এই প্ৰমাণসমূহে মোক সন্তুষ্টি প্ৰদান কৰিছিল যে পূৰ্ণিমা বা অশুভ তাৰিখে মোৰ নিশা বিপদত পেলাব নোৱাৰিলে।
মই আনন্দিত হৈছিলোঁ যে মোৰ ৰাতিটোৱে পূৰ্ণমাহত বিপদত পৰিব নোৱাৰিলে।
ফ্ৰেঙ্ক মেক্কোৰ্ট নামৰ ব্যক্তিজনৰ ক্ষেত্ৰত বিবেচনা কৰিলে, শিক্ষকসকলে নিজৰ উন্নতিৰ মাপকাঠি খুজিব পাৰে নে নাপাব, সেইটো ভাবিব নোৱাৰে।