The next part of the symposium stressed the need for study, not casual reading, if we are going to assimilate “solid food. ”
החלק השני בסימפוזיון הדגיש שכדי לעכל את ה ” מאכל המוצק ” יש צורך ללמוד ולא סתם לקרוא קריאה שטחית (‏ עברים ה ’: ​ 13, 14‏).