Later in life, as high school graduates, the children who showed self - control at four were doing better than their counterparts emotionally, socially, and academically.
לאחר שגדלו הילדים וסיימו את לימודיהם בתיכון, התברר שאלה שהפגינו שליטה עצמית בגיל ארבע הצליחו יותר מבחינה רגשית וחברתית והגיעו להישגים גבוהים יותר בלימודים בהשוואה לשאר המשתתפים במחקר .‏