O seu processo educacional foi gerido pela mãe que, apesar de ser uma figura afectiva e lhe assegurar as necessidades básicas, deparou-se com dificuldades na definição de regras e limites, junto da filha, que se revelou uma adolescente muito rebelde. A arguida cresceu de uma forma bastante autónoma e com a apenas 13 anos de idade, fugiu de casa, permanecendo quatro meses ausente, sem conhecimento e sem autorização da mãe, o que motivou a intervenção de vários serviços na área promoção e proteção de menores, como seja a CPCJ e, seguidamente, a Segurança Social. Mais tarde, a arguida foi colocada numa instituição de carácter assistencial, em ., de onde fugiu.