At that time, deaf children in France were not educated the way they are today, and the methods used sometimes resulted in much suffering.
באותם ימים ילדים חירשים בצרפת לא למדו על ־ פי שיטות הלימוד המקובלות כיום, אלא על ־ פי שיטות לימוד שגרמו להם לא אחת סבל רב.