Our experiments show that after getting that message, he plans to spend twice as much time on homework the following night, and he ends up seven times more likely to actually complete and turn in a real assignment the teacher hands out the very next day.
Según nuestros experimentos, si recibe ese mensaje, pretenderá dedicarle el doble de tiempo a su tarea la noche siguiente, y se volverá siete veces más probable que complete y entregue un trabajo real que la maestra le dé al otro día.