! [​​](https://telegra.ph/file/6474a01610892929f2620.jpg) **Дослідники давно
зазначають, що освіта не може замінити реальні кластера економіки. ** Відомі
дослідники Абхіджит Банерджі і Естер Дюфло, які отримали Нобеля в 2019,
зазначали, що грамотність в бідних індусів падає одразу після школи. Адже вони
йдуть на звалища і елементарно не користуються далі алфавітом. Активна
економіка і навички, які вона вимагає, і є найголовнішою причиною розвитку
освіти. Попит породжує потребу на якісну освіту. Більше того. Навички і освіту
можна отримати і без класичної вищої освіти. Це не означає, що вона не
потрібна. Це означає, що її цінність відозмінюється. Важливим стають цінності
навчальних закладів, соціальні зв'язки та комунікація. А також центри
досліджень. А також означає, що пострадянській вищій освіті пора або
трансформуватися, або померти. Хлопець на світлині взагалі не хоче поступати в
університет. І повірте. Якщо далі буде вчитися практичним речам і старанно
працювати. То отримає своїх 5-6 тис доларів дуже скоро. Отакий виклик системі
освіти. Яка дотепер живе державними замовленнями.