Desa global
Desa Global adalah konsep mengenai perkembangan teknologi komunikasi di mana dunia dianalogikan menjadi sebuah desa yang sangat besar. Marshall McLuhan memperkenalkan konsep ini pada awal tahun 60-an dalam bukunya yang berjudul Understanding Media: Extension of A Man. Konsep ini berangkat dari pemikiran McLuhan bahwa suatu saat nanti informasi akan sangat terbuka dan dapat diakses oleh semua orang. Pada masa ini, mungkin pemikiran ini tidak terlalu aneh atau luar biasa, tapi pada tahun 60-an ketika saluran TV masih terbatas jangkauannya, internet belum ada, dan radio masih terbatas antar daerah, pemikiran McLuhan dianggap aneh dan radikal.
Pendidikan kewarganegaraan global
Fitur terpenting dari pendidikan kewarganegaraan global adalah tindakan sukarela yang dapat dilakukan mulai dari masyarakat setempat sampai masyarakat internasional, praktik empati budaya, dan pengutamaan keterlibatan aktif dalam kehidupan sosial dan politik di tingkat lokal dan global. Pada akhir 1990-an, OXFAM UK merancang kurikulum GCE dengan penekanan terhadap "peran 'aktif' warga global". Menurut pendekatan ini, individu dan kelompok di dalam dan luar sektor pendidikan dapat mengambil tindakan terkait permasalahan hak asasi manusia, perdagangan, kemiskinan, kesehatan, dan lingkungan. This is sometimes called the 'global consciousness' aspect of GCE. Selain itu, organisasi seperti UNESCO juga mulai mengutamakan 'kompetensi global' dengan memasukkan sains dan teknologi ke kurikulum GCE. Tujuannya adalah "memperkuat hubungan antara pendidikan dan pembangunan ekonomi".