Denn das Faszinierende an der Wissenschaft ist auch das Faszinierende an Kindern, nämlich, um Mark Twain zu paraphrasieren: ihre Fähigkeit, aus spärlichen und undeutlichen Daten schnell und genau abstrakte Schlüsse zu ziehen. Ich werde Ihnen heute nur zwei Beispiele vorstellen.
Because the fascinating thing about science is also the fascinating thing