Yes, history’s big picture tells us that no single nation or people can take the credit for the present state of learning in the sciences and related fields.
לפיכך ההיסטוריה מלמדת אותנו כי אין עם אחד היכול לזקוף לזכותו את הידע הקיים היום בתחומי המדע ובתחומים קרובים.