Durante gli anni del dottorato, infatti, ho scoperto come la cosa che mi piaceva di più al mondo, quella che volevo fare da grande, che mi creava più emozione, era quella di trasmettere la bellezza e l'astuzia della natura a chi con la natura ci avrebbe lavorato tutti i giorni.
Ho quindi deciso di cominciare la mia carriera come insegnante di scienze in lingua inglese che poi è la lingua delle scienze.
Che è l'acronimo che vedete nel libricino: CLIL e ho deciso di farlo a dei ragazzi che con la natura ci avrebbero sicuramente lavorato a stretto contatto, e sono i ragazzi di un istituto tecnico agrario perché effettivamente non c’è ambiente che non possa dare agricoltura.
Volevo che sentissero la conoscenza come mezzo per cominciare la loro personale esperienza: l'esplorazione alla ricerca, l’azione e fossero in grado di comunicarlo agli altri.