Muy pronto a iniciar las labores escolares conocí a muchos de ellos, había niños de todos los tañamos, unos traviesos, otros alegres, callados, sumisos, muy extrovertidos sólo al inicio, que gustaban mucho de jugar futbol. Ellos eran felicen sólo cuando era recreo y llegaba la hora del compartir de los alimentos, claro también cuando era hora de educación física y bañarse en el río Apurimaq que dividía las regiones de Cusco y Ayacucho, en cuanto a educación hice mi mayor esfuerzo para que mis estudiantes apredieran a leer, sumar, restar y fueran felices en la escuela.
Manaraq yachayninku qallarishaqtin paykunata reqsirani, imaymana wiñayniyuq, ch’iti erqechakuna, wakin kusisqa, wakin ch’inlla, wakin rimaysapa, nishuta sinkupi pujllayta munaqku. Paykunaqa kusisqa karanku recreo nisqapi	hinataq		mijunata mijunankupaq,			chaymantapas educación física nisqata ruwaspa, Apurimaq mayupi armakuspa, chaymi t’aqan Qosqo suyuta Ayakuchu suyumanta,		ichaqa		noqaqa yachayninkupi allinta yachachirani yachaqeykuna ñawinchanankupaq yachanankupaq, yupayta, qechuyta ima, kusisqa yachayninkupi kanankupaq.