extracted_text: МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского»Создание интерактивных приложений для работы со старшеклассниками посредством различных веб-сервисовУчитель русского языка и литературыТретьякова А.В.Смоленск, 2017 Цель:познакомиться с электронными веб-сервисамипосмотреть, в чем отличие PowerPoint от Prezi comпознакомиться с программой для создания и редактирования экспресс-тестов easyQuizzy  Что такое Prezi?Prezi - это разработка компании Prezi Inc. Сервис Prezi предлагает удивительные возможности для создания различных мультимедийных документов. Программа и сайт разработчиков англоязычные, но проекты в Prezi можно создавать на любом языке. Prezi.com — это веб-сервис, с помощью которого можно создать интерактивные мультимедийные презентации с нелинейной структурой. Каковы особенности Prezi?Масштабированиеможно увеличить фрагменты презентации, акцентируя внимание на отдельных элементахЗагрузка медиаможно загрузить слайды из Microsoft PowerPoint, рисунки, видео, PDF-файлы и др.В Интернете и на компьютереможно использовать онлайн-презентации и загружать их в свой ПКСюжетная линияможно настраивать индивидуальный нелинейный показ презентацииСовместная работаможно  разрабатывать презентации-проекты в реальном времениРабота в iPadможно редактировать и демонстрировать Prezi-презентации на своём iPad Общие технические требования для работы в PreziМинимальный объем памяти – 1Гб;Наличие установленного на ПК Adobe Flash Player 10 или более поздней версии;Мышь с прокруткой или ноутбук с сенсорной панелью.зайдите в каталог prezi-презентаций и посмотрите любую презентациюесли презентация демонстрируется гладко, без задержек, то на вашем компьютере можно создавать презентации Preziкачество и комфорт работы в Prezi во многом зависит от аппаратного обеспечения вашего компьютерабыстрый процессор и большой объем памяти с сильной графической картой гарантирует комфортную работу с презентациями PreziСоответствует ли ваш компьютер системным требованиям для создания презентаций Prezi? В каких браузерах работают презентации на сайте prezi.com?Браузер Google Chrome или Яндекс БраузерВ браузере Opera проект презентации нельзя сохранитьУбедитесь, что Ваш брандмауэр разрешает подключение к prezi.com Проконтролируйте, что prezi.com находится в Белом списке (на портах 80 и 443) в настройках вашего брандмауэра или временно отключите брандмауэр Если проблема происходит при работе с презентацией на сайте, то необходимо обновить Adobe Flash для вашего браузераЧто делать, если на Вашем рабочем компьютере Вы не можете зайти на prezi.com или страница с презентациями открывается некорректно? Алгоритм регистрации на сайте Prezi.comНажимаем на кнопку «Get started» на главной странице сайтаВыбираем тарифный план на появившейся странице  *Так же существует возможность выбрать публичную (Бесплатную) версию приложения, в которой ваши работы не будут конфиденциальны и после создания сразу окажутся в общем доступе. указываем свой электронный адрес. Обратите внимание: для получения преподавательского доступа в заявке обязательно надо указать адрес электронной почты, зарегистрированный в корпоративном домене вашей школы (например, ваша фамилия@сайтшколы.ru).Указанный электронный адрес в будущем будет использоваться в качестве логина для входа на сайт*Если же выбрана публичная версия, электронный адрес может быть любымДалее переводим взгляд нижеуказываем информацию о школе:— название школы (School Name)— город, в котором расположена школа (City)— страна (Country)— сайт школы (Website address)необходимую информацию лучше указать на английском языкенажмите на кнопку «Создать аккаунт» Личный кабинет Prezi.comпосле регистрации на сайте Prezi вам становится доступен Личный кабинет веб-сервиса Prezi, по адресу http://prezi.com/your/при первом входе в Личный кабинет рядом с вашим именем вверху слева будет расположена ссылка «Create your profile» («Заполните свой профиль»), после перехода по которой вам будет предложено указать расширенную информацию о себе и произвести ряд настроек Группа полей «Profile Settings» («Настройки профиля»)— Name — ваши имя и фамилия, указанные ранее.— About — здесь можно написать несколько слов о себе. Если ваш профиль публичный, то эту информацию увидят другие пользователи.— Privacy — настройки конфиденциальности. 2 режима: приватный и публичный профили пользователя (при регистрации с тарифом «Public FREE» доступен только публичный профиль) .— Notifications — настройка системных уведомлений. «Receive notifications if a comment is made on one of your prezis» («Получать уведомления, если прокомментировали вашу презентацию»)«Receive notifications if a reply is made to one of your comments» («Получать уведомления об ответах пользователей на ваши комментарии»— Custom Link — настройка ссылки на ваш профиль в Prezi. Вместо предложенного идентификатора можно указать свою фамилию или псевдоним на английском языке (ссылка будет иметь вид http://prezi.com/user/Вашеимя).— Recommend Prezi.com — поделиться с друзьями информацией о Prezi через социальные сети.После внесения изменений нажмите кнопку «Upgrade» («Обновить»). Группа полей «Account settings» («Настройки учётной записи»)— Your license details — описание действующего тарифного плана с возможностью его смены— Password — смена пароля доступа к сервисам Prezi— Secure connection — настройки безопасного соединения с Prezi— Delete account... — удаление своего аккаунта из Prezi. Здесь же предупреждение о том, что после удаления аккаунта с серверов Prezi будут удалены ваши презентации, а деньги (если вы пользуетесь платным аккаунтом) не будут возвращеныпосле настройки учётной записи можно вернуться на главную страницу Личного кабинета. Чтобы сделать это, нажмите на вкладку «You prezis» вверху страницыобратите внимание, что ссылка «Create your profile» изменилась на «View your profile» («Просмотр профиля»). Теперь по этой ссылке можно изменить указанные выше данныеПостоянный адрес страницы настроек: https://prezi.com/settings/ Основные элементы интерфейса пользователя:1. Вкладки вверху:— Your prezis — страница с вашими презентациями;— Learn — обучающие материалы по работе с сервисом Prezi (на английском языке);— Explore — тематический каталог с готовыми Prezi-презентациями.2. Информационная лента с последними новостями веб-сервиса Prezi.com.3. Блок с вашими презентациями («Your prezis»), где расположена ссылка, позволяющая создать новую презентацию («New prezi»).4. Ниже расположен блок наиболее часто просматриваемых презентаций «Popular prezis».5. Внизу страницы расположено меню с основными ссылками для быстрого доступа к важной информации сервиса Prezi (тарифные планы, правовая информация, помощь и др.).Для завершения работы с Prezi нажмите на ссылку «Logout» в раскрывающемся меню вверху справа (рядом с вашим именем) Комбинации клавиш в Prezi.comбольшинство действий в Prezi можно выполнять, нажимая специальные сочетания клавиш на клавиатуре эти сочетания клавиш работают на сайте только тогда, когда в настройках включите их использование Элементы управления, или «Пузырьковое меню»«Пузырьковое меню» - меню для работы с презентацией.Основные элементы меню: на каждом кружочке-элементе указана команда или действие, которые выполняются при нажатии на этот элемент. Работа с шаблономсоздайте презентацию с «чистого листа» или воспользуйтесь готовым шаблономв первый раз лучше выберите предустановленный шаблон, так как в нём уже есть несколько слайдов, в которые добавлены переходы и увеличение определенных элементовнажмите на кнопку «Start editing» («Использовать стиль») Интерфейс веб-редактора Prezi.comвсе основные элементы редактора вынесены в верхнюю панель и проиллюстрированы пиктограммами Верхнее левое менюСлева направо:— Show — демонстрация презентации— Создание новой презентации— Сохранить изменения в презентации— Отменить / повторить последнее действие Верхнее центральное меню— Add — добавить новую область (слайд)— Themes — выбор шаблона презентации (подробнее)— Images — вставка изображений в презентацию— Shapes — вставка готовых элементов (стрелок, маркеров, геометрических фигур и других объектов)— Media — добавление видео в презентацию— Symbols — вставка символов (флажков, звёздочек и т.п.)— Layouts — добавление готовых схем для перемещения по слайду— Powerpoint — вставка слайдов из презентаций, подготовленных в Microsoft PowerPoint Верхнее правое менюСлева направо:— предоставление совместного доступа к презентации— сохранение презентации в формате pdf для дальнейшей печати— настройка показа презентации на разных мониторах (16:9 — широкоформатный монитор)— справка на английском языке— сохранение и выход из режима редактирования презентации Меню траекторийВ новой версии интерфейса Меню траекторий вынесено в отдельную кнопку «Edit Steps» (расположена слева под Картой презентации) Это меню позволяет настроить путь перемещения по презентации, соединяя кадры/слайды в нужной последовательности, с возможностью осуществления остановки и увеличения на требуемых участках слайда Классический интерфейс Prezi1) Панель управления слайдами2) Верхнее меню3) Рабочая область Prezi4) Панель демонстрации5) Панель масштабирования6) Элементы управления или «Пузырьковое меню»7) Слайд презентации Панель управления слайдамиВ этой панели, расположенной в левой части веб-редактора, можно создавать новые элементы/слайды презентации («Add»), менять местами уже созданные слайды. Для того чтобы изменить последовательность показа слайдов, необходимо, удерживая левую кнопку мыши на слайде, переместить его в нужную позицию. Помимо этого, вверху панели расположен навигатор по текущему слайду, позволяющий быстро перейти к нужной части слайдачтобы свернуть Панель управления слайдами, нажмите на Панели масштабирования на элемент || Верхнее меню— Saved at:  — Время последнего сохранения презентации— Стрелки, направленные влево и вправо — это команды отмены и повтора последних действий в веб-редакторе. Трациционный клавиатурные сокращения Ctrl+Z и Ctrl+Y также отменяют и повторяют последние действия- Нажмите кнопку (шейр прези), чтобы поделиься с друзьями своей презентацией. Там же появляется новая ссылка на вашу презентацию.— Кнопка Help — Помощь в работе с презентацией. Она содержит пункты: слайдысоздать текствставка изображениясоздать путь Рабочая область PreziНа рабочем столе веб-редактора Prezi размещаются все элементы слайда: тексты, изображения, видео, настраиваются переходы между элементами презентации и т.д. Для масштабирования элементов воспользуйтесь скролом («колёсиком») компьютерной мыши Панель демонстрацииПосле нажатия начинается демонстрация презентации в полноэкранном режиме, а само меню расширяется.Добавляются кнопки Exit — выход в режим редактирования (функция дублируется нажатием клавиши Esc клавиатуры); — Fullscreen — эта кнопка переводит презентацию в режим просмотра с активной Панелью управления слайдами (см. выше) без возможности редактирования презентации; — Стрелки для возврата к предыдущему или переходу к следующему слайду. Панель масштабированияПанель масштабирования позволяет увеличивать и уменьшать размер Рабочей области Prezi(3). Эта же операция выполняется скролом мыши и верхними числовыми кнопками «1» и «2» на клавиатуре.Пиктограмма «Дом» возвращает к первоначальному размеру, в котором видна вся Рабочая область презентации. Меню вставки (Insert)В этом меню присутствуют следующие инструменты:— Вставка готовых элементов (Shapes). Присутствует возможность вставки стрелок, маркеров, геометрических фигур и других объектов.— Вставка изображений (Image). Разрешенные форматы JPG, PNG и GIF, PDF, SWF.— Вставка слайдов из презентации Microsoft PowerPoint.— Вставка видео из YouTube.— Вставка готовых рисунков (Drawing).— Вставка файлов разных форматов. «Горячие клавиши» при работе с элементами управления:i — меню вставки,S — меню вставки объектов (линии, маркеры и т.п.),F — меню создания объединенных объектов (фреймов),P — меню создания или редактирования переходов между объектами презентации,L — загрузка файлов для вставки в Prezi,N — создание нового слайда,Esc — возврат к первоначальному виду меню,Верхняя цифровая клавиша «1» — увеличение масштаба,Верхняя цифровая клавиша «2» — уменьшение масштаба,Верхняя цифровая клавиша «3» — поворот Рабочей области по часовой стрелке,Верхняя цифровая клавиша «4» — поворот Рабочей области против часовой стрелки,Ctrl+Z — отмена последнего действия,Ctrl+Y — повторяют последнее действие,Ctrl+С — копировать объект,Ctrl+М — вставить объект,Delete — удалить объект,Space — Пробел — переключение между режимами просмотра и редактирования. Меню фреймов (Frame)Данный инструмент позволяет группировать объекты для упрощения работы с элементами, состоящими из мелких деталей.В Prezi есть четыре вида фреймов: квадратные скобки, окружность, прямоугольник, скрытый фрейм без внешнего контура (Hidden). Меню траекторий (Path)Это меню позволяет настроить путь перемещения по презентации, соединяя кадры/слайды в нужной последовательности, с возможностью осуществления остановки и увеличения на требуемых участках слайда.При настройке можно осуществлять путь как до фрейма, так и до его отдельного элемента.Если необходимо вставить ещё один объект внутрь созданной последовательности, то необходимо перетащить соответствующую маркерную точку (крестик в кружочке посередине каждой соединительной линии) на новый объект. Меню шаблонов (Theme)Выбор и настройка тем и шаблонов презентации. В этом меню есть возможность внесения глобальных изменений в цветовую схему всей презентации, выбор шрифтов, цветов и т.д. Настройка шаблона Prezi-презентацииДля настройки шаблона презентации Prezi в меню шаблонов выберите инструмент Theme Wizard, который позволяет настраивать тему оформления или нажмите кнопку Themes в новом интерфейсе веб-редактора.В Theme Wizard можно настроить не только особенности отображения текста в презентации.Для перехода к этим настройкам в новом интерфейсе необходимо нажать на ссылку «Customize current theme...» внизу окна, появляющегося при нажатии на кнопку Themes.Здесь есть возможность задать фоновый цвет (Background) для презентации, добавить свой логотип (custom Logo — зависит от версии лицензии Prezi).Есть возможность установить в качастве фона любое изображение (3D Bsckground). В этом случае действие презентации происходит на переднем плане, тогда как изображение остаётся на заднем плане.Нажав один раз на кнопку Next вцентре внизу окна, вы откроете вкладку с глобальными настройками текста шаблона.Ещё раз нажав на кнопку Next, откроется вкладка с настройками готовых элементов (Shapes — стрелок, маркеров, геометрических фигур и других объектов).Отдельно можно настроить цвета фреймов, стрелок и линий, маркеров.По окончании настройки темы необходимо нажать на кнопку Done, чтобы применить настройки или Cancel — для отмены сделанных настроек. Работа с текстом в PreziДля оформления текста в Prezi:НУЖНО КЛИКНУТЬ МЫШКОЙ 2 РАЗА В ЛЮБОЙ ЧАСТИ ЭКРАНА, ГДЕ ВЫ ХОТИТЕ ДОБАВИТЬ ТЕКСТ Вставка видео в презентацию PreziСуществует несколько вариантов вставки видео в Prezi-презентации.1. Использование видео, хранящегося в компьютереДля вставки видеоролика с компьютера нажмите на ссылку «From computer...» меню Media.В старой версии редактора нажмите в Меню вставки (Insert) на кнопку File.После этого начнется процесс конвертации видеофайла в рабочее пространство Prezi.С видеофрагментами можно работать с помощью Панели работы с видео, которая появляется после нажатия на область плеера. В Панели реализованы следующие возможности:— уменьшение масштаба окна плеера;— поворот окна плеера;— перемещение плеера;— удаление видеофрагмента. Гиперссылки в PreziДля вставки ссылки на внешний сайт из Prezi-презентации необходимо в текстовом поле указать полный адрес сайта.Если убрать из текста протокол сайта — http://, то исчезнет и ссылка.Обратите внимание, для перехода по внешней ссылке необходимо запустить презентацию в режиме демонстрации. Загрузка Prezi-презентации на компьютерПроцесс загрузки (скачивания) презентации из веб-редактора очень прост:1. Зайдите на сайт Prezi.com, используя свою учётную запись.2. Перейдите на страницу презентации.3. Нажмите на кнопку Download.4. В появившемся окне необходимо выбрать:— Export to Portable prezi — скачать презентацию для просмотра без установленного редактора. Для просмотра презентации на компьютере должен быть установлен Adobe Flash Player. Редактирование на компьютере невозможно.- Выбор этого пункта приведёт к конвертированию презентации из веб-формата. Скачайте и распакуйте архив с презентацией. Файл «prezi.exe» предназначен для запуска на компьютере с установленной операционной системой Windows, «prezi.app» — Mac OS.— Download for Prezi Desktop — загрузка в формате, предназначенном для дальнейшего редактирования и демонстрации на компьютере с помощью программы Prezi Desktop (требуется платный аккаунт). Что такое Prezi Desktop?Prezi Desktop — это программа Prezi, которая работает  на компьютере автономно от сайта. Это полнофункциональное Prezi-приложение, которое скачивается с официального сайта prezi.com и устанавливается на ОС Windows или Mac компьютере. В Prezi Desktop можно создавать, редактировать и показывать презентации Prezi даже если нет доступа в Интернет.Скачать Prezi Desktop можно с официального сайта. Найти эту страницу можно всегда в колонке «Product» внизу любой страницы сайта prezi.com, а также можно нажать на картинку слева и перейти по ссылке.После загрузки и установки Prezi Desktop необходимо войти в систему, используя свой логин и пароль, который используется на сайте prezi.com. Совместный доступ к prezi-презентацииВ сервисе Prezi.com есть возможность настроить совместный доступ к своим презентациям. Это важно, если необходимо разрешить коллегам просматривать, копировать или совместно редактировать prezi-презентации.I. Настройка совместного доступа к презентацииДля того чтобы указать настройки доступа к prezi-презентации, необходимо перейти в библиотеку со своими презентациями. После этого выбрать презентацию и нажать на кнопку Share.Откроется всплывающее окно в котором можно указать необходимый уровень доступа к презентации.I. Виды доступаВ Prezi есть несколько уровней доступа к каждой презентации:— Private. Доступ к презентации разрешён только автору/создателю презентации.— Hidden. Любой пользователь может просмотреть презентацию по ссылке, указанной в поле Copy link. Автор может просматривать и редактировать.— Public. Презентация становится общедоступной, её можно будет найти в разделе со всеми презентациями сервиса (prezi.com/explore) и по ссылке, указанной в поле Copy link.— Reusable. Общий доступ к презентации с возможностью копировать материалы.Опция Add people позволяет добавить пользователей для совместного редактирования (Editor) или просмотра (Viewer) презентации.III. Доступ к презентации, в зависимости от лицензии(1) Владельцы учебной лицензии в Prezi могут установить любые из указанных выше прав доступа.(2) Владельцы бесплатного аккаунта Prezi не могут сделать презентации приватными. Презентации всегда будут доступны для просмотра другим пользователям Prezi. Есть возможность разрешить копирование презентации другим пользователям (уровень Reusable).   ВЫВОДДанную интерактивную презентацию можно выполнять в режиме-онлайн, потом сохранять на компьютере и использовать на любых электронных носителях. Яркая наглядная интерактивная презентация помогает не только акцентировать внимание учащихся, но и помогает развивать информационные компетентности. Что такое ЕasyQuizzy ?простая и удобная программа для создания и редактирования тестов знанийкаждый экспресс-тест представляет собой независимую программу, которую достаточно скопировать на любой компьютер и запустить, чтобы начать тестированиетесты практичны по функциональности, легко переносятся с компьютера на любой электронный носитель, не требуя установки «плейера» тестов после выполнения работы можно посмотреть отчет по результатам теста, с выводом, например, неправильных и правильных ответов  Мне нравится!поливариативность формирования тестового задания, исключающая повторы тестовупаковка теста в exe-файл позволяет его эффективное использование в качестве дистанционной формы проверки уровня знаний слушателя не только в локальной сети, но и в удаленном доступе с использованием Интернета и электронной почтыможно использовать для самостоятельной работы и самооценки при подготовке к сдаче устных контрольных формраспечатка для родителей выполнения заданий тестов  Спасибо за внимание!

file_name: публикация прези.ppt

alt: МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского»

description:
МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского»

Создание интерактивных приложений для работы
со старшеклассниками посредством различных веб-сервисов

Учитель русского языка и литературы
Третьякова А.В.

Смоленск, 2017

description:
Цель:

познакомиться с электронными веб-сервисами
посмотреть, в чем отличие PowerPoint от Prezi com
познакомиться с программой для создания и редактирования экспресс-тестов easyQuizzy

alt: Что такое Prezi? Prezi - это разработка компании

description:
Что такое Prezi?

Prezi - это разработка компании Prezi Inc. Сервис Prezi предлагает удивительные возможности для создания различных мультимедийных документов. Программа и сайт разработчиков англоязычные, но проекты в Prezi можно создавать на любом языке.
Prezi.com — это веб-сервис, с помощью которого можно создать интерактивные мультимедийные презентации с нелинейной структурой.

description:
Каковы особенности Prezi?

Масштабирование
можно увеличить фрагменты презентации, акцентируя внимание на отдельных элементах
Загрузка медиа
можно загрузить слайды из Microsoft PowerPoint, рисунки, видео, PDF-файлы и др.
В Интернете и на компьютере
можно использовать онлайн-презентации и загружать их в свой ПК
Сюжетная линия
можно настраивать индивидуальный нелинейный показ презентации
Совместная работа
можно  разрабатывать презентации-проекты в реальном времени
Работа в iPad
можно редактировать и демонстрировать Prezi-презентации на своём iPad

alt: Общие технические требования для работы в

description:
Общие технические требования для работы в Prezi

Минимальный объем памяти – 1Гб;
Наличие установленного на ПК Adobe Flash Player 10 или более поздней версии;
Мышь с прокруткой или ноутбук с сенсорной панелью.

зайдите в каталог prezi-презентаций и посмотрите любую презентацию
если презентация демонстрируется гладко, без задержек, то на вашем компьютере можно создавать презентации Prezi
качество и комфорт работы в Prezi во многом зависит от аппаратного обеспечения вашего компьютера
быстрый процессор и большой объем памяти с сильной графической картой гарантирует комфортную работу с презентациями Prezi

Соответствует ли ваш компьютер системным требованиям для создания презентаций Prezi?

alt: В каких браузерах работают презентации на сайте prezi

description:
В каких браузерах работают презентации на сайте prezi.com?

Браузер Google Chrome или Яндекс Браузер
В браузере Opera проект презентации нельзя сохранить

Убедитесь, что Ваш брандмауэр разрешает подключение к prezi.com
Проконтролируйте, что prezi.com находится в Белом списке (на портах 80 и 443) в настройках вашего брандмауэра или временно отключите брандмауэр
Если проблема происходит при работе с презентацией на сайте, то необходимо обновить Adobe Flash для вашего браузера

Что делать, если на Вашем рабочем компьютере Вы не можете зайти на prezi.com или страница с презентациями открывается некорректно?

alt: Алгоритм регистрации на сайте Prezi

description:
Алгоритм регистрации на сайте Prezi.com

Нажимаем на кнопку «Get started» на главной странице сайта
Выбираем тарифный план на появившейся странице
 *Так же существует возможность выбрать публичную (Бесплатную) версию приложения, в которой ваши работы не будут конфиденциальны и после создания сразу окажутся в общем доступе.
указываем свой электронный адрес. Обратите внимание: для получения преподавательского доступа в заявке обязательно надо указать адрес электронной почты, зарегистрированный в корпоративном домене вашей школы (например, ваша фамилия@сайтшколы.ru).Указанный электронный адрес в будущем будет использоваться в качестве логина для входа на сайт
*Если же выбрана публичная версия, электронный адрес может быть любым
Далее переводим взгляд ниже
указываем информацию о школе:
— название школы (School Name)
— город, в котором расположена школа (City)
— страна (Country)
— сайт школы (Website address)
необходимую информацию лучше указать на английском языке
нажмите на кнопку «Создать аккаунт»

alt: Личный кабинет Prezi.com после регистрации на сайте

description:
Личный кабинет Prezi.com

после регистрации на сайте Prezi вам становится доступен Личный кабинет веб-сервиса Prezi, по адресу http://prezi.com/your/
при первом входе в Личный кабинет рядом с вашим именем вверху слева будет расположена ссылка «Create your profile» («Заполните свой профиль»), после перехода по которой вам будет предложено указать расширенную информацию о себе и произвести ряд настроек

alt: Группа полей «Profile Settings» («Настройки профиля») —

description:
Группа полей «Profile Settings» («Настройки профиля»)

— Name — ваши имя и фамилия, указанные ранее.
— About — здесь можно написать несколько слов о себе. Если ваш профиль публичный, то эту информацию увидят другие пользователи.
— Privacy — настройки конфиденциальности. 2 режима: приватный и публичный профили пользователя (при регистрации с тарифом «Public FREE» доступен только публичный профиль) .
— Notifications — настройка системных уведомлений.
«Receive notifications if a comment is made on one of your prezis» («Получать уведомления, если прокомментировали вашу презентацию»)
«Receive notifications if a reply is made to one of your comments» («Получать уведомления об ответах пользователей на ваши комментарии»
— Custom Link — настройка ссылки на ваш профиль в Prezi. Вместо предложенного идентификатора можно указать свою фамилию или псевдоним на английском языке (ссылка будет иметь вид http://prezi.com/user/Вашеимя).
— Recommend Prezi.com — поделиться с друзьями информацией о Prezi через социальные сети.
После внесения изменений нажмите кнопку «Upgrade» («Обновить»).

description:
Группа полей «Account settings» («Настройки учётной записи»)

— Your license details — описание действующего тарифного плана с возможностью его смены
— Password — смена пароля доступа к сервисам Prezi
— Secure connection — настройки безопасного соединения с Prezi
— Delete account... — удаление своего аккаунта из Prezi. Здесь же предупреждение о том, что после удаления аккаунта с серверов Prezi будут удалены ваши презентации, а деньги (если вы пользуетесь платным аккаунтом) не будут возвращены
после настройки учётной записи можно вернуться на главную страницу Личного кабинета. Чтобы сделать это, нажмите на вкладку «You prezis» вверху страницы
обратите внимание, что ссылка «Create your profile» изменилась на «View your profile» («Просмотр профиля»). Теперь по этой ссылке можно изменить указанные выше данные
Постоянный адрес страницы настроек: https://prezi.com/settings/

alt: Основные элементы интерфейса пользователя: 1

description:
Основные элементы интерфейса пользователя:

1. Вкладки вверху:— Your prezis — страница с вашими презентациями;— Learn — обучающие материалы по работе с сервисом Prezi (на английском языке);— Explore — тематический каталог с готовыми Prezi-презентациями.
2. Информационная лента с последними новостями веб-сервиса Prezi.com.
3. Блок с вашими презентациями («Your prezis»), где расположена ссылка, позволяющая создать новую презентацию («New prezi»).
4. Ниже расположен блок наиболее часто просматриваемых презентаций «Popular prezis».
5. Внизу страницы расположено меню с основными ссылками для быстрого доступа к важной информации сервиса Prezi (тарифные планы, правовая информация, помощь и др.).

Для завершения работы с Prezi нажмите на ссылку «Logout» в раскрывающемся меню вверху справа (рядом с вашим именем)

alt: Комбинации клавиш в Prezi.com большинство действий в

description:
Комбинации клавиш в Prezi.com

большинство действий в Prezi можно выполнять, нажимая специальные сочетания клавиш на клавиатуре
эти сочетания клавиш работают на сайте только тогда, когда в настройках включите их использование

description:
Элементы управления, или «Пузырьковое меню»

«Пузырьковое меню» - меню для работы с презентацией.
Основные элементы меню: на каждом кружочке-элементе указана команда или действие, которые выполняются при нажатии на этот элемент.

alt: Работа с шаблоном создайте презентацию с «чистого листа» или воспользуйтесь готовым шаблоном в первый раз лучше выберите предустановленный шаблон, так как в нём уже есть…

description:
Работа с шаблоном

создайте презентацию с «чистого листа» или воспользуйтесь готовым шаблоном
в первый раз лучше выберите предустановленный шаблон, так как в нём уже есть несколько слайдов, в которые добавлены переходы и увеличение определенных элементов
нажмите на кнопку «Start editing» («Использовать стиль»)

alt: Интерфейс веб-редактора Prezi.com все основные элементы редактора вынесены в верхнюю панель и проиллюстрированы пиктограммами

alt: Верхнее левое меню Слева направо: —

description:
Верхнее левое меню

Слева направо:
— Show — демонстрация презентации
— Создание новой презентации
— Сохранить изменения в презентации
— Отменить / повторить последнее действие

description:
Верхнее центральное меню

— Add — добавить новую область (слайд)
— Themes — выбор шаблона презентации (подробнее)
— Images — вставка изображений в презентацию
— Shapes — вставка готовых элементов (стрелок, маркеров, геометрических фигур и других объектов)
— Media — добавление видео в презентацию
— Symbols — вставка символов (флажков, звёздочек и т.п.)
— Layouts — добавление готовых схем для перемещения по слайду
— Powerpoint — вставка слайдов из презентаций, подготовленных в Microsoft PowerPoint

alt: Верхнее правое меню Слева направо: — предоставление совместного доступа к презентации — сохранение презентации в формате pdf для дальнейшей печати — настройка показа презентации на…

description:
Верхнее правое меню

Слева направо:
— предоставление совместного доступа к презентации
— сохранение презентации в формате pdf для дальнейшей печати
— настройка показа презентации на разных мониторах (16:9 — широкоформатный монитор)
— справка на английском языке
— сохранение и выход из режима редактирования презентации

alt: Меню траекторий В новой версии интерфейса

description:
Меню траекторий

В новой версии интерфейса Меню траекторий вынесено в отдельную кнопку «Edit Steps» (расположена слева под Картой презентации)
 Это меню позволяет настроить путь перемещения по презентации, соединяя кадры/слайды в нужной последовательности, с возможностью осуществления остановки и увеличения на требуемых участках слайда

alt: Классический интерфейс Prezi 1)

description:
Классический интерфейс Prezi

1) Панель управления слайдами2) Верхнее меню3) Рабочая область Prezi4) Панель демонстрации5) Панель масштабирования6) Элементы управления или «Пузырьковое меню»7) Слайд презентации

alt: Панель управления слайдами В этой панели, расположенной в левой части веб-редактора, можно создавать новые элементы/слайды презентации («Add») , менять местами уже созданные слайды

description:
Панель управления слайдами

В этой панели, расположенной в левой части веб-редактора, можно создавать новые элементы/слайды презентации («Add»), менять местами уже созданные слайды. Для того чтобы изменить последовательность показа слайдов, необходимо, удерживая левую кнопку мыши на слайде, переместить его в нужную позицию. Помимо этого, вверху панели расположен навигатор по текущему слайду, позволяющий быстро перейти к нужной части слайда
чтобы свернуть Панель управления слайдами, нажмите на Панели масштабирования на элемент ||

description:
Верхнее меню

— Saved at:  — Время последнего сохранения презентации
— Стрелки, направленные влево и вправо — это команды отмены и повтора последних действий в веб-редакторе. Трациционный клавиатурные сокращения Ctrl+Z и Ctrl+Y также отменяют и повторяют последние действия
- Нажмите кнопку (шейр прези), чтобы поделиься с друзьями своей презентацией. Там же появляется новая ссылка на вашу презентацию.
— Кнопка Help — Помощь в работе с презентацией. Она содержит пункты:
слайды
создать текст
вставка изображения
создать путь

alt: Рабочая область Prezi На рабочем столе веб-редактора

description:
Рабочая область Prezi

На рабочем столе веб-редактора Prezi размещаются все элементы слайда: тексты, изображения, видео, настраиваются переходы между элементами презентации и т.д.
Для масштабирования элементов воспользуйтесь скролом («колёсиком») компьютерной мыши

description:
Панель демонстрации

После нажатия начинается демонстрация презентации в полноэкранном режиме, а само меню расширяется.
Добавляются кнопки Exit — выход в режим редактирования (функция дублируется нажатием клавиши Esc клавиатуры); — Fullscreen — эта кнопка переводит презентацию в режим просмотра с активной Панелью управления слайдами (см. выше) без возможности редактирования презентации; — Стрелки для возврата к предыдущему или переходу к следующему слайду.

description:
Панель масштабирования

Панель масштабирования позволяет увеличивать и уменьшать размер Рабочей области Prezi(3). Эта же операция выполняется скролом мыши и верхними числовыми кнопками «1» и «2» на клавиатуре.
Пиктограмма «Дом» возвращает к первоначальному размеру, в котором видна вся Рабочая область презентации.

description:
Меню вставки (Insert)

В этом меню присутствуют следующие инструменты:
— Вставка готовых элементов (Shapes). Присутствует возможность вставки стрелок, маркеров, геометрических фигур и других объектов.
— Вставка изображений (Image). Разрешенные форматы JPG, PNG и GIF, PDF, SWF.
— Вставка слайдов из презентации Microsoft PowerPoint.
— Вставка видео из YouTube.
— Вставка готовых рисунков (Drawing).
— Вставка файлов разных форматов.

description:
«Горячие клавиши» при работе с элементами управления:

i — меню вставки,S — меню вставки объектов (линии, маркеры и т.п.),F — меню создания объединенных объектов (фреймов),P — меню создания или редактирования переходов между объектами презентации,L — загрузка файлов для вставки в Prezi,N — создание нового слайда,Esc — возврат к первоначальному виду меню,Верхняя цифровая клавиша «1» — увеличение масштаба,Верхняя цифровая клавиша «2» — уменьшение масштаба,Верхняя цифровая клавиша «3» — поворот Рабочей области по часовой стрелке,Верхняя цифровая клавиша «4» — поворот Рабочей области против часовой стрелки,Ctrl+Z — отмена последнего действия,Ctrl+Y — повторяют последнее действие,Ctrl+С — копировать объект,Ctrl+М — вставить объект,Delete — удалить объект,Space — Пробел — переключение между режимами просмотра и редактирования.

description:
Меню фреймов (Frame)

Данный инструмент позволяет группировать объекты для упрощения работы с элементами, состоящими из мелких деталей.
В Prezi есть четыре вида фреймов: квадратные скобки, окружность, прямоугольник, скрытый фрейм без внешнего контура (Hidden).

alt: Меню траекторий (Path) Это меню позволяет настроить путь перемещения по презентации, соединяя кадры/слайды в нужной последовательности, с возможностью осуществления остановки и увеличения на требуемых участках…

description:
Меню траекторий (Path)

Это меню позволяет настроить путь перемещения по презентации, соединяя кадры/слайды в нужной последовательности, с возможностью осуществления остановки и увеличения на требуемых участках слайда.
При настройке можно осуществлять путь как до фрейма, так и до его отдельного элемента.
Если необходимо вставить ещё один объект внутрь созданной последовательности, то необходимо перетащить соответствующую маркерную точку (крестик в кружочке посередине каждой соединительной линии) на новый объект.

description:
Меню шаблонов (Theme)

Выбор и настройка тем и шаблонов презентации. В этом меню есть возможность внесения глобальных изменений в цветовую схему всей презентации, выбор шрифтов, цветов и т.д.

alt: Настройка шаблона Prezi-презентации

description:
Настройка шаблона Prezi-презентации

Для настройки шаблона презентации Prezi в меню шаблонов выберите инструмент Theme Wizard, который позволяет настраивать тему оформления или нажмите кнопку Themes в новом интерфейсе веб-редактора.
В Theme Wizard можно настроить не только особенности отображения текста в презентации.
Для перехода к этим настройкам в новом интерфейсе необходимо нажать на ссылку «Customize current theme...» внизу окна, появляющегося при нажатии на кнопку Themes.
Здесь есть возможность задать фоновый цвет (Background) для презентации, добавить свой логотип (custom Logo — зависит от версии лицензии Prezi).
Есть возможность установить в качастве фона любое изображение (3D Bsckground). В этом случае действие презентации происходит на переднем плане, тогда как изображение остаётся на заднем плане.
Нажав один раз на кнопку Next вцентре внизу окна, вы откроете вкладку с глобальными настройками текста шаблона.
Ещё раз нажав на кнопку Next, откроется вкладка с настройками готовых элементов (Shapes — стрелок, маркеров, геометрических фигур и других объектов).
Отдельно можно настроить цвета фреймов, стрелок и линий, маркеров.
По окончании настройки темы необходимо нажать на кнопку Done, чтобы применить настройки или Cancel — для отмены сделанных настроек.

alt: Работа с текстом в Prezi Для оформления текста в

description:
Работа с текстом в Prezi

Для оформления текста в Prezi:

НУЖНО КЛИКНУТЬ МЫШКОЙ 2 РАЗА В ЛЮБОЙ ЧАСТИ ЭКРАНА, ГДЕ ВЫ ХОТИТЕ ДОБАВИТЬ ТЕКСТ

alt: Вставка видео в презентацию Prezi

description:
Вставка видео в презентацию Prezi

Существует несколько вариантов вставки видео в Prezi-презентации.
1. Использование видео, хранящегося в компьютере
Для вставки видеоролика с компьютера нажмите на ссылку «From computer...» меню Media.
В старой версии редактора нажмите в Меню вставки (Insert) на кнопку File.
После этого начнется процесс конвертации видеофайла в рабочее пространство Prezi.
С видеофрагментами можно работать с помощью Панели работы с видео, которая появляется после нажатия на область плеера. В Панели реализованы следующие возможности:
— уменьшение масштаба окна плеера;
— поворот окна плеера;
— перемещение плеера;
— удаление видеофрагмента.

description:
Гиперссылки в Prezi

Для вставки ссылки на внешний сайт из Prezi-презентации необходимо в текстовом поле указать полный адрес сайта.
Если убрать из текста протокол сайта — http://, то исчезнет и ссылка.
Обратите внимание, для перехода по внешней ссылке необходимо запустить презентацию в режиме демонстрации.

alt: Загрузка Prezi-презентации на компьютер

description:
Загрузка Prezi-презентации на компьютер

Процесс загрузки (скачивания) презентации из веб-редактора очень прост:
1. Зайдите на сайт Prezi.com, используя свою учётную запись.
2. Перейдите на страницу презентации.
3. Нажмите на кнопку Download.
4. В появившемся окне необходимо выбрать:
— Export to Portable prezi — скачать презентацию для просмотра без установленного редактора. Для просмотра презентации на компьютере должен быть установлен Adobe Flash Player. Редактирование на компьютере невозможно.
- Выбор этого пункта приведёт к конвертированию презентации из веб-формата. Скачайте и распакуйте архив с презентацией. Файл «prezi.exe» предназначен для запуска на компьютере с установленной операционной системой Windows, «prezi.app» — Mac OS.
— Download for Prezi Desktop — загрузка в формате, предназначенном для дальнейшего редактирования и демонстрации на компьютере с помощью программы Prezi Desktop (требуется платный аккаунт).

alt: Что такое Prezi Desktop? Prezi

description:
Что такое Prezi Desktop?

Prezi Desktop — это программа Prezi, которая работает  на компьютере автономно от сайта. Это полнофункциональное Prezi-приложение, которое скачивается с официального сайта prezi.com и устанавливается на ОС Windows или Mac компьютере. В Prezi Desktop можно создавать, редактировать и показывать презентации Prezi даже если нет доступа в Интернет.
Скачать Prezi Desktop можно с официального сайта. Найти эту страницу можно всегда в колонке «Product» внизу любой страницы сайта prezi.com, а также можно нажать на картинку слева и перейти по ссылке.
После загрузки и установки Prezi Desktop необходимо войти в систему, используя свой логин и пароль, который используется на сайте prezi.com.

alt: Совместный доступ к prezi-презентации

description:
Совместный доступ к prezi-презентации

В сервисе Prezi.com есть возможность настроить совместный доступ к своим презентациям. Это важно, если необходимо разрешить коллегам просматривать, копировать или совместно редактировать prezi-презентации.
I. Настройка совместного доступа к презентации
Для того чтобы указать настройки доступа к prezi-презентации, необходимо перейти в библиотеку со своими презентациями. После этого выбрать презентацию и нажать на кнопку Share.
Откроется всплывающее окно в котором можно указать необходимый уровень доступа к презентации.
I. Виды доступа
В Prezi есть несколько уровней доступа к каждой презентации:
— Private. Доступ к презентации разрешён только автору/создателю презентации.
— Hidden. Любой пользователь может просмотреть презентацию по ссылке, указанной в поле Copy link. Автор может просматривать и редактировать.
— Public. Презентация становится общедоступной, её можно будет найти в разделе со всеми презентациями сервиса (prezi.com/explore) и по ссылке, указанной в поле Copy link.
— Reusable. Общий доступ к презентации с возможностью копировать материалы.
Опция Add people позволяет добавить пользователей для совместного редактирования (Editor) или просмотра (Viewer) презентации.
III. Доступ к презентации, в зависимости от лицензии
(1) Владельцы учебной лицензии в Prezi могут установить любые из указанных выше прав доступа.
(2) Владельцы бесплатного аккаунта Prezi не могут сделать презентации приватными. Презентации всегда будут доступны для просмотра другим пользователям Prezi. Есть возможность разрешить копирование презентации другим пользователям (уровень Reusable).

description:
ВЫВОД

Данную интерактивную презентацию можно выполнять в режиме-онлайн, потом сохранять на компьютере и использовать на любых электронных носителях.
Яркая наглядная интерактивная презентация помогает не только акцентировать внимание учащихся, но и помогает развивать информационные компетентности.

alt: Что такое ЕasyQuizzy ? простая и удобная программа для создания и редактирования тестов знаний каждый экспресс-тест представляет собой независимую программу, которую достаточно скопировать на любой…

description:
Что такое ЕasyQuizzy ?

простая и удобная программа для создания и редактирования тестов знаний
каждый экспресс-тест представляет собой независимую программу, которую достаточно скопировать на любой компьютер и запустить, чтобы начать тестирование
тесты практичны по функциональности, легко переносятся с компьютера на любой электронный носитель, не требуя установки «плейера» тестов
после выполнения работы можно посмотреть отчет по результатам теста, с выводом, например, неправильных и правильных ответов

alt: Мне нравится! поливариативность формирования тестового задания, исключающая повторы тестов упаковка теста в exe-файл позволяет его эффективное использование в качестве дистанционной формы проверки уровня знаний слушателя…

description:
Мне нравится!

поливариативность формирования тестового задания, исключающая повторы тестов
упаковка теста в exe-файл позволяет его эффективное использование в качестве дистанционной формы проверки уровня знаний слушателя не только в локальной сети, но и в удаленном доступе с использованием Интернета и электронной почты
можно использовать для самостоятельной работы и самооценки при подготовке к сдаче устных контрольных форм
распечатка для родителей выполнения заданий тестов

alt: Спасибо за внимание!

description:
Спасибо
за внимание!

intro:
Данные интерактивные презентации можно выполнять в режиме-онлайн, потом сохранять на компьютере и использовать на любых электронных носителях.
Яркая наглядная интерактивная презентация поможет вам не только акцентировать внимание учащихся, но и развить информационные компетентности.
Программу ЕasyQuizzy можно использовать для самостоятельной работы и самооценки при подготовке к сдаче устных контрольных форм, а также для ознакомления родителей выполнения заданий тестов их ребенком.

доп. образование взрослых

group: Другое

title: Презентация "Создание интерактивных приложений для работы  со старшеклассниками посредством различных веб-сервисов "


extracted_text: Красоты природы родного края    1. Рельеф – полого-холмистая      равнина Задание: переписать с карты с.4-5 все низменности и возвышенности Лен.обл. Задание: переписать с карты с.4-5 все низменности и возвышенности Лен.обл.Самая высокая точка над ур.моря – Вепсовская возвышенность – 291 м.    2. Полезные ископаемые(выписываем с атл. С.7) 3. КлиматМягкая зима с частыми оттепелямиУмеренно-тёплое, короткое лето-8, -11+ 16, +18Сезоны года озёра В Ленинградской области расположено 1800 озер. Крупнейшее из них Ладожское - первое по величине в Европе - 18,135 тыс. кв. км. Общая протяженностьвсех рек в Ленинградской области около 50 тыс. км. Самые крупные из них - Нева, Свирь, Волхов и Вуокса.   4. Воды суши Самые крупные озёра Европы, которые находятся в Ленинградской области ?Ладожское иОнежское      Озёрный край1800 крупных и мелких озер Густая речная сеть 5. Растительный мир.55% - леса(тайга) 5. Животный мир. Знаете ли вы?Ответ: в честь Михаила Васильевича Ломоносова первого русского учёного-естествоиспытателя мирового значения.Вопрос: знаете ли вы залив, омывающий Санкт-Петербург?Ответ: Финский залив.Вопрос: знаете ли вы город, где измеряют уровень моря, и где он равен 0?Ответ: Кронштадт.Вопрос: знаете ли вы какой посёлок находится у лисы на морде?Ответ: Лисий Нос.Вопрос: знаете ли вы чего больше на северо-западеЛенинградской области: рек или озёр?Ответ: озёр.Вопрос: знаете ли вы в честь кого назван город Ломоносов? Вопрос: знаете ли вы трёх хищных животных Ленинградской области?Ответ: рысь, лиса, медведь, волк, куница, соболь и др.:Вопрос: знаете ли вы что это за зверь?Вопрос: знаете ли вы отгадку? Кто по елкам ловко скачетИ взлетает на дубы?Кто в дупле орехи прячет,Сушит на зиму грибы? Ответ: енот.Вопрос: знаете ли вы отгадку? Меньше тигра, больше кошки,Над ушами – кисти-рожки.С виду кроток, но не верь:Страшен в гневе этот зверь!Ответ: белка.Ответ: Рысь

file_name: Красоты природы Лен.обл..pptx

alt: Красоты природы родного края

description: Красоты природы родного края

alt: Рельеф – полого-холмистая равнина

description: 1. Рельеф – полого-холмистая      равнина

description:
Задание: переписать с карты с.4-5 все низменности и возвышенности Лен.обл.

Самая высокая точка над ур.моря – Вепсовская возвышенность – 291 м.

alt: Полезные ископаемые (выписываем с атл

description:
   2. Полезные ископаемые
(выписываем с атл. С.7)

alt: Климат Мягкая зима с частыми оттепелями

description:
3. Климат

Мягкая зима с частыми оттепелями

Умеренно-тёплое, короткое лето

-8, -11

+ 16, +18

Сезоны года

alt: озёра

description: озёра

description:
В Ленинградской области расположено 1800 озер. Крупнейшее из них Ладожское - первое по величине в Европе - 18,135 тыс. кв. км. Общая протяженность
всех рек в Ленинградской области около 50 тыс. км. Самые крупные из них - Нева, Свирь, Волхов и Вуокса.

   4. Воды суши

description:
Самые крупные озёра Европы, которые находятся в Ленинградской области ?

Ладожское
и
Онежское

alt: Озёрный край 1800 крупных и мелких озер

description:
     Озёрный край

1800 крупных и мелких озер

alt: Густая речная сеть

description: Густая речная сеть

alt: Растительный мир. 55% - леса (тайга)

description:
5. Растительный мир.
55% - леса
(тайга)

alt: 5. Животный мир.

description: 5. Животный мир.

alt: Знаете ли вы? Ответ: в честь Михаила

description:
Знаете ли вы?

Ответ: в честь Михаила Васильевича Ломоносова первого русского учёного-естествоиспытателя мирового значения.

Вопрос: знаете ли вы залив, омывающий Санкт-Петербург?

Ответ: Финский залив.

Вопрос: знаете ли вы город, где измеряют уровень моря, и где он равен 0?

Ответ: Кронштадт.

Вопрос: знаете ли вы какой посёлок находится у лисы на морде?

Ответ: Лисий Нос.

Вопрос: знаете ли вы чего больше на северо-западе
Ленинградской области: рек или озёр?

Ответ: озёр.

Вопрос: знаете ли вы в честь кого назван город Ломоносов?

description:
Вопрос: знаете ли вы трёх хищных животных Ленинградской области?

Ответ: рысь, лиса, медведь, волк, куница, соболь и др.

:Вопрос: знаете ли вы что это за зверь?

Вопрос: знаете ли вы отгадку?
Кто по елкам ловко скачетИ взлетает на дубы?Кто в дупле орехи прячет,Сушит на зиму грибы?

Ответ: енот.

Вопрос: знаете ли вы отгадку?
Меньше тигра, больше кошки,Над ушами – кисти-рожки.С виду кроток, но не верь:Страшен в гневе этот зверь!

Ответ: белка.

Ответ: Рысь

intro: Презентация "Заповедные места Ленинградской области"

география

group: Дисциплины

title: Презентация по краеведению на тему "Красоты природы Ленинградской области"


extracted_text: Работу выполнил:ученик 6 класса АМБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского» г. СмоленскаКрутиков Дмитрий Руководитель: учитель литературы Третьякова А.В.Электронный читательский дневник В конце учебного года учитель литературы Третьякова А.В. нам предложила   сделать  электронный читательский дневник и  наш  класс с радостью согласился.                                      А. С. Пушкин                  					Чтение - вот лучшее учение! Александр Грин«Алые паруса»                                                                                Это повесть о непоколебимой вере в чудо и всепобеждающей, возвышенной мечте. Написана в 1916—1922 годах. Александр Грин«Алые паруса»                                                                                Главные героиАссольКапитанАртур ГрэйЛонгрен Сюжет повести Повесть рассказывает историю о девочкеАссоль, которая потеряла свою мать, когда ей было всего пять месяцев. Ассоль жила со своим отцом-моряком. После отставки он стал делать игрушки, чтобы заработать себе и маленькой дочери на жизнь.Однажды в лесу, во время "погони" за уплывшей игрушечной яхтой, Ассоль встречает «собирателя песен, легенд, преданий и сказок»; старика по имени Эгль. Он рассказывает ей, что когда она вырастет и станет взрослой, к ней однажды приплывёт принцна корабле с алыми парусамиАссоль поверила старику и стала ждать принца. И в один прекрасный день её мечта сбылась. Впечатление о прочитанной книгеЭта замечательная книга о вере, надежде и любви. Мне она понравилась, хотя начало мне показалось затянутым и грустным. Ее можно порекомендовать прочитать своим друзьям. Александр Пушкин«Дубровский»                                                                                Это наиболее известный разбойничий роман, необработанное для печати произведение. Повествует о любви Владимира Дубровского и Марии Троекуровой — потомков двух враждующих семейств. Александр Пушкин«Дубровский»                                                                                Главные героиВладимир ДубровскийКирилл Петрович ТроекуровМаша Характеристика героев повести СюжетСсора между богатым помещиком Кириллом Петровичем Троекуровым и поручиком в отставке, Андреем Гавриловичем Дубровским, перешедшая во вражду. Троекуров через подкупный суд отбирает у Дубровского его поместье-Кистеневку . Дубровский поджигает Кистеневку и подается в разбойники. Потом он попадает к Троекурову в дом под видом гувернера и влюбляется в его дочь-Машу,Но Троекуров решил выдать замуж дочь за старого князя Верейского. Дубровский всеми силами пытается этому помешать, но опоздал. Маша считает себя связанной клятвой и отказывает ему.  Кроссворд по повестиПо вертикали:Кто был самым лучшим другом Дубровского (Троекуров)Что привело к разрыву между друзьями (ссора)Под каким образом скрывался Дубровский (учитель)Главная героиня повести (Маша)По горизонтали:Кем стал Дубровский после разорения (разбойником)Как звали няньку Дубровского (Орина)112243 Александр Пушкин «Повести покойногоИвана Петровича Белкина» «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» — цикл повестей Александра Сергеевича Пушкина, состоящий из 5 повестей и выпущенный им без  указания имени настоящего автора, то есть самого Пушкина.«Выстрел»«Метель»«Гробовщик»«Станционный смотритель»«Барышня - крестьянка» Александр  Пушкин «Повести Белкина»	                   Выстрел 			  		Метель																																			                 			          															Главные героиБарышня - крестьянка                  							Станционный 	смотритель							ГробовщикСильвиографрассказчикГлавные героиГлавные герои БурминмашаВладимрГлавные героиЮркоГробовщикГлавные героиСамсон ВыринДуняМинскийГлавные героиАлексейГригорийЕлизоветаИван                                                  	                             Выстрел       										Повествование ведётся от лица свидетеля событий, который в бытность свою армейским офицером, познакомился с Сильвио.  Сильвио — прекрасный стрелок. И вот однажды, увлекаемый обстоятельствами к отъезду, Сильвио рассказывает свою историю. Шесть лет назад, он был участником дуэли с одним молодым повесой, который, мало того, что, стреляя первым, так ещё и отнёсся к ответному выстрелу весьма равнодушно . Взбешённый таким поведением, и пренебрежением противника к возможной предстоящей смерти, Сильвио откладывает свой выстрел, подаёт в отставку и уезжает. И вот, спустя шесть лет, он узнаёт, что его обидчик женится, и решает вернуть ему должок.Окончание этой истории, рассказывает уже граф — тот самый некогда молодой повеса, оскорбивший Сильвио. 																																		                       				 Сюжет                                                   	 									Метель																								                       				 СюжетМарья Гавриловна, дочь помещика, влюбляется в бедного армейского прапорщика Владимира Николаевича. Молодые тайно встречаются и ведут переписку, несмотря на недовольство родителей Марьи. Вскоре Владимир предлагает девушке бежать вместе с ним и обвенчаться в церкви соседнего села. Приехавшая в церковь Марья не застаёт там своего жениха, — Владимир попал в сильную метель  и сбился с дороги. Проезжавший мимо церкви гусарский полковник Бурмин ради забавы решил выдать себя за жениха и обвенчался с Марьей, которая по ошибке приняла его за Владимира. После венчания Бурмин уехал из церкви, а Владимир написал полусумасшедшее письмо. Вскоре началась война, Владимир ушёл воевать, был тяжело ранен под Бородино и через несколько дней умер. Бурмин же благополучно вернулся с войны,  и вновь встретил Марью, в которую страстно влюбился. И вспомнил ,что  Марья это девушка над которой он пошутил.                                                    	 									Гробовщик Повесть начинается с того, что гробовщик Адриан Прохоров переезжает с двумя дочками. На новом месте он открывает свою похоронную лавку. Его приглашает к себе сосед из дома напротив, немец по имени Шульц, отметить свою серебряную свадьбу. Адриан соглашается и в назначенное время отправляется с дочками к соседу.Гости долго распивают пиво, после чего один из гостей, толстый булочник, поднял рюмку и воскликнул: «За здоровье тех, на которых мы работаем. Гости начали кланятся друг другу, тогда Будочник Юрко повернулся к Адриану и сказал: «Пей, батюшка, за здоровье своих мертвецов». Это ужасно разозлило гробовщика; придя домой, он раздражённо объявляет, что позовёт к себе праздновать новоселье мертвецов, которых хоронил. Он лёг спать, однако вскоре его разбудили и позвали подготовить к похоронам умершую женщину.Адриан вернулся домой поздней ночью и заметил у своей калитки человека. Адриан подумал, что это вор, но, увидев его, гость подошёл к нему. Гробовщик заметил, что в его доме ходят люди. Он вошёл и увидел сидящих за столом пирующих мертвецов. На этом месте Адриан проснулся, с ужасом вспомнил всё произошедшее и с облегчением вздохнул, поняв, что это был сон																								                       				 Сюжет                                                  	 			 		Станционный смотритель	В произведении А . С. Пушкина "Станционный смотритель" рассказывается о легкомыслии единственной дочери смотрителя-Самсона Вырина . Дуня помогала отцу ,развлекая дворян , когда те останавливались у  него и ждали лошадей . Но однажды она влюбилась в одного из дворян и уехала с ним. Ее отец не мог себе места найти . В поисках дочери он отправляется пешком в Петербург, узнав  из подорожной , куда направлялся ротмистр Минский . После недолгого разговора Минский дал Вырину немного денег и выпроводил его . Он ушел в глубоком горе , ведь Дуня была его единственной радостью и утешением , поэтому , когда ее не стало , смотритель умер от горя : из его жизни ушло все самое дорогое , что у него было . Дуня потом приходила на кладбище к покойному отцу , но что толку  , ведь его все равно не вернуть.										                       				 Сюжет                                                  	 						      							  		Барышня - крестьянка	 В повести А.  С. Пушкина "Барышня-крестьянка" рассказывается о барышне Лизе, которая притворялась Акулиной-крестьянской дочерью , чтобы понравиться Алексею-сыну человека , к которому Лизин отец относился с неприязнью , из-за пристрастия того ко всему английскому. Ей помогает Настя-ее горничная . Лиза притворяется необразованной крестьянкой , Алексей учит ее грамоте и приходит в восторг ,видя , как она быстро учится.Однажды отец Лизы , выезжая на охоту, не справился с лошадью . Так он попал в дом к Берестовым. Затем Муромский-Лизин отец, приглашает их к себе. Но и на этот раз Настя с Лизой выкрутились из этой ситуации. Лиза уговаривает отца ничему не удивляться и приходит на ужин набеленная и накрашенная ,в причудливой одежде  .Алексей не узнает ее.Сдружившись ,их отцы решают поженить своих детей.  Узнав об этом, Алексей приходит в ярость .Но придя в их дом, он узнает в Лизе свою Акулину , чему несказанно радуется.                      				 Сюжет                                                                            Повести рассказывает о воображаемом           ,Пушкиным ,  Иване Петровиче Белкине. Эти маленькие повести всегда интересно заканчивались. Я с удовольствием их читал.                                                                                Впечатление  о прочитанной                               книге                               	 						      		И. С. Тургенев                «Бежин Луг»  	«Записки охотника» —сборник рассказов И.  С. Тургенева ,             печатавшихся в 1847—1851 годах в журнале Современник и выпущенных отдельным изданием в 1852 году. Три рассказа написаны и присоединены автором к сборнику значительно позже.        	 						      	                      И. С. Тургенев                    «Бежин луг»Главные героиИлюша КостяВаняФедяПавлуша        	 						      	                                 Сюжет Главная мысль: любовь к природе, к родным истокам,  единение человека и природыАвтор заплутал в неизвестной местности и вышел на огромную равнину и понял, что он набрел на Бежин луг, где сельские мальчишки из соседней деревеньки пасли ночью лошадей. Как обычно они очень долго не спали, рассказывая по очереди смешные и страшные небылицы или случаи из жизни, автор устроился рядом с ними и через полудрему слушал из детские разговоры про лешего, русалок и водяного. Автор удивлялся храбрости мальчишек, которых не пугал ни волчий вой, ни темнота Впечатление о прочитаннойкниги            Мне рассказ очень понравился. Хорошее, доброе и интересное произведение , которое хочется перечитывать снова и снова 	        	 	   Н.С. Лесков                      «Левша»					      	«Левша»  — повесть Николая Лескова, написанная и опубликованная в 1881году. Автор включил повесть в свой сборник произведений «Праведники».        	                      Николай Лесков	                                  	              «Левша»		      	Главные героиНиколай ПлатовЛевшаАлександр  В повести "Левша" рассказывается о императоре Александре 1, который, посетив Англию, увидел изобретение одного гениального англичанина- стальную блоху. Чуть позже, после смерти императора, эту блоху нашли в его старых вещах. Взошедший на престол Николай1 доказал, что русские мастера искуснее. Его лучший механик, Левша, сумел подковать блоху крошечными подковами, видными только через микроскоп. Царь отослал блоху подкованную Левшой в Англию , чтобы показать им русское мастерство . На обратном пути Левша умирает от своей пагубной привычки-пьянства .Он, поспорив с другом на корабле кто больше выпьет, умирает от слишком большого количества алкоголя. На смертном одре , он просил передать императору , что в Англии ружья не чистят кирпичом и чтоб в России не чистили , потому что они таким образом приходят в негодность. Он был патриотом, и даже при смерти думал о своем народе! И если бы не доктор, не сумевший донести это до короля, русские бы выиграли войну. 	 	       Сюжет 				      	    По вертикали:1. Чем чистили русские    старое оружие.2.Как назывался город,в котором жил «Левша».3. Как называется мате-риал из которого англи-чане сделали блоху. По горизонтали:1.Куда пригласили англи-чане императора.2. Как звали автора сказа.	         Кроссворд по рассказу                               «Левша»		      	2123        Толстый и тонкий —юмористический рассказ русского писателя Антона  Павловича Чехова , созданный в 1883 году. Впервые был опубликован юмористическим журналом «Осколки» 1 октября  1883 года.	 	   А. П. Чехов	               «Толстый и тонкий»				      	        	 	       А. П. Чехов                       «Толстый и тонкий»					      	Главные героиТонкийТолстыйМишаПорфирий  На вокзале встречаются два приятеля: один толстый — Миша, другой тонкий — Порфирий.Тонкий вспоминает, как они вместе учились в гимназии, хвастается перед другом женой и сыном, рассказывает, что служит коллежским асессором. Но стоит ему узнать, что школьный товарищ дослужился до тайного советника и имеет звание выше, как его отношение к толстому резко меняется: он начинает говорить с другом подобострастным тоном, которым привык обращаться к начальству. Толстый морщится — для него статус друга не имеет значения.  Вся семья тонкого была удивлена.	 	       Сюжет 				      	 Впечатление о прочитаннойкнигеМне юмористический рассказ очень понравился. Он очень смешной и интересный. Жалко ,что и сейчас так может произойти.       А. И. Куприн «Чудесный доктор» – этот рассказ был написан А.И. Куприным в 1897 году с рассказами «Чары», « Каприз» …	 	«Чудесный доктор» 	 			      	  	 	      А. И. Куприн                       «Чудесный доктор»                                  				      	Главные героиМерцаловПирогов  Семья испытывала очень большие трудности. Сначала заболел муж и потерял работу. Семья начала бедствовать. Муж никак не мог найти работу. Умерла дочка. Сейчас умирала вторая,а денег на лечение не было. От безысходности муж ушел из дома, пришел в общественный и подумал о самоубийстве. В это время к нему подсел незнакомец , сказал о том,что вечер. Мерцалов возмутился и сказал,что у него умирает .Незнакомец оказался доктором. Он пришел в дом к Мерцалову, посмотрел девочку ,выписал лекарство, дал денег, чтобы их купить и ушел. Позднее обнаружили еще оставленные доктором деньги. Только в аптеке Мерцалов узнал фамилию доктора. Это был Пирогов.С тех пор произошло чудо. Отец нашел работу, старших сыновей устроили в гимназию. В семью пришла некая благодать..	 	       Сюжет 				      	  Мне книга понравилась, хоть в начале было грустно. Больше всего в этой книге мне запомнился доктор.Побольше было бы таких докторов.	 	 				      	Впечатление о прочитанной                        книге  «Неизвестный цветок» - написано А. П. Платоновым в  последнее его произведение в 1950 году. Этот рассказ стал олицетворением любви к жизни , стойкости и терпению.	 	     А. П. Платонов                         «Неизвестный цветок»   		      	       	 	 А. П. Платонов          «Неизвестный цветок»  Главные героиДашацветок  Жил на свете маленький цветок. Он вырос на пустыре между камнем и глиной. На этот пустырь никто никогда не приходил. Ночью цветок собирал росу, а днём ветер, тем самым получая пищу. Конечно, ему было очень тяжело так существовать, но он не унывал и радовался первым лучам солнца.  Однажды на пустырь пришла девочка-пионерка Даша, которая несла письмо маме. Она почувствовала дивный аромат и пошла на него. Девочка поговорила с цветком, у которого не было имени. На другой день Даша с другими пионерами удобряли почву. После помощи этому цветку, они отправились в другие леса и поля. Лето кончилось, дети разъехались. Даша думала о этом цветке. На следующий год  Даша увидела, что на месте пустыри много травы, но этого цветка не было. Она расстроилась, но тут заметила цветок , который был живой и терпеливый и еще сильнее отца, потому что он жил в камне.  	 	       Сюжет 				      	  Мне рассказ очень понравился . Я рад , что цветок остался жив и не унывал . Я хотел бы ,что бы цветы всегда росли всегда и не умирали.	 Впечатление  прочитанной 				книге  Маленький принц»  —повесть, наиболее известное произведение Антуана де Сент – Экзюпери.  Впервые опубликована 6 апреля 1943 года в Нью-Йорке.	 	       Антуан де Сент-Экзюпери			      	                        «Маленький принц»  	 	Антуан де Сент- Экзюпери                          « Маленький принц»				      	Главные героиЛетчикПринц  В шесть лет мальчик нарисовал змею , проглотившую слона .Взрослые его высмеяли. И вот мальчик вырос и стал лётчиком. Однажды, у него в пустыне заглох мотор, и он был вынужден сделать посадку . Утром его разбудил тоненький голосок , просящий нарисовать барашка. Новый знакомый оказался маленьким принцем. И он единственный смог увидеть , что нарисовал лётчик.. Впоследствии выяснилось , что Маленький Принц прилетел с астероида. Планетка была крохотной. Но один раз на астероид занесло семечко розы, из которой вырос прекрасный цветок. Малыш очень её полюбил розу , всячески ухаживал за ней , но она оказалась жутко капризным существом, и Маленький принц сбежал от неё. Он стал путешествовать по планетам : на одной жил Король, на другой-честолюб , на третьей-пьяница , на четвёртой-делец,а на пятой-фонарщик. Всё повергает Маленького Принца в изумление. Наконец , он попадает на шестую планету, где жил Географ, он советует малышу отправиться на Землю . Уже на Земле Маленький Принц знакомится с Лисом, который открывает ему тайну. В пустыне малыш встретил змею, которая  может вернуть его обратно, после этого Маленький Принц уже встретил лётчика . В конце летчик  понимает , что его самого приручили . А Маленький Принц отправляется на свою "звезду".	 	       Сюжет 				      	  Книга очень интересная и загадочная. Мне очень жалко розу , которою бросил маленький принц . Я бы хотел что бы он нашел себе друзей еще больше.       Впечатление о прочитанной                             книге			      	                   В. П. Астафьев                    «Конь с розовой гривой»«Конь с розовой гривой» - Этот рассказ написал Виктор Петрович Астафьев, в 1968.Писал Виктор Петрович про свою жизнь.	 	                                             В. П. Астафьев	                               «Конь с розовой гривой»			      	Главные героиБабушкаВитька  Внук бабушки пошёл за ягодами с левонтьевскими ребятами в овраг и съел он весь короб ягод и пошёл веселится ,но потом к вечеру он вспомнил что он должен был перенести бабушке ягоды и он сделал обманку. Бабушка поехала продавать их в город прямо так в коробе и потом всё вскрылось ,но бабушка всёравно купила ему пряник -коня с розовой гривой. 	 	       Сюжет 				      	  По вертикали:1.Что сказала бабушка со-брать Витьке.2.Самый злой мальчик в рас-сказе.3.Что пообещала бабушкаВитьке за помощь. По горизонтали:1.На какой реке произошлодействие.2.Что за изделия Витятайком вынул из ларя3. Как звали бабушку Вити.	 	       	Кроссворд			      	122133  «Уроки французского» — рассказ русского писателя Валентина Распутина.Впервые появился в1973 году в иркутской комсомольской газете  «Советская молодежь».	 	     В. Г. Распутин                   «Уроки французского»  	 	             В. Г. Распутин                           «Уроки французского»Главные героиучительницаВолодя  	 	В деревне жить трудно. Автор уезжает в районный центр учиться, потому что в его деревне только начальная школа. Он пятиклассник. Все время хочется есть, но он понимает, что мать не может помочь деньгами. Мальчик начинает играть в игру на деньги, но местные мальчишки играют нечестно, однажды его избивают. Молоденькая учительница, которая сразу поняла причину его игры в "чику" назначает ему дополнительные занятия по французскому языку у себя дома. Когда мальчик отказался от тарелки супа, Лидия Михайловна, предложила ему играть в "замеряшки" на деньги, она поддавалась, чтобы он выигрывал деньги на молоко. Однажды за этой игрой их застал директор школы. Учительницу уволили, и она уехала. А зимой прислала автору посылку, в которой были макароны и яблоки, которых он никогда не видел.                        Сюжет 				      	 Впечатление о прочитаннойкниге 	 	Книга очень интересная и немного грустная. Больше всего мне жалко учительницу потому что , она была доброй и помогала мальчику , всем чем могла. Мне книга  понравилась.				      	  	 	« 13 подвиг Геракла» - этот рассказ был написан в 1964 г.  Фазилем  Абудуловичем  	                    Искандер Фазиль  Абдулович                                                    «13 подвиг Геракла»		      	 Искандер Ф. А.«13 подвиг Геракла» 	 	                        Главные героиИскандер.УчительШурик  	 	В юном возрасте герой , страшась наказания за невыученный урок , совершает "преступление" Учитель Харлампий Диогенович очень смешно высказывался по поводу отлынивающих учеников .Поэтому хитрый лодырь срывает урок , заманив в кабинет врачей , которые должны были сделать прививки совершенно другому классу. После спасительной процедуры Харлампий Диогенович вызывает к доске рассказчика и понимает , что он не сделал задания .                        Сюжет 				      	  	 	Мне  очень понравилось это произведение , особенно характеристика учителя. Также , очень насмешили школьные товарищи мальчика , такие же лодыри как и он.             Впечатление о прочитанной                              книге	      	                       Проспер Мериме                  «Маттео Фальконе»	 	« Маттео Фальконе» – это произведение  написано Маттео Фальконе в 1829 году в Франции.                            Проспер Мериме   «Маттео Фальконе»	 		                                      Главные героиФортунатоМаттеоФальконе.Джанетто  	 	Матео был богатым человеком , у него были стада скота.Однажды он и жена отправились проведать скот , сын остался дома. Вдруг на дорожке у дома показался раненный бандит, Джанетто. Он попросил спрятать у Фортунато. Мальчик  потребовал плату, человек дал серебряную монету. Он спрятал беглеца в стогу сена .Вскоре появились  шестеро солдат во главе с сержантом, который спросил , не видел ли мальчик кого чужого. Затем сержант показал мальчику серебряные часы , увидел, как у мальчика загорелись глаза , понял ,что беглец здесь.Часы перешли к Фортунато , за это мальчик показал , где беглец.В это время вернулся отец. Он все понял.Увел сына в маки и застрелил.                          Сюжет				      	 Впечатление о прочитаннойкниге 	 	Мне книга не понравилась . Очень жалко мальчика которогоубил его же отец . Книга трагическая.			      	                                     А. С. Пушкин                  					«Действие человека мгновенно и одно, действие книги множественно и повсеместно»

file_name: элктронный читательский дневник.ppt

alt: Работу выполнил: ученик 6 класса

description:
Работу выполнил:
ученик 6 класса А
МБОУ «Гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского» г. Смоленска
Крутиков Дмитрий
Руководитель:
учитель литературы Третьякова А.В.

Электронный читательский
дневник

alt: В конце учебного года учитель литературы

alt: А. С. Пушкин Чтение - вот лучшее учение!

description:
                   А. С. Пушкин

Чтение - вот лучшее учение!

alt: Александр Грин «Алые паруса»

alt: Александр Грин «Алые паруса»

description:
Александр Грин«Алые паруса»

Главные герои

Ассоль

Капитан
Артур Грэй

Лонгрен

description:
Сюжет повести

Повесть рассказывает историю о девочкеАссоль, которая потеряла свою мать, когда ей было всего пять месяцев. Ассоль жила со своим отцом-моряком. После отставки он стал делать игрушки, чтобы заработать себе и маленькой дочери на жизнь.
Однажды в лесу, во время "погони" за уплывшей игрушечной яхтой, Ассоль встречает «собирателя песен, легенд, преданий и сказок»; старика по имени Эгль. Он рассказывает ей, что когда она вырастет и станет взрослой, к ней однажды приплывёт принцна корабле с алыми парусами
Ассоль поверила старику и стала ждать принца. И в один прекрасный день её мечта сбылась.

alt: Впечатление о прочитанной книге

description:
Впечатление о прочитанной книге

Эта замечательная книга о вере, надежде и любви. Мне она понравилась, хотя начало мне показалось затянутым и грустным. Ее можно порекомендовать прочитать своим друзьям.

alt: Александр Пушкин «Дубровский»

alt: Александр Пушкин «Дубровский»

description:
Александр Пушкин«Дубровский»

Главные герои

Владимир Дубровский

Кирилл Петрович Троекуров

Маша

alt: Характеристика героев повести

description: Характеристика героев повести

alt: Сюжет Ссора между богатым помещиком

description:
Сюжет

Ссора между богатым помещиком Кириллом Петровичем Троекуровым и поручиком в отставке, Андреем Гавриловичем Дубровским, перешедшая во вражду. Троекуров через подкупный суд отбирает у Дубровского его поместье-Кистеневку . Дубровский поджигает Кистеневку и подается в разбойники. Потом он попадает к Троекурову в дом под видом гувернера и влюбляется в его дочь-Машу,Но Троекуров решил выдать замуж дочь за старого князя Верейского. Дубровский всеми силами пытается этому помешать, но опоздал. Маша считает себя связанной клятвой и отказывает ему.

alt: Кроссворд по повести По вертикали:

description:
Кроссворд по повести

По вертикали:
Кто был самым лучшим другом Дубровского (Троекуров)
Что привело к разрыву между друзьями (ссора)
Под каким образом скрывался Дубровский (учитель)
Главная героиня повести (Маша)

По горизонтали:
Кем стал Дубровский после разорения (разбойником)
Как звали няньку Дубровского (Орина)

1

1

2

2

4

3

alt: Александр Пушкин «Повести покойного

description:
Александр Пушкин «Повести покойногоИвана Петровича Белкина»

«Повести покойного Ивана Петровича Белкина» — цикл повестей Александра Сергеевича Пушкина,
 состоящий из 5 повестей и выпущенный им без  указания имени настоящего автора, то есть самого Пушкина.
«Выстрел»
«Метель»
«Гробовщик»
«Станционный смотритель»
«Барышня - крестьянка»

alt: Александр Пушкин «Повести Белкина»

description:
Александр  Пушкин «Повести Белкина»

	                   Выстрел 			  		Метель

Главные герои

Барышня - крестьянка

							Станционный 	смотритель

Гробовщик

Сильвио

граф

рассказчик

Главные герои

Главные герои

 Бурмин

маша

Владимр

Главные герои

Юрко

Гробовщик

Главные герои

Самсон Вырин

Дуня

Минский

Главные герои

Алексей

Григорий

Елизовета

Иван

description:
	                                   Выстрел       										Повествование ведётся от лица свидетеля событий, который в бытность свою армейским офицером, познакомился с Сильвио.  Сильвио — прекрасный стрелок. И вот однажды, увлекаемый обстоятельствами к отъезду, Сильвио рассказывает свою историю. Шесть лет назад, он был участником дуэли с одним молодым повесой, который, мало того, что, стреляя первым, так ещё и отнёсся к ответному выстрелу весьма равнодушно . Взбешённый таким поведением, и пренебрежением противника к возможной предстоящей смерти, Сильвио откладывает свой выстрел, подаёт в отставку и уезжает. И вот, спустя шесть лет, он узнаёт, что его обидчик женится, и решает вернуть ему должок.
Окончание этой истории, рассказывает уже граф — тот самый некогда молодой повеса, оскорбивший Сильвио.

 Сюжет

description:
	 									Метель

 Сюжет

Марья Гавриловна, дочь помещика, влюбляется в бедного армейского прапорщика Владимира Николаевича. Молодые тайно встречаются и ведут переписку, несмотря на недовольство родителей Марьи. Вскоре Владимир предлагает девушке бежать вместе с ним и обвенчаться в церкви соседнего села. Приехавшая в церковь Марья не застаёт там своего жениха, — Владимир попал в сильную метель  и сбился с дороги. Проезжавший мимо церкви гусарский полковник Бурмин ради забавы решил выдать себя за жениха и обвенчался с Марьей, которая по ошибке приняла его за Владимира. После венчания Бурмин уехал из церкви, а Владимир написал полусумасшедшее письмо. Вскоре началась война, Владимир ушёл воевать, был тяжело ранен под Бородино и через несколько дней умер. Бурмин же благополучно вернулся с войны,  и вновь встретил Марью, в которую страстно влюбился. И вспомнил ,что  Марья это девушка над которой он пошутил.

alt: Гробовщик Повесть начинается с того, что гробовщик

description:
	 									Гробовщик
 Повесть начинается с того, что гробовщик Адриан Прохоров переезжает с двумя дочками. На новом месте он открывает свою похоронную лавку. Его приглашает к себе сосед из дома напротив, немец по имени Шульц, отметить свою серебряную свадьбу. Адриан соглашается и в назначенное время отправляется с дочками к соседу.
Гости долго распивают пиво, после чего один из гостей, толстый булочник, поднял рюмку и воскликнул: «За здоровье тех, на которых мы работаем. Гости начали кланятся друг другу, тогда Будочник Юрко повернулся к Адриану и сказал: «Пей, батюшка, за здоровье своих мертвецов». Это ужасно разозлило гробовщика; придя домой, он раздражённо объявляет, что позовёт к себе праздновать новоселье мертвецов, которых хоронил. Он лёг спать, однако вскоре его разбудили и позвали подготовить к похоронам умершую женщину.
Адриан вернулся домой поздней ночью и заметил у своей калитки человека. Адриан подумал, что это вор, но, увидев его, гость подошёл к нему. Гробовщик заметил, что в его доме ходят люди. Он вошёл и увидел сидящих за столом пирующих мертвецов.
На этом месте Адриан проснулся, с ужасом вспомнил всё произошедшее и с облегчением вздохнул, поняв, что это был сон

 Сюжет

alt: Станционный смотритель В произведении

alt: Барышня - крестьянка В повести

alt: Повести рассказывает о воображаемом ,Пушкиным ,

alt: И. С. Тургенев «Бежин

alt: И. С. Тургенев «Бежин луг»

description:
	 						      	                      И. С. Тургенев
                    «Бежин луг»

Главные герои

Илюша

Костя

Ваня

Федя

Павлуша

alt: Впечатление о прочитанной книги

alt: Н.С. Лесков «Левша» «Левша» — повесть

alt: Николай Лесков «Левша»

description:
	                      Николай Лесков
                                  	              «Левша»

Главные герои

Николай

Платов

Левша

Александр

alt: В повести "Левша" рассказывается о императоре

alt: По вертикали: 1. Чем чистили русские старое оружие

description:
  По вертикали:
1. Чем чистили русские
старое оружие.2.Как назывался город,
в котором жил «Левша».3. Как называется мате-
риал из которого англи-
чане сделали блоху.

 По горизонтали:
1.Куда пригласили англи-
чане императора.
2. Как звали автора сказа.

	         Кроссворд по рассказу
                               «Левша»

2

1

2

3

alt: Толстый и тонкий —юмористический рассказ русского писателя

alt: А. П. Чехов «Толстый и тонкий»

description:
	 	       А. П. Чехов
                      «Толстый и тонкий»

Главные герои

Тонкий

Толстый

Миша

Порфирий

alt: На вокзале встречаются два приятеля: один толстый —

description:
На вокзале встречаются два приятеля: один толстый — Миша, другой тонкий — Порфирий.
Тонкий вспоминает, как они вместе учились в гимназии, хвастается перед другом женой и сыном, рассказывает, что служит коллежским асессором. Но стоит ему узнать, что школьный товарищ дослужился до тайного советника и имеет звание выше, как его отношение к толстому резко меняется: он начинает говорить с другом подобострастным тоном, которым привык обращаться к начальству. Толстый морщится — для него статус друга не имеет значения.  Вся семья тонкого была удивлена.

	 	       Сюжет

alt: Впечатление о прочитанной книге

description:
Впечатление о прочитаннойкниге

Мне юмористический рассказ очень понравился. Он очень смешной и интересный. Жалко ,что и сейчас так может произойти.

alt: А. И. Куприн «Чудесный доктор» – этот рассказ был написан

alt: А. И. Куприн «Чудесный доктор»

description:
	 	      А. И. Куприн
                      «Чудесный доктор»

Главные герои

Мерцалов

Пирогов

alt: Семья испытывала очень большие трудности

alt: Мне книга понравилась, хоть в начале было грустно

description:
Мне книга понравилась, хоть в начале было грустно.
Больше всего в этой книге мне запомнился доктор.
Побольше было бы таких докторов.

Впечатление о прочитанной                        книге

alt: Неизвестный цветок» - написано

alt: А. П. Платонов «Неизвестный цветок»

description:
	 	 А. П. Платонов
          «Неизвестный цветок»

Главные герои

Даша

цветок

alt: Жил на свете маленький цветок.

alt: Мне рассказ очень понравился .

alt: Маленький принц» —повесть, наиболее известное произведение

alt: Антуан де Сент- Экзюпери «

description:
	 	Антуан де Сент- Экзюпери
                          « Маленький принц»

Главные герои

Летчик

Принц

alt: В шесть лет мальчик нарисовал змею , проглотившую слона

alt: Книга очень интересная и загадочная

alt: В. П. Астафьев «Конь с розовой гривой» «Конь с розовой гривой» -

description:
                  В. П. Астафьев                    «Конь с розовой гривой»

«Конь с розовой гривой» - Этот рассказ написал Виктор Петрович Астафьев, в 1968.
Писал Виктор Петрович про свою жизнь.

alt: В. П. Астафьев «Конь с розовой гривой»

description:
                                          В. П. Астафьев
                               «Конь с розовой гривой»

Главные герои

Бабушка

Витька

alt: Внук бабушки пошёл за ягодами с левонтьевскими ребятами в овраг и съел он весь короб ягод и пошёл веселится ,но потом к вечеру он вспомнил…

alt: По вертикали: 1.Что сказала бабушка со- брать

description:
По вертикали:
1.Что сказала бабушка со-
брать Витьке.
2.Самый злой мальчик в рас-
сказе.
3.Что пообещала бабушка
Витьке за помощь.
 По горизонтали:
1.На какой реке произошло
действие.
2.Что за изделия Витя
тайком вынул из ларя
3. Как звали бабушку Вити.

	 	       	Кроссворд

1

2

2

1

3

3

alt: Уроки французского» — рассказ русского писателя

description:
«Уроки французского» — рассказ русского писателя Валентина Распутина.
Впервые появился в1973 году в иркутской комсомольской газете  «Советская молодежь».

	 	     В. Г. Распутин
                   «Уроки французского»

alt: В. Г. Распутин «Уроки французского»

description:
	 	             В. Г. Распутин
                           «Уроки французского»

Главные герои

учительница

Володя

alt: Впечатление о прочитанной книге

alt: Геракла» - этот рассказ был написан в 1964 г

alt: Искандер Ф. А. «13 подвиг Геракла»

description:
Искандер Ф. А.«13 подвиг Геракла»

Главные герои

Искандер.

Учитель

Шурик

alt: Проспер Мериме «Маттео

alt: Проспер Мериме «Маттео Фальконе»

description:
   Проспер Мериме   «Маттео Фальконе»

Главные герои

Фортунато

Маттео
Фальконе.

Джанетто

alt: Матео был богатым человеком , у него были стада скота

alt: Впечатление о прочитанной книге

description:
Впечатление о прочитаннойкниге

Мне книга не понравилась . Очень жалко мальчика которого
убил его же отец . Книга трагическая.

intro: В настоящее время дети мало читают. А если читают, то далеко не то, что нужно. В презентации представлены названия книг, которые учитель рекомендует для чтения ученикам 6 класса по литературе. Ребята высказывают свою точку зрения по поводу прочитанного материала, кратко пишут аннотацию, выделяют основные проблемы, поднятые автором.

title: Презентация "Электронный читательский дневник"


extracted_text: ГЕО. ЭКО. К.В.Н.Не в театре телевизионном, А среди наших школьных стен Начнем сейчас традиционный Наш ГЕО. ЭКО. К.В.Н. 1. «ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД» 2. «Разминка»1.Назовите имя путешественника Австралии, которого, якобы, съели аборигены.2.Назовите имя английского ученого-географа, посвятившего свою жизнь изучению Африки, открывшего водопад.3.Что такое вельвичия?4.Назовите самый низкий народ Африки.5.Что такое сейба? 3. «Знаки»  4. «Знатоки карты»             1. 20º с.ш.; 17º в.д.              2. 63º с.ш.; 74º в.д.              3. 33º с.ш.; 40º з.д.  5. «Картографы» 6. « Конкурс капитанов» Каждый год исчезает 1 вид животного и 1 вид растения. Существование некоторых растений и животных под угрозой. Термин экология в переводе с греческого означает «Учение о доме». Дом – Земля, которая находится под угрозой в результате отрицательного воздействия человека на природу. Не будем забывать об этом и по возможности делать все, чтобы наш дом, улица, школа были чистыми и красивыми. МОЛОДЦЫ !

file_name: гео эко квн.pptx

description:
ГЕО. ЭКО. К.В.Н.

Не в театре телевизионном,
 А среди наших школьных стен
 Начнем сейчас традиционный
 Наш ГЕО. ЭКО. К.В.Н.

alt: 1. «ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД»

description: 1. «ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД»

description:
2. «Разминка»

1.Назовите имя путешественника Австралии, которого, якобы, съели аборигены.
2.Назовите имя английского ученого-географа, посвятившего свою жизнь изучению Африки, открывшего водопад.
3.Что такое вельвичия?
4.Назовите самый низкий народ Африки.
5.Что такое сейба?

alt: 3. «Знаки»

description: 3. «Знаки»

alt: Знатоки карты» 1. 20º с

alt: 5. «Картографы»

description: 5. «Картографы»

alt: 6. « Конкурс капитанов»

description: 6. « Конкурс капитанов»

alt: МОЛОДЦЫ !

description: МОЛОДЦЫ !

классное руководство

group: Педагогика

title: Гео Эко КВН  «Земля – наш общий дом».


extracted_text: Тема: Использование критического мышления в преподавании1 2Цель: Учителя сделают вывод о важности и актуальности критического мышления в 21 веке. 3Какие  предположения можно сделать об этом человеке?            1 - в какое время жил  2 - место, в котором жил  3. В какой семье родился4 - чем занимался (род деятельности), 5. Чем знаменит, чем прославился 47 утверждений об А. Нобеле:обсудите в группах, согласны вы с ними или нет. 1. Несмотря на серьезное заболевание сердца, Нобель продолжал работать – писал драму.2. Нобель был ярым пацифистом.3. Награждение лауреатов проходит в день рождения Альфреда Нобеля 21 октября в столице Норвегии4. Альфред Нобель в совершенстве владел пятью иностранными языками.5. Нобель проиграл судебное дело в Лондоне и был обвинен в шпионаже.6. Младший брат Нобеля погибает при взрыве на заводе по производству нитроглицерина.7.Лауреаты Нобелевской премии в 7 номинациях: физика, химия, медицина, математика, физиология, литература, борьба за мир «Применение приемов Критического мышления. Ромашеа Блума»5 ПОДУМАЙТЕФАКТОРЫ, ПОРОЖДАЮЩИЕ НЕЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ 7Умелое мышлениеОбычное мышлениеОценивающее суждение  Гадательное предположение Взвешенное суждениеПредпочтение КлассификацияГруппированиеДопущениеВерованиеЛогическое формулирование выводовФормулирование выводовПонимание принциповОбъединение понятий по ассоциацииПостроение гипотезы Предположение (без достаточных оснований)  Предложение мнений с аргументамиПредложение мнений без аргументовФормулирование суждений на основе критериевФормулирование суждений без опоры на критерии Ключевой тезис всей технологии критического мышления:  «Конструирование» собственного знания в рамках собственной поисковой деятельности Мысль в подарок…Умеющие мыслить умеют     задавать вопросы.  Э.Кинг	 Критическое мышление –это один из видов интеллектуальной деятельности человека, который характеризуется высоким уровнем восприятия, объективности подхода к окружающему его информационному полю. Критическое мышление — это: способность ставить новые, полные смысла вопросы; вырабатывать разнообразные, подкрепляющие аргументы; принимать независимые продуманные решения. Критически мыслящий человек задает вопросы: Что я знаю?Что я узнал нового?Как изменились мои знания?Что я буду с этим делать? Цель применения технологии развития критического мышления: Развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых для учёбы и обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать, рассматривать различные стороны решения).ПРЕОДОЛЕНИЕ  НЕЖЕЛАНИЯ УЧИТЬСЯСТРЕМЛЕНИЕ К УСПЕШНОСТИ Трёхфазовая структура урока: Вызов Осмысление (реализация)Рефлексия Вызов Актуализация опыта и предыдущих знаний обучаемых. Активизация деятельности учащихся.  Формирование мотивации на учебную деятельность. Постановка обучаемыми индивидуальных целей в учебной деятельности.Цели: Вызов «Мозговой штурм»  Прогнозирование Альтернативный тест (правильные или неправильные высказывания)  Формулировка вопросов, ответы на которые нужно найти в тексте Корзина идейКластер Таблица «З–Х–У» Приемы: Осмысление (реализация) Получение обучаемыми нового знания. Формирование понимания и систематизация знаний, соотнесение уже известного с новым.  Освоение способа работы с информацией.  Поддержка целей, поставленных на стадии Вызова. Цели: Осмысление (реализация)Чтение текста с маркировкой по методу insert; Выделение ключевых слов подчёркиванием; Таблица «З–Х–У» Приемы: Рефлексия Присвоение нового знания. Создание целостного представления о предмете изучения. Постановка новых целей в учебной деятельности. Оценка и самооценка развития обучаемых в теме. Цели: Рефлексия Творческая работа – синквейн Возвращение к ключевым словам, верным и неверным утверждениям Ведение дневника Письмо другу Достраивание кластера из ключевых слов Перепутанные логические цепи ….Приемы: Вызов   Мотивационная      (побуждение к работе с новой информацией, пробуждение интереса к теме)   Информационная (вызов «на поверхность» имеющихся знании по теме)   Коммуникационная(бесконфликтный обмен мнениями) Осмысление содержания   Информационная (получение новой информации по теме)   Систематизационная (классификация полученной информации по категориям знания) Рефлексия   Коммуникационная (обмен мнениями о новой информации)   Информационная (приобретение нового знания)   Мотивационная (побуждение к дальнейшему расширению информационного поля)   Оценочная (соотнесение новой информации и имеющихся знаний, выработка собственной позиции,  оценка процесса)Функции трех фаз технологии развития критического мышления   Ромашка Блума ПРОСТЫЕ ВОПРОСЫ Это вопросы, отвечая на которые, нужно назвать какие-то факты, вспомнить и воспроизвести определенную информацию из текста.  Целью этих вопросов - предоставление человеку возможностей для обратной связи относительно того, что он только что сказал. Иногда их задают с целью получения информации, отсутствующей в сообщении, но подразумевающейся. Очень важно задавать эти вопросы без негативной мимикиУТОЧНЯЮЩИЕ ВОПРОСЫ «То есть ты говоришь, что…?» «Если я правильно понял, то …?»«Я могу ошибаться, но, по-моему, вы сказали о …?»«Ты действительно думаешь, что …?» В некоторых ситуациях они могут восприниматься негативно — как принуждение к оправданию. В других случаях они направлены на установление причинно-следственных связей. ИНТЕРПРЕТАЦИОННЫЕ (ОБЪЯСНЯЮЩИЕ) ВОПРОСЫОбычно начинаются со слова «Почему?» В творческом вопросе есть частица «бы», элементы условности, предположения, прогноза…  ТВОРЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ«Что изменилось бы в …, если бы…?»«Как вы думаете, как будет развиваться ... после (если) …?»  Эти вопросы направлены на выяснение критериев оценки тех или иных событий, явлений, фактов. ОЦЕНОЧНЫЕ ВОПРОСЫПочему … хорошо, а … плохо?» «Чем  … отличается от …?» Вопрос направлен на установление взаимосвязи между теорией и практикой.ПРАКТИЧЕСКИЕ  ВОПРОСЫ«Как бы вы поступили на месте героя рассказа?»«Где вы в обычной жизни можете наблюдать…………..?» Задание №1ЗАДАНИЕ№2Составить вопросы согласно «Ромашке  Блума»  на тему «Сказка Репка» Рефлексия «Непреложная истина» Закончите фразу: «Ничто не свободно так, как ……мысль человека» Дэвид Юм 29 «Человек критического ума, склонный к анализу, умеющий отделить нужное от ненужного, как правило, обладает сильным духом. А тот, кто не размышляет над услышанным и увиденным, не только не приобретает нового, но и теряет старые познания.  Дух его слабеет».                                                                                А.Кунанбаев

file_name: критич мышление.ppt

alt: Тема: Использование критического мышления в преподавании 1

description:
2

Цель:
Учителя сделают вывод о важности и актуальности критического мышления в 21 веке.

description:
3

Какие  предположения можно сделать об этом человеке?
1 - в какое время жил
2 - место, в котором жил
3. В какой семье родился
4 - чем занимался (род деятельности),
5. Чем знаменит, чем прославился

description:
4

7 утверждений об А. Нобеле:
обсудите в группах, согласны вы с ними или нет.
1. Несмотря на серьезное заболевание сердца, Нобель продолжал работать – писал драму.
2. Нобель был ярым пацифистом.
3. Награждение лауреатов проходит в день рождения Альфреда Нобеля 21 октября в столице Норвегии
4. Альфред Нобель в совершенстве владел пятью иностранными языками.
5. Нобель проиграл судебное дело в Лондоне и был обвинен в шпионаже.
6. Младший брат Нобеля погибает при взрыве на заводе по производству нитроглицерина.
7.Лауреаты Нобелевской премии в 7 номинациях: физика, химия, медицина, математика, физиология, литература, борьба за мир

description:
«Применение приемов Критического мышления. Ромашеа Блума»

5

alt: ПОДУМАЙТЕ ФАКТОРЫ, ПОРОЖДАЮЩИЕ

description:
ПОДУМАЙТЕ

ФАКТОРЫ, ПОРОЖДАЮЩИЕ НЕЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ

alt: Умелое мышление Обычное мышление

description:
7

Умелое мышление

Обычное мышление

Оценивающее суждение

Гадательное предположение

Взвешенное суждение

Предпочтение

Классификация

Группирование

Допущение

Верование

Логическое формулирование выводов

Формулирование выводов

Понимание принципов

Объединение понятий по ассоциации

Построение гипотезы

Предположение (без достаточных оснований)

Предложение мнений с аргументами

Предложение мнений без аргументов

Формулирование суждений на основе критериев

Формулирование суждений без опоры на критерии

description:
Критическое мышление –
это один из видов интеллектуальной
деятельности человека, который
характеризуется высоким уровнем
восприятия, объективности подхода
 к окружающему его информационному полю.

alt: Критическое мышление — это: способность ставить новые, полные смысла вопросы ; вырабатывать разнообразные, подкрепляющие аргументы ; принимать независимые продуманные решения

description:
Критически мыслящий человек задает вопросы:

Что я знаю?
Что я узнал нового?
Как изменились мои знания?
Что я буду с этим делать?

description:
Цель применения технологии развития критического мышления:
 Развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых для учёбы и обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать, рассматривать различные стороны решения).

ПРЕОДОЛЕНИЕ  НЕЖЕЛАНИЯ УЧИТЬСЯ
СТРЕМЛЕНИЕ К УСПЕШНОСТИ

alt: Трёхфазовая структура урока:

description:
Трёхфазовая структура урока:

Вызов

Осмысление (реализация)

Рефлексия

description:
Вызов

Актуализация опыта и предыдущих знаний обучаемых.
Активизация деятельности учащихся.
Формирование мотивации на учебную деятельность.
Постановка обучаемыми индивидуальных целей в учебной деятельности.

Цели:

alt: Вызов «Мозговой штурм» Прогнозирование

description:
Вызов

«Мозговой штурм»
Прогнозирование
Альтернативный тест (правильные или неправильные высказывания)
Формулировка вопросов, ответы на которые нужно найти в тексте
Корзина идей
Кластер
Таблица «З–Х–У»

Приемы:

description:
Осмысление (реализация)

Чтение текста с маркировкой по методу insert;
Выделение ключевых слов подчёркиванием;
 Таблица «З–Х–У»

Приемы:

alt: Рефлексия Присвоение нового знания

alt: Рефлексия Творческая работа – синквейн

description:
Рефлексия

Творческая работа – синквейн
Возвращение к ключевым словам, верным и неверным утверждениям
Ведение дневника
Письмо другу
Достраивание кластера из ключевых слов
Перепутанные логические цепи
….

Приемы:

description:
Вызов
  Мотивационная      (побуждение к работе с новой информацией, пробуждение интереса к теме)
  Информационная (вызов «на поверхность» имеющихся знании по теме)
  Коммуникационная(бесконфликтный обмен мнениями)

Осмысление содержания
  Информационная (получение новой информации по теме)
  Систематизационная (классификация полученной информации по категориям знания)

Рефлексия
  Коммуникационная (обмен мнениями о новой информации)
  Информационная (приобретение нового знания)
  Мотивационная (побуждение к дальнейшему расширению информационного поля)
  Оценочная (соотнесение новой информации и имеющихся знаний, выработка собственной позиции,  оценка процесса)

Функции трех фаз технологии
 развития критического мышления

alt: Ромашка Блума

description: Ромашка Блума

description:
 Целью этих вопросов - предоставление человеку возможностей для обратной связи относительно того, что он только что сказал. Иногда их задают с целью получения информации, отсутствующей в сообщении, но подразумевающейся. Очень важно задавать эти вопросы без негативной мимики

УТОЧНЯЮЩИЕ ВОПРОСЫ

«То есть ты говоришь, что…?»
«Если я правильно понял, то …?»
«Я могу ошибаться, но, по-моему, вы сказали о …?»
«Ты действительно думаешь, что …?»

description:
В некоторых ситуациях они могут восприниматься негативно —
 как принуждение к оправданию.
В других случаях они направлены на установление причинно-следственных связей.

ИНТЕРПРЕТАЦИОННЫЕ
(ОБЪЯСНЯЮЩИЕ)
ВОПРОСЫ

Обычно начинаются со слова «Почему?»

description:
В творческом вопросе есть частица «бы», элементы условности, предположения, прогноза…

ТВОРЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ

«Что изменилось бы в …, если бы…?»
«Как вы думаете, как будет развиваться ... после (если) …?»

description:
 Эти вопросы направлены на выяснение критериев оценки тех или иных событий, явлений, фактов.

ОЦЕНОЧНЫЕ ВОПРОСЫ

Почему … хорошо, а … плохо?»
«Чем  … отличается от …?»

description:
Вопрос направлен на установление взаимосвязи между теорией и практикой.

ПРАКТИЧЕСКИЕ  ВОПРОСЫ

«Как бы вы поступили на месте героя рассказа?»

«Где вы в обычной жизни можете наблюдать…………..?»

description:
Задание №1

ЗАДАНИЕ№2
Составить вопросы согласно «Ромашке  Блума»  на тему «Сказка Репка»

alt: Рефлексия «Непреложная истина»

description:
Рефлексия «Непреложная истина»

Закончите фразу: «Ничто не свободно так, как …

…мысль человека»

Дэвид Юм

29

intro:
Доклад на МО «Сущностная характеристика критического мышления»

Критическое мышление представляет собой дисциплинарный подход к осмыслению, оценке, анализу и синтезу информации, полученной в результате наблюдения, опыта, размышления или рассуждения, что в дальнейшем послужит основанием к действиям. Данный доклад ставит перед собой цель сделать вывод о важности и актуальности критического мышления в 21 веке.
И как следствие разработать учителям свои подходы к развитию критического мышления на своих уроках.Доклад на МО
Учителя математики
Марамзиной Елены Владимировны

Доклад «Сущностная характеристика критического мышления»

title: «Сущностная характеристика критического мышления» Доклад на МО