Instead of being treated as a separate minor subject, it should be present right across the curriculum, injecting a human rights component into the teaching of every subject.
فبدلا من اعتباره موضوعا ثانويا مستقلا، ينبغي إدراجه في جميع جوانب منهاج التعليم، بحيث يتضمن كل موضوع يدرَّس عنصراً من عناصر حقوق الإنسان.