He points to the decline of churches, schools, and other institutions in providing guidance for the young.
उसके मुताबिक़ “बच्चों के चरित्र विकास और उनमें क़ाबिलीयत बढ़ाने के लिए जो बातें ज़रूरी हैं उसके बारे में हमारी सभ्यता अनजान है । ”