Secondly, who gets to have their stories told, I'm talking, who is legally allowed to read, who has the resources to be able to write, who are we reading in our classrooms, says a lot about the political and educational systems, that all these stories and storytellers exist in.
En segundo lugar, las historias de quién se cuentan, quién tiene el derecho legal a leer, quién tiene los recursos para poder escribir, lo que se lee en clase, dice mucho sobre los sistemas políticos y educacionales, en los que existen estas historias y sus narradores.