I believe that in this education revolution that we're talking about we need to invite the souls of the young people that we work with, and once they're able to refine, identify their grit, resilience and character that they've already developed, their academic performance will improve.
Creo que a esta revolución en el aula de la que estamos hablando necesitamos invitar a las almas de estos jóvenes con quienes trabajamos, y una vez que puedan pulir, identificar su valor, su fuerza y el verdadero carácter que ya desarrollaron, su desempeño académico mejorará.