Verificando-se porém que a inatividade não atinge apenas a dimensão pedagógica mas também as demais dimensões técnico-científica e organizacional sendo extensível a mais de metade do ciclo avaliativo em causa, a nulidade da classificação parcial assim apurada é ponderada em 100% da classificação final o que se traduz num prejuízo insustentável manifestamente injusto que coloca em crise os escalões de classificação não só com a impossibilidade de manutenção do nível de classificação final do ciclo avaliativo anterior de 84,750 ou seja Muito Bom mas sim com a possibilidade de resultar uma classificação final negativa;