A survey of secondary - school principals revealed that “students ’ tardiness was the primary and most frequently recurring discipline problem. ”
סקר בין מנהלי בתי ־ ​ ספר תיכוניים גילה כי ”‏ איחורי תלמידים הפכו לבעיית המשמעת הנפוצה והנשנית ביותר ” .‏