As much as parents might be exhausted by remote learning and can't wait to get the kids back to school, or teachers can't wait to get back into our classrooms and do some real teaching, chances are the kids miss the playground more than the classroom, the activities as much as the academics, that social emotional peace that forms the core of human learning.
Por mucho que los padres puedan ser agotado por el aprendizaje remoto y quiero que los niños regresen a la escuela, los maestros queremos regresar a nuestras aulas y hacer una enseñanza real, probablemente los niños extrañan más el patio de juegos que el aula, las actividades tanto como las académicas esa paz socioemocional que forma el núcleo del aprendizaje humano.