첫 번째 주제는 초급 수준의 수업을 위한 "동사 시제 소개"입니다."
좋네요! 다음은 초급 수준의 영어 학습자에게 동사 시제를 소개하는 자세한 수업 계획입니다:목표:* 동사 시제의 기본 개념을 이해합니다.* 현재 단순, 현재 계속, 과거 단순 시제를 올바르게 식별하고 사용할 수 있습니다.필요한 자료:* 화이트보드 및 마커* 동사 시제 사용 예가 담긴 유인물* 보드 게임 또는 카드 게임 자료(선택 사항)소개(5~7분):* 칠판에 "동사 시제"를 적고 학생들에게 이 용어를 들어본 적이 있는지 물어봅니다.* 동사 시제가 무엇이며 언어의 목적에 대해 간략하게 설명합니다.* 칠판에 현재 단순, 현재 계속, 과거 단순 시제로 몇 가지 문장을 쓰고 학생들에게 각 문장의 시제를 식별하도록 요청합니다.* 오해가 있는 부분을 명확히 하고 개념을 강화할 수 있는 예를 제공합니다.활동 1 (15-20 분):* 각 학생에게 현재 단순, 현재 계속, 과거 단순 시제 문장의 예가 담긴 유인물을 제공합니다.* 학생들에게 각 문장의 시제를 파악하여 문장 옆에 쓰게 합니다.* 학생들이 다 쓴 후에는 학급 전체가 답을 검토하고 오류에 대한 피드백을 제공합니다.활동 2(15~20분):* 학생들을 짝 또는 소그룹으로 나눕니다.* 각 그룹에 문장 어간 세트(예: "나는 보통", "나는 현재", "나는 했다")를 주고 적절한 동사 시제로 문장을 완성하도록 요청합니다.* 각 그룹이 자신의 문장을 학급과 공유하고 피드백을 제공할 수 있도록 시간을 줍니다.결론(5~7분):* 수업에서 배운 내용을 요약합니다.* 학생들이 글쓰기와 말하기에서 동사 시제를 사용하는 연습을 하도록 격려합니다.* 온라인 연습이나 문법 책 등 추가 연습을 위한 추가 리소스를 제공합니다.학생 참여를 유도하기 위한 팁:* 실제 사례와 상황을 사용하여 주제를 더욱 관련성 있고 흥미롭게 만듭니다.* 학생들이 수업 시간에 자신의 경험과 사례를 공유하도록 장려합니다.* 제스처, 소품 및 이미지를 사용하여 개념을 강화할 수 있습니다.평가:* 활동하는 동안 학생들을 관찰하여 이해도를 평가합니다.* 학생들이 활동 중에 작성한 유인물과 문장을 확인합니다.* 수업이 끝날 때 또는 다음 수업 시간에 퀴즈를 내어 정보 기억력을 평가합니다.이 수업 계획이 초급 수준의 영어 학습자들에게 동사 시제를 가르치는 데 도움이 되길 바랍니다!