সংঘঠনৰ বিভিন্ন নীতি আৰু নিৰ্দেশনাৰ উন্নয়ন আৰু সমন্বয় কৰা, যাৰ ফলত সংগঠনৰ বিভিন্ন শাখাত নীতি সম্বন্ধীয় কাৰ্যকলাপ হ্ৰাস কৰা।
তেওঁলোকে সংগঠনটোৰ সকলো শাখাত অপ্রয়োজনীয় নীতি কাৰ্যকলাপ হ্ৰাস কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিছিল।
উচ্চ বিদ্যালয়ৰ শিক্ষকে তেওঁৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে লিখিব লগা অনুমানমূলক কিতাপৰ পৰা একো ল 'বলৈ অস্বীকাৰ কৰিছিল, কাৰণ তেওঁ সততাৰে তেওঁৰ চাকৰিৰ আনন্দ লোৱা নাছিল আৰু তেওঁৰ পাঠত কোনো উপকাৰিতা নাছিল।