[{"text_idx": "#000001", "text": "Kontserdiarvutuse ja muusikaetenduse retsensiooni koostamine"}, {"text_idx": "#000003", "text": "Isadepa\u0308eva hommikud 1.,2. ja 3. klassis"}, {"text_idx": "#000004", "text": "Noortekoori 10. su\u0308nnipa\u0308eva kontsert 03.06.2022"}, {"text_idx": "#000005", "text": "ERSO pillid ja pillima\u0308ngijad 22.01.2021"}, {"text_idx": "#000006", "text": "Ettevo\u0303tluse valikaine avalik loeng 10.09.2019"}, {"text_idx": "#000009", "text": "RaM Kooli lauatennise meistrivo\u0303istlused 01.04.2017\nKooli su\u0308nnipa\u0308eva karneval algklassides 30.03.2017\nVo\u0303rkpall o\u0303pilased vs o\u0303petajad 15.12.2016\nO\u0303petajate pa\u0308eva pidulik o\u0303htuso\u0308o\u0308k Balti jaamas 07.10.2016"}, {"text_idx": "#000011", "text": "Ko\u0303ik o\u0303itsejad koolimaja u\u0308mbruses 07.05.2020"}, {"text_idx": "#000012", "text": "Toimus viimane LoTe projektipa\u0308ev 9. klassidele!"}, {"text_idx": "#000013", "text": "Orgaanilise keemia to\u0308o\u0308toas said o\u0303pilased teoorias o\u0303pitut praktikas rakendada, et o\u0303pitu paremini kinnistuks. Kokku tehti kuus katset ning kiirematele huvilistele oli varuks u\u0308ks va\u0308rviderohke lisakatse."}, {"text_idx": "#000014", "text": "Katsete eesma\u0308rgiks oli leida vastused ja\u0308rgnevatele uurimisku\u0308simustele:"}, {"text_idx": "#000015", "text": "1) Kuidas mo\u0303jutab ta\u0308rklise hulk toiduaines selle energiasisaldust?\n2) Kas ta\u0308rklis lahustub vees? Kuidas ma\u0308a\u0308rata ta\u0308rklise sisaldust erinevates toiduainetes?\n3) Mida o\u0303igupoolest ta\u0308hendab \u2013 sarnane lahustab sarnast? Hu\u0308drofoobsed ained.\n4) Kuidas to\u0303estada reaktsiooni ka\u0308igus eralduvat su\u0308sihappegaasi?\n5) Kuidas hape mo\u0303jutab erinevates valgurikastes toiduainetes sisalduvaid valke?"}, {"text_idx": "#000016", "text": "Keskmes olid aineklassid: alkoholid, karboksu\u0308u\u0308lhapped, sahhariidid, valgud ning rasvad."}, {"text_idx": "#000017", "text": "Praktilise fu\u0308u\u0308sika to\u0308o\u0308toas oli o\u0303pilastel vo\u0303imalus rakendada oma teadmisi soojuso\u0303petusest ning nad said teada, et ja\u0308a\u0308d saab valmistada ka ilma su\u0308gavku\u0308lmata: vaakumi vo\u0303i Peltieri elemendi abil. Ta\u0308nu Praktikalile \u2013 loodusainete o\u0303petamise o\u0308kosu\u0308steemile, kes on meie kooli varustanud fu\u0308u\u0308sika praktikumide materjaliga, said ko\u0303ik o\u0303pilased ka ise Peltieri elemendiga ja\u0308a\u0308d teha. Et muuta katse lo\u0303busamaks ja po\u0303nevamaks, siis valmistasime mahlaja\u0308a\u0308d, mille o\u0303pilased said katse lo\u0303pus a\u0308ra su\u0308u\u0308a."}, {"text_idx": "#000018", "text": "Ja\u0308tkusid ka robootika ja liitreaalsuse to\u0308o\u0308toad. La\u0308bi AR-prillide avanes o\u0303pilastele osakeste maailm ning robotiga tuli la\u0308bida labu\u0308rint."}, {"text_idx": "#000019", "text": "Peltieri efekti abil saab aineid ja\u0308a\u0308tada ja ta\u0308rklise olemasolu saab tuvastada joodiga. Ja\u0308a\u0308kuubikut saab teha vee ja elektrivoolu abil. Ja\u0308a\u0308d on vo\u0303imalik teha ka ilma su\u0308gavku\u0308lmikuta. Oskan teha laavalampi. NaOH on va\u0308ga so\u0308o\u0308vitav alus ning inimesele ohtlik. Robotit saad programmeerida just nii nagu sa tahad. Fu\u0308u\u0308sika on palju rohkemat, kui ainult valemid ja arvutused."}]