E quindi quello che era talentuoso poi diventa allarmato, preoccupato, a volte anche disgustato, per cui gli adolescenti vengono anche visti con questo tipo di sguardo dagli adulti.
E questi ragazzi che improvvisamente si scontrano con una visione che non avrebbero mai sospettato perché cresciuti invece in anni, quasi dieci anni, di accoglienza e di sguardi estremamente positivi, prime cercano di capire che cosa è successo, chi ha sbagliato: quelli che sono arrivati prima e che forse hanno visto un talento che non c'era, una genialità che non c'era, o forse hanno sbagliato quelli che sono arrivati dopo e che sono ostili agli adolescenti e che quindi non sono disposti.
Ma sta di fatto che è un quesito che poi perde rapidamente importanza, perché ciò che conta nella mente di questo bambino, di questi bambini, è che comunque le cose sono andate storte, quindi loro sicuramente hanno sbagliato qualcosa e quindi possono vergognarsi per questo atteggiamento e questa modalità modesta che manifestano, ma anche questa incapacità di aver mantenuto le promesse.
Quindi vergogna e colpa si alternano e a quel punto il dolore è troppo forte, il futuro non c'è più e quindi quello che poi succede è che questi ragazzi si chiudono, smettono di pensare che il progetto futuro esista o che abbia veramente senso.