Role of chance in scientific discoveries
அறிவியலில் வாய்ப்பின் பங்கு அல்லது "அதிர்ஷ்டம்" என்பது எதிர்பாராத கண்டுபிடிப்புகள் செய்யப்படும் அனைத்து வழிகளையும் உள்ளடக்கியது. பல களங்கள், குறிப்பாக உளவியல், அறிவியல் வாய்ப்புடன் தொடர்பு கொள்ளும் விதத்தில் அக்கறை கொண்டுள்ளது-குறிப்பாக "தற்செயல்" (விபத்துக்கள், புத்திசாலித்தனத்தின் மூலம், வாய்ப்பாக மாற்றப்படுகின்றன). உளவியலாளர் கெவின் டன்பார் மற்றும் சக ஊழியர்கள் அனைத்து அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகளிலும் 30 சதவீதம் முதல் 50 சதவீதம் வரை ஏதோ ஒரு வகையில் தற்செயலானவை என்று மதிப்பிடுகின்றனர் (கீழே உள்ள எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்க்கவும்). உளவியலாளர் ஆலன் ஏ. பாமிஸ்டர் ஒரு விஞ்ஞானி ஒரு விபத்திலிருந்து பயனடைய "புத்திசாலித்தனமாகவும்" (கவனமாகவும் புத்திசாலித்தனமாகவும்) இருக்க வேண்டும் என்று கூறுகிறார். டன்பார் லூயிஸ் பாஸ்டரின் கூற்றை மேற்கோள் காட்டுகிறார், "வாய்ப்பு தயாராக உள்ள மனதை மட்டுமே ஆதரிக்கிறது". தயாராக உள்ள மனம், கண்காணிப்பு கடுமைக்கு பயிற்சி பெற்ற ஒன்று என்று டன்பார் கூறுகிறார். விஞ்ஞான முறையில் தற்செயலான தன்மை ("மகிழ்ச்சியான விபத்துக்கள்") வகிக்கும் பங்கைப் பற்றி நிறைய எழுத்துக்கள் உள்ளன என்று டன்பார் மேலும் கூறுகிறார். விஞ்ஞானிகளுக்கு பல்வேறு ஆய்வுகள் மற்றும் நடைமுறைகள் கற்பிக்கப்படுகின்றன, அவை விபத்துக்களால் தங்கள் விசாரணைகள் பயனடையவும், பாதிக்கப்படாமல் இருக்கவும் அனுமதிக்கின்றன என்று ஆராய்ச்சி கூறுகிறது. முதலாவதாக, கவனமான கட்டுப்பாட்டு நிலைமைகள் விஞ்ஞானிகள் எதையாவது "எதிர்பாராதது" என்று சரியாக அடையாளம் காண அனுமதிக்கின்றன. ஒரு கண்டுபிடிப்பு சட்டப்பூர்வமாக எதிர்பாராதது மற்றும் விளக்க வேண்டிய தேவை இருப்பதாக அங்கீகரிக்கப்பட்டவுடன், ஆராய்ச்சியாளர்கள் அதை விளக்க முயற்சி செய்யலாம்ஃ அவர்கள் பல்வேறு துறைகளில் வேலை செய்கிறார்கள், பல்வேறு சகாக்களுடன், முதல் ஆர்வமுள்ள கண்டுபிடிப்பைப் புரிந்துகொள்வதற்காக பல்வேறு ஒப்புமைகளை முயற்சிக்கிறார்கள். கண்டுபிடிப்புகளைச் செய்யத் தயாராவது தற்செயலான கண்டுபிடிப்புகள் குறிப்பாக 20 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து விவாதிக்கப்படும் ஒரு தலைப்பாக இருந்து வருகிறது. அனைத்து அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகளிலும் 33 சதவீதம் முதல் 50 சதவீதம் வரை எதிர்பாராதவை என்று கெவின் டன்பார் மற்றும் ஜொனாதன் ஃபுகெல்சாங் கூறுகின்றனர். விஞ்ஞானிகள் தங்கள் கண்டுபிடிப்புகளை ஏன் "அதிர்ஷ்டம்" என்று அழைக்கிறார்கள் என்பதை விளக்க இது உதவுகிறது, இருப்பினும் விஞ்ஞானிகளால் அதிர்ஷ்டம் என்ன பங்கு வகித்தது என்பதை சரியாக விவரிக்க முடியாமல் போகலாம் (சுயபரிசோதனை மாயையையும் பார்க்கவும்). டன்பார் மற்றும் ஃபுகெல்சாங் விஞ்ஞான கண்டுபிடிப்புகள் கவனமாக தயாரிக்கப்பட்ட சோதனைகளின் விளைவாகும், ஆனால் "தயாராக உள்ள மனங்கள்" என்றும் நம்புகிறார்கள். எழுத்தாளர் நசிம் நிக்கோலஸ் தலேப் அறிவியலை "பலவீனமான எதிர்ப்பு" என்று அழைக்கிறார். அதாவது, அறிவியல் உண்மையில் நிஜ உலகின் குழப்பத்தைப் பயன்படுத்தலாம் மற்றும் அதிலிருந்து பயனடையலாம். மனிதப் பிழை மற்றும் சீரற்ற தன்மையை எதிர்கொள்ளும்போது சில விசாரணை முறைகள் பலவீனமாக இருந்தாலும், அறிவியல் முறை பல வழிகளில் சீரற்ற தன்மையை நம்பியுள்ளது. இந்த அமைப்பு எவ்வளவு பலவீனமானதாக இருக்கிறதோ, அவ்வளவு நிஜ உலகில் அது செழிக்கும் என்று தலேப் நம்புகிறார். எம். கே. ஸ்டோஸ்கோப்பின் கூற்றுப்படி, இந்த வழியில் தான் தற்செயலானது பெரும்பாலும் அறிவியலில் "புரிதலின் முக்கியமான அறிவுசார் பாய்ச்சல்களுக்கு அடித்தளமாக" உள்ளது. "செரெண்டிபிட்டி" என்ற சொல் அடிக்கடி வெறுமனே "ஒரு மகிழ்ச்சியான விபத்து" என்று புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது, ஆனால் ஹொரேஸ் வால்போல் ஒரு குறிப்பிட்ட வகையான மகிழ்ச்சியான விபத்தைக் குறிக்க 'செரெண்டிபிட்டி' என்ற வார்த்தையைப் பயன்படுத்தினார்ஃ இது ஒரு "புத்திசாலித்தனமான" அல்லது புத்திசாலித்தனமான நபரால் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படலாம். இவ்வாறு டன்பார் மற்றும் ஃபுகெல்சாங் அறிவியலில் அதிர்ஷ்டம் அல்லது வாய்ப்பு பற்றி மட்டுமல்ல, குறிப்பாக அறிவியலில் "தற்செயல்" பற்றியும் பேசுகிறார்கள். ஒரு ஆராய்ச்சியாளர் தங்கள் பரிசோதனையில் பிழைகளைக் கண்டுபிடிக்கும்போது கண்டுபிடிப்பு செயல்முறை பெரும்பாலும் தொடங்குகிறது என்று டன்பார் மற்றும் ஃபுகெல்சாங் பரிந்துரைக்கின்றனர். இந்த எதிர்பாராத முடிவுகள் ஒரு ஆராய்ச்சியாளரை சுய சந்தேகத்திற்கு இட்டுச் செல்கின்றன, மேலும் அவர்கள் தங்கள் சொந்த வழிமுறையில் ஒரு பிழை என்று நினைப்பதை சரிசெய்ய முயற்சிக்கின்றன. முதல் வழி உள்ளூர் கருதுகோள்களைப் பயன்படுத்தி பிழையை விளக்குவது (எ. கா. ஒழுக்கத்தின் பொதுவான ஒப்புமைகள்). விஞ்ஞானி ஒப்பீட்டளவில் சுயாதீனமானவர் அல்லது ஒரு கூட்டாளருடன் பணிபுரிகிறார் என்ற பொருளிலும் இந்த செயல்முறை உள்ளூர். இறுதியில், பிழை மிகவும் தொடர்ச்சியானது மற்றும் தற்செயலாக இருக்க மிகவும் முறையானது என்று ஆராய்ச்சியாளர் முடிவு செய்கிறார். சுய சந்தேகம் நிறைவடைந்தது, எனவே முறைகள் மிகவும் பரந்ததாக மாறுகின்றனஃ ஆராய்ச்சியாளர் பிழையின் தத்துவார்த்த விளக்கங்களைப் பற்றி சிந்திக்கத் தொடங்குகிறார், சில நேரங்களில் நிபுணத்துவத்தின் பல்வேறு களங்களில் உள்ள சக ஊழியர்களின் உதவியை நாடுகிறார். அறிவியல் முறையின் மிகவும் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட, எச்சரிக்கையான, ஆர்வமுள்ள மற்றும் சமூக அம்சங்கள் கூட தொடர்ச்சியான முறையான பிழைகளை (முரண்பாடுகள்) அடையாளம் காண நன்கு பொருத்தமானவை. சுவிட்சர்லாந்தின் வேதியியலாளரான ஆல்பர்ட் ஹாஃப்மேன், எல். எஸ். டி. யின் மனோதத்துவ பண்புகளை தனது ஆய்வகத்தில் உட்கொள்ள முயன்றபோது கண்டுபிடித்தார், டன்பர் மற்றும் சகாக்கள் ஹாஃப்மேன் மற்றும் பிறரின் கண்டுபிடிப்புகளை தற்செயலான தன்மையை உள்ளடக்கியதாக மேற்கோள் காட்டுகிறார்கள். இதற்கு மாறாக, புதிய அறிவை எடுத்துக்கொள்வது கடினம் அல்லது சாத்தியமற்றது-தற்செயலான தன்மையை தடுக்கும் வழிகளில் மனம் "தயாராக" இருக்கலாம். உளவியலாளர் ஆலன் ஏ. பாமிஸ்டர் குறைந்தது அத்தகைய ஒரு நிகழ்வையாவது விவரிக்கிறார்ஃ ஆராய்ச்சியாளர் ராபர்ட் ஹீத் "இன்ப மூளை சுற்றுகள்" (செப்டல் கருக்களில்) என்பதற்கான ஆதாரங்களை அடையாளம் காணத் தவறிவிட்டார். ஹீத் தனது ஸ்கிசோஃப்ரினிக் நோயாளிகளின் மூளையைத் தூண்டியபோது, அவர்களில் சிலர் மகிழ்ச்சியாக இருப்பதாக தெரிவித்தனர்-இது ஹீத் ஆராய்ந்திருக்கக்கூடிய ஒரு கண்டுபிடிப்பாகும். இருப்பினும், நோயாளிகள் விழிப்புணர்வைப் புகாரளிக்க ஹீத் "தயாராக இருந்தார்" (முந்தைய நம்பிக்கைகளின் அடிப்படையில்), மற்ற நோயாளிகள் செய்தபோது, விழிப்புணர்வைப் பற்றிய அறிக்கைகளில்தான் ஹீத் தனது விசாரணைகளில் கவனம் செலுத்தினார். எதிர்பாராத மற்றும் விவரிக்கப்படாத ஒன்றைப் பார்த்ததை ஹீத் உணரத் தவறிவிட்டார். ஃபுஜெல்சாங் மற்றும் டன்பார் மூளை விஞ்ஞானிகள் ஆய்வகங்களில் ஒன்றாக வேலை செய்யும் போது அல்லது தரவை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது கவனிக்கிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் சோதனை அமைப்புகள் மற்றும் நரம்பியல் இமேஜிங் கூட பயன்படுத்துகிறார்கள். எஃப்எம்ஆர்ஐ விசாரணையில் எதிர்பாராத கண்டுபிடிப்புகள் குறிப்பிட்ட மூளை செயல்பாட்டுடன் தொடர்புடையவை என்று கண்டறியப்பட்டது. எதிர்பாராத கண்டுபிடிப்புகள் முன்முனை புறணி மற்றும் பொதுவாக இடது அரைக்கோளத்தை செயல்படுத்துவது கண்டறியப்பட்டது. எதிர்பாராத கண்டுபிடிப்புகள் அதிக கவனத்தைத் தூண்டுகின்றன என்பதை இது குறிக்கிறது, மேலும் அந்த கண்டுபிடிப்புகளை விளக்குவதற்கு மூளை அதிக மொழியியல், நனவான அமைப்புகளைப் பயன்படுத்துகிறது. அனைத்து மனிதர்களிடமும் ஓரளவுக்கு இருக்கும் குறிப்பிட்ட திறன்களை விஞ்ஞானிகள் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்ற கருத்தை இது ஆதரிக்கிறது. மறுபுறம், டன்பார் மற்றும் ஃபுகெல்சாங் ஒரு கண்டுபிடிப்பு "எதிர்பாராதது" என்று இருக்கும்போது ஆராய்ச்சியாளருக்கு சரியாக பாராட்ட ஒரு புத்திசாலித்தனமான சோதனை வடிவமைப்பு (மற்றும் கட்டுப்பாட்டு நிலைமைகள்) போதுமானதாக இருக்காது என்று கூறுகிறார்கள். தற்செயலான கண்டுபிடிப்புகளுக்கு பெரும்பாலும் தீவிரத்திற்கு அப்பாற்பட்ட புலனாய்வாளரின் சில மன நிலைமைகள் தேவைப்படுகின்றன. உதாரணமாக, ஒரு விஞ்ஞானி ஆச்சரியப்படுவதற்கு முன்பு என்ன எதிர்பார்க்கப்படுகிறது என்பதைப் பற்றி அனைத்தையும் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும், இதற்கு இந்தத் துறையில் அனுபவம் தேவைப்படுகிறது. மிகவும் ஆர்வமுள்ள கண்டுபிடிப்புகளில் முதலீடு செய்ய ஆராய்ச்சியாளர்களுக்கு புத்திசாலித்தனம் தேவைப்படுகிறது. பல்வேறு கண்டுபிடிப்புகளுக்கு ஓரளவு மேதை தேவைப்படுகிறது, ஆனால் அந்த மேதை செயல்படுவதற்கு சில அதிர்ஷ்டமான கூறுகளும் தேவை என்று ராய்ஸ்டன் ராபர்ட்ஸ் கூறுகிறார். தற்செயலான கண்டுபிடிப்புகள் தயாரிப்பு, வாய்ப்பு மற்றும் ஆசை ஆகியவற்றின் ஒருங்கிணைப்பின் விளைவாகும் என்று ரிச்சர்ட் கௌகன் எழுதுகிறார். ஆராய்ச்சியின் கீழ் உள்ள மருந்துகள் வெவ்வேறு, எதிர்பாராத பயன்பாடுகளுக்கு அறியப்படும் போது அறிவியலில் அதிர்ஷ்டத்திற்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு. மினாக்ஸிடில் (ஒரு உயர் இரத்த அழுத்த எதிர்ப்பு வாசோடைலேட்டர், இது முடி உதிர்தலைக் குறைப்பதாகவும், சிலருக்கு முடி மீண்டும் வளர்வதை ஊக்குவிப்பதாகவும் கண்டறியப்பட்டது) மற்றும் சில்டெனாபில் (நுரையீரல் தமனி உயர் இரத்த அழுத்தத்திற்கான மருந்து, இப்போது "வயக்ரா" என்று அழைக்கப்படுகிறது, இது விறைப்புத்தன்மைக்கு சிகிச்சையளிக்கப் பயன்படுகிறது). லைசெர்ஜிக் அமிலம் டைத்திலாமைடு (எல். எஸ். டி) இன் மாயத்தோற்ற விளைவுகளை ஆல்பர்ட் ஹாஃப்மேன் கண்டுபிடித்தார், அவர் முதலில் பிரசவத்திற்குப் பிறகு ஒற்றைத் தலைவலி மற்றும் இரத்தப்போக்குக்கு சிகிச்சையளிக்க இந்த பொருளுடன் பணிபுரிந்தார். ஹோஃப்மேன் மன சிதைவுகளை அனுபவித்தார், மேலும் இது எல். எஸ். டி. யின் விளைவுகளாக இருக்கலாம் என்று சந்தேகித்தார். அவர் "மிகக் குறைந்த அளவு" என்று நினைத்ததை எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம் இந்த கருதுகோளை தானாகவே சோதிக்க முடிவு செய்தார்ஃ 250 மைக்ரோகிராம். ஒப்பிடுகையில், நவீன காலத்தில் பொழுதுபோக்கு பயன்பாட்டிற்கான எல். எஸ். டி இன் வழக்கமான அளவு 50 மைக்ரோகிராம் ஆகும். இவ்வளவு எல். எஸ். டி எடுத்துக்கொள்வதன் விளைவாக அவர் அனுபவித்ததைப் பற்றிய ஹோஃப்மேனின் விளக்கத்தை ராய்ஸ்டன் ராபர்ட்ஸ் "பதிவுசெய்யப்பட்ட மருத்துவ வரலாற்றில் மிகவும் பயமுறுத்தும் கணக்குகளில் ஒன்றாக" கருதுகிறார். மேலும் காண்க அதிர்ஷ்டத்தில் நம்பிக்கை கண்டுபிடிப்பு (அவதானிப்பு) பல கண்டுபிடிப்புகளின் பட்டியல் பல கண்டுபிடிப்புகள் குறிப்புகள் அறிவியலின் வரலாறு அறிவியலின் தத்துவம் அறிவாற்றல் கோட்பாடுகள் அறிவியல் முறை