□ On the use of an outline: “I always find myself obliged... to draw up a plan of [the subject] on paper and fill in the parts by recalling them to mind, either by association or otherwise....
לנסח תוכנית [של הנושא] על דף ולנסות להיזכר בחלקים החסרים על ־ ידי קשר אסוציאטיבי או בדרך אחרת...