In a 2004 study, a group of university students were asked to perform math problems, some easy, others more complex and memory-intensive.
၂၀၀၄ လေ့လာချက်ထဲမှာ တက္ကသိုလ် ကျောင်းသား တစ်စုကို သင်္ချာပုစ္ဆာတွေတွက်ခိုင်းခဲ့တယ်၊ တစ်ချို့က လွယ်ကူပြီး အခြားဟာတွေက ပိုရှုပ်ထွေးကာ မှတ်ဉာဏ်အရမ်းသုံးရတယ်။