Otto Rank, Abraham Maslow, Carl Rogers and Rollo May
Positive psychology is the branch of psychology that uses scientific understanding and effective intervention to aid in the achievement of a satisfactory life, rather than treating mental illness. The positive branch complements, without intention to replace or ignore, the traditional areas of psychology. By adding an important emphasis to use the scientific method to study and determine positive human development, this area of psychology fits well with the investigation of how human development can falter. In the 20th century humanistic psychology was referred to as the third force in psychology, distinct from earlier, even less humanistic approaches of psychoanalysis and behaviorism. One of humanistic psychology's early sources was the work of Carl Rogers, who was strongly influenced by Otto Rank, who broke with Freud in the mid-1920s. Humanistic psychology is a psychological perspective which rose to prominence in the mid-20th century in response to the limitations of Sigmund Freud 's psychoanalytic theory and B. F. Skinner 's behaviorism. One of humanistic psychology's early sources was the work of Carl Rogers, who was strongly influenced by Otto Rank, who broke with Freud in the mid-1920s. The major theorists considered to have prepared the ground for Humanistic Psychology are Otto Rank, Abraham Maslow, Carl Rogers and Rollo May. Maslow was heavily influenced by Kurt Goldstein during their years together at Brandeis University. Psychoanalytic writers also influenced humanistic psychology. One of humanistic psychology's early sources was the work of Carl Rogers, who was strongly influenced by Otto Rank, who broke with Freud in the mid-1920s. The Humanistic View of Human Behavior. Humanistic psychology is a value orientation that holds a hopeful, constructive view of human beings and of their substantial capacity to be self-determining. It is guided by a conviction that intentionality and ethical values are strong psychological forces, among the basic determinants of human behavior. The purpose is to provide a level of understanding that can promote the power of personal choice and the care and effectiveness of social groups. Humanistic psychology recognizes that human existence consists of multiple layers of reality: the physical, the organic and the symbolic. Humanistic View & Methods. Humanistic psychology is strongly supportive of phenomenological and clinical approaches to the study of the human position in the order of life. It also encourages the discovery of new research approaches which seek to further understand the richness in the depth of human being. The purpose is to provide a level of understanding that can promote the power of personal choice and the care and effectiveness of social groups. Humanistic psychology recognizes that human existence consists of multiple layers of reality: the physical, the organic and the symbolic. Psychology is a multifaceted discipline and includes many sub-fields of study such areas as human development, sports, health, clinical, social behavior and cognitive processes. Psychology is really a very new science, with most advances happening over the past 150 years or so. However, it's origins can be traced back to ancient Greece, 400 – 500 years BC. The emphasis was a philosophical one, with great thinkers such as Socrates influencing Plato, who in turn influenced Aristotle. Rogers and Humanistic Education Rogers identifies himself with the movement known as humanistic psychology, being one of the founders of the American Association for Humanistic Psychology. Yet he does not use the term humanistic to designate his approach to education. In fact, he has no specific designation for it.  He studied at the University of Wisconsin, where he received his doctorate in psychology in 1934. Maslow was drawn to the study of human motivation and personality. His theory of the hierarchy of needs, which leads to the self-actualized individual, was a strong catalyst for the founding of humanistic psychology. Maslow successfully bridged motivation and personality in his theories of needs, self-actualizing persons, and peak experiences. Beyond self-actualisation and transcendence, spiritual pursuit and union with universal self are considered to be the ultimate aim of life. Results confirmed the hypothesis that the ultimate motive in life in the Indian context is union with the universal self through spiritual pursuit.
https://en.wikipedia.org/wiki/Positive_psychology https://en.wikipedia.org/wiki/Humanistic_psychology https://en.wikipedia.org/wiki/Humanistic_psychology https://en.wikipedia.org/wiki/Humanistic_psychology https://www.ahpweb.org/about/new-vision/item/33-humanistic-view--methods.html https://www.ahpweb.org/about/new-vision/item/33-humanistic-view--methods.html http://www.simplypsychology.org/whatispsychology.html http://www.sageofasheville.com/pub_downloads/CARL_ROGERS_AND_HUMANISTIC_EDUCATION.pdf http://www.mang.canterbury.ac.nz/people/nilakant/spirit/abraham_maslow_and_spirituality.htm
The spiritual father of humanistic psychology is considered to be ____.
मानवतावादी मनोविज्ञान के आध्यात्मिक पिता को ____ माना जाता है।
ओटो रैंक, अब्राहम मास्लो, कार्ल रोजर्स और रोलो मे
सकारात्मक मनोविज्ञान मनोविज्ञान की शाखा है जो मानसिक बीमारी के इलाज के बजाय संतोषजनक जीवन की उपलब्धि में सहायता के लिए वैज्ञानिक समझ और प्रभावी हस्तक्षेप का उपयोग करती है। सकारात्मक शाखा मनोविज्ञान के पारंपरिक क्षेत्रों को बदलने या अनदेखा करने के इरादे के बिना पूरक है। सकारात्मक मानव विकास का अध्ययन और निर्धारण करने के लिए वैज्ञानिक पद्धति का उपयोग करने के लिए एक महत्वपूर्ण जोर जोड़कर, मनोविज्ञान का यह क्षेत्र इस बात की जांच के साथ अच्छी तरह से फिट बैठता है कि मानव विकास कैसे लड़खड़ा सकता है। 20 वीं शताब्दी में मानवतावादी मनोविज्ञान को मनोविज्ञान में तीसरी शक्ति के रूप में संदर्भित किया गया था, जो पहले से अलग, मनोविश्लेषण और व्यवहारवाद के कम मानवतावादी दृष्टिकोण से भी अलग था। मानवतावादी मनोविज्ञान के शुरुआती स्रोतों में से एक कार्ल रोजर्स का काम था, जो ओटो रैंक से काफी प्रभावित थे, जो 1 9 20 के दशक के मध्य में फ्रायड के साथ टूट गए थे। मानवतावादी मनोविज्ञान एक मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य है जो सिगमंड फ्रायड के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत और बीएफ स्किनर के व्यवहारवाद की सीमाओं के जवाब में 20 वीं शताब्दी के मध्य में प्रमुखता से उभरा। मानवतावादी मनोविज्ञान के शुरुआती स्रोतों में से एक कार्ल रोजर्स का काम था, जो ओटो रैंक से काफी प्रभावित थे, जो 1 9 20 के दशक के मध्य में फ्रायड के साथ टूट गए थे। माना जाता है कि मानवतावादी मनोविज्ञान के लिए जमीन तैयार करने वाले प्रमुख सिद्धांतकार ओटो रैंक, अब्राहम मास्लो, कार्ल रोजर्स और रोलो मे हैं। मास्लो ब्रैंडिस विश्वविद्यालय में अपने वर्षों के दौरान कर्ट गोल्डस्टीन से काफी प्रभावित थे। मनोविश्लेषणात्मक लेखकों ने मानवतावादी मनोविज्ञान को भी प्रभावित किया। मानवतावादी मनोविज्ञान के शुरुआती स्रोतों में से एक कार्ल रोजर्स का काम था, जो ओटो रैंक से काफी प्रभावित थे, जो 1 9 20 के दशक के मध्य में फ्रायड के साथ टूट गए थे। मानव व्यवहार का मानवतावादी दृष्टिकोण। मानवतावादी मनोविज्ञान एक मूल्य अभिविन्यास है जो मनुष्यों के बारे में एक आशावादी, रचनात्मक दृष्टिकोण और आत्मनिर्णय होने की उनकी पर्याप्त क्षमता रखता है। यह एक दृढ़ विश्वास द्वारा निर्देशित है कि जानबूझकर और नैतिक मूल्य मानव व्यवहार के बुनियादी निर्धारकों के बीच मजबूत मनोवैज्ञानिक बल हैं। इसका उद्देश्य समझ का एक स्तर प्रदान करना है जो व्यक्तिगत पसंद की शक्ति और सामाजिक समूहों की देखभाल और प्रभावशीलता को बढ़ावा दे सकता है। मानवतावादी मनोविज्ञान मानता है कि मानव अस्तित्व में वास्तविकता की कई परतें होती हैं: भौतिक, जैविक और प्रतीकात्मक। मानवतावादी दृष्टिकोण और तरीके। मानवतावादी मनोविज्ञान जीवन के क्रम में मानव स्थिति के अध्ययन के लिए घटनात्मक और नैदानिक दृष्टिकोण का दृढ़ता से समर्थन करता है। यह नए शोध दृष्टिकोणों की खोज को भी प्रोत्साहित करता है जो मानव की गहराई में समृद्धि को और समझने की कोशिश करते हैं। इसका उद्देश्य समझ का एक स्तर प्रदान करना है जो व्यक्तिगत पसंद की शक्ति और सामाजिक समूहों की देखभाल और प्रभावशीलता को बढ़ावा दे सकता है। मानवतावादी मनोविज्ञान मानता है कि मानव अस्तित्व में वास्तविकता की कई परतें होती हैं: भौतिक, जैविक और प्रतीकात्मक। मनोविज्ञान एक बहुआयामी अनुशासन है और इसमें मानव विकास, खेल, स्वास्थ्य, नैदानिक, सामाजिक व्यवहार और संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं जैसे क्षेत्रों में अध्ययन के कई उप-क्षेत्र शामिल हैं। मनोविज्ञान वास्तव में एक बहुत ही नया विज्ञान है, जिसमें पिछले 150 वर्षों में अधिकांश प्रगति हुई है। हालाँकि, इसकी उत्पत्ति का पता प्राचीन ग्रीस, 400 - 500 वर्ष ईसा पूर्व से लगाया जा सकता है। जोर एक दार्शनिक था, जिसमें सुकरात जैसे महान विचारकों ने प्लेटो को प्रभावित किया, जिन्होंने बदले में अरस्तू को प्रभावित किया। रोजर्स और मानवतावादी शिक्षा रोजर्स खुद को मानवतावादी मनोविज्ञान के रूप में जाना जाने वाले आंदोलन के साथ पहचानते हैं, जो अमेरिकन एसोसिएशन फॉर ह्यूमनिस्टिक साइकोलॉजी के संस्थापकों में से एक है। फिर भी वह शिक्षा के प्रति अपने दृष्टिकोण को नामित करने के लिए मानवतावादी शब्द का उपयोग नहीं करता है। वास्तव में, उनके पास इसके लिए कोई विशिष्ट पदनाम नहीं है।  उन्होंने विस्कॉन्सिन विश्वविद्यालय में अध्ययन किया, जहां उन्होंने 1934 में मनोविज्ञान में डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त की। मास्लो को मानव प्रेरणा और व्यक्तित्व के अध्ययन के लिए तैयार किया गया था। जरूरतों के पदानुक्रम का उनका सिद्धांत, जो आत्म-वास्तविक व्यक्ति की ओर जाता है, मानवतावादी मनोविज्ञान की स्थापना के लिए एक मजबूत उत्प्रेरक था। मास्लो ने जरूरतों, आत्म-वास्तविक व्यक्तियों और चरम अनुभवों के अपने सिद्धांतों में प्रेरणा और व्यक्तित्व को सफलतापूर्वक पुल किया। आत्म-बोध और उत्थान से परे, आध्यात्मिक खोज और सार्वभौमिक आत्म के साथ मिलन को जीवन का अंतिम उद्देश्य माना जाता है। परिणामों ने इस परिकल्पना की पुष्टि की कि भारतीय संदर्भ में जीवन का अंतिम उद्देश्य आध्यात्मिक खोज के माध्यम से सार्वभौमिक आत्म के साथ मिलन है।