As a result of these and other problems, the average American secondary-school student receives inadequate preparation in core subjects such as writing, mathematics, and analytical reasoning, which in turn reduces college enrollment and completion rates.
A seguito di questi e di altri problemi, lo studente americano medio della scuola superiore riceve una preparazione inadeguata nelle materie principali come scrittura, matematica e ragionamento analitico, che a sua volta riduce il numero di iscrizioni al college e i tassi di completamento.