孩子多大可以开始给他读绘本？试图给1岁多的孩子亲子阅读总是被抢书怎么办？
 第一个答案：0岁。鸡血的妈妈可能在三四个月时就开始读了，但一般6个月以后开始读的更多些。 第二个答案：抢书是0-1岁孩子的一个阶段性行为，代表他对书感兴趣。如果孩子抢书，就让他抢吧。抢书、撕书、啃书总比漠不关心，直接跑开要好！ 先贴一下baby朵看书的照片。她十个月大的时候就可以独自看书半小时，看到感兴趣的画面还会“嘿嘿”笑或者大叫。印象最深的一次，她盯着书上的一堆蔬菜水果看了十分钟没动。 可以看到，朵朵并不是乖乖坐着不动的，抢书也是很正常哦哦！所以题主不需要过于担心。我们先一步步解决问题。 有很多人问我，为什么我一直坚持宝宝要从0岁起开始阅读？ 阅读对学习的重要性不言而喻。尤其对于0-3岁的婴幼儿，80%的脑细胞都是在这个阶段形成的。多读书，向大脑频繁输入各种图片和语言信息，宝宝自然就更聪明，也能更好地对外表达。 在0-3岁的阶段进行亲子阅读，可以让宝宝： 但是最重要的是让宝宝感到阅读是快乐的事情，培养宝宝对阅读的兴趣，为将来自主阅读打基础，同时加深亲子感情。 要记住，亲子阅读的核心是通过阅读来增进亲子间的感情，让宝宝在快乐的高质量陪伴中成长。 可以看到，8个月的朵朵听书时并不是那么老实的，而孩子到了1岁多，会走路以后，会更加好动。这些都是正常的，我们无须要求1岁的宝宝有多少专注时间。我们想要做的，只是让宝宝对书产生兴趣而已。 大多数家长会在宝宝3-4岁时开始进行阅读启蒙，但很多人却反映宝宝对看书几乎没有兴趣，只喜欢盯着电视和手机屏幕看动画片、卡通图案。 其实1岁以下的宝宝对书已经可以产生初步的兴趣和理解力，而大宝宝往往已经有很强的自主意识，懂得反抗甚至有叛逆心理。 所以我认为，在宝宝0岁时就开始亲子阅读，是让宝宝尽早接受阅读的好方法。但是，如果你没有那么早开始读书，也不要焦虑。因为最重要的是从现在开始阅读。阅读从几岁开始都不嫌太晚，只不过从0岁开始是最容易的而已。 据我观察，孩子不爱读书，或者没耐心看书，基本上还是得归咎家长。孩子不喜欢读书大致有两个原因： 别着急，不爱读书的孩子还是有救的。首先切莫给孩子套上标签，而是尽量去改变那个浮躁的自己，给家里创造一个轻松自在的读书氛围。如果孩子对书不感兴趣，那就发掘他感兴趣的点。比如孩子喜欢汽车，就买汽车的绘本。如果他指着书上的拖拉机，那就不要拼命讲卡车。读书的时候要语气表情要夸张一些，最好结合肢体动作，发出一些象声词，这样可以最大程度地避免孩子看几页就跑开。 等孩子一岁以后，他会自己选择想看的绘本。这时候应该买一个开放式书架，让他随时随地拿到自己想看的书。不要因为怕弄得一塌糊涂就把书都锁起来，而是应该引导孩子看完后把书收起来。 最重要的一点，家长自身应该对书中的内容抱有兴趣和共鸣，发自内心地讲给孩子听。任何不情愿或者功利的情绪，都会被宝宝感受到。所以我不小心买到画风恐怖或者三观不正，或者仅仅是内容不喜欢的绘本，都会退掉，而不是带着厌烦的情绪去读。 据我观察，那些真正带着爱心去读书，并且持之以恒的家长，孩子没有不喜欢读书的。 宝宝在3岁之前吃书、撕书都是很正常的。这个阶段，口欲期和探索因果关系的敏感期都会导致宝宝吃书、撕书，想尝尝书是什么味道，或者想看看书撕了会产生什么样的后果。 朵朵的很多书每一页都补过。不过我不介意，还是继续让她自己读。她小时候很喜欢的这本《脸，脸，各种各样的脸》，没有一页完好。 如果实在心疼，也可以只买撕不坏的纸板书。也可以找些其他的纸给宝宝撕，告诉他书是不能撕的，但是这些纸可以撕。当他撕书的时候，要温柔而坚定地告诉他书不能撕，千万不要大吼或者不让他看书，否则他会失去对读书的兴趣。 理解、尊重孩子的意愿，把这件事看作是正常的，而不是因此焦虑甚至发火。陪伴孩子阅读一定要有耐心，循序渐进才是最好的。有时候孩子会嫌弃你在旁边絮絮叨叨说个没完，没有按照他自己的节奏去读。所以也要反思一下，是不是自己读书的方法需要改进。 当孩子学会翻页以后，可以多让他自己翻，而不是每次都抢了他的活，甚至翻太快让他来不及看，这会让他感到很沮丧。 很多家长反映，孩子对听书不感兴趣。我看了视频后发现，他们读得太平淡了！ 语调要尽量夸张，最好配合丰富的表情和肢体动作。我就早已放下“美少女”的自尊，在朵朵面前努力做一个逗比。 如果宝宝还是不感兴趣，那就换他们兴致高的时候读，比如早上起床时。如果宝宝乱跑，可以把周围的杂物移开，抱着宝宝读，这样他们就会更专心。 如果担心自己英语发音不标准，可以上纠音课，或者事先听原版音频并跟读。比起海量泛读，宝宝更喜欢反复听一本自己感兴趣的绘本，所以这个工作量并不是很大。 当然，亲子阅读最重要的还是要有耐心。天天坚持，把它当做育儿中必不可少的一部分，就可以让宝宝对书本培养出浓厚的兴趣，在将来更会有效减少孩子沉迷于动画片、电子游戏的时间。 我在朵朵四个月能靠坐时就开始读绘本给她听，不过那时候她太小了，很难集中精神。 六个月时，朵朵已经能趴在地上耐心听完三本每页只有一句话的绘本。 八个月时，她开始有反馈，会拨弄书上的机关，也会嘿嘿笑。 十个月时，她学会自己翻书了，于是就一发不可收拾了，看得像模像样的。去早教中心听老师读绘本，她比两三岁的小孩都坐得住。 一岁时，她已经对书有了自己的喜好，也能指认书上的物品，比如这本《小金鱼逃走了》，每一页都有一条金鱼，她都能找到。最后一页有许许多多的金鱼，但是她能一眼就分辨出哪条才是原来的小金鱼！（很多大人都没找到） 画圈的就是原来的那条小金鱼，眼睛不一样（有一圈眼白，别的鱼没有）。她对书上的眼睛会非常敏感，只要发现有眼睛就会用手指。 一岁半时，她会使用点读笔了，也会跟着儿歌绘本里的歌跳舞了。 两岁开始，见到简单的书能读。一开始不认字，现在3岁出头，常见的适龄绘本随便拿起来就读，字几乎都认识。我其实也没教认字，是她读多了自己认识的。 唱儿歌就更简单了，经常在十几个群里都唱一遍儿歌，不带重复的。日常英语对话也完全没问题，甚至还能给托班的中文老师翻译外教的话！ 现在朵朵3岁，一个人看书能看很久，听我读能听一小时以上，最后都是我缴械投降。 虽然朵朵爱看书也有天生性格方面的因素，但是这和我开始得早，以及长年累月的熏陶是分不开的。 最后我想说的是，很多时候，我们家长过于焦虑了。再次强调，亲子阅读最重要的不是马上看到成果，而是慢慢培养孩子的兴趣。 孩子听听就跑了，撕书，不看新书，都是阶段性的。这些没有正向反馈的阶段，最后都会过去。重要的是家长不要气馁，也不要把自己的期望强行加在孩子身上。有时候，有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，就是这么神奇。 想看我的更多绘本阅读相关的原创，请关注我的专栏哦！ 