Conclusivamente si ritiene per questo aspetto che saranno decisive le scelte in materia di attuazione delle azioni del Servizio nazionale per la qualità dell'istruzione, per il livello regionale e, più in generale, della riforma del MPI.
Noi, invece, piuttosto che il sistema duale in cui vi è il sistema dell'istruzione e della formazione professionale dequalificata ( per chi avrebbe bisogno di più attenzione ), proponiamo un ciclo d'istruzione lungo : l'obbligo a 18 anni.