Norwich School
நார்விச் பள்ளி (முறைப்படி கிங் எட்வர்ட் VI இலக்கணப் பள்ளி, நார்விச்) என்பது நார்விச் கதீட்ரல், நார்விச் அருகே உள்ள ஒரு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தனியார் நாள் பள்ளியாகும். ஐக்கிய இராச்சியத்தின் பழமையான பள்ளிகளில், இது 1096 வரை நார்விச்சின் முதல் பிஷப் ஹெர்பர்ட் டி லோசிங்காவால் நிறுவப்பட்ட ஒரு எபிஸ்கோபல் இலக்கணப் பள்ளியாக கண்டுபிடிக்கக்கூடிய வரலாற்றைக் கொண்டுள்ளது. 16 ஆம் நூற்றாண்டில் பள்ளி நார்விச் நகரத்தின் கட்டுப்பாட்டின் கீழ் வந்தது மற்றும் ஹென்றி VIII க்கு ஒரு வெற்றிகரமான மனுவைத் தொடர்ந்து பிளாக்ஃபிரையர்ஸ் ஹாலுக்கு மாற்றப்பட்டது. இந்த பள்ளி 1547 ஆம் ஆண்டில் ஆறாம் எட்வர்டால் வழங்கப்பட்ட அரச சாசனத்தில் மறுசீரமைக்கப்பட்டது மற்றும் 1551 ஆம் ஆண்டில் கதீட்ரல் அருகே அதன் தற்போதைய இடத்திற்கு மாற்றப்பட்டது. 19 ஆம் நூற்றாண்டில் இது நகரத்திலிருந்து சுயாதீனமாக மாறியது மற்றும் தொழில்துறை புரட்சியைத் தொடர்ந்து பாரம்பரிய கல்விக்கான தேவை குறைந்து வருவதற்கு பதிலளிக்கும் வகையில் அதன் பாரம்பரிய பாடத்திட்டம் விரிவுபடுத்தப்பட்டது. ஆரம்பகால சட்டங்கள் இந்த பள்ளி நார்விச் குடிமக்களின் 90 மகன்களுக்கு அறிவுறுத்துவதாக அறிவித்தன, இருப்பினும் இது சுமார் 1,020 மாணவர்களின் மொத்த சேர்க்கையாக வளர்ந்துள்ளது. 1994 ஆம் ஆண்டில் ஆறாவது வடிவத்திலும், 2010 ஆம் ஆண்டில் ஒவ்வொரு ஆண்டும் குழுவிலும் இணை கல்வியாக மாறுவதற்கு முன்பு, அதன் வரலாற்றின் பெரும்பகுதியில் இது ஒரு சிறுவர்கள் பள்ளியாக இருந்தது. எட்டு வீடுகளில் 11 முதல் 18 வயது வரையிலான சுமார் 850 மாணவர்களைக் கொண்ட மூத்த பள்ளியாகவும், 1946 இல் நிறுவப்பட்ட கீழ் பள்ளியாகவும், 4 முதல் 11 வயது வரையிலான சுமார் 250 மாணவர்களைக் கொண்டதாகவும் இந்தப் பள்ளி பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. பள்ளி கதீட்ரலின் கோரிஸ்டர்களுக்கு கல்வி கற்பிக்கிறது, அதனுடன் பள்ளி நெருங்கிய உறவைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் இது கல்வி ஆண்டு முழுவதும் காலை கூட்டங்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளுக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது. பிரிட்டிஷ் பள்ளிகளின் லீக் அட்டவணைகளில் இது தொடர்ந்து நோர்போக் மற்றும் சஃபோல்க்கில் முதலிடத்திலும், ஐக்கிய இராச்சியத்தில் மிக உயர்ந்த இடத்திலும் உள்ளது. முன்னாள் மாணவர்கள் பழைய நோர்விசென்சியன்ஸ் அல்லது ஓஎன்எஸ் என்று குறிப்பிடப்படுகிறார்கள். இந்த பள்ளி ஒரு வலுவான கல்வி பாரம்பரியத்தை பராமரித்து வருகிறது, மேலும் நெல்சன் பிரபு, சர் எட்வர்ட் கோக் மற்றும் ராயல் சொசைட்டியின் 18 உறுப்பினர்கள் உட்பட பல குறிப்பிடத்தக்க நபர்களுக்கு கல்வி கற்பித்துள்ளது. இங்கிலாந்தின் முதல் மாகாண கலை இயக்கமான நார்விச் ஓவியர்கள் பள்ளியின் பல உறுப்பினர்கள் பள்ளியில் கல்வி கற்றனர், மேலும் இயக்கத்தின் நிறுவனர் ஜான் குரோமும் பள்ளியில் கற்பித்தார். இது தலைமை ஆசிரியர்கள் மற்றும் தலைமை ஆசிரியர்களின் மாநாட்டின் (எச். எம். சி) நிறுவன உறுப்பினராகவும், கொயர் பள்ளிகள் சங்கத்தின் உறுப்பினராகவும், லண்டன் நகரத்தின் லிவரி நிறுவனங்களில் ஒன்றான வணக்கத்திற்குரிய டையர்ஸ் நிறுவனத்துடன் வரலாற்று ரீதியான தொடர்பைக் கொண்டுள்ளது. வரலாற்று ஸ்தாபனம் மற்றும் ஆரம்பகால வரலாறு நார்விச் பள்ளி அதன் தோற்றத்தை 1096 ஆம் ஆண்டில் நார்விச்சின் முதல் பிஷப் ஹெர்பர்ட் டி லோசிங்காவால் ஒரு எபிஸ்கோபல் இலக்கணப் பள்ளியை நிறுவியதிலிருந்து கண்டறிந்துள்ளது. 1096 பள்ளியுடன் தற்போதைய நார்விச் பள்ளியின் தொடர்ச்சியானது ஐக்கிய இராச்சியத்தில் எஞ்சியிருக்கும் பழமையான பள்ளிகளில் ஒன்றாக இருக்கும். புதிதாக நிறுவப்பட்ட பள்ளி நார்விச் கதீட்ரல் மற்றும் வென்சம் நதிக்கு இடையில் செயின்ட் மேத்யூவின் திருச்சபையில் "ஹோல்ம்ஸ்ட்ரீட்டில்" ஒரு தளத்தை ஆக்கிரமித்தது. ஆங்கில சீர்திருத்தம் வரை பிஷப் தலைமை ஆசிரியரை நியமிப்பார் (பள்ளியால் தலைமை ஆசிரியர் என்று அழைக்கப்படுகிறார்), இருப்பினும் பல சந்தர்ப்பங்களில் இந்த பாத்திரம் கேன்டர்பரி பேராயரால் நிறைவேற்றப்பட்டது. முதன்முதலில் அறியப்பட்ட தலைமை ஆசிரியர் ஸ்கார்னிங்கின் வின்சென்ட் ஆவார், அவர் 1240 ஆம் ஆண்டில் ருதாமில் உள்ள ஒரு பள்ளியுடனான நிதி தகராறு குறித்து குறிப்பிடப்பட்டுள்ளார். 1538 ஆம் ஆண்டில், பள்ளி அதன் கதீட்ரல் அடித்தளத்திலிருந்து பிரிக்கப்பட்டு, மேயர், ஷெரிப்கள் மற்றும் நார்விச் நகரத்தின் பொதுவான கட்டுப்பாட்டின் கீழ் வைக்கப்பட்டது, ஹென்றி VIII க்கு வெற்றிகரமான மனுவைத் தொடர்ந்து பிளாக்ஃபிரையர்ஸ் ஹால், ஒரு டொமினிகன் துறவி, இது சரணாலயங்களின் கலைப்பில் கிரீடம் சரணடைந்தது. நகரின் இரண்டு முக்கிய குடிமக்கள், அகஸ்டின் ஸ்டீவர்ட் மற்றும் எட்வர்ட் ரெட், நோர்போக்கின் 3 வது டியூக் தாமஸ் ஹோவார்டுடன் கலந்தாலோசித்த பிறகு, நகரத்தின் சார்பாக "உங்கள் நல்ல அறிவாற்றல் மற்றும் கல்விக்காக அதில் ஒரு நிரந்தர இலவச-பள்ளியை உருவாக்குவோம்" என்று உறுதியளித்தனர். பழுதுபார்ப்புகளைத் தொடர்ந்து, பள்ளி 1541 ஆம் ஆண்டில் முன்னாள் துறவிக்கு மாற்றப்பட்டது, இது தென்மேற்கு மடாலயத்தின் ஒரு பகுதியை ஆக்கிரமித்தது, அங்கு 20 சிறுவர்களுக்கு ஒரு மாஸ்டர் மற்றும் ஒரு துணை ஆசிரியரின் கீழ் கல்வி கற்பித்தது. 16 மற்றும் 17 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் இந்த பள்ளி 1547 மே 7 அன்று ஆறாம் எட்வர்ட் வழங்கிய அரச சாசனத்தில் ஆறாம் எட்வர்ட் இலக்கணப் பள்ளியாக மறுசீரமைக்கப்பட்டது. மன்னர் பதவியேற்ற நான்கு மாதங்களுக்குப் பிறகு வெளியிடப்பட்ட இந்த சாசனம் எட்டாம் ஹென்றி வடிவமைத்த ஒரு ஏற்பாட்டை வெளிப்படையாக செயல்படுத்தியது, மேலும் லார்ட் ப்ரொடெக்டர் எட்வர்ட் சீமோர் அதை உறுதிப்படுத்தினார். ஒரு கதீட்ரல் நகரத்திற்கு வழக்கத்திற்கு மாறாக, நார்விச் சீர்திருத்தத்தைத் தொடர்ந்து ஒரு கதீட்ரல் பள்ளியைப் பெறவில்லை, ஆனால் ஒரு நகர இலக்கணப் பள்ளியைப் பெற்றது. கிரீடம் சரணடைந்த எட்டு கதீட்ரல் பிரையோரிகளில் நார்விச் கதீட்ரல் முதன்மையானது, முறையாக 2 மே 1538 அன்று ஒரு டீன் மற்றும் அத்தியாயத்துடன் ஒரு மதச்சார்பற்ற கதீட்ரலாக மீண்டும் நிறுவப்பட்டது. இதன் விளைவாக, மறுசீரமைப்பு சாசனம் குறித்த பேச்சுவார்த்தைகள் கதீட்ரல் மற்றும் கிரீடம் ஆகியவற்றை விட நகரத்திற்கு இடையே இருந்தன. கிரேட் ஹாஸ்பிடல் சார்ட்டர் என்று அழைக்கப்படும் இது, கிரேட் ஹாஸ்பிடல் என்றும் அழைக்கப்படும் செயின்ட் கில்ஸ் மருத்துவமனையை நகரத்திற்கு வழங்கியது, மேலும் ஒருங்கிணைந்த கல்வி முறையையும் மோசமான நிவாரணத்தையும் அடையும் நம்பிக்கையில் பள்ளியை அதனுடன் இணைத்தது. இருப்பினும், இந்த திட்டங்கள் ஒருபோதும் நிறைவேற்றப்படவில்லை, ஏனெனில் கிரேட் மருத்துவமனை கட்டுமானப் பொருட்களுக்காக ஓரளவு அகற்றப்பட்டது, பின்னர் 1549 இல் கெட் கிளர்ச்சியின் போது பணிநீக்கம் செய்யப்பட்டது. தேவாலயத்தின் வடமேற்கில் உள்ள கட்டிடமான செயின்ட் லூக் ஹவுஸை பள்ளி தற்காலிகமாக ஆக்கிரமித்தது. 1550 ஆம் ஆண்டில் நகரம் முன்னாள் சான்ட்ரி தேவாலயம் மற்றும் தேவாலயத்திற்கு அருகில் உள்ள செயின்ட் ஜான் தி எவாஞ்சலிஸ்ட்டின் கல்லூரியை வாங்கியது, ஒவ்வொரு ஆண்டும் £ 200 இல் இலக்கணப் பள்ளியைப் பயன்படுத்துவதற்காக அடமானத்தில் உள்ள உரிமத்தில் கிரேட் மருத்துவமனையின் வருவாயை வாங்குவதற்கும் சேர்ப்பதற்கும். 1316 ஆம் ஆண்டில் நார்விச் பிஷப் ஜான் சால்மனால் நிறுவப்பட்ட இந்த தேவாலயம், சால்மனின் பெற்றோர் மற்றும் நார்விச் ஆயர்களின் முன்னோடிகள் மற்றும் வாரிசுகளின் ஆன்மாக்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு சான்ட்ரியாக அதன் பங்கிற்கு கூடுதலாக ஒரு சார்னல் ஹவுஸாக பயன்படுத்தப்பட்டது மற்றும் அகின்கோர்ட் போரின் மூத்த வீரரான ஜான் வோட்ஹவுஸின் வேண்டுகோளின் பேரில் ஹென்றி V ஆல் நிறுவப்பட்ட வோட்ஹவுஸ் சான்ட்ரியையும் கொண்டிருந்தது. 1551 ஆம் ஆண்டின் கோடையில் பள்ளி இந்த இடத்திற்கு மாற்றப்பட்டது, அன்றிலிருந்து அது அங்கேயே உள்ளது. தேவாலயம் பிரதான பள்ளி அறையாக பயன்படுத்தப்பட்டது, மற்ற கட்டிடங்கள் ஒரு நூலகம் மற்றும் மாஸ்டர் மற்றும் உறைவிட மாணவர்களுக்கு தங்குமிடத்தை வழங்க பயன்படுத்தப்பட்டன. இந்த ஏற்பாடு 19 ஆம் நூற்றாண்டு வரை தொடர்ந்தது, இன்று இந்த கட்டிடம் பள்ளி தேவாலயமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது. தங்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட வருவாயிலிருந்து ஒரு மாஸ்டர் மற்றும் "அஷர்" (துணைத் தலைமை ஆசிரியர்) நகரத்தால் நியமிக்கப்பட வேண்டும், அவர்கள் பாரம்பரிய மொழிகளான லத்தீன் மற்றும் கிரேக்க மொழிகளைப் பற்றி நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும். கூடுதலாக, மாஸ்டர் ஒரு பல்கலைக்கழக பட்டதாரியாக இருக்க வேண்டும், "நல்ல மதம்", மற்றும் கூடுதல் வேலை எடுக்க வேண்டாம். அஷரின் சம்பளம் £6 ஆக இருந்தது. 13 கள். 4டி. மற்றும் மாஸ்டர் ஒரு "அழகான" தொகை 10 பவுண்டுகள், இது 1636 வாக்கில் 50 பவுண்டுகளாக உயர்ந்தது. 1566 சட்டங்கள் நார்விச் குடிமக்களின் 90 மகன்களுக்கு கிரேக்க மற்றும் லத்தீன் அறிவுறுத்தல்களை இலவசமாகவும், பத்து கட்டணம் செலுத்தும் மாணவர்களுக்கும் வழங்குவதாக அறிவித்தது. 19 ஆம் நூற்றாண்டில் இந்த நகரம் பொதுவாக ஆசிரியர்களுக்கு போதுமான ஊதியம் வழங்குவதற்கு பல போர்டர்கள் மற்றும் பிற நாள் அறிஞர்களுக்கு இடமளிப்பதாகக் காணப்பட்டது. வழங்கப்படும் கல்வியால் பயனடைவார்கள் என்று கருதப்படும் சிறுவர்களுக்கு மட்டுமே சேர்க்கை இருந்தது, இதன் விளைவாக பள்ளி மிகவும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டதாக இருந்தது. கல்வி அறிவாற்றலை அடிப்படையாகக் கொண்டது, இறுதியாக 18 வயதிற்குள் மாணவர்கள் "ஒரு வாக்கியத்தை பலவிதமாக மாற்றவும், ஒரு வசனத்தை சரியாக உருவாக்கவும், ஒரு கடிதத்தை சொற்பொழிவுடனும் கற்றலுடனும் முடிக்கவும், ஒரு கருப்பொருளை எளிமையாகவும், இறுதியாகவும் கிரேக்க மொழியைப் பற்றிய சில திறமையான அறிவை அடையவும்" கற்றுக்கொண்டிருப்பார்கள். மாணவர்களுக்கு ரெட்டோரிகா அட் ஹெரேனியம் அடிப்படையிலான சொல்லாட்சிக் கலை கற்பிக்கப்பட்டது, மேலும் கிரேக்கம் ஹோமர் மற்றும் விர்ஜிலின் படைப்புகளை மையமாகக் கொண்டது. பாரம்பரிய இலக்கியத்திற்கு கூடுதலாக, நல்ல கல்விக்கு அடிப்படையாக கருதப்பட்டதால் ஆசாரங்கள் கற்பிக்கப்பட்டன. எட்வர்ட் கோக் தனது எட்டு வயதில் 1560 முதல் 1567 வரை பள்ளியில் படித்தார், அங்கு அவர் "பேச்சு சுதந்திரத்தின் வலிமையை" மதிக்க கற்பிக்கப்பட்டதாகக் கூறப்படுகிறது, பின்னர் அவர் ஒரு நீதிபதியாக விண்ணப்பித்தார். நார்விச்சின் புதிய மேயரின் பதவியேற்பு விழாவின் வருடாந்திர கில்ட் தின ஊர்வலத்தின் ஒரு பகுதியாக, தலைமைப் பையன் பள்ளி மண்டபத்திலிருந்து லத்தீன் மொழியில் ஒரு குறுகிய உரையை மேயர் மற்றும் மாநகராட்சிக்கு "நீதி மற்றும் கீழ்ப்படிதலைப் பாராட்டுகிறார்" என்பது பாரம்பரியமாக இருந்தது. பின்னர் சொற்பொழிவாளர் கில்ட் இரவு விருந்தில் கலந்து கொள்வார், வரலாற்று ரீதியாக ஒரு வெள்ளை குதிரை மீது ஊர்வலத்தில் சவாரி செய்வார், ஆனால் பிற்காலத்தில் மேயரின் வண்டியில் அழைத்துச் செல்லப்பட்டார். 1578 ஆம் ஆண்டில் ஒரு தனி சந்தர்ப்பத்தில் முதலாம் எலிசபெத் நார்விச்சுக்கு விஜயம் செய்தபோது, அந்த நேரத்தில் மாஸ்டர் ஸ்டீபன் லிம்பர்ட் ஒரு சொற்பொழிவை வழங்கியதாகக் கூறப்படுகிறது, இது "மாட்சிமை பொருந்தியவருக்கு மிகவும் மகிழ்ச்சியளித்தது, இது தான் கேள்விப்பட்ட மிகச் சிறந்தது என்று அவர் கூறினார், மேலும் முத்தமிட தனது கையைக் கொடுத்தார், பின்னர் அவரது பெயரைக் கேட்க திருப்பி அனுப்பினார்". இந்த சந்திப்பு முதலாம் எலிசபெத்தின் பொது உருவத்தை ஒரு மன்னராக வகைப்படுத்துவதாகக் கூறப்படுகிறது, அவர் தனது குடிமக்களை நல்லெண்ணத்துடன் ஈடுபடுத்தினார், மேலும் ஷேக்ஸ்பியரின் ஏ மிட்சம்மர் நைட்ஸ் ட்ரீம் இல் தீஸியஸின் கதாபாத்திரத்தின் விளக்கத்திற்கு பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளது. 18 மற்றும் 19 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் கல்வி முறை 18 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதி வரை பெரும்பாலும் மாறாமல் இருந்தது. சாமுவேல் பார், 1778 முதல் 1785 வரை மாஸ்டர், அந்த நேரத்தில் பொதுவான உடல் தண்டனையைப் பயன்படுத்தியதற்காக அறியப்பட்டார். ஒரு மாணவர் பின்வருமாறு குறிப்பிட்டார்ஃ "தீவிரத்தன்மைக்கு பார்ரின் புகழ் நகரம் முழுவதும், குறிப்பாக தாய்மார்களிடையே ஒரு வகையான பீதியைப் பரப்பியது, அவர்கள் சில சமயங்களில் ஒரு கண்டனத்திற்கு இடையூறு விளைவிப்பார்கள், இது ஒரு நகைச்சுவையான காட்சியை ஏற்படுத்தியது, ஆனால் குற்றவாளியைப் பயன்படுத்துவது அரிது, அதே நேரத்தில் புத்திசாலி தங்கள் சிறுவர்களை தனது கைகளில் விட்டுவிடத் தயாராக இருந்தார். இருப்பினும், தேயிலை வணிகரான ரிச்சர்ட் ட்வினிங், தனது மூத்த மகனை நார்விச்சுக்கு அனுப்புமாறு அவரது சகோதரர் ஜானால் அறிவுறுத்தப்பட்டார், பார் பற்றி எழுதினார், "அவர் அதிகமாக சவுக்கால் அடிக்கிறார் என்று எனக்குத் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் நான் கேள்விப்பட்டவர்களிடமிருந்து தண்டனையின் பயன்பாடு அதிகமாக இருப்பதாக நான் சந்தேகிக்கிறேன்". மதிய நேரத்தில் பார்ரின் தினசரி கற்பித்தல் தடைபட்டது, அவர் ஒரு சிறுவனை ஒரு பைக்காக சாலையின் குறுக்கே உள்ள பேஸ்ட்ரி-குக்கிற்கு அனுப்பியபோது, அதை அவர் பள்ளி அறையின் நெருப்பால் சாப்பிட்டார். 1785 ஆம் ஆண்டில் அவரது தலைமைப் பதவியை ராஜினாமா செய்தபோது, வரலாற்றாசிரியர் வாரன் டெர்ரி கருத்து தெரிவிக்கையில், "பயங்கரவாதத்தின் ஒரு பொருள் போய்விட்டது, ஆனால் அந்த இடத்தின் பெருமை அதனுடன் போய்விட்டது". இயற்கை ஓவியர் மற்றும் நார்விச் ஓவியர்கள் பள்ளியின் நிறுவனர் ஜான் குரோம், 19 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் பள்ளியில் ஒரு வரைதல் மாஸ்டர் ஆனார், இந்த பதவியை அவர் பல ஆண்டுகளாக வகித்தார். நார்விச் ஓவியர்கள் பள்ளி இங்கிலாந்தின் முதல் மாகாண கலை இயக்கமாகும், மேலும் கான்ஸ்டபிள் மற்றும் கெய்ன்ஸ்பரோவுடன் குரோம் மிக முக்கியமான பிரிட்டிஷ் நிலப்பரப்பு ஓவியர்களில் ஒருவராக விவரிக்கப்படுகிறார். ஜான் செல் கோட்மேன், ஜேம்ஸ் ஸ்டார்க், ஜார்ஜ் வின்சென்ட், ஜான் பெர்னி குரோம் மற்றும் எட்வர்ட் தாமஸ் டேனியல் உள்ளிட்ட இயக்கத்தின் பல குறிப்பிடத்தக்க கலைஞர்கள் பள்ளியில் கல்வி கற்றனர். ஃப்ரெடெரிக் சாண்டிஸ், "நார்விச் ப்ரீ-ரபேலைட்", அவரும் பள்ளியில் பயின்றார், இந்த இயக்கத்தில் அவரது வேர்களைக் கொண்டிருந்தார். டாக்டர் சாமுவேல் ஃபோர்ஸ்டர் போன்ற சில ஊழியர்கள் இந்த இயக்கத்துடன் தொடர்புடையவர்கள்; ஜான் செல் கோட்மேன் பள்ளிக்குச் சென்றபோது ஃபோர்ஸ்டர் தலைமை ஆசிரியராக இருந்தார். ஃபோர்ஸ்டர் 1803 ஆம் ஆண்டில் இயக்கத்தின் கலைஞர்களுக்காக நிறுவப்பட்ட நார்விச் சொசைட்டி ஆஃப் ஆர்ட்டிஸ்ட்களின் துணைத் தலைவரானார். கணிதம் மற்றும் கலை கற்பித்த சார்லஸ் ஹோட்சன் மற்றும் கலை கற்பித்த அவரது மகன் டேவிட் ஆகியோரும் குரோமின் ஆதரவாளர்களாக இருந்தனர். 19ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை கணிசமாக ஏற்ற இறக்கத்துடன் இருந்தது, வழக்கமான எண்ணிக்கையில் 100 முதல் 150 மாணவர்கள் வரை இருந்தனர், ஆனால் 1811இல் எட்டு மாணவர்களாகவும் 1859இல் 30 மாணவர்களாகவும் வீழ்ச்சியடைந்தனர். பாரம்பரிய அறிஞர் எட்வர்ட் வால்பி (1810-1829) தலைமையின் கீழ் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை அதிகரித்தது மற்றும் பள்ளி ஒரு வளமான காலத்தை அனுபவித்தது, இருப்பினும் அதன் வளர்ச்சிக்கு அதன் சாசனம் இடையூறாக இருந்தது, அதன் அறங்காவலர்கள் ஆண்டுக்கு 7,000 பவுண்டுகள் வருமானத்தில் பெரும்பகுதியை கிரேட் மருத்துவமனையில் செலவிட விரும்பினர், பள்ளிக்கு 300 பவுண்டுகள் விட்டுச் சென்றனர். வால்பி லத்தீன் பாணியில் ஒரு பிரபலமான பாடப்புத்தகத்தை வெளியிட்டார், எல்காண்டியா லாட்டினே (1803), இது அவரது வாழ்நாளில் பத்து பதிப்புகள் வழியாக சென்றது மற்றும் கிரேக்க ஏற்பாடு, ஆங்கில குறிப்புகளுடன், தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மற்றும் அசல் (1815) மூன்று தொகுதிகளில். 1837 ஆம் ஆண்டில், நகராட்சி சீர்திருத்தச் சட்டத்தை அடுத்து, ஆளுநர்களின் ஆதரவு அதிபர் பிரபுவால் நியமிக்கப்பட்ட இருபத்தி ஒரு சுயாதீன அறங்காவலர்களிடம் சென்றது, பள்ளியின் நிர்வாகத்தை மாநகராட்சியிலிருந்து பிரித்தது. 1858 ஆம் ஆண்டின் பிற்பகுதியில் அட்டர்னி ஜெனரல் வி. ஹட்சன் நீதிமன்ற வழக்கின் விளைவாக, பள்ளி கிரேட் மருத்துவமனையிலிருந்து சுயாதீனமாக மாறியது, அதன் சொந்த அறக்கட்டளையையும் அதை நிர்வகிக்க ஆளுநர்கள் குழுவையும் பெற்றது. ஏழை சிறுவர்களுக்கு கல்வி வழங்குவதற்கான பள்ளியின் அசல் நோக்கங்கள் ரத்து செய்யப்பட்டு, சாதாரண மக்களின் மகன்களுக்கு ஆண்டுக்கு 60 பவுண்டுகள், மதகுருமார்களின் மகன்களுக்கு 45 பவுண்டுகள் மற்றும் பகல்நேர மாணவர்களுக்கு ஆண்டுக்கு 12 கினிகள் என விடுதி கட்டணமாக மாற்றப்பட்டன. கிங் எட்வர்ட் VI நடுநிலைப் பள்ளி அல்லது வணிகப் பள்ளி என்று அழைக்கப்படும் தொழில்துறை மற்றும் வர்த்தகத்தில் நுழைய சிறுவர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்க ஒரு தனி பள்ளி நிறுவப்பட்டது. 1862 ஆம் ஆண்டில் திறக்கப்பட்டு, பிளாக்ஃபிரையர்களின் க்ளோஸ்டர்களில் அமைந்துள்ள இது 200 மாணவர்களைக் கொண்டிருந்தது மற்றும் ஆண்டுக்கு நான்கு கினிகளின் கல்விக் கட்டணத்தை வசூலித்தது. 19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் பள்ளி புதிய நகர்ப்புற நடுத்தர வர்க்கத்தின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யத் தவறிவிட்டது, ஏனெனில் பாரம்பரிய கல்வியில் அதன் முக்கிய கவனம் செலுத்தப்பட்டது, மேலும் நகரத்தின் பெரிய இணக்கமற்ற சமூகத்தால் ஆங்கிலிக்கன் மிகவும் பிரத்தியேகமாக கருதப்பட்டது. எவ்வாறாயினும், 1859 முதல் 1879 வரை தலைமைப் பதவியில் இருந்த சிறந்த விக்டோரியன் சீர்திருத்த தலைமை ஆசிரியர்களில் ஒருவரான அகஸ்டஸ் ஜெசோப்பின் கீழ் பள்ளி வியத்தகு சீர்திருத்தத்திற்கு உட்பட்டது. ரக்பி மற்றும் புதிய விக்டோரியன் பொதுப் பள்ளிகளில் தாமஸ் அர்னால்டின் சீர்திருத்தங்களால் ஈர்க்கப்பட்ட இந்த பள்ளி ஒரு பொதுப் பள்ளியாக மறுவடிவமைக்கப்பட்டது. மார்ல்பரோ கல்லூரி, ரோஸல், வெலிங்டன், கிளிஃப்டன் மற்றும் ரிச்மண்ட் உள்ளிட்ட பல பள்ளிகளில் காணப்படும் போக்கின் ஒரு பகுதியாக, கணிதம், வரைதல், ஜெர்மன் மற்றும் பிரெஞ்சு போன்ற கிளாசிக்கல் அல்லாத பாடங்களை சேர்க்க பாடத்திட்டம் விரிவுபடுத்தப்பட்டது, அங்கு மாணவர்கள் அனுமதிக்கப்படும் நவீன துறைகளை நிறுவுவதற்கு கிரேக்கத்தைக் கற்றுக்கொள்வதைத் தவிர்க்கவும், "உயர்" ஆனால் குறைவான கிளாசிக்கல் கல்விக்கான அதிகரித்து வரும் தேவையை பூர்த்தி செய்ய கிளாசிக்கல் அல்லாத பாடத்திட்டத்தைப் பின்பற்றவும். ஒரு கடுமையான தார்மீக நெறிமுறை நிறுவப்பட்டது, தேவாலயம் பள்ளி வாழ்க்கையின் மைய புள்ளியாக மாறியது, தலைமை மற்றும் பொறுப்பை ஊக்குவிக்க ஒரு மாகாண அமைப்பு செயல்படுத்தப்பட்டது, மேலும் விளையாட்டில் அதிக கவனம் செலுத்தப்பட்டது, இது குழு ஆவி மற்றும் தனிப்பட்ட முன்முயற்சியை வளர்ப்பதாக கருதப்பட்டது, இது கல்வியாளர்களிடையே உள்ள நம்பிக்கையை பிரதிபலிக்கிறது. லார்ட் டவுன்டன் தலைமையில் வழங்கப்பட்ட இலக்கணப் பள்ளிகளை ஆய்வு செய்த பள்ளிகள் விசாரணை ஆணையம் (1864-1868), இந்த பள்ளி "நோர்போக் மாவட்டத்தில் மிக உயர்ந்த கல்வியை வழங்குகிறது" என்றும், ஒவ்வொரு ஆண்டும் நோர்போக்கில் உள்ள மற்ற அனைத்து பள்ளிகளையும் விட சராசரியாக இரண்டு மடங்கு சிறுவர்களை பல்கலைக்கழகத்திற்கு அனுப்புவதாகவும் தெரிவித்துள்ளது. இதே போன்ற பள்ளிகளிடமிருந்து போட்டியை எதிர்கொண்ட போதிலும், கமிஷனர்கள் வணிகப் பள்ளியையும் பாராட்டினர்ஃ "அதன் பயன்பாட்டின் அளவு மற்றும் அதன் நடைமுறை கற்பித்தலின் புத்திசாலித்தனம் யாருக்கும் குறைவாக இல்லை". 1860 ஆம் ஆண்டில் பள்ளி மாளிகையின் கோதிக் மறுமலர்ச்சி வடக்கு பிரிவின் நிறைவு போன்ற கட்டிட விரிவாக்கத்துடன் இந்த சீர்திருத்தங்கள் இணைந்தன, இதில் உறைவிட மாணவர்களுக்கான பெரிய தங்குமிடமும் இருந்தது. 1872 வாக்கில் 127 மாணவர்கள் இருந்தனர், அவர்களில் 91 பேர் இங்கிலாந்தின் தென்கிழக்கு முழுவதிலுமிருந்து வந்தவர்கள். 1869 ஆம் ஆண்டில் தலைமை ஆசிரியர்களின் மாநாட்டின் முதல் கூட்டத்தில் ஜெசோப் நார்விச் பள்ளியை அசல் பதின்மூன்று உறுப்பினர்களில் ஒருவராக பிரதிநிதித்துவப்படுத்தினார். வெற்றிகரமாக இருந்தபோதிலும், அவரது முயற்சிகள் விவசாய மந்தநிலையின் விளைவுகளால் தடுக்கப்பட்டன, ஏனெனில் அறக்கட்டளை வருமானத்தில் ஐந்தில் நான்கு பங்கு நிலத்திலிருந்து வந்தது, மேலும் பள்ளி இறுதியில் ஒரு நகர தின பள்ளியாக செழித்தது. 20 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து தற்போது வரை விரிவான கட்டிட மேம்பாடு 1908 ஆம் ஆண்டில் நிறைவடைந்தது, இதில் தேவாலயத்தை மீண்டும் மத பயன்பாட்டிற்கு மாற்றுவது, மறுவடிவமைப்பு செய்யப்பட்ட பள்ளி லாட்ஜ் மற்றும் எட்வர்ட் போர்ட்மேன் வடிவமைத்த ஆறு வகுப்பறைகளின் தொகுதி ஆகியவை அடங்கும். அதன் நிதியைப் பாதுகாப்பதற்காக, பள்ளி அதன் சேர்க்கையில் 10 சதவீதத்தை மத்திய அரசால் நிதியளிக்கப்பட்ட இடங்களுக்கு வழங்கியதற்கு ஈடாக கல்வி வாரியத்திடமிருந்து ஒரு மானியத்தை ஏற்றுக்கொண்டது. முதல் உலகப் போரில் நோர்போக் படைப்பிரிவுடன் தொடர்புடைய அதிகாரிகள் பயிற்சி கார்ப்ஸ் நிறுவனம் நிறுவப்பட்டது, இது 1918 இல் கலைக்கப்பட்டது. 1930 ஆம் ஆண்டில் மாணவர்களின் எண்ணிக்கை 277 ஆக படிப்படியாக வளர்ந்தது, மேலும் பாடத்திட்டத்தில் மேலும் நவீனமயமாக்கல் ஏற்பட்டது. இரண்டாம் உலகப் போரின் போது நார்விச்சில் பேடெக்கர் சோதனைகளில் பல கட்டிடங்கள் அழிக்கப்பட்டன, அதே நேரத்தில் ஸ்கூல் எண்ட் ஹவுஸ் துணை பிராந்திய சேவையால் கட்டளையிடப்பட்டது மற்றும் பிஷப் அரண்மனை அமெரிக்க செஞ்சிலுவைச் சங்கத்தால் பயன்படுத்தப்பட்டது. 1939 ஆம் ஆண்டில் விளையாட்டு மைதானத்தின் தற்போதைய இடத்தில், முன்பு பழைய கதீட்ரல் கல்லறையில் வான்வழி தாக்குதல் தங்குமிடங்கள் தோண்டப்பட்டபோது தகனங்கள் தொந்தரவு செய்யப்பட்டதாக கூறப்படுகிறது. மொத்தத்தில், இரண்டு உலகப் போர்களில் பள்ளியில் படித்த 102 மாணவர்கள் இறந்தனர். போருக்குப் பிந்தைய புனரமைப்புக்கு டீன் மற்றும் அத்தியாயம் உதவினர், அவர் லண்டன் நகரத்தின் லிவரி நிறுவனங்களில் ஒன்றான க்ளோஸ் அண்ட் தி வர்ஸிபுல் கம்பெனி ஆஃப் டையர்ஸில் மேலும் கட்டிடங்களை குத்தகைக்கு எடுத்தார், நிறுவனத்தின் ஓஎன் மற்றும் பிரதம வார்டன் எச். எச். நீதிபதி நார்மன் டேன்ஸ் மூலம். செயல்பாட்டில் இருந்தபோதிலும் புதிய கட்டிடங்கள் குறைந்த அழகியல் மதிப்பைக் கொண்டிருந்தன; பெவ்ஸ்னரின் கூற்றுப்படி அவை "மீட்பின் நம்பிக்கைக்கு அப்பாற்பட்ட எல்லையின் வடமேற்குப் பகுதியை கெடுக்கின்றன". டையர்கள் தொடர்ந்து பள்ளியின் முக்கிய பயனாளியாக இருந்து வருகின்றனர். 1944 ஆம் ஆண்டு கல்விச் சட்டத்தைத் தொடர்ந்து, பள்ளி ஒரு நேரடி மானிய இலக்கணப் பள்ளியாக மாறியது, இலவச இடங்களின் எண்ணிக்கையை அதன் உட்கொள்ளும் எண்ணிக்கையில் கால் பங்காக அதிகரித்தது, இருப்பினும் 1975 ஆம் ஆண்டில் இந்த திட்டம் படிப்படியாக நிறுத்தப்பட்டபோது முழு சுதந்திரத்திற்கு திரும்பியது. லோயர் ஸ்கூல் என்று அழைக்கப்படும் ஒரு ஆயத்தப் பள்ளி 1946 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்டது, 1971 ஆம் ஆண்டில் கட்டிடக் கலைஞர்களான ஃபீல்டன் மற்றும் மாஸன் ஆகியோரால் மீண்டும் கட்டப்பட்டது, அதன் பின்னர் பல நீட்டிப்புகளுக்கு உட்பட்டுள்ளது. 1950 களில் பாடகர் பள்ளியின் இணைப்பு மற்றும் பிஷப் அரண்மனை குத்தகைக்கு விடப்பட்டதைத் தொடர்ந்து டீன் மற்றும் அத்தியாயத்துடன் நெருங்கிய உறவு ஏற்பட்டது. 1989 ஆம் ஆண்டில் போர்டிங் படிப்படியாக நீக்கப்பட்டது மற்றும் உறைவிடத்திற்கு பயன்படுத்தப்படும் கட்டிடங்கள், பள்ளி இல்லம் மற்றும் பிஷப் அரண்மனை ஆகியவை கற்பிக்கும் இடமாக மாற்றப்பட்டன. 1994 ஆம் ஆண்டில் முதல் முறையாக பெண்கள் ஆறாவது படிவத்தில் அனுமதிக்கப்பட்டனர், இது கிட்டத்தட்ட 900 ஆண்டுகால ஒற்றை பாலின கல்வியை முடிவுக்குக் கொண்டுவந்தது. 1999 ஆம் ஆண்டில் டேன்ஸ் விளையாட்டு மையம் திறக்கப்பட்டது மற்றும் முன்னாள் உடற்பயிற்சிக் கூடம் பிளேக் டிராமா ஸ்டுடியோவாகவும் மேலும் இரண்டு ஆய்வகங்களாகவும் மாற்றப்பட்டது. அதே ஆண்டு கார்ன்ஃபோர்ட் & கிராஸ் கலைஞர்கள் நார்விச் கேலரியால் வென்சம் ஆற்றுக்கு அருகில் தொடர்ச்சியான சிற்பங்களைத் தயாரிக்க நியமிக்கப்பட்டனர். படைப்புகளில் ஒன்றான ஜெருசலேம், ஜூலை 2002 வரை பள்ளி விளையாட்டு மைதானங்களில் நிறுவப்பட்டது. நிறுவலின் ஒரு பகுதி பின்னர் கலைத் துறைக்கு நன்கொடையாக வழங்கப்பட்டது. 2008 ஆம் ஆண்டில் புதிய அறிவியல் ஆய்வகங்கள் கிளோஸின் தெற்கு பகுதியில் உள்ள செயின்ட் ஃபெய்த்ஸ் லேனில் திறக்கப்பட்டன. பிரிட்டிஷ் புவியியல் ஆய்வின் பள்ளிகளின் நெட்வொர்க்கின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் நில அதிர்வுமானி இந்த வசதிகளில் அடங்கும். அதே ஆண்டு, பள்ளி முதல் முறையாக ஆறாவது படிவத்திற்குக் கீழே உள்ள சிறுமிகளை அனுமதிக்கத் தொடங்கியது, ஆரம்பத்தில் பதினொரு வயதிற்குட்பட்டவர்கள். அடுத்த ஆண்டு, 2009, அனைத்து பள்ளி வயது சிறுமிகளும் சேர்க்கைக்கு தகுதி பெற்றனர். புகழ்பெற்ற ஓஎன்எஸ் டெரெக் மற்றும் ஹக் சீக்ரிம் ஆகியோரின் பெயரால் பெயரிடப்பட்ட சீக்ரிம் என்ற எட்டாவது வீடு 2009 இல் உருவாக்கப்பட்டது. 2011 ஆம் ஆண்டில் பள்ளியின் வரலாற்றில் முதல் பெண் தலைவர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். 2013 ஆம் ஆண்டின் பிற்பகுதியில் கீழ் பள்ளியை விரிவுபடுத்தும் பணி தொடங்கியது. கீழ் பள்ளியின் விரிவாக்கம் 2018 ஆம் ஆண்டில் நிறைவடைந்தது, அப்போது 4 உடை மாற்றும் அறைகள் மற்றும் ஒரு குளியலறை தொகுதி வரவேற்பு முதல் ஆண்டு 3 வரை சுமார் 60 மாணவர்களுக்கு வகுப்பறைகளாக மாற்றப்பட்டன. இது மாணவர்கள் 7 வயதிற்குப் பதிலாக 4 வயதில் பள்ளிக்குள் நுழைய அனுமதித்துள்ளது. பள்ளியில் தொடர்ந்து அதிகரித்து வரும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கைக்கு இடமளிக்க மூத்த பள்ளி தளத்தில் ஒரு புதிய ரெஃபெக்டரி கட்ட தற்போது திட்டங்கள் உள்ளன. பழைய ரெஃபெக்டரி (கட்டப்பட்டபோது மட்டுமே தற்காலிகமாக இருந்திருக்க வேண்டும்) இடிக்கப்படுவதற்கும் அதன் இடத்தில் வகுப்பறைகள் கட்டப்படுவதற்கும் திட்டங்கள் உள்ளன. இடம் மற்றும் கட்டிடங்கள் பள்ளி முக்கியமாக நார்விச் கதீட்ரலுக்கு அருகிலுள்ள 44 ஏக்கர் (17.81 ஹெக்டேர்) கதீட்ரலுக்குள் அமைந்துள்ளது, இது "தி க்ளோஸ்" என்று அழைக்கப்படுகிறது, இருப்பினும் காலப்போக்கில் எல்லைக்கு அப்பால் விரிவடைந்துள்ளது. கதீட்ரலுக்கு அடுத்த தளத்தைத் தவிர, மூத்த பள்ளி மூடல் முழுவதும் பரவியுள்ள கட்டிடங்களை கற்பிப்பதற்காகப் பயன்படுத்துகிறது, அவற்றில் பல வரலாற்று ஆர்வமுள்ள கட்டிடங்களாக பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன, மேலும் பல தேசிய முக்கியத்துவம் வாய்ந்த நினைவுச்சின்னங்களாக உள்ளன. கீழ் பள்ளி கதீட்ரலின் கிழக்கு முனைக்கும் வென்சம் நதிக்கும் இடையில் கீழ் முனையில் அமைந்துள்ளது. தேவாலய கல்லறையின் மேற்குப் பகுதியில் எர்பிங்ஹாம் நுழைவாயிலுக்கு அடுத்தும், கதீட்ரலின் மேற்கத்திய கதவிலும் அமைந்துள்ள பள்ளி தேவாலயம், முதலில் செயின்ட் ஜான் சுவிசேஷகரின் சான்ட்ரி தேவாலயம் மற்றும் கல்லூரியாக இருந்தது, இது 1316 ஆம் ஆண்டில் நார்விச் பிஷப் ஜான் சால்மன் என்பவரால் கட்டப்பட்டது, அவர் குறிப்பிட்டது; இந்த தேவாலயத்தில் நான்கு பாதிரியார்கள் என்றென்றும் இருக்க வேண்டும் என்று நாங்கள் கட்டளையிடுகிறோம், மேலும் அவர்கள் எங்கள் ஆன்மாக்களுக்காகவும், எங்கள் தந்தை மற்றும் தாயார் சாலமன் மற்றும் அமிஸ் ஆகியோரின் ஆன்மாக்களுக்காகவும், எங்கள் முன்னோடிகள் மற்றும் வாரிசுகளின் ஆன்மாக்களுக்காகவும் கொண்டாட வேண்டும் என்று நாங்கள் ஆணையிடுகிறோம் நார்விச் ஆயர்கள். எவ்வாறாயினும், அந்த பாதிரியார்கள், தங்கள் பயன்பாட்டிற்காக தேவாலயத்திற்கு அடுத்ததாக நாங்கள் கட்டிய கட்டிடங்களில், வசித்து வருவார்கள், ஒன்றாக சாப்பிடுவார்கள், குடிப்பார்கள், பொதுவாக வாழ்வார்கள். மாற்றாக கார்னரி தேவாலயம் மற்றும் கல்லூரி என்று அழைக்கப்படும் இந்த வளாகம் முதலில் தனித்தனி கட்டிடங்களால் உருவாக்கப்பட்டது, அவை பின்னர் ஒன்றாக இணைக்கப்பட்டன. தேவாலயத்தின் நுழைவாயில் 1446 மற்றும் 1472 க்கு இடையில் நார்விச் பிஷப் வால்டர் லைஹார்ட்டின் ஆயர் காலத்தில் சேர்க்கப்பட்டது. தேவாலயத்தின் கீழ் உள்ள புதைகுழி கதீட்ரலின் புனிதத்தால் நிர்வகிக்கப்படும் ஒரு சார்னல் ஹவுஸாக பயன்படுத்தப்பட்டது, இது உயிர்த்தெழுதலுக்காக நகரத்தின் தேவாலயங்களில் புதைக்கப்பட்ட மக்களின் எலும்புகளை சேமித்து வைத்தது, மேலும் தேவாலயத்தின் கண் ஜன்னல்கள் பார்வையாளர்களை சார்னல் எச்சங்களைக் காண அனுமதிக்கும். 1421 முதல் 1476 வரை, அகின்கோர்ட் போரின் மூத்த வீரரான ஜான் வோடெஹஸின் வேண்டுகோளின் பேரில் ஐந்தாம் ஹென்றியால் நிறுவப்பட்ட வோடெஹஸ் சான்ட்ரி இருப்பிடமாகவும் இந்த புதைகுழி இருந்தது. 1550 ஆம் ஆண்டில் நகரத்தால் வாங்கப்படுவதற்கு முன்பு, 1547 ஆம் ஆண்டில் ஆங்கில சீர்திருத்தத்தின் போது சான்ட்ரீஸ் ஒழிப்புச் சட்டத்தின் மூலம் கல்லூரி கலைக்கப்பட்டது, அதன்பிறகு விரைவில் பள்ளியால் பயன்படுத்தப்பட்டது. 19 ஆம் நூற்றாண்டு வரை தேவாலயம் பிரதான வகுப்பறையாக பயன்படுத்தப்பட்டது, இருப்பினும் 1908 வரை தேவாலயம் மதக் கூட்டத்தின் பாத்திரத்திற்குத் திரும்பவில்லை, 1940 இல் புதுப்பித்தல் செலவு காரணமாக தேவாலயமாகப் பயன்படுத்த புனிதப்படுத்தப்பட்டது. இந்த தேவாலயம் ஒரு வெற்று ஓடுகள் கொண்ட கூரையுடன் கல்லால் கட்டப்பட்டுள்ளது மற்றும் நான்கு வளைகுடா இரட்டை இடைகழிகள் கொண்ட அண்டர்கிராஃப்ட்டுக்கு மேலே நான்கு விரிகுடாக்களைக் கொண்டுள்ளது. ஜன்னல்களில் முதலில் நகரத்தால் வாங்கப்பட்ட பின்னர் தேவாலயத்தை புதுப்பிக்க பங்களித்த பயனாளிகளின் பெயர்களும் ஆயுதங்களும் இருந்தன, மேலும் ஆறாம் எட்வர்ட் ஏகாதிபத்திய கிரீடமும் இருந்தன, ஆனால் 19 ஆம் நூற்றாண்டில் பல இழந்துவிட்டன. 18 ஆம் நூற்றாண்டில் தொகுக்கப்பட்ட ப்ளோம்ஃபீல்டின் நோர்போக் கவுண்டியின் வரலாறு, டிராபர்கள், மளிகைக் கடைகள் மற்றும் செயின்ட் ஜார்ஜின் ஆயுதங்களின் கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸை அடையாளம் காட்டுகிறது; பாமர்ஸ், சிம்பார்ஸ் மற்றும் ரக்ஸ் ஆகியோரின் குடும்ப ஆயுதங்களுடன். 1937-40 ஆறு ஜன்னல்களில் மேற்கொள்ளப்பட்ட அடுத்தடுத்த புனரமைப்புகளில் முக்கியமாக கேடயங்களை சித்தரிக்கும் கறை படிந்த கண்ணாடி பலகைகள் உள்ளன. இன்று காணக்கூடியவற்றில் வணக்கத்திற்குரிய டையர்ஸ் நிறுவனத்தின் கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் மற்றும் லத்தீன் குறிக்கோளை சுமந்து செல்லும் ஒரு கவசம் ஆகியவை அடங்கும், இது உண்மையில் "புகழ் உழைப்புக்கு சமம்" என்று மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது. ஹோரேஸின் நையாண்டிகளிலிருந்து வரும் குறிக்கோள், சூழலுக்கு வெளியே எடுக்கப்பட்டுள்ளது, ஏனெனில் ஹோரேஸ் கவிதையில் புகழ் ஒருபோதும் ஒருவர் செய்த முயற்சியுடன் ஒத்துப் போவதில்லை என்று விளக்குகிறார். கலை வரலாற்றாசிரியர் எரிக் ஃபெர்னி, தேவாலயத்தின் பாணி பாலடைன் சேப்பல், ஆச்சென், லா செயின்ட்-சேப்பல் மற்றும் செயின்ட் ஸ்டீபனின் ராயல் சேப்பல் ஆகியவற்றுடன் இரண்டு மாடி தேவாலயங்களின் அரண்மனை பாரம்பரியத்திற்குள் உறுதியாக இருப்பதாகக் கூறுகிறார். இதற்கு நேர்மாறாக, தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளர் ராபர்ட்டா கில்கிறிஸ்ட், இந்த வடிவமைப்பு "இடைக்கால மரணத்தின் காட்சி கலாச்சாரத்தால்" பாதிக்கப்பட்டது என்று கூறுகிறார், அதன் கட்டிடக்கலை கூடுதல் உருவவியல் பொருளைக் கொண்டுள்ளது, இது சார்னலை சேமிக்க அதன் பயன்பாட்டுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. பழைய சார்னல் ஹவுஸ் ஒரு திட்டமிடப்பட்ட நினைவுச்சின்னமாகும், மேலே உள்ள தேவாலயம் தரம் I பட்டியலிடப்பட்ட கட்டிடமாகும். எர்பிங்ஹாம் கேட் மற்றும் செயின்ட் எதெல்பர்ட் கேட் எர்பிங்ஹாம் கேட் என்பது கதீட்ரலின் மேற்கு வாசலுக்கு நேராக எதிரே உள்ள க்ளோஸின் வடக்குப் பகுதியின் முதன்மை நுழைவாயிலாகும். இது 1416 மற்றும் 1425 க்கு இடையில் கட்டப்பட்ட அகின்கோர்ட் போரில் தளபதியாக இருந்த சர் தாமஸ் எர்பிங்ஹாமால் நியமிக்கப்பட்டது. வளைவின் மேற்புறத்தில் கிறிஸ்துவின் ஐந்து புனித காயங்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டதாக கருதப்படும் ஒரு விதானம் உள்ளது, நான்கு சுவிசேஷகர்கள் மற்றும் மேலே புனித திரித்துவத்துடன், ஆனால் 18 ஆம் நூற்றாண்டில் கவசத்தை அணிந்த எர்பிங்ஹாமின் மண்டியிட்ட சிலை மற்றும் அவரது இடது முழங்காலுக்குக் கீழே எஸ்ஸின் காலர் மற்றும் ஆர்டர் ஆஃப் தி கார்டர் ஆகியவற்றைக் கொண்டு மாற்றப்பட்டது. நுழைவாயிலின் எஞ்சிய பகுதி எர்பிங்ஹாம் மற்றும் அவரது குடும்ப உறுப்பினர்களின் கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, சிறிய சுருள்களில் அவரது குறிக்கோள் யெங்க் (சிந்தியுங்கள்). இது பல முறை புதுப்பிக்கப்பட்டுள்ளதுஃ முதலில் 18 ஆம் நூற்றாண்டில், பின்னர் 1938 இல் ஈ. டபிள்யூ. ட்ரிஸ்ட்ராம் மற்றும் மீண்டும் 1989 இல் ஃபீல்டன் மற்றும் மாஸன் ஆகியோரால். இது ஒரு திட்டமிடப்பட்ட நினைவுச்சின்னமாகும் மற்றும் பள்ளி இல்லம் மற்றும் இசைப் பள்ளியை இணைக்கிறது, இது முறையே 70 மற்றும் 71 தி க்ளோஸை ஆக்கிரமித்துள்ளது. செயின்ட் எதெல்பர்ட் கேட் மூடலின் தெற்கு பகுதியின் நுழைவாயில்களில் ஒன்றாகும். நுழைவாயிலுக்கு மேலே உள்ள அறை முதலில் புனித எதெல்பர்ட் மன்னருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு தேவாலயமாக இருந்தது, இது 1944 ஆம் ஆண்டில் பள்ளியால் பயன்படுத்தப்பட்டது. இது பார்பிரோலி இசை பயிற்சி அறையாக மாற்றப்படுவதற்கு முன்பு ஒரு கலை அறையாக பயன்படுத்தப்பட்டது, லேடி பார்பிரோலியின் பெயரிடப்பட்டது, பிலிப் ஸ்டிப் தலைமையின் கீழ் (1975-1984), டையர்களால் நிதியளிக்கப்பட்ட ஒரு திட்டம். ஒரு திட்டமிடப்பட்ட நினைவுச்சின்னமான இந்த நுழைவாயில் 1316 ஆம் ஆண்டில் நார்விச் குடிமக்களால் 1272 ஆம் ஆண்டில் நடந்த கலவரத்திற்கான தவத்தின் காரணமாக கட்டப்பட்டது, இது பல முதன்மை கட்டிடங்களை சேதப்படுத்தியது. இது 1815 ஆம் ஆண்டில் பழைய நோர்விசென்சியனான வில்லியம் வில்கின்ஸால் கணிசமாக மீட்டெடுக்கப்பட்டது, மேலும் 1964 ஆம் ஆண்டில் மேலும் புதுப்பிக்கப்பட்டது, இதில் சர் பெர்னார்ட் ஃபீல்டனின் மேற்பார்வையின் கீழ் கல் வேலைப்பாடுகள் மற்றும் சிற்பங்கள் மாற்றப்பட்டன. கலை வரலாற்றாசிரியர் வெரோனிகா செகுலஸ் 14 ஆம் நூற்றாண்டில் இருந்த செயின்ட் எதெல்பர்ட் நுழைவாயிலை "உருவங்கள் நிறைந்த முகப்பை முன்வைக்கும் மிகவும் அலங்காரமான கட்டிடம், இல்லையெனில் கதீட்ரல் இல்லாதது" என்று விவரிக்கிறார். ஒரு வகையில் இது ஒரு முக்கிய முகப்பாக செயல்பட்டிருக்கும், மீதமுள்ள படங்களிலிருந்து ஒருவர் பெறக்கூடிய அளவுக்கு, அது ஒரு வலுவான செய்தியைத் தெரிவித்தது, அதற்கு அப்பால் புனிதமான நிலத்திற்கான திறப்பாக வாயிலைக் குறிப்பிடுகிறது ". இரண்டாம் தரத்தில் பட்டியலிடப்பட்ட பழைய நோர்விசென்சியன் நெல்சன் பிரபுவின் சிலை, 1847 ஆம் ஆண்டில் தாமஸ் மில்னஸால் செதுக்கப்பட்டது. பின்னர் ட்ராஃபால்கர் சதுக்கத்தில் நெல்சனின் நெடுவரிசையின் அடித்தளத்திற்கு சிங்கங்களை மாதிரியாக்குமாறு மில்னெஸ் கேட்கப்பட்டார், ஆனால் இறுதியில் சர் எட்வின் லாண்ட்ஸீருக்கு கமிஷன் வழங்கப்பட்டது. நெல்சன் துணை அட்மிரல் முழு ஆடை சீருடையில் சித்தரிக்கப்படுகிறார், எபாலெட்டுகள் மற்றும் கஃப் மீது மூன்று நட்சத்திரங்களுடன், ஒரு பீரங்கியின் மீது ஒரு தொலைநோக்கியை ஓய்வெடுக்கிறார், அவரது காலடியில் ஒரு ஹாசர் உள்ளது. 1797 ஆம் ஆண்டில் அவர் தனது வலது கையின் பெரும்பகுதியை இழந்தார், அவரது வெற்று வலது ஸ்லீவ் மூலம் காட்டப்பட்டது, இது அவரது சீருடையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, இது அவரது இடது தோளில் இருந்து விழும் ஆடையை ஆதரிக்கிறது. எண்கோண கிரானைட் அடித்தளத்தில் "நெல்சன்" என்று பொறிக்கப்பட்டுள்ளது. இது முதலில் நார்விச் கில்ட்ஹாலுக்கு வெளியே அமைந்திருந்தது, ஆனால் சிற்பி ரிச்சர்ட் வெஸ்ட்மாகோட் தி யங்கரின் ஆலோசனையின் பேரில் 1856 ஆம் ஆண்டில் அப்பர் க்ளோஸில் உள்ள பள்ளிக்கு அடுத்துள்ள தற்போதைய இடத்திற்கு மாற்றப்பட்டது. மற்ற கட்டிடங்களான ஸ்கூல் ஹவுஸ், 70 தி க்ளோஸ், முன்பு கார்னரி கல்லூரியின் ஒரு பகுதியாக இருந்தது, ஆனால் இப்போது வகுப்பறைகள் மற்றும் பள்ளி அலுவலகங்களைக் கொண்டுள்ளது. கட்டிடத்தின் பெரும்பகுதி 1830 ஆம் ஆண்டைச் சேர்ந்ததாக இருந்தாலும், கல் நுழைவாயில் வளைவு போன்ற விரிவான 14 மற்றும் 15 ஆம் நூற்றாண்டின் அம்சங்கள் உள்ளன. தரம் I பட்டியலிடப்பட்ட இந்த கட்டிடம், எர்பிங்ஹாம் நுழைவாயிலை ஒட்டியுள்ளது மற்றும் மூன்று மாடி உயரமும் எட்டு விரிகுடாக்களும் கொண்டது. ஸ்கூல் எண்ட் ஹவுஸ், 69 தி க்ளோஸ், பள்ளி தேவாலயத்தின் கிழக்கு முனைக்கு எதிராக கட்டப்பட்ட 17 ஆம் நூற்றாண்டின் மர கட்டமைக்கப்பட்ட வீடு ஆகும். முன்பு ஒரு வீடு, தரம் I பட்டியலிடப்பட்ட கட்டிடம் இப்போது ஊழியர்களுக்கான மூத்த பொதுவான அறையாகவும் பள்ளி அலுவலகமாகவும் உள்ளது. நுழைவாயில் பிலாஸ்டர் செய்யப்பட்டு சிங்கம்-முகமூடி வட்டங்களால் சூழப்பட்டுள்ளது. மியூசிக் ஸ்கூல், 71 தி க்ளோஸ், அத்தியாயத்தின் நிதியுதவியுடன் கதீட்ரலின் ப்ரீபெண்டரிகளுக்கான இல்லமாக 1626-28 இல் கட்டப்பட்டது. அந்தக் காலகட்டத்தின் வழக்கமான, தரம் II * பட்டியலிடப்பட்ட கட்டிடம் ஃபிளின்ட்-ரப்பிள், செங்கல் மற்றும் மூடப்பட்ட துறவற கட்டிடங்களிலிருந்து மீண்டும் பயன்படுத்தப்பட்ட பொருட்களால் கட்டப்பட்டது. இது ஒரு முந்தைய வீட்டை மாற்றியது மற்றும் 12 அல்லது 13 ஆம் நூற்றாண்டில் தோன்றிய இடைக்கால சுதந்திரமாக நிற்கும் மணி கோபுரத்தின் எச்சங்களை உள்ளடக்கியது, 1300 ஆம் ஆண்டில் மீண்டும் கட்டப்பட்டது மற்றும் 1580 ஆம் ஆண்டில் பெரும்பாலும் இடிக்கப்பட்டது. புனித திரித்துவத்தின் முன்னாள் ஆங்கிலோ-சாக்சன் பாரிஷ் தேவாலயத்தின் இடத்தில் பிஷப் அரண்மனை கட்டப்பட்டது. பிஷப் டி லோசிங்காவின் ஆயர் காலத்தில் (1091-1119) முதன்மை பிரிவு முடிக்கப்பட்டது. ஆயர்கள் சஃபில்ட் (1244-1257) மற்றும் சால்மன் (1298-1325) ஆகியோர் அரண்மனையையும் அதன் மைதானத்தையும் கணிசமாக மேம்படுத்தினர். பிஷப் சால்மனின் கீழ் அரண்மனை லட்சிய விரிவாக்கத்திற்கு உட்பட்டது, இது 1272 கலவரத்தால் ஏற்பட்ட சேதம் மற்றும் 1319 இல் எட்வர்ட் III க்கு அதிபராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அவரது தனிப்பட்ட வெற்றி ஆகியவற்றால் தூண்டப்பட்டிருக்கலாம். அசல் அரண்மனையின் முக்கிய அம்சம் மூன்று மாடி வலுவூட்டப்பட்ட கோபுரமாகும், இது கதீட்ரலுடன் நேரடியாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது, இது கரோலிங்கிய ஏகாதிபத்திய அரண்மனைகளின் முன்னுதாரணத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. 1858 ஆம் ஆண்டில் ஈவான் கிறிஸ்டியன் மேற்பார்வையின் கீழ் கட்டிடம் பெரிய மறுசீரமைப்புக்கு உட்பட்டது. இந்த கட்டிடம் 1958 ஆம் ஆண்டில் பள்ளியால் பயன்படுத்தப்பட்டது. இன்று இந்தக் கட்டிடத்தில் கணிதம் மற்றும் புவியியல் கற்பிக்கப்படும் வகுப்பறைகள், இளைய பொது அறை (ஆறாம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு) மற்றும் முன்னாள் பார்லர் மற்றும் அண்டர்கிராஃப்டில் நூலகங்கள் உள்ளன. நார்விச் பிஷப் எட்வர்ட் ரெனால்ட்ஸின் முன்னாள் தனியார் தேவாலயம் 1662 ஆம் ஆண்டில் கிட்டத்தட்ட முற்றிலும் அவரது சொந்த செலவில் கட்டப்பட்டது. பிஷப் ஹாலின் எபிஸ்கோபெட்டின் போது (1641-1656) ஒரு கும்பலால் கடுமையாக சேதமடைந்த முந்தைய தேவாலயத்தை இது மாற்றியது. ஒரு வெற்று ஓடு கூரையுடன் கல்லால் கட்டப்பட்ட இது பிஷப் அரண்மனையை இணைக்கிறது. நுழைவாயிலுக்கு மேலே ஒரு கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் உள்ளது, ஆனால் அது மோசமாக வளிமண்டலத்தில் உள்ளது. தரம் II * பட்டியலிடப்பட்ட கட்டிடம் முன்பு டீன் மற்றும் அத்தியாயத்தால் பதிவுகளை சேமிக்க பயன்படுத்தப்பட்டது, மேலும் டையர்களால் நிதியளிக்கப்பட்ட புனரமைப்புகளைத் தொடர்ந்து எஸ். எம். ஆண்ட்ரூஸின் தலைமையின் கீழ் (1967-75) பள்ளியால் நூலகமாகப் பயன்படுத்தப்பட்டது. அமைப்பு மற்றும் நிர்வாகம் பள்ளி கீழ் பள்ளி, 4 முதல் 11 வயது வரையிலான சுமார் 250 மாணவர்களைக் கொண்ட ஒரு ஆயத்த ஊட்டப் பள்ளி, மற்றும் 12 முதல் 18 வயது வரையிலான சுமார் 850 மாணவர்களைக் கொண்ட மூத்த பள்ளி என பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. பல சுயாதீன பள்ளிகளைப் போலவே பள்ளியும் "படிவங்கள்" என்று அழைக்கப்படும் ஆண்டு குழுக்களுக்கு அதன் சொந்த தனித்துவமான பெயர்களைக் கொண்டுள்ளது. பள்ளியின் கல்வியாண்டு மூன்று காலகட்டங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளதுஃ மைக்கேல்மாஸ் பதவிக்காலம், செப்டம்பர் தொடக்கத்தில் இருந்து டிசம்பர் நடுப்பகுதி வரை; நோன்பு காலம், ஜனவரி தொடக்கத்தில் இருந்து மார்ச் நடுப்பகுதி வரை; மற்றும் டிரினிட்டி பதவிக்காலம், ஏப்ரல் நடுப்பகுதி முதல் ஜூலை தொடக்கம் வரை. ஒவ்வொரு பதவிக்காலத்தின் நடுப்பகுதியிலும் ஒரு வார கால அரை கால விடுமுறை உள்ளது. இங்கிலாந்தின் பெரும்பாலான அரசுப் பள்ளிகளுடன் ஒப்பிடுகையில், மூன்று முக்கிய விடுமுறை நாட்களில் மாணவர்கள் ஒரு கூடுதல் வார விடுமுறையைப் பெறுகிறார்கள். இந்தப் பள்ளி ஒரு பதிவு செய்யப்பட்ட தொண்டு நிறுவனமாகும். பள்ளியின் தொண்டு பணிகளில் இந்தியாவின் லடாக்கில் உள்ள டிஸ்கிட் மடாலயம் மற்றும் ஜி. டி. சி மடாலயப் பள்ளி, ஜாம்பியாவில் உள்ள ஒரு தொடக்கப்பள்ளி மற்றும் சுகாதார மையம் மற்றும் அர்ஜென்டினாவின் பௌலோக்னே சுர் மெரில் உள்ள ஒரு சமூக மையம் ஆகியவற்றின் நிதி மற்றும் நடைமுறை ஆதரவு அடங்கும். தலைமை ஆசிரியர் தலைமை ஆசிரியர்கள் மற்றும் தலைமை ஆசிரியர்களின் மாநாட்டில் உறுப்பினராக உள்ளார், மேலும் 4 முதல் 18 வரை முழு பள்ளிக்கும் ஆளுநர்களுக்கு பொறுப்பாக உள்ளார், இருப்பினும் இது முதன்மையாக மூத்த பள்ளியை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இல்லத்தரசிகள் முதன்மை துணைத் தலைவரால் நிர்வகிக்கப்படுகிறார்கள், அவர் பள்ளியின் ஆயர் பராமரிப்பு மற்றும் ஒழுக்கம் மற்றும் பள்ளியின் மீதமுள்ள கல்வி சாரா நடவடிக்கைகளுக்கு தலைமை ஆசிரியருக்கு பொறுப்பாக உள்ளார். ஆளுநர்கள் நிர்வாகக் குழு என்றும் அழைக்கப்படும் ஆளுநர்கள் குழுவை உருவாக்குகிறார்கள், இது ஒவ்வொரு பதவிக்காலத்தையும் சந்தித்து ஒரு தலைவரால் தலைமை தாங்கப்படுகிறது. முன்னாள் தலைவர்களில் டொனால்ட் டால்ரிம்பிள் ஓஎன், மருத்துவர் மற்றும் பாத் லிபரல் எம். பி. (1868-73), ஜே. ஜே. கோல்மேன், கோல்மேனின் கடுகு நிறுவனத்தின் தலைவர் மற்றும் நார்விச்சின் லிபரல் எம். பி. (1890-1898), அகஸ்டஸ் ஜெசோப் (1900-1903), ஜேம்ஸ் ஸ்டூவர்ட், பல்கலைக்கழக விரிவாக்க இயக்கத்தின் நிறுவனர் மற்றும் செயின்ட் ஆண்ட்ரூஸ் பல்கலைக்கழகத்தின் ரெக்டர் (1903-1913), ஈ. இ. பிளைத், நார்விச்சின் முதல் லார்ட் மேயர் (1913-1934), டேவிட் கிரேனேஜ், நார்விச்சின் டீன் (1934-1945) மற்றும் நார்விச் யூனியன் பொது மேலாளர் ஈ. எஃப். வில்லியம்சன் (1945-1954) ஆகியோர் அடங்குவர். தற்போதைய தலைவர் பி. ஜே. இ. ஸ்மித் ஆவார். பல ஆளுநர் பதவிகள் பள்ளியுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடைய அமைப்புகளால் நியமிக்கப்படுகின்றன. நார்விச் கதீட்ரலின் டீன் மற்றும் அத்தியாயம் ஒரு ஆளுநரை நியமிக்கிறது, மேலும் டையர்களின் வழிபாட்டு நிறுவனம் மூன்று பேரை நியமிக்கிறது. லண்டன் நகரத்தின் லிவரி நிறுவனங்களில் ஒன்றான டையர்களுடனான பள்ளியின் வரலாற்றுத் தொடர்பு 1947 ஆம் ஆண்டிலிருந்து தொடங்குகிறது, அப்போது எச். எச். நீதிபதி நார்மன் டேன்ஸ், ஒரு பழைய நோர்விசென்சியன், நிறுவனத்தின் பிரதம வார்டனாக இருந்தார். நிறுவனத்தின் தொண்டு அறக்கட்டளை கட்டிட விரிவாக்கம் மற்றும் நிதியுதவி மூலம் பள்ளியின் முக்கிய பயனாளியாகத் தொடர்கிறது. இந்த பள்ளி கொயர் பள்ளிகள் சங்கத்தின் உறுப்பினராகவும், கீழ் பள்ளி சுயாதீன பள்ளிகளின் சங்கத்தின் உறுப்பினராகவும் உள்ளது. பள்ளி தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டதாகும்; சேர்க்கை ஆங்கிலம், கணிதம் மற்றும் பகுத்தறிவு ஆகியவற்றில் மதிப்பீடுகள், விண்ணப்பதாரரின் தற்போதைய பள்ளியின் கல்வி குறிப்பு மற்றும் நேர்காணல் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. மேல்நிலைப் பள்ளியில் நுழைய முக்கிய நுழைவு புள்ளி 4 வயது (வரவேற்பு), 7 வயது (ஆண்டு 3), மற்றும் 11 வயது (ஆண்டு 7), 13 (ஆண்டு 9) மற்றும் 16 வயது மூத்த பள்ளியில் நுழைய வேண்டும். கல்வி, இசை மற்றும் பிற உதவித்தொகைகள் உள்ளன, அவை பள்ளி கட்டணத்தை ஐந்தில் ஒரு பங்கு வரை குறைக்கின்றன, அதே போல் முழு பள்ளி கட்டணத்திற்கும் வழிமுறையால் சோதிக்கப்பட்ட உதவித்தொகைகள் உள்ளன. கூடுதலாக, டையர்களின் தொண்டு அறக்கட்டளை ஒவ்வொரு கல்வியாண்டிலும் ஒரு மாணவரின் பள்ளிக் கட்டணத்தில் பாதியை ஈடுசெய்ய ஒரு நிதியுதவியை வழங்குகிறது. கதீட்ரல் கோரிஸ்டர்கள் நார்விச் கதீட்ரல் கொயர் எண்டோமென்ட் ஃபண்ட் மூலம் பள்ளி கட்டணத்தில் பாதியை உள்ளடக்கிய பர்சரிகளையும் பெறுகிறார்கள். கீழ் பள்ளியின் கல்வியாண்டிற்கான கட்டணம் ஆண்டுக்கு 11,997 பவுண்டுகள் (ஒரு காலத்திற்கு 3,999 பவுண்டுகள்) மற்றும் மூத்த பள்ளிக்கு ஆண்டுக்கு 13,167 பவுண்டுகள் (ஒரு காலத்திற்கு 4,389 பவுண்டுகள்) ஆகும். இருப்பினும், 2018/2019 கல்வியாண்டிற்கான கட்டணம் முன் தயாரிப்புக்கு ஆண்டுக்கு 11,493 பவுண்டுகள், 3 முதல் 6 ஆண்டுகளுக்கு ஆண்டுக்கு 15,441 பவுண்டுகள் மற்றும் மூத்த பள்ளியில் மாணவர்களுக்கு ஆண்டுக்கு 16,941 பவுண்டுகள் ஆகும். பள்ளி வாழ்க்கை நார்விச் கதீட்ரல் பள்ளி வார நாட்களில் கல்வி ஆண்டு முழுவதும் காலை கூட்டங்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளுக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது. கதீட்ரலின் பாடகர்களும் பள்ளியில் கல்வி கற்பிக்கப்படுகிறார்கள். இந்த பள்ளி ஒரு கிறிஸ்தவ நெறிமுறையைக் கொண்டுள்ளது, மேலும் அதன் செயல்பாடுகளுக்கு அடித்தளமாக அன்பு மற்றும் இரக்கம் போன்ற கிறிஸ்தவ மதிப்புகளை வலியுறுத்துகிறது. டாட்லர் இந்தப் பள்ளியை "அற்புதமான நிலையற்றது" என்று விவரிக்கிறார். முன்னாள் தலைமை ஆசிரியர், கிறிஸ் பிரவுன், 2001 இல் எச். எம். சி. யின் தலைவராக ஒரு நேர்காணலில், பள்ளி ஒரு பொதுப் பள்ளியின் ஒரே மாதிரியுடன் பொருந்தவில்லை, ஆனால் பள்ளியின் பரோபகாரம் மற்றும் சமூகத்தில் உள்ள அணுகல் காரணமாக இது ஒரு "சுயாதீன இலக்கணமாக" விவரிக்கப்படுகிறது என்று கருத்து தெரிவித்தார். பள்ளியின் வரலாறுகளில் ஒன்றின் ஆசிரியரான ரிச்சர்ட் ஹாரிஸ், பள்ளியின் பரிணாம வளர்ச்சியின் காரணமாக இது பொது அல்லது இலக்கணப் பள்ளி ஸ்டீரியோடைப்களுடன் பொருந்தவில்லை என்றும், சிட்டி ஆஃப் லண்டன் பள்ளி மற்றும் மான்செஸ்டர் இலக்கணப் பள்ளி போன்ற "சிட்டி சுயாதீன பள்ளிகளின் புகழ்பெற்ற குழுவில்" இது ஒரு சுயாதீன பள்ளியாக மிகவும் சரியாக விவரிக்கப்படுகிறது என்றும் வாதிடுகிறார். மேல்நிலை நான்கு (ஆண்டு 8) மற்றும் அதற்குக் கீழ் உள்ள மாணவர்கள் லத்தீன் மற்றும் இரண்டு நவீன மொழிகள் உட்பட ஒரு பரந்த பாடத்திட்டத்தைப் படிக்கிறார்கள். கீழ் 5 (ஆண்டு 9) க்குள் மாணவர்கள் சில பாடங்களை கைவிடத் தொடங்க வாய்ப்பு உள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு மொழியைக் கைவிடுவது. அனைத்து நிலைகளிலும் விளையாட்டுகளின் ஒரு திட்டமும் உள்ளது, மேலும் நான்காவது மற்றும் ஐந்தாவது வடிவங்களில் ஒரு ஐ. சி. டி திட்டம் மற்றும் தனிப்பட்ட, சமூக மற்றும் சுகாதார கல்வி (பி. எஸ். எச். இ) தலைப்புகள், படிப்புத் திறன்கள் மற்றும் தத்துவம் மற்றும் மாண்டரின் போன்ற பாடங்களை உள்ளடக்கிய "பாடத்திட்ட விடே" (சி. வி. என்று அழைக்கப்படும் எழுதப்பட்ட வடிவத்துடன் தவறாக எண்ணக்கூடாது) என்ற பொதுவான பாடநெறி உள்ளது. மாணவர்கள் குறைந்தபட்சம் பத்து இடைநிலைக் கல்விக்கான பொதுச் சான்றிதழ் (GCSE) மற்றும் IGCSE பாடங்களை நடுத்தர ஐந்து (ஆண்டு 10) மற்றும் மேல் ஐந்து (ஆண்டு 11) பாடங்களில் எடுக்க வேண்டும். ஆறாவது படிவத்தில், மாணவர்கள் வழக்கமாக ஒரு வருடத்திற்கு நான்கு அல்லது ஐந்து ஏஎஸ்-நிலை (அரை ஏ-நிலை தகுதிக்கு சமமான) பாடங்களைப் படிப்பார்கள், மேலும் பெரும்பாலானவர்கள் ஏ-நிலை வரை மூன்று பாடங்களுடன் தொடருவார்கள். பலர் நீட்டிக்கப்பட்ட திட்டத் தகுதியையும் (EPQ) எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். மொத்தம், ஏ-மட்டத்தில் 25 பாடங்கள் வழங்கப்படுகின்றன. ஆறாவது படிவம் பெறுபவர்கள் நகரத்தைச் சுற்றியுள்ள பல்வேறு உள்ளூர் அமைப்புகளில் மாணவர்கள் தன்னார்வத் தொண்டு செய்யும் சமூக சேவைத் திட்டத்திலும் பங்கேற்க வேண்டும். கல்வியியல் ரீதியாக, இந்த பள்ளி நாட்டின் மிக உயர்ந்த செயல்திறன் கொண்ட சுயாதீன பள்ளிகளில் ஒன்றாகும். 2010, 2011 மற்றும் 2012 ஆம் ஆண்டுகளில் தி டெய்லி டெலிகிராப் அதன் ஏ-லெவல் முடிவுகளை இங்கிலாந்தில் உள்ள சுயாதீன பள்ளிகளில் முறையே 93 வது, 78 வது மற்றும் 38 வது இடத்தைப் பிடித்தது. ஏறத்தாழ அனைத்து ஆறாம் வகுப்பு மாணவர்களும் பள்ளியை விட்டு வெளியேறியவுடன் பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்கிறார்கள். மனிதநேயம் மற்றும் சமூக அறிவியல் பாடப்பிரிவுகளில் சுமார் 41 சதவீதமும், அறிவியல் மற்றும் பொறியியல் பாடப்பிரிவுகளில் 24 சதவீதமும், கலை பாடப்பிரிவுகளில் 15 சதவீதமும், மருத்துவம், பல் மருத்துவம் மற்றும் கால்நடை மருத்துவம் பாடப்பிரிவுகளில் 13 சதவீதமும், வணிகம், மேலாண்மை, பிசியோதெரபி மற்றும் விளையாட்டு அறிவியல் போன்ற தொழில்சார் பாடப்பிரிவுகளில் 7 சதவீதமும் படிக்கின்றனர். ஏராளமான மாணவர்கள் "தங்க முக்கோணம்", ரஸ்ஸல் குழு மற்றும் பிற சிறந்த பல்கலைக்கழகங்களில் நுழைகிறார்கள். பிரான்ஸ், ஜெர்மனி, ஸ்பெயின் மற்றும் லிச்சென்ஸ்டைனில் உள்ள பள்ளிகளுடன் மாணவர் பரிமாற்றங்களையும் இந்த பள்ளி நடத்துகிறது, மேலும் வெளிநாடுகளில் ஏராளமான பயணங்கள் உள்ளன. கூடுதலாக, பள்ளி எடின்பர்க் டியூக் விருது மற்றும் இளம் நிறுவன திட்டத்தை வழங்குகிறது. பள்ளியின் மேய்ச்சல் பராமரிப்பு ஒரு வீட்டு அமைப்பால் ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளது, இது முதன்முதலில் 1912 இல் டபிள்யூ. எஃப். பிரவுன் தலைமையில் செயல்படுத்தப்பட்டது. மூத்த பள்ளியில் சேர்ந்தவுடன் எட்டு வீடுகளில் ஒன்றுக்கு அல்லது கீழ் பள்ளியில் உள்ள மூன்று வீடுகளில் ஒன்றுக்கு மாணவர்கள் ஒதுக்கப்படுகிறார்கள், மேலும் அவர்கள் ஆண்டு குழுக்களில் மேலே செல்லும்போது அந்த வீட்டிலேயே தங்குகிறார்கள். ஒவ்வொரு வீட்டையும் ஒரு ஹவுஸ்மாஸ்டர் நடத்துகிறார், அவர் கற்பித்தல் ஊழியர்களில் சுறுசுறுப்பான உறுப்பினராகவும் உள்ளார். ஒவ்வொரு ஆண்டும் ஒரு வீட்டிற்குள் குழு, ஒரு ஆசிரியர் குழு என்று அழைக்கப்படுகிறது, இது மாணவர்களின் கல்வி முன்னேற்றம், பொது நலன் மற்றும் கூடுதல் பாடத்திட்ட ஈடுபாட்டைக் கண்காணிக்கும் ஒரு ஆசிரியரால் நடத்தப்படுகிறது. ஆயர் மற்றும் கல்வி விஷயங்களுக்கான முதல் தொடர்பு புள்ளியாக இருக்கும் ஆசிரியர், ஆசிரியர் குழுவில் உள்ள அனைவரையும் தினசரி பதிவுக்காகவும், வாரந்தோறும் நீண்ட ஆசிரியர் காலத்திற்கும் பார்க்கிறார். கீழ் பள்ளியில் உள்ள வீடுகள் நார்விச்சின் வரலாற்று வாயில்களின் பெயரால் பெயரிடப்பட்டுள்ளனஃ கோனிஸ்போர்டு, ஹெய்காம் மற்றும் மாக்டலன். மூத்த பள்ளியில், பள்ளி இல்லத்தைத் தவிர, புகழ்பெற்ற பழைய நோர்விசென்சியர்கள், தலைமை ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளியின் பயனாளிகளின் பெயர்கள் பெயரிடப்பட்டுள்ளன, மேலும் ஒவ்வொன்றும் ஒரு நிறமாக குறிப்பிடப்பட்டுள்ளனஃ 1912 ஆம் ஆண்டில் உருவாக்கப்பட்ட ப்ரூக், சரவாக்கின் முதல் ராஜா சர் ஜேம்ஸ் ப்ரூக்கின் பெயரால் பெயரிடப்பட்டுள்ளது. 1945 ஆம் ஆண்டில் உருவாக்கப்பட்ட கோக், சட்ட நிபுணர் சர் எட்வர்ட் கோக்கின் பெயரால் அழைக்கப்படுகிறது. 1912 ஆம் ஆண்டில் உருவாக்கப்பட்ட நெல்சன், ஹொராஷியோ நெல்சன், 1 வது விஸ்கவுண்ட் நெல்சன் பெயரிடப்பட்டது. 1912 ஆம் ஆண்டில் உருவாக்கப்பட்ட பார்க்கர், கேன்டர்பரி பேராயர் மத்தேயு பார்க்கர் பெயரிடப்பட்டது, அவர் பள்ளியின் முக்கிய பயனாளியாக இருந்தார். 1975 ஆம் ஆண்டில் உருவாக்கப்பட்ட ரெப்டன், நிலப்பரப்பு தோட்டக்காரரான ஹம்ப்ரி ரெப்டனின் பெயரால் அழைக்கப்படுகிறது. பள்ளி ஒரு உறைவிடமாக அதன் தோற்றத்திற்கு பெயரிடப்பட்டுள்ளது. 2009 ஆம் ஆண்டில் உருவாக்கப்பட்ட சீக்ரிம், டெரெக் மற்றும் ஹக் சீக்ரிம் ஆகியோரின் பெயரால் பெயரிடப்பட்டுள்ளது, அவர்கள் முறையே விக்டோரியா கிராஸ் மற்றும் ஜார்ஜ் கிராஸ் விருது பெற்ற ஒரே உடன்பிறப்புகள் என்ற பெருமையைப் பெற்றுள்ளனர். 1962 ஆம் ஆண்டில் உருவாக்கப்பட்ட வால்பி, 19 ஆம் நூற்றாண்டின் தலைமை ஆசிரியரான எட்வர்ட் வால்பியின் பெயரால் அழைக்கப்படுகிறது. பாரம்பரிய ட்ராஃபால்கர் தினம் ஒவ்வொரு ஆண்டும் அக்டோபர் 21 அன்று எட்மண்ட் சிம்மன்ஸ் தலைமையில் 1768 முதல் 1769 வரை பள்ளியில் ஒரு உறைவிட மாணவராக படித்த நெல்சன் பிரபுவை கௌரவிப்பதற்காக கதீட்ரலில் ஒரு சேவையுடன் குறிக்கப்படுகிறது. சேவையைத் தொடர்ந்து முழு பள்ளியும் அருகிலுள்ள நெல்சனின் சிலையில் கூடுகிறது, அங்கு கடைசி தபாலுடன் மலர் வளையம் வைக்கப்படுகிறது. ஒவ்வொரு ஆண்டும் டையர்களை அங்கீகரிக்கும் வகையில் ஒரு கச்சேரி நடத்தப்படுகிறது, இது லண்டனில் உள்ள செயின்ட் ஜேம்ஸ் கார்லிக்கிட்டே அல்லது பள்ளி தேவாலயத்தில் நடைபெறுகிறது. 'ஹவுஸ் ஷவுட்' என்று அழைக்கப்படும் ஒரு ஹவுஸ் மியூசிக் கோரல் மற்றும் கருவி போட்டி, ஒவ்வொரு ஆண்டும் வீடுகளுக்கு இடையில் நடைபெறுகிறது மற்றும் செயின்ட் ஆண்ட்ரூஸ் ஹாலில் ஒரு நிகழ்வில் முடிவடைகிறது. 1915 முதல் கோப்பை ரன் என்று அழைக்கப்படும் வருடாந்திர இனம் உள்ளது, இது முயல் மற்றும் ஹவுண்ட் விளையாட்டின் வாரிசு ஆகும், இது பள்ளியில் பிரபலமான நடவடிக்கையாக இருந்தது. ஆறு அல்லது ஏழு மைல் தூரப் பாதை முதலில் ட்ரோஸுக்கு அருகில் இருந்தது, ஆனால் இன்று இந்த நிகழ்வு நார்விச்சில் உள்ள மவுஸ்ஹோல்ட் ஹீத்தில் நடைபெறுகிறது. ஜூன் 1861 இல் முதன்முதலில் நடைபெற்ற விளையாட்டு தினம், ஒவ்வொரு ஆண்டும் டிரினிட்டி காலக்கட்டத்தில் கொண்டாடப்படுகிறது. பாடத்திட்டத்திற்கு புறம்பான செயல்பாடுகள் பள்ளிக்கு ஒரு உடற்பயிற்சிக் கூடம், ஒரு டென்னிஸ் மைதானம் மற்றும் இரண்டு விளையாட்டு மைதானங்கள் உள்ளன, ஒன்று லோயர் க்ளோஸ் மற்றும் மற்றொன்று நகரின் வடக்கே உள்ளது. சிறுவர்களுக்கான முக்கிய விளையாட்டுகள் ரக்பி (இது 1922 இல் கால்பந்துக்கு பதிலாக ஒரு முக்கிய விளையாட்டாக மாற்றப்பட்டது), ஹாக்கி மற்றும் கிரிக்கெட்; சிறுமிகளைப் பொறுத்தவரை, அவை ஹாக்கி, நெட்பால் மற்றும் ரவுண்டர்கள் ஆகும். ஃபென்சிங், குறுக்கு நாடு, தடகளம், டென்னிஸ் மற்றும் படகோட்டுதல் ஆகியவற்றிலும் இந்த பள்ளி சிறந்து விளங்குகிறது. ரோயிங் கிளப் ஏ. ஸ்டீபன்சனின் தலைமையின் கீழ் (1943-1967) புத்துயிர் பெற்றது, அதன் பின்னர் ஹென்லி ராயல் ரெகட்டா போன்ற முக்கிய ரெகட்டாக்களில் போட்டியிட்டது. நீச்சல், படகோட்டம், கால்பந்து, கயாக்கிங், சைக்கிள் ஓட்டுதல், தற்காப்புக் கலைகள், நோக்குநிலை, துப்பாக்கி சுடுதல், ஸ்குவாஷ் மற்றும் பேட்மிண்டன் ஆகியவை பிற விளையாட்டுகளில் அடங்கும். ஏறத்தாழ மூன்றில் இரண்டு பங்கு மாணவர்கள் இசைக்குழுக்கள், இசைக்குழுக்கள் மற்றும் பாடகர் குழுக்களில் கருவிகளை இசைக்கிறார்கள் அல்லது தவறாமல் பாடுகிறார்கள், மேலும் சுமார் 26 இசைக் குழுக்கள் வாரந்தோறும் பள்ளியில் ஒத்திகை செய்கின்றன. ஈஸ்டர் விடுமுறை நாட்களில் பல்வேறு ஐரோப்பிய நகரங்களுக்கு வருடாந்திர இசை சுற்றுப்பயணம் உள்ளது, இது செயின்ட் பீட்டர்ஸ் பசிலிக்கா, செயின்ட் மார்க்ஸ் பசிலிக்கா மற்றும் பிரஸ்ஸல்ஸ் கதீட்ரல் போன்ற இடங்களில் நிகழ்த்தப்பட்டுள்ளது. ஒவ்வொரு ஆண்டும் பல நாடகங்கள், நாடக மாலைகள் மற்றும் இசை நிகழ்ச்சிகள் உள்ளனஃ சீனியர் நாடகம் மேடர் மார்க்கெட் தியேட்டரிலும், ஜூனியர் நாடகம் நார்விச் பப்பட் தியேட்டரிலும், வருடாந்திர இசை நார்விச் பிளேஹவுஸிலும் நிகழ்த்தப்படுகிறது. மாவட்டத்தில் உள்ள இளைஞர்களுக்காக ஜூன் பிற்பகுதி முதல் ஜூலை தொடக்கம் வரை வருடாந்திர கலை விழாவை ஏற்பாடு செய்ய பள்ளி உதவுகிறது. 2013 ஆம் ஆண்டில் தொடக்க விழா டேம் ஜூடி டென்சால் அதிகாரப்பூர்வமாக தொடங்கப்பட்டது மற்றும் EPIC ஸ்டுடியோஸ், தி கேரேஜ், நோர்போக் கவுண்டி மியூசிக் சர்வீஸ், நார்விச் கதீட்ரல், நார்விச் பப்பட் தியேட்டர், நார்விச் சவுண்ட் & விஷன், சைன்ஸ்பரி சென்டர் ஃபார் விஷுவல் ஆர்ட்ஸ், நார்விச்சில் உள்ள சிஸ்டெமா, ரைட்டர்ஸ் சென்டர் நார்விச் ஆகியவற்றுடன் கூட்டாண்மை இருந்தது. படைப்பு எழுத்து, தாமஸ் பிரவுன் (தத்துவம்), அரசியல், அம்னஸ்டி இன்டர்நேஷனல், பாதுகாப்பு மற்றும் தையல் சங்கங்கள் உள்ளிட்ட மாணவர்களின் ஆர்வங்களை பிரதிபலிக்கும் பல சமூகங்கள் உள்ளன. இரண்டாம் உலகப் போர் முடிவடைந்ததிலிருந்து வரலாறு, சதுரங்கம் மற்றும் திரைப்பட சங்கங்கள் போன்ற பல சங்கங்கள் பல்வேறு போர்வைகளில் செயல்பட்டு வருகின்றன. கூடுதலாக, மேல்முறையீட்டு குழு 1964 முதல் நல்ல காரணங்களுக்காக பணம் திரட்டுவதற்காக செயல்பட்டு வருகிறது. 8வது நார்விச் கடல் சாரணர் குழு மற்றும் ஆக்டேவி எக்ஸ்ப்ளோரர் சாரணர் பிரிவு ஆகியவை நார்விச் பள்ளியால் நிதியுதவி அளிக்கப்படுகின்றன, மேலும் உறுப்பினர் சேர்க்கை முதன்மையாக பள்ளியின் உறுப்பினர்களுக்கானது. இந்தக் குழுவில் மொத்தம் 300 பேர் உறுப்பினர்களாக உள்ளனர், மேலும் ராயல் கடற்படையால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட நாட்டின் சுமார் நூறு கடல் சாரணர் குழுக்களில் இதுவும் ஒன்றாகும், இதற்காக இது ராயல் கடற்படை பென்னண்ட் அணிவது, சிதைந்த சிவப்பு என்சைனை பறக்கவிடுவது மற்றும் கூடுதல் நிதியுதவிக்கான அணுகல் போன்ற பல சலுகைகளைப் பெறுகிறது. இந்தக் குழு ராயல் யாட்டிங் அசோசியேஷன் பயிற்சி மையமாகவும் உள்ளது, மேலும் பிரிட்டிஷ் கேனோ யூனியன் நட்சத்திர விருதுகளை வழங்குவதோடு, டிங்கி பாய்மரப் பயணம், பவர்போட்டிங் மற்றும் மரைன் விஎச்எப் வானொலிக்கான படிப்புகளையும் நடத்துகிறது. 1923 ஆம் ஆண்டில் ஜி. ஏ. வில்லியம்சனின் கீழ் பள்ளியுடன் இணைக்கப்பட்டதிலிருந்து 2013 ஆம் ஆண்டில் இந்த குழு தனது 90 வது ஆண்டு விழாவைக் கொண்டாடியது. இருப்பினும், ஸ்கவுட்டிங் இயக்கத்தின் தொடக்கத்தில் 1908 ஆம் ஆண்டிலேயே இந்த குழு முதன்முதலில் கூடியிருக்கலாம் என்று பள்ளி கூறுகிறது. குறிப்பிடத்தக்க நபர்கள் நார்விச் பள்ளியின் முன்னாள் மாணவர்கள் பழைய நோர்விசென்சியன்ஸ் (ஓஎன்எஸ்) என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள். பல ஆண்டுகளாக இந்த பள்ளி நெல்சன் பிரபு, சட்ட நிபுணர் சர் எட்வர்ட் கோக், சரவாக் சர் ஜேம்ஸ் ப்ரூக்கின் ராஜா, தத்துவஞானி சாமுவேல் கிளார்க், கன்சர்வேடிவ் கட்சியின் முன்னாள் துணைத் தலைவர் மைக்கேல் ஆஷ்கிராஃப்ட், எழுத்தாளர் ஜார்ஜ் பரோ மற்றும் 2010 உலக நேர சோதனை சாம்பியன் சைக்கிள் ஓட்டுநர் எம்மா பூலி உள்ளிட்ட பல குறிப்பிடத்தக்க நபர்களுக்கு கல்வி கற்பித்துள்ளது. அண்டார்டிக் ஓசோன் துளையின் இணை கண்டுபிடிப்பாளரான ஜோ ஃபார்மன், டாம் காவலியர்-ஸ்மித், ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழகத்தின் எமிரிட்டஸ் பேராசிரியர், வரலாற்று சுற்றுச்சூழல் நிபுணர் ஆலிவர் ராக்கம் மற்றும் ராயல் சொசைட்டியின் குறைந்தது 18 உறுப்பினர்களும் அறிவியலில் புகழ்பெற்ற ON களில் அடங்குவர். மூன்று ஓஎன்-களுக்கு விக்டோரியா கிராஸ் வழங்கப்பட்டுள்ளது, அவர்களில் டெரெக் மற்றும் ஹக் சீக்ரிம் ஆகியோர் முறையே விக்டோரியா கிராஸ் மற்றும் ஜார்ஜ் கிராஸ் விருது பெற்ற ஒரே உடன்பிறப்புகள் என்ற பெருமையைப் பெற்றுள்ளனர். கலைகளில், ஜான் செல் கோட்மேன் மற்றும் ஜான் பெர்னி குரோம், கிரேக்க மறுமலர்ச்சி கட்டிடக் கலைஞர் வில்லியம் வில்கின்ஸ், ஃப்ரெடெரிக் சாண்டிஸ், "நார்விச் முன்-ரபேலைட்", போருக்குப் பிந்தைய காலத்தின் கட்டிடக்கலை கோட்பாட்டாளர் மற்றும் வரலாற்றாசிரியர் ரெய்னர் பான்ஹாம் மற்றும் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் பிந்தைய இம்ப்ரெஷனிஸ்ட் ஓவியர் எட்வர்ட் சீகோ உள்ளிட்ட நார்விச் பள்ளி கலை இயக்கத்தின் பல உறுப்பினர்கள் முன்னாள் மாணவர்கள் ஆவர். வரலாற்று ரீதியாக "மாஸ்டர்" என்றும் இப்போது "ஹெட் மாஸ்டர்" என்றும் அழைக்கப்படும் பணியாளர் தலைமை ஆசிரியர்களில், ஸ்கார்னிங்கின் வின்சென்ட், ஆரம்பகால தலைமை ஆசிரியர் (கி. பி. 1240), எழுத்தாளர் சாமுவேல் ஹோட்லி (கி. பி. 5), விக் எழுத்தாளர் சாமுவேல் பார் (கி. பி. 4), கிளாசிக்கிஸ்டுகள் எட்வர்ட் வால்பி (கி. பி. 8) மற்றும் தாமஸ் கிட், எழுத்தாளர் ஜார்ஜ் வில்லியம் லெமன், சிட்னி பல்கலைக்கழகத்தின் முதல் முதல்வர் ஜான் வூலி (கி. பி. 1), வரலாற்றாசிரியர் அகஸ்டஸ் ஜெசோப் (கி. பி. 7), எழுத்தாளர் ஓ. டபிள்யூ. டான்காக் (கி. பி. 6), மதகுரு தியோடர் ஆக்லாண்ட் (கி. பி. 2), முன்னாள் சிண்டிட் மற்றும் எழுத்தாளர் பிலிப் ஸ்டிப் (கி. பி. 2) ஆகியோர் அடங்குவர். வரலாற்று ரீதியாக "அஷர்" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு பதவியான கடந்த கால முதன்மை துணைத் தலைவர்களில் அர்மக் பேராயர் ஜான் ஹோட்லி, எழுத்தாளர் வில்லியம் பெலோ, எழுத்தாளரும் மதகுருவான ஹென்றி ஸ்டெப்பிங் (1825-1826) மற்றும் மதகுருவான செசில் மேத்யூஸ் (1903-1907) ஆகியோர் அடங்குவர். பிற குறிப்பிடத்தக்க ஊழியர்களில் நார்விச் ஓவியர்கள் பள்ளியின் நிறுவனர் ஜான் குரோம், கிளாசிக்கல் கலைஞர் ஜி. ஏ. வில்லியம்சன் (1922-1960) மற்றும் வரலாற்றாசிரியரும் தற்போதைய ஆய்வுகள் இயக்குநருமான டேவிட் என். ஃபார் ஆகியோர் அடங்குவர். பழைய நோர்விசென்சியன் சொசைட்டி ஓஎன்எஸ் முன்னாள் மாணவர்களுக்கான சங்கமான பழைய நோர்விசென்சியன் சொசைட்டியில் சேரலாம். 18 மற்றும் 19 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் முன்னோடிகளில் சாமுவேல் பார்ரின் தலைமைத்துவத்தின் முன்னாள் மாணவர்களுக்கான சாப்பாட்டு சங்கமான பாரியன் கிளப் மற்றும் எட்வர்ட் வால்பிக்குப் பிறகு வால்பியன் கிளப் ஆகியவை அடங்கும். 1866 ஆம் ஆண்டில், பிந்தையது தி நார்விச் ஸ்கூல் கிளப்பால் மாற்றப்பட்டது, இது முன்னாள் மாணவர்களுக்கான தற்போதைய சங்கத்திற்கு வழிவகுத்தது, இது 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் வெளிப்பட்டது. இனவெறி ஊழல் ஜூன் 2020 இல், மூன்று முன்னாள் மாணவர்களால் ஒரு திறந்த கடிதம் எழுதப்பட்டது, அதில் 264 மாணவர்கள், முன்னாள் மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் கையெழுத்திட்டனர், பல அனுபவித்த இனவெறி துஷ்பிரயோகங்களுக்குப் பிறகு மாற்றங்களைச் செய்யுமாறு பள்ளிக்கு அழைப்பு விடுத்தனர். இந்த கடிதத்தில் 35 ஊழியர்கள் மற்றும் மாணவர்களின் பள்ளிக்குள் இனவெறி அனுபவங்கள், ஊழியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் உள்ளிட்ட குற்றவாளிகள் பற்றிய விவரங்கள் உள்ளன. மேற்கூறியவற்றுக்கு பதிலளிக்கும் வகையில் செப்டம்பர் 2020 இல் பணியமர்த்தப்பட்ட பெண் பன்முகத்தன்மை அதிகாரி, ஏழு மாதங்கள் மட்டுமே பதவியில் இருந்த பிறகு ராஜினாமா செய்தார். குறிப்புகள் அடிக்குறிப்புகள் நூலியல் மேலும் வாசிப்பு வெளிப்புற இணைப்புகள் நார்விச் பள்ளி வலைத்தளம் பழைய நார்விசென்சியன் வலைத்தளம் சுயாதீன பள்ளிகள் கவுன்சில் வலைத்தளத்தின் சுயவிவரம் 11 ஆம் நூற்றாண்டில் நிறுவப்பட்ட தலைமை ஆசிரியர்கள் மற்றும் தலைமை ஆசிரியர்களின் மாநாட்டின் கல்வி நிறுவனங்கள் இங்கிலாந்தை தளமாகக் கொண்ட நார்விச் பள்ளி அமைப்புகள் அரச ஆதரவுடன் இங்கிலாந்தின் நோர்போக் தேவாலயத்தில் தனியார் பள்ளிகள் இங்கிலாந்தில் உள்ள நார்விச் மறைமாவட்டத்தில் 11 ஆம் நூற்றாண்டின் நிறுவனங்கள் ஆங்கிலம் நோர்போக் தரம் I இல் கோதிக் கட்டிடக்கலை தரம் I பட்டியலிடப்பட்ட கல்வி கட்டிடங்கள் தரம் I நோர்போக் பள்ளிகளில் உள்ள நோர்போக் பட்டியலிடப்பட்ட நினைவுச்சின்னங்களில் உள்ள கட்டிடங்கள் இங்கிலாந்தில் அரச பட்டய கொயர் பள்ளிகளுடன் 1547 இங்கிலாந்தில் கிங் எட்வர்ட் VI பள்ளிகள்