インクルーシブ教育
インクルージョンやインクルーシブ教育の用語や考え方は、1990年前後からアメリカやカナダを中心に広がり始め、1994年の特別ニーズ教育に関するサラマンカ声明において、インクルーシブな学校のあり方が提起されたことにより、国際的な市民権を得ていった[6]。
大阪府立中津支援学校
大阪府立整肢学院内に1953年、大阪府立盲学校（現在の大阪府立視覚支援学校）から教員を派遣して同校の分教室を設置したことが、学校の始まりとなっている。3年後の1956年に、大阪府立養護学校（現在の大阪府立堺支援学校）が開校したことに伴い、大阪府立養護学校の分校へと移管された。