Of course, whatever is in a student’s heart will sooner or later be revealed in his behavior, as Eric’s example illustrates.
ב ’: 13, 14; ג ’: 6‏) .‏ מה שטמון בלב התלמיד יתבטא במוקדם או במאוחר בהתנהגותו, כפי שדוגמתו של אריק ממחישה זאת (‏ מרקוס ז ’: 21, 22 ;‏ יעקב א ’: 14, 15‏).