To be literate was no longer the identifying and exclusive characteristic of a class of professional scribes and priests, versed in the abstruse cuneiform and hieroglyphic scripts. ”
ידיעת קרוא ־ וכתוב לא עוד זיהתה וייחדה את כיתת הסופרים המקצועיים או הכהנים, שהיו בקיאים בכתב ־ היתדות או כתב ־ החרטומים הסתומים ” .‏