如何利用这7 个技巧有效学习- XWA - XCL World Academy
1. 设定明确的学习目标. 首先，为每节课制定明确的学习目标至关重要。 将您的目标分解为更小的、可管理的任务，并根据其重要性和紧迫性对它们进行优先排序。 这种方法将帮助 ...
时间管理技巧
将有效的学习习惯与扎实的学习技能相结合可以帮助您取得更高的学习成绩。注重培养批判性思维、积极倾听和 <anchor>时间管理技巧</anchor> 帮助您最大限度地利用学习时间。
培养孩子时间管理技能的策略
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## 提示和指南

# 培养孩子时间管理技能的四大策略



时间管理是一项重要的生活技能，可以极大地影响个人在个人和专业领域的成功。 作为父母，我们最重要的任务之一就是为我们的孩子配备必要的工具，帮助他们茁壮成长。

培养时间管理技能就是这样一种工具，可以帮助我们的孩子充分发挥潜能。 在本文中，我们将探索父母帮助孩子培养时间管理技能的四种最佳方式。

通过将这些技巧融入您孩子的日常生活中，您可以帮助他们为未来的成功打下坚实的基础。

## 为什么时间管理很重要？

时间管理的意义在于它能够提高一个人的生产力和生活质量。 它涉及利用一系列技术来优化个人可用的时间。

对于学生来说，掌握时间管理技能可以更好地控制他们的日常活动，使他们能够确定任务的优先级，按时完成任务，并在更短的时间内完成更多的工作。 通过有效的时间管理，学生可以完成他们的作业和项目而不会感到不知所措和压力，从而获得更好的学习成绩和成就感。

此外，在童年时期学习的时间管理技能在以后的生活中也具有无可估量的价值，可以帮助个人在专业和个人努力中脱颖而出。

## 培养学生的时间管理技能

根据 哈佛大学, 时间管理等 执行功能技能 通常在 3 至 5 岁左右发育。 然后，进一步的改善发生在青春期和成年初期。

由于开发和完善这些技能需要花费大量时间，因此尽早开始与您的孩子一起练习这些技能非常重要。

您可以在孩子学龄前开始为时间管理技能打下基础。 随着您的孩子从小学升入中学，逐渐为他们提供更多自由来独立设定目标、管理时间和确定任务优先级至关重要。

在下一节中，我们将探讨您的孩子需要掌握的最关键的时间管理技能，以及一些有用的提示，供父母帮助培养和提高这些技能。

### 优先顺序

确定优先级意味着确定处理任务的顺序。 这种方法可以帮助您的孩子克服被无数义务和最后期限淹没的感觉。

有效地确定任务的优先级将帮助您的孩子确保重要的任务和项目比那些可以等到以后的任务和项目得到更多的关注。

如何提高这项技能：

当孩子难以确定任务的优先顺序时，他们往往会走神和拖延。 之所以会发生这种情况，是因为他们对需要完成的大量工作感到不知所措。

为了帮助他们更有效地处理他们的待办事项列表，您可以教他们 ABC 优先排序方法。 这种技术很容易学习，并且可以产生很好的效果。 简单地指示他们写下他们的任务并根据以下列表对它们进行分类：

A：急需完成的任务

B：今天最好完成的任务

C：可以等到明天的任务

当他们掌握这种方法时，您可能会注意到他们确定优先级的技能有所提高。



### 设定目标

学习如何设定目标是一项至关重要的技能，可以帮助您的孩子管理截止日期、减轻学业压力并在课程中保持领先。

目标设定使学生能够确定他们需要为特定项目做什么，并建立支持他们长期目标的短期和中期里程碑。

如何提高这项技能：

为了帮助您的孩子获得这项技能，您可以从鼓励他们写下他们希望在未来完成的事情开始。 这不一定是一项艰巨的任务。 它可以是任何东西，例如完成学校工艺项目或购买他们一直关注的视频游戏。

接下来，帮助他们创建一个由更小的步骤组成的目标阶梯，这将帮助他们随着时间的推移实现目标。 您可以让您的孩子对其他里程碑使用相同的目标设定过程，直到他们精通这项基本的时间管理技能。

### 代表团

授权是许多学生往往会忽视的一项重要技能，尤其是在与同龄人一起工作时。 人们普遍存在一种误解，认为承担所有责任并独立完成任务会带来更好的结果。 然而，这种方法通常会导致压力和挫败感增加。

事实上，一天只有这么多小时，学生需要学习如何有效地分配任务，以在更短的时间内完成更多的工作。 通过掌握委派，他们可以在同学之间分配任务，发挥彼此的长处，共同取得更好的成绩。

如何提高这项技能：

关于委派的最好的事情之一是它是一种可以在家里练习的技能。 一个实际的例子是家务。 通过分享任务，您的孩子可以了解委派如何在不占用太多时间的情况下加快流程并保持整洁、愉快的家。

您可以通过鼓励孩子将小任务委派给您或他们的兄弟姐妹来帮助他们进一步发展这项技能。 这种经验将教会他们如何将工作分配给合适的人并有效地传达指令，这些都是学校内外的宝贵技能。

### 做决定



最后，您的孩子还需要培养决策能力，以有效地管理他们的时间。 他们应该有信心在必要时负责，并有能力确定任务的顺序，为每项任务分配时间，并决定提交截止日期。

了解深思熟虑的决定与可能导致错误的草率决定之间的区别至关重要。 纠正错误需要时间，这就是为什么教您的孩子确定任务的优先顺序并有效地管理他们的时间至关重要的原因。

如何提高这项技能：

尽早教孩子决策技能可以增强他们的分析和批判性思维能力。 由于决策制定是一个复杂的过程，会随着实践和经验的积累而改进，因此从小处着手并逐渐积累是至关重要的。

允许孩子做出小决定可以教会他们提前思考并考虑他们行为的后果。 每一次成功的决定，他们都会获得自信，变得更聪明、更有责任感，能够在生活中做出重要的选择。

## 通过 XCL World Academy 的个性化教育提高您孩子的时间管理技能



XCL World Academy (XWA) 明白，让学生掌握基本的生活技能，例如时间管理，对于他们的未来至关重要 学术成功 和未来的努力。 通过灌输有效的时间管理策略，我们使学生能够培养责任感、确定任务的优先级并按时完成任务，这些都是在课堂内外取得成功的关键生活技能。

此外，我们还为学生提供各种机会，通过作业、项目和课外活动来练习和完善他们的时间管理技能。 通过设定切合实际的时间表并鼓励学生计划和组织他们的工作，我们帮助他们为有效的时间管理打下坚实的基础。

我们还提供时间管理研讨会和技术工具等资源，可以帮助学生有效地管理他们的时间。 这些资源为学生提供了宝贵的指导和支持，帮助他们克服挑战并实现目标。

有兴趣了解更多有关 XWA 如何赋予学生必要的生活技能以帮助他们在学业上取得优异成绩并在未来的追求中取得成功的信息吗？ 联系我们 招生团队 了解更多信息。



WASC

CPE注册号：200803726H，

19年2021月18日至2025年XNUMX月XNUMX日

CIS





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### 我们的创新中心现已开放！  加入我们的开放日

眼见为实！加入我们的开放日，探索我们新的创新中心，有机会与员工见面和聊天，观看教学和学习的实际情况，并沉浸在我们精彩的社区文化中。

可用日期：

4 年 2024 月 9 日，星期三，上​​午 30:XNUMX（面对面）

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Tammy-SLT-简介

### 塔米墨菲

学校校长，

XCL 首席执行官 新加坡学校

在过去的 38 年里，Tammy 曾担任多所备受好评的学校的校长：迪拜美国学院、蒙特西托联合学区、罗斯学区以及樱桃山学区的助理学监。

塔米是一位著名的教育领袖，因其作为美国教育家和领导者的影响力而获得了众多州和国家奖项。她在国际文凭组织拥有丰富的经验，负责监督小学和中学多个 IB 项目的开发。

Tammy 在激发教师和学生之间的改进和协作文化方面享有盛誉。我们相信，她的远见和领导能力将引导 XWA 不断发展并取得成功。

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标记-SLT-轮廓

### 马克·彼得森

中学校长

自 2016 年以来，Mark 一直是我们学校社区不可或缺的一部分，最初担任副校长，后于 2020 年晋升为中学校长。在澳大利亚和私立学校的教育领导、咨询和教学方面拥有十多年的经验。新加坡，马克为他的角色带来了丰富的专业知识。

他拥有澳大利亚昆士兰大学教育研究硕士学位、教育学士学位和社会科学学士学位。最近，马克完成了哈佛商学院学校管理与领导力证书。此外，他还担任国际学校理事会 (CIS) 的认证评估员。

作为一名充满热情的国际文凭教育工作者，马克致力于探索创新方法来增强所有学生的学习之旅。他倡导全球公民的发展，并对 XWA 的体验式学习项目感到自豪。马克还是促进保障和儿童保护实践的倡导者，主持了多次研讨会以提高人们对这一重要问题的认识。

Mark 来自英国，在澳大利亚长大，喜欢足球、高尔夫，并与妻子 Louisa 和 XWA 学生 Archie 一起旅行。

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### 莱昂纳多·内维斯

首席研究工程师

在 Snap 公司，

哈佛大学教授，

XWA 人工智能项目首席讲师

Leonardo Neves 是 Snap Inc 的首席研究工程师、哈佛大学的教学研究员以及 SureStart 的生成式 AI 教学设计顾问。由于他在学术界和工业界的工作，他被选为 cnvrg.io 2023 年值得关注的人工智能开发人员之一。Leo 的工作重点是自然语言处理和数据挖掘，以通过上下文增强语言和行为理解。他的学术论文被引用次数超过 1,900 次，并拥有 10 多项 AI/ML 专利。他最近的项目涉及个性化和向大型语言模型添加上下文信息，以及利用序列建模进行行为理解。

在加入 Snap Inc. 之前，Leonardo 曾就职于 Pivotal Software Inc.、英特尔和 Yelp，最近担任 Grammarly 的应用研究主管。他获得了卡内基梅隆大学智能信息系统硕士学位。

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### 塔尼娅·米什拉博士

SureStart 创始人兼首席执行官

XWA 人工智能项目负责人

Mishra 博士是一位人工智能研究员，拥有许多同行评审文章、88 项专利，并在《财富》、《麻省理工科技评论》、《NBC Learning》和《大西洋月刊》上发表专题新闻文章。在创立 SureStart 之前，Taniya 在科技行业工作了超过 12 年，曾在 AT&T Labs 等大型组织以及 Affectiva 和 Interactions 等美国领先初创公司工作，担任过各种技术和领导职务。

Taniya 经常在重要会议和活动中就人工智能技术发展、人工智能道德和人工智能劳动力多样性等相关话题发表演讲。

Taniya 对多元化技术人才的指导和支持多次获得组织和全行业奖项的认可，例如 2011 年 AT&T 研究实验室副总裁指导奖、2020 年年度女性科技导师奖、2021 年 WomenTeach Network 全球人工智能包容奖2022 年，以及 XNUMX 年 VentureBeat 人工智能领域女性决赛入围。最近，Taniya 被纳斯达克评为人工智能领域的杰出女性，并受邀敲响开市钟，以庆祝她对人工智能领域的贡献。

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### 亚历山大·比兹利

个人与社团负责人，

体验式学习项目负责人

自 2013 年以来，Alex 已在 3 大洲的 5 所学校任教，始终享受课堂的兴奋和活力。

作为历史系毕业生，Alex 一直对人文学科有着浓厚的兴趣，自 2017 年起成为剑桥大学合格的历史教师，并担任泰国和厄瓜多尔的历史系主任。

与年轻人互动的机会，加上环游世界和在世界一流学校工作的机会，让 Alex 获得了充实而富有冒险精神的职业生涯，他很高兴能在 XCL 世界学院继续这一事业。

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