Algemeene Middelbare School
Untuk memberikan akses yang lebih baik kepada kaum pribumi, akhirnya dibuatlah sebuah jalur pendidikan menengah yang baru di Hindia Belanda. Pada tahun 1916 Pemerintah Kolonial Hindia Belanda menerima usul dari sebuah komisi tentang pendidikan Algemeene Middelbareschool (AMS). Pada jalur pendidikan menengah ini ditempuh selama enam tahun dalam dua bagian. Bagian bawahnya disebut Meer Uitgebreid Lager Onderwijs MULO afdeeling der AMS – pendidikan menengah umum bagian pendidikan dasar yang diperluas, kemudian bagian kedua/atas disebut Voorbereidend Hooger Onderwijs afdeeling der Algemeene Middelbare School (VHO AMS) – pendidikan menengah umum bagian persiapan pendidikan tinggi.[1] Tamatan afdeeling VHO ini dapat diterima berdasarkan peraturan di perguruan tinggi di Negeri Belanda.[2]:2
SMA Negeri 5 Makassar
Dengan tidak terlepas dari tujuan umum pendidikan menengah; meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut, yang diharapkan akan tercapai secara meyeluruh dan berkesinambungan, maka secara bertahap ditetapkan tujuan khusus yang akan dicapai pada tahun pelajaran 2011/2012 sebagai berikut:
Berdasarkan visi, misi, dan tujuan sekolah yang diuraikan diatas, sasaran SMA Negeri 5 Makassar tahun pelajaran 2011/2012 adalah sebagai berikut:
Peningkatan pemahaman dan keterampilan seluruh warga sekolah terhadap 8 SNP dan implementasinya dalam proses pendidikan di sekolah
Peningkatan perolehan hasil belajar peserta didik, baik untuk KKM mata pelajaran maupun perolehan nilai Ujian Nasional sehingga mencapai minimal 75%
Peningkatan disiplin seluruh warga sekolah (tenaga pendidik, tenaga kependidikan, dan karyawan lainnya, serta peserta didik) ditandai dengan terciptanya 7 K dan kehadiran minimal 95%
Peningkatan partisipasi masyarakat dan orang tua, baik dalam dukungan moril maupun materil dengan pencapaian kehadiran pada rapat komite sekolah dan kemampuan memberi sumbangan sesuai dengan kemampuannya.
Penambahan sarana dan prasarana, terutama pemenuhan IT sehingga minimal 90% ruangan dilengkapi perangkat IT yang terhubung dengan jaringan internet
Peningkatan proses pembelajaran melalui permbelajaran berbasis IT minimal untuk 8 mata pelajaran
Peningkatan mutu lulusan dan jumlah lululsan yang diterima di Perguruan Tinggi terakreditasi sehingga menacapai minimal 95%
Sasaran 8
Peningkatan kerjasama dan kemitraan dengan SMP, PT, Dinas/Instansi terkait, dan Dunia Usaha/Dunia Industri dalam bentuk kesepakatan tertulis (MoU)
Melaksanakan kegiatan pembinaan terhadap Tenaga Pendidik dan Kependidikan agar mereka merasa bangga dan merasa memiliki sekolah.
Menciptakan iklim kebersamaan yang dibingkai kekeluargaan yang ahklaqulkarimah sehingga terciptanya motivasi yang selalu ingin unggul dengan moto” Hari ini belajar , Hari esok berprestasi ”.