимних каникул, надо вспомнить, что может помешать беспечному, радостному моменту встречи с праздником.
   Значит, мы должны предусмотреть все, что таит в себе опасность. Чтобы праздник был в радость.
Установка ёлки
Не устанавливайте
   ёлку на путях
   эвакуации.
Не устанавливайте
   ёлку вблизи
   отопительных прибо-
   ров.
Выход всегда должен
   быть свободным.
Украшение ёлки должно быть разумным.
   Не используйте для    украшения ёлки и карнавальных
    костюмов легковоспламеняющиеся игрушки, вату, марлю, бумагу.
Нельзя самим включать гирлянду.
Кто в розетку подключает
Телевизор, тостер,    чайник
И гирлянды, и огни-
Ну-ка, елочка, гори!!!
Сеть перегружать нельзя,
Не праздник будет, а беда.
Не зажигайте дома свечи и бенгальские огни.
А кто елку наряжает,
на  ней свечи зажигает,
И недоумевает кто потом:
«Почему сгорел мой дом?»

Не оставляйте без присмотра включенные в сеть электроприборы.
Мы привыкли, что свет, тепло, вода в квартирах наших есть всегда. Но детям и взрослым должно быть ясно, что неправильно использовать эти удобства опасно.
Не используйте феерверки и хлопушки – это страшно…
Нам твердят, что огонь не игрушка
   но покуда стоит белый свет,
   у китайца со старой хлопушкой
   хоть один да найдётся клиент.
   В ожиданьи чудес невозможных,
   мы накупим бенгальских огней,
   и петарды в карманы разложим
   для весёлых праздничных дней.
Ну, что сказать, ну, что сказать,
    устроены так люди.
   Хотят играть, хотят играть,
   Не ведая, что будет.

А будет вот что
   Спичка брошена нечаянно,
   Пламя вспыхнуло отчаянно,
   Вы без паники, друзья,
   Жилье спасайте от огня.
   После всякого пожара
   Зрелище ужасное
   До  тла сгоревшие дома-
   Пепелище страшное.
В случае пожара:
Знает  каждый гражданин
Этот номер- 01.
Если к вам придет беда
Позвони скорей туда.
Назови еще потом
Город, улицу и дом,
И квартиру, где живете,
И с каким она замком,
И еще скажи: « Даю
Вам фамилию свою,
Также номер телефона,
У которого стою.»
А если нету телефона,
Позови людей с балкона.

Помните
В новогоднюю ночь источниками опасности становятся пиротехнические  новогодние игрушки, хлопушки, свечи, бенгальские огни, курение взрослых около елки, разведение костров вблизи построек.
Дети должны знать, что нельзя дома  зажигать бенгальские свечи, петарды, фейерверки, потому что может возникнуть пожар.
 Пожары очень опасны, так как могут сгореть вещи, квартира, даже целый дом. Но  что самое страшное - при пожаре могут погибнуть люди.


Скачать презентацию или конспект Аварийно химически опасные вещества (АХОВ), их классификация


title: Скачать презентацию или конспект Светофор - урок по ПДД

extracted_text:
Авторы:
педагог дополнительного образования   Ягодская О. Н.,
педагог – организатор Гребенюк Н. А.,
МОУ «Юный умелец», г. Черногорск
СВЕ
ТО
ФОР
Урок по ПДД
Prezentacii.com
Как это было…
… Автомобилей еще не было, да и идея их создания еще не появилась.                        Но в крупнейших городах Европы интенсивность движения конных экипажей достигла уже такой величины, когда для пешеходов стали возникать значительные трудности при пересечении широких улиц…

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
И вот в 1868 году в Лондоне перед зданием парламента установили семафор. Именно семафор, который уже применялся на железных дорогах. Его придумал английский инженер Найт.
     Этот семафор был механическим (цветные сигналы красного и зеленого цветов менялись с помощью системы приводных ремней). В тёмное время суток использовался вращающийся газовый фонарь. Управлял семафором специально обученный полицейский, который при помощи лебедки поднимал и опускал стрелу с цветным диском.
К сожалению, 2 января 1869 года газовый фонарь взорвался, ранив дежурившего у  семафора полицейского. Это была первая попытка управлять движением.
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
   В 1914 году в Америке появился первый светофор, который работал при помощи электроэнергии и сигналы подавал электрическими лампочками. Электрический светофор все еще имел два цвета – красный и зеленый.

  Командовал сигналами светофора регулировщик, который вместо желтого сигнала подавал предупреждающий звуковой сигнал. Желтый цвет появился лишь в 1918 году.

В 1920 году трехцветные светофоры с использованием жёлтого сигнала были установлены в Детройте и Нью – Йорке.  Авторами изобретений были соответственно Уильям Поттс  и Джон  Харрис.

В России первый светофор появился в 1924 году.

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
  Такой светофор появился в Москве в 1930 году

  Конструкция этого светофора была выполнена в виде циферблата часов, разделенного на секторы зеленого, желтого и красного цветов. Переключение между цветами осуществлялось с помощью стрелки (как у часов)

 В 30 - е годы светофор все более совершенствуется, в его конструкцию вносят новые элементы. Постепенно внешний облик светофора приобретает сегодняшний вид, но вверху располагается зеленый сигнал, а внизу – красный. И только в 1949 г. было введено единое размещение огней светофора: красный – вверху, зеленый – внизу.
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
Виды светофоров

Транспортные светофоры
С вертикальным расположением сигналов
Для регулирования движения в определенных направлениях
С дополнительной секцией
С горизонтальным расположением сигналов
Для регулирования движения через железнодорожные переезды
Для регулирования движения трамваев и других маршрутных транспортных средств
Реверсивные

Виды светофоров
Пешеходный  светофор
Позы регулировщика соответствуют сигналам светофора:
-
    Руки регулировщика опущены или вытянуты в стороны – со стороны груди и спины движение всех транспортных средств и пешеходов запрещено.

Позы регулировщика соответствуют сигналам светофора:
-
    Поднятая регулировщиком вверх правая рука запрещает движение всех транспортных средств и пешеходов во всех направлениях.
Позы регулировщика соответствуют сигналам светофора:
    При опущенных или вытянутых в стороны руках со стороны левого и правого бока безрельсовым транспортным средствам разрешено движение прямо и направо, пешеходам разрешено переходить проезжую часть.

Найди, какой жест регулировщика соответствует зеленому сигналу светофора?
-

Неправильный ответ!!!
При таком жесте регулировщика со стороны груди и спины движение всех транспортных средств и пешеходов запрещено.
Найди, какой жест регулировщика соответствует зеленому сигналу светофора?
-

Неправильный ответ!
Поднятая регулировщиком вверх правая рука запрещает движение всех транспортных средств и пешеходов во всех направлениях и соответствует желтому сигналу светофора.
Найди, какой жест регулировщика соответствует зеленому сигналу светофора?
-

Правильно!
 при опущенных или вытянутых в стороны руках со стороны левого и правого бока безрельсовым транспортным средствам разрешено движение прямо и направо, пешеходам разрешено переходить проезжую часть

Молодцы!!!

 «ВЕРЮ-НЕ ВЕРЮ»

  Верите ли вы,
что максимальное количество сигналов  транспортного светофора равно  6?

Нет,
максимальное количество сигналов транспортного светофора - 5!

  Верите ли вы,
что жёлтый мигающий сигнал транспортного светофора обозначает нерегулируемый перекрёсток?

Да,
 желтый мигающий сигнал светофора означает нерегулируемый перекресток.

  Верите ли вы,
 что первый электрический светофор появился в Англии?

Нет,
первый электрический светофор появился
в Америке.

  Верите ли вы,
что сигнал регулировщика свистком разрешает
движение пешеходов?

Нет,
 сигнал свистком служит для привлечения внимания участников дорожного движения.

  Верите ли вы,
что водители и пешеходы всегда должны выполнять сигналы и указания регулировщика, даже если они противоречат  сигналам светофора?

Да,
сигналы и указания регулировщика участники движения должны выполнять, даже если они противоречат  сигналам светофора.

  Верите ли вы,
что в переводе с греческого  языка слово светофор означает трёхцветный?

Нет,
в переводе с греческого языка «свето» – свет, «форос» - несущий, поэтому
«светофор»–«несущий свет».
Молодцы!!!


Скачать презентацию или конспект Красный. Жёлтый. Зелёный. Что? Где? Когда?


title: Скачать презентацию или конспект Почему человек без вредных привычек является человеком будущего

extracted_text:
Почему человек без вредных привычек является человеком будущего?
Prezentacii.com
Всем хорошо известно, что к вредным привычкам мы относим:
Курение
Алкоголь
Наркотики

Цель: доказать предположение, что человек без вредных привычек- человек будущего!
Задачи нашей группы:
Проанализировать влияние вредных привычек на организм человека;
Оценить продолжительность жизни здорового человека и человека, имеющего какую-либо вредную привычку.
Г  И  П  О  Т  Е  З  А
Если человек откажется от вредных привычек, то он будет являться человеком будущего?
Методы исследования
   Аналитический метод
   Сравнительный метод
   Социологический опрос
Аналитический метод.
В настоящее время 3,5 миллиона человек умирает каждый год на земле в результате курения. Это означает 1 смерть каждые 10 секунд.Люди, выкуривающие по 15 сигарет в день, в 2 раза больше подвержены сердечным заболеваниям, и опасность заболеть раком лёгких и хроническим бронхитом возрастает соответственно в 8 и 17 раз.

Патологическое пристрастие к выпивке  у молодого поколения развивается быстрее, чем у взрослых. В настоящее время проблема молодёжного алкоголизма , в том числе и пивного , стоит на первом месте. Часто молодые люди, начавшие употреблять спиртное в 15-17 лет, через два-три года становятся алкоголиками; начавшие пить в 13-15 лет- через 12 лет.

Зависимость от наркотиков , психическая или физическая, рано или поздно развивается у каждого, кто потреблял наркотики. Состояние, возникающее при приёме наркотического средства, постепенно замещает собой все обычные для человека положительные эмоции. Безопасного употребления наркотиков не существует!
Социологический опрос
Есть ли у вас какая-либо вредная привычка?

Готов ли ты отказаться от вредных привычек?
Считаете ли вы, что человек без вредных привычек-человек будущего?
В   Ы   В   О   Д   Ы:
Если человек не будет курить, то он продлит себе жизнь;
Чем дольше не будет употреблять алкоголь, включая пиво, тем дольше не будет от него зависим;
Не будет употреблять наркотики -не будет зависим как физически , так и психически от них;
Большинство  опрашиваемых  людей согласны отказаться от вредных привычек

Следовательно человек без вредных привычек-человек будущего! Гипотеза  нашла своё подтверждение.