[{"text_idx": "#000002", "text": "UudisedKultuurAKEesti uudisedSportVa\u0308rsked raadiouudisedVa\u0308lisuudisedMenurus.err.eeMajandusTeadusnews.err.eeArvamusReitingudIlmViipekeelsedTVETVETV2ETV+RaadioVikerraadioRaadio 2KlassikaraadioRaadio 4Raadio TallinnLasteleJupiterJupiterArhiiv"}, {"text_idx": "#000003", "text": "UudisedUudisedArvamusHaridusAjaluguKeskkondLoodusPsu\u0308u\u0308hikaTeaduseluTehnikaTervisUniversumU\u0308hiskondMeediataipEriprojektidEriprojektidGoldbergi masinTeadus 3 minutigaKeskkonnakuuAasta koolAkadeemikudrohepo\u0308o\u0308reEesti naisteadlasedNoorteadlasedNutikas eluOma puuO\u0303pilaste TeadusfestivalTeadus tagasi- ja edasivaatesKust sa tead?Kuidas targemini o\u0303ppida?Lugeja ku\u0308sibNipid jooksuvo\u0303istluseksTV/RaadioTV/RaadioLaborTaskuha\u0308a\u0308lingNovaatorOsoonPuust ja punaseksR2 PortaalTeadusvideodAbi"}, {"text_idx": "#000004", "text": "EriprojektidGoldbergi masinTeadus 3 minutigaKeskkonnakuuAasta koolAkadeemikudrohepo\u0308o\u0308reEesti naisteadlasedNoorteadlasedNutikas eluOma puuO\u0303pilaste TeadusfestivalTeadus tagasi- ja edasivaatesKust sa tead?Kuidas targemini o\u0303ppida?Lugeja ku\u0308sibNipid jooksuvo\u0303istluseks"}, {"text_idx": "#000007", "text": "Kuigi nutiso\u0303ltuvuse arutelu esitleti arvamusfestivalil kui laste nutiteadlikkuse teemalist vestlust, siis jutu ka\u0308igus selgus, et nutiseadmete (liig)kasutamise u\u0308le tuleb ja\u0308rele mo\u0303elda igas vanuses inimestel."}, {"text_idx": "#000008", "text": "Vo\u0303iks arvata, et olukorras, kus juba algkoolilastel on oma isiklik nutitelefon ja tohutu hulk interaktiivset infot mo\u0303jutab pidevalt lapsi, hakkavad nad ka sellega harjuma ning ro\u0308o\u0308pra\u0308hklemine on kaasaegses maailmas loomulik oskus, isegi vajadus. Pereterapeut ja psu\u0308hholoog Ka\u0308tlin Konstabel nii ei arvanud."}, {"text_idx": "#000009", "text": "\"Lapsed ega ta\u0308iskasvanud ei ole infomu\u0308raga a\u0308ra harjunud, sest vastasel juhul nad oleks kogu aeg ro\u0303o\u0303msad. Aga tegelikult on tekkinud suur segadus, sest infot on liiga palju. Ainuu\u0308ksi u\u0308he so\u0303na guugeldamisega tuleb va\u0308ga palju vasteid ja palju sellest on paraku ka valeinfo. Selline olukord tekitab va\u0308ga palju a\u0308revust,\" selgitas Konstabel."}, {"text_idx": "#000010", "text": "Lapsevanem Kersti Viilup leidis, et probleem pole mitte selles, kas anda lapsele nutiseade vo\u0303i mitte, vaid kuidas seda kasutama o\u0303petada: \"Eesma\u0308rgipa\u0308rane kasutama o\u0303petamine on ta\u0308htis. Probleem seisneb selles, et nutiseade asendab paljudel juhtudes lapsevanemat vo\u0303i hoidjat.\""}, {"text_idx": "#000011", "text": "Koolipoiss Kenzo Brauer to\u0303i selle juurde ka elulise na\u0308ite: \"Minu vanemad ei ole tohutud nutitelefonis istujad, aga mo\u0303ned korrad, kui oleme perega restoranis ka\u0308inud ja mu va\u0308ikevennal on raskusi vaikselt istuda, siis on nutitelefoniga ta\u0308helepanu mujale po\u0308o\u0308ramine vo\u0303imalus ku\u0308ll.\""}, {"text_idx": "#000012", "text": "O\u0303petaja Riina Hiob to\u0303i va\u0308lja ka va\u0308ga lu\u0308hikese aja jooksul toimunud muutuse nutioskuste juures: \"Minu noorem laps oskab nutitelefonis toimetada palju enam kui minu vanem laps omal ajal samas vanuses,\" ra\u0308a\u0308kis Hiob."}, {"text_idx": "#000013", "text": "Arutelu ka\u0308igus kerkis esile ka to\u0303siasi, et nutitelefonide liigkasutuse probleemi pu\u0308u\u0308takse tihti lahendada liiga ja\u0308rsult: pa\u0308evapealt u\u0308tleb kas ema vo\u0303i isa, et telefon kuhugi a\u0308ra ja jutul lo\u0303pp! Konstabel aga u\u0308tles, et sellisel viisil tegutsemisel ei ole soovitud tulemust."}, {"text_idx": "#000014", "text": "\"Kui u\u0308ks vanem hakkab ennast kehtestama ja u\u0308tleb \"me nu\u0308u\u0308d teeme nii\", siis tuleb to\u0303ena\u0308oliselt so\u0303da. Ko\u0303ige parem on arutada asju koos perega. Na\u0308iteks tehakse terve pere meediaplaan ja nutireeglid. Oluline on paika panna ka nutivaba aeg, kui u\u0308ksteisega reaalselt suheldakse. Kui lapsele nutiseadet ostma hakatakse, siis mo\u0303eldakse ka perega u\u0308hiselt la\u0308bi, kes ja kui palju oma seadmeid kasutama hakkab, sest ko\u0303ik pereliikmed ei kasuta ka ju internetti vo\u0303rdselt ma\u0308a\u0308ral ja eesma\u0308rgil,\" selgitas Konstabel."}, {"text_idx": "#000016", "text": "Nutiseadmed on teinud o\u0303petamise palju mitmeku\u0308lgsemaks, kuid see on kahe teraga mo\u0303o\u0303k. Kui lapsel on nutitelefon taskus, haarab ka\u0308si selle ja\u0308rele pa\u0308ris kergesti ning nutimaailm haarab o\u0303pilase ta\u0308helepanu ja\u0308a\u0308gitult."}, {"text_idx": "#000017", "text": "Brauer to\u0303i na\u0308ite oma koolist, kus o\u0303petaja ka\u0308sib enne tunni algust telefonid klassi ees kandikule panna. Lapsed on aga leidlikud ning oskavad va\u0308ga kavalate viisidega oma telefoni ikkagi ligi hoida. \"Na\u0308iteks tuuakse kodust vana telefon ja pannakse kandikule vo\u0303i vo\u0303etakse telefoni u\u0308mbert kaaned a\u0308ra ja ja\u0308a\u0308b mulje, et kandikul on justkui pa\u0308ris telefon,\" to\u0303i Brauer na\u0308iteid."}, {"text_idx": "#000018", "text": "Riina Hiob ra\u0308a\u0308kis, et lapsed saavad tegelikult ise ka va\u0308ga ha\u0308sti keskendumisvo\u0303ime va\u0308henemisest ja nutitelefonide ko\u0303rvale panemise vajalikkusest aru. \"Mo\u0303ni laps suudabki mitte oma taskuso\u0303bra peale mo\u0303elda, aga kui klassis on keegi teine, kes ei suuda telefonist eemal olla ja o\u0303petaja temaga sel teemal tunni ajal so\u0303dib, on ka teiste o\u0303ppeto\u0308o\u0308 ha\u0308iritud,\" ra\u0308a\u0308kis Hiob."}, {"text_idx": "#000019", "text": "Samas tunnistas Hiob, et nutitelefon on ju iga inimese isiklik ese ja seda on lihtsalt imelik teiselt a\u0308ra vo\u0303tta. Ta\u0308iskasvanute puhul oleks ju mo\u0303eldamatu, et keegi teine vo\u0303tab ta isikliku telefoni lihtsalt a\u0308ra."}, {"text_idx": "#000020", "text": "Laste ja vanemate u\u0308hine probleem"}, {"text_idx": "#000021", "text": "Tehnoloogia arenguhu\u0308pe on olnud tunnetuslikult ja\u0308rsk. Po\u0303lvkond, kes praegu va\u0308ikseid lapsi kasvatab, ise ei kasvanud nutimaailmas. Seega ei ole lapsevanemad ka probleemidest lo\u0303plikult teadlikud ega pruugi seeto\u0303ttu ka neid mo\u0303istlikult lahendada."}, {"text_idx": "#000022", "text": "Konstabel u\u0308tles, et nutiso\u0303ltuvus on vo\u0303rreldav mistahes teise so\u0303ltuvusega. Neid tunnuseid saab u\u0308le kanda ka tehnoloogiaso\u0303ltuvusse. \"So\u0303ltuvus on siis, kui tavaelu on ha\u0308iritud. Ka\u0308itumismustrid on ko\u0303igil mistahes so\u0303ltlastel sarnased.\""}, {"text_idx": "#000023", "text": "Samas u\u0308tles ta, et kui lapsel on olemas muud huvid ja ta ka\u0308ib na\u0308iteks huviringides, tal on so\u0303pru, kellega reaalselt suhtleb, siis ta vo\u0303ib ju ka aegajalt telefonis na\u0308iteks arendavaid ma\u0308nge ma\u0308ngida."}, {"text_idx": "#000024", "text": "\"See on tegelikult ka va\u0308a\u0308rtushinnangute ku\u0308simus. Lapsed peavad arenema ikkagi reaalse suhtlusoskusega ka ning lapsevanem peab otsustama, kuidas ta seda oskust oma lapses ka arendada saab,\" lisas Konstabel."}, {"text_idx": "#000025", "text": "Arutelu lo\u0303pus jo\u0303uti ja\u0308relduseni, et mitte miski ei asenda reaalset suhtlemist ja asjade arutamist. Ka lihtsalt aus suhtlus ja selgitamine nutimaailma teemal mo\u0303lema osapoole poolt (vanemad ra\u0308a\u0308givad, miks on hea suhelda ka pa\u0308riselt ning lapsed selgitavad, miks neil on nutitelefoni hetkel vo\u0303i teisel vaja) on juba samm mo\u0303istlike lahendusteni."}, {"text_idx": "#000026", "text": "Koolipoiss Braueri hinnangul (kes oma esimese telefoni sai 4-aastasena) oli tegemist vajaliku aruteluga: \"See pani mind to\u0303esti mo\u0303tlema, et to\u0303epoolest ei saa ikka nii palju nutitelefonis istuda. Ajaraiskamist peab olema va\u0308hem. Tahaks ju ja\u0308rgmisel aastal gu\u0308mnaasiumisse sisse saada.\""}, {"text_idx": "#000027", "text": "\"Suud puhtaks\": vanemate soovis koolis telefone keelustada peegelduvad nende enda hirmud"}, {"text_idx": "#000028", "text": "Suur osa nutitelefonide mo\u0303ju mo\u0303o\u0303tvatest uuringutest on ekslikud"}, {"text_idx": "#000031", "text": "U\u0308le kahe tunni ekraaniaega pa\u0308evas vo\u0303ib va\u0308hendada laste vaimset vo\u0303imekust"}, {"text_idx": "#000033", "text": "Nutitelefonide lauskeelust o\u0303hkub eneseimetlejalikku pealiskaudsust"}, {"text_idx": "#000035", "text": "Digivahendeid sagedasti kasutavatel lastel esineb rohkem ta\u0308helepanuha\u0308ireid"}, {"text_idx": "#000037", "text": "Va\u0308iksem sa\u0308rginumber teeb jalgpalluri saledamaks"}, {"text_idx": "#000040", "text": "Eesti teadlane otsib miljonigrandi toel kaalulangetuse ja ka\u0308itumise seoseid"}, {"text_idx": "#000041", "text": "Avastusretk laste arenevasse ajju: lugu lahknevusreaktsiooni olulisusest"}, {"text_idx": "#000042", "text": "Geeniteaduslik fakt vo\u0303ib inimeste uskumuste peale ko\u0303ikuma lu\u0308u\u0308a"}, {"text_idx": "#000043", "text": "Inimesed alahindavad tugevalt oma ka\u0308te kaalu"}, {"text_idx": "#000044", "text": "Mis on armastus? Va\u0308ike teaduslik selgitus"}, {"text_idx": "#000047", "text": "Nobeli meditsiinipreemia la\u0308ks mRNA-vaktsiini pioneeridele"}, {"text_idx": "#000054", "text": "Mida Paukson ja Mang sulle ei ra\u0308a\u0308gi: teadus horoskoobihulluse taga"}, {"text_idx": "#000055", "text": "Psu\u0308hholoogid: ebaratsionaalsuse va\u0308ljajuurimine on lootusetu, veel rohkem valimistel"}, {"text_idx": "#000056", "text": "Maailmalo\u0303pu anatoomia ehk miks inimkond pidevalt oma hukku ennustab"}, {"text_idx": "#000059", "text": "Neuroteadlane Jaan Aru: nutiseade ei tee teid oma to\u0308o\u0308s paremaks"}, {"text_idx": "#000060", "text": "Lehtsaar: me tegelikult ei ku\u0308si, kuidas sul la\u0308heb, vaid see on tervituse erivorm"}, {"text_idx": "#000063", "text": "Professor: laste vaimseid ha\u0308ireid peaks ravima mitme po\u0303lvkonnaga pereringis, mitte antidepressantidega"}, {"text_idx": "#000064", "text": "Lapse so\u0303navara arenemiseks tuleb temaga ra\u0308a\u0308kida"}, {"text_idx": "#000066", "text": "Suure osa la\u0308bipo\u0303lemisest po\u0303hjustab pikaajaline positiivne stress"}, {"text_idx": "#000069", "text": "Vaegkuuljatele ja -na\u0308gijateleKasutustingimusedIsikuandmete to\u0308o\u0308tlemisestJupiter+Jupiter IOLasteekraanRaadioteater"}]