The concept of “crimes against humanity” provides a good basis for an evolution that will ultimately lead to the stigmatisation through law of subtractive educational practices and policies.
ويوفر مفهوم ”الجرائم ضد الإنسانية“ أساسا جيدا للتطور الذي سيقود في نهاية المطاف إلى الوصم، من خلال القانون، لممارسات وسياسات التعليم الانتقاصي.