In the U.S. in 2014 and '15, 42 percent of Chinese students were studying STEM - science, technology, engineering, mathematics - versus 12 percent for American students.
En los EE. UU., en 2014 y 2015, el 42 % de los estudiantes chinos estaban estudiando CTIM, ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. en comparación con 12 % de los estudiantes estadounidenses.