Tôi đi họp phụ huynh 'không nói chuyện tiền' Thời gian này, các trường trên cả nước bắt đầu tiến hành họp phụ huynh học sinh đầu năm. Giáo viên chủ nhiệm của lớp con gái tôi cũng gửi giấy mời họp vào sáng chủ nhật vừa qua. Khác với nhiều phụ huynh khác không thích đi họp, tôi lại thực sự muốn đến những cuộc họp phụ huynh của con mình. Bởi mỗi lần họp, cô giáo và học sinh của lớp lại đưa đến cho tôi những trải nghiệm mới, những cảm xúc mới. Qua mỗi cuộc họp, tôi lại thấy mình hiểu ra nhiều điều, biết đồng cảm và sẻ chia với các thầy cô giáo, biết cách để yêu thương con của mình hơn.Năm ngoái khi con gái học lớp 10, tôi đã được đi họp phụ huynh hai lần nên không còn quá ngạc nhiên vì sự chu đáo, sáng tạo trong mỗi buổi họp của cô giáo chủ nhiệm và các em học sinh. Năm nay, con học lớp 11, rất may mắn vẫn được cô giáo chủ nhiệm lớp 10 đồng hành. Các em học sinh tự lên kịch bản, từ phần đón khách, tiếp đãi phụ huynh, văn nghệ, chia sẻ tâm tư tình cảm của bản thân dành cho cha mẹ, thầy cô và bạn bè.Tôi bước chân vào lớp sớm hơn 15 phút so với thời gian mời họp, sáu em học sinh đã có mặt trước đó, tự viết chữ và vẽ trang trí trên bảng rất đẹp, chuẩn bị slide và máy chiếu để báo cáo trước toàn thể các bậc phụ huynh. Điều làm tôi luôn hào hứng và hạnh phúc là nhân vật chính của buổi họp phụ huynh không phải là cô giáo chủ nhiệm mà chính là các em học sinh. Chính sự tự tin, độc lập, giỏi giang của các con khiến tôi cảm thấy thích được đi họp và khiến cho buổi họp phụ huynh của lớp rất ý nghĩa.Mở đầu của buổi họp, cô giáo chủ nhiệm báo cáo tình hình chung của nhà trường. Sau báo cáo này, các bậc phụ huynh đều nắm được các hoạt động đã và sắp diễn ra để có kế hoạch đồng hành cùng nhà trường, thầy cô, hỗ trợ các con có điều kiện học tập tốt nhất có thể. Chuyển sang phần tham luận của phụ huynh, cô giáo chia lớp thành các nhóm, phát cho mỗi nhóm một trang giấy A4 với tiêu đề: "Tham luận họp phụ huynh". Nội dung tham luận là chia sẻ những kỷ niệm đáng nhớ của gia đình, bố mẹ giải quyết thế nào khi không cùng quan điểm với con... Sau 15 phút thảo luận sôi nổi, mỗi nhóm cử một người đại diện lên trình bày trước lớp.>> Thu nhập 15 triệu đồng vẫn 'oằn lưng' phí đầu năm họcTiếp nối phần tham luận sôi nổi của phụ huynh, em lớp trưởng lên trình bày phương hướng và hoạt động của lớp trong năm học mới trước toàn thể phụ huynh. Sau đó là phần trò chơi cho các phụ huynh cùng giao lưu kết nối. Ở đó, các phụ huynh lần lượt trả lời câu hỏi của các em học sinh. Các em đưa ra nhiều câu hỏi rất thú vị như: Bác có biết con mình chơi thân với những bạn nào ở lớp không? Cô có biết hai hoạt động yêu thích nhất của con cô ở lớp là gì không? Chú có biết trưa ngày mai con chú sẽ ăn món gì không? Nếu như con cô không chia sẻ chuyện ở lớp thì cô sẽ làm gì...? Có rất nhiều câu hỏi thú vị như vậy đã được đưa ra và chúng tôi cảm thấy mình hiểu con cái hơn bao giờ hết. Một số phụ huynh cũng có nhiều chia sẻ, lo lắng về con và đã được chính các em học sinh giải đáp vướng mắc ngay tại buổi họp, làm chúng tôi yên tâm hơn.Buổi họp bắt đầu từ 8h30 phút, kéo dài đến 10h45 phút, nhưng chúng tôi không ai cảm thấy mệt mỏi, chỉ thấy rộn ràng những tiếng cười, những tràng pháo tay của phụ huynh và học sinh. Tôi nhìn thấy những ánh mắt lấp lánh niềm vui của phụ huynh, vẫn thấy hạnh phúc được lan tỏa đủ đầy. Trong khi nhiều người than vãn về họp phụ huynh "chỉ toàn nói chuyện tiền" thì tôi thật sự thích thú và vô cùng hạnh phúc khi được đi họp phụ huynh cho con. Ngoài những nội dung theo quy định cần chuyển tải đến phụ huynh được nói ngắn gọn, dễ hiểu, cô giáo rất muốn lắng nghe những chia sẻ của phụ huynh về mong muốn điều gì ở trường, ở giáo viên trong việc giáo dục con em mình. Buổi họp phụ huynh cứ thế trở thành buổi chia sẻ, trao đổi thân tình về cách giáo dục con khiến phụ huynh rất thoải mái.Tôi nhận ra rằng các cuộc họp phụ huynh cần có mục tiêu làm sao để phụ huynh thấy được vai trò, phối hợp vào công tác giáo dục. Muốn vậy, đòi hỏi các giáo viên phải có rất nhiều sáng tạo, đổi mới, đưa một luồng không khí tích cực, yêu thương, quan tâm vào các buổi họp. Có những điều có thể tác động tốt đẹp đến môi trường học đường, quan hệ của các chủ thể trong giáo dục... mà không nhất nhất cứ phải là tiền.Tổ chức một buổi họp phụ huynh sao cho học sinh của mình cảm thấy thoải mái và không bị áp lực, lo sợ là một điều mà không phải giáo viên nào cũng làm được. Biến buổi họp thành buổi gặp mặt, cũng như trải lòng giữa cha mẹ và con cái của họ mới là đáng giá. Tôi mong tất cả các lớp học trên cả nước có thế khiến buổi họp phụ huynh đầu năm thành cơ hội để xây dựng mối quan hệ hợp tác, gắn bó và thân tình giữa gia đình và nhà trường, giữa giáo viên chủ nhiệm và các bậc cha mẹ học sinh.Để rồi từ đó, sợi dây liên kết giữa giáo viên và phụ huynh học sinh được thiết lập và nó sẽ được duy trì, gắn kết bền chặt trong suốt năm học. Tình cảm giữa phụ huynh và giáo viên trở nên cởi mở, thân tình hơn rất nhiều. Giáo viên hiểu thêm về hoàn cảnh của nhiều phụ huynh. Ngược lại, phụ huynh cũng đồng cảm, thấu hiểu hơn công việc vất vả của các thầy cô giáo. Điều này rất có lợi cho việc giáo dục trẻ.Buổi họp phải giúp phụ huynh nắm rõ về tình hình hoạt động của lớp, cũng như nhắc nhở phụ huynh cần quan tâm đến con em của mình hơn nữa, chủ động trao đổi, tâm sự với con em và cả giáo viên. Khi phụ huynh vui, tin tưởng giáo viên nên có điều gì không vừa lòng cũng sẵn sàng chia sẻ. Cũng như giáo viên, đón nhận sự hợp tác chặt chẽ, lòng kính trọng của phụ huynh dành cho mình cũng tạo thêm nhiều động lực để thầy cô đồng hành cùng các em trong suốt cả một năm học.Tôi cũng như các phụ huynh khác đã tiếp nhận đầy đủ nội dung cuộc họp với sự say mê và hào hứng. Tôi tin chắc nhiều phụ huynh cũng có cảm giác hạnh phúc khi thấy con cái của mình ngày một trưởng thành, ngày một tự tin. Cá nhân tôi thấy hiểu con hơn, thấy việc đi họp phụ huynh là một niềm vui và hạnh phúc, chứ không còn là áp lực với cả mẹ và con. Mong rằng những buổi họp phụ huynh như thế không chỉ là trường hợp cá biệt mà sẽ ngày càng phổ biến ở khắp các cơ sở giáo dục tại Việt Nam.>> Quan điểm của bạn thế nào? Gửi bài tại đây. Bài viết không nhất thiết trùng với quan điểm VnExpress.net. Chị nói cũng đúng chứ không phải sai có nhiều phụ huynh không đóng, và cũng có nhiều ban đại diện phụ huynh rất nhiệt tình. Nhưng theo tôi thì ở phía nhà trường cũng có vấn đề, như lớp con tôi tiểu học thì mỗi năm 3 lần đi họp phụ huynh, mỗi lần thu 300k (sĩ số 50 em). Còn có những lần thu khác không chính thức phát sinh tầm 100-200k. Tuy nhiên, có vấn đề tôi rất thắc mắc, tại sao đầu năm học nào lớp cũng thu tiền đóng góp mua điều hòa, năm nào con tôi cũng đóng tiền này, chẳng phải năm nay con đóng thì năm sau lớp bé hơn được dùng? và con tôi lại được hưởng lại của lớp trên sao? mấy năm qua năm nào cũng phải đóng, không phụ huynh nào dám phản đối sợ con bì đì. Ngoài ra, làm thủ quỹ, thì nên chi tiết, mình chi tiền vào việc gì, hết bao nhiêu, chứ có lần thấy thủ quỹ báo cáo: thu bao nhiêu, chi tổng hết bao nhiêu, hết! không ai biết chi vào việc gì cụ thể cả. Tôi cũng là người từng làm trưởng BĐD lớp rồi trưởng BĐD trường ở quận Gò Vấp nên rất thấu hiểu bài viết của tác giả.Ngân sách chi cho cơ sở vật chất của trường công hiện nay rất hạn chế so với khối tư nhân và quốc tế, mà ở một cái thành phố lớn nhất nước này không thể để các con học và ứng xử như một môi trường ở quê, chính đều đó bản thân phụ huynh phải nâng cấp và trang bị thêm cho con mình thì mới tạm tương xứng với xã hội đô thị, nguồn chi đó không thể lấy ở đâu khác ngoài việc vận động phụ huynh. Do sự tế nhị và nhạy cảm trong khâu công bố thông tin, nên nhiều BGH họ yêu cầu BĐD hạn chế sự rõ ràng bằng văn bản để họ khỏi bị vạ khi Phòng GD hay Sở GD kiểm tra, vì sự phá rào đấy BGH thừa biết là nó tốt hơn cho các bé.Những người làm trong BĐD lớp và trường, hàng năm họ hỗ trợ cho trường cho lớp từ vài triệu đến vài chục triệu họ vẫn vui và hăng say, nhưng với nhiều phụ huynh cố chấp vài trăm nghìn cho con mình mà có thái độ và phản kháng quá mức sẽ làm nhục sự nhiệt huyết hỗ trợ không toan tính cho chính con của họ.Nếu cảm thấy số tiền đóng góp cho lớp là lớn với mình, phụ huynh nên chia sẻ việc khó khăn với BĐD hoặc làm thinh không đóng, đó là lời khuyên chân tình của tôi. nếu vậy thì đề nghị giải tán cái hội này thôi. vì mục đích đưa ra ban đầu và kết quả đạt đc là không như mong muốn. Xét thực sự thì không cần thiết phải có cái ban đại diện phụ huynh này vì giá trị thật không có. Nhiều năm hoạt động vòng ngoài cùng hội ph học sinh như tích cực đóng các khoản hội vận động và vận động mọi người trong hội đóng, năm nay tôi chính thức tham gia ban đại diện CMHS lớp. Thực ra nếu bạn quan tâm đến con cái mình thì việc đóng quỹ lớp theo tôi hoàn toàn ý nghĩa. Ở đâu lạm thu thì tôi không biết, nhưng quỹ lớp tại lớp bé nhà tôi học luôn được dùng để phục vụ cho việc photo đề cương, mua nước rửa tay, liên hoan cho các bé ngày lễ tổng kết, thăm hỏi các bạn trong lớp khi ốm đau hoặc có chuyện buồn và đặc biệt ko thể thiếu là tặng phần quà nho nhỏ cho các thầy cô giáo vào các ngày lễ trong năm. Tôi ko hiểu sao nhiều người lên án quỹ lớp. Với mức đóng 300-500 ngàn nghe thì nhiều nhưng nếu chia cho những hoạt động kể trên thì mỗi một việc mỗi năm chỉ vài chục ngàn, thậm chí là mấy ngàn cho mỗi bé. Năm nay lớp con tôi chưa thu quỹ. Hôm tết trung thu, ban đại diện tự bỏ tiền mua tặng thầy CN hộp bánh, ko đáng gì nhưng tôi thực sự thấy vui và ý nghĩa. theo các lí do trên thì tôi vẫn thấy nên dẹp cái hội phụ huynh là được rồi, toàn ngụy biện để lạm thu.tất cả vấn đề đều có thể giải quyết mà không cần phải hội phụ huynh phải thu quỹ cho lắm.thí dụ:1. photo tài liệu thì khi nào cần mới photo, giao cho lớp trưởng photo rồi thu mỗi bạn vài nghìn đồng hoặc gửi file lên nhóm cho phụ huynh tự chuẩn bị.2. Vệ sinh lớp thì chia ra các học sinh tự làm, như vậy còn giúp nâng cao ý thức.3. Quà cáp liên hoan dịp lễ thì trên tinh thần tự nguyện đóng góp, góp được bao nhiêu tổ chức bấy nhiêu, không cần bày vẽ quá nhiều. còn ngày 20/11 thì mỗi phụ huynh tự có quà riêng cho giáo viên.tôi thấy nhiều trường lợi dụng thu các khoản không cần thiết (máy lạnh, máy chiếu, tivi, quạt, rèm cửa, cây cảnh trong lớp, báo nhi đồng, tủ giày dép,...)ai có điều kiện đóng các khoản đó thì mời qua trường tư hay quốc tế mà học. Nên giải tán hội phụ huynh này đi, Cái gì Nhà nước hỗ trợ học sinh thì áp dụng, còn lại thiếu cái gì nhà trường công khai và thông báo tới các phụ huynh cùng làm. Sinh ra cái hội phụ huynh chỉ là cái cớ cho 1 bộ phận giật dây... Nếu chi đúng vào mục đích chính cho việc học các cháu tôi sẵn sàng ủng hộ. Lấy ví dụ bản thân đã từng nói thẳng vào vấn đề trước hội phụ huynh cho những khoản chi rất phi lý không vì nhạc đích hỗ trợ cho việc học:1. Chi hàng triệu tiền thuê người làm các sản phẩm thi đua nộp lên tỉnh vì sợ các em làm không đẹp. Đây là việc làm rất hình thức và cướp đi cái quyền trải nghiệm của các em.2. Chi tiền mua ghế đá tặng nhà trường kỷ niệm. Xin hỏi có ai quay lại trường cấp 1 tìm cái ghế kỷ niệm không?3. Chi tiền làm bảng chữ led treo trước cổng trường, và nhiều khoản chi khác.Trên đây là vài trong rất nhiều khoản chi thật sự khiến phụ huynh phải suy nghĩ vì nhà trường đang rất nặng hình thức thi đua vô bổ, không có lửa thì dĩ nhiên chẳng thể có khói. giải tán hội phụ huynh học sinh đi, chi phí thì cứ phải do nhà trường đưa ra, đặt dưới sự cho phép, có quản lý, kiểm tra, giám sát từ bộ, sở, thanh tra ngành giáo dục. phụ huynh không đóng mà con họ vẫn được đi học chứng tỏ những khoản thu không bắt buộc trong quy chế thu của nhà trường, ví dụ: "quà 1/6, quà trung thu, phần thưởng và liên hoan cuối năm, tiền mua hoa chia tay thầy cô... đó đều là những khoản chi rất cơ bản cho lớp", chả có gì là cơ bản cả, không có thì chẳng chết ai, mà khi nào cần thì huy động, cháu nào không tham gia thì ở nhà/ ra về sớm, đơn giản mà. Còn phụ huynh muốn thầy/cô vui vẻ, muốn con họ được thầy/cô chú ý hơn thì cố gắng mà đóng thôi, kêu ca gì nữa. Nếu không có hội phụ thu thì học sinh thiệt thòi chỗ nào vậy? không được photo tài liệu? chả lẽ chỉ có cách thông qua hội phụ thu thì học sinh mới được photo tài liệu? không được quà trung thu, 1/6 từ hội phụ thu thì còn quà từ nơi khác, toàn tiền tự đóng vào rồi chia ra có khác gì đâu. không được mua hoa để tặng cô giáo - nực cười, lớp học sẽ không được vệ sinh - các em có chân có tay cả đấy, hay vì ở nhà bố mẹ không dạy cách quét nhà rửa bát nên đến lớp cũng không biết làm? Bù vài triệu nhưng con mình thì được lợi quá nhiều son với những đứa khác thì bên nên vui mừng mới đúng chứ. Còn quỹ lớp thì 50 gia đình đâu phải gia đình nào cũng có mức thu nhập giống nhau vậy tại sao lại thu cào bằng. Trong một năm học đâu chỉ có đóng tiền quỹ lớp mà còn nhiều thứ khác nữa. Phụ huynh nào có dư điều kiện thì bù vào cho những phụ huynh ít điều kiện thôi! Bạn giống mình ghê, Mình cũng làm trưởng ban phụ huynh của lớp 5 năm liền. Tiền thu quỹ thì chủ yếu là mua hoa và quà cho cô giáo những ngày lễ, tiền phô tô tài liệu. Trường con mình có yêu cầu trích quỹ 70% quỹ hội phụ huynh lớp lên quỹ hội phụ huynh trường (khoản này chi cho việc khen thưởng cuối năm của các con). Người Việt mình được cái chửi rất hay, đúng như bạn nói, nhiều người không đóng đủ mà còn hưởng ké quỹ do các bố mẹ khác đóng, xong rồi vẫn chửi như đúng rồi. Năm nào Hội phụ huynh cũng phải kiểm tra sửa chữa bàn ghế, đèn, quạt và điện của lớp, vệ sinh lớp đầu năm, mất rất nhiều thời gian có phải bố mẹ nào cũng hiểu đâu. Nếu thuê người thì đơn giản rồi nhg tiền đâu ra, chưa dùng tiền quỹ tự bỏ sức ra giúp lớp mà còn bị chửi cho to đầu rồi. Các vị phụ huynh làm ơn bớt chửi lại, hoặc chửi đích danh chứ không khẩu nghiệp đấy. Cuối học kỳ thì lớp tôi bao giờ cũng công khai thu chi của lớp, không bao giờ tơ hào 1 đồng nào của các phụ huynh đâu. Tôi học đại học, mỗi năm đóng quỹ lớp 100K (lớp có 70 sv, cuối năm vẫn dư) Đến hơn 20% số phụ huynh không đóng quỹ thì tôi e vấn đề không đơn giản như bạn nghĩ đâu. Có thể cách làm việc và cách quyết của mấy bạn trưởng phó hội phụ huynh lớp có gì đó gây sự bất bình ngầm. Hay như bạn nói đến cái con số "đã được tính toán và cân nhắc ở mức phù hợp với đại đa số các gia đình" tôi cũng thấy có gì đó không ổn. Không phải ở chỗ ba bốn trăm là nhiều hay ít, mà là tôi cảm thấy như các bạn họp riêng một nhóm nhỏ tính toán và đưa ra con số ấy. Rồi các bạn đưa ra trước lớp với một số nhất định đồng ý và quyết bảo vệ tối đa cho con số ấy. Thà rằng nghe ý kiến của phía phản đối rồi cắt giảm đi chút tiền quỹ, tiết giảm những 1/6, trung thu, liên hoan mà có sự đồng thuận còn hay hơn.