title: Скачать презентацию или конспект Понятие оперативно-розыскных мероприятий, их виды и содержание

extracted_text:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ   ГОСУДАРСТВЕННОЕ  БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ  УЧРЕЖДЕНИЯ  ПРОФФЕСИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»(МИИТ) Юридический институт Кафедра «Уголовное право, уголовный процесс и криминалистика» ПОНЯТИЕ ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, ИХ ВИДЫ И СОДЕРЖАНИЕ
Оперативно-розыскные мероприятия – составной структурный элемент оперативно-розыскной деятельности, состоящий из взаимосвязанных действий, направленных на решение конкретных тактических задач.
Оперативно-розыскные мероприятия носят разведывательно-поисковый характер и направлены на получение информации о лицах, замышляющих, подготавливающих и совершающих преступления, о местонахождении лиц, скрывающихся от следствия и суда, а также без вести пропавших.
Оперативно-розыскные мероприятия в соответствии с пунктом 1 ст. 15 Закона «Об оперативно-розыскной деятельности» могут проводиться как гласно, так и негласно.
Правовыми основами проведения оперативно-розыскных мероприятий являются Конституция Российской Федерации, Федеральный закон Российской Федерации «Об оперативно-розыскной деятельности», Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации, межведомственные и ведомственные нормативные правовые акты министерств и ведомств, наделённых правом осуществления оперативно-розыскной деятельности.
Виды оперативно-розыскных мероприятий
Опрос – специальная беседа, проводимая с гражданами, которым могут быть известны сведения об исследуемом событии или причастных к нему лицах.
Объекты опроса – любые лица, располагающие оперативно значимой информацией, независимо от гражданства, возраста, пола, должности и социального положения, религиозных убеждений и иных обстоятельств.
Опрос допустим лишь при добровольном согласии лица на беседу. Лица, отказавшиеся явиться для беседы по приглашению, не могут быть подвергнуты приводу
При опросе могут использоваться технические средства фиксации этого мероприятия, о чём оперативный работник пишет рапорт.
При опросе с согласия опрашиваемого может использоваться полиграф, а его результаты следователь может учитывать в процессе доказывания.
Наведение справок – способ собирания информации, необходимой для решения задач ОРД, путём непосредственного изучения документов, направления запросов в любые органы, предприятия, учреждения, имеющие информационные системы.
Это мероприятия включает сбор сведений о биографии проверяемых, их родственных связях, образовании, занятиях, имущественном положении, месте проживания, фактах допущенных ранее правонарушений и других данных, позволяющих установить признаки противоправных деяний.
Сбор образцов для сравнительного исследования – действия, направленные на получение различных объектов для распознания и идентификации с имеющимися аналогами, а также установления признаков преступной деятельности.
Образцы включают в себя любые материальные объекты: следы, связанные с жизнедеятельностью человека (отпечатки пальцев, следы ног, волосы, кровь, голос, почерк, запах и др.), микрочастицы, следы транспортных средств, похищенное имущество и т.д.
Сбор образцов  осуществляется гласно, негласно. Гласно - с согласия лиц, располагающих необходимыми образцами. Если факт сбора образцов нужно сохранить в тайне, то используются негласные приёмы их получения регламентированые ведомственными нормативными актами.
Проверочная закупка – совершение мнимой сделки купли-продажи с лицом, подозреваемым в незаконной деятельности (например, торговля наркотиками, оружием, антиквариатом и т. п.). Предметы проверочной закупки: вещи и объекты, находящиеся в свободном обороте или изъятые из него.
 Закупка может проводиться оперативным работником или другим лицом по его поручению. Закупки проводятся зашифровано, от продавца скрываются истинные цели приобретения товара и принадлежность приобретателя к правоохранительным органам.
При проведении проверочной закупки могут использоваться специальные технические средства для фиксации факта сделки купли-продажи и контроля за её ходом, пометки денежных и иных средств расчёта
Наблюдение – оперативно-розыскное мероприятие, заключающееся в негласном слежении за интересуемыми лицами, их транспортными средствами, а также местами постоянного или временного пребывания указанных лиц. В процессе наблюдения выявляется следующая информация: а) скрытая деятельность лица, содержащая признаки состава преступления; б) психологический портрет объекта наблюдения: характер и эмоционально-волевые качества лица; в) круг общения – личные, служебные и иные (особенно криминальные) связи лица; г) используемые лицом тайники; д)наличие преступной группы

Исследование предметов и документов – оперативно-розыскное мероприятие, заключающееся в изучении предметов и документов лицом, обладающим специальными познаниями, с целью проверки, не являются ли исследуемые предметы и документы средствами или орудиями преступления. Изучение предметов включает в себя: 1)идентификацию исследуемого предмета с предметами, информация о которых уже имеется ;2)выявление принадлежности к объекту, частью которого исследуемый предмет являлся/ Изучение документов включает в себя: 1) изучение физических свойств документа;2) изучение содержания документа; соответствие его законодательству.

Отождествление личности – оперативно-розыскное мероприятие, заключающееся в опознании лица, подозреваемого в совершении преступления, по его индивидуальным признакам. Мероприятие проводится негласно или с применением мер конспирации и осуществляется: 1)непосредственно визуально ;2)по видеозаписи; 3)по аудиозаписи; 4)по изображению; 5)по запаховым следам.

Обследование помещений, зданий, участков местности и транспортных средств – оперативно-розыскное мероприятие, заключающееся в визуальном или осуществляемом при помощи технических средств изучении объектов с целью обнаружения лиц, предметов, документов, тайников .Мероприятие может проводиться: а) гласно в рамках официальной ревизии; б) негласно или с применением мер конспирации (легендирования); в) по поручению оперативного сотрудника лицом, оказывающим конфиденциальное содействие органам; г) по поручению оперативного сотрудника представителями организаций.
Контроль почтовых отправлений, телеграфных и иных сообщений – оперативно-розыскное мероприятие, заключающееся в осмотре и вскрытии почтовых отправлений, осмотре вложений, ознакомлении с информацией и документальной корреспонденцией, без ведома отправителя и адресата с последующим восстановлением упаковки в прежнем виде, а также отслеживании перемещения корреспонденции в целях обнаружения сведений о незаконной деятельности лица, выявления его преступных связей и решения иных задач оперативно-розыскной деятельности. Контролю подлежат: 1)почтовые отправления ;2)телеграфные сообщения ;3)иные сообщения.

Прослушивание телефонных переговоров – оперативно-розыскное мероприятие, заключающееся в негласном слуховом контроле и фиксации телефонных переговоров лиц с использованием специальных технических средств, в целях обнаружения сведений о незаконной деятельности лица, выявления его преступных связей и решения иных задач оперативно-розыскной деятельности. В сфере оперативно-розыскной деятельности операторы связи обязаны: 1)предоставлять информацию о пользователях услугами связи и об оказанных им услугах связи;2)обеспечивать реализацию требований к сетям и средствам связи ;3)приостанавливать и возобновлять оказание услуг связи юридическим и физическим лицам

Снятие информации с технических каналов связи – оперативно-розыскное мероприятие, заключающееся в негласном съеме информации, передаваемой по сетям электрической связи, компьютерным и иным сетям, путем контроля специальными техническими средствами работы соответствующих систем и устройств.Снятие информации с технических каналов связи, как правило, осуществляется путем: 1)внедрения аппаратных, программных, аппаратно-программных устройств ; 2)перехвата информации в сетях передачи данных и на линиях связи;3)внедрения программ, нарушающих нормальное функционирование систем защиты информации.
Оперативное внедрение – это оперативно-розыскное мероприятие, заключающееся в конспиративном (под легендой) внедрении штатного оперативного сотрудника или конфидента в криминальную среду в целях получения тщательно скрываемой информации, представляющей оперативный интерес, ее документировании, а также оказании влияния на определенных лиц при принятии ими различных решений. Основанием для оперативного внедрения является информация о наличии криминогенной или криминальной обстановки на объекте или признаках преступной деятельности группы лиц.
Контролируемая поставка – оперативно-розыскное мероприятие, при котором с ведома и под контролем органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность, допускаются ввоз на территорию РФ, вывоз с этой территории либо перемещение (пересылка, перевозка и иная транспортировка) по ней продукции, предметов и веществ. В качестве объектов контролируемой поставки выступают продукция, предметы, вещества: 1) свободная реализация которых запрещена; 2) гражданский оборот которых ограничен 3) являющиеся средствами совершения преступления или имеющие на себе следы преступления.

Оперативный эксперимент – оперативно-розыскное мероприятие, заключающееся в негласном наблюдении и документировании поведения лица в искусственно созданных условиях с целью выявления его противоправной деятельности и получения доказательств. Мероприятие представляет собой проверку имеющейся информации о готовящемся совершении преступления и является его моделью. Оперативный эксперимент может проводиться, например, с целью выявления систематических нарушений законодательства, захвата с поличным лиц при вручении, получении или вымогательстве взятки, изобличения лица, нанимающего киллера.


title: Скачать презентацию или конспект Улитки Ахатины и их особенности

extracted_text:
Улитки Ахатины
КТО ТАКИЕ АХАТИНЫ И АРХАХАТИНЫАхатина - самый крупный сухопутный моллюск. Максимальная длина раковины улитки - 25 см, а тела - 30 см. Размеры улитки зависят от того, в каких условиях она живет, и размножается ли - размножение требует значительных энергетических затрат, и активно плодящаяся ахатина не вырастет до больших размеров. Семейство включает около 100 видов, живущих в Африке, на островах Сан-Томе и Принсипи, представители одного рода распространены на МадагаскареВнимательно относитесь к приобретению улитки! Не смотрите сколько она стоит. Смотрите на родителей и продавца!!! Отдайте за фулику 50р если у нее большие родители с ровной ракушкой и если у продавца этих улитят штук 10-20. Такая улитка вырастет красивой и здоровой.НЕ покупайте и не берите бесплатно улитку у детей до 16 лет, у тех у кого их от 50 штук и больше - они все считай нерастушки.И смотрите в каких условиях они содержатся!
Улитка для чайников
Итак у вас в руках ваша первая улитка. Не важно какого она вида, у нее в любом случае будет ракушка и нога. Ракушка (а не панцирь) защищает внутренние органы улитки от негативного воздействия внешней среды. Нога - или тело улитки - это одна большая мышца, улитка ползет за счет сокращения мышцы.Потеря ракушки для улитки - верная смерть, поэтому не пытайтесь "выковырять" улитку из ее домика.
Ахатина ахатина - самый большой и интересный вид наземной улитки. Это что то среднее между ахатинами и архахатинами. Этому виду характерен необычный хвост, не присущий не одному виду ахатин. Такой хвост есть только у архахатин, и температура содержания Ахатин ахатин требуется такая же как и у архахатин 26 - 30С, колебание ночной и дневной температуры не должно превышать 2-4С. Растут они медленнее ахатин и половозрелыми становятся после двух лет, а иногда и трех лет. Кладка может содержать от 30 до 300 яиц, которые длинной 8,0 - 8,7 шириной 5,5 - 7,0 мм (из зарубежного источника). Единственное внешнее сходство с ахатинами это структура кожи и форма раковины, хоть и она немного пухлее, чем у других видов ахатин.имеет несколько вариаций окраски. Помимо ахатина ахатина ахатина есть еще 6 цветовых вариаций или подвидов:1. Ach. Ach. Bayoli - у этого подвида жёлтый фон занимает примерно 60% раковины, чёрных линий меньше, чем у других подвидов. нога светлая, с чёткой полосой на шее.2. Ach. Ach. Roseolabiata - главное отличие от простой Achatina Achatina в розовом апексе. цвет ноги светлее стандарта, с оттенком серого.3. Ach. Ach. Depravata - раковина полностью жёлтая, рыжая или коричневая, без чёрных полос. колумелла голубая или белая.4. Ach. Ach. Monochromatica - раковина как у Depravata, размером меньше, колумелла красная или розовая.5. Ach. Ach. Elegans - более мелкая, элегантная чем остальные тигры. раковина такого же цвета, как у Achatina Achatina, полосы тонкие и ровные.6. Ach. Ach. Togёnsis - раковина коричневого или жёлтого цвета, полосы тонкие, зигзагообразные, колумелла белая или голубая.
Особенности содержания ахатина ахатина:Они очень ленивые, очень долго привыкают к новым условиям, и даже после привыкания – все равно лентяйничают. Спят, зарывшись грунт, иногда по несколько суток. Ну а если проснулись и поели, то не ползают по своему терру – жилищу, как остальные ахатины, а чинно восседают на грунте, важно задрав голову вверх. Конечно они могут сподобится и поползать на радость хозяевам, но это должно быть какое то особое настроение. Тигры могут быть подвержены стрессу от смены условий: при переезде в новый терр чаще всего перестают расти на пару недель, потом приходят в себя. Крайне не рекомендуется постоянно менять им соседей - от нового сожителя стрессуют дольше, чем от нового терра, а от потери своего давнего любимого соседа - еще дольше.Важные особенности:- высокий слой грунта – не меньше 10 см - температура выше, чем для ахатин – 27-30 С- им нельзя давать мясные продукты, молочные продукты, гаммарус в очень умеренных количествах. Тигры любят белковую пищу, но по опыту многих улитководов их любовь может привести к смерти – будьте осторожны.- селить только с тиграми.

http://vk.com/photo5406923_283403053
Ахатина ретикулята - одна из крупных быстро растущих улиток. Уже к 4 - 5 месяцам её раковина достигает 14 - 15 см длинной, а во взрослом состоянии раковина в среднем 18 - 20 см. Улитка очень подвижная, любопытная, часто поднимает голову чтобы осмотреться, чувствительность кожи не много снижена - её можно гладить по шее, и она не спрячется! У нее очень оригинально окрашена нога. Чаще всего голова и шея темного - коричневого или черноватого цвета, а "крылья" ноги светлые. Это делает её очень эффектной и не только из-за размера. Также существуют улитки с альбинной ногой, но вырастают альбиносы меньше по размеру, чем особи со стандартным окрасом ноги, в среднем до размера ракушки 11-13 см. Её цвет мраморный и с возрастом становиться ощутимо ребристым, рисунок может быть как полосами так и точками. Половозрелыми становятся около 1 года. Количество яиц в кладке до 300 шт.Родина: Восточная Африка (Занзибар). Не прихотливы, всеядны1 фото - ретикулята стандартный окрас ноги2 фото - черно-головая ретикулята
Информация взята
Автор: Юлия Тюрина http://vk.com/julia_turina
Группа: вконтате http://vk.com/achatina2015
Откуда взят материал: http://vk.com/big_snail


title: Скачать презентацию или конспект Методы защиты окружающей среды

extracted_text:
Услуги по защите окружающей среды
Выполнила студентка
ФТД-4  группа Т-103
Лепичева Наталия
Мероприятия по охране окружающей среды.
Приоритетными в экологической политике РФ сегодня следующие вопросы:
- обеспечение экологически безопасных условий для проживания;- рациональное использование и охрана природных ресурсов;- обеспечение экологической и радиационной безопасности (пдв);- экологизация промышленности;- повышение экологической культуры общества и формирование экологического сознания у людей.
Мероприятия по охране окружающей среды.
К мероприятиям по рациональному размещению источников загрязнений относятся:
1) вынесение промышленных предприятий из крупных городов и сооружение новых в малонаселенных районах с непригодными и малопригодными для сельскохозяйственного использования землями; 2) оптимальное расположение промышленных предприятий с учетом топографии местности и розы ветров; 3) установление санитарных охранных зон вокруг промышленных предприятий; 4) рациональная планировка городской застройки, обеспечивающая оптимальные экологические условия для человека и растений.
Пассивные методы защиты окружающей среды включают комплекс мероприятий по ограничению выбросов промышленного производства с последующей утилизацией или захоронением отходов
- очистка сточных вод от примесей;- очистка газовых выбросов от вредных примесей;- рассеивание вредных выбросов в атмосфере; - глушение шума на путях его распространения; - мероприятия по снижению уровней инфразвука, ультразвука и вибраций на путях их распространения; - экранирование источников энергетического загрязнения окружающей среды;- захоронение токсичных и радиоактивных отходов.
Загрязнение окружающей среды в период с 1 янв. 2012 г. по 1 янв. 2013 г.
Снижение выбросов загрязняющих веществ в атмосферный воздух от стационарных источников
За последние 12 лет произошло трехкратное сокращение выбросов загрязняющих веществ от стационарных источников, а по сравнению с 2011 годом – на 6,1 тыс. тонн.
Более 65% составляет выброс загрязняющих веществ от автотранспорта

За выбросы, сбросы загрязняющих веществ, размещение отходов и другие виды загрязнения в пределах установленных лимитов, а также за выбросы, сбросы загрязняющих веществ, размещение отходов и другие виды загрязнения сверх установленных лимитов в бюджеты всех уровней
в 2012 году поступило 42,2 млн. рублей.

Защита природных ресурсов
Зеленые насаждения :
Надо сказать, что в данное время в этой области очень много нарушений, что связано с плохо развитой законодательной системой.

Полезные ископаемые :

Внедрение более эффективных способов и систем разработки месторождений полезных ископаемых и технологических схем переработки минерального сырья,
Охрана земель :

Землепользователи обязаны проводить эффективные меры по повышению плодородия почв, не допускать засоления, заболачивания, загрязнения земель, заростания их сорняками, а также других процессов, ухудшающих состояние почв.
Выводы:
Экологическая ситуация в стране достаточно плоха. Однако, пока ее нельзя оценивать как катастрофическую
А вот система охраны окружающей среды в России находится в катастрофическом состоянии

Для этого в качестве первых шагов необходимо:
воссоздать единый орган по охране окружающей среды
восстановить государственную и общественную экологические экспертизы в отношении, по крайней мере опасных объектов
обеспечить доступ к экологической информации гражданам и муниципальным властям
подъем платежей за сбросы, выбросы и захоронение отходов вместо пересмотра системы платежей
Выводы:
ввести в Российской Федерации общедоступный регистр выбросов и переноса загрязнений, основанный на принципах и практиках признанных мировым сообществом
обеспечить общественное участие при рассмотрении экологически потенциально опасных проектов, в том числе не декларативный, а реальный референдум
принятие закона об отходах направленный, в первую очередь, на уменьшение образования отходов и на их вторичное использование (в том числе вводящего залоговую стоимость на емкости и тару).


title: Скачать презентацию или конспект Система действующих лиц в пьесе А.Н. Островского «Гроза»

extracted_text:
Система действующих лиц в пьесе А.Н. Островского «Гроза»
Выполнили:
Гайдукова  Елизавета
Голощапова Дарья
МБОУ СОШ №7
Общее деление героев в пьесе
В пьесе выступают две группы обитателей города. Одна из них олицетворяет гнетущую лица «Грозы» власть «темного царства». Это Дикой и Кабаниха, угнетатели и враги всего живого и нового. К другой группе относятся Катерина, Тихон, Борис, Кудряш и Варвара. Это жертвы «тёмного царства», угнетённые, одинаково ощущающие грубую силу «тёмного царства», но по-разному выражающие свой протест против этой силы.
Представители «Темного царства»

Дикой Савел Прокофьевич
Купец, самодур. Привык всех запугивать, брать нахрапом. Брань — вот что приносит ему истинное наслаждение, нет для него большей радости , чем унижение людей. Попирая человеческое достоинство, испытывает ни с чем не сравнимое удовольствие. Если же этот «ругатель» сталкивается с кем-то, кого не смеет обругать, то срывается на домашних. Брань же является у него и своеобразной защитой, как только речь заходит о деньгах. Скуп, несправедлив, о чём говорит его поведение по отношению к племяннику и племяннице.
Кабаниха (Кабанова Марфа Игнатьевна)
Богатая купеческая вдова, проникнутая староверческими убеждениями. Заставляет чтить обряды, слепо во всём следовать старым обычаям. Домашний тиран, глава семьи. Понимает в то же время, что рушится патриархальный уклад, заветы не соблюдаются — и потому ещё жестче насаждает свой авторитет в семье Считает, что перед людьми надо изображать пристойность во что бы то ни стало. Её деспотизм является главной причиной развала семьи.
Представители «Жертв «Темного царства»

Катерина
Жена Тихона, не перечит мужу, относится к нему ласково. Истово верит в Бога, потому тяжело переживает из-за грешной любви вне брака к Борису. Мечтательна, но мироощущение у неё трагическое: она предчувствует свою гибель. Бесстрашная с детства, она бросает вызов домостроевским нравам и своей любовью, и своей гибелью. Страстная, полюбив, отдаёт сердце без остатка. Живёт скорее эмоциями, а не разумом.
Тихон Иванович Кабанов
Сын Кабанихи, муж Катерины. Тихий, робкий, покорный во всём матери. Из-за этого часто несправедлив к жене. Рад хоть ненадолго выйти из-под пяты матери, избавиться от постоянно снедающего страха, для чего едет в город, чтоб напиться. По-своему, он любит Катерину, но ни в чём не может противостоять матери. Как слабая натура, завидует решительности Катерины.
Борис Григорьевич
Племянник Дикого, возлюбленный Катерины. Воспитанный молодой человек, сирота. Ради наследства, оставленного бабушкой ему и сестре, поневоле терпит брань Дикого..
Варвара
Сестра Тихона. Характер более бойкий, чем у брата. Но, так же, как и он, открыто не протестует против произвола. Предпочитает осуждать мать втихую. Практична, приземлена, не витает в облаках. Втайне встречается с Кудряшом. Не терпит произвола над собой и убегает с любимым из дома, несмотря на всю наружную покорность.
Кудряш
Конторщик Дикого, имеет репутация грубияна, по его же словам. Ради Варвары готов на всё.


title: Скачать презентацию или конспект Тур Хейердал

extracted_text:
Тур Хейердал

Тур Хейердал родился в небольшом городке Ларвик на юге Норвегии в семье Тура и Алисон Люнг Хейердал. Отец владел пивоварней. Мать работала в антропологическом музее. В детстве Тур страшно боялся воды, потому что дважды чуть не утонул. Как он сам вспоминал впоследствии, если бы лет в 17 ему кто-нибудь сказал, что он будет плавать по океану на утлой лодчонке по нескольку месяцев, он счёл бы того человека безумным. Расстаться с этой боязнью он смог только в 22 года, когда, случайно упав в реку, нашёл в себе силы выплыть самостоятельно.
Раннее детство

В 1933 году 19-летний Тур Хейердал поступил в университет Осло на естественно-географический факультет. Там он изучал зоологию и географию. В то же время Тур познакомился в Бергене с Бьёрном Крепелином, норвежским путешественником, жившим в период Первой мировой войны в Полинезии, на Таити. Бьёрн Крепелин, заслуживший уважение вождей острова Таити, собрал огромную коллекцию предметов и книг. Тур получил доступ к библиотеке Крепелина и самостоятельно изучал историю и культуру Полинезии (позже эта коллекция была приобретена у наследников Крепелина библиотекой университета Осло и передана в научно-исследовательский отдел музея Кон-Тики). Эта встреча оказала большое влияние на молодого студента, во многом определив выбор им карьеры исследователя и путешественника.

После семи семестров обучения и консультаций у экспертов в Берлине профессора́ зоологии Кристина Бонневи и Яльмар Брок разработали и организовали проект, который предусматривал посещение некоторых удалённых островов Полинезии и изучение того, каким путём туда могли попасть животные, населяющие острова в наши дни.
В декабре 1936 года, в сочельник , Хейердал женился на Лив Кушерон-Торп, с которой он познакомился незадолго до поступления в университет (она изучала там экономику).

   Юношество
Тур и Лив
К плаванию на плоту через Тихий океан Хейердала подтолкнули старинные летописи и рисунки испанских конкистадоров с изображением плотов инков, а также местные легенды и археологические свидетельства, позволявшие предполагать, что между Южной Америкой и Полинезией могли быть контакты.

В 1947 году Хейердал и ещё пятеро путешественников — Кнут Хаугланд, Бенгт Даниельссон, Эрик Хессельберг, Турстейн Робю и Герман Ватцингер — прибыли в Перу, где из бальсового дерева и других природных материалов построили плот паэ-паэ, который они назвали «Кон-Тики».

Первое плаванье

Между тем, известны и прямые доказательства контактов между Южной Америкой и Полинезией: наиболее существенным представляется тот факт, что южноамериканский батат является основным пищевым продуктом почти во всей Полинезии. Опытным путём Хейердал доказал, что ни батат, ни кокос не могли достигнуть островов Полинезии «вплавь». По поводу лингвистического аргумента Хейердал приводил аналогию, согласно которой, он предпочитает полагать, что афроамериканцы произошли всё-таки из Африки, судя по цвету их кожи, а не из Англии, как можно было бы считать по их речи.

В 1955–1956 гг. Тур Хейердал организовал Норвежскую археологическую экспедицию на остров Пасхи. Провели на острове  несколько месяцев, исследуя ряд археологических объектов. Основными в проекте были эксперименты со знаменитыми статуями моаи и раскопки на возвышенностях.                                  Эта экспедиция заложила фундамент для многих археологических изысканий, которые продолжаются на острове и поныне.Популярная книга Хейердала «Аку-Аку» стала очередным международным бестселлером.
Экспедиция на остров Пасхи
В 1969 и 1970 гг. Тур Хейердал построил две лодки из папируса и попытался пересечь Атлантический океан с берегов Марокко в Африке.Первая лодка, названная «Ра», сделанная по рисункам и макетам Древнего Египта, была построена специалистами с озера Чад (Республика Чад) из камыша, добытого на озере Тана в Эфиопии, и вышла в Атлантический океан с побережья Марокко.

«Ра»
По прошествии нескольких недель «Ра» стал сгибаться из-за конструктивных недостатков, погружаться носом в воду и разломился на части. Корабль был оставлен.На следующий год другая лодка, «Ра-II», доработанная с учетом опыта предыдущего плавания, была построена мастерами с озера Титикака в Боливии и также отправилась в плавание из Марокко, увенчавшееся на этот раз полным успехом. Лодка достигла Барбадоса, продемонстрировав, что мореплаватели могли совершать трансатлантические переходы под парусом, используя при этом Канарское течение. Несмотря на то, что целью плавания «Ра» было всего лишь подтверждение мореходных качеств древних судов, построенных из легкого камыша, успех экспедиции  «Ра-II» свидетельствовал, что египетские мореплаватели могли совершать путешествия  в Новый Свет ещё в доисторические времена.
«Ра-II»
В экспедицию "Ра" Хейердал подобрал экипаж, в котором было большое разнообразие рас, национальностей, религий и политических мировоззрений, чтобы продемонстрировать, что на таком маленьком плавучем островке люди могут сотрудничать и жить в мире.
Экспедиция собрала образцы загрязнения океана и представила свой доклад в Организацию Объединённых Наций.Об  экспедициях написана книга «Экспедиции на «Ра»» и  создан документальный фильм.
В последующие годы Тур Хейердал был занят многими экспедициями и археологическими проектами. Однако он остался, наиболее, известен своими морскими путешествиями на лодках. Норвежец по происхождению, Тур считает себя гражданином мира, изучению которого посвятил всю жизнь.

 «Экспедиции на «Ра»»
Хейердал умер в возрасте 87 лет от опухоли головного мозга в имении Колла-Микери в итальянском городке Алассио, в окружении своей семьи — жены Жаклин, сыновей Бьёрна, Тура и дочерей Мариан и Беттины. На родине ему ещё при жизни был установлен памятник, а в его доме открыт музей.

Смерть
 Вопросы по презентации
Презентацию подготовили:Власюк  ВалерияБуйновская   АннаПодгорный  Дмитрий7в класс
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Создание предприятия

extracted_text:
Создание предприятия
Резюме
Описание проекта
Анализ внешней среды
Выбор и обоснование организационно – правовой формы организации
Технология (схема полного производственного процесса)
Материально-техническая база организации
Выбор структуры управления организацией
Штатное расписание организации
Расчет технико-экономических показателей
Резюме
Источник инвестиций
Объем продаж, объем выпуска
Выручка от продажи товара
Затраты на проект
Чистая прибыль
Рентабельность
Срок окупаемости капиталовложений
1. Описание проекта
Цель создания предприятия
Мотивация создания предприятия
Миссия предприятия
Сегмент рынка деятельности предприятия
 Характеристика продукции (ассортимент, затраты на производство)
Помещения (площадь, собственность, аренда)

Цель и миссия
Цель создания предприятия (основная цель) – получение и максимизация прибыли за счет производства и продажи товара (оказания услуг)
Миссия предприятия имеет социальную направленность, обращена к потребителям

МИССИЯ – это основная (стратегическая) цель деятельности организации, выражающая причины ее существования, ее общественно-социальную значимость

«Я построю машину для    "большинства" она будет настолько недорогой, что любой человек сможет приобрести ее»
Генри Форд

Миссия компании Ford :
 Цель нашей работы- предоставить нашим покупателям максимальную свободу- свободу выбора, свободу передвижения, свободу действий. Наш лозунг- "Выбирайте Ford - все остальное сделаем мы". Мы стремимся выполнять нашу работу настолько качественно, насколько это возможно. Являясь частью большой и дружной семьи Ford, мы видим миссию нашей компании в содействии нашим клиентам при реализации жизненных планов - личных, семейных, карьерных. Форд производит автомобили на все случаи жизни - от семейных хэтчбэков и молодежных моделей, например Ford Streetka до коммерческого транспорта с маркой Форд, представительских авто и внушительных тяжелых внедорожников. Почувствуйте себя свободным и добро пожаловать в семью Ford!
Миссия должна содержать:
направление деятельности фирмы (какие товары и/или услуги Вы предлагаете, какие потребности удовлетворяете)
основная категория клиентов (для кого работает Ваша организация)
отличительный признак, подчеркивающий особенность фирмы, позволяющий заинтересованным лицам выделять эту фирму среди других
ценности, которыми руководствуется фирма при принятии решений
общественная полезность фирмы
к чему Вы стремитесь в будущем
Требования к формулировке миссии
1. Формулировка должна быть активно-деятельной (содержать глаголы в настоящем времени)
2. Необходимо подчеркнуть личностный характер (местоимения «Мы», «Вы»)
3. Миссия должна иметь альтруистический характер
4. Миссия должна быть сформулирована кратко, оригинально, хорошо запоминаться, легко произноситься

Мы видим свою миссию в том, чтобы обеспечивать людей качественными продуктами питания, общедоступными и удобными в потреблении, сберегая время и средства наших потребителей для полноценной жизни в современном обществе.
Мы создаем мировую Компанию нового типа, основа которой команда профессионалов нового поколения — с отсутствием стереотипов, с новым мышлением, с новым взглядом на жизнь.
Мы всегда работаем лучше других и потому добиваемся выдающихся результатов даже там, где все считают это невозможным.
Мы созданы для того, чтобы занимать лидирующие позиции и служить примером для подражания, ориентиром, позволяющим верить в большее.
Мы строим с партнерами долгосрочные отношения, в основе которых лежат честность, надежность и взаимовыгодное сотрудничество, обеспечивающее успешный совместный рост.
Сибирский берег

Walt Disney
"Сделать людей счастливыми"

BBC - британская телекомпания:
"Благодаря BBC народ будет говорить с народом языком мира".
Toyota - японская автомобильная компания:
"Строительство автомобилей - это общественной дело, объединяющее работу многих людей".
"Макдоналдс"– полностью удовлетворить потребности наших посетителей.

 Все инициативы компании измеряются этим единственным критерием. Улучшаем ли мы впечатление от посещения ресторана, делаем ли мы все, чтобы посетители выбирали именно наши рестораны?

А формула для достижения этой цели – одна давняя формула "Макдоналдс": ККЧ и Д, что означает
Качество,
Культура обслуживания,
Чистота и Доступность.
Сегмент рынка деятельности предприятия
Сегмент - это часть рынка, на завоевание которого направлена деятельность нашего предприятия (на кого нацелена и для кого предназначена наша продукция (услуги)
Маркетинговое исследование сегментов потребления молочной продукции и позиционирование товара, а именно, позиционирование товара "Детский творожок".
2. Анализ внешней среды
Факторы прямого воздействия: поставщики, потребители, конкуренты, государственные  и местные органы управления
Факторы косвенного воздействия: экономическое окружение, политическое окружение, социально-культурное окружение, природные факторы, научно – технические факторы, нормативно – правовые факторы.
SWOT-анализ в маркетинговом плане Вашего предприятия

SWOT - анализ
3. Выбор и обоснование организационно – правовой формы организации
Предпринимательская деятельность -  самостоятельная производственная деятельность, осуществляемая на свой риск и направленная на систематическое получение прибыли (ст.2 ГК РФ).
Перечень организационно-правовых форм предпринимательской деятельности и основы их правового регулирования даются Гражданским кодексом РФ.
Юридические лица могут быть коммерческими и некоммерческими организациями.
Коммерческие организации - это организации, "преследующие извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности" (ст.50 ГК РФ).
Для коммерческих организаций в ГК РФ дан полный закрытый список видов организаций, т.е. коммерческие организации других видов не могут быть созданы.
Виды коммерческих организаций:
хозяйственные товарищества (полное товарищество и товарищество на вере или коммандитное);
хозяйственные общества (общество с ограниченной ответственностью (ООО) и общество с дополнительной ответственностью (ОДО), акционерные общества (АО) - закрытое акционерное общество (ЗАО) и открытое акционерное общество (ОАО));
производственные кооперативы;
государственные и муниципальные унитарные предприятия (УП)
4.Технология
Состав полного производственного процесса

Таблица 1 -  Перечень подразделений, участвующих  в реализации производственного процесса.

5.Материально-техническая база организации
5.1 Производственная мощность
Таблица 3.  Определение производственной мощности
5.2 Характеристика и состав производственных площадей
Таблица 4 -  Характеристика и состав производственных площадей
Таблица 5 - Расчет годовой суммы арендной платы
Расположение помещений
5.3 Расчет потребности в основных ресурсах

Таблица 6 - Расчет потребных инвестиций на создание ОПФ
5.4 Расчет норматива оборотных средств
Таблица 7. Расчет норматива стоимости запаса материальных ресурсов Норматив запаса = Ц х 1,1 х Д х Нрасх. в день
6. Выбор структуры управления организацией
Организационная структура предприятия

Административная структура

4
3
2
5
1
7. Штатное расписание организации
Таблица 9 - Среднегодовые расходы на оплату труда
8.  Расчет сводных технико-экономических показателей
Таблица 10.Расчет годовой сметы затрат.
Годовой доход и прибыль
1) Годовой доход от продажи товара (табл. 3):
Д = 11 046 240 руб.
2) Рентабельность продукции = П/ВИ
R = 76 %
3)П = ВВ – ВИ = 11 046 240- 6 100 283 = 4 945 957 рублей
где П - прибыль от реализации;
ВВ - валовая выручка;
ВИ - валовые издержки.
Расчет валовых издержек проводится по формуле:
ВИ = ПИ + ПЕРИЗ = 3 467 675+ 2 632 608= 6 100 283 рублей
где ВИ - валовые издержки (руб.);
ПИ - постоянные издержки (руб.);
ПЕРИЗ- переменные издержки(руб.)
4)Чистая прибыль = Прибыль - Налог на прибыль(20%) =
= 4 945 957 - 4 945 957 х  0,20 = 3 758 927,3 рублей
5)Срок окупаемости капиталовложений (Т)= Сумма инвестиций / Чистая прибыль = 314 804 * 12 + 468 290  / 3 758 927,3 = 1,13 года


title: Скачать презентацию или конспект Тема: Дерново-подзолистые почвы

extracted_text:
Тема: Дерново-подзолистые почвы
Подготовила: Алсу Садыкова, группа 224 Б
 Условия почвообразования
Дерново-подзолистые почвы это почвы области южной тайги таежно-лесной зоны. Эта зона расположена южнее тундровой зоны и занимает огромную территорию в Европе, Азии и Северной Америке. В нашей стране дерново-подзолистые почвы распространены на Восточно-Европейской и Западно-Сибирской равнинах.

1 Климат
2 Растительность
3 Рельеф и почвообразующие породы

Климатические условия
Климат таежно-луговой зоны умеренно холодный и достаточно влажный, но здесь надо учитывать протяженность этой зоны, соответственно климатические условия очень разнообразны. Климат южной тайги более дифференцирован с запада на восток. Годовое количество осадков на европейской части колеблется в пределах 500-700 мм, на азиатской - 350-500 мм. Для европейской части лесной зоны большое влияние на климат оказывают циклоны, периодически приходящие с запада, со стороны Атлантического океана (появление прохладных, облачных и дождливых дней летом и оттепелей со снегопадами зимой). В восточных частях зоны погода более устойчива и климат приобретает континентальный характер.
Растительность
Растительность южной тайги представлена смешанными хвойно-широколиственными лесами с богатым травянистым покровом. Основные лесообразующие породы - лиственница, сосна, ель, реже береза белая, сосна. Наряду с чистыми лиственничниками и сосняками широкое распространение получают лиственнично-сосново-белоберезовые древостои. Так же здесь преобладают сосново-лиственнично-дубовые леса, в составе которых растут лиственница, дуб, сосна, береза белая, черная и желтая. В поймах рек произрастают: бархат амурский, ильм, клены, липа, ива, встречается лимонник и виноград. Очень богат и разнообразен травянистый покров.

Рельеф и почвообразующие породы
Европейская часть зоны представлена расчлененными равнинами (чередование конечно - моренных гряд с плоскими моренными равнинами). В пределах Русской равнины и Печорской равнины, преобладает ледниковый и водно-ледниковый аккумулятивный рельеф.
Аллювиальные равнины (Ярославско-Костромская, Марийская) слабо расчленены и сложены аллювиальными отложениями. В Карелии и на Кольском полуострове распространен сельговый рельеф с амплитудой относительных колебаний 100-200 м. Для возвышенностей (Валдайская, Смоленско-Московская, Северные Увалы) характерен эрозионный тип рельефа с различной степенью расчленения. Абсолютные высоты достигают 300-450 м. Низменности (Верхневолжская, Мещерская и др.) характеризуются слаборасчлененными плоскими и слабоволнистыми равнинами с высотами 100-150 м, с обширными заболоченными массивами и большим количеством мелких озер.
Почвообразующие породы в европейской части представлены моренными суглинками, иногда карбонатными, покровными суглинками, флювиогляциальными отложениями, часто встречаются двучленные отложения. В северо-западной части распространены озерные отложения - ленточные глины; на юге зоны - лессовидные карбонатные суглинки. Террасы рек иногда сложены известняками, местами выходящими на поверхность. Преобладающая часть почвообразующих пород не содержит карбонаты, имеет, кислую реакцию среды и низкую степень насыщенности основаниями.

Генезис
Дерново-подзолистые почвы формируются в результате двух противоположено направленных процессов почвообразования, таких как подзолистый и дерновый. Этот тип почв формируется под хвойно-широколиственными, мохотравянистыми и травянистыми лесами в условиях промывного водного режима.

1 Подзолообразовательный процесс
2 Дерновый почвообразовательный процесс

Подзолообразовательный процесс
Этот процесс почвообразования под пологом хвойного сомкнутого леса и смешанного леса. В этой местности солнечные лучи практически полностью поглощаются кронами деревьев так что рассеянный свет в тени настолько слаб что его не хватает даже теневыносливым растениям. Поэтому в таких лесах практически отсутствует травянистая растительность и поверхность почвы покрыта только лесной подстилкой из хвои листьев и остатков древесной растительности.
В результате разложения лесной подстилки образуется ряд водорастворимых органических соединений, обладающих обычно кислой реакцией. Среди последних, согласно исследованиям И.В. Тюрина, М.М. Кононовой, В.В. Пономаревой и других, преобладающее место занимают фульвокислоты, которые и являются одним из важнейших факторов подзолообразования.

Дерновый почвообразовательный процесс
Подзолообразовательный процесс в природе обычно или чередуется с дерновым процессом, или протекает одновременно с ним. Сущность этого процесса заключается в накоплении гумуса, оснований, элементов питания и в формировании водопрочной структуры под воздействием преимущественно травянистой растительности.
Следует отметить, что процесс накопления перегноя в верхних слоях почвы происходит и под древесной растительностью, но в небольших количествах.
В отличие от древесной растительности травы обладают большой сетью тонких и густо пронизывающих почву корней, после отмирания, которых почвенная масса ежегодно обогащается значительным количеством органического вещества. Разлагаясь при малом доступе воздуха, корневые остатки трав превращаются в гумус, обволакивающий пленками минеральные частички и окрашивающий верхнюю часть почвенного профиля в серый или темно-серый цвет.

Строение почвенного профиля
Особенность строения почвенного профиля дерново-подзолистых почв состоит в том, что выделяется четкая дифференциация почвенной толщи, которая составляет ее генетические горизонты. Основных ярко выраженных горизонтов четыре: дерновый, или перегнойно-аккумулятивный (А1), подзолистый (А2), иллювиальный горизонт (В) и материнская, или почвообразующая, порода (С). Также на поверхности данной почвы всегда находится лесная подстилка или войлок (Ао).

Состав и свойства
Химический состав
Наибольшая ненасыщенность наблюдается в самых верхних, оподзоленных горизонтах; здесь поглощенный Н нередко может преобладать над поглощенными Са и Мg.
По мере углубления но почвенному профилю соотношение поглощенных катионов заметно изменяется: количество водородных попов и алюминия прогрессивно убывает, а Са и Mg возрастает и уже в горизонте С, не затронутом еще почвообразовательными процессами, поглощенный Н сходит почти на нет, и в поглощающем комплексе оказываются одни лишь металлические катионы.
Таким образом, в результате оподзоливания верхние горизонты обедняются поглощенными основаниями, обогащаясь в то же время водородными ионами и обменным алюминием. Наличие обменных катионов водорода придает почве кислотные свойства.
Физико-химические свойства
Емкость катионного обмена в дерново-подзолистых почвах выше, чем в подзолистых, в связи с более высоким содержанием гумуса. В гумусовом слое суглинистых и глинистых почв она достигает 15-20 мг-экв на 100 г., в песчаных и супесчаных - только 4-10 мг-экв. В составе поглощенных катионов - Са2+, Мg2+, Н+ и А13+. Степень насыщенности основаниями - 40-70%. Обменные катионы водорода и алюминия обусловливают кислую реакцию среды (рНкс1 обычно варьирует в пределах 3,3-5,5).

Физический свойства
В связи с более высоким содержанием гумуса дерново-подзолистые почвы имеют более низкую плотность верхнего слоя, они лучше оструктурены по сравнению в подзолистыми, у них выше пористость. В целом естественное плодородие этих почв выше, чем у подзолистых и глее-подзолистых. Они являются преобладающими в пахотном фонде почв таежно-лесной зоны.
Для некоторых почв подзолистого типа большое значение имеет их тепловой режим.
В восточных районах, в условиях континентального климата и недостатка тепла, темные и богатые гумусом дерново-подзолистые и дерново-лесные почвы плохо нагреваются и не обеспечивают корневую систему растений необходимым количеством тепла, что приводит к недозреванию некоторых посевных культур.
Заключение
Из этих особенностей почв вытекают и основные мероприятия по повышению их плодородия. Прежде всего для повышения плодородия дерново-подзолистых почв их необходимо обогащать органическим веществом (навоз, торфокомпоста, зеленое удобрение). Потребность в органическом удобрении тем больше, чем сильнее выражен подзолистый процесс. Весьма существенным агромероприятием, необходимым для улучшения качества и повышения плодородия дерново-подзолистых почв как пахотных, так и вновь осваиваемых угодий, является известкование. При известковании прежде всего уничтожается вредная для растений почвенная кислотность. В результате известкования эти почвы насыщаются основаниями; они приобретают более благоприятные физические свойства: улучшается аэрация, водопроницаемость и тепловые свойства. Благодаря нейтрализации кислой реакции и улучшению воздушных и водных свойств в дерново-подзолистых почвах усиливаются имикробиологические процессы, приводящие к накоплению питательных веществ.


title: Скачать презентацию или конспект Хозяйственные товариществаи общества

extracted_text:
Хозяйственные товариществаи общества
     Хозяйственными товариществами и обществами признаются коммерческие организации с разделенным на доли (вклады) учредителей (участников) уставным (складочным) капиталом.
Хозяйственные товарищества и общества — наиболее распространенная и универсальная форма объединения и обособления имущества для самых различных видов предпринимательской деятельности.
Именно преобладание хозяйственных товариществ и обществ характеризует развитый рыночный оборот.
    Хозяйственные товарищества в российском законодательстве понимаются как договорные объединения нескольких лиц для совместного ведения предпринимательской деятельности под общим именем.
     Хозяйственные общества — это организации, создаваемые одним или несколькими лицами путем объединения (обособления) их имущества для ведения предпринимательской деятельности.

Участники
Участниками полных товариществ и полными товарищами в товариществах на вере могут быть индивидуальные предприниматели и (или) коммерческие организации.
 Участниками хозяйственных обществ и вкладчиками в товариществах на вере могут быть граждане и юридические лица.
 Государственные органы и органы местного самоуправления не вправе выступать участниками хозяйственных обществ и вкладчиками в товариществах на вере, если иное не установлено законом.
 Учреждения могут быть участниками хозяйственных обществ и вкладчиками в товариществах с разрешения собственника, если иное не установлено законом.

Вклад
      Вкладом в имущество хозяйственного товарищества или общества могут быть деньги, ценные бумаги, другие вещи или имущественные права либо иные права, имеющие денежную оценку.

Права участников хозяйственных товариществ и обществ
       Участники  вправе в той или иной форме:
 участвовать в управлении делами юридического лица;
 получать информацию о его деятельности;
 принимать участие в распределении прибыли и получать ликвидационный остаток - часть имущества юридического лица, оставшегося после расчетов с кредиторами ликвидированного юридического лица, либо стоимость этого имущества.
Обязанности участников хозяйственных товариществ и обществ
       Участники обязаны:
 вносить вклады в уставный (складочный) капитал в порядке и размере, установленных учредительными документами;
 и не разглашать конфиденциальную информацию о деятельности товарищества или общества.

Хозяйственные товарищества
Полное товарищество
Товарищество на вере

Полное товарищество
Полным признается такое товарищество, участники которого (полные товарищи) в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и несут ответственность по его обязательствам принадлежащим им имуществом (п. 1 ст. 69 ГК).
Лицо может быть полным товарищем только одного товарищества. Участников полного товарищества не может быть менее двух.
Единственный учредительный документ товарищества — его учредительный договор. Он должен быть подписан всеми полными товарищами.
Управление деятельностью полного товарищества осуществляется по общему согласию всех его участников. Каждый участник имеет один голос и вправе заниматься со всей документацией по ведению дел

Каждый участник полного товарищества вправе действовать от имени товарищества, если учредительным договором не установлено, что все его участники ведут дела совместно. При совместном ведении дел товарищества его участниками для совершения каждой сделки требуется согласие всех участников товарищества. Если ведение дел поручено одному или некоторым членам, то остальные члены для совершения сделки от имени товарищества должны иметь доверенность от участника, на которого возложено ведение дел товарищества.
Прибыль и убытки полного товарищества распределяются между участниками пропорционально их долям в складочном капитале.
Участники полного товарищества солидарно несут субсидированную ответственность своим имуществом по обязательствам товарищества. Субсидированная ответственность означает дополнительную ответственность всех "товарищей" пропорционально размеру их вклада.
 Каждый из участников полного товарищества вправе в любое время выйти из него, заявив об отказе от участия в товариществе не менее чем за 6 месяцев до фактического выхода. Выбывшему участнику выплачивается стоимость части имущества товарищества, соответствующей его доле в складочном капитале.
Товарищество на вере
Товарищество на вере (ст. 82 — 86 ГК РФ), называемое также коммандитным товариществом, отличается от полного товарищества тем, что в нем наряду с полными товарищами имеется один или несколько участников вкладчиков (коммандистов). Последние несут риск убытков, связанных с деятельностью товарищества, в пределах сумм внесенных ими вкладов и не принимают участия в осуществлении товариществом предпринимательской деятельности. Поэтому вкладчиками могут быть граждане и любые юридические лица, а не только индивидуальные предприниматели и коммерческие организации.
Государственные органы и органы местного самоуправления не вправе стать вкладчиками в коммандитном товариществе, если иное не установлено законом.
Товарищество на вере создается и действует на основании учредительного договора.
Вкладчики не вправе участвовать в управлении и ведении дел товарищества на вере, выступать от его имени иначе, как по доверенности.

Государственные органы и органы местного самоуправления не вправе стать вкладчиками в коммандитном товариществе, если иное не установлено законом.
Товарищество на вере создается и действует на основании учредительного договора.
Вкладчики не вправе участвовать в управлении и ведении дел товарищества на вере, выступать от его имени иначе, как по доверенности.
Вкладчик товарищества на вере имеет право:
         Получать часть прибыли товарищества, причитающуюся на его долю в складочном капитале.
        Знакомиться с годовыми отчетами и балансами товарищества.
Товарищество на вере ликвидируется при выбытии всех участвовавших в нем вкладчиков. Однако полные товарищи вправе вместо ликвидации преобразовать товарищество на вере в полное товарищество.

Хозяйственное общество
Общество с ограниченной ответствен-ностью
Общество с дополнительной ответствен-ностью
Акционерное общество

Общество с ограниченной ответственностью
Обществом с ограниченной ответственностью признается общество, уставный капитал которого разделен на доли; участники общества с ограниченной ответственностью не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости принадлежащих им долей.
Общество с ограниченной ответственностью может быть образовано одним или несколькими участниками.
 Максимальное число участников общества с ограниченной ответственностью не может превышать 50.
Общество с ограниченной ответственностью создается и действует на основании учредительного договора и устава, которые являются его учредительными документами.
 Основой имущества ООО является уставный капитал, образуемый из стоимости вкладов учредителей.
Минимальный размер уставного капитала 100 МРОТ.
 Участник ООО не обладает правом собственности или иным вещным правом на имущество общества. Объем его обязательственных прав в отношении общества выражается долей в уставном капитале.

Структура управления обществом с ограниченной ответственностью традиционно состоит из высшего органа - общего собрания участников общества и подотчетного ему исполнительного органа, осуществляющего руководство текущей деятельностью общества. Исполнительный орган может быть создан в качестве единоличного (директор, генеральный директор, президент) либо коллегиального (правление, дирекция), а также возможно наличие одновременно и единоличного, и коллегиального исполнительного органа. В обществе с ограниченной ответственностью может быть создан и совет директоров (наблюдательный совет).
Участник общества, оплативший свою долю, вправе выйти из состава участников общества, подав соответствующее заявление. При этом его доля переходит к обществу, которое обязано выплатить участнику ее действительную стоимость (ст. 26 Закона об ООО).

Общество с дополнительной ответственностью
Обществом с дополнительной ответственностью признается коммерческая организация, образованная одним или несколькими лицами, уставный капитал которой разделен на доли определенных учредительными документами размеров, участники которой солидарно несут субсидиарную ответственность по обязательствам общества в размере, кратном стоимости их вкладов в уставный капитал (п. 1 ст. 95 ГК).
Общий размер ответственности всех участников определяется учредительными документами как величина, кратная размеру уставного капитала.
Оно является разновидностью общества с ограниченной ответственностью.

ООО «Ника»
Целью деятельности данного общества является получение прибыли от своей деятельности.
Общество занимается оказанием населению стоматологических услуг. Для оказания услуг общество имеет собственное помещение, необходимое оборудование и материалы.
Первоначально деятельность общества начинала осуществляться за счет собственных средств руководителя(он же единственный учредитель). Общество работает  с проверенными поставщиками, оказывающими услуги по доставке и производству медицинской(стоматологической) продукции и материалов.
Рынком сбыта оказываемых услуг является население, а цена на оказываемые услуги складывается исходя из себестоимости, в которую включаются и з/плата работников, и стоимость материалов, и суммы уплачиваемых обществом налогов и сборов.
Все решения по деятельности предприятия (как хоз-ые, так и эконом-ие) принимаются единолично руководителем. Также и всю ответственность за оказываемые услуги и общий конечный результат деятельности несет руководитель. Поскольку данное общество имеет единственного учредителя, он же руководитель-это имеет свои преимущества при выполнении принятых решений, т.к. отпадает надобность в совещаниях, собраниях и т.д. и ускоряет время, повышает качество выполняемых решений.
Прибыль по итогам года распределяется руководителем общества; каждый работник(их 4 человека) получает свою долю прибыли в виде премии по итогам работы за год пропорционально своему вкладу в деятельность общества по оказанию услуг. Но преимущество  при распределении прибыли и доходов имеет все же руководитель.
     Общество выплачивает следующие виды налогов и сборов.
Бюджет:
1)налог на доходы физических лиц(НДФЗ)-13% от з.платы
2)налог на имущество(согласно расчету)
3)земельный налог(согласно расчету)
4)налог по упрощенной системе налогообложения(УСН)-6 % от суммы выручки
Внебюджетные фонды:
1) фонд социального страхования
 - обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством(2,9%)
 - страхование от несчастных случаев на производстве (0,2%)
2) непенсионный фонд
-страховая часть
-накопительная часть
-обязательное медицинское страхование
      При распределении прибыли ООО «Ника» руководствуется следующими статьями ГК РФ:
Глава 4 пар. 2 ГК РФ
Статья 67. Права и обязанности участников хозяйственного товарищества или общества
Статья 91 .Управление в ООО
Спасибо
за
 внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Характер

extracted_text:
Характер
Выполнил: студент гр.13ЛЛ11 Афонин Александр Викторович
Преподаватель: к.м.н., д-нт,
Логинова Ольга Александровна
План
Характер
Черты характера
Сущность характера
Пути формирования характера
Структура характера
Характер
     Характер — это психическое свойство личности, определяющее линию поведения человека и выражающееся в его отношениях: к окружающему миру, труду, другим людям, к самому себе.

    Несмотря на то что характер складывается из множества различных черт, он не является их механической суммой. Различные черты, входящие в характер, связаны друг с другом и создают целостную его структуру, которую можно рассмотреть в общепсихологическом, типологическом аспектах, а также в аспекте индивидуальных особенностей.
Черты характера
Сущность характера
        Сущность характера проявляется в отношении: 1) к окружающему миру, собственности (здесь можно выделить такие черты характера, как «принципиальность и беспринципность», «щедрость-жадность», «бережливость-расточительность», «аккуратность-неряшливость»); 2) деятельности (здесь проявляются такие качества, как «деятельный- бездеятельный»,«трудолюбивый-ленивый»,«ответственный - безответственный,»); 3) к другим (здесь можно выделить такие черты характера, как «общительность-замкнутость», «правдивость-лживость», «тактичность-грубость»); 4) к самому себе (здесь можно выделить такие черты характера, как «скромность-самовлюблённость», «самокритичность-самоуверенность», «гордость-смирение», «альтруист-эгоист»).
Пути формирования характера
Характер человека создается в процессе развития на протяжении всего жизненного пути.
Формирование характера происходит под воздействием не только жизненного опыта, но и собственного мировоззрения, убеждений, привычек.
На воспитание характера большое влияние оказывает наличие учителей в лице старших товарищей, близких по духу родственников или просто хороших друзей.
Одним из наиболее эффективных средств формирования характера является труд, как общественный, так и индивидуальный, поскольку любая деятельность предполагает постановку целей и стремление к результату.
Структура характера
      Характер человека не представляет собой чисто случайной совокупности различных свойств. Отдельные свойства характера зависят друг от друга, связаны друг с другом, образуют целостную организацию. Такая целостная организация называется структурой характера.
      Г. Ковалев, В. Н. Мясищев включают в структуру характера такие пары свойств:-уравновешенность – неуравновешенность;-сензитивность – агрессивность;-широту – узость;-глубину – поверхностность;-богатство, содержательность – бедность;-силу – слабость.
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Көрнекіліктер және оның түрлері

extracted_text:
Көрнекіліктер және оның түрлері
Көрнекілік – оқу материалын оқушы көңіліне оңай да, әсерлі жолмен жеткізуші көмекші құрал.
Көрнекіліктің маңызы, тиімділігі неде?
Білім мазмұнын байыта түседі.
Есту арқылы алған білімін көру арқылы бекіте түседі.
Оқушылардың ынтасын, қызығушылығын арттырады, ойлау, таным белсенділіктерін, көркем тілін дамытады.
Эмоциясына әсер етеді.
Алған білімдерін практикада жүзеге асыруға жетелейді.
Көрнекіліктерді қолдан жасау – аса күрделі дүние. Оған қойылатын басты талаптар мыналар:
Жазуын соңғы партада отыратын бала да оқи алатындай болу керек.
Көркемдеуі, безендіруі, бояулары әлем-жәлем емес, қарапайым, оқушы жан жүйесіне, көру қабілетіне кері әсер етпейтіндей, мектеп гигиенасына сай жасалуы керек.
Қолдануға оңай әрі мазмұнды болуы керек.
Тұжырымдылық, нақтылық, ғылыми жағынан тереңдік те басты шарт.
Сабаққа қажетті дидактикалық көрнекі құралдардың түрлері:
Заттық, образдық, графикалық
Техникалық оқу құралдары
Көркем шығармаға пайдаланылатын көрнекіліктердің жасалу жүйесін В. В. Глубков өзінің «Әдебиетті оқыту методикасы» атты еңбегінде үш түрге бөледі:
ӘДЕБИЕТ САБАҒЫНДА КӨБІНЕ КӨРУГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН КӨРНЕКІЛІКТЕР ЖИІ ПАЙДАЛАНЫЛАДЫ.
ЖАЗУШЫ ПОРТРЕТІ
ФОТОСУРЕТТЕР
СЫЗБА
КАРТА
КЕСТЕ-ПЛАКАТ
СИНХРОНДЫ КЕСТЕЛЕР
ДИАФИЛЬМДЕР

Кесте-сызбаның ең бір тиімді түрі – «Нені міндетті түрде білу керек?» деген көмек-нұсқау көрнекілігі.
Ыбырай Алтынсаринге былайша кесте-плакат жасауға болады:
«Қазақтан шыққан ұлы педагог»

Ыбырай Алтынсарин – тұңғыш педагог, балалар әдебиетінің атасы, оқулық жазушысы, кітап жазушы, мектептер ашушы, аудармашы.
Өлеңдері, оның тақырыбы:  1. Оқу, білім туралы – «Кел, балалар, оқылық», «Өнер-білім бар жұрттар».
2. Табиғат лирикасы: «Өзен», «Жаз».
3. Әлеуметтік мәселелерге: «Залым Төреге», «Азған елдің байлары», «Азған елдің молдасы».
Әңгімелері, тақырыбы: 1. Тәрбие мәселелері: «Бақша ағаштары», «Талаптың пайдасы», «Мейірімді бала».
2. Еңбек мәселелері: «Асан мен Үсен», «Қыпшақ Сейітқұл», «Әке мен бала», «Атымтай Жомарт».
портреті
Пайдаланылған әдебиеттер:
Айтжанова Құттыгүл. Қазақ әдебиетін оқыту әдіснамасы. Оқу құралы. – Алматы: «Ғылым» ғылыми баспа орталығы, 2002. – 326 б.
Бітібаева Қ.О.  Әдебиетті оқыту әдістемесі: Педагогикалық оқу орындарына арн.оқулық.- Алматы: Рауан, 1997.- 288б.
Забидуллаева ЖұлдызKZL-3


title: Скачать презентацию или конспект ЛИСА И ЗАЯЦ

extracted_text:
ЛИСА И ЗАЯЦ
Автор Александр Приданов
Подготовила Лидия Зверева

Жили рядышком зверушки:
Зайка в лубяной избушке
И лиса- краса красе
В ледяной жила избе.

Вот весна пришла в лесок.
Глядь- а лисий теремок
Весь растаял, похудел
И лисица не у дел.

Постучала к зайке в дверь,
Да и выгнала взашей!
Идет зайка и горюет-
В домике лиса беснует.

- Тяф, тяф, тяф – на встречу лайка,-
- Что же плачешь громко, зайка?
-Жили мы вдвоем с лисою,
Каждый жил своей избою.

Я-то в лубяной избушке,
В ледяной лиса - подружка.
По весне ее растаял,
В мой перебралась она и
Прогнала меня взашей.
Что же делать мне теперь?

-Тяф, тебе помочь сумею!
Тяф, пойдем в твой дом скорее!
Подошли они к избенке,
И залаяла та громко:

-Тяф, лиса! Поди с печи!
А лиса как закричит:
-Выскочу-ка! Съем глазища!
Разорву! Пойдут клочища
По кочкам да закоулочкам!

Испугалась тут же лайка,
Вмиг один остался зайка.
Вновь идет, горюет, плачет.
Без избы остался зайчик.

Повстречался бурый мишка.
-Ты чего ревешь, зайчишка?
Зайчик же ответил, плача,
То, что лайке утром бачил:

-Жили мы вдвоем с лисою,
Каждый жил своей избою.
Я-то в лубяной избушке,
В ледяной лиса - подружка.

По весне ее растаял,
В мой перебралась она и
Прогнала меня взашей.
Что же делать мне теперь?

Отвечал на это мишка:
-Рано плакать-то, зайчишка!
Я помочь тебе сумею!
Поспешим в твой дом скорее!

Подошли к избе, и Миша
Рявкнул:
       - Выходи, лисище!
Обманула зайку! Ой!
Отвечай же головой!

Эй, лиса, поди с печи!
А она как закричит:
-Выскочу-ка! Съем глазища!
Разорву! Пойдут клочища
По кочкам да закоулочкам!

Испугался сразу мишка -
Вмиг один опять зайчишка.
Вновь идет, горюет, плачет,
Без избы остался зайчик.

Бык качается на встречу:
- Что не добрый, вижу, вечер?
Зайка же ответил, плача,
То, что лайке утром бачил:

-Жили мы вдвоем с лисою,
Каждый жил своей избою.
Я-то в лубяной избушке,
В ледяной лиса - подружка.

По весне ее растаял,
В мой перебралась она и
Прогнала меня взашей.
Что же делать мне теперь?

- Помогу,- ответил бык,-
Выгоню лисицу вмиг!
Замычал уж у избы:
-Мууууу! Подайте мне лисы!
Затопчу! Поди с печи!

А лиса как закричит:
-Выскочу-ка! Съем глазища!
Разорву! Пойдут клочища
По кочкам да закоулочкам!

Испугался бык, сбежал.
Зайка снова задрожал.
Вновь идет, горюет, плачет.
Без избы остался зайчик.

Идет, плачет наш Косой,
Трет глаза. Петух с косой
Приближается навстречу:
-Здравствуй, зайка! Добр ли вечер?
Зайка же ответил, плача,
То, что лайке утром бачил:

-Жили мы вдвоем с лисою,
Каждый жил своей избою.
Я-то в лубяной избушке,
В ледяной лиса - подружка.

По весне ее растаял,
В мой перебралась она и
Прогнала меня взашей.
Что же делать мне теперь?

-Это горе поправимо,
Не пройду беды я мимо!
Подавай-ка мне лису-
Я ей голову снесу!
У избы затопал в шпоры,
Засвистел косою новой:

- Выходи ко мне, лиса,
На тебя нашлась коса!
Посеку твою красу!
Твою голову снесу!
Ну, лиса, слезай с печи!

А она уж не кричит,
Испугалась, прошептала:
- Уж уйти сама желала!
Выскочила с дуру! Сечь-
Голова упала с плеч!

А зайчишка и петухСтали жить в избушке тут.


title: Скачать презентацию или конспект Собор Святого Петра

extracted_text:
Работа учеников 9 «Д» класса Мустафазаде Ровшана Ибн Шахина и Станислава Терехина
Собор Святого Петра
Собор Святого Петра
Собор Святого Петра (лат. Basilica Sancti Petri, итал. Basilica di San Pietro; Базилика Святого Петра) — католический собор, являющийся наиболее крупным сооружением Ватикана и до последнего времени считавшийся самой большой христианской церковью в мире. Одна из четырёх патриарших базилик Рима и церемониальный центр Римской католической церкви. Над его созданием трудилось несколько поколений великих мастеров: Браманте, Рафаэль, Микеланджело, Бернини.
Фасад
Высота фасада, построенного архитектором Мадерна, 45 м, ширина — 115 м Аттик фасада венчают громадные, высотой 5,65 м, статуи Христа, Иоанна Крестителя и одиннадцати апостолов (кроме апостола Петра). Из портика пять порталов ведут в собор. Створки дверей центрального портала выполнены в середине XV в. и происходят из старой базилики. Напротив этого портала, над входом в портик, находится прославленная мозаика Джотто конца XIII в. «Навичелла». Рельефы крайнего левого портала — «Врат смерти» — созданы в 1949—1964 гг. крупным скульптором Джакомо Манцу. Очень выразителен образ папы Иоанна XXIII.
Внутри собор поражает и гармонией пропорций, и своими огромными размерами, и богатством оформления — здесь масса статуй, алтарей, надгробий, множество замечательных произведений искусства.
Интерьер
Св.Лонгин

Св.Елена

Роспись купола

Сень над папским алтарём

Св.Вероника

Св.Андрей

Общая длина базилики 211,6 м. На полу центрального нефа имеются отметки, показывающие размеры других крупнейших соборов мира, что позволяет сравнить их с собором св. Петра.

В конце центрального нефа, у последнего столба справа, находится статуя св. Петра XIII в., приписываемая Арнольфо ди Камбио. Статуе приписываются чудодейственные свойства, и многочисленные паломники благоговейно прикладываются губами к бронзовой ноге.
Центральный неф
Центральный неф

Балдахин

Кафедра св.Петра

Статуя св.Петра

Трон Св.Петра и Слава

В первой капелле справа находится шедевр Микеланджело — мраморная «Пьета». Она была создана им на рубеже XV и XVI столетий в возрасте 23 лет. После того как злоумышленником была совершена попытка разбить статую, её защитили стеклом. Рядом располагается небольшая капелла Распятия (или Реликвии), в которой хранится великолепное деревянное распятие конца XIII — начала XIV в., приписываемое Пьетро Каваллини. Чуть дальше находится надгробие маркграфини Матильды Тосканской (или иначе Каносской) работы Бернини с учениками; это была первая женщина, удостоившаяся чести быть погребённой в этом соборе. (В 1077 г. в Каноссе, замке маркграфини Матильды, император Священной Римской империи Генрих IV, который был отлучён от церкви и низложен, униженно вымаливал прощение у папы Григория VII.) Решётка капеллы св. Причастия выполнена по рисунку Борромини. Рядом с капеллой — надгробие Григория XIII; барельеф напоминает об осуществленной папой реформе — введении нового календаря (григорианского). Чуть дальше находится выполненное в стиле классицизма скульптором Кановой (1792 г.) надгробие Климента XIII.
Правый неф
Гробница Матильды Тосканской

Ватиканская пьета

Надгробие Александра VII работы Бернини. Огромный интерес представляет созданное в 1490-х гг. скульптором Антонио Поллайоло надгробие Иннокентия VIII, это один из немногих сохранившихся памятников, находившихся ещё в старой базилике. Недалеко от входа вы видите ещё одно создание скульптора Кановы — надгробие последних представителей шотландской королевской семьи Стюарт.
Левый неф
Памятник последним Стюартам

Памятник Марии Собесской

Памятник папе Иннокентию XII


title: Скачать презентацию или конспект Профилактика рака шейки матки

extracted_text:
Профилактика рака шейки матки
План
Первичная профилактика рака шейки матки
Вторичная профилактика рака шейки матки
Фоновые заболевания шейки матки
Предраковые заболевания шейки матки
Диагностика предраковых состояний
Лечение предраковых заболеваний
Первичная профилактика рака шейки матки
Первичная профилактика – это система мер по выявлению факторов риска развития РШМ и их устранению. Это прежде всего:
пропаганда здорового образа жизни,
борьба с курением,
использование барьерных методов контрацепции,
профилактика и выявление факторов риска распространения ПВИ инфекции и других инфекций, передающихся половым путем (ИППП),
разработка и внедрение профилактических вакцин.
Вторичная профилактика
 Основная цель вторичной профилактики – своевременное выявление и лечение:
 фоновых,
 предраковых
 и начальных форм рака.
Фоновые заболевания шейки матки
Фоновыми называются заболевания и изменения влагалищной части шейки матки, при которых сохраняется нормоплазия эпителия, т.е. происходит правильное митотическое деление эпителиальных клеток, их дифференцировка, созревание, эксфолиация.

К этим заболеваниям относятся: псевдоэрозия, эктропион, полип, эндометриоз, лейкоплакия, эритроплакия, папиллома, цервициты, истинная эрозия.
Эктропион шейки матки
Это выворот слизистой цервикального канала, возникающий после родов, травматичного расширения шейки матки при абортах и диагностических выскабливаниях.
Полип шейки матки
Это опухолевидное образование, растущее из стенки цервикального канала в его просвет
Лейкоплакия шейки матки
Ороговение и утолщение многослойного плоского эпителия шейки матки.
Истинная эрозия шейки матки
Это дефект многослойного плоского эпителия на влагалищной части шейки матки.
Предраковые заболевания шейки матки
К предраковым состояниям шейки матки относят дисплазию эпителия — патологические процессы, при которых отмечается гиперплазия, пролиферация, нарушение дифференцировки, созревания и отторжения эпителиальных клеток.
Диагностика фоновых и предраковых заболеваний
Анамнез и гинекологическое исследование
Клинико-лабораторное обследование (общий анализ крови, анализ крови на глюкозу, RW, ВИЧ, общий анализ мочи, биохимический анализ крови, коагулограмма).
Цитологический метод исследования
Кольпоскопия
Гистологическое исследование

Цитологический метод исследования
Мазок на онкоцитологию берется 1 раз в 3-4 года
Жидкостная цитология шейки матки
Забор материала с шейки матки мы рекомендуем производить при помощи одноразовой цервикальной щеточки
Конус щеточки вводится в цервикальный канал. Часть щеточки прижимается к поверхности эктоцервикса и производится 5 полных круговых вращений.
Щеточку с материалом необходимо опустить в контейнер с жидкой транспортной средой и тщательно ополоснуть ее там.
выявление онкомаркера
p16ink4a.
Кольпоскопия
Кольпоскопия - это безболезненный метод исследования с помощью специального оптического прибора (кольпоскоп, видеокольпоскоп ) , позволяющий диагностировать даже самые незначительные дефекты ткани, например небольшие эрозии, крошечные опухоли и микрокровоизлияния в области шейки матки.
Лечение фоновых и предраковых заболеваний шейки матки
 Этиопатогенетическое лечение
Антибактериальная и противовирусная терапия
Гормонотерапия
Своевременное лечение фоновых и предраковых заболеваний шейки матки является основным методом профилактики рака шейки матки.
 Хирургическое лечение
   Диатермокоагуляция
   Криодеструкция
   Радикальное хирургическое вмешательство (эксцизия шейки матки, ампутация шейки матки, реконструктивно-пластический метод, гистерэктомия).
Лазерное лечение
Эрозия шейки
матки. До
лечения
После лазерного
 лечения
Для воздействия на пораженный участок используют излучение лазерной установки непрерывного действия. Нефокусированный пучок излучения направляют на патологически измененную поверхность зеркально-призменным световодом.
Предупреждение заболеваний шейки матки, вызванных ВПЧ
использование вакцины против ВПЧ
пропаганда использования барьерных методов контрацепции, как метода доступной защиты от заражения ВПЧ;
применение местных вариантов посткоитальной профилактической обработки наружных и внутренних половых органов препаратами, обладающими противовирусной эффективностью


title: Скачать презентацию или конспект Экономика отрасли и ее особенности

extracted_text:
Экономика  отрасли

1. Что изучает «Экономика отрасли»?
2. Значение дисциплины для будущего специалиста.
3. Основные объекты изучения дисциплины.
4. Цели и задачи дисциплины «Экономики отрасли».

Экономика переводится с греческого языка как искусство ведения домашнего хозяйства. В современных условиях крупномасштабного производства, экономику можно определить как науку о рациональном ведении всего народнохозяйственного комплекса.
Экономика - основа жизни общества. Экономика определяет уровень и динамику всех основных показателей жизни общества в любом ракурсе.
Отрасль экономики — совокупность предприятий, производящих (добывающих) однородную или специфическую продукцию по однотипным технологиям.

Экономику надо знать всем, кто так или иначе связан с финансово-кредитной системой, коммерцией, внешнеэкономической деятельностью, будь то сфера самого производства или управления. Причем, чем выше иерархия управления, тем больше в ней экономической деятельности.
Курс в основном теоретический, дающий фундаментальные знания по конкретной экономике сферы материального производства – промышленности в целом. Вместе с тем курс обеспечивает необходимые практические навыки для решения основных, узловых проблем отраслевой экономики.
Экономика отрасли также дает необходимый запас информационного материала в целом по промышленности, группам отраслей и конкретной отрасли на уровне современных параметров по основным экономическим показателям.
Объем и структура курса по экономике отрасли

Теоретическое обучение
Практические занятия
Курсовая работа (проект)
Самостоятель-ная работа над курсовым проектом
Экономика функционирует по своим законам. Законы отраслей экономики – промышленности, сельского хозяйства, строительства, транспорта, связи - одни и те же. Однако, специфика каждой отрасли, проявляющаяся в особенностях перерабатываемого сырья, получаемого готового продукта и используемой материально-технической базы, техники, технологии делает проявление общих экономических законов своеобразным. Именно это своеобразие и формирует экономику отрасли как самостоятельную научную дисциплину.
Отрасль является важнейшим звеном народнохозяйственного комплекса и национальной экономики в рамках данного государства. Попытки ликвидировать, разорвать отрасли  по  отдельным регионам страны кроме вреда ничего не принесли национальной экономике.
Предметом изучения экономики отрасли являются закономерности развития производительных сил и производственных отношений в специфических условиях данной отрасли.
Объектом изучения экономики отрасли является сама отрасль в совокупности как единый организм, как важнейшее звено народнохозяйственного комплекса, национальной экономики.

Цель изучения экономики отрасли – повышение эффективности функционирования отрасли на основе вскрытия резервов и факторов ресурсного и организационного характера, разработки мер и путей их реализации и на этой основе достижение стабильной конкурентоспособности и процветания.

Задачи курса экономики отрасли :
1. Овладение основными понятиями и определениями.
2. Овладение экономической логикой взаимосвязи этих понятий с учетом технико-технологических параметров отрасли.
3. Получение необходимого объема информации об экономике данной отрасли и активное использование её при дальнейшем обучении и профессиональной деятельности.
4. Изучение специфики отрасли, уровень и динамику показателей ее экономической эффективности.

Всем этим должен, овладеть студент после изучения курса экономики отрасли.
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект My favourite singer

extracted_text:
My favourite singer
Perfomed:
Mityukova Vika
BiographySelena Mary Gomez
Selena was born in Texas, USA on July 22 1992.
                                                                     Her mother name is
                                                                     Mandy Kornet. She is
                                                                     actress a theater.
                                                                     Father name is
                                                                     Ricardo Gomez.
                                                                     When Selena was
                                                                     5 years , his parents
                                                                    divorced. Mother and
                                                                    daughter moved to
                                                                        Los Angeles.

Selena and her mother
Selena and her father
Biography
She loves dogs and often busy with children.She helps the orphans and animals.
Helps children
Musical career

Selena plays the electric. guitar and  piano.
In 2008 she signed a contract with the laber Hollywood Recods  a musical career began to come   true. Her band is called Selena   Gomez and The Scene and began
  recording their first album.

Musical career
 The first album is in the style of pop rock.
She is famous american singer.Her songs are listened to and adults and children.
Musical career
In December 2009, Selena released the second single from the debut album Kiss & Tell.It was the song Naturally.
Same Old Love
The second album Revival. The song was released on 9 September 2015.
Who Says Selena Gomez & the Scene
Single pop band Selena Gomez & the Scene from their third Studio album When the Sun Goes Down. Realised in March 2011.
Love You Like a Love Song Selena Gomez & the Scene
In 2011, Selena released the single Love You Like a Love Song.
Love You Like a Love Song Selena Gomez & the Scene
A Year Without Rain Selena Gomez & the Scene
The second Studio album by the musical project  Selena Gomez & the Scene. Published on 17 September 2010.
A Year Without Rain Selena Gomez & the Scene
Thank you for your attention


title: Скачать презентацию или конспект Владимирская гладь

extracted_text:
Владимирская гладь
Подготовила ученица 7 Г класса Пономарева Алина
Это интересно

Владимирская гладь или «верхошов», так называется вышивка, зародившаяся во Владимирской области. Это одностороннее шитьё с небольшими стежками. Она применяется и при вышивке крупных элементов и достаточно небольших стебельков и веточек. В вышивке в основном растительный орнамент. Листья и цветы вышиваются гладью, стебли — стебельчатым швом, серединки крупных цветов заполняются различными сетками.
Почему владимирская гладь называется ещё и «верхошов»?
,
Дело в том, что история её уходит вглубь веков и тесно связана с шитьём золотом, когда каждая ниточка была дорога, и потому старались вышивать на лицевой стороне, образуя на изнаночной стороне ряд мелких стежков в виде пунктира по контуру рисунка. Стежки на лицевой стороне располагаются на небольшом расстоянии друг от друга. Если вам придётся вышивать нитью в несколько сложений, то расстояние между стежками будет практически незаметно. Вышивая Владимирской гладью, экономия ниток получается максимальная.
Вышивается «верхошов» большими стежками – от центра к краю или от края контура к центру.

Стежки глади располагают по форме элементов: в цветах – от края к центру, в листьях, стеблях и веточках – с наклоном от края к середине. Стежки могут иметь разную длину. Если цветы или листья крупные, их сердцевины заполняются различными сетками или фигурами: квадратами, ромбами, треугольниками, зубцами, зигзагами, швом «козлик».

Все эти фигуры выполняются двухсторонней гладью, иногда сетки выполняются накладными с прикрепом. Сетку прикреплять можно крестиком, стежком, лапкой (три стежка). Правильно заполнять накладную сетку так, – сначала укладываем стежки в одном направлении, допустим в вертикальном, а затем в другом (горизонтальном), при этом закрепляя их в местах пересечения. Большие закруглённые элементы вышивают гладью «восьмёрка».

Всю вышивку окаймляют узкими орнаментальными полосками, например состоящими из крестиков, «козликов», «лапок», кустиков, кисточек и т.д.
Владимирскими швами вышивают наволочки на подушки, полотенца, скатерти, салфетки, дорожки, одежду, панно. Эта вышивка хороша как ручной работы, так и машинной.

Выполняется вышивка толстыми нитками — шерстяными, ирисом, мулине в несколько сложений и синтетическими. Основные цвета — красный, коричневый, бежевый разных оттенков, дополняются зеленым, желтым, а также синим или чёрным. Но это те цвета, которые издавна применялись во Владимирской глади. Схемы узоров для этой глади имеют свои определённые мотивы, которые удобно вышивать именно в такой технике.


title: Скачать презентацию или конспект Школьный этикет

extracted_text:
                             Презентация по риторике.       На тему:            Школьный этикет         Выполняла работу ученица 6а класса, Антропова Александра.                           Учитель Горбачева М.Ю.

Что же такое этикет?
Французское слово «этикет» вошло во все языки мира. Оно близко греческому слову «Этика», что означает «привычка», «нрав». Одно из значений слова «Этикет» – надпись. Вспомним знакомое нам слово "этикетка". Мы же с вами понимаем под этикетом определённые правила поведения, выработанные обществом,   которые необходимо знать и следовать им в различных     ситуациях.
История этикета.
Саму историю этикета принято отсчитывать где-то века с XVI . Тогда этикет означал свод правил при дворе монарха, своего рода церемониал.
В России первый свод правил гражданина был изложен в XVII веке в книге «Домострой». Домострой учил «не красть, не лгать, не завидовать, не осуждать, не помнить зла»… Находим мы в Домострое и такое «золотое» правило: «Чего сам не любишь, то и другим не делай».

История этикета.
При Петре I для молодых дворян была издана переводная книга «Юности честное зерцало». В этой книге давались советы молодым дворянам, как держать себя в обществе, чтобы иметь успех при дворе и в свете. Так, например, в книге рекомендовалось: «в платок громко не сморкаться и не чихать», «перстом носа не чистить», «не жри, как свинья, и не дуй в суп, чтобы везде брызгало» и т.д. Книга пришлась по вкусу русскому дворянству XVIII века и выдержала три издания.
Этикет в наше время
Мы с вами живём в XXI веке. Некоторые правила этикета кажутся нам смешными, устаревшими, но значит ли это, что можно вообще обойтись без правил этикета?
Большую часть времени мы проводим в школе. Поэтому мы будем говорить о нормах современного школьного этикета. Помня пословицу «По одёжке встречают...» поговорим о требованиях к внешнему виду. Ведь внешний вид - это визитная карточка ученика.
Требования к внешнему виду
Нормы школьного этикета требуют делового стиля одежды. Для девушек это брюки или юбка с однотонной блузой или свитером. Для юношей – костюм. Требования к прическе: девушки не ходят с распущенными волосами, юноши носят короткую стрижку.
Требования к внешнему виду
ДА                                      НЕТ
  НЕТ                                    ДА
Наша речь.
    Многим известна героиня романа Ильфа и Петрова «12 стульев» Эллочка – людоедочка, словарный запас которой состоял из 30 слов на все случаи жизни. Как думаете с таким человеком будет приятно общаться? Мне кажется что это будет не лучшим моментом. Поэтому  надо ежедневно пополнять свой словарный запас.
Наша речь.
По словам писателя И. С. Тургенева, «дан во владение великий и могучий русский язык», язык Пушкина, Лермонтова и Толстого. Так стоит ли заменять его каким-то суррогатом? Не лучше ли образцом нашей речи сделать язык великой русской литературы? Подумайте, как он звучит:
А.С. Пушкин Я вас любил.
Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.
Ежели вы вежливы
Все знают такой афоризм Сервантеса: «Ничто не дается нам так дешево и не ценится так дорого как вежливость». И этому тоже нужно учиться. Вежливое, доброжелательное отношение к ровесникам, младшим и старшим – одна из важнейших норм этикета. Вот что по этому поводу сказал поэт С. Маршак:
Ежели вы вежливы
Ежели вы вежливы и к совести не глухи,
Вы место без протеста уступите старухе.
Ежели вы вежливы в душе, а не для виду,
В троллейбус вы поможете взобраться инвалиду.
И ежели вы вежливы, то в разговоре с тетей,
И с дедушкой, и с бабушкой вы их не перебьете.
И ежели вы вежливы, то, сидя на уроке,
Не будете с товарищем трещать, как две сороки.

Ежели вы вежливы.
Как же стать вежливым? Нет ничего проще. Для этого надо пользоваться словами, от которых становится теплее и радостнее на душе.
Ежели вы вежливы
Мне кажется, что «здравствуй» – лучшее из слов,
Потому что «здравствуй» – значит будь здоров.
Правило запомни, знаешь – повтори.
Старшим это слово первым говори.
Вечером расстались, встретились с утра,
Значит, слово «здравствуй» говорить пора.

Некоторые правила поведения.
Сменная обувь должна быть обязательна в любое время года.
Здороваемся со всеми взрослыми, независимо учат они вас или нет.
Улыбаемся, не ходим с кислыми лицами.
Общаемся к друг к другу по имению.
Во время уроков отключаем сотовые телефоны.
Некоторые правила поведения.
Вежливо разговариваем со взрослыми и между собой.
Не говорим плохие слова в чужой адрес и меж собой.
Проявлять уважение к старшим, заботится о младших.
Во время урока нельзя  шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей.
Проверим свои знания
     (выбери правильный ответ. Если он будет верный, то он останется.)

Если в коридоре(на лестнице и др.) вы встречаете взрослого человека, то кто первым должен поздороваться?
 (а) Вы.       (б) Взрослый.      (в) Пройти мимо.

Что обозначает слово «здравствуйте»?
(а) Мы добрые и пушистые.   (б) Приятного опетита . (в) Желаю здоровья.
Как мы должны вести себя на перемене?
(а) Ходить по стенам, марать потолок.
(б) Играть в догонялки(ведь от этого поднимается сила ног.)
(в) Вести себя спокойно, улыбаться миру и людям.
(г) Ходить на цыпочках, говорить шепотом, не нарушать тишину.       (ведь есть вероятность оглохнуть)
Проверим свои знания

(Если он будет верный, то он останется.)

Если в коридоре(на лестнице и др.) вы встречаете взрослого человека, то кто первым должен поздороваться?
 (а) Вы.       (б)                           (в)

Что обозначает слово «здравствуйте»?
 (а)                                                  (б)                                      (в) Желаю
здоровья.
Как мы должны вести себя на перемене?
(а)
(б)
(в) Вести себя спокойно, улыбаться миру и людям.
(г)
 Проверим свои знания
    (выбери правильный ответ. Если он будет верный, то он останется.)
Если мы знаем ответ, то как мы дадим знак этого?
(а) Спокойно поднимем руку не задумываясь в тот момент или нет
(б) Просто выкрикиваем вылезая из под парты.
(в) Выкрикиваем сидя на парте.
 (г) Молчим как партизаны напоминающие ласковые фигуры.
 (д) Спросим какой вопрос.
Как мы здороваемся с учителем?
(а) «Здравствуйте!»
(б) «День добрый!»
(в) «Доброе утро/вечер/день»
       (г)  Скрываясь убежим на 10 метров. При возможности  спрячемся.
Проверим свои знания
       (верный ответ останется.)
Если мы знаем ответ, то как мы дадим знак этого?
(а)
(б)
(в)
 (г)
 (д)
Как мы здороваемся с учителем?
(а) «Здравствуйте!»
(б) «День добрый!»
(в) «Доброе утро/вечер/день»
       (г)

Спасибо за вниманиеУдачи.