অধ্যক্ষজনে মাল্টি-প্লেয়াৰ ধৰণৰ খেলসমূহৰ দ্ৰুত বিকাশৰ কথা বিবেচনা কৰা নাছিল, য 'ত ব্যৱহাৰকাৰীসকলে ইণ্টাৰনেটত, বেছিভাগ সন্ধ্যা সময়ত পৰস্পৰৰ সৈতে খেলিছে।
বহুমূলীয়া খেলুৱৈসকলে সন্ধ্যাৰ সময়ত খেলিছে।
কৌশলগত ভাৱে কৰ্মচাৰীসকলক ব্যৱস্থাপনা কৰি আৰু ফলাফলৰ ওপৰত গুৰুত্ব দি তেওঁলোকে নিজৰ দক্ষতা হ্ৰাস কৰিবলৈ সহায় কৰিছে।