Interaktivitas digital
Potensi-potensi teknologi informasi untuk pendidikan melahirkan konsep yang disebut pemelajaran elektronik (e-learning) dalam sebuah lingkungan virtual.[4] Menurut Rosenberg ( 2001 ),e-learning selalu dihubungkan dengan internet,sebagai teknologi yang memungkinkan penyampaian pengetahuan secara meluas,dan didasarkan pada tiga ciri utama teknologi ini;
Indonesia Digital Network 2015
Inti dari program ini adalah perwujudan jaringan jalurlebar nasional yang mencakup 30% rumah tangga di Indonesia pada tahun 2015. Dalam penerapannya, Telkom membagi misi IDN ke dalam tiga bagian yakni Indonesia Digital Ring (id-Ring), Indonesia Digital Access (Id-Access), dan Indonesia Digital Convergence (Id-Con).