title: Скачать презентацию или конспект Контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологических норм

extracted_text:
    Контроль и надзор за соблюдением образовательными учреждениями законодательства о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения

Органы, наделенные полномочиями по надзору и контролю за соблюдением законодательства о санитарно –эпидемиологическом благополучии населения
    В соответствии с законом от 30.03.1999 № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» под санитарно-эпидемиологическим благополучием населения понимается состояние здоровья населения, среды обитания человека, при котором отсутствует вредное воздействие факторов среды обитания на человека и обеспечиваются благоприятные условия его жизнедеятельности.
    В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 06.04.2004 № 154 функции по контролю и надзору в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия, защите прав потребителей и на потребительском рынке возложены на федеральную службу по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор).   Данная федеральная служба находится в ведении Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации.
     Порядок осуществления государственного санитарно-эпидемиологического надзора определен постановлением Правительства Российской Федерации от 15.09. 2005 № 569 «О Положении об осуществлении государственного санитарно-эпидемиологического надзора в Российской Федерации».    Должностными лицами, уполномоченными осуществлять государственный санитарно-эпидемиологический надзор, являются главные государственные санитарные врачи и их заместители, руководители структурных подразделений и их заместители, специалисты органов, осуществляющих государственный санитарно-эпидемиологический надзор.   Должностные лица, осуществляющие государственный санитарно-эпидемиологический надзор, при исполнении своих служебных обязанностей и по предъявлении служебного удостоверения имеют право:

- получать от федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, индивидуальных предпринимателей и юридических лиц документированную информацию по вопросам обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения;
- проводить санитарно-эпидемиологические расследования;
- беспрепятственно посещать территории и помещения объектов, подлежащих государственному санитарно-эпидемиологическому надзору, в целях проверки соблюдения индивидуальными предпринимателями, лицами, осуществляющими управленческие функции в коммерческих или иных организациях, и должностными лицами санитарного законодательства и выполнения на указанных объектах санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий;
- проводить отбор для исследований проб и образцов продукции, в том числе продовольственного сырья и пищевых продуктов;
- проводить отбор для исследований проб воздуха, воды и почвы;
- проводить измерения факторов среды обитания в целях установления соответствия таких факторов санитарным правилам;
- составлять протокол о нарушении санитарного законодательства.
Должностные лица, осуществляющие государственный санитарно-эпидемиологический надзор, находятся под особой защитой государства в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» прямо запрещает воздействие на должностных лиц, осуществляющих государственный санитарно-эпидемиологический надзор, в какой-либо форме с целью повлиять на принимаемые ими решения или воспрепятствование в какой-либо форме их деятельности.

Специфика проведения мероприятий по контролю и надзору

Непосредственно процедура проверки деятельности учреждений и организаций по выполнению требований санитарного законодательства регулируется Административным регламентом, утвержденным приказом Минздравсоцразвития от 19.10.2007 № 658.
Мероприятия по надзору в установленной сфере деятельности осуществляются как в плановом, так и во внеплановом порядке.
   План проведения мероприятий по надзору в установленной сфере деятельности составляется в каждом территориальном органе Службы ежегодно и утверждается приказом руководителя территориального органа Службы, согласовывается с прокуратурой и размещается на официальном сайте не позднее, чем за месяц, предшествующий календарному году.
В план включаются наименование юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, осуществляющих свою деятельность на закрепленной территории (объектах) и в отношении которых осуществляется надзор, наименование подразделения территориального органа Службы (фамилия, инициалы должностного лица), на которое возлагается ответственность за организацию и проведение мероприятий по надзору.
  Внеплановые проверки за соблюдением законов и иных нормативных правовых актов Российской Федерации в установленной сфере деятельности проводятся в случаях:

 УСТАНОВЛЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К    РАБОТАМ
- необходимости контроля за исполнением вынесенных предписаний об устранении выявленных нарушений; получения информации от юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, органов государственной власти о возникновении аварийных ситуаций, об изменениях или о нарушениях технологических процессов, а также о выходе из строя сооружений, оборудования, которые могут непосредственно причинить вред жизни, здоровью людей, окружающей среде и имуществу граждан, юридических лиц и индивидуальных предпринимателей; возникновения угрозы здоровью и жизни граждан, загрязнения окружающей среды, повреждения имущества, в том числе в отношении однородных товаров (работ, услуг) других юридических лиц и (или) индивидуальных предпринимателей; обращения граждан, юридических лиц и индивидуальных предпринимателей с жалобами на нарушения их прав и законных интересов действиями (бездействием) иных юридических лиц и (или) индивидуальных предпринимателей, связанные с невыполнением ими обязательных требований, а также получения иной информации, подтверждаемой документами и иными доказательствами, свидетельствующими о наличии признаков таких нарушений.

  Внеплановые мероприятия по надзору при поступлении жалоб на возникновение инфекционных, массовых неинфекционных заболеваний, отравлений осуществляются немедленно, при поступлении жалоб на недоброкачественную продукцию - в течение 3 дней, в остальных случаях - в течение месяца. При проведении внеплановых проверок объектом проверки являются факты и основания, послужившие причиной внеплановой проверки.
В рамках мероприятий по надзору осуществляются:
- визуальный осмотр объекта надзора с целью оценки соответствия объекта обязательным требованиям:
- анализ документов и представленной информации;
- анализ данных лабораторных, инструментальных исследований.
    Визуальный осмотр объекта надзора осуществляется в присутствии руководителя или иного уполномоченного руководителем должностного лица. В случае, если мероприятие по надзору является внеплановым и связано с расследованием причин и обстоятельств возникновения и распространения инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний, мероприятие по контролю может осуществляться должностным лицом Роспотребнадзора единолично либо в присутствии сотрудника учреждения. При этом проверяющий должен принять меры к информированию о проводимой проверке руководителя учреждения или иного уполномоченного руководителем должностного лица и довести до их сведения результаты проверки в трехдневный срок после ее окончания.

Основные направления контрольных мероприятий

В настоящее время Главным санитарным врачом РФ утверждены санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для различных типов образовательных учреждений:
СанПиН 2.4.1.1249-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений»;
Кроме того, на образовательные учреждения распространяют свое действие СанПиНы общего характера:
СанПиН 2.1.4.1074-01 «Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества»;
СанПиН 2.3.2.1324-03 «Гигиенические требования к срокам годности и условиям хранения пищевых продуктов»;
СанПиН 3.2.569-96 «Профилактика паразитарных заболеваний на территории Российской Федерации»;
СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы»;
СанПиН 2.1.2.1188-03 «Плавательные бассейны. Гигиенические требования к устройству, эксплуатации и качеству воды, контроль качества» и др.

Санитарные требования к участку образовательного учреждения
2.1.10. Зона игровой территории включает в себя:
- групповые площадки - индивидуальные для каждой группы - из расчета не менее 7,2 м2 на 1 ребенка ясельного возраста и не менее 9,0 м2 на 1 ребенка дошкольного возраста;
- общую физкультурную площадку.
2.1.12. Для защиты детей от солнца и осадков на территории каждой групповой площадки устанавливают теневой навес площадью не менее 40 м2. Деревянные полы навесов оборудуют на расстоянии не менее 15 см от земли.
2.1.13. Игровые площадки для дошкольных групп оборудуют с учетом высокой активности детей в играх - турниками, гимнастическими стенками, горками, лесенками, качелями, лабиринтами, крупными строительными наборами.
2.1.14. Площадь озеленения территории ДОУ должна составлять не менее 50%.
По периметру участка устраивают зеленую защитную полосу из деревьев и кустарников шириной не менее 1,5 м, со стороны улицы - не менее 6 м. Деревья высаживают на расстоянии не менее 15 м, кустарники - 5 м от здания ДОУ.
2.1.15. Общая физкультурная площадка состоит из зоны с оборудованием для подвижных игр; зоны с гимнастическим оборудованием и спортивными снарядами; беговой дорожки; ямы для прыжков; полосы препятствий.
В ДОУ вместимостью до 150 мест оборудуют одну физкультурную площадку размером не менее 250 м2, при вместимости свыше 150 мест - две площадки размером 150 м2 и 250 м2.
Покрытие зоны с оборудованием для подвижных игр - травяное, всех остальных зон - твердое грунтовое, деревянное и другие покрытия, разрешенные в установленном порядке.
2.1.16. Ежегодно, весной, на игровых площадках проводят полную смену песка, имеющего санитарно-эпидемиологическое заключение. Песочницы на ночь закрывают крышками. В теплое время года 1 раз в месяц песок исследуют на степень биологического загрязнения. При обнаружении возбудителей кишечных инфекций, гельминтозов и других примесей, опасных для здоровья детей, проводят смену песка.
2.1.20. Уборку участка следует проводить ежедневно: утром за 1 - 2 часа до прихода детей и по мере загрязнения территории. При сухой и жаркой погоде полив участка следует проводить не менее 2 раз в день, а уборку территории - после него.
2.2.3. Здания ДОУ не должны превышать 2 этажей. В крупных городах из-за плотности застройки и недостатка площадей, при согласовании с Центром госсанэпиднадзора, допускается высота здания в 3 этажа. На 3-м этаже допускается располагать групповые ячейки только детей старших возрастных групп, залы и иные специализированные помещения для работы с детьми, служебно-бытовые и рекреационные помещения. Групповые ячейки для детей ясельного возраста располагают на 1-м этаже, для детей 2 лет и старше размещение групповой ячейки допускается на 2-м этаже.
2.2.4. Все основные помещения ДОУ размещают в наземных этажах. Не допускается размещать в подвальных и цокольных этажах зданий ДОУ помещения для пребывания детей и помещения медицинского назначения.
2.2.8. В планировочной структуре зданий ДОУ необходимо соблюдать принцип групповой изоляции. Групповые ячейки для детей ясельного возраста должны иметь самостоятельный вход с участка. Допускается общий вход с общей лестницей для детей ясельных групп, размещенных на 2-м этаже, для детей дошкольного возраста - не более чем на 4 группы, независимо от их расположения в здании ДОУ.
2.2.9. В состав групповой ячейки входят: раздевальная (приемная для детей ясельного возраста), групповая (игровая), спальня, буфетная, туалетная. В приемной для детей ясельного возраста до года выделяют место для раздевания родителей и кормления грудных детей матерями; спальню в этих группах следует разделять на 2 зоны остекленной перегородкой.

Санитарные требования к освещению и воздушно-тепловому режиму
2.5.1. Основные помещения ДОУ должны иметь естественное освещение.
2.5.3. Светопроемы в групповых, игровых и спальнях оборудуют регулируемыми солнцезащитными устройствами. В качестве солнцезащитных устройств (СЗУ) используются жалюзи внутренние, межстекольные и наружные только вертикально направленные.
Шторы на окнах в групповых помещениях не должны снижать уровень естественного освещения. Зашторивание окон в спальных помещениях допускается лишь во время сна детей, в остальное время шторы раздвигают, обеспечивая инсоляцию помещения.
2.5.6. При проведении занятий в условиях недостаточного естественного освещения необходимо дополнительное искусственное освещение.
2.5.7. Источники искусственного освещения должны обеспечивать достаточное и равномерное освещение всех помещений. Преимущество имеет люминесцентное освещение.
2.5.13. Все источники искусственного освещения содержат в исправном состоянии. Шумящие люминесцентные лампы следует немедленно заменять. Неисправные и перегоревшие люминесцентные лампы собирают в специально выделенном помещении и вывозят из здания ДОУ. Их хранение в помещениях и на территории ДОУ недопустимо.
2.5.14. Чистку оконных стекол следует производить не реже 2 раз в год, осветительной арматуры и светильников - не реже 2 раз в год.
2.6.4. Температура поверхности обогревательных приборов должна быть не более 80 С.
Во избежание ожогов и травм у детей отопительные приборы следует ограждать съемными деревянными решетками. Не следует использовать ограждения из древесно-стружечных плит и др. полимерных материалов.
В угловых помещениях температура воздуха должна быть на 2 град. С выше.
2.6.5. В зимний период температура пола в групповых помещениях, расположенных на первых этажах здания, должна быть не менее 22 град. С.
2.6.6. Относительная влажность воздуха в помещениях с пребыванием детей должна быть 40 - 60%, в кухне и постирочной - 60 - 70%.
2.6.7. Все помещения ежедневно и неоднократно проветриваются в отсутствие детей. Наиболее эффективное - сквозное и угловое проветривание помещений.
Длительность проветривания зависит от температуры наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы.
Сквозное проветривание проводят не менее 10 минут через каждые 1,5 часа. Проветривание проводят в отсутствие детей и заканчивают за 30 мин. до их прихода с прогулки или занятий.
При проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2 - 4 град. (с учетом возраста детей).

2.8.7. Генеральную уборку всех помещений и оборудования проводят один раз в месяц с применением моющих и дезинфицирующих средств. Окна снаружи и изнутри моют по мере загрязнения, но не реже 2 раз в год (весной и осенью).
2.8.13. Игрушки моют ежедневно в конце дня, а в ясельных группах - 2 раза в день. Кукольная одежда стирается по мере загрязнения с использованием детского мыла и проглаживается.
2.8.18. Белье после употребления складывают в специальный бак, ведро с крышкой, клеенчатый, пластиковый или из двойной материи мешок. Грязное белье доставляют в постирочную (или в специальное помещение). Матерчатые мешки сдают в стирку, клеенчатые и пластиковые - обрабатывают горячим мыльным или содовым раствором.
2.8.19. Постельные принадлежности: матрацы, подушки, спальные мешки следует проветривать непосредственно в спальнях при открытых окнах во время каждой генеральной уборки, периодически выносить на воздух. Один раз в год постельные принадлежности подвергаются химической чистке или обработке в дезинфекционной камере.

Санитарные требования к организация питания
2.10.17. В каждом учреждении следует иметь примерное 10-дневное или 2-недельное меню, разработанное на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания. Примерное меню должно быть согласовано с учреждениями госсанэпиднадзора.
2.10.18. На основании примерного 10-дневного меню составляется меню-требование установленного образца, с указанием выхода блюд разного возраста.
2.10.21. Еженедельно или 1 раз в 10 дней медицинский работник контролирует выполнение среднесуточной нормы выдачи продуктов на 1 ребенка и при необходимости проводит коррекцию питания в следующей декаде. Подсчет основных пищевых ингредиентов по итогам накопительной ведомости проводит медицинская сестра 1 раз в месяц (подсчитывается калорийность, количество белков, жиров и углеводов).
2.10.22. Для обеспечения преемственности питания родителей информируют об ассортименте питания ребенка, вывешивая ежедневное меню за время его пребывания в ДОУ.
2.10.23. Выдача готовой пищи разрешается только после снятия пробы медицинским работником с обязательной отметкой вкусовых качеств, готовности блюд и соответствующей записи в бракеражном журнале готовых блюд.
2.10.24. Ежедневно следует оставлять суточную пробу готовой продукции. Суточная проба отбирается в объеме: порционные в полном объеме, 1 блюдо и гарниры не менее 100 г с целью микробиологического исследования при неблагополучной эпидемиологической ситуации. Пробу отбирают в стерильную стеклянную посуду с крышкой (гарниры и салаты в отдельную посуду) и сохраняют в течение 48 часов в специальном холодильнике или в специально отведенном месте в холодильнике для хранения кисломолочных продуктов при температуре +2 - +6 град. С.

2.10.26. Пищевые продукты, поступающие в ДОУ, должны иметь санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии их санитарным правилам. Качество продуктов проверяет кладовщик и медицинский работник (бракераж сырых продуктов), последний делает запись в специальном журнале. Не допускаются к приему в ДОУ пищевые продукты без сопроводительных документов, с истекшим сроком хранения и признаками порчи.
Урожай овощей и фруктов, собранный на территории ДОУ, допустимо использовать в питании детей только при наличии санитарно-эпидемиологического заключения.
2.10.34. В целях предупреждения возникновения и распространения пищевых токсикоинфекций:
- не использовать остатки пищи от предыдущего приема и пищу, приготовленную накануне;
- не допускается изготовление простокваши-самокваса, творога и других кисломолочных продуктов, а также блинчиков с мясом или с творогом из непастеризованного молока, макарон по-флотски, макарон с рубленным яйцом, зельцев, яичницы-глазуньи, кондитерских изделий с кремом, кремов, морсов, форшмаков из сельди, изделий во фритюре, студней, паштетов, заливных блюд (мясные и рыбные).
В питании детей в ДОУ категорически запрещается использование: грибов, фляжного (бочкового) молока без кипячения, фляжного творога и сметаны, консервированного зеленого горошка без термической обработки, кровяных и ливерных колбас, яиц и мяса водоплавающих птиц, рыбы, мяса, не прошедшего ветеринарный контроль, консервированных продуктов домашнего приготовления в герметической упаковке; консервов в банках с нарушением герметичности, бомбажных, с ржавчиной, деформированных, без этикеток; крупу, муку, сухофрукты, загрязненные различными примесями и зараженные амбарными вредителями; овощи и фрукты с наличием плесени и признаками гнили.
2.10.35. Не следует использовать в питании детей специи, острые блюда, пищевые добавки искусственного происхождения:

Ответственность за нарушения законодательства о санитарно-эпидемиологическом благополучии человека
Нарушение санитарно-эпидемиологических требований, также как невыполнение законных предписаний органов Роспотребнадзора являются административными правонарушениями, за совершение которых предусмотрена административная ответственность.
    Основания для привлечения к административной ответственности за нарушения в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения предусмотрены в главе 6 «Административные правонарушения, посягающие на здоровье, санитарно-эпидемиологическое благополучие населения и общественную нравственность» Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях.
   Наиболее часто инспекторами Роспотребнадзора возбуждаются дела об административных правонарушениях по статье 6.3. «Нарушение законодательства в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения».
   Согласно данной статье нарушение законодательства в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от ста до пятисот рублей; на должностных лиц - от пятисот до одной тысячи рублей; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток.
   Нарушение законодательства в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения может выразиться как в нарушении действующих санитарных правил и гигиенических нормативов, так и невыполнении предписанных санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий. Данное деяние может быть совершено как действием, так и бездействием нарушителя.

 Еще одним основанием для привлечения к административной ответственности является нарушение санитарно-эпидемиологических требований к организации питания (статья 6.6 КоАП РФ).
   Данное нарушение может быть совершено только в специально оборудованных местах (столовых образовательных учреждений) при приготовлении пищи и напитков, их хранении и реализации обучающимся (воспитанникам) и влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от одной тысячи до одной тысячи пятисот рублей; на должностных лиц - от двух тысяч до трех тысяч рублей; на юридических лиц - от двадцати тысяч до тридцати тысяч рублей или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток.
   Субъектами данного правонарушения являются физические лица, достигшие 16-летнего возраста (работники пищеблока), должностное лицо организаторов питания, юридические лица. Необходимо иметь в виду, что в случае, если в образовательном учреждении питание обучающихся по договору осуществляет организация общественного питания, то именно данная организация как юридическое лицо, либо ее работники как физические лица могут привлекаться по данной статье к административной ответственности.
Необходимо иметь в виду, что в отдельных случаях нарушение санитарного законодательства может повлечь и уголовную ответственность. Так, нарушение санитарно-эпидемиологических правил, повлекшее за собой массовое заболевание или отравление людей, наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев, либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет, либо обязательными работами на срок до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на срок до одного года.
В случае, если указанные нарушения повлекли по неосторожности смерть человека, то виновное лицо наказывается обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от шести месяцев до двух лет, либо лишением свободы на срок до пяти лет (статья 236 УК РФ).

                         Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Эмбриональное развитие животных

extracted_text:
Эмбриональное развитие животных
	Онтогенез – это процесс индивидуального развития особи от момента ее возникновения до конца жизни.
Периоды онтогенеза
	Эмбриональный период развития (эмбриогенез; гр. эмбрион – зародыш, генезис – происхождение, рождение) начинается с образования зиготы и заканчивается выходом из яйцевых или  зародышевых оболочек или рождением.
Этапы эмбриогенеза
Дробление
	Дробление – это процесс многократных быстро сменяющихся митотических делений зиготы, в результате которого образуется многоклеточный зародыш – бластула.

	Клетки, образующиеся в процессе дробления, называются бластомерами.
	Деления происходят очень быстро. Интерфаза короткая, поэтому рост клеток отсутствует и размер зародыша не увеличивается.

	Все клетки в бластуле имеют диплоидный набор хромосом, одинаковы по строению, то есть клетки недифференцированы. В ходе дробления в клетках интенсивно синтезируются молекулы ДНК. Генетическая информация, содержащаяся в ядрах бластомеров, не используется.
	Бластомеры в бластуле образуют однослойную или многослойную бластодерму.
	В бластуле также имеется полость, заполненная жидкостью и называемая бластоцелью.

бластоцель
бластодерма
	Рассмотрим дробление у ланцетника.
	Первая борозда дробления проходит в вертикальной плоскости (меридиональное дробление). Образуются два одинаковых бластомера.
	Второе деление также происходит в вертикальной плоскости, но под прямым углом к плоскости первого дробления  и заканчивается образованием четырех бластомеров.
	Третье деление происходит в горизонтальной плоскости, под прямым углом к плоскости двух первых делений (экваториальное дробление), и образуется 8 клеток.
	Затем происходит чередование меридионального и экваториального дроблений. Число бластомеров увеличивается. Зародыш из 32 бластомеров называют морулой. По внешнему виду он напоминает тутовую ягоду.
	Дробление продолжается до образования зародыша похожего на пузырек, стенки которого образованы однослойной бластодермой. Вся внутренняя часть бластулы занята бластоцелью.
Гаструляция

	Гаструляция – это процесс расчленения зародыша на зародышевые листки. Зародыш при этом называется гаструлой.
	Гаструляция представляет собой сложный процесс перемещения эмбрионального материала с образованием двух или трех слоев – зародышевых листков- эктодермы, энтодермы и мезодермы.

	Деление клеток на стадии гаструляции выражено слабо, зародыш не растет.
	Основные этапы гаструляции:
1) образование экто- и энтодермы (двуслойный зародыш);
2) образование мезодермы (трехслойный зародыш).

	На одном из полюсов бластулы появляется углубление и происходит впячивание одного слоя клеток внутрь полости наподобие стенок продырявленного мяча.

	Противоположные полюса бластодермы почти смыкаются так, что бластоцель либо исчезает полностью, либо остается в виде незначительной полости, а из шара возникает двухслойный зародыш.

	Внешний слой клеток называется эктодермой (греч. ectos -  снаружи, derma – кожа), внутренний слой – энтодермой (греч. entos – внутри, derma – кожа).
	Полость гаструлы называется гастроцелью, или первичной кишкой, а вход –  бластопором или  первичным ртом. Края бластопора сближаются, образуя верхнюю и нижнюю губы.
Продольный разрез гаструлы ланцетника:
1 — бластопор, 2 — гастральная полость, 3 — спннная губа, 4 — брюшная губа,
5 — боковая губа бластопора
	У первичноротых (большинство беспозвоночных) бластопор превращается в дефинитивный (окончательный) рот. У вторичноротых (иглокожие и хордовые) из бластопора формируется анальное отверстие, либо он зарастает, а рот образуется на противоположном конце тела.

	На стадии двух зародышевых листков заканчивается развитие губок и кишечнополостных. У всех остальных групп животных между эктодермой и энтодермой развивается средний зародышевый листок – мезодерма (греч. mesos -  средний).

Органогенез
	Это дифференцировка зародышевых листков и закладка органов.
	Вначале происходит закладка осевых органов – нервной системы, хорды, пищеварительной трубки. Стадия, на которой осуществляется закладка осевых органов, называется нейрулой.

	Нервная система у позвоночных животных формируется из части эктодермы в виде нервной трубки. На будущей спинной стороне зародыша хордового животного обособляется часть клеток эктодермы в виде длинной нервной пластинки.
	Затем края пластинки сближаются, образуя желобок, а затем нервную трубку, которая погружается под клетки эктодермы. В последующем из передней части нервной трубки формируется головной мозг и органы чувств, а из задней – спинной мозг и периферическая часть нервной системы.

	Одновременно с формированием нервной трубки происходит формирование хорды и пищеварительной трубки.
	Нервная трубка, пищеварительная трубка и хорда образуют комплекс осевых органов зародыша, который определяет двустороннюю симметрию тела.
	Впоследствии хорда у позвоночных животных замещается позвоночником, и только у некоторых позвоночных ее остатки сохраняются между позвонками даже во взрослом состоянии.

	В животном мире определенные органы берут начало от одного и того же зародышевого листка. Это свидетельствует об общности животного мира.
Производные эктодермы.
	Наружный слой эпидермиса, нервная система, орган зрения, орган слуха, кожные железы, зубная эмаль, производные кожи: волосы, ногти, когти и пр., задняя доля гипофиза, эпифиза, а у многих низших животных – передняя и задняя кишки.

Производные энтодермы.
	Эпителий средней кишки, пищеварительные железы (печень, поджелудочную железа),ротовая полость, передняя доля гипофиза, глоточная или жаберная область, язык, легкие, щитовидная железа, зачаток желчного пузыря, тимус и околощитовидные железы.

Производные мезодермы.
	Мышечные ткани, все виды соединительной ткани (костная, хрящевая и собственносоединительная), каналы выделительных органов (почки),  кровеносная система (сердце, кровь и лимфа, кровеносные сосуды), часть тканей яичников и семенников, целом.


title: Скачать презентацию или конспект Система автополива

extracted_text:
Система автополива

Цель работы:
Страшная история про пальму
То, что уже есть
Тазик с водой – горшок поднять невозможно
Капилляры – очень большой объем горшка, вода быстро закончится
Горшки с запасом воды
Мы предлагаем
Система автополива под корень.
Многие цветы боятся попадания воды на листья, поэтому наша система поливает под корень

Сохранить влагу, которую получило растение с последним поливом, как можно дольше. Это хороший вариант для двухнедельной отлучки. Он может с оговорками работать даже до трех недель. Преимущество у него только одно: он практически не требует финансовых вложений.
Придумать, как обеспечить растения водой без помощи человека. Существуют самые разные системы полива комнатных растений, в том числе, и автоматические. Они незаменимы, если растениям предстоит существовать самостоятельно три недели и больше.
Сначала рассмотрим, как выйти из ситуации с минимумом затрат. Итак, комнатные цветы могут продержаться без полива до четырнадцати дней, и даже чуть больше, если их правильно подготовить. Само собой, это способ на крайний случай, имеющий свои минусы.
Прежде всего, растения следует хорошо полить, желательно методом погружения корневого кома.

австрийская система Tropf Blumat (Weninger),
изначально предназначенная производителем для полива цветников, теплиц-оранжерей и балконных ящиков с цветами. При подключении к водопроводу она позволяет поливать до 500 растений одновременно. В комплект входит магистральный шланг, тройники для соединения, врезной соединитель, проходные порты-коннекторы, понижающий давление редуктор для подключения к водопроводу, керамические конусы Blumat, капельницы.
Керамические конусы выступают сенсорами влажности почвы, позволяя растениям самим выбирать режим полива, что выгодно отличает систему от аналогов, в которых количество подаваемой воды задается при установке на весь период работы.

Чтобы использовать систему в домашних условиях, понижающий давление редуктор не понадобится. На шланг надо надеть врезной соединитель и опустить его в емкость с водой такого объема, чтобы его хватило на время предполагаемого отсутствия.
 В каждый горшок надо установить, предварительно наполнив водой, керамический конус, играющий роль сенсорного датчика. В его колпачке находится мембрана-привод для зажима капельного шланга. К каждому конусу с помощью отрезков шланга присоединить необходимое количество капельниц, в зависимости от размера горшка. Все горшки соединяются в общую сеть при помощи шлангов же.

Стоит земле подсохнуть, уровень воды в керамическом конусе понижается, мембрана опускается вниз и перестает сжимать шланг - начинает поступать влага. Причем не только через стенки конуса, но и из капельниц, расположенных по периметру.

Как только грунт становится достаточно влажным, мембрана опять поднимается, снова пережимая шланг - полив прекращается. Конусы-сенсоры выпускают в двух размерах - высотой 11 см (для горшков меньше 8 литров объема) и высотой 30 см (для горшков больше 8 литров).

Но у моей пальмы горшок еще больше

Я предлагаю в качестве мембраны использовать  материал, который пропитываясь водой увеличивался в размере и закрывал выходное отверстие шланга.
При достаточной влажности почвы мембрана разбухает как губка и прижимается, а при пересыхании открывает проход воде.


title: Скачать презентацию или конспект Обсессивно-компульсивное расстройство

extracted_text:
Обсессивно-компульсивное расстройство
Обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР) (от лат. obsessio — «осада», «охватывание», англ. obsession — «одержимость идеей» и лат. compello — «принуждаю», англ. compulsion — «принуждение»), невроз навязчивых состояний — психическое расстройство. Может иметь хронический, прогрессирующий или эпизодический характер. При ОКР у больного невольно появляются навязчивые, мешающие или пугающие мысли (обсессии). Он постоянно и безуспешно пытается избавиться от вызванной мыслями тревоги с помощью столь же навязчивых и утомительных действий (компульсий). Иногда отдельно выделяются обсессивное (преимущественно навязчивые мысли) и компульсивное (преимущественно навязчивые действия) расстройства.
Люди страдающие данным расстройством, признают и понимают, что их мысли нелогичны и неправильны, а действия не имеют смысла, но в тоже время, не могут противостоять данным мыслям и действиям, поскольку это вызывает сильное чувство тревоги с которым они не в состоянии совладать. Зачастую, они стесняются расстройства, скрывают его и проходит немало времени прежде чем они решаются обратиться к психиатру.

Обсессивно-компульсивное расстройство чаще всего начинается от в возрасте от 10 до 30 лет. При этом первое посещение психиатра наступает обычно только между 25 и 35 годами. Между началом болезни и первой консультацией может пройти до 7,5 лет.Средний возраст госпитализации — 31,6 лет.
Для точного диагноза, обсессивные симптомы или компульсивные действия, либо и те и другие должны иметь место наибольшее количество дней за период по крайней мере 2 недели подряд и быть источником дистресса и нарушения активности. Обсессивные симптомы должны иметь следующие характеристики:
а) они должны быть расценены как собственные мысли или импульсы больного;
б) должны быть по крайней мере одна мысль или действие, которым больной безуспешно сопротивляется, даже если наличествуют другие, которым больной более не сопротивляется;
в) мысль о выполнении действия не должна быть сама по себе приятна (простое уменьшение напряженности или тревоги не считается в этом смысле приятным);
г) мысли, образы или импульсы должны быть неприятно повторяющимися.

Диагностические указания:
Они могут принимать форму идей, психических образов или импульсов к действиям. Они очень различны по содержанию, но почти всегда неприятны для субъекта. Например, женщина мучается страхом, что она может случайно не устоять перед импульсом убить любимого ребенка, или же непристойных или богохульных и чуждых "я" повторяющихся образов. Иногда идеи просто бесполезны, включая бесконечные квази-философские рассуждения по малосущественным альтернативам. Эти не приводящие к решению рассуждения по альтернативам являются важной частью многих других обсессивных размышлений и часто сочетаются с невозможностью сделать тривиальные, но необходимые в повседневной жизни решения. Взаимосвязь между обсессивными размышлениями и депрессией особенно тесная: диагнозу обсессивно-компульсивного расстройства должно отдаваться предпочтение только если размышления возникают или продолжают оставаться при отсутствии депрессивного расстройства.

Преимущественно навязчивые мысли или размышления (умственная жвачка)
Большинство навязчивых действий (компульсий) касается соблюдения чистоты (особенно мытья рук), непрерывного контроля за предотвращением потенциально опасной ситуации или за порядком и аккуратностью. В основе внешнего поведения лежит страх, обычно опасности для больного или опасности, вызываемой больным, а ритуальное действие является бесплодной или символической попыткой предотвратить опасность. Компульсивные ритуальные действия могут ежедневно занимать помногу часов и иногда сочетаются с нерешительностью и медлительностью. Они в равной степени встречаются у обоих полов, но ритуалы мытья рук более характерны для женщин, а медлительность без повторения - для мужчин.
Компульсивные ритуальные действия менее тесно связаны с депрессией, нежели обсессивные мысли, и более легко поддаются поведенческой терапии.
Преимущественно компульсивное действие (навязчивые ритуалы)
В Средневековье таких людей считали одержимыми.
Новое время. Первое клиническое описание расстройства принадлежит Феликсy Платерy (1614 год). В 1621 Робертом Бартоном в книге «Анатомия меланхолии» был описан навязчивый страх смерти. Аналогичные навязчивые сомнения, опасения описывал в 1660 Джереми Тейлор и Джон Мур, епископ Эльский. В Англии XVII века навязчивые состояния также причисляли к «религиозной меланхолии», однако, наоборот, считали, что происходят они из-за чрезмерного посвящения себя Богу.
XIX век
В XIX веке впервые широко распространился термин «невроз», к которому и причисли навязчивости. Обсессии стали дифференцировать от бреда, а компульсии — от импульсивных действий. Влиятельные психиатры дискутировали, относить ли ОКР к расстройству эмоций, воли или интеллекта.
В 1827 году Жан-Этьен Доминик Эскироль описал одну из форм невроза навязчивых состояний — «болезнь сомнений» (фр. folie de doute). Он колебался между классификацией её как расстройства интеллекта и воли.

История
Больные ОКР — мнительные люди, склонные к редким максимально-решительным действиям, что сразу заметно на фоне их доминирующего спокойствия.
Симптомы и поведение больных. Клиническая картина
Самые распространенные навязчивые идеи связаны с:
Патологическим страхом загрязнения (грязи, инфекций)
Постоянно возникающими сомнениями (закрыта ли квартира, выключена ли вода или газ)
Патологическая аккуратность, когда больной не может перенести даже мысль о том, что вещь лежит не на своем месте
Постоянные опасения и боязнь причинить вред себе или окружающим
Неконтролируемый и беспричинный гнев или проявление жестокости к окружающим
Беспричинные сомнения в собственной вере и нравственности
Потребность в постоянном подтверждении хорошего отношения к себе окружающих
Повышенное внимание к определенным звукам, символам, словам или числам

Обсессии
Реакцией на навязчивую идею могут служить следующие действия:
Частое мытье рук
Постоянная проверка, выключен ли газ и вода
Педантичное соблюдение всех правил гигиены и поддержание идеального порядка. Расположение предметов в строго определенном порядке.
Собирание старых газет, почты и ненужных пустых коробок
Повторение слов, фраз, счёт
Частое выполнение определенных действий: выход из комнаты, приседания, прикосновение к определенным предметам и пр.

Компульсии
Считается , что это состояние является промежуточным между обсессивно-компульсивным расстройством и стереотипными движениями. Люди, страдающие этим расстройством, также часто обнаруживают признаки тревожного расстройства и депрессии. При этом замечено, чем сильнее тревога, тем интенсивней «работа над собой» Некоторые пациенты еще и жуют или едят выдранные волосы, и такое явление носит название трихофагия. Трихофагия может привести к серьезному расстройству, опасному для жизни, которое носит название « синдром Рапунцел» ( это была длинноволосая девочка из сказки братьев Гримм). Заключается он в том, что съеденные волосы не перевариваются в желудочно-кишечном тракте, а скатываются в шарик, который закупоривает кишечник и вызывает кишечную непроходимость.
Трихотиломания
На данный момент конкретный этиологический фактор неизвестен. Существует несколько обоснованных гипотез. Можно выделить 3 основные группы этиологических факторов:
Биологические:
Заболевания и функционально-анатомические особенности головного мозга; особенности функционирования вегетативной нервной системы].
Нарушения в обмене нейромедиаторов — в первую очередь, серотонина и дофамина, а также — норадреналина и ГАМК.
Генетические — повышенная генетическая конкордантность (англ. concordance – совпадение, сходство у разных индивидов к.-л. свойства напр., интеллекта или предрасположения к депрессии).
Инфекционный фактор (теория PANDAS-синдрома);
Психологические:
Психоаналитическая теория.
Теория И. П. Павлова и его последователей.
Конституционно-типологические — различные акцентуации личности или характера.
Экзогенно-психотравмирующие — семейные, половые или производственные.
Социологические (микро- и макросоциальные) и когнитивные теории (строгое религиозное воспитание, моделирование окружающей обстановки, неадекватный ответ на специфические ситуации).

Этиология
Общие правила лечения:

При лечении важно помнить, что ОКР часто имеет волнообразное течение с долгими периодами ремиссии. ОКР часто сопровождается депрессивным расстройством, и в таких случаях эффективное лечение депрессии часто ведет к уменьшению обсессивной симптоматики. По этой причине должен быть проведен тщательный поиск наличия депрессивного расстройства у каждого пациента с ОКР.

Лечение следует начинать с объяснения симптомов и, при необходимости, с убеждения, что эти симптомы вовсе не являются ранним признаком «сумасшествия» (что обычно беспокоит пациентов с обсессиями). Пациенты, страдающие обсессиями, часто вовлекают в свои ритуалы других членов семьи, поэтому при планировании лечения важно опросить родственников и убедить их выработать твердое, но сочувственное отношение к пациенту.
Лечение

Обсессивные ритуалы уменьшаются при сочетании предупреждения реакции и экспозиции с любыми стимулами окружающей среды, которые усиливают их. У 2/3 пациентов с умеренно выраженными навязчивыми ритуалами может наблюдаться существенное, но не полное облегчение состояния. Когда ритуалы уменьшаются с помощью этого вида лечения, также снижается и интенсивность сопутствующих навязчивых мыслей. Пациенты, которые упорно не признают, что их мысли ошибочны, склонны реагировать на поведенческую психотерапию так же, как и те, у которых имеются более типичные симптомы обсессии.

Бихевиоральное лечение гораздо менее эффективно при наличии навязчивых мыслей без ритуалов. Для таких пациентов показана фармакотерапия.
Психотерапия:
Как уже отмечалось, ОКР имеет волнообразное течение и может иметь окончательный благоприятный исход при любом виде лечения. До выздоровления поддерживающие интервью могут оказать пользу пациентам, укрепляя и пролонгируя надежду на выздоровление.

Спасибо за внимание! 


title: Скачать презентацию или конспект Изобретения античности

extracted_text:
   Изобретения античности
Выполнила: Чернявская Натальягр.ДК-12

Античность - это культура древней Греции и Рима с рубежа III-II тыс. до н. э. и до IV-V вв. н.э. Ее можно разделить на три периода:
эпоха греческой колонизации (VIII-VI вв. до н. э.) - когда разносимая греческими поселенцами культура распространяется по берегам Средиземного и Чёрного морей;
эпоха эллинизма (IV-III вв. до н. э.) - когда античная культура по путям, открытым македонским завоеванием Персии, распространяется на Восток, достигая Индии и Средней Азии;
эпоха римских завоеваний (II-I вв. до н. э.) - когда античная культура распространяется на запад до берегов Атлантического океана.

в период античности было создано огромное количество вещей, без которых сложно представить жизнь наших современников. Водостоки, винты, прессы, плавка металлов и.т.д.

Изобретением, которое сделало Грецию богатой страной, стало создание триеры – нового типа боевого корабля.

. Первая триера была построена около 630 года до н. э. коринфским мастером Аминоклом. Это был корабль с тремя рядами весел и экипажем в 170 гребцов и 20-30 воинов.

Длина триеры составляла 40-50метров при ширине 5-7 метров

В сфере осадных и боевых орудий самым значимым ученым считается Архимед. Архимед - древнегреческий математик, физик, механик и инженер   из Сиракуз (жил с 287 до н. э. до 212 до н. э.). Сделал множество открытий в геометрии. Заложил основы механики, гидростатики, автор ряда важных изобретений.

Метательное орудие времен Архимеда: полевая баллиста
Тяжелая осадная баллиста времен Архимеда

                 «Лапа Архимеда»
«Зажигательные зеркала» Архимеда

Также одним из знаменитых ученых был римлянин Марк Витрувий. На данный момент известна только фамилия — Vitruvius.

              Базилика в Фано
 конструкции римского акведука

Величайший изобретатель Античности - Герон Александрийский. Великий физик, математик, механик и инженер.

Именно ему принадлежит ряд удивительных для своего времени изобретений  -  автоматические двери, скорострельный самозаряжающийся арбалет, механический кукольный театр с автоматическими декорациями, прибор для измерения длины дорог, то есть древний таксометр.

                      Диоптра
                       Одометр

                       Эолипил
               Паровой бойлер

 “Магическое” открывание дверей
Автомат по продаже святой воды

Сосуды для “превращения” воды в вино
                   Насос Герона

        Масляная лампа Герона
              Ветряной орган

               Фонтан Герона
           Самоходный шкаф

                         Барулк
        Автоматический театр

техника сыграла огромную роль в истории античности. Появление техники и создание разных механизмов полностью изменило историю античной цивилизации. Механизация рабского труда, замена людей машинами – именно это  повлияло и изменило античное общество.


title: Скачать презентацию или конспект Рак молочной железы

extracted_text:
Рак молочной железы: Характеристика болезни. Симптоматика. Особенности метастазирования. Клинико-морфологические типы.
Подготовил: Андреев А.Э.

2017г.
Факторы риска рака молочной железы
Жительницы городов (у них рак возникает в 2-2,5 раза чаще, чем у жительниц сельской местности)
Возраст 55-65 лет
Раннее начало менструаций (до 13 лет) и позднее их прекращение (после 55 лет)
1-я беременность после 28 лет
Нерожавшие
Отсутствие лактации или непродолжительное кормление
Одинокие и незамужние женщины
Большое число абортов (более 3-х)
Гормональные заболевания (патология щитовидной железы, печени, яичников и др.)
Рак молочной железы у родственниц по женской линии (наследственность)
Генетический фактор (гены BRCA-1, BRCA-2)
Факторы риска рака молочной железы
Хронические воспалительные процессы в матке и яичниках
Нарушения менструального цикла
Нарушения половой жизни
Избыток в диете жира, животных белков, сахара. Недостаток витаминов (А, Е, С, Д)
Наличие фиброзно-кистозной болезни (мастопатии)
Раннее ожирение 2-3-й степени
Наличие ранее рака другой молочной железы, рака эндометрия, яичников
Рост выше 164 см
Физические травмы молочной железы
Психические травмы (стрессы и переживания)
Повышенная ионизирующая радиация
Яркий свет
Гиподинамия
Симптоматика:
Отвердение кожи
Участок втяжения кожи
Эрозия кожи
Покраснение кожи
Выделения из соска
Деформация молочной железы по типу ряби
Припухлость кожи
Увеличение в размерах вен
Втяжение соска
Нарушение симметрии молочных желез
Симптом лимонной корки
Пальпируемый узел внутри молочной железы

Симптом площадки
Деформация
молочной железы
Язва на коже
молочной железы
Втяжение соска
Покраснение кожи
молочной железы
Симптом «лимонной корки»
Метастазирование
Распространение рака молочной железы идет по трем путям:
По молочным протокам, их разветвлениям в виде интраэпителиального роста по эпителиальной выстилке или ,в виде врастания в просвет и его заполнения комплексами раковых клеток.
По лимфокапиллярам, более крупным сосудам путем врастания в них опухолевых клеток.
По кровеносным сосудам, преимущественно капиллярным, трудно отличимым от лимфатических, и путем врастания в мелкие артерии и распространение по периваскулярным лимфатическим щелям.
Пути оттока лимфы от молочной железы в регионарные лимфатические узлы по Надю

1 — латеральные (передние) подмышечные лимфатические узлы;
2 — центральные подмышечные лимфатические узлы;
3 — подключичные лимфатические узлы;

4 — надключичные лимфатические узлы;
5 — парастернальные лимфатические узлы;
6 — ретромаммарные лимфатические узлы;

7 — лимфатические узлы переднего средостения;
8 — межгрудные лимфатические узлы;
 9 — подгрудные лимфатические узлы (расположены позади грудных мышц)
Регионарными для этой анатомической области являются следующие группы лимфатических узлов, которые разделяют на 3 уровня (относительно малой грудной мышцы):
Уровень I
Передние грудные лимфатические узлы находятся сразу под краем большой грудной мышцы на уровне III–IV рёбер. Ближайший к молочной железе чаще всего является первым лимфатическим узлом, куда метастазирует опухоль. (сторожевой узел — Sentinel limph node [SLN])
Нижние грудные лимфатические узлы располагаются ниже, латеральнее боковых грудных сосудов; принимают лимфу от нижних отделов железы.
Задние грудные (подлопаточные) лимфатические узлы находятся по ходу подлопаточных сосудов, принимают лимфу от верхней части спины, лопатки; поражаются редко.
Верхние грудные лимфатические узлы находятся в верхне-наружном отделе подмышечной впадины, принимают лимфу от верхней конечности; как правило, метастатическими раковыми клетками не поражаются.
Центральные лимфатические узлы находятся в верхневнутреннем углу подмышечной впадины, служат коллектором для всех лимфатических сосудов верхней конечности, грудной стенки, молочной железы.

Уровень II
Межпекторальные лимфатические узлы — лимфатические узлы Роттера — находятся между большой и малой грудными мышцами; поражаются редко.
Субпекторальные лимфатические узлы находятся непосредственно под малой грудной мышцей. Принимают лимфу от тканей грудной стенки, молочной железы.
Уровень III
Подключичные лимфатические узлы находятся между краем малой грудной мышцы и ключицей, принимают лимфу от всех групп узлов (уровень III).

Все перечисленные группы узлов связаны между собой лимфатическими сосудами, образуя сплетение: plexus lymphaticus axillaris et subclavius.
От основания железы лимфатические сосуды идут к лимфатическим узлам ретромаммарного пространства, далее пронизывают большую грудную мышцу и вливаются в межпекторальные узлы (узлы Роттера — 1. interpectorales), от которых лимфа оттекает в центральные подмышечные лимфатические узлы
Выносящие сосуды несут лимфу в подмышечные и подключичные узлы.

Лимфатическое метастазирование при раке молочной железы может идти в 7—8 направлениях:
пекторальный путь — к парамаммарным узлам и далее к лимфатическим узлам подмышечной впадины. Встречается наиболее часто (60—70 % случаев);
транспекторальный путь — к центральным (верхним) подмышечным лимфатическим узлам. Встречается редко;

подключичный путь — к подключичным лимфатическим. Встречается в 2—30 % случаев;
парастернальный путь — к парастернальным лимфатическим узлам . Встречается в 10 % случаев;
позадигрудинный путь — к медиастинальным лимфатическим узлам минуя парастернальные. Встречается в 2 % случаев.

перекрестный путь — в подмышечные лимфатические узлы противоположной стороны и в молочную железу. Встречается в 5 % случаев;
по лимфатическим путям Герота — к эпигастральным лимфатическим узлам и узлам брюшной полости. Встречается редко;
внутрикожный — по брюшной стенке к паховым узлам. Встречается редко.

При блокаде опухолевыми метастазами основных путей, метастазирование может происходить по ходу межрёберных сосудов к задним межрёберным узлам; по кожной и подкожной лимфатической сети в подмышечные лимфатические узлы противоположной стороны, надключичные лимфатические узлы, по ходу ветвей надчревных сосудов в печень, яичники, забрюшинные и паховые лимфатические узлы.

Пораженные метастазами рака молочной железы лимфоузлы плотны, округлой формы, малочувствительны при пальпации, легкосмещаемы. Они располагаются иногда в виде четок по ходу лимфатических путей. Выход опухоли за капсулу лимфоузла, инфильтрация клетчатки и спаяние узлов между собой, с кожей и фасцией наступают сравнительно поздно. В таких случаях обычно развивается лимфостаз и отек молочной железы, а в дальнейшем и отек верхней конечности. При сдавлении нервных стволов опухолевым инфильтратом могут возникнуть тяжелые невралгии.
Отдаленные метастазы рака молочной железы чаще встречаются в печени, легких и костной системе, редко – в головном мозге.

Клинические формы Рака молочной железы
Узловая форма
Диффузная:
Отечно-инфильтративная
Панцирная
Рожистоподобная
Маститоподобная
CIS:
Протоковый
Дольковый
Атипичная (Рак Педжета)

Узловая форма
Наиболее часто встречаемая среди других форм рака молочной железы (75 – 80 %). На ранних стадиях опухоль обычно не причиняет неприятных субъективных ощущений. Единственной жалобой, как правило, является наличие безболезненного плотного опухолевидного образования или участка уплотнения в том или ином отделе железы, чаще в верхне-наружном квадранте.
При осмотре определяется симметричность расположения и форма молочных желез, состояние кожных покровов, ареолы и соска. Даже при небольших (до 2 см) опухолях можно определить симптом «морщинистости». При центральном расположении опухоли даже при незначительных размерах можно заметить втяжение соска и отклонение его в сторону.

При пальпации можно определить «минимальный» рак – около 1 см., все зависит от локализации опухоли. При поверхностном или краевом ее расположении при самых малых размерах вследствие укорочения Купферовских связок появляется симптом «морщинистости», или втяжения кожи над опухолью. Узел при пальпации чаще безболезненный, без четких контуров, плотной консистенции, ограниченно подвижный вместе с окружающей железистой тканью.

Отек и инфильтрация кожи – симптом «лимонной корки», различного рода деформации ткани железы, заметное на глаз втяжение кожи над опухолью – симптом «умбиликации», отечность ареолы и уплощение соска – симптом Краузе, прорастание и изъязвление кожи, втяжение и фиксация соска и т. д. Отмечаются признаки метастатического поражения регионарных лимфатических узлов: наличие одиночных плотных, увеличенных, безболезненных узлов или в виде конгломератов.

В метастатической стадии присоединяются симптомы опухолевой интоксикации: слабость, головокружение, потеря аппетита и т. д. Появляются симптомы поражения других органов: кашель, одышка, боли в брюшной полости и костях, что требует уточняющей диагностики с целью установления стадии заболевания.

Диффузные формы рака молочной железы
Общими признаками для этих форм является триада:
1. Отек кожи и ткани железы.
2. Кожная гиперемия и гипертермия.
3. Значительная местная распространенность, неблагоприятный прогноз.

Отечно-инфильтративный рак.
Он характеризуется наличием безболезненного или слегка болезненного плотного инфильтрата без четких границ, занимающего большую часть железы. Молочная железа при этом увеличена в размерах, кожа отечная, гиперемирована в складку, собирается с трудом, имеет вид «апельсиновой корки» за счет блокады лимфатических путей опухолевыми эмболами или сдавления опухолевым инфильтратом. Отек наиболее выражен на ареоле и окружающих тканях. В подмышечной впадине нередко определяются плотные лимфатические узлы, сливающиеся в конгломерат.
Маститоподобный рак.
 В отличие от отечно-инфильтративного рака более выражены симптомы кожной гиперемии и гипертермии. Молочная железа увеличена в размерах, отечна, напряжена, инфильтрирована, горячая на ощупь. В толще железы прощупывается болезненный инфильтрат, кожа над ним гиперемирована, синюшная.
Рожеподобный рак.
При рожеподобном раке молочной железы кожа резко гиперемирована, с неровными фестончатыми краями в виде «языков пламени» за счет распространения опухолевых клеток по лимфатическим капиллярам и сосудам – раковый лимфангоит. Отек кожи, гиперемия и гипертермия приобретают наибольшую степень выраженности.
Панцирный рак.
Это сравнительно редко встречающаяся форма, протекает длительно, торпидно. Панцирный рак характеризуется обширной опухолевой инфильтрацией как самой ткани железы, так и покрывающей ее кожи. Процесс может выходить за пределы молочной железы и распространяться на грудную клетку, а также на другую молочную железу. Проявляется сморщиванием, уплотнением и уменьшением в размерах молочной железы. Изменения кожи напоминают панцирь: появляется множество мелких сливающихся опухолевых узлов, кожа становиться плотной, пигментированной и плохо смещается.
Дольковый рак молочной железы
Развивается в дольке в железистой ткани, т.е. в той части груди, где образуется грудное молоко – в дольках. Дольковый рак выявляется примерно у 20% женщин со злокачественными образованиями груди.
Особенностью такого типа рака является то, что в одной груди может сформироваться несколько опухолевых узелков. Кроме этого, нередки случаи двустороннего рака, т.е. когда опухоли развивается в обеих молочных железах.

Дольковый рак молочный железы протекает без каких-либо признаков. Такой вид рака практически невозможно обнаружить традиционными средствами, которые используют в маммологической практике (в молочных железах не прощупываются уплотнения, нет выделений из сосков).
При отсутствии лечения дольковый рак постепенно переходит в инвазивную форму (распространяется на прилегающие ткани), при которой на молочной железе появляется уплотнение.

Внутрипротоковый рак молочной железы
 Чаще всего развивается из внутрипротоковой папилломы и представляет собой микрофолликулярные очаги. В начальной стадии единственным симптомом, указывающим на наличие патологического очага, являются кровянистые выделения из соска. Пальпаторно опухоль вначале определить не удается вследствие ее небольших размеров и мягкой консистенции.
Рак Педжета
Внутрипротоковый эпидермотропный рак молочной железы, возникающий из устьев крупных выводных млечных протоков соска. Болезнь Педжета имеет различное клиническое течение: наиболее часто на первый план выступает поражение соска и ареолы, реже вблизи соска определяется опухоль, а изменения соска носят вторичный характер.
Больные ощущают в области соска чувство жжения, покалывания и умеренный зуд. В начальной стадии на соске и ареоле появляются чешуйки, поверхностные эрозии, незаживающие трещины. Сосок увеличен в объеме, уплотнен, отмечается также отечность ареолы. Кожа имеет красноватый цвет, местами она представляется зернистой, как бы лишенной эпидермиса.

С течением времени сосок уплощается, разрушается и на его месте образуется изъязвленная поверхность, далее процесс распространяется на ареолу. Вид молочной железы меняется: на месте соска и ареолы образуется изъязвленная дискообразная поверхность, возвышающаяся над уровнем кожи с валикообразными краями. В дальнейшем процесс распространяется эксцентрически, захватывая все новые участки. В ткани молочной железы можно уже четко пропальпировать опухолевидное образование.


title: Скачать презентацию или конспект Моя профессия-мой выбор.       Механизация сельского хозяйства.

extracted_text:
                 Моя профессия-мой выбор.       Механизация сельского хозяйства.
301 группа
           Механизация
Механиза́ция (англ. mechanization, нем. mechanisierung f) — одно из основных направлений научно-технического прогресса, которое заключается в широком применении механизации производства. Данный термин подразумевает процесс или работу, выполняемую при помощи механизмов. Изначально понятие механизма (машины) с инженерной точки зрения определяется следующим образом: «Каждая машина построена с целью выполнения определённых механических операций, каждая из которых предполагает существование в процессе кроме самой машины (механизма) ещё и двух других составляющих: движущей силы и собственно объекта, на который направлены действия, которые можно назвать работой. Механизм или машина, по сути, является посредником между энергией и совершаемой работой, с целью адаптации одного в другое».
   Специальность  «Механизация                                              	     сельского хозяйства»
Студенты изучают технологические процессы ремонтного производства — проведение техобслуживания и профилактического обслуживания машин, а также оборудования животноводческих ферм. Они знакомятся с классификацией и принципами работы двигателей сельхозмашин, технологиями механизированных работ в животноводстве и растениеводстве, получают опыт выполнения разборочно-сборочных и регулировочных работ, учатся определять неисправности и устранять их. Окончив колледж, студенты получают водительские права.
         Перспективы
Одна из популярных профессий будущих специалистов – тракторист. Он работает на тракторах и сельскохозяйственных машинах, на зерноуборочных и специальных комбайнах. Тракторист выявляет и устраняет неисправности в работе техники, участвует во всех видах ремонта обслуживаемых тракторов, комбайнов и сельскохозяйственных машин. Кроме того, тракторист вспахивает и засевает землю, убирает урожай и перевозит его к месту хранения. Этот специалист часто отвечает за заготовку кормов и расчистку снега, рытье траншей и уборку территории.
Средняя зарплата тракториста - около 40 тысяч рублей, но в периоды посева и уборки урожая она может достигать гораздо более высокого уровня за счет сверхурочных и премий. Специалист, имеющий большой опыт ремонта сельскохозяйственной техники, может работать также механизатором.
             Социальная значимость      	    	      профессии в обществе:
Специалисты по данному профилю — неотъемлемая часть команды авиалайнера, корабля, железнодорожного депо, машиностроительного предприятия, станции техобслуживания автотранспорта, троллейбусного депо и прочих организаций. Рабочая и бытовая техника хороша тем, что ей не нужен отдых. Всё же ей необходим уход: регулярная смазка определённых деталей, проверка на исправность, замена повреждённых деталей, наладка работы, прочистка и т. п. Поэтому мастера по этому направлению являются довольно распространённой профессией.


title: Скачать презентацию или конспект Интеграция теориясының негіздері

extracted_text:
Интеграция теориясының негіздері
Тарихтан бізге мәлім ең бірінші антикалық интеграциялық форма ретінде б.д.д. 2371 жыл 4 мың жыл бұрын солтүстік Месопатамиядағы ежелгі Саргон империясы айтуға болады. Содан бері интеграциялық үрдіс адам өмірінің ажырамас бір бөлігі ретінде. Адам өзі жалғыз өмір сүре алмайтын секілді қоғам да өзі оқшау өмір сүре алмайды. Міне, осы интеграциялық үрдістің бастамасы.
Интеграция сөзінің ұғымы теориясына тоқталатын болсақ, интеграция термині алғашқы рет неміс және швед ғалымдарымен ХХ ғасырдың 30 жылдарында қолданылған болатын. Интеграция түсінігі қайта құру, қосылуды білдіретін іntegratіo деген латын сөзінен шыққан. Интеграцияны топтық, әлеуметтік, этникааралық, мемлекетаралық болып бәледі. Сонымен қатар әскери-саяси, ғылыми-техникалық, мәдени және т.б. интеграциялар болады.

Интеграция мәселесіне байланысты Барановский В.Г. былай деп түсінік береді: “Бөлек ереркше бөлшектердің біртұтастықпен байланысты жағдайы және осы процеске әкелетін жағдай”.
Ол интеграцияның үш белгісін бөліп алуды ұсынады. Біріншіге, кейбір мемлекетттер арасында бар, осы мемлекеттерге тән, бір жақты байланыстар мен қатынастар жиынтығынан байланыстар мен қатынастарды бөлу, ерекшелеу жатады. Екінші белгісіне, интеграциялық процестерде жүзеге  асыратын басқару, яғни интеграциялық тұтастықтағы негізделген қимылдар мен реттеушілік, осының барлығы жаңағы ағымдардың, оқиғалардың стихиялық дамуынан ерекшеленеді. Ал үшіншіне, интеграциялық кешендегі тұтастық пен құрылымдық бөлшектердің арақатынасы.

Интеграциялық   үрдістің саяси жақтарын зерттеу, түрлі мелекеттерде болатын ішкі және сыртқы саяси үрдістермен тығыз байланысты. Бізді қызықтырып отырған мәселе мемлекетаралық интеграциямен байланысты және халықаралық қатынастар мәселесінің шеңберіне кіреді. Мемлекетаралық интеграция, мемлекеттердің арасындағы интеграциялық үрдістің саяси проблематикасымен байланысты мәселелердің жай-жапсарын көрсету үшін, зерттеуші ғалымдар саяси интеграция деген ұғым туралы айта бастады.
	Көп зерттеуші ғалымдар “саяси интеграция” ұғымын толық анықтамасын берген америкалық политолог Э.Хаас деп санайды.
Интеграция ұғымын жүйелі функционализмнің негізін салушы Т.Парсонның ұсынысы бойынша екі негізгі компонентті қамтиды: біріншіден, интеграция элементтерінің ішкі сиымдылығы; екіншіден, интеграциялық жиынның сыртқы ортадан оқшау тұратын спецификалық жағдайын қамтамасыз ету және сақтау.
	Халықаралық қатынастар жүйесіндегі интеграцияның ең бірінші жүйелік сипаттағы қандай да бір біртұтастық құрылуын астарлау қажет. Осы біртұтастық құрушы элемент қазіргі таңда мемлекет болуы мүмкін.

Интеграция ұғымының теориялық мағынасын сараптауға деген қажеттілік, Батыс Еуропа және Солтүстік Америка елдерімен байланысты. Жалпы, мемлекетаралық интеграция түрлі концепциялардың әдістемелік негізін ең бірінші Батыс Еуропадағы халықаралық экономикалық интеграция теориясының шарттары құрады.
Ең бірінші аймақтық интеграция үрдісін теориялық тұрғыдан түсіндіруге тырысқандар 1950 жылғы неолибералистердің ағымында жұмыс істеген ғалымдар болды.  Олар:А.Предоль, В.Репке. Рынок концепциясына сүйене отырып, олар,  интеграция деп бірнеше мемлекеттерді құрамына енгізетін біртұтас геоэкономикалық кеңістіктің құрылуы деді.
Олар:
Еркін сауда аймағы – мүше-мемлекеттер арасында мөлшерлік және сандық шектеулер алынған;
Кедендік одақ – жоғарылардан басқа, үшінші елдермен саудада ортақ өлшем енгізілген;
Ортақ нарық – саудаға шек қоюлармен қатар, өндірістік факторлардың (капитал мен жұмыс күшінің) шек қоюлар алынып тасталынады;
Экономикалық одақ – тауар мен өндірістік факторлардың қозғалу еркіндігі дискриминациясын жою үшін жасалынатын ұлттық саясат белгілі түрде сәйкестендірілумен толықтырылады;
Саяси одақ – толық экономикалық интеграция, ұлттық экономикалық саясаттар толықтай жүйелінеді  және ұлттық шеңберден шыққан билік мекемелі құрылады.

Кедендік одақ 1957 жылы құрылған Еуропалық Экономикалық Қауымдастықтың теориялық концепциясы болды.

1960 жылы интеграция формасына деген әдістердің қайта қаралуы болды. Осыған байланысты ғалымдар арасында интеграциялық жүйенің шеңберін кеңейтуге деген қажеттілік туды. Кейбір зерттеушілердің жаңа бағытын шартты түрде “дирижистер” деп атады. Бұл ағымның жақтаушылары, интеграция үрдісін жүйелі түрде реттеу үшін ұлтүсті саяси-құқықтық институттар немесе институттар тобын құруды қолдады. Бұл әдіс мемлекетаралық интеграция барысындағы тек қана рыноктық бірлестіктері ғана емес, сонымен қатар реттеуші органдар мен механизмді құруды қарастырады. Дәл осы кезде Американ ғалымы Б.Белаши  интеграцияның жүйелі бес түрін атап көрсетеді.
Әлемдік интеграциялық үрдістің даму динамикысы интеграция теориясының дирижистік бағытының 1966-1970 жылдарда күшеюіне жол ашты. Бұл бағыттың көрнекті өкілдері – Р. Купер, Г.Мюрдаль, П.Стриптен, Я.Тринберген, А.Филип.

Швед ғалымы Г.Мюрдальдің айтуы бойынша рыноктық көзқарасты ұстанатындардың теориялық жағдайдағы концепциялары кедей және бай елдердің дамуын бірдей қылуды көздейді, іс жүзінде поляризация одан ары күрделене түспек. Оның айтуынша, бұл ұлттық-саяси мүдделердің ықпалымен айқындалады. Осыған сәйкес ол мемлекеттік реттеу рөлін және экономикалық координациясын, әсіресе даму темпін және деңгейді біркелкі қылу үшін әлеуметтік саясаттың рөлін күшейтуді ұсынады.

К.Дойч интеграцияның ең басты қозғаушы күші тек ұлттық мемлекет емес, сонымен қатар, партиялық жүйелер, қысым жасау топтары және басқа ішкі саяси аренадағы акторлар жатады деп ойлайды. Оның пікірі бойынша мемлекеттердің ішкі интеграциялануы қауіпсіздік қоғамдастығына қол жеткізгенде ғана бола алады. Осыған байланысты осы мектептің жақтаушылары интеграцияға әсер ететін екі факторды белгіледі:
Біріншіден, қоғамдастықта өз қауіпсіздігін қамтамасыз ету керек. Мұнда интеграцияланбаған топтар әр уақытта конфронтация күйінде болады.
Екіншіден, белгілі бір топтардың потенциалды мақсатына қол жеткізу үшін саяси интеграцияланған қоғамдастық жағдайында барлық мүмкіншілікті топтастыру.
	Оң нәтижеге жету үшін интеграция барысында К.Дойч интеграцияланушы бірлестіктер арасында, коммуникациялық құралдар арасында бір біріне бағыныштылық керек дейді.

Интеграция бұл белгілі бір жүйенің қозғалысы және дамуы үрдісі, мұнда қатысушылардың саны және өзара қатынасы күшейе түседі. Бір біріне қатынасында өзіндік кішірейеді, ал дезинтеграция болса, интеграцияға қарама-қарсы, яғни қатысушылар саны азаяды, өзара қарым-қатынас әлсірейді, тарау, құлдырау, жайылу, бөліну, оқшаулану үрдісі.  Бірақ дезинтеграция әр уақытта күйреу, жойылуды білдірмейді. Яғни кейбір жағдайларда интеграция үрдісті тоқтатушы ретінде немесе кері әсерін тигізуші ретінде болуы мүмкін. Интеграция әр уақытта дезинтеграция үрдісімен байланысты, бұл оның алғышарты немесе салдарлары болуы мүмкін.
Интеграциялық топтар ХХ ғасырдың екінші жартысында әлемнің түкпір-түкпірінде дүниеге келе бастады. Қазірде дүние жүзінде 30-ға жуық интеграциялық бірлестіктер бар. Осылардың ішінде ең ірілерінің бірі 40жылдан астам интеграциялық тарихы бар Еуропалық Одақ.
	Бірнеше жыл бұрын Батыс жарты шарында жаңа интеграциялық бірлестік НАФТА (Солтүстік америкалық еркін сауда туралы келісім), мүшелері АҚШ, Канада, Мексика.
	Латын Америкасындағы МЕРКОСУР, құрамында Бразилия, Аргентина, Уругвай, Парагвай.
	Оң түстік Шығыс Азиядағы АСЕАН.

Назарларыңызға рахмет!

Орындаған: Ниетхан Әсем
Мо-341


title: Скачать презентацию или конспект Менеджмент персонала

extracted_text:
Менеджмент персонала
План:
Значение менеджмента персонала в гостиницах и ресторанах
Общие требования к менеджеру
Кадровая политика предприятия
Управление комплектованием кадров

Менеджмент персонала – вид деятельности по руководству людьми, направленный на достижение целей предприятия с учетом удовлетворенности работников их трудом.
Управление персоналом представляет собой многогранный и довольно сложный процесс, состоящий из нескольких взаимосвязанных этапов:
создание эффективной системы кадровой работы на производстве и механизма управления ею
выработка фирменной кадровой политики, основных принципов и методов стратегического и оперативного управления персоналом;
планирование и использование всех существующих источников удовлетворения потребности в кадрах, разработка профессиограмм и методов профессионального отбора.
2
адаптация и обучение: введение принятых работников в организацию, разработка и осуществление программ профессионального обучения и повышения квалификации.
оценка работников и их трудовой деятельности: создание резерва потенциальных кандидатов по всем должностям, разработка методик оценки и доведение их до работников, проведение регулярных аттестаций.
управление деловой карьерой: разработка и реализация программ, направленных на развитие способностей и повышение эффективности труда менеджеров и специалистов;
управление дисциплиной и текучестью персонала: разработка структуры заработной платы и системы льгот; программ ротации и внутрифирменной мобильности, процедур приема, перевода и увольнения работников;
организация кадрового делопроизводства на основе использования электронно-вычислительной техники.

3
Система управления персоналом включает решение, в частности, следующих вопросов:
материальное стимулирование и формирование системы оплаты труда;
обеспечение условий работы (эргономичность и безопасность рабочего места, обеспечение хорошего социально-психологического климата и требуемого уровня технической оснащенности) разработка перспективы карьерного роста;
пробуждение интереса к работе (контроль и мотивация).

4
Особенности менеджмента персонала в сфере услуг:
использование специальных методов работы (мотивация, стимулирование, психологическое воздействие) при работе с персоналом (в связи с непосредственным контактом сотрудников фирмы клиентами и знанием первыми методов психологического воздействия на людей);
оценка результативности труда персонала.
Принципы менеджмента персонала предусматривают:
ориентацию на требования законодательства о труде.
обеспечение условий для стабилизации кадрового состава и минимизации увольнений
учет текущей и перспективной потребности организации в персонале;
соблюдение баланса интересов организации и ее работников;
привлечение к сотрудничеству при реализации кадровой политики всех заинтересованных сторон, в том числе профсоюзов

5
МЕНЕДЖЕР осуществляет управленческую деятельность и решает управленческие задачи. Являясь членом трудового, коллектива, он достигает результатов труда посредством воздействия на других членов коллектива (исполнителей) Главные роли менеджера в гостинично-ресторанном хозяйстве:
Подготовка, принятие и реализация управленческих решений.
Информационная роль.
Работа в качестве руководителя, формирующего отношения внутри и вне организации, мотивирующего членов трудового коллектива на достижение практических и стратегических целей организации.

6
Современная теория и практика менеджмента в гостиничном и ресторанном хозяйстве выявила ряд требований, предъявляемых к менеджменту. Такими являются:
Знания. Знания в области социальной психологии, знание современных управленческих подходов и знание особенностей профессии;
Определенные личные качества. Нестандартное мышление, решительность и настойчивость в достижении цели, инициативность, умение выполнять обязательства и обещания, высокий уровень эрудиции, твердость характера, справедливость, тактичность, аккуратность, умение расположить к себе, чувство юмора и хорошее здоровье.

7
Соблюдение этических норм. Принципом работы менеджера должно стать соблюдение норм прежде всего деловой этики, включающей следующие правила:
максимизация прибыли не должна достигаться за счет разрушения окружающей среды;
в конкурентной борьбе следует использовать лишь "дозволенные" приемы, то есть соблюдать правила рыночной игры;
справедливое распределение благ;
личный пример соблюдения этических норм на работе и в быту;
дисциплинированность и моральная устойчивость.
Навыки и организаторские способности. Умело используя информацию, время и людей, руководитель обеспечивает получение высоких результатов, постоянно повышая конкурентоспособность руководимой им фирмы.

8
На эффективность управления могут влиять:
умение определить темперамент и характер подчиненных;
умение управлять собой;
умение оценить и подобрать работоспособный персонал;
умение видеть и обеспечивать перспективу развития своего коллектива;
изобретательность и инициативность;
высокая способность влиять на окружающих, заряжать их энергией.

9
Выделяют следующие потенциальные ограничения в деятельности руководителя:
Неумение управлять собой.
Размытые личные ценности.
Неясные личные цели.
Заторможенное личное развитие.
Неумение решать проблемы (принимать решения).
Отсутствие творчества в работе.
Неумение влиять на людей.
Непонимание специфики управленческого труда.
Низкие организаторские способности (неспособность руководить).
Неумение обучать.
Неумение формировать коллектив
10
В современных условиях от менеджера требуется:
способности управлять собой;
разумных личностных ценностей;
четких личных целей;
постоянного личного роста (развития);
навыков решения проблем;
изобретательности и способности к инновациям;
способности влиять на окружающих;
знания современных управленческих подходов;
организаторских способностей;
способности обучать подчиненных;
способности формировать и развивать трудовой коллектив.

11
Кадровая политика-совокупность правил и норм, целей и представлений, которые определяют направление и содержание работы с персоналом.
Через кадровую политику осуществляется реализация целей и задач управления персоналом, поэтому её считают ядром системы управления персоналом.
Кадровая политика формируется руководством организации, реализуется кадровой службой в процессе выполнения её работниками своих функций.
 Она находит свое отражение в следующих нормативных документах:
правилах внутреннего распорядка
коллективном договоре.

12
Цели кадровой политики
безусловное выполнение предусмотренных Конституцией прав и обязанностей граждан в трудовой области; соблюдение всеми организациями и отдельными гражданами положений законов о труде и профессиональных союзах, Трудового Кодекса, типовых правил внутреннего распорядка и других документов, принятых высшими органами по этому вопросу;
подчиненность всей работы с кадрами задачам бесперебойного и качественного обеспечения основной хозяйственной деятельности требуемым числом работников необходимого профессионально-квалификационного состава;
рациональное использование кадрового потенциала, имеющегося в распоряжении предприятия, организации, объединения;
13
Цели кадровой политики
формирование и поддержание работоспособных, дружных производственных коллективов, разработка принципов организации трудового процесса; развитие внутрипроизводственной демократии;
разработка критериев и методики подбора, отбора, обучения и расстановки квалифицированных кадров;
подготовки и повышения квалификации остальной части работающих;
разработка теории управления персоналом, принципов определения социального и экономического эффекта от мероприятий, входящих в этот комплекс.

14
Типы кадровой политики:
Пассивная кадровая политика. Руководство не имеет программы действий в отношении персонала, а кадровая работа сводится к ликвидации негативных последствий.
Реактивная кадровая политика. Руководство предприятия осуществляет контроль за симптомами негативного состояния в работе с персоналом, причинами и ситуацией развития кризиса: возникновение конфликтов, отсутствие квалифицированной рабочей силы, отсутствие мотивации к труду.
Превентивная кадровая политика. Руководство имеет обоснованные прогнозы развития кадровой ситуации. Однако организация не имеет средств для влияния на неё.
Активная кадровая политика. Делится на рациональную и авантюристскую.
При рациональной кадровой политике руководство предприятия имеет как качественный диагноз, так и обоснованный прогноз развития ситуации и располагает средствами для влияния на нее.
При авантюристической кадровой политике руководство предприятия не имеет качественного диагноза, обоснованного прогноза развития ситуации, но стремится влиять на нее.
15
Кадровая служба (HR) предприятия — совокупность специализированных подразделений в структуре предприятия (с занятыми в них должностными лицами — руководителями, специалистами, техническим персоналом), призванных управлять персоналом предприятия в рамках избранной кадровой политики.
7 областей управления персоналом, которые существенно влияют на успех и эффективность бизнеса это:
Обучение персонала
Наём сотрудников
Адаптация новых сотрудников
Поощрение сотрудников
Здоровье и безопасность
Равные возможности занятости
Отношения между сотрудниками

16
Для правильной организации работы с кадрами на любом предприятии изначально должны быть составлены и утверждены в установленном порядке:
коллективный договор;
правила внутреннего трудового распорядка;
штатное расписание;
должностные инструкции;
положения об отделах и службах предприятия и другие документы.

17
Структура профессионального состава кадровой службы может быть представлена следующими специалистами:
заместителем директора по персоналу (для крупных предприятий), начальник отдела кадров (на крупных и средних предприятиях), инспектор по кадрам (на малых предприятиях)
менеджерами по персоналу, имеющими дополнительное юридическое образование;
психологами;
специалистами по тестам;
специалистами по организации обучения и подготовки кадров;
делопроизводителями (архивариусами), дополнительно обеспечивающими компьютерную поддержку;
 специалистами по внешним связям, поддерживающими контакты с фирмами по подбору персонала;
специалистами по внутреннему планированию потребности в кадрах.

18
Планирование потребности в персонале — часть общего процесса планирования в организации. В конечном итоге успешное кадровое планирование основывается на знании ответов на следующие вопросы:
сколько работников, какой квалификации, когда и где потребуется;
каким образом можно привлечь нужный и сократить или оптимизировать использование излишнего персонала;
как лучше использовать персонал в соответствии с его способностями, умениями и внутренней мотивацией;
каким образом обеспечить условия для развития персонала;
каких затрат потребуют запланированные мероприятия.

19
Процесс подбора персонала
Выбор критериев оценки личности и работы претендентов. Критерии включают нормы поведения и характеристику профессиональных навыков.
Экспертная оценка претендентов, базирующаяся на проведении тестов, решении задач и выполнении упражнений.
Наблюдение: приглашение претендентов и проведение интервью.
Описание полученных результатов и сравнение их с критериями оценки кандидатов.
Принятие решения о найме. Если возникают трудности с окончательным принятием решения возможно дополнительное тестирование.

20
21
22
При комплектовании кадров обычно решаются следующие задачи:
определение оптимальной численности исполнителей;
определение качественного состава и подбор кадров;
распределение по рабочим местам в соответствии с профессионально-квалификационным уровнем персонала;
сохранение квалифицированных работников;
обеспечение продвижения по службе внутри организации
23
Оценка потребности организации в персонале может носить количественный и качественный характер.
Количественная оценка потребности в персонале, призванная ответить на вопрос “сколько?”, основывается на анализе предполагаемой организационной структуры, требований технологии производства, маркетингового плана, а также прогнозе изменения количественных характеристик персонала).
Качественная оценка потребности в персонале — попытка ответить на вопрос “кого?”. Lолжны учитываться ценностные ориентации, уровень культуры и образования, профессиональные навыки и умения того персонала, который необходим организации

24
Текущая потребность в персонале.
Общая потребность предприятия в кадрах А определяется как сумма:
А = Ч + ДП,
где Ч — базовая потребность в кадрах, определяемая объемом производства;
ДП — дополнительная потребность в кадрах.
Базовая потребность предприятия в кадрах Ч определяется по формуле:
Ч = ОП / В,
где ОП — объем производства;
В — выработка на одного работающего.
Дополнительная потребность в кадрах ДП — это различие между общей потребностью и наличием персонала на начало расчетного периода.
ДП = А пл — Аб,
где А пл и Аб — общая потребность в специалистах в планируемый и базовый периоды;

25
К  преимуществам подбора персонала внутри организации:
возможность продвижения, сплоченность на предприятии, хороший климат на производстве;
незначительные расходы при наборе;
знание производства;
знание сотрудников и их возможностей;
быстрое замещение должности;
свободны места для молодежи.
К  недостаткам подбора персонала внутри организации относятся:
уменьшение возможности выбора;
высокие расходы на повышение квалификации;
"производственная слепота" (то есть на своем предприятии недостатки не видны);
разочарование среди коллег (например, меньше рвения при продвижении по службе к должности начальника, напряженное внимание, соперничество);
 замещение мест и повышение в должности только "ради мира и спокойствия". Не хотят сказать "нет" сотруднику, который проработал долгое время.

26
Преимущества подбора персонала за пределами организации:
большая возможность выбора;
новые импульсы для предприятия;
поступающий приносит знания другого предприятия и легче завоевывает признание;
прием на работу непосредственно удовлетворяет спрос в кадрах;
ведет к сильной коллегиальной связи, к решению любого вопроса "сообща".
Недостатки подбора персонала извне:
большие расходы при наборе;
высокий удельный вес вновь принятых работников способствует текучести кадров;
отрицательное воздействие на климат в коллективе;
много времени затрачивается на испытательный срок из-за отсутствия знаний и умений у нового работника;
нет знаний производства (необходимо общее введение, а это расходы и время);
замещение должности требует большой затраты времени;
новый менеджер на начальном этапе руководства не способен в полной мере использовать демократический стиль.

27
Оценка персонала — это целенаправленный процесс установления соответствия деловых и личных качеств личности требованиям должности или рабочего места.
Методы оценки персонала можно объединить в три основные группы:
прогностические методы. Используются анкетные данные, письменные или устные характеристики, мнения и отзывы руководителя и коллег по работе, личные беседы и психологические тесты;
практические методы. Проверяется пригодность работника к выполнению служебных обязанностей на основе результатов его практической работы. Для этого используется техника пробных перемещений;
имитационные методы. Претенденту предлагается решать конкретную задачу.

28
Экспертная оценка свойств и деловых качеств личности:
При оценке количества труда — определяется объем, результативность, интенсивность труда, использование времени.
При оценке качества труда — устанавливается доля ошибок в работе, качество гостиничного продукта, его соответствие лучшим мировым образцам и т.п.
При анализе отношения к работе оценивается инициативность работника, его возможность выдерживать большие нагрузки на работе, возможность приспособления к различным ситуациям и т.п.
Тщательность в работе предусматривает отношение к средствам производства, их использование, оптимальность использования сырья и материалов, степень учета материальных затрат на рабочем месте и др.
Оценивая готовность к сотрудничеству, принимают во внимание участие работника в решении совместных задач, отношения в коллективе, умение участвовать в коллективной работе, реакцию на замечания со стороны, другие личностные качества.

29
Средства и методы отбора и оценки претендентов на вакантные должности наиболее часто классифицируют на личные и технические.
 К личным относятся:
анализ и оценка документов;
тестирование;
интервью-собеседование.
К техническим средствам оценки персонала относятся:
рабочий эксперимент (оценочные центры);
графологическое заключение.

30
Советы по проведению интервьюирования:
Интервьюирующему следует знать профиль должности.
Необходимо выполнить анализ документов кандидата перед проведением интервью: исследовать форму и содержание заявления (в частности, культуру обращения, копию письма или оригинала, есть ли ошибки и т.д.), определить полноту информации. При рассмотрении автобиографии важно выделить главное — работал человек на одном месте или нет и т.п.
Следует провести неформальный разговор.
Структура беседы, включает несколько фаз:
контакт (5-10 мин), во время которого задаются вопросы (как доехал до фирмы?), предлагается кофе, то есть претенденту дают возможность адаптироваться;
интервью (20-60 мин);
мотивация (20-45 мин) (ознакомление со стратегией фирмы, ее обычаями, преимуществами и социальными выгодами и т.п.);
дискуссия (5—10 мин), во время которой обсуждаются общие аспекты контракта.
Следует подготовить перечень вопросов.
Информацию следует записать и после проведения собеседования сделать выводы.

31
Минимальный объем информации о сроках и условиях контракта, который должен быть представлен работнику, включает следующие сведения:
имена сторон (работодатель и работник);
наименование работы;
дату начала работы (и дату окончания действия контракта, если данный контракт заключается на определенный срок);
тарифную ставку или указание на способ расчета зарплаты;
периодичность оплаты труда (еженедельная, месячная или иная);
праздничные дни и их оплату;
правила оформления пропусков в связи с заболеванием  или несчастным случаем и их оплату;
схему расчета пенсии и указание о том, распространяется на работника государственная система пенсионного страхования или не распространяется;
процедуру подачи жалоб;
срок, за который работник должен получить уведомление или подать заявление о прекращении работы до ее фактического прекращения.

32