These were cited as “some of the model accounts that serve to guide the thinking [of a child] to the great existential areas of treachery, forgiveness, atonement, hate, degradation, amends, brotherly and unselfish love. ”
उसने आगे कहा: “ये कहानियाँ ऐसे नमूने पेश करती हैं जिन पर एक व्यक्‍ति चल सकता है और जिनका फायदा वह ज़िंदगी - भर उठा सकता है । ”