তেওঁলোকে কৰা কাৰ্য্যতকৈ তেওঁলোকৰ সপ্তাহৰ পৰিকল্পনাসমূহৰ প্ৰতি অধিক উৎসাহী আছিল।
এই কাৰ্য্যই তেওঁলোকক সপ্তাহৰ পৰিকল্পনাসমূহৰ ওপৰত আলোচনা কৰাৰ তুলনাত কম উত্তেজিত কৰিছিল।
এই প্ৰক্ৰিয়াটোৱে শিকিবলৈ সুযোগ নিদিয়ে।