But consider this: At meetings conducted in the language they understand best, children may absorb instruction simply by being present, perhaps learning more than their parents realize.
אך תן דעתך לעובדה הבאה: באסיפות המתנהלות בשפה שבה הילדים שולטים, הם יספגו את החומר הנלמד רק מעצם נוכחותם, ואולי ילמדו יותר ממה שההורים מתארים לעצמם.