Interaktivitas digital
Potensi-potensi teknologi informasi untuk pendidikan melahirkan konsep yang disebut pemelajaran elektronik (e-learning) dalam sebuah lingkungan virtual.[4] Menurut Rosenberg ( 2001 ),e-learning selalu dihubungkan dengan internet,sebagai teknologi yang memungkinkan penyampaian pengetahuan secara meluas,dan didasarkan pada tiga ciri utama teknologi ini;
Krakatau Digital Movement
Potensi Digital di Indonesia yang begitu besar (93,4 juta pengguna internet, 71 pengguna smartphone), salah satu yang tertinggi di dunia. Propinsi Lampung dengan 15 Kabupaten/Kota, 2400 Desa dan 8.1 Juta Penduduknya masih sedikit sekali yang memanfaatkan potensi ini untuk menciptakan solusi atas berbagai masalah disekitarnya. Dengan dasar tersebut, munculah suatu gerakan sosial yang dipelopori oleh para pemuda pemudi yang memiliki tujuan untuk memanfaatkan situasi tersebut. Dengan Teknologi Digital , diharapkan mampu mendorong tumbuhnya "ecosystem digital" yang melahirkan startup-startup digital di Provinsi Lampung serta memberikan solusi atas berbagai masalah yang berkembang dengan lebih cepat dan menjangkau lebih banyak orang.