Particular attention must be paid to the normally poor results of the activities of migrants, ethnic minorities and socio-economically disadvantaged groups, and the sooner and better they are integrated into schools, the more successful they will be in school, as well as in further education and the labour market.
Следва да бъде отделено особено внимание на обичайно ниските резултати от дейностите на мигрантите, етническите малцинства и групите в неравностойно социално-икономическо положение и колкото по-бързо и по-добре бъдат интегрирани те в училищата, толкова повече успехи ще постигнат в училище, както и на следващите етапи на образование и на трудовия пазар.