Today’s schools and universities, which are dominated by approaches to learning that are fundamentally individualistic and competitive in nature, must be redesigned to focus on learning to learn and acquiring the skills needed to collaborate with others.
Le scuole e le università di oggi, dominate da un approccio all’apprendimento fondamentalmente individualista e competitivo, dovranno essere riviste e focalizzate sull’apprendimento finalizzato all’acquisizione delle competenze necessarie per collaborare con gli altri.