**Стратегію з медіаграмотності на 2021-2022 роки презентовано ✅ **Потреба у її
впровадженні з’явилася ще багато років тому. І підсилилася вона із початком
війни в нашій країні. Інформаційної в тому числі. Хоча лише 25% вважають, що
медіа на них не впливають, реальна ситуація інша. Всі ми дивимося чи читаємо
новини. Або нам їх розповідають друзі та близькі. Якщо це стосується країни, в
якій ми живемо, – це апріорі стосується кожного з нас. Із запуском проекту ми
прагнемо об’єднанти та скоординувати зусилля усіх стейкхолдерів, щоб зробити
медіаграмотність стилем життя українців. Щоб українці користувались нею за
замовчуванням, а не довіряли гучним заголовкам та вирваним із контексту
реченням. Це вперше питання медіаграмотності та інформаційної гігієни
згадується як стале та на державному рівні. ❗️ Аби підняти рівень обізнаності
усіх вікових груп щодо проблеми дезінформації, проект матиме декілька
основних напрямків: \- Посилення комунікації з боку держави; \- Розвиток
медіаосвіти; \- Стимулювання відповідального та безпечного медіасередовища. ❗️
Наші перші кроки у її реалізації на найближчий час будуть: \- Розвиток
медіаосвіти у співпраці з МОН; \- Створення бренду медіаграмотності і розробка
меседжів та наративів; \- Запуск національної платформи з медіаграмотності;
\- Запуск загальнонаціональної інформаційної кампанії для вразливих груп
із залученням національних медіа, лідерів думок та блогерів; \- Постійний
зв’язок з ГО та партнерами; \- Співпраця з ОБСЄ, Британським урядом та IREX.
Медіаосвіта, як на мене, ключовий пункт. Тож запустимо і курси для студентів,
і книгу для дітей, а також тренінги для дорослого населення. Як результат на
кінець 2022-го сподіваємося посилити усвідомлене ставлення населення до
споживаної інформації. Зокрема, підвищити актуальність питання дезінформації
та маніпуляцій у медіа до 70% серед українців, а розуміння впливу медіа на
життя на рівні більшості населення — до 90%. А це у свою чергу дозволить
сформувати інформаційну культуру, робити фактчекінг та розвинути критичне
мислення.