['pollution', 'morality', 'being', 'hospitality', 'flavors']
M'agradaria ensenyar als meus alumnes de secundària sobre la importància de la comunicació no verbal. Quina activitat puc fer?
##  El llenguatge secret: Desxifrant la comunicació no verbal
**Objectiu:**  Identificar els diferents elements de la comunicació no verbal i comprendre la seva importància en la comunicació interpersonal.
**Materials:**  Imatges de persones en diferents situacions comunicatives, cartolines, retoladors.
**Introducció (15 minuts):**  Presentació del concepte de comunicació no verbal. Què és? Quins elements la componen (gestualitat, postura, expressió facial, etc.)?
**Activitat: "Detectius del llenguatge corporal" (30 minuts):**  Divideix la classe en grups i reparteix una imatge diferent a cada grup. Els alumnes han d'analitzar la imatge i identificar els elements de la comunicació no verbal presents. Han de deduir el missatge que es transmet a través de la imatge.
**Posada en comú (20 minuts):**  Cada grup presenta la seva imatge i les seves conclusions. Es debat sobre la importància de la comunicació no verbal en la interpretació del missatge. 
**Joc de rol: "Digues-ho sense paraules" (20 minuts):**  Es proposen diferents situacions comunicatives. Per torns, els alumnes han de representar-les només amb el llenguatge corporal. La resta de la classe ha d'endevinar el missatge que es vol transmetre.