title: Скачать презентацию или конспект Дорожная безопасность: правила дорожного движения

extracted_text:
МБОУ Ташаринская СОШ Мошковского района Новосибирской области
Материал для оформления стенда по безопасности школьников
«Дорожная безопасность»
Автор: Лакин Дмитрий Владимирович, учитель ОБЖ
ДОРОЖНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Правила поведения на посадочных площадках и в маршрутном транспорте:
В ожидании транспорта нельзя выходить на проезжую часть дороги;
Высадка и посадка в маршрутный транспорт должны осуществляться со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки;
Нельзя близко подходить к краю проезжей части дороги, особенно зимой.
Нельзя отвлекать разговорами водителя и стучать в стекло кабины;
Надо быть вежливым и уступать место пожилым пассажирам, маленьким детям и инвалидам;
Нельзя высовываться из окон.

Пешеходные переходы
Пешеходный переход служит для перехода через дорогу.
На наличие пешеходного перехода указывает дорожный знак в виде голубого квадрата с шагающим человечком.
Дорожная разметка «зебра» указывает место расположения пешеходного перехода на проезжей части дороги.
Если на пешеходном переходе установлен светофор, то пешеходный переход называется регулируемым.
Если на пешеходном переходе светофора нет, то он называется нерегулируемым.
Дорожный знак и дорожная разметка показывают место пешеходного перехода на дороге.
Переход нужно делать по правилам!
Светофор
Светофор – техническое устройство, служащее для регулирования движения транспортных средств и пешеходов.
Светофоры бывают транспортными и пешеходными. Транспортный светофор регулирует движение транспортных средств, у него три сигнала – красный, жёлтый и зелёный.
Пешеходный светофор регулирует движение пешеходов. У него два сигнала – красный и зелёный.
Транспортные и пешеходные светофоры, установленные на перекрёстках и пешеходных переходах, действуют согласованно между собой.
Если на транспортном светофоре горит красный или жёлтый сигналы, то на пешеходном светофоре в это время горит зелёный сигнал.
Ты - пешеход
Выйдя из подъезда своего дома, ты становишься пешеходом и имеешь цель движения и место, куда направляешься. Помимо цели, каждый выбирает для пешеходного движения свой маршрут. Маршрут – это путь нашего движения к цели.
Пешеходы становятся участниками дорожного движения, когда они идут по дороге и прилегающим к ней территориям.
Движение пешехода начинается во дворе дома. Пешеходы идут по тротуарам, пересекают проезжую часть дороги во дворе.
Выйдя за пределы двора, пешеходы продолжают идти по тротуарам. Чтобы перейти на другую сторону улицы, они пользуются пешеходными переходами.
Правило №1
Выберите безопасное место для перехода.
Если вблизи нет пешеходного перехода или перехода со светофором, выберите место, откуда хорошо видно дорогу во всех направлениях.
Не пытайтесь пробраться на дорогу между стоящими машинами. Важно, чтобы не только вы хорошо видели дорогу, но и чтобы вас хорошо было видно любому водителю. Выбрав подходящее для перехода место, постойте, осмотритесь...
Правило №2
Перед переходом обязательно остановитесь, прежде чем ступить на проезжую часть, и внимательно осмотрите дорогу.
Стоять нужно у края тротуара, немного отступив от бордюра — так, чтобы видеть приближение машин....
Правило №3
Осмотритесь и прислушайтесь.
Машина может выехать неожиданно.
Но если быть внимательным, «держать ушки на макушке», можно услышать приближение машины еще до того, как она станет видна...
Правило №4
Если приближается машина, пропустите ее, затем снова осмотритесь и прислушайтесь, нет ли поблизости других автомобилей.
Когда машина проедет, необходимо снова осмотреться. В первые секунды она может заслонить собой автомобиль, который едет ей навстречу. Не заметив его, можно попасть в «ловушку»…
Правило №5
Не выходите на проезжую часть, пока не убедитесь, что у вас достаточно времени для перехода.
Только удостоверившись в полной безопасности, не спеша, переходите улицу.
Пересекайте ее только под прямым углом...
Правило №6
Переходя улицу, продолжайте наблюдение за дорогой, чтобы вовремя заметить изменение обстановки.
Обстановка на дороге быстро меняется: стоявшие машины могут поехать, ехавшие прямо — повернуть; из переулка, из двора или из-за поворота могут вынырнуть новые машины...
Правило №7
Если во время перехода вдруг возникло препятствие для обзора (например, остановилась из-за неисправности машина), осторожно выглянув из-за нее, осмотрите остаток пути.
При необходимости отступите назад.
Вести себя нужно так, чтобы вас хорошо видели проезжающие водители...
Правила дорожного движения для велосипедистов
Управлять велосипедом при движении по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет, а мопедом — не моложе 16 лет.
Велосипеды, мопеды должны двигаться только по крайней правой полосе в один ряд.
Допускается движение по обочине, если это не создает помех пешеходам.
Колонны велосипедистов должны быть разделены на группы по 10 велосипедистов.
Для облегчения обгона расстояние между группами должно составлять 80 — 100 метров.
Водителям велосипеда и мопеда запрещается:
ездить, держась за руль одной рукой;
перевозить пассажиров, кроме ребенка в возрасте до 7 лет на дополнительном сиденье, оборудованном надежными подножками;
перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине или ширине, или груз, мешающий управлению;
двигаться по дороге при наличии рядом велосипедной дорожки;
поворачивать налево или разворачиваться на дорогах с трамвайным движением и на дорогах, имеющих более одной полосы для движения в данном направлении.
Используемая литература
http://yandex.ru/images/search?text
http://www.tvoyrebenok.ru/rules_of_traffic_to_children.shtml
http://pochemu4ka.ru/load/doshkolnoe_obrazovanie/pravila_dorozhnogo_dvizhenija/182
http://mir.pravo.by/library/azbuka/azbukadorbez/traffic-rules/
https://www.gibdd.ru/news/federal/211496/


title: Скачать презентацию или конспект Домашние опасности

extracted_text:
Домашние опасности

           Опасность первая.
Если не больны вы,
В таблетках – только вред!
Глотать их без причины
Нужды, поверьте, нет!
Ведь отравиться можно
И даже умереть!
Так будьте осторожней –
Зачем же  вам болеть?
ЛЕКАРСТВА
И
БЫТОВАЯ ХИМИЯ
.
?

Много тюбиков и баночек
Есть в шкафах у наших мамочек.
В них хранятся средства разные,
К сожалению, опасные...
Кремы, пасты и таблеточки
Не берите в руки, деточки:
Эта бытовая химия
 -Как отрава очень сильная!
Пилюли и таблетки
Нельзя тайком глотать!
Об этом наши детки
Обязаны узнать.
Вот если заболеете,
Врача вам позовут,
То взрослые таблетку
Вам сами принесут.
Но если не больны вы,
Таблетки есть нельзя:
Глотать их без причины
Опасно вам, друзья.
Ведь отравиться можно:
В таких таблетках - вред!!!
Так будьте осторожны –
Живите много лет!!!
Опасность вторая.
	Газ может быть очень опасным. Скопившись на кухне, газ может взорваться. Газом можно отравиться. А ещё он тоже может стать причиной пожара.
Если ты почувствовал запах газа.
Не включай свет и электроприборы.
Не зажигай спички
.
Помни!
Если ты газ зажигать не умеешь,
Не подходи, иль потом пожалеешь...
Очень опасно к плите приближаться:
Может она загореться, взорваться...
Мама сама всё согреет и сварит,
 Суп приготовит и чайник поставит.
Ты же, малыш, не спеши:
подрастешь –
Спичкой конфорку ты сам подожжешь!

Опасность третья.
Электроприборы
Помни!
Электроприборы могут ударить током или стать причиной пожара.
Уходя из дома и даже из комнаты, обяза-
тельно выключай электроприборы.
Ты, малыш, запомнить должен:
Будь с розеткой осторожен!
С ней не должен ты играть,

Шпильку, гвоздь туда совать -
Дело кончится бедой:
Ток в розетке очень злой!!!
Помни!

Нельзя высовываться
из окна, сидеть на
подоконнике
или свешиваться
с балкона. При этом
ничего не стоит
свалиться.
Опасность четвёртая.

Захочешь форточку открыть
 -Старайся осторожней быть:
На подоконник не вставай И на стекло не нажимай;
А вдруг не выдержит оно?
И расколется окно -
Ты свалиться можешь вниз.
Зачем тебе такой сюрприз?
На балконе - так и знай!
 -Ты на стулья не вставай,
На перила не взбирайся,
Низко не перегибайся
-Это может быть опасно:
Падать сверху так ужасно!!!

Друг, по перилам
опасно кататься!
 Можешь качнуться –
 и не удержаться,
Или штанами за болт зацепиться...
Больно спиной
на ступеньки свалиться!

Или сорвешься в пролет
- что тогда?
Это уже пострашнее беда!
Так что собой не рискуй,
 не катайся,
А по ступенькам спокойно спускайся!

?
Острые, колющие
и режущие предметы.
Опасность пятая.
Не играйте острыми
Вилками, ножами.
Ведь такой «игрушкой» просто
Что-нибудь поранить.
Будет больно, будет грустно,
Мама наругает...
Неужели вам игрушек
В доме не хватает?
Сынок хотел, как папа, стать
И начал гвоздик забивать;
Попал по пальцу молотком -
На рёв сбежался целый дом...
Малыш, запомни наш совет:
С тобой чтоб не случилось бед,
Еще немного подожди:
Сперва придется подрасти
Домашние опасности.

Острые, колющие
и режущие предметы
Лекарства и
бытовая химия
Газ
Окно и балкон

Электроприборы
Тест по теме
«Домашние опасности»
Инструкция:
Прочитай внимательно вопрос.
Прочитай внимательно все ответы. Помни, что ответов может быть несколько.
Выбери геометрическую фигуру (или фигуры)      ,       ,      , соответствующую вашему ответу.
Нарисуй на своём контрольном листе.

1.Что нельзя делать на балконе?
        вешать бельё
       выходить на балкон
       свешиваться с балкона

2. Что можно делать с окном?
        открывать и закрывать окно
       высовываться из окна
       сидеть на подоконнике

3. Чем опасны сковорода, кастрюля и чайник?
        о них можно ушибиться
       ими можно обжечься
       они могут ударить током

4. Как надо ставить ложки, вилки и ножи в подставку?
        ручками вверх
       ручками вниз
       без разницы

5. Нельзя прикасаться:
        к горячей тарелке
       к оголённому проводу
       к острой лопате

6. С чем не должны играть дети?
        с игрушками
       с конструктором
       со спичками

7. Без взрослых никогда не используй:
         игрушки
       лекарства
       сок

            1.            2.            3.            4.

             5.                         6.              7.

САМОПРОВЕРКА:


title: Скачать презентацию или конспект Техногенные аварии

extracted_text:
Техногенные аварии
Презентацию подготовили:
Небогина Светлана,Граф Эрика, Шаль Галина.

Техногенная катастрофа — крупная авария на техногенном объекте, влекущая за собой массовую гибель людей и даже экологическую катастрофу.
 Одной из особенностей техногенной катастрофы является её случайность (тем самым она отличается от терактов).
Техногенные катастрофы проявляются в форме аварий технических систем,
Пожаров, взрывов, заражения атмосфера и местности аварийными химически опасными веществами, радиоактивными веществами и других трудно предсказуемых событий. Люди, попавшие в зону техногенной катастрофы , рискуют получить заболевания или  травмы различной степени тяжести.
Аварии и катастрофы по характеру их проявления подразделяют на несколько групп:
 -транспортные аварии
-пожары и взрывы
                        -аварии с выбросом (угрозой выброса)
                               аварийно химически опасных веществ (АХОВ)

-аварии с выбросом (угрозой выброса) радиоактивных веществ
-внезапные обрушения зданий

- аварии на электроэнергетических системах и коммунальных системах жизнеобеспечения
гидродинамические аварии
 Основные причины
Техногенных аварий
1) отказ технических систем из-за дефектов изготовления и нарушения режимов эксплуатации.

2) человеческий фактор
3) высокий энергетический уровень технических систем
4) внешние негативные воздействия на объекты энергетики, транспорта и др.
1)Радиационная авария-это авария на РОО,
При которой произошел выброс радиоактивных продуктиов, вызвавший облучение населения.
Последствия и правила поведения при техногенных катастрофах.
Последствия и правила поведения при техногенных катастрофах.
1) Радиационная авария-это авария на РОО, при которой  произошел выброс радиоактивных продуктов или излучения ,вызвавший облучение населения и загрязнение окружающей среды.
Последствия и правила поведения при техногенных катастрофах.
1) Радиационная авария-это авария на РОО, при которой  произошел выброс радиоактивных продуктов или излучения ,вызвавший облучение населения и загрязнение окружающей среды.
Последствия и правила поведения при техногенных катастрофах.
1) Радиационная авария-это авария на РОО, при которой  произошел выброс радиоактивных продуктов или излучения ,вызвавший облучение населения и загрязнение окружающей среды.
Действия при эвакуации
Последствия и правила поведения при техногенных катастрофах.
1) Радиационная авария-это авария на РОО, при которой  произошел выброс радиоактивных продуктов или излучения ,вызвавший облучение населения и загрязнение окружающей среды.
Действия, если поблизости нет убежища
2)Химическая авария-это авария,которая приводит к выбросу АХОВ в атмосферу в количествах, представляющих опасность для жизни и здоровья людей. Химические аварии могут сопровождаться взрывами и пожарами.


title: Скачать презентацию или конспект Боевые традиции Вооруженных сил России

extracted_text:
Патриотизм и верность воинскому долгу – основные качества защитников Отечества

Боевые традиции Вооруженных  Сил России.
Пехотинцы
Лётчики
Моряки
Десантники
Ракетчики
Танкисты

Когда мы говорили о составе, о структуре нашей Российской армии, мы называли и разнообразные армейские профессии.
- преданность Родине, уверенность в своих силах, постоянная готовность к её защите;
- верность военной присяге, воинскому долгу, массовый героизм в бою;
- верность Боевому Знамени воинской части, военно-морскому флагу корабля;
- товарищество;
- неустанное стремление и овладению военно-профессиональными знаниями, совершенствованные воинского мастерства, высокая бдительность, постоянное поддержание боевой готовности своей части, корабля.

Боевые традиции определяются общественным  и  государственным строем, а также характером национальных особенностей и предназначением Вооруженных Сил. Важнейшими боевыми традициями российских Вооруженных Сил являются:
Патриотизм, верность воинскому долгу – неотъемлемые качества российского войска, основа героизма, от греческого слова «патрис» - Родина, отечество образовалось понятие «патриотизм». Это любовь к своей Родине, народу, его истории, долгу, национальной культуре.
Истинный патриот не просто любит родину, а без заветно предан ей, гордится ею, стремится служить ее интересам, защищать от врагов. Это   его Отечество и поэтому он верен ему в самые тяжелые минуты.

Начнем с первого, самого главного – преданность Родине.
   Что ж, и смертной тревогой опутан,
  Не мечтая о лучшей судьбе,
  Я до самой последней минуты
  Буду верен, Отчизна, тебе.

В конце Великой Отечественной войны в фашистском концлагере Заксенхаузен
И ты, великодушная, на диво,
Казни меня забвеньем, коль солгу…
И без меня ты можешь быть счастливой –
Я без тебя Россия не могу.
                                          С.Викулов.

Патриотом нельзя родиться. Патриотизм нельзя обрести, изменив место жительства.
 Когда ты, будущий солдат России, наденешь форму с армейскими погонами, возьмешь в руки автомат и будешь принимать военную присягу, ты произнесешь слова о своей верности воинскому долгу,
О том, что ты безоговорочно готов к вооруженной защите страны.

«У нас у всех есть один якорь, с которого, если сам не захочешь, никогда не сорвешься: чувство долга».
«Первой мерой поднятия безопасности армии должно быть возбуждение в ней народного патриотизма».
Долг – это концентрированное выражение определенных обязанностей человека.
Высшим выражением долга выступает гражданский, патриотический долг перед Отечеством

Высокое чувство долга помогает  каждому из нас  устоять от соблазнов, от  неверного шага, сохранить  чистой  совесть  и достоинство. Вот  как  об   этом  сказал великий  писатель И.С.Тургенев:
- Быть верным воинской присяге, беззаветно служить своему народу, мужественно и умело защищать свое Отечество;
- Строго соблюдать Конституцию РФ и законы РФ, требование общественных уставов,
Беспрекословно выполнять приказы командиров;
- Дорожить честью и боевой славой защитников своего народа, честью воинского звания и воинским товариществом;
- Совершенствовать воинское мастерство, содержать в постоянной готовности к применению вооружение и военную технику, беречь военное имущество;
- Быть дисциплинированным, бдительным, хранить государственную и военную тайну;
- Соблюдать общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры РФ;
Тот военнослужащий, который выполняет все эти требования, он верен воинскому долгу.
* Воин – патриот всегда помнит о своем долге перед отечеством.

Что значит для российского воина в современных условиях быть верным воинскому долгу:
В настоящее время российские воины, воспитанные на подвигах героев ВОВ, чтят и преумножают их славные боевые традиции.
« Я хочу чтобы Алеша знал, что его  сына я  воспитываю  таким  же  как  он. А  те , кто  любят Россию,  всегда  будут помнить  , что  наши  ребята  там, на безымянной  высоте,  стояли  на  смерть. За  нас . за наших детей, за нашу Родину».


title: Скачать презентацию или конспект Наркотики и дети

extracted_text:
Наркотики
и   дети

Камагаева Н.Н.
учитель начальных классов
 МОУ НОШ №33

ЧТО ТАКОЕ НАРКОМАНИЯ

Наркомания
narkē  (греч.) - оцепенение, сон
mania  (греч.) - безумие, страсть, влечение

    хроническое заболевание, вызываемое злоупотреблением лекарственными или нелекарственными наркотическими средствами

Факторы наркотизации:
-социологический,
-психологический,
-биологический,
-субкультурный.

  Социологический:1.резкое изменение социального статуса - расслоение в обществе;2. развал системы детских и молодежных организаций;3. массированное влияние западной культуры и пропаганда западного стиля жизни;4. ценностный кризис в обществе - потеря жизненных ценностей;5. профессии, связанные с легким доступом к наркотикам;6. ослабление семейных связей.
Психологический:

 депрессии,
 эмоциональные расстройства, потребность выровнять настроение.

Биологический:  тип личности,  особое предрасположение к тому или иному веществу,   наследственность.

Субкультурный:

сверстники
мода на употребление  наркотиков

ЧТО ТАКОЕ НАРКОТИКИ

Наркотики - вещества, включенные в Список наркотиков Постоянно действующим Комитетом по Контролю за Наркотиками (ПККН) Российской Федерации

Клиническая классификация наркотиков:
- седативные
           - стимулирующие
                             - психоделические

КТО ЧАЩЕ СТАНОВИТСЯ НАРКОМАНОМ

«Факторы-предикторы» (предрасполагающие факторы)

биологические           социальные

Провоцирующие факторы:
- экономическое либо социальное неблагополучие семьи;
- неблагоприятное окружение;
- доступность наркотиков;
- семейная предрасположенность;
- протест и риск в подростковом возрасте;
- общение с употребляющими наркотики сверстниками;
- отсутствие учебной мотивации;
- положительное отношения окружения к наркотикам;
- наличие у подростков друзей, употребляющих наркотики (как один из наиболее опасных факторов).

КАК НАРКОМАНЫ ДОБЫВАЮТ ДЕНЬГИ НА НАРКОТИКИ

Пути получения денег на наркотики:
      1."Заем без отдачи".
      2. "Домашние" кражи.
      3. Кражи.
      4. Изготовление и перепродажа наркотиков.
      5. Мошенничество.
      6. Проституция.

КАК УЗНАТЬ, УПОТРЕБЛЯЕТ ЛИ  РЕБЕНОК НАРКОТИКИ

Три группы признаков:
        1. общие;
        2. специфические;
        3. «лабораторные».

Общие:
нарастающая скрытность (возможно, без ухудшения отношений);
снижение успеваемости;
увеличение финансовых запросов;
новые подозрительные друзья или поведение старых становится подозрительным;
длинные рукава одежды всегда, независимо от погоды и обстановки;
неестественно узкие или широкие зрачки независимо от освещения;
невнятная, "растянутая" речь или неуклюжие движения при отсутствии запаха алкоголя изо рта;
 резкость и непочтительность в ответах на вопросы;
 настроение меняется по непонятным причинам, очень быстро и часто не соответствует ситуации;
 следы инъекций (т.е. уколов) по ходу вен на руках.

Специфические:
-производные конопли : повышенный, прямо-таки зверский аппетит. Расширение зрачков. Покраснение губ, склер глаз, лица. Подвижен, динамичен. Решения принимает легко и бездумно. Речь часто ускоренная, многословная, торопливая.
- опийная группа: необычная сонливость в самое неподходящее время. Очень добродушен, покладист, сговорчив и предупредителен. Замедленная речь, слова «растягивает». Зрачок  необычно узкий и совершенно не расширяется в темноте. Кожа бледная, сухая и теплая. Болевая чувствительность снижена. Стремится уединится. Тяжело уложить спать.
- психостимуляторы: необычайно оживлен, быстр в решениях и поступках. Движения порывистые, резкие. Быстро выполняет все дела, не может ни минутки посидеть на месте. Периодически начинает куда-нибудь собираться, но может так никуда и не уйти. Быстро говорит и перескакивает с одной темы на другую в разговоре. Расширенные зрачки. Сухая кожа. Очень частый пульс и повышено кровяное давление.

- снотворные: при малых дозах определение по внешним признакам затруднительно. Поэтому речь пойдет о картине выраженного опьянения: снижение остроты восприятия окружающего мира, преходящим угнетением мыслительных способностей и потерей морально-нравственных ориентиров.
- Летучие Наркотически Действующие Вещества (ЛНДВ): ведет себя крайне вызывающе и шумно: громко кричит, смеется и т.д., если принятая доза была небольшой. Запах алкоголя при этом отсутствует, зато иногда можно почувствовать слабый запах растворителя, ацетона или бензина - обычно от волос или одежды. При систематическом употреблении ЛНДВ - отставание в умственном развитии, замедление мышления, ухудшение успеваемости и поведения.

Лабораторные:
   - проверка наличия наркотика в биологических средах (крови, моче, слюне) лабораторным путем;
   - экспресс-анализы.

.
ЧТО ДЕЛАТЬ?

«Спасение утопающих – дело рук самих утопающих»
†  наблюдайте за поведением ребёнка;
†  консультируйтесь с врачами-наркологами;
†  занимайтесь профилактикой;
†  разговаривайте с ребенком о вреде наркотиков;
†  пропагандируйте здоровый образ жизни на личном примере.

Профилактика
(система адекватных мер, направленных на предотвращение появления причин, прекращение роста и снижение уровня незаконного потребления наркотических средств, предупреждение совершения правонарушений лицами, употребляющими наркотические средства)

ПЕРВИЧНАЯ     ВТОРИЧНАЯ     ТРЕТИЧНАЯ

Подходы в профилактике наркомании:

- информационный подход;
- подход, основанный на аффективном (эмоциональном) обучении;
- подход, основанный на роли социальных факторов;
- подход, основанный на формировании жизненных навыков;
- подход, основанный на альтернативной наркотикам деятельности;
- подход, основанный на укреплении здоровья.

ра

Разговаривайте с ребёнком о наркотиках!

Пропаганда здорового образа жизни!

НАША ШКОЛА-ТЕРРИТОРИЯ
БЕЗ НАРКОТИКОВ

Наша школа – территория без наркотиков

         Цель - создание в молодежной среде ситуации, препятствующей злоупотреблению наркотиками и снижающей вред от их употребления
   Направления:
  распространение информации о причинах, формах и последствиях злоупотреблении наркотических средств;
  формирование у подростков навыка анализа и критической оценки информации, получаемой о наркотиках, и умения принимать правильные решения;
  предоставление альтернатив наркотизации.

Список литературы
и источников:
  Белогуров С. «Популярно о наркотиках и наркоманиях»
  Петренко Л. «Коварный враг»
  Питина Т. «Профилактика наркомании»
  Сердюкова Н. «Наркотики и наркомания»
  Энтин Г. «Когда человек себе враг»
 www.medicinform.net
 www.medafarm.ru
 www.beautytime.ru
 www. bestreferat.ru


title: Скачать презентацию или конспект Первая медицинская помощь при чрезвычайных ситуациях

extracted_text:
«ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ»
1. Общие принципы оказания первой медицинской помощи (ПМП).
2. ПМП при ранениях и переломах.
3. ПМП при ожогах и отморожениях.
4. ПМП при несчастных случаях
  (утоплении, поражении      электрическим током, тепловых и солнечных ударах).
     Первая медицинская помощь (ПМП) – комплекс простейших медицинских мероприятий, выполняемых на месте получения повреждения преимущественно в порядке само- и взаимопомощи, а также участниками спасательных работ, с использованием табельных и подручных средств.
Основная цель ПМП – спасение жизни пораженного, устранение продолжающегося воздействия поражающего фактора и быстрейшая эвакуация пострадавшего из зоны поражения.

Оптимальный срок
 оказания ПМП – до 30
 минут после получения
 травмы. При остановке
 дыхания это время
 сокращается до
 5 -10 минут.
Основные принципы оказания ПМП :
1. Действовать решительно, но обдуманно и целесообразно.
2. Принять меры к прекращению воздействия повреждающих факторов.
3. Оценить состояние пострадавшего: жив он или мертв, тяжесть поражения, продолжается ли кровотечение.
1. Наличие сердцебиения.
2. Наличие пульса на артериях.

                                                           3. Наличие самостоятельного
                                                                   дыхания.
                                                               4. Наличие реакции зрачка
                                                                   на свет.
Признаки  жизни :
1. Помутнение и высыхание
        роговицы глаза.
2. При сдавливании глаза
        с боков пальцами зрачок
        сужается и напоминает
        кошачий глаз.

3. Похолодание тела и появление трупных пятен.
4. Трупное
        окоченение.
Признаки  смерти :
Основные принципы оказания ПМП :(продолжение)
6. ПМП оказывать и по пути следования в лечебное учреждение.
5. Соблюдать простейшие меры безопасности.
4. Определить способ и последовательность оказания ПМП.

Искусственная вентиляция легких «рот в рот»

При одновременном проведении искусственной вентиляции легких и наружного массажа сердца – чередовать 15 надавливаний с двукратным вдуванием воздуха.
Сердечно-легочная реанимация
Сердечно-легочная реанимация
(продолжение)
Рана – повреждение целостности кожных покровов тела, слизистых оболочек в результате механического воздействия
укушенная
огнестрельная
другие виды ран
Виды кровотечений

Наложение  жгута - закрутки
Жгут (закрутка) не может быть использован на срок не более 2 часов. Через 1,5 – 2 часа следует немного отпустить жгут на 1 – 2 минуты до покраснения кожи и снова затянуть его.
Наложение давящей повязки
Кожу вокруг раны 2 -3 раза протереть кусочком марли или ваты, смоченной антисептическим веществом.
Наложение  антисептической повязки
Виды и техника наложения повязок

Виды и техника наложения повязок
(продолжение)
Герметизирующая (оклюзионная) при открытом пневмотораксе с помощью полосок липкого пластыря
Виды переломов
Перелом – частичное или полное нарушение целостности кости в результате удара, сжатия, сдавления, перегиба.
Иммобилизация переломов
Подручным средством (бедра)

Иммобилизация переломов   (продолжение)
Деревянным щитом (позвоночника)

Тяжесть СДС определяется степенью ишемии (нарушения кровоснабжения) тканей при сдавлении, которая независимо от площади и времени сдавления может существенно различаться.

ПМП:
    - перед высвобождением
      пострадавшей конечности
      от сдавления необходимо
      выше места сдавления
      наложить жгут (закрутку);
    - ввести обезболивающее
      средство;
    - определить степень
      нарушения
      кровоснабжения тканей.
Синдром длительного сдавления (СДС)

Степени ожогов
1. Повреждения рогового слоя клеток кожи. Незначительный отек и жгучие боли, быстро проходящие.
2. Обожжен-ная кожа – интенсивно красного цвета. Пузыри наполнены прозрачной жидкостью. Резкая боль.
3. Поврежде- ния более глубоких слоев кожи. Образуются пузыри и корочки-струпья.
4. Обугли- вание кожи, подкожной клетчатки и подлежащих тканей вплоть до костей.
ПМП при ожогах
Охладить место ожога
Одежду, пропитанную химическим соединением – быстро снять или разрезать
Попавшие на кожу хим. вещества – смыть большим количеством воды из-под крана до исчезновения специфического запаха.
На поврежденные участки кожи наложить повязку с нейтрализующим, обеззараживающим средством или чистая сухая повязка.
Дать обезболивающее средство.

Необходимо помнить:
 - при ожоге кислотами – после промывания пораженного участка струей воды – обмыть его 2 % раствором питьевой соды, мыльной водой и наложить сухую повязку;
- при поражении фосфором и его соединениями – обработать  кожу  5 % раствором сульфата меди и далее 5 - 10 % раствором питьевой соды;
- при ожоге щелочами - после промывания пораженного участка струей воды – обмыть его 2 % раствором борной кислоты, растворами лимонной кислоты, столового уксуса и наложить сухую повязку.

ПМП при химических ожогах
Отморожение

Отморожение (продолжение)
ПМП при отморожениях

2. Тепло укутать пострадавшего
1. Прекратить воздействие холода
4. Дать обильное теплое питье
3. На отмороженную часть тела наложить асептическую повязку

Асфиксия – полное прекращение поступления кислорода в легкие.
Это асфиксия в результате наполнения дыхательных путей водой или другой жидкостью.
мнимое
истинное
синкопальное

УТОПЛЕНИЕ
ПМП при утоплении

Проявляя осторожность извлечь утопающего из воды.
Подплывать к утопающему сзади, схватив за волосы или под мышки.
Перевернуть утопающего лицом вверх и плыть к берегу, не давая захватить себя.

ПМП при утоплении (продолжение)

ПМП при поражении электрическим током
Электротравма – повреждения, возникающие от действия электрического тока большой силы или молнии.

ПМП при поражении электрическим током (продолжение)
16 – 20 вдохов в минуту

Тепловые и солнечные удары
Тепловой удар – болезненное состояние, обусловленное перегреванием организма.
 Солнечный удар – болезненное состояние, обусловленное перегреванием головы.
ПМП при тепловых и солнечных ударах:Пораженного уложить в тени на свежем воздухе.Ноги приподнять выше головы, напоить холодной водой.На голову наложить компресс из влажной ткани.Тело обтереть или обернуть влажной тканью.При головной боли дать обезболивающее средство.При обмороке – обрызгать лицо холодной водой или дать понюхать нашатырный спирт.Если пораженный не дышит – сделать искусственное дыхание и решать вопрос о госпитализации.


title: Скачать презентацию или конспект Экстремизм и терроризм: основные понятия и причины их возникновения

extracted_text:
«ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ"

МБОУ "СОШ с.Б.Дмитриевка
Лысогорского района Саратовской области"
Учитель ОБЖ :
Бабичева Татьяна Михайловна
5 КЛАСС

Тема  урока:

ЭКСТРЕМИЗМ  И  ТЕРРОРИЗМ :
 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
 И  ПРИЧИНЫ  ИХ  ВОЗНИКНОВЕНИЯ
Цель урока:

Сформировать представление
учащихся об
экстремизме  и   терроризме,
их сущности
и причинах возникновения
Задачи:

1. Рассмотреть виды опасных ситуаций
социального характера

2. Уточнить пути обеспечения личной
безопасности

3. Ознакомить учащихся
с новыми,
 чрезвычайно опасными
для общества
явлениями
"Экстремизм" и "Терроризм"

Опасные ситуации социального характера
 БАНДИТИЗМ . МОШЕННИЧЕСТВО. ВОРОВСТВО.

Общие правила безопасности

Научитесь быть внимательными

Экстремизм- это приверженность  отдельных людей или групп к крайним взглядам и поступкам, которые направлены против законных политических  прав и свобод граждан

Долой!

- снижение уровня жизни граждан
-

- снижение уровня социальной защищенности граждан

Терроризм- идеология насилия и практика воздействия  на принятие решения органами власти, связанные с устрашением населения.

Виды терроризма: - политический
                                  - использующий религиозные мотивы
                                  - националистический
	                    - криминальный
                                  - технологический

Гвоздики на перроне - дань памяти
жертвам терроризма

  ЗАКРЕПЛЕНИЕ
По горизонтали:
Тревожное состояние души от испуга, испытывает человек при опасности.
Преступное деяние, совершенное с умыслом, нарушение закона.
Мгновенное разрушение чего-то, с грохотом, пламенем. Газом.
Жидкое вещество, проходящее по капилярам и венам.
Столкновения, разногласия, спор.
Криминальный элемент, который силой отбирает имущество у граждан, грабит.
Опасный преступник, который подстерегает свою жертву.
Запугивание, обещание причинить кому- то вред, зло.
Человек, который занимается обманом, жульничеством с корыстной целью.

Кроссворд "Терроризм"

Рефлексия:

1. Почему в современном обществе
появление социально опасных
ситуаций неизбежно?

2. Что нового вы узнали сегодня на уроке?

3. В чем заключаются причины возникновения
экстремизма  и терроризма?
Интернет ресурсы:
http://images.yandes.ru

http://ilya.ponomarev/

http://images.yandes.ru/yandes search

http://images.ru copypast.ru


Скачать презентацию или конспект Светофорчик


title: Скачать презентацию или конспект Электронные физкультминутки для глаз

extracted_text:
Электронная физкультминутка
для глаз
pptcloud.ru

Берегите зрение!


title: Скачать презентацию или конспект 1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом

extracted_text:
1 декабря Всемирный день борьбы со СПИДом
Prezentscii.com
ВИЧ – вирус иммунодефицита человека
СПИД – синдром приобретенного иммунодефицита
?
?
ВИЧ
СПИД
ТЕОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ
Первым образцом крови, в котором обнаружены антитела к ВИЧ, была кровь, полученная от африканского донора в 1959 году

Далее ВИЧ был найден в крови, которую доноры из Африки сдавали в начале 70-х годов
СПИД возник на африканском континенте и в дальнейшем распространился                                    в Европе и Америке.
Теория 1
Среди лиц пожилого возраста, а также детей от 5-6 до 13-15 лет случаев ВИЧ-инфекции не регистрировалось.

 Все это свидетельствовало о недавнем появлении заболевания в Африке.
Вирус был получен в одной из секретных военных лабораторий методом генной инженерии из фрагментов двух вирусов
Теория 2
Структура вируса имеет высокую степень сродства с природными компонентами ретровирусами. Поэтому                          «пентагоновская» версия  несостоятельна
Большинство специалистов склоняются       к версии о природном происхождении вируса.
Теория 3
До сих пор не существует вакцин для профилактики СПИДа и недостаточно эффективны методы лекарственной терапии этого заболевания.
Основная проблема создания лекарственных препаратов заключается в высокой изменчивости структуры и свойства ВИЧ

Впервые в научной литературе появилось сообщение, что в США выявлены больные с поражением иммунной системы, которое сопровождается рядом побочных болезней
1981 год…
Первооткрывателями вируса стали Люк Монтанье (Франция) и Роберт Галло (США). В 1983 году (всего лишь через два года после выявления первых случаев болезни) из лимфатического узла больного СПИДом был выделен вирус — возбудитель СПИДа
Средняя продолжительность жизни ВИЧ-инфицированного человека составляет приблизительно             12 лет, однако современные препараты увеличивают эту цифру в 2-3 раза.
Современные препараты для лечения СПИДа действуют внутри клетки, не позволяя ВИЧ размножаться.

передается…
Половым путем
Через укусы насекомых
При родах
С материнским молоком
При рукопожатии
Через совместное использование одноразового шприца
Воздушно-капельным путем
Через бытовой контакт
Через пот или слезы
При попадании в кровь (донорское вливание)
При создании татуировок и пирсинга
Во время беременности
Мать и дитя…
По данным Всемирной организации здравоохранения, риск передачи ВИЧ-инфекции от матери ребенку без какого-либо вмешательства составляет 20–45%.
При проведении соответствующего лечения этот риск можно снизить до 1-2%.
Половые отношения
За последние два года число людей заразившихся половым путем, увеличилось почти в два раза.
На сегодняшний день 45% заражений происходит через незащищенный секс.
Наркомания
От общего количества ВИЧ – инфицированных, наркоманы составляют 88%
В Украине 450 тыс. молодых людей с двойным диагнозом – ВИЧ- наркомания…
52% заражений ВИЧ происходит «через шприц»…
Статистика…
В настоящее время число ВИЧ-инфицированных в мире превышает 30 млн, а умерших от этой болезни — 6 млн. человек.
Ежедневно заражается более 5 000 человек, что дает основание говорить о пандемии СПИДа.

Украина по темпам развития эпидемии                 ВИЧ-инфекции занимает                                               2-е место в Европе и 5-е — в мире.
Украина по темпам роста заболеваемости обгоняет даже Африку
За 2007 год у нас зарегистрировано 9000 новых случаев инфицирования ВИЧ.
Это почти на 1,5 тысячи больше, чем в прошлом
При нынешних темпах развития заболевания в 2014 году от СПИДа в Украине ежедневно будет умирать 140 человек.
Всемирная акция
Благотворительные концерты
Социальная реклама


title: Скачать презентацию или конспект Воинская обязанность и воинский учет

extracted_text:
ОСНОВЫ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ
ВОИНСКАЯ ОБЯЗАННОСТЬ И ВОИНСКИЙ УЧЕТ
Дягилев Александр Людвигович
преподаватель-организатор ОБЖ
ФГОУ СОШ №138 Минобороны России
Город Трехгорный, Челябинской обл.
pptcloud.ru
«Воинская обязанность - это установленный законом долг граждан нести службу в рядах Вооруженных Сил и выполнять другие обязанности, связанные с обороной страны»

Ожегов С. И.
Словарь русского языка
В Федеральном законе «Об обороне» указано, что в целях обороны создаются Вооруженные Силы Российской Федерации и устанавливается воинская обязанность граждан.
     Содержание воинской обязанности граждан Российской Федерации определено Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе».
воинский учет;
обязательную подготовку к военной службе;
призыв на военную службу;
прохождение военной службы по призыву;
пребывание в запасе;
призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе.
Воинская обязанность предусматривает:
В период мобилизации, в период военного положения и в военное время воинская обязанность определяется соответствующими законами и нормативно-правовыми актами.
Мобилизация — комплекс мероприятий по переводу на военное положение Вооруженных Сил, экономики государства и органов государственной власти страны
Военное положение — особый правовой режим в стране или отдельной ее части, устанавливаемый решением высшего органа власти при исключительных обстоятельствах, выражается в расширении полномочий военных
                                      властей,
                                      возложении на
                                      граждан ряда
                                      дополнительных
                                      обязанностей и
                                      определенных
                                      ограничений.

Военное время — период фактического нахождения государства в состоянии войны. Характеризуется существенными изменениями во всех сферах жизни государства и межгосударственных отношений, введением законов военного времени.
Президент Российской Федерации, являясь Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами Российской Федерации, в случае агрессии или непосредственной угрозы агрессии против Российской Федерации, возникновения вооруженных конфликтов, направленных против государства, объявляет общую или частичную мобилизацию, вводит на территории страны или в отдельных ее местностях военное положение, отдает приказ о ведении военных действий.

Федеральный Закон «Об обороне»
Воинский учет — это составная часть воинской обязанности граждан. Воинскому учету в Российской Федерации подлежат все граждане мужского пола, достигшие призывного возраста, а также военнообязанные по месту жительства.
Все граждане Российской Федерации обязаны состоять на воинском учете.
Исключение составляют граждане:
освобожденные от исполнения воинских обязанностей в соответствии с Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе»;
проходящие военную службу или альтернативную гражданскую службу;
отбывающие наказание в виде лишения свободы;
женского пола, не имеющие военно-учетной специальности (военно-учетная специальность — категория воинского учета, указывающая военную специальность, полученную при окончании определенного образовательного учреждения);
постоянно проживающие за пределами Российской Федерации.
Воинский учет призван определить возможности государства по обеспечению комплектования Вооруженных Сил личным составом.
«…они имели вождей только частных; сражались не стеною, не рядами сомкнутыми, но толпами рассеянными, следуя не общему велению, не единой мысли начальника, а внушению своей особенной, личной смелости и мужества; не зная благоразумной осторожности, которая предвидит опасность и бережет людей, но бросаясь прямо в средину врагов».

КАРАМЗИН Николай Михайлович
С конца VIII в. военная организация древних славян включала княжеские дружины и народное ополчение. Княжеские дружинники были сильные, храбрые, хорошо обученные профессиональные воины, связанные с князем личным договором службы и верности. Во время больших военных походов или отражения нападения внешних врагов князья собирали ополчение из горожан и крестьян, как правило, отцов со старшими сыновьями.
В 1550 году царь Иван IV Грозный повелел учредить в Москве
«выборных стрельцов из пищалей три тысячи человек… и велел им жити в Воробьевской слободе». Комплектовались стрельцы из числа свободных «гулящих» людей, сыновей или родственников стрельцов. При поступлении на службу стрельцы представляли поручителей. Служба являлась пожизненной. В мирное время стрельцы московские и городовые несли гарнизонную службу, выполняя в городах функции полиции и пожарных.
В 1705 году указом Петра I в России была введена рекрутская воинская повинность, в соответствии с которой в армию ежегодно набирали физически годных к военной службе мужчин от 20 до 30 лет. Первоначально в рекруты брали одного человека с 20 дворов, а с 1724 года по 5—7 человек с 1000 мужских душ.
В 1874 году в русской армии была введена всеобщая воинская повинность, заменившая рекрутские наборы. Она распространялась на мужское население страны, достигшее возраста 21 года.
Общий срок службы устанавливался в 15 лет, из них 6 лет приходилось на действительную военную службу, а 9 лет — на пребывание в запасе.
«Защита социалистического Отечества,— говорилось в Конституции СССР,— относится к важнейшим функциям государства и является делом всего народа».
В этих целях создавались Вооруженные Силы СССР и была установлена всеобщая воинская обязанность.
Сегодня воинский учет граждан осуществляется в соответствии с Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» по месту жительства военными комиссариатами.
В документах по воинскому учету содержатся следующие сведения о гражданине:
фамилия, имя, отчество;
дата рождения;
место жительства;
семейное положение;
образование;
место работы;
годность к военной службе по состоянию здоровья;
профессиональная пригодность к подготовке по ВУС и к военной службе на воинских должностях;
основные антропометрические данные (рост, окружность грудной клетки, масса тела, мышечная сила кисти, жизненная емкость легких (спирография);
прохождение военной службы или альтернативной гражданской службы;
прохождение военных сборов;
владение иностранными языками;
наличие военно-учетных и гражданских специальностей;
наличие спортивного разряда кандидата в мастера спорта, первого спортивного разряда или спортивного звания;
возбуждение или прекращение в отношении гражданина уголовного дела;
наличие судимости.
Первоначальная постановка на воинский учет граждан мужского пола осуществляется с 1 января по 31 марта в год достижения ими возраста 17 лет. Первоначальную постановку на воинский учет осуществляет специальная комиссия по постановке граждан на воинский учет, создаваемая в районе, городе или другом административном образовании.
Комиссия по постановке граждан на воинский учет утверждается главой органа местного самоуправления (местной администрации) в следующем составе:
военный комиссар — председатель комиссии;
специалист по профессиональному психологическому отбору;
секретарь комиссии;
врачи-специалисты (хирург,                    терапевт, невропатолог,                             психиатр, окулист,                                отоларинголог, стоматолог).
Врач-специалист,          изучив представленные медицинские документы на гражданина и обследовав его, оценивает состояние здоровья, физическое развитие и выносит заключение о категории годности к военной службе. Категории годности к военной службе обозначены буквами «А»,«Б»,«В»,«Г»,«Д».
«А» — годен к военной службе;
«Б» — годен к военной службе с незначительными ограничениями;
«В» — ограниченно годен к военной службе;
«Г» — временно не годен к военной службе;
«Д» — не годен к военной службе.
После выполнения всех мероприятий, связанных с первоначальной постановкой граждан на воинский учет, председатель комиссии (или по его поручению секретарь комиссии) обязан объявить гражданам решение комиссии и разъяснить их обязанности по воинскому учету.
В целях обеспечения воинского учета граждане обязаны:
состоять на воинском учете по месту жительства в военном комиссариате, а в населенном пункте, где нет военных комиссариатов, — в органах местного самоуправления;
явиться в установленное время и место по вызову (повестке) в военный комиссариат или иной орган, осуществляющий воинский учет, по месту жительства или месту временного пребывания;
при увольнении с военной службы в запас Вооруженных Сил Российской Федерации явиться в двухнедельный срок со дня исключения их из списков личного состава воинской части в военный комиссариат или иной орган, осуществляющий воинский учет, по месту жительства для постановки на воинский учет;
сообщить в двухнедельный срок в военный комиссариат или иной орган, осуществляющий воинский учет, по месту жительства об изменении семейного положения, образования, места работы или должности, места жительства в пределах района или города;
сняться с воинского учета при переезде на новое место жительства или место временного пребывания (на срок более трех месяцев), а также при выезде из страны на срок свыше шести месяцев и встать на воинский учет в двухнедельный срок по прибытии на новое место жительства, место временного пребывания или при возвращении в Российскую Федерацию;
бережно хранить военный билет, а также удостоверение гражданина, подлежащего призыву на военную службу. В случае утраты указанных документов в двухнедельный срок обратиться в военный комиссариат или иной орган, осуществляющий воинский учет, по месту жительства для решения вопроса о получении документов взамен утраченных.
Источники материалов
Федеральный закон от 28 марта 1998 г. № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе».
Федеральный закон от 31 мая 1996 года № 61-ФЗ «Об обороне»
С. Ожегов. «Толковый словарь русского языка». Русский язык, Москва, 1990 г.
«50 лет Советского искусства». Советский художник, М., 1967 г.
http://www.art-catalog.ru/picture.php?id_picture=15359
http://artsait.ru/foto.php?art=v/vereshagin/img/67&n
http://artsait.ru/foto.php?art=v/vasnecov/img/7&n
http://artsait.ru/foto.php?art=l/luchaninov/img/1&n
http://artsait.ru/foto.php?art=l/luchaninov/img/2&n
http://bibliotekar.ru/karamzin/index.htm


title: Скачать презентацию или конспект Инженерная защита населения

extracted_text:
ИНЖЕНЕРНАЯ ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ
«ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ИНЖЕНЕРНОЙ ЗАЩИТЕ НАСЕЛЕНИЯ»
ИНЖЕНЕРНАЯ ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ – совокупность  взаимосвязанных по времени, ресурсам, месту проведения инженерно-технических мероприятий гражданской обороны, направленных на повышение устойчивости функционирования объектов экономики, всех видов деятельности, а также на предотвращение или предельное снижение потерь населения от поражающих факторов ССП и ЧС природного и техногенного характера.
ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ (ИТМ ГО) – совокупность реализуемых при строительстве проектных решений, направленных на обеспечение защиты населения, территорий  и снижение материального ущерба от ЧС техногенного и природного характера, от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также диверсиях.

Задачи инженерной защиты решаются на основе СНиПов.

	Их требования СНиП направлены:
 на размещение объектов экономики и планирование города;
 на строительство и размещение предприятий и инженерных сетей;
 на объекты коммунально-бытового назначения,  приспосабливаемые для мероприятий ГО.

Инженерная защита включает:
Инженерную защиту территорий;
Инженерную защиту объектов экономики;
Инженерную защиту населения.

ИНЖЕНЕРНАЯ ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ – это комплекс мероприятий по накоплению фонда защитных сооружений, их содержанию, приведению в готовность и использованию для защиты населения.
С Х Е М Аразмещения защитных сооружений в зависимости от зонирования территорий по возможному воздействию современных средств поражения

     ЗВСР

∆Рφ≥0,3кгс/см²

ЗВСлР

7 км.

ЗВОРАЗ

20 км.
Рo=240р/ч
Кз1=200
Кз2=100
∆Рφ≥0,3кгс/см²
Рo=800р/ч
Кз=200

ЗВСРАЗ

100 км.
Рo=80р/ч
Кз1=100
Кз2=50

ЗВУРАЗ
Рo=8р/ч
Кз1=20
Кз2=10

         -    Убежище
         -    ПРУ  с коэффициентом защиты (Кз)
Кз - коэффициент защиты для рабочих смен (РС) категорированных объектов
Кз1 - коэффициент защиты для РС некатегориров. ОЭ, ФГО и ЛПУ, разв. в военное время
Кз2 - коэффициент защиты для населения НКГГ, сельских н.п. и эваконаселения

«ЗАЩИТНЫЕ СООРУЖЕНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ИХ НАЗНАЧЕНИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ»
ЗАЩИТНОЕ СООРУЖЕНИЕ –
инженерное сооружение, предназначенное для укрытия людей, техники и имущества от опасностей, возникающих в результате последствий аварий на потенциально опасных объектах, либо стихийных бедствий в районах размещения этих объектов, а также от воздействия современных средств поражения (ГОСТ Р22.0.02).
ЗАЩИТНЫЕ СООРУЖЕНИЯ
Противорадиационное укрытие
Убежища ГО
Простейшие укрытия
Для пунктов управления, медицинских учреждений
Для защиты рабочих, служащих, населения, техники, материальных       ценностей
Заблаговременно возводимые (типовые)
Быстровозводимые защитные сооружения
Отдельностоящие
Встроенные
БВУ
БВПРУ

УБЕЖИЩА
Убежище – защитное сооружение, в котором в течение определенного времени обеспечиваются условия для укрытия людей с целью защиты от ССП, поражающих факторов и воздействий опасных химических и радиоактивных веществ.
Классификация убежищ по месту расположения:
 отдельностоящие;
 встроенные;
 в метрополитенах;
 в особых условиях (на ХОО, на АЭС, в зоне затопления и т.д.);
 в горных выработках.
Классификация убежищ по вместимости:
 малые (до 150 чел.);
 средние (150-600 чел.);
 большие (более 600 чел.).
ТРЕБОВАНИЯ К УБЕЖИЩАМ
	Должны обеспечивать защиту:
 от расчетного воздействия поражающих факторов ядерного оружия и обычных средств поражения без учета прямого попадания;
 от отравляющих веществ;
 от бактериальных средств;
 от катастрофического затопления;
 от АХОВ;
 от радиоактивных продуктов (при разрешении ядерных установок);
 от высоких температур и продуктов горения при пожарах.

1
4
4
5
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

О  О  О  О
3
О  О
О  О  О  О
2
1 - помещение для укрываемых; 2 и 3 - санитарные узлы; 4 - тамбуры; 5 - входные шлюзы; 6 - помещение для хранения продовольствия; 7 - медицинский пункт; 8 - пункт управления; 9 - фильтровентиляционная камера; 10 - вход; 11 - дизельная электростанция; 12 - склад ГСМ; 13 - щитовая; 14 - аварийный выход.
БЫСТРОВОЗВОДИМОЕ УБЕЖИЩЕ  -
защитное сооружение, возводимое в короткие сроки в угрожаемый период или в военное время с применением сборных ограждающих конструкций и упрощенного внутреннего оборудования, производство которых организуется на месте.

	БВУ строится в тех случаях, когда нет достаточного количества заблаговременно построенных убежищ в городах, на ОЭ с возникновением угрозы нападения противника или в ходе войны.
ПРОТИВОРАДИАЦИОННОЕ УКРЫТИЕ
ПРУ – защитное сооружение, предназначенное для укрытия населения от поражающего воздействия ионизирующих излучений при радиоактивном загрязнении местности и обеспечения его жизнедеятельности в период нахождения в укрытии.

 подвалы и подполья в жилых домах, производственных, вспомогательных и административно-бытовых зданиях;
 отдельно стоящие заглубленные сооружения, предназначенные для производственных, складских  и бытовых потребностей: заглубленные гаражи, овощехранилища, склады и другие;
Под ПРУ могут быть приспособлены:
 отдельные помещения на первых этажах в каменных (бетонных) гражданских зданиях, имеющих минимальное количество наружных открытых стен, особенно оконных и других проемов.
К помещениям, приспосабливаемым под ПРУ, предъявляются следующие требования:
Наружные ограждающие конструкции зданий или сооружений должны обеспечивать наибольшую кратность ослабления гамма-излучения;
Проемы и отверстия должны быть подготовленными для заделки их при переводе помещения на режим укрытия;
Помещения должны располагаться вблизи мест пребывания большинства укрываемых.
ПРОСТЕЙШИЕ УКРЫТИЯ -
	это защитные сооружения (щели открытые и перекрытые, приспособленные погреба , подполья), снижающие вероятность поражения укрываемых от прямого воздействия поражающих и вторичных факторов ССП, возводимые в угрожаемый период или в военное время по месту жительства, работы и скопления людей силами самого населения из местных подручных строительных материалов.
	Простейшие укрытия типа щелей при максимальной простоте конструкции и минимальных затратах времени и материалов для их возведения уменьшают радиус поражения людей ударной волной, ослабляют воздействие радиационных излучений и поражение световым излучением.
	Строительство открытых щелей должно быть завершено в возможно более короткие сроки со времени возникновения угрозы противника. Затем щели перекрываются. В последующем защитные свойства щелей должны наращиваться и доводиться до уровня ПРУ.
«ПОРЯДОК УКРЫТИЯ НАСЕЛЕНИЯ И ПЕРСОНАЛА В ЗАЩИТНЫХ СООРУЖЕНИЯХ»
	Для обслуживания защитного сооружения в период пребывания в нем людей, а также для контроля за правильной эксплуатацией организуются ФОРМИРОВАНИЯ ПО ОБСЛУЖИВАНИЮ ЗАЩИТНЫХ СООРУЖЕНИЙ.

	Численный состав формирований зависит от вместимости укрытия, характера и сложности установленного в нем внутреннего оборудования, а на предприятиях – от числа рабочих смен.
Убежища создаются для защиты:
Работников НРС организаций, расположенных в зонах возможных сильных разрушений и продолжающих свою деятельность в период мобилизации и военное время, а также работников работающей смены дежурного и линейного персонала организаций, обеспечивающих жизнедеятельность городов, отнесенных к группам по ГО, и организаций, отнесенных к категории по ГО;

Работников атомных станций и организаций, обеспечивающих функционирование и жизнеобеспечение этих станций;

Нетранспортабельных больных, находящихся в учреждениях здравоохранения, расположенных в зонах возможных сильных разрушений, а также обслуживающего их персонала;

Трудоспособного населения городов, отнесенных к особой группе по ГО.

ПРУ создаются для защиты:
Рабочих и служащих объектов экономики, не отнесенных к категориям по ГО;
Населения городов, не отнесенных к группам по ГО;
Населения поселков, сельских населенных пунктов;
Эвакуируемого и рассредоточиваемого населения.

На основании каталога проектов БВУ и учетной карточке на объектах составляются Планы строительства БВУ, которые включают:
План размещения убежища;
Карточку привязки убежища;
Сводную ведомость потребности материалов, конструкции, деталей и оборудования, необходимых для строительства;
График поставки материалов, конструкций, деталей и оборудования;
Расчет потребности выделения рабочих сил для строительства убежища;
Расчет потребности и выделения строительных машин, механизмов и транспорта для строительства убежищ;
План-график строительства убежища.
 		 В планах указываются должностные лица, ответственные за строительство БВУ. Планы должны быть согласованы с предприятиями-поставщиками, со строительно-монтажными и транспортными организациями.

Спасибо за просмотр!


title: Скачать презентацию или конспект Оказание первой помощи при травмах и несчастных случаях

extracted_text:
 Оказание первой помощи при травмах и несчастных случаях
Автор: Поярова Елена Викторовна,
учитель начальных классов
МОУ «Пинежская средняя школа № 117»
Общие советы и рекомендации
Помни главное: все твои действия должны быть обдуманными, быстрыми и спокойными.
Запомни:
Первым делом обязательно сообщи кому-либо из взрослых о несчастном случае;
Если нужно – кричи, громко зови на помощь;
Как можно скорее вызови скорую помощь сам или попроси об этом кого-нибудь;
Запомни:
Если в результате несчастного случая человек потерял сознание не пытайся перемещать его: это может ухудшить его состояние. Пострадавшему лучше всего лежать на спине так, чтобы ноги были немного выше, чем туловище.
Чтобы помочь пострадавшему легче дышать, расстегни его воротник, развяжи галстук, ослабь туго затянутый пояс.
Порезы и ссадины
Порезы и ссадины
Порезы и ссадины
Порезы и ссадины
Ушибы
Ушибы
Ушибы
Ушибы
Ожоги
Ожоги
Ожоги
Ожоги
Ожоги
Поражение электрическим током
Поражение электрическим током
Поражение электрическим током
Поражение электрическим током
Спасение утопающих
Спасение утопающих
Попадание инородных тел
Попадание инородных тел
Попадание инородных тел
Укусы животных
Укусы животных
Укусы животных
Укусы насекомых
Укусы насекомых
Будьте здоровы!
Использованные материалы:
В.А. Крутецкая «Правила здоровья и оказание первой помощи», С-Пб.,Литера, 2010.
Интернет ресурсы:

http://yandex.ru/ картинки
http://medfox.ru/pomoh
http://www.nedug.ru


title: Скачать презентацию или конспект Правила дорожного движения в зимний период

extracted_text:
Пешеход- Водитель- Друг

для работы с детьми и родителями в целях
предупреждения дорожно - транспортного
травматизма

Материал адресован классным руководителям

А какие правила ты знаешь?

Пусть движутся потоками машины,
Водители спокойствие хранят,

Ведь знают все, что правила едины
Для взрослых, пешеходов и
ребят

Полосатая дорожка
Через улицу ведет.

Здесь нам очень осторожно
Нужно сделать переход.

Не спеши, а первым делом
Влево – вправо погляди:

Нет машин - шагаем смело!
Есть машины - стой и жди!

На светофоре красный свет!

Зажегся желтый - стой опять.
Нельзя на желтый свет шагать.
Постой - дороги дальше нет.

А коль зеленый свет горит -
Тебе без слов он говорит:
Налево, вправо посмотри -
Стоят машины! Путь открыт!
А зимой?

Снегопады, заносы, скользкая дорога!

Сугробы сужают проезжую часть дороги.

На скользкой дороге тормозной путь
значительно увеличивается.

Возрастает вероятность заноса
машины на скользкой дороге.
Будьте внимательны!

Выбирайте безопасное место для игр и развлечений:
площадка у дома, детский парк, т.е. все, что находится
 вдали от проезжей части.
Запомните, ваша безопасность зависит от вас.

Выходя из дома, вначале осмотритесь,
какая дорога, какие транспортные средства
 стоят
поблизости, можно ли продолжать движение
и в каком направлении.

При выходе на проезжую часть пользуйтесь общими
 правилами перехода, но с учетом зимних условий.
    Помните, что каток на тротуаре или на пешеходных
дорожках может привести к серьезной травме.

           При скользкой дороге помогайте престарелым
и детям младше вас.

Советы родителям
Зимой, когда световой день резко сокращается,
одежда детей должна быть яркой,
иметь световозвращающие полосы,
особенно у младших школьников.

Верхняя одежда с капюшоном заметно ограничивает
 поле зрения.
Если ребенку предстоит переходить
 дорогу, не надо на него надевать капюшон
или пусть рядом с ним идет взрослый.

Обувь должна быть удобной и иметь
нескользкую, ребристую подошву.

Нельзя везти детей на санках через
проезжую часть.
 Следует ребенка с санок снять, санки взять в руки

Вниманию водителей (а они, как правило,
те же родители школьников)!
Главное – выбирать оптимальную
 скорость.
Если дорога скользкая, то при движении
через пешеходный переход водитель
 должен эту скорость ограничить.
«Обувь» машины играет большую роль.
    Шипованные (зимние) шины заметно влияют
на поведение машины и соответственно на дорожную ситуацию
Некоторые правила для
 велосипедистов

Управлять велосипедом при движении
по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет
на расстоянии не более 1 метра от ее правого края.
Допускается движение
 по обочине, если это
не создает помех
пешеходам.

Нельзя ездить, не держась
 руль и не держа
ноги на педалях.

Нельзя ездить по тротуарам и пешеходным дорожкам.
На двух колесах качу я стремительно,
Двумя педалями быстро верчу,
За руль держусь и гляжу все внимательней
И вижу скоро крутой поворот.
     А тут «ЮИД» строго вам скажут:
     «Дорожный знак чудеса тут творит
     И очень просит знак этот дорожный:
     На красный стой, а зеленый - иди».
Дорожных правил на свете немало,
Они скучать не дают никогда,
И тот, кто правила не нарушает,
Тот никогда и нигде не пропадет.
     «На мостовой – не играть, не кататься,
     Если хотите здоровыми быть.
     И пусть средь сотен просторных дорог
     Вас не спугнет пешеходный переход».

Марш юных инспекторов движения
В какие нелепые
 ситуации попадают
герои
 из комиксов?
Обсудите
Приведите примеры из жизни
Рис.1
Рис.2
Рис. 3
Рис. 4
Рис.5
Рис.6
Установи последовательность событий
Велосипедист на дороге
 такой же водитель,  как
шофер за рулем любой
автомашины. Управлять
велосипедом разрешается
  лицам до 14 лет и в один
ряд, на расстоянии
 не более 1 метра от
 правого края дороги

Рис. 1
Рис. 2
Рис.3
Рис. 4
Рис. 5
Что случилось?
Из - за чего этот конфуз?
Рис. 1
Рис. 2
Рис.3
Рис. 4
Рис. 5
Можно ли было избежать этого?
Рис.4
Рис.2
Рис.3
Рис.5
Рис.1
Рис.6
Рис.7
Сегодня проскочил.
А завтра?
Рис.1
Рис.2
Рис.3
Рис. 4
О чем говорил
желтый свет?
Рис.1
Рис. 2
Рис.3
Рис.4
Рис.5
Рис.6
Рис.7
Вне населенных пунктов
Пешеходы при движении
 по обочине или краю
проезжей части должны
 идти навстречу движению
 транспортных средств

Назови правило
дорожного движения
Рис.1
Рис.2
Рис.3
Рис.4
Рис.5
Рис.6
Дорога – не хоккейная
площадка и не футбольное поле.
Играя на проезжей части,
 дети подвергают опасности
 свою жизнь, создают
 аварийные ситуации
Кто создал аварийную ситуацию?
Рис. 1
Рис. 2
Рис. 3
Рис.4
Рис.5

Рис.1
Рис.5
Рис. 2

Рис.3
Рис. 4
Рис.6
Что бы вы сказали этим ребятам?
Прежде чем переходить
проезжую часть, необходимо
 осмотреться,
а не кидаться через дорогу
сломя голову. Нужно всегда
помнить, мгновенно остановить
 автомашину не может даже
 самый опытный водитель
Расскажи о "зебре"
Рис. 1
Рис. 2
Рис. 3
Рис. 4
Рис 5
Рис. 6
Рис. 7

Составь рассказ с продолжением
Рис. 1
Рис. 2
Рис.3
Рис. 4
Рис. 5


title: Скачать презентацию или конспект Дорожные знаки

extracted_text:
ДОРОЖНЫЕ  ЗНАКИ

МОУ «Ботовская начальная школа – детский сад»

Учитель Полякова Зинаида Николаевна

Тема: «Азбука юного пешехода».
ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ   ЗНАКИ
ЗАПРЕЩАЮЩИЕ   ЗНАКИ
ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ   ЗНАКИ
ИНФОРМИРУЮЩИЕ   ЗНАКИ
ВЪЕЗД   ЗАПРЕЩЁН

Круглый знак, а в нём окошко,Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко:
Что здесь, свалка кирпича?
ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД  ЗАПРЕЩЁН

Я в кругу свободном красном,
Это значит – тут опасно,
Тут, поймите, запрещение
Пешеходного движения.
ПЕШЕХОДНАЯ  ДОРОЖКА

В голубом иду я круге,
И понятно всей округе,
Если вдуматься немножко –
Пешеходная дорожка!
ВЕЛОСИПЕДНАЯ  ДОРОЖКА

Шли из школы мы домой,
Видим – знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет.
ОСТОРОЖНО   ДЕТИ

Я хочу спросить про знак,
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то,
Мой  приятель говорит:
«Это значит, путь закрыт.
Там спортсмены впереди
С номерами на груди.
На дороге эстафета,
Надо ж детям бегать
где-то»
Но боюсь, однако,
Смысл другой у знака.
АВТОБУСНАЯ  ОСТАНОВКА

У посадочных площадок
Пассажиры транспорт ждут .
Установленный порядок
Нарушать нельзя нам тут
БУДЬ  ВНИМАТЕЛЬНЫМ  ПЕШЕХОДОМ


title: Скачать презентацию или конспект Первичные средства пожаротушения и правила их использования

extracted_text:
Первичные средства пожаротушения и правила их использования

ОГНЕТУШИТЕЛИ
ВИДЫ ОГНЕТУШИТЕЛЕЙ
воздушно-пенные
порошковые
углекислотные
хладоновые
Классы пожаровКлассификация пожаров по ГОСТ 27331 и рекомендуемые средства пожаротушения

ВОЗДУШНО-ПЕННЫЕ
Огнетушитель, заряд и конструкция которого обеспечивают получение и применение воздушно-механической пены низкой или средней кратности для тушения пожара.
Применяются для тушения пожаров классов А и В – горение твердых веществ (древесина, бумага, уголь, текстиль, каучук, пластмассы) и горение жидких веществ (бензин, нефтепродукты, спирты, ацетон, глицерин  и д.р.)
Непригодны для тушения пожаров классов С (газообразные вещества), Д (металлы и металлоорганические вещества), а также электроустановок, находящихся под напряжением.
ВОЗДУШНО-ПЕННЫЕ
порядок приведения в действие воздушно-пенного огнетушителя
ОГНЕТУШИТЕЛИ УГЛЕКИСЛОТНЫЕ
Огнетушители  углекислотные (ОУ) предназначены для тушения различных веществ, горение которых не может происходить без доступа воздуха, а также электроустановок, находящихся под напряжением до 1000 В.
ОГНЕТУШИТЕЛИ УГЛЕКИСЛОТНЫЕ
Углекислотный огнетушитель
Принцип действия основан на вытеснении двуокиси углерода  избыточным давлением собственных паров. При открывании запорно-пускового устройства СО2 по сифонной трубке поступает к раструбу. СО2 из сжиженного состояния переходит в газообразное. Углекислота, попадая на горящее вещество, изолирует его от кислорода и воздуха.

 ОГНЕТУШИТЕЛИ УГЛЕКИСЛОТНЫЕ
приведение в действие углекислотного огнетушителя
Тушение углекислотным огнетушителем
Передвижной углекислотный огнетушитель
(ОУ-25 и ОУ-80)

Приведение в действие передвижного углекислотного огнетушителя
При работе углекислотных огнетушителей всех типов запрещается держать раструб незащищенной рукой, так как при выходе углекислоты образуется снегообразная масса с температурой минус 80°С.
При использовании огнетушителей ОУ необходимо иметь в виду, что углекислота в больших концентрациях к объему помещения может вызвать отравления персонала, поэтому после применения углекислотных огнетушителей небольшие помещения следует проветрить.

Принцип действия:
При срабатывании запорно-пускового устройства прокалывается заглушка баллона с рабочим газом (углекислый газ, азот). Газ по трубке подвода поступает в нижнюю часть корпуса огнетушителя и создает избыточное давление. Порошок вытесняется по сифонной трубке в шланг к стволу. Нажимая на курок ствола, можно подавать порошок порциями. Порошок попадая на горящее вещество, изолирует его от кислорода и воздуха
ОГНЕТУШИТЕЛИ ПОРОШКОВЫЕ
Порошковый огнетушитель со встроенным газовым источником давления (баллоном)

Закачной порошковый огнетушитель
Принцип действия:
Рабочий газ закачан непосредственно в корпус огнетушителя. При срабатывании запорно-пускового устройства порошок вытесняется газом по сифонной трубке в шланг и к стволу-насадке или в сопло. Порошок можно подавать порциями. Он попадает на горящее вещество и изолирует его от кислорода и воздуха.
ОГНЕТУШИТЕЛИ ПОРОШКОВЫЕ РУЧНЫЕ
Порошковые огнетушители предназначены для тушения пожаров твердых, жидких и газообразных веществ (в зависимости от марки используемого огнетушащего порошка), а также электроустановок, находящихся под напряжением до 1000 В
Порядок приведения в действие порошкового огнетушителя
ТУШЕНИЕ ПОРОШКОВЫМ ОГНЕТУШИТЕЛЕМ
Огнетушитель передвижной ОП-50 (з)
Принцип работы передвижного огнетушителя ОП-50(З)  основан на вытеснении огнетушащего порошка (при открытом клапане запорного устройства) сжатым воздухом, находящимся в емкости.
Порядок приведения в действие
Знак для обозначения мест размещения огнетушителей

ПРАВИЛА РАБОТЫ С ОГНЕТУШИТЕЛЯМИ
Техническое обслуживание огнетушителей
   Огнетушители, введённые в эксплуатацию, должны подвергаться техническому обслуживанию, которое обеспечивает поддержание огнетушителей в постоянной готовности к использованию и надёжную работу всех узлов огнетушителей в течение всего срока эксплуатации.

    Огнетушители, выведенные на время ремонта, испытания или перезарядки из эксплуатации, должны быть заменены резервными огнетушителями с аналогичными параметрами.

Техническое обслуживание огнетушителей
Перед введением огнетушителя в эксплуатацию проводится первоначальная проверка, в процессе которой производят внешний осмотр, проверяют комплектацию и состояние места его установки.

По результатам проверки делают необходимые отметки в паспорте  огнетушителя. Ему присваивают порядковый номер, который наносят на огнетушитель белой краской.

Ежеквартальная проверка включает в себя осмотр места установки и подходов к нему, а также проведение внешнего осмотра.

Ежегодная проверка включает в себя внешний осмотр, осмотр места его установки и подходов к нему. Контролируют величину утечки вытесняющего газа из газового баллона или ОТВ из газового огнетушителя.
Техническое обслуживание огнетушителей
Внешний осмотр огнетушителя:
наличие вмятин, сколов, глубоких царапин на корпусе, узлах управления, гайках и головке огнетушителя;
состояние защитных и лакокрасочных покрытий;
наличие чёткой и понятной инструкции;
наличие опломбированного предохранительного устройства;
исправность манометра или индикатора давления, наличие необходимого клейма и величину давления в огнетушители закачного типа или в газовом баллоне;
состояние гибкого шланга (при его наличии) и распылителя ОТВ (наличие механических повреждений, следов коррозии, литейного облоя или других предметов, препятствующих свободному выходу ОТВ из огнетушителя);
состояние ходовой части и надёжность крепления корпуса на тележке (для передвижного), на стене или в пожарном шкафу (для переносного).

Техническое обслуживание огнетушителей
Вид ОТВ
Вода (вода с добавками)
Пена
Сроки проверки параметров ОТВ и перезарядки огнетушителей
Порошок
Углекислота
Хладон
Срок (не реже)
Проверки параметров ОТВ
Перезарядки огнетушителя
Раз в год
Раз в год
Раз в год
Раз в год
Раз в год
Взвешиванием раз в год
Взвешиванием раз в год
Раз в 5 лет
Раз в 5 лет
Раз в 5 лет
Все огнетушители должны перезаряжаться сразу после применения
или если величина утечки газового ОТВ или вытесняющего газа за год
превышает допустимое значение.

О проведённой перезарядке огнетушителя делается соответствующая
отметка на корпусе огнетушителя (при помощи этикетки или бирки,
прикреплённой к огнетушителю), а также в его паспорте.

Приложение N 1  к Правилам противопожарного режима в Российской Федерации
Нормы оснащения помещений ручными огнетушителями (за исключением автозаправочных станций)

Знаком "++" обозначены рекомендуемые для оснащения объектов огнетушители, знаком "+" - огнетушители, применение которых допускается при отсутствии рекомендуемых и при соответствующем обосновании, знаком "-" - огнетушители, которые не допускаются для оснащения данных объектов.

Пожарные щиты первичных средств пожаротушения
 Приложение № 5 и № 6 к Правилам противопожарного режима в Российской Федерации

Порядок применения: