Ad esempio, con i miei studenti, abbiamo realizzato abbiamo pensato di parlare del tempo, dell'evoluzione Darwiniana e lo abbiamo fatto realizzando un videogioco su sette livelli.
In uno di questi livelli, tu sei un pesce che vive in fondo al mare, deve lottare contro altri pesci, deve poter sopravvivere contro queste specie, deve evolversi per scalare l'evoluzione.
E se vi dicessi, ancora, che in un mondo virtuale potete fare cose che normalmente non potreste fare, tipo, per esempio, simulare la caduta dagli sci, oppure studiare lo scontro tra due auto.
I miei studenti, all'interno di un mondo virtuale, possono immaginarsi di essere Galilei oppure Newton.