Ora, secondo Grovius, bisognava creare un nuovo metodo di insegnamento che potesse creare un nuovo tipo d'artista, e questo tipo di artista era qualcuno che era in grado di riconoscere i problemi umani, riconoscere i problemi umani, non perché fosse un genio o un prodigio, ma riconosceva i problemi umani ed era capace di rispondere a questi problemi secondo un metodo preciso.
Per la prima volta abbiamo una definizione di cos'è il design.
Adesso tu mi dirai: ma allora come si fa a realizzare questo?
In un certo senso questo vuol dire, per la prima volta l'arte passava dall'essere qualcosa di formale, all'essere qualcosa di utilitaristico, quindi l'arte diventava patrimonio della gente: bisognava creare per la gente, la gente al centro, l'<i>internet of the people</i>.