A ciò si aggiunge che il ricorso al metodo analogico presuppone che gli elementi essenziali delle situazioni poste a raffronto siano coincidenti e riconducibili alla logica ispiratrice della disciplina positiva.
Viene quindi posta al centro del processo la necessità di disporre di un idoneo sistema di indicatori statistici, costantemente aggiornabile e in grado di consentire una quantificazione degli effetti dei programmi sullo sviluppo.