['dreams', 'narrative', 'metaphors', 'education', 'software']
Imagina que ets un professor que ha de dissenyar un mètode educatiu per a ensenyar als nens a programar. Descriu els passos lògics que seguiries per crear un mètode efectiu, des de la definició dels objectius fins a l'avaluació de l'aprenentatge.
Per a dissenyar un mètode educatiu per a ensenyar programació a nens, seguiria els següents passos:
1. **Definir objectius clars:** Determinar què volem que els nens aprenguin i a quin nivell.
2. **Seleccionar un llenguatge de programació adequat:** Considerar la seva facilitat d'ús i idoneïtat per a l'edat dels nens. 
3. **Crear un currículum progressiu:** Dividir el contingut en unitats temàtiques que augmentin gradualment en dificultat. 
4. **Utilitzar una metodologia activa i lúdica:** Incorporar jocs, reptes i projectes pràctics per a mantenir la motivació.
5. **Proporcionar retroalimentació constant:** Oferir als nens una avaluació formativa i individualitzada per a ajudar-los a progressar.
6. **Avaluar l'aprenentatge:** Utilitzar proves, projectes finals i observació per a determinar si s'han assolit els objectius inicials.
Aquest procés cíclic permet ajustar el mètode a les necessitats dels estudiants i garantir un aprenentatge significatiu.