extracted_text:
ОСНОВНЫЕ
КОМПОНЕНТЫ
КОМПЬЮТЕРА И ИХ
КОМПЬЮТЕР КАК
ФУНКЦИИ
УНИВЕСАЛЬНОЕ
УСТРОЙСТВО ДЛЯ РАБОТЫ С
ИНФОРМАЦИЕЙ Ключевые слова
• компьютер
• процессор
• память
• устройства ввода информации
• устройства вывода информации Компьютер
программно
устройством
-  универсальное
управляемое
Современный  компьютер
электронное
устройство для работы с информацией.
компьютер
Универсальным
называют  потому,  что  он  может  применяться
для  многих  целей  –  обрабатывать,  хранить  и
передавать
использоваться
человеком в разных видах деятельности.
информацию,
Êîìïüþòåð è åãî íàçíà÷åíèå.swf информации:
Компьютеры  могут  обрабатывать  разные
виды
текст,
изображения, звуки.
Информация  любого  вида  представляется  в
компьютере в виде двоичного кода.
числа,
Информация
Натуральные числа5
Слова
bit
Принцип кодирования
Остатки от деления на 2
Двоичный код
5 : 2 = 2 ост. 1
2 : 2 = 1 ост. 0
1 : 2 = 0 ост. 1
Кодировочная таблица
a   11100001
b   11100010
…   …
i   11101001
…
t    11110100
101
 11100001  11101001  11110100
Чёрнобелое
изображение
Разбиение изображения на
отдельные точки
00000000 1111111 00000000
00000001 1111111 10000000
00000011 1111111 11000000 Программный принцип работы
компьютера
Обработку  данных  компьютер  проводит  в
–
соответствии
которые
последовательностью
необходимо  выполнить  над  данными  для
решения поставленной задачи.
программой
команд,
с
Программно  управляемым  устройством
компьютер называется потому, что его работа
управлением
осуществляется
установленных на нём программ.
под Разнообразие современных
компьютеров
Âèäû êîìïüþòåðîâ.swf
Любой компьютер состоит из
процессора, памяти, устройств ввода
и вывода информации.
Óñòðîéñòâî êîìïüþòåðà.swf Устройства компьютера
и их функции
Функции, выполняемые устройствами
компьютера, подобны функциям мыслящего
человека.
Функции:
хранение
информации
обработка
информации
приём информации
передача
информации
Память
Мышление
Органы чувств
Голос, жесты
Устройства
памяти
Процессор
Устройства
ввода
Устройства
вывода Схема информационных
потоков
Устройства ввода
Устройства ввода
Устройства вывода
Устройства вывода
Внутренняя
Внутренняя
память
память
Внешняя
Внешняя
память
память
Процессор
Процессор
Процессор компьютера
Внутренняя память компьютера
Îïåðàòèâíàÿ ïàìÿòü.swf
ÏÇÓ.swf
Ïðîöåññîð.swf
Оперативная
память
Процессор QAX
Процессор Intel
Постоянная
память
Устройства вводаУстройства вводаУстройства выводаУстройства выводаВнутренняяВнутренняяпамятьпамятьВнешняяВнешняяпамятьпамятьПроцессорПроцессор Внешняя память компьютера
Магнитная память
Магнитная память
Стримеры
Стримеры
Дисководы
Дисководы
НГМДНГМД
НМЖД
НМЖД
Оптическая память
Оптическая память
CDCD
DVDDVD
Электронная память
Электронная память
USB Card
USB Card
Readers
Readers
Карта
Карта
памяти
памяти
Flash Drive
Flash Drive
USB Накопители
USB Накопители
Магнитная памятьМагнитная памятьСтримерыСтримерыДисководыДисководыЭлектронная памятьЭлектронная памятьНГМДНГМДНМЖДНМЖДОптическая памятьОптическая памятьCDCDDVDDVDUSB Card USB Card ReadersReadersКарта Карта памятипамятиFlash Drive Flash Drive USB НакопителиUSB Накопители Устройства ввода и вывода Самое главное
Современный компьютер - универсальное электронное
программно управляемое устройство для работы с
информацией.
Любой компьютер состоит из:
•процессора
•памяти
•устройств ввода и вывода информации.
Функции, выполняемые этими устройствами, в некотором
смысле подобны функциям мыслящего человека. Вопросы и задания
Почему современный компьютер называют
 В чём суть программного принципа работы
Какие возможности человека воспроизводит
Расставьте подписи к основным устройствам
Перечислите основные виды устройств,
Внесите в схему информационных потоков в
Для чего предназначен процессор?
Что такое компьютерная программа?
Что такое двоичные данные?
компьютера в соответствии с принципами
универсальным электронным программно
входящих в состав компьютера.
компьютере недостающие надписи:
архитектуры фон Неймана.
управляемым устройством?
компьютера?
компьютер?
Òðåíàæåð_Óñòðîéñòâî êîìïüþòåðà.swf
Внутренняя
Внутренняя
память
память
Внешняя
Внешняя
память
память
ВнутренняяВнутренняяпамятьпамятьВнешняяВнешняяпамятьпамять Опорный конспект
Компьютер – универсальное электронное программно
управляемое устройство для работы с информацией.
Компьютер
Устройства
хранения
Устройство
обработки
Процессор
Процессор
Магнитная
Магнитная
память
память
Оптическая
Оптическая
память
память
Электронная
Электронная
память
память
Устройства
ввода и вывода
Клавиатура
Клавиатура
Монитор
Монитор
Принтер
Принтер
Мышь
Мышь
Устройства храненияУстройствообработкиУстройства ввода и выводаПроцессорПроцессорМагнитная Магнитная памятьпамятьЭлектронная Электронная памятьпамятьОптическая Оптическая памятьпамятьКлавиатураКлавиатураМониторМониторПринтерПринтерМышьМышьКомпьютер

file_name: 7-2-1 Основные компоненты компьютера и их функции.ppt

description: Устройства ввода и вывода

intro:
Тип урока: урок «открытия» нового знания (урок изучения нового материала; урок ознакомления с новой информацией)
Цель урока: познакомить учащихся со структурой персонального компьютера, показать связь между устройствами.
Задачи урока:
образовательные:
познакомить учащихся со структурой компьютера, основными устройствами компьютера и их функциями;
развивающие:
способствовать развитию познавательных интересов учащихся, логического мышления, внимания, усидчивости.
воспитательные:
повышать и развивать интерес к предмету «Информатика», способность увязать знания об основных возможностях компьютера с собственным жизненным опытом.
Демонстрационные и дидактические материалы: компьютеры с подключением к сети Интернет, рабочая тетрадь

Ход урока

п/п
время
Этап
урока
Деятельность
учителя
Деятельность учащегося
Организационный момент
Приветствие, организация учебной деятельности
Приветствие, проверка наличия учебных принадлежностей.
Мотивация. Постановка целей и задач урока.
Отгадай загадку. Узнай тему урока.
С ним мы в игры поиграем,
С ним мы тексты набираем,
Он оформит их красиво
И разложит по архивам.
Он работу нам облегчит,
Связь мгновенно обеспечит.
Он рисует и поет,
В Интернет с собой ведет.
Друг что надо! Просто супер!
Персональный наш…


extracted_text:
ПЕРСОНАЛЬНЫЙ
КОМПЬЮТЕР
КОМПЬЮТЕР КАК
УНИВЕСАЛЬНОЕ
УСТРОЙСТВО ДЛЯ
РАБОТЫ С
ИНФОРМАЦИЕЙ Ключевые слова
• персональный компьютер
• системный блок: материнская
плата; центральный процессор;
оперативная память; жёсткий
диск
• компьютерная сеть
• сервер, клиент
• внешние устройства:
клавиатура, мышь, монитор,
принтер, акустические колонки Кулер
Системный блок
Персональный компьютер (ПК) - компьютер
В системном блоке
многоцелевого назначения, предназначенный
находятся:
Оперативная память (RAM)
для работы одного человека (пользователя),
достаточно простой в использовании и
Блок питания
обслуживании, имеющий небольшие размеры
и доступную стоимость.
Основной частью персонального компьютера
является системный блок.
Видеокарта
(Video Card)
Ñèñòåìíûé áëîê ÏÝÂÌ.swf
Процессор (CPU)
Дисковод для
оптических дисков
Ñèñòåìíûé áëîê (âèä ñçàäè).swf
Материнская
плата
Ñîñòàâëÿþùèå ñèñòåìíîãî áëîêà.swf
Жёсткий диск (HDD) Внешние устройства
Все    устройства  компьютера,  которые  не
входят
блока,
состав
называются внешними.
системного
в
Основные
Основные
внешние
внешние
устройства
устройства
Клавиатура
Клавиатура
Монитор
Монитор
Мышь
Мышь
КлавиатураКлавиатураМониторМониторМышьМышьОсновныеОсновныевнешние внешние устройства устройства Клавиатура
Функциональные
 клавиши
Дополнительная
клавиатура
Специальн
ые
клавиши
Символьные
 клавиши
Клавиши
управления
 курсором Мышь
Манипулятор  «мышь»  -  одно  из  основных
ввода,
взаимодействие
указательных
обеспечивающих
пользователя с компьютером.
Ìûøü îïòèêî-ìåõàíè÷åñêàÿ.swf
устройств
Ìûøü ìåõàíè÷åñêàÿ.swf
Ìûøü îïòè÷åñêàÿ.swf
Ìûøü ñîâðåìåííàÿ îïòè÷åñêàÿ.swf Монитор
основное
-
Монитор
устройство
персонального  компьютера,  предназначенное
для вывода информации.
Ðàçíîâèäíîñòè äèñïëååâ.swf Принтер
Принтеры  предназначены  для  вывода
информации на бумагу.
матричный
струйный
лазерный черно-
белый
лазерный цветной Другие устройства ввода и
через
вывода
вывода
изображений
и
Для  ввода  в  компьютер  всевозможных
графических
текстов
непосредственно  с  бумажного  оригинала
используется сканер.
Ввод  звуковой  информации  в  компьютер
микрофон,
осуществляется
подключённый к звуковой карте.
информации
Для
используются  акустические колонки  или
наушники,
к
звуковой плате.
Системный блок, клавиатура, мышь и
монитор  образуют  минимальный  комплект
работу
устройств,
компьютера.
обеспечивающих
звуковой
которые
подключаются
Îòêðûòàÿ àðõèòåêòóðà ÝÂÌ.swf Компьютерные сети
Компьютерные сети
нужны для обмена
информацией между
компьютерами,
совместного
использования общих
программ, данных и
устройств. Компьютеры,
находящиеся в одном
помещении, объединяют в
локальные
компьютерные сети.
Интернет - это глобальная
компьютерная сеть,
связывающая между собой
компьютеры и сети всего мира.
Основу Интернета составляют
мощные компьютеры,
расположенные по всему миру
и соединённые  между собой
высокоскоростными каналами
связи.
Компьютеры, подключенные к
сети, условно можно разделить
на две категории: серверы и
клиенты. Задача
Основная характеристика подключения компьютера к
-  скорость  передачи  данных  по
сети  Интернет
имеющемуся  каналу  связи.  Она  измеряется  в  битах  в
секунду (бит/с), а так  же Кбит/с (1 Кбит = 1024 бита),
Мбит/с и Гбит/с.
Задача:
Скорость  передачи  данных  по  некоторому  каналу
связи
1  024  000  бит/c.  Передача  данных  через  это
соединение
5 секунд. Определите информационный объём файла в
Решение.
килобайтах.
Размер  переданного  файла  –  это  произведение
скорости передачи данных (v) на время передачи (t):
1 024 000 бит/c  5 с = 5 120 000 битов.
Результат, полученный в битах, переводим в байты и
килобайты:
5 120 000 битов  = 640 000 байтов = 625 Кбайт.
Ответ: 625 Кбайт
равна
заняла Самое главное
Персональный  компьютер  (ПК)
компьютер
многоцелевого  назначения,  предназначенный  для  работы
одного  человека  (пользователя),  достаточно  простой  в
использовании  и  обслуживании,  имеющий  небольшие
размеры и доступную стоимость.
-
Все устройства, входящие в состав ПК, можно разделить
на две группы:
1)устройства, образующие системный блок;
2)внешние  устройства  (устройства  ввода  и  вывода
информации).
Клавиатура, мышь и монитор  вместе  с  системным
блоком  образуют  минимальный  комплект  устройств,
обеспечивающих работу компьютера.
используется
                          Персональный компьютер в наше время
           как инструмент выхода в Интернет. Вопросы и задания
Один из первых отечественных
CD объёмом 700 Мб весит 15 г. Сколько
Текст занимает полных 5 страниц. На
персональных компьютеров БК-0010 имел
 Какие устройства входят в состав
Какие группы клавиш можно выделить на
Какие типы принтеров вам известны?
будет весить набор таких дисков,
каждой странице размещается 30 строк по 70
оперативную память объёмом 16 Кбайт.
системного блока персонального
необходимый для полного копирования
символов в строке. Какой объём оперативной
Сколько страниц текста можно было бы
информации с жёсткого диска объёмом 320
памяти (в байтах) займет этот текст?
разместить в памяти этого компьютера, если
на странице размещается 40 строк по 60
символов в каждой строке, а для хранения
клавиатуре?
компьютера?
Гбайт?
одного символа требуется 8 битов? Процессор
Принтер
Микрофон
Òðåíàæåð_Óñòðîéñòâî êîìïüþòåðà.swf
Сетевая карта
Вопросы и задания
Расставьте подписи к устройствам
Определите, устройством ввода или вывода информации
Из перечня устройств выберите (отметьте)
Установите соответствие:
персонального компьютера:
является каждое из устройств (соедините стрелками).
те, которые находятся в системном блоке:
Подберите для суждения «Системный блок,
клавиатура, мышь и монитор образуют комплект
Постоянная память
Постоянная память
устройств, … для работы компьютера» подходящую
Оперативная память
по смыслу логическую связку:
Оперативная память
  необходимых;
  достаточных;
  необходимых и достаточных.
Sound Card
Sound Card
Video Card
Video Card
Звуковая карта
Звуковая карта
Жёсткий диск
Жёсткий диск
Видеокарта
Видеокарта
и
и
ц
а
м
р
о
ф
н
и

а
д
о
в
ы
в

а
в
т
с
й
о
р
т
с
У
Трекбол
Наушники
Webкамера
Микрофон
Процессор
Процессор
Накопитель (дисковод)
Цифровой фотоаппарат
Плоттер
Накопитель (дисковод)
Flashпамять
Акустические колонки
Оперативная память
Джойстик
Видеопроектор
Плоттер
Видеокарта
Блок питания
Материнская плата
Сканер
Цифровой микроскоп

и
и
CPUCPU

ц
а
м

р
RAMRAM
о

ф
н

и
ROMROM

а
д

о
в

HDDHDD
в

а

в
т
с

й
о
р

т
с

У


Сканер
Клавиатура
Трекбол
Графический планшет
Источник бесперебойного питания
Мышь
Webкамера
CPUCPU RAMRAM  ROMROM HDDHDD Sound CardSound CardVideo CardVideo Card Постоянная память Постоянная память Оперативная памятьОперативная память ПроцессорПроцессор Звуковая картаЗвуковая картаЖёсткий дискЖёсткий диск ВидеокартаВидеокарта Опорный конспект
-
Персональный  компьютер
компьютер
многоцелевого  назначения,  предназначенный  для  работы
одного человека  (пользователя).
(ПК)
Системный
Системный
блок
блок
Материнская
Материнская
плата
плата
Процессор
Процессор
ПЗУ  ОЗУ
ПЗУ  ОЗУ
Карты памяти
Карты памяти
Дисководы
Дисководы
Жёсткий диск
Жёсткий диск
Блок питания
Блок питания
Персональный
Персональный
  компьютер
компьютер
Внешние
Внешние
устройства
устройства
Клавиатура
Клавиатура
Монитор
Монитор
Мышь
Мышь
Принтер
Принтер
Персональный Персональный   компьютеркомпьютер  СистемныйСистемныйблокблокМатеринскаяМатеринскаяплатаплатаПроцессорПроцессорПЗУ  ОЗУ ПЗУ  ОЗУ Карты памятиКарты памятиДисководы Дисководы Жёсткий диск Жёсткий диск Блок питанияБлок питанияКлавиатураКлавиатураМониторМониторМышьМышьПринтер Принтер Внешние Внешние устройстваустройства

file_name: 7-2-2 Персональный компьютер.ppt

intro:
УМК: Информатика: учебник для 7 класса / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова.-2-е изд., испр. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. – 224 с.
Уровень обучения: базовый
Тема урока: Персональный компьютер
Общее количество часов, отведенное на изучение темы: 1 час
Место урока в системе уроков по теме: 2 урок из 7 по теме «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией».
Цель урока: Определение понятия персональный компьютер, составных частей системного блока, внешних устройств компьютера.
Задачи урока:
Систематизировать знания обучающихся об основных устройствах персонального компьютера;
Рассмотреть основные количественные и качественные характеристики устройств ПК;
Развивать представления о компьютере как средстве выхода в Интернет, формировать общее представление о компьютерных сетях, ввести понятие о скорости передачи данных.
Планируемые результаты:
Предметные:
Знание основных устройств персонального компьютера и их актуальных характеристик.(базовый уровень)
Личностные:
понимание роли компьютеров в жизни современного человека; способность увязать знания об основных возможностях компьютера с собственным жизненным опытом.
Метапредметные:
понимание назначения основных устройств персонального компьютера.
Техническое обеспечение урока: Ноутбук, мультимедийный проектор, экран.

информатика

group: Дисциплины

title: Персональный компьютер


extracted_text:
ПРОГРАММНОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
КОМПЬЮТЕРА
КОМПЬЮТЕР КАК
УНИВЕСАЛЬНОЕ
УСТРОЙСТВО ДЛЯ
РАБОТЫ С
ИНФОРМАЦИЕЙ Ключевые слова
• программа
• программное обеспечение (ПО)
• системное ПО
• прикладное ПО
• система программирования
• операционная система
• архиватор
• антивирусная программа
• приложение общего назначения
• приложение специального назначения «понятном»
Программное обеспечение
Программа  -  это  описание  на  формальном
языке,
компьютеру,
последовательности
которые
необходимо  выполнить  над  данными  для
решения поставленной задачи.
Совокупность  всех программ,
предназначенных для выполнения на
компьютере, называют программным
обеспечением (ПО) компьютера.
Компьютерные программы
действий,
Системное
программное
обеспечение
Системы
программирования
Прикладное
программное
обеспечение
Прикладноепрограммное обеспечениеСистемное программное обеспечениеСистемыпрограммирования Компьютерные программы частью
Системное программное
обеспечение
является
Компьютер
системы
Системное  программное  обеспечение
В  операционную  систему  входят  программы,
«человек - компьютер».
включает  в  себя  операционную  систему  и
поддерживающие диалог пользователя с компьютером:
обеспечивающие
Средства,
взаимосвязь
сервисные программы.
желая  произвести  некоторое  действие,  человек  даёт
между  объектами  этой  системы,  называют
ОС соответствующую команду.
Операционная  система
-  это  комплекс
интерфейсом.
Наиболее  распространённые  ОС  для  персональных
программ,
совместное
компьютеров:
функционирование
устройств
компьютера
предоставляющих
пользователю доступ к ресурсам компьютера.
Пользовательский
обеспечивающих
всех
Аппаратнопрограммный
Интерфейс
и
Аппаратный
интерфейс
Компьютер
интерфейс
Windows
взаимодействия
Средства
Аппаратные
объекты
между
устройствами
Устройства
компьютера
ввода и вывода
Средства
взаимодействия
аппаратного и
программного
Устройства
обеспечения
обработки и хранения
интерфейс
Linux
Программные
Средства
объекты
взаимодействия
человека и
компьютера
Программы и
данные
Программные объектыАппаратные объектыКомпьютерУстройстваввода и выводаПрограммы иданныеУстройстваобработки и храненияАппаратныйинтерфейс Аппаратнопрограммныйинтерфейс Пользовательскийинтерфейс Средства взаимодействиячеловека и компьютераСредствавзаимодействияаппаратного ипрограммногообеспечения Интерфейс Средства взаимодействиямеждуустройствами компьютера Загрузка компьютера
компьютера
Загрузка
-
это
последовательная
программ
операционной  системы  из  долговременной
памяти  (жёсткого  или  оптического  диска)  в
оперативную память компьютера.
загрузка
Компьютер
ПЗУ
BIOS
Программы
тестирования
Тестирование и
настройка
аппаратных
средств
ОЗУ
Поиск
начального
загрузчика
Диск с
программой
загрузчиком
ОЗУДиск с программойзагрузчикомТестирование и настройкааппаратныхсредствBIOSПрограммы тестированияПоискначальногозагрузчика Сервисные программы
Сервисные
программы
Архиваторы
Обслуживание
дисков
Winrar
Winzip
Антивирусные
программы
DrWeb
Avast
Коммуникационные
программы
СервисныепрограммыОбслуживаниедисковАрхиваторыАнтивирусныепрограммыКоммуникационныепрограммы Системы
программирования
Программирование
создания
программ,  разработки  всех  типов  программного
обеспечения.
Комплекс  программных  средств,  предназначенных
для  разработки  компьютерных  программ  на  языке
системой
программирования,
программирования.
называют
-
это
процесс
Назначение систем
программирования
Режим работы
систем программирования
Создание, отладка и выполнение
программ с целью:
• решения вычислительных задач
• обработки текстов и графики
• создания системного ПО
• создания прикладного ПО
• ввод текста программы
• редактирование
• отладка
• компиляция
• исполнение
• работа  с  файлами
• режим  помощи
• ввод текста программы• редактирование• отладка• компиляция• исполнение• работа  с  файлами• режим  помощиРежим работысистем программированияСоздание, отладка и выполнение программ с целью:• решения вычислительных задач• обработки текстов и графики• создания системного ПО• создания прикладного ПОНазначение системпрограммирования Прикладное
программное
Программы, с помощью которых пользователь может
Наибольшее  распространение  получили  следующие
обеспечение
работать  с  разными  видами  информации,  принято
офисные пакеты:
•Microsoft Office для операционных систем Windows и
называть  прикладными  программами
или
Текстовые редакторы
приложениями.
Mac OS;
•OpenOffice.org  для  операционных  систем  Windows  и
Linux.
Логотипы программ
Электронные таблицы
Приложения
общего назначения
Графические редакторы
•текстовые редакторы
•электронные таблицы
•графические редакторы
•редакторы презентаций
Мультимедийные
•мультимедиа проигрыватели
проигрыватели
•системы управления базами
данных
Приложения
специального назначения
Редакторы презентаций
• издательские системы
•бухгалтерские программы
•программы компьютерного
моделирования
•математические пакеты
•геоинформационные
Системы управления
системы
базами данных
•медицинские экспертные
системы
•учебники, тренажёры,
словари
• издательские системы•бухгалтерские программы•программы компьютерного моделирования•математические пакеты•геоинформационные системы•медицинские экспертные системы•учебники, тренажёры, словариПриложенияспециального назначения•текстовые редакторы•электронные таблицы•графические редакторы•редакторы презентаций•мультимедиа проигрыватели•системы управления базами данныхПриложенияобщего назначения Редакторы презентацийТекстовые редакторыЭлектронные таблицыГрафические редакторыСистемы управления базами данныхМультимедийные проигрыватели Правовые нормы использования
программного обеспечения
Правовой статус программ
ПО – частная
собственность
Коммерческие
Условно
бесплатные
Свободно
распространяемые
Свободное
программное
обеспечение
Обеспечивает
доступ всем
желающим
к исходным
кодам
программ
Обеспечивает доступ всемжелающимк исходнымкодампрограммПравовой статус программПО – частная собственностьСвободное программноеобеспечениеКоммерческиеУсловнобесплатныеСвободнораспространяемые Самое главное
Совокупность всех программ, предназначенных для выполнения
на компьютере, называют программным обеспечением (ПО).
По  функциональному  назначению  различают:  системное  ПО,
прикладное ПО, системы программирования.
Системное  ПО  включает  в  себя  операционную  систему  и
сервисные программы.
Система  программирования  -  это  комплекс  программных
средств,  предназначенных  для  разработки  компьютерных
программ на языке программирования.
Программы,  с  помощью  которых  пользователь  может  решать
информационные  задачи,  не  прибегая  к  программированию,
принято
или
приложениями.
называть  прикладными  программами
По правовому статусу ПО можно разделить на две группы:
1) ПО, являющееся частной собственностью  авторов или
правообладателей;
2) свободное ПО. Вопросы и задания
Системы автоматизированного
Операционные системы
Является
элементом
множества
отношение
обеспечения
проектирования
Для каждой пары объектов укажите связывающее их
Операционная система и программное
Приведите примеры известного вам
Определите, разновидностью системного или
прикладного  ПО является вид программного
программного
е
обеспечения компьютера.
и
обеспечение компьютера
н
Что такое программное обеспечение
Для чего предназначены системы
Что общего у разработчиков компьютерных
Какие основные группы программного
Какие основные функции выполняет
Назовите разновидности программ
В процессе загрузки компьютера возникло
Что такое компьютерный вирус? Как уберечь
Какие виды программ можно выделить по их
е
Чем отличается установка ОС от загрузки
Программное обеспечение
Пример
Редактор презентаций и прикладное
ч
Входит в состав
компьютера? Какова его роль?
программирования?
е
программное обеспечение
операционная система?
сообщение «Non system disk». С чем это
правовому статусу?
обеспечения принято выделять по
вирусов и компьютерных пиратов?
свой компьютер от поражения
прикладного назначения. Кто использует
Антивирусные программы
ОС?
п
Операционная система
с
прикладные программы общего назначения?
функциональному назначению?
связано?
компьютерными вирусами?
Растровый графический редактор
е
Архиваторы
Архиватор
б
и графический редактор
о

Антивирусная программа
е
Векторный графический редактор
о
н
Коммуникационная программа
м
м
Система программирования
а
Paint и растровый графический редактор
р
Текстовый редактор
г
о
р
Графический редактор
п

е
Редактор презентаций
о
Doctor Web и антивирусная программа
н
м
Электронная таблица
е
т
Игра
с
и
Microsoft Word и Microsoft Office
С
Windows XP и операционная система
данных
Skype и коммуникационная программа
е
и
н
е
ч
е
п
с
е
б
о

е
о
н
м
м
а
р
г
о
р
п

е
о
н
д
а
л
к
и
р
П
и графический редактор
Мультимедиа проигрыватели
Программы обслуживания
дисков
Системы управления базами
Является
разновидностью
Бухгалтерские программы
Электронный учебник
Офисные пакеты
Системы автоматизированногопроектированияПрикладное программное обеспечениеСистемное программное обеспечениеАнтивирусные программыАрхиваторыОперационные системыМультимедиа проигрывателиПрограммы обслуживаниядисковСистемы управления базамиданныхБухгалтерские программыЭлектронный учебникОфисные пакетыОперационная система и программноеобеспечение компьютераРедактор презентаций и прикладноепрограммное обеспечениеРастровый графический редактори графический редакторPaint и растровый графический редакторWindows XP и операционная системаDoctor Web и антивирусная программаSkype и коммуникационная программаMicrosoft Word и Microsoft OfficeВходит в составЯвляется разновидностьюЯвляется элементоммножестваВекторный графический редактори графический редактор Опорный конспект
Программное обеспечение (ПО)  совокупность всех программ,
предназначенных для выполнения на компьютере
Структура программного обеспечения компьютера
Системное ПО
Прикладное ПО
Системы программирования
Приложения
общего
назначения
Приложения
специального
назначения
Операционная
система (ОС)
Сервисные
программы
Архиваторы
Антивирусы
Коммуникационные
программы
Языки
программирования
•Ассемблеры
• ФОРТРАН
• Паскаль
• С (Си)
• ЛОГО
• ЛИСП
• Пролог
• Делфи
• Бейсик
• . . . . . . . . . .
Структура программного обеспечения компьютераСистемы программированияОперационнаясистема (ОС)СервисныепрограммыАрхиваторыАнтивирусыКоммуникационныепрограммыПриложенияобщегоназначенияПриложенияспециальногоназначенияЯзыки программирования•Ассемблеры  • ФОРТРАН • Паскаль  • С (Си) • ЛОГО  • ЛИСП  • Пролог • Делфи • Бейсик• . . . . . . . . . .Прикладное ПОСистемное ПО

file_name: 7-2-3 Программное обеспечение компьютера.ppt

intro:
Класс: 7
Цель: иметь представление о составе и назначении системного программного обеспечения
Задачи:
формирование представления о понятиях программное обеспечение, системное программное обеспечение, операционная система;
воспитание аккуратности и последовательности в выполнении заданий, формирование чувства ответственности за результаты своего труда;
развивать стремление учащихся к активной познавательной деятельности
Тип урока: изучение нового материала
Методы: беседа, практическая работа
Формы организации УД: фронтальная, индивидуальная
План урока:
Организационный момент – 1 мин
Актуализация учебных знаний. Активное целеполагание – 10 мин
Изучение нового материала – 17 мин
Первичная проверка понимания – 10 мин
Подведение итогов – 3 мин
Рефлексия – 3 мин
Информация о д/з – 1 мин
Ход урока
1.Организационный момент.
Приветствие учащихся. Отметить отсутствующих.
2.Актуализация учебных знаний. Активное целеполагание.
Чтобы приступить к изучению новой темы, давайте вспомним, что мы проходили на предыдущих занятиях. Устно соотнесите оборудование компьютера с его назначением:
Теперь решим следующую задачу. Допустим, у вас есть важная информация, которую необходимо внести в компьютер и сохранить, и есть перечисленный набор основных устройств компьютера, подключенных в единый комплекс. Сможем ли мы выполнить поставленную задачу? Что еще необходимо для работы компьютера? (ученики начинают повторно перечислять отдельные устройства компьютера, подключение питания и т.д.). Будет ли этого достаточно? Согласны ли вы с утверждением, что компьютер не сможет работать без программного обеспечения? А вам известно, что это такое? Значит, какую цель поставим перед собой на уроке? Правильно, узнать, что же такое программное обеспечение, его назначение и функции.
3. Изучение нового материала.

title: Программное обеспечение компьютера


extracted_text:
ФАЙЛЫ И
ФАЙЛОВЫЕ
СТРУКТУРЫ
КОМПЬЮТЕР КАК
УНИВЕСАЛЬНОЕ
УСТРОЙСТВО ДЛЯ
РАБОТЫ С
ИНФОРМАЦИЕЙ Ключевые слова
• логическое имя устройства внешней
памяти
• файл
• правила именования файлов
• каталог
• корневой каталог
• файловая структура
• путь к файлу
• полное имя файла Логические имена устройств
внешней памяти
внешней
•логические
разделы,
к
памяти
подключаемое
компьютеру
Каждое
имеет
устройство
логическое имя.
В  ОС  Windows  приняты  логические  имена
В  ОС  Linux  приняты  другие  правила
устройств  внешней  памяти,  состоящие  из
именования дисков и их разделов. Например:
одной латинской буквы и знака двоеточия:
принадлежащие
первому  жёсткому  диску,  получают  имена
hda1, hda2 и т. д.;
•для дисководов гибких дисков (дискет) - А:
•для  жёстких  дисков  и  их  логических
•для  оптических  дисководов
-  имена,
•для  подключаемой  к  компьютеру  флэш-
и В:
имени
разделов –
следующие  по
•логические
принадлежащие
-  имя,  следующее  за  последним
памяти
C:, D:
последнего  имеющегося  на
компьютере
второму  жёсткому  диску,  получают  имена
именем оптического дисковода (например, F:)
жёсткого диска или раздела жёсткого диска
hdb1, hdb2 и т. д.
алфавиту  после
разделы,
C (C:)
Съемный диск
DVD RW дисковод (E:)
D (D:)
A (A:)
(F:) Файл
Имя файла состоит из двух частей, разделённых
точкой: собственно имени файла и расширения.
  Собственно  имя  файлу  даёт  пользователь.
  Файл - это поименованная область внешней
Расширение  имени  обычно  задаётся  программой
памяти.
автоматически при создании файла.
Файловая  система
это  часть  ОС,
определяющая способ организации, хранения
и
носителях
информации.
на
-
Файлы-документы  создаются  и  обрабатываются  с
помощью файлов-приложений.
Файл
именования  файлов
Примеры расширений
Тип файла
drv, sys
Системный файл
txt, rtf, doc, docx, odt
Текстовый файл
bmp, gif, jpg, tif, png, pds
Графический файл
Документ
htm, html
Webстраница
wav, mp3, midi, kar, ogg
Звуковой файл
Графический
avi, mpeg
Видеофайл
Текстовый
zip, rar
Архив
Электронная таблица
xls, ods
Код (текст) программы  bas, pas
Прикладная
программа
Приложение
ДокументПриложениеГрафическийТекстовый Прикладная программаФайл Каталоги
верхнего
уровня
самого
называется
Каталог - это поименованная совокупность файлов и
подкаталогов (вложенных каталогов).
Каталог
корневым каталогом.
В    ОС    Windows  корневые  каталоги  обозначаются
добавлением  к  логическому  имени  соответствующего
устройства внешней памяти знака «\» (А:\, C:\, D:\, E:\)
В    ОС  Linux    каталоги  жёстких  дисков  не  являются
корневыми  каталогами.  Они  «монтируются»  в  каталог
mnt.  Другие  устройства  внешней  памяти  (гибкие,
оптические  и  флэш-диски)  «монтируются»  в  каталог
media.
Каталоги mnt и media, в свою очередь, «монтируются»
в  единый  корневой  каталог,  который  обозначается
знаком «/». Файловая структура
диска
структура
Файловая
это
-
и
диске
файлов
совокупность
взаимосвязей между ними.
структуры  могут
Простые  файловые
использоваться  для  дисков  с  небольшим  (до
нескольких десятков) количеством файлов.
A:\
d1.txt
диска
на
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
---------
       d2.txt

d3.txt

d4.txt

d5.txt Файловая структура
диска
Файловая
это
диска
-
и
диске
на
совокупность
взаимосвязей между ними.
структуры
Иерархические  файловые
используются для хранения большого (сотни и
тысячи) количества файлов.
структура
файлов
E:\           видеозапись.avi
                график.xls
                 тексты             буква.txt
-----
-----
-----
                                          цифры.txt
-----
                изображения           фото
Бия.jpeg

Катунь.jpeg
               Онегин.doc          аквариум.bmp
                мелодия.mp3
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
-----
Графическое изображение
иерархической файловой структуры
называется деревом. Файловая структура
диска
В  Windows  каталоги  на  разных  дисках  могут
образовывать несколько отдельных деревьев.
В  Linux  каталоги  объединяются  в  одно  дерево,
общее
Древовидные
иерархические  структуры  можно  изображать
вертикально и горизонтально.
дисков.
для
всех
bin          home                                                           usr
   var               …
shogun       metohody                 bin      etc       doc      …

-filename-with-
text Полное имя файла
Путь  к  файлу  -  имена  всех  каталогов  от
корневого  до  того,  в  котором  непосредственно
находится файл.
В  ОС  Windows  путь  к  файлу  начинается  с
логического  имени  устройства  внешней  памяти;
после  имени  каждого  подкаталога  ставится
обратный слэш:
Е:\изображения\фото\Катунь.jpeg
Последовательно записанные путь к файлу и имя
файла составляют полное имя файла. Не может
быть  двух  файлов,  имеющих  одинаковые  полные
имена.
В  ОС  Linux  путь  к  файлу  начинается  с  имени
единого  корневого
каталога;  после  имени
каждого подкаталога ставится прямой слэш:
/home/methody/text Задача 1
Пользователь работал с каталогом
C:\Физика\Задачи\Механика.
он
поднялся  на  один  уровень  вверх,  затем  ещё  раз
поднялся  на  один  уровень  вверх  и  после  этого
спустился  в  каталог  Экзамен,  в  котором
находится файл Вопросы.doc.  Каков путь к этому
файлу?
Решение:
После этого он спустился в каталог Экзамен:
Пользователь работал с каталогом
Поднявшись на один уровень вверх он оказался в
Поднявшись  ещё  на  один  уровень  вверх  он
каталоге:
оказался в каталоге:
Сначала
C:
Физика
Полный
к
C:\Физика\Экзамен.
путь
Задачи
Экзаме
н
Механика
файлу
имеет
вид: Задача 2
Учитель работал в каталоге
D:\Уроки\7 класс\Практические работы.
Затем  перешёл  в  дереве  каталогов  на  уровень
выше,  спустился  в  подкаталог  Презентации  и
удалил  из  него  файл  Введение.ppt.  Каково
полное имя файла, который удалил учитель?
Решение.
В  каталоге  Презентации  он  удалил  файл
Поднявшись на один уровень вверх он оказался в
Спустившись на один уровень вниз он оказался в
Пользователь работал с каталогом:
каталоге Презентации:
Введение.
каталоге:
D:
Уроки
7 класс
Полное имя удалённого файла:
D:\Уроки\7 класс\Презентации\Введение.ppt
Практические
Презентации
работы Работа с файлами
Создаются  файлы
систем
с  помощью
При  поиске  файла  можно  использовать  маску
программирования
прикладного
и
имени  файла  -  последовательность  букв,  цифр  и
программного обеспечения.
прочих  допустимых  в  именах  файлов  символов,  в
том числе:
Основные операции с файлами:
?  (вопросительный знак) - означает ровно один
•копирование  (создаётся  копия  файла  в
произвольный символ;
другом каталоге или на другом носителе);
*  (звездочка)  -  означает  любую  (в  том  числе  и
•перемещение
перенос
файла  в  другой  каталог  или  на  другой
пустую)
символов
произвольной длины.
носитель, исходный файл уничтожается);
•переименование
Например, по маске n?.*  будут найдены файлы с
(производится
произвольными  расширениями  и  двухбуквенными
переименование собственно имени файла);
именами, начинающимися с буквы «n».
•удаление  (в  исходном  каталоге  объект
уничтожается).
последовательность
(производится
Îïåðàöèè ñ ôàéëàìè è ïàïêàìè.swf Самое главное
Файл - это поименованная область внешней памяти.
Имя файла,  состоит  из  двух  частей,  разделённых  точкой:
собственно имени файла и расширения.
Каталог  -  это  поименованная  совокупность  файлов  и
самого
(вложенных  каталогов).  Каталог
подкаталогов
верхнего уровня называется корневым каталогом.
Файловая структура диска - это совокупность файлов на
диске  и  взаимосвязей  между  ними.  Файловые  структуры
бывают простыми и многоуровневыми (иерархическими).
Путь к файлу - имена всех каталогов от корневого до того,
в
файл.
Последовательно  записанные  путь  к  файлу  и  имя  файла
составляют полное имя файла.
непосредственно
котором
находится
                 Полное имя файла уникально. компьютерах в вашем классе?
Вопросы и задания
Файл  Пушкин.doc  хранится  на  жёстком
Саша работал с каталогом:
Из  перечня  имён  выберите
Из  перечня  имён  выберите
Укажите,  какое  из  указанных  ниже  имён
(отметьте
(отметьте
Пользователь работал с каталогом:
диске в каталоге ПОЭЗИЯ, который является
файлов удовлетворяют маске ?ese*ie.?t*
галочкой) те, которые удовлетворяют маске ?
галочкой)  те,  которые  НЕ  удовлетворяют
D:\ДОКУМЕНТЫ\ФОТО\2011\ВЕСНА.
D:\УРОКИ\ИНФОРМАТИКА\ПРАКТИЧЕСКИЕ
Каковы основные правила именования файлов
Назовите имена известных вам программ,
Что такое полное имя файла?
Что такое файл?
Что такое каталог?
Назовите логические имена устройств
Какой каталог называют корневым?
Как могут быть организованы файлы во
Как называется графическое изображение
Что такое путь к файлу на диске?
Перечислите основные операции,
подкаталогом  каталога  ЛИТЕРАТУРА.  В
l*ck.*t?
маске ?l*ck*.*?:
РАБОТЫ.
1. seseie.ttx

Сначала  он  поднялся  на  три  уровня  вверх,
click.txt

в операционной системе, установленной на
совершаемые с файлами.
иерархической файловой структуры?
открывающих файлы со следующими
внешней памяти?
внешней памяти на компьютере, к которому
_click.txt
таблице  приведены  фрагменты  полного
потом  спустился  в  каталог  ЭКЗАМЕН  и
2. esenie.ttx
вы имеете доступ.
расширениями: txt, doc, bmp, rtf, arj.

Он  поднялся  на  два  уровня  вверх,  затем
black.ppt
имени файла:

black.ppt
Е
Д
Б
А
В
спустился
этого
в
после
каталог
спустился в подкаталог АЛГЕБРА и создал в
3. eseie.xt

lock.sts

lo3ck.sts
ИНФОРМАТИКА. Укажите полный путь для
4. sesenie.txt
нём  файл  Квур.txt.  Каково  полное  имя
ЛИТЕРАТУРА С: Пушкин

clock.tt

в
оказался
того
clock.tt
файла, который создал Саша?

пользователь.
blink.uta

blink.uta
полное
Восстановите
и

applock.stu

1) D:\ДОКУМЕНТЫ\ФОТО\ИНФОРМАТИКА
applock.stu
закодируйте
(запишите

blocker.htm

blocker.htm
2)D:\ДОКУМЕНТЫ\ИНФОРМАТИКА\ЭКЗАМЕН
последовательность  букв  без  пробелов  и

elpack.ty

elpack.ty
запятых).
3)D:\ДОКУМЕНТЫ\ЭКЗАМЕН\ИНФОРМАТИКА

blocker.html

4)D:\ДОКУМЕНТЫ\ФОТО\2011\ВЕСНА\ЭКЗАМЕН\ИНФОР
blocker.html
имя  файла
.doc ПОЭЗИЯ
\
котором
его
буквами
Г
каталога,
МАТИКА Опорный конспект
Каждое подключаемое к компьютеру устройство внешней памяти имеет
логическое имя (A: B: C: D: E: F: … )
Файл – это поименованная область внешней памяти
Поиск
 файла
Полное имя файла
Имя файла
Адрес
диск:\путь
имя.расширение
Файловая
структура
диска
Простая
Иерархическая
Тип файла
Системный файл
Текстовый файл
Графический файл
Звуковой файл
Видеофайл
Архив
Электронная таблица
Примеры расширений
drv, sys
txt, rtf, doc, docx, odt
bmp, gif, jpg, tif, png, pds
wav, mp3, midi, kar, ogg
avi, mpeg
zip, rar
xls, ods
Поиск файлаПолное имя файлаАдрес Имя файла диск:\путь имя.расширение ПростаяИерархическаяФайловая структура диска

file_name: 7-2-4 Файлы и файловые структуры.ppt

intro:
Планируемые образовательные результаты:
— предметные – представления об объектах файловой системы и навыки работы с ними;
— метапредметные – умения и навыки организации файловой структуры в личном информационном пространстве;
— личностные – понимание необходимости упорядоченного хранения собственных программ и данных.
Решаемые учебные задачи:
1) дать представление о логических именах устройств внешней памяти;
2) обобщить представления школьников о файлах и папках, правилах их именования; научить школьников записывать полное имя файла / каталога, путь к файлу / каталогу по имеющемуся описанию файловой структуры некоторого информационного носителя;
3) сформировать представление о файловых структурах; научить школьников строить графическое изображение файловой структуры некоторого носителя на основании имеющейся информации;
4) расширить представления об операциях с файлами; познакомить школьников с возможностью использования маски для операций с файлами.
Основные понятия, изучаемые на уроке:
— логическое имя устройства внешней памяти;
— файл;
— правила именования файлов;
— каталог;
— корневой каталог;
— файловая структура;
— путь к файлу;
— полное имя файла.
Используемые на уроке средства ИКТ:
— персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран;
— ПК учащихся.
Электронные образовательные ресурсы
— презентация «Файлы и файловые структуры»;
— ресурсы федеральных образовательных порталов:
1) демонстрация «Файлы и файловые структуры»;
2) демонстрация «Файловая структура диска»;
3) интерактивная анимация «Операции с файлами и папками Windows».

title: Файлы и файловые структуры


extracted_text:
СОЗДАНИЕ
ГРАФИЧЕСКИХ
ИЗОБРАЖЕНИЙ
ОБРАБОТКА ГРАФИЧЕСКОЙ
ИНФОРМАЦИИ Ключевые слова
• графический редактор
• растровый графический редактор
• векторный графический редактор
• интерфейс графических
редакторов
• палитра графического редактора
• инструменты графического
редактора
• графические примитивы Интерфейс графических
редакторов
редактор
Графический
компьютерная
программа,
позволяющая
и
редактировать изображения.
Различают  растровые  и  векторные  графические
редакторы.
Строка
заголовк
а
создавать
-
Строка
меню
Палитра
Панель
инструменто
в
Рабочая
область
Полосы
прокрутк
и
Строка
состояни
я
Окно
Microsoft Paint
растрового
графического
редактора
Ñðåäà ãðàôè÷åñêîãî ðåäàêòîðà.swf Работа
 с фрагментами
Некоторые приёмы работы в
растровом графическом
редакторе
Задача.    Некое  растровое  изображение  было
Для  рисования  нужен  холст  (рабочая  область),
сохранено  в  файле  p1.bmp  как  24-разрядный
краски и инструменты.
рисунок (т.е. глубина цвета = 24). Во сколько раз
будет  меньше  информационный  объём  файла
Базовые
p2.bmp, если в нём это же изображение сохранить
инструменты
как 256-цветный рисунок?
Ðàáîòà ñ ôðàãìåíòàìè.swf
Решение.
Для кодирования 256 разных цветов требуется 8-
Режимы
разрядный  двоичный  код  (256  =  28),  т.  е.  для
 работы
кодирования цвета каждого пикселя используется
8 битов.  Для кодирования цвета каждого пикселя
Ðåæèìû ðàáîòû ãðàôè÷åñêîãî ðåäàêòîðà.swf
исходного  изображения  использовалось  24  бита.
Так как количество пикселей в двух изображениях
Создание
одинаково,  то  информационный  объём  файла
изображения
p2.bmp в 3 раза меньше информационного объёма
Ðåäàêòèðîâàíèå ðèñóíêà.swf
исходного файла.
Ответ: в 3 раза.
Редактирование
 рисунка
Работа
с текстом
Ðàáîòà ñ òåêñòîì â Paint.swf
Áàçîâûå èíñòðóìåíòû â Paint.swf
Ñîçäàíèå èçîáðàæåíèÿ.swf
Базовые инструментыРежимы работыСоздание изображенияРабота с фрагментамиРабота с текстомРедактирование рисунка Особенности создания
изображений в векторных
графических редакторах
Конструирование сложных графических
изображений из простых геометрических фигур
(графических примитивов) - основная идея
векторных графических редакторов.
Интерфейс графического
 редактора CorelDraw
Èíòåðôåéñ ãðàôè÷åñêîãî ðåäàêòîðà CorelDraw.swf
Изображение объектов
в  CorelDraw
Èçîáðàæåíèå îáúåêòîâ â CorelDraw.swf
Работа с объектами
в CorelDraw
Ðàáîòà ñ îáúåêòàìè â CorelDraw.swf
Интерфейс графического редактора CorelDrawИзображение объектовв  CorelDrawРабота с объектами в CorelDraw Самое главное
Графический  редактор
-  программа,  позволяющая
создавать  и  редактировать  изображения  с  помощью
компьютера.
Основными  элементами  интерфейса  любого  графического
редактора  являются:  строка заголовка, строка меню,
рабочая  область,  панели  инструментов,  палитра,
строка состояния.
Различают растровые и векторные графические редакторы.
Большинство  растровых  графических  редакторов
ориентированы  не  столько  на  создание  изображений,
сколько на их обработку.
Векторные  графические  редакторы,
применяются для создания изображений.
наоборот, Вопросы и задания
Соедините линиями основные элементы окна
графического редактора CorelDRAW и соответствующие
названия.
Перечислите основные элементы интерфейса
Опишите основные приёмы работы в
В каком редакторе, растровом или векторном,
Некое растровое изображение было сохранено
Опишите основные возможности растровых
Опишите основные возможности векторных
Сравните фрагменты растровых и векторных
Почему с помощью цветовой модели HSB
Для чего предназначены графические
Что такое графический примитив?
Строка заголовка
в файле как 256-цветный рисунок. Во сколько
графическом редакторе Paint (KolourPaint).
вы будете редактировать фотографию?
человеку более удобно подбирать нужный
изображений, которые можно подвергать
цвет, чем с помощью цветовой модели RGB?
раз уменьшится информационный объём
Строка меню
файла, если это же изображение сохранить
как монохромный (чёрно-белый без градаций
Рабочая область
графического редактора.
графических редакторов.
графических редакторов.
серого) рисунок?
редакторы?
преобразованиям.
Панель инструментов
Строка состояния
Линейка Опорный конспект
Графический редактор  программа, позволяющая создавать и
редактировать изображения с помощью компьютера.
Основные элементы интерфейса
графического редактора
Графический
редактор
Строка заголовка
Строка меню
Панель инструментов
Палитра
Рабочая область
Строка состояния
Полосы прокрутки
Растровый
Векторный
Обработка
изображений
Создание
изображений
ОбработкаизображенийСоздание изображенийСтрока заголовкаСтрока менюПанель инструментовПалитраРабочая областьСтрока состоянияПолосы прокруткиОсновные элементы интерфейсаграфического редактораРастровыйВекторныйГрафический редактор

file_name: 7-3-3 Создание графических изображений.ppt

intro:
Цель: Предметные результаты – получение теоретических знаний и практической работы в растровых и векторных графических редакторах. Личностные результаты – умение использовать графические редакторы для построения изображений. Метапредметные результаты – использование графических редакторов в проектной деятельности.
Тип урока: «открытие» нового знания.
Формы работы учащихся: смешанный. Первая часть познавательная, вторая практическая.
Итоги урока: Умение создать, редактировать изображение в растровом и векторном редакторе.
Использованные ресурсы, литература, дидактические материалы ЭОР, техническое оборудование:

title: создание графических изображений


extracted_text:
ФОРМИРОВАНИЕ
ИЗОБРАЖЕНИЯ НА
ЭКРАНЕ МОНИТОРА
ОБРАБОТКА ГРАФИЧЕСКОЙ
ИНФОРМАЦИИ Ключевые слова
• пиксель
• пространственное разрешение
монитора
• цветовая модель RGB
• глубина цвета
• видеокарта
• видеопамять
• видеопроцессор
• частота обновления экрана состоит
количество
пикселей,
всё
чёткость.
изображение
Пространственное
разрешение монитора
Изображение  на  экране  монитора  формируется
Изображение  высокого  разрешения  состоит  из
из  отдельных  точек  -  пикселей,  образующих
большого  количества  мелких  точек  и  имеет
строки;
из
хорошую
низкого
Изображение
определённого количества таких строк.
разрешения  состоит  из  меньшего  количества
Пространственное  разрешение  монитора  -
более крупных точек и может быть недостаточно
это
которых
из
чётким.
складывается  изображение  на  его  экране.    Оно
определяется как произведение количества строк
изображения на количество точек в строке.
Разрешение  монитора 12801024  означает,  что
изображение  на  его  экране  будет  состоять  из
1024 строк,  каждая  из  которых  содержит  1280
пикселей.
Изображения высокого и низкого
разрешения Компьютерное
представление цвета
Человеческий  глаз  воспринимает  каждый  из
У  первых  цветных  мониторов  базовые  цвета  имели
многочисленных  цветов  и  оттенков  окружающего
всего  две  градации  яркости,  т.  е.  каждый  из  трёх
мира  как  сумму  взятых  в  различных  пропорциях
базовых  цветов  либо  участвовал  в  образовании  цвета
Современные  компьютеры  обладают  необычайно
пикселя (1), либо нет ( 0).
трёх  базовых  цветов  -  красного,  зелёного  и
богатыми  палитрами,  количество  цветов  в  которых
синего.
Палитра  таких мониторов состояла  из восьми цветов.
зависит от того, сколько двоичных разрядов отводится
При  этом  каждый  цвет  можно  было  закодировать
для кодирования цвета пикселя.
цепочкой  из  трёх  нулей  и  единиц  -  трёхразрядным
Глубина цвета  -  длина  двоичного  кода,  который
двоичным кодом.
используется  для
кодирования  цвета  пикселя.
Красный
Зелёный
Количество  N  цветов  в  палитре  и  глубина  i  цвета
0
0
связаны между собой соотношением: N = 2i.
0
0
0
1
Глубина цвета
0
1
1
0
1
0
1
1
1
1
000
001
010
Количество цветов в палитре
011
100
101
110
111
Яркость базовых цветов
чёрный
синий
зелёный
голубой
28 = 256
красный
Êîäèðîâàíèå öâåòà.swf
пурпурный
216 = 65 536
жёлтый
224 = 16 777 216
белый
0
1
0
1
0
1
0
1
Цвет
Код
Öâåòîâàÿ ìîäåëü RGB.swf
Синий
8
16
24 Видеосистема
персонального компьютера
Качество  изображения  на  экране  компьютера
Пространственное
монитора,
зависит  как  от  пространственного  разрешения
глубина  цвета  и  частота  обновления  экрана  -
монитора,  так  и  от  характеристик  видеокарты
основные  параметры,  определяющие  качество
(видеоадаптера),  состоящей  из  видеопамяти  и
компьютерного  изображения.  В  операционных
видеопроцессора.
системах  предусмотрена  возможность  выбора
необходимого
технически
возможного графического режима
пользователю
Âèäåîàäàïòåð.swf
Видеосистема
разрешение
и
Монитор
Видеоадаптер
Видеопамять Видеопроцессор
Размер 256, 512 Мб
и более
Частота обновления
экрана не менее 75 Гц
ВидеопамятьВидеопроцессорМонитор ВидеоадаптерВидеосистемаРазмер 256, 512 Мби болееЧастота обновленияэкрана не менее 75 Гц Задача
Рассчитайте  объём  видеопамяти,  необходимой
для
изображения,
занимающего весь экран монитора с разрешением
640  480 и палитрой из 65 536 цветов.
графического
хранения
N = 2i,
I = K  i
Решение:
N = 65 536
K = 640  480
I  — ?
65 536 = 2i ,  i = 16,
I = 640  480  16  = 26  10  24  30  24 =
= 300  214 (битов) = 300  211 (байтов) = 600 (Кбайт).
Ответ: 600 Кбайт. Самое главное
пикселей,
из
которых
-  это
складывается
Изображение  на  экране  монитора  формируется  из
отдельных точек - пикселей.
Пространственное  разрешение  монитора
количество
изображение.
Каждый  пиксель  имеет  определённый  цвет,  который
получается комбинацией трёх базовых цветов  - красного,
зелёного и синего (цветовая модель RGB).
Глубина  цвета  -  длина  двоичного  кода,  который
используется для кодирования цвета пикселя. Количество
цветов  N  в  палитре  и  глубина  i  цвета  связаны  между
собой соотношением:  N = 2i.
+
Монитор
видеопроцессор) образуют видеосистему персонального
компьютера.
(видеопамять
видеокарта
и Вопросы и задания
Что общего между пуантилизмом (техника
живописи), созданием мозаичных
изображений и формированием изображения
на экране монитора? Вопросы и задания
Подсчитайте объём данных, передаваемых в
секунду от видеопамяти к монитору в режиме
Установите соответствие между понятиями
1024768 пикселей с глубиной цвета 16
Выберите (отметьте галочкой) основные параметры
Заполните  таблицу,  вычислив  количество  цветов  в
и их описаниями
битов и частотой обновления экрана 75 Гц.
монитора,  определяющие  качество  компьютерного
палитре N при известной глубине цвета i:
изображения:
Какие особенности нашего зрения положены
Как вы понимаете смысл фразы «В
Опишите в общих чертах работу
Какие функции выполняет видеопроцессор?
Опишите цветовую модель RGB.
Для чего нужна видеопамять?
Основное устройство вывода
Рассчитайте объём видеопамяти, необходимой
Вы хотите работать с разрешением монитора
видеоинформации
в основу формирования изображений на
операционных системах предусмотрена
Пиксель
видеосистемы персонального компьютера.
Глубина цвета (i)
Количество цветов в палитре (N)
для хранения графического изображения,

размер по диагонали
16001200 пикселей, используя 16  777  216
экране компьютера?
возможность выбора необходимого
Количество пикселей, из которых
занимающего весь экран монитора с
1
цветов. В магазине продаются видеокарты с
складывается изображение

Глубина цвета
пространственное разрешение
пользователю и технически возможного
разрешением 1024 x 768 и количеством
памятью 512 Кбайт, 2 Мбайт, 4 Мбайт и 64 Мбайт.
2

глубина цвета
отображаемых цветов, равным 16 777 216.
Точечный элемент экрана монитора
Какую из них можно купить для вашей работы?
Монитор
3

тактовая частота
Длина двоичного кода, который
4

используется для кодирования
потребляемая мощность
8

разрядность
16

вес
24

быстродействие
экрана

частота обновления экрана
воспроизведены при выводе
изображения на монитор
графического режима»?
Количество обновлений изображения
на экране монитора в секунду
Набор цветов, которые могут быть
цвета пикселя
Палитра
Пространственное
разрешение монитора
Частота обновления
Пиксель Глубина цвета  Монитор Палитра Пространственноеразрешение монитораЧастота обновленияэкрана Опорный конспект
Пиксель – отдельная точка изображение на экране монитора.
Количество пикселей, из которых складывается изображение
на экране монитора – пространственное разрешение
монитора.
Цветовая модель RGB – комбинация трёх базовых цветов –
Красного (R), зелёного (G) и синего (B).
где N – количество цветов в палитре,  i – глубина цвета
N = 2i,
Видеосистема
Монитор
Видеокарта
Видеопамять
Видеопроцессор
Видеосистема Монитор ВидеокартаВидеопамятьВидеопроцессор

file_name: 7-3-1 Формирование изображения на экране монитора.ppt

intro:
Урок 17. Формирование изображений на экране монитора.
Цели урока:
предметные – систематизация представлений о формировании изображений на экране монитора;
метапредметные – развитие навыков выделения инвариантной сущности внешне различных объектов;
личностные – способствование применению теоретических знаний для решения практических задач.
Решаемые учебные задачи:
1) способствовать формированию представлений о пространственном разрешении монитора;
2) рассмотрение основных понятий, связанных с компьютерным представлением цвета (цветовая модель, глубина цвета, палитра монитора);
3) расширение и систематизация представлений о видеосистеме персонального компьютера.
1
Организационный момент

Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.
Регулятивные УУД:
- умение ставить учебную задачу, называть цель, формулировать тему
Личностные УУД:
- формирование навыков самоорганизации
- развитие логического мышления
Познавательные УУД:
- развитие познавательной активности
- развитие читательских навыков, умения поиска нужной информации в тексте, выборочно передавать содержание текста;
- умение кратко формулировать мысль
- умение обрабатывать информацию и делать вывод.


extracted_text:
ТЕКСТОВЫЕ
ДОКУМЕНТЫ И
ТЕХНОЛОГИИ ИХ
ОБРАБОТКА ТЕКСТОВОЙ
СОЗДАНИЯ
ИНФОРМАЦИИ Ключевые слова
• документ
• текстовый документ
• структурные элементы текстового
документа
• технология подготовки текстовых
документов
• текстовый редактор
• текстовый процессор Слово
документ
-
Документ
Текстовый документ и его
структура
Символ
Текстовый
Текстовый  документ  состоит  из  разделов,
информация,
Строк
а
представленная  на  бумажном,  электронном  или
подразделов, абзацев, строк, слов, символов.
Из курса истории вам известно, какую огромную роль
ином материальном носителе в текстовой форме.
в  развитии  человечества  сыграло  возникновение
письменности,  позволившей  зафиксировать  устное
слово  с  помощью  букв-знаков.  Надписи  на  камне,
папирусе, бумаге  - не просто сообщения, дошедшие до
нас  через  века.  Это  документы,  позволяющие  нам
судить о том, как жили люди в ту или иную эпоху, о чём
они думали, что их интересовало.
Слово  «документ»  переводится  с  латинского  как
«свидетельство»,  «доказательство».  Первоначально
оно означало письменное подтверждение событий или
Объявление
фактов.  Например,  факт  рождения  каждого  человека
документально  оформляется  в  виде  свидетельства  о
рождении; по окончании школы вы получите аттестат -
документ, подтверждающий ваше образование, и т. д.
Статья
Параграф
Заголовок 1го уровня
Текстовый документ
Заголовок 3го уровня
Ведомость
Инструкция
Заголовок 2го уровня
Доклад
Рассказ
Стихотворение
Справка
Глава
Пункт

Абзац
Статья Доклад Рассказ СтихотворениеОбъявление ВедомостьИнструкция СправкаТекстовый документЗаголовок 1го уровня  Документ Глава  Параграф   Пункт Заголовок 2го уровняЗаголовок 3го уровня «Компьютерная» технология
«Бумажная» технология
Ручная
сравнению
трудности внесения
изменений
затраты на тиражирование
Технология подготовки
текстовых документов
«Компьютерная»  технология  обладает  рядом
В  последнее  время  широкое  распространение
Бумажная  технология
преимуществ  по
получили электронные книги.
с  технологией
На  протяжении  тысячелетий  люди  записывают
«бумажной».
информацию.
 удобство редактирования
Появление  компьютеров  коренным  образом
изменило
технологию  письма.  С  помощью
 лёгкость копирования
специальных  компьютерных  программ  можно
 лёгкость передачи на
создать любой текст, при необходимости внести в
Тексты
расстояние по сетям
на
 компактность хранения
него  изменения,  не  переписывая  текст  заново,
бумаге
записать
в  долговременную  память
текст
 Простота очистки
компьютера
хранения,
отпечатать на принтере какое угодно количество
копий  текста  без  его  повторного  ввода  или
многократного использования
отправить текст с помощью электронной почты на
недорогих электронных
носителей
другие компьютеры.
Файлы
затраты на авторучку и бумагу 
минимальные материальные
обязательное наличие
Печать
дорогостоящей компьютерной
техники
трудности передачи на
расстояние
потребность в
дополнительной площади для
хранения
трудоёмкость уничтожения и
переработки бумажных
носителей
расходование древесины на
производство бумаги
электронных носителей от
ненужной информации
длительного
Печать
на  бумаге
запись текста
-
-
на  пишущей
-
-
-
машинке
 экономия за счет
для
-
на  принтере
Компьютерная   технология
- Компьютерные инструменты
создания текстовых
документов
Подготовка
самых
одна
Окно текстового процессора OpenOffice.org Writer
из
распространенных
применения
компьютеров.
Программы создания текстовых документов
–
сфер
текстов
Текстовый редактор
Строка
меню
Строка
заголовк
а
Текстовый процессор
форматирован
Панель
Стандартн
ая панель
Линейки
Блокнот
Word
Строка
Microsoft
состояния
Office
ия
Рабочая
область
Writer
OpenOffice.or
g
Текстовый редакторТекстовый процессорПрограммы создания текстовых документов Самое главное
Текстовый документ  -  это  представленная  на  бумажном,
электронном или ином материальном носителе информация в
текстовой  форме.  Основными  структурными  единицами
текстового документа являются раздел, абзац, строка,
слово, символ.
«Компьютерная»  технология:  документы,  созданные  с
помощью  специальных  компьютерных  программ,  выводятся
на  бумагу  посредством  подключаемых  к  компьютеру
печатающих устройств или хранятся на устройствах внешней
памяти и редактируются с помощью компьютера.
Компьютерные инструменты создания текстовых документов
можно  разделить  на  простые  текстовые  редакторы,
текстовые процессоры и издательские системы. Вопросы и задания
Назовите основные разновидности
Назовите основные элементы окна
В чём основные преимущества
Соедините  линиями  основные  элементы  окна
текстового  процессора  и  соответствующие  им
Назовите основные структурные единицы
Имеете ли вы опыт работы с текстовым
Укажите общие элементы окна текстового
названия.
«компьютерной» технологии создания
компьютерных инструментов создания
редактором? Если да, то с каким именно?
процессора и окна графического редактора.
текстовых документов перед «бумажной»
Можно ли этот текстовый редактор считать
Строка
заголовка
Строка меню
текстового документа.
текстового процессора.
текстовых документов.
текстовым процессором?
технологией?
Рабочая область
Панели
инструментов
Строка
состояния
Линейка Опорный конспект
Текстовый документ - информация, представленная
на  бумажном,  электронном  или  ином  материальном
носителе в текстовой форме.
Технология
подготовки
документа
Бумажная
Компьютерная
Программы
создания
текстовых
документов
Текстовые
редакторы
Текстовые
процессоры
Структура
текстового
документа
Раздел
Подраздел
Пункт
Абзац
Строка
Слово
Символ
Бумажная КомпьютернаяРаздел  Подраздел  Пункт  Абзац  Строка   Текстовыередакторы Структура текстовогодокумента  Слово    Символ    Текстовыепроцессоры Технология подготовкидокумента Программысозданиятекстовых документов

file_name: 7-4-1 Текстовые документы и технологии их создания.ppt

intro:
Цель:
систематизирует представления о технологиях подготовке текстовых документов;
знает и применяет структурные компоненты текстовых документов.
Задачи:
расширить представления о понятии «документ», о структуре текстового документа;
сравнить бумажные и компьютерные технологии подготовки текстовых документов;
систематизировать представления о компьютерных инструментах создания текстовых документов.
Тип урока: урок изучения нового материала
Методы обучения:
Словесные (рассказ, объяснение)
Наглядные (презентация)
Формы организации УД: фронтальная
Оборудование: презентация
План урока:
Организационный момент
Актуализация знаний
Изучение нового материала
Закрепление
Рефлексия. Итоги урока.

ХОД УРОКА
1.Орг.момент
2.Актуализация знаний


extracted_text:
СОЗДАНИЕ ТЕКСТОВЫХ
ДОКУМЕНТОВ НА
КОМПЬЮТЕРЕ
ОБРАБОТКА ТЕКСТОВОЙ
ИНФОРМАЦИИ Ключевые слова
• набор (ввод) текста
• клавиатурный тренажёр
• редактирование (правка) текста
• режим вставки/замены
• проверка правописания
• поиск и замена
• фрагмент
• буфер обмена Набор (ввод) текста
Подготовка документа на компьютере состоит из
таких  этапов,  как  набор,  редактирование  и
форматирование.
Набор (ввод) текста осуществляется с помощью
клавиатуры.
квалифицированного
клавиатурного
считается
сегодня
социальным, общекультурным.
Расположение букв на клавиатуре выполнено с
учётом принципа «наибольшей повторяемости».
Навык
письма
Зоны ответственности пальцев на клавиатуре Правила ввода текста
•знаки  препинания  (запятую,  двоеточие,  точку,
восклицательный
знаки)
и
•  не  следите  за  концом  строки:  как  только  он
•там,  где  это  нужно,  используйте  прописные
• соседние слова отделяйте одним пробелом;
•  для того чтобы перейти к вводу нового абзаца,
пишите  слитно  с  предшествующим  словом  и
будет  достигнут,  курсор  автоматически  перейдёт
нажмите клавишу Enter;
буквы (Shift +  буква);
отделяйте пробелом от следующего слова;
на начало следующей строки;
вопросительный
+
слитно
Shift
Буква
  Хорошо? Отлично! Лето,
солнце.
отделить Правила ввода текста
кавычки
•
скобки
соответствующими словами;
и
пишите
слитно
с
слитно
    «Хорошо летом!»
  (5) Правила ввода текста
• тире выделяйте пробелами с двух сторон;
отделить
Справка – это документ. Правила ввода текста
•  дефис  пишите  слитно  с  соединяемыми  им
словами;
слитно
    «Человек-амфибия» + Page Up
Insert
пропущенный
- на страницу вверх
символ
Home
Ctrl
End
Редактирование текста
При  редактировании
(правке)
текста  его
Современные  текстовые  процессоры  снабжены
просматривают,
всё
что
убедиться,
чтобы
средствами проверки правописания.
Режимы работы текстового редактора
правильно,  исправляют  обнаруженные  ошибки  и
Îðôîãðàôè÷åñêàÿ ïðîâåðêà.swf
вносят необходимые изменения.
прокрутки
Быстрое перемещение курсора:
Комбинации клавиш для режима
Замена
Вставка
- в начало строки
Всё  многообразие  ошибок,  допускаемых  при
вводе  текста,  может  быть  сведено  к  трём  типам:
лишний
и
символ,
ошибочный символ.
Текст сдвигается
Page

вправо, освобождая
Down
место вводимому

Home
- в конец строки
Символ, стоящий
Способы устранения ошибок
- на страницу вниз
- на слово вправо
за курсором,
+
+
1. Установить курсор перед лишним символом.
заменяется символом,
+
символу
вводимым с клавиатуры
2. Нажать кнопку Delete
- на слово влево
1. Установить курсор на место вставки символа
+
- в  начало текста
2. Нажать клавишу с нужным символом
1. Установить курсор перед ошибочным символом
+ End
2. Нажать клавишу Delete
3. Нажать клавишу с верным символом
Типы ошибок
Лишний
символ
Ctrl
Пропущенный
Ctrl
символ
Page Up
- на «экран»
вверх
- на «экран» вниз
- в конец текста
Ctrl
Ctrl
Неверный
символ
Page
Ctrl
Down
Текст сдвигаетсявправо, освобождаяместо вводимомусимволуСимвол, стоящий за курсором,заменяется символом,вводимым с клавиатурыВставка Замена Режимы работы текстового редактора Работа с фрагментами
текста
Фрагмент
непрерывная часть
текста
Символ
Слово  Строка  Предложение  Абзац  Документ
Действия с фрагментом
Удалить из
текста
(клавиши
Backspace)
Delete
Вырезать из
текста
(поместить
в буфер
обмена)
Копировать
в  буфер
обмена
Вставить
из буфера
обмена
Символ Удалить изтекста (клавиши Delete Backspace) Слово Строка Предложение Абзац Документ Фрагмент Действия с фрагментом Вырезать изтекста (поместить в буферобмена) Копировать в  буферобмена Вставитьиз буфера обмена Самое главное
Навык
клавиатуры.
Набор  (ввод)  текста,  как  правило,  осуществляется  с
помощью
квалифицированного
клавиатурного  письма  сегодня  считается  социальным,
общекультурным. Изучить расположение букв на клавиатуре
и  освоить  навыки  ввода  текста  проще  всего  в  процессе
работы с клавиатурным тренажёром.
При редактировании (правке) текста его просматривают,
чтобы
исправляют
обнаруженные ошибки и вносят необходимые изменения. При
редактировании  можно  работать  не  только  с  отдельными
символами,  но  и  с  целыми  фрагментами  текста:  удалять,
вырезать, копировать в буфер обмена и вставлять в нужное
место один или несколько раз.
В
современных  текстовых  процессорах  реализованы
функции  проверки  правописания,  поиска  заданного
фрагмента текста и замены его другим фрагментом.
убедиться,
что
всё
правильно, Вопросы и задания
Выберите
(отметьте  галочкой)  команды,  при
Установите соответствие между пиктограммами и
Выберите (отметьте галочкой) действия, которые
выполнении  которых  выделенный  фрагмент  текста
Сколько раз можно вставить в текст один и
обозначенными ими действиями:
Перечислите основные рекомендации,
Каких правил следует придерживаться при
могут быть выполнены в режиме работы с
попадёт в буфер обмена:
тот же фрагмент из буфера обмена?
которых следует придерживаться при работе
В каком из перечисленных ниже
клавиатурном письме?
файлами:
Как вы понимаете высказывание о том, что
По какому принципу расположены на
Как можно переместить курсор к
Открыть
на клавиатуре.
предложений правильно расставлены
Что может рассматриваться в качестве


клавиатуре русские буквы?
«навык квалифицированного клавиатурного
Открыть
Открытие файла
обнаруженной ошибке?

пробелы между словами и знаками
Создать
фрагмента текста?
письма сегодня считается социальным,


Копировать
Редактирование файла
препинания?
общекультурным»?

Удалить

Форматирование файла
Нужен ли этот навык лично вам?

Вырезать

Поиск и замена текста

Вставить

Проверка правописания

Переместить
сжечь.

Изменение параметров страницы

Отменить

Перемещение фрагментов текста
Сохранить как
сжечь.

Повторить

Обращение к справочной системе
-----
----
-----
----
-----
----

-----
Копировать
Заменить
----
-----
----

Сохранение файла

Найти
Вырезать

Печать файла

Сохранить
4) Синица на море пустилась : она хвалилась, что хочет море
1) Синица на море пустилась :она хвалилась, что хочет море
3) Синица на море пустилась: она хвалилась, что хочет море
2) Синица на море пустилась:она хвалилась, что хочет море
Сохранить
Печать
Вставить
сжечь.
сжечь. Опорный конспект
Подготовка документа на компьютере состоит из
таких этапов, как набор, редактирование и
форматирование.
Режим
работы
текстового
редактора
Вставка
Замена
Виды
 ошибок
Фрагмент
текста –
непрерывная
часть текста
Удалять
Вырезать
Копировать
Вставлять
Лишний
символ
Пропущенный
символ
Неверный
символ
Режим работытекстовогоредактораВставкаЗаменаЛишнийсимвол Пропущенныйсимвол Неверный символУдалять  Вырезать КопироватьВставлятьВиды ошибок Фрагменттекста –непрерывная часть текста

file_name: 7-4-2 Создание текстовых документов на компьютере.ppt

intro:
Цель:

имеет представление о вводе и редактировании текстов на этапе создания текстовых документах;

использует информационные и коммуникативные технологии для создания текстовых документов.

Задачи:

актуализировать основные правила ввода текстовой информации;

систематизировать основные сведения об операциях на этапе редактирования текстовых документов на компьютере (вставка, удаление и замена символов, работа с фрагментами текстов, проверка правописания, расстановка переносов).

Тип урока: урок закрепления

Методы обучения:

Словесные (беседа, объяснение)

Наглядные (презентация)

Практические (упражнения)

Формы организации УД: индивидуальная, фронтальная

Оборудование: презентация

План урока:

I.Организационный момент

II.Актуализация знаний

III.Закрепление изученного материала

IV.Компьютерный практикум

V.Рефлексия. Итоги урока.

Ход урока

I.Организационный момент

II.Актуализация знаний

title: Создание текстовых документов


extracted_text:
ФОРМАТИРОВАНИЕ
ТЕКСТА
ОБРАБОТКА ТЕКСТОВОЙ
ИНФОРМАЦИИ Ключевые слова
• форматирование
• шрифт
• размер
• начертание
• абзац
• выравнивание
• отступ первой строки
• междустрочный интервал
• стиль
• параметры страницы Общие сведения о
форматировании
Форматирование  текста
оформления.
-  процесс  его
Основная  цель  форматирования
-  сделать
восприятие  готового  документа  простым  и
приятным для читателя.
Способы форматирования
Прямое форматирование Стилевое форматирование
Произвольные
символьные
 фрагменты (символы,
слова, строки,
предложения)
и абзацы
Структурные элементы
(заголовки, основной текст,
примеры)
Прямое форматированиеСтилевое форматированиеСпособы форматированияПроизвольныесимвольные фрагменты (символы,слова, строки,предложения) и абзацыСтруктурные элементы(заголовки, основной текст, примеры) Форматирование
символов
Символ – минимальная графическая единица
текста.
Свойства символа
Свойства символа
Шрифт
Выполненное
в едином
изображение
стиле
символа
Размер шрифта Начертание
Нормальное
Полужирное
Курсивное
Подчёркнутое
Высота
шрифта
от нижнего
края самой
низкой буквы
до верхнего
края самой
высокой
буквы
Надстрочное (x3)
Подстрочное (x2)
Цвет
Цвет
видимой
части
символа
Øðèôòû MS WORD.swf
Выполненноев едином стилеизображениесимволаВысоташрифтаот нижнегокрая самойнизкой буквыдо верхнегокрая самойвысокойбуквыНормальноеПолужирноеКурсивноеПодчёркнутоеНадстрочное (x3)Подстрочное (x2)Цвет видимойчастисимволаШрифтСвойства символаСвойства символаРазмер шрифтаНачертаниеЦвет абзаца
-
непечатаемыми
расположение
интервал
Без отступа
Без отступа
Одинарный
Форматирование
абзацев
Абзац  -  это  часть  документа  между  двумя
Окно  установки  значений  свойств  абзаца  в  Microsoft
Выравнивание
абзаца
Word.
соседними
управляющими
Интервалы  перед  и  после  задают  расстояние
относительно боковых границ страницы.
Отступы  слева  и  справа  –  расстояние  от
символами  конца  абзаца.  Процесс  ввода  абзаца
между соседними абзацами сверху и снизу.
Отступ  первой  строки  –  отступ  перед
Когда текст выровнен по левому краю, левая граница
края  страницы  до  левой  (и,  соответственно,
абзаца образует прямую линию. При этом все строки
заканчивается нажатием клавиши Enter.
абзацем, красная строка.
Междустрочный
определяет
правой) границы абзаца.
имеют одинаковые отступы от левого края страницы.
расстояние  между  соседними  строками  внутри
Данный абзац выровнен по левому краю.
по левому
Свойства абзаца
Свойства абзаца
краю
С отступом справа
абзаца.
Выровненный по центру, или центрированный текст,
С выступом
С отступом
Выравнивание
С
С  помощью  разной
помощью
С
помощью
Двойной
Полуторный
ширина свободного пространства одинакова. С обеих
величины
отступов
разной  величины
разной  величины
Перед  вами  пример
Перед  вами  пример
вами
Перед
сторон края абзаца получаются неровными. Данный
по центру
абзац выровнен по центру.
отступов  слева  и
слева  и  справа  часто
отступов  слева  и
пример
текста  с  выступом
текста без отступа.
с
Перед вами пример
Перед вами пример
Перед вами пример
различают
справа
справа
часто
часто
отступом 1 см.
1,25 см.
текста с одинарным
текста с полуторным
различают
функциональные
различают
Когда текст выровнен по правому краю, правая граница
текста с двойным
междустрочным
абзаца образует прямую линию. Каждая строка абзаца
Междустрочный интервал
функциональные
абзацы текста.
функциональные
интервалом.
междустрочным
Примеры отступов первой строки.
заканчивается на одном и том же расстоянии от
абзацы текста.
абзацы текста.
междустрочным
правого края страницы. Данный абзац выровнен по
по правому
Отступы слева и справа
краю
правому краю.
Примеры отступов текста.
У  текста,  выровненного  по  ширине,  левая  и  правая
границы  образуют  прямые  линии.  При  этом  последняя
Интервалы перед и после
строка абзаца ведёт себя так, как при выравнивании по
Примеры междустрочных интервалов
левому краю. Данный абзац выровнен по ширине.
располагается так: с обеих сторон каждой строки
Отступ первой строки
интервалом.
интервалом.
С отступом слева
текста
по ширине
Ôîðìàòèðîâàíèå òåêñòà.swf
Свойства абзацаСвойства абзацаВыравнивание Отступ первой строкиМеждустрочный интервал Отступы слева и справаИнтервалы перед и после Стилевое
форматирование
Применяют к структурным элементам, несущим одну
и ту же функциональную нагрузку.
Назначается определённый стиль форматирования -
набор  параметров  форматирования
(шрифт,  его
начертание  и  размер,
строки,
междустрочный интервал).
Преимущества стилевого форматирования
Преимущества стилевого форматирования
отступ  первой
Стили в MS Word
Ñòèëè â MS WORD.swf
экономит время –
применить
стиль как набор
 параметров
форматирования
значительно
быстрее, чем
задавать
соответствующие
параметры
один за другим
Шаблоны в MS Word
обеспечивает
  единообразие
в оформлении
текстового
документа;
применение
определённого
стиля вносит строгость
в оформление
документа
Øàáëîíû â MS WORD.swf
документе –
позволяет
быстро изменить
вид отдельных
 элементов во всем
достаточно внести
изменения в стиль,
и оформление
будет изменено
во всём документе
экономит время – применить стиль как набор параметровформатирования значительно быстрее, чем задавать соответствующие параметры  один за другимобеспечивает  единообразие в оформлении текстового документа;применение определённогостиля вносит строгостьв оформление документапозволяетбыстро изменитьвид отдельных элементов во всемдокументе – достаточно внестиизменения в стиль,и оформлениебудет измененово всём документеПреимущества стилевого форматированияПреимущества стилевого форматированияСтили в MS WordШаблоны в MS Word Форматирование
страниц документов
документа,
текстового
При
предназначенного  для  печати,  особое  внимание
следует  уделить  его  расположению  на  листах
бумаги.
Параметры страницы
Параметры страницы
оформлении
Ориентация
Книжная
Альбомная
Поля
Окно выбора параметров страницы в Microsoft Word
Номера
страниц
Колонтитулы
Верхнее
Нижнее
Левое
Правое
Параметры страницыПараметры страницыКнижнаяАльбомнаяВерхнееНижнееЛевоеПравоеОриентацияПоля Сохранение документа в
различных текстовых
форматах
При  сохранении  текстового  документа  в  файле
на  внешнем  носителе  сохраняется  собственно
текст и команды его форматирования.
Форматы текстовых файлов
TXT
DOC
ODT
RTF
HTML
PDF
сохраняет текст без форматирования
собственный формат документов Microsoft Word
собственный формат документов OpenOffice.org Writer
универсальный формат
формат для хранения Web-страниц
формат для представления в электронном виде
печатных документов
TXT DOC ODT RTF HTML PDF Форматы текстовых файлов и
оформления
Самое главное
одинакового
Форматирование  текста
-  процесс  его  оформления;
восприятие  документа  становится  более  простым  за  счёт
вычленения
однотипных
структурных элементов текста. Различают :
•прямое форматирование;
•стилевое форматирование.
Форматирование символов  -  изменение  значений  свойств
введенных символов: шрифта, размера, начертания, цвета и т.
д.
Форматирование абзаца  -  изменение  таких  свойств,  как
выравнивание,  отступ  первой
строки,  междустрочный
интервал, отступы слева и справа, интервалы перед и после и
др.
Основными  параметрами страницы документа  являются
размер бумаги, ориентация страницы и размер полей.
Наиболее  распространены  следующие  форматы  файлов,  в
которых  сохраняют  текстовые  документы:  TXT,  DOC,  ODT,
RTF, HTML, PDF. Что можно изменять в процессе
Что можно изменять в процессе
документа, выводимого на печать.
Вопросы и задания
группе
Определите,
относятся
какой
к
Определите, к какой группе действий относятся
галочкой)  форматы
Выберите
Выберите
галочкой)  параметры,
(отметьте
(отметьте
следующие свойства.
следующие действия.
устанавливаемые  при
текстовых файлов:
задании  параметров
страницы:
Какие преимущества обеспечивает стилевое
Что понимается под форматированием
В чём основная цель форматирования?
Перечислите основные параметры страницы
Перечислите наиболее распространённые
Шрифт
Замена одного символа на другой


форматирования символов?
форматы файлов, в которых сохраняют
текста?
форматирование?
форматирования абзацев?
ODT
ориентация
Выравнивание
Вставка пропущенного слова
текстовые документы.


GIF
стиль
Изменение шрифта
Интервал после


TXT
размер шрифта
Удаление фрагмента текста
Отступ первой строки


Выравнивание текста по ширине
Начертание
размер бумаги


номера страниц


Изменение межстрочного расстояния
PDF
поля
Отступ слева
Изменение размеров полей страницы


RTF
междустрочные интервалы
Отступ перед
Удаление ошибочного символа


HTML
отступы
Поиск и замена


EXE
выравнивание абзацев
Размер (кегль) шрифта
Отступ справа
Перемещение фрагмента текста


BMP
начертание
в
о

е
л
и
о
н
в
а
м
в
и
о
с
р

и
а
т
в
к
т
а
с
д
й
е
о
Р
в
С

в

е
е
и
ц
н
а
а
з
в
б
о
а
р

и
а
т
в
а
т
м
с
й
р
о
о
в
ф
С
JPEG
DOC
Цвет
Проверка правописания
Междустрочный интервал
Замена одного символа на другой Вставка пропущенного слова  Изменение шрифта Удаление фрагмента текста Выравнивание текста по ширине  Проверка правописания Изменение межстрочного расстояния Изменение размеров полей страницы  Удаление ошибочного символа Поиск и замена  Перемещение фрагмента текста Редактирование форматирование Шрифт Выравнивание  Интервал после Отступ первой строкиНачертание  Цвет Междустрочный интервал Отступ слева  Отступ перед Размер (кегль) шрифтаОтступ справа Свойства  символовСвойства  абзацев Опорный конспект
Форматирование текста  —  процесс его оформления.
Форматирование
Прямое
Стилевое
Форматирование
символов
Параметры
страницы
Шрифт
Размер
Начертание
Цвет
Размер бумаги
Ориентация
страницы
Размер полей
Форматирование
абзацев
Выравнивание
Отступ первой
строки
Отступ слева
Отступ справа
Интервал перед
Интервал после
Форматы текстовых файлов
TXT
DOC
ODT
RTF
HTML
PDF
ПрямоеСтилевоеШрифт  Размер Начертание Цвет Форматы текстовых файлов ФорматированиеФорматированиесимволовTXT DOC ODT RTF HTML PDF Отступ слева  Отступ справа Интервал перед Интервал после Выравнивание Отступ первойстроки Размер бумаги Ориентациястраницы Размер полей ФорматированиеабзацевПараметры страницы

file_name: 7-4-3 Форматирование текста.ppt

intro:
Опубликовано 19.02.2018 - 0:53 - Новиков Роман Сергеевич
Учебная:
·    ознакомить обучающихся с операциями форматирования шрифта, абзацев, страниц и списков в MS Word
·    научить применять полученные знания в будущей профессиональной деятельности
·    обучить операциям форматирования текста
Развивающая:
·    развивать познавательную активность обучающихся
·    развивать память и внимание
·    развивать привычки и навыки познавательной самостоятельности
Воспитательная:
·    воспитывать самостоятельность, трудолюбие, дисциплинированность
·    совершенствовать умение пользоваться компьютерной техникой
·    формировать опрятность и внимательность при пользовании компьютерной техникой
·    воспитывать бережное отношение к собственному здоровью при пользовании компьютерной техникой

title: Форматирование текста


extracted_text:
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ
ИНФОРМАЦИИ В
ТЕКСТОВЫХ
ДОКУМЕНТАХ
ОБРАБОТКА ТЕКСТОВОЙ
ИНФОРМАЦИИ Ключевые слова
• нумерованные списки
• маркированные списки
• многоуровневые списки
• таблица
• графические изображения Визуализация
Визуализация – представление информации в
наглядном
информацию
представляют в виде списков, таблиц, диаграмм,
снабжают  иллюстрациями
(фотографиями,
схемами, рисунками).
Текстовую
виде.

Визуализация информации
Список
Таблица
Диаграмма
Иллюстрация
Орлова Катя
Петров Витя
Ученик
Математика  Информатика
Иванов Саша
Оценка
Список предметов 7 класс
1.  Алгебра
2.  Английский язык
3.  Биология
4.  География
5.  Геометрия
6.  Информатика и ИКТ
7.  История
5
8.  Литература
9.  ОБЖ
4
10. Обществознание
11. Русский язык
12. Физика
13. Химия
14. Черчение
Диаграмма цветов
5
5
4
5
СписокВизуализация информацииТаблицаДиаграмма Иллюстрация Списки
Всевозможные  перечни
оформляются с помощью списков.
Пункты  перечня  рассматриваются  как
абзацы, оформленные по единому образцу.
в  документах
Список – перечень в документе
Структура списка
Нумерованный
Одноуровневый
Маркированный
Многоуровневый
Элементы нумерованного списка обозначаются с
Элементы маркированного списка обозначаются с
Список, элемент которого сам является списком,
помощью значков-маркеров.
помощью чисел или букв (латинских или русских).
называется многоуровневым.
Примеры нумерованных списков
Примеры маркированных списков
Примеры трёхуровневых списков
1. Арабские цифры
I. Арабские цифры
 Раздел
 R&Q
 R&Q
• R&Q
1 Глава
2. Римские цифры
II. Римские цифры
 ICQ
 ICQ
   Подраздел
•
ICQ
  1.1 Раздел
3. Латинские буквы
III. Латинские
 QIP
 QIP
     Пункт 1
• QIP
      1.1.1 Параграф 1
буквы
4. Русские буквы
     Пункт 2
      1.1.2 Параграф 2
IV. Русские буквы
 R&Q
 ICQ
 QIP
a). Арабские
цифры
b). Римские цифры
c). Латинские
буквы
НумерованныйМаркированныйСписок – перечень в документеОдноуровневыйМногоуровневыйСтруктура списка Название и описание
информационного носителя
Логотип
Ёмкость
650, 700 Мб
Табличный номер
Правила оформления таблиц
Таблицы
Таблицы
В  ячейках  таблиц  могут  быть  размещены  тексты,
числа,  изображения.
Для  описания  ряда  объектов,  обладающих
одинаковыми  наборами  свойств,  наиболее  часто
используются  таблицы,  состоящие  из  столбцов
(граф) и строк.
CD (сиди, компактдиск) – оптический
носитель информации в виде диска с
отверстием в центре, информация с
которого считывается с помощью
Общий заголовок таблицы
лазера
DVD (дивиди) – носитель
информации, имеющий возможность
хранить больше информации, чем CD,
Наименование
за счёт использования лазера с
меньшей длиной волны, чем для
(боковой заголовок)
обычных компактдисков
Bluray Disc, BD (бдюрейдиск) –
формат оптического носителя,
используемый для записи и хранения
цифровых данных, включая видео
высокой чёткости с повышенной
плотностью
Оптические носители информации
Заголовок таблицы должен давать
представление о содержащейся в ней
информации.
Заголовки столбцов и строк должны быть
краткими, не содержать лишних слов и
сокращений
В  таблице  должны  быть  указаны  единицы
4,7 – 17,1 Гб
измерения.  Общие  для
таблицы
указываются  в  заголовке  таблицы,  если
единицы  измерения  различаются,  то  они
указываются в заголовке строки или столбца
Желательно, чтобы все ячейки таблицы
были заполнены. При необходимости в них
50 Гб
заносят условные обозначения:
? - данные неизвестны;
х  - данные невозможны;
 - данные должны быть взяты из
вышележащей ячейки.
Наименование столбцов (верхний заголовок)
Ðàáîòà ñ òàáëèöàìè.swf
всей
Работа с таблицами
строк
ячейка
и
к
о
р
т
с
столбцы
Правила оформления таблицРабота с таблицами Графические
изображения
Современные  текстовые  процессоры  позволяют
включать  в  документы  различные  графические
изображения.
Редактирование графических объектов
Создание
Изменение размера
Изменение цвета
Изменение яркости
Поворот объекта
Изображений из автофигур
Красочных надписей
Накладывание объектов
Текстовые  процессоры  позволяют
строить  разные  виды  графических
обеспечивающих
схем,
визуализацию
текстовой
информации.
Виды графических схем в
текстовом процессоре Microsoft
Word
Ðàáîòà ñ ãðàôèêîé.swf
Изменение размераИзменение цветаИзменение яркостиПоворот объектаНакладывание объектовРедактирование графических объектовИзображений из автофигурКрасочных надписейСоздание Самое главное
Текстовая  информация  визуализирована,  если  она
организована  в  виде  списков,  таблиц,  диаграмм,  снабжена
иллюстрациями (фотографиями, рисунками, схемами).
Все  возможные  перечни  в  документах  оформляются  с
помощью  списков.  По  способу  оформления  различают
нумерованные  и  маркированные  списки.  Нумерованный
список  принято  использовать  в  тех  случаях,  когда  имеет
значение  порядок  следования  пунктов;  маркированный  -
когда порядок следования пунктов в нём не важен.
По
многоуровневые списки.
Для  описания  ряда  объектов,  обладающих  одинаковыми
наборами  свойств,  наиболее  часто  используются  таблицы,
состоящие из столбцов и строк.
В  современных  текстовых  процессорах  предусмотрены
возможности включения, обработки и создания графических
объектов.
одноуровневые
и
структуре
различают Вопросы и задания
С какой целью разработчики включают в
Для чего используются списки? Приведите
Сравните нумерованные и маркированные
Какой список называется многоуровневым?
Каких правил следует придерживаться при
Какие графические объекты могут быть
Перечислите основные возможности
Какая информация может быть
Какие преимущества обеспечивает
Приведите пример такого списка?
текстовые документы списки, таблицы,
списки. Что у них общего? В чём различие?
табличное представление информации?
организована в табличной форме?
включены в текстовый документ?
текстовых процессоров по работе с
оформлении таблиц?
примеры.
графические изображения?
графическими объектами. Опорный конспект
Визуализация – представление информации в наглядном виде:
списки, таблицы, диаграммы, иллюстрации.
Список
Нумерованный
Одноуровневый
Маркированный
Многоуровневый
Таблицы  используют  для  описания  ряда  объектов,
обладающих одинаковыми наборами свойств.
Графические  объекты  можно  создавать  в  других
приложениях,  находить  в  Интернете,  включать  и
обрабатывать  в текстовых процессорах
СписокНумерованныйМаркированныйОдноуровневыйМногоуровневый

file_name: 7-4-4 Визуализация информации в текстовых документах.ppt

intro:
Цель урока:
Обучающая: способствовать формированию понятий – таблица, ячейка, строка, столбец таблицы, редактирование и форматирование таблиц, научить вставлять в документ таблицу, редактировать и форматировать ее.
Развивающая: развивать логическое и рациональное мышление учащихся, развивать самостоятельность при овладении возможностями ПК в ходе выполнения практической работы.
Воспитательная: воспитывать бережное отношение к оборудованию компьютерного класса, содействовать активизации творческих способностей учащихся, воспитывать адекватную самооценку результатов деятельности.
Тип урока: урок изучения нового материала
Структура учебного занятия:
Организационный момент;
Актуализация и мотивация;
Изучение нового материала;
Первичное закрепление;
Подведение итогов урока;
Домашнее задание.


extracted_text:
ИНСТРУМЕНТЫ
РАСПОЗНОВАНИЯ
ТЕКСТОВ И
КОМПЬЮТЕРНОГО
ОБРАБОТКА ТЕКСТОВОЙ
ПЕРЕВОДА
ИНФОРМАЦИИ Ключевые слова
• программы распознавания
документов
• компьютерные словари
• программы-переводчики Программы оптического
распознавания
документов
Для  ввода  текстов  в  память  компьютера  с
Вместо  сканера  можно  использовать  цифровой
бумажных  носителей  используют  сканеры  и
фотоаппарат или камеру мобильного телефона.
программы распознавания символов.
Одной  из  наиболее  известных  программ  такого
Отсканированны
е документы
типа является ABBYY FineReader.
Работа с программой распознавания текста
Бумажный носитель
Фотографи
и текстов
помещается под крышку сканера
В программе отдаётся команда
Сканировать и распознать
Оптическое распознавание
документов
Ñêàíåðû.swf
Распознанный текст переносится
в окно текстового редактора
Бумажный носитель помещается под крышку сканераВ программе отдаётся команда Сканировать и распознатьРаспознанный текст переноситсяв окно текстового редактора Работа с программой распознавания текста Компьютерные словари
и программы-
переводчики
Компьютерные
Компьютерные  словари  выполняют  перевод
обеспечивают
мгновенный  поиск  словарных  статей.  Многие
отдельных  слов  и  словосочетаний.  Для  перевода
текстовых  документов  применяются  программы-
словари
пользователям
переводчики.
возможность  прослушивания  слов  в  исполнении
носителей языка.
Техническая
документация
                Компьютерный словарь
предоставляют
Деловая
переписка
словари
Программапереводчик
как самостоятельная программа
Установлен на компьютер
Формальное знание языка
Анализ текста
Встроен в текстовый процессор
на исходном языке
В onlineрежиме в сети Интернет
на требуемом языке
Конструирование текста
Установлен на компьютеркак самостоятельная программаВстроен в текстовый процессорВ onlineрежиме в сети ИнтернетКонструирование текста на требуемом языкеФормальное знание языкаАнализ текста на исходном языкеПрограммапереводчикТехническая документация Деловаяпереписка                  Компьютерный словарь Самое главное
Для  ввода  текстов  в  память  компьютера  с  бумажных
и  программы
сканеры
носителей
используют
распознавания символов.
Возможности  современных  компьютеров  по  хранению
больших  массивов  информации  и  осуществлению  в  них
быстрого
разработки
компьютерных словарей и программ-переводчиков.
положены
поиска
основу
в
Компьютерные словари  выполняют  перевод  отдельных
слов и словосочетаний.
Для
программы-переводчики.
перевода
текстовых  документов
применяются Вопросы и задания
Установите соответствие между названиями
программ и их назначением:
В каких случаях программы распознавания
Сколько времени потребуется для ввода в
Почему программы-переводчики успешно
Какие, по вашему мнению, основные
переводят деловые документы, но не годятся
текста экономят время и силы человека?
преимущества компьютерных словарей
память компьютера текста романа А. Дюма
«Три мушкетёра» с помощью сканера и
перед обычными словарями в форме книг?
 для  перевода текстов художественных
Microsoft Word
программы ABBYY FineReader, если известно,
ABBYY Fine Reader
сканирование одной страницы уходит 3 с, на
что текст выполнен на 590 страницах, на
произведений?
смену страницы в сканере  - 5 с,
PROMT
на распознавание страницы - 2 с?
на другой
Перевод текста с одного языка
Создание текстовых документов
Формирование навыков печати
OpenOffice.org Writer
Руки солиста
Распознавание текста
Microsoft Word ABBYY Fine Reader PROMT OpenOffice.org Writer Руки солиста Опорный конспект
Сканеры  и  программы  распознавания  символов
используют для ввода текстов с бумажных носителей в
память компьютера.
Компьютерный словарь
Программапереводчик
Перевод отдельных слов
Перевод словосочетаний
Техническая документация
Деловая переписка
Компьютерный словарьПеревод отдельных словПеревод словосочетанийПрограммапереводчикТехническая документацияДеловая переписка

file_name: 7-4-5 Инструменты распознования текстов и компьютерного перевода.ppt

intro:
Организационный момент (1мин)
Проверка изученного материала по вопросам к §4.4; (15 мин)
Изложение нового материала(10 мин)
Рассмотрение нового материала осуществляется с использованием презентации «Инструменты распознавания текстов и компьютерного перевода».
Программы оптического распознавания документов
Для ввода текстов в память компьютера с бумажных носителей используют сканеры и программы распознавания символов.
Одной из наиболее известных программ такого типа является ABBYY FineReader. Вместо сканера можно использовать цифровой фотоаппарат или камеру мобильного телефона.
Компьютерные словари и программы-переводчики
Компьютерные словари выполняют перевод отдельных слов и словосочетаний. Для перевода текстовых документов применяются программы-переводчики.
Компьютерные словари обеспечивают мгновенный поиск словарных статей. Они могут быть установлены на компьютер как самостоятельные программы, бывают встроенные в процессоры, существуют в онлайн режиме в сети Интернет. Для перевода больших текстов используются программы-переводчики.
Выполнение практической работы (15 мин)
Сделать сканирование документа с помощью ABBYY FineReader.
Подключиться к Интернету и выполнить перевод текста из книги на сайте www.translate.ru
Подведение итогов (3 мин)
Домашнее задание (1 мин)


extracted_text:
Пропорция — равенство двух отношений
Средние члены пропорции
или
Крайние члены пропорции Прочитайте пропорцию и назовите её
крайние и средние члены
14 : 2 = 56 : 8
3,6 : 0,9 = 1,2 : 0,3
5
16
x
48
8 
15
64
y Для пропорции
5,1 
2
3
4
найдите произведение её крайних и средних
членов.
Сделайте вывод. Основное свойство пропорции
Произведение крайних членов пропорции
равно произведению средних
Если
a 
b
c
d
,   то
ad 
bc Из равенства
ad 
bc
следуют пропорции:
: 
abcd
:
: 
acbd
:
: 
dcba
:
: 
dbca
: Используя данные числа, составьте пропорцию
0,2;  1,6;  0,72;  0,09 Найдите неизвестный член пропорции
9 
3
x
7
x
79

79 
21
3
3
x
Ответ: 21

file_name: Пропорции.ppt

intro: Презентация к уроку изучения нового материала по математике в 6 классе по теме "Пропорция"  ( учебник А.Г. Мерзляк ). Презентация состоит из 8 слайдов, на которых представлены задания на  определение пропорции, основное  свойство пропорции, составление пропорции нахождение неизвестного члена пропорции

title: Презентация по математике на тему "Пропорции" (6 класс)