Through our Pathway Schools Initiative, McKnight partners with seven schools in the Twin Cities — as well as the University of Chicago’s Urban Education Institute — to align and improve the quality of literacy instruction from PreK-3rd grade. Dual Language Learners (DLLs) make up nearly two-thirds of the student population in our Pathway Schools — across Minneapolis and St. Paul, DLLs represent approximately one-third of all students and are the fastest growing demographic in Minnesota schools. We view these bilingual students as a key asset for Minnesota – strengthening our cultural diversity and improving our global economic competitiveness.
ຜ່ານທາງຂອງພວກເຮົາ Pathway Schools Initiative, McKnight ຄູ່ຮ່ວມງານກັບເຈັດໂຮງຮຽນໃນ Twin Cities - ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທະຍາໄລ Chicago ສະຖາບັນການສຶກສາຕົວເມືອງ - ສອດຄ່ອງແລະປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງຄໍາແນະນໍາການຮູ້ຫນັງສືຈາກຊັ້ນຮຽນ PreK-3. ນັກຮຽນພາສາຄູ່ມື (DLLs) ປະມານ 2/3 ຂອງປະຊາກອນນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນ Pathway ຂອງພວກເຮົາ - ໃນໄລຍະ Minneapolis ແລະ St. Paul, DLLs ເປັນຕົວແທນປະມານຫນຶ່ງສ່ວນສາມຂອງນັກຮຽນທັງຫມົດແລະເປັນພົນລະເມືອງທີ່ເຕີບໂຕໄວທີ່ສຸດໃນໂຮງຮຽນ Minnesota. ພວກເຮົາເບິ່ງນັກຮຽນທັງສອງຄົນນີ້ເປັນຊັບສິນທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບມິນນິໂຊຕາ - ການສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງດ້ານວັດທະນະທໍາຂອງພວກເຮົາແລະການປັບປຸງການແຂ່ງຂັນດ້ານເສດຖະກິດໂລກຂອງພວກເຮົາ.