To be literate was no longer the identifying and exclusive characteristic of a class of professional scribes and priests, versed in the abstruse cuneiform and hieroglyphic scripts. ”
पढ़ा - लिखा होना अब पेशेवर लिपिकों और याजकों के वर्ग की पहचान और एकमात्र विशिष्टता नहीं थी, जो दुर्बोध कीलाक्षर और चित्रात्मक लिपियों में ज्ञानवान थे । ”