extracted_text:
Новые слова
One
(уан)
Губки уточкой Новые слова
Two
(тю:) Новые слова
Three
(     ри: )
Язык между зубами,
 без голоса Новые слова
Four
(фо:) Новые слова
Five
(фaйв) Новые слова
Six
(сикс) Новые слова
Seven
(севн) Соедини цифры с картинками Сосчитай предметы и исправь ошибки Скажи, какой цифры не хватает. Новые слова
Eight
(эйт) Новые слова
Nine
(найн) Новые слова
Ten
(тен) Повторяем цифры
one
yne
won Повторяем цифры
one
yne
won Повторяем цифры
twu
two
too Повторяем цифры
twu
two
too Повторяем цифры
three
thri
tree Повторяем цифры
three
thri
tree Повторяем цифры
fore
for
four Повторяем цифры
fore
for
four Повторяем цифры
fife
five
fave Повторяем цифры
fife
five
fave Повторяем цифры
six
siks
sikc Повторяем цифры
six
siks
sikc Повторяем цифры
ceven
sevn
seven Повторяем цифры
ceven
sevn
seven Повторяем цифры
F _ ve Повторяем цифры
F i ve Повторяем цифры
T _ o Повторяем цифры
T w o Повторяем цифры
S _ ven Повторяем цифры
S e ven Повторяем цифры
_ ne Повторяем цифры
O ne Повторяем цифры
T _ ree Повторяем цифры
T h ree Повторяем цифры
Fo _ r Повторяем цифры
Fo u r Повторяем цифры
Si _ Повторяем цифры
Si x Подумай и назови недостающие числа.
Two, three, …
 … , five, six
Five, … , seven Подумай и назови недостающие числа.
Two, … , six
Three, … , seven
One, … , seven Соедини картинки со словами Соедини русское и английское слово и скажи последнюю букву
Четыре
Семь
Два
Пять
Один
Три
Шесть
Tw _
Si _
Thre _
Fou _
Fiv _
Seve _
On _ Реши примеры
one cat + two cats =
three dogs + three dogs =
six hens – two hens =
four pigs + two pigs – five
pigs =
two ducks + two ducks – one
duck = Реши примеры
one cat + two cats =
three dogs + three dogs =
six hens – two hens =
four pigs + two pigs – five pigs =
two ducks + two ducks – one duck =
one boy + four boys – three boys =
six colors – three colors + two colors = Переведи на английский язык.
1.Три собаки
2.Шесть уток
3.Два цвета
4.Четыре
курицы
5.Пять радуг
1.
2.
3.
4.
5. Посчитай
9 - 3 =
2 + 5 =
10 - 5 =
4 + 4 =
4 + 3 =
7 - 2 =
10 - 4 =
8 + 1 = Two + one
=
Five - three
=
Seven +
two =
Ten - six =
Посчитай
Three + one
=
Six - three
=
Eight - five
=
Four +
three = Проверь и скажи верный ответ
Two + one = four
Seven + two =
ten
Six – three = one
Ten – six = seven Проверь и скажи верный ответ
Eight – four =
three
Ten – five = six
Three + four =
nine
Two + seven =
eight Вставь недостающую букву.
_ en
_ even
Tw _
F _ ve
_ ight
_ ne
_ hree
_ ix
F _ ur
N _ ne

file_name: Публ Цифры.pptx

description:
Новые слова
One
(уан)
Губки уточкой

description:
Новые слова
Two
(тю:)

description:
Новые слова
Four
(фо:)

description:
Новые слова
Five
(фaйв)

description:
Новые слова
Six
(сикс)

description:
Новые слова
Seven
(севн)

description: Соедини цифры с картинками

description: Сосчитай предметы и исправь ошибки

description: Скажи, какой цифры не хватает.

description:
Новые слова
Eight
(эйт)

description:
Новые слова
Nine
(найн)

description:
Новые слова
Ten
(тен)

description:
Повторяем цифры
one
yne
won

description:
Повторяем цифры
one
yne
won

description:
Повторяем цифры
twu
two
too

description:
Повторяем цифры
twu
two
too

description:
Повторяем цифры
three
thri
tree

description:
Повторяем цифры
three
thri
tree

description:
Повторяем цифры
fore
for
four

description:
Повторяем цифры
fore
for
four

description:
Повторяем цифры
fife
five
fave

description:
Повторяем цифры
fife
five
fave

description:
Повторяем цифры
six
siks
sikc

description:
Повторяем цифры
six
siks
sikc

description:
Повторяем цифры
ceven
sevn
seven

description:
Повторяем цифры
ceven
sevn
seven

description:
Повторяем цифры
F _ ve

description:
Повторяем цифры
F i ve

description:
Повторяем цифры
T _ o

description:
Повторяем цифры
T w o

description:
Повторяем цифры
S _ ven

description:
Повторяем цифры
S e ven

description:
Повторяем цифры
_ ne

description:
Повторяем цифры
O ne

description:
Повторяем цифры
T _ ree

description:
Повторяем цифры
T h ree

description:
Повторяем цифры
Fo _ r

description:
Повторяем цифры
Fo u r

description:
Повторяем цифры
Si _

description:
Повторяем цифры
Si x

description: Соедини картинки со словами

intro: Отработка уже изученной лексики английского языка по теме "Цифры" во 2 классе на внеурочных занятиях. В данной презентации упражнения можно выполнять как устно, так и письменно, как в группе, так и индивидуально. Данные упражнения помогаю учащимся закрепить и лучше запомнить новую лексику.Отработка уже изученной лексики английского языка по теме "Цифры" во 2 классе на внеурочных занятиях.

title: Отработка лексики по теме "Цифры" 2 класс


extracted_text: Пореформенное развитие России Землевладение и землепользованиеС/х – доминирующая часть экономики1878 – 1879 гг. – земельный фонд России 391 млн. десятин (в том числе 100 млн. десятин – неиспользуемые земли)102 млн. – частновладельческие139 млн. – крестьянские50 млн. – казенные  Пути эволюции аграрного строя«прусский» путьсохранение крупного помещичьего землевладения центрально-земледельческий район «американский» путьпоявление фермерских хозяйств степные районы Заволжья и Северного Кавказа Основные тенденцииРост малоземельяУвеличение численности крестьянского населения в 2 раза – 44 млн. душ м.п.Сокращение размера надела – в 2 раза – до 2,5 дес. землиСокращение удельного веса дворянского земле-владения в 1,5 раза с 80% до 50%1870 г. – в залоге 2,1 млн. дес. земли1880 г. – 12,5 млн. дес. 1895 г. – 37,5 млн. дес.1-е место в мировом экспорте хлеба Россия Рост крестьянского землевладения с 5% до 20% (в 4 раза)Рост стоимости земли ( с 5 до 10 рублей) – за счет втягивания земли в торговый оборотОсновные крестьянские проблемы – чересполосица и многополосицаСоциальное расслоение крестьянства:Обедневшие крестьяне50%Средние30%Капиталистые20% (3% - очень зажиточные) Типы помещичьих хозяйствотработочнаякапиталистическаясмешаннаяОтработка земли помещика крестьянами своим инвентарем (кабала).Черноземье Центр и ПоволжьеПрименение вольнонаемного труда с использованием инвентаря помещика и с/х техники.Прибалтика, Украина и Западная БелоруссияПрименение вольнонаемного труда и отработочной системы.Левобережная Украина, Восточная Беларусь, западные губернии Новые тенденции Увеличение посевов хлебов и картофеля в 1,5 раза, чистых сборов – в 2 разаУвеличение численности наемных рабочих (отходники) с 700 тыс. до 3,6 млн. человекИспользование инвентаря и с/х техники (жнейки, локомобили)  Развитие промышленностиРост крупного товарного производстваЭкспроприация мелких товаропроизводителейРазвитие мелкотоварного и мануфактурного производстваК началу 1880 гг. завершился промышленный переворот Новые отрасли  промышленностиУгольнаяНефтедобывающаяХимическаяМашиностроениеНовые промышленные центрыЮжный угольно-металлургический район (Донбасс, Южная Украина)Бакинский нефтедобывающий  МашиностроениеЦентры транспортного машиностроения – Сормово, Луганск, КоломнаЦентры с/х машиностроения – Харьков, Одесса, Елисаветград Транспорт1857 г. – учреждение Главного общества российских ж/д.Разработка программы ж/д строительства: соединение хлебопроизводящих районов с судо-ходными реками и портами Черного и Балтийского морей.Решение стратегических задач – доставка войск к западным границам. Переход от частной к казенной постройке ж/д (причина – огромный долг перед государством)К.1860 – н.1870 гг. – введение новых линий – «Москва - Курск», «Курск - Харьков», «Харьков - Одесса», «Москва - Ярославль», «Москва - Саратов», «Москва - Тамбов».К. 1870 – н.1880 гг. – строительство ж/д в Закавказье, в Средней Азии и на Урале (линии «Пермь - Екатеринбург», «Самара - Уфа»)В 60-е годы в России протяженность железных дорог составляла 2 тыс. верст, к концу XIX в. она увеличилась до 53 тыс. Ж\Д способствовали:Углублению специализации районовРазвитию внутреннего и внешнего рынка Росту подвижности населенияРазвитию ряда отраслей тяжелой промышленности Внутренний и внешний рынокВо второй половине XIX века в 3 раза увеличился объем внешней торговли России (1860-е гг. – оборот 430 млн. руб., в к.1890 – х гг. – 1306 млн. руб.). Вывоз: с\х продукция (хлеб), лес, лен, сахар, продукцию животноводстваВвоз: сырье (хлопок, различные металлы), горючее для промышленности (уголь, нефть), продукция машино-строения, «колониальные товары» (чай, кофе).Торговые партнеры: до 80 % внешней торговли России приходилось на передовые                                       западные страны (Германия (25%) и Англия (22%);         в страны Азии и Африки – 20%.  Финансовый рынок1860 г. – Государственный банк (эмиссия денег)1882 г. – Крестьянский банк (ссуды под залог покупаемых земель)1885 г. – Дворянский банк (льготные ссуды под 1 – 2% под залог земельной собственности)1864 г. – первый акционерный коммерческий банк (Петербург). К сер.1870–х гг. – более 40 КБ Иностранный капиталС 1880-х гг. – рост влияния иностранного капиталаУгольная промышленность, металлургия Юга РоссииМеталлургия, металлообработка, машиностроение, банковское дело Машиностроение, городское хозяйство, электротехническая и химическая промышленности Иностранные предпринимателиАнгличанины Юз (угледобыча, металлургия) и Бромлей (металлообработка)Шведы Нобели (нефтедобыча)Германская фирма «Зингер» (производство и продажа швейных машин)Шведская фирма «Эриксон» (телефонная сеть)Француз Гужон (металлобработка) Социальный состав населенияСословияПривилегированныеНепривилегированныеДворянство (потомствен-ное, личное)Почетные граждане (потомствен-ные, за личные заслуги)Духовенство (черное, белое)Купечество (1,2,3 гильдий)МещанствоКрестьянство Классовая структура обществаПомещикиКрестьянеБуржуазияРабочиеНе все дворяне были помещиками. Часть не имела поместий, была представлена чиновниками. Внутренне не однородны: сильное экономическое расслоениеНовые классы обществаПротиворечия между сословным и классовым делением общества Занятия населениясельскохозяйственное - 97 млн. (77,2%), торгово-промышленное - 21,7 млн. (17,3%) "непроизводительное" - 6,9 млн. (5,5%).  ОтходничествоН.1860-х гг. ежегодно выдавалось около 1,3 млн. паспортов на срок от полугода до трех лет, В 1890-х гг. – более 7 млн. паспортов. Еще большее число отходников направлялось на сезонные работы по краткосрочным "билетам" (на срок от одного до четырех месяцев). Первые промышленные объединенияВ 70 - 80-е годы возникают организации русской буржуазии для защиты ее предпринимательских интересов. «Совет съездов представителей коммерческих банков» (Петербург)«Совет съездов горнопромышленников Юга России» (Харьков)«Совет съездов нефтепромышленников» (Баку).Союзы предпринимателей действовали на основании уставов, утвержденных правительством. Регулярно, собирались их съезды, которые занимались вопросами тарифов, налогов, рабочим законодательством и другими делами торговли и промышленности.

file_name: ПОРЕФОРМЕННАЯ РОССИЯ.pptx

alt: Пореформенное развитие России

description: Пореформенное развитие России

alt: Землевладение и землепользование

description:
Землевладение и землепользование

С/х – доминирующая часть экономики
1878 – 1879 гг. – земельный фонд России 391 млн. десятин (в том числе 100 млн. десятин – неиспользуемые земли)
102 млн. – частновладельческие
139 млн. – крестьянские
50 млн. – казенные

description:
Пути эволюции аграрного строя

«прусский» путь

сохранение крупного помещичьего землевладения

центрально-земледельческий район

«американский» путь

появление фермерских хозяйств

степные районы Заволжья и Северного Кавказа

alt: Основные тенденции Рост малоземелья

description:
Основные тенденции

Рост малоземелья
Увеличение численности крестьянского населения в 2 раза – 44 млн. душ м.п.
Сокращение размера надела – в 2 раза – до 2,5 дес. земли
Сокращение удельного веса дворянского земле-владения в 1,5 раза с 80% до 50%
1870 г. – в залоге 2,1 млн. дес. земли
1880 г. – 12,5 млн. дес.
1895 г. – 37,5 млн. дес.
1-е место в мировом экспорте хлеба Россия

description:
Рост крестьянского землевладения с 5% до 20% (в 4 раза)
Рост стоимости земли ( с 5 до 10 рублей) – за счет втягивания земли в торговый оборот
Основные крестьянские проблемы – чересполосица и многополосица
Социальное расслоение крестьянства:

Обедневшие крестьяне

50%

Средние

30%

Капиталистые

20% (3% - очень зажиточные)

description:
Типы помещичьих хозяйств

отработочная

капиталистическая

смешанная

Отработка земли помещика крестьянами своим инвентарем (кабала).
Черноземье Центр и Поволжье

Применение вольнонаемного труда с использованием инвентаря помещика и с/х техники.
Прибалтика, Украина и Западная Белоруссия

Применение вольнонаемного труда и отработочной системы.
Левобережная Украина, Восточная Беларусь, западные губернии

description:
Новые тенденции

Увеличение посевов хлебов и картофеля в 1,5 раза, чистых сборов – в 2 раза
Увеличение численности наемных рабочих (отходники) с 700 тыс. до 3,6 млн. человек
Использование
инвентаря и с/х
техники (жнейки,
локомобили)

description:
Развитие промышленности

Рост крупного товарного производства
Экспроприация мелких товаропроизводителей
Развитие мелкотоварного и мануфактурного производства

К началу 1880 гг. завершился промышленный переворот

alt: Новые отрасли промышленности Угольная

description:
Новые отрасли  промышленности

Угольная
Нефтедобывающая
Химическая
Машиностроение

Новые промышленные центры

Южный угольно-металлургический район (Донбасс, Южная Украина)
Бакинский нефтедобывающий

description:
Машиностроение

Центры транспортного машиностроения – Сормово, Луганск, Коломна

Центры с/х машиностроения – Харьков, Одесса, Елисаветград

alt: Транспорт 1857 г. – учреждение

description:
Транспорт

1857 г. – учреждение Главного общества российских ж/д.
Разработка программы ж/д строительства: соединение хлебопроизводящих районов с судо-ходными реками и портами Черного и Балтийского морей.
Решение стратегических задач – доставка войск к западным границам.

description:
Переход от частной к казенной постройке ж/д (причина – огромный долг перед государством)
К.1860 – н.1870 гг. – введение новых линий – «Москва - Курск», «Курск - Харьков», «Харьков - Одесса», «Москва - Ярославль», «Москва - Саратов», «Москва - Тамбов».
К. 1870 – н.1880 гг. – строительство ж/д в Закавказье, в Средней Азии и на Урале (линии «Пермь - Екатеринбург», «Самара - Уфа»)
В 60-е годы в России протяженность железных дорог составляла 2 тыс. верст, к концу XIX в. она увеличилась до 53 тыс.

description:
Ж\Д способствовали:

Углублению специализации районов
Развитию внутреннего и внешнего рынка
Росту подвижности населения
Развитию ряда отраслей тяжелой промышленности

description:
Внутренний и внешний рынок

Во второй половине XIX века в 3 раза увеличился объем внешней торговли России (1860-е гг. – оборот 430 млн. руб., в к.1890 – х гг. – 1306 млн. руб.).
Вывоз: с\х продукция (хлеб), лес, лен, сахар, продукцию животноводства
Ввоз: сырье (хлопок, различные металлы), горючее для промышленности (уголь, нефть), продукция машино-строения, «колониальные товары» (чай, кофе).
Торговые партнеры: до 80 % внешней торговли России приходилось на передовые                                       западные страны (Германия (25%) и Англия (22%);         в страны Азии и Африки – 20%.

description:
Финансовый рынок

1860 г. – Государственный банк (эмиссия денег)
1882 г. – Крестьянский банк (ссуды под залог покупаемых земель)
1885 г. – Дворянский банк (льготные ссуды под 1 – 2% под залог земельной собственности)
1864 г. – первый акционерный коммерческий банк (Петербург). К сер.1870–х гг. – более 40 КБ

alt: Иностранный капитал С 1880-х гг

description:
Иностранный капитал

С 1880-х гг. – рост влияния иностранного капитала

Угольная промышленность,
металлургия Юга России

Металлургия, металлообработка, машиностроение, банковское дело

Машиностроение, городское хозяйство, электротехническая и химическая промышленности

alt: Иностранные предприниматели Англичанины

description:
Иностранные предприниматели

Англичанины Юз (угледобыча, металлургия) и Бромлей (металлообработка)
Шведы Нобели (нефтедобыча)
Германская фирма «Зингер» (производство и продажа швейных машин)
Шведская фирма «Эриксон» (телефонная сеть)
Француз Гужон (металлобработка)

alt: Социальный состав населения Сословия

description:
Социальный состав населения

Сословия

Привилегированные

Непривилегированные

Дворянство (потомствен-ное, личное)

Почетные граждане (потомствен-ные, за личные заслуги)

Духовенство (черное, белое)

Купечество (1,2,3 гильдий)

Мещанство

Крестьянство

alt: Классовая структура общества Помещики

description:
Классовая структура общества

Помещики

Крестьяне

Буржуазия

Рабочие

Не все дворяне были помещиками. Часть не имела поместий, была представлена чиновниками.

Внутренне не однородны: сильное экономическое расслоение

Новые классы общества

Противоречия между сословным и классовым делением общества

description:
Занятия населения

сельскохозяйственное - 97 млн. (77,2%),
торгово-промышленное - 21,7 млн. (17,3%)
"непроизводительное" - 6,9 млн. (5,5%).

description:
Отходничество

Н.1860-х гг. ежегодно выдавалось около 1,3 млн. паспортов на срок от полугода до трех лет,
В 1890-х гг. – более 7 млн. паспортов.
Еще большее число отходников направлялось на сезонные работы по краткосрочным "билетам" (на срок от одного до четырех месяцев).

alt: Первые промышленные объединения

description:
Первые промышленные объединения

В 70 - 80-е годы возникают организации русской буржуазии для защиты ее предпринимательских интересов.
«Совет съездов представителей коммерческих банков» (Петербург)
«Совет съездов горнопромышленников Юга России» (Харьков)
«Совет съездов нефтепромышленников» (Баку).
Союзы предпринимателей действовали на основании уставов, утвержденных правительством. Регулярно, собирались их съезды, которые занимались вопросами тарифов, налогов, рабочим законодательством и другими делами торговли и промышленности.

история

group: Дисциплины

title: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА  УРОКА ИСТОРИИ  ПО ТЕМЕ: «ПОРЕФОРМЕННАЯ РОССИЯ»


extracted_text:
БОРИС ЛЕОНИДОВИЧ ПАСТЕРНАК
Проблема геноцида интеллигенции в
романе Б.Пастернака «Доктор Живаго» «Мальчики и

девочки»
Уничтожение
интеллигенции как
класса с начальной
стадии развития
личности Без зачатков положительного и прекрасного
                    нельзя выходить человеку в жизнь из
детства,
                    без зачатков положительного и прекрасного
                    нельзя пускать поколение в путь.
                                                                    Ф. М. Достоевский Интеллигенция
– это особая
социально –
профессиональная
и культурная
группа людей Главные герои  дети
«На холмик взошел десятилетний мальчик…» «Дети искренни без
стеснения и не
стыдятся правды» Геноцид интеллигенции Юра Юра Лара Юра «С детством, полным
любви, можно вынести
всю жизнь»
Песталоцци

file_name: Б.Пастернак Доктор Живаго.pptx

description: Геноцид интеллигенции

description: Юра

description: Юра

description: Лара

description: Юра

intro: Презентация к роману Бориса Пастернака "Доктор Живаго" иллюстрирует проблему геноцида интеллигенции в России 20-х годов ХХ века. Предлагается в ходе исследования художественного текста рассмотреть судьбу детей, "мальчиков и девочек", обратить внимание, что потомки главных героев оторваны от корней великой русской культуры.

title: Презентация к роману Б.Пастернака "Доктор Живаго"


extracted_text:
Қар астында  қылтыйып бәйшешек бой
көтергенде көктемнің алғашқы
www.ZHARAR.com
хабаршысындай болып,
Аналар мерекесі келеді. қардың  астыннан бүршік жарады. Біздің асыл аналарымыз
соншалықты нәзіктігіне қарамастан барлық қыйындық
Бәйшешек соншалықты нәзіктігіне қарамастан, қалың
атауға төзімді болады. THE 8TH OF MARCH IS A WOMEN’S DAY!
AND IN THIS LIGHT HOUR, AS PREVIOUSLY NEWLY
LET WILL YOU TO ACCOMPANY:
THE HOPE, BELIEF AND LOVE!
8 МАРТА — ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ!
И В ЭТОТ СВЕТЛЫЙ ЧАС, КАК ПРЕЖДЕ ВНОВЬ
ПУСТЬ БУДЕТ ВАМ СОПУТСТВОВАТЬ:
НАДЕЖДА, ВЕРА И ЛЮБОВЬ! Ана
тіршіліктің гүлі Адамдар  әрқашанда өз
аналарының перзенттері.
Ана болмаса ақын да,
батыр да болмайды. 8 наурыз мерекесі құтты болсын!!! Әйел – ана
  барлық қиындықты жеңетін
сарқылмайтын күш.

file_name: КГО.8 наурыз.pptx

description:
Ана
тіршіліктің гүлі

description: 8 наурыз мерекесі құтты болсын!!!

intro: Аналар мерекесіне арналған сыныптан тыс "Ана тіршіліктің гүлі " атты концерттік бағдарламаға арналған слайд. Әртүрлі суреттер мен құттықтау сөздер, нақыл сөздер жазылған.Мысалы: Бәйшешек соншалықты нәзіктігіне қарамастан, қалың қардың  астыннан бүршік жарады. Біздің асыл аналарымыз соншалықты нәзіктігіне қарамастан барлық қыйындық атауға төзімді болады.Қар астында  қылтыйып бәйшешек бой көтергенде көктемнің алғашқы хабаршысындай болып, Аналар мерекесі келеді.

классное руководство

group: Педагогика

title: Слайд " 8- марта" 5-6 класс


extracted_text:
Сравнение системы среднего
профессионального образования
 России, Великобритании и США
Выполнили работу:
обучающиеся группы ЭГР116 ГБПОУ
“МКАГ”
Смирнов Виктор, Бутков Олег,
Мишуков Али
Руководитель: Зайцева Елена
Михайловна «Образование – это не
подготовка к жизни, это
и есть жизнь». (Джеймс
Уотсон)
Введение
• Объектом исследования является
система среднего профессионального
образования в России, Великобритании
и США.
•  Предметом исследования является
особенности  профессионального
образования России и англоговорящих
странах.
• Целью данной работы является
описание и анализ системы образования
в России ,США и Великобритании.
• Результаты исследования: Создание
нагляднометодического пособия в
форме презентации на тему:
«Профессиональное образования в
России, Великобритании и США ". Система среднего профессионального образования в
России
•
          Средние профессиональные
учреждения в сфере начальной
подготовки включают в себя
лицеи и училища.
     В техникуме студенты имеют
возможность получить среднее
профессиональное базовое
образование.
     В колледже ведется
преподавание по углубленным
программам.
      В России насчитывается более
2,5 тысячи ссузов с углубленным
изучением, которые посещают
около 2,3 миллиона студентов.
•
• Направления колледжей
        Среднее профессиональное
образование готовит  специалистов
по более чем 280 специальностям.
• Авиационная и ракетно
- космическая техника
• Автоматика и управление
• Архитектура и строительство
• Геодезия и землеустройство
• Гуманитарные науки
• Естественные науки
• Здравоохранение
• Информатика и вычислительн
ая техника
• Морская техника
• Окружающей среды
• Сельское и рыбное хозяйство
• Сфера обслуживания
• Технология продовольственны
х продуктов и потребительск
их товаров
• Транспортные средства и т.д. ЧИСЛЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РОССИЙСКОЙ
СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
УРОВЕНЬ
ОБРАЗОВАНИЯ
ЧИСЛО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ВСЕХ ФОРМ
ЧИСЛЕННОСТЬ
ОБУЧАЮЩИХСЯ (МЛН.ЧЕЛ)
СОБСТВЕННОСТИ
ЧИСЛЕННОСТЬ
РАБОТАЮЩИХ
(ТЫС. ЧЕЛОВЕК)
Начальное
профессиональное
образование
Среднее
профессиональное
образование
3893
2713
1,7
2,3
251,7
159,3 В  учебные  заведения  могут
поступить  лица,  получившие  основное
общее  или  среднее  образование  без
экзаменов.
            Студенты имеют право обучаться
в учебном учреждении бесплатно
среднего
Длительность
профессионального
повышенного
образования  после  девяти  классов

составляет  от  трех  до  четырех  лет.  На
базе  одиннадцати  классов  –  от  двух  до
трех лет.
получения

с
соответствии

  В России выпускникам средних
специальных учебных заведений  вручаются
дипломы
их
в
квалификацией:
диплом  о
образовании базового уровня,
диплом  о
образовании повышенного уровня.
среднем  профессиональном
среднем  профессиональном

file_name: Сравнение_системы_среднего_профессионального_образования.pptx

intro: Системы образования в любой стране призваны способствовать реализации основных задач социально-экономического и культурного развития общества, ибо именно школа, вуз готовят человека к активной деятельности в разных сферах экономики, культуры, политической жизни общества. От уровня знаний во многом зависит успешное развитие страны. Всё главное в судьбе человека. В исследовательской работе представлено сравнение систем профессионального образования ведущих стран мира.

title: Исследовательский проект Профессиональное образование в России, США, Великобритании


extracted_text: Стр.1Гори, чтобы светить.02 февраля 2018Поиск новостейУлыбка в награду«Храбрые сердцем». Именно так журналисты назвали юных героев России, самому младшему из которых 7 лет, а старшему- 16. Об их подвигах рассказала одна из телепередач Первого Канала. 4 ноября в Совете Федерации  эти ребята уже в свои годы получили медали «За мужество в спасении человеческих жизней» из рук председателя организации «союз спасателей» Сергея Щетинина. Он заметил, что молодое поколение проявляет лучшие черты нашего национального характера, а значит, достойно подвигов предков. Я заинтересовалась героическими поступками маленьких людей с пылающими сердцами.  В соцсетях я нашла одну из участниц той программы, свою сверстницу из украинского города Донецка, Яну Ермашову. Она открыто начала со  мной общаться. Девочка организовала целое движение помощи  землякам-ополченцам, раненым, контуженным, психически надломленным. Прошлой осенью Яна нашла в интернете страничку ополченца, нуждающегося в помощи. Они с мамой приехали к нему в госпиталь. Тогда, по словам медсестры, он впервые улыбнулся за время пребывания в больнице. До сих пор девочка вспоминает ту улыбку, что разожгла её сердце желанием помогать ближним. С того момента Яна стала часто ходить в этот госпиталь с домашними пирогами. А потом просто взяла коробку и начала собирать по улицам Донецка средства на медикаменты, сняла ролик с обращением к «неравнодушным». Тогда люди собрали тысячи гривен, на которые были закуплены 194 метра марли, около 30 пузырьков зелёнки и другие медикаменты. «Нужно вовлекать людей в волонтёрство.Юная героиня с ополченцемУкраинские госпитали Стр.1Гори, чтобы светить.02 февраля 2018Поиск новостей. После они понимают, что помогать ближним- просто и приятно, в мире становится больше добра »- сказала девочка после получения награды. Яна гордо говорит, что в госпиталях уже нет раненых, но… На днях город снова бомбили. А значит, палаты вновь пополнятся. Девочка вспоминает, как в прошлом году людей привозили кучами на грузовых машинах: «всё в крови, у одного не было лица… я долго тогда не могла успокоится, рыдала по ночам. А потом понемногу стала помогать местным врачам со слезами на глазах и… с улыбкой, которая нужна раненым больше лекарств ». Яна помнит, как чуть не попала на растяжку диверсантов, которые проникают в город под видом мирных: «Они взрывают школы и садики, ставят на дома маячки-наводки для снарядов… Это не люди, я не знаю, как их назвать.» Сложно подумать, что дети Донбасса, ранее зная о войне лишь понаслышке, теперь сами «дети войны», и именно они будут прокладывать путь к истине. Девочка мечтает стать журналистом: «Люди остро нуждаются в правде». Ну а что дальше? Пока Донецк находится в окружении украинских войск и люди слышат громкие взрывы тяжелой артиллерии, нет мыслей о спокойной жизни, а значит,  десятки, сотни волонтёров вместе с Яной придут на помощь своим товарищам по беде. Она с нетерпением ждёт то время ,когда снова будет ходить на матч любимой футбольной комады «Шахтёр», цены на продукты станут приемлемыми, а на улицах будет слышен детский смех. А пока девочка повторяет «для меня та первая улыбка ополченца- самая дорогая награда, она научила меня знать цену добра как лекарства и как оружия. »Яна на матче любимой команды 2013 г. Стр.2Гори, чтобы светить.02 февраля 2018Поиск новостейС фотографии на баннере в центре Кущёвской смотрит красивый улыбчивый парень на мотоцикле. Ещё миг – и мотокроссист Вячеслав Рогоза взлетит, преодолевая преграды. И снова победа!  Кто-то из зрителей говорит: «Это ж надо, так слышать свой мотоцикл!» Слышать!.. Мало кто знает, что талантливый спортсмен…  с детства лишён такой возможности.Мир без звуковКакой характер надо было иметь родителям Славы, чтобы стойко принять вердикт: «Мальчик глухонемой» и при этом не смириться. Мама, выдержав непонимающие взгляды соседок, поместила сына в специнтернат, чтобы профессионалы научили его языку жестов, помогли общаться..Но это было общение в ограниченном кругу, а родителей не устраивала жизнь сына  в «стране глухих», и Славу забрали домой, но не жалеть и прятать от всех, а помогать занять место в обычном потоке жизни!«А вместо сердца – пламенный мотор»Отец, увлечённый мотокроссом, посадил сына на мотоцикл и рискнул стать тренером и наставником. Не всё было гладко:  спорт – то довольно опасный! Но мальчишка как-то улавливал ритмы шумящего мотора и в 12 лет доказал: он мужчина, а мужчины не плачут! Это потом будут говорить, что Вячеслав Рогоза  со своим мотоциклом, если не кентавр, то некий «технотавр». А на первых шагах были и неудачи, и травмы, и первая седина отца, и ранние морщинки мамы…. И всё – таки парень на мотоцикле и его любящая семья  победили  приговор : «ограничен!»   Живёт, а не существует!Полёт Вячеслава на железном коне Стр.2Гори, чтобы светить.02 февраля 2018Поиск новостей«Он показал: «Поехали!» и махнул рукой»Слава легко идёт на контакт, приветливо улыбается, смотрит внимательно и уверенно в глаза собеседнику. Он понимает  сказанное по губам , а его мысли, если не помогает язык жестов,   озвучивает  мама. Узнаю, что юноша всегда мечтал быть похожим на первого космонавта Юрия Гагарина. Перед стартом мотокросса Слава по-гагарински поднимает руку – «Поехали!» Кущёвскому спортсмену хотелось бы покорить пьедесталы всех чемпионатов по мотокроссу, причём состязаться с абсолютно здоровыми спортсменами, и чтоб никто из судейства даже не заподозрил, чем отличается этот юноша от остальных..До сих пор ему многое из этого удавалось.«О любви в словах не говорят»Как-то Слава тренировался на поле для мотокросса, из группы болельщиц подбежала незнакомая девчонка, протянула цветы и открытку – сердечко, восхищённая его мастерством.  Хотелось бы накануне дня влюблённых загадать желание, чтобы встретилась на пути Вячеслава хорошая девушка, надёжная и любящая, и искренне подарила  совсем не бумажное сердце. Уверена, она будет счастлива от того, что с нею рядом настоящий русский парень, который закалён трудностями и, в отличие от многих,  не существует, не выживает, а живёт мужественно и ярко.Слава на вершине пьедестала  Стр.3Гори, чтобы светить.02 февраля 2018Поиск новостейЗаброшенной сагой раньше был участок на краю Кущёвской, а сегодня это красивый частный зоопарк, который в районе считают своеобразным приютом для животных, ведь здесь семья Кудиновых, живущая по соседству, собирает брошенных несчастных зверюшек. Ещё этот уголок станицы  называют «Приют Айболита»У каждого обитателя зоопарка своя непростая судьба. Начиналось всё с найденного в лесу волчонка, попавшего в капкан, с экзотических павлинов, купленных состоятельными людьми для украшения сада, а потом надоевших и привезённых местному чудаку еле живыми, с бродящих по улицам кошек и собак с молящими глазами. И всех местный Айболит выхаживал, хотя не имел ветеринарного образования, родители научили «чему-нибудь и как-нибудь»... Постепенно о странном увлечении нового жителя Кущевской узнали все в округе: кто-то подбрасывал питомцев, с которыми решил расстаться, кто-то открыто привозил животное с трудной судьбой... Так попал сюда слепой лосёнок, который не выжил бы в диких условиях, а у Кудинова приспособился. Кудинов обратился в местную администрацию, с жаром рассказал об идее зоопарка- приюта, и его поддержали: выделили поблизости большую территорию, нашлись фермеры, постоянно помогающие с кормами, центр занятости стал направлять молодёжь поработать на строительстве и благоустройстве зоопарка.Недавно у Кудиновых появился новый житель - Евгений приютил верблюда, с которым раньше все фотографировались на ФАД "Дон", а потом, когда животное заболело, фотографы, выжав, что могли, бросили облезшего беднягу, который бродил по-над трассой, переходил дорогу перед машинами, пока не нашлись люди, рассказавшие историю Кудинову. Евгений нашёл грузовик и помощников, ослабевшее животное почти на руках несли и грузили. Верблюд почти сразу ожил в благоприятных условиях, созданных специально для него Евгением. "Это любовь Кудиновых вылечила верблюда", - убеждены соседи.Приют АйболитаЕвгений с любимой питомицей Стр.3Гори, чтобы светить.02 февраля 2018Поиск новостейОднажды в станицу приехал цирк, узнав о местной достопримечательности, артисты решили посетить зоопарк. Увидев всю теплоту, окружающую животных, директор цирка подарил хозяевам двух обезьянок, мальчика и девочку, и сказал: "Через год вернемся с гастролям и в Кущевскую, надеюсь, за это время вашзоопарк прирастёт потомством".И действительно, с каждым годом зоопарк становится все больше и больше. Раз звери и птицы в неволе не просто выздоравливают, живут, но и дают потомство, значит, неплохо им живётся. Жена Евгения Марина признается: "Животные - это уже члены нашей семьи, дети выросли, заботясь о братьях меньших, хорошими людьми, сейчас учиться уехали, а у нас есть о ком заботиться".На зиму хозяева переводят зверюшек в утепленные клетки, а некоторых берут в дом. На вопрос, не разрушают ли все вокруг эти неугомонные зверюшки, хозяева с улыбкой отвечают: "Нет, они очень даже спокойные и понимающие". В Кущёвских школах и детсадах знают о нелёгкой судьбе зверушек: ребятишки с удовольствием подкармливают их. Здесь часто бывают те дети, которых называют «трудными», сначала подработать устраиваются, а потом очень привязываются к животным. После посещения зоопарка эти ребята добреют на глазах, оттаивают душой. Пятнадцатилетняя Аня много раз сбегала из дому, а в один из своих визитов в зоопарк увидела медведя, с которым раньше забавлялись охотники. Мишка не озлобился на людей, ласково берёт еду из рук. Тогда-то девочка и поняла, что её обиды на близких - такая мелочь.. "Я обязательно стану ветеринаром", - обещает Аня. Её мать признаётся, что зоопарк сотворил с её дочерью чудо: стала она и добрее, и сговорчивей, а главное - с блестящими глазами рассказывает о судьбе каждого животного. Зоопарк Кудиновых не только приют нуждающихся в человеческом тепле "братьев наших меньших", но и школа милосердия для многих ребят и взрослых. «Всех излечит, исцелит»  наш кущёвский Айболит!Заповедный уголок Кудиновых Стр.4Гори, чтобы светить.02 февраля 2018Поиск новостейДорог не подарок, дорого… ми-ми-ми!Милые котики, воздушные шарики и влюбленные под дождем... Да, ты правильно понял. Это всё милости. То, чем живёт наше поколение. Понятно, что всегда будут те, кто скажет, что всё это глупости (причём девичьи), но факт остаётся фактом. Мы - по- коление ми-ми-ми :) Если верить Википедии, то Ми-ми-ми - это междометие, автором которого является пушистый герой мультфильма «Ма- дагаскар», тот самый лемур с большими глазками. Это так, к сведению. Наверное, пришло время сделать рейтинг ми-ми-мишностей, такой своеобразный хит-парад милостей, которые нас окружа- ют и без которых мы не можем жить. Жить-то, конечно, без них можно, но совсем не прикольно :) Итак…Милые влюбленные Да-да! Это тот самый случай, когда ты видишь, как парень несет туфли своей уставшей любимой в одной руке, а другой нежно держит её руку. Когда влюбленные живут в своей атмосфере. Играют, бесятся и дерутся подушками! ^_^ Когда мальчик переносит её через лужу или в школе на перемене дарит ей цветы... Все девочки в коридоре сразу вздыхают, прижимают руки к груди и говорят хором: «Оооо, как это мииииило» (зависть приходит потом). ...Если ты, конечно, в этот момент не переживаешь очередное расста- вание со своей второй половинкой. Тогда парочки тебя будут только раздражать. Но пройдёт время, и всё вернётся на круги своя, и влю- блённые снова покажутся тебе очень милыми) Э-э-эх. Кот из Шрека... Отдельная история. Только вспомни его взгляд… Кажется, именно этот герой является осно- воположником ми-ми-мишностей. Только тогда не знали, как назвать это чувство, которое появлялось, когда он делал такиииие глаза. Зато все помнят, как подходили к маме с глазами «как-у-кота-из-Шрека» и руками, поджатыми к груди (не забываем о шляпе), чтобы отпро- ситься к подруге/другу на ночёвку. И прокатывало же! А всё - из-за силы ми-ми-милостей. Стр.4Гори, чтобы светить.02 февраля 2018Поиск новостейМедвежонки/зайчики/собачки или то, что вызывает ми-ми-ми у мальчиков Любая девочка перед тем, как расстилать постель, сначала уби- рает свои мягкие игрушки, потом, конечно, кладёт только избранных обратно... Это к тому, что у каждой уважающей себя девочки должна быть целая плюшевая армия. И честно тебе скажу - это одна из тех немногих вещей, которая у парней вызывает ми-ми-ми-приступ)) Ну, когда он видит, что у девушки вся комната – в медвежатах/зайчиках/ собачках. К слову, ещё у большинства мальчиков этот самый ми-ми-ми- приступ вызывает... розовое) На девочке, конечно)Эпилог Милостей на самом деле больше. Мы перечислили те, которые сразу приходят на ум. Есть глупая, на мой взгляд, тенденция - стесняться своих чувств. Потому что кто-то там считает, что ми-ми-ми - признак ТП. Это не так. Понятно, что в последнее время наш мир становится всё более раци- ональным. Живём мозгом, забывая про сердце. И это перегиб. Лучше, когда твой разум с твоими чувствами живут в равновесии, гармонии. Тогда ты по-настоящему есть. Поэтому ми-ми-ми - это то, что помогает нам по-настоящему жить, а не существовать.Коооотики... и не только) Прям хочется сказать - без ком- ментариев. Ведь действительно, вспомни эти милые ролики в интер- нете, даже когда там всё прикольно для нас (и не очень прикольно для котов) - это всегда мило. Ну, ты по- нял, например, когда котёнок прыга- ет, не рассчитывает и, растопырив лапы, грохается... Или как они под- летают на пару метров после того, как включается пылесос. Э-э-эх... Котики - они такие милашечки)) Стр.5Гори, чтобы светить.02 февраля 2018Поиск новостейУ каждого дела, как известно, запах особый. В этой  домашней кузнице пахнет металлом, гарью и дымом. А хозяйка огневого царства - улыбчивая женщина.Разве мало в мире профессий и занятий для женщин? Но Татьяна Глова выбрала далеко не женское дело – она кузнец, известный на всю Кущёвскую мастерством. Стук молоточка из её кузницы раздается по улице Красной, и жители не пугаются, они знают, что в этот момент создается новое чудо в руках Татьяны. Никто, посмотрев на прекрасную ограду памятника неизвестному солдату в парке Победы, и подумать не может, что это сделано руками женщины. Идя по улицам станицы, невольно обращаешь внимание на красивые узорчатые ворота, витые калитки, решетки окон на домах с гроздьями винограда – это тоже дело рук кузнеца Татьяны. Но все-таки женское начало не скроешь: по тому, как аккуратно и тонко выкован каждый лепесток на железной розочке, как изящно выполнен узор, чувствуется, что работа сделана от души и с любовью.«У Танечки золотые руки, видно, что в каждую работу вкладывает частичку своей души», - делится Наталья Владимировна Носачева, палисадник которой украшен различными металлическими диковинами, сделанными в кузнице супругов Гловых. С чего же все началось? С юности Татьяна, тяжело болевшая позвоночной грыжей, родила ребёнка-инвалида, прошедшла через боли первого неудачного брака, не опускала руки и верила в чудеса.. И чудо пришло..Королева кузницыОднажды в пригородном автобусе Татьяна встретила свою судьбу: кубанского казака Юрия Глову, который оказался кузнецом и без лишних слов пообещал сковать для Татьяны счастье. Она не устояла перед такой искренностью и ни разу не пожалела: «Я за Юрой, как за каменной стеной.»Но была в жизни семьи чёрная полоса: у Юрия тяжело болел отец, пришлось не отходить от постели, потому от домашней кузницы веяло холодом. Татьяна за работойСчастливая семья Гловых Стр.Гори, чтобы светить.02 февраля 2018Поиск новостейНе хватало денег и общения с близким человеком… Татьяна как-то заглянула в кузницу, вспомнила, как наблюдала за ладной работой мужа и решила сама попробовать… Да так увлеклась, что за день сковала сотню заказанных мужу заготовок для забора. Он замер в восторге: работа Татьяны получилась живой, на каждом металлическом листочке даже прожилки виднелись. С тех пор стали они вдвоём выполнять заказы: кому ворота, кому ограду, кому перила лестницы, кому каминную решётку… Но больше всего пользуются спросом подковы на счастье, которые кует Татьяна. Они у нее получаются особыми, ведь сама-то она счастье ценит по-настоящему. Всё время поднималась женщина под ударами судьбы: прошла с гордо поднятой головой через неудачи … Но всё время открыто улыбалась людям. А подкова на счастье, видимо, и ей помогла, ведь наперекор бытовой неустроенности и болезням Татьяны родилась в семье лапочка-дочка. Супруги Гловы с уверенностью говорят, что и её ковать научат, пусть только подрастёт. Татьяна не только кузнец, но и заботливая мать, и хозяйственная жена. У нее в доме два царства, где она королева, – кузница и кухня. Слава о кузнеце Татьяне несётся по округе. Местные мальчишки гурьбой приходят к ней и её мужу, просят научить старинному кузнечному делу, остаются, правда, единицы, но Татьяна особенно ценит в людях упорство, волю и надёжность. «Я уже около года занимаюсь у Татьяны Васильевны и даже в мыслях не было бросать учение, к ней я прихожу, как к себе домой, здесь всегда меня окружает теплота и забота», - признается девятиклассник Михаил Пономарев. Недавно Миша вместе с наставниками выковал для отца-казака нож, и работа была по достоинству оценена. Отец признался, что о таком подарке от сына даже не мечтал. У слова «кузнец» нет формы женского рода, но сколько любви, творчества и красоты несёт в мир кузнец по имени Татьяна. Говоря о кузнеце, сразу представляешь сильного мужчину, настоящего богатыря, никто не может даже подумать, что эта работа по рукам, так называемому, слабому полу. Но слабый ли он? ''Женщина, а кует!" - удивленно восклицают окружающие.Кудесница и её творение Стр.102 февраля 2016Мельник Дарья Сергеевна, ст.Кущевская, 10 классМАОУ СОШ №16 имени К.И.НедорубоваРуководитель: Шкуркина Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №16

file_name: журналистика Дарья.pptx

description:
Стр.1

Гори, чтобы светить.

02 февраля 2018

Поиск новостей

Улыбка в награду

«Храбрые сердцем». Именно так журналисты назвали юных героев России, самому младшему из которых 7 лет, а старшему- 16. Об их подвигах рассказала одна из телепередач Первого Канала. 4 ноября в Совете Федерации  эти ребята уже в свои годы получили медали «За мужество в спасении человеческих жизней» из рук председателя организации «союз спасателей» Сергея Щетинина. Он заметил, что молодое поколение проявляет лучшие черты нашего национального характера, а значит, достойно подвигов предков. Я заинтересовалась героическими поступками маленьких людей с пылающими сердцами.  В соцсетях я нашла одну из участниц той программы, свою сверстницу из украинского города Донецка, Яну Ермашову. Она открыто начала со  мной общаться. Девочка организовала целое движение помощи  землякам-ополченцам, раненым, контуженным, психически надломленным.

Прошлой осенью Яна нашла в интернете страничку ополченца, нуждающегося в помощи. Они с мамой приехали к нему в госпиталь. Тогда, по словам медсестры, он впервые улыбнулся за время пребывания в больнице. До сих пор девочка вспоминает ту улыбку, что разожгла её сердце желанием помогать ближним. С того момента Яна стала часто ходить в этот госпиталь с домашними пирогами. А потом просто взяла коробку и начала собирать по улицам Донецка средства на медикаменты, сняла ролик с обращением к «неравнодушным». Тогда люди собрали тысячи гривен, на которые были закуплены 194 метра марли, около 30 пузырьков зелёнки и другие медикаменты. «Нужно вовлекать людей в волонтёрство.

Юная героиня с ополченцем

Украинские госпитали

description:
Стр.1

Гори, чтобы светить.

02 февраля 2018

Поиск новостей

. После они понимают, что помогать ближним- просто и приятно, в мире становится больше добра »- сказала девочка после получения награды. Яна гордо говорит, что в госпиталях уже нет раненых, но… На днях город снова бомбили. А значит, палаты вновь пополнятся. Девочка вспоминает, как в прошлом году людей привозили кучами на грузовых машинах: «всё в крови, у одного не было лица… я долго тогда не могла успокоится, рыдала по ночам. А потом понемногу стала помогать местным врачам со слезами на глазах и… с улыбкой, которая нужна раненым больше лекарств ». Яна помнит, как чуть не попала на растяжку диверсантов, которые проникают в город под видом мирных: «Они взрывают школы и садики, ставят на дома маячки-наводки для снарядов… Это не люди, я не знаю, как их назвать.»

 Сложно подумать, что дети Донбасса, ранее зная о войне лишь понаслышке, теперь сами «дети войны», и именно они будут прокладывать путь к истине. Девочка мечтает стать журналистом: «Люди остро нуждаются в правде». Ну а что дальше? Пока Донецк находится в окружении украинских войск и люди слышат громкие взрывы тяжелой артиллерии, нет мыслей о спокойной жизни, а значит,  десятки, сотни волонтёров вместе с Яной придут на помощь своим товарищам по беде. Она с нетерпением ждёт то время ,когда снова будет ходить на матч любимой футбольной комады «Шахтёр», цены на продукты станут приемлемыми, а на улицах будет слышен детский смех. А пока девочка повторяет «для меня та первая улыбка ополченца- самая дорогая награда, она научила меня знать цену добра как лекарства и как оружия. »

Яна на матче любимой команды 2013 г.

description:
Стр.2

Гори, чтобы светить.

02 февраля 2018

Поиск новостей

С фотографии на баннере в центре Кущёвской смотрит красивый улыбчивый парень на мотоцикле. Ещё миг – и мотокроссист Вячеслав Рогоза взлетит, преодолевая преграды. И снова победа!  Кто-то из зрителей говорит: «Это ж надо, так слышать свой мотоцикл!» Слышать!.. Мало кто знает, что талантливый спортсмен…  с детства лишён такой возможности.
Мир без звуков
Какой характер надо было иметь
родителям Славы, чтобы стойко принять вердикт: «Мальчик глухонемой» и при
 этом не смириться. Мама, выдержав непонимающие взгляды соседок, поместила сына в специнтернат, чтобы профессионалы научили его языку жестов, помогли общаться..
Но это было общение в ограниченном кругу, а родителей не устраивала жизнь сына  в «стране глухих», и Славу забрали домой, но не жалеть и прятать от всех,
а помогать занять место в обычном потоке жизни!

«А вместо сердца – пламенный мотор»
Отец, увлечённый мотокроссом, посадил сына
 на мотоцикл и рискнул стать тренером и наставником. Не всё было гладко:  спорт – то довольно опасный! Но мальчишка как-то улавливал ритмы шумящего мотора и в 12 лет
доказал: он мужчина, а мужчины не плачут! Это потом будут говорить, что Вячеслав Рогоза  со своим мотоциклом, если не кентавр, то некий «технотавр». А на первых шагах были и неудачи, и травмы, и первая седина отца, и ранние морщинки мамы…. И всё – таки парень на мотоцикле и его любящая семья  победили  приговор : «ограничен!»

Живёт, а не существует!

Полёт Вячеслава на железном коне

description:
Стр.2

Гори, чтобы светить.

02 февраля 2018

Поиск новостей

«Он показал: «Поехали!» и махнул рукой»
Слава легко идёт на контакт, приветливо улыбается, смотрит внимательно и уверенно в глаза собеседнику. Он понимает  сказанное по губам , а его мысли, если не помогает язык жестов,   озвучивает  мама. Узнаю, что юноша всегда мечтал быть похожим на первого космонавта Юрия Гагарина. Перед стартом мотокросса Слава по-гагарински поднимает руку – «Поехали!» Кущёвскому спортсмену хотелось бы покорить пьедесталы всех чемпионатов по мотокроссу, причём состязаться с абсолютно здоровыми спортсменами, и чтоб никто из судейства даже не заподозрил, чем отличается этот юноша от остальных..До сих пор ему многое из этого удавалось.
«О любви в словах не говорят»
Как-то Слава тренировался на поле для мотокросса, из группы болельщиц подбежала незнакомая девчонка, протянула цветы и открытку – сердечко, восхищённая его мастерством.  Хотелось бы накануне дня влюблённых загадать желание, чтобы встретилась на пути Вячеслава хорошая девушка, надёжная и любящая, и искренне подарила  совсем не бумажное сердце. Уверена, она будет счастлива от того, что с нею рядом настоящий русский парень, который закалён трудностями и, в отличие от многих,  не существует, не выживает, а живёт мужественно и ярко.

Слава на вершине пьедестала

description:
Стр.3

Гори, чтобы светить.

02 февраля 2018

Поиск новостей

Заброшенной сагой раньше был участок на краю Кущёвской, а сегодня это красивый частный зоопарк, который в районе считают своеобразным приютом для животных, ведь здесь семья Кудиновых, живущая по соседству, собирает брошенных несчастных зверюшек. Ещё этот уголок станицы  называют «Приют Айболита»

У каждого обитателя зоопарка своя непростая судьба. Начиналось всё с найденного в лесу волчонка, попавшего в капкан, с экзотических павлинов, купленных состоятельными людьми для украшения сада, а потом надоевших и привезённых местному чудаку еле живыми, с бродящих по улицам кошек и собак с молящими глазами. И всех местный Айболит выхаживал, хотя не имел ветеринарного образования, родители научили «чему-нибудь и как-нибудь»... Постепенно о странном увлечении нового жителя Кущевской узнали все в округе: кто-то подбрасывал питомцев, с которыми решил расстаться, кто-то открыто привозил животное с трудной судьбой...

Так попал сюда слепой лосёнок, который не выжил бы в диких условиях, а у Кудинова приспособился. Кудинов обратился в местную администрацию, с жаром рассказал об идее зоопарка- приюта, и его поддержали: выделили поблизости большую территорию, нашлись фермеры, постоянно помогающие с кормами, центр занятости стал направлять молодёжь поработать на строительстве и благоустройстве зоопарка.

Недавно у Кудиновых появился новый житель - Евгений приютил верблюда, с которым раньше все фотографировались на ФАД "Дон", а потом, когда животное заболело, фотографы, выжав, что могли, бросили облезшего беднягу, который бродил по-над трассой, переходил дорогу перед машинами, пока не нашлись люди, рассказавшие историю Кудинову. Евгений нашёл грузовик и помощников, ослабевшее животное почти на руках несли и грузили. Верблюд почти сразу ожил в благоприятных условиях, созданных специально для него Евгением. "Это любовь Кудиновых вылечила верблюда", - убеждены соседи.

Приют Айболита

Евгений с любимой питомицей

description:
Стр.3

Гори, чтобы светить.

02 февраля 2018

Поиск новостей

Однажды в станицу приехал
 цирк, узнав о местной достопримечательности,
 артисты решили посетить
зоопарк. Увидев всю теплоту,
окружающую животных,
директор цирка подарил
хозяевам двух обезьянок,
 мальчика и девочку, и
 сказал: "Через год вернемся
с гастролям и в Кущевскую,
надеюсь, за это время ваш
зоопарк прирастёт
потомством".И действительно, с каждым
 годом зоопарк становится
 все больше и больше. Раз
звери и птицы в неволе не просто выздоравливают, живут, но и дают потомство, значит, неплохо им живётся. Жена Евгения Марина признается: "Животные - это уже члены нашей семьи, дети выросли, заботясь о братьях меньших, хорошими людьми, сейчас учиться уехали, а у нас есть о ком заботиться".
На зиму хозяева переводят зверюшек в утепленные клетки, а некоторых берут в дом. На вопрос, не разрушают ли все вокруг эти неугомонные зверюшки, хозяева с улыбкой отвечают: "Нет, они очень даже спокойные и понимающие". В Кущёвских школах и детсадах знают о нелёгкой судьбе зверушек: ребятишки с удовольствием подкармливают их.
Здесь часто бывают те дети, которых называют «трудными», сначала подработать устраиваются, а потом очень привязываются к животным.

После посещения зоопарка эти ребята добреют на глазах, оттаивают душой. Пятнадцатилетняя Аня много раз сбегала из дому, а в один из своих визитов в зоопарк увидела медведя, с которым раньше забавлялись охотники. Мишка не
озлобился на людей, ласково берёт еду из рук. Тогда-то девочка и поняла, что её обиды на близких - такая мелочь.. "Я обязательно стану ветеринаром", - обещает Аня. Её мать признаётся, что зоопарк сотворил с её дочерью чудо: стала она и добрее, и сговорчивей, а главное - с блестящими глазами рассказывает о судьбе каждого животного.
Зоопарк Кудиновых не только приют нуждающихся в человеческом тепле "братьев наших меньших", но и школа милосердия для многих ребят и взрослых. «Всех излечит, исцелит»  наш кущёвский Айболит!

Заповедный уголок Кудиновых

description:
Стр.4

Гори, чтобы светить.

02 февраля 2018

Поиск новостей

Дорог не подарок, дорого… ми-ми-ми!

Милые котики, воздушные шарики и влюбленные под дождем... Да, ты правильно понял. Это всё милости. То, чем живёт наше поколение. Понятно, что всегда будут те, кто скажет, что всё это глупости (причём девичьи), но факт остаётся фактом. Мы - по- коление ми-ми-ми :) Если верить Википедии, то Ми-ми-ми - это междометие, автором которого является пушистый герой мультфильма «Ма- дагаскар», тот самый лемур с большими глазками. Это так, к сведению. Наверное, пришло время сделать рейтинг ми-ми-мишностей, такой своеобразный хит-парад милостей, которые нас окружа- ют и без
которых мы не можем жить. Жить-то, конечно, без них можно, но совсем не прикольно :) Итак…

Милые влюбленные Да-да! Это тот самый случай, когда ты видишь, как парень несет туфли своей уставшей любимой в одной руке, а другой нежно держит её руку. Когда влюбленные живут в своей атмосфере. Играют, бесятся и дерутся подушками! ^_^ Когда мальчик переносит её через лужу или в школе на перемене дарит ей цветы... Все девочки в коридоре сразу вздыхают, прижимают руки к груди и говорят хором: «Оооо, как это мииииило» (зависть приходит потом). ...Если ты, конечно, в этот момент не переживаешь очередное расста- вание со своей второй половинкой. Тогда парочки тебя будут только раздражать. Но пройдёт время, и всё вернётся на круги своя, и влю- блённые снова покажутся тебе очень милыми) Э-э-эх.

Кот из Шрека... Отдельная история. Только вспомни его взгляд… Кажется, именно этот герой является осно- воположником ми-ми-мишностей. Только тогда не знали, как назвать это чувство, которое появлялось, когда он делал такиииие глаза. Зато все помнят, как подходили к маме с глазами «как-у-кота-из-Шрека» и руками, поджатыми к груди (не забываем о шляпе), чтобы отпро- ситься к подруге/другу на ночёвку. И прокатывало же! А всё - из-за силы ми-ми-милостей.

description:
Стр.4

Гори, чтобы светить.

02 февраля 2018

Поиск новостей

Медвежонки/зайчики/собачки или то, что вызывает ми-ми-ми у мальчиков Любая девочка перед тем, как расстилать постель, сначала уби- рает свои мягкие игрушки, потом, конечно, кладёт только избранных обратно... Это к тому, что у каждой уважающей себя девочки должна быть целая плюшевая армия. И честно тебе скажу - это одна из тех немногих вещей, которая у парней вызывает ми-ми-ми-приступ)) Ну, когда он видит, что у девушки вся комната –
в медвежатах/зайчиках/ собачках. К слову, ещё у большинства мальчиков этот самый ми-ми-ми- приступ вызывает... розовое) На девочке, конечно)

Эпилог Милостей на самом деле больше. Мы перечислили те, которые сразу приходят на ум. Есть глупая, на мой взгляд, тенденция - стесняться своих чувств. Потому что кто-то там считает, что ми-ми-ми - признак ТП. Это не так. Понятно, что в последнее время наш мир становится всё более раци- ональным. Живём мозгом, забывая про сердце. И это перегиб. Лучше, когда твой разум с твоими чувствами живут в равновесии, гармонии. Тогда ты по-настоящему есть. Поэтому ми-ми-ми - это то, что помогает нам по-настоящему жить, а не существовать.

Коооотики... и не только) Прям хочется сказать - без ком- ментариев. Ведь действительно, вспомни эти милые ролики в интер- нете, даже когда там всё прикольно для нас (и не очень прикольно для котов) - это всегда мило. Ну, ты по- нял, например, когда котёнок прыга- ет, не рассчитывает и, растопырив лапы, грохается... Или как они под- летают на пару метров после того, как включается пылесос. Э-э-эх... Котики - они такие милашечки))

description:
Стр.5

Гори, чтобы светить.

02 февраля 2018

Поиск новостей

У каждого дела, как известно, запах особый. В этой  домашней кузнице пахнет металлом, гарью и дымом. А хозяйка огневого царства - улыбчивая женщина.
Разве мало в мире профессий и занятий для женщин? Но Татьяна Глова выбрала далеко не женское дело – она кузнец, известный на всю Кущёвскую мастерством. Стук молоточка из её кузницы раздается по улице Красной, и жители не пугаются, они знают, что в этот момент создается новое чудо в руках Татьяны.
Никто, посмотрев на прекрасную ограду памятника неизвестному солдату в парке Победы, и подумать не может, что это сделано руками женщины. Идя по улицам станицы, невольно обращаешь внимание на красивые узорчатые ворота, витые калитки, решетки окон на домах с гроздьями винограда – это тоже дело рук кузнеца Татьяны.

Но все-таки женское начало не скроешь: по тому, как аккуратно и тонко выкован каждый лепесток на железной розочке, как изящно выполнен узор, чувствуется, что работа сделана от души и с любовью.«У Танечки золотые руки, видно, что в каждую работу вкладывает частичку своей души», - делится Наталья Владимировна Носачева, палисадник которой украшен различными металлическими диковинами, сделанными в кузнице супругов Гловых. С чего же все началось? С юности Татьяна, тяжело болевшая позвоночной грыжей, родила ребёнка-инвалида, прошедшла через боли первого неудачного брака, не опускала руки и верила в чудеса.. И чудо пришло..

Королева кузницы

Однажды в пригородном автобусе Татьяна встретила свою судьбу: кубанского казака Юрия Глову, который оказался кузнецом и без лишних слов пообещал сковать для Татьяны счастье. Она не устояла перед такой искренностью и ни разу не пожалела: «Я за Юрой, как за каменной стеной.»Но была в жизни семьи чёрная полоса: у Юрия тяжело болел отец, пришлось не отходить от постели, потому от домашней кузницы веяло холодом.

Татьяна за работой

Счастливая семья Гловых

description:
Стр.

Гори, чтобы светить.

02 февраля 2018

Поиск новостей

Не хватало денег и общения с близким человеком… Татьяна как-то заглянула в кузницу, вспомнила, как наблюдала за ладной работой мужа и решила сама попробовать… Да так увлеклась, что за день сковала сотню заказанных мужу заготовок для забора. Он замер в восторге: работа Татьяны получилась живой, на каждом металлическом листочке даже прожилки виднелись. С тех пор стали они вдвоём выполнять заказы: кому ворота, кому ограду, кому перила лестницы, кому каминную решётку… Но больше всего пользуются спросом подковы на счастье, которые кует Татьяна. Они у нее получаются особыми, ведь сама-то она счастье ценит по-настоящему. Всё время поднималась женщина под ударами судьбы: прошла с гордо поднятой головой через неудачи …

Но всё время открыто улыбалась людям. А подкова на счастье, видимо, и ей помогла, ведь наперекор бытовой неустроенности и болезням Татьяны родилась в семье лапочка-дочка. Супруги Гловы с уверенностью говорят, что и её ковать научат, пусть только подрастёт. Татьяна не только кузнец, но и заботливая мать, и хозяйственная жена. У нее в доме два царства, где она королева, – кузница и кухня.

Слава о кузнеце Татьяне несётся по округе. Местные мальчишки гурьбой приходят к ней и её мужу, просят научить старинному кузнечному делу, остаются, правда, единицы, но Татьяна особенно ценит в людях упорство, волю и надёжность.
«Я уже около года занимаюсь у Татьяны Васильевны и даже в мыслях не было бросать учение, к ней я прихожу, как к себе домой, здесь всегда меня окружает теплота и забота», - признается девятиклассник Михаил Пономарев. Недавно Миша вместе с наставниками выковал для отца-казака нож, и работа была по достоинству оценена. Отец признался, что о таком подарке от сына даже не мечтал. У слова «кузнец» нет формы женского рода, но сколько любви, творчества и красоты несёт в мир кузнец по имени Татьяна. Говоря о кузнеце, сразу представляешь сильного мужчину, настоящего богатыря, никто не может даже подумать, что эта работа по рукам, так называемому, слабому полу. Но слабый ли он? ''Женщина, а кует!" - удивленно восклицают окружающие.

Кудесница и её творение

alt: Стр.1 02 февраля 2016 Мельник Дарья

description:
Стр.1

02 февраля 2016

Мельник Дарья Сергеевна,
ст.Кущевская, 10 класс
МАОУ СОШ №16 имени К.И.Недорубова

Руководитель: Шкуркина Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №16

intro: Презентация электронного варианта школьной газеты, посвящённой году волонтёрства, является результатом работы с одной из учениц, увлекающихся журналистикой. Статьи показывают, как интересны судьбы людей, имеющих активную жизненную позицию, готовых в любых трудных условиях жить, а не существовать и быть интересными ближним.


extracted_text:
Мир в первой половине ХХ в.
Мир в первой половине ХХ в.
Тема урока: Страны Азии в
Тема урока: Страны Азии в
начале ХХ века.
начале ХХ века.
Урок истории 9 класс
Урок истории 9 класс
Гудзишевская Н.В.
Гудзишевская Н.В.
МБОУ СШ №1
МБОУ СШ №1 План:
1. Кризис восточной цивилизации.
1. Кризис восточной цивилизации.
2. «Пробуждение» Азии.
2. «Пробуждение» Азии.
2.1.Япония в начале ХХ века.
2.1.Япония в начале ХХ века.
2.2. Национальноосвободительное движение в Азии:
2.2. Национальноосвободительное движение в Азии:
революционнодемократическое направление.
революционнодемократическое направление. Д\задание:
§§ 4 4
Презентации:*
Презентации:*
1.«Три народных принципа»
1.«Три народных принципа»
Сунь Ятсена».
Сунь Ятсена».
2. Мэйдзи – «эпоха реформ» или
2. Мэйдзи – «эпоха реформ» или
революция?
революция? 11. Кризис восточной цивилизации.
. Кризис восточной цивилизации.
        Установление  господства
Установление  господства

монополий привело к обострению
монополий привело к обострению
противоречия  между  развитым
противоречия  между  развитым
Западом и отсталым Востоком.
Западом и отсталым Востоком.
  Восточная  цивилизация
Восточная  цивилизация

оказалась  в  глубоком  кризисе,
оказалась  в  глубоком  кризисе,
преодолеть который можно было
преодолеть который можно было
встав
только
путь
только
путь
встав
модернизации.
модернизации.
на
на

Британский колонизатор в
Британский колонизатор в
Индии.
Индии. ?
Вспомните,
Вспомните,

модернизация?
модернизация?
что
что
такое
такое Признаки кризиса
Признаки кризиса
традиционного общества:
традиционного общества:
сохранение
сохранение
•   превращение  стран  Востока  в
превращение  стран  Востока  в
сырьевые   придатки метрополий
сырьевые   придатки метрополий
•   зависимость  от  иностранного
зависимость  от  иностранного
капитала
капитала
•
прошлого
прошлого
•
хозяйства
хозяйства
•
низкий
низкий
национальной промышленности.
национальной промышленности.
монокультурный
монокультурный
пережитков
пережитков
характер
характер
уровень
уровень
развития
развития
Китай в начале ХХ в. Монокультурный характер
хозяйства   узкая  специализация
хозяйства  страны  на  производстве
одного,  как  правило  сырьевого  или
продовольственного
товара,
предназначенного  главным  образом
на экспорт. 2. «Пробуждение» Азии.
2. «Пробуждение» Азии.
Национально
освободительные
движения в Азии
Либерально
реформистское
Революционно
демократическое
Иран. 2.1. Япония в начале ХХ века.
2.1. Япония в начале ХХ века.
1865г.  революция
1865г.
 революция Мэйдзи
Мэйдзи
В порту. Гравюра конца XIXXIXв.в.
В порту. Гравюра конца Принята конституция:
Принята конституция:
ограниченные  избирательные
ограниченные  избирательные

права
права
  однопалатный парламент
однопалатный парламент

    введены  основы  гражданских
введены  основы  гражданских
свобод
свобод
    получили развитие образование и
получили развитие образование и
культура
культура
Император
Император
Муцухито
Муцухито   успехи в промышленности
успехи в промышленности
   условия  для  прорыва  капиталистов  Японии  на
условия  для  прорыва  капиталистов  Японии  на
внешние  рынки,  участия  в  колониальном  разделе
внешние  рынки,  участия  в  колониальном  разделе
Китая.
Китая.
В порту. Начало XXXXв.в.
В порту. Начало   победа Японии в войне с Россией в 19041905 гг.
победа Японии в войне с Россией в 19041905 гг.
  сохранение  основных традиций и уклада жизни
сохранение  основных традиций и уклада жизни 2.2. Национально-освободительное
2.2. Национально-освободительное
движение в Азии: революционно-
движение в Азии: революционно-
демократическое направление.
демократическое направление.
   движущие
национальноосвободительной
движущие
национальноосвободительной
  крестьяне,  зарождающийся  пролетариат,
борьбы
борьбы
  крестьяне,  зарождающийся  пролетариат,
торговая  буржуазия,  ремесленники,  мелкая  буржуазия,
торговая  буржуазия,  ремесленники,  мелкая  буржуазия,
бедные горожане
бедные горожане
   лидеры  движения    представители  национальной
лидеры  движения    представители  национальной
интеллигенции
интеллигенции
силы
силы
Младотурецкая
Младотурецкая
революция
революция

file_name: Урок 3. Страны Азии  в начале ХХв..ppt

intro: Урок "Страны Азии в начале ХХ века" по учебнику "Всеобщая история, ХХ - начало XXI века." Алексашкина Л.Н.

title: Презентация по истории на тему "Страны Азии в начале ХХ века" ( 9 класс, история)


extracted_text:
THE MOSCOW KREMLIN
Zaitzeva Elena  - an English teacher of MKAG
Presentation to the textbook “Английский язык для
Строителей” by O.N. Musikhina. THE MOSCOW KREMLIN
     The Moscow Kremlin is the chief architectural ensemble of the capital.
It is a fortified complex at the heart of Moscow  overlooking the Moskva
River to the       south, Saint Basil's Cathedral and Red Square to the east,
and the Alexander Garden to the west. It includes five palaces, four
cathedrals, and the enclosing Kremlin Wall with Kremlin towers. Also
within this complex is the Grand Kremlin Palace The complex serves as the
official residence of the President of the Russian Federation. The triangle of the Kremlin walls, repeating the outline of Borovitsky Hill,
encloses  an  area  of  27.5  hectares.  Its  overall  length  is  2,235  metres.  The
maximum  height  of  the  hill  above  the  level  of  the  Moskva  River  is  about  25
metres.  The wall's thickness is between 3.5 and 6.5  m and the wall’s height is
from 5 to 19 m.
              Atop the walls stand 1,045 bifurcated merlons from 2 to 2,5 m in height and
fitted with narrow embrasures. There are 20 large and small watchtowers. CONSTRUCTION OF
THE WOODEN WALLS
OF THE KREMLIN. XII
CENTURY
The history of thе Moscow
Kremlin covers over nine
centuries. The first written
record of Moscow dates back to
1147 to the reign of Great Prince
Yuri Dolgoruky. At that time the
fortress on the top of Borovitsky
Hill covered the area of about 5
hectares. The first Moscow
fortifications consisted of a
moat, a rampart and a palisade.
Timbered wall rose to 3 meters
high and stretched for 1,200
meters around the perimeter.
The protective earth mound was
erected in front of it. FURTHER DEVELOPMENT
OF THE KREMLIN
               Further development of the
Kremlin was related to the rise of the
role of Moscow as the capital   of the
Russian state. Dmitri Donskoi replaced
the oak walls with a strong citadel of
white limestone in 1366–1368  and the
city became known as the white-stone
Moscow.
                  Ivan the III the Grand Prince of
all Russia launched the reconstruction of
the Kremlin, having invited a number of
master builders from Italy. So the Italian
architect and military engineer Aristotel
Fioravanti arrived in Moscow to work
there for many years.
                  The new Cathedral of the
Dormition (1475-1479) was the first to
be built.
                   In 1484-1489 the festive
Cathedral of the Annunciation was
erected next to it. They were joined by
the Cathedral of the Archangel in 1505-
1508. THE
ASSUMPTION
CATHEDRAL
              This snow-white temple
with five golden heads  is
dedicated to the Dormition of the
Mother of God. It was built during
the reign of Ivan III in 1479  by
the Italian master named
Aristotle Feorovanti.
       During six centuries the
cathedral played the dominant
role in the life of the Russian
state. The great princes and tsars
became state’s confessed, and
then the emperors were crowned
here. The most important
government documents were
announced  in the cathedral.
Here people celebrated the
Russian victories.
  The murals and icons, created
by the most famous Russian THE CATHEDRAL OF
THE ANNUNCIATION
               It is one of the brightest
architectural monuments created by
the talented Russian people.
               The Cathedral of the
Annunciation was built by architects
from Pskov in 1489 at the reign of Ivan
III. It was built in honor of the feast of
the Annunciation. Beautiful small sized
temple became a house church of the
Russian ruler's family. At first the
temple was made three-headed. In
1508  the church domes were covered
with gold and icons were decorated
with silver, gold and beads. The
interiors were painted with gold.
        Under Ivan IV (the Terrible) the
Cathedral of the Annunciation was
supplemented by four churches. Two
small domes were built above the
western part of the temple. The
Cathedral of the Annunciation turned
into a nine-dome cathedral. THE CATHEDRAL OF
THE ARCHANGEL
             At the beginning of the XVI
century (1505-1508) on the territory
of the Moscow Kremlin, a new
building appeared. It was the
Cathedral in honor of Archangel
Michael. It was believed that it
protected the earls in their military
affairs. The works for the construction
were carried by the architect Aleviz
Noviy, who came from Italy.
      The Cathedral of the Archangel
played an important role in the faith
of a  royal family. Tsars came here to
pray, before they started the military
campaign.
               The members of the ruling
family were buried under the arches
of the cathedral.
        The majestic and monumental
painting of the cathedral walls was
made by 92 famous masters who
were chosen by Simon Ushakov in the
middle of XVII century. THE BELL TOWER "IVAN
THE GREAT"
             The architectural composition of the
bell tower, known as the "Ivan the Great",
was created for more than a century. The
architect Bon Fryazin began its construction
in 1505. He was from Italy. Three years later
the building was completed.
               A century later the building was
complemented by the new tier and the bell
tower rose to 81 meters. For a long time
the bell tower was the highest structure in
Moscow.
         In 32-52 years of the XVI century the
temple was created around the bell tower
by Italian architect  Petroc Maliy. Then the
temple was converted into a belfry.
          The French invaders blew up the
buildings in 1812. But the bell tower
survived.
       Today, the ensemble has 24 bells,
which date from the XVI-XVII centuries. The Moscow Kremlin has 20
towers. Three of them
(Beklemishevskaya, Vodovzvodnaya
and Corner Arsenal) are standing in
the corners of the Kremlin triangle
and have a circular cross section, the
rest of the towers are square.
THE KREMLIN
TOWERS
            The very first fortification of the
Kremlin – the Taynitskaya Tower  was
launched on July 14, 1485. The latest
Imperial Tower was built in 1680. The
highest tower of the Kremlin is the
Troitskaya Tower.
            The Spasskaya Tower is the most
famous of all, built in 1491 by Pietro
Antonio Solari. It once served as the
entrance for monarchs and
processions. The Spasskaya Tower
obtained a very unusual clock in the
17th century thanks to Christopher
Galloway, a man of English origin.
The famous Kremlin Chimes that we
can see today date back to the mid-
19th century.

file_name: THE KREMLIN.pptx

intro:
Презентация The Kremlin прекрасно подойдет к открытому уроку. Можно использовать на уроках английского языка, знакомить с историей Кремля.
Страницы истории строительства Кремля.  Красочно и информативно представлены все башни Кремля, много новой лексики. Можно включить ее при знакомстве с Москвой, архитектурой, знаменитых архитекторов.

доп. образование детей

group: Другое

title: Презентация The Kremlin


extracted_text:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 2 ст. Брюховецкой
муниципального  образования  Брюховецкий район
07.12.2017 г. Метапредметные:  формирование  мотивации  и  умения
организовывать  самостоятельную  деятельность,  выбирать

средства  для  реализации  художественного  замысла;
формирование  способности  оценивать  результаты
художественнотворческой
деятельности,
собственной и одноклассников. Рефлексия отражает человеческую сущность:
1. физическую (успел  не успел);
2. сенсорную (самочувствие: комфортно
дискомфортно);
3.  интеллектуальную  (что  понял,  что
осознал  что не понял, какие затруднения
испытывал);
4.  духовную  (стал  лучше    хуже,  созидал
или разрушал себя, других). Виды рефлексии Рефлексия настроения и эмоционального состояния
«Пейзаж», «Клякса» и
т.д. Рефлексия настроения и эмоционального состояния
«Одним словом»  Сегодня на уроке я научился…
 Я использовал приёмы рисования…
 Своей работой на уроке я …
 Урок заставил меня задуматься о …
 А особенно мне удалось …
 Я понял, что …
 Мне было интересно, потому что …
 Для меня стало открытием, что …
 Мне показалось важным … Рефлексия содержания учебного
материала
«Соседу по парте»
Выберите 1 фразу для соседа по парте:
•Ты молодец.
•Ты отлично работал на уроке.
•Ты мог бы поработать лучше.
•Спасибо за помощь.
•Я мог бы тебе помочь… Синквейн  способ творческой рефлексии, который
позволяет в художественной форме оценить изученное понятие
Правила
Стихотворение из 5 строк
1 строка – тема или предмет (одно
существительное)
2 строка – описание предмета (два
прилагательных)
3 строка – описание действия (три
глагола)
4 строка – фраза, выражающая
отношение к предмету
5 строка – синоним, обобщающий или
расширяющий смысл темы или
предмета (одно слово)
Хохлома
Яркая, красивая
Украшает, радует, разнообразит
К народным промыслам
возвращает
Роспись Лесенка
успеха «Солнышко»
На доске изображён круг. Вам нужно
нарисовать цветными мелками лучики :
желтого цвета – было актуально,
интересно, полезно
белого цвета – не актуально, не
интересно, бесполезно.

file_name: Выступление о рефлексии на уроках ИЗО, декабрь 2017.ppt

description: Виды рефлексии

description:
Лесенка
успеха

intro: В соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования этап рефлексии в уроке является обязательным. В презентации к выступлению приведены виды и способы рефлексии, позволяющие педагогу организовать достижение обучающимися 5-8 классов метапредметных результатов по изобразительному искусству, а именно: формирования способности оценивать результаты художественно-творческой деятельности, собственной и одноклассников, оценивать эмоциональное состояние и т.д. Показаны возможности организации как урока-рефлексии, так и использования в уроке отдельных методов и приёмов.Презентация к выступлению на семинаре

title: Рефлексия на уроках изобразительного искусства


extracted_text:
Наше здоровье –
Наше здоровье –
 в наших руках
 в наших руках
      кураторский час подготовила

кураторский час подготовила

  Диденко Алёна
Диденко Алёна
Дмитриевна
Дмитриевна «Жизнь — возможность, используйте ее.
Жизнь — красота, восхищайтесь ею..."
                                    Мать Тереза (Агнес Бояджиу) Здоровый образ жизни

 оптимальный
двигательный режим;
 плодотворная
трудовая
деятельность;
 хорошая гигиена;
 правильное питание;
 отказ от любых
вредных привычек. Двигайтесь больше!
 Недостаток движения очень плохо сказывается на
здоровье: затормаживается обмен веществ,
накапливаются лишние килограммы, развиваются
болезни сердечнососудистой системы, диабет и
другие заболевания.
 Будьте «против гиподинамии!»
 Выбирайте то, что вам нравится
специальные занятия
физкультурой,
  утренняя зарядка,
физкультминутки,
      пеший туризм Труд  важный фактор влияния на здоровый образ
жизни человека, основа морального и физического
здоровья человека ГИГИЕНА
 Регулярные водные
процедуры,   соблюдение
правил сна и труда и т.д. Правильное питание
  Требования к еде: обеспечивать
организм достаточным количеством
энергии, питательных веществ,
витаминов и микроэлементов.
 Питание не должно
быть избыточным,
       также не должно
               быть недостатка
                      в еде   «Пища, услаждающая вкус и
заставляющая есть больше, чем
это нужно, отравляет вместо
того, чтобы    питать».
Французский писатель –
Ф.Фенелон Покупая товар, ОБЯЗАТЕЛЬНО обращайте
внимание на состав веществ , входящих в
данный продукт Пищевые добавки и
здоровье человека  это вещества, которые
никогда не употребляются самостоятельно,
а                                       вводятся в продукты
                                        питания при
изготовлении.
 Задачи пищевых добавок
 придают продуктам питания необходимые и
приятные свойства – цвет, вкус и аромат,
нужную консистенцию;
 увеличивают срок хранения продуктов
питания, что необходимо для их
транспортировки и хранения. Буквенный код
                  пищевых
добавок
Пищевые добавки в составе пищевых
продуктов обозначают с помощью
специального Е-номера, который
состоит из  буквы Е  (от слова
«Europe») и трёхзначным числом,
стоящем после буквы Е. Например,
Е133, Е 330,Е602,  цифры говорят о
типе пищевой добавки
(консерванты, красители и т.д.)  Е100 – Е199 – КРАСИТЕЛИ (усиливают и
 восстанавливают цвет продуктов);
 Е200 – Е299 – КОНСЕРВАНТЫ
(удлиняют срок годности продукта);
 Е300 – Е399 – АНТИОКИСЛИТЕЛИ (замедляют
окисление, предохраняя продукты от порчи);
 Е400 – Е499 – СТАБИЛИЗАТОРЫ
(сохраняют заданную консистенцию продуктов);
 Е500 – Е599 – ЭМУЛЬГАТОРЫ (поддерживают
определённую структуру продуктов питания);
 Е600 – Е699 – УСИЛИТЕЛИ ВКУСА И АРОМАТА. Король ароматизаторов - ГЛЮТАМАТ   НАТРИЯ
– Е621      усиливает вкусовое восприятия,
воздействуя на центры удовольствия.
Е621  негативно влияет на головной мозг, нарушает
психику детей, ухудшает состояние больных
бронхиальной астмой, приводит к разрушению
сетчатки глаза и глаукоме.
ГЛЮТАМАТ НАТРИЯ действует как
НАРКОТИК ! вызывают расстройства
    кишечника;
 вызывают сыпь;
 влияют на давление;
 вредные для кожи;
 ракообразующие;
 повышают холестерин;
 влияют на ЦНС, зрение.  безопасными
 соответствовать санитарным
нормам Выдержки из книги Академии здоровья о советах
по применению Кокаколы
в других сферах деятельности:
 во многих штатах США дорожная полиция всегда имеет в
патрульной машине 2 бутылки Колы, чтобы смывать с шоссе
кровь после аварии;
 фермеры из восточного индийского штата Чхаттисгарх
используют Колу, чтобы защитить свои рисовые плантации от
вредителей. По их словам, напитки стоят дешевле пестицидов,
а действуют точно так же;
 домохозяйки считают Колу отличным чистящим средством: она
прекрасно справляется с ржавчиной, известковым налётом и
отложениями кальция;
 активный ингредиент Колы – фосфорная кислота: за 4 дня
может растворить ногти, за 10 дней пластмассовую расческу;
 далее в статье шли советы по применению Колы для стирки
грязной одежды, очистки стёкол в машине и моторов
грузовиков.  Внимательно читайте надписи на этикетке
 Не покупайте продукты с чрезмерно длительным
 Не покупайте продукты с неестественно яркой
 Не покупайте подкрашенную газировку, делайте
 Не покупайте переработанных или
продукта;
сроком хранения;
окраской;
соки сами;
законсервирован-ных мясных продуктов (колбаса,
сосиски, тушёнка);
приготовления, готовьте их сами;
их орехами, изюмом;
по возможности разнообразно.
 Не покупайте  супы и каши быстрого
 Не перекусывайте чипсами, сухариками, замените
 В питании всё должно быть в меру, безопасно и откажитесь от вредных привычек!
ЕЖЕГОДНО

УМИРАЮТ
3 миллиона человек  от
курения!
6 миллионов человек от
алкоголизма Алкоголь и потомство
 Реальная цифра
алкоголиков в
России сейчас
составляет  20 млн.
человек.
 Уже сейчас в
России в результате
пьяных зачатий 17%
новорожденных
дебилы.   Единовременный прием более 8 грамм
этилового спирта на 1 кг веса – смертельная
доза для человека.
  Если человек весом 70 кг примет 560 грамм
чистого спирта сразу и ему не дадут
«вырвать», то его этот спирт убьёт. Этот яд
приводит человека в состояние наркоза.
  Наркозная доза (для получения эффекта
наркоза — когда не чувствуется боль) равна
4 — 6 грамм на 1 кг веса, то есть 280 — 420
грамм для человека, весом в 70 кг. Курение
 в России курят 65% мужчин
 и 30% женщин.
 Исследования показали,
                                 что у женщин, даже

курящих умеренно,
        смертность
                               новорожденных
                                                              на
20,8 % выше,
       чем у некурящих.   Каждая сигарета сокращает
жизнь на 815 минут
  по сравнению с некурящими
длительнокурящие
Стенокардией,
в 13 раз чаще заболевают
в 12 раз  Инфарктом миокарда,
в 10 раз  Язвой желудка.
Курильщики составляют 96  100%
всех больных Раком легких.
В 2020году от курения погибнут около 10 миллионов человек
в возрасте от 30 до 40 лет
Прогнозируется Никотин действует подобно
известному яду — кураре
  смертельная доза никотина
для человека составляет 1 мг
на 1 кг массы тела, т.е. около
50 – 70 мг для подростка.
 Но при этом надо учесть, что
растущий организм примерно
в два раза чувствительнее к
никотину, чем взрослый.
 Следовательно, смерть может
наступить, если подросток
одновременно выкурит
полпачки сигарет Курение является одним из вариантов
наркомании.

Лёгкие некурящего человека
Лёгкие курильщика Алкоголь + табак = ускоренная
и верная смерть.
 По статистике 60%
мужчин в России
трудоспособного
возраста умирают от
какихто «загадочных»,
 сердечнососудистых
заболеваний.
Убивает их
алкоголь и табак. Наркотики
  В 1997 году Россия    «подсела на
иглу». Число преступлений связанных
с наркотиками увеличилось почти в два
раза (на 91%) .
  За последние 10 лет число случаев
смерти от потребления наркотиком
увеличилось в 12 раз, а среди детей в
42 раза.
 Число больных наркоманией
подростков возросло в 10 раз. Дети и наркотики
 если ребёнка в
10 лет посадить
на иглу, то в
среднем по
статистике
такой ребёнок
живёт 56 лет. Наркоманы живут в среднем
                  около пятишести лет
                  со дня принятия первой дозы.
 Алкоголики — 1015 лет.
 Регулярно курящие «по одной – две
пачки в день»
        могут протянуть
       несколько больше. МЫ СДЕЛАЛИ СВОЙ
ВЫБОР!
МЫ ПРОТИВ
НАРКОТИКОВ!
МЫ ВЫБИРАЕМ
ЖИЗНЬ!

description:
Пищевые добавки и
здоровье человека

intro: Данная презентация о здоровом образе жизни, предназначена для учащихся 1 курсов СПО, а также её можно использовать и для учащихся общеобразовательных учреждений. В данной презентации рассказывается об оптимальном  двигательном режиме, плодотворной трудовой деятельности, о личной гигиене и правильном питании, а также об отказе от любых вредных привычек.Данная презентация о здоровом образе жизни, предназначена для учащихся 1 курсов СПО, а также её можно использовать и для учащихся общеобразовательных учреждений. В данной презентации рассказывается об оптимальном  двигательном режиме, плодотворной трудовой деятельности, о личной гигиене и правильном питании, а также об отказе от любых вредных привычек.

title: Презентация для кураторского часа на тему: "Здоровый образ жизни" ( 1курс) СПО


extracted_text:
21 МАЯ 1924 ГОДА –
11 МАРТА 2013 ГОДА
Борис Васильев
21 МАЯ 1924 ГОДА – 11 МАРТА 2013 ГОДА  Борис Васильев Какие  есть у вас
«закладки» в
книгах
Б.Васильева? Когда умирают кони — дышат,
Когда умирают травы — сохнут,
Когда умирают солнца — они гаснут,
Когда умирают люди — поют песни.
В.Хлебников Сборник
мемуаров
«Летят
мои
кони»…? честь
Что
вкладывается
 в понятие «Для меня этот
писатель – сам
по себе эпоха.
Человек –
совесть. Человек
– мир. И я всегда
кривилась,
когда о нем
говорили
только, как о
«певце войны»…
Ярослава Танькова «Васильев не писал о
войне, он писал о
людях! Ведь
созданный
Васильевым образ
настоящего, хорошего
Человека с большой
буквы – это планка, к
которой всю жизнь
стремишься сам, и по
которой меряешь
окружающих людей,
вне зависимости от
политического строя
за окном…
У него всюду
расставлены некие
«стражи мудрости»,
которые, как
конструктор
Люберецкий из «А
завтра была война»,
предпочитают
вопросительные
знаки –
восклицательным» Какие знаки чаще
выбираете вы: ? ! …. Рассказ
«Великолепна
я шестёрка»
Б. Васильев –
художник
трагического, он
выбирает ситуации
экстремальные,
порой жестокие,
пишет страдания
сквозь собственную
боль»
(Андрей Дементьев) Борис Васильев – «контрольная» для
совести
__________ и «ЕГЭ _________________ »!
человечности Художник
Константин
Васильев
«Тоска по
Родине»
Есть такая
профессия…
РОДИНУ
ЗАЩИЩАТЬ
( Писатель Борис
Васильев
«Офицеры») Женщина не потому
силища, что камни
может ворочать
похлеще мужика,
а потому она
силища, что любого
мужика может
заставить …
ворочать
эти камни
Борис Васильев
«Завтра была
война»
Константин
Васильев
«Прощание
славянки» бездонное…
                голубое
Константин
Васильев  «Осень»
А зори здесь тихие
тихие… И небо …

И лес осенью
золотом полыхает
так, что в глазах
больно…
Борис Васильев
«А зори здесь
тихие» Может быть,
замечательным
называется
человек,
который ___
окружающих?
замечает
Борис Васильев
«Неопалимая
купина»
Константин
Васильев «Старец» КОНСТАНТИН
ВАСИЛЬЕВ
 «ЧЕЛОВЕК С
ФИЛИНОМ» и вырастить… Искусство должно
идти к мысли через чувства. (Борис
Подвиг надо сначала посеять
Васильев)

file_name: Борис Васильев.pptx

description:
Сборник
мемуаров
«Летят
мои
кони»…?

description:
честь
Что
вкладывается
 в понятие

description:
Какие знаки чаще
выбираете вы: ? ! ….

description:
КОНСТАНТИН
ВАСИЛЬЕВ
 «ЧЕЛОВЕК С
ФИЛИНОМ»

intro: Данная презентация определяет проблемное отношение писателя к явлениям жизни, рассматривает рассказ "Великолепная шестёрка" как "контрольную для совести". Интересно сравнить творчество художника Константина Васильева и произведения писателя Бориса Васильева, определить интересные пересечения мыслей, взглядов и их творческого воплощения. Такая работа предполагает лабораторно-творческое исследование.

title: Презентация по творчеству Бориса Васильева


extracted_text:
Автор: Диденко А.Д.  Мезенская роспись возникла в начале
XIX века в низовьях реки Мезень
Архангельской области. Ею расписывали
различную домашнюю утварь — прялки,
ковши, короба, сундуки, шкатулки. С конца
XIX века центром мезенской росписи
становится деревня Палащелье, поэтому
мезенская роспись по дереву известна
также как «палащельская роспись».  Роспись выполняется в два цвета: черный —
сажа и красный — охра. Когдато краски
изготовлялись из краснокоричневой
береговой глины и сажи, растертой на смоле
лиственницы — «таючей сере»   Роспись наносилась на
негрунтованное дерево
специальной
деревянной палочкой
(тиской), пером глухаря
или тетерева,
кисточкой из
человеческого волоса.
Затем изделие
олифилось, что
придавало ему
золотистый цвет.  Для мезенской росписи характерен свой
самобытный символичный орнамент.
Пожалуй, это самое интересное в
мезенской росписи. Каким  то
необъяснимым образом предметы с
таким орнаментом притягивают, радуют
глаз, источают тепло и свет.  Причина здесь не только в
том, что все изделия с
мезенской росписью
делаются вручную и мастер
вкладывает в них свою
душу, но и в том, что каждая
чёрточка, каждый
квадратик, ромбик
орнамента мезенской
росписи, равно как и
каждая фигурка животного,
птицы глубоко символичны.  Идущие ещё с наскальных рисунков
символы огня, неба, земли, воды,
воздуха, плодородия, урожая, достатка
и многие другие, органично вплетены в
орнамент мезенской росписи и,
фактически, являются видом древнего
письма. Образцы росписи персонажи Мезенской
росписи:
 красные кони — условный знак Солнца,
его движения по небосводу Оленихи
—
небесны
е
рожени
цы, они
дарят
жизнь
всему
живому
на
Земле  уточки, гуси, лебеди —
души далеких предков,
которые вьются вокруг и
помогают нам в трудную
минуту  мифологическое
дерево жизни —
состоит из ствола,
заполненного
ромбиками,
бесчисленными
родами. Корни
дерева завиваются в
спирали,
олицетворяющие
подземный мир.
Верхушка увенчана
солярным знаком —
небесного мира.  Прялка была своеобразным атрибутом девушек. Идя на
посиделки, они несли свою прялку лицевой стороной
вперед, показывая всем, какая она красивая. Уходя в
другую семью, девушка уносила прялку с собой, такие
прялочки называли собойными.
 В каждом доме прялка считалась очень ценным
предметом, ее бережно хранили и относились к ней с
уважением. Мезенские прялки
были поистине
уникальны. Во-
первых, если
обычные прялки
состояли из трех
частей: днища,
стояка и лопасти, то
в Мезени прялки
изготавливали
цельные, для чего
выбирали такие
деревья, корень
которых мог стать
днищем.  Ученые считают, что лицевая
часть прялки, делится с
помощью геометрических
узоров на три части: небо,
землю и подземное царство.
На небе изображались птицы
и так называемое «окно», с
помощью которого можно
было общаться с Богом.
Дальше ряд за рядом
изображали лошадей и оленей
или дерево, часто с сидящей
на макушке птицей. В
подземном царстве также
рисовали оленей и лошадей,
но заштрихованными черной
краской. Характерная особенность мезенской
росписи — наличие полос или ярусов.
Почти на каждой мезенской прялке
выделяются три таких яруса, причем
в нижнем и среднем главными
фигурами являются кони или олени,
а в верхнем — птицы. Традиционн
ая
народная
роспись —
это живая
нить,
уводящая
нас в
глубину
веков.  Образцы росписи  Образец росписи  Образцы росписи Простые элементы Узоры в косой
клетке Ленточный
орнамент Роспись коробухи (крышка)

description: Автор: Диденко А.Д.

description: Образцы росписи

description:  Образцы росписи

description:  Образец росписи

description:  Образцы росписи

description: Простые элементы

description:
Узоры в косой
клетке

description:
Ленточный
орнамент

description: Роспись коробухи (крышка)

intro: Презентация раскрывает истоки возникновения и развития Мезенской росписи, которая возникла в начале XIX века в низовьях реки Мезень Архангельской области. Ею расписывали различную домашнюю утварь — прялки, ковши, короба, сундуки, шкатулки. С конца XIX века центром мезенской росписи становится деревня Палащелье, поэтому мезенская роспись по дереву известна также как «палащельская роспись».Презентация раскрывает истоки возникновения и развития Мезенской росписи, которая возникла в начале XIX века в низовьях реки Мезень Архангельской области. Ею расписывали различную домашнюю утварь — прялки, ковши, короба, сундуки, шкатулки. С конца XIX века центром мезенской росписи становится деревня Палащелье, поэтому мезенская роспись по дереву известна также как «палащельская роспись».

title: Презентация по "Живописи" на тему: "Мезенская роспись"для обучающихся 2 курса СПО


extracted_text:
Некоторые вопросы
Некоторые вопросы
организации и
организации и
проведения
проведения
социальных акций
социальных акций
Преподаватель  Пружинская Вера Борисовна Акция -
Акция -
   форма работы, которая позволяет
 форма работы, которая позволяет
участникам осознать ту или иную
участникам осознать ту или иную
социальную проблему, получить
социальную проблему, получить
информацию об общественнозначимом
информацию об общественнозначимом
явлении.
явлении.
  массовая форма благотворительной
  массовая форма благотворительной
деятельности, характеризующаяся широкой
деятельности, характеризующаяся широкой
направленностью, интенсивностью,
направленностью, интенсивностью,
нацеленностью, на конкретный результат.
нацеленностью, на конкретный результат. Значение социальных
Значение социальных
акций
акций

участие в социальной  акции помогает
участие в социальной  акции помогает
сформировать твердую личностную и
сформировать твердую личностную и
социальную позицию, мотивирует
социальную позицию, мотивирует
участников к активному и
участников к активному и
ответственному отношению к
ответственному отношению к
событиям, происходящим в обществе.
событиям, происходящим в обществе. По продолжительности различают
По продолжительности различают
акции :
акции :
 краткосрочные
краткосрочные –
 – до нескольких часов
до нескольких часов
 среднесрочные
среднесрочные –
 – 12 недели
12 недели
   долгосрочные
долгосрочные –
 – несколько месяцев
несколько месяцев Цель социальной акции
Цель социальной акции
пропаганда ценностей,
          пропаганда ценностей,
программ, проектов,
программ, проектов,
привлечение внимания к
привлечение внимания к
проблеме, к событию
проблеме, к событию Задачи социальной акции:
Задачи социальной акции:
 популяризация среди граждан позитивных
популяризация среди граждан позитивных
жизненных установок;
жизненных установок;
 развитие чувства взаимопомощи, создание
развитие чувства взаимопомощи, создание
ситуации сотрудничества в решении
ситуации сотрудничества в решении
социальных проблем общества;
социальных проблем общества;
 стимулирование социально значимой
стимулирование социально значимой
деятельности  граждан;
деятельности  граждан;
 пропаганда социально значимых
пропаганда социально значимых
общественных инициатив, мероприятий,
общественных инициатив, мероприятий,
событий.
событий.
 сбор средств и передача их заранее
сбор средств и передача их заранее
определенному субъекту
определенному субъекту Структура социальной
Структура социальной
акции
акции
 Подготовительный этап
Подготовительный этап
   Основной этап
Основной этап
   Заключительный этап
Заключительный этап Подготовительный этап
Подготовительный этап
 Формулировка целей и задач акции
Формулировка целей и задач акции
 Определение даты и места проведения
Определение даты и места проведения
 Разработка плана подготовки к акции
Разработка плана подготовки к акции
 Подготовка заявки и получение разрешения
Подготовка заявки и получение разрешения
на проведение уличных акций
на проведение уличных акций
 Разработка методических рекомендаций по
Разработка методических рекомендаций по
проведению акции
проведению акции
 Подготовка наглядного и раздаточного
Подготовка наглядного и раздаточного
материала, решение проблемы
материала, решение проблемы
финансирования акции
финансирования акции
 Подготовка объявления об акции
Подготовка объявления об акции
 Инструктаж участников акции
Инструктаж участников акции Основной этап
Основной этап
 Проведение акции с использованием
Проведение акции с использованием
разнообразных форм, методов и
разнообразных форм, методов и
приемов.
приемов. Заключительный этап
Заключительный этап
 Обработка анкет, опросных листов, фото и
Обработка анкет, опросных листов, фото и
видео материалов и др. акции
видео материалов и др. акции
 Анализ акции
Анализ акции
 Освещение хода акции и ее результатов в
Освещение хода акции и ее результатов в
СМИСМИ
 Оформление материалов акции и ее
Оформление материалов акции и ее
результатов
результатов
 Поощрение волонтеров  организаторов и
Поощрение волонтеров  организаторов и
участников акции
участников акции Организация акции по сбору
Организация акции по сбору
пожертвований
пожертвований





Место проведения должно быть людным. Нужно получить
Место проведения должно быть людным. Нужно получить
разрешение администрации города (района) и частных
разрешение администрации города (района) и частных
компаний.
компаний.
Наличие доверенности от организации, на нужды которой
Наличие доверенности от организации, на нужды которой
собираются деньги (средства).
собираются деньги (средства).
Использование наглядных средств: стенды, плакаты,
Использование наглядных средств: стенды, плакаты,
фотографии, наглядный материал (предметы).
фотографии, наглядный материал (предметы).
Раздаточный материал: листовки, календари, буклеты со
Раздаточный материал: листовки, календари, буклеты со
словами благодарности за участие, сочувствие и
словами благодарности за участие, сочувствие и
понимание. В раздаточном материале должны быть
понимание. В раздаточном материале должны быть
указаны реквизиты организации – сборщика, обозначена
указаны реквизиты организации – сборщика, обозначена
цель сбора.
цель сбора.
Текст обращения должен быть эмоционально окрашенным
Текст обращения должен быть эмоционально окрашенным
и побуждать к совершению пожертвования.
и побуждать к совершению пожертвования. Формы и методы проведения акций
Формы и методы проведения акций
 Распространение листовок, буклетов,
Распространение листовок, буклетов,
рекомендаций и т.п.
рекомендаций и т.п.
 Привлечение внимания к проблеме через
Привлечение внимания к проблеме через
театрализацию, концертные номера,
театрализацию, концертные номера,
творческую деятельность, артобъекты и др.
творческую деятельность, артобъекты и др.
 Использование средств передвижения
Использование средств передвижения
(автомобили, велосипеды…)
(автомобили, велосипеды…)
 Привлечение к участию в акциях
Привлечение к участию в акциях
специалистов (экспрессдиагностики,
специалистов (экспрессдиагностики,
консультации, демонстрации и др.)
консультации, демонстрации и др.)
 Игровые приемы, конкурсы, викторины и др.
Игровые приемы, конкурсы, викторины и др. Формы и методы проведения
Формы и методы проведения
акций
акций
 Атрибутика акции: эмблема (логотип), девиз,
Атрибутика акции: эмблема (логотип), девиз,
слоган, головные уборы, специальная
слоган, головные уборы, специальная
одежда или ее элементы, предметы
одежда или ее элементы, предметы
символы, баннеры и пр.
символы, баннеры и пр.
 Анкетирование, опросы, «стена гласности»,
Анкетирование, опросы, «стена гласности»,
«забор объявлений», «корзина вопросов»,
«забор объявлений», «корзина вопросов»,
«дерево желаний» и др.
«дерево желаний» и др.
 Приемы обмена негатива на позитив,
Приемы обмена негатива на позитив,
предмета на действие
предмета на действие
 Сбор мнений, подписей под  обращением
Сбор мнений, подписей под  обращением
 Флешмобы, элементы буккроссинга.
Флешмобы, элементы буккроссинга. Приемы для акций
Приемы для акций
 Ящиккопилка
Ящиккопилка

«Гуляющий кошелек»
«Гуляющий кошелек»
 Аукцион
Аукцион
 Раздаточный материал: листовка, плакат,
Раздаточный материал: листовка, плакат,
буклет, календарик, благодарственная
буклет, календарик, благодарственная
памятка и т.п. с координатами организации
памятка и т.п. с координатами организации
в пользу которой собираются средства.
в пользу которой собираются средства.
 Почтовая рассылка
Почтовая рассылка
 Продажа сувениров, и т.д.
Продажа сувениров, и т.д.

file_name: Методика организации социальных акций.ppt

intro: Презентация знакомит студентов специальности "Социальная работа" с методикой организации и проведения социальных акций. В презентации раскрываются основные понятия темы, цель и значение социальной акции. На слайдах отражены виды акций и дана характеристика структурным компонентам этой формы социальной работы. Содержание презентации знакомит студентов с формами и методами проведения социальных акций.Презентация "Методика организации социальных акций" разработана для студентов специальности "Социальная работа".